百师联盟 2024届高三一轮复习联考(一)1 湖北卷生物试题

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1、百师联盟试卷2024全国卷生物

绝密★启用前D.细胞内的放能反应一般与ATP的水解相联系妈2021-2022学年度高三一轮复习单元月结提升卷5.下列有关植物激素的叙述，正确的是8A.温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散生物（八）B.生长素的作用具有两重性，不同浓度的生长素促进生长的效果一定不同(测试范围：高中全部)C.向日葵在开花期连续阴雨无法授粉，喷洒一定浓度的生长素可防止减产得本试卷共8页，30题（含选考题）。全卷满分100分。考试用时90分钟。D.根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性6.下列有关细胞结构和组成细胞的分子的叙述，错误的是注意事项：A.乳酸菌的遗传物质彻底水解后可得到6种小分子1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在B.线粒体、核糖体、叶绿体这三个结构中都含有RNA答题卡上的指定位置C.叶绿体和线粒体中[H]被消耗的过程中都会伴随ATP含量的增加2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。写D.蛋白质中的N主要存在于肽键中，DNA中的N存在于碱基中数在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。7.下列有关细胞结构与功能的说法，正确的是州A.细胞间的信息交流都与细胞膜表面的糖蛋白有关蝴3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。B.细胞核是遗传信息库，遗传信息的表达在细胞核中完成O4.选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在C.核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞无法形成核糖体答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域无效。D.哺乳动物成熟红细胞无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量5.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。8.已知小麦光合作用最适温度为25℃，呼吸作用最适温度为30℃，科↑C02吸收量第I卷学家研究了小麦30℃时光照强度与光合作用强度的关系，得到如图邮曲线。下列有关叙述正确的是、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是A.在25℃条件下研究时，cd段位置会上移，a点会上移O最符合题目要求的。B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体光照强度长1.类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别。下C.其他条件适宜但植物缺镁时，b点将向左移动D.c点之后小麦光合作用强度不再增加与叶绿体中酶的浓度无关C02释放量掷图表示囊泡膜与靶膜的识别及融合，其中GTP具有与ATP相似的生理功能，可由线粒体提的供，V-SNARE(V)和T-SNARE(T)分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质。下列有关叙述正确9,新型冠状病毒和埃博拉病毒(EBOV)都是威胁人类健康的高致病性RNA病毒，两种病毒侵的是入宿主细胞后的增殖过程如下图所示。下列有关说法错误的是A.囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜具有RNA复制酶基病毒NA童O选择透过性囊句病毒NAmRNAB.高尔基体膜可以形成囊泡，细胞膜则不可以I-SNARE-一靶膜拓一靶膜尊多种病毒蛋白C.V与T的特异性结合，体现了生物膜之间信息交流的功能>组装成子代病毒D.囊泡对货物的准确运输不需要消耗代谢产生的能量2.中东呼吸综合征(MERS)是一种由中东呼吸综合征冠状病毒(MERS-CoV)引起的病毒性呼多种病毒蛋白—一→组装成子代病毒吸道疾病。下列有关中东呼吸综合征冠状病毒的叙述，正确的是版A.中东呼吸综合征冠状病毒表面的蛋白质与靶细胞表面受体结合的过程，体现了细胞膜具新型冠状病毒增碗过程EBoV的增殖过程有进行细胞间信息交流的功能A.两种病毒均至少复制两次才能获得子代病毒RNAB.冠状病毒与宿主细胞在结构上最主要的区别是冠状病毒没有以核膜为界限的细胞核B.新型冠状病毒的RNA可直接作为翻译模板，EBoV的RNA需要复制后才能作翻译模板C.中东呼吸综合征冠状病毒所含有的碱基和组成遗传物质的核苷酸的种类都是4种C.两种病毒首次RNA复制所需的酶都是在侵人宿主细胞后合成的D.要获取大量中东呼吸综合征冠状病毒可将其接种在培养基上进行培养D.两种病毒的遗传物质均为单链RNA,变异性较强妖3.下列有关生物学的研究方法及相关实验的叙述，正确的是10.某生物兴趣小组发现白眼雌果蝇(X"X")和红眼雄果蝇(X"Y)杂交产生的大量子一代中出乐A.密度梯度离心法：证明DNA分子半保留复制的实验方法和分离细胞器的方法现了一只红眼雄果蝇。已知含有XXY性染色体的受精卵会发育成雌果蝇，含有XO性染色救B.构建物理模型法：DNA双螺旋结构模型和种群增长的“S”型曲线体的受精卵会发育成雄果蝇。下列有关红眼雄果蝇可能产生的原因及确定方法的叙述，错海C.不完全归纳法：施莱登与施旺建立细胞学说和达尔文建立自然选择学说误的是D.荧光蛋白标记法：人和小鼠细胞膜的融合实验和分泌蛋白的合成与运输途径研究A.亲代白眼雌果蝇在减数分裂过程中发生了基因突变4.细胞代谢是细胞生命活动的基础。下列有关细胞代谢的叙述，正确的是B.亲代红眼雄果蝇在减数分裂过程中含有X"的X染色体片段移接到了Y染色体上3A,硝化细菌和心肌细胞有氧呼吸的场所都是细胞质基质和线粒体C.亲代白眼雌果蝇在减数分裂过程中两条X染色体没有分离B.夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量D.将该红眼雄果蝇的体细胞制成装片，观察其染色体数目便可确定该果蝇的产生原因C.CO2的固定过程一定发生在叶绿体中，CO2的生成过程一定发生在线粒体中生物（八）第1页（共8页）衡水金卷·先享题·单元月结提升卷生物（八）第2页（共8页）