不阳时代有写背的率鞋长百品收吉我深林衣我在生，衣相博用表指美请秀晨示了不同时代书写者的书法风格雪，或古发深林：交央底和内接郑拾终末变，跨小修不生代为变大内性林大度边达驾方心许牌中热业件四修地共久老车唇济在，成为后世蓝蘭题8者心率手追之稀保填写从字内精到的时代令性笔海有珍店我户重，美于观塑”的审美桂表，从书法的家高品位到文化达设的时的代形泉老字号院是体来的瑰宝，也是守护和传衣一准城点涂市深摩商业文化地城文化的征性持号它不仅茶新法名车号的历史记记，更反映出其文化的软发与文脉的特永老术然专力颜持文学书法建收青老等死发为是防战其文化内相,成子或市独特的太热丸与文化品位份佛新升商南纳资观西生绮的特统火化之窗，正人们感登文艺风尚，以书养德育关，以医传文线道不按材料二：(摘编自周侃（门楣上的城市文脉一浅谈老字号菌额书法）)商业牌医早期大多用于说明商号的轻营性质，所以很多名称虽然有文人墨客的参与，但仍离不开与行业有关的吉语，或者显示店铺性质等词语。而随着商业在社会生活中地位的提高，文化意识日益增强，在文人的参与下，商号的名称越来越文雅含蓄，常有典故出处。光其是经营长久的者字号，牌僵多出自名人名家手笔，虽然各自风格神韵不同，但大都具有深厚的造指。展老北京的字号，除了有吉祥如意等文化内画，还有直接以人的姓名做字号的，如“王致和”“王麻子“馄纯侯”“烤肉完”等。此外，还有以地名和名胜舌途做字号的，如丰泽国”“玉华台”“柳泉居“等。另外，也有顾容叫出来的字号，如“砂锅居”最早的字号叫“和顺居”，取“和和顺顺”之意，因为它用一口明代的大砂锅煮肉，肉味奇香，食客盈门，一来二去的，北京人几乎都知道这儿有个大砂锅，称其为“砂锅居”，后来店家索性把字号改成了“砂锅居”。结起好名字，剩下的就是书写了。牌匾艺术熔书法、装饰和建筑艺术于一炉，呈现出丰富的形冬式。题匾的书法，一般称为榜书。榜书字大，鲜明醒目，又要便于识读，故而常用楷书体，也有豪瑞书、隶书、行书等。榜书字大，因而笔毫也要大，执笔和运管均与常写字不同，要腕时运笔，下字笔要有力。此外，字大以后，结构、运笔都起了变化，因此必须写得结构紧密又有意趣，对书家的要求很高老字号门楣上那一方方各具风采、古色古香的精美牌匾，字体或端庄饱满，或清秀俊雅，或古朴拙正，或酒脱飘遮，无不令人驻足欣赏。它既是一幅美炒绝伦的书法作品，更是一个文化的标志性符号。(摘编自姜子谦《传承干年老字号的牌圆文化》)【下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)AL商铺“字号文化”兴起于宋代，经营者往往把自已的志趣追求和经营理念寄托于商铺字号、将匾额视为店铺的“生命之眼”。及传苏意术束共、琴书、行书等不同书体均可感于國额，目的就是~莹使观者望之面知其C老字号恒额青后都有二个生动人的放事或典故出处，如~砂锅居”就是因用大砂锅煮肉、字、明其义，以收赠告之效耳”D由于图写痘颜要用情书书写者买能时运笔。下笔有力、执笔和运管均与常写字不同.因肉味奇香、食客盈门而命名的此榜书的审美价值是最高的第2而共8页】

)文学类文本阅读（本题共3小题5分读下面的文字，完成？一9题文本202在困难的日子里（节选）我终于上了高中路遥成店识到，这是我生洁道路上一个意又重大的开瑞。但是，很快我便知道了：我在选里所面指的目难，比我原来所预想到的还要严重得多。当然，机镜依然是一个主要的威胁下仅仅在此。在家里时，四舍八邻都不富裕，因此谁也不为自己的贫因而害臊。可现在一下子有了强烈的对可严重的困难还,就明显地感到自己太凄惶了。我美幕我的同班同学们，他们的生活是多么的幸运。但我并不炉长他们，我只是为我自己的寒酸而难过。我知道这不是我的过错一一谁愿意过一种贫国涤倒的生苦呢？但是，我也担心往后有人会因为我的贫穷而欺负我，所以心情一直很沉重。我的担心并不是多成的。不久，这样的情况就出现了。尤其是班上那个恶作剧的文体千事周文明一一看来这是一个对导羽人毫无怜阀心的家伙，而不幸我却和他成了同桌。学每当下午自时，我就饿得头晕目眩，忍不住咽着口水。而我的同桌偏偏就在这时，拿出混合面收的烤馍片或者菜包子，在我旁边大嚼大咽起来，还故意吧咂着嘴，不时用眼睛的余光扫视一下我的美骨眼；并且老是在吃完后设法打着响亮的饱隔，对我说：“马建强，你个子这么高，一定要参加咱班上的篮球队！”这个恶劣的家伙！他知道我饿得连路都走不利索了，却叫我去打篮球！有一天，我们全班在校别目后边的山上劳动，他竞然当着周固几个女同学的面，把他啃了一口的一个混合面馒头硬往我手里,那神情就像一个阔佬耍弄一个叫花子。烟这侮辱太放肆了，我感觉浑身的血都往头上涌来。我沉默地接过这块肮脏的施舍品，一下把它远甩在了一个臭水坑里！周文明顿时惊得目瞪口呆，一绺浅黄的头发披散在额前，手足无措地立球那里，不知如何是好。我同时用自己的眼晴告诉他：他要是再公开拿我的贫穷开心，我决不会对他气的。我的同桌从此便很恨我，但他是再不敢在公众面前侮辱我了。可过了不久，更叫人难以忍?的事又发生了。有一天，我们宿舍一位同学放在饭碗里的一个玉米面馍突然丢了。那个同学很快把此事反映给班主任老师。事情很快就传开来，说我们宿舍出了“贼姓子”。不用说，怀疑的目光又全部落在了的身上。鄙夷的目光像针一样扎在我的心上，使得我神情沮丧，连拍脚动手都变得不自在起来。人们开始像躲避瘟疫一样躲避我，而背后我又成了他们谈话的中心。后来，连外班的同学也在指划划了。每天晚上，我都半夜睡不着觉，咬着被角偷偷地啜泣。此刻，我真想和什么人狠狠地打架，好把我满心的愤懑排解一下！而我自己不知道，就在这时，有人却突然给班主任报告说：在我枕头底下发现了玉米面馍渣子！班主任听到反映后，趁我不在的时候，带领几个班千部很快去查看了“现场”，据说，我的枕头底的确有玉米面馍渣子。可是同时，有人也发现，我枕头底下还有一些养麦皮，大家再仔细一检查。事情总算水落石出了：是可恶的老凰把那个玉米面候拉在这里吃了，并且还销着破了我的梵现我的枕头被老鼠咬破了一个洞。2023高考桂柳鸿图综合模拟金卷(3)语文第4页（共8页）

嘉积中学2022—2023学年度第一学期高三年级第一次月者化学科试题(时间：90分钟满分：100分)欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！可能用到的相对原子质量：H:1C:140:16Fe:56Cu:64Zn:65C0:59第I卷（共40分)一、单项选择题：（本题共8小题，每小题2分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.下列解释错误的是A.《天工开物》记载：“凡白土曰垩土，为陶家精美器用”。陶是一种传统硅酸盐材料B.“榆荚只能随柳絮，等闲撩乱走空园”中“柳絮”的主要成分为蛋白质C.“貓尘积聚难见路人”，雾和霾是气溶胶，具有了达尔效应D.《开宝本草》中记载：“此即地霜也。所在泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”。文巾对硝酸钾的提取没有涉及升华操作2.下列物质分类正确的是A.SO2、C0均为酸性筑化物B.冰醋酸、四氯化碳均为由解质C.淀粉溶液、蛋白质浴液均为胶体D.福尔马林、一水合氨均为混合物3.下列化学用语使用不科学规范的是A.C1和rC1的原子结构示意图幽为⊙》B.硝基苯的结构简式是C0,C.HCl的形成过程为Hx+.:一H[C:了D.胆酬的化学式：CuS0,5H204.下列物质的应用中，利用了氧化述原反应的是A.用明矾处理污水B.用石灰乳脱除烟气巾的SO2C.用盐酸去除铁锈D.用84消毒液杀灭细菌5.K2SO3易被KMnO4等强氧化剂氧化，现将18mL0.2mo/L的KzSO3溶液与含有2.4×10-3 nol KMnO.4溶液混合，正好完企反应。则反应后锰元素的价态为A.+6B.+4C.+3D.+26.下列说法中正确的是高三化学科试题（第1页共6页)

梅河口市第五中学2022一2023学年度上学期第一次月考高三语文试题答案一、现代文阅读（36分)（一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分)【13题答案】【答案】1.B2.C3.B（二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分)【4~6题答案】【答案】4.C5.A6.①向日葵“向日”是因为叶片被强度不同的光照射后产生不同浓度的生长素，导致茎秆两侧生长速度不同，引发花盘转动。②向日葵花粉成熟后，畏惧高温，易被灼伤，加之此时生长素分泌量减少，木栓层形成，所以不再“向日”。(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分)【79题答案】【答案】7.B8.①开始写诗后，内心惊喜激动；②没能写出自己满意的结尾时，烦躁气恼；③最后静下来，转为冷静反思。9.①指北方河流，也指主人公写的诗歌；②指在河的滋养下成长的主人公及其身上青春勃发的精神；③指粗悍清新，动人心魄，但又不留痕迹，不动声色的大河风度。二、古代诗文阅读（34分)（一)文言文阅读（本题共4小题，19分）【10~13题答案】【答案】10.B11.C12.C13.(1)起初他把射猎当作职业，中途就改变志向去读书，常常敬慕傅介子、班仲升的为人。(2)摄图依仗势力强大，开始时想与隋朝分庭抗礼，虞庆则拿突厥过去的事来责备他们。（二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）【14~15题答案】【答案】14.B15.①第一首诗：少年豪纵不羁、意气风发、英武豪迈。少年饮“新丰美酒”，纵情豪饮，体现豪爽不羁；他们邂逅相逢把酒言欢，互相举杯敬酒，为君豪饮，体现其意气风发；少年“系马高楼垂柳边”，用骏马、高楼、垂柳等意象，衬托了少年的英武豪迈、富有朝气。②第二首诗的少年勇赴国难、建功立业，有强烈的爱国情怀：少年得知单于入侵，义无反顾第11页/共11页

2023全国高考分科综合卷工有眼行我吧不毫叫大系修益州户口百万土涤以渠，吾以,家甲牛有种！不怕事！你们大家管人家作基？”说了又下统日：“乱离之国何负于信刘老汉也趁势推道：“实在不行也只好由你们！”把桌子上的几块钱一收拾，捏在自己手里向引“怕你小狄子使装拉？罪也是难是著啦盐大好天三先换一领极子？”明天我去就算了！”司马备将步年天煮江，乃得秀个借钱的青年一仲。青年仲手去接，刘老汉可没有立刻递给他，顺便扭头轻轻问九孩道：“老头！甲午道：“那有什么法？没钱人还不是由人家摆弄啦？”颜婚心叹日：会人，车来九孩看见再要不答应，五块现洋“当啼”一声就掉在那个青年手里跑了，就赶紧改口道：“要成统日：“今因之”境推备行不是看在你老邻长面子上的话，可真是不行”刘老汉见他改了口，又把钱转递到他手里道：“要你真不行吗？”饮百余日。璋还点子九孩把手往衣袋里一寒，装进了大详，掏出钥匙来，开了锁，解了铁绳，把甲午放出。被屈了”九孩接住钱又笑回道：“这我可爱财了！”1946年注①刘牧第二天早上，崔九孩又到别处催粮，孙甲午到集上去菜米。苦海”。M下列对文中画赵树理“问题小说”的内在结构由现实世界和想象世界两部分构成。在现实世界揭示现实生活\统言于大的后。5妇章世外则足为于解共问延数树胆室见发材社会的传统生活的研完。对它所我卫的文本二万/土汗人情风念家足关系、伦里观念有清深到认识起树型主张写问题小说，敢于反陕农村的子后废统言于力争：生活中漫到的非解决不可而又不是整易完解决的门题，在往支成他的小说主题，他坚持羊万/士今现实主义创作原则，实李来是，忠实于生活的本来面日，坚持写所见所闻所感，坚持为农民群众八茂统言而包作的文学主张，有意识地写农民，写农村生活，并且照农民的恩想感情、美学趣味和文化水万/生U,废统(节选自乔林晓《赵树理“问题小说”结构形态溯源》，有改动)准的要求去创作，这就是他写问题小说的原则吧。百厅(3分)L下列对7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.文本一按照时间顺序叙事，按照故事的开端、发展、结局行文；采用第三人称讲述故事，使B“读者能洞察所有人物的内心世界。B.文本一以情节为中心叙述故事，用语言描写推进故事情节发展，人物语言富有地域特色，为D.读者营造了身临其境的阅读氛围。C.画线句子中“塞”“装”“掏”“开”“解”一系列动作，说明崔九孩此时已良心发现，表达了作者对崔九孩之流的厌恶和批判。D.文本二运用实质朴的笔调，介绍了赵树理问题小说的内在构成、创作目的、素材来源、创作主张、创作原则等，行文简明：8.崔九孩这一人物形象有哪些特点？请结合文本一简要分析(6分)9.文本一作为赵树理的一篇问题小说，反映了当时的哪些社会问题？请结合文本一简要说明。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10~13题。法正至荆州，阴献策于刘各日：“以明将军之英才，来刘牧"之懦弱；张松，州之股肱，响应于内：以取益州，犹反掌也。”各疑未决。庞统言于备日荆州荒残人物弹尽东有孙车骑北有营操难以广西国品文化《桂柳金卷》·语文（二）·第五页（共8页）

2后对于传旋汽车生产，新能源汽车全产业链中新增投入最多的要素最可能是乃A购买原材料B动力电池研发C整车装配D.销售及售后服务:新能源汽车产业链在我国长江三角洲某地集聚的目的是6.你地之上wA开拓国际市场B.提升续航里程人可表第C降低生产成本D.树立自主品牌1.该河表期持了解我因兵型山区农是耕地分有及共格局变化对大行山区桃新山挂字丝①构渔运动@A①A区桃黄蓬分有的定司文化情风选行了兵究。法015年我国三大山区精地在不同高粒技8.阶地T1,的令有图，完成4~5题。A河流流爱之太行山区C.内海逐黄横断山区笑状高积云一野桂喀新特山区美状高积云通常5000北坡南城气的泼动，也可高45004000350030002500200015009.莫状高积1000A.遇下500C.上升10.受特殊6000500040003000200010000100020003000400050006000耕地百积km2①注地4.三大山区中，南坡的耕地面积总体上大于北坡的原因是(A.①1A.热量较好B.水源较多C.地形坦D.人口较密11.在大湖5.在黔桂喀斯特山区，制约耕地发展生产的主要因素是CA大下图A.海拔B.坡向C.水源D.植被研完区位于云南省楚雄州大姚县龙街乡，金沙江自攀枝花三堆子转向南流后，在该处又折向东流。对全沙江龙衡册近的河流阶地进行详细调查研究，发现该段河谷中发育了5级河流阶地，其中，T以灰岩为基座，形成时代为(78士12)ka(ka代表千年)；T4~T1均以龙街组湖相沉积为基座，形成时代分别为(29士1.4)ka、(26士2.4)ka、(23士1.4)ka、(18士1.7)ka。读龙街附近全沙江的河谷横断面及阶地示意图，完成6~8题。四黄土四砾石层☑基岩田龙衡组粉砂层网坡积物↓下切(78±12)kaNE<海拔/mo莎71000(29±1.4)ka(26±2.4)ka980(23±1.4)kaT;(18±1.7)ka960-940金沙江920.9002004006008001000距离/m全国1全国100所名校最新高考冲刺卷第2页（共6页）【2·(新高考)离考样卷·地理（一）一肌町

27.(20分)图11、图12分别为某区域水循环和地貌景观示意图。据此完成下列各题。图11图12(1)图11中字母代表的水循环环节a为、b为。(6分)(2)据图列举水循环的地理意义。(2分)(3)图11所示河流地貌中，甲是乙是(6分)(4)图12示意图11中(填数字序号)河段河谷形态，该地貌景观特点有(6分)28.(10分)阅读图文材料，完成下列问题：材料一广西壮族自治区青山寨，有一个建筑风格奇特的村寨，寨子里的房子多数搭建在山沟大小不一的石头上，下部架空，因而也被称为“石上人家”。图13为我国部分区域简图。图14为广西青山寨的传统民居建筑景观图。南26°N贵。州图例南6©城市23.5°1国界省界河流▲山峰105°E110°E图13图14材料二螺蛳粉是广西柳州市特色小吃，主要食材有米粉、酸笋、木耳等。近几年，该市螺蛳粉产业发展迅速，产业链日趋完善，并带动包括大米、竹笋、木耳等在内的50万亩原材料基地建设，覆盖农业、食品工业、电子商务等多个领域，同时发展工业旅游、开发文创产品等，实现第一、二、三产业的融合发展。(1)近几年来，由于（填“气候”或“市场”）、交通(填“技术”或“地形”)和政策等农业区位因素的变化，图13中小城镇附近的双季稻农田向发展蔬菜、水果、园艺为主体的方向转变。(4分)(2)根据图14中传统民居景观特征，可推测当地降水较“少”)，岩石抗侵蚀能力较(填“多”或(填“强”或“弱”)。(4分)(3)分析柳州螺蛳粉产业的快速发展对当地社会经济的有利影响。(2分)高一地理试题（专家版四）第7页（共7页）

流涕，日：“吾得其为人”盖十有五年而不一见其面，岂非命也欤？是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富。皆以国士待轼，曰：“恨子不识范文正公。”鸣呼！公之功德，盖不待文而显，其文亦不待序而传。然不敢辞者，自以八岁知救爱公，今四十七年矣。彼三杰者，皆得从之游，而公独不识，以为生之恨。若获挂名其文字中，以自托于门下士之末，岂非畴昔之愿也哉！古之君子，如伊尹、太公，管仲、乐毅之流，其王霸之略，皆素定于吠亩中，非仕而后学者也。准阴侯见高帝®于汉中，论刘、项短长，画取三秦，如指诸掌，及佐帝定天下，汉中之言，无一不酬者。诸葛孔明卧草庐中，与先主论曹操，孙权，规取刘璋，因蜀之资，以争天下，终身不易其言。此岂口传耳受尝试为之而侥幸其或成者哉？公在天圣中，居太夫人忧，则已有忧天下致太之意，故为万言书以遗宰相，天下传诵。至用为将擢为执政考其生所为无出此书者其于仁义礼乐忠信孝弟盖如饥渴之于饮食欲须臾忘而不可得如火之热，如水之湿，盖其天性有不得不然者。虽弄翰戏语，率然而作，必归于此。故天下信其诚，争闹，脚，师尊之。(摘编自苏轼《范文正公文集序》)【注】①韩、范、富、欧阳：韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修，皆北宋名臣。②淮阴侯：韩信。③高帝：刘邦。改回10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.至用为将/擢为执政/考其生所为/无出此书者/其于仁义礼乐/忠信孝弟盖如/饥渴之于饮那小B.至用为将/擢为执政/考其生所为/无出此书者/其于仁义礼乐/忠信孝弟/盖如饥渴之于饮食食/欲须臾忘而不可得,却欲须臾/忘而不可得/两根C.至用为将/耀为执政考/其生所为/无出此书者/其于仁义礼乐/忠信孝弟/盖如饥渴之于饮食/欲须臾忘而不可得/D.至用为将/擢为执政/考其生所为/无出此书者/其于仁义礼乐/忠信孝弟/盖如饥渴之于饮动)食/欲须臾忘而不可得/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分),以A.总角，古代八九岁至十三四岁的儿童将头发分为左右各扎一结，形如两个羊角，故称“总角”。B.童子，对举业未考取生员资格之前的读书人的特称，他们无论年龄大小，都被称为“童子”。待陈C.三秦，刘邦统一中国建立汉朝后，关中被分为三个那：京兆、左冯翊、右扶风，并称“三秦”。D.太夫人，汉代列侯之母称太夫人。后来凡是官僚、豪绅的母亲，不论在世与否，均称太夫人。地运12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.苏轼对于范仲淹的名字最初是在石守道的《庆历圣德诗》中看到的，经过乡先生对四杰的介弟形绍，方知道书中的范仲淹是四豪杰之一。B.在四位豪杰中，除了范仲淹之外的其他三位，苏轼都与其有过交游，唯独对范仲淹不曾结识，对此，苏轼感到这是生的一大遗憾。C.苏轼认为，伊尹、太公、淮阴侯、诸葛孔明等君子在辅佐人君称王称霸方面的谋略，在乡野时期就已确立，不是做官以后才学的D.这则选文记叙了苏轼童年和考中进士以后的相关逸事，表现了四君子在人们心目中的崇高地位，充满着对当时英雄豪杰的敬慕之情。13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)1)此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可！(5分)(2)此岂口传耳受尝试为之而侥幸其或成者哉？(5分)2022年高考桂柳鸿图信息冲刺金卷（二）语文第6页（共8页）

29.下图为能量流经生产者的过程图解，下列分析错误的是未利用fe太阳能固定尘产b→生长、发、紧一→初级消费者同化d热他分解者A.流入生态系统的总能量为生产者周定的太阳能，可用a十b或a十c十d十e表示B.初级消费者粪便中的能量属于d中的一部分C.能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是(e/b)×100%D.图中c的能量若为正值，说明这个生态系统正在增长过程中30.关于以下四张图的描述，正确的是温特实验示意图染色体互换照片伞藻嫁接实验诱虫韶图1图2图3图4A.图1所示实验必须在黑暗中进行以避免光照影响生长素的分布B.可用蝗虫受精卵细胞观察到图2所示交叉互换现象C.图3所示实验不能说明伞帽形态由细胞核决定D.图4装置利用了土壤小动物的趋光性第Ⅱ卷（非选择题，共40分）二、非选择题（本题包括4个小题，共40分。把答案填在答题卡中的横线上）31.(9分)柽柳广泛分布于我国西北地区，具有抗旱、耐盐碱等特性。科研人员在适宜条件下测定了CO2浓度对甲、乙两组柽柳幼苗净光合速率、气孔导度的影响，甲组幼苗生长环境地下水位1m,乙组幼苗生长环境地下水位4m。不考虑C02浓度对细胞呼吸的影响，分析回答以下问题：高三生物试题卷第9页（共12页）

构1.D【解析】□、都属于环烷烃，A正确；该烃分子中会有苯环，属于芳香烃，B正确；有机物中除了会C、H元素外，还会有0元素，属于烃的含氧衍生物，C正确；苯的同系物是指会有一个苯环且侧链都为烷烃基的化合物，故化合物CH.不是苯的同系物，D错误。2.C【解析】乙炔分子中2个C原子分别与H原子形成共价单键，2个C原子之间形成共价三键，官能团是碳碳三键，其结构简式是HC≡CH,A错误；聚丙烯的链节：-H2C-CH-CH3，B错误；乙酸结构简式为CHsC0OH,原子半径：C>0>H,其空间填充模型为C正确；2甲基戊烷的键线式：人入，D错误。3.A【解析】对轻基肉桂酸分子中所有原子都可能共面，A正确；对轻基肉桂酸分子中最多有3个碳原子共线，B错误；异丁香盼甲谜分子中苯基、乙烯基上的原子可以同时共面，由于C一0单键可以旋转，故所有碳原子可能同时共面，C错误；与苯环相连的碳原子与苯环共面，所以异丁香酚甲醚分子中至少7个碳原子共面，D错误。4.C【解析】CH3CH2CH(CH3)CH(OH)CH中含有轻基最长的碳链会有5个碳原子，轻基位于2号碳上，在3号碳上连接有1个甲基，名称为3甲基2戊醇，A错误；为烷烃，最长碳链为8，在2和6号碳上分别会有1个甲基，在5号碳上含有1个乙基，正确命名为：2,6二甲基5乙基辛烷；B错误；为3,3二甲基1戊烯，C正确；为甲酸苄酚酯，D错误。5.D【解析】该分子的一氢代物只有一种，A错误；该双环烯酯完全加氢后的产物为有9种不同环境的氢，一氨代物有9种，B错误；2个取代基可以为一CH3、一CH(CH)CH3或一CHB、一CH2CH2CHB或一CH2CHB、一CH2CH3;每种组合均有邻间对3种情况，则有9种情况，除去本身还有8种情况，C错误；分子式为CsHroO2且与NaHC03能产生气体，则该有机物中会有一C00H,所以为饱和一元羧酸，烷基为一CH,一CH异构体有：

气之寺代交图腰紧头4小愿.19分)贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：“朕比见隋代遗老，咸称高颇善为相者，遂观其本阅读下面的文言文，完成10~13题。传，可谓公正直。又汉、魏已来，诸葛亮为丞相，亦甚直，尝表废廖立、李严于南中，立闻亮卒，泣曰：‘吾其左衽矣！’严闻亮卒，发病而死。卿等岂可不企慕及之？朕今每慕前代帝王之善者，卿等亦可慕宰相之贤者，若如是，则荣名高位，可以长守。”玄龄对曰：“臣闻理国要道在于公正直今圣虑所尚诚足以极政教之源，尽至公之要，囊括区宇，化成天下。”太宗曰：“此直朕之所怀，岂有与卿等言之而不行也？”长乐公主，文德皇后所生也。贞观六年将出降，救所司资送，倍于长公主。魏征奏言：“天子姊妹为长公主，天子之女为公主，既加长字，良以尊于公主也，情虽有殊，义无等别。若令公主之礼有过长公主，理恐不可。实愿陛下思之。”太宗称善。乃以其言告后，后叹曰：“尝闻陛下敬重魏征，殊未知其故，而今闻其谏，乃能以义制人主之情，真社稷臣矣！妾与陛下结发为夫妻，曲蒙礼敬，情义深重，每将有言，必俟颜色，尚不敢轻犯威严，况在臣下，情疏礼隔？故韩非谓之说难，东方朔称其不易，良有以也。”因请遣中使贵帛五百匹，诣征宅以赐之。刑部尚书张亮坐谋反下狱，诏令百官议之，多言亮当诛，惟殿中少监李道裕奏亮反形未具，明其无罪。太宗既盛怒，竟杀之。俄而刑部侍郎有阙，令宰相妙择其人，累奏不可。太宗曰：“吾已得其人矣。往者李道裕议张亮云‘反形未具’，可谓公矣。当时虽不用其言，至今追悔。”遂授道裕刑部侍郎。贞观十一年，时屡有阉宦充外使，妄有奏，事发，太宗怒。魏征进曰：“阉竖虽微，狎近左右，时有言语，轻而易信，浸润之谮，为患特深。今日之明，必无此虑，为子孙教，不可不杜绝其源。”太宗曰：“非卿，朕安得闻此语？自今已后，充使宜停。”(选自《贞观政要·公》，有删欧改)10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请将需要加句读的三处依次填入答题卡的方3分)框中。臣A闻B理C国D要E道F在G于可公回回正☒直☑今M圣N虑可所回尚Q诚R足S⊙以T极U政教W之区源Y之11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A左衽，上衣在左侧开襟，古代少数民族服装样式，文中指接受异族统治B.“情虽有殊”与“虽趣舍万殊”（《兰亭集序》)两句中的“殊”字含义相同。C绪发文甲指成婚。舌礼，成婚之夕，男左女右束发共髻，故名“结发”D艺喉颜色”与“暮去朝来颜色故”(《琵琶行并序》)两句中的“色一词含义相同。下列对原文有关内容的概接和分析)不正确的一项是(3分)A.唐太宗对房玄龄等人说起诸葛亮做丞相时上表把廖立、李严罢官放逐到南中一事，希望房玄龄等人能以诸葛亮的公正首为榜样ヘB长乐公主出嫁时，唐太宗陪送的财礼比以前长公生出嫁时高出一倍，魏征以唐太宗在对待两位公主有感情上的亲疏为由提出了反对意见。C刑部尚书张亮因谋反罪被天进监狱，许多人都认为张亮应该被杀头，只有殿中少监李道裕上奏表示反对，唐太宗盛怒之下还是将张亮杀了。D部侍郎一职空缺时，唐太宗计季相推选人才，可宰相多次推荐的人都遭到子唐太宗的定，后来唐太宗任命李道裕为刑部待郎。(广西国品文化~桂柳金卷)语文第6页共8页

D.一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？(《过秦论》)七庙：古代天子的宗庙，古代的宗庙制是天子七庙，诸侯五庙，大夫三庙，士一庙，庶人无庙。二、信息类文本阅读(19分)阅读下面的文字，完成10~14题。材料一：在历史学研究中，鲁迅、茅盾、老舍、闻一多等人的作品经常被当作佐证史料而引用。现代文学能够被用作历史研究之辅助的根本原因正在于它固有的“以文见史”传统的存在。所谓“以文见史”，是对中国现代文学与历史互动关系的概括，它既是作家面对历史的观念传统，又是作品处理文本与现实关系的写作传统。中国现代文学在反思历史、关注现实方面成就卓著，各个时期的文学潮流中都存在一个清晰的历史维度。“以文见史”是中国现代文学的写作传统。文学参与历史建构的传统在五四文学之前的进步人士那里就已经开启。中国现代文学与历史深度融会，积淀成一种前后相继的写作现象，并演化为具有本质意义的写作传统。现代作家在“人”的建构过程中，首选的是历史批判的路径，而不是将世俗生活合法化的路径，梁启超、鲁迅等人都是如此。历史是中国现代作家倾心审视与观照的一片邈远、深沉的疆域。在中国现代文学史上，许多作家都写过孔子的事迹，如曹聚仁的《孔老夫子》、冯至的《仲尼之将丧》、陈子展的《楚狂与孔子》等。中国古代历史上的风云人物不断出现在现代文学作品中，包括人文始祖女娲（鲁迅《补天》)，历史豪杰伍子胥（冯至《伍子胥》），精神气节的代表人物文天祥（郑振铎《桂公塘》），及众多能臣谋士，如信陵君（廖沫沙《信陵君之归》）、苏秦（魏金枝《苏秦之死》）等。此外，歌颂高尚文人的作品中亦不乏佳作，如何其芳的《王子猷》、唐弢的《晓风杨柳》等。现代文学创作中的历史书写，是沟通过去与当下的精神通道，有助于促进读者对历史的认知和理解。中国革命与现代文学的密切关系，使文学天然地关注历史进程。现代文学的纪实功能十分强大，民族国家重大事件与其文学呈现之间的时间差非常小，这是现代文学“以文见史”传统的醒目标志。各时期的主流文学全面折射出历史的风云变幻，文学由此逐渐确立了新历史观，并参与了历史的意义重构。“以文见史”传统与中国现代伦理变迁息息相关。新伦理的建构依托历史资源的例子大量存在。伦理辩驳在20世纪30年代前后的历史小说中大量出现，抗战文学把民族安全至上提升为最高伦理原则。中国作家善于到历史中寻求伦理变革的依托。在这里，伦理变革与“以文见史”传统相遇并形成相互映照的千丝万缕的联系。“以文见史”传统与现代文学的形式变革密不可分。历史小说、新歌剧、随感录、报告文学、传记文学、叙事诗中都有历史的踪影。现代作家突破了传统话和历史演义的局限，从而为历史表达创造了新形式。例如，鲁迅的故事新编、茅盾的社会剖析小说、朱东润的历史人物传记、谭正璧的历史小说等，都在文学形式上创造了新范式，而新范式的诞生与历史语境有着必然的关联。对“以文见史”传统的认知有助于评价文学作品的价值。文学与历史都以关注人性为前提，这就使某些文学作品在生成审美价值的同时也具备认知价值。从文学的历史叙事中培育出的【高三语文第3页（共8页）】·24-121C·

1、安徽省2023~2024学年度九年级阶段质量检测(PGZX D AH ○)生物答案

2)若人工池塘养了一年鱼，在池塘中捕获了1000条鱼售卖，第2天用相同方法捕获了9系鱼。假设鱼始终保持均匀分布，根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种眸数量，贝该池塘中鱼的初始数量约为条。(3)此池

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三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16,补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)柳宗元《小石潭

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三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16,补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)柳宗元《小石潭记》中，“”两句形象地描写了溪身曲折、水流时隐时现的情景。2)《阿房宫赋》中，总括秦的纷奢是建立在对

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·语文（二）怀念君恩”有误。额联运用对比的手法，写患贤之被放逐，馋邪之人确受恩宠。来，《国风》《离骚》之后，继承并且赶上了屈原、宋玉，千15.①对侯中丞的同情、不舍、牵挂。首联写景渲染了德年以来，超出

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5、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)语文试题

【注】①这首诗是唐代宗广德二年（764年)春，杜甫在成都所写。当时朝廷宦官专权，藩镇剖据，西方吐蕃虎视眈眈。②玉垒：山名，在四川灌县西，成都西北。③梁甫吟：古乐府中的一首，《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，

本：303)校内排432梧州排名本：班级名4北以-更健康、“住”更舒适、“行”更便利。本届进博会上，来白127个国家和地区的近3000家展商亮相企业展，共中有90家展商来自33个最不发达国家，他们将当地独具特色的棉花、咖啡等产品带到中国，借助进博会走向全球市场。关从首届进博会的5783亿美元意向成交额、第二届的711,3亿美元，到第三届受疫情影响仍达在成726,2亿美元，再到第四届的签约大单不断，进博会助力贸易采购精准对接，各方合作意向强烈、案交易成果丰硕。经过4年多发展，进博会让展品变商品、让展商变投资商，不但成为国际采购的低台，更成为投资的一个重要台，为新冠肺炎疫情笼罩下的国际贸易投资带来一抹暖阳，为世25界经济复苏注入活力。结合材料，运用经济生活的相关知识，谈谈中国国际进口博览会的成功举办对中国和世界的变积极影响。了（14分)2639.阅读材料，完成下列要求。(12分)基层治理是国家治理的基石，统筹推进乡镇（街道）和城乡社区治理，是实现国家治理体系和治理能力现代化的基础工程。湖南长沙县以春华镇所辖9个村（社区）为试点，逐步探索形成“三五”模式，拓展新时代基层治理新格局。“五进”坚持“党员骨干示范带头、领导千部全员参与”机制，采取进民居庭院、进田引领共治间地头、进手机微信、进组规民约、进组级阵地的“五进”方式，将党史学教育、政策法规、环境治理、乡村振兴等内容进行全覆盖式宣传，潜移默化引导群众。侣导“一人一票，大家的事情大家办”，采取民主投票等方式，公开选出组级材“五会”凝聚共识理事会和监事会，并结合实际召开民情恳谈会、民主议事会和群众评议会。逐步树立“春华夜话”屋场会品牌，群众参与自治的热情不断高涨。出212“五零”贯彻“先有软实力，后有硬发展”的治理理念，以“建设零违章、环境零污染实现共享安全零事故、治安零发案、村（居）民零上访”为内容，帮助群众完善法治观念和精神面貌转变，着力营造温馨舒适、安全稳定的生产生活环境。28.1请结合材料，运用政治生活知识，春华镇在拓展基层治理新格局中取得成功的原因。(12分)2940.阅读材料，完成下列要求。(26分)》材料一党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大的复兴的蓝图。然而，个国家实现现代化的具体道路不能照抄照搬他国，必须基于自身历史和现实进行自主探索。中国海式现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。我们党把现代化理论构建和顶层设计与亿万人民的实践探索紧密结合，坚持“先试，点、后推广”的改革模式，在先行先30试形成集成制度创新、改革示范效应后再全面铺开，党带领人民开创中国式现代化新道路的过程也是中国式现代化科学范式形成的过程。实践证明，中国式现代化是符合中国国情、依靠人民创造的正确道路，是一条面向未来、立足当下、蹄疾步稳的现代化新道路，也为人类社会实现现代化提供了新选择。四市闪广西国品文化~2023年高考桂柳信息冲刺金卷·文科综合能力测试（四)·第9页，共12页

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大十人的小入大大，大小无大的金州的的升中修用力等于题同器对◆绳的作用力：这是一对相互作用力，D项错误人帮的本题专金一面像。由面准可知，在0：时同内，前体充刻减建是的，后匀的直线运动：A项销误0一-：时

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三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I（本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成下面小题。在北京冬奥会的闭幕式上，折柳寄情是令人难忘的一幕。伴随着《送别》那动情的音乐，发光的柳枝在一群姑娘手

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2023

落的是一颗颗发紫的熟桑葚。桑葚很甜，他们没空吃，白白掉在地上，每一裸桑树下的泥地都被洇染成了紫色。从蚕种孵化到收蚕茧，约一个月，每天三点起床，四点半喂好蚕，天一亮去地里采桑叶，采好桑叶再回家吃八十岁老母亲烧的早饭。二十四小时要喂三四次，其余时间采桑，剪枝，整理桑叶，晚上九点多喂好蚕，十点多睡觉，一天睡四五个小时。最辛苦的，是三天之后，蚕快要做茧了，像一垄垄正在灌浆的水稻丰收在望，桑叶要喂厚一点，照料得要更勤一点。这是“辛勤减眠食，颠倒着衣裳”的一个月，也是担惊受怕的一个月。第一怕，是断粮。几年前，秋蚕将熟，整个杭嘉湖地区所有桑叶都被虫吃了，好不容易养大的蚕，到了最后一周活活饿死，几乎绝收。怕蚕宝宝生病，僵掉。怕蚕茧卖不掉，十五天后就会变蛾，咬破蚕茧，茧子就废了。怕蚕茧卖不出好价钱。沈桂章是名闻方圆百里的养蚕能手。他当过兵，当过村支部委员，办过水泥厂、福利厂，养蚕养了几十年，以前每年要养十几张蚕种，楼上楼下七间蚕房。人们只道他蚕养得最好，他自己知道，窍门是有的，主要还是用心，时桑叶铺得薄一点，蚕间隔得稀疏一点，这就意味着要勤喂，多花工夫。③和江南大地上无数养蚕人家一样，勤快，是本分。“我们这一代人养好了，就不养了，儿子他们不会养了，太辛苦了。”他声调淡的话语将被幕色吞没时，我用力抓住它，心中路然。是啊，五年后十年后多年以后，还会有集体合作社和蚕桑基地继续养蚕，有桑基鱼塘长久的保护传承，但散落民间的养蚕人家恐怕真没有了。“你们也不希望儿子养吧？换作我是你，也不想儿女那么辛苦。”我说。“对啦！你说得太对了！”他的声调骤然高起来，显得很兴奋，仿佛遇到了知己，说出了他最想说又不好意思说的话。如他所说，现在条件好了，农村跟城市差不多了，做其他事也能挣钱，养蚕实在太辛苦了。幕色如雾，渐渐淹没桑林，淹没桑田与桑田之间的那片水域，水域倒映着最后一缕霞光，也倒映着一板车桑叶和两个人：邵云凤在前面摇摇晃晃拉着板车，沈桂章弯腰手扶着车尾，像一条晚归的船，驶过田埂，渡过村口，穿过两棵巨大的火桑树。④通往家门的窄窄的小路上落满了桑葚，泥地被桑葚汁洇染成了大片大片的紫色，像开满了迎他们回家的鲜花。6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.开头部分，“我”进入桑林，激发丰富想象，桑蚕与自我、中国文化、人类文明绾合一起，视野渐次扩大。B.第二段提到“采桑图”，作者想象康熙站在此图前的感受，传达出欢快气氛，表达农业文明对太图景的祈愿。C.沈桂章和作者都认为，民间养蚕人家终将消失，因养蚕太辛苦，下一代不愿继承家业，它的消失是历史的必然。D.文章结尾部分，将人物放置在环境中加以描写，画面感极强，有人与天地万物相融合的浑厚、深远意境。语文试题卷第4页（共8页)

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姓名及科日，所谓“永贞革新”，是指永贞年间，官僚士大夫以打击宦官势力、革除政治积弊为主要目的的改革。以王叔文、王任和刘禹锡、柳宗元等为核心的革新集团，在唐顺宗的支持下，须布了一系列明赏罚、停苛征卧外害

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所以周文王被囚禁，而推演出了《周易》，周公旦显清旷的郊外。但见春风吹拂柳条，青山能荡涤达而制作了《礼》，（文王）不因困厄而不做事业，自己的俗虑。这里结合“散”“澹”二字，从内容、(周公)不因显达而更改

1、2024届北京专家卷·语文高考仿真模拟(四)4答案

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姓名及科日，所谓“永贞革新”，是指永贞年间，官僚士大夫以打击宦官势力、革除政治积弊为主要目的的改革。以王叔文、王任和刘

2、2024届北京专家卷·语文高考仿真模拟(三)3答案

姓名及科日，所谓“永贞革新”，是指永贞年间，官僚士大夫以打击宦官势力、革除政治积弊为主要目的的改革。以王叔文、王任和刘禹锡、柳宗元等为核心的革新集团，在唐顺宗的支持下，须布了一系列明赏罚、停苛征卧外害

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所以周文王被囚禁，而推演出了《周易》，周公旦显清旷的郊外。但见春风吹拂柳条，青山能荡涤达而制作了《礼》，（文王）不因困厄而不做事业，自己的俗虑。这里结合“散”“澹”二字，从内容、(周公)不因显达而更改

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18.(本小题满分12分)21.(本小题满分12分)如图，在梯形ABCD中，AB∥CD,∠BCD=135°，BD=V5CD=V0高尔顿板是英国生物统计学家高尔顿设计用来研究随机现象的模型，在一块木板上

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2022高考名校导航冲刺金卷·语文（四）》参考答案、提示及评分细则1.D(A项，主客颠倒，原文是“国宝…又反哺于…博大文化”。B项，“用舞台剧演绎国宝的前世传奇”是《国家宝藏》的特色之一，而非最大特色

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环氧乙烷

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当n≥2时，Sm+1(Sm-Sm-1)=(Sm+1)(S+1-Sm),多得8=8成81则，月-，从…景景…是Sm-1+1S2S3S化简得十。，即85+1a1=L综上所述，以，=1.…4分(2).bn=

1、2024届北京专家卷·语文高考仿真模拟(三)3答案

姓名及科日，所谓“永贞革新”，是指永贞年间，官僚士大夫以打击宦官势力、革除政治积弊为主要目的的改革。以王叔文、王任和刘禹锡、柳宗元等为核心的革新集团，在唐顺宗的支持下，须布了一系列明赏罚、停苛征卧外害

2、2024届北京专家卷·语文高考仿真模拟(三)3试题

所以周文王被囚禁，而推演出了《周易》，周公旦显清旷的郊外。但见春风吹拂柳条，青山能荡涤达而制作了《礼》，（文王）不因困厄而不做事业，自己的俗虑。这里结合“散”“澹”二字，从内容、(周公)不因显达而更改

3、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文XN答案

N袜马训士，以候天时。看其形势，见机而取之。卞庄子刺虎①之事也，不亦休哉！”军吏B.李呼。春三月，拔咸阳城，掠三原等十二县，鸡大无造，老少步骑百余万，时上辛梁，训圳练十洋，关中四镇各电兵戒严，自固封境

4、高三2024年全国高考·仿真模拟卷(四)4语文XN试题

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2、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]语文答案

C.楚怀王病死在秦国以后，秦人将他的灵柩送回楚国。并且秦王给楚襄王送信说要进攻楚国，楚王害怕了，于是又到秦国去和亲。D.司马光认为秦国太霸道，不仅害死楚怀王还威逼其子楚襄王：楚国太软弱无能太不争气忍受

3、邕衡金卷·名校联盟 柳州高中、南宁三中2024届一轮复诊断性联考地理试题

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16.如图，在边长为1的小正方形网格中，△ABC的顶点均在格点上，(1)B点关于y轴的对称点坐标为(2)将△ABC向右移3个单位长度得到△A,BC1,请画出△AB,C1:(3)求△ABC的面积。B4

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B版参考答案sixteenM When do上期B1-B4版第入句Sce→Seeing,pleasing-→pleasedmagazines,we may all feel unattractive

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2n(H2S0)=2n6。由于Q定“百更易友©的用思路点拔P电极上NH,→N,是氧化反应，为电池的负极，A项正确；P电极的电极反应式是2NH,-6e16.答需D一N,+6H·,产生的H+从左室通过质子

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6.利用数字传感器对氯水的光照实验进行数据采集与分析，下列图示正确的是.3.08002.06001.0400

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5、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)历史试题

二全国1©©所名校高考模拟金典卷©⊙所名校高考模拟金典卷·历史（三）A已成为全国瓷器的生产中心B.官营手工业得到迅速发展C,存在相当规模的外向型经济(75分钟100分)D,与东南亚各国的联系加强考生须

1、非凡吉创 2024届高三年级TOP二十名校冲刺二(4296C)试题(物理)

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o4Xp0.6l5y644006hoyeezhy no1高压飘是一种实用的同具，如图1品斋经空档经配货心桂为排收6孔，空心柱上戴着的一个帽子为限压阀。当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内气体就会冲开

(在此卷上答题无效)第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分）阅读下面材料，在空白处填人1个适当的单词或括号内单词的正确形式。一Te6 dayheyofor the gandparentahom一whcnitconcooprmbodtoimnaEeome2eokpethewedngog.Teeagerly,0newa此bot山efm由ey had with thegrandparents.weddnging evrmloveincrele and thus hno beginning 57 end.representing the never-indipg uron of marriage.Wedding rings haveA little bl hoaredBehind the property was thewlong and rich histories.which Grandpa was waiting for them joyfullyEvidenceht weddingninn Eyp around0rag.In the re ood the wedingionas picked upi the WestJack and bertto the living room.shoutingexciteyGrandpa5pre firsinRme and Greece,then thoughou Europe during the Middleeap他中AgesdeventuallytoEaste culture.Throughou historyhe circular shape of the ring hasfrom the chanpless expression flashedface.Grandma explained thatendured,and so has the tradition of wearing itnthefour)finger of the lef hand.Thehis health was decy and that he mayhedup on his own forever.Buterpractice camefrmce belief that vnn(direct)from ths fingerrad edredts oahto the heart.Regarding customs surrounding wedding ringsbere was a time when only theand Grandparenta re happyTtead chaited aboubride wre weddingtwasunil the early 20th century that the practice of groomswhat happened recently.earin gained6(popr).This change was influenced by soldiers going offtowar.The brothers were swth adult converstionent out and wandered into thewhworerings as reminders of their loved ones(wait)for them at home.Today,theforest.Tall trees stretvens with large branches crossing each other,whiexchang of wedding rings remains64 integral par of the wedding ceremony.Weddingyoung ones rose straightandpa was ontsfull of wisdom.Heing(symbol)the bond between th two members of a married couple.In an ever-changingoudhere the rds cme fromThword,th weddingingstandsasananetradition that is likely to for generationsof bugs...How many merry moments they spent th gdom!tocme,refleting the timeless and eera love celebrated through marriage.ButwGrandpa could'ge up.Thieedhnk ou第四部分写作（共两节，满分40分）to cheer himup,”Jack said..“Grandpca himbird,”Bartsuggested.But he hates birds being caged!Jack第一节（满分15分）Then a bright idea came to Jack'mind.“hnl makecane(拐t杖)out of you四假定你是李华，上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道，内容tree?1”包括：1.参加人员；2.跑步路线：从校门口到南山脚下；3.活动反响。注意：注意：1.所续写短文的词数应为150左右：1.写作词数应为80左右；2.续写部分分为两段，每段的开头语已为你写好：2.题目已为你写好。Paragraph 1:Berlin thought it was a good ideaA Cross-Country Running Race第二节（满分25分）Paragraph 2:Jack and Berlin handed the cane to Grand pa.阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。A GIFT FOR GRANDPAThe summer vacation was coming.Jack and his brother Berlin were filled with excitementas they thought of visiting their grandparents again.命题：培优联盟高考研究院审题：广德中学徐健、芜湖县一中程桂兰制卷：等高教育第？页（共8页）命题：培优联盟高考研究院审题：广德中学徐健、芜湖县一中程桂兰制卷：等高教育第、页

探究壶子的主张，才知道生和死是等同的；思路点拨本题要求与教材中李清照的《声看到子求的行为，才知道变化和不变化是一声慢（寻寻觅觅）》进行对比，对比点是两首样的。词在抒情手法的使用上的异同。通读这两材料二：首词可知，两首词都使用了借景抒情的手贞观十一年，唐太宗下令说：“我听说死法，借用典型的意象抒发内心的凄凉。王词是人生的终结，它让人回归到自然；葬就是的上片“生此兴不浅，记当年、独据胡床。埋藏起来，让别人不能再看到。上古的风怎知道、是岁华换却，处处堪伤”在今昔对比俗，并没有堆坟植树；后世遗留的法则，才开中表现孤独。李词“这次第，怎一个愁字了始使用棺椁。指责（葬礼）越礼奢侈的人，并得”直抒胸臆，直接表达了内心的愁苦。非是吝惜钱财；以节俭薄葬为美的人，实际诗歌鉴赏是看重它没有危害。所以唐尧是圣明的，死后葬在谷林，丧葬从简；秦穆公是明君，去世此词为秋夜感怀之作，借以表达身世之后葬在棠泉，并没修筑高大的陵墓。孔子是感、故国之痛。上片从月色入手，以较多的孝子，在防地为双亲建墓不堆坟；延陵是慈文字描绘月色清绝，暗香浮动，引人入醉，而父，把儿子葬在赢、博之间隐藏起来。这些于结处转折，点出诸般美景皆为昔日陈迹；都是心里怀着长远的考虑，成就明智的操下片转写当今情景，抒发眼下情怀。两片虽守，为了使死者安息于九泉之下，而不是为然境况迥别，情形俱异，但却用“怎知道”三了获得后世的名声。”字，将两片紧紧联结，合为一体。15.参考答案B上片由三层内容构成。从发端至“天思路点拨“赏景的兴致已渐渐失去”曲解葩”句为第一层，描绘月色，奇秀清绝。“高诗意。“生此兴不浅”表明词人一直都有寒户牖，虚白尊要，千山尽入孤光”摹写明月欣赏美景的兴致，根据“怎知道、是岁华换泻空，“高寒”，言层楼之高。楼高入空，寒生却，处处堪伤”可知，词人并不是没有兴致赏户外，故云高寒。“虚白”，拟月色之明。此景了，而是看了之后心生无限伤感。句形容月光入楼，溢满尊要。登上高楼，举16.参考答案同：两首词都使用了借景抒情的杯邀月，寒光无际，澄辉万里，千山遍照，读手法，王词借用南楼、淡月、冷雨等意象，李来使人神思飞扬。“玉影如空，天葩暗落清词借用晚风、雁、黄花等意象，将内心的凄凉表达得淋漓尽致。(2分)异：①王词对比香。”“玉影”指桂花树影，兼指秋月。桂影朦(反衬)抒情，词人通过回忆当年独据胡床的胧，扶疏横斜，桂香芬芳，清香纯幽。这番景情景，反衬出此时此刻的孤独和凄凉象，与起首三句，一宏阔，一柔美，交相写来(2分)②李词直抒胸臆，“这次第，怎一个愁笔致多变。“生此兴不浅，记当年、独据胡字了得！”直言内心的凄凉。(2分)（若有其床”为第二层，叙写词人曾经的赏月活动。他答案，言之成理亦可酌情给分)》秋季的月明之夜，自然激起了词人的游赏之

探究壶子的主张，才知道生和死是等同的；思路点拨本题要求与教材中李清照的《声看到子求的行为，才知道变化和不变化是一声慢（寻寻觅觅）》进行对比，对比点是两首样的。词在抒情手法的使用上的异同。通读这两材料二：首词可知，两首词都使用了借景抒情的手贞观十一年，唐太宗下令说：“我听说死法，借用典型的意象抒发内心的凄凉。王词是人生的终结，它让人回归到自然；葬就是的上片“生此兴不浅，记当年、独据胡床。埋藏起来，让别人不能再看到。上古的风怎知道、是岁华换却，处处堪伤”在今昔对比俗，并没有堆坟植树；后世遗留的法则，才开中表现孤独。李词“这次第，怎一个愁字了始使用棺椁。指责（葬礼）越礼奢侈的人，并得”直抒胸臆，直接表达了内心的愁苦。非是吝惜钱财；以节俭薄葬为美的人，实际诗歌鉴赏是看重它没有危害。所以唐尧是圣明的，死后葬在谷林，丧葬从简；秦穆公是明君，去世此词为秋夜感怀之作，借以表达身世之后葬在棠泉，并没修筑高大的陵墓。孔子是感、故国之痛。上片从月色入手，以较多的孝子，在防地为双亲建墓不堆坟；延陵是慈文字描绘月色清绝，暗香浮动，引人入醉，而父，把儿子葬在赢、博之间隐藏起来。这些于结处转折，点出诸般美景皆为昔日陈迹；都是心里怀着长远的考虑，成就明智的操下片转写当今情景，抒发眼下情怀。两片虽守，为了使死者安息于九泉之下，而不是为然境况迥别，情形俱异，但却用“怎知道”三了获得后世的名声。”字，将两片紧紧联结，合为一体。15.参考答案B上片由三层内容构成。从发端至“天思路点拨“赏景的兴致已渐渐失去”曲解葩”句为第一层，描绘月色，奇秀清绝。“高诗意。“生此兴不浅”表明词人一直都有寒户牖，虚白尊要，千山尽入孤光”摹写明月欣赏美景的兴致，根据“怎知道、是岁华换泻空，“高寒”，言层楼之高。楼高入空，寒生却，处处堪伤”可知，词人并不是没有兴致赏户外，故云高寒。“虚白”，拟月色之明。此景了，而是看了之后心生无限伤感。句形容月光入楼，溢满尊要。登上高楼，举16.参考答案同：两首词都使用了借景抒情的杯邀月，寒光无际，澄辉万里，千山遍照，读手法，王词借用南楼、淡月、冷雨等意象，李来使人神思飞扬。“玉影如空，天葩暗落清词借用晚风、雁、黄花等意象，将内心的凄凉表达得淋漓尽致。(2分)异：①王词对比香。”“玉影”指桂花树影，兼指秋月。桂影朦(反衬)抒情，词人通过回忆当年独据胡床的胧，扶疏横斜，桂香芬芳，清香纯幽。这番景情景，反衬出此时此刻的孤独和凄凉象，与起首三句，一宏阔，一柔美，交相写来(2分)②李词直抒胸臆，“这次第，怎一个愁笔致多变。“生此兴不浅，记当年、独据胡字了得！”直言内心的凄凉。(2分)（若有其床”为第二层，叙写词人曾经的赏月活动。他答案，言之成理亦可酌情给分)》秋季的月明之夜，自然激起了词人的游赏之

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父母是孩子的第一任老师，需要对正在成长时期的孩子进行正确教育、严格要求。尤其要正视处于特殊生理和心理成长时期的孩子，加强沟通和陪伴，减轻其对偶像的崇拜和迷恋；对孩子的错误想法和行为，要及时制止，绝不纵

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