18.法治是国家治国理政的重要方略。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一《查士丁尼民法大全》为代表的罗马法恰好是一种完整地体现简单商品生产的法，它对商品生产的各种法律关系，例如所有权、债权和契约等，都做了极为详尽的规定。因此，这种法律正好符合促进新兴资本主义形成和巩固的历史要求。15~16世纪，西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。到19世纪初，则更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的《拿破仑法典》。一摘自李雅书《古代罗马史》材料二光荣革命以后，荚国形成一种宽松的社会和政治环境…如果社会是压制性的、控制型的，那么任何创造都会被扼杀在萌芽阶段一萌芽没有了，树也不会有，所以社会和政治环境非常重要。一摘自钱乘旦《西方那一块土》材料三美国独立后，中央权力极小，没有权力管理州际贸易和对外贸易，无权干涉各州内部事务，各州各自为政，币制不统一，市场不统一。这些情况使美国的有识之士感到忧虑，他们认识到，只有通过制定宪法，加强中夹集权，才能使这个新生国家免于天折。一摘编自刘祚昌、王觉非《世界史，近代史编（上卷）》(1)根据材料一，指出15~16世纪西欧各国出现“采用罗马法”热潮的原因，并简述《拿破仑法典》的作用。(2)根据材料二，结合史实说明英国是怎样形成“宽松的社会和政治环境”的。(3)根据材料三，简述美国独立后，面对国家运行面临的问题，政府是如何解决的？(4)综合上述，概括法治在治国理政中发挥的作用。九年级历史第5页（共6页）

心2022~2023学年山西省名校高二上学期期中联合考试水性情之正”的花理想.元人也看到了达一点，如吴没或格认为古扭汉，近帝唐”(《州动动序)，但其也认为（许火昼）“性情德出，自丛而然”，所以他说言诗，质.1.反，屉尚矣”(《许产麵语文味序)》，元代诗人不仅在讲华理论上主张人们（离经），也进行了创作。据牛者比计，元代计人创作了将近30首猛休4，占元代接朵作品总数的一半以上.元代许人肯定与阿情压原，不餐阴其“位显”，自记泪罗，而对其竹品十分喜爱和推本考生注意：(摘编自陈静（元诗与楚辞）】1.木议卷共150分，考次时间150分钟.1.下列关于原文内客的厘解和分析，不正确的一项是(3分)2.济将各题答案4写在答题卡上。A元诗中，诗人对屈原打作定与同情，元诗主婴是肯定园饭忠贞及国的志行与高洁的人格。3.本沈卷主要考议内容：邮妈板必修上、下哥，选择性必修上册，B.与汉代的贸谊，司马迁.班团等人相比，元代诗人在反对届原自沉汨罗上表现羽更加直接，C.元代诗人反对屈原~独假”.自沉祖罗，原因该在于元代科举被度弃而七人们无入出一、现代文阅读(36分)之路.(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）D.元代诗人在诗学理论上定了（离级）的性情之”与“性情之正”，还创作了体诗图阅汝下面的文字，完成1一3题.2.下列对原文论证的相关分析.正确的一项是(3分)：元许中，许人时届原既有肯定与网情，也有不货何A文章将元诗对屈原的竹定.同情与元诗对超原的不赞同进行对比，论证了元代诗人的元持骨定屈原，主要是肯光其忠负爱国的志行与高洁的人格，元诗对屈原忠贞爱四的肯定杂心理。随处可见，如王也（该（高展）》中的“杆青百年尘共朽，忠名千古日月光”，秦街（题燕移之楚江我B文章列举元人读《离强)的例子，论证了元代诗人虽名爱读（离短），但对屈原的行不晓田》中的“愧我无才重吊屈，忠地千古有谁招”，而王沂的（题屈原渔父田》剔点出了屈原的“春赞同.春乡四心”，剂画了其至死不忘故旧的忠典形象，元诗对届原的不餐同主要是反时其“独醒”、自C.文章运用引证法，除了大征引用元代诗句外，还引用了朱度可人的言论，说理透彻，有说沉泊罗。反时其“佳显”的元计并不少见，如“一年正候肉征士，荚学三间爱独醒”(《次的简苏品服力，龄季士什比神师)》。反时其自沉泊罗的士人自古有之，仅汉代北有贸谊、司马迁，扬雄、班国子D.文章整体上采用总一分一总式结构，首先提出论题：然后限开分所，深人论证最后总结人，但元代诗人表现得更加直接，成出了君美李届原，空葬江鱼腹”（于立《题醉卧图》的话语.得出观点天元代诗人对居原志行及人格的肯定，时其进遇的网情等，大多历代有之，并无斯意。而时层3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)原“位腿”、自阳罗的反对，并非元代位有的，前代也有，后世也会有。在元代，佛生的地一落必A历史上，并不是只有元代有人反对屈原位留”、自沉汨罗，其他朝代也有人反对千文，优生不仅没有心定的入仕之路，还妆种种不的措施压制，元代科举时废时行，曾技皮升B.元初诗风承宋末，或斥推四灵、江嘲诗深，争奇斗怪：或维承江西诗误，流于浮视。长达七十余年：传复之后，又分情取士，即使中华，也仍然没有出头之日，于是，士人们使认为C元人主张“宗女古”，以期扭转风气：但也有部分元人主张由汉俊上潮到风吸“归8山林“发“饮酒自醉”才是生之，在这样的下，元代文人在诗中否定层原“独阻D.屈原的作品得二性情之真”一性情之正”，在客观上可以起到正人心”的作用.1议而可也北不晨为奇了，(二)实用类文本阅读（本题共3小题.12分》元人时属原的志行虽有不赞田，但时届原的作品十分年爱和推术。元代理学家吴澄北的阅读下面的文字，完成1~6题.说孔而下，人们乐作以原为首的数十君子之文。元人续（离》，在当时是随处可见的。元材料一：什也可位证，如“一灯承夜埃高任》"（周过震（戏笔），“柴门尽日无人到，埃罢《离骚》更煮茶对许多人来说，别是在发达经济体中，化用牙生物种听起来好是与人们的日常生扣(年《年即事)》去甚远的事。但是对于邮分田家的人来说.化用牙生物种却与他们的生活息息相关，他们常常元代诗人不仅春爱《离联)，在创件上也有意牛（高最》。元初诗风承宋末，我承继四灵、江没有意识到正如此须紫地化用开生什制品湖诗源，泣于浮浅：长继承红西诗派，调字的句，争奇在。元人认识到这种流外之后，主张“宗事尖上，利用野生物什是人奏让会的一个业要血成饰分，我们的生活与开生动性物之同联唐复古”，即古休宋议处母，近体家居，以期风气这几乎是界公认的。但徐此之外，也有系密切，我们吃的鱼、及用的止味药当中的某一味草药，很可花衣自牙生物种，甚至我们使用的邮分元人认为只有自然而然地表达性情，才能进一步威除元诗提拟，浮漫之风，所以主张山汉魏木质家具，曾经许也是一生长在牙外的天大树，甚至我们从大自然当中花得的快乐与灵上溯到风，及，姓永风，质中的社情之真”与“性情之正”。所谓”出情之真”即“性情流出，自然而感，比如见必开生动扬，包是开生物什的芳一什用过，然”（吴没王实药诗序），所谓”性情之正即“袁而不伤”(《论语)，心而不态。届原的作品不仅生物多样H和生态系选务府间补策台(PBBS)发布的(2019年全估报告》得“社情之真”，也得“性情之正”。如朱★所古，陆原的作品黄然件疗“后感澈发"，然“皆生于过相出，人类的直林开发是升100万种动议物面临天纪的主要及国之一，其中许多物种将在未但，不能白已之至意”，是一什自然流出，不能自巴的真挚情$。原的作品也并不是“朵几十年内叉比，这分人类慧为了季钟，（们的一些行为正在伤害牙生物什，几个世纪以朵，我君”，而是寄窝了其“忠8爱国春恋不忘之老”，在客现上可以起到“正人心”的作川，合储家吟们一直依州其中一些物种供的食物、衣及，住所￥，【高二文1（共8页】·23-148B【高二语文到2页（共8页）】23-1486

是以用士不患其非国士，而患其非忠；世非患无臣，而患共非贤。陈、韩信，楚俘也，而高祖以为藩辅，实四海，安汉室；卫青、四、阅读下面的文言文，完成1一4题。点时秋千对小孩的作用力为210N霍去病，阳之私人也，而武帝以为司马，实攘北狄，郡河西。惟其智伯为政，与韩原子、魏桓子宴于篮台。智伯戏康子而侮镜规。任也何卑远之有然则所难于非此土之人非将相之世者为其无是能而育国闻之，谏日，”主不备，难必至矣”智伯日：“难将由我。我不两个圆锥内壁光滑，竖直放置在同一水面处是位无是德而居是贵无以我尚而不乘我势也。为难，谁敢兴之1”对曰：“夫君子能新小物，故无大患。今主一多而人之君相，又弗备，日·不敢兴难，无乃不可4”鼎听。智伯请〔量相同的小球在两圆锥内壁等高处做匀速四【注】①胥靡一种罪刑的名称。②二命，指处于宠位和卑位。wn形y1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（刍)地于韩康子，康子欲弗与。段规日：“智伯好利而值，不与将伐我；水惟其任也/何卑远之有然/则所难于非此土之/人非将相之不如与之。彼狂于得地，必请于他人，他人不与，必句之以兵，然则我得免于患，而待事之变矣。”康子日：“善。”使使者致万家之邑于之比为万：3雅世者为/其无是能而处是位/无是德而居是贵/无以我尚而智伯。智伯悦。又求地于魏桓子，桓子欲弗与。任章曰：“何故弗与？5:1FB.惟其任也/何卑远之有/然则所难于非此土之人∠非将相之不秉我势也桓子曰：“无故索地，故弗与。”任章日：“无故索地，诸大夫必惧。比为3：1tane吾与之地，智伯必骄。彼骄而轻敌，此惧而相亲。以相亲之兵，特轻北为1：1FA-rnihl世者/为其无是能而处是位人无是德而居是贵人无以我尚而敌之人，智氏之命必不长矣。《周书》曰：‘将欲败之，必姑辅之。将欲取之，必姑与之。’主不如与之以骄智伯，然后可以择交而图智氏C.惟其任也/何卑远之有/然则所难于非此土之/人非将相之不秉我势也矣，奈何独以吾为智氏质乎！”桓子日：“善。”复与之万家之邑一。4盘上放有质量为m的物块，用长度为厂的世者为/其无是能而处是位/无是德而居是贵/无以我尚而智伯又求蔡、皋狼之地于赵襄子，襄子弗与。智伯怒帅韩魏之甲以攻，己知物块与转盘间的动摩擦因数为“赵氏赵襄子使张孟谈潜出见二子乃阴与张孟谈约为之期日而遣之大动时，绳子恰好拉直且拉力为零，惟其任也/何卑远之有然则所难于非此土之人/非将相之不秉我势也败智伯之众遂杀智伯尽灭智氏之族。防yw%Y下列臣光曰：智伯之亡也，才胜德也。夫聪察强毅之谓才，正直中和世者/为其无是能而处是位/无是德而居是贵/无以我尚而之谓德。才者德之资也，德者才之帅也。才德全尽谓之圣人，才德兼%%亡谓之愚人。德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。凡取人之术，苟不不秉我势也Ftmyarmur2.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A得圣人、君子而与之，与其得小人，不若得悬人。自古昔以来，国之奚：什么。乱臣，家之败子，才有余而德不足，以至于颠覆者多矣，岂特智伯哉？fA.奚以明之哉圉：囚徒。故为国为家者苟能审于才德之分，而知所先后，何失人之足患哉！B处隶图不足以为耻县：同“悬”悬殊祝乎其未能相县若此者哉攘：侵犯。溜送节选自（通鉴沙穿缘棉物厂1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（了）)力F=3mgmymw智伯怒/帅韩魏之甲以攻/赵氏赵襄子使张谈潜出见二子力的角速度2@%p实攘北狄，郡河西下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（C土A.3.A,本文通过对比分析君子小人，阐明宠位不足为荣卑贱不足为/乃阴与张孟谈约/为之期日而遣之/大败智伯之众/遂杀耻，指出判别“荣”的标准在于心行善、志节美智伯/尽灭智氏之族疮色然停止转动，物块恰好绕轴运动B.作者认为君子未必富贵，小人未必贫贱，自古以来就是这样B.智伯怒/帅韩魏之甲以攻赵氏/赵襄子使张孟谈/潜出见二因为好名声靠自己取得，富贵贫穷的命运由老天安排。子/乃阴与张孟谈约/为之期日而遣之/大败智伯之众/遂杀智伯/尽灭智氏之族C.作者认为论人要重视仁义而轻视权势，蔑视地位而称赞德义，因此君主担心所选人才不是一个国中最优秀的。C.智伯怒/帅韩魏之甲以攻/赵氏赵襄子使张孟谈/潜出见二D.本文文约义丰，言简意赅，且多用整句，论证方法上有举例论子/乃阴与张孟谈约/为之期日而遣之/大败智伯之众/遂证、正反对比等，具有一定的文学价值杀智伯/尽灭智氏之族4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。D.智伯怒/帅韩魏之甲以攻赵氏/赵襄子使张孟淡潜出见二子(1)今观俗士之论也，以族举德，以位命贤兹可谓得论之一体矣/乃阴与张孟谈约/为之期日而遣之/大败智伯之众/遂杀下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(C才智伯/尽灭智氏之族刘场丝重r加勇弘4多强字推等升2.绕以现扬色丝号的d认3以鳞使A.韩康子，晋国的臣子，韩地之主；后文魏桓子、赵襄子分别为(2)故苟有大美，可道于虽细行小瑕，是以为墨？记B.邑，会意字，上表疆域下表人口，泛指城镇。“万家之邑”属魏地、赵地之主。做球认要a丝悦织部指曹农身兰0C.大夫，西周以后先秦诸候国中，在国君之下依次设卿、士、大于规模较大的邑。}页共8页鱼放永站银2夫，大夫有封地。/多·A10联盟2023届高三一轮复试卷：语文试题（十三）第3页共4页

A.杜绝专制局面出现B.确保文官队伍优良素质C.消除官员腐败现象D.保证政府工作的稳定性23.1903年，《奏定学堂章程》指出学堂分为初等和高等小学堂、中学堂、高等学堂三级。高等学堂毕业生授予举人功名，中学堂和高等小学堂毕业生授予生员功名。这表明当时A.新旧教育体制并存B.近代教育事业起步C.政府废除了科举制D.完全确立近代学制24.下列有关南京国民政府时期公务员制度的表述，正确的是①以北洋政府时期的文官制度为基础②继承、吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华③允许女子参加考试，具有更强的开放性和等性④禁绝了任用私人的现象A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③25.强调，好干部是选出来的，更是管出来的。为此，要坚决落实A.党管干部原则B.公务员制度建设C.民主选举原则D.公竞争原则二、材料分析题（本题共2小题，共50分。）26.阅读材料，回答问题。（25分)材料一皇帝尚省吏部图一图二(1)图一反映的中国古代政治制度是什么？与图一相比，图二反映的政治制度有何变化？出现这一变化主要是哪一对矛盾激化的结果？(6分)材料二自公元前8世纪，希腊开始进入城邦时代。城邦的诞生不仅为法律开辟了广阔的用武之地，而且也为人们的思想观念提供了一个自由的空间。希腊人崇尚法律观念、维护法律权威的观念以及“法律面前人人等”等观念就诞生在这个自由的精神世界之中。《浅谈从古希腊到现代西方法治理念的转变》(2)根据材料二，概括古希腊人的治国理念。在这一治国理念下，古希腊建立了怎样的政治体制？其“法律上的等”有什么局限性？(6分)材料三在政府权力的制约方面，（美国)联邦宪法采用了在同一体制内对于政府权力进行两向分割，即对联邦和州政府的权力进行纵向分割，在联邦政府的层次上依三权分立的原则对中央政府的权力进行横向分割。通过联邦制和三权分立体制形成了对权力的制约与衡，克服邦联体制下美国面临的社会危机，同时形成了新的国家体制。摘自王希《原则与妥协》(3)据材料三和所学知识，概括美国在国家体制创新方面的具体表现。(7分)材料四1945年7月，造访延安的民主人士黄炎培对毛泽东讲道：中国历史有一个从兴旺到灭亡的周期律，“其兴也勃焉，其亡也忽焉”…“在历史上，周期律是跳不出的，希高二历史试卷第3页，共4页

14.明代废行省，地方“都、布、按三司呈鼎立之制”，明中央又派监察御史或部院大臣出任总督、材料三清朝的所谓“开疆拓土”，就是国家对边疆地区实行行之有效的管辖。清朝政府在巡抚、巡按各差，与各省布政使、按察使、都指挥使等均没有直接的隶属关系且凌驾于三司之继承中国历代疆域的基础上，进一步完成了对边疆地区的统一，对边疆地区行使主权，进行上。这一制度设计有效的管辖，将一个清晰完整的中国边疆展现在世界面前，在近代以前奠定了中国疆域的A.加强了对地方的控制版图。B.发展了三权分立体系一一摘编自成崇德《清代前期边疆通论》（上）C.导致了行政效率低下(1)根据材料一，概括雍正时期改土归流的举措，并结合所学知识分析改土归流产生的积极D.异化了中枢权力运行作用。(12分)15,雍正帝召见军机大臣时，指示各项事件应如何办理，有时向军机大臣询问情况，听取他们的意见，以作出裁决。军机大臣根据旨意，草拟文书。上渝形成后，不经过内阁，由军机处直接传达给有关官员执行。据此可知，军机处的设置器A.使军机大臣位高权重B.对国家决策影响重大C.确立了王室权威地位D.否定了明代内阁制度16.“改土归流”是指明清时期废除西南各少数民族地区分封首领世袭地方行政长官的土司制(2)根据材料二、三，概括清朝“开疆拓土”的方式，并结合所学知识分析清朝“开疆拓土”的度，改由中央政府委派流官直接进行统治，实行和内地相同的地方行政制度，如丈量土地、征意义。(12分)做收赋税、编查户口、组织乡勇、兴办学校、实行科举等。这一制度淡A.消除了民族差异B.推动了当地社会进步C.改变了夷夏观念D.实现了各民族的等O班级姓名分数母题号1234567891011121314151618.阅读材料，完成下列要求。(12分)擗答案材料中国古代史上存在多种“分权循环”，即权力分而复始，不断循环。“内外朝分权循二、非选择题（本题共2小题，共36分）环”与“地方分权和地方集权的循环”就是两种典型的“分权循环'”O17.阅读材料，完成下列要求。(24分)内外朝分权循环材料一雍正帝接受了云贵总督鄂尔泰的建议，废土司为府、州、县。1731年，这项工作初秦汉隋唐元、明初清初步完成。改流的实行，清军驻防地扩大，雍正为加强对新设府县的控制，增添营汛（成防军外朝丞相一丞相尚书省一尚书省同中书门下章事一中书省内阁军机处队)。在改流地区，废除原来土司的征收制度，与内地一样，实行按田亩征税的原则，但征收内朝中朝中书门下内阁军机处哆多少，又根据当地的情况来确定，一般少于内地。很多土民有了土地，大有重见天日的感觉。地方分权和地方集权的循环摘编自杜诗瑀《清世宗雍正传》秦汉东汉一一唐宋元明材料二清朝前期大事年表（部分）】郡守路安抚使（帅司）布政使州刺史路转运使（漕司）郡尉行省按察使巡抚烯1653年册封五世达赖为“达赖喇嘛”尊号(州牧)~路提点刑狱司（宪司）清军渡海远征，收复台湾监御史提举常司（仓司）都指挥使1683年1684年清朝在台湾设府，隶属福建省根据材料任意提炼一个观点，并结合中国古代史的相关史实加以论述。（要求：观点明确，史1713年册封五世班禅为“班禅额尔德尼”论结合】1757年彻底击败准噶尔部1727年清朝设置驻藏大臣1759年定大小和卓叛乱为1762年设伊犁将军，总领军政事务历史第3页（共4页）衡水金卷·先享题，高三一轮复40分钟周测卷日历史第4页（共4页)

蓝豚教育合肥名卷·安徽省2023年中考大联考二UCATION语文注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)醉望桃箭都咖镗(1)爱国是永恒的话题。辛弃疾“(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)写自己醉酒后的行为和梦境，表达了他为国建功立业的雄心壮志：龚自珍在《己亥杂诗》中”也表现了他想继续为国奉献的精神；齐师伐我”，曹刿因“(《曹刿论战》)而主动“请见”，献计献言。③)孝老爱亲是传统美德。（木兰诗）中木想“图爷天大儿术无”毅然决然代父从军；《九月九日忆山东兄弟》中“”能看出诗人漂泊异乡对亲人的思念。2.阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。(13分)犹巴着影桶气【甲】人间的真话本来就不多，一个女子的脸红胜过一大段话；连祥子也明白了她的意思。在他的眼里，她是个最美的女子。美在骨头里，就是她满身都长了chuang,把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。祥子想再娶，她是个理想的人。他并不想马上就续娶，他顾不得想任何的事。可是她既然愿意，而且是因为生活的压迫不能不马上提出来，他似乎没有法子拒绝。【乙】直到海水突然稍稍清了一点，透出一点亮光。我影影chuochuo地看见，尼摩船长还抓住鲨鱼的一个鳍，同它进行着殊死搏斗。他一刀接一刀地往鲨鱼肚腹扎去，但一直未能使之毙命。我本想跑上去助船长一臂之力，我像是被恐惧攫住了似的，钉在那儿，挪不动步。不一会儿，形势突变，鲨鱼张着它那好似巨剪似的血盆大口，向船长再次扑来，把他掀翻在地。船长生命危在旦夕。说时迟，那时快，尼德·兰手持捕鲸叉，如闪电般冲向鲨鱼，用锋利的捕鲸叉，一叉刺中鲨鱼要害。海中顿时一片血红。(1)给加点字注音或根据拼音写汉字」(4分)长了chuang疮)一个鳍(4)影影chuochuo漫摄住e(2)依次填入文年横线上的词语，全部正确的一项是（什）(3分)A.假若才但B.虽然才即使C.虽然也即使D.假若也但3)以上【甲)文段选自《驱驼祥子》，【文段选自海毓想2分(4)【甲】文段中的“她”是谁？请写出与她相关的两个故事情节。3.光明中学举办以“民俗文化”为主题的活动，请你参与。(12分)(1)请为这次活动拟写一则宣传标语（至少使用一种修辞手法）。能修加，永盆蝴心中(3分)(2)请从下列民俗活动中任选一种给同学们做介绍（不少于50字）。(3分)花鼓皮影年画春联剪纸舞龙灯(3)下面是张明同学演讲稿中的一段话，请根据要求答题。(6分)浩瀚苍穹，蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。“路漫漫其修远矣，吾将上下而求索”屈原追求真理的科学精神激励着多少中华儿女立志成才，报效祖国。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”·【甲】孟子的教诲成就和激励了多少中华伟丈夫，民族大英雄。还有岳飞精忠报国的故事，林则徐虎门销烟的壮举，孙中山“天下为公”的胸怀，周恩来“为中华之崛起而读书”的信念，都让我们回想起中华民族一段又一段荡气我年从大，足中华民洗的新一气来河在成的的缘中动红车沉腾黄回肠的历史。从古代的四大发明到如今的“神八”，飞天，中国人演蜂了多少了不起的神花！舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族文化，正等待我们去发扬光大。【乙】“俱往臭，数风流人物，还看今朝”。未来属于我们，世界属于我们，让我们在中华民族伟大精神的m

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BDC VRccpCp四白立目土日的但他很不幸，做官没赶上好时机，进言没有被完全采纳。C.苏轼通过对比，认为陆贽的智慧、文才、道术等都超过子房和贾谊：陆贵的奏议明了清楚，超过幽深高远的六经、三史和诸子

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当f代中学生报c6o9QGQG当代中学生报@6-9训练主题新高考·新突破3版新高考·新突破第26期考点主题稿信箱：yuwen@yy.com【上接(A)第,4版中】投信箱：yuwen@yy.com☑版第

3、2017年中考语文文言文常用实词高频考点（1）

乙015.(1)雕栏玉应犹在只是朱颜改(2)哀吾生之须臾袭长江之无穷(3)萧览追随春社近衣冠简朴古风存17.①历历在目②成群结队③风调雨题（每处1分.意思符合语境即可）18.①这片草原随着历史的长河頫

4、耀正文化 2024届名校名师测评卷(四)4语文试题

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为，“当下中国文学处于非常低谷状态一不应有的低谷”。对当代文学“唱盛”与“唱衰”之间邪驻马店市高三阶段性检测可以看出不同批评家的批评观念存在着多么巨大的分歧。语文在面对批评之批评的风潮之时，我们还常常

综合治理划0鼓铸造者盐一家聚众或至千余人汉书·酷盐铁论·复古篇】制定专项法律规范。有效信息②：目而我国对网物堡力惩罚力度轻微、缺乏有效衔接可联系政府部门在网爷暴力治理中履行好保障人民民主和维护国食长洽久安的职能、组织社会主义文化建设有效构的优化趋向，依据学科教学的特点，科学制定不同信意心：网络暴力案件的正据财以电子数据为主学科革命传统教育的重点内容和形式。(4分)缓易灭失或被篡改，执法取证潮源困准，使得事后追(3)领悟和把握红色基因的丰富内涵；传承红色基因帮很堆发军恶成作用，也助长了一些网民“法不排在青少年健康成长中的重要性；青少年应该如何传色木多艺花共头分)里侠系网络台个业应承相信息以符理的主体责任有效信包①网络台企业担信息内容管理的主体责任，维护文明健集的网经41路案特点：以天上国自A发DC环境，可联系网民题坚持权利义务相统一的原则朝贡礼仪；以政治目的为主，忽视军事和经济上的利益要求。(6分，每点3分)等案D立法机美制定时治网络暴力专项法维现(评析没有改变近代中国屈辱外交的局面，但促进了花，针对防洽网络暴力相关问磨作出明确其体的专一近代外交理念的转变：指导了外交机构的建立：推进门性、体系性规定（②分）⊙政府部门在网格梁为了外交学的发展，客观上促进了中国近代化的历程治理中限行好保障人民民主和维护国家长治久安的加速了西学东渐的进程等。（名分，每点2分，答对4点即可)职能、组织社会主义文化建设，积极承相依法管网治网的监管责任，提升网络暴力治理的技术监管。2)选答一：中华人民共和国减立初期，帝国主义国分)③网络台企业应承担信息内容管理的主体责家对中国实施经济封锁和外交孤立中国实行“一边任、通过识别、审校机制及时过滤网暴内容，健全网倒”的对外政策，与苏联等7个国家正式建立了外交关系。(8分)络暴力当事人实时保护机制做好事前预防。(3分》选答二：20世纪的六七十年代，美券需中美国逐④网民是网络舆论的主体，网民要严格遵守言论自渐处于守势，谋求同中国改善关系。中国恢复联合由的法律边界，坚持权利与义务相统一的原则，提升国合法席位，国际地位提高，中美关系开始正常化(8分)自身网络文明素养，首觉抵制网络暴力行为。(3分)选答三：改革开放时期，中国奉行独立自主，不结塑的40.【解析】(1)明确本题考查的知识范围是中华民族精和外交政策，发展同各国的友好关系：东欧翻变苏神，设问指向是谈谈革命传统进中小学课程教材的联解体，两极格局终结，一批新国家建立。(8分意义。属于意义类试题，回答时要分析革命精神与建议：通过外交转型保护国家利益，和外交不称民族精神的关系，结合材料指出学革命传统的意霸；为中国的改革开放、和发展创造良好的外部西义即可。(2)明确本题考查的知识范围是系统优化境。通过积极外交，共建一带一路，提出中国方案发出中国声音。(3分)的方法，设问指向是分析革命传统是如何科学合理【解析】第(1)问第一小问，由材料一“自商周以来，中的地进人中小学课程教材的。属于措施类试题，回答原王朝都一直认为自己居天人之中，是天朝上国，凡时可从系统的基本特征、系统优化的方法论要求的要与中原王朝建立关系、展开外交者，必须以朝贡方的角度回答。(3)本题是一道开放性试题，考生在写式进行”“造就万邦来朝、八方来仪的盛世，并没有其发言要点时，一要突出“红色基因”这一主题，二要从他帝国那种军事的、经济的功利要求”得出：第二小中学生的实际出发。具体可从传承红色基因的重要问，由材料一“晚清外交转型没有能够指导晚清外交性、如何传承红色基因等角度回答即可。奏响胜利的旋律”“这个特点决定了中国近代外交转【答案】(1)中华民族精神是实现中华民族伟大复兴型的发展过程，就是如何处理中国传统外交观念和的强大精神动力，革命精神是中华民族精神的突出西方近代外交现念与制度之间关系的过程”“在中国表现，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。形成的近代外交思想还是有着重要的历史地位和价(4分)革命传统进中小学课程教材，有利于引导儿值，这就是：它在一定程度上促使中国步入近代化轨童青少年从中汲取革命精神的养分，自觉成为革命道”得出。第(2)问第一小问，由材料二“形成了1949年、1972年和1992年三次与外国建交的高峰”精神的传播者和弘扬者，从而更加自觉地坚持党的结合不同时期的外交成就得出；第二小问，由三次外领导，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。交高峰出现的国际国内背景得出(6分)(2)系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的论题：20世纪上半叶世界现代化模式有了新突破42.【答案】示例-优化趋向。用综合的思维方式，从整体上把握和规阐述：俄国十月革命建立了人类历史上第一个社会(2分)划中小学的革命传统教育，坚持一体化设计原则，确保革命传统教育的总体要求和核心思想一以贯之，主义国家，马克思主义从理论变为现实，两种社会制贯彻始终。(4分)注意遵循系统内部结构的有序度并存与竞争的时代正式开始。十月革命后，苏俄性，坚持由浅人深，根据不同年龄学生的特点选择相(联)开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高应的教育内容和呈现方式。(4分)注重系统内部结文科综合参考答案·第9页（共30页）

赋税征收从以人丁为主变为以土地、财A项排除渡性经济。从材料可以看出，当时根据地经济是国营经济、合作经产为主，触及了地主的利益济、私人经济并存的，并且报告中也明确指出允许私人经济发展，唐朝中期，随着封建经济的发展，土地兼并日益严重，大土地所有制最终占据这说明根据地经济具备了新民主主义经济的特点，即当时根据地优势，均田制遭到破坏，租庸调制也随之被破坏。为了解决财政困难，唐政府B项正确逐步出现了新民主主义经济的雏形，故D项正确。推行两税法，赋税征收标准由原来的以选项人丁为主转向以土地、财产为主，赋税概念解读新民主主义经济是中国共产党领导新民主主义革命分析征收对象也进行了调整，以后历代为强化政权基础，也采取了类似的办法的经济基础，它代表着各革命阶层的经济利益，是一种特殊的、相大土地所有制最终占据优势与强化抑商C项排除对独立的经济形式，代表着近代中国社会经济的发展方向，是半殖政策并不能构成因果关系民地半封建社会向社会主义社会转变过程中的过渡形式。它既不在大土地所有制最终占据优势的情况下，唐政府采取的应对措施是改革赋税制度D项排除是纯粹的资本主义经济，也不是纯粹的社会主义经济，而是既有资而不是抑制豪强大族本主义经济成分，又有社会主义经济成分，还有各种形式的个体经26.B王阳明与书院的发展王阳明在书院讲学，宣扬心学，有济和合作社经济等多种经济成分的社会经济形态。利于儒家思想体系的发展，故B项正确。王阳明讲学宣扬的是心30.A古代希腊文明的影响力学，而非程朱理学，A项排除；材料中并未体现书院与科举之间的关系，C项排除；材料中未提到官方对书院的态度，D项排除。由材料“上层社会的儿童普遍被…教仆照顾…以帮助其成长”并结合所学知识可知，希27.A清代君主专制的强化腊文化是当时地中海世界最先进的文化，希腊语据材料“索尼、鳌拜等依然宣称是其‘旨是地中海东部的“国际性”语言。随着罗马疆土A项意’，将苏纳海处绞”可知，假传皇帝的扩大，为了更好地维护统治，罗马人必须要学“旨意”即可处死与自己有怨的人，即希腊语与希腊文化。在当时，让孩子学希腊索尼、整拜等只有借助皇权才能完成对A项正确苏纳海的迫害，这充分反映出康熙时期文化的简便方法，就是雇用一个有教养的希腊奴专制皇权逐渐发展隶作为孩子的教仆B项选项材料未涉及朝廷决策效率的问题B项排除“奴隶制度濒临崩溃”由材料无从得出十分析C项材料中未涉及“阶级矛盾”×军机处设立于雍正时期C项排除希腊化时代是公元前330年到公元前30年，古D项具有明确权力意志的康熙皇帝始终坚持罗马帝国存在于公元前27年至公元395年，两将政务大权牢牢控制在自己手中，这D项排除者时间不吻合时期，内阁并不掌握政务大权31.D法兰克王国据材料“查理曼大帝被教皇利奥三世加28.C太天国运动冕为‘神圣罗马皇帝’”可知，“教皇”“神圣”都带有明显的宗教材料未涉及太天国与外国的通商状况，故太色彩，据此可知，这一时期的法兰克王国利用了罗马帝国时期A项天国是否中断与外国的通商贸易由材料无法兴起的宗教力量，从而为自己的扩张提供了一定的依据，故判断“列强试图扶持太天国取代清政府”说法与史D项正确B项实不符32.A文艺复兴据材料“原本以为一个年轻…的势力，将会是由材料“但丁在薄伽丘笔下是‘老师’一心渴望能得到欧洲人的帮助和合作…实际与‘新人’，在布鲁尼笔下是‘公民'C项情形并非如此”可知，太天国政权并未寻求欧与‘爱国者’”可知，两者对但丁的评价都体现了人文主义思想，但二人的人A项正确洲人的帮助与合作，反映出其外交政策具有独立文主义思想各具特色，这反映出文艺复兴时期人文主义思想具有多样性自主性D项材料未涉及列强与清政府的联合材料只提到薄伽丘、布鲁尼两个人的观B项排除选项点，无法得出“社会共识”这一结论29.D新民主主义经济新民主主义经济是中国进入社会主义分析“已转向政治”说法不符合史实C项排除社会以前，以社会主义性质的国营经济为领导的，由国营经济、合材料未提到薄伽丘、布鲁尼两人所属的D项排除作经济、个体经济和私人资本主义经济等多种经济成分组成的过社会阶层，“分化”由材料无从得出文科综合答案一60·第8套

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及2，哥白尼借鉴古希腊天文学成就，提出：必须仔细地研究地球在天空中的地位：以免C本末倒置，错误地把地球运动造成的现象当成其他天体运动的结果。这一观点A深受宗教思想影响某心B证实了格物致知思想【】C蕴含

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长郡中学2022-2023学年高二上学期入学考试政治试题答案一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）题号12345678910111213141516答案BADC BBABDB C AAC

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走胡，不置汝也！”四年春，生擒种，公日：“唯其才也！”释其缚而用之。以魏种为河内太守，属以河北事。初，公为究州牧，以东毕港为别驾。张邈之叛也，邈劫谌母弟妻子：公谢遣之，曰：“卿老母在彼，可去。”湛领

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来人是护院的，他一边从跨院的梯子跑上高大的院墙蝶口，一边回答，有人枪麦子啦！…”道静心里一阵批跳。地高兴得几乎要大或、要大笑。可是地马上使自己镇静下来。党领导民斗争毕竟爆发了！王老增和虎子、小马就可以

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第十六套化学反应速率与化学衡(A卷)1.D【解题分析】该反应的正反应是吸热反应，升高温度，化学衡向吸热的正反应方向移动，溶液颜色由黄绿色逐渐变为黄色，A项不正确；加NCI(s)后，溶液中CI厂浓度

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2024-03-23 15:08:10

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用锯子切下一块的马可瓦多。因强光而眼花，马可瓦多蜷缩着静止不动，抓住大头上的耳朵，锯子则已经切到额头中央。阿斯托弗好好研究过后说：“喔，对，斯达巴药片！这个广告做得好！新发现！那个带着锯子的倒霉鬼说明

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A.这首诗前半部分是对宋太祖夺取金陵、统一全金国勋业的歌颂，后半部分则为寄托兴亡的感慨。既有丰富情感，也有独到儿解。B.首联回顾往事，写赵宋的王者之师在挥戈南下、进军金陵的时候，没有经过什么艰苦战斗就

3、 衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复周测卷(小题量)[新高考版]语文(五)5答案

通”传统文化与时代价值相融合，就能“飞入寻常百姓家”。事实上，那些优秀德能文化，本就鲜活地存在于日常生活。崭新的文化图景与地道传统的“中国味”，可以、桐成就。优秀传统文化完全能够实现“曲调高”但“和者

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画上识原任画过恤

5、 衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复周测卷(小题量)[新高考版]语文(十九)19答案

C尉佗大笑日/吾不起中国/故王此/使我居中国/何遽不若汉/乃大悦/陆生留与伙数月/但/越中无足与语/至生来/令我日闻所不闻/D.尉佗大笑日/吾不起中国/放王此/使我居中国/何遽不若汉/乃大悦陆生/留与

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选择性必修四Unit1参考答案及部分解析参考答案1-5 ABCCA6-10 CACBA11-15 BBAAB16-20 CBCBA21-25 DBBCA26-30 BDBAD31-35 CADBC36

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4、炎德·英才大联考 2024年春季高一年级入学暨寒假作业检测联考历史试题

A,提倡发扬人的个性品质C,指出人类是由进化而来B,歌颂了教会的神权至上8.据记载：哥伦布曾到处寻找王室赞助他远航，1492年，他的船队绕着加粉比海航行了几乎D,揭示了贵族的奢华生活三个月，此后他又三

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一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出 的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 人口数量的持续增长是困扰超大型城市转型发展的重要因 素。下图示意我国北京、上海、广州、深圳

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地理环境造成了一定的影响。如图示意秦岭1970-2015年气温变化等值线。前甲(1)描述秦岭地区19702015年气温的空间变化规律。(9分）11题(2)用大气的受热原理解释秦岭北部气温日较差变小的原

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0.开九不。蚜虫数量。·寄生率(2)采用PCR技术扩增目的基因时，在PCR反应体系中需加人引物，引物的作用是水60000160水30000f↑100,若且的基因扩增3代，则共用引物后，常采用死法来鉴定

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取这一地文e开合字知R尚连黄一政东产的影响。(2分)农业。材料三，指出元朝行省划的变化

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关于长白山区较高海拔区战海拔8米殖被覆盖度的变化及主要影响因下列说法正确的是①急剧上升④自然条件A.①③②急剧下降③人类活动B.②③C.①④D.②④原容运输是指在一定时间内运送旅家的数业，计量单住以人

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18.(12分)阅读材料，完成下列要求。材料庞先生这组贴近生活的漫画以普通百姓消费变迁为切入，点，真实再现了

2、[正确教育] 2024年高考预测密卷一卷(新高考)历史试题

18.(12分)阅读材料，完成下列要求。材料庞先生这组贴近生活的漫画以普通百姓消费变迁为切入，点，真实再现了新中国成立以来中国社会经济生活发生的翻天覆地的变化。粮票没有钱无法买东西光有钱买不了东西甲

3、正确教育 2024年高考预测密卷二卷(新高考)历史答案

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18.(12分)阅读材料，完成下列要求。材料庞先生这组贴近生活的漫画以普通百姓消费变迁为切入，点，真实再现了

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四、活动与探究（12分)19.【答案】(1)②①③④⑥⑤(1分)；主题：中国共产党的百年奋斗历程(1分)（言之有理即可）(2)示例一：选择邮票④⑥或④⑤(1分)观点：改革开放是强国之路(2分)论述：党

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1、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1地理(新教材▣)答案

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周测卷六新闻与

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(二)1.【答案】C【解析】本题考查山顶洞人的知识点。根据材料信息：“最有代表性的是一枚骨针”，结合所学可知，使用“骨针”的原始人类是距今约3万年前的山顶洞人。故选C项。2.【答案】A【解析】本题考查

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2024-05-23 21:08:13

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阳帆4全国100所名校高考冲刺卷公12.电催化制NH主要有以下几种类型：阴02-NH:N3NH固态质子导电电解固态02导电电解含有N3的熔融盐电解质ab下列说法错误的是,率意名Aa,c的电解总反应相同铁的5自主来，自四答，B.a、c的阳极爱生的反应相同出，阳数回弥C.b的阴极反应为N2+3H2O+6e一2NH十O21D.每生成1 mol NH3,a、b和c转移的电子数相同813.铟（是一种主族稀有贵金属元素，广汔应用于航空航天、太阳能电池等高科技领域。从铜烟灰酸浸渣（主要含PbO、FeAsO4·2H2O、In2O3)中提取铟的工艺流程如图硫酸伦忆共本：强数，H20萃取剂硫酸目合卧景庭整一→酸化烙烧焙砂，水浸浸液还萃取除铁一反萃取封→…→粗铟笔浸渣含Fe2+、S,0萃余液古A的水溶液下列说法正确的是A银原子的价层电子排有或为火5s5p事B.浸渣的主要成分是Pb利FeAsO,C.亚离子在萃取剂中的溶解度大于在水中的溶解度D.“原铁”时氧化剂与还原剂的物质的量之比为1：114.某温度下，向0.1mol·L1的HX溶液中缓线慢加入NaOH溶液，溶液pH、温度随258.5200m(NaH)n(X的变化关系如图所示。下列说法正7.8确的是n(NaOH))A.M,P,Q四点溶液中，水的电离程度最大的是P补超香武干n(HX)y)馆鼠炉HOB.N点时c(Na+)>c(HX)>c(X-)>c(H,X)期薄肉州量的园时等妇民州量NIO化学[-】第4页共8页)【24(新高考)高考样卷·化学·HUN)

(3)肯定了土地所有权和占有权，减少了田产纠纷；有利于荒田开垦，促进了社会经济的繁荣发展；大量依附农民摆脱豪强大族控制，自耕小农阶层人数增多，推动了小农经济恢复和发展；国家编户增多，保证了国家赋役来源，加强了国家对社会的治理；等等。(6分，任答三点即可。其他答案言之有理亦可给分)18.(12分)【示例】论题：传统文化是影响政治制度建构与运转的重要因素。(2分)阐述：西汉刘安在《准南子·氾论训》中提到“苟利于民不必法古，苟周于事不必循旧”，强调了在治理国家和处理事务时，应该以实际情况和效果为重，而不是盲目遵循传统或古代的规则；战国时期，法家思想家主张进行改革，实行专制主义中央集权制度；法家理论为春秋战国时期社会转型提供了理论武器；隋唐以来，废除九品中正制，推行科举制，扩大了统治的基础，提高了官员的文化素质，加强了中央集权；宋初统治者大力加强中央集权，成功地维护了政权的稳定；北宋王安石变法，一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面；中国历代当政者对前代制度继承和发展，推动了社会的不断进步。(8分，任答四点即可)总之，中华优秀传统文化蕴含的一些价值追求、精神品质、道德规范等，经过创造性转化和创新性发展，为塑造当代中国政治制度提供了丰富滋养。(2分)评分说明：评分标准不作为唯一的评分依据，学生若从其他角度回答，且言之有理亦可酌情赋分。19.(16分)(1)服务于皇权统治；君主掌握最高监察权；监察机构独立，中央对地方垂直管理；统治者重视监察官员的遴选；监察活动规范化和法律化；监察官员位卑权重，以小制大。(6分，任答三点即可)(2)不同之处：坚持党的领导；坚持人民利益至上的原则；服务于革命战争的需要；工农民众积极参与监察活动；借鉴了苏联监察体制的做法，又彰显了中国革命根据地的特色。(6分，任答三点即可。其他答案言之有理亦可给分)意义：确保了党的纯洁性；赢得了人民的信任，有利于革命根据地的巩固；为取得革命战争胜利创造了条件；对新中国的监察体制建设提供了宝贵的经验。(4分，任答两点即可。其他答案言之有理亦可给分)20.(12分)(1)从被动赔偿转变为主动赔偿；赔偿对象从对战胜国转变为对受害者；赔偿支付方式从实物转变为货币；赔偿时间长；政府积极推进落实；以赔偿为外交手段，改善国际环境；赔偿与战争反思相结合。(6分，任答三点即可)(2)有利于提升国际形象和改善国际环境；让更多战争受害者得到补偿；改善了与欧洲国家关系，促进了欧洲一体化进程；为解决当今国际争端提供了借鉴；等等。(6分，任答三点即可。其他答案言之有理亦可给分)历史参考答案及评分标准第4页（共4页）帽启光版权所有使用需授权命题：河北启光教育科技有限公司

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程中以及成体之后”“可以自我复制，多向分化”“常用：杂的声音，能清晰分辨是非对错。可见健全人格之于人于生长发育、疾病发生、药物筛选等科学研究”“用于疾生发展之关键，就如“压舱石”对于航行之重要。病治疗

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最新联考 2024-08-22 01:56:23

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#自主持人：由此看来，网络交友有利有弊，我们要辩证地来看。子七年级语文（4）在活动中，某同学摘抄了一段文字。其中有一些错误，请你帮他修改。（4分）第二#一交友要结交志同道合的朋友。《论语》告诉我们要“无友不如已者”，【甲】意思是不要结交那些和自己志不同、道不合的人，所谓“道不同不相为谋。”与志同道合的朋友在一起，可以互相注意事项：类督切琢磨，共同进步。那么怎样才能找到与自己志同道合的朋友呢？方法就是“感召”，【乙】即你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；想和什么样的人交朋友，就要使自己也成为那样的人，互相吸引，互相感化，从而最终聚到一起。①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请修改。（2分）3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；②乙】处画线句有语病，请修改。（2分）美4考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。杭二、阅读（55分）曾个限请阅读下面的文字，回答问题。一、语文积累与运用（35分）1.默写。（10分）中型[-]（22分）（《闻王昌夏声起（1）古诗词中，借物抒情或者借景抒情是常用的手法。“张金刚龄左迁龙标遥有此寄》）李白借明月表达了对友人的牵挂之情；①草木葱，清风流淌，不觉将夏天谱成了曲儿。这曲儿，浪漫、诗意、包容，混着花草香、（《次北固山下》）王湾借用“雁足传书”的典故寄托思乡之情；“虫鸟鸣、风雨声、烟火气，有着令人热情追逐的魔力。我也被鼓动起来，衣衫薄，心飞扬，在火热”（《天净沙·秋思》）马致远面对夕阳，直抒胸臆，表达游子浪迹天涯的孤苦悲伤之情。的时光里，饶有情趣地将耳朵交予自然最美的天籁。（2）追随诗人脚步，共赏山川之美。随曹操，登临碣石山，感受“②夏日清晨，被远山近树传来的“叽叽”的鸟鸣唤醒，并不恼，反而在清风中，乐悠（《观沧海》）的波澜壮阔、高耸屹立；随李白舟行峨眉，感受悠地闭眼辨识着是黄鹂还是麻雀，是孤鸣还是合唱，是悲伤还是欢悦。可辨来辩去，却被鸣声纷繁（《峨眉山月歌》）的空间速转、舟行迅疾。乱了方寸。不辨也罢，聆听静享就是了。只听得，那鸣声或引吃高歌，或低音回旋；或单声悠长，或连声婉转。虽看不到鸟的踪影，叫不出鸟的名字，听不懂鸟的语言，但这真的是最动听的音乐，2.运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分）【甲】我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他（远房的叔祖）是很疏lan的。是故乡童年记忆的回响。听着鸟鸣，我只觉得浑身每个细胞都跃动起来，循着鸟鸣的方向和节奏，问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家奔跑在清丽的小城远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。③蝉声常在午后响起。随夏而生的蝉，不知栖在公园或街旁的哪棵树上，也不知它们是否真的因难耐这酷热而长鸣。反正，我只一听闻蝉声荡漾，便觉热浪来袭，不愿动弹，竟忽地生出些“岁【乙】我忘正着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担心着，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟，背不出，就不准去月已逝、时光不再”的哀叹。④穿城而过的大河，涨了体量，“哗哗”的流水声变得浑厚沉闷了许多，有了奔腾的气势和深看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。邃的城府。黑夜，我不敢靠近，只远远地静听“水声伴蛙鸣”【丙】我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被熟师，就是当时的“引导青年的前5在我的认知里，蛙声与农村更相配。这些躲在池塘、溪畔、稻田里的蛙们，越是入夜越精神辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯zaO而死了，只好抖擞，它们用高亢不绝的花腔高音宣示着它们在乡村夏夜的主角地位。偶尔会有狗狗扯着嗓子狂犬偷偷地翻开第一页，看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像，来满足他幼稚的爱美的天性。几声，挑战一番，可远不及青蛙的铁肺铜喉来得持久，也便任由它们从兴致高昂慢慢唱到无趣退（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）场。城里的青蛙，该如我一般，也是被流水从农村携来栖居的，以至于我听着蛙声，身虽未动，心疏lan（人）（）枯（）幼稚公①[已归乡夜深，想静心入眠，怎耐那“喻嗡”的蚊声，被寂静无限放大。虽一两只，却被搅得心烦意（2）【甲】【乙】语段中提到的“书”分别是《》和《思意阳班（2分）不乱。辗转反侧许久，不知何时入睡。下次，提早燃起蚊香，青烟缕缕间，蚊声不再响起，却又不知（3）下面词语的词性与其他三个不同类的一项是（2分）（）何时跑进一只蟋蟀。好在那“唧唧哎哎”倒也清脆悦耳，虽一时无法安眠，却也乐意与其共处一A.图画B担心C.前辈D.天性（室。我边听边吟起了宋代刘放的“墙根蟋蜂近床鸣”，且在这时断时续的鸣声里思绪飘远，忽而在（4）请结合以上三个语段，说说鲁迅先生在儿童教育方面的观点（至少两点）。（4分）中儿时七夕的黄瓜架下，忽而在少年夜归的田野小径·3.班级开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学活动，请你完成以下任务。（13分）7雨是夏的常客，且暴风骤雨居多。“哗哗”的雨幕将天地连接，驱散了行人，模糊了万物。（1）下列搜集的故事与本次活动无关的一项是（2分）我躲在安宁的屋内，听着风雨，隔窗望向混沌的人间，不由担心：担心有人困在暴雨中不得归家，A.负荆请罪B.桃园结义C.伯牙绝弦D.子路负米担心农人的庄被狂风暴雨袭击，担心远山深谷涌起洪水·（2）结合下面的交友名言，请你用自己的话概括其中蕴含的交友原则。（3分）⑧趁凉快，早市开得早，却怕惊醒大多数人的好梦一般，没有一声从街巷传出的么喝。无声亦是繁华，挨挨挤挤的摊位就在那儿！卖西瓜的大叔，托起一个硕大的西瓜，在耳边敲得“膨膨”②结交非贤者，难免生爱憎。响，似在说“不沙不甜不要钱”；卖鱼的大哥，用网兜搅得鱼儿翻滚水声响，似在说“水库新捞的③先淡后浓，先疏后亲，先远后近，交友道也。写鱼呀他们啥也没说，却又说了一切。只听得“嘀”的扫码面不贵青交友原则：声、收款声常价夏日的晚风带来凉意，夜市也收得晚，人声嘈杂中混着音乐与香味，混着欢喜与惬意，全是（3）班级围绕“初中生网络社交利谈”展开辩论，请补全下面的对话。（4分）值得珍惜的人间烟火。烧烤摊前，三五好友沐着清风、夜色，畅怀闲聊曾经的过往、未知的将来。主持人：同学们，##？请同学们展开讨论。街摆地摊的人们，聚在昏黄的街灯之下，随着小食品、小商品的摆出，都是对生活满满的热爱，更让小明：我认为网络交友利大于。首先，在网络上能够和更多的人对话，有更多的交友选择；我听到了梦想发芽的声音其次，网络交友可以使双方突破尊卑、疏密关系的界限，畅谈自由。①这个夏天，每个夏天，我们都是美妙动听盛夏之声的聆听者，更是创作者。夏声起，激情亦小县小红：我不同意小明的观点，网络交友大于利。网络交友真实性差，容易上当受骗；起，闲情也起。我愿心怀热忱，好好生活，拥有一个又一个多彩、走心的夏天。②（选自《今晚报》2024年07月30日，有改动）七年级语文·第1页共4页七年级语文·第2页共4页

#自主持人：由此看来，网络交友有利有弊，我们要辩证地来看。子七年级语文（4）在活动中，某同学摘抄了一段文字。其中有一些错误，请你帮他修改。（4分）第二#一交友要结交志同道合的朋友。《论语》告诉我们要“无友不如已者”，【甲】意思是不要结交那些和自己志不同、道不合的人，所谓“道不同不相为谋。”与志同道合的朋友在一起，可以互相注意事项：类督切琢磨，共同进步。那么怎样才能找到与自己志同道合的朋友呢？方法就是“感召”，【乙】即你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；想和什么样的人交朋友，就要使自己也成为那样的人，互相吸引，互相感化，从而最终聚到一起。①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请修改。（2分）3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；②乙】处画线句有语病，请修改。（2分）美4考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。杭二、阅读（55分）曾个限请阅读下面的文字，回答问题。一、语文积累与运用（35分）1.默写。（10分）中型[-]（22分）（《闻王昌夏声起（1）古诗词中，借物抒情或者借景抒情是常用的手法。“张金刚龄左迁龙标遥有此寄》）李白借明月表达了对友人的牵挂之情；①草木葱，清风流淌，不觉将夏天谱成了曲儿。这曲儿，浪漫、诗意、包容，混着花草香、（《次北固山下》）王湾借用“雁足传书”的典故寄托思乡之情；“虫鸟鸣、风雨声、烟火气，有着令人热情追逐的魔力。我也被鼓动起来，衣衫薄，心飞扬，在火热”（《天净沙·秋思》）马致远面对夕阳，直抒胸臆，表达游子浪迹天涯的孤苦悲伤之情。的时光里，饶有情趣地将耳朵交予自然最美的天籁。（2）追随诗人脚步，共赏山川之美。随曹操，登临碣石山，感受“②夏日清晨，被远山近树传来的“叽叽”的鸟鸣唤醒，并不恼，反而在清风中，乐悠（《观沧海》）的波澜壮阔、高耸屹立；随李白舟行峨眉，感受悠地闭眼辨识着是黄鹂还是麻雀，是孤鸣还是合唱，是悲伤还是欢悦。可辨来辩去，却被鸣声纷繁（《峨眉山月歌》）的空间速转、舟行迅疾。乱了方寸。不辨也罢，聆听静享就是了。只听得，那鸣声或引吃高歌，或低音回旋；或单声悠长，或连声婉转。虽看不到鸟的踪影，叫不出鸟的名字，听不懂鸟的语言，但这真的是最动听的音乐，2.运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分）【甲】我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他（远房的叔祖）是很疏lan的。是故乡童年记忆的回响。听着鸟鸣，我只觉得浑身每个细胞都跃动起来，循着鸟鸣的方向和节奏，问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家奔跑在清丽的小城远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。③蝉声常在午后响起。随夏而生的蝉，不知栖在公园或街旁的哪棵树上，也不知它们是否真的因难耐这酷热而长鸣。反正，我只一听闻蝉声荡漾，便觉热浪来袭，不愿动弹，竟忽地生出些“岁【乙】我忘正着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担心着，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟，背不出，就不准去月已逝、时光不再”的哀叹。④穿城而过的大河，涨了体量，“哗哗”的流水声变得浑厚沉闷了许多，有了奔腾的气势和深看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。邃的城府。黑夜，我不敢靠近，只远远地静听“水声伴蛙鸣”【丙】我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被熟师，就是当时的“引导青年的前5在我的认知里，蛙声与农村更相配。这些躲在池塘、溪畔、稻田里的蛙们，越是入夜越精神辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯zaO而死了，只好抖擞，它们用高亢不绝的花腔高音宣示着它们在乡村夏夜的主角地位。偶尔会有狗狗扯着嗓子狂犬偷偷地翻开第一页，看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像，来满足他幼稚的爱美的天性。几声，挑战一番，可远不及青蛙的铁肺铜喉来得持久，也便任由它们从兴致高昂慢慢唱到无趣退（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）场。城里的青蛙，该如我一般，也是被流水从农村携来栖居的，以至于我听着蛙声，身虽未动，心疏lan（人）（）枯（）幼稚公①[已归乡夜深，想静心入眠，怎耐那“喻嗡”的蚊声，被寂静无限放大。虽一两只，却被搅得心烦意（2）【甲】【乙】语段中提到的“书”分别是《》和《思意阳班（2分）不乱。辗转反侧许久，不知何时入睡。下次，提早燃起蚊香，青烟缕缕间，蚊声不再响起，却又不知（3）下面词语的词性与其他三个不同类的一项是（2分）（）何时跑进一只蟋蟀。好在那“唧唧哎哎”倒也清脆悦耳，虽一时无法安眠，却也乐意与其共处一A.图画B担心C.前辈D.天性（室。我边听边吟起了宋代刘放的“墙根蟋蜂近床鸣”，且在这时断时续的鸣声里思绪飘远，忽而在（4）请结合以上三个语段，说说鲁迅先生在儿童教育方面的观点（至少两点）。（4分）中儿时七夕的黄瓜架下，忽而在少年夜归的田野小径·3.班级开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学活动，请你完成以下任务。（13分）7雨是夏的常客，且暴风骤雨居多。“哗哗”的雨幕将天地连接，驱散了行人，模糊了万物。（1）下列搜集的故事与本次活动无关的一项是（2分）我躲在安宁的屋内，听着风雨，隔窗望向混沌的人间，不由担心：担心有人困在暴雨中不得归家，A.负荆请罪B.桃园结义C.伯牙绝弦D.子路负米担心农人的庄被狂风暴雨袭击，担心远山深谷涌起洪水·（2）结合下面的交友名言，请你用自己的话概括其中蕴含的交友原则。（3分）⑧趁凉快，早市开得早，却怕惊醒大多数人的好梦一般，没有一声从街巷传出的么喝。无声亦是繁华，挨挨挤挤的摊位就在那儿！卖西瓜的大叔，托起一个硕大的西瓜，在耳边敲得“膨膨”②结交非贤者，难免生爱憎。响，似在说“不沙不甜不要钱”；卖鱼的大哥，用网兜搅得鱼儿翻滚水声响，似在说“水库新捞的③先淡后浓，先疏后亲，先远后近，交友道也。写鱼呀他们啥也没说，却又说了一切。只听得“嘀”的扫码面不贵青交友原则：声、收款声常价夏日的晚风带来凉意，夜市也收得晚，人声嘈杂中混着音乐与香味，混着欢喜与惬意，全是（3）班级围绕“初中生网络社交利谈”展开辩论，请补全下面的对话。（4分）值得珍惜的人间烟火。烧烤摊前，三五好友沐着清风、夜色，畅怀闲聊曾经的过往、未知的将来。主持人：同学们，##？请同学们展开讨论。街摆地摊的人们，聚在昏黄的街灯之下，随着小食品、小商品的摆出，都是对生活满满的热爱，更让小明：我认为网络交友利大于。首先，在网络上能够和更多的人对话，有更多的交友选择；我听到了梦想发芽的声音其次，网络交友可以使双方突破尊卑、疏密关系的界限，畅谈自由。①这个夏天，每个夏天，我们都是美妙动听盛夏之声的聆听者，更是创作者。夏声起，激情亦小县小红：我不同意小明的观点，网络交友大于利。网络交友真实性差，容易上当受骗；起，闲情也起。我愿心怀热忱，好好生活，拥有一个又一个多彩、走心的夏天。②（选自《今晚报》2024年07月30日，有改动）七年级语文·第1页共4页七年级语文·第2页共4页

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2024-11-02 00:59:04

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个伟大的人。(6分。意思对即可。)【二】非连续文本阅读(18分)8.(4分)C9.(4分)示例1：引用论证。引用《朱子家训》，表明古人重视从生活细节培养劳动惯，从而论证了家长让孩子接受劳动教育的重要性。示例2：对比论证。把家长大包大揽的目的与实际结果作对比，阐述了家长不让孩子接受劳动教育的危害，从而论证了劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。示例3：道理论证。剖析家长大包大揽，不让孩子做家务的危害，论证了劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。10.(5分)①要让学生在劳动中学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力。②要端正学生劳动价值观，注意培养学生的劳动惯。③要使劳动教育适应科技发展和产业变革要求。④要与立德、增智、强体、育美相结合。⑤要重视与家庭教育形成合力。11.(5分)示例1：劳动能让我们的学环境更美，我们打扫卫生，布置教室，张贴书法、绘画作品，使教室更美。我们要多参加劳动，让生活更美好。示例2：劳动能让我们的生活环境更美，我们在庭院、小区种花，使庭院小区更加舒适、美观。我们应该多参加劳动，让生活更美好。【三】[16分]12.(4分)①撑（船)；②古人罚酒时用的酒杯：③有人；④曾经。13.(4分))①大雪接连下了三天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。②过了一会，就飘然离去，没有人知道他去了哪里。14.(4分)这几句景物描写采用了白描手法，以极其简练的语言，由远及近，由高到低，勾勒出了天、云、山、水连成一片，浑然一体，白茫茫一片的湖心亭雪景的总体轮廓，物我交融，天人合一，情景交融，既透露出作者游湖观雪的雅趣，又有一种孤独、落寞之感。15.(4分，每小问2分)"尝爱赤脚走雪中"又爱嚼梅花满口，和雪咽之"“曾夜半登祝融峰观日出"；特立独行、不随俗流、率性本真、有个性追求等。参考译文：【乙】铁脚道人曾经爱赤着脚在雪中行走，兴致来了就朗诵《庄子，秋水》，又爱咀嚼梅花，和着雪一起咽下。有人问他：“你为什么要咽下它们？“铁脚道人说："我想要让梅花的寒香沁入我的心里、骨头里。"铁脚道人曾在半夜登上祝融峰观看日出，仰天大叫："云海荡吾心胸！”过了一会，就飘然离去，没有人知道他去了哪里。三、写作(55分)参照中考评分标准。2