黄头论简,又送给他一身阳衣秉、“桃壳么要饭要到这里来了?”王金堂问。他听或皇上往在新京,就打这里来了。说是要在他眼皮子底下讨饭吃,让皇上知道他的日子过得有多苦”王小二说,“我看他精神已经不对路了。”“哼、他适能进皇宫里去要饭?帕只怕连门边都靠不上!”王金堂啐了口唾沫说,“他还得讨他的饭,复上照阳还得喝他的珍珠白玉汤!”吉来这时就会问:“啥叫珍珠白玉汤?”王金堂就说:“背你的书去,说了你也吃不上!”王小二令日看上去忧心仲仲。他说自己没脸见人了,有两个日本商人去馆子吃饭,临走时付的钱不足,他就递出去要,被赶上来的老极娘当街给打了一耳光,老板娘对日本人点头哈腰地陪笑,老板娘回到缩子把他好一颜训斥,说如今是什么世道,怎么敢骑在老虎屁股上耍威风。王小二觉得自己很窝囊,钱爱要回来不说,还被当众打了耳光。俗话说打人还不打脸呢。他决心到哈尔滨去投奔二姐,反正在新京他也是光杆一人,到哪里都能混口饭吃。吉来跑到院于中伤心去了,王小二要走使他觉得身上缺了块肉。再吃晚饭的时候,谁还会用一双筷手是者能于提进来,骜他许外面的故事呢?他想当初若是让王小二要了枯姑就好了,这样推也不会离开色。地慧想越衍心拾眼一望火说云一丝都不见了,就愈发觉得凑凉而哭了起来。材料二(节选自《伪满洲国》,有删改)《务满调国是茅盾文学关得主迟子建心血之作,她用10年时间准各,“重返”东北三省作为伪满洲国存在的系14车(1932一1945),在70万宇的篇幅里,迟于建来承了以小人物写大历史的写作理念,形三上天用编年体,让纷繁复杂的人物,在历史的长河中,于恰当的年份浮出水面,让那段在教科书中只有只言片语的历史变得有血有肉,具象可观。全书出场人物有上百位,贯穿全书却是形形色色的小人物。迟子建以从容的笔调,描幕着他们在那复岁月中的生活,他们所承受的苦难,他们真挚缤纷的情感世界,而那个时代,那段历史也在他们的故事里得以完整的重现。.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分(摘编自哲之《以小人物写大历史》)A.小说本节以“1932年”为标题,点明了故事发生的时间,将读者带进了特定的年代。B.王小二油嘴滑舌,在大家心中缺少公信力,因此经他传来的消息,其实未必真有其事。C,王金堂对日本人扶植的伪满州皇帝溥仪的斥责,代表了普通百姓的正义感和民族良心D,饭馆里“要饭的”家破人亡却幻想得到“皇上”的怜悯,表现出个别民众的奴性心理7,下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.王小二是本章节着墨最多的人物,其貌不扬,不受人待见,可是又有自尊,不甘受辱,性格具有多面性,形象立体丰满。B王金堂对吉来严加管教,吉来却仍然不知认真读书,没心没肺地“混”日子,这种“少年不识愁滋味”中暗含儿分悲凉。C文章倒数第二段写“老板娘对日本人点头哈腰地陪笑”,勾画出她在侵略者面前只顾个人利益面丧失人格尊严的丑陋嘴脸。水整云在小说中多次串现,结尾处的“火烧云一丝都不见了”与开头关于火烧云的生动措写形成瞬应,也棋儿了人物心情。【C-一023】语文试题第4页(共8页
殊的民族征服背景,中央只有加重行省权力才能够及时并有效地慎压反抗行动,同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。行省官负中仅有主要长官能掌握军权,而这类职务通常不授予汉人,因此地方权力过重的弊端可以通过民族防范、民族控制得到部分弥补。一一摘编自孟广耀《蒙古民族通史》(1)据材料一指出茶朝实行的新地方行政制度,并结合所学知识概括该制度的实行的原因及特点。(4分)(2)据材料·并结合所学知识,汉初地方行政制度是如何“取周秦之制而兼用之”的?针对它的弊端汉景帝和汉武帝又有何作为?(3分)(3)根据材料二,概括元代行省的特点。结合所学知识,简析行省制度形成的积极影响。(5分)40.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一大概从公元200年到500年之问,全球气候发生变化,与以往相比各处都变得更为寒冷,在中国北方地区寒冷气候出现得更早…山于气候改变的关系,草原上的民族慢慢地向南移动:核心地区的汉人,也许因为人口增加,也许因为南方土地肥沃,也慢慢向南移动…大量的北方族群侵入南方…改变了中国木米的人结构,同样,中国北方原来的人口在骨牌效应下,也一波一波地不断南侵,改变了南方的人口结构。许倬云《许倬云说历史:大国霸业的兴废》材料二南方北方朝代人Π(户)占全国户门数比例人Π(户)占全国人口数比例西汉247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%(1)根据材料一·,概括古代巾国人口南迁的两种基本情形及其原因。(5分)(2)提取材料二中得历史信总,据此信息说明唐宋时期的经济现象。(4分)(3)结合所学知识,简析材料二反映的经济现象对文化教育的影响。(3分)
材料二关天子适诸侯,日巡狩:巡行者,巡所狩也。诸侯朝于天子,曰述职:述职者,述所职也。一不朝则贬其潞,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。一一《孟子·子》材料三(周)王夺郑伯(郑庄公政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯击…周王卒大败,祝聃(郑庄工臣下)射(周)王中肩。一一《左传》请回答:(1)材料一所述的政治制度是什么?这一制度推行的目的是什么?这一制度的推行有何积极作用?8分)(2)据材料二概括诸侯有何义务诸侯与天子之间是何种关系?(6分)(3)材料三与材料二相比,出现了什么新问题?反映的本质问题是什么?(4分)37.阅读材料,回答问题。材料一(1)图中所示的生产工其和生产方式开始出现于中国什么时期?它们的使用和推对中国古代农业发展有什么意义?6分)材料二都河江提示意图江分水时玉内山宝瓶口商鞅在柒国实行变法,废除井田制,将耕地依照边界以1步宽、240步长为标准划分成
八、欧美代议制的确立与发展发案1.D:美国制宪者认为,英国经历专制社会,需要“权利祛案”来扩大和保障“人民”权利,而美国没有经历封建社会,美国人民始终拥有自由,美国并不需要“权利法案”来保障人民的州你爆烟权利。美国所需要的是构建一个强大的美国,以解决松散邦联消辉名制下美国面临的窘境,所以美国制宪者关注的不是公民的个人权利,而是国家权力的构建,故D项正确。2.D根据材料中的“广大人民群众在议会‘保卫基督事业、抵,钢御天主教的反扑?的号召下,加入了资产阶级的队伍”可知,在英国资产阶级革命时期,英国议会通过宗教扩大了反对封建如通法含君主的联盟,故D项正确;是“抵御天主教的反扑”不是摆本大团脱,排除A项;扭转革命不利局面没有体现,排除B项,英国宗教改革强化了王权,C错误。范修会3.C材料“从此美国公民身份直接与联邦绑定”体现的是该修,网正案强化了美国人民的国家认同感,C正确;是维护公民权利,不是强化监控力度,A错误;B项内容与材料无关,排码除;1787年宪法确立了联邦制,D错误。4.A材料反映出德国在第二次工业革命中,以煤炭、钢、铁为纹代表的重工业飞速发展的情况,结合所学可知,此时德国在政父大治上完成了统一,这成为推动材料现象出现的重要原因,故选无险馆A项;国家垄断资本主义兴起于罗斯福新政后,故排除B项,材料只反映了德国煤炭、钢铁情况,而没有涉及其他产业发展信息,不能得出其产业结构严重失衡的结论,故排除C项;D发时最无法从材料得出,故排除。5.C“德国经济的腾飞和现代化领导力量的错位”即德意志统一后走上了资本主义发展道路,但德意志却保留了大量的封建量残余,德意志帝国皇帝掌握大权,专制主义色彩浓厚,故C正?属动标测确;AB都包含于C中,排除;通过材料可以看出,错位是指、提感德国资本主义发展与民主制度之间的错位,排除D。说域家6.C由材料“那就是联邦宪法把主权赋予联邦政府,使其对内货靠绿的对外都代表国家,而州只是联邦的一个自治成员”可知,此项城年规定协调了中央与地方的关系,C正确;联邦制并未削弱地方热到各州的自主权,A排除;材料未涉及民主原则,B排除;联邦制强化了中央的权力,D排除。7.A法国历经了多次革命和王朝复辟,最终确立了共和制,由此可见法国的共和道路曲折反复,A正确;B错误,资本主义经济是大革命的经济基础;C说法错误,排除;是专制和共和在不断地交替,排除D。8.C英国国王的所作所为,其意图在于削弱议会权力,增强王权,这不利于议会民主政治,可知英国的民主制度建设需要进一步究善,故C项正确;《权利法案》明确保证议会的立法权、财政权等权力,排除A项;1760年英国还未进行工业革命,B项错误;《权利法案》确立了权力中心在议会,D项错误。9.D在1871年德意志帝国宪法设置的政治体制中,帝国议会尽管作用很小,但它由普选产生;带有一定的民主性,包含着普遍、等、普选等若干民主原则,具有进步的一面,D项正确;国家元首、政府内阁、联邦议会基本具有明显的封建性和军事性,没有明显地体现出“进步”性,A、B、C三项排除。10.D根据“1705年起辉格党在议会中的势力不断增强,他们要求根据议会政治力量的变化改组内阁,安妮女王被迫同意”可以看出,此时国主的权力进一步被削弱,2022101300:11
B.城市公共管理的精细化C汉口地区城市人口綢密D汽车普及造成城市拥堵17.1914年,范旭东创办了天津永利碱厂。他十分注重财务管理和建立分科层制度,并实.行每天八小时工作制,由此提高了企业效益,天津永利碱厂也被视为“天津三宝”之一。据此分析,范旭东的成功主要得益于A近代工业生产技术的引入B.天津成为通商口岸城市C西方企业管理经验的借鉴D注重维护工人阶级利益18.饮酒一直以来是贵州地区的传统俗,当地政府也给予酿酒业极大支持。“七七事变”后,贵州省政府却下令全省人民减少饮酒甚至限制酿酒业的发展,并出台法律对违反者严重处罚。导致这变化的主要原因是A.政府维护社会秩序的要求B.官僚资本的恶意膨胀C滥伐法币导致物价的飞涨D国家战略储备的需要19.20世纪50年代中期开始,我国在稳步发展同苏联等国贸易的同时,采取了争取利用与斗争分化相结合的策略,积极开展与资本主义国家的贸易。这体现了新中国A.放弃了意识形态的对抗B将和共处五项原则延伸至经济领域C.确立了对外开放的政策D探索建立中国特色社会主义贸易体制20.1978年后,我国大量农村人口流向城镇。到21世纪初,国内流动人口有近20%来自城镇,省内流动人口有近46%来自城镇,“城一城”流动比重明显上升。造成人口流动变化的主要原因是A.社会主义制度的建立B.对外开放格局的形成C,城镇化水显著提高D现代交通工具的发展21.“走亲串门”是中国传统社会过年时的一大俗。近些年,随着手机的普及,利用微信视频、短信拜年成为了大众的首选,亲戚之间的走动减少了许多。这表明A.中国宗法社会逐渐瓦解B科技发展改变人们生活方式C手机缩短了人们的距离.D.传统俗的价值逐渐被忽视22.新冠疫情爆发以来,中国为全球抗击新冠病毒提供了“中国方案”,并向国际社会提供了4.8亿余剂疫苗,是世界上对外供应疫苗最多的国家,中国疫苗遍布全球五大洲。由此可见,我国A抗疫方案己得到世界各国认可B.成为医疗水最发达的国家C.承担全球防疫工作的重要责任D,重视援助医疗水落后地区23.14-16世纪,远洋航行在葡萄牙等西欧国家颇为流行。贵族们希望通过海上征服战争
组、初级农业社、高级农业社、人民公社的发展阶段”可得出“逐步推行”和“合作化经营”;根据材料二“而农业技术变革也由最初的推广新式农具、良种改造、化肥应用发展到农业机械化”可得出“重视技术推广”。关于18世纪英国农业发展变革的特点,可从材料一信息概括得出,根据材料一“议会的态度也逐渐从此前的限制圈地转为支持圈地,并开始以立法形式通过私人提出的圈地协议,从而推动一系列圈地法案的形成”可得出“政府立法引导和保护”;根据材料一“地主贵族对于土地经营及农业技术改进有着强烈的兴趣,因为这能提高土地的收益,增加他们的财富。1730年,政治家汤森德勋爵退出政坛后,回到诺福克郡全身心地投入农业改良,他把在国外见过的农业耕作技术在自已的土地上进行实验”可得出“贵族以及政治家积极参与”;根据材料一“在整个18世纪,甚至到19世纪初,农业通过向工业部门提供羊毛、皮革、兽脂等原料而与工业建立起密切联系”等信息可得出“农业变革同工业发展密切结合”。第(2)问,关于中英两国农业发展变革呈现不同特点的原因,学生可根据各自的时代背景分别进行归纳。第(3)问,关于新中国成立以来农业农村发展变革的历史经验,学生可进行知识迁移,从新中国成立以来促进农业农村发展变革的历史经验等角度进行归纳即可。26.示例一朝代:西周。(1分)观点:西周国家治理体系呈现出制度化、系统化的特征。(2分)论证:西周分封制是权力分配制度,目的是封土建国,拱卫周室,形成多层次、多中心治理,是在商朝内外服制度上的创新,使天子与诸侯之间的臣属关系更加明确,加强了周王对地方的统治,维持了西周政权的长期稳定,同时大了疆域,传播了周文化。宗法制是权力继承制度,解决了贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,其核心内容即嫡长子继承制体现了周人的智慧,把“国”和“家”紧密结合起来,形成了“家国一体”的政治制度。礼乐制是权力认同制度,对形成中华民族共同的文化心理,加强民族凝聚力起到了一定的作用,周公根据当时生产力水及时代特点,创造性地制定了一系列国家礼仪制度,规范人们的行为,且使国家治理制度化、系统化,是促使西周王朝走向繁荣的制度保障。(7分)综上,西周分封制、宗法制和礼乐制三者紧密相连,显示了周朝政治制度的成熟,体现了早期国家政治制度的系统性、制度性和完整性。(2分)示例二朝代:唐朝。(1分)观点:唐朝是中国古代国家治理的典范,实现了政治、经济、文化的全面繁荣。(2分)论证:三省六部制在唐朝趋于完善,三省之间相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊,其中政事堂的设立实现了宰相合署办公,提高了行政效率。三省六部制的建立发展标志着中央行政体系的成熟,是我国官制史上的重大变革。唐朝科举制进一步发展完善,把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断,扩大官吏来源,提高官员的文化素质;科举制的创立是封建选官制度的一大进步,它冲破世家大族垄断仕途的局面,把选拔人才和任命官吏的权力,从地方豪门手里集中到中央政府,从而加强了中央集权,有利于政局的稳定。同时,唐朝在国家治理上也实行兼容并包、开明开放的政策。文化上实行佛、道、儒三教并行且兼容并包的思想文化政策,促进了文化的繁荣;民族关系上实行开明的民族政策,通过和亲、设置羁縻府州等怀柔为主的政策,密切了各民族之间的关系;对外交往上实行开放的外交政策,唐朝同时开放了陆上丝绸之路和海上丝绸之路,使其在经济、文化等方面与国外的交流越来越频繁,促进了中西文化的交流。(7分)综上,唐朝是中国古代史上制度创新的典范,为其政治、经济、文化的全面繁荣奠定了制度保障,使唐朝进人中国封建时代的鼎盛时期。(2分)(“示例”仅供参考,不作为改卷唯一标准)27.(1)措施:引人竞争机制(实行将士能上能下或赏罚政策);缩短服役年限,裁汰老兵,合并军营;给军营定编。(6分,答出三点即可)(2)影响:精简和整编了军队,节约了朝廷开支,一定程度上缓解了财政压力;提高了军队战斗力;但未能从根本上解决宋朝积贫积弱的问题。(9分)【高三历史·参考答案第4页(共5页)】1001C
怅。羁居期盼着、10.下列x对文中m波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)人各线的确的m号众后又使人在视东寇远回人感尖使删改)者遇其兄/日国危甚矣若将安适/以名德禁视程位装银茹将朱车又怒出杀之如此者三其后又使人往视/齐寇近矣/国人恐矣/使看酒其兄日国危甚矣/若将安适9能笑便装银益将茶又经迪杀之如此者其后又他人住视齐寇证矣/国人彩矣/使顽强者测充国危若将安适D.又他狂视并寇使若报如时宋王又怒诎杀之/如此者=其后又使人往视齐寇近矣/国人恐矣/使量之者遇其兄日国危甚矣/若将安适1、下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)厂亲8发之及想双移收相如别伦树的亡字含义相问。设头盐板不级相翻的华勿离河中馆文相叉不同。表说人之w已能用强号也与泰伯说,与郑人盟(《烛之武退秦师>)两句中的说”字含义相同。,D京手之脑脉,亦足以畅权离情(《兰学华序)两阁中的”情字含文不同。文作小2.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)李A泰程公不怀意地将女东和但则始达给攻王,我王不加明辨,日夜甜饮不休,反面射杀提醒案寇将至的身边侍臣,最终导致自己被活捉。气到身边大天的之辞的龄藏,冤杀了以真实信报」报的使者,奖赏了以应假情报上报的使者,其假不分,最后飕己狼狈而逃。C齐王没有识人之能根任用没有才能的浮丁毙担任太子的老师,用人不当;齐E又狂安自大,认为自已的才能、德行与生俱来,先天就有。D.齐宜王所拉开的号不过三石,但身边大臣迎合道王,都纷纷表示不低于九石;齐宜王信以为真,一辈子都认为自己所用的是九石之弓。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)今又私患,乡之视齐寇者,皆以寇之近也报而死。(5分)译文:(2)齐王自以贤于尧舜,彼胡可以开说哉?说必不人,不亡国者鲜矣。(5分)译文:(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14~15题。读李杜诗集,因题卷后白居易翰林江左日,员外剑南时不得高官职,仍逢苦乱离暮手遣赛恨,浮世谪仙悲,吟咏留千古,声名动四夷文场供秀句,乐府待新辞。天意君须会,人间要好诗4.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分)1作者读了李白、杜甫的诗歌年,有所感格和思考,于是了这首诗歌。B.杜甫有“促,李白食类是因为他息以为没有精彩的诗文扬名立止C.诗歌对李白、杜角的创孤就进行高度爽扬泸对他门的不幸造话深表同情。诗歌的语言通份易量,不假雅年,广不得取仍逢苦乱离犹如日诏。语文第6页(共8页)
厦门市2021-2022学年第二学期高二年级质量检测历史试题注意:试卷由选择题(满分48分)和非逃择题(满分52分)组成,考试时间75分钟。一、选择题:木题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.据载,商汤伐桀后“大旱七年,洛川竭”,卜筮神谕“当以人祷”。汤曰,“吾所为清雨者,民也,若必以人祷,吾请自当”,遂自焚以祭天,火将燃,即降大雨,方数千里。关于这一记载,下列说法最雅确的是A.天人感应学说尚未形成B.早期政治文明具有一定的民本思想C.尚巫传统左右社会生活D.最高统治者尚未实现权力高度集中2.春秋晚期,由于郑、莒等国的控告,晋、鲁两国交恶。鲁国大夫子服惠伯说晋,曰:“鲁事晋,何以不如夷之小国?鲁,兄弟也,土地犹大。若为夷弃之,使事齐、楚,其何瘳(损害)于晋?”于是晋鲁恢复盟好。晋国态度转变主要基于A.华夷之辨的固有观念B.宗法分封制的影响C.争霸斗争的现实需要D.鲁国主张的正当性3,汉文帝曾多次下诏城免田租,此举多为史家所称领。但荷悦在《汉纪》中指出,“官家之惠,优于三代,豪强之暴,酷于亡秦。上惠不通,威福分于豪强也,文帝不务其本,而务除租税,适足以资豪强耳”。对荀悦所言理解正确的是,文帝时期A.减免田租未能实际推行B.地主豪强操纵了税收C.黄老思想阻碍社会发展D.自耕农经济发展受阻4.魏晋南北朝时期出现了一个家训文化发展的高潮,仅知名家训即有两百余篇,如曹操《戒子植》、诸葛亮《戒子书》《戒外甥》、颜延之《庭语》、颜之推《颜氏家训》等,其内容多为训诚子女读书。这一现象反映了当时A.门第观念的强化B.官学教育的加强C.以文治国的趋势D.文化的多元发展5.隋大业五年,《丹阳郡风俗》成书,炀帝救责其“以吴人为东夷”,并另修《吴郡风俗》,编修者均出自“江左冠族”“南土誉望”。据此可知A.隋炀帝文化造诣颇深B.隋朝统治倚懒南方士族C.地方史编修趋于客观D.南北经济文化格局变动6.司马光在论及常仓粮收籴情况时指出,州县有官吏“趁时收籴”,而“县申州,州申提点刑狱,提点刑狱司申司农寺取候指挥,比至回报,动涉累月,己是失时,谷价倍贵”,以致常仓粮“在市价例终不及元籴之价,出粜不行,堆积腐烂”。由此可见当时A.中枢决策机构政务积滞B.集权举措影响行政效能C.粮价调节机制亟待完善D.官员贪墨扰乱市场秩序7.北宋与西夏虽有榷场互市,但走私贸易盛行。为此,北宋下令“沿边粮斛不许过河西,河西青盐不得过界贩鬻,犯者不以多少,处斩”,西夏亦对私贩马匹、骆驼等物资者处以重罚;但边境走私依然数量巨大。这反映了北宋与西夏A.军事冲突的必然性B.实行严格的抑商政策C.经济贸易的互补性D.缺乏合法的交易台8.洪武元年明太祖下令,各处荒田,农民垦种后归其所有,并免赋役三年;原业主若还乡,地方官于旁近荒田内如数拨与耕种。这一举措A.延续了均田制度的治理策略B.适应了休养生总的时代需求C.规范了粗佃经济的市场运行D.抑制了士地兼并的特续发展
系前,家着你北我的芦什票做走了,你还我!你还我!”店脸没来得及反应,差点儿被牛雄拉倒。牛雄脚不管不质,一个物地推操着,他一边推一边说着,”还我的芦竹笋后来扁脸总算搞明白是怎么回事,高脸发元说,“我要是吃了你的芦竹笋就拉肚于!”牛掉还是不放手点脸林于被想大行,两个人担打在乙起:正打得不可开交,牛雄的娘来了,一问才知道是因为芦竹草,说芦什笋是她挖的,刚冤枉人家。豆花短终于来了,从城里等来许多好吃的,吃饭的时候,牛雄自己跑去灶房,把妙热的春喷清的产什要端进屋,特意我在且花超的曲前:牛娘闲着产竹笋的香味,想吃又舍不得吃只想着豆花超动煲子吃他精心网护的产什舞,说向“好吃”的话,可是豆花姐只夹了一筷子,尝了一口,什么都没有说,那一盒芦什笋顿时不中香了牛雄米果地坐在那里,感觉十分委屈,眼泪差一点儿掉出来,豆花姐指着地带来的蝶头瓶说:“蟑仔,多吃点儿肉1”牛雄似乎睹气地说,“不,我就喜欢吃芦竹笋”牛雄后来知道盘花姐不是不发吃芦竹笋,是想省着让他多吃,他开心了好几天呢引(选自《青少年文学》)4在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是(3分)A.充满厌倦偶尔B.充满嫌弃偶然C布满嫌弃偶尔D,布满厌倦偶然5.河边的秘密”指的是什么?请结合全文内容概括。(6分)6.任选一个角度赏析下面的文字。(3分)牛雄的脑袋像是被雷劈了一下,愣愣地发了好一阵呆,然后他迅速离开河边,他认定芦竹笋一定是被扁脸创走了。7文中扁脸的出场有什么作用?请结合全文内容简要分析。(4分)8文章结尾“豆花姐只夹了一筷子”和“是想省着让他多吃”的情节安排,有什么作用?(6分)[二](17分)材料一《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》显示,从今年9月起,全国九年义务教育学校各年级均要开设“体育与健康”课,其占总课时比例10%一11%,仅次于语文(20%一22%)、数学(13%-15%)南京理工大学动商研究院院长王宗认为,十年前体育就已经是第三主科,新课标之所以被溪读,源于应试教育对学校体育的挤压,使体育在学校教育中始终处在非主流地位。“我国加强学校体育的政策体系已较为完备,但怎么把措施扎实落地到基层中、实际工作中,才是关键。因此,‘开齐开足体育课'仍需被反复提及。”断深标共148页:分为七章。其中,“课程内容”着墨90多页,除基本运动技能、体能、健康教有外:“专项运动技能”部分收录了六大类运动,分别是:球类、田径、体操、水上或冰雪、中华传统体有和断兴体育,每类运动包含若干运动项目。学校可根据实际情况,创造性地选择和设计其他运动项目课程内客。“新课标除传统体育项目外,还收录了攀岩、滑板、花样跳绳等,不仅能培养学生的中华民族认同感,文化自信,还能引导他们从兴趣出发,尝试参与新兴运动,相信今后能涌现更多的苏翊鸣,谷爱凌。”王宗说。(摘编自《未来十年,我国中小学体育课这样上》)材料二:学国然重要,可体育运动就不重要了吗?答案当然是否定的,体育课被边缘化最主要的原国,是学的压力远远大于同学们被压抑的天性。除此之外,有许多学生不爱上校内体育课,主要是课程内容让孩子觉得枯燥、无聊。体育课明明是同学们在校内唯一可以放松的科目,为什么会有这么多人不喜欢呢?为什么大家会觉得体有深无聊呢?图为在大家的印象中,每一节体育课好像都在跑步,本该依据学生的兴趣爱好而开展的体育课却被跑步代替,绕着操场跑三五圈后即可原地解散,这样以跑步为主的体育课是没有意义的。无法学到任何东西的课堂对于正在备考的毕业班来说,甚至是在浪费时间,这样会让部分同学对体有课有瓶触心理,所以我们必须要和“纸上谈兵”的体育课说再见,只有改变,才能让大家重新重视体育课。材料(摘编自《要和“纸上谈兵”的体育课说再见》上体育课,竟然不出汗。乍一听很奇怪,孩子们在爱玩闹、有活力的年纪,上体育课时本应售航维的野马-样满操场跑,怎么会整堂课都不太出汗呢?仔细想想,怪现象也不是白无故产的,当体有课面临应试教育的挤压,迫使体育教育在学校教育中处于非主流地位,这种教师流形式,学生漫不经心的体育课现象就不足为奇。语文·中考密《大联考第3页(PC7。壮A石、
河北省高三年级上学期12月联考历史参考答案1.D2.C3.C4.D5.A6.C7.A8.B9.B10.B11.D12.A13.B14.A15.C16.(1)特点:刑罚严酷性程度降低;注重新旧律法稳衔接;上诉(纠错)机制完备;强调地方官员学新律;对死刑判决较为审慎。(4分,答出两点即可)深层次问题:构建与“大一统”相适应的中央集权体制。(2分)(2)示例举措:裁并州县,改州一郡一县三级制为州一县两级制。(2分)理由:结束了州、县设置繁多且混乱的局面;便利了中央政府权力向基层的渗透;有利于强化中央政府对地方官员的考核和管理;有效减轻了财政负担,有助于休养生息。(4分,答出两点即可)示例二举措:创立科举制,按照考试成绩选官。(2分)理由:将选官权收归中央;有利于社会阶层流动,打破了世家大族对官场的垄断;有利于提高官员队伍的文化素质;有利于强化全国各地的文化认同。(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可)(“示例”仅供参考,其他合理举措亦可酌情给分)17.示例一论题:思想解放对近代科学兴起具有推动作用。(2分)论述:文艺复兴的精神内核是人文主义,当时的思想家、艺术家歌颂人性,崇尚理性和智慧,主张探索人与自然,反对迷信盲从,这些思想激发了欧洲人对世界、对各个知识领域的浓厚探索兴趣以及对基督教传统信条的怀疑。随着文艺复兴从意大利扩展到整个欧洲,人们对自然界的认识也发生了革命性的变化,哥白尼提出日心说、伽利略进行力学和运动学实验,都受到了人文精神的巨大感召。(9分)综上所述,文艺复兴推动了欧洲的思想解放,促进了怀疑精神、探索精神的传播,这些精神为近代科学革命的到来提供了思想基础。(2分)示例二论题:科学革命为思想的进一步解放创造了条件。(2分)论述:近代科学革命兴起于16世纪哥白尼在天文学领域对神学教条的挑战,日心说的提出动摇了中世纪天主教所宣扬的世界观,除激励人们对科学的探索热情了,也为宗教改革否定罗马教会的存在价值提供了依据,推动了人文精神的传播。紧随其后,伽利略等人将重视实验和数理分析的近代科学方法加以总结推广,受此影响,不但笛卡尔、牛顿等人不断取得科学研究新突破,启蒙思想家也将自然科学的理性思维方式运用于对国家起源和政治权力运行规律的探索,彻底否定了封建专制制度的合理性,促进了思想解放。(9分)总之,近代欧洲的科学革命,不但否定了天主教神学教条的合理性,助推了宗教改革,而且为启蒙思想家提出反封建的理论体系提供了科学的方法论,推动了欧洲人民思想的进一步解放。(2分)(“示例”仅供参考,不作为评分的唯一标准,若学生从文艺复兴与近代民族主义、民族国家的关系角度拟定论题,分析合理亦可酌情给分)18.(1)特点:英国:经济总体保持增长;增长速度有快有慢,时而略有衰退;经济增速总体不高。(2分,答出两点即可)中国:经济总量迅速翻番;一直保持高速增长;经济增速长期居于世界前列。(2分,答出两点即可)(2)共同原因:制定并实施了合理的经济发展政策;适时进行了经济体制改革;顺应了经济全球化潮流;第三次科技革命的推动。(6分,答出三点即可,其他答案言之有理亦可)(3)贡献:稳定并带动了世界经济整体的增长;助推了经济全球化潮流;推动了多极化趋势的发展;有利于改革过去不合理的全球治理体系;为发展中国家提供了经验参考;有利于推动构建“人类命运共同体”。(8分,答出四点即可)19.(1)贡献:发表演讲,介绍奥运会和奥运精神;依托学校台,发展校园体育;联络专业人士,组织全国性竞赛活动;成立和领导全国性体育组织;联络国际奥委会,争取奥运会参赛资格。(6分,答出三点即可)(2)有利条件:中国近代体育事业的发展;一战客观上促进了奥林匹克精神的传播日本扩大侵华,国人民族意识的广泛觉醒;国内体育界、教育界人士的持续努力。(6分,答出三点即可,其他答案言之有理亦可)【高三历史·参考答案第1页(共1页)】·23-217C·
·人也想着发挥人生余热。(每点2分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理的可酌情给分)【解桥本题考查鉴赏诗歌形象特点和思想情感的能力。首先要读懂大意,然后分析枯树的特点和寄寓的思想情感,最后根据题目要求概括作答。16.(1)风急大高狼啸哀万里悲秋常作客(2)犹有未树也犹有所待者也(3)多于机上之工女多于九土之城郭(每空1分,多字,漏字、错字等均不得分)【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答本题要注意语境,通过语境来确定所填写的语句。第(1)题,需关注“用痕'等意象来描写變州的秋天”“直接抒发了诗人远离故乡而长期漂泊在外的悲愁”等关键信息;第(2)题,需关注“庄子认为宋荣子和列子虽有·未数数然也’的人生态度,但分别存在…的不足,还没有达到真正的逍遥'境界”等关健信息:第(3)题,需关注“杜牧运用排比和夸张手法来表现阿房官的奢华,如写架梁的檬子…纵横的栏杆…”等关键信息。还要注意默写不能多字、漏字和错字等。本题易错字:(1)喷,作;(2)犹树(3)工,郭。17.①绵延不断(连绵不断)②牢不可破(安如磐石)③任重道远(每处1分,如有符合语境的其他成语,也可给分)【解析】本题考查正确使用成语的能力。①绵延不断:形容连续不断。这里指的是中华文明连续不断。②牢不可破:坚固得不可摧毁。这里指的是中华民族共同体非常坚固。③任重道远:担子很重,路途遥远;比喻肩负的责任重大,并需要长期的艰苦努力。这里指的是中华文明探源工程肩负重任,还需要长期的艰苦努力。18.示例:如此宏大的进程,孕育了“普天之下,莫非王土”的家国体系和世界大同的政治理想,形成了核心引领、多元一体的文明发展趋势。(每处修改正确得1分,三处修改都正确得4分)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。原句有三处错误:①成分赘余(结构混乱),删去“进程”后面的“中”;②搭配不当,将“养育"改为“孕育”③成分残缺,在“文明发展”后面添加“趋势”。19.①都融入了古城的记忆②让荆州人津津乐道③被唤醒的文明(每处2分,意思答对即可)【解析】本题考查语句补写的能力。第①处,后文说“这些记忆在今天的古城正逐渐复活”,再根据前文“其实,这些人、物和故事”的提示,得知这些人、物和故事都融入了古城的记忆。第②处,根据后文“成为荆州人的骄傲,荆州人永远诉说不完”的内容和前文“荆州古城这些独特的景象”的提示,得知荆州人对古城独特的景象津津乐道。第③处,根据前文“在尘封已久的沃土下,那”的提示和后文“滋润着后人的心灵”的内容,得知在尘封已久的沃土下的千年文明被唤醒了。20.①“翻阅”意为“翻着看”。(1分)这里把关祖比作一册内涵丰富的书籍,它等着有心人前来翻着看。(1分)②形象地表达了在关沮的土地上尘封了千年的文明等着有心人去发现和探究。(1分)(意思答对即可)【解析】本题考查理解词语内涵的能力。分析“翻阅”内涵,首先要理解词语的本义,然后要结合语境理解其丰富的内涵。“翻阅”本义为“翻着看”,这里把关沮比作一册内涵丰富的书籍,它等着有心人前来翻着看,形象地表达了尘封了千年的文明等着有心人去发现和探究。21.①拟人。(1分)②表达生动:“我仿佛感受到这座穿越岁月的古城的深沉呼吸和深邃思考”,赋予古城以人的言行和思想,说“古城”在“深沉呼吸和深邃思考”。(1分)③有利于表情达意:古城融入了历史上许多的人,物和故事,我能感受到古城散发出来的浓郁气息,古城正逐渐复活。(2分)(意思答对即可)【解析]本题考查理解并分析常见的修辞手法的能力。拟人,就是把物当作人来写,赋子物以人的思想情感和动作行为。这里赋予古城以人的言行和思想,说“古城”在“深沉呼吸和深邃思考”。拟人的修辞能使表达更生动更形象,表达了我能感受到古城散发出来的浓郁气息。22.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读和参考立意材料由寄语运动员的话引出“敢于拼搏”和“善于拼搏”,指出敢于拼搏是一种勇气和自信,善于拼搏则是一种智慧和胆识,强调敢于拼搏和善于拼搏结合,才能创造精彩,还指出竞技体育如此,人们的学、工作、生活同样如此。材料引导广大青年正确面对拼搏的问题,既要有勇气和自信,也要有智慧【高三语文·参考答案第3页(共4页)】·23-216C·
缠,谓曰:“前日所谕子者,通之于王乎?”曰:“未可也。”居期年。江乙复见安陵缠曰:“子岂谕王乎?”安陵缠曰:“臣未得王之间也。”江乙日:“子出与王同车,入与王同坐,居三年,言未得王之间,子以吾之说未可耳!”不悦而去。其年共王猎江者之野野水之起芳云绵虎狼之率若面建有狂兄从南方来正触王左参王举准燕西使盖村者牡之一发兄死车下王大喜,粉手而笑丽谓安陵缠曰:“吾万岁之后,子将谁与斯乐乎?”安陵缠乃滤远而却,泣下沾矜,抱王曰:“万岁之后,臣将从为狗,安知乐此者谁?”于是共王乃封安陵缠于车下三百户。故日:“江乙善谋,安陵缠知时。”郑拖公赤会封于郑,暮舍于宋东之逆旅。逆旅之史从外来,日:“客将焉之?”曰:“会封于郑。”逆旅之叟曰:“吾闻之,时难得而易失也。今客之寝安,殆非会片者也?”郑桓公用之,援售自驾,其仆接浙而载之,行十日夜而至。以郑桓公之贤,微逆旅之叟,几不会封也。晋文公伐卫,入第,坐士今食,日:“今日必得大垣,”公子虑镜而笑之。文公曰:“奚笑?”对曰:“臣之妻归,臣送之,反见桑者而助之。丽臣之妻,则亦有送之者矣。”文公惧,还师而归。至国,而格人攻其地。(节选自《说苑·权谋》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.其年/共王猎江诸之野/骨火之起/若云蜆虎狼之嗥/若雷霆/有狂咒从南方来/正触王左骖/王举旌旄/而使善射者射之/一发/兕死车下/B.其年/共王猎江渚之野/野火之起若云规/虎狼之嗥若雷莲/有狂兕从南方来/正触王左骖/王举旌旄而使善射者/射之/一发/兜死车下C.其年/共王猎江渚之野/野火之起/若云蛻虎狼之啤/若雷霆/有狂兕从南方来/正触王左骖/王举旌旄而使善射者/射之/一发/兜死车下/D.其年/共王岩江渚之野/野火之起若云妮虎狼之啤若雷建/有狂兕从南方来/正触王左骖/王举旌旄/而使普射者射之/一发/兕死车下11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“得幸于楚共王”与“幸于赵王”(《康领蔺相如列传)两句中的“幸”字言义相同。B.“顾谓安陵缠曰”与“将军宜枉驾顾之”《出师表)两句中的“顾”字含义不相同C.“客将焉之”与“且焉置土石”(《愚公移)两句中的“焉”字含义不同D.“微逆旅之叟”与“微风鼓浪”(《石钟山记)两句中的“微”字含义不洞12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A江乙拜见安陵维,一连问了安陵维三个问题,引导安变继思考该如何永远得到大王的宠信,进而提出让安陵缠为大王殉韩的谋划。B.安陵缠三年都没有我到与大王沟通的时机,江乙认为安陵不认可他的谋划:直到一次打猎,安陵缠适时表明心迹,得到共王的赏赐。一C,晋文公准备攻打卫国且志在必得,但公子志担忧此事,公子虑讲述送妻子回娘家的故事,以此委婉劝谏晋文公,晋文公领悟后带兵回国D郑恒公被封在东边的郑国,晚上住在旅店,旅店的老人提醒他要注意时机,他幅然醒悟,独自匆忙驾车,十天十夜赶到了郑国13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)吾问之,以财事人者,财尽而交疏:以色事人者,华落而爱衰(2)抱王曰:“万岁之后,臣将从为殉,安知乐此者准?”(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14-15题,题弟侄书堂杜荀鹤高三语文试题第6页供8页)
气之寺代交图腰紧头4小愿.19分)贞观二年,太宗谓房玄龄等曰:“朕比见隋代遗老,咸称高颇善为相者,遂观其本阅读下面的文言文,完成10~13题。传,可谓公正直。又汉、魏已来,诸葛亮为丞相,亦甚直,尝表废廖立、李严于南中,立闻亮卒,泣曰:‘吾其左衽矣!’严闻亮卒,发病而死。卿等岂可不企慕及之?朕今每慕前代帝王之善者,卿等亦可慕宰相之贤者,若如是,则荣名高位,可以长守。”玄龄对曰:“臣闻理国要道在于公正直今圣虑所尚诚足以极政教之源,尽至公之要,囊括区宇,化成天下。”太宗曰:“此直朕之所怀,岂有与卿等言之而不行也?”长乐公主,文德皇后所生也。贞观六年将出降,救所司资送,倍于长公主。魏征奏言:“天子姊妹为长公主,天子之女为公主,既加长字,良以尊于公主也,情虽有殊,义无等别。若令公主之礼有过长公主,理恐不可。实愿陛下思之。”太宗称善。乃以其言告后,后叹曰:“尝闻陛下敬重魏征,殊未知其故,而今闻其谏,乃能以义制人主之情,真社稷臣矣!妾与陛下结发为夫妻,曲蒙礼敬,情义深重,每将有言,必俟颜色,尚不敢轻犯威严,况在臣下,情疏礼隔?故韩非谓之说难,东方朔称其不易,良有以也。”因请遣中使贵帛五百匹,诣征宅以赐之。刑部尚书张亮坐谋反下狱,诏令百官议之,多言亮当诛,惟殿中少监李道裕奏亮反形未具,明其无罪。太宗既盛怒,竟杀之。俄而刑部侍郎有阙,令宰相妙择其人,累奏不可。太宗曰:“吾已得其人矣。往者李道裕议张亮云‘反形未具’,可谓公矣。当时虽不用其言,至今追悔。”遂授道裕刑部侍郎。贞观十一年,时屡有阉宦充外使,妄有奏,事发,太宗怒。魏征进曰:“阉竖虽微,狎近左右,时有言语,轻而易信,浸润之谮,为患特深。今日之明,必无此虑,为子孙教,不可不杜绝其源。”太宗曰:“非卿,朕安得闻此语?自今已后,充使宜停。”(选自《贞观政要·公》,有删欧改)10.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请将需要加句读的三处依次填入答题卡的方3分)框中。臣A闻B理C国D要E道F在G于可公回回正☒直☑今M圣N虑可所回尚Q诚R足S⊙以T极U政教W之区源Y之11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A左衽,上衣在左侧开襟,古代少数民族服装样式,文中指接受异族统治B.“情虽有殊”与“虽趣舍万殊”(《兰亭集序》)两句中的“殊”字含义相同。C绪发文甲指成婚。舌礼,成婚之夕,男左女右束发共髻,故名“结发”D艺喉颜色”与“暮去朝来颜色故”(《琵琶行并序》)两句中的“色一词含义相同。下列对原文有关内容的概接和分析)不正确的一项是(3分)A.唐太宗对房玄龄等人说起诸葛亮做丞相时上表把廖立、李严罢官放逐到南中一事,希望房玄龄等人能以诸葛亮的公正首为榜样ヘB长乐公主出嫁时,唐太宗陪送的财礼比以前长公生出嫁时高出一倍,魏征以唐太宗在对待两位公主有感情上的亲疏为由提出了反对意见。C刑部尚书张亮因谋反罪被天进监狱,许多人都认为张亮应该被杀头,只有殿中少监李道裕上奏表示反对,唐太宗盛怒之下还是将张亮杀了。D部侍郎一职空缺时,唐太宗计季相推选人才,可宰相多次推荐的人都遭到子唐太宗的定,后来唐太宗任命李道裕为刑部待郎。(广西国品文化~桂柳金卷)语文第6页共8页
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5、2022-2023安徽省亳州市涡阳县八年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷
根据材料一,概按20世纪20年代中后期中共对革命领是叔问题的认识发生的变仍,并结合所学知识分析其城因6变以:0油不重视利唐视园航冲@风清成因(心庆浮假低>2险③中国国情认的1王12(2)②乡国净孙有关
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷地理答案
1、上饶市2023-2024学年度上学期高二期末教学质量测试地理答案
1月1日笔关系历:进了世男普遍性13.该桥建设过程中需要克服哪些不利因素是前进性①通航需求②环保需要③地
2、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷政治答案
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷生物答案
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷地理答案
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3、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷地理试题
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷地理答案
1、上饶市2023-2024学年度上学期高二期末教学质量测试地理答案
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4、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷生物试题
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷生物答案
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷地理答案
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5、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷政治试题
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷政治答案
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷生物答案
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1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷地理答案
1、上饶市2023-2024学年度上学期高二期末教学质量测试地理答案
1月1日笔关系历:进了世男普遍性13.该桥建设过程中需要克服哪些不利因素是前进性①通航需求②环保需要③地
2、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷地理试题
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷地理答案
1、上饶市2023-2024学年度上学期高二期末教学质量测试地理答案
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3、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷化学试题
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷化学答案
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷地理答案
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4、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷生物试题
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷生物答案
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷地理答案
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5、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷政治试题
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷政治答案
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷生物答案
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1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估地理(人民教育)答案
1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估历史(人民教育)试题
1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估生物(RL)试
2、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估道德与法治答案
三、分析说明题(共12分)15.(1)老师表扬王涛,是因为王涛身上有许多值得我们学的地方:第一,到博物馆做义务讲解员,说明王涛同学热心公益,这是积极参加志愿活动的表现,也是一种亲社会行为。他的行为能
3、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估历史(RL)答案
1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)答案
70°80°天然气田70°岛北极圈鄂(1)简述俄罗斯配建港口对该项目及周边区域发展的经济价
4、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估语文(UC)答案
1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估物理(人民教育)试题
1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估物理(人民教育
5、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估物理(RL)试题
1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估物理(RL)答案
1、陕西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学效果评估生物(RL)答案<
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷英语答案
1、贵州省普通中学2023-2024学年度高二第一学期期末监测试卷地理答案
1、上饶市2023-2024学年度上学期高二期末教学质量测试地理答案
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2、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3化学(人民教育)答案
16.(5分)如图是一氧化碳和碳粉分别还原氧化铜的实验。硬质玻璃管氧化铜c90实验一[实验一](1)实验前,先通C0后再加热的原因是(2)此实验装置右边导管末端点燃酒精灯的目的是[实验二](3)要保证
3、辽宁省2023~2024学年度上学期高二期末联考试卷(242481D)地理答案
1、辽宁省鞍山市五校2022-2023高二下学期期末联考历史试题(解析版)考试试卷
蓉城名校联盟2020级高三第一次联考历史参考答案及评分标准一、选择题:本题共12小题,每小
4、4甘肃省2023-2024学年高二第一学期联片办学期中考试(11月)化学试卷答案
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5、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3历史(人民教育)答案
1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3历史(YL)答案
1、浙江省名校协作体2023-2024学年高二上学期开学模拟考试英语试题及答案
1、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案
46l®米099%☐109:08烟台市高三上(11…)-物理试题.pdf心升空,11月30日5时42分,神舟十五号载人飞船与天和核心舱成功完成自主交会对接。如图为神舟十五号的发射与交会对接过程示意图,
2、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案
16.(16分)有一绝缘水台,两条光滑、电阻不计的B导轨行置于其上,导轨末端为弧形,导轨水部分有竖直向上的磁场,磁感应强度大小为B。用外处力将ab导体棒静置于导轨左侧离台h的高度处,一实题申
3、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案
度为县兴联立8@解得B,=2nm(n=1,23,4…)gL由于两线圈导线间的电流反向,故上面线圈所受的当n=1时,B。最小,所以Bn=2mv安培力方向竖直向上,大小为F=nBIL②qL放F=nkm·2
4、贵阳一中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(白黑黑白黑黑黑)x物理试卷答案
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5、云南师大附中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(五)(白黑白黑黑白黑)政治试题
1、云南师大附中(贵州卷)2024届高考适应性月考卷(五)(白黑白黑黑白黑)政治答案
1、云南师大附中(云南卷)2024届高考适应性月考卷(五)5(黑白黑白白黑白黑)(
1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)生物答案
1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)历史答案
宝鸡教育联盟2023届一轮复收官试题(二)·高三历史参考答案、提示及评分细则1.B题干
2、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]化学试题
1、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]化学答案
1、安徽省2023~2024学年度七年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五
3、安徽省2023~2024学年度九年级阶段诊断[R-PGZX F-AH(五)5]英语试题
1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)历史试题
2、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-A
4、山西省2023~2024学年度九年级阶段评估(A)[R-PGZX E SHX(一)]历史答案
6.据《隋书》记载,大业三年(607年),隋场帝曾表示:“天下之重,非独治所安,帝王之功,岂一士之略…爱及一艺可取,亦宜采录,众善毕举,与时无弃…朕当待以不次,随才升耀。”材料反映出他A.倡导以庸代役
5、河南省2023~2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物答案
B.留顶可能是通过使烟株体内生长素增多而影C.荔枝螺与海星是捕食和竞争关系15.如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图,下列同基因时会造成花粉不育,则下列说法错误的是响钾的含量D.只有光是影响该群落垂直
1、新时代NT教育 2023-2024学年第一学期1月高一期末考试物理试题
1、新时代NT教育 2023-2024学年第一学期1月高一期末考试地理试题
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2、新疆兵团地州学校2023~2024学年高一第一学期期中联考(24-46A)语文试卷答案
15.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.不靡于万物靡:浪费。B.墨子泛爱兼利而非斗非:反对C.其生也勤勤:劳苦。D.邓陵子之属属:属于。16.下列各组句子中加点词的意义和用法,都相同的一项
3、河南省郑州市2023-2024学年高一上期期末考试地理试题
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1、2023~2024学年山西省高一期中联合考试(24-145A)语文试卷答案
4、NT2023-2024学年第一学期1月高一期末考试数学试题
1、NT2023-2024学年第一学期1月高一期末考试数学答案
18.(本小题满分12分)解:(I)f(x)≥0,即x2-mx≥0恒成立,…(2分)△=m2≤0,……(4分)
5、天一大联考 焦作市普通高中2023-2024学年(上)高一期末考试政治答案
1、湖南省2023-2024学年高一上学期10月联考语文答案
阴雨,又在空斋,再加气候与心情的双重清冷,这样参考答案(1)(所以)动心忍性曾益其所不能参考答案①于是这一波长的
2023学年第二学期绍兴会稽联盟期中联考高一年级语文参考答案及评分标准一、阅读与鉴赏.(共42分)(一)阅读下面材料,回答1-3题。(9分)1.(3分)答案C(A文本第一段有句“古人读书不完全如现代社会那般”“不完全”和“完全不”范围所指不一样;B.王国维主要针对诗歌创作,不是读书;D所有读书法都与这种社会生存方式相对应错误。原文中是“这个读书法”指“出入法”。)2.(3分)答案C(历史发展顺序有误。)3.(3分)答案A(B文本第一段“与现代社会的诸种事情一样,读书之法也存在古今之变”。C“必要性有误”D文本最后一段“这个读书法有着鲜明的儒学特色,贯彻了儒学所强调的“学以成人”和“经世致用”思想”)(二)阅读下面文字,回答4-5题。(8分)4.(4分)答案:①甲文中的具体数字让人们更加了解科研工作者研发新药的不易,也更能表现屠呦呦等不怕吃苦、迎难而上的精神。②乙文中的具体数字突出了袁隆读科研大协作科研攻关的感慨,成分体现了中国的体制优势。(每点2分)5.(4分)答案:①埋头苦干、锲而不舍的奋斗精神。屠呦呦大量查阅本草医籍,研究不缀:袁隆“不打算退却”“头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背”寻找天然雄性不育株。②精诚合作的团队精神。屠呦呦“带领由植物化学和药理学专业研究者组成的团队”;袁隆认为“没有这样的大协作,杂交水稻研究绝不会取得今天这样世界瞩目的成果”。③造福人类的责任感。屠呦呦在“疟疾重新开始肆虐”时,领导抗药研究工作;袁隆时刻关心人民,培育杂交水稻。(答对三点给4分,两点给3分,一点给2分)(三)阅读下面文段,回答6-12题。(21分)6.(3分)答案C(兄:名作状,像兄长一样)7.(3分)答案D(例句与D项表取独。A动词,到、往;B代词,明月清风C宾语前置的标志语)8.(3分)答案A(女方之父为婚,男方之父为姻)9.(3分)答案D10.(3分)答案选C或D都给分(主要采用描写的手法有误,记叙)11.(3分)答案C(A因:趁机B却:推辞、拒绝D出入:偏在入)12.(3分)答案A(“深忧自己年老体衰”有误,诗人是受召回朝,忧的是再陈迁都之策被拒,恢复中原无望。)(四)名句名篇默写。(4分)》13.答案(1)叹门外楼头,悲恨相续。(2)为国以礼,其言不让(3)示例:谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。/驾一叶之扁舟,举匏尊以相属等均可。二、表达与交流(共58分)(一)语言文字运用1(9分)14.(6分)答案①人生有两极。(根据上下文“是一极”以及文末“人有两级”推知)②这是人生另一个极点。③代表一个人的过去。(一空2分,“语意”须相近,“语言”可酌情)15.(3分)答案但是(因为)眼里只有前方的人,前方也就成了一面筛子。筛去不利于远行的,或无益于前进的,哪怕其中缺乏(不乏)情比金坚的可贵;留下了于己有用的,就算抹去初心,委屈求全(委曲求全),也照样为了名利而迷失自我。
1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案试题(历史)
1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(历史)
表1关于“流求”空间指向的演变(节选)内容朝代1349年汪大渊撰《岛夷志略》:“琉球”位
2、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案试题(化学)
1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案试题(政治)
1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(政治
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4、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(历史)
表1关于“流求”空间指向的演变(节选)内容朝代1349年汪大渊撰《岛夷志略》:“琉球”位置记为“自彭湖望之甚近”,与泉州元朝地方文献相同。明朝嘉靖年间,.时任工部尚书的雷礼诗作:“水环赤(尾)屿尽阀疆
5、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(政治)
A4比较优粉理论,如里。国生产某产品的机会成本低于另一个国家,我们就可以说相对于在冒充A公司另一个国家,该国生产某产品存在比较优势。司签订合作协甲国乙国列对该合作协生产船舶40艘30艘0该合同属于②当
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4、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)英语A(河北版)试题
1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)地理B(湘教版)试题
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1、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(四)4道德与法治答案
信息二在生活中,他怀有一颗博爱、孝顺之心,精心侍奉无血缘关系的孤赛老贝制新实验班学生刘天润立志当“父亲”,用自己的行动诊释中华传统美德:在公益活动中,他多年来参加各类志愿愿服务活动,在担任校报编辑活动
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14.(13分)如图所示,足够长的粗糙绝缘斜面与水面的夹角0=30°,斜面上的虚线aa和bb'与斜面底边行,在aa和b'b之间的区域有垂直斜面向上的有界匀强磁二全国©©所名校高考模拟金典卷已场,磁
3、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(二)2物理答案
4、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(一)语文试题
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1、2024届全国大联考高三全国第一次联考 1LK·生物-BDX 生物答案考试试题
1、河南省八年级2023-2024学年度综合素养评估(二)【R-PGZX C HEN】生物试卷答案
20.(11分)土壤盐化是目前主要的生态问题之一。土壤中Na+浓度过高时,不需要消耗细胞内化学反应产生的能量即可通过通道蛋白A进入根细胞中,对植物的生长发育形成胁迫。耐盐植物能够通过载体蛋白B将根细胞
2、卓育云2023-2024中考学科素养自主测评卷(一)物理试题
能为零,略微减小杆中的电流I,杆所受安培力F减小,杆可能仍然静止,若原静摩擦力方向竖直向下,根据Fcos0=G+∫知,则静摩擦力∫可能减少,C项错误;若挡板AC表面粗糙,原静摩擦力为零,略微增大杆中电
3、卓育云·2023-2024中考学科素养自主测评卷(一)政治答案
来T区城市管理委员会向王某发出(停车费待支付订单》,对其进行催敏。对此,下列解读正确的是19.民①王某若不服从催缴通知可申请人民调解②王某若不服从催缴通知可申请行政复议③王某与T区某路电子收费区构成事
4、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)历史答案
全围1®0所名接单元测试示范表教学札记班牙占领菲律宾后,在太洋建立循环贸易体系。中国船把丝绸、瓷器、工艺品运到马尼拉,西班牙船把中国货转运到阿卡普科,然后,西班牙大帆船再把美洲白银运到马尼拉,换取
5、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)英语答案
B.advocatedCOVID-19,he ended up)her laatfinal.I felt so discouraging that I even lost confidencesD.c
1、河南省2023-2024学年度九年级第一学期期末测试卷语文(BBRJ)答案
1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷) 语文E(部编版)答案
1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)
2、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 物理(江西专版)(二)2答案
的行光从AB边垂直射入透明物体,经过BC边反射后能照亮(即有光射出)半圆某区域。则半圆ADC上被照亮(即有光射出)的圆弧长度为A号cn贵5,如图所示,半径为R的半球形陶罐和陶罐内的物块(视为质点)绕
3、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 物理(江西专版)(一)1试题
A.若摇绳同学沿南北方向站立,摇绳过程中观察到电流计指针偏转不明显,则其主要原因是导线太短B.若摇绳同学沿东西方向站立,则当导线运动到最高点时回路中的电流最小C,若摇绳同学沿东西方向站立,则摇绳过程中
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5、衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2
义的陷阱。我们必须在“守”和“变”之间做好衡,解决问题必须坚持正确的方向、方针,这是不可动摇的,但可以根据情况灵活调整做事的方法。我们的人生也是如此,既要坚守初心,脚踏实地,夯实基础,更要创新发展,
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We went back in and sat at the table with my mother.Our faces were lituedarkness."You know,I don't m
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1、老教材老高考五省联考2023-2024学年高三年级(一联)考试生物试题
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10.1979年6月,四川灌县宁江机床广在《人民日报》上刊登广告:“本厂各种精密、高效



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