19.(14分)阅读材料,回答问题。2林小兴管水面18.(14分)阅读材料,回答问题。回容得两论)以新世界史历史的透视:一幅国画棒材料材料味,体红的很长一段时间以来,世界历史的书写受“西方中心主义”的影响,在表现少数大国历史上+底策《不际荣甲不惜笔墨,甚至将世界史直接等同于西方史,忽视了人类交往的历史与马克思主义经典作家笔下“世界历史”的形成过程。钱乘旦的《新世界史纲要》以马克思的“世界历史”理论为指导,通过闻释世界历史横向发展和纵向发展交又并举的史实,意在以新知识体系书写世界历史。表3是《新世界史纲要》各章的简介。小#表3。章目简介第1章详细介绍了马克思主义世界历史理论,包括其学术史、主要内容、现代意义等图4《九州无事乐耕耘)(1951年,徐悲鸿作),十盖工,干工第2章写人类文明的起源及其在早期的发展,勾画出文明如何从星星点点向外扩散,同时也从低级走1951年,郭沫若率团参加在柏林召开的保卫世界和平大会第三次会议后,转赴莫斯科克向高级2里姆林宫,接受“加强国际和平”斯大林金质奖章。这是中华人民共和国成立后个人所获得的最高级别国际奖章。徐悲鸿闻听喜讯,创作了此画,完成后,作为贺礼赠送给了平生挚友第3章写中古世界,那是个封建主义时代一但封建主义在不同地区的表现是不同的,那也是农业文明逐渐覆盖于整个世界的时代一文明的横向发展加速进行郭沫若。画面中描绘了人们辛勤耕耘的场景。此幅画上款署:“九州无事乐耕耘,沫若先生为世界和平奔走,席不暇暖。兹届出席第三次和平大会归来,特写欧阳永叔诗意赠之,和固第4章写资本主义在西欧的出现,强有力地向世界各地扩展,但世界多数地区仍基本维持原有状况,呈现文明多样性所愿,但农夫农妇皆英勇战士也。”据刘建峰《徐悲鸿〈九州无事乐耕耘)创作始末及艺术内涵》等整理第5章结合时代背景,以“《九州无事乐耕耘》赏析”为题写一则历史短文。(14分)(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)第6章写20世纪历史巨变,西方霸权正在跌落,非西方国家群体崛起,到21世纪开始的时候,全球化将人类带向一个利益共同体(1)结合你的理解,为本书的第5章补充简介。(6分)农),钟的容内位和赛查西运装武列别,休所(2)根据材料并结合所学知识,说明你给出上述简介的理由。(8分)行纹合红吹所的查可收取0好资,所成更合推并许球(心研究小组历史试题第7页(共8页)历史试题第8页(共8页】
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(物理)
1、天一大联考 湖南省2024届高三3月联考物理答案
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1、哈蒙大联考·2024届高三(
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69.The writer starts the passage byA.giving an exampleB.telling a storyC.showing the result of a studyD.letting us make a choice70.Which of the following sentences can be put in theA.However,not all of the people like boredom.B.Boredom can also bring good results in the writing world.C.Boredom can also help people save their time.D.Boredom can even make you os interest in everything.71.What can we infer from the passageA.Most people like boredom better than painB.Sorting beans is considered as an interesting activity.C.Boredom is not as bad as people thoughtD.Boredom can give you time to plan for the future.72.Which of the following best shows the structure of the passage?①①②③②③④④2A.②③④⑤B.⑤C.⑤D.③⑤B)请先阅读下面短文,掌握其大意,然后根据短文内容从下面方框内的七个选项中选择五个还原到文中,使短文意思通顺、结构完整。一空一句。Brainstorming is the practice of coming up with ideas or solutions.73But we do have some rulesto follow for successful brainstorming.Focus on quantity()over quality.When it comes to brainstorming,the more ideas,the better.Don't worry about the quality of your ideas for now.74 Remember that your goal is to come up withas many ideas as possible.Even if none of them are perfect,you'll still have many creative ideas to use foryour final plan.Encourage big or unusual ideas.75 Although unusual ideas may not be immediately practical,justcreating those ideas gives your brain training.It can also help to produce creative solutions that are hardto comDon't say no to the ideas of others You can put together the best parts of different ideas toup witheven better ones.Even if you're not brainstorming as a group,you should still think aboutsharing your ideas with others and asking them for their advice.creatnew,You don't have to regard yourself as a very creative person to come up with excellent ideas and so-lutions at once.77Even if you don't find the perfect solution,just practicing it can help to improveyour creativity.Put these tips together and you are sure to come up with some great ideas.A.Share ideas with each other.B.Brainstorming can help unlock ideas.C.There's no correct way to brainstormD.Just say or write any idea that comes to mind.E.You can practice brainstorming skills whenever you want toF.Don't give up your ideas,no matter how strange they seem to be.G/BC).范语(三)·第7页(共八页J区专用】Sometimes you can ask others for help.
村料二:汉唐以降、得道于陆上、海上贸易线略的网通中华文明同外邮文明展开更加广间衬料二的时储、中单文明始修尊重世界文化的多样性,…向世界黄献了深刻的思想体系、丰富的科技1850~1915年1945~2000年材料二:中国共产党国时七文气艺术或美、独特的制度创道,深刻影响了世界文明进程。时间1500~1850年具的单民提伟大复共创连了育调一南编自故宫博物院展览《何以中国·流·和表共济》主要移出地欧洲、非洲欧洲、亚洲亚洲、非洲、拉丁美网结合所学如识、列重房圆期“中华文叫同外部文明展开更加广阔的对话”的具体表现,主要移入地美洲美洲西欧、北美洲、大洋河依据材料二,述中华民件分析其对世是明的响。(4分)1960年迁移人口为325至1850年,黑奴的1846一1924年欧洲移出万:1974年为947.5万入口迁移数量为1500万,为白人4800万:1834一1941年亚1985一1990年年增长幸为移民的45倍洲移出1200~3700万2.59%.(2)依据村料三。结合所学知识,分析导致1500一1850年美洲人口结构变化的主要历史事件概括近代以来全球人口迁移的基本趋势。(4分)材料三:(3)擦上材料,结合所学回答现在怎样做才能使中华文明在世界文明交流中有着更优异的表现。(2分)(3)综合以上材料并结合所学知识,归纳影响人口迁移的因素,(2分)984年店庆行中式18.阅读材料。完成下列要求。材料一:自西晋末年至刘宋为止,许多少数民族自西、北方徒居中原,与汉族杂居,中原地得分评卷人(3)依据材料,结合所学如区陪入动荡也造成中原人士离开故土。北来的侨民多集中在长江流域。波调壮同的人口大流动,四、活动与探究(12分】从短时态来看是加如副了社会动乱,但它也为社会的久远进步,开降了道路,摘编自曹文柱等《乾坤众生一一网读中国·社会卷》19.阅读材料,完究活动材料一(1)依据材料一,指出健野直北加时期人口迁徙的主要表现。结合所学知识说明此阶段的人口迁促代反达的进程中,中国人民不屈不挠,奋勇抗争,努力地弘扬和培有中华民族情神,促进了民族意识的觉醒,故舞了全国人民反帝爱国的伟大十毛,在国家安危,民族存亡健对“社会的久远进步”的马4分》的历史关头,中国人民表现出了“回仇敌忾、众志成域、前仆后继、放亡图存”的反抗精神,进一步丰富和发展了中华民族精神,—摘偏自宋凌迁《近代反侵略进程中民族精神的时代内涵》(1)根据材料一,概近代中国民族精神的内通并结合所学知识指出19世纪末至20世纪初,近代中国人为亡图在实现民族复兴所做出的务力。(3分)4)日纳上材料内容的主题
、3.2023年6月李到镇一家化工企业上班,但未与该企业签打书面弦动合同。后来号持大讲水的该企业道安大精失,不来人但堂资开始被拖欠。李某与企业文法:要求补发拖父的T资。企业认为,双方没有签计鳄动合同,没有形成劳动关系并以特大洪水影响为由,拒绝了李某的要求,丁是李某提请劳动仲战。对本案认识正确的是①企业侵犯了李某取得劳动报酬的权利②因不可抗力因素,李某补发工资的诉求不合理③因未签订劳动合同,劳动仲裁部门不予受理④企业与李某之间已经形成了事实上的劳动关系A.①②B.①④G,②③D.③④14.甲下周去泰山旅游,你去吗?乙:谁说我不去?甲,你去,请登记吧。乙:我要是去,早就登记。甲那么,你是不去呀?乙:我已经说得很清楚T。下列与材料中乙所犯的逻辑错误一致的是两不司①两个和尚四而坐,不言不讲念真经②人生一世,有追求不好,没有追求也不好③丙:你怎么天天点外卖呀?丁:你不是也天天拿快递嘛④吸烟有害,我不赞成不禁烟,但烟草是重要产业,我也不赞成禁烟A.①②B.①③C.②④D.③④15…贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴健。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波率郭的海面上,窦时间洒满了级光。光蓝月亮越升越高,穿过一绫一绥轻纷似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…摘自人教版六年级上册语文《月光曲》对文章赏析正确的是①把不同事物的认识相联结,影显联想思维具有跨越的联结性②由琴声到海上明月表明了任意两个事物之间都是相互联系的③有意想象将美妙的琴声按照一定的目的加工组合为海上明月④迁移的方法为皮鞋匠创新思维的形成搭建了由此及彼的桥梁A①②B.①④6.②③二、非选择题:本题共5小题,共55分。D.③④16.(8分)弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题。2022年7月,根据党中央批准的立法工作安排,由法工委牵头组成工作专班,抓紧所完爱国主义教育法起草工作。起草专班深入学习领会平关于弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教有的重要论述和重要指示批示精神以及觉的十八大以来党中央关于爱国主义教育的工作部署,系统杭理了宪法以及相关法律法规中有关爱国主义教育的规定,组织专家对爱国主义教育立法有关问题开展专题研究论证,期间广泛听取中夹有关部门、群田组织,省(区市人大共层立法联系点全国人大代表和专家学著的意见建议经反复研究修改完善,最终形成了爱国主义教育法(草案)。2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了(中华人民共和国爱国主义长有法),自2024年1月1日起正式花行,开启了以法治方式推动和保障新政治第4页(共6页)
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(政治)
9.华山之阴,渭水沿岸,河西之滨。这块神奇的土地上孕有出了老秦腔、老腔、碗碗腔、线腔、迷胡等多种声腔音乐。这些唱腔朴实、粗犷、豪放,和着黄土高原的风沙,夹杂着黄河奔腾咆哮的旋律,黄土地上的悲欢离合,喜
2、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷试题(英语)
69.The writer starts the passage byA.giving an exampleB.telling a storyC.showing the result of a stu
3、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷试题(生物)
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(生物)
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(历史)
19.(14分)阅读材料,回
4、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(历史)
19.(14分)阅读材料,回答问题。2林小兴管水面18.(14分)阅读材料,回答问题。回容得两论)以新世界史历史的透视:一幅国画棒材料材料味,体红的很长一段时间以来,世界历史的书写受“西方中心主义”的
5、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(生物)
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(历史)
19.(14分)阅读材料,回答问题。2林小兴管水面18.(14分)阅读材料,回答问题。回容得两论)以新世界史历史的
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(化学)
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(历史)
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2、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(英语)
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3、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷试题(物理)
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(物理)
1、天一大联考 湖南省2024届高三3月联考物理答案
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4、[天一大联考]合肥六中2024届高三最后一卷试题(生物)
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷试题(英语)
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5、[天一大联考]合肥六中2024届高三最后一卷试题(历史)
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷试题(政治)
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(政治)
9.华山之阴,渭水沿岸,河西之滨。这块神奇的土地上孕有出了老秦腔、老腔、碗碗腔、线腔、迷胡等多种声腔音乐。这些唱腔
2、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷试题(生物)
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(生物)
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(历史)
19.(14分)阅读材料,回
3、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷试题(物理)
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(物理)
1、天一大联考 湖南省2024届高三3月联考物理答案
1、天一大联考 湖南省202
4、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(英语)
5、[天一大联考]合肥六中2024届高三最后一卷答案(政治)
、3.2023年6月李到镇一家化工企业上班,但未与该企业签打书面弦动合同。后来号持大讲水的该企业道安大精失,不来人但堂资开始被拖欠。李某与企业文法:要求补发拖父的T资。企业认为,双方没有签计鳄动合同,
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷试题(物理)
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3、[天一大联考]合肥六中2024届高三最后一卷答案(物理)
度,导体框与金属棒发生弹性碰撞,之后金属棒进人酸场,当金属棒喇离开磁场时速大小为2,此时导体框6c边恰好进人磁场。导体框的ud,心边以及金属棒均与导轨直且接触良好,导轨的电阻忽略不计。下列说法正确的是
17.(15分)已知函数f(x)=xe-mx2.(1)求曲线y=f(x)在(0,f(O)处的切线方程:(2)若函数g(x)=f(x)-c在x=0处取到极小值,求实数m的取值范围.18.(17分)为研究一种新药的耐受性,要对白鼠进行连续给药后观察是否出现F症状的试验,该试验的设计为:对参加试验的每只白鼠每天给药一次,连续给药四天为一个给药周期,试验共进行三个周期。假设每只白鼠给药后当天出现F症状的概率均为,且每次给药后是否出现F症状与上次给药无关,(1)从试验开始,若某只白鼠连续出现2次F症状即对其终止试验,求一只白鼠至少能参加一个给药周期的概率:(2)若在一个给药周期中某只白鼠至少出现3次F症状,则在这个给药周期后,对其终止试验,设一只白鼠参加的给药周期数为X,求X的分布列和数学期望.19.7分尼知椭C:号+后=a>b>0的两焦点5(L0.5L0,且精圆C过9)(1)求椭圆C的标准方程:(2)设椭圆C的左、右顶点分别为A,B,直线I交椭圆C于M,N两点(M,N与A,B均不重合),记直线AM的斜率为k,直线BN的斜率为k,且k-2k,=O,设△AMN,ABMN的面积分别为S,S2,求S-S2的取值范围试卷第4页,共4页
【详解】本题结合示意图分析即可。早期,零售商业聚集,形成了商业街,接着形成稳定的传统商业空间,后来随着地铁站开通,商家径向前往地铁站附近,最后形成新的多中心集聚的商业空间。(2)【答案】降低商业经营成本:吸引客户群体:共用基础设施:加快信息交流:构建更为成熟的商业体系。(4分,任答一点得2分)【详解】商家集聚类似于工业集聚,可共用基础设施,降低商业经营成本,加快商家间的信息交流与合作。同时,集聚后可形成更加成熟的商业体系,利于吸引客户群体前去消费。(3)【答案】由于大量居民对新居装修的需求,站点邻近商业空间内多为建材商铺:随着装修工程的完工和居住人口的增加,建材商铺被沿街的餐饮、生活、娱乐类商铺取代:站点邻近空间的地价、租金随之上升,原有的沿街低端商铺逐步升级。(4分,任答一点得2分)【详解】地铁站建成前,周围居民很少,地铁站建成后,大量居民欲迁入,对新居装修有需求,因此周围多布局建材商铺。居民入住后,建材需求减少,建材商铺逐渐被餐饮、生活、娱乐等商铺取代,随着低价抬高,该地低端商铺逐渐演变成大型商业街区。19.(1)相同:具有明显的集聚特征;不同:青山村以大型竹加工工厂为中心集聚分布:中心村沿道路交通轴线分布。(4分,异同各答一点)(2)村落依山而建,土地资源有限:竹制品加工业技术含量低,对大型设备依赖不大,占地面积小:以家庭个体生产为主,生产规模小;低污染、轻噪声,对家庭生活影响小。(4分,任答一点得2分)(3)延长竹加工产业链,增加附加值;部分用地合并,扩大生产规模,提高“产居一体”模式的经济效益:合理布局,加强管理,避免产居功能失衡(维持生产与居住的功能性平衡):以竹制品加工业为基础,积极推进第三产业的发展,如适度开发工业景观、休闲农业、生态旅居等:增设乡村服务设施,兼顾产业与生活配套。(6分,任答一点得2分)【详解】(1)结合材料读图分析,两地相同点表现在都具有明显的集聚特征:不同点表现为青山村以凉席厂、家具厂等大型竹加工厂为中心集聚分布;中心村沿主要道路分布集聚。(2)结合材料分析,“产居一体”是指在有限的资源条件下,产业与居住功能结合的空间模式,碧门村依山而建,土地资源有限;竹产业技术含量低,对大型设备依赖不大,生产规模小,占地面积小,适合家庭个体生产:竹产业污染小,噪声小,对家庭生活影响小,适合与居住区结合在一起。(3)乡村振兴应体现为社会经济和生态环境的协调发展。具体包括合理布局生产和居住空间,加强管理,优化合作模式,避免产居功能失衡:部分用地合并,扩大生产规模,提高“产居一体”模式的经济效益;延长竹加工产业链,增加附加值,一个经济效益;以竹制品加工业为基础,积极推进第三产业发展,如适度开发工业景观、发展休闲农业、生态旅居等,促进产业机构多元化:加强基础设施建设,增设乡村服务设施,兼顾产业与生活配套等。20.(1)保护湖泊湿地生态系统稳定;有利于开展生态旅游与科学研究:有利于保持生物多样性;有利于提高公众的环保意识。(4分,任答一点得2分)(2)保障鄱阳湖的湖区在枯水期用水;做为下游区域缺水时的应急水源;提升鄱阳湖在枯水期的自净能
1、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(地理)
【详解】本题结合示意图分析即可。早期,零售商业聚集,形成了商业街,接着形成稳定的传统商业空间,后来随着地铁站开通,商家径向前往地铁站附近,最后形成新的多中心集聚的商业空间。(2)【答案】降低商业经营成
况,排除B项;商人在中国古代始终没有能够成为独立的政治力量,排除D项。故选C项。7.晚清时期的维新变法和新政,前后相继。尽管统治集团中的一部分人抱残守缺,但他们中多数人不敢沉沦,在中国走向近代化的道路上不断做出选择,企图实现统治阶级自我革新,然而由于在变革中的举措失当,最终被异己力量所推翻。这说明晚清()A.近代化道路的艰难曲折B.政局变动影响实现富国强兵的步伐C.思想革新时机还不成熟D.改革推进要注重充分借助外部势力【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:晚清时期(中国)。根据材料可知,由于在变革中的举措失当,晚清时期的维新变法和新政相继失败,体现了晚清近代化道路的艰难曲折,A项正确;材料说明晚清近代化道路的艰难曲折,“政局变动影响实现富国强兵的步伐”不符合材料主旨,排除B项;材料说明晚清近代化道路的艰难曲折,未涉及思想革新,排除C项;材料说明晚清近代化道路的艰难曲折,未体现改革推进要注重充分借助外部势力,排除D项。故选A项。8.1939年《大众日报》筹备期间,筹备组归纳出这份报纸的性质须遵循以三条:第一,这是个党的报纸,代表山东分局的机关报:第二,这是一个统一战线的报纸,一切消息、言论等都要考虑到有利于统一战线:第三,这是群众性的报纸,要广泛发动群众。由此可见,该报刊()A.体现了建立抗日民族统一战线的需要B.服务于斗争环境中传播知识的需求C.致力于开辟一个服务现实的思想阵地D.凸显了革命根据地人民的斗争精神【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:抗日战争时期的中国。根据材料“1939年《大众日报》筹备期间*“这是一个统一战线的报纸,一切消息、言论等都要考虑到有利于统一战线“这是群众性的报纸,要广泛发动群众”和所学可知,抗日战争时期,中国共产党积极筹备《大众日报》,利用报刊来维护统一战线和发动群众,说明的是该报刊致力于开辟一个服务现实的思想阵地,C项正确;抗日民族统一战线建立于1937年,排除A项;材料与传播知识无关,主要是为抗战服务,排除B项;材料未涉及人民的斗争精神,排除D项。故选C项。9.下图为中国1949-1955年间私营工业各产值所占比重变化情况统计(%)。据此得出的结论是()第4页/共14页
析正确的是(甲:新质生产力是更高科技、更高效能、更高质量的物质资料生产方式。乙:只有发展新质生产力,我国才能构筑起科技自立自强的不倒长城。丙:发展新质生产力,不仅要培育新兴产业和未来产业,还要改造提升传统产业。丁:新质生产力都是先进生产力,所以,有些先进生产力是新质生产力。①甲在给新质生产力下定义时,犯了定义过宽的逻辑错误②乙所断定的前件和后件关系是,前件真,后件就一定真③丙的论断是真的,要求两个支判断中至少有一个是真的④丁的推理属于性质判断换位推理,遵循了逻辑思维规则A.①③B.①④C.②③D.②④16.有甲、乙两块地,它们连续两年粮食产量都不高,但又不知道什么原因。于是,人们通过实验来探求粮食产量低的原因。在其它条件都相同的情况下,人们在甲地里施磷肥、浇水、除草、杀虫,在乙地里浇水、除草、杀虫。结果发现,甲地的粮食产量有了明显提高,乙地的产量则没变。由此得出结论:施磷肥是粮食产量提高的原因。由此可见(①人们通过实验,采用求同求异并用法,探求粮食产量低的原因②人们采用求异法,在正、反两种场合中,探求事物的因果联系③该结论由科学归纳推理得出,前提和结论之间不具有保真关系④该推理是简单枚举推理,一旦发现相反情况,结论就会被推翻A.①②B.①④C.②③D.③④二、非选择题(52分)17、阅读材料,完成下列要求。8分平视察湖南时特别强调,各地推动产业振兴,要把“土特产”这3个字琢磨透,对高水平乡村振兴的乡常德样板”表示称赞。常德市切实为“猕猴桃”办实事,以“数字兴桃”为抓手,运用“5G技术+大数据”赋能,率先打造全省首个单品农产品全产业链大数据平台,持续推进“5G技术+机械化+智慧化”猕猴桃生产基地建设:不断提升猕猴桃的品质,形成了猕猴桃品种资源保护、加工、冷链物流、休闲旅游等全产业链格局,猕猴桃全产业链总产值超过百亿元,为全市乡村振兴战略实施打下坚实基础。此外,当地还修建了中国猕猴桃博览馆,展示我国猕猴桃产业的发展历程及成就,深度挖掘猕猴桃社会文化价值,走出了一条靠发展猕猴桃特色产业引领乡村振兴的道路。结合材料,运用《经济与社会》的相关知识,简述常德市是如何走出一条特色乡村振兴发展道路,打造高水平乡村振兴“常德样板”的。4
1、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(政治)
析正确的是(甲:新质生产力是更高科技、更高效能、更高质量的物质资料生产方式。乙:只有发展新质生产力,我国才能构筑起科技自立自强的不倒长城。丙:发展新质生产力,不仅要培育新兴产业和未来产业,还要改造提升
2、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷试题(地理)
1、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(地理)
【详解】本题结合示意图分析即可。早期,零售商业聚集,形成了商业街,接着形成稳定的传统商业空间,后来随着地铁站开通
3、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(地理)
【详解】本题结合示意图分析即可。早期,零售商业聚集,形成了商业街,接着形成稳定的传统商业空间,后来随着地铁站开通,商家径向前往地铁站附近,最后形成新的多中心集聚的商业空间。(2)【答案】降低商业经营成
4、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(历史)
况,排除B项;商人在中国古代始终没有能够成为独立的政治力量,排除D项。故选C项。7.晚清时期的维新变法和新政,前后相继。尽管统治集团中的一部分人抱残守缺,但他们中多数人不敢沉沦,在中国走向近代化的道路
A个体1、个体2、个体3分别是表型正常的男孩、丈夫、患病的男孩B.双胞胎孩子个体1和个体3的基因型分别是XDY,XYC.个体1长大后与正常异性婚配所生女儿患抗维生素D佝偻病的概率为1/2D.孕妇和个体2的基因型分别是X心X,XY12.已知某DNA含有500个碱基对,其中一茶链上A:C:T:G=1:2:3:4。该DNA连续复制数次后,消耗周围环境中含G的脱氧核苷酸4500个,则该DNA已经复制了A.3次B.4次C.5次D.6次13.下图为某同学在学习DNA的结构后面的含有两个碱基对的DNA片段(其中“○”代表磷酸),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是U核糖核楷核糖核糖A.甲说:“该图有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖”B.乙说:“该图有两处错误,就是U应改为TC丙说:“该图有四处错误,其中两条链的方向标记错误”D.丁说:“如果说他画的是RNA双链则该图就是正确的”14.一对表现型正常的夫妇,生育了一个有3条性染色体的血友病男孩。某同学结合下图分析该男孩的病因,下列叙述错误的是甲乙丙丁A该男孩的性染色体组成若为XXY,侧患血友病最可能与图丁有关B.该男孩的性染色体组成若为XYY,则患病最可能与图乙有关C.该男孩患病若与图乙有关,其性染色体组成可能是XXYD该男孩患病若与图甲有关,其父亲可能发生了基因突变高一生物试题第4页(共10页)
1、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(生物)
A个体1、个体2、个体3分别是表型正常的男孩、丈夫、患病的男孩B.双胞胎孩子个体1和个体3的基因型分别是XDY,XYC.个体1长大后与正常异性婚配所生女儿患抗维生素D佝偻病的概率为1/2D.孕妇和个体
2、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷试题(地理)
1、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(地理)
【详解】本题结合示意图分析即可。早期,零售商业聚集,形成了商业街,接着形成稳定的传统商业空间,后来随着地铁站开通
3、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(政治)
析正确的是(甲:新质生产力是更高科技、更高效能、更高质量的物质资料生产方式。乙:只有发展新质生产力,我国才能构筑起科技自立自强的不倒长城。丙:发展新质生产力,不仅要培育新兴产业和未来产业,还要改造提升
4、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(地理)
【详解】本题结合示意图分析即可。早期,零售商业聚集,形成了商业街,接着形成稳定的传统商业空间,后来随着地铁站开通,商家径向前往地铁站附近,最后形成新的多中心集聚的商业空间。(2)【答案】降低商业经营成
5、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(历史)
况,排除B项;商人在中国古代始终没有能够成为独立的政治力量,排除D项。故选C项。7.晚清时期的维新变法和新政,前后相继。尽管统治集团中的一部分人抱残守缺,但他们中多数人不敢沉沦,在中国走向近代化的道路
1、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(化学)
NH,OHOHOH试剂X,戊CH,CN,ZnCl,THFCOOHCOONaCOOH甲A.试剂X可以是足量Na,CO,溶液B.丙、丁都不含手性碳,它们互为同系物C.乙、丙、丁均能与NaOH溶液和盐酸反应
2、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷试题(地理)
1、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(地理)
【详解】本题结合示意图分析即可。早期,零售商业聚集,形成了商业街,接着形成稳定的传统商业空间,后来随着地铁站开通
3、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(政治)
析正确的是(甲:新质生产力是更高科技、更高效能、更高质量的物质资料生产方式。乙:只有发展新质生产力,我国才能构筑起科技自立自强的不倒长城。丙:发展新质生产力,不仅要培育新兴产业和未来产业,还要改造提升
4、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(地理)
【详解】本题结合示意图分析即可。早期,零售商业聚集,形成了商业街,接着形成稳定的传统商业空间,后来随着地铁站开通,商家径向前往地铁站附近,最后形成新的多中心集聚的商业空间。(2)【答案】降低商业经营成
5、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(历史)
况,排除B项;商人在中国古代始终没有能够成为独立的政治力量,排除D项。故选C项。7.晚清时期的维新变法和新政,前后相继。尽管统治集团中的一部分人抱残守缺,但他们中多数人不敢沉沦,在中国走向近代化的道路
效共原教有在平成说、木情和士北之间—功然—边达打不分生夜牛主珍物分然他了人中时第一把小提器尚然不—把的春色不均不国不物不花一北一北地收于去干有不花不把第把罗房布:物运老得有可以新一个桃槽丁·于都地了五也北有了开大的称收新份努疾行象所生的朝三不同带五看上去像个文人,装眼镜·不西,偏瘦,食苹动物的限种,一介书生天7发丁清身的华生X蛋开忍器行书五包子国一衣法的,加道和阿顺着华的性于将。没儿年,琴行就有了可碑。乐器行当皇,都知道减西有小区,进格孤僻,守乐学养却是极高的,付开乐器很有道道儿。知青雅选,大多数时间卫弗五妙本款其的。直到期三的因入,让他预必到,一生有特巴久的事情就要发生子。这华,在太阳下面在月光卫面在德式老房子中,在水头的淡淡暗香工,朝三弗五这-老-一一动一静不一白一或一文近用数学的卫学递桥工艺关学、声学喜至化学,开始避贺华,成一北零至少常要三十五天而每做完一把琴,朝三都会给自已一个物底的我松一通常是林悬整登二十无,望天、听海、穿风,各种出神。席只有一水,湖三微完琴之后没有休息。韩五去上海参观国际名琴展了,琴作坊里一下子没有了藏打木头的声市,胡三感到很寂寞,便起北墙上的老琴取了下来。这是一托被虫蛙了的老琴,千毫面乳,产音已经暗哑,一直被韩五当镇店之宝供着。附修了两天,韩五回来了。8“期三,你度了!你在千什么!给我住手!…你不应该自作主张去修它,你应该先问问我。国为你不了解这把琴对一个家族意味着什么,色是我祖父用命换来的。1914年秋天,日军占领青岛,祖父护送一个叫希姆森的德国建筑师一家乘船返回德国。希姆森将小提琴托祖父保浴管好,说是家传之物,日后来取。20世纪中期以后,祖父的苦难日子就没有间断过。祖母自领,父亲和两个伯父因为家庭成分不能上大学也不能参军。祖父把能烧的书都烧了,琴总是藏得很好。最后一次,他从抄家人手中夺过这把琴,跳下二楼的阳台,摔成了残疾。”“为了一把琴,去跳楼?”◇“人人都说祖父傻,为了一把琴赔了后半生。”朝三发警一定要修好这把琴。前前后后修了一年,果然,重生后的琴青绮丽饱满,也沧桑沉烟郁。韩五感激胡三,胡三倒不好意思起来。琴作坊开业的第七年,十一岁的小满来了。买不起手作琴的小满经常偷偷跑到零作坊,只为青-限瀑无的琴。一天,小满又来了,但他的左臂上戴着孝,濕色布纱像一个死寂的静止符。当您然,朝三花:“小滴,你想试琴吗?有好几把琴等着你试呢。”小满很难北润水一下千国回去,可他的精就点老了。绝拉起了布鲁#的G小调小提琴协夹南》,中便是难度最高的第三东幸,呐小满物以客地使用双音技巧,他似平已经懂得精捉除同之美而不李铺张。“小满,你进步太快了!”老爸走了以后,我直拉这个曲子,妈妈外表坚强,共实直吃不下饭隆不清宽痘得很一历害。装琴的老师说这首曲子经青被心里学家用来给清人解除痛苦我就不件地拉,希空对妈■妈有用…”“是的,是的,音乐可以救人。小满,你要拉得更好一些。”琴作坊开到第八年,江单越来越多了,胡三、韩五爱挑别的毛病却越来越厉害一挑别订单的数量和时间,挑别琴主的品性。语文第4页(共8页】
1、[安徽省十联考]合肥一中2024届高三最后一卷答案(地理)
18.阅读图文资料,完成下列要求。(13分)119.阅读图文资料,完成下列要求。(16分)2共,置个本】非永暑礁(图8)是我国南沙群岛西北部的一座珊瑚礁。受第四纪冰期以来气候变化农业兼具碳源和碳汇双重
2、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷试题(物理)
1、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(物理)
二、非选择题:本题共5小题,共54分。11.(5分)用如图所示的实验装置来探究影响向心力大小的因素.长槽横臂的挡
3、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(物理)
二、非选择题:本题共5小题,共54分。11.(5分)用如图所示的实验装置来探究影响向心力大小的因素.长槽横臂的挡板B到转轴的距离是挡板A的2倍,长槽横臂的挡板A和短槽横臂的挡板C到各自转轴的距离相等.
4、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(生物)
A个体1、个体2、个体3分别是表型正常的男孩、丈夫、患病的男孩B.双胞胎孩子个体1和个体3的基因型分别是XDY,XYC.个体1长大后与正常异性婚配所生女儿患抗维生素D佝偻病的概率为1/2D.孕妇和个体
5、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(数学)
6:58m.必Rl令a面,∠CDE=∠BME,…3分同理:PF=CD=60√2m.…6分A、B、M三点共线.在△PQF与△MQE中,过点F作FH⊥DM于点H.PO=OM·DF平分∠ADE、FA⊥AD,
1、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷试题(物理)
1、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(物理)
二、非选择题:本题共5小题,共54分。11.(5分)用如图所示的实验装置来探究影响向心力大小的因素.长槽横臂的挡
2、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷试题(英语)
ossibeImake the best plane pretfBODB36Bnebheer ofal He sh strtinginethicc f aperorehed (ou theirnewh
3、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷试题(物理)
1、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷试题(物理)
1、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(物理)
二、非选择题:本题共5小
4、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(地理)
【详解】本题结合示意图分析即可。早期,零售商业聚集,形成了商业街,接着形成稳定的传统商业空间,后来随着地铁站开通,商家径向前往地铁站附近,最后形成新的多中心集聚的商业空间。(2)【答案】降低商业经营成
5、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(英语)
谷歌等平台,你的活动就会被监控。)可以及下文“Louise had no choice but to承接下文,符合语境。故选F。continue the journey,still holding o
1、[安徽省十联考]合肥一中2024届高三最后一卷答案(生物)
济宁市第一中学2023-2024学年度第二学期高一期中测试生物参考答案一、选择题1-5 CCBDC 6-10 BBABC 11-15 DBDCC 16-20 BBCBC21-25 BDCAD二、非选择
2、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(地理)
【详解】本题结合示意图分析即可。早期,零售商业聚集,形成了商业街,接着形成稳定的传统商业空间,后来随着地铁站开通,商家径向前往地铁站附近,最后形成新的多中心集聚的商业空间。(2)【答案】降低商业经营成
3、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(物理)
二、非选择题:本题共5小题,共54分。11.(5分)用如图所示的实验装置来探究影响向心力大小的因素.长槽横臂的挡板B到转轴的距离是挡板A的2倍,长槽横臂的挡板A和短槽横臂的挡板C到各自转轴的距离相等.
4、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(数学)
6:58m.必Rl令a面,∠CDE=∠BME,…3分同理:PF=CD=60√2m.…6分A、B、M三点共线.在△PQF与△MQE中,过点F作FH⊥DM于点H.PO=OM·DF平分∠ADE、FA⊥AD,
5、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(语文)
效共原教有在平成说、木情和士北之间—功然—边达打不分生夜牛主珍物分然他了人中时第一把小提器尚然不—把的春色不均不国不物不花一北一北地收于去干有不花不把第把罗房布:物运老得有可以新一个桃槽丁·于都地了五
4.下现象中与水”原理不相同的是A海市楼B皮影戏3广大飞机秋拉合金成家比他院合低的o还C,水球成像度高、导电性好、耐腐蚀等特作D.镇子弯折A,自行车的车架、下列物体不适合用该材料制造的是()B.轮船的外壳合大疗声天体,小到微现包子都属于物理明究意时。下列有关收子和字省的设次中正确的是(C.压路机的碾子D.航母舰载机发动机叶片人在分子原子和子,尺度最小的是电子日西体液体很难被压能设明分千间件在引力C托莉密现出的1公说认为大用是字西的中心。原子的技式结物模认为原子是由质子和中子传成的?中国首能产软母东复正式股设标志有我国海军正式迈入了双就得时代。下列有关航母的说法中,正确的是(、的场A以起航的战斗机为参物,航母处于净止状态B。飞行时使战斗机前进的动力是喷气对空气的冲击力C,战斗机静止时战斗机受到的重力与成斗机对甲板的压力是一对平衡力D.战斗机静止时甲板对战斗机的支持力与战斗机对甲板的压力是一对相互作用力8,如图甲是西安水宁门前护城河上的吊桥,图乙是其结构示意图。下列说法正确的是(甲A.C为定滑轮,可以省力B.拉起吊桥的过程中,阻力臂不变C.AB为吊桥,可以看做一个杠轩,动力为FD.拉起吊桥的过程中,动力与动力臂的乘积一直在变小物理(三)第2页(共8页)
试卷类型:A绝密★启用前2024年陕西省初中学业水平考试模拟卷超过英语试题(二)n1,本试卷分为第一部分(听力)和第二部分(笔试)。全卷共8页,总分120分。考试时间10注意事项:、。领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准分钟。2.考证号。同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域作答,否则作答无效。M4.考试结束,本试卷和答题卡一并收回。de第一部分(听力共30分)I.听选答案(共15小题,计20分)第一节:听下面10段对话,每段对话后有一个问题,读两遍。请根据每段对话的内容和后面的问题,从所给的三个选项中选出最恰当的一项。(共10小题,计10分)中1.A.David.B.JimmyC.Kevin2.A.An English dictionaryB.A storybook.C.A music magazine.3.A.Three times a week.B.Twice a weekC.Once a week.a4.A.Tall with black hair.B.Short with black hair.C.Short with brown hair.5.A.To the nature park.B.To the post officeC.To the wild zoo.6.A.Washing her clothes.B.Reading a newspaper.C.Working in the study7.A.About two hours.B.About three hours.C.About one hour.8.A.By drawing a pictureB.By playing a game.C.By making a report.he9.A.A fire accident.B.A big earthquake.C.A traffic accident10.A.2B.3C.4第二节:下面两段材料包括一篇独白和一段对话,每段材料后有几道小题。请根据所听材料的内容,从题目所给的三个选项中选出所给问题的正确答案。每段材料读两遍。(共5小题,计10分)听第11段材料,回答第11、12小题。11.What does the speaker talk about?A.Programs.B.Books.C.Movies.l2.What can people learn about from Who's the Murderer(《大侦探》)?A.Chinese culture.B.Famous music.C.Chinese law.听第12段材料,回答第13至15小题。13.Who is John?A.The boy's best friend.B.The boy's brother..dC.The girl's brother.14.How will the boy go to Shanghai?A.By planeB.By shipC.By train15.When will the boy's sister visit the boy during May Day?A.On the second day.B.On the third daymond alC.On the fourth day.英语试题(二)8-1
1、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(数学)
6:58m.必Rl令a面,∠CDE=∠BME,…3分同理:PF=CD=60√2m.…6分A、B、M三点共线.在△PQF与△MQE中,过点F作FH⊥DM于点H.PO=OM·DF平分∠ADE、FA⊥AD,
2、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷试题(数学)
1、安徽省十联考 合肥一中2024届高三最后一卷答案(数学)
6:58m.必Rl令a面,∠CDE=∠BME,…3分同理:PF=CD=60√2m.…6分A、B、M三点共线.在△
然不无手习的持料,第⊙处振据前文的“只是”不后文的“用得不好中会给自己的发展设卫重童肆耳”,堂格处应这与之相懂得欣赏自己,竖守初心,矢志前行,你会为自己而鼓年。小反,所以填写:用得好能够促进自良发及。泽尔是世界年名的交响乐指捍家。出名之前,他首参加了一次依然是它;根,即“源远流a【写作提示]结合语言文字运用都分的解释,我们可以知道自世界优秀指挥家大赛,在招排过粗中,小手征尔散锐地发现了不证预言实则是一种心惠现象,是当我们预设自已成他人是经排和谐的音符。他当即指出,我觉得乐清有问题,这时,所有在场比喻历史悠)世”的含义,的人,我们的思考模式,行为都会不自觉地往符合自已预设的为的作曲家和评委会的权成人士都坚定地说:“乐谱地对没有问题,”而对权威人士的质疑,小泽征尔廉虹了脸,但还是斩钉我铁意恩是指开牌向去努力,最终得出一个“符合”自已预设的结果。地大水说,“不(一鬼是乐谱情了1”语音刚落,评委们全部站了起第二种意思预设的内容可以有很多种,大致可分为积极和消极网类,而来,对他推以热烈的掌声,机贸他恢得了减功。原来,乐清不过是据“蒙度”一最终由此得到的结果也不尽相同。预设自已会成功,那么在此种评委们精心设计的一个“围套”,而小译征尔因竖定地认同自己而语,空格处的心理的暗示下,人们可能会更加自信,更加积极奋斗,付山更多的赖得了摄后的成功。人唯有懂得欣骨自已,才会拥有更多的快床子孙”。英黄每力最终取得成功的几率自然大大提高)预设外界成他人是友和幸福。吾第青年完要华会欣货自已,新起自信的风帆,远航1炎黄二帝为善和谐的,那么在这种心理的暗示下,我们可能更能在人际交往欣赏自己是一种能力,成机他人是一种境界的部落的首中肤得正向收获,助力自身发展。反之亦然。山有山的高度,水有水的深度,人有人的胸怀,微管他人,成个部落渐,事么我们就能得出结论,在人生当中,我们肯定期望好的结他人之美。管仲从小就和鲍品牙是好朋友,鲍叔牙知道停仲是个朝以后称为果,粮要好的结果,就需要我们对自己或他人有好的自证预设,人才,管仲和鲍叔牙一起做生唐时候多分红,鹤叔牙不认为管停这里我们就可以进一步推出,自证预设作为一种心理现象,其实贪,加道他家里穷;管仲打使的时候,微退先助,他叔牙色不认为清神,又包括就是一种心理暗示,是内心投射,有如一面馆子。管仲胆小,知道他家里有老母;鲍叔牙举荐管仲,齐痘公任之为分,“团结凝你温腰,世界便温腰;你向上,道路便平坦;你普待他人,他人相,九合诸侯,成就霸业;管仲临死的时候,齐恒公让他推淳继任人,他没有推荐鲍敞牙,有人告诉鲍叔牙,鲍叔牙克,我这个人澳各1分。)便是你的明友;你海望什么,便会实现什么…当然,这并不是绝了”“又包括对的,但却是一种心理上的趋势。材料藏在引导考生辩证看待恶如仇,当丞相会误事,管仲了解我有,天下不多警停之贤而多题干的要求“自证领设”,启示我们,不要随意为自己或他人贴上不好的标签,鲍叔能如人也。吾辈青年当虚怀若谷,甘当媚路石,晟就他人华凡人生神”作主语。要不断给自己积极的心理暗示,怀端正能量,不断向上,也要带着并列)或“死底赏的心去悦纳他人。人一定要欣资自己,但更要懂得成就他人。写作时,可采用递进式的论证结构,从自证预设的内涵,自证布兰森所说:“我们的生命意义在于成就他人。只有通过帮种蒲神”美助他人实现自己的梦想,我们才能够真正地忌受到幸福和满足。”团笔凝聚的须设的利弊,如何正确运用自证预设赢得精彩人生等角度展开姓哈哈创始人宗庆后从来不开除员工,只要不是违法造纪,能力奋发有为的具体论证。在论述“自证预设的利弊”时,可以从个人成长、人际交往,社会和谐等角度切人论证,使论证更深人。在论述“如何正有所不足是不辞退的,能力可以提升,也总有匹配的工作可以做,”放在③处确运用自证预设赢得精彩人生”时,可以从不同角度切入辨证分以蛙哈哈的规模,自然岗位选择很多。蛙哈哈坚持用纸箱包装宁相应语句的析,如我们要纷自已以积极的心理预设,相信自己,不断向上,调泉水,为的是底层生活者有生存的门路,让更多的人脱离贪国,实领的作用,整好前行的方向,我们要对他人抱以积极的心逆预设,以真诚友现自己的梦想。这背后其实是宗庆后签过苦难后对别人的理等。善的态度面对外界,在交往中博采众长,不断成长;我们也要警惕一心想着他人的人,人们会永远把他放在心中越古今”与每个人都是独一无二的,每个人都有自古的潜力和价值。曳宇内”相对自证预设,不要因为消极悲观的心态给自己的发展设置障碍。们相信,只有给予他人足够的掌重和信任,才能藏发出他们的最容,以突出参考立意:大潜能。只有帮助他人实现自己的梦想,才能够共同剑造更大的(1)稳心态,促行动价值。西,用于抽(2)自信相伴,铸就成功顶“障碍”为(3)欣赏自已,成人之美2024年衡水名师原创高考押题卷(二)作定语,C(4)欣赏自已,悦纳他人1,D解析:“伤害”错。曲解文意。原文“它的实现要么是全无(⑤)冷静客观,理性相伴可能的、纯粹的幻想,要么是越过可能性的、有害的”,“残酷乐然不是学习【佳作赏析】观主义与简单的失望退缩之间的区别在于,前者尽管掌握了许欣赏自已成人之美多知识,却一直抱有那种过分乐观的幻想”。可见“残酷乐观主时要分析生活中,你预设自已或他人是怎样的人,你的思考模式、行为都会不自觉地往特合自已预设的方向去努力,最终得出一个“特义”认为时差综合征给人带来的有可能有伤害;并且“残醋乐观,最后结果主义”整体是“乐观”的。以填写:最合”自已预设的结果。这就是心理学上的一种常见现象一一自证已说”,空格预言。欣赏自已,你一定会成就非几的自己;欣赏他人,你一定会2.B解析:A.“航行方向与地球自转方向的矛盾会引发社会时间与体内时钟的矛盾,…将导致…”错,原文“写引发时誊综是影叹自已成就他人之美。合征的主要原因是速度过快”,可见引发时孝综合征的鼠谏心镇写:我采人可以不美慈别人,但一定要懂得欣赏自已。
然不无手习的持料,第⊙处振据前文的“只是”不后文的“用得不好中会给自己的发展设卫重童肆耳”,堂格处应这与之相懂得欣赏自己,竖守初心,矢志前行,你会为自己而鼓年。小反,所以填写:用得好能够促进自良发及。泽尔是世界年名的交响乐指捍家。出名之前,他首参加了一次依然是它;根,即“源远流a【写作提示]结合语言文字运用都分的解释,我们可以知道自世界优秀指挥家大赛,在招排过粗中,小手征尔散锐地发现了不证预言实则是一种心惠现象,是当我们预设自已成他人是经排和谐的音符。他当即指出,我觉得乐清有问题,这时,所有在场比喻历史悠)世”的含义,的人,我们的思考模式,行为都会不自觉地往符合自已预设的为的作曲家和评委会的权成人士都坚定地说:“乐谱地对没有问题,”而对权威人士的质疑,小泽征尔廉虹了脸,但还是斩钉我铁意恩是指开牌向去努力,最终得出一个“符合”自已预设的结果。地大水说,“不(一鬼是乐谱情了1”语音刚落,评委们全部站了起第二种意思预设的内容可以有很多种,大致可分为积极和消极网类,而来,对他推以热烈的掌声,机贸他恢得了减功。原来,乐清不过是据“蒙度”一最终由此得到的结果也不尽相同。预设自已会成功,那么在此种评委们精心设计的一个“围套”,而小译征尔因竖定地认同自己而语,空格处的心理的暗示下,人们可能会更加自信,更加积极奋斗,付山更多的赖得了摄后的成功。人唯有懂得欣骨自已,才会拥有更多的快床子孙”。英黄每力最终取得成功的几率自然大大提高)预设外界成他人是友和幸福。吾第青年完要华会欣货自已,新起自信的风帆,远航1炎黄二帝为善和谐的,那么在这种心理的暗示下,我们可能更能在人际交往欣赏自己是一种能力,成机他人是一种境界的部落的首中肤得正向收获,助力自身发展。反之亦然。山有山的高度,水有水的深度,人有人的胸怀,微管他人,成个部落渐,事么我们就能得出结论,在人生当中,我们肯定期望好的结他人之美。管仲从小就和鲍品牙是好朋友,鲍叔牙知道停仲是个朝以后称为果,粮要好的结果,就需要我们对自己或他人有好的自证预设,人才,管仲和鲍叔牙一起做生唐时候多分红,鹤叔牙不认为管停这里我们就可以进一步推出,自证预设作为一种心理现象,其实贪,加道他家里穷;管仲打使的时候,微退先助,他叔牙色不认为清神,又包括就是一种心理暗示,是内心投射,有如一面馆子。管仲胆小,知道他家里有老母;鲍叔牙举荐管仲,齐痘公任之为分,“团结凝你温腰,世界便温腰;你向上,道路便平坦;你普待他人,他人相,九合诸侯,成就霸业;管仲临死的时候,齐恒公让他推淳继任人,他没有推荐鲍敞牙,有人告诉鲍叔牙,鲍叔牙克,我这个人澳各1分。)便是你的明友;你海望什么,便会实现什么…当然,这并不是绝了”“又包括对的,但却是一种心理上的趋势。材料藏在引导考生辩证看待恶如仇,当丞相会误事,管仲了解我有,天下不多警停之贤而多题干的要求“自证领设”,启示我们,不要随意为自己或他人贴上不好的标签,鲍叔能如人也。吾辈青年当虚怀若谷,甘当媚路石,晟就他人华凡人生神”作主语。要不断给自己积极的心理暗示,怀端正能量,不断向上,也要带着并列)或“死底赏的心去悦纳他人。人一定要欣资自己,但更要懂得成就他人。写作时,可采用递进式的论证结构,从自证预设的内涵,自证布兰森所说:“我们的生命意义在于成就他人。只有通过帮种蒲神”美助他人实现自己的梦想,我们才能够真正地忌受到幸福和满足。”团笔凝聚的须设的利弊,如何正确运用自证预设赢得精彩人生等角度展开姓哈哈创始人宗庆后从来不开除员工,只要不是违法造纪,能力奋发有为的具体论证。在论述“自证预设的利弊”时,可以从个人成长、人际交往,社会和谐等角度切人论证,使论证更深人。在论述“如何正有所不足是不辞退的,能力可以提升,也总有匹配的工作可以做,”放在③处确运用自证预设赢得精彩人生”时,可以从不同角度切入辨证分以蛙哈哈的规模,自然岗位选择很多。蛙哈哈坚持用纸箱包装宁相应语句的析,如我们要纷自已以积极的心理预设,相信自己,不断向上,调泉水,为的是底层生活者有生存的门路,让更多的人脱离贪国,实领的作用,整好前行的方向,我们要对他人抱以积极的心逆预设,以真诚友现自己的梦想。这背后其实是宗庆后签过苦难后对别人的理等。善的态度面对外界,在交往中博采众长,不断成长;我们也要警惕一心想着他人的人,人们会永远把他放在心中越古今”与每个人都是独一无二的,每个人都有自古的潜力和价值。曳宇内”相对自证预设,不要因为消极悲观的心态给自己的发展设置障碍。们相信,只有给予他人足够的掌重和信任,才能藏发出他们的最容,以突出参考立意:大潜能。只有帮助他人实现自己的梦想,才能够共同剑造更大的(1)稳心态,促行动价值。西,用于抽(2)自信相伴,铸就成功顶“障碍”为(3)欣赏自已,成人之美2024年衡水名师原创高考押题卷(二)作定语,C(4)欣赏自已,悦纳他人1,D解析:“伤害”错。曲解文意。原文“它的实现要么是全无(⑤)冷静客观,理性相伴可能的、纯粹的幻想,要么是越过可能性的、有害的”,“残酷乐然不是学习【佳作赏析】观主义与简单的失望退缩之间的区别在于,前者尽管掌握了许欣赏自已成人之美多知识,却一直抱有那种过分乐观的幻想”。可见“残酷乐观主时要分析生活中,你预设自已或他人是怎样的人,你的思考模式、行为都会不自觉地往特合自已预设的方向去努力,最终得出一个“特义”认为时差综合征给人带来的有可能有伤害;并且“残醋乐观,最后结果主义”整体是“乐观”的。以填写:最合”自已预设的结果。这就是心理学上的一种常见现象一一自证已说”,空格预言。欣赏自已,你一定会成就非几的自己;欣赏他人,你一定会2.B解析:A.“航行方向与地球自转方向的矛盾会引发社会时间与体内时钟的矛盾,…将导致…”错,原文“写引发时誊综是影叹自已成就他人之美。合征的主要原因是速度过快”,可见引发时孝综合征的鼠谏心镇写:我采人可以不美慈别人,但一定要懂得欣赏自已。
去操心,表现了乡人的浅薄,从侧面突出曹刿爱和南氏住在被围困的城里?如果用威严使他们国、护国的责任感和担当。示例二:应该用嘲害怕,用愤怒使他们畏惧,百姓就会痛恨而背叛讽的语气。乡人称权贵为“肉食者”,是对权贵的您,这是在替他集聚百姓。如果诸侯都这样做,嘲讽,也有对曹刿揶揄的意味,表现了乡人的自费地人没有地方去,不亲附南氏,还会到哪里私与消极,以曹刿与乡人的对比突出曹刿爱国、去?”季平子听从了治区夫的话,费地人背叛了护国的责任感和担当。(任选其一,意思对即可。南氏。3分)16.示例:“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”一连串动【解析】本题考查文言文朗读语气的分析与把握。作,表现了木兰归家后舒畅、喜悦的心情,以及对作答时,要结合对文段内容的理解进行分析。女儿装束的喜爱、对美的追求,展现了木兰柔情“肉食者谋之,又何间焉?”意思是“当权者会谋的一面。(意思对即可。2分)划这件事的,你又何必参与呢?”结合第1段内容【解析】本题考查诗句赏析。题干要求从遣词造可知,这是乡人反对曹刿前去请见的话。他认为句的角度赏析画线语句,考生可从炼字角度入谍划这样的事是当权者的责任,而曾刿只是一介手。画线句子写了木兰到家后的举动,“开”平民,不应该参与其中。因此,可以用反对的语“坐”“脱”“著”“理”“帖”几个动作,生动形象地气来读。“肉食者”是对权贵的称谓,乡人对当权将木兰归家后的兴奋和喜悦表现出来,还表现了者的称谓体现了其对当权者的嘲讽,也包含对曾她对女儿装束的喜爱,这正是她柔情一面的最好刿多管闲事的行为的嘲讽。因此,也可以用嘲讽体现。的语气来读。考生可据此分析,组织语言,形成17.示例:用比喻、反问作结,用双兔奔跑,难辨雌雄答案。的隐喻,巧妙地解答了木兰女扮男装、代父从军15.相同点:都认为民心向背决定战争胜负和国家兴多年未被发现的奥秘,赞美了木兰的谨慎和聪亡,要取信于民。(1分)【甲】文段通过曹刿认为慧,妙趣横生而又令人回味无穷。(意思对即可。只有取信于民,才可以与齐国打仗,即把人民看2分)作战争胜负的决定因素来体现:(1分)【乙】文段【解析】本题考查诗句赏析。结尾句运用了比喻通过冶区夫认为善待“费人”,可以使南氏灭亡,及反问的手法,通过对双兔奔跑时,雌雄难辨这即把人民的拥护看作国家兴亡的根本来体现。一现象的描绘,将复杂的情节简化为生动的画(1分)(共3分)面,让我们直观地触及到木兰在军队中隐藏身份【解析】本题考查课内外文言文段的对比阅读。多年未被发现的奥秘,感受到木兰的谨慎与聪对两个文段进行“求同”或“比异”时,要依据文慧,读来趣味性十足,令人回味。考生可据此分段内容及主旨来分析。通读【甲】【乙】两个文段析,组织语言,形成答案。可知,曹刿和治区夫都很看重人民在战争和国家四、名著阅读(5分)兴亡中的作用。【甲】文段中,曹刿认为“小大之18.示例一:我同意将《水浒传》概括为一个“义”字。狱,虽不能察,必以情”是“可以一战”的主要条①鲁达在酒楼喝酒时得知金氏父女被镇关西欺件:【乙】文段中,治区夫认为“寒者衣之,饥者食凌的遭遇后,出手相救,帮助他们逃走,之后三拳之,为之令主,而共其乏困”是赢得费地人心的重打死了恃强凌弱的镇关西。从中可以看出鲁达要做法、考生可据此分析,组织语言,形成答案。见义勇为、疾恶如仇之“义”。②武松被发配至孟附【乙】文段参考译文:州牢营,管营施忠之子施恩,慕其名,对他礼遇有十三年春天,鲁国叔弓包围费邑,没有攻克,加,随后,二人结拜为兄弟。得知施恩的快活林打了败仗,季平子发怒,下令见到费地人就抓他酒店被恶霸蒋门神霸占,武松便痛打蒋门神,帮们,作为四犯。治区夫说:“不可以这样。如果见其夺回。从中可以看出武松有恩必报之“义”。到膏地人,挨冻的给他们衣服穿,挨饿的给他们(观点明确,1分:结合人物相关情节分析,4分。饭吃,做他们的好主人,并供给他们所缺乏的东共5分。若答其他体现“义”字的相关情节亦可)语、蜜地人来(我们这里)像回家一样,南氏就灭示例二:我同意将《西游记》概括为一个“诚”字。亡了(聚)百姓打算背叛他,(那么还有)谁①唐僧师徒四人伤经九八十一难,始终不改初