绥德县2024年九年级第三次模拟考试答案(语文)

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1、绥德2024年中考时间
2、绥德2024中考

2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷1.1)C(2分)语文(密卷一)参考答案(2)①孕育②诞生（每空1分，共2分）温馨幸福的日子，面对老伴儿的2.①如鸣珮环②水何清渝③山岛辣的④百草丰茂⑤飞微其间@造化钟神秀⑦阴阳制昏家人，关心家人：他疼孩子宠老婆，他爱钓鱼是调很他也不辩解，②贴心、疼爱晓⑧锦鳞酵泳（每空】分，有错该空不得分因为老伴儿爱吃鱼，他“中大奖”后给老伴儿带共8分)回了始爱吃的酱猪手：③善良、乐于助人，有3.B(3分)“大义：他用自己买彩票的钱资助了贫困家庭的4示例A:这是一幅素书作品，用繁体字写就，学生。（任选两点作答，若有其他答案言之有理字形多呈宽扁。左右分展，横画长而竖画短，尤其是横画常常“一波三折”，笔画讲究“蚕头慕?示例：我认为不能删掉。因为这两段讲述了老赤可，每点2分，共4分)尾”，粗细上有所变化，播老两口通过视须与儿子一家互动的过程，从儿子、儿她的话中可以看出老潘一家人生活和睦示例B:这是一幅楷书作品，形体方正，工整规温馨幸福的状态，这与前文相照应，从侧面表现范，笔画平直，横画平、经画直，一笔一画毫不了老潘疼爱家人、善良温和的形象：从老潘的老勾连、每一个笔画的起笔和收笔都干净利落。件儿准备将“中大奖”这件事告诉孙子孙女可以(判断书体1分，写出特点2分，共3分。意思相看出她对老潘助人为乐的认可，也说明她渴望儿近即可)孙知晓这件事，代表着助人为乐品质的传承：同5.示例：为探寻钧瓷发展及制作艺术，培养学生时文章最后对通话内容进行省略，也能激发读者传承优秀传统文化的意识，3月15日，郑州市某的兴趣，给人思考和遐想的空间。（观，点1分，分中学九年级全体师生到禹州钧官窑址博物馆开展析3分，共4分。若答“建议刷掉”，解说合理，了研学活动最多给3分)此次活动由学校统一组织，老师分组带队。10.B(3分)在禹州钧官窑址博物馆，同学们了解了钧瓷“入11.A项更合理。因为文本一第①②段先是提出了窑一色，出窑万彩”的魅力，观看了文物及遗中心论点，然后引用名言点明论点出处，并论证址，参与了钧瓷制作流程。中心论点：第③-⑤段主要通过举例论证从正反本次活动进一步弘扬了工匠精神，深化了同两个方面论证“得闻其过”的重要性：第⑥段进学们对钩瓷文化的认识，使同学们真实感受到了行总结，重申“以得闻其过为明”的观点。A项中原厚重的文化底蕴。（符合要求即可。4分）正体现了这一写作思路。（选A项1分，解说3分，6.②几年过去了，老彩民老潘始终没有中奖，但共4分。意思对即可。如果选择B项，能合理解他仍照买不误。③老潘告诉老伴儿他用买彩票说，最多可给2分)的钱资助了一名贫困家庭的中学生，这名学生考12.文本一重在论述要善于听取他人对自己的批上了清华大学。（每空2分，共4分。意思相近即评指正，以此反省自我，进而得到提升，即“以可)得闻其过为明”：文本二重在论述自己要敢于揭7.(1)运用比喻的修辞手法，突出了老潘买彩露自身问题，并正确认识自身错误，在查改不票中奖在他平稳、没有亮点的人生中造成的巨大足、修正错误的过程中提升自我。（意思相近即影响（轰动），既表现了老伴儿对老潘中奖的期可.每个文本2分，共4分)盼，也从侧面表现了老潘的踏实、朴实和平凡，13.D(2分)语言质朴平实又不乏形象生动。（意思相近即可，2分)14.(1)鲁庄公和他（曹刿）共乘一辆战车，在(2)一方面表现了老潘踏实温和的品质，另一方长勺和齐军作战。（意思对即可。2分）面也为下文写老潘告诉老伴儿自己“中大奖”即(2)现在前往攻击它，我们必然能取胜。（意思对即可.2分)用买彩票的钱资助的贫困家庭的中学生考上了清华大学埋下伏笔。（意思相近即可，2分）15.示例一：认可。因为鲁庄公知人善任、用人8.①脾气温和，踏实稳重：老潘工作多年没有不疑，在战争中能够虚心听取曹刿的意见，没有“一鸣惊人”的大成就，但他给了家人踏实安稳、固执己见，最终把握了合适的进攻及追击时机赢得了战争的胜利。（意思对即可。2分）语文试卷(密卷一)参考答案第1页共2页