organs全国@0所名校高考模拟金典卷交期类文本本题失3小题12分剂produc阅读下面的文学完酸愿。ool,I史财材料一：fered a种留守儿童过暑假面临的困难有哪些？for“L这与临时监护人之间的矛盾增加没有学校监管，完全放弃学业uing he的不良行为或心理问题不易及时发现意外人身伤害概率大大增加ren.更学业上的问题没办法及时解决，万05A55945gnade m随文%8d I be的结孤独感明显增强0y and w人向(摘编自黄冲《1,0%受访者希望推行针对留守儿童的暑期托管》，《中国青年报》及有2021年8月5日)些要my ins材料二：结构关注留守儿童的心理健康问题应当得到社会各部门的重视。只有政府、学校和家at fathe上是长齐心发力，方能为留守儿童撑起正常成长的天空。ess on死》)完善留守儿童心理救助机制。政府对留守儿童的救助机制不能止于“面子”，更要when s.抓住“里子”。要建立一套行之有效的救助机制，对地区的留守儿童不仅要做到心中有数，更要建档跟踪，假到信息登记到位、技助服务及时、教育管理跟上。对于留守儿童e judge心理问题频发的地区，要特别给予关注并提出有效的治理方式。there强化各级各们片留守儿童的青任意识、服务意识和管理意识，关注、羽整留守儿om.I ca童的心理变化：我是留守儿查主姿生活扬所，作为教育者，要及时关注留守儿童的心理波动：借助怎怎服务的力量，社志婚限务队的服务延种到宇发来，无今发辉各方力是加大对儿金的心理关注和情告导，香道智宁儿童健床成长的环流学会做一个技巧型家长。对家长而言，关心孩子要讲究技巧。家长要学会关注孩子：长的心理高求，在子牛物时尽量住在孩子身范。不能修在身边照顾的，要令园家看香，切莫因为路途遥远而路了对孩子的成长陪伴。对孩子的教育要避免“重物质轻精神”，可道过现代化道各装子的为道，路子孩子成长的亲情关注留守儿重心理使康，才能让孩子健康成长。莫让留守儿造成长在社会的阴局角蒂：要让他机走朋形，朝有失乐的流头人生。(摘编自陈美国关注留守儿童心理健康让孩子快乐成长，夏门文明网2015年7月6日)【23·JD·语文-QG13DY·英G】139

的七个选项中选择五个填入空白处，使对话通顺、合理，意思完整，一空一句。My name s Sandra.My friend Monica called请听第2段对话，回答第89小题lives in HongKong.but this weekend she will come to Londonher cousin.Sheasked to see me.Ireally want to,but I ha第3期参考答案第1版W:Hi,Joy!What are you up to?In FocusW:Lynn!I'm playing badminton in the parki You play badminton?I didnand do qute a few practice tesis.Monica is interestedn andthave time todtknow that.1.For about six months.2.In 2003.3.Two/2.wanted me to show her around museums,but I don'will go to theSpeed ReadingW:I do.About three times a week.Do you play?But I will spend Saturday night with her.WeW:Not as much as I'd like toWell,why don't we make a date to play sometime?restaurant first and then we will go to the cinema.We'll have tun.that.光答案第2一4版6-10ABBAC11-15 BAACBUs1一2综合能力评估试顾听力材料及参考答案Hey,how about your sister?Would she like to come,too?W,:That would be great.1-5 ABCAA17.cousin18.Monday (morning)斯力料料16.friends20.cinemaA)请所下面5及对话。每段对话后有一小题，从题中所给的A、B,CNo way.19.art、21-24BDBC25-28 ACDB个进项中选出最往选项。斯完每段对话后，你将有时间回答有关清容苏8没界e kes plyin ches39-43 ACDBD三，29-33 BADAC34-38 BCDBC46.health小题和阅读下一小题。每段对话读两遍W:Hello,Susie speaking44.ways45.such1.W:I'm going to the High Street.I need to buy some new jeans.DoM:Hi,Susie!This is Matt.How's it going?W:Oh.hi,Matt.Not bad.I'm at the coffee shop in my neighborhood.48.make49.always47.mindyou wanl to come?'m reading a book about India.50.helping51.interesting52.althoughM:Oh,yes.Can you wait a minute?I'll get my jacket.M:Is it interesting?54.more2.M:Mom.where's my magazine?It isn't in my room.W:Yeah,it really is.What are you doing?53.to get63-67 DDAABI'm reading an exercise magazine at home四、55-57BDB58-62 DADBCW:Oh,here it is,in the dining room.M68-72 BADBC73-77 DGACB3.W:I'm sorry.Larry.We haven't got any milk.How about someW:Is that interesting?orange juice?M:Well,no,not really.Are you free this afternoon?五、78-82 AGEFDW:No.I have a dance class.I'm learning swing dance.Do you want to六、One possible version:M:I'll just have some water.Doing exercise is useful,especially for children.It can b4.W:I enjoyed watching you play basketball today,Alan.You playedcome?bodies and keep them away from obesity.What's more.it creally well!M:Sure.them study well.M:Thanks,Aunt Sarah.Basketball is my favorite sport.请听第4段对话，回答第13至第15小题。I like basketball best.I was verythin and shy two years5.W:Harry,we have to leave the hotel at 4:30 p.m.W:Let me see your pictures,Ted.Who's this?parents asked me to play basketball.I listened to them,andM:Oh,right.I have thirty minutes to put everything into my bag.M:This is my father.He's a teacher.B)请听下面4段对话。每段对话后有九个小题，从题中所给的A、B、W:What does he often do in his free time?with it soon.I started to have fun playing basketball withoh个进项中选出最佳进项。听每很对话前，你将有时间阅读各个after school.Now,I'm very healthy.I have more friends than befM:He often goes fishing.小圆。每段对活读两遍More importantly,I'm outgoing now.I will keep on playing baskethW:And is this your mother?请所第1段对话，回答第6、7小题M:Yeah.She's a dentist.M:Hi,Jenny.Do you want to go skating on the weekend?W:What does she often do in her free time?英同知考W:OK.On Saturday or Sunday?I'm going shopping with my mom onM:She likes reading.She goes to the library three times a weekSaturday moming.It's my dad's birthday soon,so we want to buyW:I see.And this?识点a gift for him.M:Oh,that's my brother.He is a guideM:Well,Saturday is best for me.Maybe we can go in the afternoon.W:That's an interesting job.周资汇W:That's fine.Let's meet in the skate park at three o'clock.C)请听下面一段独白，根据独白内容完成下列句子，每个空格不超M:Grent.See you then!信报语过3个单词。听独白前你将有时间阅读句子内容。独白读两遍。料解总

20.(1):AC⊥CB,AC⊥CC且CB∩CC=C,∴.AC⊥面BCC,:AC∥AC,.AC1⊥面BCC,…AC1⊥CB,AB=VAC2+CB22分:可知二面角C-AC-B的面角∠CCB是钝角，∴.作CH垂直BC的延长线于H:可得CH⊥AC,且BC∩AC=C,.CH⊥面ABC,V-MNC-Sme-Cll=C22.CH=1,4分RACCH中，sm∠CCH=3∠C,CH=30∠c=l50·△BCC中，CB=V3,CC=2,.由余弦定理可求得C,B=V13.AB=V4C2+CB2=V1+13=V14..6分(2)以C为坐标原点，以CA、CB分别为x、y轴，过C作面BAC的垂线作为z轴，建立空间直角坐标系.7分C(0,0,0)2A(1,0,0),B(0,V3,0),C(0,-V3,1),AC=(-1,-V3,1)8分CB=CB=(0,V3,0)∴.可得面AB,C的法向量为m=(1,0,1).9分又可知面AB,C,的法向量为n=(0,0,1).10分设所求角为0，：可知所求二面角为领角，c0s0-s

5V43(2)设在线段BC上存在点F(01,0(-1≤1≤1)，使得面AF与面ABE夹角的余弦值等于48，由1)得：F-(142)征-(112)设面4EF的法向量”，=(：，，)AEn,=-为2+h+V2五2=0a么出+D令。么4-供）0kos<,元5v√43431化简可得2-13-7=0，解得：1=2或4=7（舍。.BF3BF 35V43综上所述：在线段BC上存在点F,满足BC4,使得面AEF与面ABE夹角的余弦值等于4320.(1)答案见解析(2)乙排1号，理由见解析(1)求出X的可能取值及对应的概率，得到分布列；(2)在(1)的基础上，求出男甲排1号时的期望值，再求出男甲排1号时的期望值，比较后得到结论(1)X的可能取值为0,12Px=o--gPx=--》号+-引-故分布列为：x012答案第13页

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三、解答题19.解：(1)12÷0.3=40（台）16.解：(1)原式=1-3+2+32…3分=2÷40=0.05=3√2.…4分b=40-(】+2+12+9)=16.(2)由AB答：表中的a与b的值

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部分”，说明当地河流水系存在季节性变化，当水位上升时可以连接湖泊，使湖泊成为水系的一部分，而西伯利亚的河流水位跟降水和融雪有关，6~8月气温高，融雪多，降水丰富，河流水位上涨，C对，A、B、D错。故选

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支持这种观点，那么研究可能会改善数万亿只野生和饲养昆虫的现状。如果有一些昆虫有知觉，且可以感受到疼痛，真实的情况可能也确实如此，那这一发现会有什么意义呢？有时候，我会被提问类似这样的问题：这是否意味着我不应该拍死落在手臂上的蚊子，即使它可能会让我患上危及生命的疾病？不，其实不是这样的。如果死亡是瞬间的，比如你一巴掌拍死皮肤上的蚊子，那么蚊子遭受的痛苦可能会很小。而如果用放大镜点燃蚂蚁，这就是另外一回事了。一些资助机构经常鼓励研究人员从事昆虫而不是脊椎动物研究，部分原因是这类研究没有伦理道德问题上的顾虑。为了生存和获取食物，我们几乎不可避免地会杀死其他生物。考虑到受影响的昆虫在一定程度上可能拥有感知力，我们都应该尽到道德上的义务，尽量减少它们的痛苦。(摘自拉斯·奇特卡《昆虫的内心世界》)4.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分)A.蜜蜂和一些其他的昆虫会表现出智力行为，这一观点并没有得到广泛认可，因为在当时它还只是少部分研究人员的猜想。B.“悲观者会认为半杯水几乎是空的，而乐观的人会认为半杯水几乎是满的”，这条谚语的意思是认知偏差测试有待科学验证。C.在蓝色和糖水奖励的联想记忆测试中，研究人员发现：多巴胺这种神经递质的产生与否，是蜜蜂能否拥有乐观情绪的决定因素。D.在作者看来，一巴掌拍死皮肤上的蚊子和用放大镜点燃蚂蚁，这是我们对待昆虫的两种不同性质的行为，不可混为一谈。5.根据材料内容，下列选项对下面这幅图表的解读不恰当的一项是(3分)饲喂点奖励活动场里球的条件蜜蜂情绪样状态积极情绪一侧可以被移动糖水、花粉另一侧不能被移动无特殊情绪A.糖水或花粉的意外奖励，是蜜蜂产生情绪样状态的相关因素。B.在球不可移动的条件下，饲喂行为才会对蜜蜂情绪起到作用。C.推球玩乐的过程中，饲喂点的奖励对蜜蜂的吸引力有所减弱。D.可被移动的球能让蜜蜂体会到玩耍的乐趣，拥有积极的情绪。6.伴随着对昆虫感知能力发现的过程，研究人员很可能因为伦理道德的顾虑而陷入两难困境。假如你是需要继续研究的科学工作者，你会如何说服自己继续研究？请根据材料简要说明自己的思路。(6分)语文试题第4页（共10页）

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1909年我国第一条自行设计并修建的铁路一京张铁路全线通车截止辛亥革命爆发前夕，清政府时期共修建铁路9100公里，但其中只有18001911年公里属于清政府拨款自建、赎回或商办民国政府宣布统一路政”，将各省己经建成和正在兴建的铁路收归国有，用于1912年抵借外债，因而形成了帝国主义掠夺中国路权的第二次高潮、南京国民党政府执政以后，主要是以官僚买办资本与帝国主义整断资本“合资”1928年方式修建铁路，从而出现了帝国主义掠夺中国路权的第三次高潮。抗战结束前夕，国民党政府实际管辖的铁路里程只有1400多公里，就是说除东1945年北、合湾省铁路全部丧失外，又在抗战期间丢掉95%。1949年全国铁路营业里程仅为21810公里，铁路机车以蒸汽机车为主。1952年成渝铁路是中国西南地区第一条铁路干线，是新中国成立后建成的第一条铁路。1975年对宝成铁路的电气化改造完成，中国铁路首次实现电气化。两列复兴号动车组率先从京沪高铁两端的北京南站和上海虹桥站双向首发，宜2017年告我国铁路技术装备水进入一个新时代。2008年京津城际铁路通车运营，中国进入高铁时代。截至年底，全国铁路营业里程己高达15万公里，全国高铁汇总里程数也突破42021年万公里，位居世界第一。一摘编自苗秋林《中国铁路运输》（中国铁道出版社，1994-01）从表格中提炼中国铁路发展史的相关历史信息，拟定一个论题，并结合所学知识予以阐述。(要求：论题明确，表述成文，持论有据，史论结合。)历史试题第7页（共7页）

基丁酸，基本流程图如图2。胞质蛋白天然GAD基因GAD突变基因细胞器大肠杆菌ET组质粒①基因定点突卡那露素抗性基因分隔膜CH2-COOH吞噬泡a性溶酶体(CH2)2图2④COPD模型组大鼠肺泡巨噬细胞自噬被激活，但细胞内自噬体和溶酶体正常融合受阻，NH》⑤导致受损细胞器降解受阻而异常堆积，影响细胞正常代谢。电镜结果显示，与C0PDy-氨基丁酸结构和功能分析突变型GADB液体培养基[B固体培养基模型组相比较，GBE组细胞中自噬体数量,自噬性溶酶体数量,推测图1图2GBE可通过促进自噬体和溶酶体正常融合进一步促进自噬。(1)下列有关Y-氨基丁酸的叙述正确的是(填字母)。考(3)已知PI3K蛋白的表达水下降，会导致自噬程度增强。为验证GBE可以通过P3KA.不能参与生物体内蛋白质的合成B.是谷氨酸脱羧酶的底物生蛋白来促进细胞自噬，进而缓解慢性阻塞性肺疾病。设计实验如下表，请对下表中不C.作为化学信号传递信息D.由神经元的树突末梢释放合理之处进行修正：(2)题中所述操作属于(填“基因”或“蛋白质”)工程技术，除题中所示的这种策意清组别实验材料检测指标预期结果略外，还有一种是点(3)如图2所示，过程②⑤所表示的操作分别是对照组正常组大鼠肺泡巨噬细胞(4)过程③所用的接种方法是。为筛选含目的基因的受体细胞，LB固体培养基PI3K蛋白含量实验组高于对照组实验组GBE组大鼠肺泡巨噬细胞中需要添加有无(5)根据题意，此研究可获得的突变型GAD最多有种。相对于天然GAD的酶活漏(4)基于上述信息，请提出一个可以进一步研究的问题，以完善GBE的作用机制：性，从分子水分析并推测突变型GAD的酶活性变化：印25.(11分)我国科学家成功地用S细胞克隆出了活体小鼠，部分流程如下图所示，其中或23.(11分)中药红花中的苯丙氨酸解氨酶(PAL)因在植物发育中对植物次生代谢产物的调控Kdm4d为组蛋白去甲基化酶，TSA为组蛋白脱乙酰酶抑制剂。和对环境刺激的响应而被广泛研究。研究人员从红花盛花期花瓣中提取了总RNA,通过页小分子化合物转基因实现了PAL基因(2124bp)在红花悬浮细胞中的超表达（具体过程见下图），为研究小鼠成纤①维细胞→iPS细胞7Kdm4d的mRNAPAL在红花次生代谢产物代谢途径中的功能和对环境刺激的响应奠定了基础。请回答下③重钓胚④克隆汉列问题：卵母细胞②去核卵母细胞要①TSA及提取的PAL基因启动子(1)过程①除图中所示方法外，还可以借助载体将_导入细胞中，或直接将总RNA2拉2终上子恩农杆首4红花套红花悬浮细胞AL导入细胞中。过程②应选用处于的卵母细胞，采用显微操作法去“核”，其实是更启动子组织细胞去除换质粒1终止子(2)重构细胞经分裂、发育至时期，可移植到受体子宫中。移植之前，需要对受体否GUS基因[表达产物能催化X-Guc一种无色物质)分解为蓝色物质]动物进行处理。若要获得遗传性状完全相同的多只幼鼠，可对重构胚进行则注：在液体培养基中对植物愈伤组织进行不断搅动或摇动，可产生悬浮细胞,再进行移植。(1)次生代谢产物一般(填“是”或“不是”)植物基本生命活动所必需的。从红花(3)图中向重构胚中注人Kdm4d的mRNA和TSA说明组蛋白的和有利自盛花期花瓣中提取总RNA的理由是于重构胚的后续发育过程。负(2)通过PCR扩增cDNA(RNA通过逆转录形成的产物)时应在种引物的(4)科研人员为确定Kd4d的mRNA的作用，进行了如下实验，其中A组用正常培养液(填“5’”或“3’”)添加限制酶识别序列。培养重构胚，B组用正常培养液培养注入了Kdm4d的mRNA的重构胚，实验结果如图(3)构建质粒2时，需要利用限制酶BglⅡ和BstEⅡ对图中PAL基因和质粒1进行双酶切，所示。根据实验结果推测Kdm4d的mRNA的作用是线验证质粒2是否构建成功时，若用上述双酶切质粒后电泳得到两种条带，不能说明质囊胚形成率%内细胞团形成率%粒2构建成功，请说明理由：501801(4)将质粒2导入农杆菌时常用Ca2+处理，使其处于一种能的生理状态。在培养40农杆菌的培养基中加入,以筛选出导人质粒的农杆菌。40(5)选择悬浮细胞而不是直接用愈伤组织生产PAL的原因是2024.(11分)Y-氨基丁酸（如图1）是一种神经递质，具有降血压、抗抑郁、改善睡眠等多种生理1020功能，是谷氨酸脱羧酶(GAD)催化谷氨酸脱羧形成的。科研工作者拟对天然GAD第413A组B组OA组B组位的赖氨酸进行定点突变改造，以期获得催化效率高的突变型GAD用于工业化生产Y-氨(点石联考)生物试题第7页—共8页(点石联考)生物试题第8页一共8页

(5)装置B中铁粉分散到石棉绒中可增大铁粉与氧气的接触面积，使氧气被充分吸收，避免干扰硫的氧化物的检验，同时可防止气流速率过快，导致固体粉末堵塞导管。装置D中盛放的试剂用来检验生成的SO3,可以用BaCl2溶液，生成白色沉淀。(6)装置D中盛放BCl2溶液用来检验生成的SO3,装置E中盛放品红溶液或酸性高锰酸钾溶液用来检验生成的SO2,若调换顺序，SO3会溶于E中试剂，导致D中无法检验出SO3的存在。16.(1)80%~85%(1分)(2)FeTiOs+2H2 SO =TiOSO+FeSO+2H2 O(2)(3)将生成的气体降温冷凝到136.4℃以下（或将生成的气体降温冷凝）(2分)蒸馏(1分)2C+2C2+Ti0,高温TiC14+2C0(2分)(4)FeCl2(1分)(5)4.4≤pH<7.5(或4.4~7.5之间)(2分)(6)没有(1分)加入双氧水和磷酸溶液，溶液体积增加一倍，此时溶液中c(Mg2+)=5.0×10-3mol·L1,c(Mg)c(P0)=(6.0×10-)户×（生：8X0)<1.0X10,所以没有Mg,O,沉淀生成2分17.(1):0:×C0:(2分)Na+(2分)c(2分)05(或2器)8分)力2解析：(2)①化学键断裂需要吸收能量，因此使N三N在热F表面断裂有利于吸热过程的进行，能够加快化学键的断裂；成键放热，冷T温度低于体系温度，有利于放热过程的进行，即有利于提高合成氨的衡产率。②催化剂不能使衡移动，不能提高氨的衡产率，C项错误。(3)由图可知，当氢气充入量一定时，T2下氨气的百分含量大，反应放热，降低温度，衡正向移动，氨气的百分含量增大，故T>T2。℃点温度低，氢气加人量大，有利于衡正向移动，反应物N2的转化率最高。依题意列出三段式：N2+3H2=2NH3n(起始)/mol25.20n(转化)/mol0.41.20.8n(衡)/mol1.64.00.8衡时，各气体的分压为：p(N2)=上6AMPa MPa,(H.)MP MPa(NH,)-.4(,MPa=专MPa,该反应的压强衡常数K,81卫×（卫）(MP)--.25(MP)(MPa)-.力241.61【高三化学参考答案第3页（共3页）】24156C

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四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分）17.如图12甲，在探究光的反射规徘的实验中，把而镜放在水桌而上，纸板ENF竖直立在统而上，ON垂直于统而。0而镜而镜图12(1)让一束光贴着纸板沿多个角度射到0点，在纸板上记录每次的光路。记录时，为了区分每次的光路，可采用的方法是(2)取下纸板，用角器测量每次的人射角和,并记录下来。(3)在图12甲实验的基础上，以ON为轴，把纸板NOF向后折，在纸板上看不到反射光，如图12乙所示，这表明：在反射现象中，反射光线、人射光线和法线在小明想：当纸板折到图12乙位置时，反射光还存在吗？请设计一种验证方法：18.在“探究液体压强与哪些因紫有关”时，同学们根据生活经验，提出如下猪想：①可能与深度有关；②可能与方向有关；③可能与液体密度有关。水丙万图13(1)请写出能支持猜想①的一个生活现象：」(2)为了验证猜想，他们利用图13所示的装置进行实验。实验前，应观察U形管两侧液面是否(3)比较图13中两次实验可得出液体压强与深度的关系；比较乙、丙两次实验可得出：同种液体内部同一深度，液体向各方向的压强(4)为探究液体压强与液体密度的关系，他们将探头放人另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的朝向及与图13乙相同，观察比较U形管两侧液面高度差。(5)为使U形管两侧液面高度差更明显，可将U形管中的液休换成密度(填“更大”或“更小”)的液体。物理试卷第4页（共6页）