20.(12分)某学校在50年校庆到来之际，举行四、解答题：本题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤动项目组成，每位参赛运动员共需成，得0分，若完成了，得30分.对在①64，c=6,②b=3,6=2V2,③6=7，c=5这三个条件中选一个合适的补充在下面的横17.(10分)40分，若完成了2个，得90分.最员选择.方案一：只参加3个传统线上，使得问题可以解答，并写出完整的解答过程。问题：在钝角△ABC中，角A,B,C的对边分别为ab,c.已知a-5,增运动项目.已知甲、乙两位运动(1)求△ABC的面积；(2)求△ABC外接圆的半径与内切圆的半径.运动项目的概率均为，且甲、乙(1)若运动员甲选择方案一，求(2)若以最后得分的数学期望)理由已知在等比数列{a,中，a,十a2=4,且a,a+2,a,成等差数列，数列{b,}满足，>0，b1=18.(12分)1,6层1-b号=2(b+1十b).(1)求{an}的通项公式；机询田(2)设cn=2一an,求数列{cn}的前n项和T21.(12分)已知抛物线C:y2=2px(p>x轴时，△OMN的面积为2，(1)求C的方程(2)若C的一条弦ST经过(得QM·|QNl=2S故宫太和殿是中国形制最高的宫殿，其建筑采用了重檐庑殿顶的的屋顶样式，庑殿顶是“四19.(12分)出水”的五脊四坡式，由一条正脊和四条垂脊组成，因此又称五脊殿.由于屋顶有四面斜坡，故又称四阿顶.如图，某几何体ABCDEF有五个面，其形状与四阿顶相类似.已知底面ABCD为矩形，AB=2AD=2EF=8,EF∥底面ABCD,且EA=ED=FB=FC,M,N分别为AD,BC的中点.(1)证明：EF∥AB且BC⊥面EFNM.(2)若二面角E-AD-B为牙，求CF与面ABF所成角的正弦值.22.(12分)设g(x)为g(x)的导函数数”，已知函数f(x)=xe(1)求a的取值范围；(2)证明：)八2x+44【高三数学第3页（共4页）】804C·HUN·

2022一2023学年度高三一轮复周测卷（二）2017年7月22日至8月1日，美国国家航空乙段航天局不向其火星轨道探测器和火星车发出任何丙毁班级地球轨道指令。有关人员解释：“预计到时通信会明显变差，地理·地球的宇宙环境，太阳辐射谨慎起见，这段时间我们不会和我们的火星设备交流。我们不想冒险让航天器执行错误指令。”读图，和太阳活动，地球的圈层结构完成7~9题。地球位置姓名甲段(考试时间40分钟，总分100分)7.这次通信变差与火星、地球、太阳三者的相对位置火星轨道关系有关，该时段火星最可能位于图中的丁段得分A.甲段B.乙段一、选择题：本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只C.丙段D.丁段有一项是符合题目要求的。8.干扰通信的物质直接来自太阳如图为太阳系部分天体某时刻相对位置示意图。据此完成1一2题A.日冕层的带电粒子流1.该时刻肉眼在B.色球层的耀斑爆发C.色球层的日珥抛射物A.火星天空中可以看见月球D.光球层的太阳黑子B.月球上可见火星嵌在日面9.下列关于太阳辐射及其对地球影响的叙述，正确的是选择题A.到达地表的太阳辐射分布均匀C.火星上可见地球遮住月球B.太阳辐射能主要集中在红外线部分答题栏D.月球上可见火星悬在星空2该时刻某学生面朝月球站立，刚好能看到月球完整的昼半球，其左侧为正东，此C.太阳辐射能提供了目前人类利用的所有能源时为D.太阳辐射能是促进地球上水、大气运动的主要动力A.清晨B.正午C,黄昏北京时间2021年10月15日5时10分，在内D.子夜2020年10月6日，火星运行至最接近地球的地蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗发生里氏4.7级地震，震点。超级明亮的火星，成为夜空中“最亮的星”。右图Q月球源深度10千米，震中位于（42.20°N,120.24°E)为太阳系部分天体该日某时刻相对位置示意图（箭头地球读地球圈层示意图，完成10~11题。33千米方向为地球公转方向)。据此完成3一4题。太阳火星10.此次地震的震源位于3.该日，地球上能看到火星的时段为A.地壳2900千米A.上半夜B.下半夜C.整晚B.软流层D.子夜前后4.当晚在地球上看到火星、月球的位置可能是C.上地幔顶部D.下地幔月球。火星月球0月球。火星11.下列关于图中地球各圈层的叙述，正确的是0火星0月球A.C圈层是由岩石构成的，故称为岩石圈南地面南南地面地面地面BB所在的圈层使地球表面形成了不同的自然带和自然景观类型DC.A圈层是地球外部圈层中厚度最大的圈层北京时间2021年10月16日0时23分，“神舟十三号”载人飞船在中国酒泉卫D.D圈层一般被认为是岩浆的发源地星发射中心发射成功。据此完成5~6题。枫树湾森林覆盖率达97%，是名副其实的天然5.相对于海南文昌卫星发射中心，酒泉卫星发射中心的优势主要在于“氧吧”。秋季，其独特的枫叶景观，灿烂似锦，形成亮A降水少，晴天多，有利于发射丽的风景线（如图）。据此完成12~13题B纬度低，地球自转线速度大，可节省燃料12.枫树湾是名副其实的天然“氧吧”，得益于C.空中及海上交通都很方便，便于运输A.岩石圈B.大气圈D.人口稀少，发射后残骸不易危及人民安全C.水圈D.生物圈6.下列关于太阳活动对空间实验室影响的叙述，正确的是13.该景观说明A太阳活动对空间实验室的影响不大A.地理环境各要素相互联系、相互渗透B空间实验室在地面实验过程中不会受太阳活动的影响B地球各圈层都是连续而不规则的，且都相互渗透C.太阳黑子比耀斑对空间实验室的影响大C.地球各圈层独立发展变化，不受人类活动影响D.太阳活动会影响空间实验室的安全及地空联系D.各圈层内部物质运动的能量都来自太阳辐射能地理·周测卷（二）第1页（共4页）地理·周测卷（二）第2页（共4页）

析1分。)②贺词通过回忆生活细节、今昔对比的方式表达对亡妻的怀念，（写出手法2分）词人独卧空房追忆妻子曾经深夜为自己补衣的情境，表达了对与他患难与共的妻子的深切怀念。（结合词句分析1分。)（因两词最后两句都有虚写手法的运用，故不是独特处。)18.(1)(故)有之以为利，无之以为用(2)自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本(3)见贤思齐焉，见不贤而内自省也(4)天生我材必有用，千金散尽还复来19.C【第一空，是说这件国宝级文物“五星出东方利中国”汉代织锦护臂的知名度，不可能所有人都知道，“广为人知”更准确。第二空，“潜移默化”意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化，强调的是长期的影响，此处应选用“润物无声”。第三空，“目不暇接”形容多得看不过来，侧重在数量多。“过目不忘”强调给人的印象很深刻，后边有“回味无穷”，应选“过目不忘”。第四空，“与众不同”只强调不同，“别出心裁”除不同外，还有构思、筹划新颖、精巧之意。】20.A【前后分句主语分别是“这块织锦护臂”“舞剧”，主语不同，关联词应放于主语之后。】21.D【“再度”作为副词，应该修饰“让人们看到了文物题材艺术创作的广阔空间”。第一分句是状语部分，第二分句的主语是“舞剧《五星出东方》的出圈”，谓语部分是“让人们看到文物题材艺术创作的广阔空间”。“来自于”“源自于”成分赘余。】22.B【例句为类比推理。A.为必要条件推理；B为类比推理；C为三段论；D.为排除法。】23.答案示例：如果说老人就是没有知识，屠呦呦、李嘉诚等老人难道没有知识吗？试题分析：问题观点以偏概全，可以结合社会上有知识的老人反驳，如褚时健、莫言、屠呦呦等。结合分析，用流畅的语言反驳即可。(3分)24.审题的关键词是两个“可以检验”，提醒我们在群体中作选择时，既要有独立思考的头脑，也要有接纳多元观点的胸怀。

1/12022~2023学年上学期协作校高三第一次考试历史试题参考答案1.D2.A3.B4.C5.D6.B7.B8.A9.A10.D11.B12.C13.C14.A15.B16.D17.(1)变化：“中国”从中原地区扩展到“大一统”王朝所辖全境：境内各族同祖同源。(4分)原因：秦汉政治统一；各民族交往密切，民族交融加强；大一统观念增强。(4分，答出两点即可)(2)意义：有利于社会主义革命和建设的开展：有利于提升民族自信心和凝聚力。(4分，其他答案言之有理亦可)18.(1)变化：由固守条约到主动修约：由坚持天朝上国观念到利用国际公法维护利权。(4分)原因：鸦片战争后，列强加紧侵略，民族危机加深；西学在中国的传播扩大；洋务运动兴起，中国与西方国家的联系加强；洋务派官员的倡导。(3分，答出三点即可)(2)发展：彻底清除帝国主义的在华特权和势力（或与西方国家建立完全等的外交关系）：维护国家主权完整。(4分)》意义：巩固了新民主主义革命的成果：维护了新中国独立自主地位。(3分，答出一点给2分，答出两点给3分)19.(1)特征：以报刊为舆论阵地；以西方资产阶级的自由等、天赋人权学说为思想武器：以知识女性为先锋：反封建意识强烈；社会影响力较大。(6分，答出三点即可)(2)背景：黑死病造成英国人口锐减，劳动力缺乏；中世纪后期城市经济繁荣；妇女的自立自强和对经济独立的追求。(4分，答出两点即可)》观点：不能。(1分)理由：中世纪后期的英国妇女在就业机会上与男性不等，参与经济活动仍然存在限制，工资水也存在明显差异。(3分，其他答案言之有理亦可)20.示例论题：19世纪早期，美国的孤立主义客观上助推了拉美人民推翻欧洲殖民统治的斗争。(2分)阐述：19世纪早期，美国取得独立不久，国力不强，仍然受到欧洲殖民侵略的威胁。美国建国之初，华盛顿等政治家就提出了“坚定而谨慎地独立于欧洲体系的所有约定之外”的主张（即孤立主义外交思想）。拉美独立战争期间，美国由于文化歧视和孤立主义思想的影响，并未对战争予以直接的干涉或调停。拿破仑帝国覆灭后，欧洲国家建立起维也纳体系，并组建了神圣同盟，希望美国加入其中。但基于自身国情考量，美国严正拒绝了这一“邀请”，使得以西班牙、葡萄牙等为代表的封建殖民帝国限于外交上的被动，这为西属拉美独立战争取得最终胜利和巴西独立提供了有利的外部条件。拉美独立运动后，欧洲在拉美的殖民体系土崩瓦解，美国在外交上的孤立，也为后来通过“门罗主义”间接控制拉美创造了条件。(8分)总之，19世纪早期，美国的外交孤立主义是基于当时国情和国际形势的理性选择，这一选择为排挤欧洲殖民势力、扩张自身势力提供了有利条件。(2分)(“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准，学生若从“美国坚守共和立场，助力拉美独立，打击欧洲封建势力”等角度拟定论题，阐述合理亦可酌情给分)【高三历史·参考答案第1页（共1页）】·23-71C·

材料二：唐朝中央中枢机构示意图吏部①户部执行诏令礼部兵部森审通议过刑部工邵皇同意后②交予审议审议诏令嫩驳③起草诏令汉代宰相是首长制，唐代幸相是委员制。在唐代，最高议机关称政事堂，一切政府法令，须用皇帝诏书名义颁布者，都要事先由政事堂开会议决，并送进皇宫画一敕字，然后由政事堂盖印中书门下之章发卜。”一饯穆《国史新论》(1)根据材料一并结合所学，指出汉武帝时期在政治上进行“制度创新和变革”的表现。(5分)(2)写出材料二中①、②、③所示机构的名称。根据材料二，指出唐代相制与汉朝相比所发生的变化，并结合所学简析其积极作用。(8分)33.阅读材料，回答问题。（15分)材料一：北魏茅文帝继位后，全盘推行汉化。他模仿汉族王朝的礼仪，建太庙、祭祀孔子、养国老：仿照汉人官制，大定官品，考核州郡官吏：设立太乐宫，议定雅乐，除去郑、卫之音，依据儒家六经，参照各国音乐志，制定声律。通过吸取汉族的先进文化，学封建的统治思想及理论，北魏建立了有效的政治、经济和思想文化制度。一一白寿彝《中国通史》材料二：唐朝确立了羁擦府州制度…并在众多的羁摩府州基础上设立都护府，山都护府直接管理，再统于唐王朝中央政府。为了维护辽阔边地区的安定，唐王朝还确立了军镇屯戍制度。唐朝为了巩固自己的统治，对边服民族总体上以怀柔、招抚为主，采取和亲和册封政策，以改善或加强与边疆民族的关系。为了巩固对边斑的统治，唐王朝也采取了积极开发的政策，其主要内容是发展屯田、开辩互市贸易等。一马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》(1)根据材料一，慨括北魏茅文帝改革的特点，并结合所学指出其积极影响。(6分)(2)根据材料二，举出唐朝采取“和亲”和“册封”的例子各一个。并概括唐朝对边疆各族采取的其他策略，阐述这些方式对统·-多民族封建国家的积极影响。(9分)

二、非选择题（共3小题，共55分）》(1)根据材料一，简述棉花传入中国并得到推广的历史过程，并概括中国古代推广与利用棉花的特点。16.(25分)阅读材料，完成下列要求。(11分)材料一中国棉花的品种是亚洲棉和草棉，均从国外传来。亚洲棉最早发现于古印度，西汉时期传入我国，在华南地区先种植，逐步推广至长江流域、黄河流域和东北。草棉原产于非洲，先传到阿拉伯地区，后传入伊朗等国，东汉时期传入我国新疆吐鲁番地区，并向甘肃扩展。三国时期，珠江、闽江流域已普遍种植棉花。在取得栽种技术和纺织技术的突破后，棉种约在宋元之际完成了向中国内地的传播。元世祖曾设立江西、福建、浙东、湖广、江东五省木棉提举司，强迫百姓每年缴纳棉布十多万匹。明太祖于1367年下诏：“凡民田五亩至十亩者，栽桑、麻、木棉各半亩；十亩以上，倍之。麻，亩征八两；木棉，亩四两。”经过元至明约两百年的传播，棉花种植和棉纺织已基本推广到全国。《天工开物》中记载：“棉布，寸土皆有，织室，十室必有。”—摘编自丁培利等《中国古代“布”的材质演进—一兼论棉花在中国的普及》(2)根据材料二，指出公元3世纪至16世纪中国人口的变化趋势，并结合所学知识，指出广泛植棉与人材料二口增长的关系并说明理由。(6分)中国历史人口增长曲线13000120001100060005000400030001000-400-200020040060080010001200140016001800战国汉三国隋唐宋元明清时间与朝代（年）(3)根据材料三，《御题棉花图》颁行天下反映了清朝统治者的什么思想？并结合所学知识，说明《御题图4棉花图》的历史价值。(8分)一据王育民《中国人口史》的数据制作材料三清乾隆年间，植棉专家、直隶总督方观承主持绘制了一套棉花图册，记录了从植棉到纺织印染成布的整个过程，包括布种、灌溉、耘畦、摘尖、采棉、拣晒、收贩、轧核、弹花、拘节、纺线、挽经、布浆、上机、织布、练染等共16幅图，每图附有言简意赅的文字说明。据《清史稿》记载，乾隆三十年(1765),“高宗南巡，观承迎驾，条举木棉事十六则，绘图以进”，乾隆皇帝对《棉花图》反复诵读，叹为观止，备加赞赏，欣然在图上题写七言诗16首，下诏颁行天下。《棉花图》因此也称《御题棉花图》，它全面系统地展现了清代前期我国北方，特别是冀中一带棉花种植业及纺织手工业的实况，是迄今已知国内最早而较完备的棉作学图谱。此后，方观承精心临摹副本，并将其付诸石刻。《棉花图》原本不知所归，但刻石完好流传至今。一摘编自蒋介石《新生活运动之要义》(1934年2月)历史·第5页（共8页）口口■■历史·第6页（共8页）

12.下列实验操作、实验现象及解释或纬论都正确山有因果关系的是（选项实验操作实验现象解释或结论A饱和硼酸溶液滴加到碳酸钠溶液中无气泡B向均盛有2mL5%H202溶液的两支试酸性：H2CO3>HB0:管中分别滴入0.3mol/LFeCl3和前者生成气泡相同催化效果：Fe3+>的速率更快0.2mol/LCuC12,溶液各1mLCu2+C向两支试管中各加入4mL0.01mol/L0.1mol/LKMnO4KMnO4溶液和4mL0.1molL·1溶液褪色所需其他条件相同时，增KMnO4溶液，再分别通入足量SO2,大反应物浓度，反应时间更短分别记录溶液褪色所需的时间速率增大D向氯化铁溶液中加入过量的KI溶液，溶液颜色变红充分反应后，再滴入几滴KSCN溶液KI与FcCl3的反应为可逆反应13.2020年，中国科学院在钠离子电池的研究上取得新突破，能好，在未来有巨大市场前景。某水系钠离子二次电池总反应为：其应用领域广、安全性2NaFePO4F+Na3Ti2(PO4)3放电=2 NaFePO04F+NaTia(PO4B,充电,下列说法正确的是A.放电时，Na3Ti2(PO4)h-2e=NaTi2(PO4)3+2Na电源或B.放电时，溶液中的Na移向a极川电器C.充电时，Na2FePO4F发生还原反应a极Na"D.充电时，电路中通过1mole时，b极增重46gNa'Na'-b极50NayTi:(PONaFePOFsoNa'SOiNa'Na'Na'cNa'N二、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分。第14-17题只有一项符合题目要求，第18-21题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)14.伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升，斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是A.如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小15.三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧P、9用轻绳连接如图，其中a放在光滑水桌面上.开始时p弹资处于原长，木块都处于静止状态.现用水力缓慢地向左拉p弹籤的左端，直到c木块刚好离开水地面为止，g取10s2.该过程p弹簧的左端向左移动的距离是A.4 cmB.6cmC.8cmD.10cm第3页，共12页

·英语（人教版）·参考答案及解析l5.C【解析】上文提到封锁期间Hannah一家保持着关。故选B。昂扬的人生姿态，探索新绿地，发现世界的美；再结3.C【解析】推理判断题。根据文章最后一句话可知，合“Some people may feel blue,.but”可知，此处表示作者认为丹麦人吃面包配咸红鱼是一个很好的传统，乐观的人随处可见。故选C。琳【由此可知，作者接受这种吃法。故选C。四、阅读4.B【解析】推理判断题。根据最后一段“They think【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章用中国it's a delicacy,and it's connected to their certain cul-人喜欢嗑瓜子和丹麦人喜欢吃面包配咸红鱼来证明饮ture.”可知，丹麦人认为这样吃面包是美味的，这和食惯来自特定的文化。他们的特定的文化有关，正如作者喜欢嗑瓜子和春节l.C【解析】细节理解题。根据第二段“I had never文化有关，由此可知，作者想在这篇文章中表达的观noticed the habit,but once he mentioned it,I suddenly点是：饮食惯来自特定的文化。故选B。became more aware.I realize whenever I'm watching TV五、七选五or typing a report,I always start mindlessly cracking1~5 EFADBmeds swod dsunflower seeds.”可知，作者意识到自己有嗑瓜子的六、语法填空惯。故选C。1.was considered2.bringing空安三2.B【解析】推理判断题。根据第四段可知，春节的时3.accepted4.as候各个家庭桌子上摆放的美食之一就是瓜子，小孩子5.held6.particularly的强可以在年夜饭前吃，作者就是在那时学会了嗑瓜笔explorers8.biggest由此推知，作者提到春节是为了证明嗑瓜子和春节有9.which10.a/one升龄进亦水·李我数，联西食预张升守冰】程什5日脚4和09开出财塞闲进校由0好站Wo反馈意见有奖处“m以“文土转屏【林镜】门.园公尖德天解农一骨性盛文包即容半的土处件华县的册预设，联面“的州“桥蓝德幸“长意d式战全层园公形站合位，，腰面0近“6裙京【降骑】0L部H是园公，联可骗】AS单”怪人成和装解其器果的同不，街积方忘去：站成的前潮公站拉国前景只不界制想这逝法顶国,酯途园公国的避桂，联西文群弗【诗】日灭“行时0gw“女牙张联同公流，非品味员任，在的书敬氏卧人来司的民举1大处夫女潮特体时时：写·和代的前情好性[价人降膏因西我一昌日西站食合生出取面皮弹家形支州{港城。6…

【命题意图】本题以弹力作用下的连接体为载体，考查了系统机械能守恒内弹力做功问题，考查了理解能力、推理能力、应用数学处理物理问题的能力，考查了科学思维的学科素养，突出对综合性的考查要求。12.(6分)【答案】(2)00，的距离h(1分)O,Q的距离s(1分)么=人(2分)(3)Q点左侧(2分)【解析】设OP的距离为x1,PQ的距离为x2,A与水面夹角为0，根据mgh=mgz,c0十mgx,=mg,得=冬。如果减小A拾起角度，即减小A,物块降停在Q点左侧。【命题意图】本题以物块在木板上的运动过程为载体，考查了摩擦因数的测量方法，考查了实验探究能力、创新能力，考查了科学探究的学科素养，突出对基础性的考查要求。13.(9分)【答案117.01分)(2)0-+R+R(2分)@Y--·(2分)③661分)6.0(1分)(3)无(2分)《解析】由图一可知R=7.0Q:根据闭合电路欧姆定律，1。=，十RER,所以=千EK,同EI.=-®1 r+R,+R1R-R+R,+R'7所以Y==B”=EE·,根据图像可知，目En得：E=3.0V,=2.1-0.85解得：R=6.62,根据Y的表达式可知电流表的内阻对R的测量值没有11-6影响。【命题意图】本题以实验室中的真实场景为载体，考查欧姆表的使用、闭合电路的欧姆定律等，考查了理解能力、推理能力、用数学处理数据的能力、实验能力。考查了科学探究、科学思维的学科素养，突出了对基础性、综合性的考查。14.(8分)【答案】(1)375K;(2)9.2cm【解析】(1)p,=75cmHg-6cmHg=69cmHg,V1=L,S=40cm3,T,=273十27=300K末状态p2=75cmHg,V2=L2S=46cm由理想气体状态方程可得，V_,V(2分)代入数据解得T2=375K(2分)(2)压强为p1,体积为V1的气体若压强为p。,其体积为V3,由玻意耳定律得p,V,=poV3(2分)代入数据解得V3=36.8cm充入气体的体积△V=V2-V3=9.2cm3(2分)【命题意图】本题以玻璃管内的密封气体为载体，考查了理想气体状态方程及充气问题。考查了理解能力和推理能力。考查了科学思维、科学探究的学科核心素养。15.(11分)【答案】(1)57m(2)6W60m00【解析】1)质量m的烟花上升的最大高度九，一2g=45m1分)烟花上升到最大高度时分为A、B两块m101=m2v2(2分)12m1u,+2m2022=E×60%(2分)解得v1=2√60m/s;v2=√60m/s爆炸后A块上升的高度h,=2g_i=12m(1分)A块上升的最大高度H=h1+h2=57m(1分)高三物理参考答案第3页（共4页）

孔子前往周都，想向老子请教礼的学问。老子说：“你所说的礼，倡导它的人骨头都已经腐烂了，只有他的言论还在。况且君子时运来了就驾着车出去做官，生不逢时，就像蓬草一样随风飘转。我听说，善于经商的人把货物隐藏起来，好像什么东西也没有，君子具有高尚的品德，他的容貌好像很愚钝。抛弃您的骄气和过多的欲望，抛弃您做作的情态神色和过大的志向，这些对于您自身都是没有好处的。我能告诉您的，就这些罢了。”孔子离去以后，对弟子们说“鸟，我知道它能飞：鱼，我知道它能游：兽，我知道它能跑。会跑的可以织网捕获它，会游的可制成丝线去钓它，会飞的可以用箭去射它。至于龙，我就不知道它能驾着风而飞腾升天。我今天见到的老子，大概就像龙一样吧！”老子研究道德学问，他的学说以隐匿声迹，不求闻达为宗旨。他在周都住了很久，见周朝衰微了，于是就离开周都。到了函谷关，关令尹喜对他说：“您就要隐居了，勉力为我们写一本书吧。”于是老子就撰写了本书，分上下两篇，阐述了道德的本意，共五千多字，然后才离去，没有人知道他的下落。有的人说老莱子也是楚国人，著书十五篇，阄述的是道家的作用，和孔子是同一时代的人。据说老子活了一百六十多岁，也有的人说活了二百多岁，这是因为他能修道养心而长寿的啊。孔子死后一百二十九年，史书记载周太史儋会见秦献公时，曾预言说：“当初秦国与周朝合并在一起，合了五百年而又分开了，分开七十年之后，就会有称霸称王的人出现。”有的人说太史儋就是老子，也有的人说不是，世上没有人知道哪种说法正确。总之，老子是一位隐君子。老子的儿子叫李宗，做过魏国的将军，封地在段干。李宗的儿子叫李注，李注的儿子叫李宫，李宫的玄孙叫李假，李假在汉文帝时做过官。而李假的儿子李解担任过胶西王刘昂的太傅，因此，李氏就定居在齐地。社会上信奉老子学说的人就贬斥儒学，信奉儒家学说的人也贬斥老子学说，“主张不同的人，彼此说不到一块去”，难道就是说的这种情况吗？老子认为，无为而治，百姓自然趋于“化”：清静不挠，百姓自然会归于“正”。14.C15.三层(1分)①前六句写插秧时节郊外的大好风光以及农妇农夫的衣着（2分)②接着六句以自己的听觉写出农民劳动的热闹景象和情绪：(2分)③最后四句展现农民归来时村落里富有生活气息的情景。(1分)16.(1)生于毫末起于累土(2)物有本末事有终始(3)士不可以不弘毅任重而道远17.D18.c19.B20.【示例】中学生不喜欢经典，这不奇怪。经典与中学生的生活距离大，面目沧桑：不像流行读物那样贴近他们的生活，鲜活。阅读经典，需要“啃”，需要苦读；阅读流行读物就像吃零食轻松惬意，优哉游哉。(3分。对比2分，内容1分)虽说一些流行读物也有价值，但从文化积累和精神建构的角度说，中学生还是应该用主要精力多读一些经典，因为一个人，光吃零食，不吃主粮，那是不行的。(2分。比喻1分，内容1分)。21.（1)人民就把谁放在心上(2)争分夺秒的救治(3)看似静22坚守自我、坚守理想、守住本心：勿忘初衷、勿忘初心：学会反思，重拾最初的理想：不要让生命之舟偏离了方向：回头还来得及：能回归，就不算走得太远。立意只要是从材料中来，积极健康，写得语言通顺，结构完整，就应该在36以上。

15.图甲为氢原子的能级图，大量处于=4激发态的氢原子向低能级跃迁时能辐射出多种不同频率的光，用辐射出的光照射图乙中光电管的阴极K,阴极K的材料为钨，钨的逸出功是4.54V。图丙是其中某一种频率的光入射光电管的遏止电压U随入射光频率y变化的函数关系图像。下列说法正确的是eV0光束A.能使钨发生光电效应的光有3种9窗口A阁B.若将滑动变阻器的滑片移到最左端，电路-3.40中的光电流一定减小到0C.所有能发生光电效应的入射光所作的丙图-13.6图像的斜率都应相等且值为普朗克常量甲丙第15题图D.逸出的光电子的最大初动能为8.21eV16.我们常用以下实验装置观察水波的干涉现象。固定在同一振动片上的两根完全相同的细杆周期性的击打水面，可看作两个频率完全相同的波源。这两波源发出的波相遇后，在它们的重叠区域会形成如图甲所示的稳定干涉图样。其可简化为图乙所示，振动片以周期T做简谐运动时，两细杆同步周期性地击打水面上的A、B两点，两波源发出的水波在水面上形成稳定的干涉图样。若以线段AB为直径在水面上画一个半圆，半径OC与AB垂直。除C点外，圆周上还有其他振幅最大的点，其中在C点左侧距C点最近的为D点。己知半圆直径为d,∠DBA=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，则DA.水波的波长为5dB.水波的波长为4d甲C.水波的传播速度为ST第16题图D.若减小振动片振动的周期，D点可能为振幅最小的点非选择题部分三、实验题（本题共2小题，每空2分，共14分）17.在做“探究加速度与力、质量的关系”分组实验中，某同学采用了如图1所示的实验装置，实验中小车和与小车固定的滑轮总质量用M,钩码总质量用m表示。弹资测力计细线小车纸带接电源定滑轮打点计时器第17题图1(1)(多选)下列做法正确的是▲；A.实验需要衡摩擦力B.实验不需要衡摩擦力C.实验需要满足m远小于M的条件D.实验不需要满足m远小于M的条件高二物理学科试题第4页（共7页）

③增加当地就业岗位④提高农产品附加值A.①②B.②③C.1D4)D.③④20年5月，中国首家TOP直播电商产业园在全国电商中心杭州开园。该园区位于杭州萧山科技城国际影视中心，规划面积约3万牙米建成后将形成终主静进品远营等产立为休的顶领五福心商生态图。下国示意直播电商产业链结构，据此完成1618题。资源供应电商变现并音小店商品供应链直播台制作机构料音淘宝批发商提供服务单提供商品1合作快手京东品牌方主播淘宝直播工厂拼多多a0a09816.杭州打造TOP直播电商产业园的最大优势是4.货源丰富B.主播云集C.技术先进D.物流便捷17.该产业园选址杭州国际影视中心，主要目的是A.提高知名度B.营造优美的直播环境C.便于技术合作D.开拓当地市场18.该产业园构建直播电商生态圈的主要措施，不包括(A.成立主播培训机构，建设优质主播资源地B.引进高新技术工业，打造优质产品供应链C.依靠强大媒体资源，提供品牌一体化成型服务D.加大数字技术研究，筹建专项直播产业基金作为“一带一路”倡议的补充和深化，2017年我国提出的冰上丝绸之路倡议引起了世界性关注和响应。冰上丝绸之路是指穿越北极图，连接东亚、北美和西欧三大经济中心的海运航道。下图是冰上丝绸之路和中俄陆河联运路线意图。据此完成19~20题。洋克西港609斯50图例铁路勒拿河冰上绸之路1109路线节点19.冰上丝绸之路航线最繁忙的月份是(A.6月B.7月C.8月D.9月20.与冰上丝绸之路比，中俄陆河联运路线的优势是()试卷·地理试题（十二）第2页共4页

A.PB.PC将渐乙D将A图乙可能是某个行李箱的位间变化的图区图乙可能是摩踩头某个行季箱功的功率随时回变化的图修C相邻行李箱之间的最距离为2用！卫花B有行有到达后，每0有五件行李到达B端等和图甲所示，轻杆一端与一小球相连，另一端连在光滑固定轴上，可在竖将首面丙目由转动。现使小球车竖直面内顺时针做圆周运动，到达某竖二位置开始计时，取水白有为正命，小球的水分速度4随时间力的变化关系如图乙所示。不计空气阻力。下列说法中正确的是图甲图乙A时刻小球通过最高点，图乙中5，和S,的面积相等4时匀小球通操高点，图乙中S,和S,的面积不相等1C.1时刻，杆中弹奶义定最小大D在小球做一次完整圆周动的过程中，杆中弹力不可能两次为零二选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得5分，选对但不全得3分，有选错或不选得0分)8.波疫源S在t=0时刻开始振动，其振动图像如y/cm图所示，在波的传播方向上有P,Q两质点，它们到波源S的距离分别为30m和48m,测得P、Q开始振动的时间间隔的3)下列说法正确的是A.P质点开始振动的方向向上，Q质点开始振动的方向向下B.这列波的波长为36mP:0C.P、Q两质点的振动方向反相D.t=0~11s的时间内P质点通过的路程为20cm如图所示，在正四面体P-ABC中，O是底面AB边的中点，若在A、B两点分别固定一个带正电、电荷量都为Q的点电荷。则下列说法中正确的是物理试题（一中版）第3页（共8页）

初速度小，A与木板C先达到共同速度，当A与A错误；当线框上的P点经过y轴时，产生的感木板达到共同速度后，A与木板一起做匀加速应电动势En=NBS=1X2X1X3X0.5=直线运动.可知，A与木板速度相同时，速度最小，则有n=一a4t=aed,解得=V,P,Q两点间的电压为路端电压，则U=2,故选项A正确：当A、B和木板速度相同3+1E。=0,5V,选项B正确：线框上的P点由时，木板的速度最大，取向右为正方向，对三者5x轴位置转到y轴位置的过程中，产生的热量Q3+3组成的系统运用动量守恒定律得附十23(m十2m十3m:,解得-5智，放选项B错误：22π木板C匀速运动之前，在与A共速时其加速度有(3+√)X20.5突变，选项C错误；全过程A、B、C系统由于摩擦产(3一3)江J,选项C错误；线框上的P点由x轴生的热量等于系统动能减少量，为Q-号m赋十32·2m(2m)-(m十2m+3m)位置转到y轴位置的过程中，g=Ra28x12m6,选项D错误。(3-1】C,故选项D错误。11.【答案】AC(3+3)×24【解析】导体棒b有BI,L=mg,L=2A,对整个1.【答案B回路，流过导体棒a的电流3A,导体棒a产生【解析】小球运动的t图的电动势E=0.5V,E=BLv,e=2.5m/s,h像如图所示，由图像可得1>2又01i=2t2=x2,x=t=0.5m,选项A正确；导体棒a在得t1<2,从M到N对导轨上运动的过程中，通过电路的电量为q一小球由动能定理牛兰一mg2.x=0得z=4mgBL=6C,通过通过电阻R的电量q一，十RRa故选项B正确，选项A、C、D错误。q“=2C,故选项B错误：导体棒a由动量定理&.【答案BD【解析】同一根轻绳的张力处处相等，故OA段轻Ft-umgt-BILI=mo-0,q=It=6 C,F=绳的拉力大小一直为mg,故选项A错误；当两段29N,选项C正确；不论磁场方向如何，导体棒轻绳之间的夹角达到120°，挂钩对轻绳的作用力b一定受到向左的安培力，有向左运动的趋势，大小等于mg,选项B正确；轻绳对小球的拉力和选项D错误。小球的重力是一对衡力，选项C错误；根据功12.【答案(1)CD(2分)(2)C(2分)，A(2分)能关系可知，挂钩对轻绳做的功用来增加小球重【解析】(1)实验中不需要保证SQ轨道是否光力势能，选项D正确。滑，只需要保证释放的滑块通过Q点时速度9,【答案】AD样，即保证在同一位置无初速释放即可，故A错【解析】小球在运动过程中，水方向匀速，BC、误，C正确；只有滑块A的质量大于滑块B的质CA的水位移2；1，故t1:2=2:1,选项A正量才能保证碰撞时不发生反弹，即碰撞后A的Pic-mgsh-4 mgh,Po-mg7h-7 mgh速度不发生变向，故B错误；只有滑块A和滑块2tttB与水轨道OP的动摩擦因数：相同时，才能Pk

十月二日，徐霞客一行抵达余杭，四日游洞山。五日，王奴不堪奔劳之苦，独自逸离。八日，徐霞客到达兰溪，游金华三洞。十六日来到常山，登岸入江西境内，而后从玉山坐船到广信，再到弋阳，游龟峰。十月二十三日，陆行抵资溪，游徐仙岩。二十五日，赴仙岩，龙虎山。二十八日，抵金溪。二十九日，抵建昌，此后数日先后登临麻姑山，会仙峰、军峰山。一路上，他们或乘舟，或陆行，途穷不忧，行误不悔，暝则寝树石之间，饥则啖草木之实。夜半灯下，徐霞客还不忘记述附近的山势水道、人文风俗】十一月十八日，他们从建昌西行，循麻姑山道，前往临川最高峰芙蓉山。行至半山，山势险峻，芦苇、野竹、荆棘、藤蔓封堵了山道。抬头望去，但见云雾中一峰状如莲花，时隐时现。“我实在爬不动了，歇一会儿吧！”顾仆气喘吁吁地说。“太累了！”大和尚静闻一边说着，一边用手擦汗。徐霞客仰望芙蓉峰，说：“天色不早了，赶紧爬山吧！”说罢，徐霞客挥动柴刀，朝前开路。不知爬了多久，山路突然中断，上面是一丈余高的崖壁。好在崖上垂下几根粗壮的老藤。徐霞客牢牢抓住藤条，向上攀援，手心都磨出血茧。随后，顾仆和静闻也攀上悬崖。“好疼哟，我脸被枯枝割破了！”顾仆一边说，一边用手去抹血迹」“这么冷的天，居然还有毒蚊子。你瞧，我光头上都叮起了一层红包！”静闻笑着打趣。“天啊，山上还有山！还要爬多久？”顾仆叹息道。“你瞧，前面有瀑布，应该快到山顶了！”静闻笑道。徐霞客抬头望去，只见一帘飞瀑隐现于深竹密树、红叶朱英间，犹如山中高士。他们加快脚步，朝瀑布下走去，正想浇下头，抹个脸。突然，徐霞客嚷道：“小心脚下，近水处怕有蛇！”话音未落，只见一条手腕粗的青蛇从山涧边倏地钻进草木丛中。顾仆吓得不轻，半天说不出话来。渐近山岭，周围众山尽收眼底，宛若百鸟朝凤。山风吹来，徐霞客发丝凌乱，衣衫飘动，犹如出尘芙蓉，浑身有说不出的惬意。他不禁吟起杜甫的诗句：“会当凌绝顶，一览众山小！”静闻笑着摇头：“就会穷开心！干粮所剩无几，断炊之日不远了，再说夜里到哪里落宿？”“不急。前面有间石屋，不妨进去看看。”走近细看，那石屋早已荒弃，门朽窗破，墙下长满杂草，当地人叫它芙蓉庵。忽然，徐霞客喜出望外地说：“这墙上还有题诗呢！”果然，墙上题有元朝诗人何中的诗：“岩岩青芙荐，峻秀环寒玉。危流千丈飞，铿绚石相触。幽网鱼龙宫，荒宋雾雨蓄。凄神不可留，前登散退隔。参差杂花动，香气泛曲谷。日照丹霞开，万峰洗晴绿。”42023届高三“一起考”大联考（模拟二）·语文

第二节《共5小题：每小题2.5分，满分12.5分)阅读下面短文，丛短文后的选项中选出可以填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。文日，ically programmed to help others,oara月wthis aturroUse the right kind of rewards.Research suggests that using material rewards-whether they areoys or money-can make kids less likely to help because they're being told that the motivation depends1外在的)reward.36.You can say things like.,“That was a really:,You're a kind person..”37.If children can see their parents are serious with any community activity whether it'sSupporting a local soup kitchen or neighborhood cleanupkids will be more aware of community needs,and believe they can have an impact in their communities.That is really the driving force.Heping at home leads toore 3 but studies show that helping out parentstiereatedithbeavior rme one stuy found that babies asyoung as 18 months old who participated in more chores at home were more likely to help unfamiliar adults.Talk about emotions.As children are learning how to express and regulate their own emotions,they also begin to care about others'feelings and how to respond to them.39 In two differentstudies,parents who more frequently asked their little children to think about and discuss the emotionspresented in a picture book had children who were more likely to help others or share.For olderchildren,parents can use their kidsfavorite movies or TVshws40A.Volunteer as a familyB.Instead,a better way is to praise kidsC.They gain happiness from helping othersD.A great way to talk about emotion is through age-appropriate booksE.Cleanup can help kids develop a sense of responsibility toward natureF.Doing dishes or taking care of younger children may sound like ordinary tasksG.Such materials will help open up broader discussions about characters'emotions第三部分语言运用（共两节，满分30分）n2第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Harriet Chalmers Adams fell in love with Latin America on a trip to Mexico with her husband in1899.A few years later,she returned for a two-year trip 41.But this time she was armed with allthe necessary 42 of storytelling:paper,pencil,and a camera with three years'worth of film.In 1907,she presented the chief editor of the National Geographic with more than 3,000 43that she had taken over her journeys.The result was her 44 illustrated article published in theNational Geographic magazine.Twenty more would 45 over her lifetime.A writer as well as a photographer,Adams was one of only a handful of women 46 to themagazine at the time.Her photos were47reords of life and people in Latin America.Adams was both a brave adventurer who traveled along wilderness trails and climbed mountains,and a(n)model for the a women in very moder clothes,she gavetrNatioal GoaifaersHer 50 for adventureaer d her to Spain and Port and she wasne of the few female51 to cover World War I in Europe.ve52why so few women had taken to exploration,she told the NewYTes in12.Whenveling ll by mysel in Latin Amerca and Burope,I never faced )5which acould not oveom never telt a of dner and never 5 coumge to protect mysf【2023届高考分段学情评估卷（五）·英语第6页（共8页）】新高考

居全国@©所名校高考使以五地much attention as they need,while ensuring that we're not expending scarce resoureepatients who don't benefit from them."he said."AI can help us target those services whess32.What does John Piette say about the AI-supported CBT?successful.37Worrying is lik雨组在研究设can help the most.oup did high-A.It's in the early stage of clinical trials.Everybody cannever worried andainer for fourB.Many patients have difficulty in accessing it.risks.“381td group saw段莱文说的C.It's an alterpative to painkillers in clinical practice.sometimes it goes心脏会变得D.It functions less effectively than the traditional one.33.What does paragraph 4 mainly talk about?anxious and hopelB.Ways to select participants.39as small andD.Therapists'role in treatment.Optimism ispeople toA.Two therapies.parents,and byne make theC.The cause of chronic back pain.行进一步的34.What does the last paragraph suggest?write an outcomA.AI helps people use medical resources.B.AI expands the time of treatment.your next grade非凡的，C.AI helps patients get more energetic.D.AI reduces patientspain greatly.day after schoo35.【拔高题】Which of the following can serve as the best title??A.LearnA.AI frees patients from sufferingB.SometirB.AI helps patients increase clinic timeC.Part ofD.Worry,来文发现C.AI promotes the reform of the medical systemE.Howe能帮助改善D.AI could help patients with chronic pain avoid opioidsF.Think【答案与解析】锻炼中他一项新的研究表明，由人工智能支持的认知行为疗法可以取得与治疗师提供的传统认知行为疗法相同的数果G.It'sthem32.客索BJRE解题分析细节题。根据第3段第1句可知，许多患者很难接触到人工智能支持的认知行为治疗活动。【答案与解析)本文主男33.答索A主旨大意题。第4段主要介绍了人工智能支持的认知行为疗法与治疗师提供的传统认知行航36.含索F解题分析解题分析法。ghtened;相信大多lly34,答率Aurvival;解题分析推断题。根据最后一段可知，人工智能可以帮助弄清楚如何为每个人提供尽可能多的关注，同时37.答系C保我们不会浪费稀缺的资源。由此推断，人工智能可以帮助人们更好地利用医疗资源。解题分朝着目ision35.客索D38.答累解题分析主旨题。本文介绍了人工智能支持的认知行为疗法与治疗师全程参与的传统认知行为疗法治疗慢an out解题分性疼痛的结果是一致的，这样可以帮助患者避免使用药物治疗。报警男第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）39.含累阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余解题选项。schooutIs your glass of milk half-full or half-empty?This saying is often used to test pop40.含系kasitution do they focus on the positives (a half-full glass)or the negatives(解usempty one)?36-and it's known to boost your well-being.文为Why is thinking positively good for you?第三Research shows that peopehoare optimistic and think positivey eo第一and opehen fced wth challenge People ho are more pesmitito belive that these chalengel Scientists have eve found that thnkinglongmake you live longer.Being optimistic about the future can make you happier and morg

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3、2.统编版历史九年级上册 第五单元检测题（教师版）考试试卷

18.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分)二、非选择题：第17题14分，第18题12分，第19题12分，第20题14分，共计52分。17.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分)材

4、高二暑假统编语文学情质量自主测试卷

人，诗整地新语，然而：许意来自事里呢？它来自人就于物的意又，而物的意义是历史与社会的产物，我们避窗下来的古北、旧物就苏发着二定历支价预社会所共主的物的意义，我们袋之为等下了班之后，她坐上了车，掬出手机

5、1.统编版历史九年级上册 第一至四单元检测题（教师版）考试试卷

材料陕甘宁边区劳模表彰大会时间内容边区政府发表《陕甘宁边区政府关于调查历年来农业生产中的劳动英1943年2月雄予以奖励的命令》，要求各地区专员、各县市长调查历年来农业生产中的劳动英雄1943年4月边区

容“没关系”相关。B项中的thanked符合语境。40.G。设空处所在段落主要谈埃及人的空间观念。设空处上文谈到在埃及同性会站得特别近。由此可推知，设空处所填内容还应与此话题相关。G项“然而，与美国和欧洲的俗相比，在埃及异性会站得离对方特别远”符合语境。【词汇链接】1.leisurely(para.3):从容的（在此处作形容词）2.pleasantry(para.3:客气话语言运用第一节主题语境：人与自我一一做事本文是记叙文。Alan Ayers在一次跳伞时出现意外，幸亏得到了飞行员的救助，化险为夷。41.B。根据下文中的but it was almost his last可知，这不是Alan Ayers第一次跳伞，但是几乎是最后一次。first与last形成对比。42.B。43.D。根s据the passenger door and front passenger seat were.from the plane.Thepassenger side seatbelt remained可知，在准备阶段，飞机中只留下乘客侧安全带，其他部分都被移除。44.A。根据Ayers'teammates jumped first可知，其他队友都先跳下去了，所以只剩下Ayers和飞行员了。45.A。46.D。根据I was completely out of the plane on my back可知，Ayers完全倒挂在飞机外面，他仰望着飞机的腹部，只有他的靴子在飞行员的视线范围内。47.B。根据I tried to pull myself up可知，Ayers试图把自己拉起来去够锁扣。48.C。根据Thousands of feet in the air,swinging from the plane可知，在数千英尺的高空中，悬挂在飞机上的Ayers没有其他选择。49.C。根据下文的描述可知，Alan Ayers最终被飞行员救了。绝望之际，难以置信的事情发生了。50.A。根据第三段中的Ayers''teammates jumped first,leaving him and the pilot as the onlytwo people可知，其他队友都已经跳伞了，只剩下Ayers和飞行员了，所以救Ayers的人只能是飞行员。51.D。Ayers的脚被卡住，飞行员起身去解开他的脚踝。下文中的Ayers dropped away fromthe plane也是提示。52.C。根据opened his parachute,and landed可知，Ayers安全着陆。下文中的After landing也是提示。53.D。54.B。飞行员救了Ayers,他想感谢她，但却没找到她。50多年后，她仍常常出现在他的脑海中。cross one's mind意为“萦绕在某人脑海中”。55.A。飞行员冒着风险救了Ayers,他在此表达对她的感激之情，owe符合语境。第二节主题语境：人与社会一一社会服务本文是记叙文。Owen O'Neil成立了一家公益组织，将回收的医疗设备送给需要的人。56.painful。考查形容词。设空处作定语修饰reminder,意为“痛苦的”，应用形容词。57.donated.。考查动词-ed形式。分析句子结构可知，设空处作定语修饰medical equipment。.donate与medical equipment在逻辑上是动宾关系，应用动词-ed形式。58.who/that。考查关系词。设空处引导限制性定语从句，修饰people,且设空处在句中作主语，故填who/that。59.to make。考查动词不定式。aim to do sth意为“致力于做某事”。

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第二部分阅读（共两节，满分50分）】第-节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）阅读下列短文，从每题所给的A,B.C、D四个选项中，选出最佳选项。ATHE CATALAN COASTDAY 1

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英语B卷121第二节考向预测高考阅读理解七选五试题主要考查考生对文章框架结构和语篇逻辑关系的把握能力。预测2022年高考英语阅读理解七选五试题设题思路不变，体裁大概率为说明文，该类文本逻辑性强，层次清

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"young children should learn to write by hand successfully". Osing a pen,or a digital stylus(触控笔)，in

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庄意事互1.2.Make Your Own Jar Gripper该试nodesbl become th perfenwist-off bottle caps1目。sricky jar lids.Th

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(③)一系列操作”包括过滤法涤、干燥等，其中检验洗涤干净的操作是得式：(3)CO,催化加氢制甲烷涉及的反应主要有主反应：CO2(g)+4H(g)CH,(g)+2HO(g)△H,<0关于溶液立即变蓝的原

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0D分霸语言文宇运用1的材料节选自《徐怀中：作品要经得起历史和人民的检验》一文，材料通过对徐怀中创作风格及责任担当的介绍，意在引导青年学生树立正确的人生观：同时借助命题考查学生在具体语境中对语言文字的

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听第7段材料，回答第8至10题。8.What is the man's problem?A.He needs a new toothbrush.B.He wants specific toothpas

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高一新课程（新高考掌上周报微信小程序英语周报智能小助手关治图報(2022-2023)第52期9、B。根据下文中的learning to work in33.A。根据上文中的LUS Fiber's fi

第二节读后续写（满分25分）】One possible version:Then I approached the professor of the lab to see whether I could work with her.I was afraid to admit Icouldn't do some lab tasks.To my relief,she was completely supportive.She set me to work performingbehavioural experiments for others in the lab with the help of my fellows.She encouraged me from time to time,and the most common phrase she said was,"It's all right if it takes you some time to make it.Even a baby stepis a step in the right direction."Even now,I still remember it vividly.I've come to realize that my hands aren't the barrier I thought they were.Being different isn't a bad thing.It just requires an adjustment in viewpoints.By making use of my abilities and working as part of a team,I wasable to follow my passions.I also realized that there was much more to being a scientist than performing thephysical labour.I may not collect all the data in my papers,but I was fully capable of designing experiments andinterpreting results,which,to me,was the most exciting part of science.I loved the supportive atmosphere andstayed there to complete my master's and Ph.D.【第二节读后续写评分标准】在评分时，应注意以下几个方面：1.本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于130的，从总分中减去2分。4.评分时，应主要从以下四点考虑(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度；(2)内容的丰富性；(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；(4)上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。评分细则分值评分标准·与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理；第五档·内容丰富，应用的语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义(21~25分)表达；·有效地使用了语句间的连接成分，所续写短文结构紧凑。·与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理；第四档·内容比较丰富，应用的语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但完全不(16~20分)影响意义表达；·比较有效地使用了语句间的连接成分，所续写短文结构紧凑。·与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；第三档·写出了若干有关内容，应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，(1115分)但不影响意义表达；·应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。·与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；第二档·写出了一些有关内容，语法结构单调，词汇有限，有些语法结构和词汇方面的错误，(6~10分)影响了意义的表达；较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。【高二英语参考答案第6页（共8页）】24420B

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2022/01/1323:答案4.下列有关0.1mol·L的氢氟酸的说法正确的是A.浓度最大的离子是c(F)心票B.溶液中不含有OH释后C.c(H)<0.1mol·L~l脉离申D.c(HF)

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18.(4分)如图所示，相距为1的行金属导轨由水和顺编两都分组成.水都分导先滑且足够长，处在竖直向下的熊感应强度为B的匀强磁场中，倾绢器分导缴境，与水号轨滑连接。有两根完全相同的金属棒甲和乙固完在衡舞驿轨上将甲从恩中置向静止释放，到达倾斜导轨底端的速度为。，当甲进人雕场后速度方零剧，务乙图中位置静止释放，最后乙与甲以共同的速度在磁场中运动。已细甲，乙的初始位置到幅舞导用端的距离之比为号，甲和乙的质量均为m,接人电路的电阻均方R,运动过程中乙输与导轨垂直且接触良好，导轨电阻不计。求：()金属棒乙运动到倾斜导轨底端时的速度大小：()金属棒甲停止时在磁场中运动的距离：{S①整个过程甲金属棒产生的焦耳热。5032物理试题第8页（共8页）0.B31lo0

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能实现的目标：海洋不是最广的，最广的是人们的胸怀：天上的彩虹不是最美的，最美的是我们的心灵。四、写作(60分)

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论。主张直译的人批评意译随意胡译、乱译。主张意译的人批评直译逐字呆译、死译。实践证明，直译、意译都是行之有效的今译方法。直译与意译具有共同性，亦有差异性。共同性是都要求忠实于原作。差异性主要表现在方法上，前者强调按原文的结构、语序翻译。其优，点，在内容上易于忠实地、准确地传达出原文的意义，在形式上可以保存原文的语气及语言上的特色。后者强调反映原文的风格神韵而不必逐字逐句直译。其优点，在内容上能保留原文的风格神韵，在形式上易于再现原文的体裁、风貌。需要指出的是，与直译相比，意译带有更大的主观性。对于这一点，译者应有所警惕。由于二者具有差异性，所以各自都有它们的适应性。直译适宜于翻译哲学、社会科学、自然科学等方面的议论文、记叙文、说明文；意译适宜于翻译文艺作品，如诗、词、赋、曲等。当然，用直译还是用意译，没有十分严格的界限。能直译者不妨直译，不能直译者须用意译，兼及二者，方为妥当。不管采用哪种方式，今译中原作信息的丢失是肯定的，只是多或少的问题。科学技术的进步，多媒体的介入，为古籍今译的外化提供了新的途径，甚至促成了古籍今译概念的延伸。如中央广播电视总台的“典籍里的中国”，对古籍的活化、诠释做了积极探索。更多不同方式的今译作品正在日益涌现，为我们的研究提供了新的课题(摘编自尹波、郭齐《古籍今译的理论与方法》)材料二：古籍今译“为什么”的问题，须从以下几个方面来理解。从根本上说，古籍今译就是为了传承和弘扬中华优秀传统文化。今译作为古籍资源的转化利用，既是“存亡继绝的工作”，也是弘扬优秀传统文化的“最好桥梁”。今译的读者群体是非常明确的，主要是非专业的传统文化学者和爱好者。要让广大读者走进古籍、热爱古籍，今译无疑是最好的门径。从先秦到晚清，我国古籍浩如烟海，古籍的形态除了它的本然状态之外，还有经过整理之后的现代形态。本然状态当然非常重要，这是它的文物价值。但是，对社会大众而言，所接触到的还是经过整理之后的古籍，所重视的更是其阅读价值。今译就是古籍现代形态的一种特殊体现。说“特殊”，是因为它已经是经过古今语言转换之后生成的文本形式，并不是古籍的原始形态：可是，从文字所表达的内容来说，它又是由原始文本衍生而成的，其内容依赖于原始文本而存在。从这个意义上说，今译不是古籍的复制，也不可能替代古籍本身；译文也不能独立于古籍而存在，否则它是没有意义的。今译是古代文化信息的现代阐释，古籍不同于一般文物，其核心的价值就在于所承载的文化信息。随着时代发展，古籍所承载的文化信息与现代社会有着很大的差异，诸如语言、文字、名物、典章、制度、规范、礼仪、俗、观念、思想等，许多已经发生了本质的变化，不能很好地为现代读者所了解和掌握。今译就是对古代文化信息的综合阐释，是将古籍内容语文试卷第2页（共12页）

23:46250×51%KB/s1/5上进联考更专业更放心省武考议限务专家江西2025一2026学年高二年级10月阶段检测历史参考答案1.【答案】C【解析】材料反映西周选任地方官员须考虑国人意见，说明当时国人对政治具有较大的影响力，故选C项；材料体现了一定原始民主传统，但这不等于民主政体，排除A项；家产生于春秋时期，与材料时间不符，排除B项；君主专制制度是秦朝确立的，排除D项。2.【答案】C【解析】材料中的文书传递层级，以及对文书传递失职官更的严格惩戒，意在通过约束地方官史行为，确保中央政令能经文书网络直达基层，本质是强化垂直管理的具体手段，故选C项；题干中“都一县道一县道属曹”是泰朝已确立的地方行政层级，文书传递在这一固定行政框架内运行，核心是通过保障文书传递效率来加强对地方的管理，而非拓展政令推行的范围，排除A项；完善文书传递体系是这一做法的间接结果，而非主要目的。材料中逐级上报失职官史、全都通报惩成，本质是通过追资机制规范官更行为，其目标是让文书传递体系更好地服务于中央对地方的管控，而非单纯完善体系本身，排除B项；材料未涉及行政决策相关内容，排除D项。3.【答案】D或政绩进入中央权力中枢，直接体现了唐代边将与中央政治的互动关系，故选D项；材料未体现节度使威胁中央，排除A项；材料并未直接体现边疆地区因节度便变得稳定，排除B项；节度使进人权力中枢无法体现突破科举制选官标准，排除C项。4.【答案】B【解析】朱元废除承相后，皇帝直接掌控国家一切大权。选官制度作为国家权力的核心，由皇帝牢牢控制。标准化、程式化的科举制度有利于中央（皇权）统一相关标准和流程，最大程度地避免形成可能挑战皇权的个人或集团势力（如由荐举产生的恩底网络）。任何像“博学宏词"科这样渗透了荐举、标准相对灵活的特殊选官途径。都被视为对用人权垄断的潜在威胁，始终停留在士大夫的议论层面。因此，维护科举作为“唯一正途”的权威，本说明，提议者认为科举并不能满足对人才选拔的需求，排除A项；程朱理学作为官方哲学，其本身推崇的“经术”与“文才”正是“博学宏词”科所要考察的内容，并非排斥有才之土。朝延排斥的是不通过其唯一认可的标准化渠道（科举）来获得身份认定的方式，排除C项；虽然任何荐举制度都可能存在腐败风险，但明代朝延最关心并非腐败，而是选官权力的控制权归属。皇帝首要目标是杜绝可能分流其控制权的渠道，而非防范开设特殊选官渠道后的腐败问题，D项不是主要原因，排除。5.【答案】D【解析】材料通过唐鹤征的评价，揭示了一条法将南方适用政策简单推广到北方，未能考虑地域差异，导致北方农民负担加重，这体现了制度设计上的缺陷，故选D项；A项虽然承认南北差异，但推行受阻通常指颁布或执行过程中遇到阻力难以实施，一条法在张居正的强力推动下，确实在全国范围内推行开了，唐鹤征的论述焦点是政策实施后产生的效果差异，而非推行过程是否顺利，排除；材料并非强调人头税向土地财产税转变，而是批评制度未能因地制宜，排除B项；C项仅从田赋角度考虑改革，忽略役法改革的重要性，减弱人身依附关系是一条较法"赋役合并、折银征收”的间接影响，且题干未提及人身依附，排除。高二历史第1页（共5页）