■■■■语文参考答案1.(3分)D【解析】A项，“这一变化意味着艺术将变为人们的日常活动”曲解文意：B项“网上戏剧的新鲜魅力来自人们可以通过网络把自己加入到戏剧中”以偏概全：C项“在通过电视和电脑网络参与戏剧的基础上”强加关系。2.(3分)C【解析】“主要论证了”有误。3.(3分)A【解析】“表演区和观众席最终将会没有确切分隔，完全融合在一起”有误。4.(3分)B【解析】材料二“疫情期间网络负荷爆满，中国经受住了这一考验，网络适度超前建设显然功不可没”并没有说“中国网络适度超前建设”是为了“应对疫情带来的网络负荷爆满”。5.(3分)B【解析】B项“5G时代跳出生活层面”错。于文无据。6.(6分)①材料一侧重指出5G技术是建成产业互联网的支撑性“硬件”，是未来经济发展的新动能。②材料二侧重5G技术实现大范围覆盖后，在助力“抗疫”、乡村脱贫与乡村振兴中发挥了重要作用。③材料三侧重强调我国5G技术在已开始赋能千行百业的时候，将奋力开创融合应用新格局。(每点2分)7.(3分)A【解析】“为解决饥饿问题”错误，莫里索高兴也是因为钓鱼是他的兴趣爱好。8.(6分)①第一处“煎鱼”表现了索瓦热面对可能碰上德国士兵这一情况的幽默与无奈，第二处“煎鱼”表现了德国军官早已惯杀戮的凶残冷酷。②两处“煎鱼”细节前后照应，索瓦热“请军官吃生煎鱼”到最后两人被杀、军官吩附下属“煎鱼吃”，体现出巧妙的情节安排。③索瓦热的玩笑话一语成谶，更加深刻地表现了战争的残酷无情和人性的冷漠，发人深省。（每点2分）9.(6分)①通过刻画小人物表现主旨。小说主人公是两个法国民，他们热爱生活，宁死不屈，表现了战争之下普通人对和的向往和保守秘密、忠于国家的爱国之情。②通过选取小事件表现主旨。小说选取两人“钓鱼”后被德国军官杀害这件小事，表现战争的残酷。③通过描写小细节寄寓深意。比如，通过描写枪决前莫里索看到网袋中跳动的鱼，表现了主人公对生命的深深眷恋。（每点2分）10.(3分)C【解析】太宗大怒，将他召进宫中责备道：“中男里面魁梧壮实的，都是些奸民虚报年龄以逃避徭役的人，征召他们有什么害处，而你却如此固执！”11.(3分)D【解析】含义不同，乌鸟私情的“私”是指私人的，自己的。语文参考答案·第1页（共4页）

35分】to be35.What's the best title of the textA.Bird's-Eye ViewC.Different Types of Birds第二节共5小邀每小题2分，满分0B.Birds'Light Exposure想据短文容从父后的透或中选出能量人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。D.Migratory Routes of BirdsBefore you all,teach them som项aA为余gtohelpheunindependene and them up for continued succesTime management6romgetting themsend out the door in the morning without the supportppoland les srueture there ore manyripea Helping youre teens heaouoooeaaesuccess.Money managementMany teens have part-time jobs while in high school,so they may already be accustomeddon iftheyare good idea to make sure that they nowdrait cor业2apya…eemcgobgt th unds and make them last through the sernester or yerh he38Inthe college atmosphere,espllyomndtpread.Iwibethat your teenskowhow toce for them theyrnd heseekmedical attention when theydbeng prepared to handehMom or Dad therettro ther behalfc beScheduling appointmentsFor most of their lives you have probably been responsible for scheduling doctorappointments,dentist appointments,eye exams,etc.Beforer teens head for college,helpthem learn how to schedule appointments on their behalf.40A.Avoiding falling sickB.Dealing with illnessC.Taking medical regular checks actually saves you moneyD.Whether they need extra rest,medication,or to miss a classE.Some students will receive large sums from scholarships or financial aid packagesF.Having ownership over their appointments and schedule will help them gain a sense ofcontrolG.Shifting from the structure of a school day to a more relaxed college atmosphere can bechallenging for teens第三部分语言知识运用（共两节，满分45分）第一节（共20小题；每小题1.5分，满分30分）i0阅读下面短文，从短文后各题所给的A、BC和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。This afternoon coming back from seeing my mom,I was driving home.I took the 41that was more like a 42 drive with beautiful scenery to think and process my feelings.Allofa sudden I heard a43I knew right away what had happened-a big flat tire!puledto the side,but it has no much shoulder spaceand it happened to be aroundathpeople couldn't see me.That made it 45Cars were speeding up unknowingy passing me.I couldn't get out.Within minuteIstruck distance behind me.The gentleman waiked out,weringoffering help,and I47 to walk out of the car very carefullywassHemve【2023年分科诊断测试卷（一）·英语第6页（共8页）】

(1)由于电压表V的量程太小，需将电压表量程扩大为0~6V,该电压表应串联的分压电阻的阻值为R=,找到符合要求的电阻R。后，该小组的同学将题给的电压表（表盘未改动）与分压电阻R。串联，改装成量程为0~6V的电压表后，设计了如图甲所示的电路来描绘该小灯泡的伏安特性曲线，为减小测量误差和便于实验操作，滑动变阻器应选用。(填“R1”或“R2”)(2)请根据实验电路原理图甲连接图乙中的实物图。(3)连接好电路后小组成员发现无论如何调节滑动变阻器的阻值，电压表始终有示数，且电流表的示数无法调到零，可能的原因为。(填“ab断路”“ac断路”“de断路”或“be短路”)(4)排除故障后，通过电压表和电流表所读的数据在I-U坐标系中描点连线，得到的I-U曲线如图丙所示，若把该小灯泡与一阻值为20Ω的定值电阻串联后接到电动势为8V、内阻不计的电源两端，则该小灯泡的实际功率约为W。(结果保留两位有效数字)【答案】(1)1000R1(2)见解析图甲(3)ac断路(4)0.51(0.48~0.54均可)【解析】(I)电压表原满偏电压为3V,设满偏时电流为Ig,内阻为Rg,故有U。=IgRg=3V,串联一个电阻后则有Ug=I(Rg十R,)=6V,联立解得Rz=Rg=10002。由题图甲知，该电路为分压电路，为了使电流表指针偏转明显，便于读数，减小误差，滑动变阻器需要选择最大阻值较小的R1。(2)实物图如图甲所示。甲(3)若ab断路，则上支路断开，两表示数均为0；若de断路，电压表示数为0；若b短路，电流表示数可以调到0；若ac断路，无论如何调节滑动变阻器，电压表始终有示数，且电流表的示数无法调到零，所以故障可能是aG断路。(4)灯泡与20的定值电阻串联后接入电动势为8V、内阻不计的电源两端，有E=2U十IR2,解得I=(品+04)A.在题国两中画出这条线，与由线相文，如知图乙所示，交点坐标的为（08V0,32,计算可得P=0.8×2×0.32W≈0.51W。◆IIA0.610.50.4030.20.100.81.62.43.24.04.80乙12.(15分)一辆电动自行车的铭牌上给出的技术参数如表所示。质量M=70kg的人骑着此电动自行车沿直公路行驶，所受阻力F:恒为车和人总重力的高取g=10m/s2。求：车型26”电动自行车额定输出功率120W整车质量30 kg额定电压40V最大载质量120kg额定电流3.5A(1)此电动自行车的电动机在额定电压下正常工作时的效率。（结果保留三位有效数字）·58.

(2)乙同学根据实验电路，通过改变滑动变阻器的阻值，记录电表1,2的示数x和y。在坐标纸上，以x为横坐标、以y为纵坐标，利用测出的数据绘出y随x变化的关系图线，测得图像与纵、横坐标轴的交点坐标分别为a和b,则干电池的电动势￡=,内阻r=。(用a、b和题中所给字母表示)24.(12分)如图所示，P,M、N和虚线ab都在光滑绝缘水面上，M在虚线ab上，PW垂直PM,PM与虚线夹角为日=60°，PW距离为L。整个空间存在匀强电场，电场方向垂直PM。在虚线ab(包括虚线ab)右侧存在竖直向下的匀强磁场。一个带正电的小球质量为m,带电荷量为？，从N点沿某方向以大小为%的初速度射出，恰从M点沿PM方向进入b右侧做直线运动到Q点(Q点未画出)，撤去电场，小球恰好能在建线山右侧运动已如磁场的磁感做强度大小为属欲求：(1)粒子从M点进人复合场后做匀速直线运动的速度大小和匀强电场的电场强度大小；(2)MQ间距离。左侧右侧25.(20分)如图所示，斜劈放在粗糙水地面上，斜面倾角为0=30°，斜劈高为h。斜劈底端垂直斜面固定一挡板，斜劈左端固定一个光滑轻质小滑轮，斜劈（包括挡板和滑轮）质量为m。在斜坡上紧靠挡板处放置-个质量为2m的小滑块P,与斜面间的动摩擦因数为加-兽。P通过轻质细线绕过小滑轮与质量为3m的小物体Q相连，对Q施加一个向上的力，系统静止，细线被拉直，此时斜面上方的细线行斜面，Q与斜劈的顶端在同一水面上。撤去向上的力后，Q开始下降，Q与地面相碰后速度立刻变为0（但并不粘连)。在整个过程中斜劈一直保持静止，Q到小滑轮足够远，重力加速度为g。求：(1)小滑块P沿斜面向上运动的最大位移；(2)小物体Q落地后上升的最大高度；(3)P加速上升过程中，斜劈对地面的压力大小和摩擦力大小。斜劈挡板11好出年好理科综合试题第6页（共12页）

全国@闷所名校单元测试示范卷·高三·化学参考答案（七十七）第七单元化学反应的热效应1.C【解题分析】雪→水的过程需吸收热量，焓变是正值，故△H>0,水→冰的过程需放出热量，焓变是负值，故△H2<0。2.A【解题分析】过程I没有使用催化剂，过程Ⅱ使用了催化剂，根据示意图可知过程Ⅱ降低了反应的活化能，加快反应速率，缩短反应达到衡所需要的时间，但不能改变衡状态，因此加入催化剂除了能改变反应速率外，还可以改变的是生产能耗。3.B【解题分析】“野火烧不尽，春风吹又生”体现了植物中的有机物燃烧产生CO2、H2O,反应过程放出热量，反应为放热反应，A项不符合题意；高温时碳与水蒸气的反应为吸热反应，B项符合题意；该诗句体现了煤燃烧产生CO2,同时放出大量的热量，使周围温度升高，C项不符合题意：该诗句体现了蜡烛燃烧放出大量的热量，反应为放热反应，D项不符合题意。4.C【解题分析】对于放热反应，反应物总能量越高，生成物总能量越低，放出的热量越多，△H越小，同一种物质的不同聚集状态，气态时能量最高，液态时其次，固态时能量最低，四个选项中，C选项中的反应放出的热量最多，因放热反应的△H<0,所以△H3最小。5.A【解题分析】利用简易量热计进行反应热测定实验时，无需用到天，A项符合题意；需要用温度计测定反应前后溶液的温度变化，B项不符合题意；需要用量筒量取一定体积的盐酸和氢氧化钠溶液，C项不符合题意；需要用环形玻璃搅拌棒搅拌混合溶液，D项不符合题意。6.B【解题分析】只有在化学反应中才存在化学能转化，B项符合题意。7.D【解题分析】HC1为强电解质，在溶液中完全电离，则0.1mol·L1的盐酸中H+浓度为0.1mol·L1,A项正确；NaOH为强电解质，其固体溶于水时完全电离，电离方程式为NaOH一Na+十OH,B项正确；两者混合时，盐酸与NaOH的反应为氢离子与氢氧根离子的反应，则反应的离子方程式为H+十OH一HO,C项正确：盐酸与NOH两者混合时发生中和反应，为放热反应，会释放热量，D项错误。8.B·27大【23·G3DY(新高考)·化学·参考答案一R一必考一G DONG】

2.D【解析】18gH218()的物质的量小于1mol,A项错误；溶液的体积：3.B【解析】100mL3mol·L-1的H2S)4与100mLH2O混合后溶液未知，B项错误；生成的N)2会有部分转化成N2O4,C项错误。的体积不是200mL,A项错误；w(NaC1)=(100g×20%)÷(100g3.C【解析F的质子数为9,1molF2含18mol质子，A项正确：碘和氢100g)=10%,B项正确：因为3mol·L-1的BaC2溶液中的c(C-)为气的反应是可逆反应，B项正确：2NaC1十2IH,O电解2NaOH十H2N十6mol·L1,所以混合后溶液中c(C1)大于3mol·L1,C项错误；因C2↑，生成1molH2、1molC2时转移的电子数为2NA,C项错误；根为Na(OH溶液的密度大于1g·cm3,加入的水的质量等于100g,所以据电荷守恒：c(NH)十c(H-)=c(Br-)+c(OH),c(Br-)=混合后溶液中溶质的质量分数大于10%，D项错误。4.(1)18.4mol·L-112.9mol·L1mol·L1,c(NH)十c(H+)>1mol·L一1，所以该溶液中NH丈和(2)(3)H+离子数之和大于NA,D项正确。4.C【解析】18gD2O中含有的质子数为9NA,A项错误；3 mol NO2与【解析】(1）利用c=100计算，c(HS04）-MH2O完全反应时转移的电子数为2VA,B项错误；1个环状S8分子中含有的S一S键数为8，C项止确；1L0.1mol·L1K2Cr2O,溶液中1000×1.81X98%mol.L1=18.4mol.L1,98c(NH3)Cr2O离子数小于0.1NA,D项错误。5.A【解析】Mn元素的化合价由十7价降至+2价，则4 mol MnO完1000×0.88×25%mol·L1≈12.9mol·L1。(2)硫酸的密度大于全反应转移电子的物质的量为4mol×(7一2)=20mol,即转移的电子水，氨水的密度小于水，各取5L与等质量的水混合后，所得稀硫酸数为20NA,A项正确；电解精炼铜时，阳极粗铜除Cu失电子发生氧化的体积大于10mL,稀氨水的体积小于10ml,故有c(H2S)1)反应外，比铜活泼的杂质金属也失去电子，当电路中通过VA个9.2mol·L-1,c(NH3)>6.45mol·L-1。(3)5mL浓硫酸和5mL浓(1mol)电子时，Cu失去的电子的物质的量小于1mol,阳极发生反应氨水的质量分别为1.84g·cm-3×5mL=9.2g、0.88g·cm-3×的Cu的物质的量小于0.5mol,即质量小于0.5mol×61g·mol-15ml=4.4g,而5ml.水的质量约为5g,故各取5ml.与等体积的水32g,B项错误；溶液的休积未知，不能求出溶液中水电离出的H+数混合后，(H2S04)>49%,(NH3)12.5%。日，C项错误；因为C)另发生水解：C()⅓十H2(O一HC)3十(O)H、考点2一定物质的量浓度溶液的配制HCO5+H2O三H2CO3+OH-,故阴离子的物质的量大丁学基础知识0.100mol,阴离子数大于0.100NA,D项错误知识梳理·系统化第5讲物质的量浓度①玻璃棒②容量瓶③胶头滴管④刻度线⑤100mL⑥250mL考点1物质的量浓度的概念及简单计算⑦29.3⑧托盘天⑨烧杯⑩冷却至室温①500②2~3学基础知识③1一2④凹液面最低处与刻度线相切⑤13.6⑥玻璃棒⑦恢复至知识梳理·系统化室温©引流©250mL容量瓶④2一3次@1一2cm@胶头滴管⑧凹液面最低处与刻度线相切④上下颠倒①cB='②mol·L-1易错练·重累积易错练·重累积1.(1)/(2)×(3)/(4)×(5)×(6)×(7)×(8)×1.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)/(7)×(9)×(10)×(11)×2.B【解析】c(H+)2.(1)5.6ml10mL量筒、100ml容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管0.3 mol.L-X2X0.11-025 mol.LX2X0.31=0.42 mol.(2)1.06g1.1g0.5【解析】根据溶液稀释时溶质的量不变进行计算，注意量筒与托盘天3.(1)4.0mol·L1(2)0.04mol·L1(3)89.6(4)149g的精确度。【解折(10cNaC10)=1000×1:19X25必mol·L,1≈4.0mol.L,1。3.D【解析】实验室没有480L规格的容量瓶，实际配制时应选用43500mL的容量瓶，则需要硫酸铜的质量为0.5L×0.1mol·L1×(2)根据稀释前后溶质的物质的量不变可得，100ml×4.0mol·I一1一160g·ol-1一8.0g,A项错误；容量瓶为精密仪器，不能用来溶解物100mL×100×c(NaClO),解得稀释后c(NaC1O)=0.04mol·L1,质，应先将氢氧化钠固体在烧杯中溶解，冷却后再转移到容量瓶中，Bc(Na+)=(NaCl()=0.04mol·L-1。(3)一瓶“84”消毒液含有的项错误；量筒在制作时就已经考虑了留在量筒壁上的液体，量取的液体n(NaClO)=1L×4.0mol·L-1=4.0mol,根据反应CO2十NaClO倒出的量就是所读的量程，不能洗涤，如果洗涤并将洗涤液一并转移至H2O—NaHC()3十HC1(O,吸收C()2的物质的量最多为4.0mol,即烧杯，实际量取浓硫酸的体积偏大，所配溶液的浓度偏高，C项错误；用标准状况下V(CO2)=4.0mol×22.4L·mol-1=89.6L,则能吸收空量筒量取浓硫酸时，仰视读数会导致所取浓硫酸溶液体积偏大，所配溶气中89.6L的CO2而完全变质。(4)配制500L的该消毒液，需要液浓度偏高，D项正确。NaC0的质量约为0.5I×4.0mol·1.-1×74.5g·mol-1=149g讲考点考向讲考点考向1.C【解析】①氢氧化钠容易变质，且容易潮解，氢氧化钠固体应该放在1.C【解析】1L水中溶解了40 g NaOH后溶液的体积不是1L,所得溶液烧杯中快速称量，图示操作方法不合理，错误；②量筒只能用于量取液浓度不是1mol·L1,A项错误；溶液具有均一性，从1L2mol·L1的体，不能在量简中溶解固体或者稀释液体，溶解氢氧化钠固体应该在烧NaCl溶液中取出0.5L,该溶液的浓度为2mol·L一1，B项错误：标准状杯中进行，错误；③转移溶液时，玻璃棒木端应该靠在容量瓶刻度线以况下，2.24LHC1气体的物质的量为0.1mol,溶于水制成100mL溶液，下，图示操作不合理，错误：④直接加入蒸馏水定容时，要用玻璃棒引其物质的量浓度为1tmol·L1,C项正确；配制1L0.2mol·L1的流，玻璃棒末端靠在容量瓶刻度线以下，该操作合理，正确；⑤图示为仰CuS)1溶液，需要硫酸铜的物质的量为0.2mol,需要50g胆矾，D项视容量瓶刻度线定容，会导致加入的蒸馏水体积偏大，配制的溶液浓度错误。偏低，正确操作应该视定容，错误：⑥为摇匀操作，摇匀时需要将容量2.(1)6.00mol·L1瓶上下反复颠倒，该操作合理，正确。(2)20.0%2.C【解析】稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注人水中并不断(3)2.40g搅拌，A项错误；该实验不需要托盘天，B项错误；根据稀释前后溶质质(4)0.60mol·L-1量不变可知，配制该稀硫酸需要浓硫酸的体积V【解析1)24.0 g NaOH周体的物质的量为40gm024.0g=0.6mol,所250×10-3L×1.84mol·L-1×98g·mol-11.84g·cm-3×98%-25.0mL,C项正确：配溶液浓度为，6mol=6.00mol·L1。(2)溶质质量分数=不能在容量瓶里稀释浓硫酸，应在烧杯里稀释并冷却后，再转移到容量0.1L瓶中，最后加水定容，D项错误。滚质质量×100%，溶液的体积为100mL,密度为1.20g·mL1,所以溶液质量3.(1)偏小(2)偏小(3)偏小(4)偏小(5)偏大(6)偏小(7)偏小蒂流的质量为10g溶暖质量分数=器×10%=200%。《8)浴液【解析】(2)胆矾的摩尔质量为250g·ol-1,所需质量为0.5LX0.1ml·1-1X250g·mxl-1=12.5g。为均一、稳定的分散系，所以10mL溶液的溶质质量分数为20.0%，则(3)NaOH易吸水潮解。Na()H的质量为10mL×1.20g·mL1×20.0%=2.40g。(4)10mL溶(4)实际称量质量为4g一0.4g=3.6g。液的物质的量浓度为6.00ol·L-1,稀释过程中溶质的物质的量不变，4.(1)偏大(2)偏小(3)偏小(4)无影响(5)无影响所以稀释到100ml后的浓度为A010L,X6ml·L【解析】(1)NOH溶于水放热，溶液的体积比室温时大，应恢复至室温=0.60ml·L-1。0.11后再移液、定容。23XKA(新)·化学一IN·7·

14.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.诗歌前两句中的“人家”可理解为“客”，这两句既有留客之意也含有留客安排。A.这是时隔8年中国航天员进行再次太空授课，也是中国空间站首次作为“最高讲台”。B.“厨中炊欲熟”“蚕房新泥”等细节，给田家劳苦而贫困的苦难生活增添了温馨。B.这是时隔8年中国航天员再次进行太空授课，也是中国空间站成为首次“最高讲台”。C.本诗表达方式别具一格，以田家主人的口吻依照时间顺序来展开，流畅而自然。C.这是时隔8年中国航天员再次进行太空授课，也是中国空间站首次成为“最高讲台”。D.本诗“缘事而发”，生动地反映了当时的社会生活，语言通俗简练而且有感染力。D.这是时隔8年中国航天员进行再次太空授课，也是中国空间站首次作为“最高讲台”。15.从诗中“客”的角度来看，田家主人有怎样的特点？请结合诗句简要分析。(6分)19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）A.充满好奇的心灵萌生科学的种子，更多梦想长成参天大树16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)B.科学的种子撒向充满好奇的心灵，让更多梦想长成参天大树(1)龚自珍《己亥杂诗》中“”两句，以落花为喻，C.科学的种子被撒向好奇的心灵，更多的梦想被浇灌成参天大树融入议论表明自己的心志：虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。D.充满好奇的心灵被撒入科学的种子，让更多梦想长成参天大树(2)杜牧在《阿房宫赋》中，“”一句犀利地指出秦始皇搜刮财宝不(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）·放过分毫，“、”一句表现其耗费珍宝极尽奢侈。·阅读下面的文字，完成20~21题。(3)李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人登上蜀山后以手触天，屏住呼吸，惊恐不已近年来，味精这种家庭必备的产品，①。有人认为味精会导致掉头发，视力减退，而徒然叹息的两句是：缺锌等。然而，事实真的是这样吗？研究表明，②。因为味精的主要成分是谷氨酸钠，三、语言文字运用(20分)摄入进入人体后可转化为谷氨酸，谷氨酰胺和酪氨酸，而这些氨基酸是人体蛋白质的重(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)要组成单元之一，有着重要的功能。既然味精没有危害性，那么人们为什么会质疑呢？阅读下面的文字，完成17~19题。③：一是可能有一些人对味精安全性研究的相关成果盲目的进行宣传，且不断的放大味“飞天梦永不失重，科学梦张力无限！”当“太空教师”王亚再度说出这句话，一精的危害性，造成社会对味精的恐慌。二是可能是与味精能够增加食品的鲜味，引起人们堂的太空授课画上了圆满句号。这是时隔8年中国航天员进行再次太空授课，的食欲有关。也是中国空间站作为首次“最高讲台”。科学研究的出发点，往往来自探究自然奥秘的好虽然味精是安全的，但是在炒莱的过程中也不能过量添加，毕克味精只是一种调味奇心。“天宫课堂”恰恰是最能激发人们好奇心的方式之一。“我真的不知道在太空，气剂，.食用过多，有可能使人对其产生依赖性。味精在常温下不易溶解，超过100℃时容易泡是可以留在水球里面的。”一位观看现场直播的学生。作为最前沿的科技产被水蒸气挥发：温度再高，还有可能变质为焦谷氨酸钠，不但没有鲜味，还会产生毒性。品，空间站本身就是的人造科技景观。它代表了中国人用脚步丈量宇宙所抵达在炖、烧、煮、熬、蒸菜时，不宜过早放味精，可以选择在将出锅时放入，这时鲜味最足。的远方。空间站里独特的工作生活场景和物理学现象提醒人们，其后还有一个更大的未20.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每知世界，激起人们内心深处的探索欲。()。处不超过12个字。(6分)一堂约60分钟的太空科普课，背后的科技支撑十分强大，集中体现了我国多方面的21.请用一句话概括第二自然段的主要观点，不超过20个字。(5分)科技进步和创新。从抵抗失重环境下肌肉萎缩的小小“企鹅服”，到航天员喝上再生水，四、写作(60分)一个个细节见证着我国航天科技事业的22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)西汉刘向在《说苑》里有言：“不困在于早虑，不穷在于早豫。”意思是，要想不陷A.,别开生面喷喷称奇引人入胜日新月异入困境，就须提前谋划：要想不至于绝境，就须事先预防。其所表达的正是作为中华民族B.别出心裁喷喷称奇扣人心弦日新月异优秀传统文化重要思想内福及其重要精神特征的忧患意识。:C.别开生面喷喷称赞引人入胜蒸蒸日上对于未来发展，你有怎样的“早虑”和“早豫”？请结合自己的思考，写一篇不少D.别出心裁啧啧称赞扣人心弦蒸蒸日上于800字的议论性文章。语文试题第9页（共10页）(长春四模)语文试题第10页（共10页）

(3)某同学认为，仅改变运动员及装备的总质量，可改变运动员在水滑道上滑过的距离.你是否同意该同学的观点？请说明理由.（注意：解题过程中需要用到、但题目中没有给出的物理量，要在解题时做必要的说明)数如图法”，即14.(2021·湖北省黄冈市部分高中联考)“麦昆弹射车”因为其安装简单，可玩性高，广受孩子们的欢迎，其装置如图甲所示，按下按钮后玩具车被弹簧弹出，可以在摆好的赛道上飞驰.某赛道可以抽象为如图乙所示模型，玩具车在A点被弹出后，恰好→A2到达竖直方向圆形轨道最高，点C,驶过圆形轨道后经过长为x的粗糙水面BD后，进入斜面DE,DE与水方向夹角0一53°，到达E点速度为零.已知A、C、E三个点高度相同，玩具方案：实车在粗糙轨道BD和DE上受到的阻力为其正压力的0.1倍，的距离x即阻力系数μ一0.1，其他阻力不计，已知玩具车质量为的遮光0.1kg,圆形轨道半径r=0.4m,斜面与水轨道间用长度不计的光滑圆弧连接，玩具车可视为质点，sin53°=0.8，重力加速度g=10m/s2.求：系D分.写出甲(1)弹簧的弹性势能E。；(2)BD长度x;(3)若斜面DE与水面夹角0可以调节，要使小车返回圆环时不脱离轨道，则θ的正切值需满足什么条件，7777777名滑雪备的总山坡滑支滑道民小为质点，受重神州智达物理专题8一6

全国100所名校高考专项强化卷·英语卷一参芳答案【单句填空】1.assumption 2.challenges 3.discoveries 4.absence 5.behavior/behaviour 6.a 7.an8.the 9.the 10.the【阅读理解】本文主要介绍了一个旨在推广素食主义的项日。11.C词义推测题。根据第1段内容可知，畜牧业在温室气体排放巾占很大比重，提倡素食主义是一个很有效的减排办法。然而机构内厨房、餐饮服务业仍旧提供传统的以肉类为主的菜肴，HSI/UK希望改变这种状况。结合下文HSI/UK所做的事情可以推断画线词组指的是“传统的以肉类为主的菜肴仍旧大行其道的状况”。l2.B细节题。根据第2段中“..teaches institutions how to use vegetables,seeds,nuts,and protein alternatives...”可知，Forward Food聚焦于植物性食物的烹饪方法。13.C推断题。根据第4段内容可知，与众多机构（如大学）的合作是该项目获得成功的关键。14.A推断题。根据最后一段可知，经过培训，厨师们对植物性食物的看法改变了一他们显得很兴奋【完形填空】作者最初在网站Yourstoryclub发表了文章，实现了儿时梦想。小有成就时，作者渐渐遗忘了Yourstoryclub网站，但他没有以前写作时那么快乐了。15.A为了让我高兴，父亲帮我找出版商，但是没有成功。16.D17.C十二岁时，我几乎要放弃了。这时，我却收到了人生中最好的消息。18.B我母亲的好友找到了我可以发表故事的网站。19.A我立即兴奋地浏览了这些网站。20.B其中一个网站吸引了我21.D我在这个网站上注册并提交了一些我以前写的故事。22.C一些人读了我的故事，我兴奋得尖叫起来。受此鼓舞，我又提交了一些新写的故事，这些故事要成熟得多。23.B24.A令我高兴的是，我写的其巾一个故事被选为“Editor's Choice”。25.C我很快注册了更多的网站。26.D不知不觉地，我完全放弃了Yourstoryclub网站。27.A随着时间的推移，我完全忘记了这个网站。28.B有些地方不对劲。29.B当我把故事发到其他网站上时，我没有了以前那种美好的感觉。30.C我逐渐知道了答案。全国100所名校高考专项强化卷·英语卷一参考答案第1页（共2页）

A.On his way. B.In a restaurant. C.On the subway. 4.What will Celia do? A.Find a player. B.Watch a game. C.Play basketball. 5.What day is it when the conversation takes place? A.Saturday. B.Sunday. C.Monday. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题 中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位 置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒

开关S应接N,当开关S打到N后，由于电流表A小球P和Q碰撞过程，以水向右为正方向，由动成（点拔：Ag0受热易分解），则获得的难溶于水的物与电阻箱并联，电流表A的示数为0.30A,电流表量守恒定律有△b=BL(1分)质中只有Ag不溶于硫酸且可回收利用。(4)根据A,的示数为0.60A,则通过电阻箱的电流为I=mp心p=-mp?+mo,(2分)P穿越磁场区域的时间t=t1+t2(1分)原子守恒和得失电子守恒可得题给反应的化学方0.60A-0.30A=0.30A,通过电流表A的电流与碰撞后小球Q恰好经过光滑半圆轨道最高点B,由联立解得=2.1分)程式为TeCL4+2S02+4H20—Te+4HC1+通过电阻箱的电流相等，由并联电路特点可知R,=动能定理有2H2S04。(5)根据题意知“热还原”步骤中反应物(3)P从释放至运动到磁场区域正中间，定值电阻R,=0.22。(4)由闭合电路欧姆定律得E=(1-m,8·2R=2m听-3m062分)上产生的焦耳热为Q1=R,(1分)》为固态，则操作Y为蒸发结晶，实验室中蒸发结晶I)Ro+1(R,+),变形得I=Ro++RE主要用到的玻璃仪器是玻璃棒、酒精灯；“热还原”在碰撞过程中损失的动能为之后运动过程中根据能量守恒定律有中碳作还原剂，使得S元素从+6价降到-2价，碳R。+,+R,,对比图乙可得kRn+r+R,b=△E=2n,听-2mn时-2mg461分Qae-m-2m+mgsin6(1分)元素从0价升高至+2价，1 mol Na,Se04反应消耗4molC,“氧化”中02作氧化剂，使得Na2Se中SeE解得△E=2J(1分)根据电路的串并联规律可知此过程定值电阻上产R。+T+R,解得r=°-Ro-RA,E=k25.【必备知识】受力分析、匀变速直线运动规律、动生的焦耳热为Q,=石Qe(1分)元素从-2价升高到0价，0元素从0价降至-224.【关键能力】分析综合能力、推理能力量定理和能量守恒定律价，1 mol Na2Se反应消耗0.5mol02,则“热还原”代思维导图代思维导图定值电阻上产生的总焦耳热为消耗C与“氧化”消耗02的物质的量之比为8：1。Q=Q,+Q2(1分)小球0冲上圆弧P做匀变速进磁场瞬间，匀速直线(6)H,$溶于水为弱酸，不能拆成离子形式，离子方P球从斜面轨道，根据动能定理和牛顿第Q放上导直线运动受力衡运动滚下来两球碰轨前后联立解得0=mgin0(号+7m9(1分48B4L4程式为H,S+Cu2+—CuS↓+2H+。只有重力倒撞，动定律列方程总电阻减小，出磁场瞬间】26.【答案】(1)增大接触面积，提高反应速率(2分)代解题指导安培力增大受力衡功，机械能量守恒小球P返回斜面对一些线型工艺流程（从原料到产品为一条龙生守恒【解题思路】(1)P进入磁场时做匀速运动，则有讨程，机成能(2)Cu2Te+NazCO,+2O,--NazTeO,+CO+Cu2O产工序)试题，首先对比分析生产流程示意图中的守恒FA1=mgsin0(1分)(2分)第一种物质（原料）与最后一种物质（产品），从对【解题思路】(1)由图乙可知，小球Q在B点与半圆所受安培力FA1=BI,L(1分)(3)Ag(2分)比中找出原料与产品之间的关系，弄清生产流程轨道间的作用力为零时，=2.0m2·s2,小球QBL(1分）的重力提供其做圆周运动的向心力，则由牛顿第二电流1=Re(4)TeC4+2S02+4H,0—Te+4HC+2H,S04(2分)中原料转化为产品的基本原理和除杂、分离提纯(5)玻璃棒、酒精灯(2分)8：1(2分)回路总电阻R总=R+R(1分)产品的化工工艺，然后再结合题设的问题，逐一推定律有(6)H,S+C2+=CuS↓+2H*(2分)敲解答。mg=产1分)由匀变速直线运动规律有v=2 gssin0(1分)【关键能力】分析与推测、归纳与论证能力联立解得-2msin0(1分)8图解剖析27.【答案】(1)直形冷凝管(1分)否(1分)解得R=矿=0.2m（1分)BL(2)②(1分)沸水浴加热（或油浴加热，1分）g(2)放上Q前，P在磁场中做匀速直线运动，运动时aT0c0.gH,50,+H0/1e0r+s0+2H—s0+T0,l+H0(3)中和过量的盐酸，促使生成的盐转化为苯当后=4.0m2·。时，F=20N,对小球Q受力分间为4=会1分)-应[--Te0,.-Te胺(2分)析，由牛顿第二定律有放上Q后，回路总电阻减小，电流增大，则P做减速Ca,Te-Na C0,20 NaTe0,-CD,+Ca,0(4)乙醇与水互溶，不能从水层萃取苯胺(2分)+第1分2NaS+0Na Se0N-SH0+4C-NSc4C01(5)83.1%(2分)运动，当再次衡时有F2=mgsin0(1分)》(6)实验前先通入氢气赶走装置内空气(2分，其他解得mo=2.0kg(1分)回路总电阻R8-弓R(1分)【解题思路】(1)“苏打烧结”发生气-固反应，将原合理答案也给分)(2)碰撞后小球Q恰好经过光滑半圆轨道最高点料粉碎、搅拌可以增大接触面积，提高反应速率。(7)减压蒸馏可以使苯胺在低温下汽化，能减少副B,小球P被弹回到斜面上高度为释放点高度的后可得P再次匀速时的速度23 mgRsin0(1分)2B2L2(2)根据氧化还原反应规律，反应中Cu,Te中-2价反应的发生(2分)对P的减速过程由动量定理有的T被氧化为+6价，结合反应产生二氧化碳以及处，由机械能守恒定律有【关键能力】理解与辨析、探究与创新能力得失电子守恒，可写出反应的化学方程式：Cu,Te+m8h=2m听，mg·16=2m61分)mg2sin0-BILi2=m2-mu1(1分）【解题思路】(1)仪器a为球形冷凝管，作用为冷凝Na,C0,+20,△-Na,Te0,+C02+Cu,0。(3)分析回流；仪器b用在蒸馏实验中，应为直形冷凝管，作解得p=4v(1分)又4=i进题给流程可知“苏打烧结”中银元素以单质形式生用只是冷凝，二者作用不完全相同。(2)分多次少全国卷·理科综合预测卷二·答案一19全国卷·理科综合预测卷二·答案一20

1、2024高考名校导航金卷(一)政治答案

高三二调·HZ·政治·昏考答亲一、选择题把握社会发展的历史和趋势，在不同历史时期，通过不1~5:ABBCD6~10:DBCAA同的方式传承和弘扬中华优秀传统文化。(2分)②社11~15:AADDC会意

2、2024高考名校导航金卷(一)政治答案查看

k身于国有部门，财政0进行。到2006年，全海产品销售量等公共服务”+基本经验和有心(9分)21,漫画《标准》（作者，何青云）给我们的房示是①要充分发挥主观能动性，坚持目标号向度不够②要把一切从实际出

3、2024高考名校导航金卷(一)政治试题

小体装款你品发新汽车代工具，香中了华乙用件型。男车梦格B万元，的套税为0陈由耗为百公里10升；乙车是插电式混合动力汽车，价格为20万元，免征车辆购置税。人陈最终购买了乙不考虑其他因素，这一选择的理由是

4、2024高考名校导航金卷(一)政治试题查看

将本试卷和答题卡1500在C.②④D.③④10.《浙江省古4俄乌爆发冲突后，以美国为首的西方国家对俄实施制裁，但俄罗斯是重要的能源出口国，受此A.①②B.①③路石，古道影响，全球油气价格飙升，对俄罗斯

1、衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案

第一节（共20小题：每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。My dog,Blue,came into my life be

2、2024届衡中同卷 调研卷 新高考版A 数学(一)1试题

3、衡中同卷2023-2024度上学期高三届级四调考试 生物(新教材版)试题试卷答案答案

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recycle all of their waste.The new designs ma

4、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)地理答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高考无角标)地理答案

29.①⑤两地降水差异大，其主要原因是A.①处于西风迎风坡，降水多；⑤处于

5、衡中同卷·2023-2024度高三一轮复周测卷(新高考版·小题量)语文(二十七)27答案考试试卷

而忘其众，一年三用师，且兆休息，递进而国许，兵巫外不能服，买诸侯而归。自此而总政事，为狄泉之盟不请至，信衰义缺，如罗不补。成此诎折不信，则诸侯不朝，郑递叛，夷狄内侵，卫迁于带丘。节选自《说苑·敬慎》1

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 湖北卷历史试题

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除C项。21.A

2、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷地理答案

12.影响青藏高原沙漠化土地分布规律的主要因素有①水分②植被③地形④热量A.①②B.②④C.①③D.③④13.为缓解人类活动加剧青藏高原沙漠化的趋势，最有效的措施是A.搬迁河谷地带人口，减少人类活动B

3、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 物理(湖北卷)答案核查

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17.

5、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷物理试题

(1)小组同学想测重物的质量，但没有天，该小组同学用弹簧测力计测出重物受到的重力如图乙所示，则重物受到的重力G=N,再算出重物的质量。(2)按图甲中所示，用手拉住纸带使之静止，之后应该A先闭合打点计

1、2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(一)1化学H试题

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第11期A1版Keys:封面故事1.F2.T七年级（上)Units5-6综合能力训练听力原文第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。1

(1)该同学用螺旋测微器测量金属丝的直径，测量结果如图甲所示，可知直径。四、计算题：本大题共3小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重=2.50my。(2)该同学来用如图乙所示的电路进行实验，请用笔画线代替导线，在图丙中将要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。实物图连接完整。13.(8分)如图所示，表头C的满偏电流1，=100mA,内阻R,=500,改装后的电流表量程为0~0.6A,改装后的电压表量程为0~20V。求：(1)R的阻值(2)R2的阻值。解)号0，A-05101520/cm通过表头国的电压身舟5V丁人秋回与R,并联(3)测得金属丝的直径为d,改变金属夹P的位置，测得多组金属丝接入电路的R,:1-1y1-g八长度L及相应的电压表示数U,电流表示数I,作出9-L图线如图丁所示。(2)表头⑤5R,联：则电流表的内阻RA=0SQ,该金属丝的电阻率ρ约为&，9A.1.72X10-42·mR,o时B.1.72×10-52·mLvg)C.1.81X1040·m5:R.:2snD.1.81×10-90·m（④关于电阻车的测量，下列被法中正确的有具。一化A.开关S闭合前，滑动变阻器R的滑片应置于最左端B.待测金属丝长时间通电，会导致电阻率测量结果偏小C.该实验方案中电流表①的内阻对电阻率测量结果没有影响2·45·【24新教材·DY,物理（六）一R一必修第三册一QGA·Y】壁·6【24新教材·DY·物理（六）一R一必修第三册一QGA·Y】

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中午12：03l☐9x:+)后在区间(0，上有两个不同的实数银即0<<1y=10ga,即y-子，则y-子>1，所以>，故A正确：1g且，-x≥2=a>1=1,即>1，所以>x,故C正确：令2+导-1牌

5、高三2024届高考冲刺卷(二)2理科数学答案

1、高三2024届冲刺04理科综合答案

(班91并)短L张磨#影脑时代京根量是生产者国定的大阳能，即，镇生态系统偷出及呼系F中的超高产作物自交，观察F的性我表现足此吸消耗的能

2024届1月质量监测考试文科数学参考答案1.D解析：M=(0,4),N=[-1,1],故M∩N(0,1]2.C解析：之=4-i1-iD=4-x-(4+xi,枚-4=-3>z=22223.B解析：0-1之间的长度为1,0-3之间的长度为3，故所求概率为号4.A解析：f(-x)=-f(x,排除CD;x取较小正数时，f(x)>0,排除B,故选A.5.B解析：观察图表可得：A,C,D正确；最高温度从小到大排为：-6.7，一4.6，一4，一2.9，一2.6，-一2.2，一1.7，中位数为一2.9，B错误.6C解析：V。-g=V:-=SaA,其中Sna=-号Ss,为点F到面PCB距离等于A到面PBC距11111离九：的2，故V。-es=3×2X4Sae=8V-mc=87.C解析：f'(x)=e-(2x十2)，f'(0)=-1,又f(0)=0,故所求切线方程为y=-x.8.A解析：an十an+1十au+2=5→am+1十a+2十am+3=5,两式相减得：an+3-an=0,故a2023=a1=1.9.A解析：取BC中点为D,则∠COD=∠COA=60°→CD∥AB,故∠VCD即为所求线线角，△VCD中VC=2W②，D=22,CD=2,cos∠VcD=8+4-8=22×2√2X24BD10.B解析：由题意得，圆M的半径r=3+号=MN,作MH⊥x轴，：xw=3,MHP=6印，IN=P,在2R△MN中MH+INf=,即6p十B=(3+号X,p+4约-12=0，p=2或p=-6(舍去)，故选B.1.D解折：4=1og5=1og125=1og2125>1og,125>1og,121=1og,11=6>2=45>44=c,故选D.l0g9812.B解析：f八看=mo-后+小号ar后+g=26版君或2a-合kc么，而由rz)=as(ar十g)了八后》=时如后十0后十g=2版晋0，又对看+管)登放管0是区到上对称中心，竞g=2@.@08:子音号g被f）m(号×世1〉司18213.4√2+16解析：AB.AC=AB.AD+A=AB.AD+AB=AB‖AD cos∠DAB+AB=4×2X2+16=42+16.214.100解析：可行域如右图阴影部分√x2十y2的几何意义是：可行域中的点到原点距离，比较可得：A(一8，一6)文科数学答案第1页（共4页）

1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(五)5理科数学(全国卷)试题

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32.(10分)产前诊断是预防遗传病的最有效的方法之一。有一对正常的夫妇，妻子怀孕后有②为使两种频率的激光都不能从棱镜斜面射出，求0满足的条件。医院进行了以下检查：①进行超声波等检查，观察胎儿的五官以

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最新联考 2024-04-05 13:00:19

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1、衡中同卷·2023-2024度高三一轮复周测卷(新高考版·小题量)语文(十三)13试题试卷答案答案

还要好。这正是他们用手肘和脚来接触暗示的时候，希望大王一定不可掉以轻心！”于是秦王这才感到恐惧。齐顷公是齐桓公的孙子，国土广阔，人口众多，军队强大，国家富有，又继承了霸主的余威，骄横乖戾怠惰傲慢，从不

2、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级七调考试(新高考版B)英语试题

Once Siler,31,discovered Annie's photo,she knew she had to help.Instead of a month27.What did Siler

3、天舟高考·衡中同卷2024高三一轮复周测卷(小题量)新高考版十二语文答案

高三第一轮复周测卷·语文（十三）新高考-R-必考-FJ·A(二)阅读下面的文字，完成14~16题。(15分)作为散文，《兰亭集序》是字字珠玑、①的佳作，虽未入选梁昭明太子的《文选》，但在后人心目中有

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卷第二部分阅读（共两节，满分50分）全国100所名校高考模拟示范卷人第-节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）阅读下列短文，从每题所给的A,BCD四个选项中选出最佳选项。AHere are

第36期A1版Keys:(One possible version)封面故事l.a friendly competition2.improving relations八年级（下）Unit7T1基础能力训练听力原文及参考答案听力原文第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。1.W:Mark,I'm going to the supermarket to buy some bread and tomatoes.Would you like to gothere with me?M:Let's go.There aren't any eggs at my home.2.W:Hi,Bill!Which will you sell at the food festival,Italian pizza or Japanese sushi?M:Um,I plan to cook and sell some chicken soup.3.W:Can I help you,sir?M:Yes,I'd like some fried rice and a bowl of tofu soupW:I'm very sorry.There isn't tofu soup now.4.W:The food festival is next week.What's your task,Tom?M:My task is to help cook food.What about yours,Lisa?W:To make posters.But I'm not very good at it.M:You can ask John for help.He does it well.5.W:You can't imagine how tired I am now.M:Are you helping wash clothes at the old people's home these days?W:No.A big earthquake hit my pen pal's hometown.I'm very busy making sandwiches to raisemoney for the people there.M:You're very kind.Have a good rest.第二节听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。M:Hi,Linda!Where are we going for lunch?W:Let's go to the restaurant on the street corner to eat some noodles.It's cheap and closeM:But I want to eat a hamburger at the McDonald's.I ate noodles every day this week.W:It's far from here.M:We can take a taxi there.W:OK.Let's go.听下面一段对话，回答第8至第9两个小题。M:Come in and sit down,Cindy.W:Thank you.Can I have something to drink,John?M:Sure.Would you like some milk?W:Idon’t like milk.M:What about a glass of juice?W:OK.And put some ice in it,please.It's very hot today.M:Here you are.Would you like something to eat?W:Well.do you have biscuits?

(6)Ga(CH3)3+NH3=GaN+3CH42×84(7)√×1030NAa2b(其他化简形式只要正确均给分)2【解析】矿渣主要含铁酸锌、铁酸镓、SO2,加入稀硫酸酸浸时，SiO2不溶于稀硫酸，浸出渣为SiO2;调节pH可使Ga、Fe3+完全沉淀而Zn2+不沉淀，滤液中主要含硫酸锌；固体酸溶后，溶液中含有Ga3+和Fe3+,加入萃取剂萃取，有机相加入c1molL盐酸进行脱铁，再加入c2mo/L的盐酸进行反萃取，根据表中数据可知，脱铁时盐酸浓度较高，促使Fe3+更多的进入水相被除去，反萃取中要保证G3+尽可能多的进入水相，则此时要求盐酸浓度较低，随后电解反萃取后的水相获得Ga单质，再进一步制备Ga(CH3)3,最后经过MOCVD法得到GaN。(2)根据Kp[Zn(OH)2]10-16.6,Zn2+开始沉淀时c(OH)=10-8.3mo/L,即pH为5.7，则调节pH应该小于5.7。(5)①Ga(CH3)3中Ga为sp2杂化，而Ga(CH3)3(Et2O)中Ga为sp3杂化，sp2杂化夹角大于sp3杂化；②直接分解Ga(CH3)3(Et2O)时，由于EtO的沸点较低，会与Ga(CH3)3一起蒸出，不能制备超纯Ga(CH3)3,而NR3沸点远高于Ga(CH3)3,与Ga(CH3)3易分离，所以采用“配体交换”工艺制备超纯Ga(CH3)3。(6)Ga(CH)3与NH3反应得到GaN和另一种产物，由元素守恒可推知另一种产物为CH4,所以方程为Ga(CH3)3+NH3=GaN+3CH4(7)根据均摊法，该晶胞中N、Ga原子个数均为2，则晶体的密度为2×84g/cm3。x1030Na6√328.(除特殊标注外，每空2分，共15分)(1)球形干燥管(1分)(2)Ti02+2C+2C,高温TiCL4+2C0理科综合参考答案·第10页（共15页）

没有流向下一背养级（免分8不手府（分人们从衣业生态系统中获得的农产品中含有氯元家，农产品输出使系统中(2)二(1分)的寇元素减少、故要持续获得高产需不断向土壤中施人氨肥(2分》4)全球各地普降酸雨、水体污染（或富营养化）(2分)金博高田床题以贺循环为情黄，为查生态系统的结构和功能等相关知识，提窝考生运用所学知识解决实际问题的能力。解题分析K1)避线框中包括该区域的生产者、消费者和分解者即包含该区域全部生物，所世其属于生命系统的群落层次，不同群落的最重要的区别是其物种组成不同。2》A1是初级消费者，属于第二营养级。最高营养级同化的能量没有被下一营养级生物同化。衡以A3同化能量的去向和其余营养级的不同之处在于它没有流向下一营养级。3)不子盾因为人们从农业生态系统中获得的农产品中含有氮元素，农产品输出使系统中的氮元素减少，所以要持续获得高产需不断向土壤中施人氮肥。(4)如果氮循环衡被破坏，会导致全球各地普降酸雨（主要为硫酸和硝酸）、水体污染（或富营养化)，盒营荞化是一种氮、磷等营养物质含量过多所引起的水质污染现象。点.1转录什分)作为标记基因，以便筛选出含目的基因的受体细胞(2分)(2)I、团（之分防止目的基因和质粒的自身连接或目的基因的反向连接，且保证了转化效率2分)(3)组氨酸(1分)在不含组氨酸的基本培养基上能生长的酵母菌可能导人了空的质粒(2分)(4)PCR技术、抗原一抗体米交2分)【命题意图本题以培养酵母菌生产干扰素的基因工程技术为情境，考查考生对基因工程基础知识和方法的应用，提升考生利用新信息解决实际问题的能力。【解题分析】(1)启动子和RNA聚合酶结合后，启动基因的转录过程，组氨酸合成酶基因可以使酵母邈在没有组氨酸的基本培养基上生长，可对其进行选择，起标记基因的作用。(2)限制酶I能识别限制酶Ⅱ切割的序列，故不选限制酶I、Ⅱ；用限制酶Ⅱ、Ⅲ处理图1所示DNA片段时获得的目的基因含无效片段较长，故最好选用限制酶I、Ⅲ分别对目的基因和质粒进行切割，选用这两种限制酶切削的主要目的是防止目的基因和质粒的自身连接或目的基因的反向连接，且保证了转化效率(3)将处理后的基因表达载体导人酵母菌细胞后，用不含组氨酸的基本培养基进行培养，得到的酵母菌确定是导人了表达载体的菌株，但不确定是否含有干扰素基因，因为可能导入了空的质粒。(4)检测人的干扰素基因是否在酵母菌中转录和翻译，常分别用P℃R技术，抗原一抗体杂交技术。

2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷1.1)C(2分)语文(密卷一)参考答案(2)①孕育②诞生（每空1分，共2分）温馨幸福的日子，面对老伴儿的2.①如鸣珮环②水何清渝③山岛辣的④百草丰茂⑤飞微其间@造化钟神秀⑦阴阳制昏家人，关心家人：他疼孩子宠老婆，他爱钓鱼是调很他也不辩解，②贴心、疼爱晓⑧锦鳞酵泳（每空】分，有错该空不得分因为老伴儿爱吃鱼，他“中大奖”后给老伴儿带共8分)回了始爱吃的酱猪手：③善良、乐于助人，有3.B(3分)“大义：他用自己买彩票的钱资助了贫困家庭的4示例A:这是一幅素书作品，用繁体字写就，学生。（任选两点作答，若有其他答案言之有理字形多呈宽扁。左右分展，横画长而竖画短，尤其是横画常常“一波三折”，笔画讲究“蚕头慕?示例：我认为不能删掉。因为这两段讲述了老赤可，每点2分，共4分)尾”，粗细上有所变化，播老两口通过视须与儿子一家互动的过程，从儿子、儿她的话中可以看出老潘一家人生活和睦示例B:这是一幅楷书作品，形体方正，工整规温馨幸福的状态，这与前文相照应，从侧面表现范，笔画直，横画、经画直，一笔一画毫不了老潘疼爱家人、善良温和的形象：从老潘的老勾连、每一个笔画的起笔和收笔都干净利落。件儿准备将“中大奖”这件事告诉孙子孙女可以(判断书体1分，写出特点2分，共3分。意思相看出她对老潘助人为乐的认可，也说明她渴望儿近即可)孙知晓这件事，代表着助人为乐品质的传承：同5.示例：为探寻钧瓷发展及制作艺术，培养学生时文章最后对通话内容进行省略，也能激发读者传承优秀传统文化的意识，3月15日，郑州市某的兴趣，给人思考和遐想的空间。（观，点1分，分中学九年级全体师生到禹州钧官窑址博物馆开展析3分，共4分。若答“建议刷掉”，解说合理，了研学活动最多给3分)此次活动由学校统一组织，老师分组带队。10.B(3分)在禹州钧官窑址博物馆，同学们了解了钧瓷“入11.A项更合理。因为文本一第①②段先是提出了窑一色，出窑万彩”的魅力，观看了文物及遗中心论点，然后引用名言点明论点出处，并论证址，参与了钧瓷制作流程。中心论点：第③-⑤段主要通过举例论证从正反本次活动进一步弘扬了工匠精神，深化了同两个方面论证“得闻其过”的重要性：第⑥段进学们对钩瓷文化的认识，使同学们真实感受到了行总结，重申“以得闻其过为明”的观点。A项中原厚重的文化底蕴。（符合要求即可。4分）正体现了这一写作思路。（选A项1分，解说3分，6.②几年过去了，老彩民老潘始终没有中奖，但共4分。意思对即可。如果选择B项，能合理解他仍照买不误。③老潘告诉老伴儿他用买彩票说，最多可给2分)的钱资助了一名贫困家庭的中学生，这名学生考12.文本一重在论述要善于听取他人对自己的批上了清华大学。（每空2分，共4分。意思相近即评指正，以此反省自我，进而得到提升，即“以可)得闻其过为明”：文本二重在论述自己要敢于揭7.(1)运用比喻的修辞手法，突出了老潘买彩露自身问题，并正确认识自身错误，在查改不票中奖在他稳、没有亮点的人生中造成的巨大足、修正错误的过程中提升自我。（意思相近即影响（轰动），既表现了老伴儿对老潘中奖的期可.每个文本2分，共4分)盼，也从侧面表现了老潘的踏实、朴实和凡，13.D(2分)语言质朴实又不乏形象生动。（意思相近即可，2分)14.(1)鲁庄公和他（曹刿）共乘一辆战车，在(2)一方面表现了老潘踏实温和的品质，另一方长勺和齐军作战。（意思对即可。2分）面也为下文写老潘告诉老伴儿自己“中大奖”即(2)现在前往攻击它，我们必然能取胜。（意思对即可.2分)用买彩票的钱资助的贫困家庭的中学生考上了清华大学埋下伏笔。（意思相近即可，2分）15.示例一：认可。因为鲁庄公知人善任、用人8.①脾气温和，踏实稳重：老潘工作多年没有不疑，在战争中能够虚心听取曹刿的意见，没有“一鸣惊人”的大成就，但他给了家人踏实安稳、固执己见，最终把握了合适的进攻及追击时机赢得了战争的胜利。（意思对即可。2分）语文试卷(密卷一)参考答案第1页共2页

0:e39i019Where does this passage probably come from?A.Asientific report.B.Analysis of climate change.C.An academic paper.D.Research findings of wildfire.5.Which of the following is the best title for the passage?A.The Eermation of Wildlife Smoke.B.The Harm of Wildfire Smoke to HealthC.The Ways to Reduce Wildfires.FormD.The Causes of Too Many Wildfires.第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Ways To Get Along With Parents As a TeenagerBeing a teenager can bringa world of changes to your life.You find that it's not as easy as it oncewas to speak with,connect with,and trustyour parents.However,your parents are also struggling withthe change in your relationship with them3.Taking the first stepwellBelieve it or not,your parents don't have all of the answers.They may not know how to bestJ.S.,reconnect with you.It's up to you to take that first step and reach out to them.For example,you canstart simple conversations by asking them about their dayAt the same time,it allows you toThethediscuss your day with them.●38ou may grow up with entirely different interests from your parents.There's nothing wrong withButthat,of course.You can still find common ground to share with them.If you have a parent who islems.interested in painting,perhaps you could ask to join in one day.39 It's about spending timeam ortogether and connecting with your parent over something they are passionate about.nealth.Trying something new togetherns.Inactivities you could try out with them.These activities are a good opportunity for you to connect and40Whether you have shared interests with your parents or not,you could suggest newvious,reconnect with every family member.Has your family gone bowling before?If not,bowling can be awonderful way to connect,be loud,and engage in a bit of fun competition.nshipA.Finding commen ground.rthernB.Developing new interests.litionsC.It's certainly not about what you paint.smokeD.It's always a great idea to try something new.E.This can lead to a great chat about how their day went.ast toF.How can your parents deal with the change in the relationship?acrossG.How can you relearn to get along with your parents and have fun together?2020.第三部分：语言知识运用（供两节，满分30分）limate第一节完形填空（共15小题；每小题1分，满分15分）阅读下面短文，从短文后各题所给的ABCD四个选项中，选出可以填入空白处的最住选项。Istarted an animal shelter in207afer I'boughta plot of and.I thoughtI'sitgiveunwanted farm animals4My first animal was a lamb who had a bad back leg.Itsme wasCharlotte.42,I named the farmCharlotte's Freedom Farm,after her.e ay,my friend Megan a mobile43 that Winnie,a litle puppy,needed home.Winnie was bom44 front legs and a large part of his breastbone was missing.Somchow,na thfthisabled puppye45him.Hisbtyesand his sticking out tongue made my heart 46赣州市期末考试高二英语试卷第6页（共8页)

0:e39i019Where does this passage probably come from?A.Asientific report.B.Analysis of climate change.C.An academic paper.D.Research findings of wildfire.5.Which of the following is the best title for the passage?A.The Eermation of Wildlife Smoke.B.The Harm of Wildfire Smoke to HealthC.The Ways to Reduce Wildfires.FormD.The Causes of Too Many Wildfires.第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Ways To Get Along With Parents As a TeenagerBeing a teenager can bringa world of changes to your life.You find that it's not as easy as it oncewas to speak with,connect with,and trustyour parents.However,your parents are also struggling withthe change in your relationship with them3.Taking the first stepwellBelieve it or not,your parents don't have all of the answers.They may not know how to bestJ.S.,reconnect with you.It's up to you to take that first step and reach out to them.For example,you canstart simple conversations by asking them about their dayAt the same time,it allows you toThethediscuss your day with them.●38ou may grow up with entirely different interests from your parents.There's nothing wrong withButthat,of course.You can still find common ground to share with them.If you have a parent who islems.interested in painting,perhaps you could ask to join in one day.39 It's about spending timeam ortogether and connecting with your parent over something they are passionate about.nealth.Trying something new togetherns.Inactivities you could try out with them.These activities are a good opportunity for you to connect and40Whether you have shared interests with your parents or not,you could suggest newvious,reconnect with every family member.Has your family gone bowling before?If not,bowling can be awonderful way to connect,be loud,and engage in a bit of fun competition.nshipA.Finding commen ground.rthernB.Developing new interests.litionsC.It's certainly not about what you paint.smokeD.It's always a great idea to try something new.E.This can lead to a great chat about how their day went.ast toF.How can your parents deal with the change in the relationship?acrossG.How can you relearn to get along with your parents and have fun together?2020.第三部分：语言知识运用（供两节，满分30分）limate第一节完形填空（共15小题；每小题1分，满分15分）阅读下面短文，从短文后各题所给的ABCD四个选项中，选出可以填入空白处的最住选项。Istarted an animal shelter in207afer I'boughta plot of and.I thoughtI'sitgiveunwanted farm animals4My first animal was a lamb who had a bad back leg.Itsme wasCharlotte.42,I named the farmCharlotte's Freedom Farm,after her.e ay,my friend Megan a mobile43 that Winnie,a litle puppy,needed home.Winnie was bom44 front legs and a large part of his breastbone was missing.Somchow,na thfthisabled puppye45him.Hisbtyesand his sticking out tongue made my heart 46赣州市期末考试高二英语试卷第6页（共8页)

28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly...to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified.reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，表明自己希望人们能够采用非伤害性的方法来应对大象。31.C。理解主旨要义。文章主要讨论了通过了解大象的个性特点来解决人象冲突从而保护大象的方法，因此C项作标题最为恰当。【词汇链接】take down(para.4):拆卸D篇主题语境：人与自我一一学本文是议论文。文章讨论了取消传统评分制度的利弊。32.B。理解具体信息。根据第一段中的The hardest part about being a new college student,Malak said,“is not the coursework.It's learning how to be an adult..”可知，Malak认为，对大学新生来说，最困难的不是课程，而是学如何成为一名成年人，即如何适应成年人的身份，承担成年人的责任。33.A。推断。Greene所说的话在文中第三段，本段的主要观点是students have become sopreoccupied with grades that they aren't actually learning,即学生过于专注成绩，但实际上他们并没有在学。接着引用Greene的话来证明此观点：如果某个学生在上课前就已经了解了学资料，虽然他最终获得A,但他其实什么都没学到；如果某个学生来上课，什么都不懂，虽然他最后艰难地获得C,但他可能学到了很多。由此可推知，Greene的这段话主要就是为了证明前文观点一一成绩并不能完全等同于学。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的They said that the pressure to get good grades wastheir biggest cause of stress可知，想要取得好成绩的压力是导致大学生心理健康问题的最大原因。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的But critics say taking away grades is coddlingstudents...the purpose of higher education,.”said Frederick Hess可知，批评家认为取消成绩是对学生的溺爱。Hss说：“告诉我说这些18、19岁的学生太脆弱了，以至于老师无法真正向他们反馈他们所学或所掌握的知识，这让我觉得高等教育目标中缺少了一个重要的组成部分。”由此可知，Hss不赞成取消评分是因为这会弱化教学反馈对于高等教育的作用。【长难句分析】To tell me that these students are too fragile at age 18 or 19 for their educators to actually givethem feedback on what they've learned or what they've mastered strikes me as missing a prettysignificant element of the purpose of higher education.(the last para.)本句主干为To tell me.strikes me as missing a.higher education;strike sb as sth意为“使人觉得…，使人产生…印象”。that these students...mastered是宾语从句，作tell的宾语，其中包含too.to.结构。what they've learned与what they've mastered并列，作介词on的宾

28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly...to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified.reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，表明自己希望人们能够采用非伤害性的方法来应对大象。31.C。理解主旨要义。文章主要讨论了通过了解大象的个性特点来解决人象冲突从而保护大象的方法，因此C项作标题最为恰当。【词汇链接】take down(para.4):拆卸D篇主题语境：人与自我一一学本文是议论文。文章讨论了取消传统评分制度的利弊。32.B。理解具体信息。根据第一段中的The hardest part about being a new college student,Malak said,“is not the coursework.It's learning how to be an adult..”可知，Malak认为，对大学新生来说，最困难的不是课程，而是学如何成为一名成年人，即如何适应成年人的身份，承担成年人的责任。33.A。推断。Greene所说的话在文中第三段，本段的主要观点是students have become sopreoccupied with grades that they aren't actually learning,即学生过于专注成绩，但实际上他们并没有在学。接着引用Greene的话来证明此观点：如果某个学生在上课前就已经了解了学资料，虽然他最终获得A,但他其实什么都没学到；如果某个学生来上课，什么都不懂，虽然他最后艰难地获得C,但他可能学到了很多。由此可推知，Greene的这段话主要就是为了证明前文观点一一成绩并不能完全等同于学。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的They said that the pressure to get good grades wastheir biggest cause of stress可知，想要取得好成绩的压力是导致大学生心理健康问题的最大原因。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的But critics say taking away grades is coddlingstudents...the purpose of higher education,.”said Frederick Hess可知，批评家认为取消成绩是对学生的溺爱。Hss说：“告诉我说这些18、19岁的学生太脆弱了，以至于老师无法真正向他们反馈他们所学或所掌握的知识，这让我觉得高等教育目标中缺少了一个重要的组成部分。”由此可知，Hss不赞成取消评分是因为这会弱化教学反馈对于高等教育的作用。【长难句分析】To tell me that these students are too fragile at age 18 or 19 for their educators to actually givethem feedback on what they've learned or what they've mastered strikes me as missing a prettysignificant element of the purpose of higher education.(the last para.)本句主干为To tell me.strikes me as missing a.higher education;strike sb as sth意为“使人觉得…，使人产生…印象”。that these students...mastered是宾语从句，作tell的宾语，其中包含too.to.结构。what they've learned与what they've mastered并列，作介词on的宾

28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly...to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified.reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，表明自己希望人们能够采用非伤害性的方法来应对大象。31.C。理解主旨要义。文章主要讨论了通过了解大象的个性特点来解决人象冲突从而保护大象的方法，因此C项作标题最为恰当。【词汇链接】take down(para.4):拆卸D篇主题语境：人与自我一一学本文是议论文。文章讨论了取消传统评分制度的利弊。32.B。理解具体信息。根据第一段中的The hardest part about being a new college student,Malak said,“is not the coursework.It's learning how to be an adult..”可知，Malak认为，对大学新生来说，最困难的不是课程，而是学如何成为一名成年人，即如何适应成年人的身份，承担成年人的责任。33.A。推断。Greene所说的话在文中第三段，本段的主要观点是students have become sopreoccupied with grades that they aren't actually learning,即学生过于专注成绩，但实际上他们并没有在学。接着引用Greene的话来证明此观点：如果某个学生在上课前就已经了解了学资料，虽然他最终获得A,但他其实什么都没学到；如果某个学生来上课，什么都不懂，虽然他最后艰难地获得C,但他可能学到了很多。由此可推知，Greene的这段话主要就是为了证明前文观点一一成绩并不能完全等同于学。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的They said that the pressure to get good grades wastheir biggest cause of stress可知，想要取得好成绩的压力是导致大学生心理健康问题的最大原因。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的But critics say taking away grades is coddlingstudents...the purpose of higher education,.”said Frederick Hess可知，批评家认为取消成绩是对学生的溺爱。Hss说：“告诉我说这些18、19岁的学生太脆弱了，以至于老师无法真正向他们反馈他们所学或所掌握的知识，这让我觉得高等教育目标中缺少了一个重要的组成部分。”由此可知，Hss不赞成取消评分是因为这会弱化教学反馈对于高等教育的作用。【长难句分析】To tell me that these students are too fragile at age 18 or 19 for their educators to actually givethem feedback on what they've learned or what they've mastered strikes me as missing a prettysignificant element of the purpose of higher education.(the last para.)本句主干为To tell me.strikes me as missing a.higher education;strike sb as sth意为“使人觉得…，使人产生…印象”。that these students...mastered是宾语从句，作tell的宾语，其中包含too.to.结构。what they've learned与what they've mastered并列，作介词on的宾

七年级历史第5页（共6页）七年级历史第4页（共6页）殿群所在的核心区。墓葬1300余座，分大、中、小三种规格。大型墓数座，随葬品十分丰富，有石陶器·····陶寺古城遗址面积达280万余方米，城址内东北部是面积近13万方米的宫城和宫良渚古城遗址由宫殿区、内城、外城组成。良文化的墓葬可分为两类：一类是小型的民（2）据材料二及所学知识，说说秦国是如何完成这一重要战略任务的。（4分）【五千年文明史】（1）据材料一，指出商鞅变法的目的。（1分）并概括商变法的特点。（4分）秦国吞并蜀国后，如何治理蜀地、开发其农业潜力成为秦国的重要战略任务。点？请结合材料和所学知识，简要说明理由。（5分）材料二：蜀地（今四川）虽土地肥沃，但因岷江洪水频发，农业生产极不稳定。公元前316年，（2）小历同学认为“河姆渡原始先民和半坡原始先民已经过上了定居生活”。你是否同意他的观服，获楚魏之师，举地千里，至今治强。”架空基座为特征的干栏式建筑。在《史记·李斯列传》中指出：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以般盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲骨中，经鉴定家畜有猪、狗、水牛三种：遗址发现了以工具；发现了半坡穴式房屋遗址46座。为废除旧的世卿世禄；废井田、开阡陌；统一度量衡；奖励耕织和战斗；实行连坐之法等····司马迁入帮耕农业阶段；考古资料证实，遗址出土的动物遗物的骨骸，狩猎的弓箭、石球、石矛和捕鱼裁培水稻的国家之一，标志着当时的稻作农业已进最早种植票的国家：发现了家离和野生动国，以达到实现富国强兵的目的，并立刻得到秦孝公的支持。商鞅变法共有两次。变法主要内容半坡遗址中发现了票，证明了我国是的大量稻谷堆积层和骨帮，证明了我国是最早人工材料一：秦孝公发出求贤令后，商鞍从魏国来到秦国，向秦孝公提出了用“霸道”（法家）思想治河姆渡遗址最为突出的是稻作农业。其中发现【一万年文化史】14.阅读材料，完成下列要求。（12分）得分评卷人（1）结合所学知识，分别写出材料中图一、二所示远古人类的生活年代。（2分）图一元谋人上门齿化石图二北京人牙齿化石(3)