万唯中考试题研究·历史（安徽）6.【×】;(1分)“中华书局”改为“商务印书馆”。（1分).B【解析】根据题干信息“志士文人，创开报馆，广译洋7.【×】;(1分)“《歌女红牡丹》”改为“《定军山》”。(1分)报，参以博议”并结合所学知识可知，1895年公车上书失2023备考精练败后，维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法，议1.C论时政，促进了新型媒体的发展，B项正确。1.1.B8.D【解析】根据所学知识可知，《田横五百士》《愚公移2.C【解析】根据材料和表格信息可知，1894一1920年，中山》《毕业歌》《黄河大合唱》创作于抗日战争时期，响应国产业资本中私人资本比重在逐渐增长，结合所学知识了时代的号召，有利于鼓舞人民大众投身于抗日战争，是可知，甲午战后，清政府汲宽了民间办厂的限制：辛亥革具有时代性特色的爱国作品；“国人爱国，请用国货”“挽命后，中华民国颁布了奖励工商亚发展的法令，各种实业回利权，振我中华”凸显了当时社会主要矛盾（中华民族团体纷纷出现19141918年间，欧洲列强忙于第一次与帝国主义之间的矛盾)，通过这种宣传支持国货，发展世界大战，放松了对中国的经济侵略，中国民族工业获得中国商业；这些都凸显了当时社会的主要矛盾，D项符合了速发展的良机C项正确。】根据图表信息可知，1932年的北，既有西)棉花引入中原种植：棉织品受到百姓欢迎：统治者传人中国的自行车、汽车、摩托车等新式交通工具，又有的重视、引导等。（任意两点，4分）传统的人力车、马车与骡马大车，反映了中国近代交通」(2)变化：由滞销到畅销。(2分)原因：英国通过鸦片具呈现出新旧并存的特征，A项符合题意。战争强行打开中国国门；中英签订《南京条约》，中国被5.A【解析】根据图片及文字材料信息可知，近代女性服迫开放通商口岸，英国向中国大量倾销商品中国自给饰由清朝的宽松型袍服变成民国时充分体现女子曲线美自足的自然经济逐渐解体。2分的新式旗袍，反映出人们对展示女性曲线美的欣赏，说明(3)外国资本主义的挤压：管理不善：日本侵社会思潮日益开放，A项符合题华战争造成的巨大破6.板块三中国现代第单元中华人民共和国的,代表的范围扩大，来自社会的各个方面，这些化体现出新政协具有更广泛的社会基础，C项符合题意。成立和巩固【解析】根据材料信息“把…农民从长期的封建压迫下解放出来”并结合所学知识可知，1950一1952年底安徽近6年真题子母题我国实行土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有1.A【解析】观察图表可知，1950一1952年，安徽某县水稻制，实行农民的土地所有制。土地改革促进了农业发展种植面积、总产、单产均得到大幅度提升结合所学知识为国家的工业化建设准备了条件，A项符合题意。可知，1950一1952年，新中国进行了生地改革，大大解放4.B【解析】根据材料“土改后我的故乡，再不是我从前非了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，A项符合常熟悉的那个穷相了，…卖出了东西也懂得应该把钱题意。用到什么地方了”分析可知，材料描述了上地改革后，农2.C【解析】分析备选顿，《中国土地法大纲》颁布于人民民生活发生了巨大变化，农民生活状态变好，居住环境有解放战争时期，中华人民共和国土地改革法》颁布于新所改善，农民生活水乎提高B项正确；土地改革巩固了中国成女AB两项错误，排除；两部法律均规定实行人民政权，废除了封建土地度，为工业化准备了条件，土地私有闹，D项排除；《中国土地法大纲》调动了解放但材料没有体统AdD三项。区农民参军作战的积极性，《中华人民共和国土地改革5.D法》的颁布使农民得到土地，调动了农民的生产积极性，6.A【解析)根据材料信息“军事上的禁律之一是不要同两者的颁布都赢得了人民群众的支持，C项符合题意。中国交战“抗美援朝”可知，抗美援朝战争的胜利使其3.D【解析】由题干关键信息“1949年”“‘人民'开始成为家不敢再轻易侵略中国，捍卫了新中国的安全，A项最为流行的政治词汇”并结合所学知识可知，1949年中题意华人民共和国的成立，开辟了中国历史新纪元，中国人民6.1A从此站起来了，成为国家的主人，因此这一时期“人民”7.(1)内容：重视个体价值；宣扬人格等、权利等、思想一词在生活的各个方面频繁出现，D项符合题意。自由。(2分)原因：西方民主、人权思想的传入；辛亥革3.1A命后先进知识分子的推动。(2分)2023备考精练(2)意义：为中国人民的生命、自由和人身安全提供了根1.C本保障：为中国人民各项权利得到有效保障和不断发展2.C【解析】根据材料信息可知，从重庆政治协商会议到创造了根本条件。(2分)保障权利：人民代表大会制度中国人民政治协商会议第一届全体会议，参会代表数量的建立及其完善真正实现了人民的当家作主；民族区域14

蓉城名校联盟2020级高三第一次联考历史参考答案及评分标准一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。24~28 AACDD29~~33 ACCBB34~35CD二、非选择题：共52分。(一)必考题：共37分41,(25分)(1)(14分)特点：探索早、历代亚视：救灾措施多样化：直接救济与间接数济结合；调价减税等经济乎段与移民等行政手段并用：政府主导，民间参与少：防灾与救灾结合；据灾情不同救助，务实灵活。（每点2分，任答4点共8分)影响：利：缓解灾民民生压力，稳定社会秩序：为治理河患等防灾工程提供劳动力，保证封建经济的恢复发展：维护封建统治秩序：提高古代防灾救灾的治理能力，影响后世：与灾难的抗争增强了民族凝聚力：（每点2分，任答2点共4分）弊：捐纳助赈为卖官鬻爵、宫吏贪污开启了方便之门：容易导致政府财政负担过重。（每点2分，任答1点共2分)(2)(11分)新变化：民间力量积极参与，江浙钟商影响较火：商赈专业化，公正公开：西方传救士参与娠灾，主体多元化：各地协作限灾：近代化特征明显。（每点2分，任答3点共6分)原因：列强入侵，边孤危机，国势日丧；政府主导的传统数灾慈善弊端日显，不能适应社会发展的需婴：西方教会慈善事业的冲击；近代民族资本主义的产生、发展：官僚、士绅受传统济世观念和家国情怀的感召。（每点2分，任答3点共5分）42.(12分)示例一：选取信息：三教合一；李白、杜甫的诗歌：胡旋舞。(1分)主题：隋唐时期的文化呈现多元的特点。(2分)论述：隋唐时期，尤其是唐潮，封建国家大一统，政府实行开明的民族政策，民族交流、交融十分频繁。其具体米现有：三教合一；李白、杜甫的诗欧：胡旋舞。就三墩合一而言，经过魏晋南北朝的分裂脚据，中国本土的宗教道牧，以及外传宗教佛救，均在中国有了广泛的受众，它们与传统偶家思想一起，影响着中国人的思想。就李、杜诗歌与胡旋舞而言，这一时期，唐诗的创作达到顶峰，李白的诗欧体现了盛唐气象，杜甫的诗歌沉郁顿挫，反映了安史之乱以后唐潮的社会境况：在各民族频繁交流的大背景下，来自西域地区的乐舞如胡旋舞传入中原地区，丰富了中原人民的娱乐生活。(8分)结论：隋唐时期，尤其是唐朝，封建国家大一统，政府实行开明的民族政策，民族交流、交融十分频紧思想文化领域呈现多元的特点。(1分)示例二：选取信息：陆上丝绸之路的繁柴：都护府与湍镇的设立：三教合一。(1分)主题：民族交种与统一多民族封建国家的发展。(2分)论述：陌庙时期是中国封建社会的进一步发展与綮荣时期，其主要裘现为：陆上丝绸之路的繁荣：都护府与溜镇的设立：三教合一。在经济上，伴随南庐时期农业、手工业与商业经济的发展，极大地丰富了人们的物质生活，也为沟通汉族与西域各族及中外的丝绸之路的繁荣奠定了坚实的物质基础：在政治上，硝唐中央政府在前代的基础上进一步加强对边疆地区的管理，如设置都护府与滞镇，有利于巩固统一多民旅困家：在文化上，这一时期，在攻治、经济高度繁荣的基础上，外传的佛救、本土的道救以及传统的儒家思想在中华大地均产生了广泛的形响，形成了三教并行的局而。与此同时，一些倍家学者，如韩愈，以弘扬“道统”为己任，积极推进传统儒学的复兴。(8分)综上所述，从政治、经济、文化等多方面来看，隋唐时期的制度文明、物质基础及思想文化均高度繁荣，是统一多民族国家进一步发展时期。(1分)示例选取信息：曲辕犁的出现与均田制的推行：制瓷与丝织业的发展：陆上丝绸之路的繁荣。主题：隋唐时期社会经济的高度繁荣。论述：（略）(“示例”只作参考，从其它的时阿、空间进行论述，答案言之成理可的情给分。)(二)选考题：15分45.(15分)(1)(6分)特点：征收地域不断扩大：名目繁多，蓝复征税：厘金綮重，征收随意性大。（每点2分，共6分）(2)(9分)彤响：增加消王朝收入，暂时缓解财政危机(3分)；加重人民经济负担，助长官员贪腐：妨碍商品流通，不利干统一市场形成和工商业发展：为地方督抚擅专打下基础，冲击中央集权体制。（每点2分，共6分)

历史参考答案及解析外侮，体现了向西方学的新思想，故A项正确。17.D【解析】材料表明，中国共产党从代表全民族利B、C、D三项在材料中均无法体现，排除。益的立场出发，对人党人员淡化阶级成分要求，其目12.D【解析】材料表明，洋务运动由于“一手欲取新的是团结最广大的力量共赴国难，反映出中国社会器，而一手仍紧握旧物”即主张“中体西用”，使其主要矛盾的变化，故D项正确。A项在材料中无法“心必纷而不能安”“日久而仍未见其行”，揭示出洋体现，排除；B、C两项均与史实不符，排除。务运动缺乏持续发展的动力，故D项正确。A、B、C18.A【解析】材料表明，“武委会”的成立加强了敌后三项均与材料主旨不符，排除。根据地的军事建设，提高了武装白卫能力，极大增强13.A【解析】材料表明，《万国公报》因持续报道、评了敌后抗战力量，故A项正确。B、C两项在材料中论甲午中日战争受到朝野广泛关注，发行量不断上均无法体现，排除；D项与材料主旨不符，排除。升，表明当时国人关注时局变化，故A项正确。B项19.B【解析】材料表明，新中国成立初期，国家在极端与材料主旨不符，排除；C、D两项在材料中均无法体困难的情况下建成成渝铁路，显示出党和人民改变现，排除。落后面貌的决心，故B项正确。A项在材料中无法14.B【解析】材料表明，闽籍华侨长期为辛亥革命及体现，排除；C、D两项均与史实不符，排除。其新政权提供大量捐款，有的甚至“毁家捐资”，彰20.C【解析】材料表明，与1960年相比，1965年湖南显出华侨爱国兴国的强烈责任感，故B项正确。A、农业产值提高，工业产值下降，农业与工业、轻重工C两项在材料中均无法体现，排除；D项与史实不业的比例关系得到改善，较好的实现了国民经济调符，排除。整的目标，故C项正确。A、B、D三项在材料中均无15.D【解析】材料表明，国民革命时期中国共产党在法体现，排除。川渝地区的党团组织和党员人数都获得了较大的发21.A【解析】材料表明，中国在解决台湾问题的方式展，这有利于川渝地区革命的继续发展，故D项正上强调内政原则，坚决反对中美关系正常化后美国确。A、B两项均与材料主旨不符，排除；C项在材料对台军售，体现出中国坚持主权至上的外交理念，故中无法体现，排除。A项止确。B项与材料信息不符，排除；C项在材料16.C【解析】材料表明，1910一1936年，中国进口商中无法体现，排除；D项与材料主旨不符，排除品中生产资料的比重逐步提高、消费资料的比重逐22.D【解析】材料表明，1978一2014年，中国三大产步降低，出口商品中制成品的比重总体呈现上升趋业劳动生产率均有不同程度的增长，体现出经济体势，反映出当时的中国近代工业获得一定的发展，故制改革不断深化，故D项正确。A、B、C三项在材料C项正确。A、B两项在材料中均无法体现，排除；D中均无法体现，排除。项与史实不符，排除。23.A【解析】材料表明，雅典民主政治氛围引导公民。2·

法治国的基本理念，排除A项；材料没有体现三权分立，排除C项：城邦公民与城邦居民是两个概念，不是所有居民都有参政权，排除D项。18.D【解析】本题考查西欧早期殖民扩张。根据材料信息并结合所学知识可知，“账册”加“火枪”说明当时国际贸易与暴力存在不同程度关联，故选D项。军事技术革命为殖民扩张提供条件，但不是殖民扩张的根木动力，排除A项：材料无法体现荷兰手工业的发展居于世界的前列，非除B项：C项表述与史实不符，排除。19.A【解析】本题考查近代英国经济发展与思想文化。结合所学知识可知，材料信息“文化的商业化产生了多种新型社会交往活动场所”等反映了当时英国市民阶层的价值追求，故选A项。材料没有相关阶级关系变动的信息，排除B项：材料无法体现宗教改革的深入发展，排除C项：材料没有启蒙思想的相关信息，排除D项。20.C【解析】木题考查巴黎公社。材料所述“将梯也尔等内战祸首提起公诉并查封其产业的决定”“拍卖由国家管制的不动产”并结合所学知识可知，巴黎公社的举措己经触及到了资本主义私有制，C项正确。材料没有涉及废除私有制及确立生产资料公有制等社会主义革命的内容，故排除A项：项表述与材料主旨不符，故而不选；材料没有体现“议行合·”，排除D项。21.D【解析】本题考查第二次工业革命。根据材料信息“大学也创办了应用科学研究所”“应用电工学、数学、化学和物理学研究所的创办是工程学和纯科学相结合的尝试：新的农学研究所则反映了科学和农业之间必不可少的关系”等并结合所学知识可知，这些反映了当时德国科学技术与社会生产相结合，故D项正确。材料没有相关国民经济结构逐渐趋向合理的信息，排除A项；B项表述材料无从体现，故排除：材料信息缺乏对比，不能说明当时德国成为了世界科技发展的中心，排除C项。22.A【解析】本题考查苏俄新经济政策。根据材料信息和时间(1921年8月)并结合所学知识可推知，材料所述的决议有利于当时国家经济的发展，A项正确。大规模工业化战略是在斯人林时期实施的，排除B项：新经济体制是在勃列日涅夫时期推行的，排除C项；D项表述与材料主旨不符，排除。23.B【解析】本题考香美苏“冷战”。根据材料关健信息“20世纪50年代，国际性主题展览已成为关注焦点，并且被每一方当作一系列展现自我世界观、成就与理想的机会”等并结合所学知识可知，国际性主题展览在当时成为大国间冷战对抗的工具，B项正确。A项表述与材料及史实均不相符，故而不选；材料没有相关美国军事实力衰落及美苏激烈争夺中间地带的信息，排除C、D两项。24.C【解析】本题考查二战后亚非拉新兴民族国家的发展。根据材料信息“拉丁美洲思想家们的志向…通过合作，它们有可能克服自己的软弱和贫困”“亚非拉人民从南北对话和南南合作两条战线上开展了世界性经济发展运动”等并结合所学知识可推知，第三世界崛起有利于冲击国际经济旧秩序，故C项正确。材料没有相关亚非拉国家团结合作缓和世界矛盾的信息，排除A项：材料无法体现发达国家和发展中国家的界限日益模糊，排除B项；世界多极化与经济全球化没有必然联系，D项表述本身错误，且与史实不符，故排除。25.(25分)本题主要考查中国古代与近代的社会治理(1)主要特点：正式权力与非正式权力相结合；治理体系和结构相对稳定；地方士绅多元化，并在国家治理中发挥重要作用，但受朝廷严密控制。(4分，每点2分，任答2点即可，其它言之成理亦可)成因：专制主义中央集权体制的确立：科举制度的推行：小农经济的分散性：传统儒家思想的影响。(4分，每点2分，任答2点即可，其它言之成理亦可)(2)不同之处：传统士绅直接被纳入到政权结构与社会治理体系之中，具有相对独立性：以士绅为首，建立.了公共权力性质的组织机构：地方自治逐所流行。(6分，每点2分，任答3点即可，其它言之成理亦历史参考答案第3页（共4页)

腾远高吉原创子卷102021年山东卷地理同考点变式卷选择题答案速查题序人3456个8答案0c00AD题序9101112131415答案BDBCDDA超详解1.D【考查点】本题考查区域协调发展。【解析】根据材料“党的十九大提出‘乡村振兴'战略以来，贵州省铜仁市印江自治县就提出到2021年底前完成70%以上行政村·振兴行'诚信互助基金的创设工作”可知，印江农信社在朗溪镇坪柳村创新设立“振兴行”是由政府主导成立的，不是市场行为，D项正确，C项错误；材料未体现该地的资源状况，无法判断资源条件对设立“振兴行”的影响，A项错误；贵州多山地，农村地区交通条件落后，B项错误。2.A【考查点】本题考查区域协调发展。【解析】根据材料“入会自愿、退出自由、按比例缴纳、帮困解困”可知，“振兴行”成立的目的是帮助农民解决贫困问题，A项正确；完善公共基础设施和促进城乡文化交流是当地农民脱贫致富后的有利影响，而非成立“振兴行”直接目的，B、D项错误：诚信互助基金设立在行政村，对城镇化水影响小，C项错误。3.C【考查点】本题考查河流地貌。【解析】根据材料“在火星及地球上的一些干旱地区，都能找到倒置河道”可知，“倒置河道”主要出现在干旱地区，结合所学我国区域地理知识可知，与内蒙古高原相比，塔里木盆地距离海洋更遥远，且由于周围山地阻挡，地形封闭，水汽难以进入，气候干旱，风力较大，风成地貌发育得更加典型，存在“倒置河道”的可能性更大，C项正确，B项错误；青藏高原地势高，气温低，以高寒气候为主，河湖众多，出现该现象可能性小，黄土高原属温带季风气候，夏季降水丰富，主要表现为流水侵蚀地貌，A、D项错误。4.D【考查点】本题考查外力作用与地表形态。【解析】结合上题分析可知，该地气候干旱，流水作用较弱，外力作用主要表现为风力作用，A、B项错误；根据材料“倒置河道，指一些河流干涸后，随河岸在自然环境中被不断侵蚀，河道中沉积的沙石会逐渐变成凸起结构”可知，倒置河道形成的根本原因是倒置河床表层砾石等物质抗侵蚀能力强，对河床下部地层具有一定的保护作用，所以河床部分侵蚀速度较慢，地势相对较高，而周边地区侵蚀速度快，是风力侵蚀差异造成的，D项正确，C项错误。5.C【考查点】本题考查自然要素的相互作用。【解析】根据材料“土壤干层是指林草植被过度耗水情况下…”及图示信息可推断，柠条地呈面状分布且较杏树地干层厚度更大，说明柠条吸水性好，耐旱性好，A、B项错误；“小老树”是指树木长期因营养不良导致树干矮小，根据图示信息可知，杏树地干层厚度较小，说明其吸水能力有限，由于地表水缺乏，土层薄，肥力差，植被营养差，树干矮小，C项正确：根据图示信息可知，杏树地较柠条地海拔高，坡度大，坡面径流流速较快，水分下渗能力弱，D项错误。6.C【考查点】本题考查自然要素的相互作用。【解析】根据图示信息可知，柠条地和杏树地处于同一坡向，A项错误；两地所在海拔接近，地形和降水差异较小，并且该地地势较低，坡度较缓，B、D项错误；结合上题分析可知，柠条地所在区域坡度相对较缓，土层更厚，和杏树地的差异主要体现在植被上，故植被是造成柠条地干层厚度分布的主导因素，C项正确。7.A【考查点】本题考查人口问题及其应对措施。【解析】根据材料“国家发展改革委等部门…支持发展社区居家‘虚拟养老院’”可知，虚拟养老院是在国家出台相关政策支持下才得到快速发展，D项不符合题意；“虚拟养老院”为上门养老模式，对于需求的了解需要智能技术的支持，但该模式与人口流动关系较小，A项符合题意，C项不符合题意；“虚拟养老院”是现今社会解决养老问题的一种新模式，而养老是传承我国传统文化中的“孝”，B项不符合题意。8.D【考查点】本题考查人口问题及其应对措施。【解析】分析“虚拟养老院”在国内占有率较高的地区应结合各选项从当地社会经济发展水入手，经济越发达、当地政府的财政支付能力越强、养老保险支付比例越高，个人养老负担就越轻。随着老龄化社会的到来以及养老观念的更新，经济较发44子卷·2021年山东卷·地理

月考卷三第四五单元1.B根据材料并结合所学知识可知，上计是针对官员的年终考核制度，其针对“户口垦田、钱谷入出、盗贼多少”等进行考核，这能调动官员的积极性也能约束官员的行为，以此提高地方行政效能，故B项正确。这种考核制度的目的是制约官员而不是增加政府财政收入，排除A项；材料中的考核制度是由丞相等人主持的，其本身就是外朝官员，排除C项；材料叙述的是官员考核制度而非人才选拔制度，排除D项。2.A根据材料并结合所学知识可知，乡约是古代基层群众自治下的一种相约定的条文规范，后来演化为一种组织和职务，其主要功能是教化民众，散A项正确。乡约并不是为了启迪民众，排除B项；基层断案和聚众讲学的说法没有材料依据，排除C、D两项。3.D由材料可知，河西四郡是在昆邪王投降后设立的，这表明汉朝对匈奴已经取得军事优势，故选D项。A项说法在材料中体现不出来，排除；B、C两项不符合材料主旨，均排除。4.D由材料信息“唐招提寺是日本著名古寺院”推知该寺院与鉴真有关，鉴真东渡日本传播佛法，促进了中日文化的交流和佛学的传播，D项正确。一行的贡献在天文方面，怀素的贡献在书法方面，玄奘到的是印度，A、B、C三项均不符合题意，排除。5.D根据材料并结合所学知识可知，朱元璋注重蒙汉词典的编撰，是为了“使臣往复朔漠，皆能通达其情”，其意在了解北方蒙古的现状以便于防范蒙古人的反扑，根本上是为了巩固新生政权，故D项正确。蒙汉问题属于内部问题，与明代的对外方针没有直接联系，排除A项；社会转型问题不是材料所述主旨，排除B项；材料所述不是从基层管理的角度，排除C项。6.B根据材料并结合所学知识可知，国际法是指适用于主权国家之间以及其他具有国际人格的实体之间的法律规则的总称，其立足于主权国家，故B项正确。和环境不是“主体”，排除A项；国家实力大小也不是国际法适用的决定因素，排除C项；民主法治与国际法没有直接联系，排除D项。7.C根据材料并结合所学知识可知，材料中的“未能得到全体通过”是指国联的“全体一致”原则，故C项正确。“欧洲均势”指英国推行的维持欧洲大陆实力均衡的政策，排除A项；材料体现的不是中立问题，排除B项；“大国一致”原则是联合国安理会的表决方式，排除D项。8.A根据材料信息可知，我国各民族区域间的发展不衡，因此在制定民族区域自治政策时，要考虑民族地区的实际情况，也就是要因地制宜，故A项正确。坚·7·【23新教材·YK·历史·参考答案一R一选择性必修1一HAIN】

第二十二单元基因工程生物技术的安全性与伦理问题1.A【解析】本题考查DVA的粗提取与鉴定实验。哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和线粒体等，DNA含量极少，不宜作为该实验的材料，A项错误；在2mol/L的NaCI溶液中，DN的溶解度较大，进而可去除不溶的杂质，B项正确；DNA不溶于酒精，但某些蛋白质溶于酒精，向含DNA的滤液中加入预冷的体积分数为95%的酒精溶液，有利于获得较纯净的DNA,C项正确；DNA与二苯胺试剂在沸水浴下反应呈蓝色，D项正确。2.B【解析】本题考查PCR的相关知识。过程①是由RNA形成单链DNA的过程，表示逆转录，A项正确；决定实时荧光RT一PCR扩增片段的是引物，过程②③拟对单链cDNA进行n次循环的扩增，根据DNA分子的半保留复制特点可知，该过程理论上至少需要2”一1个引物B,B项错误；游离的脱氧核苷酸只能从引物的3'端开始连接，C项正确；利用实时荧光RTPCR技术对某些微量RNA病毒进行检测时可提高检测的灵敏度，是因为增加了待测RNA逆转录产生的DNA的数量（或浓度），便于检测，D项正确。3.C【解析】本题考查限制酶的相关知识。限制酶切断的是磷酸二酯键，A项错误；含目的基因的DNA片段经BamH I切割后形成的是黏性末端，B项错误；两种限制酶切割产生的黏性末端i补，经过DNA连接酶处理后获得的重组序列是GC,该序列不能被mHI不BglⅡ识别，C项正确；BamH I和BglⅡ两种限制酶切割产生的黏性末端互补，仍然会出现自身环化和反向连接现象，不能保证目的基因定向插入质粒，D项错误。4.A【解析】本题考查生物技术的安全性及伦理问题。新冠患者的血浆中可能含有病毒，采集后是不可以直接输入任何人身体里的，输入危重患者身体里存在安全隐患，A项符合题意；试管婴儿可以通过基因筛选技术来阻断遗传疾病的遗传，因此经过一定的技术手段可以避免生物安全风险，B项不符合题意；利用生物技术改造的工程菌获得大量的抗生素已经投入生产，一般不会带来生物安全风险，C项不符合题意；克隆技术可以克隆器官，但是不可以进行人体克隆，这样可以避免影响伦理道德，D项不符合题意。5.B【解析】木题考查蛋白质工程的相关知识。蛋白质工程和基因工程的操作对象都是基因，两者的根本区别是蛋白质工程可制造出自然界没有的蛋白质，A项错误；可以通过对X蛋白基因进行改造或人工合成获得X1蛋白基因，B项正确；蛋白质工程操作过程中，需要以酶和载体作为工具，C项错误；细胞内合成X1蛋白与X蛋白的过程中，遗传信息的流向是相同的，D☆·110·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一SD】

山东省2022年普通高中学业水等级考试模拟试题历史参考答案及评分说明2022.5一、选择题（每小题3分，共45分）1.C2.D3.D4.B5.A6.B7.D8.B9.C10.A11.C12.B13.D14.B15.A二、非选择题（本题共4小题，共55分)16.(13分)(1)从以文立国，重视培植文人士大夫的角度说明其立国特色。(3分)(2)评述：从宋朝建立背景及建立方式等角度说明其立国特色形成的背景；(3分)从扩大科举录取人数及扩大士大夫政治特权的角度说明其实现立国特色的路径；(3分)从有利于巩固统一及导致窕宫、冗费局面出现等角度说明其立国特色的影响。(4分)17.(12分)(一)信息提取（6分)》信息举例：清末、1909年；画报、新闻、舆论、时事；婚娴仵由、退婚、女校；传教士等。(若从图中提取其他有效信息并加以阐释，言之有理，即可得分。)层次要求：层次1：不能根据试题要求从材料中提取有效信息；(0分)层次2：提取信息不够完整，只能从材料中获取部分有效信息；(1-3分)层次3：全面提取材料信息，并对信息进行恰当的归纳整理。(4-6分)(二)历史解读(6分)解读内容：(1)画报反映现象产生的时代背景，如西学东渐、教育发展、社会风气日新等；(2)画报所反映现象的内涵，如传统的思想趋于落后，自由观念传播等；(3)画报所反映现象的评价，如反映出时代具有新旧杂陈的特点等。层次要求：层次1：没有对历史信息进行解释说明；(0分)层次2：能在历史信息和相关历史现象之间建立起简单联系；(1一2分)》高三历史答案第1页（共2页）

天万盛中考试题研究·历史（河北）行的一场全面改造日本的改革，没有创造新的、不同类型(2)传播革命消息、组织示威游行：攻占巴士底狱，引发的国家体制，A、C、D三项均排除。全国城乡暴动：打击了教会、贵族特权及封建制度。(6分)5.A(3)人民群众是历史发展的主体与创造者（人民群众是6.C【解析】考查点：美国独立战争。解题思路：根据材料推翻旧社会和建立新社会的决定性力量)。(3分)信息可知，美国独立战争前，北美作为英国的殖民地，北17.B18.B美人民的身份属于英国的“臣民”，随着战争获胜，美国摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家独立，人民追求等小主题3资本主义制度的扩展的“公民”身份得以实现，表明美国独立战争传播了自由1.D等的思想，C项符合题意。2.D【解析】考查点：彼得一世改革和洋务运动。解题思7.A路：根据材料信息“169年彼得一世”“算术、外语、航海、工8.A【解析】考查点：华盛顿。解题思路：由目录中第一节程以及海军学校等，给俄国培养了大量人才”“洋务派…的“英法战争”，第二节的“临危受命统领美军”，第三节开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程”可知，清的“独立战争”可知，传记的主人公参与了英法战争，后政府与俄国都派遣留学生学西方的科学技术，增设自又临危受命统领美军，在美国独立战争中作出杰出贡献。然科学学科，重视科技人才的培养，D项符合题意。洋务结合所学可知，这部传记的主人公应是“美国国父”运动学西方先进技术是为了巩固封建统治，最终以失华盛顿，因此这一章的标题最可能是美利坚合众国之父，败告终，并未实现富国强兵，A、C两项错误，排除；两则材A项符合题意。料均未反映制度创新，B项排除9.A【解析】考查点：分权制衡原则。解题思路：材料信息3.B“超过总统权限”“国会”“获得参众两院批准后最终生4.C【解析】考查点：俄国农奴制改革。解题思路：根据题效”反映了在美国超过总统权限的协议需获得国会的批干及材料信息“改革与革命”“1861年”并结合所学知识准才能生效。结合所学可知，1787年美国宪法依据分权可知，1861年，俄国沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制制衡原则设计了一个联邦制共和国，行政、立法、司法三的法令，废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路，C项符合题相互制衡，A项符合题意。B、C、D三项材料中并未体意。17世纪末18世纪初，俄国彼得一世改革，在政治上现，排除。改组行政机构，建立中央集权的行政体制，进一步加强沙10.D皇的专制权力，在生活方式上提倡学西欧礼节和学11.C【解析】考查点：法国大革命。解题思路：根据材料西方的生活方式，排除A、B两项：俄国没有沦为殖民地，关键信息“整个资产阶级革命时代变革最为激烈的一不存在摆脱殖民统治、获得民族独立的问题，排除D项。次革命”“‘现代社会'取代了‘旧制度'”“先驱”并结合5.B【解析】考查点：美国南北战争。解题思路：由题千时所学知识可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传间信息“1865一1880年”和图示这一时期美国工业产量播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，C项符呈现不断增长趋势，结合所学知识可知，1861年爆发的合题意。美国南北战争不仅维护了国家统一，还废除了奴隶制，为12.B美国资本主义的发展提供了充足的劳动力和广阔的市13.A【解析】考查点：拿破仑对外扩张的影响。解题思场，推动了美国经济的发展，B项符合题意。路：根据材料信息“废除了贵族和教士的特权”“没收并6.C【解析】考查点：《解放黑人奴隶宜言)。解题思路：根出售了一部分教会的地产”“取消十一税和封建赋税”据书信中“叛乱各州”“战争时期”“芝加哥”“总统”可知，拿破仑在其附庸国改变其封建统治制度，传播了“1862年”等信息可知，这一《宜言》在战争时期由美国资产阶级革命思想，打击了欧洲封建势力，A项符合总统发表。结合所学知识可知，1862年（美国南北战争题意。期间)，美国总统林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》，宜布14.C。【解析】考查点：资本主义制度的初步确立。解题思从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，路：根据图表信息可知，表格列举了英国资产阶级革命、并可以以自由人的身份加人北方军队。这一《宜言》的美国独立战争与1787年宪法的制定、法国大革命以及发表调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转《拿破仑法典》颁布的史实，结合所学知识可知，其共同了北方军队在战场上的被动局面，C项符合题意。主题是资产阶级开始掌握政权，资本主义制度初步确7.B【解析】考查点：美国南北战争。解题思路：根据材料立，C项符合题意关键信息“最终使分裂势力遭到失败”“联邦政府的统15.（(1)大陆军在本土作战：指挥者具有卓越才能：英国在和强化”可知，美国南北战争避免美国分裂，联邦政府权欧洲的对手提供了战略支持：外国志愿兵发挥了重要作力得以强化，从而维护了国家统一，B项符合题意。美国用等。(6分)（评分说明：答出其中三点且意思相近即独立战争使美国人民获得民族独立，排除A项；C、D两可。每点2分，共6分)项材料体现不出，排除。(2)原则：分权制衡。(2分)作用：避免出现专制统治。8.A9.A(2分，意思相近即可)10.B【解析】考查点：日本明治维新。解题思路：根据材(3)为联邦制共和国美国的建立奠定了基础；促进了美料关键信息“英国之制作，其基本在于煤铁”“最重工国资本主义的发展等。(2分)业”“以纺织为第一”并结合所学知识可知，日本使团出16.(1)印发要求自由、民主的出版物；独立教派的发展；在使欧美后，推动了日本在经济方面的改革，日本以“殖农村开展“棒民”运动。(3分，一点1分)产兴业”为口号，大力发展近代经济，B项符合题意。废12

D.是以脱氧核糖核酸为原料的【答案】A【解析】【分析】DNA的复制概念以亲代DNA分子两条链为模板，合成子代DNA的过程时间有丝分裂间期和减【前的间期场所主要在细胞核过程①解旋②合成子链③子、母链盘绕形成子代DNA分子特点半保留复制碱基互补原侧配对原则①模板：亲代DNA分子的两条链②原料：4种游离的脱氧核糖核苷酸条件③能量：ATP④酶：解旋酶、DNA聚合酶等DNA能精确①独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板：复制的原因②碱基互补配对原测保证复制能够准确进行。意义DNA分子复制，使遗传信息从亲代传递给子代，确保了遗传信息的连续性。【详解】A、是一个边解旋边复制的过程，A正确；B、可发生在细胞核、线粒体、叶绿体中，B错误；C、要消耗AIP也需要酶的催化，C错误；D、是以脱氧核糖核苷酸为原料的，D错误。故选A。20.下列属于一对等位基因的是()A.A和BB.a和aC.A和aD.b和b【答案】C【解析】【分析】此题考查了等位基因的概念。生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一第10顷/共19页

21.B。理解具体信息。根据Great Reno Balloon Race介绍内容中的September9-I1以及Ticket:Free可知，游客可以在9月9日到I1日之间参加Great Reno Balloon Race热气球节，该节对游客免费开放。22.C。理解具体信息。根据Paris Balloon&Music Festival介绍内容中的Float on up yourself for$275,or just watch...a live painting competition and music from local bands,Paris Balloon&Music Festival将会在现场举办画画比赛。23.A。理解具体信息。根据Lancaster Hot Air Balloon Festival介绍内容中的as well as take a rideyourself for $400,but also learn a bit about local culture,with plenty of delicious food,Lancaster Hot Air Balloon Festival热气球节将会带领游客体验当地文化。B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。Kevin Butler不小心将妻子的戒指扔进了垃圾袋并丢弃。在垃圾中转站工人的帮助下，他成功找回了戒指。24.C。理解具体信息。根据第一段中的It was on the morning of Nov..23.Butler's wife,Cindy,had cleaned her rings and left them in a napkin…to the transfer station以及“'ve got a feelingthey're in the trash,”he told her可知，Butler误将卷在餐巾纸中的戒指当做垃圾丢掉了。25.D。理解具体信息。根据第三段中的It was a team effort to check all the waste一whichtotaled 40,000 pounds,in the trailer.Other workers saw what was happening and came over tohelp.They all knew it would take a long time可知，在得知Butler的遭遇后，垃圾中转站的员工一起帮助他寻找戒指。26.D。理解词汇。根据第四段中的I thought they were gone because we were just about done,,and there was nothing there可知，Butler和工人们几乎快把垃圾找完了也没有找到戒指，因此可以推断，他觉得找到戒指几乎是不可能了。a needle in a haystack比喻如大海捞针般难找。27.C。推断。根据最后一段中的It was truly something to be thankful for和he was touched bythe workers who helped him可知，他对这些工人充满感激之情，被他们的行为所打动，认为他们是令人敬佩的。C篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。Archer Calder的妹妹因为身体缺陷无法说话，市场上现有的辅助设备效果不理想。于是Archer自己开发了一款应用，帮助妹妹与其他人沟通，并且将该应用免费共享给有需要的家庭。28.C。理解具体信息。根据第二段中的Some applications were quite expensive,but.theresults可知，Archer的妹妹用过多种应用，有些非常昂贵，但效果都不好。29.D。理解具体信息。根据第三段中的The simple website lets users program buttons.represent words和第四段中的Unlike many other AAC applications,.Freespeech's buttons areeasily editable可知，Archer开发的应用与其他应用相比有一个优势一一该应用的按键内容可编辑更改。30.D。理解具体信息。根据第五段中的Freespeech has really helped to bring her more into theconversation and more into the life of our family可知，该应用帮助Della更多地参与到家人之间的对话和家人的生活当中。31.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的He's now working on plans to make the softwareconvenient to use without an Internet connection,something he sees as a disadvantage,Freespeech这个应用目前需要联网才能使用，Archer认为这是一个弊端，现在正在计划改进

10.下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()NaOH稀盐酸结论溶液实验现象压强↑压强传感器①②向盛有FeCl,溶液的试管中滴加A溶液黄色褪去维生素C具有还原性无色的维生素C溶液蒸馏水某粉末用酒精润湿后，用铂丝蘸图10图2时间B火焰呈黄色该粉末一定为钠盐取做焰色试验A.阶段①说明氯气溶于水，溶于水的氯气全部与水反应B.阶段②的压强变小，该过程发生了氧化还原反应C用熔融氯化铝做导电性实验电流表指针不偏转氯化铝为非电解质C.阶段③发生反应的离子方程式为C1+CIO+2H=C↑+H0将铁粉加入过量稀硝酸中，充分有气体生成，溶液呈稀硝酸将Fe氧化为Fe2+D.若将C2换成CO2,所得的压强变化趋势与图2相似反应后滴加KSCN溶液浅绿色第Ⅱ卷（非选择题共64分）13.(共17分)，下表是元素周期表的一部分，表中所列的字母分别代表一种化学元素。试回答下列11.下列实验能达到实验目的的是()问题：①BD②③8C0(S02)④⑤⑥⑦NaHCO,一稀盐酸Na.CO⑧⑨⑩(1)下列轨道表示式能表示②原子的最低能量状态的是由由Is 2s2pIs 2s2pNa,CO,Na SiO.A.溶液澄清石灰水饱和Na,CO溶液团团中B.团团t西验证非金属性强弱：比较Na2CO3、NaHCO31s 2s 2p1s 2s 2p除去C02中的少量S02制备NH3o.团团□Cl>C>Si的稳定性c.□☐口(2)元素①和②可形成原子个数比为1：3的共价化合物，该分子的空间结构为中心原子轨道杂化形式为，该分子为(填“极性分子“或“非极性分12.用图1所示装置向装有一瓶氯气的集气瓶中添加适量的蒸馏水，振荡，先利用注射器滴加NaOH子)。该分子的键角(填“大于”“小于”或“等于”)①与③形成的简单化合物的分子的溶液，再利用注射器滴加稀盐酸，用压强传感器测得集气瓶内的压强随时间变化的曲线如图2所键角。示。下列说法错误的是()(3)基态⑧原子中，核外电子占据最高能层的符号是】，基态⑧离子占据的最高能级共有个原子轨道，其形状是」高三化学第2页共4页

(历史部分)24D【命题意图】本题考查史学素养，以三星堆考古发现为情境，要求学生运用先秦相关知识解答问题，主要考查学生描述和闸释事物，论证和探讨问题的能力。体现了时空观念、史料实证唯物史观等学科核心素养，突出综合性、创新性的考查要求。【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，三星堆出土的实物史料印证了古代文就，增强了文字史料的可信度，故D项正确：“一手史料更具学术研究价值”的说法过于绝对，排除A项：“历史结论随着时代发展而变化”的说法较为片面，排除B项：“文字史料必须以实物为佐证”的说法过于绝对，排除C项。25.D【命题意图】本题考在汉代科技，以汉代墓室壁画为情境，要求学生运用汉代思想文化解答问题，主要考查学生描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。【解题分析】材料“详尽地展现了四象二十八星宿”“牛宿和女宿”体现的是汉代人们对天文学的朴素认识，故D项正确：材料中的壁画是绘制而成的，无法体现汉代石刻技术的高超，排除A项：材料未涉及精耕细作的生产模式，排除B项：牛郎织女是神话中的人物，并不真实，排除C项.26.B【命题意图】本题考查民族交融，意在考查学生获取和解读信息、分析历史问题和进行历史探究的能力。【解题分析】魏晋南北朝时期，政治动荡，战争频繁，游牧民族逐渐向中原及南方迁移，其“食肉饮酪”的生活惯影响着汉族人，同时促进了这一时期南京地区的饲养业的发展，故B项正确材料反映的是魏晋南北朝时期汉族饮食惯的变化，这是民族交融的结果，与政府的政策无关，排除A项：材料不涉及中外交流，排除C项：材料无法证明中国传统饮食结构改善，排除D项。27,C【命题意图】本题考查宋代商品经济，意在考查学生描述和帽释事物、论证和探讨问题的能力【解题分析】根据材料可知，宋代西湖舟船为游客提供服务并获取收益，东京城内也存在大量为雇佣群体提供中介服务的人，这说明当时商品经济中廉佣关系发达，反映出商品经济发晨水较高，故C项正确：材料并未涉及市民阶层队伍的壮大，排除A项：材料与风俗革新无关，排除B项：由材料看不出当时民众休闲娱乐方式的丰富多样，排除D项，。28.A【命题意图】本题考查明代法律，意在考查学生获取和解读表格数据信息、运用所学知识解决历史问题的能力。【解题分析】依据材料内容可知，《大明律》的条文强调宗法等级规念，重视长幼尊毕秩序，其目的是维护统治阶级利益和封建伦理纲常，放A项正确，明朝法律的特点是外情内法，排除B项《大明律)的立法宗旨是维护封建统治，排除C项：材料中的尊长与单幼同罪不同罚和特权等级制度无关，排除D项29.C【命题意图】本避考查近代中国经济，意在考查学生我取和解读表格数据信息，运用所学知识解决历史问愿的能力。【解题分析】由表格数据可知，直至1936年，我围农村土布自喻量在总产量中仍占据非常大的全所名快新高冲刺卷参考案第5页（只西）【时电·商布样文科输合（一】0000●●●

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9.一匀强电场的方向行于x0y面，面内a、b、c三点的位置如图所↑y/m6示，三点的电势分别为10V、16V、22V.下列说法正确的是A.电场强度的方向从c点指向a点B.电场强度的大小E=√2V

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基态Cr3+的价层电子排布式为3d,D项错误。9.C【解题分析】C原子的价层电子对数为2，采用$p杂化，A项错误；含有氨基，具有碱性，可与酸反应，但与碱不反应，B项错误；分子内。键与π键数目之比为4：

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使N2浓度增

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谁考证号三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每道试题考一③将木块从光电门的左侧某处由静止释放，分别测出遮光片经过光电门A和B所用生都必须作答；第33题~第38题为选考题

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24.(12分)(1)设地球的质量为M,空间站与微小卫星的速度大小为GMm=m0000。。0.00.000.0.00.00000.000.00。。000.000。(3分)(R+h)2R+hGMmRmg

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全国100所名校最新高考横拟示范卷人控该基因的转录，B项错误：光是一种物理信息，拟南芥接

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9.请结合材料，简要概括我国对方言的保护与传承应从哪些方面做出努力。(6分)】龄化的第一个人口转折点。接下来中国人口将出现第二个转折点，以总人口达到峰值并开始负增长为标志。四、阅读下面的文字，完成10

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参考答案及解析·语文所想望”是对称结构，“想望”是同义连用，与“所”构成些大事件之本因，

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参考答案及解析·语文所想望”是对称结构，“想望”是同义连用，与“所”构成些大事件之本因，不能不洞察。现在单于上书请求朝见，汉朝不准许而拒绝，我愚昧地认为汉朝与句奴之短语，应在“望”后断开，排除A项。1

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【答案】【解析】234口正常男性限制酶Ⅱ6Ⅱ7Ⅲ8Ⅲ9○正常女性13501150图患甲、乙两病男性=200●

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全国©。所名校高考模拟金典卷C2号离子坐标参数为（是，子是）D.Cu和C1的空间占有率为16mT2×100%索C解题分析本题以铜元素和氯元素组成的某物质的晶胞为载体，考查品胞结构的分析。C+位于立方体

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听写26化学方程式化学用语每日听写1.写出下列反应的化学方程式。(1)木炭在氧气中燃烧：(2)硫在氧气中燃烧：(3)铁与硫酸铜溶液反应：(4)氢气与氧化铜在加热条件下反应：在下面空白处把写错的化学方程

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变化时三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分.12.在(V元-1)的展开式中，x的系数为(用数字作答)2N213.设抛物线2=4x的焦点为F,过点T(2,0)的直线1与抛物线交于A,B两点，与

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17.阅读材料，

C.若将清水换成30%蔗糖溶液，细胞质流动速度会减慢并可能出现质壁分离(3)由图可知，送往不同结构的蛋白质具有，这是细胞内蛋白质定向运D.若用菠菜叶观察叶绿体，下表皮细胞的叶绿体大，现象更明显输所必需的。线粒体所需的蛋白质一部分来自过程⑥，另一部分是在10.细胞自噬是真核生物中进化保守的对细胞内物质进行周转的重要过程。该过程中指导下合成的。一些损坏的蛋白质或细胞器被双层膜结构的自噬小体包裹后，送入溶酶体（动物）(4)等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物或液泡（酵母菌和植物）中进行降解并使物质得以循环利用。下图表示动物细胞内膜系统的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟细胞膜的功能细胞自噬的过程，下列叙述或推测错误的是()对海水进行淡化处理。12.(15分)有迁移能力的动物细胞边缘常见不规则突出物，曾被认为是细胞膜碎片。容本近年来，我国科研人员在电镜下发现这些突出物具有石榴状结构(PLS),如图1。内质网请回答下列问题：自噬小体□促进剂■抑制剂A.溶酶体膜能与自噬小体的外膜进行融合其他159%-细胞膜细胞骨架60%1%酶B.细胞自噬过程中，可增加细胞内双层膜结构的数量细胞质31%25%受体啦0.0C,植物和酵母菌的液泡内应该含有多种水解酶PLS中蛋白质的来源PLS中蛋白质的功能未处理组处理组D.人体细胞内受损蛋白质降解的产物中不含必需氨基酸图1图2图3(1)若PLS是细胞膜碎片，则其主要成分应包括和蛋白质。细二、非选择题：本题共2小题，共30分。11.(15分)核基因编码的蛋白质能够有条不紊地被运送到各自的目的地，关键是蛋白胞膜上的蛋白质具有等功能质在合成时带有分选信号，而目的地就是能够识别分选信号的受体，分选信号取决(2)科研人员分析了PLS中蛋白质的来源及其功能，结果如图2。发现与“PLS是于氨基酸序列中的信号序列，如图所示。分析回答：细胞膜碎片”的观点不符，理由是该结构中的蛋白质mRNA①①细胞质基质(3)科研人员将细胞中只参与PLS形成的特定蛋白质用荧光蛋白标记，追踪在细信号序列②·0胞质可溶性蛋白胞迁移过程中PLS的变化，进行了如下实验。粗面内质网o①分别用细胞迁移促进剂和抑制剂处理可迁移细胞，实验结果如图3。推测信号0列6①线粒体PLS的形成与细胞迁移有关，依据是③高尔基体(8叶绿体②细胞沿迁移路径形成的PLS,其荧光在形成初期逐渐增强，推测迁移细胞可细胞核主动将细胞中的蛋白质运输到中。溶酶体膜蛋白】③迁移细胞在某处产生PLS,后续细胞经过此处时，若观察到(1)过程④中的？统称为蛋白，概念是,则说明PLS被后续细胞摄取。进入后续细胞的(2)据图可知，溶酶体中的蛋白质的合成过程大致是：首先在的核糖体PLS最可能在(填细胞器)中被分解。中合成一段肽链后，这段肽链和核糖体到内质网腔内，再(4)具有迁移能力的细胞可普遍形成PLS,后续细胞摄取PLS后，可获知细胞的迁经过加工折叠形成具有一定的蛋白质。移路线等信息。综上分析，PLS的形成可能与细胞间的有关。【JKT·单元周测卷·生物（二）第3页（共4页）】【JKT·单元周测卷·生物（二）第4页（共4页）】

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【答案】14.A15.D16.A【知识点】主要植被类型及其与环境的关系；世界主要气候类型的成因、特征及分布；厄尔尼诺与拉尼娜现象【解析】【点评】厄尔尼诺现象的成因及影响：东南信风减弱，东太洋冷水上翻

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8.老白山山顶分布有0.1km泥炭沼泽，可推测老白山山顶A.气候寒冷干燥B.山体坡陡险峻C.积雪终年不化D.地表排水不畅雅丹是一种典型风蚀地貌，广泛分布于干旱、半干早地区，目前一般认为雅丹是发育于基岩

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2.1960一2020年，祁连气温变化竹特点是入A,高低交替呈波动式上升随时间呈现逐年上升的趋势0.5C.气温呈现周期性变化D.气温变化比较稳-0.513.研究发现，夏季均温与祁连山冰川的年变化率之

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最新联考 2024-10-20 00:43:05

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白光合速率（A），CO固定速率（Vem）以及C,再生速率（Jm）日均值变化，结果如图2-图4。请请回答问题：（1）豌豆作为遗传学研究的常用材料，具有（答出2点）等优点。基因回答问题：A/a和B/b在遗传时（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。H（2）F,全为紫花，F2中同时出现紫花和红花的现象称为，产生这种现象NADP+HADPNADPH光光的根本原因是HT膜外合醇（3）有同学针对实验结果提出假说：①控制花色和花粉形状的两对基因位于一对同源染色体上；类囊体膜26.0②F减数分裂过程中，部分初级性母细胞发生了导致雌雄配子的比例都是AB:Ab:aB:ab=22:3:3:22；质体醒00000100000膜内H2002+③雌雄配子随机结合。图1若该假说成立，则F2中纯合红花圆花粉（aabb）个体的理论比例为19.（10分）100高温处理口低温处理一高温处理低温处理..o)部畔浙江某地古杨梅复合种养系统以杨梅栽培为核心，在杨梅林中适度混栽茶树，放养鸡、/(umol120蜜蜂等生物，这种可持续发展的复合种养模式，是重要的农业文化遗产。回答下列问题：4080（1）林中养蜂能促进植物的授粉与结实。蜜蜂之间借助“舞蹈”相互交流，这种方式20传递的信息属于信息。林下养鸡有助于除草、除虫，鸡粪可为系统提供肥料，C组A组B组C组A组B组C组A组B组图4但鸡的最大放养量不宜超过工吉图2图3（2）杨梅林中搭配种植茶树，使群落水方向上出现现象，让这两种经银际员人。维持类囊（1）在图1所示的光合电子传递过程中，电子的最终受体是告题，达到共存。（答出3点）济树种在同群落中实现体膜两侧H浓度梯度的途径有（“降低”或“升高”）番茄的净光合速率，依（3）杨梅复合种养系统应有效选择生物组分并合理布设，使种群间形成互利共存的关系，（2）据图分析，高温会这体现了生态工程的已量原理。与单一杨梅林相比，可获得杨梅、茶叶、鸡和蜂蜜据是（答出点即可）（“加剧”或“缓解”）高温对CO固定速率（Vmax）及等更多农产品。从能量流动角度分析，复合种养系统的意义有升高CO2浓度会20.（12分）C5(Jm）再生速率的影响。（3）根据本研究结果，对农业生产中持续高温胁迫的作物管理提出一条合理建议：产上量尼古丁俗称烟碱，会使人产生严重的依赖性和成瘾性，还会对呼吸系统、心血管系统、消化系统等造成损伤，是一种高致癌物质。，图，人18.（12分）尼古下丘脑神经元香豌豆花的颜色和花粉粒的形状分别由基因 A、a 和 B、b控制。有学者在研究香豌豆花尼古工受体尼古丁的颜色和花粉粒的形状遗传时，做了以下实验：1916交感神经95h9564POMC神经元↑564P紫花长花粉×红花圆花粉88881肾上腺合RRR25007500“饱腹感”神经元AaBb紫花长花粉11.（脂肪细胞F1AVAPOMC神经元膜产热增加食欲下降紫花长花粉：紫花圆花粉：红花长花粉：红花圆花粉图1F26936株564株564株1936株1000620Looe高三生物学试题第6页（共9页）高三生物学试题第7页（共9页）ol/mol。在开花结果期进行连续3天高温月uo（B组）和416μmol/mol（C组），正#皮控制，分别控制环境C0,浓度为1000umol/高对番茄生长的影响，研

面向二：科技竞争国家（8分）a.核心内涵：国家将科技研发作为战略核心，通过政府大规模投入、制定专项计划，争夺科技领先地位，以科技实力支撑军事安全与经济竞争力，形成“科技一军事一经济”的联动发展模式（2分）；b.史实阐释：美国启动“曼哈顿计划”研制原子弹，后推行“阿波罗计划”实现载人登月，在航天、核能、电子计算机等领域投入巨额资金，建立国家实验室与高校科研体系；苏联对应开展核武器研发，发射第一颗人造卫星“斯普特尼克1号”，在航天与军事科技领域与美国形成对崎。两国的科技竞争不仅推动了第三次科技革命的爆发（如互联网、半导体技术的突破），更塑造了国家发展的核心动力一一科技实力成为衡量国家综合国力的关键指标，促使各国纷纷建立政府主导的科技研发体系，形成“科技立国”的发展共识（6分）。另一示例：19世纪60一20世纪初工业革命时期的国家发展面向面向一：殖民扩张国家（8分）a.核心内涵：国家以工业革命积累的经济与军事力量为支撑，通过武力征服、商品输出、资本输出等方式，抢占殖民地与市场，掠夺原料，构建殖民帝国体系，服务于国内工业发展与资本主义原始积累（2分）；b.史实阐释：英国完成工业革命后，凭借“世界工厂”的经济优势，在全球扩张殖民地，控制印度、澳大利亚等地区，通过《南京条约》等不等条约打开中国市场，掠夺棉花、茶叶等原料，倾销工业品；法国、德国等后起工业国家也积极参与殖民竞争，瓜分非洲、东南亚殖民地。殖民扩张不仅为工业国家提供了廉价原料与广阔市场，更通过殖民地掠夺积累了巨额财富，推动了国内工业化进程，但也引发了殖民地人民的反抗与列强间的殖民争霸战争（如普法战争、英德竞争）（6分）。面向二：社会福利国家雏形（8分）a.核心内涵：国家针对工业革命引发的贫富分化、工人权益受损等社会问题，通过立法制定社会保障政策，缓解阶级矛盾，维护社会稳定，为工业生产提供稳定的劳动力基础（2分）；b.更实阐释：英国1834年颁布《新济贫法》，1847年颁布《十小时工作日法案》，限制资本家对工人的剥削：德国俾斯麦政府在19世纪80年代颁布《疾病保险法》《工伤保险法》《老年保险法》，建立世界上最早的社会保险体系：法国也通过立法保障工人的最低工资与休息权。这些政策虽未从根本上改变资本主义剥削本质，但通过国家干预初步改善了工人生活条件，缓解了阶级对立，为工业革命的持续推进创造了稳定的社会坏境，成为现代福利国家的雏形（6分）。评分标准三评分等级分值区间核心标准第一档13~16分1.提出两个及以上合理面向，紧扣历史时期，无重复且符合“不与材料三个面向

二、简答题责。④体现了全过程人民民主的基层实13.【答案】①山西省坚持创新发展理念，创践，有利于人民群众在轻松自由的氛围中新是引领发展的第一动力，我们要积极弘表达诉求，实现“家门口的民主”。扬以改革创新为核心的时代精神。②山西（评分标准：答出以上任意三点即可，每点省将互联网与传统行业相融合，通过网络2分，共6分）创造新业态，为经济发展注人新的活力，提(2)宪法是国家的根本法，规定的内容是国升了受援地的经济发展水。③山西省发家生活中带有全局性、根本性的问题。“民挥企业科技创新主体地位的作用，企业是声七点“办””工作法属于地方实践创新的科技和经济紧密结合的重要力量，是推动具体工作办法，是基层治理的具体机制，不创新创造的生力军。4山西省坚持以人民宜将其写入宪法。（2分）宪法具有长期稳定为中心的发展思想，让受援地的人民群众性，基层工作法可能需要随着实践进行变共享发展成果，引领当地人民朝着共同富化，所以不宜将其写进宪法；该工作法更适裕方向稳步前进。合通过其他法律进行细化，其他法律也可（评分标准：答出以上任意三点即可，每点以保障民生。（2分）2分，共6分）【考点】全过程人民民主、人民当家作主、【考点】创新发展理念、网络的作用、企业人大代表的职权、宪法的作用、以人民为中心的发展思想【解析】本题以某地人大常委会工作委员【解析】本题以山西省援疆的具体措施为会推出的创新工作方法为素材，考查学生素材，考查学生提取材料信息并运用学科对于全过程人民民主相关知识的理解和掌知识作答的能力，旨在让学生铸牢中华民握程度。第（1)问，该地推出“民声七点族共同体意识。学生应仔细阅读材料，找“办””工作法的意义，可以从决策的科学化出关键信息，并联系所学知识，从创新发展和民主化、保障人民意愿、人大代表的职权理念、网络的作用、企业的作用、以人民为等角度作答。第（2)问，可以从宪法规定的中心的发展思想等方面作答。内容与具体工作方法之间的区别、宪法的14.【答案】（1)①有利于保障公民的知情权、长期稳定性、其他法律也可以保障民生等参与权、表达权和监督权，充分彰显人民主方面作答。体地位，使人民意志得到更好体现、人民权15.【答案】①国有经济是国民经济的主导力益得到更好保障，促进决策科学化和民主量，我国毫不动摇巩固和发展公有制经济。化。②有利于拓宽公民的民主参与渠道，②我国坚持对外开放的基本国策，积极落方便群众尤其是上班族参与基层治理，保实开放发展理念。③我国积极寻求新的经证人民的意愿和要求得到充分表达。③有济增长点，构建生物技术等一批新的增长利于加强人大代表与人民群众之间的联引擎，培育壮大经济发展新动能。④我国系，让人大代表更好地履行代表人民的职」积极推动经济全球化，重视与相关国家与文科综合(四）道德与法治第3页（共5页)