·英语·参考答案及解析可推知,我们不能因为事业而放弃自己的业余爱好。chemicals in the air.”可知,研究发现吸完的烟蒂会故选B。释放有害化学物质。由此可推知,A项最适宜作为27.D【解析】推理判断题。根据最后一段可知,作者文章标题。故选A。告诫我们不要用事业来代春活中其他的追求,因为其他的追求会提升我,让我们成为更有【语篇导读】本文是一篇议论文。文章主要论述趣的人。故选1位中国政协常委的提案,他提到“防止男性青年女性化”的必要件A为了响应他的号倒中国教育部最近要本文是一形在装介心校成该聘请更多的体极项教学方法,培养香环仅在燃烧时有害悬至在彻底熄灭后烟蒂依然会学的男子气概。鑫放有害的化学物质。32.A【解析词义猜测题,根据第28.C【解析】细节理解。根据第段可知,烟蒂熄bosal,he spokea need tothe feminization后,尼古丁的浓度在五天以后仗下降半,也就是maleouthsIn reChina's Min-说焊灭的烟蒂好几天内都会桃尼古丁。故选istryof Educationntly demanded that schools29.D【解析】推理判根据第三段While muchshould hirehysical education teachers and im-attention has been paid to the health influence of first-methods to cultivate masculinity inseeond hand and nowsmoking,it is可推知,学校聘请更多的体育老师是为了theeasewhen it comes to theactual cigarette en颜防男性青年女性化,培养学生的男子汉气概,故画the matter.可推知,人们不像关注一手烟线词masculinity意为“男子气概,阳刚之气”烟对健康的影响那样关注烟蒂对健康的影响,选A。即它对健康的影响被忽视了。故33.D【解析】细节理解题。根据第三B析推理判断是一段“When thwidely debated onlinashigher,tor instanreinforcesThestateends produced these chemicalsbroadcaster CCTVeibo account.Educa-This finding might discouragetion is not simput cultivating men and women.who want to leave ashtrays out for daysa time,espe-to develop a willingness to take re-cially in the heat.”可推知,作者对于好几天不清理”可知,反对中国教育部要求的理由是烟灰缸的做法持反对态度故选B亥重视培养学生的责任感。故选D。31.A【解析】主旨大意题。根据全文尤其是第一段34.B【解析】推理判断题。根据第四段“But boys are"Even when cigarette ends go out and are cold,new re-also human.Blindly asking them to control their feel-search has found they continue to give off harmfulings 'like a man'can only increase their stress when2
香公好乐多北腻处不治城那口敢有速者死同人忧之有咎犯者见门大夫日臣闻主君好乐故以乐见门大夫入言日:“晋人咎犯也,欲以乐见。”公日:“内之。”“止坐殿上,则出钟磬竿瑟。坐有顷,公曰:“客子为乐?“咎犯对日:“臣不能为乐,臣善隐。”公召隐士十二人。咎犯曰:“隐臣窃愿昧死御。”公曰:“诺,”签犯中其左臂而诎五指,公问于隐官日:“占之为何?”隐官①皆曰:“不知。”公曰:“归之。“咎犯则中其一指日:“是一也,便游精画,不岭城阙。二也,柱梁衣绣,士民无褐。三也,侏儒有余酒,而死士渴。四也,民有饥色,而马有栗秩。五也,近臣不敢谏,远臣不得达。”公曰:“善。”乃屏钟鼓,除竿瑟,递与咎犯参治国。吴王欲代荆,告其左右日:“敢有谏者死!”舍人有少孺子者,欲谏不敢,则怀九操弹,游于后园。露沾其衣,如是者三旦。吴王日:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也:螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹九在其下也。此三者,皆务欲得其前利、而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。(选自《说苑·正谏》)【注】①隐官:指专说隐语瘦辞以供皇帝取乐的人。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.晋公好乐/多其赋敛/不治城郭/日/敢有谏者死/国人忧之/有咎犯者/见门大夫日/臣闻主君好乐/故以乐见/B.晋公好乐多/其赋敛不/治城郭/日/敢有谏者死/国人忧之/有咎犯者见/门大夫日/臣闻主君好乐/故以乐见/C.晋公好乐/多其赋敛/不治城郭/日/敢有谏者/死国人/忧之有咎犯者见门大夫日/臣闻主君好乐/故以乐见D.晋公好乐多/其赋敛不/治城郭/日/敢有谏者/死国人/忧之/有咎犯者/见门大夫日/臣闻主君好乐/故以乐见11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A“中道闻国人谋不内矣”与“内无应门五尺之僮”(《陈情表》)两句中的“内”字含义不相同。B.“隐臣窃愿昧死御”与“而御六气之辩”(《逍遥游》)两句中的“御”字含义相同。C.“除竿瑟”与“而燕国见陵之耻除矣”(《荆轲刺秦王》)两句中的“除”字含义相同。D.“此三者,皆务欲得其前利”与“内立法度,务耕织”(《过秦论》)两句中的“务”字含义不相同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.齐景公在外游玩多日,颜烛趋冒着被处死的危险劝谏齐景公尽快返回朝廷,最终齐景公听从了颜烛趋的建议。B.晋公不行君道,晋人咎犯说自己想凭借乐技拜见晋公。咎犯坐到殿上,随即拿出钟磬竿瑟,但最终也没有演奏。C.咎犯在朝堂上把弯曲的五指依次伸出,这样做是为了引起晋公的注意,伺机谏言,容易使晋公接受。D,与邹忌类比说理的劝谏方式不同,少孺子借物喻人,利用蝉、螳螂和黄雀潜在的危险,规劝吴王罢兵。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)君乐治海上,不乐泊国,而六月不归,彼傥有治国者,君且安得乐此海也?(5分)译女:(2)结犯申其左臀而诎五指,公问于隐官日:“占之为何?”(5分)译女:语文第6页(共8页)
151靶向提升参考答案及解析18.D【解析】据材料可知,路德认为教会的职责在于信文明的领先,特别是明清时期中国在传统世界贸易中仰,政府的职责在于世俗,教会和政府职能应分立,的优势地位;(2分)另一方面则含蓄的指出近代以来,D项正确。A、B、C三项主张材料没有体现,均排除。由于闭关自守,中国逐渐落后于世界发展潮流。19.A【解析】结合所学知识可知,材料意在强调新航路(2分)历史启示:在全球一体化的历史潮流中,保守只开辟推动了欧洲向近代社会转型,A项正确。B、C两会导致落后,开拓与创新才是民族发展的不竭动力。项表述并非材料主旨,排除;D项表述与材料所述时间(3分)不符,排除。26.示例:20.C【解析】材料表明,18世纪的英国,社会上形成了良论题:新中国成立后,中国共产党领导人民向社会主义好的科学氛围,使人们形成了科学理性的世界观,这对过渡。(2分)科学技术革新具有深远的意义,说明当时的英国拥有阐述:政治上,建立人民代表大会制度、中国共产党领工业革命的人力资源,C项正确。材料强调的是英国导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,社社会形成了良好的社会氛围和对人们世界观的影响,会主义民主政治在我国确立。经济上,1949年至1952没有体现形成了完整的自然科学体系、工业革命取得年,没收官僚资本,建立社会主义国营经济,调整资本了巨大成就,更不能说明科学知识是否实现了社会普主义工商业,进行土地改革,恢复和发展国民经济;及,A、B、D三项错误。1953年至1956年,对农业、手工业、资本主义工商业进21.B【解析】材料反映的是州权与联邦权力的斗争,法行社会主义改造,1956年底,三大改造完成,生产资料院判决体现了联邦权力高于州权,这体现了美国联邦私有制转变为公有制,社会主义制度在我国基本建立。制原则,B项正确。三权分立原则体现的是美国联邦军事上,1950年至1953年,进行抗美援朝战争,巩固了政府权力运行的制约与衡,材料无法体现,A项错人民政权。思想文化上,确立“百花齐放,百家争鸣”的误;材料中的判决不是剥夺了各州政府的自治权,而是“双百”方针,社会主义文化蓬勃发展。外交上,实行自治权力不能违背宪法中的规定,也不能高于宪法所“一边倒”“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”的外交方赋予联邦政府的权力,C项错误;D项表述不符合材料针,结束了近代的屈辱外交,巩固了新中国的独立与主主旨,排除。权,有利于新中国在国际交往中的独立自主。(8分)22.D【解析】材料中为苏俄实行的新经济政策,根据材在中国共产党的领导下,通过广大人民群众在各领域料“是因为不和他们结成联盟就不可能有无产阶级政的共同努力,实现了向社会主义制度的过渡。(2分)权,就谈不上保持政权”可知,该政策的实施有利于巩(“示例”仅供参考,不作为唯一评分标准,言之有理即可得分)固工农联盟,有利于维护新生的政权,D项正确。A项(二)选考题“临时举措”的说法错误,排除;B项尽管符合对新经济27.(1)众多学者的倡导;在校师生的实际需求;全国教育政策的评价,但与材料主旨不符,排除;新经济政策并会议及各省教育机构的推动;北京政府的支持。不是建立计划经济体制,排除C项。(7分,任答三点即可)23.C【解析】结合所学知识可知,“非极化”趋势实际反(2)有利于学生的升学,适应学生的个性发展;学生的映了第三世界国家的崛起,C项正确。美国全球霸权学时间充足,便于知识积累;推动国民素质的提升;并未丧失,A项错误;多极化是一种趋势,多极化政治有利于学生的身心发展;推动了中国教育的近代化。格局尚未形成,B项错误;D项与材料主旨不符,排除。(8分,任答四点即可)24.B【解析】结合所学知识可知,材料现象能够说明亚28.(1)美苏冷战加剧(两极对時格局);伊朗革命的发生,洲经济地位迅速提升,B项正确。A项表述与史实不传统盟友的背弃;苏联出兵阿富汗;两伊战争爆发;经符,排除;C、D两项表述与材料主旨不符,排除。济“滞胀”和能源危机的影响;美国实力相对下降。二、非选择题(8分,任答四点即可)(一)必考题(2)维护了美国石油供应安全;加剧了美苏在海湾地区25.(1)新航路的开辟;马尼拉地处海路要冲;菲律宾被西的争夺(造成了地区形势的紧张);损害了沙特等国的班牙占为殖民地;西班牙对美洲金银产地的开发;华侨国家利益;一定程度上稳定了国际石油价格。(7分,对南洋的开发;中国传统制造业的优势;明清时期中国任答三点即可)商品经济的发展;欧洲市场对东方商品的巨大需求。29.(1)汉唐以来儒家学者玄谈之风;西夏侵扰,北宋严重(10分,任答五点即可)的社会问题;范仲淹“先天下”精神的影响。(6分)(2)马尼拉大帆船反映了以西班牙为代表的殖民者在(2)创立“关学”,继承发展了儒家思想;总结并解释了亚洲和拉美等地的早期殖民活动;西欧早期殖民活动人性论;作为北宋“五子”之一,为理学的创立作出了贡使世界逐渐成为一个整体;使欧洲资本主义开始崛起;献;提出“圣人之学”,直面北宋社会问题,具有时代价开启了世界近代历史的大门。(8分)值;一定程度上改变了汉唐以来玄谈之风。(9分,任(3)这句话包含了两层含义:一方面意在说明古代中华答三点即可)。4
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[FeNO(H,O)],配位体是NO和HO,配位数为1+5=6,B错误;C.Fe价层电子Ka=1×10,B项正确;C.根据图像,起始点(a处)显强酸性,溶质成分为HC和HA,强烈抑制水的电离,b点为半
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教学金国1@©所名接单元测试示范寒之札记碍,甚至呼吸衰竭,此时会感受到血液中的(填信息分子)含量升高,通过神经一体液调节使呼吸变得急促(4)根据以上信息,你觉得合理的治疗方案是:答案:(1)免疫防御(
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可得,=V工-24L×273KT300K解得V2=2.184L(1分)V.M(2分)解得m≈2.83g。(2分)16.【解析】本题考查动量守恒定律,目的是考查学生的推理论证能力。(1)设碰撞前瞬间台球
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到来。之所以派遣将领把守函谷关,是为了防备其他盗贼进来和 意外的变故。我日夜盼望将军到来,怎么敢反叛呢?希望您全部 告诉项王我不敢背弃恩德。”项伯答应了。 (乙) 沛公从雒阳向南穿过轩辕山时,张良率兵
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14.1949-1952年,在着重完成包括土地革命、镇压反革命等在内的民主革命遗留任务的同时,中国共产党领导人民致力于恢复被长期战争破坏了的国民经济。下列对新中国成立后这段历史认识正确的有()①完成了
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宫殿区,宫殿染中在城市的东西与南北主轴线的道路两边,城内的宫殿、贵族的舟邸、官署等建筑基本占到全城大小的三分之二,城内几乎没有公共娱乐设施和大型的活动场所。长安城郊有大型的游猎场、角马场和跑林建筑,提
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第三部分语言知识运用(共两节,满分45分)第一节(共20小题:每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B,C和D四个选项中,选出可以填人空白处的最佳选项Scjentific s
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不仅如此,“搭子社交”在某种程度上让年轻人打破了自己的社交圈层和边界。在传统的社支中,A,以及社交惯性、环境等因素,只能在一些狭窄的空间内、重复的场景内进行社交活动。基于“趣缘”打造的社交关系,则突破了这些有形和无形的“藩篱”,大大丰富了社交的开放度和多样性。B,浅于朋友、重于同事的浅社交所产生的“弱关系”,因为彼此之间资源的异质性,或还在短暂的陪伴之外带来其他的社会支持。18.文中第一段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(6分)答:(1)(2)(3)19.请在文中第二段横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)答:AB(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成20~22题。冬天是被一场场北风送来的。北风随意一点,天就蓝了,天底下的事物纷纷变身。叶子变)得五彩斑斓后,四处投递着消息。土地变得坚硬而冷峻,收获了庄稼之后,它们敞开的襟怀犹如无边的莽原。空气变得千燥,人们念着“开北风了”去晒瓜千。秋地瓜被切成薄薄的晾晒在大地上,在北凤和日头的双重照料下,很快成了脆响的口推,北风托接着田野,大地上作物想来超艳少,麦苗嫩嫩的小腰身接过时令衔接的大旗。冬天是被萝卜送来的。莱园里汹涌的白菜萝卜在做最后的冲刺,一天一个样子地生长。“立冬收萝卜,小雪收白莱。”立冬了,不能再把萝卜放在露天撒野。而从霜降到小雪,正是白莱越长越壮实的时候。立冬后,早晚会有些霜冻,但是白莱的筋骨结实,越冷,越长得瓷实,越冷越生得鲜美。20.文中有三个重叠形式“场场”“纷纷”“薄薄”,说说它们和“场”“纷”“薄”相比,语意上各自有什许燕么不同。(3分)袋21.文中画横线句子使用了哪些手法?请简要赏析其表达效果。(4分)答:22.对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。请分析文中画波浪线部分的逗号是怎瑕瑕样增强表现力的。(3分)答:2汉阅凌下面的材料限据要求写作.(60分月较1丝,、四、写作(60分)家旅上贵悦%雅古人深知自己肩负着社会、国家的责任,因此陈胜、吴广为染救天下百姓,揭竿而起,想要推翻暴秦的统治顾炎武提出“天下兴亡,匹夫有责”,强调学以经世。今之学者亦不忘“匹夫之责”,他们孜孜以求、执着探索、攻克难关,以己之力引众人前行…责任不分大小,生活发子你雄的感思考含你的与思居筒文反代的新中,我们每个人都在以不同身份、不同角色承担着责任。ViV999指S身吉1兔麦制学241702D2024/04/2323:4【高一年级期中联考·语文第8页(共8页)】
①扩大种植规模,依靠规模效益降低生产成本②面向市场生产适销对路的高品质农产品0.近③提高产品科技含量,满足消费者美好生活需要、④积极“走出去”,与跨国公司合作还国际而物A.①③B.①D④C2③p.②④52023年12月,京津冀三地联合签署协议,共同推进京津班”一卡通”建设,加快实现三地省通用、一卡多用状线上线下场景融合发展。推进京津冀”二卡通”建设有利于①缩小京津冀地区的收风差到,促进共同富裕②优化消贵结构,提高大民群众的消费水③提升社保卡便民服务水,增强人民群众获得感如需改动④促进人力资源有序流动,推动区域经济高质量发展上无效A.①②B.①③C.②④D.④62023年12月27且新修切的《中国共产党纪律处分条例》进一步增强了对搞形式主义、官僚主义行为处分规定针对性)/如在群众纪律中,完善对慢作为、假作等损害群众利益行为的处分规定/在领是符合题工作纪律中,增写随意决策、机械执行,搞文山会海,层层加码、度留痕,增灿基层工卖担等金为的处分规定!将贯彻党中央决策部署只表态不落实行为由违反工作纪律调整到违反改治纪律…这命群众举表明中国共产党坚持在了短暂①人民立场,全心全意为人民服务②科学执政、民主执政、依法执政受人敬仰。③民主集中制,充分发扬党内民主党要管党,推动全面从严治党因为它A.①③B.①gC.②③D.②④11.2024年4月是新疆乳一十一个“宪法法律宣传]”,活动主题为“坚定维扩宪法权威和尊严,大力弘扬筅法精湖和运王父法治精神”新疆各地各部门积极履行社会普法责任,主动作为、创新形式、丰富载体,充分运用各类普法台载体、渠道,使宪法法律道传走入月常生活、走进人民群众。此次活动有助于①维护宪法权威,弘疡社会主义法治精神②增强群众法治意识,推动构建法治社会近代以③依法行使自治权,筑牢中华民族共同体意识④全面推进依法治国,保障少数民族人民当家作主深刻A.①②B.①③℃.②④D③④8.龙,是中国古代神话中的动物,为鳞之:。中国龙曼农耕文明的产物,主要负责保佑一方风调雨顺承载着勇敢奋进、活力无穷、吉祥如意等美好寓意。而方我是海洋文明的产物,常在地中海东部、古希腊等地出没,兴风作浪、喷火食人,天多被视邪恶前象征。在不同文化中“龙”有不同内涵,这说明①意识是客观事物通过实践在人脑中形成的主观映像②真理是具体的有条件的,往往和谬误伴而行祝贺油于人们的实践不同,人们的认识也往往不同展现④值判断和选择因为文化的不同而具有较大的差异性A①②-B.①8CN2X4④5D.③④下列选项与漫画(最困难的时候离成功往往只差几步》(作者:王家春)蕴含的哲理相一致的是①会当凌绝顶,一览众山小②水滴石穿,绳锯木断/③塞翁失马,焉知非福现④时人不识凌云木,直待凌云始道高过功A.①3B.①④Coeo
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14.请给文章第2段画横线的语句写一处批注,从语言或思想内容方面做点评。(4分)·月亮银白,冷峻,悬挂在寒冷的天弯上四下里银亮。跨于,树,提提,江水,白日卫泥池19.下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是())(2分)A.月极明于中秋B.然中秋多无月未尝不叹息痛恨于框、灵也(《出师表》)A一片,现在空气被月光擦洗干净了,澄激透明,万物各归其位,都在月下银光闪闪。C其具是四美者欤然而不胜者,是天时不如地利也(《得道多助,失道寡助》)D,尽却童隶而登焉同予者何人(《爱莲说》)20.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)面山而居(《愚公移山》15请结合语境,分析下列语句中对月光(色)的描写分别表现了“我”怎样的心理。(4分)()“你说得很对,店海涛。好时光转醉就过去了。就像今夜的月色,就算是我们坐在江边守候到(1)盖余以入月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。(2分)天明,它还是要离我们而去。而且,夜风越来越冷,我们江不住后半夜的寒冷。”(2分)(2)虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。(2分)(2)月亮看似公无私地酒下银子般的光辉。我却似乎闻到了月光的芳香,这是一种神秘的21同黄月,本文与岳用楼记中写月的句于名表达了作者怎样的情感?请结合文章内容和链接材料简要分析。(2分)启示。(2分)【接材料】而或长烟一空,哈月千里,浮光跃金,静影沉盘,渔歌互答,此乐何极!登新接也,则有心旷神怡,宠辱信忘把酒临风,其喜洋洋者矣。《岳阳楼记》16.请说说第3段的作用。(4分)月夜忆舍弟17校文学社收录了这篇文章,你认为应将这篇文章归人“写景怀旧”类,还是“人生感悟”类?并成鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明结合文章内容说明理由。(6分)》有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵22.下面诗句中与“月是故乡明”中的“月”这一意象的内涵完全不同的一项是)(2分A举杯邀明月,对影成三人。(李白《月下独酌》)、B,明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。(晏殊《蝶恋花》人~【望月抒怀)C日月之行,若出其中:星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海))“海上生明月,天涯共此时。”千年月光照亮古人,也照亮你我。第四组同学搜集到以下诗D我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)文,探寻古人在月亮上寄托的情思。完成18-23题。(共16分)23.小组同学找到一则前人对此诗的评述:字字忆弟,句句有情。请你结合本诗的颈联或尾联进行分析。(2分)】月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。然中秋多无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣,若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士,亦安能独行以夜而之空旷幽绝,蕲①顷刻之玩也哉?今余之游金沙堆②,其具是四美者欤?【见贤思齐】盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭青草®之中,其高十仞,四环之水,关于月亮及月球的研究落下了帷幕,同学们从中国航天人的“航天精神”中汲取到了奋进的力量。近者犹数百里。余系船其下,尽却童隶而登焉。沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积,光24.作文。(50分)采激射,体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫④,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临“神舟”往返、“天宫”建成、“嫦城”探月、“天问”探火…一系列耳熟能详的名字,既展现了中华文明的源远流长,又彰显着当代中国人的奋发有为。将古老的神话和梦想变为现实水之观,独往而远人,于是为备。书以为金沙堆观月记的背后,离不开这样一群数十年如一日的航天“追梦人”。在航天领域功勋模范和“嫦娥”“神(节选自《于湖居士文集》)舟”“北斗”等模范团队的引领下,中国航天人正在建设航天强国、实现高水科技自立自强【注释】①蕲(q):祈求。②金沙推:洞庭湖中的小岛,由黄色湖沙淤积而成。③青草:指青的道路上奋勇前进。草湖。唐宋时在洞庭湖东南。④阀风、瑶台、广寒之官:均为传说中神仙居住的地方。孔子云:“见贤思齐焉。”人们也常说:“榜样的力量是无穷的。”榜样把人生的意义变成鲜活的形象,让远大理想、优良品格、高尚人格在自己的实际行动中生动展现…18.解释下列句子中加点的词语。(4分)请以“榜样”为话题,结合自己的生活和学实际,写一篇文章。(1)临水胜((2)宜独往(要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不得抄袭;(4)不得透露真实的地名、校名、人名(3)去人远者又胜也((4)于是为备(等相关信息;(5)不少于600字。[2024年中考语文信息卷(C)第7页共8页][2024年中考语文信息卷(C)第8页共8页]
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