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《双语学报》2023一2024学年高一N版·新高考湖南智能版第3期必修二Unit4-1参考答案及部分解析A2版答案及解析:Passages 1 1-4 CCDB导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。文章主要介绍了民间故事的主要特征,教育意义,承担的社会角色及其弊端。1.C。理解主旨要义。通读第一段内容可知,该段主要介绍了民间故事的共同特点。2.C。理解目的。根据第二段folk tales.provide some practical or instructive lessons.TheThree Little Pigs,for example,teaches readers.general danger.可推知,作者提到《三只小猪》是为了表明民间故事在某种程度上具有教育意义。3.D。理解具体信息。根据第三段people relied on storytellers for both entertainment andeducation.Folk tales met the needs..可知,民间故事产生的主要原因是其满足了人们对于学和娱乐的需求。4.B。理解观点、态度。根据末段Animal tales often feature animals who.they usually.Thehumorous ones always.Romances commonly describe..可推知,作者说民间故事类型虽然多但这不一定好”的意思是同类型的民间故事往往遵循类似的模式。Passage 2 1-5 AGEFB导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。文章主要为新手提供了一些剧本创作技巧。1.A。此空设于段首,是本段的主题句。通读本段可知,本段主要表明写剧本需要有一个想法或灵感。2.G。此空设于段中,与上文存在解释关系。上文指出背景是指故事发生的地点、时间和整体氛围。本句举了三个例子对其加以解释。3.E。此空设于段尾,与上文存在因果关系。上文阐述缺乏冲突的故事会显得乏味和普通,难以吸引观众的兴趣。因此,故事包含有意义的冲突很重要。4.F。此空设于段中,与上文存在指代关系。上文阐明一个作家的第一个剧本大概应该包含三到八个角色。本句说明即使他们是动物或物体,他们也应有独特的品质。本句中的hy指代上文中的characters。5.B。此空设于段中,与上文存在递进关系。上文表明对话应该推动故事向前发展,展现人物的感受、想法以及他们彼此之间的关系。本句进一步说明对话应该听起来可信和真实。A3版答案及解析:(One possible version,客观题除外)Passage 31.is written2.loneliness3.the4.where5.dealing6.to fight7.beautiful8.deeply9.struggles10.With导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。主要介绍了《简·爱》这本书的情节、主题,并展示了它对读者的影响和重要性。1.is written。考查动词的时态和语态。write与其逻辑主语book是动宾关系,应用被动语态,此处指一种事实,故用一般现在时,故填is written。2.1 oneliness。考查名词。设空处在句中与mistreatment并列作宾语,应用名词形式,故填loneliness。3.he。考查冠词。设空处特指这本重要的书,故填the。4.where。考查定语从句。先行词是a school called Lowood,关系词在非限制性定语从句中作地点状语,故填where。
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不农业生产向专业化发展水对外开放领域扩大店改革释放社会经济活力D.经济特区展现活力18.1984年被称为中国现代公司的元年很多驰骋一时的公司,如海尔、联想、健力宝等均延生于这一年。这直接得益于(BA.
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13.黄酒含有多种有益健康的微量元素及氨基酸,包括硒,锌等元素,是一种适当饮用有益健康的酒种。古遗六法中描述道:“黍米必齐,曲蘖必时,水泉必香,陶器必良,湛炽必洁,火剂必得。(注:曲蘖主要指酒曲,湛炽
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Feeling a mi of frustration and despair,Lily eaned againsteaby lamppost thinking bwhat to do.It was then that a gentle voice interrupted her thoughts."Are you alright there,miss?"asked a tall middle-aged man with kind eyes and a warm smile.He was dressed casually,wearing a faded jacket and holding a leather bag.Lily looked up,suprisedby the stranger's concer."1..mokay,just my shoe broke,and I have to get home urgently"sheexplained,gesturing towards her useless footwear.Without hesitation,the stranger introduced himself as Mr.Thompson."Please,let me help,"heoffered,pulling out a small roll of tape from his bag."won be pretty,but it'll hold until youcn geta proper fix."Grateful for the unexpeeted assistance,Lily watched as Mr.Thompson skilfully repairedher shoe注意:1.续写词数应为150个左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。They chatted like friends while he worked.Putting on the shoe,she felt warm and inspired to join in the design competition.高三英语第12页(共12页)
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必.(0分)数学兴趣小组使用电脑软件逝过光点运动模拟弹力隙的抛物运动,这种弹力球的轨迹可以看作是抛物线的一部分.兴趣小组在水安全线上设计一个高度可以变化的发射点,当发射点的高度变化时,弹力球飞行的轨迹可视为抛物线上下移得到,如图所示,以水安全线上发射点所在位置0为坐标原点,以水安全线为x轴,建立而直角坐标系,通过实验,在0处发射弹力球,收集到弹力球相对于出发点的飞行水距离x(单位:m)与飞行高度y(单位:m)的部分对应数值如下表,x/m025y/m00.81根据上面的信息,解决下列问题:(1)当兴趣小组在0处发射弹力球时,求y与x的函数关系式,并求此时弹力球落到水安全线时所飞行的水距离;(2)在水安全线上设置回收区域MN,OM=9m,MN=2m,若弹力球能落到回收区域MW内(不包括端点M,N),求发射点相对于水安全线的高度c(单位:m)的变化范围.A y/m-xmMN水安全线23.(10分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D为面内一点(A,B,D三点不共线),AE为△ABD的中线【问题初探】(I)如图1,延长AE至点M,使得ME=AE,连接DM,则∠MDA与∠DAB的数量关系为【类比探究】(2)如图2,将AD绕点A顺时针旋转90得到AF,连接CF.请你猜想AE与CF的数量关系,并证明你的结论;【拓展延伸】(3)如图3,在(2)的条件下,点D在以点A为圆心,AD长为半径的圆上运动(AD>AB),直线AE与直线CF交于点G,连接BG,在点G的运动过程中BG存在最大值.若AB=6,请直接写出BG的最大值.D图图2图3数学冲刺卷(二)第4页(共4页)
20.(9分)如图,在⊙0中,DB为⊙0的直径,AD=BC.过点C作⊙0的切线CE,与DB的延长线交于点E,若CE∥AB,BD=4,求阴影部分的面积(结果保留T)0B21.(9分)开封清明上河园在举办第七届国际灯笼展前夕,孺要订购A,B两种款式的花灯.购买15盏A款花灯和20盏B款花灯,需1100元;购买8盏A款花灯和10盏B款花灯,寤570元.(1)分别求出每盏A款花灯和每盏B款花灯的价格;(2)若该景区需要购买A,B两种款式的花灯共300盏(两种款式的花灯均需购买),且购买B款花灯的数量不超过购买A款花灯数量的宁,为使购买花灯的总费用最低,应购买A款花灯和B款花灯各多游少盏?22.(10分)如图,某会展中心大门的截面图是由抛物线ADB和矩形ABC0构成的,矩形ABC0的边OA=1米,OC=10米,以OC所在直线为:轴,以OA所在直线为y轴建立面直角坐标系,抛物线顶点D的坐标为(5,6).(1)求此抛物线的函数表达式;(2)近期要在该会展中心召开科技博览会,需要对大门进行粉刷,工人师傅搭建了一条木板OM,点M在抛物线上,支撑柱MN垂直于x轴,ON=8米,工人师傅站在木板OM上,他能利用工具刷到的最大垂直高度是2.8米.请你判断工人师傅能否刷到顶点D.D0N Cx23.(11分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=20.E为BC边的中点,将BE绕点E顺时针旋转ax(0°≤a≤360)得到BE,连接BB',过点E作EF⊥BB于点M,交矩形ABCD的边于点F,连接BF,B'F,由于EB旋转到EB,造成点F从点B出发,在矩形ABCD的边上按顺时针方向运动,设点F运动的路径长为然烩图1备用图1备用图2(1)BF与BF的数量关系为(2)如图1,当∠BEF=25时,求∠AFB'的度数;(3)当点B'落在边AD上时,求x的值
班固也跟着司马迁而没有批评李陵,还是应该的吗?按照《礼记》上说:“为军队谋划的人,失败就要死去。”所以失败而死,这是死得其所啊。然而李陵该死时却不死,能不被批评吗?我看李陵回复苏武的书信,他心中只是担心汉朝不明白自己,却没有自我反省这件事的始终。为什么呢?与其想要刺穿心脏自我表白,割下头颅表明心志,何如尽到臣子的节操献上生命来取信于国君呢!与其痛心悼念冤死的母亲和妻子,怨恨埋怨君王和国家,不如舍弃生命坚守正义而死,从而解除亲人的祸患呢!有人说:“汉武帝不能明察具体情况,而听信下面的流言,立刻对李陵的家人施加重重的刑罚,难道不是对不起李陵对汉朝立下的功劳吗?”我的回答是:假使李陵不苟且偷生,而能够接着死去,那么朝廷一定会将对他的赏赐延续到他的后代,刑罚也不会施加在他的父母亲族身上,李陵的战功足以冠绝当时,他的豪壮气节足以为后世垂范,忠、孝、智、勇四者都成立了,而且他的死将永垂不朽,哪有流言能涉及他啊!15.C吴诗中的“青冢”句,写上天特意使其坟墓草色常青,更显出其坟墓孤苦伶仃,与前两联昭君的和亲义举形成鲜明对比,如此千秋国士,却最终落得个孤死他乡,暗含昭君的凄苦落寞以及诗人对昭君的哀叹和同情。16.①额联前半句用正衬手法,塑造出王昭君有超出同代女子的绝世美貌。②首联用反衬的手法,写出了王昭君不屑与其他宫女为伍而贿赂画师。塑造出了王昭君洁身高傲的美好品德。③领联后半句用议论的表达方式,高度评价王昭君出塞和亲的行为有千秋国士之高风亮节。④整首诗先扬后抑,塑造了一位为国和亲,付出一生却最终落寞孤苦的悲剧形象。(评分标准:手法和形象最好一一对应起来分析,从外貌、品德、志节及命运四方面具体展开分析。一点2分,三点即可满分。其中,首联、领联里与“衬”有关的手法,如果学生答“对比”,酌情给分)17.(1)吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔(2)宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也(3)苍山负雪,明烛天南18.①屏气凝神屏息以待②街头巷尾屏气凝神:屏住呼吸,集中精神,形容注意力高度集中。屏息以待:屏息,暂时停止呼吸,指紧张地等待着。街头巷尾:大街小巷,泛指街上和小路。19.D加点字“尽”是“全、都”之意,做状语。A项,用完,谓语;B项,到了尽头,谓语;C项,所有的,定语;D项,全、都;状语。故选D项。20.语句①:“杂技已经一种谋生手段”改为“杂技已经从一种谋生手段”;语句④:“土地贫困”改为“土地贫瘠”;语句⑥:“这门技艺影响越来越大,根越扎越深”改为“这门技艺的根越扎越深,影响越来越大”。【高二语文·参考答案第4页(共5页)】
A.What should I do?B.What happened,Scott?C When will you talk.to him?D.Also,you need more practice.E.He is very kind and professional.F.I think you should have a good rest.G Can we practice togetheron weekends?六、完形填空(每小题1分,共8分)请阅读下面短文,理解其大意,然后从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。Thanksgiving Day was near.A first grade teacher gave her class a fun task to draw apicture of something for which they were 26One student named Douglas drew a different kind of picture.He drew a hand.27else.Just an empty hand.Other children started to guess whose hand it could be.One childguessed it was the hand of a 28,because farmers raise turkeys.Another suggested apolice officer,because police keep people safe.One could only guess.29,the teacher walked over to Douglas'desk and asked him whose hand it was.Thelittle boy30 and said,"It's yours,teacher."Douglas was a different boy when the teachermet him for the first time.He was often sad.31 other children would play with each otherduring break time;he would stand closely by his teacher's side.The teacher 32 thetimes when she had taken his hand and walked with him here or there,and times when she hadsaid things like "Take my hand Douglas,we'll go outside"or "Let me show you how to holdyour 33.You can have beautiful handwriting."Douglas was most thankful for his teacher's hand.26.A.carefulB.thankfulC.peaceful27.A.NothingB.AnythingC.Everything28.A.workerB.singerC.farmer29.A.ActuallyB SuddenlyC.Finally英语第4页(共12页)
If you are too shy,you can write down some words on the card to express your feelings.13.You canalso draw some pictures onit The card with pictures will be beautiful.The beautifulcard will show your feelings.Send a giftIf somebody helps you,you can buy him or her a gift.The gift can show your thanks.Itmay not be expensive,but it's the thought that counts.14.Sometimes,you may forget to say "Thank you"to your roommate.You can leave amessage on the door to show your thanks.Seeing the message,your roommate will be happy.In this way,the relationship between you and your roommate will become closer.15.If you can't say"Thank you"to your friend face to face,you can write an email.Even ifyour email is short,it may get your friend moved.A.Make a cardB.Write an emailC.Leave a messageD.Share your story第二部分知识运用(共两节,满分25分)第一节完形填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。When I was in middle school,I had a classmate named Alice.She liked to tell me myshortcomings(缺点).One day,Alice said to me,"You are too short and too proud!"Hearing this,I felt verysad and 16.I ran home to tell my 17 about it,with tears in my eyes.My father saidnothing.He just 18 me carefully.Then he said to me,"Are all the shortcomings Alicehas told you true?You can write them down and check whether they are true or not.After19them down,I was surprised to find that about half of the things were true.For someof the things,I coul'ehange them.But for many of the things,I could 20 them.Forthe first time,I knew about 21 better than before.Later,I showed my father what I had written down,22 he didn't read it."Tht'sjust for youmy father saidYokw about yourself 23 than any other person.Ifsomething that issaid about you sryoul find it usefu Listen to others24buthear the truth only,”My father's advice came to my mind at many important moments.It is the best 25that I have ever had in my life.【2024年湖南省高中学业水合格考·英语卷(四)第4页(共6页)】
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针地☑图814.关于北京故宫赤道日晷叙述正确的是()A.夏半年时晷针针影的移动方向为逆时针B.晷盘与地面的夹角a等于当地地理纬度C.一年中,晷针投影的长度不变D.晷针的一端指向北极星方向15.在“
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要求。题型13是第一考综合题引型意义、影响和评价型产和关注思路分析,规范学科素养2000减外。角题型点晴本题里主美测练以意义、影响、评价为设问角度的综合题,主要目的是明商解答该类综合题的思班级:姓名:
2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-LJB-必考-CQ]三试题
二全国©0所名校高考模拟金典卷校高考模拟金典卷·地理(二)上乙o克8%基准线:人才流动均衡个中圆L考系数k=1、(50分钟100分)从类型I么入2东o4日相8安系之基础性。可南4969%理基本原理、规
3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-R-必考-NMG]一试题
4/810.气象台预报的天气系统可能是A.冷锋B.暖锋C.台风D.反气旋11.导致25日至26日蒙自地区气温明显升高的原因主要是A.天气晴朗B.日照时数长C.暖空气堆积D.西南风影响近年来,经济的高速
4、2024届全国100所名校高三月考卷·地理[24·G3YK(新高考)·地理-ZTB-必考-HUB]七试题
2023~2024学年第一学期高三期初调研测试地理参考答案2023.09一、单项选择题(共23题,每题2分,共46分。每题只有一个选项最符合题意)题号12345678910答案CC DDBCA题号11
5、2024福州一检地理参考答案
2022-2023学年高三年级T0P二十名校九月摸底考试高三地理试卷注意事项:1.本试卷共6页,考试时间90分钟,卷面总分100分。2,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。
1、2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览
影响:捍卫了中华人民共和国安全,保卫了中国人民的和生活;大大提高了我国的国际地位。(2分)(4)重要意义:打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。(2分)名称:弘
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3、2024届广东高三8月JTY联考历史试题答案
化的进程。(4分,答出两点即可)路径:提升创新能力,夯实产业基础;加大开放力度,优化贸易环境;深耕欧美市场,拓展新兴市场;扩大服务贸易开放合作;主动参与构建国际经贸规则和全球经济治理。(4分,答出两点
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(2)在某密闭容器中,以N,和H,的物质的量比为1:3开始上述反应,在不同条件下的实验结果如图所示。1N,衡转化率4n(NH,VmolCa kPabkPaTK则ab(填“>”“=”或“<”,下同),
2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-LKB-必考-CQ]一试题
实验I:探究Na,CS,的性质。步骤操作及现象①取少量Na,CS,固体溶于蒸馏水中,配制成溶液并分成两等份②向其中一份溶液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红色③向另一份溶液中滴加硫酸酸化的KMnO4溶液,紫
3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY(新高考)·化学-R-必考-CQ]八试题
2022~2023学年上学期高一年级半期考试试卷化学00考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分。考试时间T5分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3,本试卷主要考试内容:人教版必修第
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10.“价一类”图能够直观地反陕化学中宏观辨识与微观探析等学科素养。部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列有关性质或反应原理的探究说法僧谬氢气流中进行的是灰乳也可用氢氧化+3e3emol·L
5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-R-必考-SD]四试题
E,容量瓶用蒸馏水洗净后,须烘干后再使用(3)84消游液与稀疏酸混合使用可增强消毒能力,请用化学方程式解释其原因来消毒小组人员用18.4mol·L的浓疏酸配制500mL4.6mol·L的稀疏酸用于增强
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图9时间距地面5c扭距地面50cm距地面100cm12:0030'℃30℃30'℃12:3037℃36.5℃36℃(1)从实验可知,近地面大气的直接热源是」对应图中(填序号)。(2分)(2)脐橙园上方
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2022~2023学年第一学期高二年级期中质量监测4
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13.解:物体在斜面AB部分做匀加速运动,设加速度为α1根据位移公式有s=2a2,解得a,=2m/s(2分)根据牛顿第
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④根据单摆周期公式计算重力加速度g的大小。根据图2所示,测得的摆长L=cm;重力加速度测量值表达式g(用L、n、t表示)。(2)为减小实验误差,多次改变摆长L,测量对应的单摆周期T,用多组实验数据绘制
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《双语学报》2023一2024学年高一N版·新高考湖南智能版第3期必修二Unit4-1参考答案及部分解析A2版答案及解析:Passages 1 1-4 CCDB导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会


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