5.西周时期，周王室和诸侯国都拥有各种手工业作坊及众多的具有专门技艺的工匠，专门服务于王室和诸侯国君，每件产品上都刻有工种和制作工匠的名字。材料表明西周A.官营手工业开始萌芽C.工匠的社会地位较高B.手工业服务对象的特殊口D,政府重视手工制品质量如意身6.孔五在治国理念上分别提出T德治、仁政思想，面葡子强调社会治盟，天下统必须变现礼与“法”的有机结合，推行“隆礼重法”。这一变化A.提升了儒学的政治地位C.体现了儒学的应时革新B,使儒法两家成为社会显学D.推动了各家思想走向统一1.著名历史学家许云说：“发国时期。者主与大夫的关系从家族关系转交为契约关系：同君不再是一个半神的父权形象，而成了世俗政府的首脑”作者意在强调，成国时期A.废除血缘关系已成为国君共识B.国君统治逐渐摆脱神权束缚C.“君与士共治天下”局面形成D,官僚政治逐渐取代贵族政治》8.战国时，在秦国，货币和蚕茧、丝絮一样，成为人们祈求神赐予的财盒：甚至出现算卦来测算金钱使用的良日，以谋求最大的利润。据此可知，当时秦国A.抑商政策相对宽松B.国家主要税源发生变化C.宗教思想仍然盛行D,商品货币关系得到发展9.为了防止丞相擅权或假借公议以呈私意，秦始皇又指定由御史大夫密报朝议情况，最后由皇帝作出决定。御史大夫之下，设有御史中丞，传达皇帝旨意。据此可知当时》A.贪污腐败现象得到有效抑制B.君主专制程度到达项峰C.中央监察官员只是帝王耳目D御史大夫地位高于丞相量壶10.据表1中的内容，能够被认定的历史事实是表1不同史籍关于秦朝同一事件的历史叙述出处叙述《史记》秦无尺土之封，不立子弟为王《桓子新论》强秦罢去诸侯，而独自恃秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天《汉书》下为郡县，荡灭前圣之苗裔，靡有子遗B.秦朝完全否定了三代制度A.秦王赢政开创了郡县制度D.分封制不能加强中央集权C,秦统一天下后废除了分封国考1号1·历史第2页（共8页）

考点测试卷（二）君主专制政体的演进与专制时代晚期的政治形态一、选择题项；民本思想强调以民为本、民为邦本，不符合材料1.D【解析】材料说明，随着分封制的推行伦理文化信息，排除B项；家天下的局面形成于夏，排除C项。得以扩展，周族的伦理文化成为西周社会的行为规2.A【解析】派遣丞相史出刺地方使丞相获得了监察范，即分封制促进了周文化的传播，D项正确。材料地方的权力，实际上是扩大了丞相权力，A项正确。并未提及政治等级秩序且不符合材料主旨，排除A丞相史出刺地方并一定就会精简检查系统和澄清吏●2

河南职业技术学院2020届华业生赵天想告诉半月谈记者，他入校时被电梯工程技术专业录取，知“常赏因找不到学兴趣而苦橘，后经学校的”学生专业与职业匹配别评”，发现市场营销专业最适合自己，随即转到市场营销专业学，毕业后进入河南一家有名的建筑工程公司任职，现已当上采购部部长河南职业技术学院党政办公室副主任，计算机专业教师韩雪告诉半月谈记者，“学生专业不聚业匹配测评”依托学校技术台自动抓取学生的基本信息、图书借阅，兴趣爱好，学情况、社会实践等多雏度信息，形成学生职业性向大数据仓库，对学生进行测评画像和综合分析。除此之外，学院还根据学生学进度，开发了辅助职业生涯规划的“学生职业能力大数据分析系统”，以及为学生推荐高匹配度就业岗位的“学生智慧化精准就业系统”。这样就形成综合支撑人才分类精准培养的“人职匹配”大数据台，助力实现学生“入学教育阶段一专业学阶段—求职择业阶段”的全过程匹配。(摘编自《测测你是哪行“扛把子”，职校精准施教破就业供A错配》，《半月谈》2022年第8期)4.下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A中国特色现代职业教育体系框架包含三个部分，其培并大国工匠、能工巧匠，输送区域发展急需的高素质技术技能人才是其核心。B.中国特色现代职业教育体系框架明确了我国职业学校教育在高中、高等专科、本科和研究生几个不同层次人才培养的战略途径和目标如C.2015年至2020年，我国职业教育经费投入逐年增加，最高年份达到5630亿元，其增速时有波动，但从未超过2015年12.9%的增速。数D.2014~2021年，我国职业教育培训市场规模每年以不低于10%增速在发展，增速最快的年份是2020年，预计2022年增速为11.5%。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)A.2015年以来，我国高等教育不管是毛入学率，还是在学总规模，都在持续增长，所以构严重失衡，职业高等教育明显落后。B.2021年，国家对职业教育进行改革，出台《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，指新出未来四年我国职业教育发展的总目标。C.当下，我国普遍存在求职者的专业背景和用人单位对求职者的能力要求不相匹配的现象，河南职业技术学院通过创新消除了这种现象D.赵天旭能找到最适合自己的专业进行学，并在其事业发展上获得一些成就，其母校“学口生专业与职业匹配测评”起到了一定的作用。如6如何助力我国职业教育进一步发展？请结合材料提几点合理化建议。(6分)三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7一9题。还蚓吧男0界、长庄稼的马路庞滟天空飘着细雨。我赶了最早的公交车，去单位做昨天被领导驳回的报告方案。路面黑漆漆的，延续的车辆和行人泅渡一般移动着。下车倒另一辆车时，我撞上了路边环卫工人的手推车，白衣服像一块白雪被槽蹋了。我刚要抱怨，一个钟盘大的七彩风车在它头顶上方“率哗哗”地快乐旋转。我仔细看这破旧的推车，倒像一个随时等待冲锋的斗士一左面插着一把随风飞舞技叶的竹扫帚，右边立着一把闪亮的板锹，都笔直地冲向天空。我四处寻找一这个车的主人是什么样的人？喜欢把这么招摇的彩色风车绑在装垃圾的车上。,一个驼背的老人拎着一个装垃圾的口袋，在不远处的树下认真地扫拢杨树挂和杂物拉规，【2023高考调研模拟试卷（三）·语文第4页（共8页）】

全国@0所名校高三单元测试示范卷教学札记全国T@⊙所名校高三单元测试示范卷·语文第一套论述类文本阅读（一）(建议时间：80分钟分值：150分)目跟微信扫码考情分析是9高考对接点论述类文本阅读知识疑难点分析论，点、论据和论证方法，筛选并整合文中信息可9典型情境题2、5、9、11、13观看微课视频课外题解析题序123456789101112131415下载复课件答案CAB一、阅读下面的文字，完成1~3题。(30分)中国古代儒家民本思想产生于春秋战国时期。春秋战国时期，儒家思想家关注社会现实和人文精神，提出爱民、利民、重民、顺民、养民的思想。作为在古代占据主流地位的统治思想，儒家民本思想是中国两千多年来统治阶级治国的重要方略，对中国古代政治学说和君主政治实际运作产生了深远影响。儒家民本思想以君主民从的既定关系为前提，讨论设君之道和治民之道，其终极目标是通过规范君主对民众的政治行为来实现国泰、君尊、民安。儒家民本思想以调和君民关系为核心。儒家民本思想是关于君民关系的政治理论，其核心论点是：国家为君主之本，庶民为国家之本，所以安定民生为政治之本。“重民”思想最早萌生于西周初年，后来得到进一步发展，“重民轻神”成为社会上的普遍思潮，《左传》中的有关论述就突出宣扬了“恤民为德”的思想。春秋战国时期的儒家继承了这些宝贵的思想资源，形成了系统的“以民为本”的政治主张。儒家民本思想的奠基人孔子整理出一套以“仁”为核心的学说。他认为将“仁爱”精神推广到社会，“博施于民而能济众”，就形成外王之道，亦即“德政礼治”。他将政治和伦理结合，要求统治者“为政以德”，以德教为本，德刑相辅，宽猛相济。孔子反对厚敛、攻伐和独栽，要求统治者正已以正天下。孔子说“政者，正也”，对统治者提出了严格的道德要求。战国中后期的孟子充实和发展了孔子的仁爱学说及德政主张。在君民关系方面，他旗帜鲜明地提出了“民贵君轻”的思想。他说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”孟子立足于“以民为本”的原则，将这一原则更多地应用于政治之中，以内圣之学开启了外王之道，进而提出了“仁政王道”思想一这也是孟子政治学说的中心思想。孟子之后的荀子更强调民众力量的两面性。荀子一方面明确地提出了“上之于下，如保赤子…故下之亲上欢如父母”的“父母官”思想，另一方面又提出了“水则载舟，水则覆舟”的思想。荀子比孟子更加重视教化，更加重视对利用民心作乱的行径的提防儒家民本思想以维护封建专制统治为目的。儒家民本思想的根本立足，点是巩固封建专制统治儒家重视民众的力量，关注民众的生计，关心民众的哀乐，归根结底是因为他们考虑到民众是统治阶级剥削的对象，意识到不能以过度压迫的政策驱使民众走向反面，失去控制，成为封建王朝的掘墓人。从本质属性上看，儒家民本思想是以民众得以生存为前提，带有阶级调和色彩的政治理论，这便决定【24.G3DY.语文-R-必考-SX】

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“晚胡先生，恕我直言，你应渡不姓胡。这个印我刻不了，抱秋抱秋，你另请高明吧。”D金玉石走下楼来，对妻子说：“中车不吃什么金饭了，要饭馆道几个好茶来，还要来一壶热黄酒”来人一愣，随即静地说：“刃之先生

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11.A(3分)【考查点】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力

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2022一2023学年度《名校面对面》高三大联考语文答案1.C(A项偷换概念，“传承弘扬中华优秀传统文化”才是“推进社会主义文化强国建设、提高国家文化软实力的重要内容”。B项，“根本原因”分析不正确，

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应该是己经觉醒了的民族，而不是在为祖国的光荣、独立和安全而奋起战斗”的过程中觉醒；其二为语序不当，原句中的“光荣、安金独立”应该为“独立、安全、光荣”，觉醒的民族先有独立的意识，然后有安全意识，最后才

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高三联考语文考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

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主题2近现代改革月1日《联合国家宣言》的签署，故选B项；《大西洋宪章》于探究视角A近代改革的时代精神及影响1941年8月14日发表，排除A项；《关于普遍安全的宣言》于(1)潭嗣同甘愿为变法献出生命，用

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·历史（人民版）…参考答案及解析“建立近代化的海军成为朝野共识”，故D项错误。学可知，梁启超试图从中国传统制度中寻找与西方8,D,【解析】材料反映奕䜣、李鸿章认为西方先进技制度契合之处，目的是宜传其变

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绝密★启用前历史参考答案1.【答案】C【解析】依据材料并结合所学知识可知，孟子认为人人皆可以为尧舜，意在鼓励人人向善，体现了孟子的“性善论”思想，故C项正确；理学思想推动了儒学的思辨化，排除A项；材料

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②政党政治腐败混乱。雅典民主的特点：主权在民、直接民主、轮番而治。③封建力量根深蒂固，资产阶级力量薄弱。探究主题75西方近代政治制度的演变④政党政治没能动员广大民众，北洋军阀凭借武学会提取信息力干涉政

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>0目专难部批专乌多7性华o时务中的地位，是合国各事业的坚定支特者，成为世界和与发事业的中花大新质含大子有所有的本燃件和在在方式①策护共同利益是中国对外活动的出发点和落铜点正认识就第达到造福人类的目

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32.阅读材料，回答下列问题(17分)材料一：“江南地广，或火耕水耨（用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产）。民食鱼稻，以渔猎山伐为业”。一一班固《汉书》材料二：南北方户口数和赋税收入列表北方南方宋

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,历史专项分组练（河北专版）。参考答案及解析一“发挥了加强统一领导和统一指挥的作用”来看减少是由中国共产党自身错误和敌人的纹杀两个原中华苏维埃的成立有利于加强对革命的统一领导，巩因共同导致的固了革命根

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的党中央，以自我革命精神不断推进党的建设伟大工程，形成了一整套党自我净化、自我完善自我革新、自我提高的制度规范体系，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。事实证明，自我革命与社会革命的良性互

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间作用力先增大后减小，C项错误；当分子间作用力表现为斥力时，分子：p一Pgh3=po十g(h2一h1一h3)。势能随分子间距离的减小而增大，D项正确。变式3(1)5.2m(2)p火=0.57cmHg变

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33.B。根据语境可知，在Annabelle看来，她觉得自己在农场的经历”应该是积极的。34.B。Annabelle厌烦了那些对农村消极的论调，她想出版一本“关于”她认识的了不起的人的出版物。35.D

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解析：由材料可知，2019年我国能源消费结构仍以煤炭为主， 但是煤炭消费会带来严重的环境问题，未来煤炭消费量会减少，天 然气、核能、风能、石油等能源消费增长较快。 答案：A

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策、科学决策（坚持群众路线亦可），凝聚数字经济治理的社会合力。(2分)构建数据分类授权机制，为数据流通的安全、高效、共享提供机制保证。(3分)政府要转变职能，健全相关政策条例，加强宏观调控和市场监管，

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(2)调节压强，控制气体流速(3)减少气体流人D装置，减少溴的挥发(4)Br2+20H-Br++BrO+H2O(5)干燥产品（或除去产品中的水）；70%（每空2分）解析：(5)Br2的物质的量为6.0

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当今世界正经历百华未有之大变局，新一轮科技羊命产业支革深入发展，国际环境不德定性不确北性明显增加么遇巴特向高质量发展阶段，至在加快尚建新发辰格局。意书记强调：“氟在，我国经济社会发展和民生改善比

1、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版13试题

学高三第一轮复周测款记安宁河是雅者江下游段的最大支流，安宁河河谷沿断裂带发育，是典型的地整谷。演区城多村象落大部分分布在海拔150m以下，距河'500一80m的范国内。下图示意安宁河地理位置及等高线

2、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版22试题

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4、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 物理(江西专版)(一)1答案

23+路容京节多婚古人2(3)见解析图【解析】(I)从开始到B、C向左移动到最大距离的过程中，以B、C和弹簧为研究对象，由功能关系得Fxm=2F1门从(弹簧恢复原长时B、C分离，从弹簧最短到B、C分离

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基础题与中考新考法·八年级·上·道德与法治第二框天下兴亡匹夫有责155考建议用时：25分钟(常以社会热点、模范人物、重要文件等为素材，考查劳动的重要性、发扬实干精神有责”，我们国家所取得的每一项成就，都凝教材改编题聚了广大人民的智慧和汗水。今天的辉煌基础《源自人民的(①追求荣誉②艰苦奋斗知识点1劳动成就今天90考③实干精神④创造性劳动1.(中考新形式·情境对话)（教材P108运用A.①②③B.①②④你的经验改编)说起国家发展，同学们纷纷C.①③④D.②③④发表了自己的看法：4.（教材P109探究与分享改编)科学家、工人我们只是初中学生，农民、医生…每个人所处的岗位不同，从能为国家发展做什么。小明事不同的劳动，但都是国家的建设者，他们国家所取得的每一方面用自己的勤劳和智慧为社会创造了巨大财的发展都是广大人民用辛勤劳动换来的。小宇富。对此，下列认识正确的是(我觉得国家发展与我们①不同岗位的劳动者都值得我们尊敬和每个人息息相关，每个人都有责任学小涵国家发展有专业的人出②社会的财富是广大人民用劳动换来的谋划策，与老百姓无关。③他们通过劳动成就了我们的美好生活小轩④科学家和医生对国家和社会发展贡献上述同学的发言中，你赞同的是更大A.小明和小宇B.小涵和小轩A.①②③B.①②④C.小明和小轩D.小宇和小涵C.①③④D.②③④2.从“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的农民，到“赧郎明月夜，歌曲动寒川”的工人：从知识点2实干创造未来65考模范的359旅把“烂泥湾”改造成“陕北好江5.（教材P110探究与分享改编)曾经，精密高南”，到英雄的农垦部队把戈壁滩打造成“塞端轴承制造水不高对我国的发展造成了北明珠”…我们在非凡征途中铸就科学的很大限制。但是我国的技术专家不畏困难，劳动观念，绘就美妙的劳动画卷。这说明坚持攻关，完成数百项技术创新，终于实现质的突破。目前，使用中国精密高端轴承的①人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的高铁已经成为“中国名片”。这表明()②生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的A.实干创造未来，劳动创造辉煌③有劳动观念就能实现一切梦想和辉煌B.我国构建了高速铁路技术标准体系④国家取得的成就，都是广大人民用辛勤劳C.我国科技水居世界领先地位动创造出来的D.技术专家们解决难题，人民享受成果A.①②③B.①②④6.（教材P111正文改编)少年兴则国兴，少年C.①③④D.②③④强则国强，少年智则国智，我们身上肩负着3.（教材P109相关链接改编)“天下兴亡，匹夫中华民族伟大复兴的光荣使命。实现中华72

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l1.B。推断。根据National Geographic Geo Family Camp部分的..organizes differentactivities..sleeping in tents,,

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墓六八高Z023级高二《下)独w陈、历史试注意事项：中1、答题前，考生先将自已的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂：答非选择题时，必须使用0.5毫

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实验次数123456拉力FN)24.520.017.512.08.14.8加速度a(m/s2)16.313.311.78.05.43.2◆a/m's2)m25m220m101520(3)在验证了a和F

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(Ⅱ)设受表形的团长为甲、乙，丙，丁成又因为四授谁F一ABCD的底面是正方形，所以AB∥CD,即AB∥FH随机选择两名团长进行先后发言的选法有甲乙导又ABC面PBA,FHC面ABC,丙，甲丁，甲戊

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以在一定光照条件下，科研人员研究了温度变化对某种蔬菜进行C0,相对值呼吸作用时CO,产生量和进行光合作用时CO

最新联考 2024-04-08 18:26:11

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第33期A2版Keys:Passage 1 1-4 DACCPassage 21-5 ADGEC第33期A3版Keys:(One possible version,客观题除外)Passage 31.m

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不农业生产向专业化发展水对外开放领域扩大店改革释放社会经济活力D.经济特区展现活力18.1984年被称为中国现代公司的元年很多驰骋一时的公司，如海尔、联想、健力宝等均延生于这一年。这直接得益于（BA.

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到黑星沟文化扶贫，母亲的心也彻底乱套了。扶贫，当娘的没有意见，为人行善，是他们祖上的家风，如今家里过上了好日子，不就是靠党和政府扶贫吗？土地流转、菌菇大棚，这可是政府干的事，你一个个人怎么扶贫？一个人

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2024-05-09 21:46:11

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2024-05-23 23:34:14

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19.(1)证：图连接EC,附∠D=4,点为半圆江(D的中点·∴.∠GCD=45.∴.∠ECG=90°，即EC上CG.……3分BF∥EC∴BF⊥(G.…4分又BFiBC.BCACG=CBC.CGc面BCC.∴.BF⊥面BC又'BFC面BFD.∴而BFD⊥面BCG………6分(2)解：不存在理由如下：假设存在点心，使得直线(C℉与面B(心所成的角为马…7分如图，以A为原点正AD方向分别为x.:轴的正方向建立空间直角坐标系，则F(4.0.0y,B(0.40)C60,44)“C-(4-4,-4武=0,04).设∠GCD=f:9∈[0,5）-则C(-4sin0cos0.4-4cos0,41.B0=（-sin0cos小-co820:4.589分设面BCG的一个法向盘为m=(xy,x).「mB=0rf4z=0,由得…以0分m·B=0,.【-4xsin0tos0-4vcos20+4z=0.令y=5ir则x=-cos0x=0,即n=(-cosl、sin0,0),tcom-ingin.lcos(g.mwl-4√3，cos0-sin0…11分3经理.得in20-月，与sin20e0.1矛盾，放不存在.……12分2024届高为专家联测垫又押图卷（八）·文科妆学参考答鉴草7页（共10）

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2024-06-21 15:42:12

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5:54爸…米gHo959l59l83,●●●分上进联专更专业更放心一站式考试服务专家14【答案15工（第一空2分，第二空3分）3【解析】由斜二测画法原理可知△ABC中，AB=2,AB边上的高h=20'C=5,所以S△c=2AB·h=5.易知△ABC为等边三角形，由△PAB≌△CAB得△PAB是边长为2的等边三角形.设D,E分别为△PAB,△ABC的外心，AB的中点为F,连接PF,CF,过点D,E分别作面PAB、面CAB的垂线，设两垂线交于点O,则点O为该三棱锥外接球的球心，连接OC,OF,则OC为外接球的半径，依题意CF=PF=5,且CF⊥AB,PF⊥AB,由余弦定理得cLPFC-Pf-389=号，所以∠PG=120,由E为△CB的外心，所以2PF·CF2×5×5G=子CF=25,F=C=9,因为D1PR,0E1c,D=,所以△0f≌△0E,所以∠0FD3∠0rE=60,所以oE=BFm60=1,所以0c-入2+2-可，即外接球的半径R=0G=可3a1+11d=62,15.解：(1)设公差为d,结合题设有3a,+3×24=30.(3分)》解得6，(5分)ld=4,则an=a1+(n-1)d=6+4(n-1)=4n+2,故an}的通项公式为an=4n+2.(7分)(2)bn=(-1)·an=(-1)"·(4n+2),(8分)所以T10=-6+10-14+18-…-(4×99+2)+(4×100+2)=(-6+10)+(-14+18)+…+(-4×99-2+4×100+2)=4×50=200.(13分)【评分细则】1.第(1)小题未设出公差为d,而直接列出关于a,与d的方程组，不扣分：2.第(2)小题若利用其他方法求解（如将负数项、正数项分别分组再求和），步骤答案无误便给满分。16,解：()由C+sin Asin C,c bsin B+asin C得asin A+csin C=bsin B+asin C,(2分)由正弦定理得a2+c2-b2=ac,(4分)高三数学第3页（共7页）团0已66编辑转Word转图片保存更多