已经行不通，在增产目标不变的前提下，以绿色为导向是农业可持续发展的必然选择。从农民增收的现实需求来看，传统农业很难给农民带来高效益，生态农业、高效农业则实现了农业转型升级和品质提升，瞄准市场需求，给农业增效开辟了新天地。从农产品供给来看，“绿不绿”“优不优”是当下老百姓更为关心的的题生产绿色、安全、优质的农产品才能更好满足消费需求，绿色生态农业将逐步从“高端小众”走向农产品供给的主力。(摘编自《瞄准现代农业的三个关键词》)材料二：藏粮于地，藏粮于技。借助现代生产技术，当地水稻种植走上了智能化生产的道路。智慧农业系统让“足蒸暑土气，背灼炎天光”的日子一去不返。借助现代信息技术，每一块田、每一棵苗都有了全周期监测，土壤湿度、酸碱度、稻苗长势等信息一目了然。通过智慧农业大屏，技术人员可根据遥感反馈的数据分析水肥情况、病虫害情况。在数据的精确指导下，精耕细作、准确施肥、合理灌溉取代了粗放经营，足不出户就能通过机械完成浇水、施肥等作业。从“望天吃饭”到“看天管理”，伊犁河谷得天独厚的自然禀赋正在转化为乡村振兴的发展优势。在技术应用过程中，还面临着一道农业生产与环境保护相协调的课题。比如，在新疆博乐市，过去栽种玉米要经过犁地、覆膜等固定流程。刚翻过的地，风一吹，就漫天扬尘，破碎的地膜留在地里，不仅难以分解，还会造成土壤板结。随着农业技术的改进，农户开始试点玉米保护性免耕技术。耕种前不清理秸秆、不犁地，不仅减少了土地翻耕带来的损失，还免去了地膜的使用，既节省了大量成本，也减少了土地污染，保护了农田和周围的农业环境。农作物与土地实现了在种中养、在养中种的良性循环。(摘编自《农业科技助力乡村振兴》)材料三：自然资源部门有很多好思路好经验值得我们认真研究、仔细琢磨，为下一程的乡村振兴积攒更多能量。从福建南乎的“森林生态银行”到重庆拓展地票生态功能，再到浙江余姚开展全域土地综合整治、江苏徐州采煤塌陷区生态修复等，不难发现，这些地方在挖掘当地生态资源优势时都体现了“因地制宜”。与此同时，还要“因时制宜”。从绿水青山通往金山银山的道路不会千篇一律，而同一条路的不同发展阶段也不尽相同。制定政策、细化措施，得把不同发展阶段的实际因素考虑在内。2018年以来，福建南把森林、水、矿土等碎片化、分散化资源进行整合、优化、转化，让当地群众吃上“生态饭”，过上好日子。“整合、优化、转化”，简单的六个字背后是自然资源、生态环境、农业农村、发展改革等诸多部门打破管理条块分割、职能交叉，形成有效的工作合力。部门联合作战，对于乡村振兴同样重要。从实践来看，生态补偿的确为生态扶贫提供了解题思路。比如，各地大力推动的现金直补生态公益性岗位等方式。这种补偿，有其作用。但从长远来看，局限也比较明显：补偿方式单一、渠道狭窄；短期可增加收入但长期稳定性不足；等等。下一步，有必要推动生态补偿向市场化过渡。(摘编自《用脱贫攻坚“密码”接力乡村振兴》)4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正的一项是(3分)/A.发展绿色生态高效农业，要实现生产过程的无污染、无公害，以保护农业资源、修复生态环境为导向，以提升农业效益、富裕农村农民为最终自的B从农产品供给来看，“绿不绿”“优不优”是当下老百姓更为关心的问题，所以单纯追求产【A高三语文第3页（共8页）A】

周测卷三植物细胞工程1.C解析：本题考查植物组织培养的相关知识。植物细胞在脱离了植物体并在一定的外部因素的作用下，经脱分化、细胞分裂形成愈伤组织，A项正确；形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素如生长素和细胞分裂素等的诱导，B项正确；愈伤组织细胞与外植体细胞的遗传物质相同，具有全能性，C项错误；愈伤组织细胞可发育、分化形成具有生根发芽能力的胚状体，D项正确。2.C解析：本题考查植物组织培养的知识内容。过程①指的是脱分化，过程②指的是再分化，A项错误；此技术依据的原理是植物细胞具有全能性，B项错误；图中M为愈伤组织，由具有分生能力的薄壁细胞组成，C项正确；N为胚状体，若用此技术获得次生代谢物，只需将细胞培养到愈伤组织即M阶段即可，D项错误。3.C解析：本题考查植物组织培养技术的应用。马铃薯利用块茎进行繁殖属于无性繁殖，马铃薯种植世代多了以后往往会因感染病毒而减产，不是遗传物质发生变化造成的减产，因此不需要考虑根据遗传变异的原理进行育种；马铃薯茎尖几乎不含病毒，可以用来通过植物组织培养获得脱毒苗，C项符合题意。4.B解析：本题考查植物组织培养技术的过程和原理。用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒幼苗过程利用了植物组织培养技术，包括两个重要的阶段，即脱分化和再分化；因为只是培育到“幼苗”阶段，故整个过程细胞增殖方式一般只是有丝分裂，减数分裂要等植株长到一定阶段时才会出现，B项错误。5.A解析：本题考查植物组织培养技术的过程和原理。图示为植物组织培养过程，利用此过程获得的试管苗，其基因型与离体组织所属个体的基因型相同，可能为杂合子，也可能为纯合子，A项正确；①是脱分化过程，只进行了细胞增殖，没有发生细胞分化，B项错误；多倍体植株的培育一般不需要采用植物组织培养技术，而是采用秋水仙素或低温诱导来处理萌发的种子或幼苗，C项错误；此过程利用了细胞的全能性，D项错误。6.D解析：本题考查诱变育种和植物组织培养技术的相关知识。Y射线照射愈伤组织进行诱变育种，利用的原理是基因突变，由白三叶草细胞发育成抗除草剂白三叶草植株，利用的原理是植物细胞的全能性，A项正确；①是脱分化，②是再分化，两个过程中同种植物生长调节剂的比例不同，B项正确；白三叶草愈伤组织和胚状体的细胞中DNA相同，因为基因的选择性表达，RA和蛋白质的种类有差异，C项正确；基因突变因具有低频性、不定向性，图中愈伤组织培养后得到的白三叶草幼苗不是都有抗除草剂的性状，D项错误。7.C解析：本题考查植物体细胞杂交技术的相关知识。①②过程常用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁，获得原生质体，A项正确；细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，聚乙二醇可使不同细胞的磷脂分子重新排列而诱导细胞融合，B项正确；杂种植物幼苗具有两个物种全部的遗传物质，但不一定具有两个物种全部的遗传性状，C项错误；植物体细胞杂交的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍，D项正确。8.B解析：本题考查植物组织培养的知识内容。对植物组织进行消毒时，既要杀死材料表面意·7·【23新教材·ZC·生物学·参考答案一R一选择性必修3一G DONG】

为ZZ、ZZ、ZAW、ZW,有一部分表现为白羽，B项错误；由反交亲本的基因型可推知正交亲本的基因型分别为ZW、ZZ,C项正确；由正反交结果不同可推知，A/a基因位于Z染色体上，D项正确。11.A解析：本题考查有关遗传现象的分析。一般情况下，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种不同类型的精子，若发生互换，则可产生4种精子，A项正确；白化病是常染色体隐性遗传病（相关基因用A、a表示)，一对表型正常的夫妇生了一个患白化病的儿子，则这对夫妇的基因型均为Aa,他们所生后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2：1,因此他们再生一个正常的孩子携带白化病基因的概率是1/2，B项错误；当这两对等位基因分别控制一对相对性状，且它们位于非同源染色体上，控制的性状完全显性时，杂交方式为AaBb×aabb与Aabb×aaBb的后代的基因型才相同，表型由基因型和环境共同决定，因此表型不一定相同，C项错误；自由组合定律的实质是非同源染色体的自由组合导致非同源染色体上的非等位基因的自由组合，同源染色体上的非等位基因不能自由组合，D项错误。12.A解析：本题考查伴性遗传相关知识。杂交一结果显示子代雌性和雄性的表型相同，没有明显的性别差异，则基因可能位于常染色体上，也可能位于Z染色体上，A项错误；杂交一中两种性状杂交，子代雌雄个体都含有两种性状，故无法判断基因的显隐性，B项正确；杂交二中子代的雌性与父本表型相同，子代雄性与母本表型相同，故亲代父本基因型为ZZ,母本为ZW,能判断显隐性，C项正确；杂交二中子代的雌性与父本表型相同，子代雄性与母本表型相同，杂交二结果说明可用胫色鉴别雌雄，D项正确13.(1)红眼(1分)（基因）分离(1分)(2)选择（纯种的）红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配(3分)雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼(3分)（雌、雄果蝇)全为红眼(3分)(3)线性(1分)否(1分)二者位于同一条染色体的不同位置（合理即可，3分）14.(1)常隐性(2)0(3)AAXY或AaXY1/2(4)1/12(每空3分)15.(1)3/16(2分)紫眼基因(2分)(2)0(2分)1/2(2分)(3)红眼灰体(2分)红眼灰体：红眼黑檀体：白眼灰体：白眼黑檀体=9：3：3：1(3分)红眼/白眼(2分)红眼雌蝇：红眼雄蝇：白眼雄蝇=2：1：1(3分)·10·【22新教材.ZC.生物学·参考答案一SJB一必修2一QG)

山.A《服铜规定官员不分级别都以西式大整或杰尾服作为大礼服等，此种服制打破等级界限，不分尊即贵戏，所以虽是宜员的制服，但对生活权利的等化却起了表率的作州，因此选入项：服制以西式人氅或燕尾服作为大礼服，裤为西式长裤，并不是柴洋媚外的体现，而是政府适应近代化发展的需要，更不能代表整个社会形成崇洋媚外的风气，放B项错误：《服制》的规定体现近代若装与现代文明接轨，开始”一词使用不当，C项错误：民闲初年颁布《服制》的袁世凯政府已数得到列强承认，故D项错误。意2.A根据材料，199年李人钊指档中国社会的出路在丁华特阶级斗个，华持暴力革命，从面解决经济问影和中国社公问题、这都是马克思主义的基本观点，说明了当时的李大创已经成为了一名彻底的马克总主义者。坚持用马克思主义解决巾国社会问题，反对各种非马克想主义，因此A项止确；材料尤法看出李大钊止积极准备成疗中N共产党，排除B项：1927年毛泽东创建井冈山革命根据地以后提出了“丁农武装割报”恩想，为巾回革命找创了正确道路，（项排除：从8年复天起，李人钊先后发表了《法俄革命之比较观《遮民的胜利》等文章，标志着乃克思主义在中国传播的开始，D项排除。大]3.B纳合所学知识可知，当时中闲革命时机并不成熟，在这种偕况下提举行全闲武装暴动，并置共产国际下不顾，显然是一种“左”倾错误思想，B项正确：1项史实不竹：今立下表示忠实丁共产国际，这说明他并不是要脱离共产国际，只是认为共产国际不了解中国革命实际，C项错误；当时工农武装割据理论已经产生，D项错误。14.D材料“乡村在与城的产品交易中地位下降，资企、青壮片动力、社会精英也纷纷流向城市”是城乡经济发展不衡的具休表现，“一边现代化程度日益增强的人城市，另一边是贫闲落后的广人乡村”是城乡经济发展不衡的结果，所以材料主要反映城乡经济发展不衡，放选D项：材料中“乡村在与城市的产品交易中地位下降”、“贫困落后的厂大乡村”反映了乡村经济的安洛，们不是材料整体要反映的主题，故排除A项：B项城市化进程不斯加速说法片面，排除：“资金、青壮芳动力、社会精英也纷纷流向城市”能够反映城乡联系，但不能得出~联系不断增强"的结论，排除C项。15D根据材料，1949年春，毛泽东强调要开始由城市到乡村并由城市领导乡村的时期，这是指在解放战争即将取得伞国胜利我党要成为执政党的基础」：，党的们作重心要从农村转移到城市，因此D项正确：解放战分还在进行，新民主主义革命尚没有取得最后胜利，Λ项错误：材料巾无法体现社会主义建设和向社会主义的回中过菠，1956华底中国才进人社会主义补会，书（项排除。中16D结合材料信息综合判断，这一制度应为中闲共产觉领导的多党合作和歧治协商制度。这一制度通过参政议政、民士监督，扩大社会各方血成员的有序政治参工，畅通了利益表达渠道，行利于充分反映民意广泛集中民智，D项正确：ABC选项与这一制度的特征和作用不符排除。17.书材料说明邀请关困乒乓球队访华改变了中国在美国民众心中的形象这有利于中类关系的缓和，书项止确：美闲乒兵球队访华以前中美两国就已经有所接触，并进行了长期的谈判，虽然这次访华促进了中美交往，但不是开启交往，排除八项：美国乒乓球队访华推动了尼克松访华，但个是百接推动因素，排除C项：美闲乒乓球队访华对后来的世界政治格局产生学影响，但当时并没有改变世界政治格局，排除D项。18A根据材料可知，岁马商法在买卖契约缔结上充分当虑与尊重了双方的意愿，凸显了对个人财产权的尊亚，有利于商品经济的有序开e,故A项亚确，D项错误：罗马时期还没行进人资本主义社会，不可能有利于【2022高二人联考（五）·历史卷参考答案第2贞（共1页）】QG

高一思想政治考试参考答案1.D【解析】本题考查封建社会的知识。根据材料可知，封建土地所有制是农民受苦的根源，地主凭借对土地的占有使农民依附于地主，③④符合题意。农民有一定的人身自由，①错误，不选。原始社会末期，私有制逐渐确立，②与材料不符，不选。2.C【解析】本题考查资本主义社会的知识。材料中韩国大宇造船承包商劳资之间的谈判达成的新协议没有改变资本主义私有制，资本家仍占有一切生产资料，C符合题意。该协议不能从根本上解决劳资双方的矛盾，A不选。在资本主义社会，工人始终是受剥削者，工人受剥削程度加深是此次罢工的原因之一，但不是直接原因。韩国造船巨头合并引发员工对裁员的担忧是此次罢工发生的诱因，B不选。生产相对过剩是资本主义经济危机的基本特征，D不选。3.B【解析】本题考查马克思主义的知识。马克思主义的创立解决了无产阶级斗争迫切需要科学理论指导的难题，离不开资本主义的发展和工人运动的兴起，①③符合题意。唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，②不选。第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的飞跃，④不选。4.D【解析】本题考查只有社会主义才能救中国的知识。图片的对比告诉我们，中国共产党始终坚持人民至上，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，②④符合题意。①③不符合材料主旨，不选。5.A【解析】本题考查改革开放的知识。设立经济特区是我国实行对外开放的重要举措，适应了我国现代化建设的需要，①②符合题意。党的十一届三中全会开启了改革开放的历史新时期，③不选。1984年，党的十二届三中全会召开，标志着改革重点从农村转向城市，④不选。6.B【解析】本题考查对外开放的基本国策的知识。材料说明改革开放只有进行时，没有完成时，中国坚定不移奉行对外开放的基本国策，①④符合题意。②与材料无关，不选。制度优势是一个国家的最大优势，③错误，不选。7.A【解析】本题考查发展中国特色社会主义的知识。中国特色社会主义事业总体布局的演进彰显了我们党与时俱进的理论自觉和理论自信，体现了我们党对社会主义建设规律的深刻把握，①②符合题意。社会主义的本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，③不选。材料体现的是中国共产党不断发展中国特色社会主义，不是开创，④不选。8.C【解析】本题考查中国特色社会主义进入新时代的知识。中国特色社会主义进入新时代是新的历史方位，①不选。建设社会主义现代化强国是新时代新的目标任务，②符合题意。统揽“四个伟大”，实现中华民族伟大复兴是新时代新的历史使命，③符合题意。中国特色社会主义思想是新时代新的理论遵循，④不选。9.A【解析】本题考查中国梦的知识。刘某的事迹对我们实现中国梦的启示是，在努力奋斗中实现中国梦，勇于追梦、勤于圆梦，①②符合题意。把个人的理想融入民族的梦想之中，③不选。材料没有涉及伟大工程，④不选。10.D【解析】本题考查中国特色社会主义思想的知识。明确全面推进依法治国总目标，提出构建人类命运共同体理念，是中国特色社会主义思想的重要内容，③④符合题意。①②是邓小理论的内容，不选。11.B【解析】本题考查我国现阶段生产资料所有制的知识。根据图表内容可以判断，国家鼓励、支持、引导民营企业发展，国有企业具有较强的竞争力和影响力，①④符合题意。国有企业居于主导地位，②不选。民营企业是社会主义市场经济的组成部分，③不选。12.B【解析】本题考查社会主义市场经济的知识。材料中的举措有利于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，加快构建以国内大循环为主体的新发展格局，①③符合题意。材料中的举措有利于完善我国社会主义市场经济体制，而不是“形成”，②不选。市场调节的弊端无法消除，④错误，不选。13.A【解析】本题考查高质量发展的知识。能让“外资敢投”，这得益于我国不断优化营商环境，为外商提供【高一思想政治·参考答案第1页（共2页）】003A·HUN·

2022届湖南新高考敦学教研联盟高三第二次联考数学试卷由长那中学，衡阳市八中：永州市四中，岳阳县一中，湖潭县一中，湘西州民中，石门县一中，渔县一中，益阳布一中，桃源县一中，株洲市二中，煎山因际，郴州市一中，岳阳市一中，娄底市一中：怀化市三中，邵东市一中】涧口县一中联合命愿命题学校：照山国际审题学校：浏阳市田家炳中学一、逸择愿，本圆共8小恩，每小题5分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.设集合A={<3,xeR,B={L,2,3),则AnB=CA.(1B.1,2,3c12D.{-1,0,1}2已知x=3+4i,则z(-)=A11+17B.19+17iC.11-17iD.19+23i3.己知圆锥的底面直径为√2，母线长为2√2，则其侧面展开图扇形的圆心角为A号83c号D.4下列直线中西数代因7(：君的对将特是-号8号Cx-6Dx-25已归精国子号-1的左，右货点分别为、月，点PQ均在精国上，且在结上方，商足案件所力Q服P-3则Og吗6设6如20°=m,c0s20°=n,化简}+am10°2c0s70°1-tan10°cos50°B.mnnn7.已知f(x)=x-x,如果过点(2，m)可作曲线y=(x)的三条切线则下列结论中正确的是A.-1

源，而且能减少对环境的破坏，所以说这种建筑使我们能够与我们的环境和谐相处，故选D。【40题详解】考查形容词最高级词义辨析。句意：在保护未来世界的同时满足今天的需求可能是一个挑战，但即使是最简单的生物体也可以帮助我们实现这一目标。A.simplest最简单的；B.mildest最温和的；C.worst最坏的；D.latest最新的。由上文“To meet the needs of today while protecting the world of tomorrow may be achallenge”和but even可知，此处指“最简单的生物体”，它强调了自然给人类带来的灵感，即使是最简单的生物体也能激发人类，帮助人类实现保护未来世界的同时满足如今需求的目标，故选A。第三部分：阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C、D)中，选出最佳选项。AOften called"the universal language",music can be powerful.Concerts combine music with performance,visual arts and sometimes social causes.The Guardian listed 50 concerts that changed modern music history.Let'slook at some of them.Bob Dylan:Newport Folk FestivalRhode Island,US,July25,1965Bob Dylan is famous for his poetic guitar ballads ()Many of his famous songs were about improving therights of black Americans and protesting the Vietnam War.However,in this 1965 concert,Dylan challenged his audience-he took out an electric guitar and made asharp sound.Many fans felt that Dylan "betrayed ()them and his style.The Guardian said this is when folkrock was born.●Live AidLondon,UK,July13,1985As its name suggests,Live Aid was for helping people.It raised $245 million to fight famine (inEthiopia.It's often seen as the first benefit concert of its kind.The show lasted 16 hours and was broadcast live in more than 140 countries.It had nearly 1.5 billion TVviewers.More than 100 rockstars from around the world participated.Beyonce:Coachella Music FestivalCalifornia.US.April 14,2018

更多光能。(2)据题意，“转光膜”能将紫外光和绿光转换为蓝紫光和红光，叶绿体中的色素主要吸收蓝紫光和红光，“转光膜”的应用提高了光能利用率，因而能提高产量。(3)在低CO2环境及强光条件下，叶片气孔关闭，叶绿体中NADPH和ATP的消耗利用减少，因此NADPH/NADP+、ATP/ADP的值会升高；据题意，光呼吸释放的CO2能被固定用于光合作用，可以减少NADPH和ATP的积累，防止自由基的形成，因而能避免叶绿体等被强光破坏。(4)若能设法缩短叶黄素循环关闭所需的时间，则在生长季节，大豆进行光合作用的时间能延长，因而能提高大豆的产量。20.(1)松果体分泌的褪黑素需要通过体液（血液）进行运输(2分)(2)接受光照信号，产生并传递兴奋（或作为感受器）(2分)神经调节(1分)(3)褪黑素能促进睡眠，电脑或手机屏幕发出的光会抑制褪黑素的分泌(2分)(4)①生长素(1分)②10mol·L1和100mol·L1的MT不仅能够促进水稻幼根生长，还能缓解Cd+对水稻幼根生长的危害，提高其对Cd+的耐受程度；1000mol·L1的MT对水稻幼根的生长作用表现出了抑制作用（合理即可，3分）【解析】本题主要考查动物的激素调节、神经调节、生长素的成分及相关实验结果的分析等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力。()褪黑素通过体液进行运输，因此可以通过抽取血样来检测各激素的水。(2)题述过程中，视网膜属于感受器的组成部分，能接受光照信号，产生兴奋；据题意，机体调节褪黑素分泌的过程的调节方式是神经调节。(3)电脑或手机这些电子产品屏幕发出的光会抑制褪黑素的分泌，褪黑素能促进睡眠，因此睡前使用电脑或手机会影响睡眠。(4)①植物生长素是由色氨酸经过一系列反应转变形成的。②根据实验结果得出结论：10mol·L1和100mol·L1的MT能够缓解Cd+对水稻幼根生长的危害，提高其对Cd+的耐受程度；l000mol·L1的MT对水稻幼根的生长作用表现出了抑制。21.(1)第三或第四等（第三或更高）(2分)用于呼吸作用以热能散失(1分)用于自身生长、发育和繁殖(1分)物种组成(1分)(2)空气(1分)能够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的衡与稳定(2分)(3)原大型食肉动物（捕食者）的数量可能较少，原中豆科植物丰富且豆科植物具有高营养和高能量(2分)食肉动物的存在会限制食草动物的行为，失去它们的威慑，食草动物将会改变区域内植物群落的分布，反之亦然(2分)【解析】本题主要考查生态系统的营养结构，生物群落中的种间关系，生态系统的物质循环、信息传递等功能，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。(1)从营养结构上划分，薮羚属于第二营养级，猎豹是顶级消费者，属于第三或更高营养级；猎豹同化的能量一部分用于呼吸作用以热能散失，另一部分用于自身生长、发育和繁殖；区别不同类型群落的重要特征是物种组成。(2)声音是通过空气传递的。模拟的捕食者的气味和声音，使薮羚感到恐惧而返回森林栖息地，这说明生态系统中信息传递能够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的衡与稳定。(3)同答案。22.(1)朱砂眼、猩红眼(2分)aaBB、AAbb(2分)(2)第三组的F2中，红眼：朱砂眼：猩红眼=9：4：3，符合自由组合定律的分离比，因此可以判断基因a、b位于非同源染色体上(3分)(3)若该隐性突变基因与基因A、和基因B、b位于3对同源染色体上，则第四组、第五组F1的眼色均为红眼，与第四组实验结果不符；若该隐性突变基因与基因A、是位于同一对同源染色体上的复等位基因，与实验结果相同；若该隐性突变基因与B、b是位于同源染色体上的复等位基因，则第四组F,的眼色表现为红眼，第五组F1的眼色为猩红眼，与实验结果不符合(4分)【解析】本题主要考查分离定律、自由组合定律等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。(1)根据甲组和乙组的实验结果可知，相比较野生型，朱砂眼和猩红眼都属于隐性突变。(2)根据丙组杂交实验结果，F2中，红眼：朱砂眼：猩红眼=9：4：3，符合自由组合定律，因此可以判断基因、b位于两对同源染色体上。(3)①若基因d及其野生型基因与及其野生型基因或b及其野生型基因位于3对同源染色体上，则第四组亲本为ddAABBX DDaaBB,子代应为DdAaBB,表现为红眼；第五组亲本为ddAABBX DDAAbb,子【高三生物·参考答案第3页（共4页）】807C·HEB·

讲评三步一体高效训练记任，公务员不得兼任国会议员。英国的这些规定旨在A.保证文官政治中立B.完善责任内阁制C.维护文官经济利益D.限制国王的权力解析：根据材料信息可知，18世纪，英国规定接受皇家薪俸和年金的公务员，除各部大臣及国务大臣外，均不得担任国会议员，公务员不得兼任国会议员，旨在保证文官的政治中立，故A项正确。B项与材料主旨不符，排除；材料未涉及文官的收入情况，排除C项；《吏治澄清法》限制了国王的影响力，但仅凭材料无法得知其限制了国王的权力，排除D项。答案：A10.19世纪中期以后，越来越多的专业科技人员进入文官队伍，他们在制定经济发展战略、各项经济政策和经济法规，调整产业结构，指导完善经营管理等方面起了重要作用。这表明此时的西方国家A.文官选任方式发生变化B.文官只负责经济类事务C.文官获得更多晋升机会D.文官制度顺应时代潮流解析：随着大批专业科技人员加入文官队伍，文官对社会经济变革发展的作用日益凸显，这顺应了工业革命的时代潮流，故D项正确。题干未涉及“科技人员进入文官队伍”的具体方式，实际上文官选任方式并未发生变化，A项错误；“只负责经济类事务”的表述过于绝对，B项错误；题干中并未出现关于文官晋升制度的信息，C项错误。答案：D11.英国撒切尔政府以提高文官的政治敏感性和响应性为名，注重加强对高级文官的政治控制；美国克林顿政府建立合作机制让文官参与决策，从而“开辟了政府与公务员合作的新时代”。这些做法A.破坏了权力制衡原则B.推动了政府管理科学化C.便利了行政事务开展D.杜绝了官员的腐败行为解析：根据材料信息并结合所学知识可知，英国加强对文官的控制，美国让公务员参与决策，都是为了在施政时减少阻力，故C项正确。材料中的做法未涉及行政、立法和司法的关系，排除A项；英美政府的做法是为了加强政府对文官的控制，并非为了推动管理科学化，排除B项；材料未涉及官员腐败问题，排除D项。答案：C12.日本《一般职员报酬法》规定，公务员工作优良，满12个月提薪一次；工作成绩特别优良者，提前提薪或越级提薪。如果领导人不按法律提薪，公务员可以提出控告，被告将受到监禁或罚款处理。日本政府的这些规定A.调动了官员的工作积极性B.提升了官僚队伍素养C.规范了政府内部等级秩序D.保证了政策的连续性解析：根据材料信息可知，日本政府的这些规定保障了公务员的合理薪酬，调动了他们工作的积极性，故A项正确。材料是日本政府对公务员提薪的规定，未涉及官员的素养提升，排除B项；材料未涉及公务员内部的等级秩序，排除C项；“保证了政策的连续性”与材料主旨不符，排除D项。答案：A第Ⅱ卷（非选择题共40分)二、非选择题（本大题共2小题，第13题25分，第14题15分，共40分。）13.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一科举制产生于隋而确立于唐，因为有多种科目，“分科举人”，故名科举。与重点在于推荐的察举相比，科举制度的特，点在于考生可以“怀牒自列于州县”，自由报考；而且“取士不问家世”。据学者统计，唐代共取进士约七千人。唐高宗及武则天时期，科举录取名额增加，及第者受到重视；到唐玄宗时期，“四海宴清，士无贤不肖，耻不以文章达”，而“开元、天宝之中，一岁贡举，凡有数千”，进士科已经被一般士人视为入仕与闻达的主要途径。一摘编自袁行霈、严文明等主编《中华文明史》（第三卷）材料二中国科举制被引入西方，并发展为西方的近现代文官制度有其历史的必然性。文官制度的产生是适应西方资本主义市场经济发展变化的结果。资产阶级建立政权初期，市场经济刚刚发育，市场自我调节能力相对较强。资产阶级政府的职能主要是政治统治和安全保卫，对经济活动采取自由放任的政策，政府官员的任用主要沿袭以往个人恩赐或政党分肥的委任制。产业革16【24新教材.ZCYK·历史-R-选择性必修1-QG】

8.A。考查情态动词。根据I have no idea可知此处表示“不确定”，故用might表示猜测的可能性较低。9.C。考查动词的时态语态。if引条件状语从句通常用一般现在时表示将来，且I和offr是动宾关系，故选am offered。lO.D。考查非谓语动词。主语children与receive之间是主谓关系，且由when可知，此处是省略了主语和系动词的时间状语，故选receiving。11.D。考查强调句。强调句的基本结构是“itis/was+被强调部分+that/who+其他”，此处强调状语from one of my friends living in Beijing,故选that。12.A。考查状语从句。句子基本成分齐全，whenever引导让步状语从句，等同于no matterwhen.13.B。考查名词性从句。从句中缺少主语，故用wht引导表语从句，在从句中作主语。14.B。考查定语从句。所填词引导限制性定语从句，从句中缺少主语，且先行词是smaltown,故用关系代词which引导。15.C。考查虚拟语气。本句是对过去情况表示假设的虚拟语气，ifso相当于if he hadreturned from America,故主句谓语用would have come.完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语境。作者以自己女儿学数学的经历为例，表明要从简单的事情做起，取得初步成功，以提高信心。16.B。根据前后文可知，作者描述的是两种相反的情况一一成功时会相信自己的能力：一直失败则没有信心，故用Bt表示转折。17.B。根据前后文可知，此处是表示如果你一直失败，你可能会“认为”自己永远不会成功。18.A。根据前文的Even worse可知，此处表示更糟糕的是，你还会“灰心”。19.D。根据后文作者的女儿学数学的过程可知，此处是指作者的女儿也有过这样的“经历”。20.C。根据前文的shook with her crying可知，此处是指女儿在很“艰难地”去跟上课程。21.D。根据前文的I am the psychologist可知，此处是指“我”是心理学家，却没有任何关于“激励”人的知识来帮助处于困境中的女儿。22.C。根据前文内容可知，此处表示，作者也像自己的女儿那样，开始“认定”这门课程对她来说太难了。23.D。根据下文可知，作者的丈夫开始“帮助”女儿学数学。24.B。根据前文的easiest及more difficult可知，此处是指在最后解决“最难的”数学问题。25.C。根据前文作者的丈夫一步步帮助女儿由易到难学数学的内容可知，此处是指作者的丈夫很有“耐心”。26.A。此处是指作者的女儿“渐渐地”赶上了班上的其他同学。27.D。此处是指随着每一次的进步，作者女儿的“信心”增长了。28C。此处是指作者的女儿以与朋友一起做数学题为“乐”，而不是苦恼、哭泣。29.A。根据后文的in college可知，此处是指在读大学时选数学作为“专业”。30.B。此处内容与前文形成对比一一作者的女儿开始时因学数学而哭泣，但在高三时竞考虑大学专业选择数学，这让作者感到“惊讶”。31.B。根据前文可知，作者的丈夫帮助女儿从易到难地学数学，这是让孩子“获取”信心的过程。32.C。根据前文的there is no shortcut可知，此处是指孩子一定要“努力”。

A.电场强度大小为3m2qlBP点坐标为(0.号)(1)该学小组找来量程3V的理想电压表，并将表盘的0一1V区域涂成红色，然后将气敏C.M、V两点间的距离一定等于2电阻R,、电源（电动势E=4V,内阻忽略）、电压表和调好阻值的电阻箱连接成如图乙所示的电路.将整个电路置于密闭容器中，充入一氧化碳气体，随着一氧化碳浓度的增加，电压表的读数逐渐4D.矩形磁场的最小面积为2(填“增大”或“减小"”)，当浓度达到58mg/m时，电压表指针恰好指到表盘红色区的右边缘即1V处，则他们调好的电阻箱的阻值是如图所示，倾角0=37°的足够长的斜面固定在水面上，斜面下端固定一挡板，劲度系数k=果保留3位有效数字).若要使该装置在一氧化碳浓度更低时，指针就指到红色区，应将Q(结电阻箱的阻值适当20N/m的轻弹簧一端与挡板连接，另一端与质量m=1kg的滑块连接.绕过光滑轻质定滑(填“调大”或“调小”)轮的轻绳一端与滑块相连，另一端与质量为M=2kg的石块相连.已知滑块与斜面间的动(2)为了使报警效果更好，他们去掉电压表，改用绿灯泡指示灯、蜂鸣器报警相结合的方式电路如图丙所示，绿色灯泡电阻为15Q,电压达到0.8V灯泡才会发光，P为光控开关摩擦因数4=0.5，轻弹簧的弹性势能与形变量的关系为E,=2kx(x为弹簧的形变量)，开有光照时开关断开，无光照时开关接通，光控开关P正对绿色灯泡，要实现当浓度小于始时托住石块，轻绳恰好伸直且与斜面行，滑块m恰好不上滑.现由静止释放石块，整个58mg/m时绿色指示灯亮，当浓度达到58mg/m'时绿色指示灯灭，蜂鸣器报警的功能，请补全图丙的电路图；电阻箱的阻值应调到」过程弹簧都在弹性限度内，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，滑块与石块均可视为质点，重力Q(结果保留2位有效数字)，加速度取g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8，则24.(12分)如图所示，一圆柱形绝热容器竖直放置，通过绝热活塞封闭着温度为T,=300K的A.释放石块瞬间，轻弹簧的弹性势能为5J一定质量的理想气体，活塞和重物的质量均为m=0.01p,S,活塞横截面积为S,与容器底部B.石块的速度最大时，轻弹簧的形变量为0.5m相距h,现通过热传导装置（体积不计）给气体加热一段时间，使活塞缓慢上升0,5h,已知大C.石块的最大速度为√10m/s气压强恒为。，重力加速度为g,不计摩擦阻力.一开始阀门关闭，求：D.滑块沿斜面向上运动的最大距离为2m(1)加热后气体的温度T2:重物三、非选择题：共174分。每个试题考生都必须作答(2)将活塞固定在1.5h位置，打开阀门，直至汽缸内外气压22.(6分)两位同学要做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，实验老师提供给他们的器衡，汽缸内剩余的气体占原有气体的百分比.（容器内气体材有：方木板、白纸、橡皮条（带两个较长的细绳套）、弹簧测力计一只、量角器一个、铅笔、图温度保持T2不变)钉若干等，这两位同学根据所给仪器设计了一套新的实验方案，实验步骤如下：三热传导()用图钉把白纸固定在木板上，将橡皮条的一端固定在木板上一点A,两个细绳套系在橡皮条的另一端.(2)用弹簧测力计通过一个细绳套把橡皮条的另一端拉到位置O,0八8并用铅笔在白纸上描下O点，记下弹簧测力计的读数F·(3)在白纸上用量角器作直线OB.使OA与OB的夹角为90°，然后0用弹簧测力计拉住右绳套，同时用手直接拉住左绳套，缓慢调整直到橡皮条另一端,且左绳套与OB重合，读出此时弹簧测力计的读数F2,记录拉力方向OC.25.(15分)如图甲所示，质量为m、且右端带有竖直挡板（厚度不计）的长木板静置在粗糙的水(4)撤去弹簧测力计，在白纸上作出直线OC,用量角器量出OC与OA的夹角，记为8.地面上，质量为3m(视为质点)的木块静止放置在长木板的最左端，木块与木板上表面之实验结论如果两次测量中弹簧测力计的示数F,F,以及0之间的应满足关系式厂-®50间的动摩擦因数为出=0.5，木板与地面之间的动摩擦因数为，现给木块一个水向右的初速度，此后木块与挡板发生碰撞并粘连在一起，然后两者一起运动直至停止，已知两物,则可说明这次实验中两个互成角度的力的合成满足行四边形定则.②此后该同学保持左绳套方向不变的同时缓慢减小OC与OA的夹角0，只有不断在整个运动过程中的动量随时间变化的图像如图乙所示，重力加速度取g=10/s,求(填“增大”或“减小”)左手绳套的拉力才能保证橡皮条的伸长量不变.Ap/(kgms）23.(9分)寒冷天气中，“围炉煮茶”成了一部分人追捧的休闲项目，曾有媒体报道了多起在围炉6.0煮茶时的一氧化碳中毒事故.某学小组想设计一款一氧化碳报警器，经查阅资料，发现人木块体所处的环境中一氧化碳浓度超过58mg/m,便容易发生一氧化碳中毒.他们网购了一款气敏电阻，其阻值会随着一氧化碳浓度的变化而变化，产品说明书中提供了该气敏电阻阻值3.63.0随一氧化碳浓度变化的关系图像，如图甲所示。个板」1.0蜂鸣器☑(1)木板与地面之间的动摩擦因数4以及木块与挡板碰撞过程中损失的机械能(2)整体停止运动的时刻：以及碰后木板对木块的摩擦力的大小，20406080100n/mg-m【高三理综第6页（共12页）】【高三理综第5页（共12页）】

二全国0©0所名校高考模拟金典卷分压的均变化率为MPa·s1(用含的代数式表示，结果保留两位有效数字)，该条件下反应a的Kp=(结果保留两位有效数字)：(3)含苯乙烯的废水肆意排放会对环境造成严重的污染，现采用电解法进行处理，其工作原理如图（电解液是含苯乙烯和硫酸的废水，pH=6.2)。已知：·OH(羟基自由基)具有很强的氧化性，可以将苯乙烯氧化成CO2和HzO。2H0、4H*”O,(溶解氧CHg反应C6密M极连接电源的极（填“正极”或“负极”），若电路中通过10ol电子，则有bg苯乙烯被羟基自由基完全氧化成CO2和HO。29.(9分)水稻幼苗适合在pH为5~6的微酸性土壤中生长，此条件下种子吸水发芽快，生理机能旺盛，可抑制立枯病菌的发展，增强幼苗抗性。当土壤pH超过7时，水稻发芽、出苗生长显著变慢。研究人员研究了碱胁迫对水稻幼苗的影响，实验结果如下表所示。气孔开放程度可用气孔导度表示，气孔导度越大，说明气孔开放程度越大。回答下列问题：封气孔导度RuBP羧化酶活性净光合速率项目叶绿素含量1.001.00微酸性土壤1.001.000.600.41碱胁迫0.520.45碱胁迫十适宜浓度0.600.510.700.93的糠醛渣调酸剂注：表中数据为相对值，计算方式为检测数据与自然条件下检测数据的比值(1)在光合作用中RuBP羧化酶能催化CO2与C生成C,该过程发生在水稻叶肉线细胞的绿使锁具体场所)中。还原C还需要光反应过程提供[1A1P(2)据表分析，若其他条件相同且适宜，与微酸性土壤条件相比，生长在碱性土壤中A,叶绿素含量1,最终导致制的水稻植株的RuBP羧化酶活性造有机物的速率峰(3)据表分析，施加糠醛渣调酸剂能提高水稻的抗碱胁迫能力，判断依据是使慷够遍溷」司路加水名A峰度均0地收影早高R袭的雄(4)在适宜条件下，实验小组测定了碱胁迫十适宜浓度的糠醛渣调酸剂土壤含水量科综合（二）第12页（共18页）促进【24·JD·理科综合一ZXA)

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装饰为皇帝独有，显示其惟我独尊、君临天下的气势。秦以前，金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫收州。据此可知皇帝制度的特点是（)A.皇位世袋B.皇帝独米C.皇权独揽D.中

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33.D。理解具体信息。根据第二段..put turtle nests in danger...but it contains harmful heavymetals.可知，清除海滩上的马尾藻时，重型机器可能会使海龟窝置于危险之中，考虑其作为肥料时，去除它含有的有害重金属成本较高，因此马尾藻很难被安全地处理。34.D。推断。根据第四段to drop it deep in the sea.Sargassum takes in huge amounts ofcarbon dioxide.可推知，马尾藻可以长时间在深海中覆盖吸收二氧化碳，新方案基于这一点使其发挥作用，利于环保。35.C。理解主旨要义。文章主要介绍了马尾藻的异常增长对海洋生态和环境造成了严重影响，清除马尾藻面临一些挑战，科学家提供了一些解决方案，由此可知答案。七选五导语本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了微型画的标准、历史和发展等。36.E。此空设于段尾，与上文存在顺承关系。上文提到微型画中主体的绘画尺寸不能超过实际尺寸的六分之一，此处表示这意味着艺术家需要在有限的空间内展示他们的技艺。37.F。此空设于段中，是一个过渡句，用于承上启下。上文提到微型画也关注绘画中的细节水，此处阐述正是这种细节的绘画艺术将微型画与小型绘画区分开来，下文继续介绍对细节的其体刻画。38.C。此空设于段中，下文与其存在解释关系。下文对该项中的two terms进行解释，分别指“minium”和“miniare"。39.A。此空设于段中，与上文存在指代关系，下文与其存在转折关系。16世纪二十年代，微型画开始进入许多欧洲人的日常生活中，它们逐渐受到更广泛的认可：但随着照相机的发明，其受欢迎程度被影响了。本句中的They指代上句中的miniature paintings。40.D。此空设于段首，是本段的主旨句。本段主要介绍了微型绘画艺术并没有消失，现在仍有许多艺术家和协会在从事微型画创作。完形填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作者从小被诊断患有孤独症，但在父母和周围人的保护与关心下找到了自己的兴趣并健康自信地成长。41.A。根据下文.autism,a disease that was poorly researched then可知，作者因孤独症所表现出的行为使他的父母“困惑”。42.C。根据上文I always kept to myself可知，作者几乎没有发展“社交”能力：43.B。根据上文poorly researched then及下文extremely upset可知，在没有任何详细“指导”的情况下，作者的父母非常沮丧。44.C。根据下文as if nothing unusual had happened及作者后来发现检查报告可知，作者的父母仍然“正常地”对待他。45.A。根据下文much more quickly than me可知，其他孩子“回答”老师问题的速度比作者快得多。46.D。根据下文I was shocked as I read...confirmed可知，作者当时没有“意识到”自己的病情。47.D。根据上文Luckily,I received.coursework可知，测验时，作者会被安排“额外的”时间。48.A。根据上下文having no interest..would help me…confidence.可知，作者的母亲“保证”参加乐队能帮作者培养友谊和信心。49.C。根据下文be invited to.my original pieces in class可知，作者开始在写作中找到“乐趣”。50.B。根据上下文语境可知，作者意识到自己的思维方式其实是一种“天赋”。

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，很顶量均为设的放在大翰袋地商在空号线相耳行，它们啊横截面恰好处手等边三角形的三个顶点上，如图所不装通有大小阳的面心山均小于静止状态，己知力加速一导线中通过的电流方向相同食导线中酒过的电流方向相同

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-1,m-）,…8分令8)=

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10.如图所示，质量相等的两滑块M、N用一轻质弹簧连接，在拉力F作用下沿着固定光滑斜面匀速上滑。某时刻突然撤去拉力F。已知斜面倾角为6，重力加速度大小为g,斜面足够长。从撤去拉力F时开始到弹簧第一次恢复原长的过程中，下列说法正确的是A.滑块M的加速度始终大于滑块N的加速度B.滑块N的加速度大小最大值为2gsin0C.滑块M的均速度大小一定小于滑块N的均速度大小9D.滑块M的速率始终大于滑块N的速率三、非选择题：本题共5小题，共54分。11.(6分)实验小组利用如图甲所示装置测量橡皮条的弹性势能和木块（可视为质点）与木板之间的动摩擦因数，实验步骤如下：①粗糙程度均匀的木板固定在水桌面上，右端伸出桌面，将橡皮条两端固定在木板上；m分乙②用木块把橡皮条拉伸到O1点，释放木块，记下木块的抛出位置在水地面上的垂直投影点O,测出木块在水地面上的落点与O点的水距离x;③换用接触面粗糙程度相同、质量不同的同材质木块，重复步骤②的操作；④得到一系列木块质量m与水距离x的数据，根据数据作出图像，如图乙所示，图中数据已知。回答下列问题：(1)为达到实验目的，除了测出木块的质量m和在水地面上的落点与O点的距离x外，还需要测量。(填字母序号)A.O1点到木板右边沿的距离LB橡皮条两端点到木板右边沿的距离L。C.桌面边缘到水地面的高度h(2)若当地重力加速度为g,则橡皮条被拉伸到O,点时的弹性势能为E。=,木块与桌面间的动摩擦因数μ=。（用(1）中所选物理量的符号和图乙中数据表示)省级联测考试|物理（六）·预测卷I第4页（共6页）

John's parents still stood by him,encouraging him and saying,"You are the best!"They recordedevery detail of his growth in a notebook.But they were not prepared for how the following eventspositively changed their son's life forever.Through primary and secondary schools,John began to changefrom keeping to himself to interacting with his classmates.When he entered the college,he joined themarching band,something he never had any interest in,but his mom convinced him that it was a greatway to not only make friends,but also help gain more confidence in himself.Later,he played thetrumpet (well and got along well with the band members.At the same time,he showed his talent for creative writing and wrote his first essay about a braveman.His thinking ability and imagination made leaps.As he got even older,he taught his fellowclassmates how to write essays well,and even shared some original pieces he wrote with them,despite thefact he was still unaware about his illness.注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。However,one day when John came home from college,he accidentally found a medical chart in hisparents'room.Now,as an excellent college student,John is full of confidence and hope.咸阳市实验中学高二英语第一次月考试题-10-（共10页）

2024届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣冲刺卷三成绩查询语文全卷满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)】阅读下面的文字，完成1一5题材料一：近日，中国卫健委发布的消息引起了广泛关注，预计在2035年左右，中国60岁及以上的老龄人口总量将超过4亿，占比超过30%。这一消息表明中国正面临严重的人口老龄化问题。人口老龄化对一个国家的影响是深远的，不仅涉及个体的生活质量，还关系到社会和经济的可持续发展。首先，人口老龄化对人口结构产生重要影响。目前中国的人口结构已经呈现出跷跷板的形态，一头是不断减少的新生儿，另一头是不断增加的老年人。这种不衡的人口结构会给社会带来许多问题。老年人口的增加意味着劳动力的减少，劳动力市场供求关系将发生变化，给企业和经济带警来挑战。老年人口的增加也意味着社会保障压力的增加，养老金支出、医疗费用等开支将大幅增加，财政压力不容忽视。因此，我们需要加强人口规划，鼓励生育，提高生育率，以衡人口结构。其次，人口老龄化对社会发展产生广泛影响。随着老年人口的增加，社会需要提供更多的养老服务、医疗服务和社会福利服务。这将对社会保障制度、医疗体系和福利政策提出更高的要求。同时，老年人口的增加也意味着社会的需求结构将发生变化，更多的资源将向老年人口倾斜。因此，我们需要加强社会服务体系建设，提高养老、医疗和福利服务的供给能力，以满足老年人口的需求。最后，人口老龄化对经济产生重要影响。老年人口的增加将对消费结构和消费需求产生巨大影响。随着老年人口的增加，养老服务、医疗健康、旅游休闲等消费领域将迎来巨大的市场需求。因此，我们需要推动老年产业的发展，培有具有竞争力的老年消费品牌，开展老年旅游、养老健康等相关产业。此外，老年人口的增加也将对劳动力市场产生影响，需要加强职业技能培训和就业保障，为老年人口提供更多的就业机会。综上所述，人口老龄化对人口结构、社会发展和经济都产生着深远的影响。为了应对人口老龄化带来的挑战，我们需要加强人口规划，提高生育率，衡人口结构；加强社会服务体系建设，提高养老、医疗和福利服务的供给能力；推动老年产业发展，培育老年消费品牌；加强职业技能培训和就业保障，为老年人口提供更多的就业机会。只有通过全面的措施和政策，才能应对人口老龄化带来的挑战，实现社会和经济的可持续发展。在面对人口老龄化的同时，我们也需要思考一个更加深刻的问题：老龄化社会如何保障老年人的尊严和福祉？随着老年人口的增加，如何提高养语文试题三第1页（共8页）

全国100所名仪高考冲剂卷、全国100所名设高考冲刺卷、(2)Co(NIH),(O),中Co的化合价为,该配合物中的配位原子是(5)110℃下，向恒压密闭容器中充人CO、CH,=CH:和O,反应前p(CO)=(3)晶体洗涤时、用冷水洗涤的目的是4MPa,p(CH,-CH:)=4MPa,p(O)=2MPa,充分反应达到衡后C0的栓验已洗净的方法是」转化率为90%，则该反应的衡常数K。=MPa-.(4)制备Co(NH),(NO)方的化学方程式为(列出计算式，不化简)(6)某研究小组探究相同时间内CO的转化率在不同催化剂下随CO带化/%(⑤)为使粗品纯化，应采用的方法是温度变化的关系（如图）。两种催化剂中效果较好的是(6)通过碘量法可测定产品中钻的含量.称取0.3000g三硝基三氨合钴产品，先catl:两条曲线交于a点的原因是;a点2加NaOH溶液，充分反应后再加盐酸，将钴元素全部转化成Co·后，加人过(之后，转化率)的烦因是T/KK1溶液，充分反应后稀释至100mL,取20mL溶液于锥形瓶中，滴加几漓定粉溶液，再用0.01000mol·L-'的NaSO,标准液滴定，达到滴定终本时消耗18.(I5分)拉米夫定主要用f找病毒药，对病毒DNA链的合成和延长有竞争性抑制aSO溶液20.00mL,则产品中估的含量为%。(1C小2C03++作用。合成拉米夫定的一种路线如下：21一2C0+1+2S.O月一S,O+2。结果保和四行效数字)17.(14分)丙烯酸是重要的有机化工原料，也是亚要的合成树胎体，广泛应用于化厚有LHO0CCHOHO OHHSSO工、轻工、纺织、建材和医药等行业和领域.CHO三乙胶、石油壁I.丙烯两步氧化法NaBH在复合金属氧化物催化剂和加热条件下，丙烯经空气氧化先生成丙烯醛，再进一步催化氧化成丙烯酸，其方程式为①CH一CHCH(g)+O(g)一CH一CHCH(Xg)+HOXg)拉米夫定G△H<0:②2CH-CHCHOXg)+O.(g)=2CH-CHO0OH(g)△H.<0.回答下列问题：(1)由丙烯转化为丙烯酸的总反应的热化学方程式为」(1)B分子中含有的官能团名称为●(2)A的结构简式为,A分子含有」个手性碳原子。(2)恒压条件下，丙烯两步氧化法制丙烯酸的过程中，通入水蒸气的原因可能是(3)C—D的反应类型为,NaBH的作用是(任写一点).(1)D→E的心右程式为●(3)向恒容反应器中通人丙烯、氧气、水蒸气（物质的量之比为·10N11),加人催(5)同时涉？下列条件的A的同分异构体的结构有」种（不考虑立体化剂，使其充分反应。已知第一步中，CH,一CHCH的转化率月80%，第二步异物、中.CH,一CHCHO的转化串为90%，则O2的转化率为Ⅱ.乙烯炭基化①含有骨架②含有异丙基、乙基两个侧链以氯化钯或氯化铑作催化剂，在温度为110℃、压力为10MPa的条件下，一氧化碳与乙烯、氧气反应生成丙烯酸：2COg)+2CH一CH(g)+O,(g)一2CH一CHCOOH(g)△H<0.(6)已知：R结合上述转化，利用苯、甲苯合成(4)下列情况表明该反应一定达到衡状态的是(填字母).A混合气体的均摩尔质册保持不变B混合气体的压强保持不变其合成路线为C.(),的体积分数保持不变(无机试剂任选)D.混合气体中C)与O2的分压之比不变化学●（一】第7页（共8页）【24·(新高考1CC·化学·JX灯⊙化学卷（一】第8页（共8页）【2以（新高考）cC·化学·J门

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腾远高吉原创子卷102021年山东卷地理同考点变式卷选择题答案速查题序人3456个8答案0c00AD题序9101112131415答案BDBCDDA超详解1.D【考查点】本题考查区域协调发展。【解析】

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弱，GA合成量升高，促进果实发育(2分)19.(1)根的长度(2分)在10-8mol·L1的浓度之前，随着2,4-D溶液浓度增大，生根效果逐渐增强(1分)；在108~106ol·I1的浓度范围内，随着

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三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分13.点(0，-1)到直线y=k(x+1)距离的最大值为14,信息技术辅助教学已经成为教学的主流趋势，为了了解学生利用学机学的情况，某研究机构在购物

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18.鸡的性别决定方式与人类不同，雕性的两条性染色体是异型的(ZW),雄性的两条性染色体是同型的（☑）。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受一对等位基因控制（位于乙染色体上）。芦(2)四组实验中花鸡对非芦花鸡为显性，现有一些纯合的芦花和非芦花鸡。下列分析及推断正确的是叶肉细胞中产生ATA.若用雌性非芦花鸡和雄性芦花鸡杂交，根据子代表型即可确定子代性别时长会多业B.若用雄性非芦花鸡和雌性芦花鸡杂交，根据子代表型即可确定子代性别(3)将植株置于C.若用雌性非芦花鸡和雄性芦花鸡杂交得到F,F,雌雄杂交，R,中非芦花全为雌性后保持稳定，原因是D.若用雄性非芦花鸡和雌性芦花鸡杂交得到E,￡，雌雄杂交，F,雌鸡中有芦花和非芦花22.(12分)果蝇19.赫尔希和蔡斯用2P或5s标记2噬菌体并分别与未标记的细菌混合培养，保温一定时间的基因位于X染色体后经搅拌、离心得到上清液和沉淀物，并测量放射性。对此实验的叙述，错误的是体为隐性性状)，控制A.该实验利用的是T2噬菌体侵染肺炎链球菌眼果蝇甲和果蝇M杂B.保温时间过长会使2P标记组上清液的放射性偏低下列问题：C.搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离F,性状D.实验所获得的子代噬菌体不含5S而部分含有”P数目/只20.小鼠A?基因控制黄色体毛，该基因上游有一段特殊的碱基序列决定着该基因的表达水。这段碱基序列具有多个可发生DNA甲基化修饰的位点，当这些位点没有甲基化时，(1)由子代表现可A”基因正常表达，小鼠表现为黄色，当这些位点甲基化后，使小鼠毛色发生改变。有关叙(2)若F,中红眼囉述正确的是日性别为A.甲基化导致A”基因的碱基序列改变B.甲基化抑制了A”基因的表达(3)若果蝇甲为雄C.A”基因甲基化属于基因突变概率为D.甲基化修饰可遗传给下一代(4)果蝇另有一对)第Ⅱ卷（非选择题共55分）状的纯合雌雄果蝇若干三、非选择题（本大题共5小题，计55分）体上。21.(10分)为探究适宜温度下C02对光合作用的影响，将四组等量菠菜叶圆片排气后，分别置实验思路：选择于盛有等体积不同浓度NaHC0,溶液的烧杯中，从烧杯底部给予适宜光照，记录叶圆片上浮至液面计子代的表型。所需时长，结果如图。回答下列问题：预期结果及结论：若400位基因位于X染色体上。23.(11分)下图1表于细胞分裂不同时期的细0.51.01.52.0(1)本实验中，自变量是9关变量”)。于(填“自变量”“因变量”或“无细胞分裂图1咸阳市高一生物学期末试题-4-（共6页）(1)图1中AB段形成的

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周测卷三Unit7ArtLesson 3 &. Writing & Reading clubs单句填空1. composer 2.Struggling 3. response 4. of 5. signalling 6. to appreciate 7. faithfully8. expressive 9. admiration 10. punishable阅 读BabyBundles项目由志愿者和社区成员运作，旨在帮助贫困母婴群体，通过整合全球捐赠的物资并精准分发，已取得显著成效。11.D根据画线词上下文可知，物资收集后，志愿者每月将其装人可重复使用的袋子，然后在西开普敦省的四家诊所分发给特别贫困的母亲。由此可知，画线词意为“分发”。12.C根据第2段可知，该项目的主要目标是帮助贫困婴儿获得良好的人生开端。13.A根据第3段最后两句可知，通过社区参与，该项目能够提供支持并产生影响，随后举例说明社区参与带来的益处。14.B最后一段列举了该项目取得的成果：支持1，900名贫困母婴；协助建设儿童安全屋；为女性提供创收机会；搭建社区桥梁；支持诊所工作人员。补全短文15～19FACBE完形填空本文主要讲述了咖啡馆员工CourtneyCrawford因对一位疲惫的顾客施以暖心善举，意外收获慷慨回馈，并由此改变人生的故事。20.D凌晨5点，Courtney正在上早班，看到队伍里有位顾客面带倦容，几乎睁不开眼。21.A于是Courtney在她点的餐里额外加了一块免费饼干，上面还手绘了一个笑脸一—这个小小的举动，却意外改变了Courtney的人生。22.C下班后，经理交给Courtney一张顾客留下的便条，上面写着：“亲爱的女士，你的善意照亮了我的一天。我每周都在奔波，但很少体味这样的温暖。”23.B24.C便条里还折叠着两张100美元的钞票，附言写道：“给自己买点好东西吧，这是你应得的。"25.D26.B这件事发生的时机对Courtney而言意义重大。27.C当时Courtney正沉浸在悲痛中，还要负担医疗账单一一自去年夏天母亲去世后，她一直打着两份工。28.D后来在一个视频里，她含泪分享了这笔钱的用途。29.A事实上，故事并未就此结束。30.B评论区里，互不相识的人分享着各自失去亲人的相似经历，还有人寄来捐款。31.A受此启发，Courtney发起了一场筹款活动，最终为当地面临相似困境的家庭筹得1.5万美元。32.C33.D“那200美元不只是一份礼物，更是一颗善意的种子，”Courtney感慨道，“现在我明白了，一个小小的善举如何能生根发芽，照亮整个社区。”34.B·326ZC·英语－BSD-必修第三册-N