这就是天地之间通立的那个中国人,耕读传家、勤俭持家。这是中华民族的传统美德,也头”。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)是中华文化里最优秀的人生观、价值观之一。阅读下面这首宋诗,完成15一16题。六月二十日夜渡海18.选段以口语为主,夹杂了一些四字成语,请分析这样写的效果。(5分)苏轼,参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴云教月明谁点蟹?天容海色本澄清。19.使用标点与否,可以形成不同的节奏,传达不同的情绪。画波浪线的句子为何不使用任何空余鲁度乘椁意,祖识杆辕°奏乐声】标点,请说说你的理解。(4分)九死南荒吾不恨,效游奇绝冠生。【注】①1094年(绍圣元年),苏轼抵惠州贬所。他从1097年(绍圣四年)六月十一日与苏辙决答:别,登舟渡海,到1100年(元符三年)六月二十日渡海北归,在海南岛渡过了三个年头的流放生(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分)涯。本诗是苏轼被贬儋州(公元1097一1101),后遇赦北归途中所作。②《论语·公冶长》:“道阅读下面的文字,完成20~22题。不行,乘桴浮于海。”③轩辕,即黄帝。据说,黄帝在洞庭湖边演奏乐曲《咸池》,这是与天地造化经常在外就餐的人会有用开水烫餐具的惯,认为这样可以“烫死”一部分细菌。实际上合一的音乐。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)B(吃饭前用开水烫餐具,消毒杀菌的效果可能并不明显。高温杀菌要真正有效果必须具备两个条件:一个是温度,①。因为引起胃肠道疾病的细菌多数要经100C高温作用1一3分钟省联交代时间和天气状况,“风雨”既指自然界的风雨,也喻指人生的风雨。或80℃持续10分钟才能被杀死。因此,通过高温煮沸的方式使病菌被杀灭,或用热水漫泡大B.领联写想象之景,景中有情,抒情中又含议论,都紧扣客观景物,贴切而自然。约10分钟左右,都比用热水冲洗杀菌效果更显著。当然,烫洗没有坏处,可以冲洗掉一些残余C.“空余”一句,以典写意,表达了自己空有一番抱负,却无处施展的失落。的洗涤剂或浮尘。不过,如果用的是一次性餐具,用热水烫洗反而有害。一次性筷子上的硫D.尾联“兹游”"照应诗题,同时也指自己在海南渡过的三个年头的流放生活。磺、纸杯内壁的石蜡、塑料碗杯中的塑化剂等,遇热都客易融化释放,长期使用对身体健康不16.你如何理解“九死南荒吾不根”的?请结合全诗分析作答。(6分)利。除了用热水烫,②。市面上清洁、抑菌的湿纸巾只能用于皮肤清洁,用来擦餐具不能起到消毒的作用。另外,一些消毒湿纸巾中的化学成分不能入口,因此也不能用来擦餐具。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分】20,文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词17.补写出下列句子中的空缺部分。1)有同学建议利用AI技术复原阿房官,想到杜牧《阿房宫赋》中“看压三锂语,不得改变原意。(4分)”两句,他告诉同学们复原的阿房宫一定要体现出它占地广阔、答:4跃日凌云蔽日的宏伟气势。(2)怀古意在讽今,辛弃疾在(永遇乐·京口北固亭怀古》中就借刘义隆草草出兵,只得到21,请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(4分)“娘骚”的历史结局,警告主战权臣韩侂胄不答:要草率出兵(3)“鱼”这一意象经常出现在古诗文中,文人们往往借助这一意象表情达意,如“”两句就是典型的例子。22,下列句子中的“当然”与文中加点的“当然”,意义和用法相同的一项是(3分)三、语言文字运用(18分)A.难道这不是理所当然吗?如果教师骑自行车,那还能希望学生做出什么好事来?(一)语言文字运用I(本题共2小题,9分)B.他走在月光铺就的路上,付度着,“自己的母亲病了,作为子女去照顾她是当然的”阅读下面的文字,完成18一19题。C.文艺究竞属于谁?当然属于人民!人民中有着一切文学艺术取之不尽的丰沛源泉,二十四节气七十二候文化体系中有两大类作品很典型,一类是文人的诗词歌赋,绚丽多D,和蔼可亲的王老师会在课后告诉大家她的计算方法,当然偶尔也会被我们反驳。姿、脸炙人口:另一类则是农谚,可以说是极其丰富多彩、活色生香的民间文学。四、写作(60分)每个节令的农谚都很多,信手拈来,不胜枚举。“立春一年端,种地早盘算”“人勤地不懒,23.阅读下面的材料,根据要求写作。秋后粮仓满”“小满前后,安瓜点豆”…从这些节令的农谚中,我们看到了什么?看到了“天地世间很多美好的事物,并非是触手可及的,经过了时同的酝酿,打磨和等待的结果,才人”中的那个“人”,那个勤劳的中国人,他看着天时,守护着田地,盘算着每一李每一月每一天会显得更加珍责钻水甚至每一时的耕种。要求:选准角度,确定意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信在从春到冬每个日子的辛勤劳作中,他给了生活以浓烟火气的诗意。在所有的农谚中,息;不少于800字。王蒙以为这两句最有代表性,“一年之计在于春,一生之计在于勤”“读书不离案失,种田不离四XS5J·高三月考卷二·语文第7页(共8项)XS5J·高三月考卷二,语文第8页(共8页)饩棒
(2)二类立意:略微偏题或缺乏辩证。对“躬身入局”和“置身事外内涵解读不准确;只肯定“躬身入局”的重要意义,文章主体以阐述“躬身入局”的原因与意义为主:或者只肯定“置身事外”的重要意义,文章主体以阐述“置身事外”的原因与意义为主。①躬身入局,担当作为。②置身事外,岂非逍遥。(3)三类立意:严重偏题。【评分细则】(1)基本要求①文体必须明确;②偏题、离题作文敢于给低分,优秀作文则要敢于给高分甚至满分,尽量拉开差距:③建议均分控制在44分左右。(2)评分标准(具体可参照2023年全国新高考【卷作文评分标准)一类文(55-60)内容:一类立意,中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚;表达符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整:发展等级的特征要求:深刻、丰富、有文采、有创意,二类文(50-54)内容:一类立意,中心突出、内容较充实、思想健康、感情真挚;表达符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹清楚;发展等级的特征要求:较深刻、较丰富、较有文采、较有创意,三类文(44-49)内容:一类立意,中心不明确、内容单薄、思想基本健康、感情基本真实,表达:基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通畅、字迹基本清楚:发展等级的特征要求:略显深刻、略显丰富、略有文采、略有创意,四类文(36-43)内容:二类立意,中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假,表达:不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺,语病多、字迹潦草,难辨;发展等级的特征要求:个别语句有深意、个别例子较好、个别语句较精彩、个别地方有新意:五类文(≤36)
释当时这类设计的是图3A.欧洲文明的没落B.不同文明的交流C.女性消费力的提升D.殖民地市场的需要15.十月革命前,俄国的产业工人大都集中在工业较为发达的少数大城市;他们遭受封建地主、资产阶级和沙皇的多重压迫,对革命的要求非常强烈;他们大多来自农村,同农民有着特殊的联系,战争造成的痛苦又加强了工农的联系。这说明十月革命A.必将经历由农村到中心城市的发展历程B.客观条件已经酝酿成熟C.由民主革命转向社会主义革命的必要性D.得到工农联盟有力支持16.20世纪30年代,美国强化了关税保护,并禁止银行将美元兑换成黄金,废除了金本位制。20世纪70年代,美国抛弃了“美元等同黄金”的国际货币体系,并制定严苛的环保标准,试图将欧日制造品挡在国门之外。美国的这些做法的共同目的是A.厚植国本,巩固既有的霸权地位B.缓和矛盾,改善国民的社会福利C.转嫁危机,追求本国利益最大化D.破旧立新,构建国际经济新秩序二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一一直以来中华传统文化都以儒家、道家文化为主干,由五个文化系统组成:修身文化、人际交往文化、治国理政文化、和谐文化和生态文化。修身文化包含“仁义礼智信”;人际交往文化包含“己所不欲,勿施于人”“家国一体”等;治国理政文化最重要的是“民为本”“和为贵”,和谐文化强调“天下大同”“和而不同”等;生态文化则突出“天人合一”“道法自然”“阴阳互补”等。摘编自王家荣《从中华传统文化演进的四大特征看文化自信》【高三历史第4页(共6页)】
8.“幻方"段早记救于卷秋时切的(大城礼)中,现将1,2,3,4,5.7,8,9这八个数字填人如图1所示的“幻方“中,使得每个三们形的三个项点上的数字之和都与中间正方形四个顶点上的数宁之和们$.若按同惮的规徘填写图2,则x+n-2y-m的值见()2图1图2(第8题图)A.-8B.8C.-6D.6得分评地人二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分))此较大水(-1号》-+1.35l.("<"“>"或“=”)10.修建一条1000米的公路,均每天所修的长度与所修天数成比例关系.(典“正“或“反”)11.若单项式2y2与单项式-5y的和为-3灯2,则m+n的值为12.一列火车顶有(6a-2b)人中途有一半人下车,又有若干人上车,现在车上有(10a-5b)人,则上车的人数是人.(用含a、b的代数式裘示)13.如图是用火柴机拼成的图形,其中第1个图形由4个小正六边形组成,第2个图形由6个小正六边形组成,第3个图形由8个小正六边形组成,…,按此规徘,则第n个图形由个小正六边形组成(用含的代数式裘示).888888第1个第2个第3个(第13题图)得分评卷人三、解答陋(共13小题,计81分.解答应写出过程)4(5分)计算:-号×(-5)(-马》七年级数学期中两试1-人放胶-2(共6页)
第三课时Ⅱ.根据情景提示,完成下列各题。1.你很钦佩对方,可以这样告诉他:●要点归纳I really admire you2.你想号召大家努力学,可以这样说:It has been+一段时间+-since+-从句”意为“自从已经”,sinceLet's work hard引导的从句用一般过去时。3.你长大后想成为一名飞行员,可以这样说:name sb./sth.after sb./sth.的意思是“用…的名字给.…命名”I'd like to be a pilot when I grow upweigh作动词,意为“称…的重量:重”。gg4.比起走路你更喜欢骑自行车,可以这样说:心同步练1单项选择。I prefer riding a bike to walking5.你想知道对方有没有听到电视里的新闻,可以(D)1.-Do you know anything about One BeltOne Road?这样问:-Yes,itover 10 years since it started.Have you heard the news on TV(2024四川遂宁)A.wasB.had beenC.isD.has been(C)2.-How long have you been in Qigihar?my father came here to work fiveyears ago..(2024黑龙江齐齐哈尔)gA.WhenB.WhileC.Since皿.从方框中选择合适的句子补全对话。A:Hi,Sally.I'm doing a survey on space travel.(1)Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。AB:Sure,go ahead.A:(2)B3.The Hudson River is named (name)after theB:Yes,of course!I have been curious about space travelexplorer who discovered it.since childhood.It has always been my dream to see4.Look at the panda!It is growing so fast!Itwhat else is out there.weighed (weigh)only 200 grams a fewA.May I ask you a few questions?weeks ago.B.Have you ever wanted to travel into space?C.Do you think it will happen during our lifetime?D.Who would you like to travel into space with?E.What would you prepare for a trip to space?gA:(3)C◇基础训练B:I'm not sure.But I've heard that it may beL从方框中选择合适的短语,并用其适当形式填空。possible for us to take trips to space by 2030.A:(4)Dbe close to look like what's moreB:It will be a once-in-a-lifetime trip,so I'd like tosearch for name aftershare it with my friends.I can't imagine going1.The girl under the tree looks like my cousin,there by myself.and she even wears clothes in a similar style.2.They are searching forsome usefulA.May I ask you a few questions?information on the internet.B.Have you ever wanted to travel into space?C.Do you think it will happen during our lifetime?3.The school is close to my home,so I usuallyD.Who would you like to travel into space with?walk to school.E.What would you prepare for a trip to space?A:(⑤)Ebe close to look like what's moreB:I would like to bring a camera so that I can showsearch for name aftermy family on Earth what I have seen.A:Thanks for your time.4.You should remember the word.What's more,B:You're welcome.you should understand its meaning.5.The new science building is named afterA.May I ask you a few questions?the famous scientist who was born in our city.B.Have you ever wanted to travel into space?C.Do you think it will happen during our lifetime?D.Who would you like to travel into space with?E.What would you prepare for a trip to space?2
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