①~④表示各种神经递质发挥作用后,4种可能的去向。下列相B.关叙述正确的是()C.病毒侵入不起作用细胞乙是免疫图示突触小体可来自一个兴奋性或抑制性神经元D.B.突触前膜释放的神经递质不能被神经元循环利用A.颗粒酶过病毒周节网络,C.神经递质的4种可能的去向,保障了突触信息传递的灵敏性行一系列三、非选择题(行D.神经递质只能特异性结合突触后膜上的受体动作电但21.(11分)泌的一组18.已知当刺激强度较小时,不能引起神+40mV经纤维兴奋。如图表示某神经纤维上脑脊液(CSF同一位置受到3次同强度的刺激,刺脊髓中央管内-55mV又不断被吸收激位点的膜电位变化情况,神经细胞-65mV的代谢产物,膜上的钠钾泵能反向运输Na和K。压力,对脑和放激素据图分析,下列相关叙述错误的是(((I)CSF与血黄A.若后两次刺激的间隔时间与前两次的相同,则动作电位不能形成(2)CSP属于调节和B.动作电位的产生不仅与刺激的强度有关,也与刺激间隔的时液等,这间有关其中细胞影功能的C.t2~t5时间段,刺激位点处神经细胞膜对Na和K的通透性一(3)CSF能调直不变物质。CS险可能D.ts时刻静息电位的形成,是钠钾泵不等量反向运输Na和K击,会发所致22.300(10分)19.科研人员对阿狄森病(病因是肾存在反250抑郁症又称抑上腺皮质萎缩,导致糖皮质激素200是心境障碍的动态清等分泌不足)患者、某类型糖尿150能使人产生愉俊检测、病患者和正常人进行糖耐量试验,(1)大脑除了清晨空腹进行,每人一次性口服一定量的高浓度葡萄糖溶液,采级功能之0.54时何/h合血测定期间不吃食物,也不喝水。测试结果如图所示(血糖浓度(2)神经元向正常值范围为80~120mg/dl)。下列相关叙述错误的是触后膜上A.甲曲线对应的是糖尿病患者,该病患者们的内环境中胰岛素是题有一含量都较低(3)研究发现全的得B.阿狄森病患者的糖耐量试验结果表明,糖皮质激素可能有升蛋白(SE高血糖的作用酶分解。酐与尿C.乙曲线对应的是正常人,此人血糖的波动范围均在血糖的正导致该患列叙述常值范围内上的SERD.作用的胰岛素发挥调节作用时,需要先与靶细胞的细胞膜上的特异性受体结合(4)研究发现20.疗方法。强弱病毒侵入人体的细胞甲后,细胞乙会识别该细胞并与其结合,细后抑郁症境处胞乙释放穿孔素和颗粒酶,穿孔素会使细胞甲的细胞膜上形成一些“孔”,而颗粒酶通过这些“孔进人细胞甲,进而诱导细胞甲发验设计思生凋亡,过程如图所示。下列相关叙述正确的是(23.(12分)抗体人在紧张和)上腺素和醛→多个调亡小体间的部分关细胞甲颗粒酶出细胞乙和进细胞甲的运输方式为主动运输,需穿孔血管零移营系A.素协助骨上感家中
©0所名校高考模拟金典卷·生物(三)(40分钟90分)考生须知:1.本卷侧重:高考评价体系之基础性2.本卷怎么考:①考查简单的理解能力(题1);②考查图表分析能力(题4);③考查实验探究能力(题29)。3.本卷典型情境题:题1、2、6、29、30。4.本卷测试内容:高考全部范围。第I卷(选择题共36分)选择题:本大题包括6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项最符合题意。1.奥密克戎是一种发生了突变的新型冠状病毒变异株,其借助自身S刺突蛋白与宿主细胞膜上的ACF2受体结合而侵人人体组织细胞。下列叙述错误的是AA.S刺突蛋白与ACE2受体结合体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能B奥密克成进人宿主细胞需要消耗化学反应释放的能量是加胞C,奥密克戎在宿主细胞内增殖需要宿主细胞提供原料D.组成奥密克戎遗传物质的化学元素与组成宿主细胞遗传物质的化学元素种类相同2.随着年龄的增长,负责维持骨骼质量和免疫功能的细胞变得枯竭。最新研究发现,线运动或跑步产生的力量会被成骨细胞感知,并诱导其增殖形成新的骨细胞。同时,成骨细胞还能分泌一种生长因子,促使淋巴样祖细胞增殖,进而产生更多的淋巴细胞。下列相关叙述正确的是A.成骨细胞和淋巴样祖细胞的增殖方式存在差异B.运动可强身健体与新的骨细胞形成及免疫力提高有关C.淋巴样祖细胞增殖产生的淋巴细胞包括吞噬细胞B细胞和T细胞D.负责维持骨骼质量和免疫功能的细胞枯竭的实质是发生了细胞分化13【23·JD·生物N】
M3受体依次识别,使心肌收缩减弱,心率减慢。Ach是神经递道的关闭和C。通道的开教,钾离子外流爱血:伤高于内该列质,要从突触前膜通过胞吐释放到细胞外,所以心脏A的培养液加,使得膜内的阳高子更多,故此时陵岛B细胞的模两侧电生。中含有Ach,因此将其注入心脏B后也会导致心脏B心率变减慢。为内正外负。若图中酰岛B细胞膜上我体乙存在缺暗,即着】(4)验证“交感神经和副交感神经对心率的调节具有拮抗作用”糖进入胰岛B细胞减少,葡萄糖不能用于有氧呼吸产生更多的实验,由于题干要求使用受体阻断药来控制自变量,图中ATP,引起ATP/ADP的比值下降,导致对ATP效感的K通道M3受体为副交感神经反射孤中的受体,a和B型受体为交感神的开放和C日通道的关闭,钙离子内流减少,故相对于正常找香经反射孤中的受体,所以用适量M3受体阻断药处理代表阻断副下,胰岛B细胞内Ca将减少,交感神经,用等量α和B型受体阻断药处理代表阻断交感神经,3)由分析可知,实验组(添加高脂饲料组)胰岛素含量和鱼籍会检测心率变化即可。根据图中信息,副交感神经导致心率减慢、量均高于对照组(饲喂普通饲料组),说明B组小鼠摄入高脂每心肌收缩减弱,交感神经导致心率加快、心肌收缩加强,可以预科后,机体为限制血糖不断升高,一方面是血糖升高引起随岛素测甲组因副交感神经被阻断,导致心率加快,乙组因交感神经被分法增加,降低血糖浓度:实验组的Ghrelin蛋白比对照组更低,阻断,导致心率减慢说明实验组Ghrelin蛋白水下降,降低饥饿感,减少摄食量,B【纠错点拨】1.分析图示:副交感神经释放Ach,激活N1受体进组空腹胰岛素水远高于A组,但B组空腹血糖并没有低于A一步释放Ah,进而激活心肌细胞上的M3受体,使心肌收缩减组的空腹血糖,推测原因可能是高脂饲料诱发了随岛素抵抗。弱,心率减慢。4,答案:(1)突触小体3刺激强度低,突触前膜释放的神经递质2.交感神经的调节有两个路径:数量少,突触后膜Na通道少量开放导致示波器出现波形,但不(I1)交感神经释放Ach,激活NI受体进一步释放NE,进而激活能产生超过阈电位的兴奋,不能引起动作电位心肌细胞上的a和B型受体,使心肌收缩加强,心率加快。Ach(2)负抑制阴离子和NE都为神经递质·属于神经调节:(3)单个(同一)突触连续两个相同强度的阈下刺激相同强度(2)交感神经释放Ach,激活N2受体,使肾上腺髓质释放Adr、的國下刺激同时刺激A和BNE,经体液循环进而激活心肌细胞上的。和B型受体,使心肌收解析:(1)神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端缩加强,心率加快,Ar是肾上腺素,属于神经一体液调节。膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。据图可知,A、BC末端膨2.答案:(1)接受刺激,产生兴奋神经递质大的部分叫做突触小体,图中AD、BD、CD共有3个突触,单(2)毛细血管舒张汗腺分泌增加次电刺激A或B不能在D上记录到动作电位,说明突触前膜释(3)④⑥⑦放的神经递质数量少,突触后膜Na通道少量开放导致示波器(4)POA持续兴奋,使散热增加:POA同时抑制产热,所以体温出现波形,但不能产生超过阀电位的兴奋,不能引起动作电位。持续降低导致“低体温症”(2)静息电位时,细胞膜两侧的电位为外正内负,单次刺激C,静解析:(1)据图示分析可知,图中编号①所示结构是感受器,其功息电位由一70mV变为一75mV,兴奋性水减小,D细胞膜内能是将刺激转换为电信号,图中编号③是连接两个神经元的结侧仍为负电位。可知,神经元D的电位低于静息电位的70mV,构,即突触,两者之间的信使是神经递质,原因是C释放的是抑制性神经递质,与突触后膜上的受体结合,(2)由于POA兴奋时促进散热,DMD兴奋时促进产热,所以在使膜上负离子通道打开,引起负离子内流,使外正内负的膜电位炎热环境下,POA中神经元的兴奋经自主神经调节散热,其效应增大,抑制了突触后神经元的兴奋。包括毛细血管舒张,汗腺分泌增加等。(3)由Ⅱ可知,连续电刺激A,神经元D产生动作电位,结合I,Ⅱ可(3)据图可知·当兴奋传至肾上腺,后者分泌肾上腺素并作用于说明在突触同一部位连续给予两个相同强度的阁下刺激可以产脂脑细胞上相应受体,促进甘油三酯的转化和有机物氧化分解,生叠加效应。用图示1的结构和仪器设计实验,验证不同突触在即促进的代谢过程有④⑥⑦。(4)据图分析可知,POA神经元持续兴奋,会使散热增加,同时因相同强度的阀下刺激也能叠:加引发突触后膜的动作电位,实验的其能显著抑制DMD.即抑制产热,故P(OA神经元持续兴奋会产自变量是刺激的突触不同,因变量是动作电位的产生,具体微法生“低体温症"是:用同等强度的电刺激同时刺激A和B,观察示波器上是否产生3.答案:(1)下丘脑神经递质受体与Ⅱ相同的波形。若示波器上产生了与1相同的波形,则说明多个(2)有氧呼吸(葡萄糖的氧化分解)内正外负减少阀下刺激可以对突触后膜神经元兴奋具有叠加效应(3)Ghrelin蛋白水下降高脂饲料诱发了胰岛素抵抗题型20解析:(1)血糖浓度升高时,刺激血管壁上的血糖感受器,兴奋沿高考综合题型植物的激素调节传入神经传至下丘脑血糖调节中枢,通过副交感神经调节胰岛B细胞分泌胰岛素,从而降低血糖。传出神经和胰岛B细胞之间题型特点可构成突触,图1中甲位于胰岛B细胞膜上,接受来自传出神经释放的神经递质,则甲为神经递质受体。高考对植物激素及其类似物的生理功能及作用,经常置于农(2)进食后血糖浓度升高,对胰岛B细胞的葡萄糖供应增加。血业及林业的生产实践中,进行知识应用能力的考查。利用生长来糖进入组织细胞最主要的途径是用于氧化分解。葡萄糖进入胰的发现等一系列实验进行拓展与迁移,设计实验探究生长素或其岛B细胞后,首先使细胞内的有氧呼吸(葡萄糖的氧化分解)过他植物激素的感光部位,极性运输等是重要的考点,实验探究题是高考的热点。程加强,引起ATP/ADP的比值上升,导致对ATP数感的K通生物参考答案/36
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减小纸带与打点计时器限位孔之间的摩擦,故B正确;开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重物,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时器的电源,由于重物运动较快,不利于数
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(三)文学丈本则(本状3小圆、15分)石门阵下之琳HONOI阅读下面的文方方/入9Camera活记9不7八
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to1955 in a time machine…send himself back to the future.可知,该音乐剧是关于一位年轻人的时空穿越冒险经历。B导语:本文是一篇记叙文,属于“人与
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6.The problem is difficult.I can't finish it in five第minutes.第一节I can't make it,either7.-Please give
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★18.(本小题满分12分)已知函数f(x)=cosx-sinx一2W3 sin xcos x(x∈R).(1)求f(x)的最小正周期;(2)当x∈[0,受]时,求f(x)的最大值与最小值的和.。数学
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59.was admitted。考查动词的时态和语态。根据语境可知,该句的动作发生在过去,且主语Gui和admit之间是被动关系,故填was admitted。60.had decided。考查动词的
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根据influence,and老模拟金典”6.What inspired Brooke to set up the Endangered Alphabets?A.His childhood hobby
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On the last daywhen we are riding bikes.Finally:when we ride bikes3.How much will thewe mustn taketw
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28~31 ACBDC篇:本文是一篇说明文。本文介绍了拖延症的定义、原因以及疗法。28.A【解析】推理判断题。根据第一段第二句可知,长期拖延症患者不只是在任务上拖延,而是生活中的方方面面都是如此。这说
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高三第一轮复
在△AAB中,AB=AHI-2,cos∠AAB=3∴.AB=VA42+AB2-2AA·AB cos∠AAB=V2,又AIB=A1C=√2,BC=2.A1D=1.在△A1DD1中,DD1=2,AD=AD=√3.AD2+AD2=DD2,即AD⊥AD1.432÷点4到面8CC,81的距离为…12分20.已知函数f(x)=e-x-1.(1)证明:f(x)≥0:(2)当m≤1时,证明不等式e-mx+cosx-2≥0,在x∈[0,+o)上恒成立.【详解】(1)证明:f'(x)=e*-1,…1分当x≥0时,f'(x)≥0,f(x)单调递增;…2分当x<0时,f'(x)<0,f(x)单调递减,…3分f(x)≥f(x)mm=f(0)=0,…5分故e*-x-1≥0,当且仅当x=0时取等号,.f(x)≥0.…6分(2)证明:令g(x)=e'-mx+cosx-2,g'(x)=e'-m-sinx,…7分e*≥x+1,m≤1,x∈[0,+oo):.g'(x)=e*-m-sinx≥x+l-m-sinx≥x-sinx.…8分令h(x)=x-sinx,x∈[0,+o)
朵0的凳兽有造了(D=c0s+c0s2.x=203+co8x-1=(2c081-1)(c0s+1),令f()>0,解得c0sx>2,即-号+2r 1、2024届衡中同卷[调研卷](三)3化学(新教材版L)试题 1、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版L 化学(一)1试题 2、2024届衡中同卷[调研卷](一)1化学(新教材版L)试题 在氨和 2、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试化学(全国卷)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试化学(全国卷)答案 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)化学试题 3、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新教材版X)化学试题 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新教材版X)化学答案 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新教材 无角标)地理答 4、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试化学(新教材 无角标)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试化学(新教材 无角标)答案 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试地理(新教材 无 5、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试化学(新教材版X)试题 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材版X)化学试题 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材版X)化学答案< 1、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版L 物理(一)1试题 2、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试物理(全国卷)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试物理(全国卷)答案 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试地理(全国卷)试题 3、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试物理(全国卷)试题 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材)物理试题 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)物理试题< 4、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试物理(新教材)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试物理(新教材)答案 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试理科数学(全国卷)试题< 5、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新教材 无角标)物理试题 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新教材 无角标)物理答案 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试物理(新教材 无角 1、2024届衡中同卷[调研卷](一)1历史(新教材版L)试题 谓“致知”,即了悟到伦理本体并贯彻到自己的行动中。…于是,经朱熹构造,一个庞大的以人的伦常秩序为本体轴心的儒学体系得以建立。孔、孟的一系列思想在这一体系中被加以新的形而上的解释,释道两教关于个体修炼与 2、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试历史(全国卷)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试地理(新教材)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试地理(新教材)答案 3、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试历史(全国卷)试题 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)历史试题 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)历史答案 4、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试历史试题 1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 历史(新教材版)试题查看 C.主张实行重农抑商政策D.具有客观中立的历史态度6.随着魏晋南北朝时期门第观念的强化 5、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试历史(新教材 无角标)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试地理(新教材 无角标)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试地理(新教材 无 1、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版L 政治(二)2试题 1、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版L 政治(一)1试题 2、2024届衡中同卷[调研卷](一)1政治(新教材版L)试题 2、2024届衡中同卷[调研卷](四)4政治(新教材版L)试题 1、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版L 政治(一)1试题 2、2024届衡中同卷[调研卷](一)1政治(新教材版L)试题 3、2024届衡中同卷[调研卷](三)3政治(新教材版L)试题 1、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版L 政治(一)1试题 2、2024届衡中同卷[调研卷](一)1政治(新教材版L)试题 4、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级七调考试(全国卷)政治试题 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)政治答案 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)政治答案< 5、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试政治(全国卷)试题 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)政治答案 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新教材 无角标)政治答案< 1、2024届衡中同卷[调研卷](四)4数学(新高考版B)试题 1、2024届衡中同卷 调研卷 新高考版B 数学(一)1试题 2、2024届衡中同卷[调研卷](一)1数学(新高考版B)试题 2、[衡中同卷]2023-2024学年度下学期高三年级一调考试文科数学(全国卷)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度下学期高三年级一调考试文科数学(全国卷)答案 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(全国卷)化学答案 3、衡中同卷2024高三一轮复周测卷(小题量) 全国版十数学试题 解:(1)由题意可得2=3,√+6=2,解得k=m,因此PQ∥AB.12分解得a=1,b=√3选择②③:因此C的方程为x2-设直线AB的方程为y=k(x-2),设A(x3,y3),B(x4,y4),- 4、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(全国卷)文科数学试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试文科数学(全国卷)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试文科数学(全国卷)答 5、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)理科数学试题 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)理科数学答案 1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试数学答案 ·Light sensitivity.Increased eye rednessFor more possible side effects,ask your eye doctor.You are encouraged to report negative sideeffects of prescription drugs to the FDA.Visit www.fda.gov/medwatch,or call 1-800-FDA-1088.What should I tell my eye.doctor before'receiving EYLEA?Infections in or around the eyeEye pain or redness.Being allergic to any ingredients in EYLEABeing or planning to be pregnantWhere can I learn more about EYLEA?For a more comprehensive review of EYLEA safety and risk information,talk to your healthcare provider and see the full information at EYLEA.com.1.Who is the passage intended for?A.Eye doctors.B.Medicine students.C.Drug researchersD.Patients with eye conditions.2:How can you learn more about EYLEA?A.Visit EYLEA.com.B:Call1-800-FDA-1088.C.Visit www.fda.gov/medwatch.D.Talk to'a medical professor.3.What is this text?A.A medical report.B:An introduction to a bookC.A healthcare contract.D.A piece of medical instructionsBWatford and her family have lived in Curtis Bay,Baltimore for generations.Her community hasfaced environmental injustice.Heavy industries continued to'move in her community.As a result,her neighbors have had to live with serious respiratory()problems.When she knew a plan to build the nation's largest trash-burning incinerator (lessthan a mile away from her high school,she realized she had to take action.The incinerator wasbeing sold wrongly as clean,renewable energy equipment but actually it would be a source of brain-damaging chemicals and would release 200 million tons of greenhouse gases per year,both worsethan coal burning.Watford felt she had a responsibility to warn her community to work together toshut this plant downShe co-founded Free Your Voice (FYV),a 10-person student organization devoted to community英语试题第2页(共10页) 4他风通奇通。,且在。,+中上单调递减,则下列函数既是奇函数,又在(一∞,0)上单两通带树是A)=f代)-f代-)以g(x)=f(x)+f(-x)化小=代g-2)D.g(x)=f(-x)-f(x)已笔◆二元髯角4(x=0或1,i=1,2,3,4,5)的码元满足如下校验方程组4em④n-0,01巴0】8.01e01104.1⑧-9其中⊙的运算法则为0⊙0=0,0田1=1,1田0=1,191-0,若这个二的④⊕4=1,0110④⊙=1,无码在通信过程中仅在第k位发生码元错误后变成了11011,则利用上述校验方程组可判定这个二元码为A01011B.10011C.11010D.1100110过抛物线y=2px(p>0)的焦点F作直线l与该抛物线交于A,B两点,与y轴交于点C,着A在第一象限,1的倾斜角为锐角,且B为CF的中点,则1的斜率为A.2B.2√2C.3D.411,如图,在正方体ABCD-AB,C1D,中,E,F,M,N均为棱的中点,现有下列4个结论:年面AMN∥面BDFE:D),小②梯形BDFE内存在一点K,使得A1K⊥面AMN;率为③过D,可作一个面,使得B,N到这个面的距离相等;④梯形BDFE的面积是△AMN面积的3倍.其中正确的个数为A.4B.3D.11高出和C.212.△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知A=5,logb+21ogc=1,则当a取得积为最小值时,c3=A3-1B33+144CV33-1D.3+122第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡的相应位置13.双曲线2一首-1的离心率为14.一质点做垂直向上运动,该质点上升高度h(单位:m)与运动时间《单位:静美暴式海=te,当t=2s时,该质点上升高度的瞬时变化率为▲m/、15.函数f(x)=sin(r-x)(sinx+2√3cosx)的最大值为▲16,已知函数fD=(1ogx一m)(9-m一号)0<<8)恰有3个零点周m的康量【◆高三数学第2贡1共4员交料◆】 y-5所以6-5359.3-5×3×23.1455-5×321.22,.2分ay-x-23.14-1.22X3=19.48,故回归直线方程为1.22x19.48.......4分2030年是第14年,此时护36.56,即2030年我国清洁能源消费量占能源消费总量的比重约为36.56%,故可判断有可能超过30%..6分2(2)由题意可知,53..8分5-01-3品H)c..1-30H52.食.(1)照H5-骨品所以专的分布列为:0232754368125125125125.10分26数学期望瓜)3X55.12分20.【解题提示】依据题设条件求出椭圆方程;联立方程组,结合根与系数的关系,由数量积公式求出直线斜率31a2421313a2【解析】(1)由题可知椭圆M过点((V3,2),离心率为2,则a2-b2+c2,.2分x2解得a2,b1,所以椭圆M的标准方程为42=..........5分+y=1(②)油于直线1过椭圆M右焦点N3,0),可设直线1的方程为y=(xV3),且设x,),《,),由=k(x-V3),消去y得(142)x28V32x1240,....7分83k212k2-4所以为+物1+4k2,12=1+42,所以h=(x√3)·《2√3)=2:2V32(1+)32,...9分(12k2-4)8V3k2因为OP(,),0Q(,),所以0P.0Q=x2(1+2)xV3(x+x)3(1+)·1+4k2V3X1+4k232-4+11k271+4k25..11分 1、2024届衡中同卷[调研卷](二)2化学(新教材版L)答案 1、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版L 化学(一)1答案 2、2024届衡中同卷[调研卷](一)1化学(新教材版L)答案 D.己 2、2024届衡中同卷[调研卷](一)1生物(新教材版L)试题 3、衡中同卷 2024届 信息卷 新高考版B 英语(一)1试题 1、2024届衡中同卷[调研卷](三)3英语(新高考版B)试题 1、2024届衡中同卷 调研卷 新高考版B 英语(一)1试题 4、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版A 理科综合(一)1试题 联立解得Q=二m(心2-)(1分)425.(17分)【答案】(1)2m/s,方向向左4m/s,方向向右(2)0.2m(3)24J【解析】(1)长木板受到一水向右的拉力F=12N时,长木板相对于物块向 5、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试理综(新教材版)试题 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级期末考试理综(新教材版)答案 1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 物理(新教材版)试题< 1、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试数学(新)(新高考 无角标)答案 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考 无角标)数学答案 1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试(新高 2、2024届衡中同卷[调研卷](四)4英语(新高考版A)答案 1、2024届衡中同卷 调研卷 新高考版A 语文(一)1答案 2、2024届衡中同卷 调研卷 新高考版B 英语(一)1答案 3、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级七调考试英语(新高考)试题 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考版B)语文试题 1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考版B)语文答案< 4、2024届衡中同卷[调研卷](二)2文科数学(全国卷)答案 1、2024届衡中同卷 调研卷 全国卷 文科数学(一)1答案 1、衡中同卷·2023-2024度高三一轮复周测卷(新高考版·小题量)语文(十一)11答案试卷答案答案< 5、天舟益考·衡中同卷2024高三一轮复周测卷(小题量)新教材版S十一数学试题 第七单元第二次综合测试1.C由题意得a6=S6-S5=(62+2×6)-(52+2×5)=13.2.B如a=5,b=一10,满足条件,但b 1、衡中同卷·2023-2024度高三一轮复周测卷(新高考版·小题量)语文(十一)11答案试卷答案答案 大磨盛世构成了强烈的对比,而诗人又拒绝认可这种现实,坚信盛世的复兴,于是,爱国主义、民族意识以及民胞物与的伟大情怀,又构成了战乱诗篇的主旋律,这些,也必定会使他的诗歌县有此郁郁物的特征:同时,由杜甫家 2、2024届衡中同卷 调研卷 新高考版B 数学(三)3试题 1、2024届衡中同卷 调研卷 新高考版B 数学(一)1试题 2、2024届衡中同卷[调研卷](一)1数学(新高考版B)试题 3、衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙 - 4、衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙 - 5、衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案 【解析】推理判断题。根据第三段的“But first,Europeans had to adapt his methods to the different soilconditions,.speci 1、衡中同卷·2023-2024度高三一轮复周测卷(新高考版·小题量)语文(二十九)29答案试卷答案答案 万唯中考试题研究·语文(安徽)2.(6分)(1)您美极了,徐公怎能比得上您呢?(“甚”1分,5.追念特殊的礼遇“及”1分,句意1分)6.发扬光大(2)两个不肯互相放弃,渔夫得到并把它们俩-起擒走了。7 2、2024届衡中同卷 调研卷 新高考版A 英语(一)1试题 3、[衡中同卷]2023-2024学年度下学期高三年级一调考试英语(新高考版无角标)答案 1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(新高考无角标)英语答案 1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期 4、衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙 用文言段,立位8,吸小(二)阅读下面的文言文,完成10~14题。上欲以高昌为州县,跳征读日:“壁下初即位,文套夫妇首来朝,其后稍骄倨,故王诛加之。文本一:罪止文泰可矣,宜抚其百姓,存其社授,复立其子 5、衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2 坡了。不时有布谷在啼叫,车上的人似乎打起吨来了。不知过了多久,马车停住。打盹的干部猛地抬头,看见有人正上到车上来。“啊,谢主任?”来人犹豫地打招呼,似乎有些意外。“是…老赵同志?”谢主任嗫嚅了一下,也 用”也不准确,原文为“酌情多食用”。D项“有百害而无一利”分析绝对化,原文说电子视频产品甚至成了早教工具,可见其还是有益处的。5.【参考答案】A(3分)【考查目标】本题考查考生归纳整合文中信息和内容要点、评价文本的主要观点和基本倾向、评价文本产生的社会价值和影响等能力。【题目解析】“以便于大家认识‘视频终端综合征’的危害性”分析不当,第一段这样写是便于读者自测是否患上了“视频终端综合征”,而非“便于大家认识‘视频终端综合征’的危害性”。6.【参考答案】①材料一旨在提高公众对“视频终端综合征”的认识和预防意识,所以侧重对“视频终端综合征”的症状、成因、预防措施等内容进行介绍。②材料二旨在提醒家长保护孩子视力,让其远离“视频终端综合征”,侧重于介绍孩子接触电子产品可能带来的影响以及相应的注意事项。【评分意见】6分,每点3分,意思相近即可。【考查目标】本题考查考生筛选并整合文中信息、概括文本内容的能力,并结合文本内容进行推断,解决依据情境设计的问题。·(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)7.【参考答案】D(3分)【考查目标】本题考查考生对小说的阅读能力,要求考生能关注到小说的情节、人物、环境、主题、细节描写等内容,分析相关内容并进行艺术鉴赏。【试题解析】本题考查考生分析和鉴赏文章的内容和艺术特色。A项考查对文章思路的梳理和主题的概括;B项考查对细节描写的分析;C项考查环境描写的分析;D项考查对关键情节的分析,选项中“突出了其性格的复杂与虚伪”分析不当,这一情节并未突出周处长的虚伪。8.【参考答案】①突出了周处长大手的有力,表现了他对刘元相助的感激;②突出了周处长性格中温暖、柔软的一面,表现了他对刘元的关爱。③通过刘元感受到周处长的手不热不软,表现了周处长在公众场合给下属带来的距离感。【评分意见6分,每点2分,意思相近即可。【考查目标】本题考查对小说关键细节作用的分析。9.【参考答案】①以刘元和周处长的角度,能真实、自然地表现出两人在共同出游中各自的心理变化,可提升读者代人感。②小说最后部分以旁观角度展开,有利于读者客观感受领导与下属之间的微妙关系,由此引发思考。③叙事角度的转换,有利于从多角度塑造人物,也给读者带来新奇的阅读体验。【评分意见】6分,每点2分,意思相近即可。【考查目标】本题考查小说叙述特点的分析和文学鉴赏能力。语文试题答案第2页(共6页) 6.学雷锋活动月,同学们到做老院献爱心,同时也收获了一些物理知识,下列实例与物理知识绝密★启用前试卷类型:A九年级学业水质量监测对应不正确的是A把面团压成面皮一力可以改变物体的形状物理B,抖床单拍灰尘一灰尘其有惯性C用英子夹收子筷子是费力杠杆D用热水烧取暖一利用水作热传递的介质是因为水的比热容小注意事项:1,本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分物分,考试7,“珍爱生命,远离危险,”下列做法符合安全用电原则的是A用电器的金属外壳接地时间80分钟2,额到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色愿水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名B保验丝烧斯后用铜丝替代和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或)C.用电器的开关装在零线上3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效D,用湿毛巾擦拭正在发光的台灯4,答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑8.近年来,我因科技创新成果硕果累累。下列说法正确的是5,考试结束,本试卷和答题卡一并交回人.海域“可燃冰”(天然气水合物)开采成功,可燃冰属于可再生能源第一部分(选择题共20分)B新一代可控核紧变研究装置“人造太阳”成功运行,目前运行的核电站也是利用枝聚变一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的获得核能的1.我国航天从“天宫”建站到嫦雄”奔月,从“天问”探火到“袭和追日,一步步踏上探索星辰大C,“嫦蛾一号”将月埃样品带回地球后,样品的质量变大如海的伟大征程。下列星球空间尺度最小的是D.“北斗十5G”实现汽车无人驾驶,北斗卫星与无人驾驶汽车之何通过电磁波传递信息B.地球9,在城区改造项目的施工现场中,工人用如图一1所示的滑轮组,将重为400N的物体M匀速A.太阳长提升到6m高的楼上,所用拉力F为250N,图一2为物体M提升过程中的一t关系因像。C,火星D.月球2.初中三年的同窗学,同学有们建立了深厚的友谊,能“闻声知人”,其判断主要是根据声音的下列说法正确的是A.音调B响度X以o形C.音色D.声速3.日晷体现了我国古人的智慧。如图所示,阳光下呈现晷针的影子,影子形成的Gh原理是气A.光的直线传插)51015202530为5=2B.光的反射00(第3四国)第9用)加C.光的折射A左侧滑轮为动滑轮,可以省力人D.光的色散赠h4.如图所示,这是小明在夏天清晨观察到的树叶上品莹的露珠。形成露珠B.拉力F做功的功率为240WX0C滑轮组的机城效率为80%又13%400发生的物态变化是D.增大提升物体M的质量,滑轮组的机城效幸变低A.汽化B.液化D.为测定风速的大小,小华设计了一种测定风速的装置,其简化电路如图所示,尺,为定值电阻,探头、金属材和滑动变阻器R的滑片P相连.可上下移动。下风起C熔化D.凝华列分析正确的是5.2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,返回管在穿越大气A当有风吹过探头时,探头带动滑片P向上移动层返回地球时,外表温度高达200℃,但舱内温度却很低。为确保航天员安全,制作返回舱B当有风吹过探头时,电压表示数变大(第10西¥的材料需要C风速越大,电压表示数越小A弹性好B.隔热性好D,当风速增大时,电路中的总功率变大D透明度高C导电性好【◇九年级物理第2页共8◇】【◇九年级物理第1页(共8页)◇】 (2)乙图:轿车静止,公共汽车4.白马10向左行驶。图乙中,可以选择树木物理5.(1)根据公式=得,山东舰为参照物判断两车的运动情况。人教八年级答案页第1期第2期在该海域行驶的路程为§1.3运动的快慢s=t-54kmh×60h=4.5 km由=氵得,此时志愿者的反应能力提高学案设计7.D课前预(2)根据公式=得,山东舰时间为8.C3.(1)所花的时间前后S反应18m赶赴270km处的海域,最快需要=0.9s提示:在0~5s内,机器狗的速(2)运动1●20m/s的时间为课堂提升(3)根据以上计算可知,驾驶270km度为10m2ms,故A储误;5s1.(1)相同时间比路程员驾驶时打电话,刹车反应会变相同v54 km/h-5h慢,所以建议是:驾车时不要打前10s内,机器狗的均速度为路程比时间甲(2)D能力提高2.(1)c电话!,=2=10m=1ms,故B错误:在(2)B6.B拓展提升t210s3.(1)9025(2)C7.D4.(1)B(2)C11.B提示:汽车速度表上指针的位10~15s,机器狗的速度为w,=3=5.(1)C(2)B12.A置恒定,速度为v=40km/h,汽车做提示:甲的均速度比乙的20m=4m/s>2m/s,故C正课后思考匀速直线运动,故A错误;隧道内15s-10s方法一:大。甲退后10m再同乙比赛,则在汽车最高限速60km/h,故B错误;确;在15s内,机器狗的均速度乙跑到90m时甲、乙相。在剩余根据=氵可得,引火线燃烧的汽车速度为=40km/h<60km/h,的10m,因甲的均速度大,则甲没有超速,故C错误;根据速度公为r-沿2长D餐经时间为将先到达终点。9.从B到A496cm式得,隧道长度为s=t=40km/h×§1.4速度的测量=120sv 0.8 cm/s60h=4km,故D正确。提示:因为小球越滚越慢,所学案设计人在这段时间内跑的路程为以在相同时间内小球之间的距离8.甲甲预检测s2=v,t=5m/s×120s=600m500m越来越小,故小球向左运动,即足提示:由图知,甲车在相同的①=s②右③0.3④<所以他能在爆炸前跑到离点球的运动轨迹是从B到A;因为一时间内通过的路程相同,乙车在相火处500m远的安全地带。课堂提升格砖的边长为60cm=0.6m,因此A、同时间内通过的路程不同,因此甲方法二:车做匀速直线运动,乙车做变速直1.实验原理:=B两,点间的距离s=4×0.6m=2.4m,十根据可得,引火线燃烧的线运动。由图可知,甲、乙两车同时整个运动过程的时间=3×0.2s=实验器材:刻度尺秒表从起,点出发,在前30s时间内,甲车0.6$,所以整个运动过程的均速时间为实验分析:①减小②金属挡板96cm通过的距离为900m,乙车通过的>②越来度=24m-4mSv10.8 cm/s-=120$数据分析:①<距离为750m,所以甲车运动得快。t0.6s越大加速人跑到安全距离外的时间为9.0.251.20.810.(1)乙(2)减小测量时间2.(1)c(2)C的误差(3)二(4)A_s2500m10.(1)已知该志愿者的反应时3.(1)A(2)Btaa5 m/s=100s<120s间是0.5s,此时汽车的速度为=拓展提升课后思考所以他能在爆炸前跑到离点72km/h=20m/s,在反应时间内汽11.20.2①匀速②0.06③0.3火处500m远的安全地带。车做匀速运动,则此时间内汽车运沙场点兵提示:根据题意可知,车到被你还能想到哪些方法?动的距离为基础巩固读取信息距离栏杆的距离s,=10m,沙场点兵s反应=t=20m/s×0.5s=10m1.A车的速度心,=5ms,由=可知,车基础巩固即经过10m距离后汽车才开2.B1.甲路程时间始减速。到被读取信息起,到达栏杆的时间提示:适当减小斜面的坡度,提示:在百米赛跑中,完成相(2)据(1)可知,刹车后汽车做可以使小车在斜面上运动的时间1_10m=2s。车的高度为1.6m,4-同路程所用的时间越短,成绩越减速运动通过的距离为v 5 m/s更长一些。好,速度越快。减速=6总-S反应=35m-10m=25m横杆距离地面的高度为1.6m时,3.10静止2.A当司机打电话时,从发现情况4.相同路程比时间8汽车刚好能通过,则横杆上升的高提示:在相同时间内,小球之到汽车停止,行驶距离为43m,5.18度为s,=1.6m-1.2m=0.4m;横杆上间的距离逐渐增大,表明小球在做汽车做减速运动通过的距离仍为提示:由图像可知,小明8s内升的时间2=t,=2s,则为避免撞杆,加速运动(即运动得越来越快)。25m,则此时汽车在反应时间内行通过的距离为40m。横杆水段竖直抬起的均速度3.A驶的距离为提示:中学生走一步的距离约5反应′=5总′-5减速=43m-25m=6.(1)2=(2)秒表为=20,4m-0.2m6。12 2s为75cm,步行速度约为1.1m/s。18m(3)0.25(4)偏小12.(1)加速(2)95.4第2页第3页 材料二①技术是一把双刃剑、人工智能一方面革所了内容生成模式,捉高了内容生成工作效率;另一方面也因技术尚不成熟、相关规则制约的欠缺而存在执滥用的风险。比如在学术须域,已出现利用】作弊、进行学术造假芥现象。眼下,探水制定A「在学术领域应川的基本规则,建立有效约束与规范的机制、引导学生和牧师正确认知和伙川!实属当务之急②限制人工智能使用范四、形成有限领成规则。通过使用智能工具可以把作业做得又快又准确、但是这种跳过思考过犯、直接水取答案的行为,显然不利于思维训练:而且过度依物智能工具,也无法保证信息准确性,更追论原创性、将惰化学生的独立思考和自主学能力。有鉴于此、笔者认为应明确可以使用AI写论文,但限干铖助工作,诸如搜集参考材件,错误更正、常规站杓探写等、并染止直接复制、抄袭、剥窃、盗用他人的研究成果。(摘编自庄得宝《ChatGPT来农,学术研究如何自处》)材料三①北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉教授指出,ChatCPT转变了一殷性的知识生产,但不是原创性的。“作为一种大型语言模型,Cha tGPT的技术原理并没有实质性的改进,它利用神经网络、海量的语言数据和文本数据来进行训练,通过机器来学文字和文字之间序列的概率关系,基于上下文背景信息,通过概率关系来预测输出的序列词句。它不是在理解你的语言,只是根据对上下文的理解,找出语言最优的概率,本质上是一个词和句序列的输出。”②在余胜泉看来,判断Ca1GPT该不该用,就在于用它时有没有认知投入。如果有自己的创造性,大胆用。“智能工具的核心作用并不是要代替人的思考,而是要增强人的思考,尤其是学生。”余胜泉表示,在学生的成长过程中,需要促进思维和认知能力的成长,如果使用ChatGPT代替学生的思考过程,那就是错误的。反之,如果将其作为一个支架,使学生能看到以前无法看到的东西,思考以前无法思考的内容,站到更高的认知层次上,这种应用就是积极的,应该鼓励。(摘编自袁秀月《Cha1GPT为何引教育界“封杀”?》,中国新闻网2023年2月12日)15.(3分)下列关于人工智能ChatGPT的理解,不正确的一项是()A.ChatGPT是一款聊天机器人工具,它能与人聊天,解决人们学生活的各种问题。B.ChatGPT实现了生成式人工智能,它革新内容生成模式,提高了内容生成工作效率。C.ChatGPT转变了一般性知识生产,它能用自编码器创造出数据中不存在的新样本。D.ChatGPT是一种大型语言模型,它能根据文字间序列的概率关系输出最优序列词句。16.(3分)根据材料内容,下列说法不正确的一项是(A.人工智能革新在不断带来价值的同时,也引发了新的风险和挑战。B.以ChatGPT为代表的人工智能已彻底颠覆我们的日常工作与学。C.目前,人工智能虽然发展迅速,但仍无法完全保证信息的准确性。)在使用人工智能工具时,可将其作为辅助工具,而不应过度依赖。17.(2分)应该怎样应对以ChatGPT为代表的人工智能技术革新?请结合材料概括说明。(三)阅读下面的文字,完成18-21题。(16分)拜谒岳阳楼李少岩①那个秋雨绵延的午后,我站在岳阳楼上,浮想联翩。极目远眺,汤汤洞庭,在烟雨迷蒙中,似一院圣水,安放在岁月之上。②此刻,1700年的岳阳楼,立在浙沥的风雨中,缄默无语,似一位饱经沧桑的达观智者,目光深邃,内心宁静。远道而来的游人,一波波地来了,又一波波地走了,赶集似的、匆匆如我,都是时间隧道的过客。或许,被贬官岳州的滕子京不会想到,自己倾心打造的一座楼,因为好友范仲淹的美文,因“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等千古佳句,成就为一座天下名接。年年月月,与一湖长相厮守,如同一对忠贞不渝的恋人,见证时间之水的怀柔与绵长。国于是乎,“洞庭天下水,岳阳天下楼”的关誉,穿越浩瀚的时空。当我站在这里,一股酽浓的文化气韵浸洇心间。九年级语文试卷第1页共6页


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