因此毛泽东支持民族资本家的要求，这体现了毛泽东对他们的关照，民族资本主义属于新民主主义经济领域，故A项正确。河水不犯井水意为公私双方独立，这与工商业社会主义改造相违背，排除B项；社会主义建设时期没有民族资本主义，排除C项；材料表现的是对经济问题的正常讨论，不是破坏团结，排除D项。9.C本题考查中国外交新局面。1976一1978年，日本和欧共体因为已经与中国有正式外交关系，所以在对华贸易上占据优势地位，而美国因为尚未与中国建交，在对华贸易上不具备相应地位，这一现象客观上刺激了中美建交谈判的进展，故℃项正确；70年代初中国打开了外交新局面，排除A项；对外开放格局于80、90年代初步形成，排除B项；这一现象反映了中国与西方关系的改善，对中苏紧张局势的改善是不利的，排除D项。10.B本题考查中国精神文明建设。1986年通过了《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，后续的活动都围绕着精神文明建设进行，故B项正确。材料强调的是精神文明建设而非物质文明建设，排除A项；宣扬先进人物事迹是推进精神文明建设的手段，而非主要目的，排除C项；材料信息不限于文化自信，D项以偏概全。11.D本题考查古代西方政治体制。雅典城邦民主制度的核心是公民参政，因此对公民身份的要求高，罗马走上对外扩张道路，赋予更广泛的公民权以利于缓和矛盾，两国发展道路的差异影响了对公民权的态度，故D项正确。对公民身份进行规定不等同于欺骗，排除A项；罗马并没有建立民主体制，排除B项；雅典和罗马都非常重视公民权，排除C项。12.C本题考查西方宗教的影响。哥白尼受到基督教义的影响，不认可过于复杂的地心说，促使他探寻更符合其信仰的天体运行理论，故C项正确。材料强调的是哥白尼的科学研究，A项不符合材料主旨；材料描述的是哥白尼的努力，没有体现教会的庇佑，排除B;D项不符合史实。13.A本题考查西方政治体制。据材料内容并结合所学知识可知，漫画是在讽刺自治市镇的议员们为中饱私囊而疯狂巧取选民的卑劣行为，从而揭露了对现行的选举制度进行改革的必要性与迫切性，因而英国在1832年进行了议会改革，故A项正确；讽刺议员的贪腐是漫画的表象，而不是作者的主要意图，排除B项；漫画的内容是在批判议员的贪婪而不是工业资产阶级的剥削或司法制度的黑暗，排除C、D两项。14.A本题考查民族主义的发展。拿破仑战争对德意志地区带来了战争破坏，德意志激烈反对法国的侵略，因此在思想领域流行起与法国主导的理性主义相对的浪漫主义，与法国的对抗催动了德意志民族意识的发展，故A项正确。对法国革命理念的反对会弱化等、自由等思想的影响，不利于动摇封建统治，排除B项；19世纪的德意志十分重视科学技术，排除C项；德意志统一在19世纪下半叶，排除D项。15.B本题考查近代西方司法制度的特征。最高法院没有按照内阁的意图进行审判，而是做出了自己的判断，这坚持了司法独立的原则，故B项正确。资本主义政治体制遵循分权制衡的原则不等于各权力之间矛盾尖锐，排除A项；C项属于过度推理，将按日本法律审判理解为民族主义，排除C项；这一审判不是日俄战争的导火索，D项不符合事实。16.D结合所学可知，布雷顿森林体系的主要内容是双挂钩原则即黄金和美元挂钩，美元和国际货币基金组【高二历史参考答案第2页（共4页）】

A.完整延续了春秋战国那治的设置B.折射出秦朝经济发展的地域差异C,体现了茶潮加强君主专制的需求D.消除了分封制复活的可能性4.给事中在唐朝门下省负资审读奏章、驳封制敕、听讼断狱、考核官员、上书言事等，“具有集谏官、宪官、法官的某些特征于一身”的特点。据此可知，唐朝给事中的设置A.旨在提高政府行政效率B.有利于规范中央行政C.利于扩大政府选官范围D.改变了中枢决策方式5.公元1138年，在宋高宗准备同金人议和时，以刚直敢言闻名的监察御火方庭实上奏：“天下者，中国之天下，祖宗之天下，群臣万姓三军之天下，非陛下之天下！”并劝勉高宗要以“中国”为重、以天民心为重，不能屈服于外敌，弃天下百姓于不顾。材料反映了宋代A.君权受到相权限制B.军队腐弱致使外患严重C.政治环境相对宽松D.重文政策弊端开始显现6.崇祯二年(1629年)后金入侵大安口，大学士孙承宗带军与其作战，指挥有方，收复了许多失地；崇祯十二年(1639年)大学士杨嗣昌率领明军主力镇压四川张献忠部队。这一现象表明明朝末年A.内阁职权范围渐趋扩人B.内阁人学士兼兵部职权C.军事指挥人才极度匮乏D.内阁逐渐参与军事决策7.微博作者橙子辅导在点评《三国演义》时指出，刘备行仁政的“公”的国策一直受到“义气”这一“私”的价值的挑战，作者罗贯中既提倡忠孝节义，又向往江湖义气般的君臣等。这反映了该小说A.真实地再现了三国历史B.与时代脉搏同频共振C.对儒家思想的矛盾心理D.对程朱理学做山反思8.英国领事阿礼国曾说：“《南京条约》确定的狭窄的范围和很有限让步的原则，实际上是承认了过去的传统，它是无法改变那种仅是口头声明等而事实上背道而驰的情况的。废除这种原则并重建一个不同的基础，看来是为我们政治上的等所必需的。”这说明《南京条约》A.打破了清朝传统的封闭体制B.受到中国军民的强烈抵制C.未使英国侵华意图完全达成D.基于中英等基础上签订

(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(3)不敢言而敢怒日益骄固【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答本题要注意语境，通过语境来确定要填写的语句。第(1)题，需关注“《老子》中说千里之行，始于足下’，而《荀子·劝学》中的…两句也以行路来论述积累的重要性”等关键信息；第(2)题，需关注“与崔护《题都城南庄》中的‘人面不知何处去，桃花依旧笑春风'有类似之处，都表达了物是人非之感”等关键信息；第(3)题，需关注“这些‘纷奢’的行为使百姓…而秦朝统治者却…”等关键信息。还要注意默写不能多字、漏字和错字等。本题易错字：(1)跬，至，(2)砌；(3)骄，固。【评分参考】每空1分，多字、漏字、错字等均不得分。17.①一穷二白②独立自主③势不可当【解析】本题考查正确使用成语的能力。①一穷二白：形容基础差，底子薄。②独立自主：（国家、民族或政党等)不受外来力量控制、支配，自己行使主权。③势不可当：来势迅猛，不可抵挡。【评分参考】每处1分。如有其他答案，言之成理的可的情给分。18.第(1)处，四个短句组成排比句，节奏明快，从四个方面淋漓尽致地展示了中国人在精神上获得的自由和解放，语言富有气势。第(2)处，“篇章”前有较长的定语修饰，构成一个长单句，表达严密、准确，条理贯通，强调了“篇章”的特点。【解析】本题考查比较分析长句与短句表达效果的能力。第(1)处四个短句构成排比句，要结合其内涵从节奏和语势角度分析；第(2)处定语较长，要分析其含义的侧重点和在表达上的优势。【评分参考】每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分。19.①这要从昆虫的趋性说起②不喜欢在有光的环境中出没③很多昆虫对特定颜色具有正趋性【解析】本题考查语句补写的能力。第①处，前面提出“为什么黄色的衣服更容易吸引小飞虫”的问题，后面“趋性就是昆虫对某种刺激进行趋向或背向的运动”是对“趋性”进行解说，可见这里说的是前面的问题与昆虫的“趋性”有关，应填“这要从昆虫的趋性说起”。第②处，根据关联词“所以”，得出前面“蟑螂对光就具有负趋性”是原因，那么光就是它讨厌的环境，应填“不喜欢在有光的环境中出没”。第③处，根据前面“同样”和后面“具有非常强烈的趋黄性”的内容可以推知，应填“很多昆虫对特定颜色具有正趋性”。【评分参考】每处2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分。20.①趋光性是某些昆虫会朝着吸引它的光线处飞去的性。②负趋性是昆虫对讨厌的温度、光线、颜色等环境因素的刺激进行背向运动的性。【解析】本题考查理解特定概念含义的能力。首先找到原文相关内容，“趋性就是昆虫对某种刺激进行趋向或背向的运动，简单来说就是昆虫会朝着吸引它的环境方向飞，比如温度、光线、颜色等，有趋热性、趋光性、趋化性等性之分。如果环境因素是昆虫喜欢的，那就是正趋性，例如蛾子和白蚁具有趋光性。而让昆虫讨厌的环境就会导致负趋性，蟑螂对光就具有负趋性”；然后梳理分析，整合答案，分点作答。【评分参考】每点2分，意思答对即可。21.示例：除了会引起反感，蚜虫和蓟马对于人体来说没有什么明显的危害，它们不会叮咬人体，也不会寄生在人的身上。【解析】本题考查辨析和修改病句的能力。原句有三处语病：一是关联词使用不当，根据句意，将“既然”改为“除了”；二是不合逻辑，主客体颠倒，将“人体对于蚜虫和蓟马来说”改为“蚜虫和蓟马对于人体来说”；三是成分残缺，在“人的身上”前面添加“在”。【评分参考】每处修改正确得1分。如有其他答案，言之成理的可酌情给分。22.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读和参考立意材料看似在谈论“中国武术”，实则在阐述夯实基础的重要性以及夯实基础与突破创新的关系。材料引导我们思考基础的重要性以及夯实基础与突破创新的关系，打好坚实基础，奋发有为，守正创新。审题时应注意分层次抓要点，读出言外之意。材料由“教拳不教步，教步打师父”的含意说起，阐述了步法与拳术的关系。“步法”是“基本功”，“基本功”练好了，才可能有所突破创新，才可能“取之于蓝，而青于蓝”。【高三语文·参考答案第3页（共4页）】902C·HLJ·

18.阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一古代先民为抵御疫情，留下了丰盆的经验。《黄帝内经》中指出“圣人不治已病治未病，不治已乱治来乱”，主张培固自野“正气”，以抵抗“邪气”侵入。秦律中明确规定了严格的传染病疑似患者的报告制度，如果一旦发现了疑似疫病患者，就要及时报告并采取隔离措施。唐宋时期，政府采取了医疗统筹、民生安置、行政管控等措施，并积极调动社会民众力量加以辅助。在与疫病的抗争中，历代医家们还形成新的医疗理论和方法。张仲录写成《伤寒杂病论》，奠定了“辨证施治”的基础，葛洪用柏芝散预防疫病，孙思邈研制出雄黄丸以避疫疾，这些都为疫病防治作出重要贡献。摘编自王星光《中国古代的没病探求与防治应对》材料二清末，在北京地区，新成立的警察机构开始采用宝传疫病识和推广种痘的方式对抗疫病。到民国时期，传染病医院开办后，京师警察厅建立起一套以该院为核心的疫病防治制度，应对突发性疫病。新设的中央防疫处也致力于从欧美国家引进各类疫苗并研制各类疫苗，为推行注射疫茴预防疫病提供技术性保障。自1934年起，北市卫生行政机构开始以运动的形式，大规模推行预防疫苗注射，开启了以预防医学为指导的疫病防治新制度。—一摘编自杜丽红，《近代北京疫病防治机制的演变》材料三新中国成立初期，各类疫病肆虐。1949年10月，中央召开紧急防疫会议，确定了预防为主、防治结合的方针，成立中央防疫委员会，建立快捷的信息沟通体制，组织群众先后开展以清洁大扫除、反对美国“细菌战”和“除四害”为中心的三次大规模的爱国卫生运动。救育和文艺界人士以及中国红十字会也积极进行科学防疫治疫盆传，将“防病”、“医遐”与“治心”相结合。经过十余年的务力，鼠疫、天花、黑热病等烈性和急性传染病陆续被消灭，人口的总发病率和死亡率大幅度下降。熵编自李向东、刘念《新中国成立初的疫情与疫病防控的政治化》(1)根据材料一并结合所学知识，总结中国古代疫病防治的重要经验。(6分)(2)根据材料二，归纳近代疫病防治的新变化，并结合所学知识分析其原因。(9分)(3)根据材料三并结合所学识，简析新中国初期疫病防治的主要作用。（5分)命题人：李颖审题人：姬键陈俊挥

三步一体高效训练10.我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得单中心铁催化剂8重大突破。该转化的微观示意图如图所示，下列有关该转化的说法正确的是A.“单中心铁催化剂”不可回收利用B.保持氢气化学性质的最小粒子是H碳原子。一氢原子C.反应前后原子的种类发生了变化，生成物之一为C2HD.反应前后分子的种类发生了改变，是分解反应解析：催化剂在反应前后质量、化学性质都不变，“单中心铁催化剂”可回收利用，A项错误；保持氢气化学性质的最小粒子是H,B项错误；反应前后原子的种类、个数不变，C项错误；反应前后分子的种类发生了改变，甲烷发生分解反应生成乙烯和氢气，D项正确。答案：D11.一种制备KOH的流程如图所示，下列关于该流程的说法错误的是H2O草木灰(KCO3)贝壳(CaC0,)煅烧生右灰一→熟右灰-KOHA.该流程中可循环利用的物质有CaCOB.该流程中的反应不涉及化合价的变化C.生石灰和熟石灰都能溶于稀盐酸，均属于碱性氧化物D.由制备流程可知，该流程中既含有化合反应，又含有分解反应解析：碳酸钾和熟石灰反应生成KOH和CaCO,CaCO,可用于第一步煅烧，该流程中可循环利用的物质有CaCO,A项正确；该流程中，各步反应中元素化合价均不变，B项正确；熟石灰是氢氧化钙，氢，氧化钙属于碱，C项错误；氧化钙和水反应生成氢氧化钙属于化合反应，碳酸钙高温分解为氧化钙和二氧化碳属于分解反应，D项正确。答案：C12.某同学在实验室进行了如图所示的实验，Y中发生的反应为3CaCO3+2FeCL3+3HO一2Fe(OH)3+3CO2↑十3CaCl2,下列说法中错误的是气泡放入石灰石放置一昼液2-22二二二e石灰石棕黄色氯化铁溶液红褐色透明液体A.利用过滤的方法，可将Z中固体与液体分离B.X烧杯中的溶质是FeCl3C.用酒精灯加热Z烧杯一段时间，会有红褐色沉淀生成D.Z中分散系不能产生丁达尔效应解析：过滤能分离不溶固体和液体，A项正确；X中为氯化铁溶液，溶质为氯化铁(FCl),B项正确；氢氧化铁胶体加热时会聚沉转变为氢氧化铁沉淀，C项正确；Z为氢氧化铁胶体，能产生丁达尔效应，D项错误。答案：D第Ⅱ卷（非选择题共52分)二、非选择题（本题包括3题，共52分）13.(17分)(1)温室效应加剧引起全球各地出现极端天气，我国“十四五”规划中已明确碳中和提到“碳达峰”“碳中和”的目标，体现了大国担当。请回答下列问题：①“碳达峰”“碳中和”中的“碳”指的是（写名称）。②陆地生态系统的土壤是二氧化碳、甲烷等温室气体的源与库。已知土壤胶体的排放吸收胶粒带负电荷，具有选择吸附能力，在土壤里施用含氮量相同的下列肥料，肥效较差的是(填字母)A.NH CIB.NH HCOC.NaNOD.(NH SO23新教材·ZC·化学一R一必修第一册-QGB·N

图中合成门冬胰岛素基因的关键一步是构建门冬胰岛素模型，A项正确；门冬胰岛素生产过程中利用了中心法则，B项错误；用大肠杆菌生产门冬胰岛素时，为提高目的基因导入的成功率，常用Ca+处理大肠杆菌，C项正确；根据结构与功能相适应的原理分析，门冬胰岛素功能的发挥必须依赖于蛋白质正确的高级结构，D项正确。19.(1)扩大培养(1分)破坏膜的选择透过性，使蔬菜细胞中的营养物质外流，供发酵菌种快速繁殖所用(2分)(2)无氧(1分)盐浓度过高使发酵菌种大量失水死亡，产生的有机酸减少(2分)(3)乳酸菌在短时间内大量繁殖，积累乳酸等代谢产物，抑制了大量不耐酸的杂菌生长(3分)》(4)泡菜坛密封不严、工具不卫生、食盐用量过低、温度过高、腌制时间过短等(2分)20.(1)专一(2分)不同氨基酸(2分)(2)不能(1分)需要再设置一组对照实验，另取一支试管添加等量半胱氨酸，然后加入等量蛋白质(3分)(3)设置一系列H梯度，在其他条件相同且适宜的情况下，分别测定木瓜蛋白酶对啤酒中蛋白质的分解程度（合理即可）(3分)21.(1)BCE(2分)(2)异养需氧型(2分)提供氮源、调节培养液pH(3分)(3)过滤、离心和沉淀(2分)(4)提高谷氨酸棒状杆菌细胞膜的通透性，能有利于代谢产物的分泌，避免谷氨酸对谷氨酸脱氢酶活性的抑制（合理即可）(4分)22.(1)卵母细胞的采集(2分)精子的获取(2分)发育培养液(2分)(2)内细胞团(1分)骨髓(1分)脐带血(1分)(3)受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应(2分)滋养层(1分)23.(1)用于改变受体细胞性状或获得预期表达产物等的基因(2分)要有一段已知的目的基因的核苷酸序列(1分)耐高温的DNA聚合酶(1分)(2)使目的基因DNA受热解聚为单链(2分)6(2分)(3)二苯胺(1分)(4)DNA连接(1分)产生不同的黏性末端，使目的基因和载体定向连接（合理即可）(2分)·112·【23·G3DY(新高老)·生物学·参考答案一R一必考一HEB】

【解析】分析题图可知，细胞质中，P蛋白和T蛋白形成的PT蛋白二聚体可通过核孔进入细胞核，抑制图中三种基因的表达，A项正确；基因的表达包括转录和翻译两个过程，细胞核中，PT蛋白二聚体通过抑制基因的转录过程来抑制相关基因的表达，B项正确；白天T蛋白被降解，不会与P蛋白结合形成PT蛋白二聚体，所以不会抑制X蛋白基因的表达，C项错误；由题图可知，环境可以影响生物的性状，性状是基因与基因、基因与基因产物、基因与环境共同作用的结果，D项正确。21.(1)把TMV的RNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察它们各自的作用(1分)(2)3H(1分)TMV的RNA和蛋白质(1分)(3)①利用苯酚溶液处理，分别使S株系TMV和HR株系TMV的蛋白质和RNA分离(2分)；将S株系TMV的蛋白质和HR株系TMV的RNA形成重组病毒1(1分)，将HR株系TMV的蛋白质和S株系TMV的RNA形成重组病毒2(1分)；让S株系TMV、HR株系TMV、重组病毒1和重组病毒2分别侵染烟草，一段时间后观察记录病斑类型（合理即可)(2分)②S株系TMV与重组病毒2侵染的烟草叶片上形成的病斑类型相同，HR株系TV与重组病毒1侵染的烟草叶片上形成的病斑类型相同（合理即可）(2分)22.(1)磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧四种碱基的排列顺序(2)F2DNA指纹图中，C的一条带与M的一条带相同，C的另一条带与F2的一条带相同(3)(A+T)/(C+G)(每空2分)23.(1)①DNA(1分)a(1分)②e(1分)e和f(1分)(2)脱氧核苷酸(1分)①氢键(2分)②D(2分)EFG(2分)24.(1)N(2分)肽链盘曲、折叠的方式及其形成的空间结构(2分)(2)RNA聚合(2分)A-U或U-A(2分)(3)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状(3分)25.(1)转录(1分)tRNA(1分)(2)叶绿体的类囊体薄膜(2分)NADPH(2分)C5(五碳化合物)(2分)(3)①②③(2分)(4)吸水涨破(2分)·51·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一SD】

对，于是让沈惟敬留在营中。二十五日，誓师渡江。明朝士卒个个以一当百，英勇善战。这次战役共斩获敌人首级一千二百八十五级，其余死于火中，从城东跳水淹死的不计其数。二十一年正月，壤之战大胜。15.C(对哲理的理解错。“莫匆匆去”“不要忙”表明诗句强调的重心是：欣赏美景要细细观摩，慢慢体味，才能深入认识美的真谛，不能走马观花，浅尝辄止。)16.①颈联描绘出一幅由绿草、碧溪、菜花、杨柳构成的春日田野风光图。②构图上，岸上的草，岸下的水，低处的菜花，高处的杨柳，高下错落，层次分明。③色彩搭配上，草色、溪流、菜花、杨柳，绿黄相映，浓淡相间。（满分6分，每点2分，类似表达亦可)17.(1)地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连(2)学而不思则罔思而不学则殆(3)洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。一王昌龄《芙蓉楼送辛渐》沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。一李商隐《锦瑟》昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。一一李贺《李凭箜篌引》滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。一一王勃《腾王阁诗》(每空1分，错字、漏字、多字均不得分。第三小题是开放题，符合题意即可酌情给分)18.A(“点睛之笔”意为文章传神绝妙之处；“画龙点晴”意为在关键处加上精辟的话，使内容更加深刻而生动。“寓意”为寄托或蕴含的意旨或意思；“喻义”为用比喻的意义来表明含义，此处选“寓意”。“天马行空”意为气势豪放，不受拘束；“龙飞凤舞”意为气势奔放雄壮，后多形容书法笔势有力，活泼舒展。此处选“天马行空”。“承续”为继承延续；“沿续”搭配对象是事物类的，根据前文语意，用“承续”。)19.D(①根据文段语意，重在强调青绿色蕴含的美学意味，因而“受到青睐”不适合做谓语。②缺介词“对”。)20.①汉字“悟道”在服装上醒目突出，让人领略到汉字之美：②祥云图案体现传统文化，寓意吉祥如意。③把汉字和有寓意的图案织染在服饰上，是传承与创新的融合，是一种时代新风。（答出一点2分，二点4分，三点5分。)21.C(承上文，需要转折词“但”，排除B、D两项。“合成制冷剂对臭氧层有破坏”属于主要原因，“温室效应显著”属于次要原因，按照逻辑顺序，主要原因在前。)22.①二氧化碳并不是首选②而且还能实现均匀制冷③就要考虑制冷技术了（满分6分，每点2分，符合题意的亦可酌情给分）23.(一)作文审题立意参考材料一借用的话表明观点，青年人要勤掸“思想尘”，“思想尘”指的是人们心中滋生的一些不良思想，如自私自利、自暴自弃、贪欲、逃避责任…材料二用苏格拉底的话，指出除田间杂草的办法是种庄稼，同样掸“思想尘”的办法应是守住内心，守住人性之美；守住思想关，守住生活关；培养健康情趣，崇尚简朴生活…结合两则材料写作时，要阐明“思想尘”的具体内涵，再围绕这个话题，从多个方面来论

10.B只有连续有丝分裂的细胞才有细胞周期，A错误；S期的特征是进行DNA的合成，若在培养液中加入DNA合成抑制剂，细胞周期会阻断在S期，致使处于G2的细胞减少，B正确；有丝分裂过程中，着丝粒在后期分裂，细胞质在末期分裂，C错误；有丝分裂后期，着丝粒分裂后，细胞中染色体数目加倍，此时染色体组数目为正常体细胞的2倍，D错误。11.D杂合子的后代可能会出现纯合子，A错误；隐性纯合子与显性纯合子杂交，后代是杂合子，B、C错误；测交常用来检测被测个体是否是纯合子，D正确：12.B若从A、C中抓取，则模拟纯合子和杂合个体的杂交情况，抓取后需放回，C正确；配子产生的种类与实际情况相同，但雄配子的数量应远远多于雌配子，B错误。13.AF未出现性状分离比，A错误；根据该假说，可演绎得到测交的实验结果，故孟德尔设计了测交实验来验证假说，B正确；“遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容，C正确；孟德尔发现的遗传定律并不能解释有性生殖生物的所有遗传现象，例如线粒体、叶绿体中的遗传物质控制的遗传，D正确。14.B由于M植株自交子代出现12：3：1，即9：3：3：1的变式，假设相关基因用A/a、B/b表示，则M植株的基因型为AaBb,与亲本之一杂交后出现大果：中果：小果=2：？：1，推测为测交类型，即1：1：1：1的变式，那么图2与M植株杂交的纯合亲本为aabb,A正确，B错误；另一亲本为AABB,果实全为大果，C正确；小果为隐性纯合子，自交后都为小果，而中果自交只能出现全中果和中果：小果=1：1的情况，D正确。15.B动物细胞有丝分裂前的间期会发生中心体的倍增，A正确；有丝分裂的整个过程中均存在同源染色体，B错误；精原细胞进入减数分裂Ⅱ后期，有一半的细胞会出现两条X染色体，一半细胞没有X染色体，初级精母细胞只有一条X染色体，次级精母细胞前、中期时最多有一条X染色体，C正确；减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，子细胞中染色体组成可能不相同，D正确。16.CD线粒体是细胞的“动力车间”，具有两层膜，A正确；高尔基体与分泌蛋白的加工、包装和膜泡运输紧密相关，B正确；核孔可以让蛋白质和RNA进出，但不是自由进出，而是有选择性的，DNA不能进出细胞核，C错误；中心体存在于高等动物与低等植物细胞中，D错误。17.AD蓖麻毒蛋白含有527个氨基酸，形成2条肽链，至少含有525个肽键，至少含有2个游离的氨基，A正确；蓖麻毒蛋白为大分子，进入细胞时为胞吞，B错误；核糖体无膜结构，C错误；蓖麻毒蛋白经水浴加热变性后，肽链中的肽键不被破坏，D正确。18.ABD该生物膜上能发生水的光解，场所为叶绿体的类囊体膜，A正确；NADPH作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶段利用，B正确；下侧H十浓度高于上侧，通过ATP合成酶由下侧运输至上侧时不属于主动运输，C错误；若图中的H2O用8O标记，产生18O2,经过有氧呼吸第三阶段，则会在H2O中检测到18O,H218O也可参与呼吸作用第二阶段，一段时间后在CO2中也能检测到18O,D正确。19.ACD相关基因用A/a表示，根据题意，红花植株基因型为AA,白花植株基因型为aa,粉花植株基因型为【高一年级3月调研考试·生物试卷参考答案第2页（共4页）】231434D

蓝豚教育合肥名卷·安徽省2023年中考大联考二UCATION语文注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)醉望桃箭都咖镗(1)爱国是永恒的话题。辛弃疾“(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)写自己醉酒后的行为和梦境，表达了他为国建功立业的雄心壮志：龚自珍在《己亥杂诗》中”也表现了他想继续为国奉献的精神；齐师伐我”，曹刿因“(《曹刿论战》)而主动“请见”，献计献言。③)孝老爱亲是传统美德。（木兰诗）中木想“图爷天大儿术无”毅然决然代父从军；《九月九日忆山东兄弟》中“”能看出诗人漂泊异乡对亲人的思念。2.阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。(13分)犹巴着影桶气【甲】人间的真话本来就不多，一个女子的脸红胜过一大段话；连祥子也明白了她的意思。在他的眼里，她是个最美的女子。美在骨头里，就是她满身都长了chuang,把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。祥子想再娶，她是个理想的人。他并不想马上就续娶，他顾不得想任何的事。可是她既然愿意，而且是因为生活的压迫不能不马上提出来，他似乎没有法子拒绝。【乙】直到海水突然稍稍清了一点，透出一点亮光。我影影chuochuo地看见，尼摩船长还抓住鲨鱼的一个鳍，同它进行着殊死搏斗。他一刀接一刀地往鲨鱼肚腹扎去，但一直未能使之毙命。我本想跑上去助船长一臂之力，我像是被恐惧攫住了似的，钉在那儿，挪不动步。不一会儿，形势突变，鲨鱼张着它那好似巨剪似的血盆大口，向船长再次扑来，把他掀翻在地。船长生命危在旦夕。说时迟，那时快，尼德·兰手持捕鲸叉，如闪电般冲向鲨鱼，用锋利的捕鲸叉，一叉刺中鲨鱼要害。海中顿时一片血红。(1)给加点字注音或根据拼音写汉字」(4分)长了chuang疮)一个鳍(4)影影chuochuo漫摄住e(2)依次填入文年横线上的词语，全部正确的一项是（什）(3分)A.假若才但B.虽然才即使C.虽然也即使D.假若也但3)以上【甲)文段选自《驱驼祥子》，【文段选自海毓想2分(4)【甲】文段中的“她”是谁？请写出与她相关的两个故事情节。3.光明中学举办以“民俗文化”为主题的活动，请你参与。(12分)(1)请为这次活动拟写一则宣传标语（至少使用一种修辞手法）。能修加，永盆蝴心中(3分)(2)请从下列民俗活动中任选一种给同学们做介绍（不少于50字）。(3分)花鼓皮影年画春联剪纸舞龙灯(3)下面是张明同学演讲稿中的一段话，请根据要求答题。(6分)浩瀚苍穹，蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。“路漫漫其修远矣，吾将上下而求索”屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才，报效祖国。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”·【甲】孟子的教诲成就和激励了多少中华伟丈夫，民族大英雄。还有岳飞精忠报国的故事，林则徐虎门销烟的壮举，孙中山“天下为公”的胸怀，周恩来“为中华之崛起而读书”的信念，都让我们回想起中华民族一段又一段荡气我年从大，足中华民洗的新一气来河在成的的缘中动红车沉腾黄回肠的历史。从古代的四大发明到如今的“神八”，飞天，中国人演蜂了多少了不起的神花！舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族文化，正等待我们去发扬光大。【乙】“俱往臭，数风流人物，还看今朝”。未来属于我们，世界属于我们，让我们在中华民族伟大精神的m

高中必刷题语文诉！”的呐喊。了人物的形象【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的句【解析】本题考查探讨作者的创作意图的能力。小说塑造人子有两处语病：一是语序不当，多层定语排序应为先指示代物形象离不开外貌、心理及言行等描写，更离不开对人物精词、数量词，然后是形容词，“迷人的这一艺术形象”应改为神品质的塑造。从第②段中尉的外貌来看，“他个子不“这一迷人的艺术形象”；二是缺少宾语中心语，应在“发出高…他的眼睛不大，呈深棕色，非常灵活，甚至蛮横”，他因‘我控诉！’”后面补充“的呐喊”。为受伤而精神萎靡，但他那双眼睛却“非常灵活，甚至蛮横”；4,B【解析】本题考查语言表达连贯的能力。根据句式结构及第⑥段写到他“不是那种因为别人这么生活和这么做…并主语一致原则来看，括号中的内容前半句应是“有时印在杂且相信这样做好”“可是最值得注意的是他那天赋的强烈的志上”，排除C、D两项。再根据主语一致原则，后半句仍以自尊心…当他在心里把自己和别人比较时，总喜欢自居第“画像”为主语，可以更好地承接上文，排除A项。故选B。一，压倒别人”，写他有一种桀骜不屈的精神，有着极强的自5.①把一个个人物形象比作一粒粒珍珠，体现了比喻的相似尊心。分析这两段的内容，我们不难看出，两者之间形成了性；②人物形象塑造得鲜明、饱满、生动，这和珍珠圆润饱满对比，这种对比丰富了中尉的人物形象，同时也突出了小说的特点相似；③人物形象熠熠生辉，读者闭上眼睛它们就能的主题，表现了战争的残酷。立刻活跃起来，这和月光下珍珠闪耀的意境相似。【关键点拨】探讨作者的创作意图的解题角度【解析】本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。文中画对情节发展的作用波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，将托尔斯泰塑造的“娜塔莎、安娜、皮埃尔、聂赫留朵夫等形象”比作“一粒粒闪探讨作者对人物塑造的作用耀在月光下圆润饱满的珍珠”。珍珠的圆润饱满突出了托尔创作对主题表现的作用斯泰塑造的人物具有鲜明、饱满、生动的特点。同时这个比意图喻在意境上也很恰当，托尔斯泰塑造的人物栩栩如生，读者时代背景闭上眼睛，人物形象就能立刻活跃，熠熠生辉，这和月光下珍珠闪耀的意境相似。文中画波浪线的句子通过这个比喻形10·老人与海（节选）象生动地表现了托尔斯泰塑造的人物带给我们的美的享受。1.【示例】①身临其境②惊心动魄③不可估量6.A【解析】本题考查分析文章内容的能力。A项，“说明战争【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。①处，根对人们的日常生活产生了极大影响”错误。文中第①段描写据前文“生动直观地呈现在读者脑海里”可知，此处应填表示特别的马车一“军官乘坐的马车”，目的是塑造人物形象，亲身到了那个境地的成语，如“身临其境”。②处，结合语境与人们的日常生活无关。可知，此处是说这场“生死较量”让人惊恐万分，可填“惊心动7.C【解析】本题考查分析作品的体裁特征和表现手法的能魄”之类的成语。③处，结合语境可知，此处是说海明威及其力。C项，“刻画了他对伤兵的冷漠”错误。军官之所以不高“冰山原则”所创造的价值和产生的影响巨大，不可估计，故兴，一是因为拉病号和伤员的车阻挡了他前进的路，二是照可填“不可估量”之类的成语。应下文他的“强烈的自尊心”。2.A【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。文中“冰山8.①军官科泽尔佐夫中尉头部缠着绷带就离开医院，要回到团原则”的引号标示特定称谓。A项，引号标示特定称谓；部参战，表现战争局势紧张。②通过对运输病号和伤员的马B项，引号标示需要着重论述或强调的内容；C项，引号标示车上的士兵的外貌描写，突出战争的残酷。③通过中尉与伤语段中直接引用的内容；D项，引号标示反语。故选A。员的对话，表现战争的惨烈。3.【示例】他留给世人的不仅是《老人与海》这部不朽作品，而且【解析】本题考查分析作品的体裁特征和表现手法的能力。其创作的“冰山原则”在世界文学中更是产生了重大而深远本文所要叙述、表现的对象是战争，从侧面来表现战争，就是的影响。通过与战争相关的人、事、物来表现战争。本文在表现战争【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的句时没有从战场战斗的激烈情况入手，而是通过中尉受伤后的子有两处语病：一是语序不当，“《老人与海》这部不朽作品不表现、士兵的伤病情况、伤员和中尉的对话来表现，达到了从仅是他留给世人的”应改为“他留给世人的不仅是《老人与侧面突出战争局势紧张、残酷、惨烈的目的。结合文中内容海》这部不朽作品”；二是搭配不当，“创造…影响”应改成概括分析即可。“产生…影响”。9.①第②段突出人物受伤后疲惫的状态，与第⑥段写他的强烈4.【示例】①而在于他怎么写②加入了有限叙事③简练的的自尊心形成鲜明的对比，突出了小说的主题，控诉了战争叙事艺术特色的残酷。②由外貌描写到人物内心、精神品质的描写，丰富【解析】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。①处，应D267

1、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)历史试题

展成为世界钟表业的摇篮”并结合所学加尔文也对其他国家反对封建专制暴政的斗争产生了派主张发财致富、支持商业，可知宗教改革助推广泛的影响，故D项正确；自然神论主要是回应日内瓦经济发展，故选D项；材料体现的

2、云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1地理试题

呈快速消融趋势，随着时间推移，冰川消退地区植被群落也会发生变化。通常该水川退缩后的裸地气温已明显上升，但直到100年后才有地衣类植物茂盛繁育000年后才有苔草草甸的广泛发育。甲图为乌鲁木齐河源1号冰川

3、耀正文化 2024届名校名师测评卷(一)（政治）试卷答案

1、耀正文化 2024届名校名师测评卷(一)（政治）试卷答案

1、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·语文(X)](二)2答案试题(更新中)

4、2024届湖南省高考一轮复核心素养测评卷(三).地理试题及答案

高三第一轮复周测卷·地理（七）新高考-R-必考-FJ·A【解题分析】与20世纪50年代末相比，21世纪初河流汛期提前，且流量变大，据此可推知气候趋于暖湿。【答案】A

5、湖北省高中名校联盟2023-2024学年高三上学期第一次联合测评政治.

防城港涠洲岛北部湾图6(1)分析涠洲岛北部形成众多珊瑚礁的有利条件。(4分)(2)分析台风对珊瑚礁造成严重破坏的原因。(8分)(3)全球气候变暖大背景下，推测该地珊瑚礁的分布有何变化。(4分)(4)描

1、［百校联考］2024届广东省高三年级上学期8月联考（开学考）历史试题及答案

【解析】中共十一届三中全会前夕，邓小提出，要赶超世界先进水，就要学“科学研究方面的先进东西”，“老的概念、老的公式”“老的战略规定”等不符合现实，要学“资本主义先进的经验、好的经验”等，意在论

2、河北省2024届高三年级八月入学联考语文试卷答案

(二)古代诗猷腳读（木题共2小题9分）制读下面这首米诗、完成1d一15题、题刘朝英进斋南万里灯火三更雨、诗书一古琴。唯态脚力软、未必类门深。英芙云端树、初涧底针。不应将一第、川破非生心14.下列对这首

3、腾·云联盟2023-2024学年度上学期高三年级八月联考地理

为五个科考站中最大的，自转线速度最大，A对、B错误：纬度越高，出现极昼极夜现象越早。昆仑站最早出现极昼现象，C错误除南北极点外，地球各地自转角速度相同，D错。13.B【解析】根据图示信息可知，中山站与

4、2024届广东省四校高三上学期第一次联考（8月）政治f试卷答案

④有利于引导人们在奉献中继承中华传统道德A.①③B.①④C.②③0D.②④【答案】C【解析】“旨在发展文化事业”说法错误，①排除。志愿服务活动弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，传递了孝老爱亲的

5、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(四)4语文试题,

会进””要罢黜。丛当时皇帝六言的核起腿新特，国率里的银子多被调进去使用。张居正就趁户部里进财货摩目的机会陈运毒见说等年发人的数额不数支出，请皇帝将户部的感目放在座旁经常人敢掩饰真实情况。看看以提醒自己

1、百师联盟 2023~2024学年高一12月大联考政治(90分卷)答案

1、[百师联盟]2023~2024学年高一12月大联考政治(90分卷)答案

1、[百师联盟]2023~2024学年高一12月大联考地理(75分卷)答案

<

2、百师联盟 2023~2024学年高一12月大联考政治试题

1、[百师联盟]2023~2024学年高一12月大联考英语试题

1、[百师联盟]2023~2024学年高一12月大联考生物(90分卷)试题

1

3、2023-2024学年高二试卷11月百万联考(人形图标)英语试卷试卷答案

英语》》小题优练“Thee'snoreally impacts综合川练12ell Rosner,aend all day at(满分51分时间40分钟)ly 32 wehelping any-班级姓名

4、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)英语试题

本文是新闻报道。为了让更多的人看到并了解自己的祖国，来自津巴布韦的TawandaKanhema自愿成为谷歌街景地图的志愿者并下定决心完成津巴布韦的谷歌街景拍摄。32.C。理解词汇。根据第二段中的Har

5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(五)5理科数学答案

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1理科数学答案

1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1理科数学答案

2023-12-21 21:34:08

19

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷历史试题

材料二英国税收与福利对家庭收入的影响(1983一1984年度)（单位：英镑）。英国税收与福利低收入家庭月收入中等放入家庭高收入家庭5080儿童津贴2001313其他津贴1350.130.10纳税0-7

2、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷地理试题

中名就路小2生2月：尺建或识车，金收论友1风气热店林气热卡伟球气,:形气击热沙清多发子少行御地农川C.视泣合祚，积故保树.他形将尽，非正Z尔当地片1年9月：1范轻尔冯码的张能帝雪火男5n年术的首欢资发

3、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 化学(湖北卷)答案

17.(12分)光气(C0C12)在塑料、制革、制药等T业中有许多用途，T业上采用高温下C0与CL2在活性炭按要求回答下列问题：催化下合成。回答下列问题：(1)写出A中发生反应的化学方程式：(1)光气

4、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷物理答案

如图所示，在面直角坐标系x()y内，有一·垂直于x轴放置的行板电容器，两极板间区域有匀强电场。一半径为R的圆形区域存在匀强磁场，磁感应强度大小可调节，磁场圆心在坐标原点O处，磁场方向始终垂直于坐标

5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 生物(湖北卷)答案

15.右图是某同学建构的某二倍体细胞分裂过程的相关曲线模型图，因无意导致建构图破损只留下部分图，关于曲线图的推测，错误的是A.若纵坐标表示核DNA含量，则该同学构建了减数分裂图B.若纵坐标表示每条染色

2022一2023学年度《名校面对面》高三大联考理科综合答案生物部分1.【答案】D【解析】梅属于高等植物，细胞中无中心体，A项错误；中心体的结构属于分子水，光学显微不能观察到，B项正确；中心体是由2个互相垂直的中心粒和周围物质组成的，无膜结构，不属于生物膜系统，C项错误：中心体能调节细胞的运动，因此白细胞的变形运动与中心体有关，D项正确。2.【答案】B【解析】Rubisc0是光合作用过程中催化C02固定的酶，也能催化O2与C,结合，因此C02与O2可能竞争性结合Rubiscc0的同一活性位点，A项正确：据图分析，CO2进入细胞膜的方式为自由扩散，进入光合片层膜时需要膜上的C0转运蛋白协助并消耗能量，为主动运输过程，B项错误；Rubiscc0酶可以降低化学反应的活化能，因此C0,固定过程不消耗能量，C项正确：蓝藻通过CO2浓缩机制使羧化体中Rubisco周围的CO2浓度升高，从而通过促进C02固定进行光合作用，同时抑制O2与C结合，进而抑制光呼吸，最终提高光合效率，D项正确。3.【答案】A【解析】根据F2中的红眼果蝇仅有雄性可知，控制眼色的基因P、p位于X染色体上，A、a位于常染色体上，若要进一步验证这一推论，可在2个纯系中选用红眼雌果蝇(AAXPXP)和白眼雄果蝇(aaXPY)杂交，则子代为AaXX(紫眼雌性)、AaXPY(红眼雄性)，即可证明，故A项正确、D项错误；据分析可知，F1中紫眼雌果蝇的基因型为AaXPXP,F,中紫眼雄果蝇的基因型为AaXPY,杂交后，F2中紫眼雌果蝇的基因型可用A-XPX表示，有2×2=4种，而紫眼雄果蝇的基因型是A-XPY,有2×1=2种，B项和C项错误。4.【答案】D【解析】基因的表达过程包括转录和翻译两个过程。DNA甲基化干扰RNA聚合酶与DNA结合，导致转录不能进行，A项错误；药物可以与mRNA竞争核糖体的结合部位，导致翻译不能进行，B项错误；某种小分子的RNA与mRNA结合，导致mRNA无法结合核糖体，翻译不能进行，C项错误；mRNA上存在终止密码子和起始密码子，不是由于基因突变才产生的，D项错误。5.【答案】B【解析】免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶菌酶，唾液腺细胞和泪腺细胞可以产生溶菌酶，A项错误：免疫调节中裂解靶细胞的是效应T细胞，巨噬细胞最终将抗原和抗体结合物吞噬消化，B项正确；抗体由浆细胞产生，效应T细胞不能产生，C项错误；当靶细胞裂解后，艾滋病毒暴露出来，与抗体结合形成沉淀，被吞噬细胞吞噬消化，抗体由B细胞增殖分化产生，D项错误。6.【答案】B【解析】寄生蜂和蜘蛛之间的种间关系既有寄生，也有捕食，A项错误；寄生蜂操纵寄主蜘蛛形成一个特殊的网，这种信息属于物理信息，B项正确：蜘蛛被吃掉，但其粪便中的能量不能被寄生蜂同化，C项错误；通过调查蜘蛛网可以调查蜘蛛的数量，因此调查蜘蛛的种群密度利用样方法，D项错误。29.【答案】(12分，除注明外，每空2分)(I)类囊体薄膜(1分)ATP和NADPH(2)有机物(1分)该条件下固氮菌中固氮酶活性低，固定的氮素减少，不能为大豆植株提供充足的氮元素用于叶绿素的合成（答案合理即可给分，3分）(③)光合作用中与暗反应有关的酶活性降低；叶肉细胞中缺乏磷等必需元素（答出一点，答案合理即可给分）(4)将遮光未接种根瘤菌组大豆重新置于正常的光照条件下，观察其光合速率是否能恢复(3分)【解析】()高等植物叶肉细胞叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上，光合色素能吸收，传递和转化光能，并将光能转化为ATP和NADPH中的化学能。(2)遮光组大豆的净光合速率下降会导致其不能为固氮菌提供充足的有机物，从而导致其固氮酶的活性降低，该条件下接种固氮菌几乎不能提高叶肉细胞中叶绿素的含量，其原因可能是该条件下固氮菌中固氮酶活性低，固定的氮素减少，不能为大豆植株提供充足的氮元素用于叶绿素的合成。（③）根

1、[南充零诊]南充市高2024届高考适应性考试(零诊)英语试题

腾远高春原创子卷2021年新高考I卷英语同考点变式卷12答案速查891011121314151617181920听力BBAABCACAB21222324252627282930313233343536

2、[南充零诊]南充市高2024届高考适应性考试(零诊)地理试题核查核对

巴蜀中学2022届高考适应性月考卷（一)地理参考答案一、选择题（本大题共15小题。每小题3分，共45分）题号123456789101112131415答案DADBCBCDBDCBAC【解析】1.此次逆

3、[南充零诊]南充市高2024届高考适应性考试(零诊)地理答案

制沙障、种植耐子植被等。和若铁路是月前国内利用沙桥（高架桥）抵御风沙危害的铁路，在建遗过程中使用了装配式混凝上结构应用技术，改变了以场沈暖拼膜的线法，破解沙建线赂的建设难题翻印必究新建和田至若羌铁路示

4、[南充零诊]南充市高2024届高考适应性考试(零诊)政治答案核查

参考答案及解析·政治·性和主动创造性，只有人的思维才能揭示事物发展昂的精神状态，推动实现更大发展，走向辉煌(4分)的内在本质，②④均错误。17,B【解析】诗中所营造的意境融入了诗人在自身生(2)①充分

5、[南充零诊]南充市高2024届高考适应性考试(零诊)历史答案答案

嘉兴市2021一2022学年第一学期期末检测高二历史参考答案2022.1一、选择题（本大题共25小题，其中1-20题每题2分，21-25题每题3分，共55分。）12345678910111213BCA

1、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)化学试题核对

周测卷二氧化还原反应1.D【解题分析】“曾青得铁则化为铜”表示的是CuSO4溶液中加入Fe,发生金属之间的置换反应生成Cu和FeSO4,反应的离子方程式为Fe十Cu+-Cu十Fe+,D项符合题意。2.

2、慕华·优策 2023-2024学年高三年级第一次联考(1月)化学答案

1、[慕华·优策]2023-2024学年高三年级第一次联考(1月)政治答案

1、[慕华·优策]2023-2024学年高三年级第一次联考(1月)地理答案

<

3、万友2023-2024学年上学期八年级教学评价四(期末)地理(乙卷)试题

1、万友2023-2024学年上学期八年级教学评价四(期末)地理(乙卷)答案

1、万友2023-2024学年上学期八年级教学评价四(期末)物理答案

4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)一1化学(河北)试题

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)一1化学(河北)答案

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(三)3化学(河北)答案

5、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三生物试题

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三生物试题

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三语文答案

1、安徽2023-20

1、九师联盟 2024届高三12月质量检测地理(新教材-L)试题

1、九师联盟 2024届高三12月质量检测地理(新教材-L)答案

1、九师联盟2024届高三12月质量检测（新教材-L）x物理试卷答案

1、九

2、[九师联盟]2024届高三12月质量检测生物LY答案

1、九师联盟 2024届高三12月质量检测生物LY答案

1、2024漳州一检生物试卷及参考答案

5.蓖麻细胞内游离核糖体的小亚基与mRNA结合后，招

3、[九师联盟]2024届高三12月质量检测数学(新教材-L)答案

1、九师联盟 2024届高三12月质量检测数学(新教材-L)答案

1、九师联盟 2024届高三9月质量检测理科数学L试题

月考卷二1.C因为2=10

4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1历史(河北)试题

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1化学(河北)试题

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)一1地理(河北)试题

5、九师联盟·2024届高三8月开学考 生物(L)试题

,无法比较2个草原上的生产者固定太阳能的总量，C错误；群落中物种数目的多少称为丰由表中数据可知，荒漠苹原中生扰物种为807809%-62,49%，典型苹原中早生植物种数为10491%91%,单句原

维护权益严禁提前考试第一举报者重奖1000元电话：(0)18987573845(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分）阅读下面的文字，完成69题。冬天里的一道实味戴一怡|在江南的寒冬，上地总还是含得住水分的，桥边、路旁到处流动着绿意，像翡翠的冷，幽碧寒凉。1我的家乡温州算是温暖之州，冬无严寒，夏无酷暑，气候温润，.称为“温州”。一年中白天温度达到0℃左右顶多半个月，冬日的气温一般维持在6℃~10℃。若遇上天气晴好，太阳大放光辉的儿天，那温度又“赠噌”一路攀升，突破15℃。走在街上风和日暖，墙头的绿植倾斜腾挪而出，岸边的杨柳枯黄犹带绿，垂于水面袅袅娉婷，周遭的一切都浸在细软的境中。摩登的红男绿女们都还是大衣纱裙和衬衣西装的装束，文不禁让人疑心进入到“小阳春”里去了。但你若以为温州的冬天始终是这样一派和煦的模样，那就大错特错了。它若动了冷的真格，真比冰霜还要冷上几分。它的冷是湿冷，因着多雨水、靠海的缘故，人像是泡在冰水里，侵入到骨子里去的。即使见识过风大若雷、白雪皑皑的北方人，也直呼受不了温州磨人的冬天。我在北方度过几次冬天，外面虽雪深几尺，寒风呼啸，但只要把自己从头到脚“武装”全备，“哒哒”走起来，绝没有想象中的冷。待进入室内，把门帘一挑，无论是商场酒店还是茶馆酒肆，里面都有集中供暖或置着炭盆暖炉，直叫人温暖如春。若恰逢飘雪，大可附庸风雅一番，倚窗品茗赏雪，屋外银装素裹，屋内俏丽若春。3而在温州过冬，冷得虽彻骨，却鲜少遇到下雪天，与雪像是绝了缘。周边的邻居如台州、杭州都已下雪，唯有温州“按冰不动”，所以温州人对雪总有种爱而不得的奢塑。今年倒是稀奇了一回，竟下了次小雪，虽然细得同米筛子里漏下来似的，也足够温州人民激动的了。①大人、小孩冲出楼道，跑向户外，叫着蹦着，宛如置身冰雪世界。虽然这雪连雪花都称不上，只能叫做雪粉，未落地已在空中消融，却满足了人们对雪的遐想。虽然下雪的日子实属凤毛麟角，但晨霜总是有的。你若肯起早，上近郊去走一走，那又是不一样的感受。清晨，天色微亮，太阳未现，寒风割面，空气倒是出奇的甘洌，深吸一口，酷爽十足。路旁的香樟、榕树和红豆杉依旧葱范，只不过从新绿转成了老绿，暗了几个色度。田野里呢，放眼望去挨满了一垄垄的菜蔬，阳光还未照进，尽是一片碧阴阴。白霜降在枝头，覆在草叶间，笼在莱蔬上，白绿相间，真如一块冷玉。铺在莱蔬上的白霜粒粒晶莹，犹如蘸在棕子上的白糖，看着就心生欢喜。温州的冬天，在我眼里就像是经过霜冻的卷心菜，油碧翠绿，甜味倍增。我不善于烹饪，却得了小妙卷心莱的秘诀，加，点盐和白醋，翻炒后是满口的鲜甜脆城。语文·第4页（共10页）

1、阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(三)3英语LL答案

1、Unit 8 I'll help to clean up the city parks.SectionB（1a-2e）课时练题（含解析）考试试卷

Luxury (US

2、阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(一)1理科数学LL答案

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1理科数学答案

全国@0所名接单元测试示范卷教学札记5.心知国因C需+贰=1的左，右焦点分别为F,F,P为

3、阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(二)2文科数学LL答案

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(五)5文科数学试题

1、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1文科数学试题

4、阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(二)2语文LL试题

1、Unit 8 I'll help to clean up the city parks.SectionB（1a-2e）课时练题（含解析）考试试卷

Luxury (US

5、阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(一)1理科数学LL试题

1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(二)2理科数学答案

1、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1理科数学答案

1、[

最新联考 2024-04-05 14:50:55

47

1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1英语(T)试题

1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1英语(BT)试题

中国电信6：40回9令610W:And there are taxis,to

2、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1英语(AT)答案

1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1英语(BT)答案

题。每段对话仅读一遍。停顿00'02”例如：现在你有5秒钟的时间看试卷上的例

3、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1英语(T)答案

1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1英语(AT)答案

1、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演

4、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1 语文(B)答案

1、高中语文2024届高考复散文阅读真题汇总练（2021—2023高考真题附参考答案和解析）

种艺术美的高度。老子哲学观的核心是“道”，并将“道”与“自然”联系起来，“人

5、真题密卷 2024年普通高中学业水选择性考试模拟试题·冲顶实战演练(一)1化学(安徽版)答案

10、下列关于C、N,Si、S等元素及其化合物的说法正确的是合A.四种元素的所有氧化物都是酸性氧化物B.它们的最高价氧化物都能与强破反应生成含氧酸盐个它们的单质都是非金属单质，都不能导电D浓硫酸可用于

海南省0☑4年晋甩局子业水匹年士5式地理样卷（一）海南新高考研究中心本试卷共100分考试时间90分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。套面水秒，铁一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中有一项是符合题目要求的)封8.(16分)核密度与地理事物的空间聚集程度呈正相关。下图为2010年和2020年上海)(8分)居住空间核密度图。据此完成1~2题。大火意示西了取号…省级界…县（市、区)界口中心城区核密度值8分)2010年2020年1.2010一2020年，上海市人口分布呈现的趋势是A.郊区化B.集中化C.年轻化D.老龄化2.为了进一步优化城市功能空间，上海市应该下2C①促进公共服务向市中心聚集②疏解中心城区部分功能至郊区③完善公共基础设施④鼓励周边新城大力发展金融业A.①②B.②③C.③④D.①④○地理卷()第1（共8）【24·(新高考)高考样卷·地理·州之人人准继的取%小您售丝12

【评分标准】一等二等三等四等(20~16分)(15~11分)(10~6分)(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单薄内容不当基20思想健康思想健康思想基本健康思想不健康础感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等级表符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20语言流畅语言通畅语言基本通顺语言不通顺，语病多分字体工整字体清楚字体基本清楚字体潦草难辨发特深刻较深刻略显深刻个别语句较有深意展征丰富较丰富略显丰富个别例子较好等20有文采较有文采略有文采个别语句较精彩级分有创意较有创意略有创意个别地方有新意说明：一、基础等级评分，“内容”以“题意”“中心”为重点，“表达”以“文体”“语言”为重点；发展等级评分，以“有文采”“有创意”为重点。二、发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等级分。1.深刻：①透过现象深人本质②揭示事物的内在联系③观点具有启发作用2.丰富：④材料丰富⑤论据充实⑥形象丰满⑦意境深远3.有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法①文句有表现力4.有创意：②见解新颖3材料新鲜④构思新巧⑤推理想象有独到之处⑥有个性色彩三、缺题目扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计。四、确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。语文试题参考答案第4页（共4页）d料号：chenxuan8888888

与再生的变迁过程主要从三个阶段进行分析：直布罗陀高地抬升，阻断大西洋与地中海的联系：内陆湖水因气候干热，蒸发加剧而干涸：气候变暖，海面上升，大西洋海水重新流入地中海。[命题意图]地质地貌的发育和演变是近年高考高频考点之一。本题组以地中海的干涸与再生为背景，考查地质剖面图判读、地质作用和气候变化对区域地理环境演变的影响等相关知识。考查获取和解读地理信息的能力、调动和运用地理知识的能力、描述和阐释地理事物的能力。关注综合思维、区域认知和地理实践力的学科核心素养。18.答案：(1)春季气温回升快，降水少，蒸发强，幼苗易缺水死亡：(2分)春季多大风，此时栽植幼苗根系较浅，抗风能力弱，幼苗易倒伏而死亡：(2分)春季多寒潮，且昼夜温差大，夜间气温低，幼苗易遭冻害而死亡。(2分)(2)集雨坑面积大，能有效汇集雨水，土壤水分条件更好：(3分)集雨坑利于增加雨水下渗，减小地表径流，减少水土流失。(3分)(3)相同：4月分别在休耕地和间作小麦地栽植的花椒树幼苗成活率差别不大。(2分)不同：6月在间作小麦地栽植的花椒树幼苗成活率远低于休耕地。(2分)原因：4月份，冬小麦仍处于幼苗期，水肥消耗量少，与花椒树幼苗的争水、争肥现象不明显，因此在休耕地和间作小麦地栽植的花椒树幼苗成活率差别不大：(3分)6月份，气温升高，蒸发量大，雨季未到，土壤缺水，间作小麦与花椒树幼苗争水、争肥矛盾突出，导致花椒树幼苗大量死亡，而休耕地水肥条件较好，花椒树幼苗成活率较高。(3分)（其他答案合理，也可给分）解析：(1)“渭北早腰带”地区春季造林成活率低的主要原因，可结合春季气候特征进行分析，具体可从春季气温、降水、蒸发、蒸腾对土壤水分的影响：春季多大风，栽植幼苗易倒伏：春季多寒潮和日温差大对幼苗冻害的影响等方面进行分析。(2)集雨坑造林的优势可从截留雨水、增加雨水下渗、减少水土流失、提高土壤含水量等方面作答。(3)4月在休耕地和间作小麦地栽植的花椒树幼苗成活率差别不大，6月差异较大。原因可结合小麦在不同的生长阶段对水肥的需求量大小不同进行分析。[命题意图]二十大报告中提出：必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋发展。本题组以“渭北早腰带”造林成活率为背景，考查区域环境特征及生态脆弱区的治理等相关知识。考查获取和解读地理信息的能力、调动和运用地理知识的能力、描述和阐释地理事物的能力、论证和探讨地理问题的能力。关注综合思维、区域认知、人地协调观的学科核心素养。19.答案：(1)西部（内陆）工业用地空间错配指数（程度）整体高于东部（沿海）：(2分)中心城市总体呈短缺型错配，外围城市多为过剩型错配：(2分)外围城市工业用地空间错配指数高于中心城市。(2分)(2)中心城市经济发达，具备完善的公共服务，人口密集，城市用地紧张，工业用地政策严格，实际工业用地配置不足，为短缺型错配：(3分)外围城市经济发展水相对较低，产业不发达，工业用地政策宽松，实际工业用地资源充足，为过剩型错配。(3分)(3)中心城市工业用地配置不足导致地价偏高，挤压了企业盈利空间，促使企业选择向地价更低的外围城市转移：(3分)外围城市工业用地资源丰富，地价相对较低，低廉的用地成本吸引产业转人。(3分)解析：(1)2008年和2020年长江三角洲工业用地空间错配指数空间分布的共同特征，可结合两图从总体空间分布、中心城市与外围城市工业用地空间错配指数类型及大小进行作答。(2)长江三角洲中心城市与外围城市工业用地空间错配指数差异显著的主要原因，可结合不同城市的产业基础和土地供应政策进行分析。(3)工业用地空间错配对长江三角洲中心城市和外围城市间产业转移的影响，可结合不同的错配指数

定2024年陕西省初中学业水考试请在各题目的答题区域内作答，超询黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效化学答题卡12.（3分)17.(7分)姓名(1)(2)项目一：准考项目二：（1)证号(3)条形码粘贴区域填缺(正面朝上，切吻贴出虚线方框)13.（5分)(2)涂正确填涂禁止考生填涂■□例(1）①(3)记1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，认真核对条形码上的姓名、②项目三：【实验探究】准考证号与自己的准考证上的信息是否一致。注意事项2.选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书(2)①【反思质疑】写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无②效，在草稿纸、试卷上作答无效。4.请保持卡面清洁，不得折叠、污染、穿孔、撕破等。14.(4分)四、计算与分析题(5分)18.(5分)第一部分选择题（用2B铅笔填涂）(1)(2)1 A B c D4B C D7 A B c D（1)2 A B c]D5AB C D8A B C D（3).(2)3 A 8 C]D6BD四9BC]D15.(5分)(3)第二部分非选择题（用0.5毫米黑色墨水签字笔书写）（1）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效(2)二、填空及简答题（共6小题，计24分）(3）①..②-----10.（4分)(1)三、实验及探究题（共2小题，计13分）(2)16.(6分)(3)(1)(4)11.（3分)(3)」（1）.…(4)(2)(5)(3)请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效定心卷·化学答题卡第1页（共1页）

9.B推理判断题。根据第二段中的If children value:I8.G根据下文内容可知，本段用具体的事例说明冷水游objects more highly just because they successfully泳队健康的好处。故G项（据报道，冷水游泳可以治愈created the objects -if kids show an IKEA effect-某些健康问题)：合语境，可统领下文两个人的事例。we'd expect kids'ratings to increase more than for the19.F根据空前两句和空后一句可知，本段从科学角度解monster they just held,.可知，在一开始的实验中，研究人释冷水游泳对人体的好处，上文围绕缓解压力，下文围员预测如果孩子们表现出宜家效应，那么他们后一次对绕交叉适应，空处需起到过渡的作用，从一种好处延伸怪物喜爱程度的评分会高于前一次。由此可知，该实验到更大的好处。故F项符合语境，且F项中的stress-的目的是检验宜家效应是否适用于孩子。reducing与上文，的the less stress相呼应。l0.C细节理解题。根据第"三段中的These factors didn't20.D根据空后一句可知，本段在提供如何开始冷水游泳have any reliable effects on the 5-and 6-year-old的建议，空处应该从上文的好处转移到建议。故D项符participants'ratings of how much they valued the合语境。monsters..at least in young.可知，在接下来的研究中，语篇解读：本文是一篇夹叙夹议文。文章讲述了一位善于孩子们没有被不同的因素影响，即不同因素对孩子的影教书育人的老师，因人施教。她利用一个种植向日葵的活响不能确定。11.A细节理解题。根据最后一段中的Marsh and动项目，发现学生的特长和兴趣，帮助学生苗壮成长。colleagues have their own proposal:beginning around21.D根据上文He adored plants but struggled with hisage 5,children come to.value their own creations becausereading.可'知，因为阅读能力很差，所以期中考试后，威they "become part of,who we are,a concrete廉的成绩没有提高。representation of self”.可知，Marsh认为孩子表现出宜22.A根据本段的in the classroom和下文的As a class家效应可能是因为他们开始有自我意识，意识到自已的project,each child planted a sunflower seed in one of价值。the containers可知，学生是在课堂上学植物的周期。语篇解读：本文是二篇说明文。Atacama Desert的核心区23.B根据上文Until the last few weeks of the year,when we studied the life cycle of plants,William域500年间从未下雨，近年却因气侯变化迎来降雨。科学excelled.可知，威廉擅长学植物学，所以在课堂上学:家们研究发现，雨水并朱让这片不毛之地焕发生机，相反，非常投入。它给那里的微生物带来了灭顶之灾。::24.C根据上文的study the life cycle of plants和下文的12.B细节理解题。根据第一段以及第三段可知，科学家威廉每天定期给向日葵浇水可知，种上向日葵后，要保们对他们的发现感到很吃惊。持其生长也是这个项目的一部分。13.C词义猜测题。根据第四段中的But after the rain:25.A根据下文的In years past,few seeds successfullyfell,just two to four species were still found to beproduced new shoots.And those that did had neversurviving in the resultant pool of water.Ingotten so tall.可知，学生种的向日葵，有的发芽了，有的particular,these microbes were adapted.to survive in没发芽，所以结果各不相同。extreme dryness..They were unable,to adapt quickly26.B根据下文的It took too long to see results fromenough to the unexpected rainfall.可推断，灭绝事件的daily watering和most kids lost interest可知，维持向日原因是由突然涌入的水引起的。由此可知，画线词与葵生长就不那么令人兴奋了。Arrival的意思最接近。:27.C根据上文的It took too long to see results from14.D推理判断题。根据最后一段中的And°we'vedaily watering可知，要看到结果，需要长期坚持每天浇recently found nitrates on Mars,which could be水，所以大部分孩子失去了耐心。indicating a similar process there..可推断，在这片沙漠：，28.D根据上文的most kids lost patience and interest..可里发现了硝酸盐，为相关科研带来了些许希望。知，他们忘了照顾他们的向日葵。15.A标题归纳题。根据第-段中的When rains fel1in29.B根据上文中的But not William.可知，威廉和其他的the Atacama Desert for the first time in centuries,孩子不一样，他没有忘记照顾向日葵，每天下午都给它scientists had expected to see life blossom（繁盛).们浇水。Instead,almosteverything died.The shocking30.C根下文的In years past,few seeds successfullydiscovery was published in the journal Scientificproduced new shoots.And those that did had neverReports.可知，本文主要介绍Atacama Desert沙漠的核gotten so tall.可知，其他孩子种的向日葵很少能成功地心区域500年间从未下雨，近年突如其来的雨水并未让长出新芽，但威廉种的向日葵长出来幼苗。这片不毛之地焕发生机，反而给那里的微生物带来了灭31.D根据下文中的In years past,few seeds successfully顶之灾。produced new shoots.可知，其他很多孩子设做到的，威语篇解读：本文是一篇说明文。文章介绍了冷水游泳对人廉做到了，所以作者很惊讶。的身心的好处，并给出了如何开始冷水游泳的建议。32.B根据上文的And those that did had never gotten sol6.E根据空后一句和第二段中的Cold-water swimmingtal.和Bt可知，威廉的向日葵和其他人的不同。is sometimes called“wild swimming”,namely33.A根据文章第一句William was one of my students.swimming in natural areas including ponds,rivers.and知道，作者是老师，他根据威廉的特点因人施教，让其成the sea,.可知，文章接下来的话题是冷水游泳，空后一句长，这就是当老师的意义。在说明它有好处，空处应该提到冷水游泳这一关键词。34.D根据第一段的After the mid-term test,William's故E项符合语境。grade showed no sign of improvement.可知，开始作者17.A根据空前一向可知，上文说明冷水游泳对身心有好是为威廉迅心的，但是通过种向日葵这件事让作者看到处，空处应该会承接上文，延伸说明具体的好处。故A威康的兴趣和特长，作者看到他体内种下了一颗特殊的项符合语境。种子。所以作者知道不必为他担心。168

9.B推理判断题。根据第二段中的If children value:I8.G根据下文内容可知，本段用具体的事例说明冷水游objects more highly just because they successfully泳队健康的好处。故G项（据报道，冷水游泳可以治愈created the objects -if kids show an IKEA effect-某些健康问题)：合语境，可统领下文两个人的事例。we'd expect kids'ratings to increase more than for the19.F根据空前两句和空后一句可知，本段从科学角度解monster they just held,.可知，在一开始的实验中，研究人释冷水游泳对人体的好处，上文围绕缓解压力，下文围员预测如果孩子们表现出宜家效应，那么他们后一次对绕交叉适应，空处需起到过渡的作用，从一种好处延伸怪物喜爱程度的评分会高于前一次。由此可知，该实验到更大的好处。故F项符合语境，且F项中的stress-的目的是检验宜家效应是否适用于孩子。reducing与上文，的the less stress相呼应。l0.C细节理解题。根据第"三段中的These factors didn't20.D根据空后一句可知，本段在提供如何开始冷水游泳have any reliable effects on the 5-and 6-year-old的建议，空处应该从上文的好处转移到建议。故D项符participants'ratings of how much they valued the合语境。monsters..at least in young.可知，在接下来的研究中，语篇解读：本文是一篇夹叙夹议文。文章讲述了一位善于孩子们没有被不同的因素影响，即不同因素对孩子的影教书育人的老师，因人施教。她利用一个种植向日葵的活响不能确定。11.A细节理解题。根据最后一段中的Marsh and动项目，发现学生的特长和兴趣，帮助学生苗壮成长。colleagues have their own proposal:beginning around21.D根据上文He adored plants but struggled with hisage 5,children come to.value their own creations becausereading.可'知，因为阅读能力很差，所以期中考试后，威they "become part of,who we are,a concrete廉的成绩没有提高。representation of self”.可知，Marsh认为孩子表现出宜22.A根据本段的in the classroom和下文的As a class家效应可能是因为他们开始有自我意识，意识到自已的project,each child planted a sunflower seed in one of价值。the containers可知，学生是在课堂上学植物的周期。语篇解读：本文是二篇说明文。Atacama Desert的核心区23.B根据上文Until the last few weeks of the year,when we studied the life cycle of plants,William域500年间从未下雨，近年却因气侯变化迎来降雨。科学excelled.可知，威廉擅长学植物学，所以在课堂上学:家们研究发现，雨水并朱让这片不毛之地焕发生机，相反，非常投入。它给那里的微生物带来了灭顶之灾。::24.C根据上文的study the life cycle of plants和下文的12.B细节理解题。根据第一段以及第三段可知，科学家威廉每天定期给向日葵浇水可知，种上向日葵后，要保们对他们的发现感到很吃惊。持其生长也是这个项目的一部分。13.C词义猜测题。根据第四段中的But after the rain:25.A根据下文的In years past,few seeds successfullyfell,just two to four species were still found to beproduced new shoots.And those that did had neversurviving in the resultant pool of water.Ingotten so tall.可知，学生种的向日葵，有的发芽了，有的particular,these microbes were adapted.to survive in没发芽，所以结果各不相同。extreme dryness..They were unable,to adapt quickly26.B根据下文的It took too long to see results fromenough to the unexpected rainfall.可推断，灭绝事件的daily watering和most kids lost interest可知，维持向日原因是由突然涌入的水引起的。由此可知，画线词与葵生长就不那么令人兴奋了。Arrival的意思最接近。:27.C根据上文的It took too long to see results from14.D推理判断题。根据最后一段中的And°we'vedaily watering可知，要看到结果，需要长期坚持每天浇recently found nitrates on Mars,which could be水，所以大部分孩子失去了耐心。indicating a similar process there..可推断，在这片沙漠：，28.D根据上文的most kids lost patience and interest..可里发现了硝酸盐，为相关科研带来了些许希望。知，他们忘了照顾他们的向日葵。15.A标题归纳题。根据第-段中的When rains fel1in29.B根据上文中的But not William.可知，威廉和其他的the Atacama Desert for the first time in centuries,孩子不一样，他没有忘记照顾向日葵，每天下午都给它scientists had expected to see life blossom（繁盛).们浇水。Instead,almosteverything died.The shocking30.C根下文的In years past,few seeds successfullydiscovery was published in the journal Scientificproduced new shoots.And those that did had neverReports.可知，本文主要介绍Atacama Desert沙漠的核gotten so tall.可知，其他孩子种的向日葵很少能成功地心区域500年间从未下雨，近年突如其来的雨水并未让长出新芽，但威廉种的向日葵长出来幼苗。这片不毛之地焕发生机，反而给那里的微生物带来了灭31.D根据下文中的In years past,few seeds successfully顶之灾。produced new shoots.可知，其他很多孩子设做到的，威语篇解读：本文是一篇说明文。文章介绍了冷水游泳对人廉做到了，所以作者很惊讶。的身心的好处，并给出了如何开始冷水游泳的建议。32.B根据上文的And those that did had never gotten sol6.E根据空后一句和第二段中的Cold-water swimmingtal.和Bt可知，威廉的向日葵和其他人的不同。is sometimes called“wild swimming”,namely33.A根据文章第一句William was one of my students.swimming in natural areas including ponds,rivers.and知道，作者是老师，他根据威廉的特点因人施教，让其成the sea,.可知，文章接下来的话题是冷水游泳，空后一句长，这就是当老师的意义。在说明它有好处，空处应该提到冷水游泳这一关键词。34.D根据第一段的After the mid-term test,William's故E项符合语境。grade showed no sign of improvement.可知，开始作者17.A根据空前一向可知，上文说明冷水游泳对身心有好是为威廉迅心的，但是通过种向日葵这件事让作者看到处，空处应该会承接上文，延伸说明具体的好处。故A威康的兴趣和特长，作者看到他体内种下了一颗特殊的项符合语境。种子。所以作者知道不必为他担心。168

（2）这次第怎一个愁字了得18.序号①，“如果”放在“我们”之前。序号，删除“程度”。选项中最不贴切的一个21.【示例】降低效率、损伤大脑、改变脑结构、影响学、危害心理等。②感情鲜明：“毒药”一词带有强烈的否定和批判色彩，能有效传达出作者的警示态度。③语言有力：用语犀利，观点鲜明，冲击力强，能给读者留下深刻印象，增强说服力。（答对一点计2分，答对两点计4分，答对三点计5分）23.【核心立意解析】三则材料共同指向一个核心命题在凡生活中坚守精神追求·如何让个体生命焕发光彩，并滋养土地的文化土壤三个层次的立意方向：（1)基础立意：精神滋养对个体生命的重要性为凡生活赋予诗意。(2）深度立意：凡与崇高的辩证统一劳动用双手创造物质世界，文学用心灵滋养精神世界(3)高阶立意：中国文化的根基与血脉解析陈行甲赠言的深意

·语文·参考答案及解析23.【审题】类别本题以“理想信念与时代使命”为主题，三则材料从审题立意语言表达主要特征分值不同层面诠释了理想信念的价值。首先，从《黎明的河边》看“理想的具象化坚守”。战士对情报的珍基本能体现题意的主视，本质是对革命理想的具象化守护；冰冷河水中体内涵。观点大致成语言大致的清醒、小心翼翼的动作，体现的是在困境中对信审题基通顺，偶立，论证不够有力，内四类念的执着坚守，这是理想信念在个人行为层面的落本清楚，在逻辑不够严谨。满文：41立意基有不尽规地一将宏大理想转化为具体行动，在细节中彰显~45范、准确足于简单理解材料，或本清楚一味举例，缺乏必要的信仰的力量。其次，从《钢铁是怎样炼成的》看“理之处分析论证。文体、“身想的生命级奉献”。保尔的宣言突破了个人利益的份”意识不强边界，将理想与“人类解放”的宏大事业绑定，展现的是理想对生命价值的重塑。这种立意可聚焦“理体现了题意的部分内想让生命超越庸常”，强调当个人理想与人类共同语言不够涵。观点大致成立。追求结合时，生命能爆发出超越苦难、突破极限的审题不五类通顺，偶完整，立但整体论证已超出材力量。最后，从《仰望星空》看“理想的民族性意文：36有不尽规料和话题范围，且论证义”。这个论述将理想从个人层面提升至民族维意不~40范、准确不够有力，文章基本是清晰度，“关注天空”即对民族未来、人类命运的长远思之处观点加材料。缺乏文考。此立意可关联“民族复兴与青年担当”，指出一体和“身份”意识个民族的进步需要有人跳出眼前的苟且，以远大理语言拙材料理解不当，貌似相想引领方向，而青年正是“仰望星空”的主力军。六类【参考立意】貌合劣，多有文：26关实则无关，写作水典语病，标较差。缺乏文体和“身1.从革命精神到时代使命：探讨不同时代背景下理~35点随意份”意识想信念的具体内涵和实践方式。2.个人价值与社会贡献：论述如何将个人理想融人全然不顾材料，写作水国家发展和民族复兴的伟大事业。七类语言粗差。观点和立意与3.脚踏实地与仰望星空：分析理想与现实的关系，自说材料完全不沾边，不会文：0俗，混乱，既要胸怀大志，又要务实奋斗。自话～25基本功差论证，没有条理和逻4.精神传承与创新发展：思考如何继承革命传统，辑。缺乏文体和“身在新时代赋予理想信念新的内涵。份”意识作文评分标准：其他细则补充：类别1.仿作套作扩写（所谓仿作套作：材料老套，在评分值审题立意语言表达主要特征卷时不断出现），在正常评分的情况下降类评分；三分之二以上篇幅与原作相同，确认为抄充分体现题意，能基于材料，紧扣主题形成独袭，最高不得超过10分；内容基本相同的，最高到的观点。文章角度不得超过5分；扩写作文题材料者不得及格。审题精语言有特一类准，立意色，言近选择精当，结构精巧独2.写成诗歌的，提交问题卷。文：56特。例证和议论精准、深刻或旨远，言3.完篇而字数不足（不少于600字）的文章，正常评~60新颖简义丰灵动、深刻、有层次，情分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣理相融，思维品质突出。文体正确，有较强满3分为止；明显未完篇或字数不足600学的文的“身份”意识章不再扣字数不足分，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高不能超过35分（不满100字，0~能体现题意，基于材料审题准4分；200字左右，5～8分；300字左右，9~15二类语言通生发观点。文章有亮确，立意点，层次分明。观点正分；400字左右，16～24分；500字左右，25～29文：51畅、连贯、清晰，有确，角度恰当，说理透~55言能尽意分；600字左右，30～35分）。见识彻，有逻辑性。文体正4.游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分最高确，具有“身份”意识不得超过29分；凡思想情感庸俗低下，即使切题能体现题意的主体内完，评分最高不得超过17分；如果内容恶俗不审题基三类语言通涵，基于材料生发观堪，评分最高不得超过8分。本清楚，点。思路清晰，结构完文：46顺，言能立意基整。观点明确，用例正5.卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5~50达意本清楚确，说理清晰。文体正分为止。确，具有“身份”意识6.不写作文题目的，扣2分。·3·