一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被历史书写，取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们生命的尊严所在：是企业的金色名片，亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就通天大道。(《以工匠精神雕琢时代品质》选自人民日报，有玫动)材料二：创新、创造不仅是人的生产这种生命活动的本质属性，而且是任何生产组织（包括产业、行业、工业、企业)的生命力所在。一个生产和经济组织失去了创新能力，也就失去了自身的活力和市场竞争力。创新需要人、财、物特别是拥有先进技术的厂房和设备等硬实力，但更需要生产主体和劳动者的文化软实力，而生产和经济组织的文化软实力的内核就是直接支撑创渐创优的科学精神与工匠精神。这也是为什么党和国家侣导弘扬科学精神与工匠精神的原因之所在。《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》把崇尚科学精神、树立科学思想、掌握基本科学方法、了解必要科学知识，并且有应用其分析判断事物和解决实际问题的能力看成是公民科学素质的组成部分，其中特别值得一提的是，和之前的《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》相比，新纲要将科学精神放到了首要位置。需要说明的是，实现创新发展只有科学素质和科学精神是不够的，还需要工程素质与工匠精神，就是说需要“科学素质与工程素质”和“科学精神与工匠精神”的融合。因为以科学精神为统领的科学素质是把握、运用和按照客观规律办事的必要因素，有助于做到实事求是、求真务实，是创新和创造的前提和基础，而实现创新和创造更离不开工匠精神，即从这个前提出发并通过大胆探索、永不言败、精益求精、追求卓越的工作心态以及对他者、社会、生态环境负责的伦理意识和天地情怀。唯有科学精种与工匠精神的实践融合，才能实现马克思所说的外在尺度与内在尺度、他律与自律的统一，才能按照美的规律造出品质优良的“中国制造”，同时塑造出实现民族复兴的新产业人、新行业人、新工业人和新工程人等新型实践主体。（《创新的软实力：科学精神与工匠精神的融合》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.匠人赋予器物以生命，刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的边疆。B.有人认为，能将胡辣汤做得顾客盈门、生意红火，和能让火箭上天没有任何区别。C.直接支撑创新创优的科学精神与工匠精神，是生产和经济组织文化软实力的内核。D.只有在实践中将科学精神与工匠精神进行融合，才能塑造出实现民族复兴的新型实践主体。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.保持同时代的紧密联系是工匠精神的内涵之一。B.手工匠人高超的技艺不是工匠精神的全部内涵。C.公民科学素质的提高需要理论和实践的统一。D材料一与材料二都认为工匠精神是创新和创造的前提，不过二者论述的中心并不相同。3.下列选项，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(3分)A.欧阳修：“我亦无他，惟手熟尔。”B.纪昀：“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。”C郭沫若：“科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。”D.：“科学成就离不开精神支撑。”4.请简要概括材料一的论证思路。(4分)高一年级语文学科试题第2页共8页

有关物质实验实验温溶液颜色褪至无序号酸性KMnO4溶液HC2O4溶液H20度/K色所需时间sV/mLc/mol·LIVmLc/mol.LIV/mL(①29320.0240.10②T20.0230.18③31320.020.11t(1)通过实验①、②，可探究出(填外部因素)的改变对化学反应速率的影响：通过实验(填实验序号)可探究出温度变化对化学反应速率的影响。(2)若1<8，则由此实验可以得出的结论是忽略溶液体积的变化，利用实验②中数据计算，0一8s内，用KMO4的浓度变化表示的反应速率v(KMnO4)=(3)该小组的一位同学通过查阅资料发现，上述实验过程中Mn2)随时间的变化情况如图所示，并认为造成这种变化的原因是反应体系中的某种粒子对KMO4与草酸之间的反应有某种特殊作用，则该作用是相应的粒子最可能是(填粒子符号)。n(Mn)时间29.(每空2分，共10分)I.研究NOx、SO2、CO等气体的无害化处理对治理大气污染、建设生态文明具有重要意义。(1)处理含CO、S02烟道气的一种方法是将其在催化剂作用下转化为单质S。已知：①2C0(g)+02(g)=2C02(g)△H=-566.0kJ·mo1②S(s)+O2(g)=S02(g)△H=-296.0kJ·mo此反应的热化学方程式是(2)在一绝热体系且容积固定的密闭容器中，用CH4催化还原NO,也可以消除氮氧化物的污染，其中发生化学反应之一为：CH4(g)+2NO(g)=N2(g)+CO2(g)+H2O(g)AH2=-580kJ.mol-能说明上述反应达到衡状态的是a.均摩尔质量不变b.N2和CO2的体积比保持不变c.体系压强保持不变d.每生成1molN2同时生成2 molNOⅡ.运用化学反应原理研究合成氨反应有重要意义，请完成下列探究。1.生产氢气：将水蒸气通过红热的炭即产生水煤气：C(s)+H2O(g)=H(g)+C0(g)△H=+131.3kJ·mol,△S=+133.7J·mol·K(I)该反应在（填“高温”或“低温”或“任何温度”）下，才能自发进行。②工业合成氨过程中，已知在4O0C时，NM@+3H(g)一2NH(g)的K=2①当化学反应达到衡后，若将该容积缩小到原来的一半时，则此时上述反应的衡移动方向为(填“正反应方向”、“逆反应方向”或“不移动”)。②在该温度下的容器为0.5L的密闭容器中进行合成氨反应，一段时间后，测得N2、H2、NH的物质的量分别为2mol、1mol、2mol,则此时反应vN2)正V(N2)(填“>”“<”“=”或“不能确定”)高二化学学科试题第6页（共8页）

选自2022年4月7日《凯男方四举措，促进学前教育均衡6.在促进学前教育发展方4%90.00%质》，有删改)概括说明。(6分)80.00%材料三：答：-70.00%60.00%近年来，南宁市聚焦“入园难“入园贵”难题出台得力举措，加大50.00%经费投入，跑出了学前教育发展“地度”，学前教育普及普惠程度有0840.00%效提升。(三)文学类文本阅读（本30.00%20.00%人究获人办回，曾是南宁市学前教有发展面临的难题，为阅读下面的文字，完10.00%,南宁市出台了公办亦国在园幼儿占比达标工作方室，设立相应的工材料一：0.00%2020美厨经费对？0D0年完成公办因在因幼儿占比50%目标任务的具盖率统计(区)，由市级财玫给子一次性奖局0万元，且在究成月标任务的基础上每新增1个公办园学位，给予奖励2000元。这时张裕民和杨亮①斑斑点点铺在地上，洒在(%)《入国责”勇经是老百姓反映经烈的问题。如何引导更多民办团把是张裕民舅舅郭全的，他22收费降下来，南宁市出了“实招”。在发展多元普惠幼儿园工作中，该市子。杨亮从来没看见过这25在自治区奖补的基础上，市县积权养措资金，按幼儿园的星级，给予每生800元至1600元的奖补，奖补力度为全自治区之最。2014~2021年，南像一座大的宝盖，上边密54宁市、县（区）两级拔付的普惠幼儿园补助经费达6.97亿元肥硕的果实。54为突破幼儿园教师队伍建设的体制机制“瓶颈”，南宁市各县（区）杨亮每走过一棵树，14进行了深入探索。青秀区参考中小学教师“控制数”的做法，采用幼儿他就禁不住喜悦。他问道统计园“规模数”新举措，给予城区各公办园增核控制数编制。“差太远了。像今年行业发展现状及“以研促教、以教促赛、以赛促发展是我们提高幼儿园教师水的他们走了一阵，仍觉基础。”青秀区幼教专干、特级教师廖丹萍介绍说。南宁市构建起了在他们摘过果子的树下素市、县（区）、园三级联动的教研网络，通过“赛研训”教研模式，引领全他们把果子账算到努力构建覆盖城市幼儿园开展课程改革。目前，全市有6所幼儿园获批为自治区幼儿谈完的话：“在会上我当普及普惠安全优园课程改革基地、两个游戏案例代表广西入选教育部评选的全国幼儿出来了，通不过也是白费园优秀游戏活动案例。“你不是已经派了民以公办为主的原(选自《广西南宁：超九成幼儿园为普惠园》，有删改)“民兵也不敢全告诉办在园幼儿占比合理布点农村公4.下列对材料一相关内容的理解和分析（不正确的一项是(3分）()子，大义灭亲，死活只有A.改革开放以来，我国学前教育在数量和教学质量及管理方面，都“赵得禄是老村长了园集团化管理资有快速的发展和提高，但仍然存在着地区发展不衡的问题。这样的人也靠不住？"”力提升幼儿园园B2614~2020年，我国幼儿园数量一直保持增长势头，但同比增长“这人心里明白，就、教师发展一体率下降年份多于增长年份，这表明我国幼儿教育发展遇到瓶颈。？C.从统计结果来看，2016~2020年我国普惠性幼儿园在校人数及覆一个，也有人不愿意！”“要斗这个人，首先级实验区”工作，盖率均呈现逐年增长的趋势，其中2020年增长的幅度最大。√“老杨，老百姓的眼协同机制，建立D.从2020年的统计数据来看，我国幼儿园专任教师中，大专学历的么办嘛！”及试点校（园）带人数最多，占比超过一半；研究生学历的人数最少，占比最低。“千部不出头，咱们和小学教育发展5.下列对材料相关内容的概括和分机正确的一项是(3分)引导家长配合幼A凯里市为解决城区“入公办园难大班额”问题，按照公办在园私情。”吉游戏，省、州游戏为基本活动幼儿占比55%的目标任务，重新调整公办幼儿园布局规划2接着杨亮又鼓励了B.在解决“人公办园难”问题上，南宁市比凯里市做得更好，出实招，的人，他就更感到有依靠强幼儿园办实事，用数据说话，真正提高了学前教育普及普惠程度出一个办法来。他看到C.凯里市建立了幼儿园集团内部管理一体化、教师发展一体化、考亮便再走到郭全住的看施管理。这个老头有两撇八学看管核评价一体化的管理机制，有力促进了幼儿园优质均衡发展。D.我国学前教育发展的关键，不在于幼儿园的数量，而在于教学质量外的一个树根上，仿佛很教师队伍建设和园本课程建设无疑是其中最重要的两个方面。杨亮看见他膝前篮“这有什么用呢？”【学普模拟卷·2023届高三第一次·语文试题·第2页（共4页）】

10.C中共八大最重要的贡献是对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向，②③符合题意；①与题意无关；一五计划早在1953年就已经提出了，④不符合题意。11.(1)①资本家在商品市场上购买的只是工人的劳动力，而劳动力的使用即雇佣劳动所创造的价值，远远超过资本家购买劳动力所付给工人的工资，超过的部分就是工人创造的剩余价值。(3分)②资本家无偿占有工人的剩余劳动，占有工人创造的剩余价值，这就是资本家剥削工人的秘密。(3分)(2)①资本主义经济危机是生产过剩的危机，但这种过剩不是生产的绝对过剩，而是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩。②资本主义经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。③经济危机难以治愈，根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。④一些资本主义国家加强对经济的调节和干预，采取各种反危机措施，但由于资本主义基本矛盾仍然存在，因而始终无法摆脱经济危机。（每点4分，共16分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)12.(1)该观，点是错误的。(1分)①中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。(2分)②从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是一个过渡时期。1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。(3分)(2)①中国共产党以马克思列宁主义的科学真理武装自己，始终以谋求民族独立、人民解放为己任。②中国共产党把马克思列宁主义同中国工人运动相结合，联合一切可以联合的力量，组成最广泛的统一战线。③中国共产党逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）【23·G3AB(新高考)·思想政治·参考答案一R一必考一QGD】

下，横琴新区的开发彰显的是我国社会主义制度的优越性，而不是港澳社会制度的优越性，B项错误；“根本动力”的说法过于绝对，D项错误11.B根据材料可知，1992年中共十四大以后，邓小理论的相关著作在全国掀起一股学热潮，这表明改革开放新时期，更需要加强中国特色社会主义理论的学，故B项正确。A项说法错误，排除；C项不符合材料的主旨，排除；材料意在说明改革开放新时期全国干部需要加强理论学，从而适应改革开放的发展，D项不符合材料主旨，排除。12.C根据材料“高速铁路运营里程稳居世界第一”“中国经济总量突破90万亿元”“‘神舟十三号’载人飞船成功对接中国空间站”“东京奥运会获得88枚奖牌，位居奖牌榜第二名”可知，21世纪以来，我国在交通、经济、航天、体育等领域都取得了巨大成就，综合国力显著提升，故C项正确。材料未涉及产业结构相关问题，排除A项；材料反映的是21世纪我国各个领域的发展，而不是对外开放，排除B项；城市化进程的加快是综合国力提升的表现之一，D项不能全面反映材料内容，排除。13.(1)特点：以移植苏联体系为主；政治色彩浓重；多种发展模式并存；汽车工业散布全国，产业集中程度不高。(8分)(2)原因：政府对国产汽车产业的支持，制定了切合实际的发展战略；日本汽车公司采用多种方法提高自身技术；日本原有的技术实力雄厚；朝鲜战争提供机遇。(8分)启示：主要依靠自身进行发展，借鉴、吸收他国先进技术和经验；政府制定符合国情的政策；抓住机遇，迎接挑战；提高本国的教育水和科技实力。(9分)14.[示例论题：中国共产党不断开辟马克思主义中国化的新境界。(3分)阐述：在新民主主义革命的实践中，中国共产党人创造性地把马克思主义的基本原理与中国革命的具体实际相结合，形成了毛泽东思想。在改革开放和现代化建设的伟大实践中，形成了马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性的理论成果一邓小理论。世纪之交，“三个代表”重要思想成为马克思主义在中国发展的又一理论成果。面对人民生活在总体上达到小康水后的新·43·【23·G3AB(新高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】

取铁电极附近少量溶液到试管，滴加几滴K:[F(CN)。]溶液，观察是否出现蓝色沉淀(2分)【解析】I.(1)向饱和Na2S溶液中滴加几滴0.1mol·L1的K3[Fe(CN)。]溶液，溶液出现黄色浑浊，说明有S单质生成，发生反应的离子方程式为2[Fe(CN)。]3-+S2-=2[Fe(CN)。]1+S↓。(2)向滴有淀粉的饱和KI溶液中滴加几滴0.1mol·L1的K[Fe(CN)s]溶液，I-被氧化为L2,可以观察到的现象为溶液变为蓝色。Ⅱ.(3)蒸馏水煮沸排出水中溶解的O2,在试管中的溶液上加入少量煤油，防止空气中的O2溶解到溶液中。(4)根据实验现象可得出结论K[Fe(CN),]可以将Fe氧化成Fe2+;铁屑表面有一层金属氧化膜阻止了反应进行，加入NCI的作用为破坏金属表面的氧化膜，使反应可以顺利进行；若证明不同现象是由CI厂而不是Na造成的，可向实验三的试管中加人少量钠盐，且其阴离子不能参与反应，可选用Na2SO,,观察是否出现蓝色沉淀。(5)拓展实验中，在中性溶液中发生吸氧腐蚀，观察到电流表指针发生偏转，F电极表面的电极方程式为2H2O十O2十4e=4OH;设计该装置是否能有效防止Fe发生腐蚀的实验方案探究为取铁电极附近少量溶液到试管，滴加几滴K[F(CN),]溶液，观察是否出现蓝色沉淀。18.(14分)(1)破碎和热空气从底部吹入都是为了增大菱镁矿与空气的接触面积，提高效率(2分)(2)CaSiO3(或Ca2 SiO,)、Ca(AlO2)2(2分，写CaO不扣分)(3)MgO+2NH=Mg2++H2O+2NH1↑(2分)(4)“沉镁”时温度过高，氨水易挥发(2分)(5)0.016(2分)(6)持续通入HCI的条件下，加热蒸干(2分，答案合理即可)(7)2C1--2e=Cl2↑(2分)【解析】(1)破碎是为了增大菱镁矿与空气的接触面积，热空气从底部吹入会使氧化镁粉末“沸腾”增大接触面积，提高效率。(2)根据硅、铝相关性质可知工艺I中所得“废渣”中含钙成分有CaSiO3、Ca(AlO2)2。(3)工艺Ⅱ中“浸出”操作中溶解氧化镁的离子方程式为MgO+2NH=Mg++H2O十2NH个。(4)“沉镁”操作中温度不宜过高，原因为“沉镁”时温度过高，氨水易挥发。(5)“沉镁”过程中当镁离子沉淀完全时浓度小于1.0×10-5mol·L1,根据K[Mg(OH)2]=1.0×10-1,可知c(OH-)高于1.0×10-3mol·L1;再根据K.(NH3·H2O)=1.6×10-5,溶液中c(NH+)：c(NH3·H2O)应低于0.016。(6)MgCl2·6H2O晶体加热时会生成HCl,部分生成氧化镁和碱式氯化镁，故“操作”具体是指持续通入HCI的条件下，加热蒸干。(7)“熔融电解”时阳极的电板反应式为2C1一2e=Cl2个。化学试题参考答案及评分标准第3页（共6页）3/6

下到填人文中括号内的语句，南接最恰当的一项是(3分)A在先秦时期，儒家道家等才开始思考人与自然的关系且儒家，道家等便已开始思考人与自然的关系，是在先秦时期C在先秦时期，儒家、道家等便已开始思考人与自然的关系口儒家，道家等才开始思考人与自然的关系，直到先秦时明文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分】A人类自进人工业文明时代以来，传统工业化进程在建造巨大物质财富的同时也加速了对自然资源的覆取，导致了人与自然关系的紧张。且人类自进入工业文明时代以来，传统工业化进程在创造巨大物质财富的同时也加速了对自然资源的援取，导致了人与自然关系的紧张程度。C自人类进入工业文明时代以来，传统工业化进程在创造巨大物质财富的同时也加速了对自然资源的覆取，导致了人与自然关系的紧张程度。D自人类进人工业文明时代以来，传统工业化进程在创造巨大物质财富的同时也加速了对自然资源的攫取，导致了人与自然关系的紧张。C二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）最阅读下面的文字，完成2921题g小麦虽小，但①乙就6了管零新餐桌从胡油意大利面到兰州年肉拉面，众法式面包到学方经大：从西新考额东孩话，龙不必说经十地天色于说游同儿子两有你能郑不到的面食，都有强大的“流◆人吃惊。由最相一框无人识的野草变成典洲长的8麦影响着人们的饮食结构，脐身金球三大粮套作物蜂单，是人美不可缺少的。小麦的传奇身世背后，是人美书写的一部长选0四年的小麦酬化和育种历火。在这部厚2厚的西史书中，中国小麦育种留下了笔墨来重的籍到篇票，我国小美真种专案通球利用野生连摩物种视异基四进行小麦种质创新的方康来宾题麦直种目镜的科学研宽叶心久种业发展的黄献巨大《,请在文中横阀处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连算。内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分).文中画被浪线处是个长句，请改成三个短句。可以政变语序，少量增删同语，们不得改变原意.【5分)四、写作(0分)二阅凌下面的材料，根据要求写作。《的分)材料一：华生在那里，养实称的一半就死点那里，所这藏多也叫血地，一贾四材料二是于文学的“本上性”，成觉得建个同愿是和礼想参土，篇写就多密切相关的。前不久我为家少的文学馆和写了一副时联，植解生，小心验听四面风雨：藏眼世系，大胆解情入方备客。一作家如采能纸到这两点，他的作品自然成具备了羊富的“本土性”。莫言显上材料具有肩示意义.。请结合材料写一言文章，体现你的感循与思考。要求：感角度，确定立意，明确文体，自想标是：不要套作，不得抄表：不得摩其个人信息：不少于0字.【高适文第81其面:智一的一路+

刻意迎合低俗口味，消费各种“奇葩”“怪咖”，为博眼球甚至不惜挑战社会公序良俗，散发着猎以文化人，更在育人。这些现象之所以引发公众反感，还因为这种病态的文化对青少年有奇、拜金、额废的气息。着不可低估的负面影响。青少年是国家的未来，一个国家的流行文化拥抱什么，拒绝什么、传播什么，确乎是关系国家未来的大事。培养能担当民族复兴大任的时代新人，需要抵制不良文化的侵蚀，更需要优秀文化的滋养。(摘编自辛识《“娘炮”①之风当休矣)“五四”作家的宗教就是青春与欢乐、光明三位一体的“青春教”，他们将欢乐、光明融合在青材料二：春之中，开辟出一条以欢乐、光明、青春心态为宗旨的审美战线来反对封建文学的自虐、黑暗、老年心态。一句话，“五四”文学的审美是一种青春心态的审美。“五四”新文化运动的倡导者们是以青年为突破口来建设“五四”青春型文化的。1915年陈独秀创办《新青年》杂志，在发刊词《敬告青年》中力赞青年，将“改造青年之思想，辅导青年之修养”作为杂志的天职；1916年李大钊在《新青年》上发表《青春》一文，认为中国以前之历史为白首②之历史，而中国以后之历史应为“青春之历史，青年之历史”。“五四”新文化运动从本质上讲是一场青年文化运动，它标志着中国传统的长老型文化的终结和中国现代青春型文化的诞生。“五四”文学运动是与整个“五四”文化运动的青春型转向相应和的。“五四”新文学作家主体是青年，从这一角度将“五四”文学说成是青年的文学是完全不过分的。以1918年时“五四”作家的年龄为例，除陈独秀、鲁迅两人较大，其余李大钊29岁，周作人33岁，钱玄同31岁，刘半农28岁，沈尹默35岁，胡适27岁，都很年轻；至于郭沫若、郁达夫、张资、陶晶孙、冯沅君、庐隐等冲上“五四”文坛时大多只20出头。他们给现代文坛带来一股青春风，一扫中国文坛的暮年气。中国古代文学以士大夫为主体，他们写作常常从载道或消闲的角度出发。“五四”文学则是情感的自燃、青春的激情和幻想，青春的骚动和焦虑、青春的忧郁和苦闷、青春的直露和率真…不得不说，“五四”文学是青春性的文学。“五四”文学的青春型审美心理特征不是空穴来风。梁启超的“新文体”可算是它的精神先兆，“雷鸣怒吼，恣肆淋漓，叱咤风云，震骇心魄”，一扫四八稳、老态龙钟之气。1900年他的《少年中国说》表达了希望变老大中国为少年中国的憧憬，李大钊的《青春》与之有着气脉上的承续关系，郭沫若等人的作品青春勃发。这种整体的青春气息从文学杂志的名称上也可以明确看出，《新青年《新潮流X少年中国》《猛进X创造K狂飘》等都是一种青春风格的命名。“五四”文学审美心理上的青春气息几乎是不证自明的。(摘编自葛红兵《正午的诗学》)材料三：审美教育简称美育，它以各种艺术作品和艺术活动为手段，不断提高人们的审美能力和审美水，帮助人们形成健康的审美观念、审美趣味、审美理想，以造就全面发展的人。人们很早就懂得审美教育的重要性特别是其对道德养成的重要意义并付诸实践，我国古代曾以“六艺”教授学生，其中“乐”和“书”主要是用音乐和书法来进行审美教育。儒家创始人孔子特别重视诗和乐的审美教育价值，认为人的教育可以“兴于诗，立于礼，成于乐”。总体来看，审美教育所具有的特征能有效推动公民道德建设。首先，审美教育是一种寓教于乐的形象教育，可以把道德教育蕴含在审美意象和艺术形象之中，通过英雄模范人物等审美意象和艺术形象，激发人们见贤思齐、学英雄模范的内在动力。其次，审美教育是一种怡情养性的心灵教育，是针对人们心灵的“知、情、意”的整体教育，可以把道德教育转化为情感的感染力量，触及人们心灵的深处，进而提升公民的思想觉悟、道德水准和文明素质。再次，审美教育是一种潜移默化的动态教育，可以把道德教育通过审美意象和艺术形象的情感感染，贯穿到家庭教育、学校教育，社会教育全过程，给受教育者日积月累、润物无声的熏染。家庭教有应高度重视审美教有，善于通过审美教育塑造孩子的美好心灵。广大家长应更新【2022冲刺押题卷·语文（二）第3页（共8页）G一N)

叔叔急丁见到意巾人的激动和喜悦。（每点2分，只要有关丁文巾细节的举例和心情分析即可）》大教育联盟学校2022届高三收心考试解析：略9.①文中主要内容是“我”与乔治·梅多斯叔叔、梅多斯夫人三者之间的简单对话，当“我”想再和乔治·梅语文答案及解析多斯叔叔聊天的时候，他已经去世，小说叙半没有常见的高潮情节。②简单的对话让“我”了解了两位主1.G要人物的今昔，使故事显得真实。③简单的对话让读者看到两位主要人物的矢志不渝的爱情，使故事显解析：对中国散文追求个性解放和自由的结果解说有误。材料一第三段中强调的是“过于强调个性、自得中见其，含蓄耐读。（每点2分，第一点先要解释文中的“反高潮”，后两点做解析，意思对即可）我、自由”，带来“人性的温暖与道德的规约常被无视和消解”“过于强调自我”，“导致极端个人主义和自解析：略私自利的倾向。10.D2.C解析：干扰项中共有甲乙丙三处断句错误。甲处：“不的知其人”中的“不的知”是谓语，“其人”是宾语解析：A项“突显了‘小我’这一个性”有误。突出“小我”是周作人的文学理念，而文中评价说它“是打破述宾之间不应当点断。乙处：在“或阳怒以试之彼执理不屈者直臣也”中，“或阳怒以试之”是一个小句，长期以来封闭窗户和进入改革开放的一道强光”，可见巴金的《随想录》突破了“小我”，紧跟时代步伐。B“彼执理不屈者直臣也”是一个小句，“彼”字当属下而误属上。丙处：在“畏威顺肯者佞臣也”中，“畏威项，周作人提倡“人间本位主义”的作用是正面的，材料一第二段中说“对于个性自主、科学、民主、等都和“顺旨”是并列成分，共同与后面的“者”构成“者”字结构，“威”下不应当点断。有推波助澜作用”，第三段中说周作人的个人主义，“过于强调自我，忽略甚至反感于集体、国家、民族大11.B义，从而导致极端个人主义和自私自利的倾向”“是周作人由五四文学和文化启蒙者最后变成一个附逆者解析：A项的“朕”在现代的一些古装影视剧中还经常见到，应当不难判断。B项的“卿”在《现代汉语词的内在轨迹”。D项，社会论的“个性说”指出散文的个性必须“不再原生于作家个人而是通向现实社典》中有4个义项，前两个是“古代高级官名”和“古时君称臣”。选项中取第一个义项。但从原文看，被会”，强调了散文的社会因素，但并不是说“借鉴了西方式个性启蒙的合理性意义”。称作“卿”的人是“上书请去佞臣者”，连名字是谁都没说，应该不是“卿”级的高官，所以文中的“卿”就是3.A唐太宗对臣下的称呼。C项对“奉诏”的解释正确。这个词也常见于某些文学作品或古装影视剧。D项解析：材料一的观点是“对于散文的价值体认，既要看到西方式个性启蒙的合理性意义，也要看到它与中的“再拜”是文言文中的常用词，选项的解释无误。国式现代化追求存在的距离及背反，不能陷入肓目的崇拜”，强调的是散文可以追求“个性”，但必须还要12.B注意时代性、社会性。B、C、D都只强调了散文的个性。解析：项叙述唐太宗与封德彝因举贤一事的问答之语。远项对封德彝的话和唐太宗的话的概括都没4.(4分)材料一：①先总说中国散文的现代性追求。②接着详细论述中国散文从五四到改革开放以来追求有问题。B项叙述唐太宗因收集良弓受到的启发。从原文看，唐太宗因为自己对很熟悉的弓箭都不能个性的“得”与“失”。③最后指出中国散文创作的正确出路。(2分)详尽了解，进而认识到自己对天下事的了解肯定很不够，所以频繁召见官员了解民间疾苦及政事得失材料二：①先概括指出现代文论界关丁散文个性意涵的三种“个性论”。②分别阐述三种“个性论”不同而选项却说唐太宗从认识到“木心不直则脉理皆邪”，教育官员要用心正直。这种理解与原文不符，本项的具体意涵。(2分)概述不正确。C项和D项是对原文最后一段内容的概括叙述，与原文相符。5.(6分)材料一：从思想内涵的角度论述中国现代散文的个性追求，详细分析了这种追求带来的“得”与13.(1)古代把国家治理得安定清的人，摊道是从别的时代借来的人才吗？“失”，力图给散文创作指出正确的方向。(2)我凭弓箭安定四方，对弓箭的认识尚且不能详尽，更何况天下的事务，怎能全都了解呢？材料二：从散文的文本特征论述散文的“个性”，区分三种“个性”的内涵，使人正确认识散文创作的功能。评分标准：第(1)句，“致治”“岂…乎”“于”各1分，句意通顺1分。第(2)句，“弓夫”“犹”和“其…(每则材料分析3分，如其他答案意思对可酌情给分)乎”各1分，句意通顺1分或者：①角度：从思想内渊的角度论述中国现代散文的个性追求：材料二从散文的文本特征论述散文的14.第一问：因为做良臣说明君臣能够同心协力，共享尊荣，而做忠臣耑要在制廷上谏争指责昏君，只会落得“个性”。②主要内容：材料一详细分析了这种追求带来的“得”与“失”；材料二主要区分了三种“个性”的身死国灭。第二问：希望唐太宗做舜那样的明主，而不是桀、纣那样的昏君、（第一问2分，第二问1分，内涵。③日的：材料·力图给散文创作指出正确的方向；材料二要使人正确认识散义创作的功能。（每点第二问可以不包含“舜”“桀、纣”，意思对即可)2分，意思对即可)解析：从原文以及一般情理上看，“良臣”和“忠臣”并不是互相排斥的概念，一个臣下，能作魏征说的“良6.B臣”还是“忠臣”，在很大程度上取决于他们侍奉的君主。稷、契、皋陶之所以能成为“良臣”，主要因为他解析：A项，梅多斯夫人给儿子取名的真实原因不一定与感情有联系，文中没有相关依据支撑。C项，梅多们是舜的臣子；龙逄、比干之所以成了“忠臣”，主要因为他们遇上了夏桀、商纣那样的君主。魏征想做斯夫人说乔治·梅多斯叔叔没有挣大钱，是对他真实情况的了解，并无奚落之意，更不是因为喊她的小“良臣”，当然希望唐太宗不要学桀、纣，而要像舜帝。据此可以总结出魏征对唐太宗的要求。名，也不是因为他吹嘘自己的见闸。D项，“相互使用讽刺挖苦语气”有误，梅多斯夫人的话语，表面上有参考译文：讽刺挖苦的语气，但乔治·梅多斯叔叔都是在真诚的说话。唐太宗命令封德彝推举贤才，很久也没推举出来。太宗责问他，他回答说：“不是我不尽心，只是当7.D今没有突出的人才罢了！”太宗说：“君子用人，就如同使用器具，各取所长。古代使国家大治的人，难道解析：D项，“则是由他本人和亲属们的叙述来完成”有误，文中除了“他本人和亲属们的叙述”，还有“我”是从别的时代借来的人才吗？就该发愁自已不能识人，怎么能抹煞当今一世之人！”封德彝惭愧地退进门之后看见他的一些肖像描写。下了。8.示例：①如“有意思的是老太太穿上了白己那身最好的丝绸长裙”，表现出梅多斯夫人对乔治·梅多斯叔唐太宗对太子少师萧璃说：“朕年轻时喜欢弓箭，得到良号十几张，自认为没有比这再好的了。最近叔回家的真心欢迎；②如“车到大门口的时候，他要我停车，说他想走走”，表现多年在床的乔治·梅多斯拿给弓匠看，他却说‘都不是好木材’。朕问原因，弓匠说：‘木心不直则脉理都是斜的，弓虽硬但射出箭语文答案及解析第1页（共4页）》语文答案及解析第2页（共4页）》

学普语文模拟卷参考答案见老婆是理解他的；女儿抱怨是因为“她是想让父亲换个脑料内容。第一则情境材料是某市餐饮烹饪行业协会对本市餐贞观十一年，太宗任命礼部尚书王珪兼任魏王的老师。(五)子”，她知道她和父亲都离不开船；“而这件事在儿子看来，早饮企业发出倡议，这一倡议旨在引导用餐者从认识上意识到唐太宗对尚书左仆射房玄龄说：“自古以来的帝王之子，生长于深宫之中，等到他们长大成人，没有一个不是骄奢淫逸的1.D(解析：A项“追求个性、崇尚革新的唐代文人，促进了墓晚都是在拖这个世界的后腿”可见儿子不理解他；三个人有应节约粮食，从而能实现自我约束。第二则情境材料是某单志文体的创新和变革，助推墓志创作走向鼎盛时期”说法偷理解的，也有不理解的，不能一概而论。)位食堂用餐制度的相关规定，这一规定明确了浪费粮食的相因此相继灭亡，很少有能够自救的。我现在严格教育子弟，希8.①渲染故事气氛。与后文有关运河环境的描写相照应，以夕应处罚措施，强调用外在力量约束浪费粮食者。第二部分是望他们都能够保全自己。王珪是我长期任用的人，我非常了换概念，是唐代文学的全面繁荣助推墓志创作走向鼎盛时期；B项“为了增强情感张力和艺术感染力，唐墓志借鉴了哀祭文阳、晚霞、寂寥的天空、孤单的船只渲染出伤感的气氛。(2分)任务指令。由“对此你怎么看”，要求学生就事论事，不是谈解他刚直的个性，他心存忠孝，因此选择他来担任皇子的老②暗示时代背景。随着时代变迁，暗示跑船行业已成为夕阳产“光盘行动”的意义，而是要针对材料两种态度进行评述议师。你应该告诉魏王李泰，每次见到王珪，就如同见到我擅长用议论宣泄情感的手法”说法错误，议论的手法只是为业。(2分)③烘托人物心情。以寂寥、萧瑟的环境描写引入，论，即对于节约粮食是赞成“道德引领”还是“规矩约束”，行样，应该倍加尊敬，不能懈怠。”王珪也用为师之道来要求自了增强感染力；C项“不再以史实记录的方式进行创作”中“不再”表述不准确，相关信息在文章第三段，原文为“墓志作突出邵秉义因今后不能跑船的失落、无奈之情。(2分)文中要呈现出思辨性。注意要结合材料，联系生活。本题适己，得到了当时的好评。9.①以鸬鹚自居，体现自己水性好，捕鱼技能高超：(2分)②宜写成议论文。贞观十七年，唐太宗对长孙无忌、房玄龄说：“三师是以为一种特殊形式的传记，并非单纯的史实记录，它还需要表现传主的个性特征，彰显传主的精神风貌。也就是说，除史实的突出与鸬鹚的亲密关系，表明对传统水上生活方式的喜爱；参考立意：①德者，本也：②守住星空，护住道德律；③以德化德行来教导太子的人。如果三师的身份卑下，太子就没有学(2分)③鸬鹚与自己命运相似，能抓的鱼越来越少，跑船的生民胜过以法治民：④道德引领激发粮食节约：⑤道德风向标引的榜样。”于是下诏，让人编撰太子接待三师的礼仪制度。真实之外，传记还可以带有某种程度的虚构的真实，亦即叙述意越来越小，都承受着新兴产业的冲击，面临着淘汰。(2分)领粮食节约；⑥没有规矩，不成方圆；⑦德所不至，法必正之；太子要走出殿门迎接师父，先礼拜三师，然后三师答拜，每当的真实”。)10.B(解析：“师体卑”“太子无所取”为两套主谓结构，应在⑧规则约束更胜道德引领。过门时要让三师在前。三师坐下后，太子才能坐。写给三师2.A(解析：“本文以唐代墓志与其他文体互渗为视角”说法错的书信，前边称“惶恐”，后边再写上“惶恐再拜”。误，本文并没有互渗，只有墓志铭对其他文体的借鉴。)“卑”后断句，排除A、C两项；“则”的意思是“榜样”，作“取”【参考译文】的宾语，应在“则”后断句，排除D项。)贞观三年，太子少师李纲患有脚痛的疾病，不能穿鞋走（六)3.C(解析：“传统的歌功颂德，转变为叙述抒情并重”说法不正确，根据原文，哀祭文是从叙述转变为叙述与抒情并重。)11.A(解析：本文中“比”为近来之意，而《项脊轩志》中“比”路。唐太宗赏赐给他一辆代替步行的“车子”，并命令侍卫抬为等到之意。)他进入东宫，还下诏命令皇太子亲自迎接他上殿，亲自行礼作4.C(解析：“趋势是一致的，增速也相同”错误，由材料一图表12.A(解析：“亲自拜他为老师”错误，应为亲自行礼作揖。)揖，以示对他的敏重。李纲为太子讲述君臣父子之间的礼仪。可知，全球功率半导体市场规模在2014~2015年是降低的，13.(1)每当论起此事，李纲一脸正气，言语激昂，透露出一种还有日常饮食起居方面的礼节，道理明畅，言语直白，让听者国内功率半导体市场规模是增加的，全球功率半导体市场增刚正坚定的志向，太子每次都为之肃然起敬。（关键词：辞不知疲倦。太子曾经与李纲商讨自古以来君臣之间的伦理纲速在2020-2021年是增加的，而国内功率半导体市场增速是色、夺、尝。每个关键词1分，句意2分】常，以及效忠尽节之事，李纲正气凛然地说：“受托于先王，身降低的。)(2)何况我在百王之后统领天下，才智与圣人有所差别（不负辅佐储君的使命，古人认为这件事十分困难，臣却以为十分5,D(解析：A项“由于下游新兴行业增量显著，功率半导体自同)，要是没有师傅，怎么能够君临天下呢？（关键词：接、其、容易。”每当论起此事，李纲一脸正气，言语激昂，透露出一种给率仍然偏低，替代空间巨大”错误，强加因果。结合“未来安。每个关键词1分，句意2分)刚正坚定的志向，太子每次都为之肃然起敬。功率半导体将呈现高性能、高增长、高集中度的发展趋势：第14.D(解析：词人借酒消愁，想把愁苦融于杯中酒，一个贞观六年，唐太宗下诏说：“我近来研读经典，知道古代英一，下游新兴行业增量显著：下游以汽车电子为代表的新兴应“且”字道出词人的无奈，这是一种暂时的忘却，并非胸襟明的帝王，圣贤的君子都不能没有师傅。前时进上待批的诏令用增速进一步加快…第二，自给率仍然偏低，替代空间巨大的开阔旷达。)未设三师之位，我认为这样不好，为什么呢？昔日，黄帝向大颠…第三，未来集中度会进一步提升，产品碎片化将有所改善15.①对春景的热爱以及对春光流逝的伤感；②作客他乡求教，颛项向录图问学，尧以尹寿为师，舜向成昭学，禹在西…”可知，“下游新兴行业增量显著，功率半导体自给率仍的飘零之叹；③时光流逝，未来难期，只好借酒消愁的惆王国求学，汤学威子伯，文王学子期，武王学虢叔。前代圣明的然偏低，替代空间巨大”是未来功率半导体将呈现高集中度怅。(6分)君王，如果没有遇到这些名师的点化，他们的功绩就不能广布的“发展趋势”；B项“着眼于优势方面进行了分析介绍”错16.(1)人生如梦一尊还酹江月天下，自己的声名也不能名垂史册。何况我在百王之后统领天误。由材料“清华大学微电子所长聘教授王燕首先对器件模(2)东船西舫悄无言唯见江心秋月白下，才智与圣人有所差别，要是没有师傅，怎么能够君临天下型的类型进行了介绍，并针对SiC功率M0SFET器件模型的(3)浮云游子意落日故人情（李白《送友人》）（或：总为浮呢？《诗经》上不是说：‘要想不犯错误不忘教训，都必须从旧的研究现状、存在问题等进行分析，同时对器件的不同建模方法云能蔽日，长安不见使人愁（李白《登金陵凤凰台》）/不畏浮规章制度入手。'不学，就不能明白古时治国的道理，像现在中I-V特性表征的优缺点进行对比”可知，王燕对存在的问云遮望眼，自缘身在最高层（王安石《登飞来峰》）/不义而富这样没有名师的教导就能统领天下，获得太的，历史上还不题进行了分析介绍和优缺点进行对比，主要是着眼于“缺且贵，于我如浮云(《论语·述而》)/浮云一别后，流水十年间曾有过啊。应马上发布命令，设立三师的职位。”点”：C项“性能获得了质的提升”错误，未然变已然。由原文（韦应物《淮上喜会梁州故人》）)贞观八年，唐太宗对侍从的大臣们说：“上等智能的圣“随着以碳化硅、氮化镓等宽禁带化合物为代表的第三代半17.①惊涛骇浪②惊心动魄③摧枯拉朽④胆战心惊人，当然不会沾染恶，但中等智能的人不稳定，他们的性情导体应用技术的进步，5G、毫米波通讯、新能源汽车、光伏发(4分)会随着教育而变化，况且太子的师傅，在古代就很难挑选。周6电、航空航天等战略新兴产业的关键核心器件的性能将获得18.那年秋天，中央民族乐团专门来到黄河二碛的观景台成王即位时年纪幼小，周公、召公做他的太保太傅。左右都是质的提升”可知，原文说的是“将”获得，而不是“获得了”。)上，上演了一曲惊心动魄的交响乐《黄河大合唱》。(4分)贤人，每天他都能听到有益的教诲，这足以增长他的仁义道6.①正确认识第三代半导体的优缺点，分享实践经验，筛选新19.D(解析：D项引号是象声词：其它引号均表示特殊称谓。)德，使他成为圣君。秦二世胡亥，用赵高做师傅，赵高教他刑的研究方向。(2分)20.①这种内在的衡就被打破(2分)②也有外部因素(2法，胡亥继位后，就诛戮功臣，屠杀亲族，残酷暴虐到了极点②把第三代半导体的研究作为发展规划和远景目标。(2分)分)③其结果留下创伤(2分)结果秦国很快就灭亡了。由此可知人的善恶确实受身边人的③针对应用范畴，坚持三代半导体材料共存。(2分)21.D(解析：A项比喻；B项借代；C项互文与借代；D项影响。我如今要给太子、诸王精心挑选师傅，让他们耳濡目染7C(解析：“邵秉义的老婆、儿子、女儿不理解他”分析错误。对比。)礼仪法度，对自身的修养有所补益。诸位大臣，你们可求访正结合文中“星池婚事办完，他不趴船舵上哭，这事不算完”可22.【写作提示】本题是任务驱动型材料作文。第一部分是材直忠信的人，各自推荐三两个人作为候选。”学普语文模拟卷5-8答案第1页·共4页

土准考证号绝密★启用炎德·英才大联考湖南师大附中2023届模拟试卷（三）化学注意事项：的1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。以：喻离事家

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2023-12-08 02:44:41

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减的浓置、光合温度会增如，D正南，故选B,代的在状与母本相同，因此，控制化性性状的基末稍及其支配的肌肉或腺体大脑皮层3D基折：效于可咬后.引起皮歌毛细血管舒张和！素和种经适所在作用这住中册幕有外桑同解人因可能位于线粒体中，C正确：若二化性相关基因(2)由外正内负变为外负内正0是，一是布禽委与每应的心单成金后十@发■用两：二走通过体液送位。AAbbCC,则提号组合一、二F:表现型及比例可的这三对学位基图并不都速循位立造件。分出耐零重和赠能面。1答案：（魔注第外.每空1分）知A/a和B/B与C/c基因独立透传，根据组合三37.答案：（繇注明外，每空2分）38.答多：（系注明外.每空2分）)次生使些量持缓离效地流人对人英最有益下，表现型假设丙的基因型为asBBCC,再根据组口)不易挥发，易溶于有机溶剂纤维素酶、果胶(1)BsaBI的高分（位分，合三F:表现型及比例可推知A和b在同一条染酶能皱坏细跑壁，使花色苷易释放出来(2)基因表达致体使目的基因在受体细宽中曼《2)通过羊的头便流入分箭务通过羊的浮吸作色体上，a和B在同一条染色体上)(2)附著在菊萄皮上涂布器火焰灼烧定存在并麦达和发挥作月.并且可以速传始下一用数安吴析：山)科研人员用甲、乙和丙三个纯合的力克(3)醋酸萄产生酯酸使碳酸钙分解而在蓝落圆围代终止子、目的嘉因，复制原点3分)(3)放发过型中，牛羊每的采食，段蓝和接提影响奇毛型盟免品系进行了杂交实验，三组杂交站果出现透明图联源(1分)(3)植物绍胞的全能任含GNA一ACA随台基了本地道益的生长（位分）增包土装中植物体的产生的后代的表见型均为标准毛型，因此刚兔毛(4)将上述板密闭培养一段时同后，在菌落同亚因的棉花细胞分化金伤组织丝长出芽和意装立分为发发后值物的生长是侯良好条件(2型的性性我为标准毛型。滴加酸性重铬酸钾存液，出现灰绿色的是酵母菌根，进而发育为完整的转基因棉花植依(4分))(2)奈交组合一和二中，F:毛型表现型及比例为菌落解折：(I)由图可如：GNA、ACA郑分有涯例爵属新：)年怎及芬种置变过互中发生的演替是次标准毛型：力克斯毛型0：7为93：3：1的解析：(1)燕馏法是利用水嘉气将挥发性经的植物BaBI的等初位点，用限创醇BsaB I切割和生演鲁：一货长夏，藏货语度立在适金的范国之变式，备此可说明，雕免毛型性状的道传应城是至芳香油携香品来，本取法是用有机溶剂客解提取DNA连接醇处理两升基图可花得GNA一ACA向~及是受浅的每爱今新，其日的是使能重持终今亩两对等位基固拉制的：弄站合组合三F,全为折，花色管可用年取法而不能用燕编法提取，推融合基因，且孩融合盖图的两侧含有KmI骑切离营运流入对人头正有应的部分，标准毛型（或F:毛型及比明为1：1）图此可骑别花色普不易挥发而易凉于有视这湖。纤维素丹列.可以和质粒连接，21积米预入的能贡一每分次长受的形式裤出，一定融免毛型性状的遗传也不是仅由两对手任基因酶，果胶酶能破坏植物的细隐生，有利于花色守得(2)构建晏园袁达线保边是要让是因在受体妇胞新分装包派可化手中冬爱中的能量法入分标者，拉制的，若相关基国刷A/a、B/b、C/c表示，则标放出来，中魏定存在，并且遗传给下一代：同时，使量的盖而黄食么万化的是查一年分道过年反作用以然能准毛型的基固型为AB_C_,而甲乙丙的相关基(2)菊萄皮上有野生型砖受萄。稀释涂布操作时因能够表达和发深作用，这一步是基日工维的熊所形灵长变。一高分易于夜公自身的生长发言和日型可绕为AABBcc、AAbbCC、aaBBCC,且A/用涂布器边行接种，将沾有少量酒精的涂布器用心工作：基因衰达我体是我体的一种，色括日的基坠位。、B/b两对学位基园住于一对阿源染色体上，火培为烧。因、标记基因、启动子、终止子、复制原点等。(3)科研人员己骋定别免毛型性找的这传由常桌(3)碰敌菌能分必酷破使碳酸钙分解，位不近明的3厘年实磨第果可女放数会子要%上部分的生(3)挂物细跑的全能性是植勃组织培养技术的原国体培养基变透明从而分高出酷酸篱、醋酸篇能物量里希乙少，去瓜后是立拉过程中：卡斗号动物色：上的三对备位益因控制（设为A/a、B/b、理，可持已分化细胞培养成个体，主要包指或分C/,很搭实脸结果可知，标准毛型为卫性，卫当利用乙醇作为破源，在有氧条件下转化为暗酿.扩奶发全司西和琳溢形响了草地准的生手：族效化、再分化过程，即含有GNA一ACA融合基园的大培养。查以曼位种的生部量份地下邮分特形，其意义是含有三种显性基因时表现为镇姓次，即基因型为拂花细胞经过既分化形成念伤组织，套伤组只短增如三强白反场乐的管杀点分，为最数后拉务的ABC-,当甲、乙、丙的差国型分对为AABBce、(4)在密用环境下，酵母菌能无氧呼吸产生酒精，过再分化长出芽和根、进而发弯为完处的棒基图而酷酸萄不能，故可通过检验是否产生酒精而区AAbbCC,*BBCC时.甲.乙杂交，产生后代的差棉花植株。生长强低生行每件，2否多：像在男州.每空2分)图型为AABbCe,表现为标准毛型.若B/b、Cc1标准毛应两时等位基丑位于两对网承杂色体上，则会出现2)图台一或（台）照台二8，毛是及比例为9：7耳：的性统分高比为标准毛型：力克斯毛型=9：医台三F,全为标信毛型（或：毛是及比例为7.司理第二组中F1的基閎型为AaBBCe,若A/a.Cc两对等位嘉国位于两对网源牵色体上，《丝否1分1，者三财每位基因幽立德传，甲的基则全出现F:的性我分离比为标淮毛型1力克斯云数可设方AA2:,乙.丙的基园型为AABECC毛型=9：7，与通意相符，第三组中F,的基因型减远C。秀乙.两的荟园显厢同，则它们杂交为ABCC,若A/A、B/儿两对等位是因值于一对后月管为力克斯毛型，著乙、两多因夏不同，则阿绿染色体上，则F:的差国型比朝为1 AAbbCC它久后，的毛型及比例应为际雅毛型「力1 aaBBCC:2 AaBbCC.写此，其性状分高比为克新毛型=9：7与爱中多酯绪是晋不行，(4标准毛型1力克斯毛型≈111，即此时A和b为分一条爱色体上、a和B位于同源的另一条桌色体或受即的写强型为AAB,乙的嘉因列为上，园此，根语实脸结果分折，拉制剧免毛型性块

名校之约·中考是向当8.在公共生活中做一个文明的社会成员，是现代社会公民最基本的公德意识。为此，日常生活中，青。少年要B,在影院观影时，享受零食，高谈阔论D.在餐馆就餐时，多点无碍，以免寒酸?年1月初，安徽合肥市人大背委会执法检在组米到巢湖市用场镇，国绕乡村振兴促证法实施A.乘坐公交车时，先下后上，礼让老人C.在景区旅游时，攀摘花枝，驻足留影情况开展执法检查。对此理解正确的是A.全国人大及其常委会监督宪法的实施B.地方人大保证法#在本行政区的实施D.地方人大常委会是地方最高权力机关10“家是最小国，国是干万家。”广大青年要厚植家国情怀，函养进取品格，不负时代不负韶华。下C.乡村振兴是当前我国发展的第一要务列价值取向符合这一要求的是①青年兴则国兴，青年强则国强②个人利益与国家利益完全一致③个人未来与民族未来紧密相连④拒绝凡，建功立业创造辉煌C.①④D.②③1.“于变局中开新局”是各国应对人类共同面对的重大挑战的根本选择，更是我国在新征程中化解A.①③B.②④危机的重要思路。为此，我们要①携手推动构建人类命运共同体②努力维护世界和和地区稳定③坚定奉行以我为主的外交政策④坚定奉行互利共赢的开放战略C.①2④D.②3④12.2023年，我国要进一步加强政府自身建设，持续转变政府职能，搞好机构改革，扎实推进法治政A.①②2③B.①③④1府、创新政府、廉洁政府和服务型政府建设，发扬实干精神，大兴调查研究之风，提高行政效率和公信力。这就要求政府部门D.严格执法A.依法执政B.依法行政C.公正司法二、非选择题（本题共5小题，共56分）【青春有格健康成长】13.(8分)观察下列两幅漫画，回答问题我赶时间，别栏着我现在是红漫画漫画(1)根据漫画二的主题，你拟定的漫画一标题是。(2分)(2)请你结合漫画一，对漫画二的要求进行评析。(6分)【顺境逆境健康成长】14.(8分)生命安全与健康教育是青少年成长的重要课题。阅读材料，回答下列问题。小李自幼家境般实，是家中的独苗，集万千宠爱，养成了骄横的脾气。天有不测风云，家中的生意因疫精等原因一落千丈，过惯了好日子的小李依然大手大脚，稍有不如意便对家人大声嚷叫。因要求得不到满足，他便结识了一帮社会“好朋友”，整天东游西荡、偷鸡模狗，终因入室盗窃被判刑。道德与法治总复模拟样卷（七）第2页

45支0·可4l223-24(上)高一地观答案.doc×文件须览马鞍山，市2023一2024务年第一学粥期末敖学质量蓝测高一地规参考答案一、单须送择送（本大慈共16小送，急小小慈3分，清分48分。每小题给土、的四个送须中,尸市一个是最赫合题闲要求的，多送、帝送均不特分。）题号234568910A题号12131416A二、综合送（共3小题，满分52分。）17.(14分)(1)©①①®(2分)(2)水桶程、验证实验（言之有援的可槽分，关键词为“水循R、”):(2分）水汽输选；（地表）经流；海水：蒸发（顺序不可颜御）。（空分，共4分）(3)沙及土、靓被水流冲利浪进：说沙在城面下方沉和。（每点2分，共4分，言之市润可的清给分）(4)实验过混用时较长（过混较损慢）：实验过混中，元法保证天气条件稳定不支：实脸现素不名观察。（任答1点猎2分，言之有理可的情给分）18.(20分)(1)6.4米(2分)(2)徒(2分)：丙地等斋残较丁地密集（2分)好(2分）：丙地是阳城，丁地是阴城。(2分)(3)①斋源(2分)@谷地(1分)⑧徒准(2分)(4)流州侵饮D(4分)19.(18分)(1)滋溶承；或土母质（者石的风化手物、风化基带）（每空2分，共4分）(2）气使：气使没礼，激生狗分解速度快，淋溶作用张：地形：地形起伏大，域地经凌侵蚀张，腐殖质名凌失。（急点2分，共4分）(3)常绿澜叶林(2分)：森林常缺；乔木多最质叶片；大都分植地的花期集中在香末夏松。（任答点特4分)）(4)土壤为红滚、高殖质含量少、土滚贫瘩，可增施方机乳，是斋土痕配力：土壤土质敲重，可馆加砂土，是斋城松度；高一地理试慈第1页共页土壤呈酸性，可常施生石灰，燥低其酸性。（任答2点特4分）▣▣

1、百师联盟 2023-2024学年度高二开年联考语文试题

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为了打破这种尴尬的气氛，我问女人，是不是在洗工作服？天热，是得勤洗，晾在阳台上，明天一早来刚好就能穿了。女人看我真不生气，才说了实话。她说他们读初中的女儿今天过会丁内艰，遂去职。终英生日，他们想早点收

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①增加了招聘环节和成本②开辟了求职新途径③提高了劳动力供求信息的匹配度④破除了妨碍劳动力流动的体制障碍A.①②B.

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罗马尼亚位于东南欧，东南临黑海。多瑙河是欧洲第二长河，发源于德国西南部，自西向东流，在罗马尼亚东部注入黑海，入海口

2024-03-09 03:48:25

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全国100所名校高考樱示答题区内作答，解分新)发蒂后的猪粪尿水浓度较大，直接排入蔬菜大棚可能会起植物根细胞全国100所名校高考模拟示范卷人,减经水葫芦池和细绿萍池相当于进行了稀释。猪龚)臂酸菌产生的醋酸可分解碳酸钙，产生透明圈，因此为了达到初步筛选醋酸菌的目的，培提供水，无机盐等，从而促进蔬菜的光合作用，提高蔬菜产量。楚中还需加人碳酸钙。由于醋酸菌是好氧菌，而兼性厌氧型乳酸菌在无氧和有氧条件的可生长，为将二者进行区分，可将板置于无氧环境下继续培养，能继续生长的为兼性厌(②)水葫芦中氨元素的流向有流向分解者、流向下一营养级（或未被利用）。由于该养殖质的输人和输出，生产过程中不能保证全部物质都在养殖场内循环.复型乳酸菌菌落，不能继续生长的为醋酸菌菌落度道猪含以压爷猪的活动范围时间，同时加大力度控制有害生物购染?)A聚合酶识别并结合(2分)矮牵牛花和百合花（的花组织）(2分A级链复制C2分)PPCHS和○CS增强子、PLCHS和OCS增强子(34地调整能流动关系，使能量持续高效流向对人类最有益的部分。该养魔将式减少肥水对环境的污染，降低养殖成本，减少粮食消耗。物1、2、3变性后形成的单链能起到弓1物的作用（合理即可）(3分,同样数敏的启动子可以驱动更多的基因表达（合理四③分>2,RA,核苷酸，ATP(答出两点即可)(2分)）合成蛋白质需要闲参与气、策玲和密定参与核酸的狗成，而叶酸缺三时会影响体内要、蜜突的合成3分命题意图本题以人工构建双向启动子为情境，综合考查基因工程等知识内容。要求学牛,我个相天信息，结合已学知识进行推理、解题，主要考查了学生的理解能力、解决②凯0分)不改变基因的长度（或碱基的数目）、改变了基因的碱基序列答出1点即题能力和创新能力。(2分)”~后到子是RNA聚合酶识别并结合的位点。pP℃HS为矮牵牛花特异启动(3)MTHFR C677T(2分)CT(或突变杂合)(2分),PHS为百合花特异启动子核心序列，图1所示的pPCHS-OCS enhancer-pLCHS是命题意图本题以叶酸代谢过程中关键酶基因突变为情境，综合考查基因突变、遗传规律等粉斑动基因在矮牵牛花和百合花的花组织中表达的特乳盒子。晒家。要球求季李以思于中欢取联信息，结合已学知识进行推理解题考学)①重叠延伸PCR技术扩增DNA片段时遵循的原理是DNA双链复制。结合图2分析，解能力、解决问题能力和创新能力。物p3,P4分别包含了与PPCS和OCS增强子LCHs和©cs增强子的曦基序列互补的序列。【解题分析)(I)嘌吟可以参与细胞中DNA,RNA,核苷酸，ATP等物质的合成。当叶酸缺乏t会影响体内嘌呤、嘧啶的合成，核酸的合成受到影响，进而影响蛋白质的合成。②图2中，产物1与产物2或产物2与产物3进行拼接时一般不需要加入新的引物，最可能(2)MTHFR C677T突变和MTHFR A1298C突变均发生了碱基的替换，均未改变基因的K的原因是产物1.23变性后形成的单链能起到引物的作用。度，而是政变了基因的磁基序列。基因突变的随机性表现为基因突变可以发生在生物个体发育双向启动子位于两个相邻且转录方向相反的基因之间，在多基因表达中具有一定的代的任何时期，可以发生在细胞内不同的DNA分子上以及同一个DNA分子的不同部位！势，如同样数量的启动子可以驱动更多的基因表达。3)由小张基因检测结果可知，小张MTHR基因位点的情况：67？位点为TT、1298位点为AA,因此，小张的父亲和母亲一定都含有MTHFR C677T突变。当小张妹妹叶酸代谢能力为1O0%时，说明小张妹妹MTHFR基因位点的情况：677位点为CC,1298位点为AA,可确定小张父亲和母亲MTHFR基因677位点均为CT。25.A(1)除去水分，利于萃取剂溶解花色苷；使原料与萃取剂充分接触(2分）温度过高会导致花色苷分解，温度较低则萃取效率低(2分)(2)防止加热时有机溶剂挥发(2分)有机溶剂都是易燃物，直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸(2分)具有较高的沸点、能够充分溶解花色苷、不与水混溶（答出两点即可）(2分)(3)使培养基不透明，从而使醋酸菌菌落周围出现透明圈(2分)将板置于无氧环境下继续培养，观察菌落生长情况和透明圈大小，不能继续生长的是醋酸菌菌落，能继续生长的是兼性厌氧型乳酸菌菌落(3分)【命题意图】本题以葡萄酒酿酒残渣的处理为情境，考查植物有效成分的提取，微生物的培养等知识内容以及生命观念、科学思维、科学探究等学科素养。【解题分析(1)萃取前将原料干燥有利于萃取剂溶解花色苷，将原料粉碎可使原料与萃取剂充分接触。温度过高会导致花色苷分解，萃取过程不宜在高温下进行，温度过低则测萃取效率低。(②)萃取装置要在加热瓶口安装回流冷凝装置，可防止加热时有机溶剂挥发。有机溶剂都是易烂物，直接使用明火加热容易引志燃烧、躁炸，苯取过程应避免明火加热。萃取时选释的有机溶剂应具有较高的沸点、能够充分溶解花色苷、不与水混溶。【24··MN生物·门生物卷参考答案（三）MNI,生物·】0

范2024年安徽省初中学业水考试名校联考（二）语文(试题卷)影刻1.你章到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；注意事项：2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。量一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)用典是古诗词中表情达意的常见方式。“如赠》)，刘禹锡借用典故，表达被贬归来后物是人非的悲痛怅惘之情；“”(《酬乐天扬州初逢席上(《江城子·密州出猎》)，苏轼以魏尚自喻，表达渴望得到朝廷重用、杀敌报国的愿望，””(《夏日绝句》)，李清照连用典故，表明了人生的价值取向。(2)古诗文中描绘的美景，常引人遐思。“”(陶渊明《桃花源记》写出了酃花草遍地的桃林美景；“”(郦道元《三峡》描绘了三峡春冬两季澄澄江水。2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(13分)甲1我飘在架装上们视下百的紧色修寿地因款所究京用的方品贴者宝子良层，固完一片移极浴西光洁的草异成场开风如同公，点贺秀几银古老的树对林石站程突中问有道小经水话？香整生没线。大门边的教堂，哪条路安合的山丘金尔在秋日的阳光下休电。大地尽头是法直的天成着一些珍珠白的云。这景色没什么稀奇的，但一切都是那么赏心悦目。1乙]它足座相当古旧的建筑，深深隐在一座树林里“我以为走错方向迷路了。天色起来越黑，森林的略影也越来越浓。我举目四顾，想找另外的路。没有别的路，放眼望去全是交错的树技、巨大的树干和夏天茂m的树叶，到处都没有通道。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(4分)fuc)视点缀()褐()黄茂m((2)下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是)3分)A,紧贴着宅子底层，围绕着一片像丝绒般滑而光洁的草坪南B.她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。（莫怀戚《散步》）C.河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马。（梁衡《壶口瀑布》）D.我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身。（鲁迅《故乡》）(3)下面是小华同学阅读《简·爱》后绘制的思维导图。结合整本书的内容，【甲】文段应在(填选项)茵处，【乙】文段应在(填选项)处。(2分)盖茨海洛伍德桑菲尔沼泽芬丁德府学校德庄园」山庄个庄园ABCDE(4)川甲【乙文段分别表现了“我”不同的心境，请结合整本书内容简要分析。(4分)靠3.复兴中学推出了“龙行畿疆，欣欣向学"的综合性学活动，请你参与并完成下面任务。(12分)(1)汉字魅力】班长针对大家对“龙行龘龘”的疑惑，搜集了一段材料，请你帮忙解决问题。(6分)2023年12月初，央视发布龙年总台春晚主题“龙行橇，欣欣家国”。“龙行蘸益”形容龙腾飞的#子，酒场而贵烈24年总台本晚以“非”宁为题眼，用雅位“之姿生动描摩十阳亿中年儿大奇发有方调上的特种风免，总台春院主标识“益”字宋用传统九叠聚”字休甲引这是者次总台未配形汉字为逃识。【乙这是汉字魅力的体现。这是中华民族文化自信的象征。①语段中有一个词语含有错别字，这个词语是“”,正确写法是“”。(2分)语文试题卷第1页（共4页）

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全国100所名校高考冲刺卷A全国100所名校高考冲刺卷人(峡表)20.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料留养制度即犯人为服侍年老的亲人而存留养亲的制度，掌始于北魏，定序号会议名称及时间颁奖机构及受

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题目13【命题意图】本题以光导纤维中光的传播为背景，考查折射定律和全反射等知识，意在考查学生的理解及推理能力。【解题分析K)设所求光束在半圈转向边界处的入射角是r',则sir故光在边界处发生全反射，如

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5、[智慧上进]2024届名校学术联盟·考前冲刺·精品预测卷(三)3试卷及答案答案(生物)

12.小龙虾，学名克氏原整虾，因肉鲜味美广受人们欢迎，常以田间的杂草，害虫、水体中的浮萍等为食，有挖洞筑巢性，在稻田中也会将土壤里的种子翻出，破坏幼芽生长。通过建立稻虾连作生态系统，实现稻虾共育。下

2024-05-21 13:56:13

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A.①联邦共和制②《拿破仑法典》B.①君主立宪制②1787年美国宪法C.①联邦共和制②1787年美国宪法D.①君主立宪制②《独立宣言》11.1929-1933年，美国国民生产总值由1039亿美元逐年下降至560亿美元。大量企业破产，银行倒闭。失业率由3.2%猛增至24.9%，有1500-1700万人失业。为了应对这一严峻形势，美国A.建立法西斯专政B.参加第一次世界大战C.实施罗斯福新政X③兰cD.推行“欧洲复兴计划”12.近期世界局势动荡不安，在世界各地的军事冲突和人道主义援助中，我们经常能看到联合国维和部队的身影。从1948年向中东派出军事观察员开始算起，联合国已经进行了70多项维和行动。这表明，联合国的宗旨是A.解决国际贸易的争端B.构建人类命运共同体C.推动世界多极化发展D.维护国际和与安全，第二部分（非选择题共36分)二、非选择题（共3道试题，计36分）13.（10分)阅读下列材料，回答问题。材料一：nnn长城图A图B中世纪大学课堂材料二：宋代商业繁荣，逐渐形成了城市、镇市、草市三级结构，草市居于基层市场地位。在南方山区，完全市场化的茶、竹、木、漆、纸等行业，成为当地的支柱产业。宋代还是十九世纪以前铜产量与铜钱铸造量最高的时代。人们投身商业，涌入城市，使宋代发育出繁盛的商业城市、发达的城镇体系、商品交易网络…高度发展的经济也带来学术文化的繁荣，这一时期的科技发明更是为人类文明的进步作出了重要的贡献。一摘编自余蔚《士大夫的理想时代：宋》(1)材料一图A所示时期的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“”;(1分)唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期(人物)享有“诗仙”的美誉；(1分)明代中后韩城市2024年初中学业水模拟考试历史试卷（二）A-3-(共6页)

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将本试卷和答题卡1500在C.②④D.③④10.《浙江省古4俄乌爆发冲突后，以美国为首的西方国家对俄实施制裁，但俄罗斯是重要的能源出口国，受此A.①②B.①③路石，古道影响，全球油气价格飙升，对俄罗斯

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3.下列化学用语表示正确的是物质微观结构决定宏观性质，进而影响用途。下列结构或性质不能解释其用途的是A.中子数为20的氯离子：CCB.C.用pH试纸测定次氯酸钠溶液的pH为11CCO的价层电子对互斥模型：BA.NaCO可能用到的相对原子质量：H:1Cl分子中化学键的电子云轮廓图：绝密★国庆返校考试结束前使电子在整个面内运动石墨烯中每个C原子未杂化的p轨道重叠Ti-Fe合金能与H结合成金属氢化物单晶硅熔沸点高、硬度大聚乳酸含有酯基浙江省新阵地教育联盟2025届第一次联考浙江省新阵地教育联盟2025届第一次联考结构或性质B.NaO化物磨题：严州中学 詹建 海宁高级中学化学试题卷选择题部分X化学试题卷D聚乳酸可用于手术缝合线NOENO石墨烯可用于制造超级电容器Ti-Fe合金可用于储存H2单晶硅可用于制造光电池第1页共8页李美娥用途NaUNdHOOOHO校稿：苏艳丽、严伟丽8.有机物A经元素分析仪测得只含碳、氢、氧3种元素，A的密度温同压下氢气密度的446.下列方程式书写正确的是C.能与0发生催化氧化反应得到含有醛基的产物B.能与NaHCO溶液反应生成CO2A.能发生水解反应D.图④装置用于测定葡萄酒中CHCH2OH的含量B.向H218O中投入Na2O固体：2H1O+2NaOB.氧化剂和还原剂的物质的量之比为3:1S8在液态SO中被ASFs氧化成S，D的说法正确的是倍，A的核磁共振氢谱和红外光谱如下，核磁共振氢谱图中峰面积比为1:3:1：3，下列关于A下列实验装置能达到相应实验目的的是A.NaHS去除工业废水中的Pb²+：Pb²++S²==PbD.1molS8参与反应转移电子的数目为16NA确的是（NA为阿伏加德罗常数的值）A.还原产物为ASE—与H发生加成反应得到的产物的手性碳原子数图②装置析出[Cu(NH3）4]SO4·HO晶体图①装置用于制取Fe(OH)3胶体S8(AsF6）2阴阳离子个数比为1:4吸收强度蒸馏水休图1核磁共振氢谱95%乙醇②8mL9310080-5H-O乙BASF5水h第第2页共8#C=0S酸性KMnO溶液#一葡萄酒下列说法正H#P#0S+4536+32

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