6.下表所示为公元前7世纪到公元前5世纪古希腊学者的一些主张摘录。据此可知，他们都古希腊学者主张泰勒斯“水”是世界的本原苏格拉底有思想力的人是万物的尺度，美德即知识柏拉图“逻各斯”是追求关于“善”的理念，是心智中的最高级思维A强调知识的重要性B推崇公德的构建C.提倡人文主义精神D.蕴含理性的精神【答案】D【解析】材料反映出泰勒斯对世界本源的思考；苏格拉底认识到人的价值和知识的作用；柏拉图肯定“善”的价值。这反映出古希腊学者对世界本源和人的价值的思考，体现了理性的精神，故选D项。泰勒斯的主张是对世界本源的思考，未体现知识的重要性、推崇公德和人文主义，故排除A、B、C三项。7在古希腊悲剧《安提戈涅》中，安提戈涅的哥哥因背叛城邦，在死后被国王下令禁止安葬。而安提戈涅毅然以遵循“天条”为由，埋葬了哥哥。最终，她因违背国王禁令被处死，而一意孤行的国王也遭受妻离子散的命运。该剧上演后受到了民众的欢迎。作品折射出古希腊A.自然法精神深植人心B.城邦利益高于一切C.世俗权力受到了挑战D.崇尚理性成为共识【答案】A【解析】材料反映出悲剧《安提戈涅》受到民众欢迎，主要因为民众赞同安提戈涅遵循“天条”的做法，同时认可国王遭到命运惩罚的剧情。结合所学知识可知，安提戈涅遵循“天条”的行为体现了自然法精神，由此可知，古希腊悲剧《安提戈涅》折射出古代希腊自然法精神深植人心，故选A项。剧中民众赞同安提戈涅、反对国王的做法，不能说明城邦利益高于一切，故排除B项；国王遭遇了妻离子散的命运，不代表其权力受到挑战，故排除C项；材料未涉及理性相关信息，不能说明理性成为共识，故排除D项。8在文艺与现实的关系上，古希腊哲学家赫拉克利特提出“艺术摹仿自然”。而公元前3世纪希腊化时期的艺术家普罗提诺则认为：理想艺术摹仿的不是自然，而是艺术家心中理想的模型，艺术是象征型的，超自然的，揭示内在生命力的。普罗提诺的艺术观A完全摆脱了自然的束缚B.深受人文精神影响C.明显具有个人主义倾向D.强调真实再现自然【答案】B【解析】根据材料“理想艺术摹仿的不是自然，而是艺术家心中理想的模型，艺术是象征型的，超自然的，揭示内在生命力的”可以看出，其强调理想艺术是源自个人的内心，受人自身的影响，体现了人文主义精神，故B项正确。A项说法太绝对，材料中“艺术摹仿自然”说明普罗提诺的艺术观受自然影响，排除；材料没有涉及个人主义倾向的内容，排除C项；理想艺术并不强调真实客观，排除D项。9.1506年9月25日，威尼斯一对青年男女一比昂科家族的洛多维科和弗雷斯奇家族的朱斯蒂娜举行了一场盛大的婚礼。婚礼可谓风光无限、贵客如云：新娘饰金戴玉、锦衣华服，装饰奢华的礼堂中摆满了各种珍馐美味，元老院首长、总督顾问等达官显贵亲临道贺，席间还有丰富多彩的歌舞助兴。但是自中世纪晚期开始，意大利各城市政府相继出台大量针对奢侈行为，特别是私人奢侈消费的禁奢法令。对禁奢现象的分析，正确的是A.主要受人文主义思想的影响B.是经济社会发展的需要C.禁奢法令违背潮流不得人心D.禁奢只是针对个人私欲的膨胀【答案】B【解析】结合所学知识可知，中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，西欧社会经济处于资本积累时期，因而意大利各城市政府相继出台大量针对奢侈行为，这是经济社会发展的需要，故B项正确。人文主义思想是肯定人的欲望和追求享受，与题意相悖，排除A项；材料中未涉及人们对禁奢法令的态度，排除C项；禁奢只是针对个人私欲的膨胀说法过于绝对，排除D项。·86·

16.2022年6月21日，由中央广播电视总台与文旅部联合举办的首届“中国影像节”全球展映活动①科学实验活动是检验科研理论真理性的唯一标准在北京开幕。五十余部介绍中国的精彩专题片就像一个五彩缤纷的万花筒，通过全球百家媒体②人对自然界的认识在实践中不断发展和台进行展映，向全球观众展示着普通中国人追梦圆梦的故事，向世界传递着中国的温度。③为实践服务是人们开展科学实验活动的真正意图“中国影像节”的举办④实践提供的认识工具能够促进人类认识的发展①集中塑造了中国人民的整体风貌和精神特征A.①③B.①④C.②③D.②④②有利于讲好中国故事，更好提升中国国际形象21.生物胺是一类低分子量含氮有机化合物的总称，具有显著的生理活性和毒理效应。少量的生物③发挥了大众传媒超越时空局限传递文化的作用胺对机体是有益的，可以促进生长和代谢，增强肠道系统免疫活性，并在神经系统中发挥活性，④能增强中华文化国际传播力，提高中华文化地位如控制血压等。但当人体摄入过量的生物胺时，会引起一些不良生理反应，严重时还会危及生A.①②B.①④C.②③D.③④命。这启示我们17.近年来，我国网络文艺体裁题材日趋丰富，形式创新加快，用户规模不断增长，产生了广泛的影①事物都存在优缺点，要坚持一分为二地看问题②量变达到临界点会引起质变，要秉持适度原则响力，已形成一定的产业规模。同时，网络文艺作品水参差不齐，在提升作品质量方面还有巨③矛盾具有同一性，要积极促进矛盾双方相互转化④①不同的联系对事物的作用不同，要把握有利联系大的潜力。为此，网络文艺工作者应该A.①②B.①③C.②④D.③④①加大创作力度，满足多层次精神文化需求②强化责任担当，把社会价值放在创作首位22.山水林田湖草沙是生命共同体。统筹山水林田湖草沙系统治理，必须加强整体保护，统筹考虑③提升政治站位，弘扬社会主义核心价值观④把握时代脉搏，推动文化形式创新性发展自然生态各要素、山上山下、地上地下、陆地海洋以及流域上下游和左右岸，进行整体保护、系统好A.①②B.①④C.②③修复、综合治理；加强开发、利用与保护、修复之间的协同，不同要素、区域、系统之间的协同，以及D.③④18翟志刚、王亚、叶光富同志是不忘初心、牢记使命、献身崇高事业的时代先锋，是探索宇宙、筑相关部门、主体之间的协同，构建全方位，全地域、全过程的协调机制。上述举措的科学性在于其长梦太空、建设航天强国的标兵模范。为褒奖他们为我国载人航天事业建立的卓著功绩，中共中①承认部分的作用，正确把握了关键部分与整体的关系央、国务院、中央军委决定给翟志刚、王亚颁发“二级航天功勋奖章”，授予叶光富“英雄航天②着眼于事物整体，坚持用综合的思维方式来认识事物③突破了客观限制，提供了将外部联系转为内部联系的方法员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”。表彰航天英雄有利于④运用了系统优化方法，注重系统内部结构的优化趋向①树立榜样，在全社会营造崇尚先进的浓厚氛围②鼓舞士气，激励全国人民坚定前行、接续奋斗A.①②B.①③C.②④D.③④③提振精神，为载人航天精神注入新的时代内涵④凝聚人心，进一步铸牢中华民族共同体意识。23.装蝈蝈的竹笼、夏季睡的竹席…祖辈们取翠竹为材，靠双手编织出一件件生活用品，但随着工痛A.①②B.①③C.②④D.③@业化水提升，竹编生活用品逐渐被替代，传统工艺逐渐没落。某90后姑娘广纳网友建议，抓19.2022年4月，中国营养学会发布了最新修订的《中国居民膳食指南(2022)》。该指南是在对近年住宠物经济风口，与父亲设计并制作出竹编的猫窝、狗窝等数十种宠物产品，借助电商直播打开来我国居民膳食结构和营养健康状况变化做充分调查的基础上，依据营养科学原理和最新科学销路，不仅竹编产品供不应求，还带动了数百名乡亲回乡就业。这启示我们证据，结合当前新冠肺炎疫情常态化防控、制止餐饮浪费等相关要求作出的，对指导居民通过①要树立辩证否定观，坚持肯定与否定的统一②要密切关注变化发展的实际，敢于寻找新思路衡膳食改善营养健康状况等有重要作用。由此可见③要立足社会实践，勇于突破成规陈说的束缚④要解放思想，以理论创新为基础推动实践创新①实事求是开展调查研究是解决国人营养问题的关键A.①②B.①③C.②④D.③④②人们可以在认识和把握规律的基础上正确利用规律24.随着生活水的提高，人们的理财意识和健康意识不断增强，保险业蓬勃发展。然而一些销售③事物运动是绝对的，世界上不存在相对静止的事物乱象的存在，导致部分消费者感觉保险产品并不保险。中国银保监会于2022年7月发布的《保④正确反映客观存在的意识有助于促进人类发展进步险销售行为管理办法（征求意见稿）》明确规定，保险公司、保险中介机构应当建立保险销售宜传A.①②B.①③C.②④管理制度，确保保险销售宣传符合有关要求。建立保险销售宣传管理制度是基于D.③④位20.广州海洋地质调查局天然气水合物工程技术中心勘查团队深入研究水合物沉积层的测井曲线①社会意识决定于社会存在，决策应立足社会实践②社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的州响应、地震反射及气体运移等特征，发现了水合物新的发育和运移形式。该研究成果打破了水合物主要在粗粒沉积中发育而很难在细粒沉积中发育的认识局限，为后续水合物勘探开发提供③生产关系要与新时代不断发展的生产力相适应理论支撑。这表明④不管什么样的社会意识都是对社会存在的能动反映A.①②B.①③C.②④D.③④政治领航卷（八）全国卷第5页（共8页）政治领航卷（八）全国卷第6页（共8页）

(二)古代诗歌阅读（木题共？小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15一16题。病起书怀陆游方李动我病骨支离妙帽宽，孤臣万里客江千。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。天地神灵状庙社，京华父老望和銮©「注]①周杭：死七，@和塞：同”布套，古代车上约龄智。挂在车前模木上格和，挂在毛出师一表通今古，夜半挑灯更细看。首或车架上称“塞”。诗中指“君主御驾亲征，收复祖国河山“的美好景象。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)八首联点题，“纱帽宽”一语表现出诗人病势沉重，身体瘦弱之状态。B.“位卑未敢忘忧国”与顺炎武的“天下兴亡，匹夫有责”意思相近。C颈联诗意加深，为黎民抒怀，百姓们渴望收复失地的梦想即将实现。D尾联赞叹了诸葛亮的（出师表是传世之作，半夜还在挑灯细细品读。16.本诗首联和领联情感丰富，请结合诗歌内容简要分析。(6分)只过(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）1)《阿房宫赋中，杜牧运用铺陈排比来论说“秦爱纷奢”，最后得出结论，这些“纷奢”的行为17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)使素他中。素朝就益打有的形象地指述了索国没有任何消耗就让(2)贾谊《过秦论》中，“△(3)鸟是古诗词中常用的意象，古人常借鸟的形象来表情达意，如“春眠不觉晓，处处闻啼天下诸侯陷入困境之中。鸟”，如“▲，▲”。三，语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成18~20题。1945年，黄昆考取了“庚子赔款”公费生而赴英国深造，跟随著名理论物理学家莫特教授攻埃博士学位。博士毕业前，黄昆到爱丁堡大学做交流学者。在这里他遇到了量子力学和晶格动力学的开创者，诺贝尔奖获得者马克斯·玻恩。在黄昆做出对玻恩交给他的晶格动力学书稿框杂微（大量增补的熏大贡献之后《晶格动力学理论》成为该领域的第一部权威专著20世纪40年代末，黄昆在欧洲物理学界①，而他却更关注如何回国。1951年，黄儿抛下英国的一切，暂别了女友，转道香港回国。黄昆回国后在北京大学物理系任教，他的课在北大乃至全国物理界②。黄昆担任中国科学院半导体研究所所长期间，调整半导体科研方向，重新组织科研队伍，还建立和加强了半导体物理研究队伍。同时，他也迎来了自己科研事业的“第二春”。“渡重洋，迎朝晖，心系祖国，傲视功名富贵如草芥；攀高峰，历磨难，()。”这是北京大学物理系师生在黄昆7阳岁寿诞时赠送给他的一副对联，也(甲)】是黄昆的真实写照，他一生③，为中国教育和科技事业无私地付出和奉献。【高三语文第7页{共8页)】·23-128C.

15.克里奥尔人是拉丁美洲的土生白人，17世纪时，他们一面承认自己在种族、语言和宗教上与母国西班牙的一致性，一面又强调社会环境和惯使得他们在文化上有别于西班牙，并且宣称印第安人的祖先是自己的祖先。这主要反映了拉美地区A.民族意识觉醒B.族群混合程度高C.启蒙思想传播D.反殖民运动兴起16,表2美国贸易禁运国家名单（部分）时间国家1951年朝鲜1962年古巴1965年巴基斯坦1975年土耳其1980年伊朗1996年利比亚据表2可推知美国贸易禁运政策A.配合了冷战战略的实施B.缓解了国内滞胀危机C.破坏了布雷顿森林体系D.加剧了地区紧张局势二、非选择题：共52分。17.有同学研究古代中外交往问题，收集了如下材料。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分)材料一文若虚羡慕“别人经商图利”，便买了一些橘子，跟着“专一做海外生意”的同乡出海。橘子在吉零国大受欢迎，文若虚净赚近千倍利润。返航时，水手“扯起半帆”，漂至一无人岛躲避风暴。文若虚在岛上捡回一个龟壳，后由在福建经商的波斯人玛宝哈出价白银五万两收购，二人“议定立契”，“合同为照”。从此，文若虚“家道殷富不绝”。—摘编自明代凌濛初《初刻拍案惊奇》材料二《一千零一夜》故事多处涉及“中国元素”。如辛伯达第七次航海时抵达了中国，并得到一位善良老人的帮助。在《阿拉丁与神灯》原版故事中，主人公阿拉丁是一位中国人，其日常生活充满了沐浴熏香等典型的阿拉伯色彩，也出现了饮茶、喝交杯酒等中国俗。—摘编自《一千零一夜》材料三在广州象岗，考古学者从西汉初年南越王墓中发掘出犀形璜、犀角杯、陶犀角等制品。这些制品，有学者认为是从东南亚、南亚等产犀地，经由海上丝绸之路输入中国。一摘编自王子今《西汉南越的犀象一以广州南越王墓出土资料为中心》等高三历史试卷第4页（共6页）

协作校高一月考语文试卷参考答案1.B(混淆程度，原文是“容易把经济领域的物质利益最大化准则泛化到其他生活领域，突破市场与社会的边界，甚至变成唯利是图的拜金主义”)2.C(关系混乱，“及时疏导青年的逆反心理，增强青年群体的向心力”不是“健全面向青年的心理疏导机制”的前提条件)3.C(C项会导致一些青年形成错误的历史观，不能实现青年群体意识形态安全)4.①材料一侧重阐述青年群体的意识形态安全面临的风险挑战，主要有西方物质主义、极端个人主义和历史虚无主义。②材料二侧重论述在社会思潮的分化中应加强对青年的引领，主要阐述在心理疏导、思想引导、政治引领、使命担当中凝聚青年。（每点2分）5.①加强对青年群体的意识形态安全的引导，引导青年培养只争朝夕的开拓创新精神、奉献担当的家国情怀和接续奋斗的历史自信。②加强对青年的心理、思想政治引领，增强青年群体的凝聚力，强化青年的社会参与和政治认同，使青年自觉承担实现中华民族伟大复兴的责任和使命。（每，点3分）6.C(国枢是摔在路旁，头部碰伤，支持不住昏晕过去的。坚生是被卫兵砍倒的)7.DD项对语句的理解有误，过于拔高了主题。“母亲夜里惨凄的哭声破了夜的沉寂”只是客观叙述，无此深层暗示含意)8.①去请愿时毫无畏怯，希望能够获得胜利。②在请愿时面对恶劣的环境绝不退后一步，态度坚决诚挚。③面对卫兵和警察的凶狠，感到恐怖、害怕。④对公府不开门的行为感到发闷、愁苦。⑤望见吴老师时，感到高兴。⑥受重伤后感到痛苦、难过，对这一惨剧感到害怕。（每点1分，答出四点满分）9.①通过细节描写来刻画他们的形象。如神态描写，“并无些许畏怯”“活泼泼”等；外貌描写，“黑漆似的眼睛”，面色由“红润”转为“苍白而黯淡”等；还有语言描写、心理描写、动作描写等，生动形象地刻画了两个请愿的小学生的形象。②用环境描写来烘托人物形象。“助威的淫雨”“雨，仍是沛然未息”等恶劣环境的描写，更能反衬出两个小学生请愿意志的坚定。③对比的手法。通过凶狠的卫兵、警察对群众的镇压和两个小学生的请愿形成鲜明对比，突出两个小学生行为的高尚。（每点2分，从其他角度回答，言之成理，可酌情给分）10.C(原文标点：六日谄主以邪，坠主不义，朋党比周，以蔽主明，使白黑无别，是非无间，使主恶布于境内，闻于四邻.)》11.B(A项，第一个解释为“夸耀”，第二个解释为“讨伐，攻打”。B项，“社”指土地神，“稷”指谷神。C项，第一个解释为“诛杀”，第二个解释为“谴责”。D项，第一个是使动用法，解释为“使…灭亡”，第二个解释为“没有”)12.A(“不顾惜自己的身体早起晚睡”的是忠臣)13.(1)推举贤士从不懈怠，经常称引古代圣君贤王的行为事迹，来激励君王的意志。（得分点：“进”“数”“厉”各1分，句意1分)(2)他想要进用的人，就宣扬那人的好处而隐瞒其恶行，他想要排挤的人，就宣扬那人的过错而掩盖其美德。(得分点：“进”“明”“退”各1分，句意1分)14.圣臣能在事物萌芽未发、迹象征兆还未显现时，清楚地看见存亡的机运，掌握得失的关键，在事态恶化之前预先制止，使君王能够比较超脱地高居于显贵尊荣的位置。（得分点：看见存亡的机运、在事态恶化之前预先制止、使君王处于高位各1分，意思答对即可)【参考译文】作为人臣的正路，应顺从君王的使命并及时回报，不能专断，行事有原则而不随便附和，在职位上不妄自尊大，一定要对国家有好处，一定要对君王有补益，这样不仅自身尊贵而且子孙也能保住。因此，作为人臣的操行有“六正”“六邪”。所谓“六正”：一是事物萌芽未发，迹象征兆还未显现，只有他能清楚地看见存亡的机运，掌握【高一语文·参考答案第1页（共3页）】·23-66A·

还是坚持每年暑假割几次山韭莱，福兵春心吃山韭菜信儿的饺子，吃施渍的山韭菜，吃山韭莱团成的玉米面饼子。每年开学福兵还坚持带几把山韭莱进城，还受盈的姨妈的委托给盈家捎去一8.小说为什么要花费颇多笔墨叙述小时候福兵与盈上山割山韭菜的事？请结合全文简要分析。些山韭菜。每次接过山韭莱，盈总笑盈盈地放在鼻子前闻闻。腕惜地说：“好香啊，可惜一直没(6分)跟你上山割韭菜了。”福兵坦减地说：“找机会我们再去登山割一次山韭莱吧。”9.小说以“山韭菜”为题，有什么用意？请结合全文简要分析。(6分)两人再相偕上山割山韭菜已是参加过高考的那年七月。时光如梭，福兵的嘴角已拱出茸二、古代诗文阅读(34分)毛，盈说话的声音显得越发甜润。割过山韭莱，他们面对山风，相视着在山头坐了好久：(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）那也是福兵最后一次去割山韭菜。那年九月福兵踌躇满志地进了一所大学，盈落榜后进企阅读下面的文言文，完成1013题业当了工人。几年之后，福兵毕业分配到市委某机关工作，在结束一天紧张的工作之余，福兵也上①自初即位，招选天下文学材智之士，待以不次之位。四方士多上书言得失，自眩②鬻者时常回忆起割山韭菜的情景，想起曾和他一起上山割山韭莱的盈，更多的是又一次次产生站在以千数，上简拔其俊异者宠用之。庄助最先进，后又得吴人朱买臣、赵人吾丘寿王、蜀人司马相山顶望远时曾有过的那种豪情。福兵工作超人地勤奋，一个要强的山中男孩各方面都不甘示如、原东方朔、吴人枚皋、济南终军等，并在左右，每令与大臣辨论，中外相应以义理之文，大臣弱，处处表现得非常优秀，阶梯便一阶阶地高。几经周旅之后，这年夏天福兵回到他的故乡做了数屈焉。然相如特以辞赋得幸朔是不根持论好诙谐上以俳优畜之虽数赏赐终不任以事也朔亦一名副县长观上颜色时时直谏有所补益是时，巴、蜀四郡凿山通西南夷，千余里戍转相饷。数岁，道不通，士福兵衣锦还乡。途中，福兵透过车窗仿佛看见了那顽强生长在山崖缝隙中的山韭菜，那是罢饿、离暑湿死者甚众。西南夷又数反，发兵兴击，费以巨万计而无功。上患之，诏使公孙弘视种多么坚韧的生命行：不怕贫瘠，忍受着山风的肆虐，保持自己独具的清香。但作为一名副县焉。还奏事，盛毁西南夷无所用，上不听。弘每朝会，开陈其端，使人主自择，不肯面折廷争。于长，福兵马上进入了角色，工作风风火火又有条不紊。没过多久便把分管的工作搞得有声有色，是上察其行慎厚，辩论有余，文法吏事，缘饰以儒术，大说之，一岁中迁至左内史。弘奏事，有在全县颜有口碑。一个周末的晚上，终于有了一次难得的清闲，他走进大街，霓虹闪烁的街道透不可，不廷辨。常与汲黯请间，汲黯先发之，弘推其后，天子常说，所言皆听，以此日益亲贵。弘出城市夜景的魅力。他悠闲地在大衡上散步，忽地，一家写着“山韭菜饺子馆”的饭店吸引了他尝与公卿约议，至上前，皆倍其约以顺上旨。汲黯廷诘弘日：“齐人多诈而无情实，始与臣等建此的目光。他倏地想起那年少的岁月，想起那个清纯的女孩。谁是这家饺子馆的主人呢？是不是议，今皆倍之，不忠！”上问弘，弘谢曰：“夫知臣者，以臣为忠；不知臣者，以臣为不忠。”上然弘言地？多少年没有与她有过联系了，她还好吧。这样想着，他已经走进饺子馆，他选择了一个座位左右幸臣每毁弘，上益厚遇之。匈奴入上谷，杀略吏民。遣车骑将军卫青出上谷，骑将军公孙敖出代，轻车将军公孙贺出云中，骁骑将军李广出雁门，各万骑，击胡关市下。卫青至龙城，得胡首坐下来，要了一碗饺子。饺子端上来了，尝一口，府！果然一股山韭菜的馨香扑鼻而来。久违虏七百人，公孙贺无所得，公孙救为胡所败，亡七千骑，李广亦为胡所败。胡生得广，置两马间，了，山韭菜。他狼吞虎咽地吃起来。吃着吃着，他忽然感觉一双纤细的手出现在面前，一碗飘散络而盛卧，行十余里；广佯死，暂腾而上胡儿马上，夺其弓，鞭马南驰，遂得脱归汉。下敖、广吏，着缕缕热气的饺子汤放在桌边。他拾起头，一个端庄大方的女人站在面前，短头发，朴素中透着当斩，赎为庶人；唯青赐爵关内侯。青虽出于奴虏，然善骑射，材力绝人，遇士大夫以礼，与士卒聪敏。他看着看着，啊，真的是地…有恩，众乐为用，有将帅材，故每出辄有功。天下由此服上之知人“是你…(选自《资治通鉴·汉记九、十》，有删改)“好吃吗？”[注]①上，这里指汉武帝。②眩，通“炫”。“好“好吃，你真的是饭馆的老板？州10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)“是的，下岗了，我想起那时候和你割过的山韭菜，就试着开了这家‘山韭菜饺子馆’。”A.然相如特以辞赋得幸/朔/皋本根持/论好诙谐/上以俳优/畜之虽数赏赐/终不任以事“生意可以吧？”也/朔亦观上颜色/时时直谏/有所补益/“可以。”地两最直直地看着他，“正像野菜成为贵宾席中的高档菜一样，山韭菜受到了人们B.然相如特以辞赋得季/朔7皋不根持7论好诙谐/上以俳优畜之/虽数赏赐/终不任以事的欢迎。为也/朔亦观上颜色/时时直谏/有所补益/“下前了，为什么不去我我？”C.然相如特以辟赋得幸/遡/皋不根持论/好诙谐/上以俳优/畜之虽数赏赐/终不任以事地摇摇头：“你是县长，要忙的事很多，再说，开了这家饺子馆也算是再就业了。”也了朔亦观上颜色/时时直谏/有所补益“其实亥好想亥们在一起割山垂菜的时光，好想再去割几次山韭莱…”D,然相如特以辞赋得幸/朔/皋不根持论/好诙谐/上以俳优畜之/虽数赏赐/终不任以事该走了。走出好远好远，回过头，“山韭菜饺子馆”几个大字在霓虹灯中依然闪烁，霓虹灯下也/朔亦观上颜色/时时直谏/有所补益/仿佛还国执光站着一个身影。他条件反射般地向后挥了挥手，又挥了挥手。下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)气后，县改府里都知道福兵县长特别爱吃饺子，尤其爱吃山韭莱馅儿的饺子A夷，中国古代称东方的少数民族，有“东夷”之说；也泛指四方的少数民族。7,下列对小说相关内客和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)B.儒术，儒家的学术，包括学说和思想等。这里指儒家的论辩之术。4“福兵喜欢吃山韭菜馅儿的饮子…”这处排比句突出福兵对山韭菜的喜爱，为下文写C.天子，中国古代称统治天下的帝王，后世“皇帝”这一称谓即指天子他衣锦还乡后去“山韭菜做子馆”品尝做了铺垫。D.车骑将军，古代高级将军的名称，在汉代其位次低于骠骑将军。B小说中“更乡的是又一次次产生站在山顶望远时曾有过的那种豪情”一句，呼应小说第12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)二段对福兵登高望远情景的描写，使小说结构严谨。A汉武帝刚即位就在全国选拔人才并破格重用，司马相如、东方朔、枚皋等人都成了汉武C“其实我好想我们在一起制山韭菜的时光，好想再去割几次山韭菜…”这句话表达了帝的左右亲信，汉武帝经常让他们与朝廷大臣辩论国政得失。对世事莫测，青春不再、美好难留的感伤，暗示了小说主题。B.公孙弘不愿在朝廷之上与汉武帝争辩，总是详细分析事情的原委，让汉武帝自己做出抉D,小说采用第三人称视角叙事，运用顺叙手法，讲述山里娃福兵与城里女孩盈的一段人生择，汉武帝认为他为人谨慎厚道，非常赏识他并提拔他故事，小说情节整体比较舒缓，直，满溢温情与诗意。C.公孙弘曾和公卿商定某一问题的处置意见，他在朝廷上背弃了原来的意见而迎合汉武【高三语文第5页（共8页）】·22-03-427C·【高三语文第6页（共8页）】.22-03-427℃·

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嗣君作么龄之项领儿县于之锋刀而况1廉以下乎以市井风，情筹称。正所谓“大俗即大雅“.对绘画而言亦是.了受命之目速

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说明A自然经济进一步解体B政府重视重工业的发展C民族工业有较大发展D近代工业布局明显改善19.太洋战争爆发后，中国战场赢得了一次重大胜利，英国首相丘吉尔评论说：“诸君如忆及日军之活跃，即知中国抵抗敌

4、辽宁省丹东市2022-2023高二下学期期末考试历史试题（解析版）考试试卷

10.1939年，毛泽乐认为的民众是由工人阶级和农民组成。1942年5月毛泽东进一步阐释：“什么是人民大众呢？最广大的人民，占全人口百分之九十以上的人民，是工人、农民、兵士和城市小资产阶级。”民众概念

5、北京市大兴区2022-2023高二下学期期末语文试卷及答案

黄头论简，又送给他一身阳衣秉、“桃壳么要饭要到这里来了？”王金堂问。他听或皇上往在新京，就打这里来了。说是要在他眼皮子底下讨饭吃，让皇上知道他的日子过得有多苦”王小二说，“我看他精神已经不对路了。”“

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则EG-(OF≥ODan60'-3,EQ=(0E-ODan60°=3L(2分)2SG=QEGE=1-5)L。(2分)tan60°214.【命题意图】本题考查牛顿第二定律、机械能守恒定律、动量守恒定律等

2、河南省2024届九年级阶段评估(一)[1L]数学试题查看

12.ACD不妨设切点为(xo,(x一1)eo),因为f(x)=xe,所以切线方程为y-入=xoeo(x一1)，则(xo-1)eo一入=xoe0(.x0一1)，整理得入=一eo(.x6-2xo十1).

3、全国名校2024届高三月考滚动卷(一)1语文X试题

就会自己前来归附D然时会王的表度变幻爽测，在范链的建议下，素王起兵攻打了镜国的那丘，那丘新技、北元不但才高，购中是识，大是不同，将来名位不在你成之干。不知考父合可以的他余陷后魏国果然来请求归附13.把

4、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(一)1英语(新高考)答案

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31.下面是改革开放初期(1978一1982年)乡村建设话语关键词频数及频率统计图，能从图中反映

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全国®0所名接单元测试示范卷教学札记2√2mg,C项正确、D项错误。答案：BC10.如图所示，将金属块用压缩的轻弹簧卡在一个箱子中，上顶板和下底板均装有压力传感器。当箱子随电梯以α=4.0m/s2的

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万谴中考试题研究·物理（河北）第十四讲杠杆杠杆衡4.得出的结论更具有普遍性例(1)是(2)右(3)如答图所示(4)F,4=F,4(或条件及应用动力×动力臂=阻力×阻力臂)寻找普遍规律(5)A教材素材

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(2)接通气源，调节气垫导轨下面的螺钉，当滑块放在气垫导轨上任一处均能处于则气垫导轨调节水.将a、b两滑块按如图甲所示放置，剪断细线，a、b两滑块通过光电门1、2时的挡光时间分别为、t2,则当表达式

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任仿唐制改为决策过程中出令与审核的分离。这些调整()A.降低了中央决策与行政效能B.反映出体制变动具有随意性C.加剧了地方冗官冗员的现象D.将互相制衡的精神贯彻其中5.明万历年间担任御史的张瀚在《松窗梦语》中哀叹道：“男子服锦绮，女子饰金珠，是皆僭拟无涯？人皆志于尊崇富移，不复知有明禁，群相蹈之。”这一现象的成因是①奢华之风盛行②士人积极引导③商品经济发展④传统礼制瓦解。A.①②B.①③C.②④D.③④6.1862年，署上海县知县王宗廉晓谕合邑华氏，务各遵守《天津条约》示谕，凡遇各国兵民，只准称为外国人，不得再以“夷人”“鬼子”等称呼。1870年《上海新报》呼吁“凡我中外商民宜放开眼见扩大胸襟，扩充肚量，视天下为一家，乃于通商大有益也”。这说明当时A.夷夏观念的松动B.西学东渐的深入C.对外通商的活跃D.民族意识的勃发7.下表为陈独秀和李大钊的相关言论。二人的言论(言论出处孔子于其生存时代之社会，确足为其社会之中枢，确足为其时李大钊《自然的伦代之圣哲，其说亦确足以代表其社会其时代之道德。使孔子理观与孔子》而生于今日，或更创一新学说以适应今之社会，亦未可知。(1917.2)我们反对孔教，并不是反对孔子个人，也不是说他在古代社陈独秀《孔教研会无价值。不过因他不能支配现代人心，适合现代潮流，还究》(1919.5.4)有一班人硬要拿他出来压迫现代人心，抵抗现代潮流。A.是对儒学现代意义的理性追问B.对儒学认识存在自相矛盾C.揭示了尊孔与专制的内在联系D.全盘否定孔子和传统文化8.下图为1938年张乐所画的一幅漫画。该漫画意在)日寇的欺骗手段A.激励人们坚持抗战B.痛斥日军滔天罪行C.真实记录前线战况D.呼吁国共两党合作历史试卷第2页（共8页）

对惊座高单S和00国金全国100所名校高考冲列卷(4)①CO和甲烷重整制氢的反应为CH+C0一2C0+2H,CH,发生的反应为)CH,十NMoC0,—yC02:+M6C.,则C0,发生的反应为)C0+MoC,一yC0+MoC.O,x3(CO)·x2(L2)②K.=C·(CO当反应达到衡时，m一，即kE·以CH,)·x(C0)=量，2(00)·r产()，a=凭40min时，反应达到衡，()=(C0)=6.3z(C)x(00)=0.2,K=(C0)·x2(H::周银位人，消皇公要生的资年【，代编(CH)·x(C0号=0.2025。蓝公身1基：指L,旗18(1)环己烷(1分)；羟基(1分)帝阻光种查出面京暖金”红(2)氧化反应(1分)sp2、sp(2分)加时达基：学0A,11:21女发单2路面长林速9m年个以，务a,四团达天炎3)CCH2(2分)11O折0匹，HO10月长钟内策，OH已济州酒随将夺等本【园意金方OH音梵干厕米合中千役9剪痴始【陈食配特(4)2〔c,oH0会2CCHO斗2H2O(2分)Jo鼠量四HOCH2CICH CHO司：翰面，。歌臭乐乐备O督克五(5)17(2分)：(或)(1分)性吴五m麦野（千离查等不《圆意暖命】CHOCI。-1D0111g9--CH2 OHCHO6)(02/CuCH-CHC00C,H,PhaP-CHCOOC2HsH2/△氏，月出言【催化剂-CH.CH,.C00C,I3分)合中H/a为司是面贡州千鬼查朱飞本《图意雪命】门雷第：菊崇更日，评家二县时面空阳-C:长过A2

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4.如图所示，光滑水面上放置若四个相同的木块，其中木块B与C之间用一轻弹簧相连，轻弹黄始终在弹性限度内。现用水拉力F拉B,使四个木块以相同的加速度一起加速运动，则下列说法不正确的是()A.一起加速

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解析：除重力以外的其他力（包括摩擦力）所做的总功为零时，物体的机械能不变，A项错误；做匀速圆周运动的物体所受的合力指向圆心，做非匀速圆周运动的物体所受的合力不指向圆心，B项正确；物体所受的合力为恒力时

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Rockport.On Oct.10,2019 that letter was found o

城市不断发展，高楼鳞次栉比，绿色公园的面积变得越来越少，但城市人对公园、绿植的渴望一刻都没有停止，在这样的矛盾下，“口袋公园”应运而生。日本教授藤本信义曾说：“我们常不太注意到口袋，只是在冬天，当我们把手插进口袋时就会感到温暖，并且我们有时也在口袋里放硬币或贵重的东西。口袋是一个能使我们感受到体温、安全感和秘密感的空间”，这大概就是“口袋”公园得名的一个原因吧。在规模很小的城市开放空间，常呈斑块状散落或隐藏在城市结构中，“口袋公园”选址灵活、分布离散，并且可见缝插针地出现在城市的各个角落中。大部分多选址于商业区、办公区及人流量较大的区域，这些场地中人们通行量需求高，人群压力较大，口袋公园便充当了休憩、释放压力与交流沟通的良好场所。【材料二】口袋公园如雨后春笋，越来越多城市开始盘活边角荒地的土地资源，消除“卫生死角”，栽种花草绿植，增加全民健身设施…鸟语花香生机盎然，周边居民纷至沓来，人与自然和谐共生。同时，不少地方在建设口袋公园时，还融入了历史与文化元素。保留古树，收集旧时砖瓦，复原旧时景致，展示当地文化遗产和技艺…让老街坊们有了可“触摸”的乡情，令年轻人知道自己从何处走来。再者，口袋公园还使生活更有烟火气。“远亲不如近邻”，在开放共享地带，成年人相约锻炼聊全国累计建设口袋公烟2万人民日投：全国累计建设口袋公因2【媒体聚焦】让家因更美群众更余个，各类湿地公因达1600方余个，各类湿地公圆达1600余处满意天，孩子们相互余处型家林业1原号202204610：30山哲自5资源022041220：01玩耍嬉戏，打破中国建设报292204.C611:19让家使关好，让济众更满酒了高楼、围栏的行培见新的坟速，花香乌酒的公日…。在不少焰方，山水年本与蚊市相融招生，行路见莉的绿速，花告鸟潮的公阻隔，促进了邻另人心旷神怡，年关好生清，因…在不沙地方，山水草本与坡市相融相生，另人心雪神怡。分的救府工作报告)促出.“墓让我们里交往。军受美纤生活。“三生活的京园更绿更关”，如州把城币建设为前不久，一人与自然和谐共处的关丽家因，让居民生行洛见前的绿过，花香岛简的公活得更方便.更舒心，更类叶行记者带选因在不心坊方，山水草木与烛篇关于口袋公天通；走进)坠城市，发现人与自然和谐之美市相数相生，另人心矿冲按，享受美好生清，园的文章转载今年的《政府江作说舒影提出，“要在多个微信让我们生活的家国更择更类”妇今年的《玫肝工作：音】提出，“要让何把械市建设为人与血然和谐共我1生活的家日更绿更类”如何花峡台，如右上图：处的篮丽东服，让居民生活得更市建设为人与白然和谐共处的美丽案方使、更针心、更好园，让房民生活得更方便、更舒心，千：浦准百长安G读遭◆闪船两边内口装公闲更领好前厅安第2页共4项CS扫描全能王3亿人都在用的扫描ApP

材料二：13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分)太史公言：“匈奴畏李广之略，士卒亦乐从广而苦程不识。”司马温公则曰：“效不识，(1)然则简易之害，非徒广军无以禁虏之仓卒而已也！虽无功犹不败；效李广，鲜不覆亡。”二者皆一偏之论也。以武定天下者，有将兵，有将(2)束伍严整，斥候详密，将众之道也：将。为将者，有攻有守，有将众，有将寡。不识之正行伍、击斗、治军簿，守兵之将也。广14.王夫之评价李广和程不识，考虑了哪几个方面的因素？请结合材料二第一段加以概括。之简易，人人自便，攻兵之将也。束伍严整，斥候详密，将众之道也。斗不警，文书省(3分)约，将寡之道也。严谨以攻，则敌窥见其进止而无功。简易以守，则敌乘其罅隙而相薄。将(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）众以简易，则指臂不相使而易溃。将寡以严谨，则拘牵自困而取败。故广与不识，各得其一阅读下面这首宋诗，完成15~16题。长，而存乎将将者尔。将兵者不一术，将将者兼用之，非可一律论也。人主，将将者也。大观化堂编校旧书（其二）叶梦得将者，将兵而兼将将者也。翰墨他生业，山林晚岁心。三代而下，农不可为兵，则所将之兵，类非孝子顺孙，抑非简以驭之，使之乐从，固无那知身已老，但觉意增深。以制其死命。则治军虽严，而必简易以为之本。故严王守而简王攻困基纵而去甚苦有微权捉摩①谁能话，扶筇②可细寻。焉此总可秦一法以为衡而周热之哉？（节选自王夫之《读通鉴论》卷三）晚来庭鹊喜，似恐有归音。10材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)【注】①鏖，由麈的尾巴做的拂尘。②筇，竹杖。故严于守因而简于攻因闲其纵口而去其苦口有微权焉口此岂可奉一法日以为衡15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)口而固执之哉？A.“翰墨他生业”一句照应了诗歌标题，其中“翰墨”指文章或文辞。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)】B.“那知身已老”与《兰亭集序》中“不知老之将至”一句意思相近。A莫府，即幕府，军队主将的府署设在帐幕之内，是古代将帅办公的地方。C颈联“捉麈谁能话”一句，形象地写出了诗人无人能语的孤独寂寞。B苦，意动用法，与《谏太宗十思疏》“何必劳神苦思”的“苦”用法相同。D尾联以乐景衬哀情，“庭鹊喜”反衬出诗人因校旧书有家难归的伤感。C.“不识之正行伍”与《离骚》“高余冠之岌岌兮”中的“之”用法不相同。16.“但觉意增深”一句中的“意”字有哪些意蕴？请加以概括。(6分)》D薄，迫近，与《陈情表》“日薄西山，气息奄奄”中的“薄”字意思相同。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分)A李广和程不识同为当时有名的将领，他们的带兵方式有所不同，李广治军简易，程不识治军严谨，但他们的军队都未曾遭遇危险。(1)在新学期开学典礼上，王校长引用《论语·里仁》中的两句话“一，一”，教导学生既要向榜样学，又要学会反思。B程不识对自己和李广的治军特点认知清晰，认为李广治军难以御敌，但士兵愿为李(2)小艺行走于江畔，看着月光像飞霜一样从空中洒落到白沙之上，不禁联想到了张广效命，自己治军虽繁忙劳顿却能有效御敌。若虚《春江花月夜》中的诗句“一，一”。C李广治军简易，允许士兵自由行动，司马光认为这种治军方法适合李广，他人如果(3)唐代诗人常借助三国时期的历史人物，或感慨历史沧桑，或感叹个人命运，如“一，没有李广之才，只是一味效仿，容易招致失败。"。D王夫之认为，李广是攻兵之将，其带兵简易，适合进攻，程不识是守兵之将，其带兵高三语文第8页共10页-分节符（下一页）严谨，适合防守，不能简单评判二者的优劣。高三语文第7页共10页

材料二：13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分)太史公言：“匈奴畏李广之略，士卒亦乐从广而苦程不识。”司马温公则曰：“效不识，(1)然则简易之害，非徒广军无以禁虏之仓卒而已也！虽无功犹不败；效李广，鲜不覆亡。”二者皆一偏之论也。以武定天下者，有将兵，有将(2)束伍严整，斥候详密，将众之道也：将。为将者，有攻有守，有将众，有将寡。不识之正行伍、击斗、治军簿，守兵之将也。广14.王夫之评价李广和程不识，考虑了哪几个方面的因素？请结合材料二第一段加以概括。之简易，人人自便，攻兵之将也。束伍严整，斥候详密，将众之道也。斗不警，文书省(3分)约，将寡之道也。严谨以攻，则敌窥见其进止而无功。简易以守，则敌乘其罅隙而相薄。将(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）众以简易，则指臂不相使而易溃。将寡以严谨，则拘牵自困而取败。故广与不识，各得其一阅读下面这首宋诗，完成15~16题。长，而存乎将将者尔。将兵者不一术，将将者兼用之，非可一律论也。人主，将将者也。大观化堂编校旧书（其二）叶梦得将者，将兵而兼将将者也。翰墨他生业，山林晚岁心。三代而下，农不可为兵，则所将之兵，类非孝子顺孙，抑非简以驭之，使之乐从，固无那知身已老，但觉意增深。以制其死命。则治军虽严，而必简易以为之本。故严王守而简王攻困基纵而去甚苦有微权捉摩①谁能话，扶筇②可细寻。焉此总可秦一法以为衡而周热之哉？（节选自王夫之《读通鉴论》卷三）晚来庭鹊喜，似恐有归音。10材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)【注】①鏖，由麈的尾巴做的拂尘。②筇，竹杖。故严于守因而简于攻因闲其纵口而去其苦口有微权焉口此岂可奉一法日以为衡15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)口而固执之哉？A.“翰墨他生业”一句照应了诗歌标题，其中“翰墨”指文章或文辞。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)】B.“那知身已老”与《兰亭集序》中“不知老之将至”一句意思相近。A莫府，即幕府，军队主将的府署设在帐幕之内，是古代将帅办公的地方。C颈联“捉麈谁能话”一句，形象地写出了诗人无人能语的孤独寂寞。B苦，意动用法，与《谏太宗十思疏》“何必劳神苦思”的“苦”用法相同。D尾联以乐景衬哀情，“庭鹊喜”反衬出诗人因校旧书有家难归的伤感。C.“不识之正行伍”与《离骚》“高余冠之岌岌兮”中的“之”用法不相同。16.“但觉意增深”一句中的“意”字有哪些意蕴？请加以概括。(6分)》D薄，迫近，与《陈情表》“日薄西山，气息奄奄”中的“薄”字意思相同。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分)A李广和程不识同为当时有名的将领，他们的带兵方式有所不同，李广治军简易，程不识治军严谨，但他们的军队都未曾遭遇危险。(1)在新学期开学典礼上，王校长引用《论语·里仁》中的两句话“一，一”，教导学生既要向榜样学，又要学会反思。B程不识对自己和李广的治军特点认知清晰，认为李广治军难以御敌，但士兵愿为李(2)小艺行走于江畔，看着月光像飞霜一样从空中洒落到白沙之上，不禁联想到了张广效命，自己治军虽繁忙劳顿却能有效御敌。若虚《春江花月夜》中的诗句“一，一”。C李广治军简易，允许士兵自由行动，司马光认为这种治军方法适合李广，他人如果(3)唐代诗人常借助三国时期的历史人物，或感慨历史沧桑，或感叹个人命运，如“一，没有李广之才，只是一味效仿，容易招致失败。"。D王夫之认为，李广是攻兵之将，其带兵简易，适合进攻，程不识是守兵之将，其带兵高三语文第8页共10页-分节符（下一页）严谨，适合防守，不能简单评判二者的优劣。高三语文第7页共10页

材料二：13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分)太史公言：“匈奴畏李广之略，士卒亦乐从广而苦程不识。”司马温公则曰：“效不识，(1)然则简易之害，非徒广军无以禁虏之仓卒而已也！虽无功犹不败；效李广，鲜不覆亡。”二者皆一偏之论也。以武定天下者，有将兵，有将(2)束伍严整，斥候详密，将众之道也：将。为将者，有攻有守，有将众，有将寡。不识之正行伍、击斗、治军簿，守兵之将也。广14.王夫之评价李广和程不识，考虑了哪几个方面的因素？请结合材料二第一段加以概括。之简易，人人自便，攻兵之将也。束伍严整，斥候详密，将众之道也。斗不警，文书省(3分)约，将寡之道也。严谨以攻，则敌窥见其进止而无功。简易以守，则敌乘其罅隙而相薄。将(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）众以简易，则指臂不相使而易溃。将寡以严谨，则拘牵自困而取败。故广与不识，各得其一阅读下面这首宋诗，完成15~16题。长，而存乎将将者尔。将兵者不一术，将将者兼用之，非可一律论也。人主，将将者也。大观化堂编校旧书（其二）叶梦得将者，将兵而兼将将者也。翰墨他生业，山林晚岁心。三代而下，农不可为兵，则所将之兵，类非孝子顺孙，抑非简以驭之，使之乐从，固无那知身已老，但觉意增深。以制其死命。则治军虽严，而必简易以为之本。故严王守而简王攻困基纵而去甚苦有微权捉摩①谁能话，扶筇②可细寻。焉此总可秦一法以为衡而周热之哉？（节选自王夫之《读通鉴论》卷三）晚来庭鹊喜，似恐有归音。10材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)【注】①鏖，由麈的尾巴做的拂尘。②筇，竹杖。故严于守因而简于攻因闲其纵口而去其苦口有微权焉口此岂可奉一法日以为衡15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)口而固执之哉？A.“翰墨他生业”一句照应了诗歌标题，其中“翰墨”指文章或文辞。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)】B.“那知身已老”与《兰亭集序》中“不知老之将至”一句意思相近。A莫府，即幕府，军队主将的府署设在帐幕之内，是古代将帅办公的地方。C颈联“捉麈谁能话”一句，形象地写出了诗人无人能语的孤独寂寞。B苦，意动用法，与《谏太宗十思疏》“何必劳神苦思”的“苦”用法相同。D尾联以乐景衬哀情，“庭鹊喜”反衬出诗人因校旧书有家难归的伤感。C.“不识之正行伍”与《离骚》“高余冠之岌岌兮”中的“之”用法不相同。16.“但觉意增深”一句中的“意”字有哪些意蕴？请加以概括。(6分)》D薄，迫近，与《陈情表》“日薄西山，气息奄奄”中的“薄”字意思相同。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分)A李广和程不识同为当时有名的将领，他们的带兵方式有所不同，李广治军简易，程不识治军严谨，但他们的军队都未曾遭遇危险。(1)在新学期开学典礼上，王校长引用《论语·里仁》中的两句话“一，一”，教导学生既要向榜样学，又要学会反思。B程不识对自己和李广的治军特点认知清晰，认为李广治军难以御敌，但士兵愿为李(2)小艺行走于江畔，看着月光像飞霜一样从空中洒落到白沙之上，不禁联想到了张广效命，自己治军虽繁忙劳顿却能有效御敌。若虚《春江花月夜》中的诗句“一，一”。C李广治军简易，允许士兵自由行动，司马光认为这种治军方法适合李广，他人如果(3)唐代诗人常借助三国时期的历史人物，或感慨历史沧桑，或感叹个人命运，如“一，没有李广之才，只是一味效仿，容易招致失败。"。D王夫之认为，李广是攻兵之将，其带兵简易，适合进攻，程不识是守兵之将，其带兵高三语文第8页共10页-分节符（下一页）严谨，适合防守，不能简单评判二者的优劣。高三语文第7页共10页