2022一2023学年度高三一轮复周测卷（二十五）生物·基因工程，植物细胞工程(考试时间40分钟，总分90分)非选择题：本题共6小题，共90分。带*题目为能力提升题，分值不计入总分。1.(15分)CBF1基因过量表达能提高拟南芥植株的抗寒性。苜蓿是饲草料产业发展的主要草种，低温等逆境胁迫会导致苜蓿减产。科研人员从拟南芥植株中克隆得到冷诱导转录因子基因(ACBF1),通过转基因技术培育抗寒紫花苜蓿，以使苜蓿安全越冬，提高产量。回答下列问题：(1)在扩增AtCBF1基因的过程中，先根据设计引物，再进行PCR扩增。扩增时，反应体系的初始温度设置在90~95℃的目的是。PCR过程中需要使用酶。(2)回收PCR产物并酶切后用将AICBF1基因连接到Ti质粒上，以得到T-CBF1重组质粒。构建T-CBF1重组质粒时，同时使用Bam HI和SacI进行双酶切的目的是(3)将目的基因导入受体细胞，培育后筛选转化阳性的植株。若采用分子杂交技术检测转基因紫花苜蓿植株目的基因的转录水，则需要将片段制成探针。(4)为进一步研究转基因紫花苜蓿的抗寒机制，请写出接下来还需要进行的操作！【答案】(I)AICBF1基因的核苷酸序列使DNA受热变性后解链为单链Taq(或热稳定DNA聚合或耐高温的DNA聚合)(2)DNA连接酶产生不同的黏性末端，使目的基因和质粒定向连接，防止自身环化(3)放射性标记的AICBF1基因(4)通过植物组织培养获得大量转基因植株，并观察低温胁迫下植株生长状况（合理即可）【解析】(1)利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物，所以在扩增AICBF1基因的过程中，先根据AtCBF1基因的核苷酸序列设计引物，再进行PCR扩增。扩增的过程：DNA受热变性后解链为单链，引物与单链相应互补序列结合，然后在热稳定DNA聚合酶的作用下进行延伸，如此重复循环。扩增时，反应体系的初始温度设置在90~95℃的目的是使DNA受热变性后解链为单链，PCR过程中需要使用热稳定DNA聚合酶。(2)DNA连接酶是基因的“针线”，回收PCR产物并酶切后用DNA连接酶将AICBF1基因连接到Ti质粒上，以得到T-CBF1重组质粒。构建T-CBF1重组质粒时，使用一种酶切易导致目的基因自身环化，所以同时使用BamHI和SacI进行双酶切，产生不同的黏性末端，使目的基因和质粒定向连接。(3)分子杂交技术可检测目的基因是否转录出了mRNA,方法是从转基因生物中提取mRNA,用标记的目的基因作为探针，与mRNA杂交，如果显示出杂交带，则表明目的基因转录出了mRNA。所以，若采用分子杂交技术检测转基因紫花首蓿植株目的基因的转录水，则需要将放射性标记的ACBF1基因片段制成探针。(4)为进一步研究转基因紫花首蓿的抗寒机制，可以通过植物组织培养获得大量转基因植株材料，并在低温胁迫下观察植株生长状况，检测紫花首蓿的产量。2.(15分)小干扰RNA(siRNA)能诱导特定基因转录出的mRNA被降解，导致基因沉默。目前制备siRNA的方法中，最常见的是以质粒为载体，依赖一个启动子控制一段反向重复序列R转录，在细胞内生成短发夹RNA(shRNA),随后shRNA被特异性核酸酶剪切成siRNA(如图I),该载体被称为shRNA表达载体。研究人员对实验室常用的普通载体进行改造，构建了含有双启动子(U6)的shRNA表达载体(pdPRO),如图2所示，其中相关限制酶的识别序列及切割位点如表。回答下列问题：·87·

A.该反应逆反应的△H>OB.曲线b表示的物质为QC.温度升高，衡常数K。减小D.不断分离出P,可以提高M的转化率15.在体积为2L的恒容密闭容器中充入一定量的SO,气体，发生反应2S0,(g)三O,(g)+2S02(g)△H>0,衡时各物质的物质的量浓度与温度的关系如图所示.下列说法正确的是()·SOoS0,O,Y了、温皮/KA.X点和Y点：SO,的物质的量的浓度之比为5：4B.温度为T时的衡常数大于温度为T,时的衡常数C.T时，反应达到衡时SO,的转化率为50%22D.T,时，向Y点容器中再充入二molSO,和二molSO,,重新衡前v(逆)>w(正)3二、非选择题(（本题共4小题，共55分)16.(12分)化学反应速率的影响因素及化学反应中的能量变化是高中化学中的重要组成部分.回答下列问题(1)H,O,(g)分解生成H,O(g)与O,(g)的热化学方程式为[己知O-O、H-O、O=O的键能(kJ.mol)分别为138、465、498(2)某化学兴趣小组设计实验探究H对MnO,与H,O,反应速率的影响：取等量MnO,和表中有关物质，在相同温度下进行4组实验，分别记录收集20.0LO,所需时间.

应该是己经觉醒了的民族，而不是在为祖国的光荣、独立和安全而奋起战斗”的过程中觉醒；其二为语序不当，原句中的“光荣、安金独立”应该为“独立、安全、光荣”，觉醒的民族先有独立的意识，然后有安全意识，最后才有国家荣誉感，“独立、安全、光荣”作为目标由低到高，符合逻辑。20.(5分)①加强语言的节奏感和气势，更有感染力。(1分)三个句子整齐排列读来朗朗王口；用“生动写照”“集中展示”“具体体现”三个词语集中诠释子“抗美援朝精神？，一气呵城：(2分)②条理清晰，表达严谨，更有说服力。(1分)分条陈述玩美援朝精神，宙“崇高风范”上升到“传统美德和民族品格”，最后直达“民族精神：层层递进，逐步深入。(1分)解析：排比是一种常用的修辞手法，由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致、意义相关的短语或句子组合而成。作答时要审清题干的要求，结合文本内容分析。“加强文章的节奏感”，具体表现为用结构相似的三个句子整齐排列，读来朗期上口；“增强语言气势”，具体表现为用“写照”“展示”“体现”三个词语诠释“抗美援朝精神”，一气呵成；“条理清晰，表达严谨”，具体表现为用二个判断句分条陈述抗美援朝精神；三个句子由“中国共产党人和人民军队崇高风范”上升到“中华民族传统美德和民族品格”，最后直达“爱国主义为核心的民族精神”，层层递进，逐步深入。21.B(3分)解桥：该部分尘要说明的是毛细现象及产生的原因。括号前面的部分说的是毛细现象的概念，括号后谈的是毛笔的毛细管及分子间的作用力使得毛笔在太空可以正常写字，所以可以排除A、C两项。B、D项都是判断句，B项探讨的是本质原因，显出了唯一、绝对的意味，语气更强；D项的表述减弱了“分子间作用力”的重要作用。结合下文“而分子间的相互作用在失重状态下，也始终存在”可知分子间的相互作用是本质原因。因此B项最恰当。22.(6分)①这是毛笔的毛细现象造成的（这是因为毛笔可以形成毛细现象）②起着毛细管的作用（相当于毛细管）③毛笔在失重条件下（或者毛笔在太空中）(每处2分)解析：考查语言表达应用的能力，侧重点为补写句子。第一空前文提出问题，后文是解释毛细现象，应该补写一个承止启下的句子：这是毛笔的毛细现象造成的；第二空根据上文毛细现象的产生要有浸润液体和毛细管；写毛笔字的墨水是浸润液体，那细小的孔道就应当起着毛细管的作用子：第三空根据上文对毛细现象和毛笔、墨水等的介绍，下文“也可以像在地球上·~样吸入墨水，并正常书写到纸上了”的提示，这里应该补写的句子是：毛笔在失重条件下。

应该是己经觉醒了的民族，而不是在为祖国的光荣、独立和安全而奋起战斗”的过程中觉醒；其二为语序不当，原句中的“光荣、安金独立”应该为“独立、安全、光荣”，觉醒的民族先有独立的意识，然后有安全意识，最后才有国家荣誉感，“独立、安全、光荣”作为目标由低到高，符合逻辑。20.(5分)①加强语言的节奏感和气势，更有感染力。(1分)三个句子整齐排列读来朗朗王口；用“生动写照”“集中展示”“具体体现”三个词语集中诠释子“抗美援朝精神？，一气呵城：(2分)②条理清晰，表达严谨，更有说服力。(1分)分条陈述玩美援朝精神，宙“崇高风范”上升到“传统美德和民族品格”，最后直达“民族精神：层层递进，逐步深入。(1分)解析：排比是一种常用的修辞手法，由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致、意义相关的短语或句子组合而成。作答时要审清题干的要求，结合文本内容分析。“加强文章的节奏感”，具体表现为用结构相似的三个句子整齐排列，读来朗期上口；“增强语言气势”，具体表现为用“写照”“展示”“体现”三个词语诠释“抗美援朝精神”，一气呵成；“条理清晰，表达严谨”，具体表现为用二个判断句分条陈述抗美援朝精神；三个句子由“中国共产党人和人民军队崇高风范”上升到“中华民族传统美德和民族品格”，最后直达“爱国主义为核心的民族精神”，层层递进，逐步深入。21.B(3分)解桥：该部分尘要说明的是毛细现象及产生的原因。括号前面的部分说的是毛细现象的概念，括号后谈的是毛笔的毛细管及分子间的作用力使得毛笔在太空可以正常写字，所以可以排除A、C两项。B、D项都是判断句，B项探讨的是本质原因，显出了唯一、绝对的意味，语气更强；D项的表述减弱了“分子间作用力”的重要作用。结合下文“而分子间的相互作用在失重状态下，也始终存在”可知分子间的相互作用是本质原因。因此B项最恰当。22.(6分)①这是毛笔的毛细现象造成的（这是因为毛笔可以形成毛细现象）②起着毛细管的作用（相当于毛细管）③毛笔在失重条件下（或者毛笔在太空中）(每处2分)解析：考查语言表达应用的能力，侧重点为补写句子。第一空前文提出问题，后文是解释毛细现象，应该补写一个承止启下的句子：这是毛笔的毛细现象造成的；第二空根据上文毛细现象的产生要有浸润液体和毛细管；写毛笔字的墨水是浸润液体，那细小的孔道就应当起着毛细管的作用子：第三空根据上文对毛细现象和毛笔、墨水等的介绍，下文“也可以像在地球上·~样吸入墨水，并正常书写到纸上了”的提示，这里应该补写的句子是：毛笔在失重条件下。

率为(24.5一18.6)×10÷15≈3.93mmol/min,在15到【易错点拔】实验的自变量不一定是一个，有时有多个自30分钟，有氧呼吸速率是(18.6一9.9)×10÷15=5.8变量，是多个实验的综合，如该实验的自变量是土壤是否mmol/min;在0到15分钟，无氧呼吸的速率为(24.5-进行60℃放置处理和土壤湿润条件。21.3)×10÷15≈2.13mmol/min,在15到30分钟，无氧7.C解析：菜花是植物细胞，其细胞壁有保护和支撑的作呼吸速率是(21.3一13.5)×10÷15=5.2mmol/min,因用，不会吸水涨破，需要用洗涤剂瓦解细胞膜，A错误；在此随着时间变化装置中酵母菌种群的有氧呼吸速率、无上清液中加人等体积的95%的冷酒精，白色丝状物是粗氧呼吸速率都逐渐上升，D错误。提取的DNA,B错误；DNA在2mol/L的NaCl溶液中溶3.B解析：雄蝗虫更适合观察减数分裂，因为减数分裂时解度较大，所以将晾干的白色丝状物置于2mol/L的精原细胞产生的精子数量更多，A错误。根据题意，雄蝗NaCl溶液中，会发生溶解现象，C正确；DNA在沸水浴条虫中性染色体只有1条，所以在雄蝗虫精母细胞分裂时，件下遇到二苯胺试剂呈现蓝色反应，D错误。可能观察到含11或12条染色体的配子，B正确。观察雄8.B解析：“生物组织中蛋白质的检测”实验中，NaOH用蝗虫精母细胞分裂固定装片时，最多能观察到含6种不于营造碱性环境，①错误；“pH对酶活性的影响”探究实同染色体数目的细胞：与体细胞染色体数目相同23条；验中，仅加入盐酸，不足以调节pH,因为该实验还需设计有丝分裂后期染色体数目是体细胞两倍，46条；减数分裂调节pH至碱性的一组实验，②错误；“探究酵母菌细胞Ⅱ的前期、中期，染色体数目是体细胞一半，由于精母细呼吸的方式”实验中，NaOH用于吸收空气中的CO2,防胞减数分裂I产生的子细胞染色体数不同，一个是11止对实验结果造成干扰，③正确；在“探究酵母菌细胞呼条，还有一个是12条，在减数分裂Ⅱ后期，由于着丝粒分吸的方式”实验中，用浓硫酸创造重铬酸钾与乙醇发生化裂，含11条染色体的细胞会变成22条，含12条染色体的学反应的酸性条件，④错误；在“低温诱导植物细胞染色细胞会变成24条，所以总共观察到6种不同染色体的细体数目的变化”实验中，卡诺氏液用于低温处理的根尖组胞，C错误。摩尔根以果蝇作材料研究果蝇的眼色，验证织细胞形态的固定，⑤错误。故选B。了基因位于染色体上的假说，D错误。9.答案：(1)使研磨更充分移动速率（扩散速度）3、44.D解析：染色体易被碱性染料染成深色，碱性染料如甲(2)苏丹Ⅲ染液橘黄紫、醋酸洋红、改良苯酚品红染液，A正确；由于间期时间(3)①1有无白菜梗提取液②高温使白菜梗提取液中最长，因此视野中处于间期的细胞数目最多，B正确；a细的过氧化氢酶变性失活③H2O2已消耗完胞中着丝粒已经分裂，细胞中没有纺锤体，说明低温抑制解析：(1)光合色素的提取时，无水乙醇用于溶解色素，碳了纺锤体的形成，是较典型的染色体数加倍的细胞图像，酸钙保护色素不被破坏，二氧化硅保证研磨充分。绿叶C正确；b细胞的染色体未加倍，染色体散乱排列在细胞中的色素不止一种，它们都能溶解在层析液中，它们在层中央，为细胞分裂前期，低温抑制纺锤体的形成，而纺锤析液中的溶解度不同，导致4种色素随层析液在滤纸条体的形成在前期，D错误。上的移动速率（扩散速度）不同，溶解度高的随层析液在5.ABC解析：由于土壤中小动物具有避光、趋湿、避高热滤纸上扩散得快，反之则慢，从而出现色素带分层的现的性，所以可以用诱虫器来采集土壤中小动物，A正象。滤纸条上，由上而下的色素带为胡萝卜素、叶黄素、确；由于预实验可以判断实验的可行性和为实验探索条叶绿素a、叶绿素b,根据题干可知，叶球心处的叶缺乏叶件，因此基于预实验基础的探究NAA促进插条生根的最绿素，因此叶球心处的叶得到的滤纸条上，由上而下的第适浓度实验不需要设置空白对照，B正确；制作小生态缸3、4条色素带缺失。时，各组分和营养级之间的比例要合适，密封后要避免阳(2)苏丹Ⅲ染液遇油脂呈现橘黄色，因此若在显微镜下观光直射，避免温度升高对实验造成影响，C正确；探究培察到有橘黄色颗粒，则说明白菜梗细胞中有油脂。养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中，在实验的(3)①实验设置必须遵循对照原则，1号和2号试管相比前后形成了对照，不需要单独设置对照实验，D错误。自变量是白菜梗提取液的有无，2号试管加入了白菜梗提6.A解析：该实验的自变量是土壤是否进行60℃放置处取液，1号试管没有加入白莱梗提取液，因此1、2号试管理和土壤湿润条件，A错误。60℃放置处理，目的是既排中，1号试管是对照组。②2号试管加入的是白菜梗提取除土壤中微生物的作用，又避免过高的温度改变土壤的液，而4号试管加入的是煮沸冷却后的白菜梗提取液，2理化性质，B正确。减法原理是指与常态相比人为去除号试管显橙红色而4号试管不显橙红色，故可推测高温某种影响因素，该实验通过高温去除土壤中的微生物，是使白莱梗提取液中的过氧化氢酶变性失活。③该图中，减法原理，无关变量有落叶种类和大小等，C正确。因为横轴为反应时间，纵轴为生成物的量，并且H2O2是一定2、4组土壤进行60℃放置处理，土壤中微生物被杀灭，无量的，随着时间的延长，反应物逐渐减少，直至耗尽，生成法分解落叶；1、3组没有进行60℃放置处理，存在微生物的量不再增加，因此在d分钟后生成物量不再增加的物，因其土壤的湿润条件不同，分解的落叶量也不相同，D原因是H2O2已消耗完。正确。教学笔记生物·参考答案/52

本功。另外，作者还使用了一些分词短语和高级句型，如wanted to see as much as I could during that time.”可知，作过去分词短语given by the artists,who引导的定语从句和者和妈妈应该是会坚持走完这段陡峭的道路，因此第二s0that.…句型等，这些分词短语和高级句型的使用也为段可着重体现她们勇于接受挑战的品质。范文增色不少。【参考范文】第二节We set out on the trail that led further into the dark故事文本分析》cloud forest.It was extremely beautiful.After about thirty1.故事大意：作者的妈妈由于工作出色获得了去哥minutes of walking and taking pictures of the beautiful斯达黎加旅行的奖励，为此母女俩开启了她们的哥斯达mountainside,we were in a large open space full of tourists黎加之旅。在坐了一小时的公共汽车后，她们终于可以that looked out over the volcano's crater.We managed to徒步旅行了，她们为此感到很兴奋。而在导游告知有两move our way to the railing for a good view.So far,the条截然不同的旅行路线可以选择时，母女俩最终决定选scenery had been wonderful and the road had been mostly择那条比较长的、陡峭的路线。flat.My mom and I were both feeling pretty good.I was truly2.故事表达的主题思想：勇于接受挑战。在导游指hoping that Mom could feel good enough to go on the longer出了两条截然不同的旅行路线后，作者和妈妈选择了较loop.难的那条路线，这表明她们勇于接受桃战。续写部分尤Gradually either of us realized the road got steeper and其是第二段，也应沿着这条主题思想线，表现人物的坚持。steeper.Soon,the path was so uphill that tourists had to hold3.续写悬念：在徒步旅行的过程中作者和妈妈看到onto the railing for balance."Maybe we need to take a了什么？母女俩的徒步旅行会顺利吗？作者和妈妈会因break,"I said,breathing heavily.My mom agreed,pulling为路越来越陡而放弃这条路线吗？over to the side of the steep trail.After a lot of stops and写作思路点拨》starts,we finally reached the parking lot."The long trail第一段开头语的意思为“我们沿着这条通向黑黝黝wasn't so bad,eh?"the guide asked with a cheerful smile.的雾林的小路出发了。”第二段开头语的意思为“渐渐地，"You just have to know that keep going when it gets a little我们俩都意识到路越来越陡了。”作者和妈妈选好路线之tough.”后出发，因此第一段应围绕旅途开始时母女二人的所观亮点评析》所感进行描写；而第二段开头语表明作者和妈妈遇到了本篇范文情节合理，将自然美景与母女俩面对困难困难一—路越来越陡了，因此第二段可围绕母女俩如何时勇于接受挑战的场景描写得十分生动。克服困难最终顺利返回到集合，点来进行描写。第一段描写了旅途中的美景，母女俩的行为、心情与考生在续写时可以借助文章提供的已知线索，如感受。这几个方面的描写体现了母女俩在旅途第一阶段"Next to me,my mother was as absorbed by the view as I的顺利，这与第二阶段形成了明显的对比。was.”表明景色优美；“‘This is an active volcano we are第二段主要通过人物的行为动作描写了母女俩是如standing on top of now',he said.”暗示了游客可能会欣赏何一步步克服困难，最终顺利抵达停车场的。导游的话到与火山相关的景色。第一段可对优美的景色，人物的"You just have to know that keep going when it gets a little所见、所为、所感等进行描写，同时第一段应是轻松、愉快togh.”直接升华了主题，不仅展现了母女俩勇于接受挑的氛围；由续写第二段开头语可知，作者和妈妈遇到了挑战、不怕困难的品质，而且为整个故事留下了无限回味，战。结合文章中的提示“We only had five days here,andI发人深思。D27卷（四）·英语

助更多的是精神层面的帮助，理发只是帮助的一种表层方式。27.B【解析】细节推断题。从文中最后一段可以推断出答案为B。28-31 DDBDC篇体裁：说明文主题：人与自我一成人的娱乐方式。【语篇导读】本文讲述了乐高积木在成年人销售市场的火爆和玩乐高积木的好处，并以此为例讲述当下越来越多的成人迷恋玩玩具，把它当作是减压放松的方式。28.D【解析】：细节理解题。选D。根据文中第二段“In2019,the company bought Brick-Link,the world's largest online community of adult fans,to strengthen its ties with older users."乐高收购了最大的在线乐高粉丝社区BrickLink,以加强与忠实用户的联系。29.D【解析】：细节理解题。通过第三段、第四段可知玩乐高积木有提高认知能力、提升思维能力和减压的好处。而D答案没有提到。30.B【解析】：猜测题。根据该词所在的位置前面的whereas和后面的the worry that the re-sults will fail to please other people,.可知与乐高相比较，烘焙和绘画这样的爱好，成果可能不尽如人意，故选B.31.D[解析】：推理判断题。从文中第三、四、五段可以推断出人们玩乐高积木不仅可以培养专注力，还可以放松自我。32-35 CBACD篇体裁：说明文主题：人与自然一水资源问题【语篇导读】本文围绕Fidic的报告介绍了水资源所导致的诸多问题和挑战，以及idic针对这些问题提出了三大重要的建议。32.C【解析】：推理判断题。本题考查语篇结构知识。全文分为呈现水资源相关的问题和解决其问题两个大部分，故选C。33.B【解析】：细节理解题。根据第一段“Urgent action is needed to address the growing seri-ousness of issues concerning the world's water resources.”以及第四段中的“it won't be for futuregenerations unless urgent and aggressive action is taken now.”可知，Fidic对于采取行动解决水资源相关的问题的心态是比较急切的。故选B.34.A【解析】：细节理解题。根据文中Fidic的建议可知：B、C、D都属于三大建议。而A答案中的各种缺水导致不同疾病没有提到。选A。慕华·优策2021一2022学年高三年级第二次联考英语参考答案第6页共10页

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151靶向提升参考答案及解析州，让（他）帮助章博。有个僧人名叫愿成，会削符菜中国式餐饮的标配的意味。（每点

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(三)文学丈本则（本状3小圆、15分）石门阵下之琳HONOI阅读下面的文方方/入9Camera活记9不7八

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安徽省示范高中培优联盟2022秋季联赛（高二）语文卷参考答案及评分标准126101112150BAB0BD【参考答案】1.D【解析】“扫地“焚香”两则讲的是读书时的心境，心要虔诚，不存杂念。“对雪”“

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高一同步周测卷/化学6.下列说法正确的是A.重金属盐能使蛋白质变性，所以吞服“钡餐”会引起中毒(二十二)基本营养物质B.酿酒过程中葡萄糖在酒化酶的作用下可水解生成乙醇和二氧化碳(考试时间40分钟，满分

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成r魔度整2A.肯定不存在的离子是Cu2+、S0CO?、Mno,,而是否含NH,另需实验验证B.肯定存在的离子是SO、Br,且Na+、K+至少有一种存在C.无法确定原溶液是否存在C1D.若步骤中Ba(

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8.某著名思想家指出：“浪漫主义者注意到工业主义在一向优美的地

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3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-R-必考-GX]一试题

则C02(g)+3H2(g)=CHOH(g)+H2O(g)△H=kJ.mol厂1.(2)2010年Sheth等得出乙炔在Pd表面选择加氢的反应机理（如图所示）。其中吸附在Pd表面上的物种用*标注。该历

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新教材老高考)·物理-JKB-必考-SC]一试题

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A.开启限制国王权力的传统C.导致国主“临朝不理政”18.下

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(2)根据所学知识可知，短期内保障财政收入；从政治角度分析，村社改革一定程度推动近代化进程；根据材料“由于地主割走大块土地，村社份地减少“村社强化造成的大锅饭现象严重阻碍了俄国农业的改良”可知，影响农

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第十六套化学反应速率与化学衡(A卷)1.D【解题分析】该反应的正反应是吸热反应，升高温度，化学衡向吸热的正反应方向移动，溶液颜色由黄绿色逐渐变为黄色，A项不正确；加NCI(s)后，溶液中CI厂浓度

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12.下

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14.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验方案操作正确且能够达到实验目的的是(2)装置丁用来收集纯净且干燥的氯气，进气口为(填标号)；装置乙和丙盛装的试选项实验目的实验方案剂分别是(填名称)A除去C

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5.利用如图所示装登完成相关实验，其中合理的是FeCl,·6H,0饱和H,SO,过盘一食盐水溶液干燥N,+=I巨尾气处理NaOHNaS0,（溶液固体无水电石CaCl.铁粉水A.制备无水FeCl)B.制

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-R-必考-CQ]三试题

5.含有g HNO,的稀硝酸与bg铁恰好反应，铁全部溶解，生成NO。已知有号g班级2022一2023学年度高三一轮复周测卷（六）HNO,被还原，则a:b不可能是化学·铁、铜及其化合物A.3:1B.3

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不考虑致死现象、基因突变和染色体变异，回答下列问题

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1、2024高考名校导航冲

义，英国对法国修建苏伊士运河的态度从阻挠到支持的变化，主要取决于当时的国际形势和英国自身的利益考虑，故B项正确。英法最终建立了合作关系，排除A项；埃及当时是法国的殖民地，排除C项；19世纪中叶时英国的国家实力处于发展巅峰，排除D项。15.【答案】D【解析】1906年的印度属于英国殖民地，题干中的信息“英属印度帝国的自由公民能在专制统治之下苟安吗”体现了推翻英国殖民统治，实现民族独立的主张，故D项正确，排除B项。题干中的“印度国民大会党”属于资产阶级政党，排除A项；题干中未提及对民族资产阶级妥协性的态度，排除C项。16.【答案】B【解析】据材料“这份电报被英国破译并转交给了美国，成为美国各大报纸的头条新闻，民众反德情绪迅速高涨，要求对德战的呼声越来越高”，可知英国破译的电报引起美国民众反对德国的情绪，使美国的外交政策做出改变，故B项正确。“民众情绪是政府决策的主要依据”说法错误，排除A项；材料显示德国希望德墨结盟，无法得出德墨结盟是美国参战的重要原因，排除C项；材料未涉及德国战败，排除D项。二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.【答案】(1)特点：以城市为中心；小国寡民；独立自治；存在明显的社会等级；公民政治发达。(6分，每点2分，答出三点即可)(2)评价：一方面，有利于调动公民的积极性和创造性，推动社会发展进步；使古希腊在众多文化领域取得辉煌成就；对近现代民主政治的确立和发展产生了深远影响。另一方面，民主范围狭窄，仅限于本城邦成年男性公民；原始的直接民主形式，仅适用于小国寡民的城邦；抽签选举和轮番而治，容易导致国家权力的滥用和误用。(6分，每点2分，答出三点即可，消极影响至少答出一点)【解析】()根据材料一“一个城邦包括一个城市及其周围的农业地区，方圆几十或几百英里，人口在几十万左右”并结合所学可得出“以城市为中心”“小国寡民”；根据材料一“众多城邦国家并列”可得出“独立自治”；根据材料一“奴隶没有自己的独立人格，…无公民权的自由民有着独立的人格…但是和奴隶一样没有政治权利。自由公民…享有政治权利，有权参加城邦政治生活”可得出“存在明显的社会等级”；根据材料一“自由公民是一种特殊团体，本质特征就是享有政治权利，有权参加城邦政治生活”并结合所学可得出“公民政治发达”。(2)根据材料一古希腊城邦的特点、材料二中雅典民主政治并结合所学知识从积极和消极两个方面评价即可。18.【答案】(1)内涵：人是高贵的；人是有自由意志的，要主宰自己的命运；人是世俗的，要追求现实幸福。(6分，每点2分)(2)主张：反对教皇；提倡理性和独立；主张天赋人权，自由等。(4分，每点2分，答出两点即可)影响：启蒙运动解放了人们的思想；为资本主义制度建立作了理论准备；推动了反专制斗争和争取民族独立的运动。(4分，每点2分，答出两点即可)【解析】(1)根据材料一“人文主义者主张在上帝创造的世界中，只有人才是最高贵的”可得出“人是高贵的”；根据材料一“人就有自己的意愿和选择的自由，就能够主宰自己的命运”可得出“人是有自由意志的，要主宰自己的命运”；根据材料一“提倡追求人的现实世俗的幸福生活”可得出“人是世俗的，要追求现实幸福”。【高一历史参考答案第3页（共4页）】24547A-A

1、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考政治试题

1、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考政治答案

9.所谓良法，就是捍卫人们的权利和自由、防止暴政、制裁犯罪、维护正义的法律。与之相对应的是恶法，恶法就是维护独裁专制、

2、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考化学试题

C.f6%风16.(6分)某化学兴趣小组以“探究硫酸铜”为主题开展学活动。【主题】查阅资料，初识硫酸铜(1硫酸铜属于(填“酸”、“碱”或盐”无水硫酸铜为白色粉末，易吸水变成蓝绿（绿字删除，与课本表述

3、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考地理试题

心，A正确：政策、历史不是认领模式的基础，BC错误；由材料可知交通促进了该模式的进行，但也是基于市场前提，因此交通不是主要原因，D错误。故选A。16.消费者“认领”茶园后，并不需要本人到茶园劳作。而是

4、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考地理答案

与再生的变迁过程主要从三个阶段进行分析：直布罗陀高地抬升，阻断大西洋与地中海的联系：内陆湖水因气候干热，蒸发加剧而干涸：气候变暖，海面上升，大西洋海水重新流入地中海。[命题意图]地质地貌的发育和演变

5、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考化学答案

二、非选择题：本题共4小题，共60分。11.(18分)以某四氯化钛精制厂的尾渣（主要含FeV2O4、Fe2O3、NaC1及少量的TiO2Fe2SiO4等)为原料制备V2O5的工艺流程如下：去离子水Mn

老是代的政城利器，如图所示，松开系绳，配重下降，装有石染的停止转动后，石块被投出，下列有关说法错误的是试卷A,石块上升的过程中，石块的重力势能增犬木杆卷B.木杆停止转动后，石块被投出是因为石块惯性变大C.城门被石块摧毁说明力可以改变物体的形状D.投石器装轮子是为了减小摩擦力，方便移动7,现在市面上有一款不需要电池的自发电门铃（如图）。当人按压门铃压板时，压板后的二、填空与作图：会带动磁件运动，从而在线圈中产生电流，发声元件使可发声。下列四隔实给装11.(3分)总分80分.映其工作原理的是电源的；炒题卡上填写修12.(2分)使其熔明分子用PPR鱼”说A.B8,关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是C.药0DA,使用试电笔时手指不能接触笔尾金属体意的)B.导线绝缘皮破损后可以继续使用1影清《性精，记复室经偿够万C,家用电线芯一般都用铜，是因为铜的导电性弱D.中子D.家中用电器一且起火，应先切断电源再将火扑灭琮”敲击出激鼓9,如图所示，是建筑工地上常见的塔式起重机，起重机上的滑轮A13.(3分组在10s内将重6000N的材料竖直匀速提升4m,其机械效配重率是80%，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是滑轮组为A,起重机的吊臂AOB不能视为杠杆上形B.增加起吊材料的质量，滑轮组的机械效率将减小14.(3分下列光现屿C.滑轮组拉力的功率是7500W水注D.动滑轮的重力为1500N10,如图甲所示是小林设计的盐水密度控制模拟装置，A物体始终浸没在盐水中，R脆能能。阻，R,为力敏电阻，其阻值随下方轻质细线拉力的变化关系如图乙所示。已知：=4.215.(4分体1的体积，-10cm,质量m,=160名，当电磁铁线圈中的电流/≥0.0gA时频：面的K使吸上，当1≤0.04A时，K被释放，从而通过控制水泵向容器中注水使盐水密度是D.雨后彩虹定范围内，此装置所能控制的最大盐水密度为1,3c。电酸铁线圈电阻忽磨设水加入容器后与盐水立刻混合均匀(g取10N/kg)。下列说法错误的是的压板↑R,/D器300时机磁250接收站200下列有关150能。水泵1容器电源5016.(3盐水00.10.20.30.40.50.6FN滑甲A.闭合开关S,电磁铁上端为S极B.定值电阻R的阻值为502动C此装置所能控制的最小盐水密度为1.05g/cmD若格R更换为宜更大的电次装控制的最大盐水密度将变大204年凤翔区初中物理学业水第三次模考卷A-2-(共6页）

(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)草长莺飞()多c1()沉浸()qun()释(2)下列对“展板”中相关内容的分析，不正确的一项是()(3分)A从甲骨文的造字方法来看，“益”字是形声字。B.从“字源解说”来看，“益”的本义为水满溢出、流出。C.“词语释义”中三个“益”的词性，分别是名词、副词、形容词。D.《说文解字》是东汉许慎所作，是一部划时代的字书，是文字学的古典。(3)展板两侧需加上一副对联。上联是“阅水读山，清风展卷书声远”，请你从下列选项中选出最合适的一项()(3分)A.书林漫步，读书展卷志高远B.吟今诵古，妙笔生花名士多C.读书悟理，书海求真贵在勤3.九(1)班开展《昆虫记》“整本书阅读”活动，请你完成(1)一(3)题。(15分)(1)小昆同学收集了《昆虫记》中的“歌唱家”，根据书中对昆虫的描述，与甲乙丙丁四幅昆虫图片依次对应的是一、一（填写字母)。(4分)甲e丙丁A.是一种很不服输的昆虫，在它那奇特的世界中，歌声在表达痛苦，沉默则表示欢乐。B.穴居，常栖息于地表、砖石下、土穴中、草丛间。夜出活动。靠两片鞘翅相互摩擦发出歌声。C.地下待四年，地上歌唱五六个星期。它翼后的空腔里带有一种像䥽儿一样的乐器，胸部安置一种响板，以增加声音的强度。D.头部的一对触角是嗅觉和触觉合一的器官。它的咀嚼式口器有一对带齿的发达大颚，能咬断植物的茎叶。追逐阳光的歌手，声音很微弱，时断时续。(2)下面是两位同学阅读《昆虫记》展开的对话，请你根据情境将对话内容补充完整。(4分)小昆：小记，你好，我们一起参加《昆虫记》“整本书阅读”活动吧。小记：①小昆：科普作品的阅读，既要体会它的科学精神，又要关注它的艺术趣味。法布尔长时间追踪观察昆虫，不断假设、推理、求证，揭示了昆虫一个又一个的奥秋，这就体现了它的科学性。小记：那艺术趣味又如何体现的呢？小昆：②小记：哦，我明白了！我会试着来读《昆虫记》，开启一场探索与发现之旅。(3)活动结束后，小记同学以班委会名义向全校同学发出整本书阅读倡议，请你帮他完成。(7分)倡议书亲爱的同学们：读书是人类认识世界和提升自我的一种高效途径，语文教材中也有整本书阅读的要求。整本书阅读，使我们拓宽了视野，感受到文学的魅力；整本书阅读，使我们增长了知识，感受到经典的博大：整本书阅读，整本书阅读具有如此重要的意义，我们特向全校同学发出关于整本书阅读的三点侣议：第一，【甲】完善制定阅读计划：第二，学好的阅读方法：第三，善于总结阅读心得、体验。【乙】九(1)班班委会2024年4月24日语文(B卷)试题卷第2页（共6页）

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②推动全面从严治党向纵深发展，核心是加强党的纪律建设③党纪高于国法，纪律严明能提升全党的创造力、凝聚力、战斗力④党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力不断增强什么好，归根到底是因为马克思主义行

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2024-11-05 02:31:25

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（本题满分8分）合26（本题满分10分）【问题提出】【问题探究】距离【问题解决】（3）如图3，这是某学校的一块行四边形形状的空地.在口ABCD中，AB=BC=100m，BAD=120°，E是四边形内部一点.为了提高学生课间活动效率，学校计划在四边形答空地内部开设两块健身区域△ABE和△CDE，同时将△AED区域修建成一个书屋，且满足ABE与ECD互余.若书屋每方米需要花费200元，则修建书屋最少需要花费多少元？（参考数据：√3~1.7）图3图2图1[九年级数学第6页（共6页）】