义”指国家民族利益，而非资产阶级个人利益，C项错误；五四运动大大促进了马克思主义的传播，但这不等于当时联合会的各界团体都“接受了”马克思主义思想，D项错误「易错]各界团体包括不同阶层，而接受马克思主义的主要是部分知识分子和无产阶级30.B【考查点】本题考查新民主主义革命时间轴题干时间工业化建设开始社会主义制度基本建立时绍1948年10月底1953年1956年底【解析】本题意在解释1948年10月底，中央培训干部熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术的目的。根据材料时间信息“1948年10月底”可知，此时处于人民解放战争的决战时期，人民解放战争即将取得胜利，中共中央要求干部“熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术”是适应国家政治建设、经济建设以及文化建设的需要，是为中国共产党工作重心转移做准备与土地改革无关，A项错误，B项正确；1953年“一五”计划开始实施，开始进行工业化建设，1956年底三大改造完成后社会主义制度基本建立，均与材料时间“1948年10月底”不符，C、D两项错误。31.A【考查点】本题考查改革开放初期的农村经济体制改革。【解析】本题意在解释1979一1981年，国家调整农业生产结构等政策的作用。“1979一1981年”处于改革开放初期，中国农村发展农林副业，属于产业结构调整，这一系列措施有利于推动农村经济结构的调整，A项正确：材料中涉及的农业、林业、牧业、社队企业都属于集体经济性质，而非发展私营企业，B项错误；1979年还处于家庭联产承包责任制实施和推广初期，C项“完善了”的说法错误；21世纪初，中国初步建立社会主义市场经济体制，1979一1981年市场经济体制尚未建立，D项“健全了”说法错误。32.C【考查点】本题考查西方人文精神的起源。【解析】本题意在解释公元前5世纪前后希腊哲人研究的主题。公元前5世纪以前，“神”和“自然”依然是希腊哲人关注的重心，A、B两项与材料“哲学的主题已转移”不符，错误；材料中“公元前5世纪”是一条分水岭，公元前5世纪以前，“探讨的是宇宙本原等问题”，之后“智者学派…苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述”，结合所学智者学派代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，此后苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”，柏拉图鼓励人们理性思考，亚里士多德既强调理性认识也重视感性认识，由此可知希腊哲学的主题已从公元前5世纪以前对于宇宙本原的探讨转移到对人的关注，C项正确；启蒙运动时期哲学的主题转移到政治，与材料时间“公元前5世纪”不符，D项错误。33.A【考查点】本题考查近代西方文化的交流传播。【解析】地图中，5世纪欧洲印书坊由德国的美因兹为中心开始向四周扩展，许多城市出现印书坊的时间较接近且分布密集，说明当时欧洲文化趋于活跃，A项正确；17、18世纪欧洲各国纷纷进行资产阶级革命，政治变革加速，16世纪出现新教，均与材料时间“15世纪”不符，B、D两项错误；材料主要反映的是15世纪欧洲出现印书坊的城市的发展，而市民阶级是伴随中世纪欧洲城市的兴起出现的，与材料内容不符，C项错误。34.D【考查点】本题考查启蒙思想对法国大革命的影响。【解析】本题意在解释法国大革命与英国革命、美国革命最大的不同之处。最早创建民主共和政体的是美国，而法国大革命后创建了法兰西第一共和国，由此可知创建民主共和政体是美、法革命的共同点，A项错误；美国和法国都通过暴力革命建立民主政治，属共同点，B项错误；从法国政治进程看，屡经专制复辟，C项“根除”说法错误；材料中索布尔认为“法国大革命大大超过了以往的历次革命”“在启蒙思想的指导下”，结合所学，法国大革命前社会等级森严，启蒙思想是法国大革命的指导思想，其主张天赋人权、社会契约、人民主权等，反对等级制度，以社会等为首要目标，使法国社会各个阶层都被广泛动员参与到大革命的进程中，这一点上超越了英、美两国的资产阶级革命，D项正确。35.A【考查点】本题考查苏联社会主义经济建设。信息提取①1970年1961年对1970年的②1961年肉、蔬类别钢、煤实预测或计划任务1970年实际产量菜与瓜类的预测际产量与或计划的任务产1961年预钢1.45亿1.15亿量分别是1970年测或计划煤3.9亿3.35亿实际产量的近2的任务产倍和3.6倍，预测量差距小肉2500万1230万立量与实际产量蔬菜与瓜类4700万1300万差距大③苏联工农业产量未达到预测或计划任务产量工业生产的预测或计划任务产量超过亿吨，农业则是万吨，工业生产预测任务量比农业预测任务量超出很多【解析】根据提取信息③可知，苏联工农业产量未达到预测或计划任务产量，且工业生产预测任务量比农业预测任务量超出很多，说明“1970年”勃列日涅夫执政时期，“苏联模式”下优先发展重工业，忽视农业和轻工业发展的弊端依旧存在，说明当时苏联经济发展的问题积重难返，而非社会生活需求变化，A项正确，D项错误；赫鲁晓夫改革的重点是农业，勃列日涅夫上台后对赫鲁晓夫的政策进行了调整，将改革重点放在重工业上，因此两者的经济政策并未保持连续性，B、C两项错误。母卷·2019年全国Ⅱ卷·历史137

珠海市2021-2022学年度第二学期期末普通高中学生学业质量监测高一地理本试卷共6页，19小题，满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型；填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。下图为塔里木盆地的绿洲与城镇分布图。据此完成下面小题。绿洲沙漠级盐眉泽鲁克塔格盆地塔克脉昆山脉1.制约塔里木盆地人口与城镇分布的主导因素是()A.地形B.热量C.土壤D.水源2.图示区域人口和城市主要分布的地形（地貌）类型是()A.盆地B.山地C.冲积扇D.绿洲

白沙口湾位于山东省乳山市，形成了沙3条田爽网在改良滨海赴就地方面发挥的主要作用是三角洲等地貌。在潮流通道两端形成了两押题卷（二）A.灌溉作物B.减少洪涝C.冲洗土壤D.降低水位口湾海岸地貌。据此完成9~11题。4.与丁渠网结构相比，甲网结构A.稻株间隔更合理B.灌溉用水损耗少试时间75分钟C.化肥施用更均匀D.机械化效率较高题给出的四个选项5在治理盐碱化过程中，随着土境盐分的不断减少，采用的条田渠网结构乳山白沙口形式依次是京金陵折扇在宋代A丙、乙、丁、甲B.甲、乙、丙、丁阳所达数百家。当代金C.甲、丁、乙、丙D.丙、甲、乙、丁,的盛况。传统金海手工全雕刻工艺城市人口和就业岗位的密度梯度及其变化是研究城市人口和就业岗位空间分布规律的重要衡量指标，揭示了城市人口和就业岗位聚散趋势12140121“45人口和就业岗位密度梯度值越大，说明人口和就业岗位密度随距城市中心9.关于图示区域地理事物的描述正确的是距离的增加衰减得越快，人口和就业岗位密度梯度值的增加反映了人口和就业岗位向城市中心地区集聚的趋势，反之，反映了由城市中心地区句外A.潟湖最先积水形成B.地壳下扩散的趋势。下图示意上海市以人民广场为市中心，距市中心不同范围的C.沙坝产生潟湖形成D.气候变市城与轨道交通站点周边人口和就业岗位密度梯度。据此完成6~8题。10.潮流通道两端水下的三角洲大小不同，主要！0.14A.潮流通道地形束缚的差异B.海洋水0.120.10C.涨潮与落潮速度的差异D.沿岸海是0.0811.20世纪70年代该区域曾建有潮汐电站，最0.06A.甲B.乙C.丙0.04信息与通信技术产业（简称ICT)是世界名0.02业方向之一。2018年，我国（不包括港澳台）IC站点周站点周市域人口市域岗位,其具体表边人口边岗位20%。下图示意我国ICT进口产品的结构份圈15km36km54 km13题6.距市中心15千米范围内的人口和就业岗位密度梯度特征反映该区域A.第三产业就业岗位聚集B.房价受到轨道交通影响强烈C.经济活动向外扩散明显H☐计蝶机及外圈设备☐通结及通资电子镜备间稻作的D.站点周边人口和岗位密度小12.与2000年相比，2018年我国1CT进口产式。据此7.上海市人口和就业岗位密度梯度变化的差异导致A.计算机及外围设备的比重增加A.人口向市中心迁移B.通信及消费电子设备比重下降B.城市形成单中心的空间结构C.芯片等电子元件比重基本不变C.居民通勤距离增加D.其他项的比重排位大幅度上升D.远郊站点周边岗位数量稳定13.图示历年1CT进口产品结构份额表明8,今后上海市城市规划可以进一步考虑A,增强第二产业与轨道交通匹配度A.加快芯片等电子元件自主研发及生B提升站点周边职住功能水B.降低通信及消费电子设备的进口关C,实施城市轨道交通全域覆盖工程夏，生发准得安西醇1C.扩大国产计算机及外围设备组装产D.疏解城市中心过密居住人口D,拓宽ICT进口产品在我国的销售高考版·考前信息卷·第八辑地理0·亮剑·2022相约高考三轮冲刺押题卷（二）·第1页

位是分篇读鞋料，定成下利要求付料0,92分)阅这材料，完成下列要材林一9年风计文化部师属青门性博物馆名桌些国社会上击比个，柱会保牌膜食本及人均国民店收入人社会人出比奉人均国民23秘常骑给院文化艺术到古GP的展黄的祖会体障做食库总工香的百分比】总故入中国两欢师始强制的长期短中国手◆0闲历火表分北)油定养意革命史美19所有量费美元保险制度医疗集险失业集位护保险中地自照师斯的197018312.22792天津艺果海特深自然类4.21天冰市通农评能图文化艺术美20.25945198613.258.525.74.10.65关本合品神的饭历史奏16.212808主海师施保自然类199024.15.71.520658文化艺术类200017.89.356.32.15香京裤州呢上海自然品次得物院文化艺术类28.825983201020.59.656.753.250.85说陶批宫件领常自然历史类29.820.239.957.91.40.97532137大连自然将物馆文化艺术奥赫烟博饰第自然类精编自[德]沃尔夫网·施罗德、塞缪尔，格里夫《德国经济发展与青角海产特州馆历史类社会保障体系建设：历史经验与未来方案》登地镇润竞馆自然类材料二2010年，德国有五分之一的公民进入老年阶段，这使得德国造入世陕西半城通址博物馆工艺技术类考古遗址类界上老龄人口较多的国家的行列：二方面人口出生车的下降使法定养老保险的潜在敏费者在减少，另一方西人口寿合的培如使养老全领取者的人数在增多、领取期封陕西省博始馆历史类摘编自徐玲《新中国初期科学类博物馆史实疏证》限在延长。对于法定养老保险而言，这意味着货者与受益者的比例（制度赡养()根据材料并结合所学知识，概括新中国成立初期博物馆建设的特点。(6分))的不断提高，209年德国10个在职人员(20一65岁)赡养34个退休人员(65岁以上)，预计2030年将会是100个在职人员赡养50个退休人员。摘编自于秀伟《从“三支柱模式”到“三层次模式”解析德国养老保险体制改革》提取材料有效信息，并结合所学知识对材料反映的社会问题加以评述。（要(2)根据材料并结合所学知识，分析新中国成立初期博物馆建设的意义。(6分)求：信息提取恰当，史论结合，表述成文，逻辑清晰。)线国100所名校最新高考冲刺卷第7页（共8页）【23·（新高考）高考样卷·历史（一）·HEB】全国100所名校最新高考冲刺卷第8页（共8页）【23·（新高考）高考样卷·历史（一）·HEB】

7.我国人脸识别技术处于世界领先地位.所谓人脸识别，就是利用计算机检测样本之间的相似度，余弦距离是检测相似度的常用方法.假设二维空间中有两个点A(x,y1),B(x2,y2),0为坐标原点，余弦相似度为向量OA,O成夹角的余弦值，记作co3(A,B),余弦距离为1-cos(A,B).已知P(cosa,sina),Q(cosB,sinB),R(cos,-sina)若P,Q的余弦距离为写，tan tanB=行，则Q,R的余弦距离为A号B号c8已知双曲线c公普-云=1(a>0,6>0)的右焦点为P,过F作直线分别与双曲线的两新近线相交于A、B两点，且O店·B京=0，A店=2B京，则该双曲线的离心率为A.√万B.5C.2D./5二、多项选择题：本大题共4小题，每小题5分，共计20分.每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的，全部选对的得5分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上9已知函数：)=之如6r+气som(o>0)的最小正周期为，则A.0=2B.直线x=一是曲线y=孔)的一条对称轴C.点(-石，0)是曲线y=f(x)的一个对称中心D)在区间(0，)内只有一个零点10.若一组不完全相同的数据x1,x2,…,元n的均数为x,极差为a,中位数为b,方差为2，在这组数据中加人一个数x后得到一组新数据x,x1,x2,…,x,其均数为x',极差为a',中位数为b',方差为s2,则下列判断一定正确的是A.x'=xB.a'=aC.b'=bD.s'2=s211.如图，在棱长为2的正方体ABCD-AB,C,D1中，点E,F分别是线段AC,AD1上的动点，A应=入AC,A,户=uA1D,且，u∈(O,1).记EF与AM1所成角为a,EF与面ABCD所成角为B,则DA.当入=2时，四面体F-AEB的体积为定值BB.当u=时，存在入，使得EF∥面BDD,B,DE-CC.对于任意，总有a+B=号D.当入=u=2时，在侧面BCCB,内总存在一点P,使得PE⊥PF高三数学第2页（共4页）

个=169,5Cl92xn是：邓95198过是且1g922119<2..b>a>C6、D

While legislation eventually may offer protection against deepfakes,I believe the marketcould be quicker-provided we,as consumers and citizens,care.32.What do we know about deepfake technology?A.It is under legal protection.B.It is a threat to almost everyone.C.It is designed for leading experts.33.Which proverb best describes the author's view on deepfake technology in paragraph 3?D.It is priced too high for average users.A.Every cloud has a silver lining.B.Necessity is the mother of invention.C.A double-edged sword cuts both ways.D.A chain is only as strong as its weakest link.34.What does the "mouse"in the cat-and-mouse game in paragraph 5 refer to?B.Detectors.A.Deepfakes.D.Machine-learning methods.C.Confirmation systems.35.What does the author suggest as a primary solution to the deepfake problem?A.Introducing tough laws.B.Providing customer care.C.Encouraging market competition.D.Relying on technological advancements.第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）阅读下面短文，从短文后的选项中选出能填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。I heard about a high school in Chicago where students had to pass a certain number of courses tograduate and if they didn't pass a course,they got the grade"Not Yet"I thought that was fantastic.36 But if they got the grade"Not Yet"they understood that they were on a leaming curve."Not Yet"also gave me more insight.I wanted to see how children coped with challenge anddifficulty,soI gave 10-year-olds problems that were slightly too hard for them.Some of them reacted ina shockingly positive way.37 They understood that their abilities could be developed.They hadwhat I call a growth mindset.But other students felt it was tragic.From their more fixed mindsetperspective,their intelligence had been up for judgment and they failed.I'lI tell you what they do next.In one study,they told us they would probably cheat the next timeinstead of studying more if they failed a test.38 For the fixed mindset students,there was hardlyany.They ran fromerror.They didn't engage with it.But the students with the growth mindset engageddeeply,exhibiting increased electrical activity in their brains.They processed the error and learnedfrom it.39 First of all,we can praise wisely.Praise the process that kids engage in:their effort,their strategies,their focus,their perseverance,their improvement.We can also change students'mindsets.Research found that students who were not taught growth mindset continued to show declininggrades.40A.So what can we do?B.The researchers explained two mindsets.C.They said things like,"I love a challenge."D.If they continued,they would develop a negative mindset.E.If they got a failing grade,they would think:I'm nothing,I'm nowhere.F.But those who learnt this lesson showed a sharp rebound in their grades.C.Scientists measured the electrical activity from the brain as students confronted an error.题英语·第6页（共8页）

A.Don't worry.E.What should I do?B.I'll have a try.F.I'm here to help you.C.How about you?G.I know you are good at math.D.What's the matter?六、完形填空（每小题1分，共8分）请阅读下面短文，理解其大意，然后从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。The 65-year-old Simon lived very happily in a village and he had a big warm family.Ashis children 26 and got married,they moved to different cities.Now they usually visithim with their kids on weekends.Last Saturday,Simon cleaned the house and cooked some foods to27 hisgrandchildren as usual.After he finished working,he realized his watch was missing.Helooked for it but he couldn't find it anywhere.He was very upset28 the watch wasfrom his wife and he treasured it very much.When Simon's grandchildren came,they29 him they would find the watch.The children looked for more than two hours in the house,but they couldn't find it.When theywere ready to give up,one grandson asked all of them to keep quiet.Everyone was very30to see the boy and wondered how he was able to find the watch.A few minuteslater,without making a noise,they heard the"tick,tick"sound from the sofa.A look 31joy appeared on Simon's face.It was his watch!Simon 32 took the things on the sofa away and finally found the watch in theseam(接缝)of the sofa.“Kids,this is the power of33_.If we stay calm(冷静)，we willbe able to find the ways of solving problems."26.A.got upB.grew upC.made up27.A.welcomeB.praiseC.invite28.A.unlessB.becauseC.though29.A.believedB.noticedC.promised30.A.tiredB.worriedC.surprised31.A.atB.ofC.for32.A.quicklyB.clearlyC.early33.A.courageB.loveC.silence英语第4页(共12页)

6、下列关于空气的说法退的是（月）A.二氧化碳是空气污染物之一B.氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应C.氮气的化学性质不活泼，常用作保护气D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光7、下列有关实验现象的描述退的是())A.疏在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体B.燃着的蜡烛熄灭时产生白烟C.铁丝在氧气气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D.木炭在氧气中燃烧，发出白光8实雅室用高锰酸钾制备和收集氧气，简要分为以下几步：了，少t.过而装药品；②接并盈查装置气密性；③排米将法收集气体，⑧固急装置：省加热：绝导管从水植中取出：⑦停正加热。实验操作顺确的是())A.②①④⑤③⑦⑥B.③①②⑤④⑧⑦C.①④②③⑤⑦⑧D.②①④⑤③⑥⑦9、下列有关氧气的说法，不正确的是（个）A.工业上分离液态空气获得氧气的过程是物理变化B.通常情况下，氧气是一种无色、无味气C.鱼能生活在水中，证明氧气易溶于小D.动植物的呼吸、金属器皿的锈蚀都属于缓慢氧化10、下列有关催化剂的说法中，正确的是（B)A.催化剂只能加快反应速率B.催化剂反应前后质量和化学性质没有发生变化C.二氧化锰是催化剂。D使用催化剂可以增加生成物的产量11、下列物质鉴别的方法错误的是（乃）A.用闻气味区别酒精和水虽.用燃着的木条区分氨气和二氧化碳C.用颜色区别铜片和铝片D.用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液12、纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法还正确的是())A.水可防止生成物溅落炸裂瓶底气球B.气球先膨胀后又变小C.纳米铁粉燃烧反应的文字表达式为：铁+氧气一点燃>四氧化三铁D.对比细铁丝在空气中不能燃烧，可知物质的纳米铁粉激光手电水种类是反应能否发生的因素之一红

1H2⑤过氧化钠。特基是情一(《碱石灰盐酸合售聊一不带火星的木条60过氧化钠应生得合确黄质中H2(1)装置①中反应的离子方程式是(2)装置②中的试剂是(填字母，下同)；装置③中的试剂是a.饱和NaHCO3溶液长牙州州学可名对事清出证b.饱和Na2CO溶液显，素情时两由甲卧合()c.浓H2SO是关头用行逝香(3)用单线桥表示过氧化钠与二氧化碳反应的电子转移情况：(4)进行实验。0.8步骤1：打开弹簧夹K2,关闭K1,打开分液漏斗中的活塞，向圆底烧瓶中加人盐酸，将带火星的木条放在a处。步骤2：打开弹簧夹K1,关闭K2,打开分液漏斗中的活塞，向圆底烧瓶中加入盐酸，将带火星的木条放在a处，女学的血灵5心合》己甲圆单出已则a处带火星的木条复燃的是步骤白单（填“1”或“2”）。甲心合(5)有同学提出质疑，认为上述实验不足以证明有水存在时，过氧化钠与二氧化碳发生了化学反应，其理由是十青。县端西代为的陆州容▣(如学州(6)需要补充的实验操作：取少量装置⑤中反应后的固体，16.(16分)叠氮化钠(NaN)被广泛应用于汽车的安全气囊中。回答下列问题：(1)某些安全气囊的产气药剂中含有KNO,碰撞时与aN,发生如下反应产生大量气体。K20十Na20+N2↑NaNs+KNO①配上述反应并标明电子的转移方向和数目。；反应中涉及的各元素的简单离子半②此反应中被还原的元素为(用离子符号表示)。三)增（管高）1(24：G3DY(新高考)·化学（三）一R一必考-UN)】径由大到小的排序为

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O元音守母是AEI0M如，TTAETOMan apple到地价不仪可以用银大发0③滤济新动存在双向推动来洲有利维护统治秩序山汇的儿子却深深知道“具国法》，授权农业部为农玻提选纸息购房货惑:妻，并日得到

形火山口环境封闭，外联通道单一，且与周边水域高差大，天然鱼类难以洄游进入天池。18.降水量在湖泊形成初期大于蒸发量，湖水水量增加；使湖水水位逐渐上升，湖面变大，湖水蒸发量增加；当湖水超过缺口后形成径流流出，此时降水量十地下径流输入量=蒸发量+地表径流量（即湖泊流出量)十地下径流输出量，所以湖面保持稳定，湖水水量保持稳定。【解析】【分析】本题以长白山天池为材料，涉及陆地水体补给关系以及水循环的相关知识，考查学生材料信息提取能力、地理知识调用分析能力，体现了区域认知、综合思维以及地理实践力的地理学科核心素养。【小问1详解】根据材料信息“我国长白山天池是火山大爆发形成的高山冷水湖泊”可知，长白山天池为火山口湖，从地质角度看：是火山喷发之后形成的，长白山为休眠火山，距离最近一次喷发时间较短，湖泊形成的时间较晚、年代较近；根据材料信息“周围山峰环绕，海拔均在2500米以上。从地形角度看：天池是多条河流的发源地”可知，长白山天池环境较为封闭，与周围水体的间隔较大，外泄通道单一，不利于与周围水域的物种交换；天池与外泄通道之间落差较大，不利于鱼类的洄游。【小问2详解】利用水循环原理分析主要考虑降水量、蒸发量、地表径流和地下径流等环节。在一定时期内，降水量基本不变化。在湖泊形成初期，湖泊面积较小，降水量大于蒸发量，之后湖泊水量增加，湖泊水位上升，湖面扩大，蒸发量也会增大；当湖水水位超出山体缺口之后，湖泊水随缺口溢出，形成地表径流，此时湖泊的补给（降水量+地下径流补给）等于湖泊的损失（蒸发量+地表径流量（即湖泊流出量）+地下径流输出)，此时湖面保持稳定，湖水水量保持稳定。18.阅读图文材料，回答下列问题。约在55万年前，鸟鲁木齐河自南山出山口向下游发育了一个面积约180km2的冲积扇F1后随着南山抬升，冲积扇F1扇缘部位发育了萨尔乔克背斜，并形成了第二期冲积扇F2。研究表明，山地抬升对河流输送的碎屑物产生较大影响，实地考察发现，冲积扇F1,沉积物呈现下细上粗的格局，且储集有丰富的地下水：在萨尔乔克背斜处，乌鲁木齐河河岸两侧有超过300厚的地层剖面出露。左图示意乌鲁木齐河山前地形特征，右图示意自南山向东北A一A’地质剖面。第10页/共13页

22,某建筑公司施工过程中水泥短缺，同时向水泥厂和b水泥厂发函。函中称“如贵厂有水泥现货，吨价不超过1500元，请在接到信息的10天内发货100吨。货到付A.强化了儒学的正统地位款，运费由供货方自行承担。”水泥厂先行发货100吨，该建筑公司接受了货物。C,推崇以学治天下的理念B出现了尊名的社会人尚31.12年5之后，b水泥厂也在规定期限内发货100吨，但遭到拒收，理由是该建筑公司仅需D,完成了儒学理论的重建100吨水泥，发函不具有法律约束力，合同不成立。对于本案，下列认识正确的是26,宋朝在政治上处于%势地位，使其在朝贡贸易中续少对政治目的的追求，而恢复量角原完①本案函件内的信息符合有效要约的构成条件，构成要约了贸易中的经济属性，这使得政附和民间商人集团在这种经济联系中我得了好处以上的工宋代的这一“追求”错的实施A加侧②本案函件内的信息仅是一个要约邀请，不具有法律约束力A.有利于海外贸易的发展C,消除③b水泥厂按照建筑公司函件规定的承诺方式作出了承诺，合同成立B.推动了全国性商业中心的产生32.古罗马1④b水泥厂与建筑公司没有签订任何形式的合同，无法维权C.改变了重农抑商的政策中，有售A.①③B.①④C.②③D.促进了“天朝上国”观念的形成D.②④且不利23.在思想政治课上，老师讲了“共产党员要发挥先锋模范作用”这一知识点。某同学27.明末，一大批读书人专门撰写通俗流行的读物，有的甚至集创作，刻板印刷和发行A.提作出了如下推理：于一身，全方位地从事通俗文化产品的经营管理活动。冯梦龙和凌濛初就是这些C.理人中的代表。这一现象的出现主要是由于明代33.16世共产党员要发挥先锋模范作用。A.儒学教育的普及B.印刷技术的进步我不是共产党员。指出所以，我不需要发挥先锋模范作用C.科举取土的需要D.商品经济的发展对上28.王韬“九岁尽十三经，背诵如流，有神通之誉”，却屡试不售。此后，他在墨海书馆从丁·从演绎推理的角度来看，他的推理犯了事《圣经》及其他科技文化著作的翻译工作，成为传播西学的领军人物。晚年的王A.A.“四概念”的错误B.“大项不当扩大”的错误韬斥巨资“捐广文”“保太守”，从而谋得了一个虚衔。这从侧面反映了晚清时期C.“中项不周延”的错误D.“小项不当扩大”的错误A.社会文化转型历程艰难B.思想解放缺乏社会基础34.有24.《史记·殷本纪》载，伊尹辅佐太甲（汤嫡长孙）即位，以政治法教加以训诫。太甲昏C.西学的中国化进程加快D.传统纲常伦理形同虚设庸暴虐，不尊汤法，伊尹将其放逐到桐宫悔过。太甲被放逐期间，“伊尹摄行政当29.1849年，俄国教会在北京正式建立地磁气象台，观测北京地区气象：1872年，法国国，以朝诸侯”。太甲改恶从善后，伊尹还政于他。这一状况表明，当时教会在上海建立徐家汇观象台，气象台除用于观测地面气象外，还为外国航船人员A.王位世袭制得以确立B.贵族统治秩序得到巩固提供预报天气、风向观测等服务；1895年开始，列强在台湾建立多个测候所。上述C.统治者政治素养低下D.中央集权制度不断完善现象反映了当时25.下面是汉代的史料记载。由此可见，汉代A.中国彻底丧失国家主权B.洋务运动取得较大成效线出处C.西方列强加紧侵略中国D.中国通信工具的近代化35文献内容30.1948年11月，中共旅（顺）大（连）地委在币制改革的过程中，首先颁布《货币改革汉文帝指出“老者非帛不暖，非肉不饱”，于是“年八十以《汉书·文帝纪》实施细则》，并设立102处兑换所，同时深入群众，逐户做耐心、细致的宣传工作，妥上，赐米人月一石，肉二十斤，酒五斗”善地处理了群众关心的债务和物价问题。改革历时七天，最终顺利完成。这汉宣帝曾下诏“自今以来，诸年八十以上，非诬告杀伤人。《汉书·宣帝纪》A.保证了财政收支的衡，B.奠定了辽沈战役胜利的经济基础D.体现了中共高效的城市管理能力他皆勿坐”C.建立了健全的财政制度汉顺帝“赐民年八十以上，米人一斛，肉二十斤，酒五斗；《后汉书·顺帝纪》206【23新教材老高考·JD·文科综合】1九十以上加赐帛，人二匹，絮三斤20s【23新教材老高考·JD·文科综合】

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35.(15分))品品部血1分)2p(2)bc(2分)(3)N>C>H>C0(2分)sp2、sp3(2分)(4)NH4F(1分)F原子半径比I原子小，H-F键比H-I键强(H-F更易形成)，F更易夺取

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反之则不能说明。(4)丙含有核酸但不含脂质，不具有膜结构，故31.(1)核膜(1分)液泡和溶酶体(1分)丙是核糖体，在分泌蛋白的合成和加工过程中，(2)受体(1分)进行细胞间的信息交流核糖体从细胞质基

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餐h边T‘1不易被分解释放C0,从而降低了大气CO,浓度。(3)缓解温室效应的措施有改善能源结构，发展可再生能源；提高能源利用效率，减少CO,排放：节约能源，倡导低碳消费；植树造林，增加碳汇等32.(

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A.弹簧劲度系数k=3X2B.小孩和杆的最大加速度a=8名一x2C.在x处的速度为V2g(x,-x)x/mD.在x处的弹性势能为g(x,一x)甲21.如图所示，一长木板静止在光滑水面上，轻弹簧放在长

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③)按正确操作进行重复实验，获得多组数据，得到的伏安特性曲线如图所示。若将两个该种小灯泡串联后再与电动势为60V,内阻为15的直流电源串联组成闭合电路，则此时每个小灯泡的电阻和电功率分别为↑IAW。(

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6.安吉县走上生态立县之路的最终目的是A.维持社会可持续发展B.保证经济可持续发展12.图示地区海C维持自然界生态衡D.资源优势转经济优势A.阿尔金净天湖大草原位于湖南南部，海拔1350m,以元湖为

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(3)依据材料三并结合所学，概括明中叶以后商品经济发展的特点。(6分)材料四洋务运动期间文化教育重要措施时间事件咸丰十-年（1861年)设立同文馆，是为中国新学的开始同治二年（1863年)》李鸿章设外

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12.下图是某国选举联邦总理的流程图。已知该国总统通过选举产生，但只是国家元首，不享有实际的行政权。下列对该国认识正确的是。联邦议会批资机联邦参议院联邦议院负责从议员中挑选●联邦议院最成员组建政府内阁

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24

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第Ⅱ卷（非选择题共52分)》升级、搭建电商台，打通农村物流“最初和最后一公里”。⑤实施二、非选择题（本大题共3小题，共52分）创新驱动发展战略，保障消费者对农产品信息的知情权，全程跟踪38.阅读材料

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材料二英国税收与福利对家庭收入的影响(1983一1984年度)（单位：英镑）。英国税收与福利低收入家庭月收入中等放入家庭高收入家庭5080儿童津贴2001313其他津贴1350.130.10纳税0-7

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绝密★启用前D.细胞内的放能反应一般与ATP的水解相联系妈2021-2022学年度高三一轮复单元月结提升卷5.下列有关植物激素的叙述，正确的是8A.温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是

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除C项。21.A【解析】表格数据明显反映出20世纪七八十年代到2007年，我国的教育事业和科技创新事业均取得了巨大进步，故选A项：B、C、D三项均是对表中部分信息的解读，故排除。22.A【解析】新中国

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15.右图是某同学建构的某二倍体细胞分裂过程的相关曲线模型图，因无意导致建构图破损只留下部分图，关于曲线图的推测，错误的是A.若纵坐标表示核DNA含量，则该同学构建了减数分裂图B.若纵坐标表示每条染色

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BAs my kids and I walked around a community garden the other week,I asked them whatveggies they coul

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11.B【解析】程朱理学的经典是《四书章句集注》，与此前五经最大的不同是重视孟子及其学说，故选B项；“无为而治”是黄老思想，并非儒家学说，故排除A项；材料阐释的是理学地位的变化，并未涉及“心学”，故排

2、2022-2023黑龙江省绥化市安达市万宝山一中八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

基础的“最大限度的发展正式的工农革命军一红军“彻底的实行土地纲领等信息，表明当时中国共产党对红军和农村根据地的存在和发展问题即“工农武装割据给予肯定，C项正确。A项表述绝对，排除；当时党内在农村斗争和

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·历史（部编版）·参考答案及解析为只能依附于资产阶级的存在。【解析】(1)依据材料可知理论家反对“资本主义体(2)据材料二“占统治地位的是劳动力的结合（具有制”是因为工业革命造成贫富分化加剧，广大人民

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is the历史一轮复同步考练(十5)lockblock(近代中国经济结构的变动与民族工业的曲折发展)一、本题共24小题，每小题3分，共72分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

5、2022-2023学年黑龙江省绥化市绥棱重点中学高一（下）期末英语试卷(）

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基础的“最大限度的发展正式的工农革命军一红军“彻底的实行土地纲领等信息，表明当时中国共产党对红军和农村根据地的存在和发展问题即“工农武装割据给予肯定，C项正确。A项表述绝对，排除；当时党内在农村斗争和

二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。15.某团队通过改变培养基中调节物质的比例，探究其对闭鞘姜种子生根和株高的影响，部分结果如下表。相关叙述错误的有处理方式生根率根数最长根长株高(%)(cm)(cm)NAA 1.0mg/L+IBA 0.5mg/L99.265.537.517.53NAA 2.0mg/L+IBA 0.5mg/L93.334.877.076.70NAA 3.0mg/L+IBA 0.5mg/L86.664.735.905.30NAA 4.0mg/L+IBA 0.5mg/L80.003.403.575.43NAA 5.0mg/L+IBA 0.5mg/L74.073.072.834.66A.NAA、IBA都是植物生长调节剂，其分子结构和生理效应均相似B.实验前闭鞘姜种子的消毒时间过长，可能会导致种子萌发率降低C.IBA浓度相同时，NAA的浓度越低闭鞘姜生根壮苗的效果越好D.由实验数据可知，NAA与IBA对闭鞘姜种子生根具有协同作用16.基因型为CcShsh的玉米进行减数分裂时，某一个卵母细胞内第9对染色体可发生如图所示的两种单互换。相关叙述正确的有Sh CA.图示变异发生在四分体时期的姐妹染色单体之间B.Cc和Ssh两对基因间由于互换而发生基因重组C.若交换发生在Cc和Shsh两对基因相连区段内，则产生的是重组型配子sh eD.若产生ShC和shc配子各占1/2，则交换发生在Cc和Shsh两对基因相连区段外17.如图，在大肠杆菌基因转录起始后，p因子结合到c链上，随c链的延伸而移动，当RNA聚合酶遇到终止子暂停后，p因子移到c链的末RNA聚合端，催化c链与b链分离，并促使RNA聚合酶脱离，元00oo DNAa、b链恢复双螺旋结构。相关叙述正确的有RNA聚合你A.该细胞中DNA复制、转录及翻译可同时进行na DNAB.a链与c链左侧分别具有一个游离的磷酸基团p因子C.在基因转录的起始过程中不需要p因子协同

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12.马丁。路德在翻译《圣经》时，将一段话译为，“我们看定了，人称义是仪因着信，不在乎遵行律法”。但在

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村料二大科学家牛频帮英国建立了金本位喇，金本位制可以完关地班开西班牙人对白银的型断，这之后英因依莱殖民地（南非、印度、澳大利亚停）发现的金矿与工业革命打造了一个日不落的大英帝国。9世纪，他资本主义因家

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力。解读材料，解读材料信息可知，戈尔巴乔夫“新思维”外交思想否定国家之间意识形态差别，这表明当时戈尔巴乔夫对当时国际环境缺乏清醒认识，带有理想主义色彩，故选C项；“新思维”外交不表明当时苏联放弃了与美

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中的线圈移动快慢与交流电的频9.(1)不能绝缘体通电导18.如图2所示率有关，交流电电流方向改变的快体电动机慢影响跳动次数，与电流大小无(2)电流大小LED路灯关，故D错误。(3)改变磁场方向（或改变

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即AB+AC=14所以8+4C三4解得AB=8,AC=6.17.(1)如图所示：第17题图(2)A'(

3、[国考1号15]第15套 高中2023届高考适应性考试理科数学答案

三、解答题19.解：(1)12÷0.3=40（台）16.解：(1)原式=1-3+2+32…3分=2÷40=0.05=3√2.…4分b=40-(】+2+12+9)=16.(2)由AB答：表中的a与b的值

4、[国考1号15]第15套 高中2023届高考适应性考试理科数学答案

1、[国考1号15]第15套 高中2023届高考适应性考试理科数学答案

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5、[国考1号15]第15套 高中2023届高考适应性考试理科数学答案

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1数学X答案

周测卷二等差数列的概念1.D解析：因为126-5，所以4与6的等差中项为5.2.A解析：因为a3一a2=8一

10.下列生物实验探究中运用的方法或原理，前后不一致的是()A.建构物理模型：研究DNA分子的结构和研究减数分裂染色体变化B.同位素标记法：研究卡尔文循环和研究酵母菌呼吸方式C.运用减法原理：艾弗里证明DNA是遗传物质和用切除腺体法研究激素的作用D.假说演绎法：孟德尔遗传定律的提出和摩尔根研究伴性遗传11.用一段由放射性同位素标记的DNA片段可以确定基因在染色体上的位置，某研究人员选择放射性同位素32P标记的ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A一P。~P。~P,或dA一P。~P。~P,)等材料制备了DNA片段甲（单链），对W基因在染色体上的位置进行了研究，实验流程的示意图如下，有关分析正确的是()染色体样品制备混合漂洗放射性检测DNA片段甲制备A.要用酶把32P标记到DNA末端同时产生ADP,则带有32P的磷酸应在ATP的&位上B.要利用含2P的dATP对DNA分子进行标记，则带有32P的磷酸应在dATP的Y位上C.利用解旋酶切断磷酸二酯键，能促使D八NA片段甲与染色体样品中的W基因结合D.在混合操作之前去除样品中的RNA分子，防止W基因转录的RNA对结果产生影响12.抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病（受等位基因D、d控制），孕妇（甲）为该病患者，丈夫表现正常。现用放射性探针对孕妇（甲）及其丈夫和他们的双胞胎孩子进行基因诊断（检测基因d的探针为d探针，检测基因D的探针为D探针)，结果如图（空圈表示无放射性，深色圈放射性强度是浅色圈的2倍)。下列说法正确的是()孕妇（甲）个体1个体2个体3d探针○D探针○○A.个体1、个体2、个体3分别是表型患病的男孩、丈夫、正常的男孩B.由题目信息可知，双胞胎孩子为个体1和个体3且性染色体组成相同C.根据X染色体的遗传特点可知，抗维生素D佝偻病具有交叉遗传的特点D.个体3长大后与正常异性婚配生出患抗维生素D佝偻病的女儿概率为1/213.遗传组成不同的两个亲本杂交所产生的杂种一代，产量等多个性状常优于双亲，这种现象称为杂种优势。获得具有杂种优势的杂合种子是提高水稻产量的重要途径。中国的水稻栽培(2=24)已有七千年以上历史，我国南方主要种植籼稻，北方主要种植粳稻，下列说法不正确的是()A.籼稻和粳稻是由共同的祖先在不同生态环境中经过长期的自然选择形成的B.为建立水稻基因组数据库，需要对12条染色体的DNA进行测序C.籼稻一粳稻杂交的子代杂种优势越明显，说明两个亲本的亲缘关系差异越小D.粳稻和籼稻的种群基因频率差异越来越大，会加速生殖隔离的产生14.高盐饮食后一段时间内，虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水，但整个机体依旧处于正钠衡（总Na+摄入多于排泄）状态。下列叙述不正确的是()A.生理盐水中的Na+浓度与血浆中的Na浓度应该相同B.细胞内液中的无机盐等成分也会参与细胞外液渗透压的调节C.正钠衡会引起细胞外液总量和细胞内液总量均增多D.机体处于正钠衡状态时，肾上腺皮质释放的醛固酮会减少湖北省黄冈中学5月第二次模拟考试生物学试卷第4页（共8页）

大单元学三步一体高效训练讲评解析：“三件套”中的小饼富含淀粉，小葱富含纤维素，A项正确；烤熟的五花肉中含有动物脂肪，动物脂肪富含饱记和脂肪酸，B项正确；五花肉在烤制后蛋白质已变性，但肽键没有被破坏，仍能用双缩脲试剂进行检测，C项错误；无机盐在人体细胞中主要以离子形式存在，D项正确。答案：C5.一日三餐中的早餐很重要，不仅要营养均衡，还要健康美味。常见的早餐有粥、牛奶、鸡蛋、豆浆等。下列叙述错误的是A.蛋黄中含有的胆固醇属于固醇类物质，在人体内参与血液中脂质的运输B.牛奶中的钙、铁等元素被吸收后，可以参与构成细胞中的某些化合物C.煮熟的鸡蛋中蛋白质的空间结构被破坏了，容易被人体消化D.用斐林试剂检测豆浆中的糖类时，若出现砖红色沉淀，则说明其含有葡萄糖解析：胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输，A项正确：无机盐可以参与构成细胞中的某些化合物，B项正确：煮熟的鸡蛋中蛋白质的空间结构被破坏了，容易被人体消化，C项正确；用斐林试剂检测豆浆中的糖类时，若出现砖红色沉淀，则说明其含有还原糖，但不一定是葡萄糖，D项错误」答案：D==。----。。。。。-==--。46.以碳链为基本骨架的小分子单体能构成许多不同的多聚体，模式图如下。有关说法错误的是A.若图中多聚体为淀粉，则构成它的单体是葡萄糖B.若图中多聚体为蛋白质，则参与其构成的单体中不一定含有S152S3C.若图中S、S2、S、S4…是同一种单体，则该多聚体可以表示脂肪D.若图中单体表示氨基酸，则形成长链时不是所有氨基和羧基都参与脱水缩合解析：葡萄糖是构成淀粉的单体，A项正确；若图中多聚体为蛋白质，则参与其构成的单体是氨基酸，并不是所有的氨基酸都含有S,B项正确；脂肪是由甘油和脂肪酸组成的，若图中S、S2、S、S…是同一种单体，则该多聚体不可以表示脂肪，C项错误；若图中单体表示氨基酸，形成此长链时并非所有氨基和羧基都参与脱水缩合，R基中的一般不参与，D项正确。答案：C7.2024年3月24日重庆马拉松鸣枪开跑。运动员携带的能量胶中含有麦芽糖、果糖及少量的脂肪(大多含不饱和脂肪酸)等化合物。对能量胶中化合物的叙述，正确的是A.有较多不饱和脂肪酸，故室温下能量胶呈固态B.能量胶中的脂肪有很多作用，如可传递信息、调节生命活动C.与等量糖类相比，脂肪储能较多的原因之一是含氢量较高D.乳糖、果糖均需要被相应酶分解后才能被人体细胞吸收解析：能量胶中的脂肪大多含不饱和脂肪酸，因此在室温下呈液态，A项错误；脂肪不能传递信息和调节生命活动，其功能是储存能量，B项错误；与等量糖类相比，脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，故储能较多，C项正确；果糖是单糖，可以被人体直接吸收，D项错误。答案：C8.硒元素在生物体内含量很少，硒与氨基酸结合后，一般以硒代半胱氨酸的形式存在，人体合成硒代半胱氨酸的原料需要不断从食物中获取。下列叙述正确的是A.氨基酸的基本性质与其R基无关。B.硒代半胱氨酸是人体的必需氨基酸C.硒存在于硒代半胱氨酸的侧链基团中D.人体中的蛋白质都是由21种氨基酸组成的解析：氨基酸的种类由R基决定，氨基酸的基本性质与其R基有关，A项错误；由“人体合成硒代半胱氨酸的原料需要不断从食物中获取”可知，硒代半胱氨酸是人体的非必需氨基酸，B项错误；构成蛋白质的氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同，硒存在于硒代半胱氨酸的侧链基团中，C项正确；组成蛋白质的氨基酸有21种，每种蛋白质的氨基酸种类小于或等于21种，D项错误。答案：C9.蛋白质是目前已知的结构最复杂、功能最多样的分子，细胞的各项生命活动都离不开蛋白质。下列有关蛋白质的叙述，错误的是A.蛋白质变性后，其空间结构会被破坏B.食物中的蛋白质需水解为氨基酸后才能被吸收C.蛋白质是细胞的基本组成成分之一25ZCYK·生物学-R-必修1-HUB

三、写作表达·抒写成长故事（50分）21.读下面的文字，按要求作文。（50分）野………·让我们受益匪浅，不断成长。还可以创作一篇小说，演绎改变所带来的蜕变。要求：①自选角度，自拟题目；②符合文体特征；③不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息；④不少于600字。

司总裁的通信地址，并给他写了一封信）可知，母亲利用自已的调研技能主动提供联系方式，帮助孩子落实写信请求，体现了她对孩子好奇心的积极支持。A项“她曾在可口可乐公司工作过”、C项“她认为孩子的要求是不可能实现的”、D项“她找到了可口可乐总裁的通信地址”与原文不符。26.C。理解词汇。分析划线词上文的逻辑可知，作者写信请求获得特定玻璃瓶装可乐，总裁回复道，在作者所在地区分销该产品不划算，因此无法满足需求。总裁在拒绝后给作者提供了优惠券。recourse出现在“拒绝”与“提供优惠券”之间，表明这是在无法解决原问题时采取的替代性解决手段（Solution）。前文已明确提到“theletterwasanapology”，此处是道后的具体行动，而非道本身，A项混淆概念；优惠券是因无法满足需求的补偿，而非对作者行为的“奖励”，B项情感色彩不符；“拒绝”是总裁信的核心态度（unabletoprovide），但recourse指拒绝后的应对措施，而非拒绝本身，D项错误。27.D。理解主旨要义。最后一段是本文的主旨段。本段的主题句Theirdecisiontaughtmethatresearchtoday（他们的决定告诉我，在求知的道路上，没有什么问题是微不足道的一一这一原则至今仍指导着我的市场研究）表明，作者将童年时对一瓶可乐的追问升华为职业理念，认为小问题能揭示有意义的见解（如供应链经济学），对应D项。可口可乐公司因不划算而未分销产品，但这是企业行为，并非作者在本文中想传达的信息，作者强调的是“探索过程”而非“利润导向”，A项“关注盈利产品对商业来说是关键”错误；文中可口可乐公司的总裁拒绝了作者的需求，且作者的感悟聚焦于“提问的价值”而非“企业应如何回应需求”，B项“企业应重视每一位消费者的需求”偏离主题；文中未比较“实践”与“正规教育”，C项“实践探索重于正规教育”错误。【知识链接】furnishsbwithsth：向某人提供某物C篇主题语境：人与自我一一做事本文是说明文。研究表明，从小参与家务劳动能显著提升孩子的社交能力、学业表现和生活满意度。本文通过两项研究揭示家务教育的重要性，并为不同年龄段孩子提供了具体的家务指导方案。28.B。理解具体信息。根据第二段的内容可知，结果显示，孩子在幼儿园时期做家务的频率与三年级时在社交、学业和生活满意度方面的能力感知呈正相关。也就是说，幼儿园时期经常做家务的孩子在之后的成长过程中会感觉自已更有能力，对应B项。A项“他们在同学中更受欢迎”错误，文中提到perceptionofsocialcompetency（社交能力感知），但popular（受欢迎）属于对此的过度推断，原文未提及同学之间的受欢迎程度，仅指孩子对自身社交能力的主观感知；文中未提及c项中的physicalactivities（体力活动）；D项“他们在三年级时必须衡家务和学业”错误，文中仅表明做家务频率与三年级的能力感知相关，未提到balance（衡）这一行为。29.C。理解具体信息。第三段中的insomefamilies，inconsistentandunclearexpectationsfromparentsnegativelyaffectchildren'sparticipationinhouseholdwork表明，在一些家庭中，父母不一致且不明确的期望会对孩子参与家务产生负面影响，对应c项“矛盾的父母要求”。A项“缺乏家庭帮工”错误，第三段提到childreninfamilieswithaccesstopaiddomestichelptendedtobelesshelpful，即家里有帮工的孩子更少做家务，而Lackofdomestichelpers（没有帮工）对应孩子更多参与家务；B项“有保障的家庭收入”错误，第二段提到independentoffamilyincome（与家庭收入无关），是说研究结果不受家庭收入的影响；D项“金钱奖励不足”错误，第三段指出offeringthechildanallowanceinexchangefordoinghouseworkwas