已加正极对软的丰要底分为1N0,易合有聚偏叙之格和乙块果。N灯元素的化合价为+2,Co元素的化合价为+3,Mn元素的化合价为十4。b.浸出液中含有:Li计、N+、Co2+、Mn2+等。回答下列问题:1)三元锂电池的正极材料LN号Con0.中.(2)废旧三元锂电池放入NaC1溶液中深度放电,可能产生的污染性气体是(3)放电结束后,对正极材料进行“碾碎”和“灼烧”的目的分别是(4)已知过二硫酸钾(KS,O,)中存在一个过氧键,则硫元素的化合价为。向“浸出液”中加人K,S,0,溶液时,若溶液出现紫红色,试写出产生该现象的离子方程式:(5)若要称量所得。-Mn0,的质量,在“过滤2”后还需要进行的实验操作是(6)已知正极材料中锰元素的质量分数为18.33%,若用以上工艺流程处理100g正极材料制备a-MnO2,其产率达90%。用获得的a-MnO,和足量的浓盐酸完全反应(其他成分不参与反应),在标准状况下,制得的氯气的体积为L。18.(14分)助力碳达峰、碳中和,加强对C0、CO2的资源化利用,能有效应对全球气候变化。请回答下列问题:(1)以CO2和H2为原料可直接合成甲醇。向一密闭容器中充入CO,和H2,反应如下:CO2(g)+3H2(g)-CH;OH(g)+H2O(g)AH<0①该反应自发进行的条件是(填“高温”“低温”或“任意温度”)。②若保持温度、压强一定,能说明上述反应达到衡状态的是A.容器内压强不变B.vm(CH3OH)=3v逆(H2)C.容器内气体的密度不变D.CO2与H,0的物质的量之比保持不变③若反应在恒容密闭容器中进行,反应时间一定,甲醇的产率随温度的变化如图所示(不考虑此过程中催化剂活性的变化)。甲醇产率/%温度%则甲醇产率随温度升高先增大后减小的原因是化学试题(一)第6页共8页
材料二:创新思维和智力之间存在什么关系?具有下列对材料二相关内容的理解与分机不正确的一项是(3分)创新思维的人是否同时具有较高的智力和相应智力与创造力的关系A创造力和智力关系密切,高智力是创造力的必勇条件,创造力高的人智处智力高的人创造朱必高的人格特征?这是心理学界长期争议的问题®创造力离不开聚合思维和发散思维,前者具有逻辑性,后者具有多变性,两者在人的创在我国,不少学者发现,高智力是创造力的必要造力中的作用是相同的,条件,但不是绝对条件。华东师大陈国鹏等人经C,在已有信息的基础上进行归纳演绎也能创新,门捷列夫就采用这种思维模式编制了元调查发现,智商高并不保证创造力也一定高。创素周期表,并发现了新元素。造力得分最高的被试,他们的智商并非最高;同D.在儿童接受教育的过程中,因其聚合思维不断地受到培养,而导致其在认识事物的规律时逐渐更多地使用聚合思维样,智商高的被试,创造力也不是最高的。6080100120140智力5.下列对材料相关内容的概括和分柝,正确的一项是(3分)人的创造力离不开创新思维,创新思维是人〔A)创新思维是逻辑和非逻辑兼备的过程,不能脱离既有的思维而存在,但又要超越原有的脑最高层次的机能。创新思维与聚合思维和发散思维密切相关。聚合思维以逻辑思维为基础,思维方式,增加新的因素。它十分强调事物之间的相互关系,试图形成对外界事物理解的种种模式,追求问题解决的唯一凯库勒深知发散思维在科研中的重要作用,巧妙运用发散思维,通过观察“金蛇狂舞”的正确的答案。聚合思维主要包括演绎思维和归纳思维两种方法。炉火,提出茱分子结构设想。发散思维是以形象思维为基础,它不强调事物之间的相互关系,也不追求问题解决的唯C,作为非认知因素,情绪对个体创造力起着重要作用,目前只有位学者针对此课题提出正确答案,它试图就同一问题沿不同角度思考,提出不同的答案。发散思维主要包括逆向思维、了两套系统的理论曲解思维、脑风暴、夸张思维等方法。汉按照施瓦茨的情绪信息理论,积极情绪和消极情绪都向个体传达了状态信号,对创造力聚合思维与发散思维都能通向创新之路。门捷列夫元素周期表的产生以及新元素的发现,的影响邸是正面的。海王星与冥王星的发现等等,都是聚合思维导致创新与发明的佐证而牛顿在苹果树下的奇思6.如何数中多孩子的创新思细?请结合材料概括说明。(6分)遐想引发对万有引力的研究,凯库勒受炉火“金蛇狂(三)文学类文本阅读(本题共了小题,15分】高阅读下面的文字,完成7一9题。舞”的启发提出苯分子结构的设想等,则说明了发散聚合思维初雪性思维在自然科学的创造活动中大有可为。一路翎在不少国家的教育制度中,对学生聚合思维的关在十一月末的严寒的黄昏里,司机刘强和他的助手王德贵奉命从前线附近的地区往后方运注和培养要远远多于对发散思维的关注和培养,聚合发散思维送一批朝鲜老百姓。一车全是年老的和年轻的妇女,带着一群孩子和一个八九个月的婴儿。前思维和发散思维的发展轨迹大体形成右图所示双曲低沿的炮声在山谷里震荡着一阵阵的巨大的回响。几百千米的路程,而且夜里面天气要更冷的。线。儿童在接受教育的过程中,不断被知识的经验性2岁5-7岁15-18岁30-40岁年龄于是刘强把孩子抱过来交给了驾驶室里十八岁的王德贵。和规律性所束缚,逐渐丧失了独立思考和想象的能力。学校和家庭过分强调聚合思维对认识事车上了大公路不久,敌机临空了,照明弹从前面一直挂过来了。这台车在照明弹的亮闪闪物规律的主导作用,最终造成学生发散思维被干扰抑制。的照耀下箭一般地飞奔出去了。带着红色曳光弹的子弹不断落在他们周边,车下面的土地不时(摘编自岳晓东、龚放《创新思维的形成与创新人才的培养》)地在爆炸里震动着。刘强坚毅地瞧着前面,脸色略微有点灰白。他非常出色地驰过环山的公路,越过很多车辆。王德贵感动地看着他,注意到这个老司机的大衣脱落到后面去了,伸出手来材料三:情绪是影响个体创造力的重要非认知因素。众多学者对积极情绪和消极情绪影响创造力替他拉上,于是发觉他的左肩的衣服已经叫鲜血浸湿了。刘强坚韧地从一条险陡的小路绕过了公路上堵塞着的一群车辆,来到了拥挤的桥头。的课题展开了研究。敌机正在云层里盘旋,找寻着目标。江的两岸,保护桥梁的高射炮和高射机枪在射击着,传施瓦茨的情绪信息理论强调了情绪的信号功能。积极情绪通常会向个体传达一种状态良来急促的剧烈的声音,灰暗的云层下面布满了一阵阵的红色的火星。车子一辆接着一辆,慢慢好的信号,丛而激发有助于发散性思维的任务应对方式或加工策略。消极情绪标志着危险和压地驶上了刚修好的桥。力,促使个体收窄认知范畴,集中精力未思考,激发系统化、序列化和细节定向的加工模式,有利但刘强的车被管理桥头的一位工兵连长拦住了。工兵连长说,必须排好队按次序前进,因于聚合性思维,在面对顿悟等需要最优解的任务时具有优势。此,刘强应该退到大公路上去排队,否则就要等待已经排成一队的车辆过完。马丁和斯托纳的情绪输入模型认为某种情绪是否会对创造性起到促进作用,关键在于情绪“我来交涉去!”王德贵理直气壮地叫着,打开车门抱着孩子出去了。与任务目标的匹配度。在乐趣目标任务中,个体会将积极情绪归因于任务享受,将消极情绪归刘强疲困地坐在那里,他听见小王说:“同志,你想想吧,这并不是我们不遵守,…我们的因于任务缺乏乐趣,所以积极情绪会让个体更加投入,激发创造力。在表现明标的任务中,积极司机负伤了,我们一台车并不妨碍大家呀!”情绪个体会将当前状态归因于任务中的充分芬示继而变得獬念,消极情绪个体将当前情绪归他又听见那工兵连长的非常疲劳的、冷淡的声音:“不遵守制度就妨碍大家,”咎于努力不足,于是会加倍投入,最终促进了创造力表现。“小王,回来!”刘强有点烦躁又严厉地说,“遵守制度吧!”(摘编自李晓巍等《非认知因素对个体创造力的影响》)王德贵没有来得及回答,他的怀里的、被他包在羊皮大衣里的那个男孩哇的一声哭起来了。【2023高考模拟信息试卷(四)·语文第4页(共8页)】【2023高考模拟信息试卷(四),语文第3页(共8页)】·。(每。现了个
100所名校高考模拟金典卷·化学(十)23JD化学-Y100所名校高考模拟金典卷·化学(十)23JD化学-Y答案C答案D解题分析本题考查化学实验评价。稀盐酸与硫代硫酸钠的解题分析本题考查电解质溶液分析。由图2知,点为L反应为Na2S2O3+2HCl—2NaCl+H2O+S¥+SO2个,该反应是S元素自身的氧化还原反应,A项错误;硼酸少量,可能是硼酸与的交点,有1e}-e,解得cH,R)=(R)与碳酸钠未反应转化为HCO3,因而未分解放出CO2,也可能只反即图2中N点为图1中M点,A项正确;由图2知,b点时pH<3,应产生NaHCO3,也可能二者未发生反应,因此无法判断硼酸与碳再由图1可知c(HR-)>c(H2R)>c(H+)>c(R2-),B项正确;随酸的酸性强弱,B项错误;碳酸钠粉未遇水结块,证明生成了碳酸钠着pH增大,c(H2R)减小,c(HR-)先增大后减小,c(R2)增大晶体,试管底部温度升高,说明该反应是放热反应,C项正确;向亚硫酸溶液中滴入紫色石蕊试液,由于亚硫酸是二元弱酸,具有酸g省大,e减个,所以图1中自我1代表R,击性,能够使石蕊试液变红,但不能漂白石蕊试液,因此溶液不会出良2代表HR,垂线3代表R,图2中L山代表减pH现褪色现象,D项错误。变化的自我山代表1®限}随pH变化的击线,C项正确d点时,联立电荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(CI-)+c(OH-)+2c100所名校高考模拟金典卷·化学(十)》23JD化学-Y100所名校高考模拟金典卷·化学(十)23JD化学-Y13.常温下,0.1mol·L-1的H2R溶液中H2R、HR-、R2-三者所占(R2-)+c(HR-)和物料守恒:c(Na+)=2[c(HzR)+c(HR-)+c物质的量分数(分布系数8)随pH变化的关系如图1所示,向(R2-)c(HR-)+2c(H2R)=c(CI-)+c(OH-)-c(H+),D0.1mol·L-1的Na2R溶液中滴加稀盐酸,所得混合溶液的pH错误。与PP=HR或起R的变化关系如图2所示。c(R2-)0.613.0.54.3.0.50403图1下列说法不正确的是A.图1中M点即为图2中N点B.b点时,c(HR-)>c(H2R)>c(H+)>c(R2-)100所名校高考模拟金典卷·化学(十)23JD化学-Y100所名校高考模拟金典卷·化学(十)23JD化学-YC.图1中曲线2代表HR第Ⅱ卷(必考题43分+选考题15分,共58分)D.d点时,c(HR-)+2c(H2R) 高一周测卷新教材·化学(人教版)·高一同步周测卷/化学(二十二)一、选择题液调节溶液呈碱性,再加人碘水,因为碘水能够与氢1.D【解析】新疆棉的主要成分为纤维素,可被微生物氧化钠反应,通过该实验不能判断溶液中是否含有淀降解,A、B项正确;新疆棉毛巾的主要成分是纤维粉;在碱性环境下加人新制的银氨溶液,有银镜产生,素,化纤毛巾的主要成分是化学纤维,可用灼烧的方说明水解液中含有葡萄糖,说明淀粉已经发生水解,法鉴别纤维素和化学纤维,C项正确;纤维素水解的综合以上分析,D项正确,故选D项。最终产物是葡萄糖,D项错误。6.C【解析】重金属盐是指那些可溶性的重金属盐,2.A【解析】天然植物油属于油脂,一般呈液态,难溶“钡餐”不是可溶性重金属盐,A项错误;葡萄糖是单于水,天然植物油属于混合物,没有恒定的熔点、沸糖,不能水解,在酿酒过程中,葡萄糖在酒化酶作用下点,A项错误;油脂在碱性条件下水解生成高级脂肪转化为乙醇和二氧化碳,属于分解反应,B项错误;液酸盐和甘油,又称油脂的皂化反应,B项正确;植物油态植物油分子中含有碳碳双键,在一定条件下可与的氢化过程是不饱和高级脂肪酸甘油酯与氢气发生H2发生加成反应,生成固态氢化植物油,C项正确;加成反应,C项正确;植物油为液态油脂,分子的烃基丝和毛的主要成分是蛋白质,一定含有C、H、O、N,中含碳碳双键,这种脂肪酸酯能发生加成反应,可使燃烧不只生成CO2和H2O,产物还有含N的物质,D溴的四氯化碳溶液褪色,D项正确。项错误。3.C【解析】饱和硫酸钠溶液或浓硝酸均可使蛋白质7.B【解析】淀粉和纤维素都属于天然高分子,分子式溶液产生沉淀,饱和硫酸钠溶液降低蛋白质的溶解度不同,不互为同分异构体,A项错误;油脂易被氧化,使其析出,属于盐析现象,为可逆过程,再加水可以溶变质的油脂有难闻的“哈喇”味,是因为油脂发生了氧解;而浓硝酸具有强氧化性,加入蛋白质溶液产生沉化反应,B项正确;乳酸[CHCH(OH)COOH]和乙淀的原因是浓硝酸使蛋白质变性,过程不可逆。因此酸(CH,COOH)的结构不相似,不互为同系物,C项二者原理不同,A项正确;蛋白质受热或遇到浓硝酸。错误;氯化钠不是重金属盐,食盐水不能破坏蛋白质重金属盐、甲醛等化学物质,会发生变性,使蛋白质的结构,用盐水漱口不可以杀灭新型冠状病毒,D项理化性质和生理功能发生改变,同时失去原有的生理错误。活性,因此加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变:8.B【解析】馒头中含有淀粉,淀粉遇碘变蓝,A项正性,B项正确;只有含苯环结构的蛋白质遇浓硝酸会确;有的蛋白质难溶于水,如毛发、蚕丝等,B项错误;显黄色,C项错误;蛋白质与氨基酸一样,其分子结构蔗糖与麦芽糖结构不同,分子式都是C12H2O11,所以中既含有酸性基团一COOH,又含有碱性基团互为同分异构体,C项正确;酶的催化作用下油脂在一NH2,因此他们都既能与强酸反应也能与强碱反人体中可水解生成高级脂肪酸和甘油,高级脂肪酸被应,D项正确。氧化为二氧化碳和水的同时释放大量能量,D项4.C【解析】植物秸秆的主要成分是纤维素,纤维素在正确。催化作用下经水解可得到葡萄糖,A项正确;葡萄糖9.D【解析】合理摄人维生素C能增强人体对传染病为人类生命活动提供能量时,化学能转化成热能,B的抵抗力,而且它还有解毒作用,A项正确;维生素是项正确;蛋白质只有在催化剂或酶的作用下才能水解参与生物生长发育和新陈代谢所必需的一类小分子为氨基酸,豆浆加热煮沸属于蛋白质的变性,C项错有机化合物,B项正确;维生素C有还原性,易被氧误;在大豆蛋白溶液中加人重金属盐会使蛋白质变化,高温易转化为其他物质,为减少新鲜蔬菜中维生性,D项正确。素C的流失,炒蔬菜的时间不能太长,炒熟即可,C项5.D【解析】淀粉为多糖,遇到碘变蓝色,淀粉在酸性正确;维生素不能为人体提供能量,但是他们对生物环境下发生水解生成葡萄糖水解液,加人氢氧化钠溶的新陈代谢起调节作用,D项错误。·25· 25.(18分)(1)优点:成都原、盆地周边地形坦;雨热同期,水热充足;紫色土广布,土壤肥沃;河流较多,灌溉水源充足;耕地面积较多。(答对1点得2分,共4分)缺点:地质灾害多;旱涝多发。(答对1点得2分,共2分)(2)川西南山区、川西北高原增加(1分):农业基础牢固;后备耕地资源多。(2分)成都原、盆地周边、川中丘陵减少(1分):经济发展水高;城市化速度快。(2分)(3)健全耕地保护与监管体系;稳步推进农业供给侧改革,加快传统农业向现代农业转型;运用现代技术,加快耕地恢复;实施土地综合整治,增加耕地面积,优化耕地布局;合理实施“乡村振兴”战略,确保耕作人口的数量与质量。(答对1点得2分,共6分)26.(18分)(1)总数较少,分布不均衡;北方多,南方少;基本与滑雪场的数量呈正相关;主要集中在城市周边。(6分)(2)有利:接近市场,客源丰富;周边滑雪场较多,基础设施完善;冰雪赛事多,管理经验丰富;冰雪运动普及率较高,大众参与度高;技术先进,有科研保障;政策扶持,推广力度大。(答对1点得2分,共4分)不利:自然降雪不足,需人工增雪。(2分)(3)京津冀三地发挥优势,协调好上、中、下游产业;加强对消费群体和冰雪文化的培育,精准定位市场:加强创新人才培养,提升产业品质;积极承办冰雪活动,注重赛事、活动推广。(答对1点得2分,共6分) C.日军面临战略反攻压力D.日军固守原来速战速决的战略8.中共中央在1954年对一份报告的批示中指出,对于科技人才,必须合理地使用他们以发挥其专长,必须使他们有可能集中精力和时间于科学研究工作;应当解决他们在科学研究工作中缺乏必要的设备、经费和助手的困难和其他困难。这一批示A.为社会主义改造指明了方向B.加快了国民经济全面恢复的步伐C旨在到正工作中的右倾错误D.助推了大规模工业化战略的实施9.1977年,有一考生在高考作文《心中有话向党说》的文字片段中写了其父亲在“四害”横行的日子里含冤入狱。他通过这种笔触表达对以往的国家政策的不满,这引起评卷人员的极大争议。在记零分后又改为满分,这引起评卷给满分还是给零分的问题上“官司”一直打到是教育部那里。这说明A.解放思想成为当时紧迫的任务B.改革初期人们的评判存在差异C.过度的拨乱反正引起思想混乱D.教育和考试必须坚持政治原则10.西周时期周公等统治者强调“以德配天”认为天命是通过祖先之德秉承而来,只有通过“德”才能秉承天命,否定殷人生而具有天命的观点。其主要意图是A.为自身政权的合法性提供依据B.否定殷人崇拜祖先的做法C.批判神权思想以维护礼乐制度D.继承和完善宗法分封制度11.有学者在评述某一制度时说:“既不考虑地理条件,也不考虑民俗文化,反而尽量做到‘犬牙交错'‘以北制南’,从根本上消除了…赖以自重的自然地理之险,区域经济之利,一方民众之心。”这一制度是A.分封制B.郡县制C.行省制D.四等人制12.曹操时尚书陈群创设九品中正制,“此制大体,就当时在中央任职、德名俱高者,由各州郡分别公推大中正一人…由大中正下再产生小中正”,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,写出评语,吏部据此考核授官。据此可知,该制度旨在()A.加强中央集权B.加强门阀势力C.重建儒家正统D.扩大选官范围13.1888年,清政府准设算学科取士,首次将自然科学纳入考试内容。1898年,加设经济特科,荐举经时济变之才。同时,应康有为等人建议,废八股改试策论,以时务策命题,严禁凭楷法优劣定高下。这些做法A.表明新政以教育改革为主B.彻底否定了吏部选官标准C.有利于中国教育的近代化D.颠覆了清政府的用人制度14.1951年国务院发出了《政务院关于处理带有歧视或侮辱少数民族性质的称谓、地名、碑碣、匾联的指示》。根据这一指示,将“归绥”改为“呼和浩特”,将“迪化”改为“乌鲁木齐”,等等。这种做法A.提高了少数民族地区经济发展水B.旨在确保少数民族的文化独特性C.宣告少数民族区域自治的正式形成D.是中共处理民族关系的有益探索15.根据经济学家罗伯特·特里芬的理论,布雷顿森林体系的缔造国-美国将会面临一个燃尬的困境,即美元既要满足国际货币的需要,又要保证国际货币的供给。这就要求美国的国际收支必须保持逆差,但国际收支保持逆差又必然导致美元贬值。这可以用来说明A.美国的霸权地位有利于经济全球化B.布雷顿森林体系是英国扩张的工具C以欧元为中心的世界货币体系建立D.布雷顿森林体系的瓦解具有必然性16.朱熹在《增损吕氏乡约》中指出:“礼俗之交,一曰尊幼辈行,二日造请拜揖,三日请召送迎,四日庆吊赠遗…右礼俗相交之事,直(值)月主之,有期日者为之期日,当纠集者督其违慢。凡不如约者,以告于约正而诘之,且书于籍。”这反映了南宋乡约A.首创相互监督的基层管理方式B.经政府利用推广而带有强制性C.通过乡民自治以规范乡里礼仪D.强调道德教化与法律治理结合17.据《史记·萧相国世家》记载,“沛公(刘邦)至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,(萧)何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王,以何为丞相…汉王所以具知天下院塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也。”材料反映了A.西汉建立后的社会经济状况B.秦朝丞相主要掌管图籍和文书C.萧何曾主管汉朝全国户籍工作D.户籍管理有利于掌握人口变动18.2016年吉林省农安县众一农民专业合作社改变传统人工打农药模式,采用小型飞机喷洒农药。过去人工2小时喷洒农田1公顷,现今飞机1天喷洒100公顷。众一合作社从拥有一台小型农机发展到如今拥有130台套各类农机,实现了耕种收全程机械化。这表明农业机械化的发展A.得益于政府大力支持B.提高了劳动生产效率C.改变了生产组织形式D.保障了国家粮食安全19.有研究表明,17世纪出现了全球气候变冷的“小冰期”和全球范围内一系列革命狂潮、国家崩溃的“总危机”,而美洲作物的传播以及引起的“农业革命”则是超越危机的重要因素。这主要说明美洲农作物的传播A.改变了人们的饮食惯B.对当地生态环境造成破坏C.推动农业发展的集约化D.提高了人类的抗饥荒能力20.观察西汉末期、东汉中期部分地区民户数柱状图(单位:户)。图中数据变化表明试卷第2页,共4页 阴雨,又在空斋,再加气候与心情的双重清冷,这样参考答案(1)(所以)动心忍性曾益其所不能参考答案①于是这一波长的光被反射或传输的柳枝,点缀着苍茫大地;它如朝露折射太阳的光层层叠加写足了环境气氛,令人倍感萧索与凄冷。(2)淇则有岸隰则有泮(3)无边落木萧萧下②只好舍弃它们的叶子(每处2分,意思对即可)辉,照亮一隅;它如海中的灯塔引领我们驶向成功的次句还是写景,关键在于一个“独”字:那春潮涌动的不尽长江滚滚来(每空1分)方法指导解答此类题目,要在快速阅读整段文字,彼岸。杨四郎困居辽国,随机应变,虽身在辽国,但春江,自由翻飞、悦耳欢啼的黄莺,与上句所写的萧17.D考查目标本题考查正确使用词语(包括熟语)初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上生是大宋人,死是大宋鬼,暂时的停留并不代表索景象截然不同,本是充满生机,令人振奋愉悦的景的能力。下文的白子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断,要忘国。象,但句中却用一个“独”字又折转回来,在多层次中思路点拨仁立:长时间地站着。耸立:高高地直注意语言音节上的和谐及押韵;再从语句内容方面有个农民从小便树立了当作家的理想,他十年更显示了曲折。再美好的景象,独看独听也会使人立。根据语境,应选择“仁立”。万人空巷:家家户户考虑时间、事理上的先后顺序;还要在上下文语句中如一日地朝着这个目标努力着,坚持每天写500字,感到寂寞和饲怅。两句合起来,对第三句的“想诸的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动找到相对应的信息。文章写完后,他反复修改,然后满怀希望地寄出去。弟”起了层层烘染、反复衬托的作用。第三句直抒胸等),多用来形容庆祝,欢迎等盛况。车水马龙:车像21.考查目标本题考查压缩语段、变换句式的能力。可是,经过多年的努力,他也没能将手写稿变成铅字臆,既,点题,又说明了诗人在前两句中倍感冷寂孤独流水,马像游龙,形容车马或车辆很多,来往不绝。参考答案秋天树叶呈现出黄、红等颜色,是因为树稿,基至连一封退稿信也没有收到过。29岁那年,他总算收到了第一封退稿信,那是他多年坚持投稿的的原因,还能自然而然地过渡到结句想象中的情景。根据语境,应选择车水马龙”。不可思议:不可想木在秋冬季为了减少养分的消耗而舍弃叶子,不再一边喝酒,一边赏花,不是游春时的闲适畅饮,而是象,不能理解(原来是佛教用语,含有神秘奥妙的意制造大量的叶绿素,叶绿素含量逐渐减少,其他颜色刊物的总编寄来的,信中写道:“看得出,你是一个很孤寂难耐的排遣。结句运用联想,又是写景,诗人想思)。无可非议:没有什么可以指摘的,表示言行合就会逐渐显现出来。(内容完整2分,因果关系正确努力的青年。但我不得不遗憾地告诉你,你的知识象故园的寒食景色,进一步托出了“想诸弟”之情,由乎情理。根据语境,应选择“不可思议”。夏炉冬扇:2分,表述简洁、字数符合要求1分)》面过于狭窄,生活经历也相对苍白。但我从你多年人及物,融情于景,更烘托出诗人对诸弟、对故园的比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好22.写作提示题目要求考生能够准确读懂漫画内容,的来稿中发现,你的钢笔字越来越出色。”于是这个怀念之情。全诗句句相承,首尾呼应,一气流转,浑处。秋行夏令:指时已秋季,还在做夏令的事。指不结合漫画中的说明性文字,正确理解漫画寓意。漫青年改练书法,现在成了有名的硬笔书法家。变通,然成章。虽只是写身边景、眼前事、心中想,但运笔合时令。根据语境,应选择“秋行夏令”。画中的文字“沿着航线航行,哥伦布就不会发现新大让这个青年取得了书法方面的成就。空灵,含蓄深婉,极尽烘托之妙。在情景交融的和谐18.C考查目标本题考查辨析并修改病句的能力。陆”传达了只有抛开“旧航线地图”,用创新思维颠覆变通能带来成功,转机能给人新生。“变则通,通则久。”历史是不断运动变化发展的,我们要用发意境里,“手足情深”的主题得到了完美的呈现。思路点拨画波浪线的句子有三处语病:①“各色声墨守成规的观点和认知,另辟蹊径,才能找到“新大展的观点看问题,使思想和实际相符合。这是马克陈与义的这首诗,首句“卷地风抛市井声”写风波光波”不合逻辑,应改为“各种声波光波”;②语序陆”—到达辉煌的彼岸。吹市并,喧闹之声自外传来,是以自己的角度看待别不当,“一连串光波”应放在“强弱不同”的前面;参考立意:①改变惯性思维,打造一片新天地思的辩证法告诉我们的科学真理。人的喧闹。着一“抛”字,状“市并”喧闹之声,使其③搭配不当,“飘浮着小城的上空”应改为“轻笼着小②打破思维定势,方能成就自我;③勇于冲破精神的商鞅变法为秦统一莫定了基础;有了唐太宗、唐城的上空”。A:不合逻辑;语序不当。B.不合逻辑;牢笼;④学会变通,发现自已的新大陆;⑤变通是玄宗的变法改革,于是有了贞观之治,有了开元盛如在眼前,顿使全句神采飞扬,活灵活现,充满春天的活力。次句“病夫危坐了清明”,读来令人陡然一搭配不当。D.语序不当;搭配不当种智慧。世。清朝的闭关锁国则使自身严重落后于世界潮流,让中国沦为半殖民地半封建社会,使得中国的大紧,与墙外市并之声的喧闲相反,诗人却自称“病方法指导解答此类试题,首先要读句子,理句意,佳作展示夫”,而且“危坐”,那份拘谨和压抑,跃然纸上;尤其即通读要修改的语句或语段,将每句话的句意理清在变通中发现自己的新大陆量财产被帝国主义侵占,给中国人民留下一段屈辱是一“了”字,更是透露出了诗人充满遗憾且有所不楚,为研判是否有语病做好基础:然后查病句,找病古人云:“事不凝滞,理贵变通。”如果沿着既定史和血泪史。的航线航行,哥伦布就不会发现新大陆,这显示了变然而历史绝不会再上演相同的悲剧,变通已被甘的心情。其时,诗人名震朝野,众目所瞩,也从些因。这可以依据六大病句类型逐一思考,看语句到这个民族牢记。今天在与时俱进的思想指导下,在许迹象中看出形势于己不利,因此他只能努力压抑底有无语病:最后是改句子,保原意。修改病句应坚通的智慧;如果认定自己身处绝境,那么悬崖就无法中国特色社会主义思想的指引下,在着自已,端坐高堂,不去游春。但身未动心却飞,持一个原则,即保持原意,能少改动则少改动。越过。所以,当“行到水穷处”,就要有“坐看云起对外开放的基本国策下,中国正以崭新的姿态、以高“抛”过来的市井之声时时扰乱压抑的心。眼随心19.考查目标本题考查赏析修辞手法的能力。时”的变通;当到了“山重水复疑无路”时,就要有速发展的步伐屹立于世界民族的东方。转,“一帘晚日看收尽,杨柳微风百媚生”,无奈之下,参考答案①将“点点衰弱的流光”比作“萤火虫”“柳暗花明又一村”的变通。一个人需要变通来获得成功,一个企业需要变只得眼盯着一帘之隔的窗外,看那一抹晚霞渐渐收生动形象地写出了灯光在黑暗中若隐若现的状态。善于变通之人是常赢的,因为善于变通之人,只通来获得效益,一个民族需要变通来获得发展。变起,杨柳吐绿的柔条,在微微春风中轻舞飞杨,婀娜(2分)②“无力地扑棱一下,沉在无尽的黑暗里”需一个好思路,就能开辟一条生路,只需摒弃一分固通就在你不经意的一瞬间,让你看到柳暗花明的多姿,百媚横生。虽此一窗春色,却已令诗人心旌摇句又赋予灯光萤火虫的动作,生动形象地写出了灯守,就能获得一次新生。变,当是成功永不褪色的世界。荡。此诗虽短,却一波三折,写得摇曳多姿。光的微弱。(3分)法宝16.考查目标本题考查默写常见的名篇名句的能力。20.考查目标本题考查补写句子的能力变通是我们积蓄力量的手段,它如春风中摇曳2728 大一轮复学案语文专题八写作感知高考·明确考情(考情分析)卷别材料与任务2022全国材料围棋术语“本手、妙手、俗手”的内涵;本手是基础,妙手是创造。新高考I卷任务以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。材料中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。2022全国新高考Ⅱ卷复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,任务体现你的认识与思考。2021全国材料毛泽东的文章《体育之研究》,谈“体育之效”,讲体育与身体强弱转化的关系。新高考I卷任务以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。材料漫画“人”字的写法要领和描红。2021全国新高考Ⅱ卷请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青任务年的思考。2020全国材料政府和人民面对突发的新冠肺炎疫情的做法。新高考I卷任务请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。材料地名会引发联想、记忆与情感。2020全国新高考Ⅱ卷电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近”为题(补充一个地名,使题任务目完整),写一篇主持词。1以材料作文为主:以厚重感与鲜活性兼具的材料、新颖而灵动的形式,直接而有技巧地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。2材料多样化:有的以对围棋术语内涵的理解来命题,有的以对微纪录片中的人物的认识与思考来命题规律命题,还有的以领袖文章的启示和传统文化的寓意来命题…既聚焦时事热点,又关注身边大小事。3开放性更强:限定性因素减少了,更加开放了。有利于考生结合自身生活,从多个方面挖掘材料内涵,拓展思路,展开丰富的想象,多角度立意。1材料类型适当变化:与传统文化有关的、中学教材中的材料会逐渐增多,引导学生重视传统文化,彰显中华文化自信。命题趋势2立足现实生活:关注社会热点,凸显时代主题,如“自强奋发、家国情怀、勇于担当”等。3注重个人感悟:贴近青少年的生活,关注青少年的成长,体现新时代青少年对人生的感悟、对社会的思考、对时代的认知。.344· 模型可得:△ACE与△ABE是等腰三角形线,.点D为BC的中点,BD=BC=AC..AB=AE.DA为△ABC的中线,.BD=CD.AC=。BC,.AC=BD=CD=CE,在、.BE=BD,点D与点E重合,CE=2BC=2(AB=AEBE,AC=AE=CE,即△AEC为等边三角形,△ABD和△AEC中,{∠B=∠E,∴.△ABD≌.∠AEC=60°,∴.∠ADB=∠AEB=180°-BD=EC∠AEC=180°-60°=120°.△AEC(SAS),∴.AD=AC,∴.AD=AC=CD,即◆题以类解△ACD为等边三角形,.∠DAC=∠ACD=1.3【解析】找模型:在同一个三角形中是否60°,∴.∠ADB=∠DAC+∠ACD=120°存在角度的倍数关系:三角形:△ABC.角度关系:∠B=2∠C.抽离模型:如解图.用模型:延长CB到点E,使BE=AB,连接AE.DD:.△ABE和△EAC均为等腰三角形(外作双图①图②例题解图等腰“倍角”模型),AB=5,BE=AB=5,解法二:找模型:在同一个三角形中是否存AE=AC=4√5,在Rt△ABD中,AD2=AB2-在角度的倍数关系:三角形:△ABC,角度关BD2,在Rt△ADE中,AD2=AE2-DE,.AE2系:∠C=2∠B,抽离模型:如解图②,用模DE2=AB2-BD2,.DE=BE+BD,..(45)2-型:根据“作2倍角的角分线”倍角模型可(5+BD)2=52-BD2,解得BD=3得:△BEC是等腰三角形,,DA为△ABC的中线,BD=CD.ED⊥BC,:AC=}BC,45∴.AC=CD,在△ACE和△DCE中,B D第1题解图第2题解图AC=DC∠ACE=∠DCE,.△ACE≌△DCE(SAS),2【解析】找模型:在同一个三角形中是否CE=CE.∠EAC=∠EDC=90°,∠ACB=2∠B,存在角度的倍数关系:三角形:△ABC.角度∠B+∠ACB=90°,.∠B=30°,∴.∠ACB=关系:∠ABC=2∠C.抽离模型:如解图.用模60°,∴.△ACD是等边三角形,∴.∠DAC=型:延长BD交AC于点E,过点A作∠FAB=∠ACD=60°,∴.∠ADB=∠DAC+∠ACD=∠ABD,根据“作2倍角的角分线”倍角模120°.型可得:△BEC为等腰三角形,∴.EB=CE,解法三:找模型:在同一个∠CBE=∠C.设∠CBE=a,则∠C=∠ABF=三角形中是否存在角度的∠FAB=,∴.∠AFD=∠ABD+∠FAB=2a,倍数关系:三角形:△ABC,BD(E)C∠AED=∠C+∠EBC=2a,∴.∠AFD=角度关系:∠C=2∠B,抽例题解图③∠AED,AF=AE,AF=BF,∴.AF=AE=离模型:如解图③,用模型:根据“内作双等BF,:AD⊥BD,∴.DF=DE,∴.AC=AE+CE=腰”倍角模型可得:△ABE与△ACE是等腰三角形,.AE=AC=BE,AD为△ABC的中BF+BE=2BD,则BD118万唯数理化QQ交流群:668435860 团GLOBAL EGis团皿.根据汉语意思,用括号内所给单词的适当形式完成下列句子(每空一词)。单1.我的粗心大意使他很生气。(annoy)学美花报社He got very annoyed with me about mycarelessness.EARNING ENGLISH2.墙纸对一个房间的改变让人惊叹。(amaze)It is amazinghow wallpaper can change a room3.我们都知道,鼓励可帮助学生建立信心。新课程高一课标第7期A版(confident)阶段复As we all know,encouragement can help studentsWelcome Unitbuild up confidence.Unit 2,Book 1A2I,用括号内所给单词的适当形式填空1.With many sites (site)of historical and cultural4.渔民们说,巨大的噪音吓走了鱼。(fright)单interest,Wuzhen attracts lots of visitors every year.效The fishermen said the loud noises2.We spent a week visiting the wonders of ancienthad frightened away fish.Greek civilisation (civilise).5.一项调查显示,人们对于应该吃什么来保持健康3.They experimented(experiment)with new感到困惑。(confuse)methods of teaching and succeeded.A survey showed people were confused about4.Our neighbor volunteered to water(water)ourwhat they should eat to stay healthy.词plants when we were away.词6.泰国是世界著名的旅游胜地,旅游业对其经济极5.The government believes that more money should为重要。(extreme)be spent on improving (improve)public transportThailand is a famous tourist destination in thein poor areas.world,and tourism is extremely important to itseconomy.6.Not everyone realizes that healthy relationships单are actually(actual)important for our own单7.我认为有必要成立一个帮助残疾人的组织。personal happiness.(organise)7.If the weather is fine,we'll go hiking (hike)thisI think it is necessary to set up an organisationweekend.to help disabled people.8.Thanks to advanced (advance)technology,we are8.她昨晚的行为完全不符合她的性格。(behave))living in an age of improved communication.Her behaviour last night was completely out of9.The police are anxious (anxiety)to hear fromcharacter.词anyone who may know the lady.10.It's her responsibility (responsible)to make surethe project finishes on time.Ⅱ.根据汉语提示用单词的适当形式填空。I.用适当的介词或副词填空。1.Our club is open to everyone regardless of age,单sex(性别)or educational background.短1.Mary is senior tome,because she joined the2.They enjoyed each other's_company(陪伴),company before me.although there was a great difference in age2.After noon,the couple checked out in a hurry,between them.leaving a bag behind in the hotel room.3.The title(题目)of the article does not agree语3.Friday is the final day to register forthewith the contentcourse.词4.The emperor_(皇帝)praised the soldiers for4.The students are asked to take turns cleaningtheir bravery.up their classroom.5.The three men followed the path_(路线)until5.This programme is not suitable forchildren.they came to a gate.6.Besides teaching the kids English,Miss Yang oftentook them out into the forest to explore(探索)6.My cousin,Malvin,who's just graduated from单university,is looking for a job.nature.短7.The company holds a meeting every Friday,7.The sound of the piano made Jack unable toduring which ideas are _exchanged(交换)freely.concentrate on his study8.As Peter was addicted toelectronic(电子的)8.Still greater efforts are needed before we canachieve our_goal_(目标).五products,his family saved a lot of money for repair.9.Mr Green has a busy work schedule_(日程),sohe9.If you want to apply for the job,you can fill词in the application form online first.can't attend the get-together tonight.10.Have you thought about having your hair in a10.A successful company must keep up with theshorter style(型式)?speed of technological change.1 1、衡中同卷 2023-2024学年度高考分科综合测试卷(二)2/物理试卷答案 5.第二宇宙速度又叫逃逸速度,若某物体初速度达到星球逃逸速度,该物体将完全逃脱星球的引力束缚而飞出星球(可认为物体飞至无穷远处速度为0),已知质量为m的物体放在质量为M的星球外r处的引力势能为E,=G 2、 衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复周测卷(小题量)[新高考版]语文(六)6答案 二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题太史公曰:夫神农以前,吾不知已。至若《诗《书》所述虞、夏以来,耳目欲极声色之好,口欲穷刍奏之味,身安 3、衡中同卷2024高三一轮复周测卷(小题量) 全国版十一数学答案核对 - 4、衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2 已经行不通,在增产目标不变的前提下,以绿色为导向是农业可持续发展的必然选择。从农民增收的现实需求来看,传统农业很难给农民带来高效益,生态农业、高效农业则实现了农业转型升级和品质提升,瞄准市场需求,给农 5、衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案 【答案】25~29 AGDBF 1、[衡水大联考]2024届广东省新高三年级8月开学大联考化学试卷及答案生物 移动电炉电炉样品氧化银A.装置a、b中依次盛放的试剂可以为无水氯化钙和碱石灰B.由实验数据只能确定A的最简式,无法确定A的分子式C.开始加热前、停止加热后均需通入一段时间O2D.采用核磁共振氢谱法可确 2、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考二)生物试题 (2/3),因此两者相同的概率为2/3,C项正确;9号的基因型及概率为AA(1/3)或Aa(2/3),他与一个携带者(Aa)结婚,孩子患病的概率为(2/3)×(1/4)=1/6,D项错误。8.C解析: 3、[衡水大联考]2024届广东省新高三年级8月开学大联考数学试卷及答案英语 第Ⅱ卷三、蕖空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13数据2,4,6,8,10.12,13,15,16,18的第70百分位数为14.在我国古代书籍《九章算术》第六章“均输”中有一问题:“今有五人分 4、[全国大联考]2024届高三第三次联考[3LK·生物-QG]答案查看 教学金国1@©所名校单元测试示范表飞札记3.在对某种鼠群的调查中,调查范围为2hm2,第一次捕获并标记39只鼠,第二次捕获34只鼠,其中标记鼠有15只,则对该种群的数量估计,哪一项是错误的A.标记物对 5、 [全国大联考]2024届高三第二次联考 2LK·地理-R-QG 地理试题 28.阅读图文材料,完成下列要求。(10分)天柱山,安徽省安庆市西部山地,呈现出奇峰、怪石、幽洞、峡谷等自然景观,植被繁茂,森林覆盖率高。天柱山的主峰天柱峰,海拔1489.8米,峻拔高耸,兀立如柱,四 1、安徽省2024届皖江名校联盟高三12月联考[D-024]政治答案 1、皖江名校联盟·2024届高三10月联考[B-024]语文答案 自°树德主品2022届高考模拟金卷(二)语文参考答案双向细目表题型能力层级权重选文及题题号分题要求难度题型一 29.(除标注外每空2分,共14分)【答案】(1)4a-bkJ·mol-1(1分)低温(1分)(2)<(3)P3>P2>P1温度升高,CO的体积分数增大,但由图可知P1、P2、P3对应的CO的体积分数逐渐减小,该反应正向进行,则P3>P,>P(4)80%7680Po【解析】1)C0的燃烧的热化学方程式①:C0(g)十0,(g)=C0,(g)>△H,=ak·mol':S2(g)的燃烧热的热化学方程式②:S2(g)+2O2(g)=2SO2(g)△H2=bkJ·mol-1,根据盖斯定律,①×4-②得到:4CO(g)十2SO2(g)=4C02(g)+S2(g)△H=4a-bkJ·mol-1;该反应为放热反应,焓变为负值,熵变为负值,为保证吉布斯自由能小于0,温度则是低温。(2)该反应在一定条件下可自发进行,说明该反应放热。比较M、N两点CO的转化率,选择P点为参照点,比较M点和P点对应的CO的转化率:温度相同,y1大于y2,投入较多CO来增大SO2转化率,则CO的转化率降低,故M点对应的CO转化率小于P点。比较N点和P点对应的CO转化率:投料比的比值相同,P点温度高于N点,反应①的正反应是放热反应,升高温度,衡向左移动,故P点对应的CO转化率小于N点。故CO的衡转化率:N>P>M;Q点和P点相比,P温度高,衡常数降低。(3)①反应4CO(g)十2SO2(g)=4CO2(g)+S2(g)△H1<0,是气体分子数减小的放热反应,增大压强,衡正向移动,升高温度,衡逆向移动。温度升高,CO的体积分数增大,但由图可知P1、P2、P3对应的CO的体积分数逐渐减小,该反应正向进行,则P3>P2>P1;②一定温度下,在起始压强为po,体积为VL的恒容密闭容器中投人n mol CO0和0.5 n mol SO2,13达到衡后容器压强变为6,设转化的S0,的物质的量为2.x,列三段式:4CO(g)2S02(g):4CO2(g)+S2(g)初始量0.5m00变化量Ax2xAx衡量n-4x0.5n-2xAx0.2m0.1n0.8n0.2n根据PV=nRT,同温同压下,=,解得x=0.2m,则SO,的衡转化率为80%;衡时n始力始”=1.31,各气体的分压是气体的物质的量分数乘以总压,该温度下该反应的衡常数68030.(除标注外每空2分,共15分)【答案】(1)2-甲基丙酸(或异丁酸)(1分)(2)CH COCCH氧化反应(1分)00COOHCOONa(3)OC-CH+3NaOH△ONa+CH,COONa+-2H,O酯基、(酚)羟基理综答案第9页(共14页)【耀正文化】 10.B【解析】本题考查关于东南亚的区域地理知识,同时考查学生获取和解读地理信角地理事物的能力。与苏门答腊岛相比,加里曼丹岛距离板块消亡边界较远,所以地震低。故B选项正确11.D【解析】本题考查渔业资源相关知识,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地的能力。印度尼西亚群岛及周围海域位于赤道附近,纬度低,全年水温较高,生物生心快宜岛上多河流汇人,带莱羊富的营养物质。故D选项正确。12.C【解析】本题考查消费的观念、消费方式、消费反作用的知识,考查考生辨识、判的能力。“反向旅游”人群选择冷门目的地、打卡非旅游城市,二定程度上会导致热!区的流量下降,进而倒逼热门旅游景区进一步提升服务水和运营能力,以争抢客心选。冷门自的地、非旅游城市的旅游人数因“反向旅游”增加,有利于更好利用当地资源,盘活闲置的旅游资源,促进旅游资源的有效利用,③入选。“反向旅游“与传乡比,消费方式没有发生变化,排除①。“反向旅游”反映了消费观念的新变化,但这大非由求异心理导致,排除④。,13.B【解析】本题考查价格变动的影响、企业经营的知识,考查考生辨识、判断、分村能力。为应对原料成本大幅上涨带来的经营压力,养殖企业加快向精准配方、精准学养殖方式转型以提高企业竞争方,这表明加快科技和管理创新有利手企业实现①正确。饲料生产企业积极探索豆粕减量替代的技术模式,这表明价格变动会促:生产要素进行合理优化,③正确。材料没有体现企业把价格竞争作为重要的竞争·②。材料没有体现市场需求变化,排除④。14.A【解析】本题考查融资、市场调节与宏观调控的知识,考查考生辨识、判断、分能力。多个城市的首套房商贷利率降至4以下,这是运用货币政策调控房地产现,①应该作为首项。首套房商贷利率下调可以降低居民个人首套房购房成本,更刚性住房需求群体,推动房地产市场刚性消费需求回暖,促进房地产市场稳健确的传导路径是①⑤→③→②。政策的出台会刺激刚性需求,这与商品房价梓辑不符,排除含④的选项。15A【解析】本题考查财政与税收的知识,考查考生辨识、判断、分析、探究的能力注)反映的问题是财政支出大于财政收人,出现了财政赤字,但处于国际公认的警相对安全可控。为弥补财政收人不足,可以压减非刚性、非重点项目支出和公用保证刚性、重点项目和民生支出,同时依法严格税收征管,减少偷税漏税等现象,庄少税收流失增加财政收入,①③入选。我国要求下调财政赤字率,且2.8%的离3%的国际安全警戒线较近,为防范风险,不适合扩大政府债券发行数量,排假企业上缴利润的多少与中央企业的经营状况密切相关,要求增加中央企业上缴禾不当,排除④。16.C【解析】本题考查市场配置资源、宏观调控、高质量发展的知识,考查考生辨访析的能力。建立数据产权制度可以清晰定位政府、企业、个人在数据方面的权利务,能够让数据确权更精准,优化数据资产管理,厘清各主体的数据权利与义务,注有序畅通,释放数据要素活力和价值,推动经济高质量发展,②③正确。建立数拔与体现按劳分配要求无关,①说法不当。建立数据产权制度就在于要更好地发挣配置数据要素的作用,因此“克服市场调节的自发性”的说法错误,排除④。?.D黄【解析】本题考查公民的政治权利、人民当家作主与依法治国的知识,考查考:断、分析综合的能力。法律草案征求社会公众意见,裁判文书对外公开,司法公化,这表明我国尊重和保障公民的知情权参与权和监督权,②正确。我国的每文科综合参考答案第2页(共6页)23金卷仿真密卷(十二) 1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)数学答案 最大,最大利润为1000万元.10.BCD解析:对于A,yx∈R,且x≠0,x+≥2对<0时不14.B解析:.a>1,b>1,∴.lga>0,1gb>0.lg a.gg atgb)lg ab)1.成立 2、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三语文答案 1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三语文答案 1、2023-2024学年安徽省九年级上学期开学摸底调研语文答案 有明一代,三百年没有历 3、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三政治试题 1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-QGA]八试题 ④民族区域自治制度是维护发展新型民族关系的保障 4、河南省2023-2024学年七年级第一学期学情分析一化学答案 8.室温时关于0.1mol/L氨水的说法正确的是A.加水稀释,NH3·H2O的电离程度增大,c(OH)增大c(NH)B.加水稀释,溶液中c(NH·H,O)增大,溶液导电性减弱C.加入NH4C1固体,N 5、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三生物试题 1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三生物试题 1、2023-2024学年安徽省九年级上学期开学摸底调研英语试题 高一周测卷新教材·英语 1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2物理·Ⅱ卷试题 1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2物理·Ⅱ卷答案 1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2物理答案 2、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2政治答案 1、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 化学(II卷)(一)1答案 腾远高吉原创子卷2021年辽宁卷化学同考点变式卷18选择题答案速查题序23456789101 3、[名校教研联盟]2024届高三12月大联考英语(全国卷)试题 1、名校教研联盟 2024届高三12月大联考理科数学(全国卷)试题 1、名校教研联盟 2024届高三12月大联考理科数学(全国卷)答案 1、名 4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-XJB-必考-HEB]八试题 要求。题型13是第一考综合题引型意义、影响和评价型产和关注思路分析,规范学科素养2000减外。角题型点晴本题里主美测练以意义、影响、评价为设问角度的综合题,主要目的是明商解答该类综合题的思班级:姓名: 5、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考二)生物试题 (2/3),因此两者相同的概率为2/3,C项正确;9号的基因型及概率为AA(1/3)或Aa(2/3),他与一个携带者(Aa)结婚,孩子患病的概率为(2/3)×(1/4)=1/6,D项错误。8.C解析: 全国100所名校高考模拟示市卷9.图中节气和方位的正确组合为全国100所名校高考模拟示范卷全国100所名校高考模拟示范卷A.地方割据趋于严重B.土地兼并难以遏制此后,热那亚人逐步失去其在地中海东端的殖民地,只能向地中海西端的巴塞罗那、里斯本等C.等级秩序遭到冲击D.中原经济发展受阻地发展。此举在客观上27.北宋在元丰改制(1080一1082年)后,规定由户部总领全国财政,分左、右曹,左曹统领转运司、A.意味着东西方贸易的终结B.拉大了欧亚发展差距州、县的“经赋”系统。王安石变法(1069一1085年),在设立朝廷财政的同时,还建立了从中央C.标志着世界贸易中心转移D.助力了新航路的开辟到地方的司农寺一提举常司一各州常管勾官一各县常给纳官管理系统,朝廷财政“付司33.《法国公务员总章程》规定:“无论哪一等级的公务员有义务执行委托给他的任务”“承担一项公农寺系帐,三司不问出入”。这些举措职的公务员应对主管部门的行政长官负责,应保证执行行政长官交给他的指令”。《瑞士联邦A扩大了政府税收的来源公务员法》规定:“公务员执行公务不得操办私事,应将全部劳动投人公务。”这些规定要求公B.导致了官僚队伍的膨胀务员C.有利了减少决策的失误A.保持政治中立B.忠实履行职责D.保障了国家财赋的征调C.具备专业素养D.遵守职业道德28.明清时期,江南乌镇产的丝,“销震泽、盛泽、双林”;金泽产的纺车、锭子,“东松郡、西吴江,南嘉34.1920年4月,国际联盟召开圣雷莫会议。在会议上,英国将其在土耳其石油公司25%的石油收善,北昆山、常熟,咸来购买”;章练塘的水车,销售范围“西至常州以西,东至浦东间”。当时益出让给法国,以此交换伊拉克的摩苏尔。《圣雷莫协定》出台后,英、法按照条约规定开始了A.生产地域化特征明显B.长途贩运空前活跃事实上对中东地区的委任统治。据此可知,国际联盟的《圣雷莫协定》C.商业活动集中于农村D.商人群体地位提高A.恢复了传统殖民统治秩序B.遵循了“民族自决”原则29.下图为1907年《神州日报》的一幅插图《空中楼阁》。该画C.协调了战胜国的殖民利益D.反映了弱小民族独立愿望议35.自20世纪70年代初以来,美国不断出台各类保护色彩浓厚的贸易政策,并将其贸易政策法律化,以凌驾于国际贸易规则之上。20世纪80年代中期,美国开始全面启动国际贸易秩序建设的“B计划”,大力推进双边贸易与区域贸易安排。这反映出美国A国际贸易竞争能力有所下降B.丧失国际规则制定的主导权C.极力推动国际贸易的规范化D.日益重视经济全球化的价值题序123456789101112131415161718A.肯定了清末新政的功绩B.揭示了清末新政的虚伪性答案C.阐述了西方民主政体特征D.强调了动员民众的重要性题序192021222324252627282930313233343530.新中国成立之初,在产业选择方面,用于帮助煤矿业、棉纺业恢复生产的工业投资占比较大,投答案资布局也以东北、华北、华东、华中居多。而仅过去大半年,投资政策明显向国防工业以及与之第Ⅱ卷(非选择题共160分)相关的重工业倾斜,进一步强化了优先发展重工业的战略意识。该变化的直接背景是二、非选择题(共160分)A,国内经济恢复形势严峻B.两极格局正式形成36.阅读图文材料,完成下列要求。(26分)C.民主革命任务尚待完成D.东亚局势骤然紧张1976年,某公司率先在九州岛熊本县(如图)建设第一家半导体工厂,此举得到了日本政府31.《十二铜表法》规定,对已成年的现行偷窃犯处以杖笞,并降为奴隶,对未成年者仅处以杖答;对的大力支持,日本政府出台了税收、融资等优惠政策,吸引许多企业纷纷入驻九州岛。该类工非现行偷窃犯处以相当于被偷物品价值两倍的罚金。这从侧面说明《十二铜表法》厂是“轻薄短小型”且附加值高的高技术工厂,生产过程对优质的水源和稳定的供电等方面的A.保留了落后的社会俗B.强调社会等级差异条件要求很高。20世纪90年代末,多数半导体骨千企业的总部、研发机构和人才仍主要集中C.注重保护私有财产D.维护奴隶主的权益在东京等大城市,九州地区只是作为半导体生产与组装基地。为此,日本推出了“产业集群计32.15世纪上半叶以前,从地中海东岸诸国到西欧的香料贸易基本由威尼斯人和热那亚人控制。划”,旨在帮助熊本县打造涵盖技术研发、生产加工、品牌运营等的现代化产业链条。现在,九⊙文科综合卷(五)第?(共16页)【24新教材老高考·ZX·MW·文科综合·N】文科综合卷(五)第8页(共16页)【24新教材老高考·ZX·N叮·文科综合·门 1、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4理科综合QG试题 的引力,其在地球表圆的发射滤度需要大于第电精正对的金属板位置电场线最密集电好二学雷速度,但是要小于第三学街速度(养脱强度最大。A小滑块运动到与场源电荷正对太阳引力的最小速度),这娘五号烧月球运动。位置 2、2024届名校大联盟·高三月考卷 QG(六)6理科综合答案 1、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4理科综合QG答案 热水中的O2球颜色比浸泡在冷水中的NO2球深,则表明升高温度,衡向生成NO2的方向移动,D能达到相应目的10. 3、2024届名校大联盟·高三月考卷(四)4理科综合QG答案 热水中的O2球颜色比浸泡在冷水中的NO2球深,则表明升高温度,衡向生成NO2的方向移动,D能达到相应目的10.【答案】C【解析】由图2可知,反应物的总能量大于生成物的总能量,脱硝的总反应为放热反应, HC-CH-NO,HC-CH-NO,COOCH,由反应④的原子利用率为100%可知,与CH发生加成反应生成COOCHCOOCHCOOCHON℃OOHON℃OOCHCOOCH,在稀HCl中共热生成在Ni作催化剂作用下,C0,N℃OOHHN℃OOH与H,发生还原反应生成CH,COOCHONCOOCH(解析】(1)由分析可知B为化学名称是对氯甲苯或4-氯甲苯;F为含氧官能团的名称是酯基和硝基。(2)②甲基转化为醛基发生氧化反应;⑥硝基转化为氨基发生还原反应。(3)由分析可知,反应④的原子利用率为100%,则E的结构简式是HC00CC00CH。HNCOOH(4)H的结构简式为,分子式为CoH2O,NCl,由H的同分异构体芳香化合物X中含有硝基,核磁共振氢谱峰面积比为3:2:1可知,X分子的结构对称,符合条件的结构简式有:(5)由题r信息可知,以0入01和00H为原料,合成化合物000的路线为:在浓硫酸作用下,0,入0H发生消去反应生成0,0OH经过氧化得到00,N0,和0发生加成反应生成0高三化学参考答案第8页(共8页)》 1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 山东卷化学试题 南市2021一2022学年高三毕业班第三次质量检测化学试题本试卷共6页。考试时间:75分钟。满分:100分。咖抑注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时, 2、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 河北卷化学答案 -05.下列叙述正确的是A.原电池是把电能转化为化学能的装置B.使用催化剂能降低化学反应的度愈热(△HDC.衡正向移动时,和原衡相比,正反应速率一定增大D.醋酸钠溶液中离子浓度的关系满足c(OH) 3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(五)5 湖南卷生物试题 1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 湖南卷生物答案 1、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 生物(湖南卷)试题 制酶Bsa 4、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 浙江卷生物试题 1XDXD1XDXd1XDYlXdY菌,B正确:f组产生S型肺炎链球菌的原理是基因重组,属于可遗传1BB1BBXDXD1BBXDX1BBXDY1BBXdY的变异,能将此性状传递给后代,C错误;能导致小 5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 化学(湖南卷)答案 2022学年湖北省新高考联考协作体高一春季期中考试高一化学参考答案及评分细则一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)123456789101 1、厚德诚品 湖南省2024年高考冲刺试卷(五)5答案(历史) 2、厚德诚品 湖南省2024年高考冲刺试卷(一)1地理答案 1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-ZTB-必考-GX]三试题 题型12特征、原因分析型高考综合题型构建思维模板,减少要点遗漏九题型点情 3、厚德诚品 湖南省2024年高考冲刺试卷(五)5试题(历史) 1、厚德诚品 湖南省2024年高考冲刺试卷(五)5试题(地理) 1、厚德诚品 湖南省2024年高考冲刺试卷(一)1地理试题 1、厚德诚品 湖南 4、厚德诚品 湖南省2024年高考冲刺试卷(一)1生物试题 1、厚德诚品 湖南省2024年高考冲刺试卷(一)1生物答案 1、厚德诚品 湖南省2024年高考冲刺试卷(一)1地理答案 1、2024届全国10 5、厚德诚品 湖南省2024年高考冲刺试卷(一)1物理试题 1、厚德诚品 湖南省2024年高考冲刺试卷(一)1物理答案 1、厚德诚品 湖南省2024年高考冲刺试卷(一)1政治答案 1、厚德诚品 湖南省2 27、无于西瓜的培育过程如下列简所示。该有种方式是三信休两瓜幼背秋水仙参四倍体(。)倍体(?)是绿色植物叶肉细(2m)(4n)(3n)一李无千西瓜请据图回答下列三倍体(8)倍体(8)(3n(2m(2n)B诱变育种C心,多倍体育种D,单倍体育种,0→8A.杂交育种28多基因遗传病是一类在人胖中发病率较高的遗传病。下列疾病属于多基因遗传病的是ADP+P ATDA.白化病B.21三体综合征C抗维生素D佝偻病D.青少年型糖尿病29.贵州省关岭生物化石群是全球著名的生物化石群之一,保存了大量的海百合等化石。这合作用暗反)为生物进化的研究提供133(A.胚胎学证据B.化石证据一阶段,葡214C.比较解剖学证据D.细胞和分子水的证据(填编30.桦尺蛾有黑色(A)和白色(a)两种表型,对于一个基因频率相对稳定的桦尺蛾种群而言,细胞,大量/入白色桦尺蛾(aa)会使种群中(&)飞色盲是XA.a基因频率上升B.A基因频率上升系谱图,C.a基因频率下降D.a基因频率不变二、非选择题:本题共4小题,共40分。31.(10分)黑藻是一种常见的沉水植物,其叶肉细胞中的液泡无色,而叶绿体大而清晰。某同学观察黑藻叶肉细胞质的流动及质壁分离现象,实验步骤和观察结果如下图。请回答下列问题:0.3g/mL的蔗糖溶液传总是③艮(D(1)若观察细胞质的流动,可通过观察(填“叶绿体”或“细胞核”)的运动作为标后D”志。与(2)若所用的蔗糖溶液浓度(填“>”“<”或“=”)细胞液浓度,则黑藻叶片的叶肉细胞能发生质壁分离。质壁分离是指细胞壁和(填“原生质层”或“细胞质”)发生分离。(3)若步骤②中,从一侧滴加的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/mL蔗月糖溶液,则在显微镜下观察到Q处颜色是(填“红色”“无色”或“绿色”)。若进行后续的实验,滴加(填“高浓度蔗糖浓液”或“清水”)后会发现细胞质壁分离复原。生物学试题(三)第4页(共5页) A.△H1<0,△H2>0,△H3<0B.△H1>0,△H2<0,△H3<0C.△H1<0,△H2>0,△H3>0D.△H1>0,△H2>0,△H3<04.一定条件下,废水中的NO2可被氧化为NO5。已知反应2NO2(aq)+O2(g)一2NOs(aq)△H1=akJ·mol-1,NO2(aq)+O2(g)-NO3(aq)+O(g)△H2=bkJ·mol-1,O=0键断裂需要吸收的能量为ckJ·mol1。c等于A.26-aB.a-26C.a+2bD.b-a5.2023年10月4日,三位科学家因“发现和合成量子点”获得2023年诺贝尔化学奖。碳量子点是一类具有显汝著荧光性能的零维碳纳米材料,直径在2~10nm之HH20间。我国化学家研究的一种新型复合光催化剂[碳量子点/氮化碳(纳米复合物)]可以利用太阳光实现高效碳分解水,其原理如图所示。下列说法错误的是化碳A.已知反应Ⅱ是放热反应,则反应1一定是吸热反应B.该过程将太阳能转化为化学能C.该过程存在非极性键的断裂和形成D.碳量子点零维碳纳米材料属于胶体6.进行中和反应反应热的测定实验时,保持其他条件相同,使用以下4组酸、碱组合:①稀盐酸、NaOH溶液;②稀硫酸、NaOH固体;③醋酸溶液、氨水;④稀硫酸、KOH溶液。测得的中和反应反应热△H最大的是A.①B.②C.③D.④7.CO2催化加氢制备CH3OH是CO2资源化利用的重要途径。已知某些反应的能量变化如图1、2所示,下列说法正确的是反应物H2(g)+O2(g)反应物CHOH(g)+号O,(g)能△H=-241.8kJ·mol-能△H2=-638.5kJ·mol-1量①生成物H2O(g)生成物CO2(g)+2H2O(g)反应过程反应过程图1图2A.图1中反应的热化学方程式可表示为2H2(g)十O2(g)一2H2O(g)△H=241.8kJ·mol1-CH,OH(g)燃烧热的热化学方程式可表示为CHOH(g)十。O2(g)一C0O(+2H2O(g)△H=-638.5kJ·mol-1C.图2中,若生成的H2O为液态,则能量变化可用曲线①表示D.CO2催化加氢制备CHOH的反应为放热反应·2·25ZCYK·化学(一)-R-选择性必修1-QGA·N 二、非选择题:本题共4小题,共60分。11.(14分)电子传输导体可解决钙钛矿类太阳能电池长时间使用后存在的晶体缺陷问题。I.钙钛矿类太阳能电池FAPbI,[FA表示CH(NH2):]晶胞如图,晶胞边长为apm。●FAoPb2+(1)I位于第5周期IA族,其价电子轨道表示式为(2)CH(NH,),中N原子的杂化方式为(3)FA*和P%2+之间最短距离为_pm(4)在俯视图中用“○”画出I的位置。俯视图Ⅱ.电子传输导体A解决钙钛矿类太阳能电池FAPbI,晶体缺陷问题的原理如图。FAFAFAFAFA'FAFA'PbFA长时间使用后与A作用后AFA*FA*AFA*..O、FAPbFA○空穴1FA(5)A的结构示意图如右。①A中所含同周期元素电负性由大到小排序为(填元素符号)。②A中所含化学键类型有(填标号,下同),A可减少晶体缺陷是因为A和晶体之间存在的作用力有a.共价键b.离子键c.配位键d.氢键e.金属键(6)与电子传输导体B(如右图)对比,稳定晶体表面效果更好的为(选填“A”或“B”),可能的原因为12.(16分)从苯甲酸生产残渣(主要成分为苯甲酸、Co3+、Mn2+、N2+)中分离Co、Mn、Ni元素的工艺流程如下。PXHS04+H20NH H2O+H2O22-乙基己基磷酸H2S0,生产残渣一萃取口紫甲酸反萃取1一水相沉锰一滤液一(含Co2萃取2一反萃取2一Co有机相Mn2)MnO(OH)[Ni(NH)P(1)PX(HC-CH)的名称为(2)苯甲酸和乙酸结构相似,但性质有差异。25℃,K(苯甲酸)=10-42,K(乙酸)=10~46。①苯甲酸常温下为固态,乙酸常温下为液态,其原因为②从基团间相互影响的角度分析,苯甲酸酸性强于乙酸的原因为(3)“沉锰”后,滤液中主要含有的阳离子为[Ni(NH,)6]2+、[Co(NH)6]3+。“沉锰”中发生反应的离子方程式为N2++6NHH20一[Ni(NH3)。]2++6H,0高二化学第4页(共6页) 英语周報第2期(2024-2025)第9、11、13、15期报纸教师用报参考参考答案开始创作一本新书时,脑海中并没有一个1-5 BACAB6-10ACCBA高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析清晰的写作计划。11-15 CBABC16-20ABBAC27.A。推断。根据最后一段的内容可知,21-25AADCB26-30 BABDCa vent,just as happy as could be.Luckily,Museum of Science可将答案定位到该部Sachar往往会对其书籍的初稿进行五、六31-35 ACCBD36-40 GBCEDMr.Jones is on the tall side,so all he had to do分,再根据其中的Over the years,.however扁的润色。41-45AADBA46-50 CBBCAwas stand on a desk and reach up with his arm.the focus moved to science rather thanC篇51-55 CDBDCso Larry could climb right onto his hand!Thenature可知,该博物馆的变化是将其重心主题语境:人与社会一社会56.the57.andnext thing we knew,our little escape artist was从自然转移到了科学上。本文是议论文。时下社交媒体非常流行58.rooms59.Equippedback in his terrarium,safe and sound.23.D。理解具体信息。根据题干中的he随之也出现了过度分享的现象。本文就此现60.as61.learned /learnt"You three make a great search-and-rescueTechnik Museum Sinsheim可将答案定位到象进行了论述。62.0ur63.to taketeam!”said Mr.Jones.“Thanks,”said Miguel该部分,再根据其中的Visitors don't just28.B。理解具体信息。根据第一段中的64.rapidly65.beginningWhen we tucked Larry in for the night,we sawget to see them from the outside though,asharmful practice of oversharing以及第二段写作(划线部分为精彩表达)that his favorite climbing tree had tipped overthe planes have been designed to be walked中的they are making others feel第一节just enough to lift the comer of the terrarium lidthrough可知,游客在该博物馆可以走入超uncomfortable可知,过度分享可能是有害One possible version:a bit.We repositioned the tree and put heavy音速客机的内部进行探索的,会让人不愉快。Dear Eric,books on it.The next morning,Mr.JonesB篇29.D。理解具体信息。根据第三段中的I'd like to express my enthusiastic supportbrought in a secure terrarium cover.Our song主题语境:人与社会社会Other times the oversharing may be anfor your idea of starting a Chinese learningabout Larry still makes me smile when I think本文是记叙文。文章介绍了儿童作家attempt to break the ice socially or creategroup at your school andprovidesomeabout it.So,making up a song or poem canLouis Sacharintimacy more quickly.By sharing a fewsuggestions to attract studentsmake you focus on other stuff and help you feel24.C。理解具体信息。根据第二段中的embarrassing moments with strangers,thePlan and conduct fun-filled cultural eventsbetter.Louis Sachar is successful at writing funny.oversharer lets others in the group know it'sand workshops related to Chinesecustoms部分解析touching books,but he didn't always knovokay to let down their guard and be moretraditions,and festivals.This will not only阅读he wanted to be a writer,Even after hisopen themselves可知,有些人分享一些有improve students interest but also offer them第一节experiences teaching and working with关自己的尴尬时刻是为了打破僵局,跟对hands-on learning experiences beyond theA篇children,Sachar still hadn't decided wha方变得亲近。classroom.Consider organising regular chinese主题语境:人与社会社会career he wanted to have,About ten years30.C。推断。根据第三段中的but tellingmovie nights to expose students to the language本文是应用文。文章介绍了三个别具特later,after writing several books,Sacharother people family secrets would beand immerse them in Chinese culture色的博物馆」finally felt that his books were successfuloversharing可知,作者在第一段提到一些If you need any assistance or support in21,A。理解具体信息。根据题干中的MTenough for him to write full time等内容可有关私人的事是不宜分享的,第三段又提organising this group,please feel free to contactMuseum可将答案定位到该部分,再根据知,Sachar一开始并没有想成为一名全职到分享家庭的秘密属于过度分享,故应选me.其中的The Massachusetts Institute of作家。C项。YoursTechnology (MIT)Museum introduces the25.B。推断。根据第三段中的He tries to31.A。推断。根据最后一段的内容可知,作Li Huacurious visitor to inventions,ideas andremember what it was like to be a child and者认为人们不应过度分享,建议人们分享第二节innovations by using experimental projectsto use:these feelings in his books可知时应把握好一个合理的度,由此可知作者One possible version:and its famous collections...an inspirationSachar的写作灵感之一来源于其儿时经是反对过度分享的。“oh,hello,”she said with a smile..lt'sfor all ages to explore science and历。D篇hard to believe that with everyone in our wholtechnology可知,该博物馆的宗旨是激发参26.B。理解具体信息。根据第四段中的主题语境:人与自我一一生活class searching,not one of us had thought to观者对科技的兴趣。Sachar doesn't sit down with an organized本文是论说文。作者在文中讨论了办公look up.But there was Larry,peeking out from22.A。理解具体信息。根据题千中的theplan when he starts a new book可知,Sachar桌上摆放的小物件所透露的信息。复印时请沿此处对折32.C。理解观点、态度。根据第二段中的应该先看地图,故设空处与了解周遭环境但是她很难找到合适的工作,于是不情愿【补充解释】Well,some of us do.Ido可知,作者会关注有关,B项符合此处语境。B项中的This地回家了。around the clock(para.2):日夜不停,夜以别人办公桌上摆放的物品,所以他可以接指代上文中的look at a map43.D。根据文中的After visiting my old继日受别人在网上介绍自己办公桌上摆放的物38.C。设空处与上文构成递进关系,下文是guidance counselor...instead of treadingsummary court(para.3):即决法院;简易对设空处的补充说明。根据下文中的water可知,作者在拜访了自己曾经的指导法院:简易裁判所33.C。理解具体信息。根据第三段中的Trying to move against a large group of顾问后为高中生开办了讲班,这让她感到第二节individuals with a messy desk may actuallypeople will only end in disaster可知,设空自己正在产生影响,而不仅仅是裹足不前主题语境:人与社会一科学与技术be more creative Disorderly处应与顺着人流方向走有关,故C项符合44.B。根据文中的After a few months,.I.本文是新闻报道。文章介绍了中国的首environments seem to inspire breaking free此处语境。C项中的make sure to moveGreenville County Bond Court可知,几个月艘国产大型邮轮爱达·魔都号(Adoraof tradition,which can produce fresh ideaswith the flow of the crowd与下文中的后,作者际说了格林维尔具的一个法院在可知,研究表明,桌面凌乱的人可能有较强Magic City)Trying to move against a large group of招聘。的创造力。56.the。考查冠词。设空处后的nation特指上people will only end in disaster相呼应。45.A。46.C。47.B。根据文中的I didn'34.B。推断。根据倒数第二段的描述和最后The hours were long,.but I was..可知,作者文中提到的中国,故填the。39.E。设空处是对下文的概括总结。根据下-段中的connect us to our past和They are没有意识到这个法院是全天开放的。她负57.and。考查连词。设空处前323.6 meters文中的Once one person falls down,morreminders of who we are and the stories we责文书工作,虽然工作时间很长,但她乐在long与后面的37.2 meters wide为并列关carry可知,办公桌上摆放的小物件会讲故people tend to fall over them.So if your其中。系,故填and。neighbor in the crowd falls to the ground.事,这些物件联系着我们的过去,承载着和48.B。49.C。根据文中的I was a nigh58.rooms。考查名词复数。room为可数名我们有关的故事。help him or her up可知,在拥挤发生的时候court.me to go for it可知,作者在当了四词,且其前有2,125修饰,故填ro0ms。要帮助别人,这也是在帮助自己,故E项符35.D。理解主旨要义。根据第二段中的h合此处语境,E项中的Helping和下文中的年的夜间法庭书记员后意识到自己有成为59.Equipped。考查动词-ed形式。设空处与items we place on our desks offer a glimps法官的工作经验,虽然在她之前没有人在with a living and entertainment public areainto our heart和最后一段可知,本文主要讨help为原词复现关系,且E项中的keep24岁时就担任法官,但她的家人鼓励她去of40,000 square meters一起在句中作状论了办公桌上摆放的小物件可以透露我们everyone safe和下文中的more people tend实现目标。to fall over them相呼应。语,equip与the cruise ship之间是逻辑上的的内心。50.A。51.C。52.D。根据文中的I wasn't.动宾关系,故填Equipped。.【补充解释】40D。设空处与上文为因果关系。根据上文a training program and pass an examinationA common cause of death in a crowd crush60.as。考查介词。praise sb./sth.as sth.意为but(para.1)只有;仅仅可知,作者想当法官并不需要上法学院,因ask around(para.2):多方打听:四处打听isn't being crushed but rather a lack of air“把…称赞为…”,故填as。为在南卡罗来纳州,即决法院的法官不需知,在人群拥挤中导致死亡的常见原因不61.leared/learnt。考查一般过去时。根掘neatnik(para.4):爱整洁的人要法律学位一他们是被任命的。但作者far and away(para.5)无疑地:显然是被挤压,而是缺少空气,所以要把手臂放in2019可知,设空处表示的动作发生在过必须完成一个培训项目并通过相应的考到胸前,故D项符合此处语境。去,应用一般过去时,故填learned或第二节试。主题语境:人与自我一做人与做事语言运用53.B。根据上文对作者为成为法官所付出努本文是说明文。文章介绍了如何在人多第一节力的描述可知,作者在宜誓就职正式成为62.our。考查代词。设空处修饰family,应用拥挤的地方保证安全并避免人群踩踏的几种主题语境:人与自我生活与学法官的时候会觉得不可思议形容词性物主代词,故填our。方法。本文是记叙文。作者前所未有地成为了54.D。55.C。根据文中的As a judge I must63.to take。考查动词不定式。make the36.G。设空处承接上文。举例说明踩踏事件当地最年轻的法官,这与她的努力和家人的鼓remain fair..It helps to haveinterestdecision to do sth.意为“决定做某事”,故填所带来的严重后果,G项符合此处语境,G励密不可分。outside work可知,作为一名法官,作者必to take项中的such instances指代上文中的crow41.A。42.A。根据文中的When I graduated须秉公执法,不能感情用事。而其中最压64.rapidly。考查副词。设空处在句中作状crush。with a political science degreemoved难的部分就是不把工作带回家,否则她可语,修饰attracted,应用副词,故填rapidly。37.B。设空处承接上文。由上文Beforeback home可知,当作者获得政治学学位能会整晚都在想各种各样的案件。之后作65.beginning。考查名词。由设空处前的theattending a crowded event,look at a map o时,她知道自己想要做两件事:一是在公共者发现在工作之余有兴趣爱好对她而言是可知,此处应填begin的名词形式,故填the site可知,在你到达一个拥挤的地方前,服务部门工作,二是离开南卡罗来纳州。有益的。beginning 英语周報第2期(2024-2025)第9、11、13、15期报纸教师用报参考参考答案开始创作一本新书时,脑海中并没有一个1-5 BACAB6-10ACCBA高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析清晰的写作计划。11-15 CBABC16-20ABBAC27.A。推断。根据最后一段的内容可知,21-25AADCB26-30 BABDCa vent,just as happy as could be.Luckily,Museum of Science可将答案定位到该部Sachar往往会对其书籍的初稿进行五、六31-35 ACCBD36-40 GBCEDMr.Jones is on the tall side,so all he had to do分,再根据其中的Over the years,.however扁的润色。41-45AADBA46-50 CBBCAwas stand on a desk and reach up with his arm.the focus moved to science rather thanC篇51-55 CDBDCso Larry could climb right onto his hand!Thenature可知,该博物馆的变化是将其重心主题语境:人与社会一社会56.the57.andnext thing we knew,our little escape artist was从自然转移到了科学上。本文是议论文。时下社交媒体非常流行58.rooms59.Equippedback in his terrarium,safe and sound.23.D。理解具体信息。根据题干中的he随之也出现了过度分享的现象。本文就此现60.as61.learned /learnt"You three make a great search-and-rescueTechnik Museum Sinsheim可将答案定位到象进行了论述。62.0ur63.to taketeam!”said Mr.Jones.“Thanks,”said Miguel该部分,再根据其中的Visitors don't just28.B。理解具体信息。根据第一段中的64.rapidly65.beginningWhen we tucked Larry in for the night,we sawget to see them from the outside though,asharmful practice of oversharing以及第二段写作(划线部分为精彩表达)that his favorite climbing tree had tipped overthe planes have been designed to be walked中的they are making others feel第一节just enough to lift the comer of the terrarium lidthrough可知,游客在该博物馆可以走入超uncomfortable可知,过度分享可能是有害One possible version:a bit.We repositioned the tree and put heavy音速客机的内部进行探索的,会让人不愉快。Dear Eric,books on it.The next morning,Mr.JonesB篇29.D。理解具体信息。根据第三段中的I'd like to express my enthusiastic supportbrought in a secure terrarium cover.Our song主题语境:人与社会社会Other times the oversharing may be anfor your idea of starting a Chinese learningabout Larry still makes me smile when I think本文是记叙文。文章介绍了儿童作家attempt to break the ice socially or creategroup at your school andprovidesomeabout it.So,making up a song or poem canLouis Sacharintimacy more quickly.By sharing a fewsuggestions to attract studentsmake you focus on other stuff and help you feel24.C。理解具体信息。根据第二段中的embarrassing moments with strangers,thePlan and conduct fun-filled cultural eventsbetter.Louis Sachar is successful at writing funny.oversharer lets others in the group know it'sand workshops related to Chinesecustoms部分解析touching books,but he didn't always knovokay to let down their guard and be moretraditions,and festivals.This will not only阅读he wanted to be a writer,Even after hisopen themselves可知,有些人分享一些有improve students interest but also offer them第一节experiences teaching and working with关自己的尴尬时刻是为了打破僵局,跟对hands-on learning experiences beyond theA篇children,Sachar still hadn't decided wha方变得亲近。classroom.Consider organising regular chinese主题语境:人与社会社会career he wanted to have,About ten years30.C。推断。根据第三段中的but tellingmovie nights to expose students to the language本文是应用文。文章介绍了三个别具特later,after writing several books,Sacharother people family secrets would beand immerse them in Chinese culture色的博物馆」finally felt that his books were successfuloversharing可知,作者在第一段提到一些If you need any assistance or support in21,A。理解具体信息。根据题干中的MTenough for him to write full time等内容可有关私人的事是不宜分享的,第三段又提organising this group,please feel free to contactMuseum可将答案定位到该部分,再根据知,Sachar一开始并没有想成为一名全职到分享家庭的秘密属于过度分享,故应选me.其中的The Massachusetts Institute of作家。C项。YoursTechnology (MIT)Museum introduces the25.B。推断。根据第三段中的He tries to31.A。推断。根据最后一段的内容可知,作Li Huacurious visitor to inventions,ideas andremember what it was like to be a child and者认为人们不应过度分享,建议人们分享第二节innovations by using experimental projectsto use:these feelings in his books可知时应把握好一个合理的度,由此可知作者One possible version:and its famous collections...an inspirationSachar的写作灵感之一来源于其儿时经是反对过度分享的。“oh,hello,”she said with a smile..lt'sfor all ages to explore science and历。D篇hard to believe that with everyone in our wholtechnology可知,该博物馆的宗旨是激发参26.B。理解具体信息。根据第四段中的主题语境:人与自我一一生活class searching,not one of us had thought to观者对科技的兴趣。Sachar doesn't sit down with an organized本文是论说文。作者在文中讨论了办公look up.But there was Larry,peeking out from22.A。理解具体信息。根据题千中的theplan when he starts a new book可知,Sachar桌上摆放的小物件所透露的信息。复印时请沿此处对折32.C。理解观点、态度。根据第二段中的应该先看地图,故设空处与了解周遭环境但是她很难找到合适的工作,于是不情愿【补充解释】Well,some of us do.Ido可知,作者会关注有关,B项符合此处语境。B项中的This地回家了。around the clock(para.2):日夜不停,夜以别人办公桌上摆放的物品,所以他可以接指代上文中的look at a map43.D。根据文中的After visiting my old继日受别人在网上介绍自己办公桌上摆放的物38.C。设空处与上文构成递进关系,下文是guidance counselor...instead of treadingsummary court(para.3):即决法院;简易对设空处的补充说明。根据下文中的water可知,作者在拜访了自己曾经的指导法院:简易裁判所33.C。理解具体信息。根据第三段中的Trying to move against a large group of顾问后为高中生开办了讲班,这让她感到第二节individuals with a messy desk may actuallypeople will only end in disaster可知,设空自己正在产生影响,而不仅仅是裹足不前主题语境:人与社会一科学与技术be more creative Disorderly处应与顺着人流方向走有关,故C项符合44.B。根据文中的After a few months,.I.本文是新闻报道。文章介绍了中国的首environments seem to inspire breaking free此处语境。C项中的make sure to moveGreenville County Bond Court可知,几个月艘国产大型邮轮爱达·魔都号(Adoraof tradition,which can produce fresh ideaswith the flow of the crowd与下文中的后,作者际说了格林维尔具的一个法院在可知,研究表明,桌面凌乱的人可能有较强Magic City)Trying to move against a large group of招聘。的创造力。56.the。考查冠词。设空处后的nation特指上people will only end in disaster相呼应。45.A。46.C。47.B。根据文中的I didn'34.B。推断。根据倒数第二段的描述和最后The hours were long,.but I was..可知,作者文中提到的中国,故填the。39.E。设空处是对下文的概括总结。根据下-段中的connect us to our past和They are没有意识到这个法院是全天开放的。她负57.and。考查连词。设空处前323.6 meters文中的Once one person falls down,morreminders of who we are and the stories we责文书工作,虽然工作时间很长,但她乐在long与后面的37.2 meters wide为并列关carry可知,办公桌上摆放的小物件会讲故people tend to fall over them.So if your其中。系,故填and。neighbor in the crowd falls to the ground.事,这些物件联系着我们的过去,承载着和48.B。49.C。根据文中的I was a nigh58.rooms。考查名词复数。room为可数名我们有关的故事。help him or her up可知,在拥挤发生的时候court.me to go for it可知,作者在当了四词,且其前有2,125修饰,故填ro0ms。要帮助别人,这也是在帮助自己,故E项符35.D。理解主旨要义。根据第二段中的h合此处语境,E项中的Helping和下文中的年的夜间法庭书记员后意识到自己有成为59.Equipped。考查动词-ed形式。设空处与items we place on our desks offer a glimps法官的工作经验,虽然在她之前没有人在with a living and entertainment public areainto our heart和最后一段可知,本文主要讨help为原词复现关系,且E项中的keep24岁时就担任法官,但她的家人鼓励她去of40,000 square meters一起在句中作状论了办公桌上摆放的小物件可以透露我们everyone safe和下文中的more people tend实现目标。to fall over them相呼应。语,equip与the cruise ship之间是逻辑上的的内心。50.A。51.C。52.D。根据文中的I wasn't.动宾关系,故填Equipped。.【补充解释】40D。设空处与上文为因果关系。根据上文a training program and pass an examinationA common cause of death in a crowd crush60.as。考查介词。praise sb./sth.as sth.意为but(para.1)只有;仅仅可知,作者想当法官并不需要上法学院,因ask around(para.2):多方打听:四处打听isn't being crushed but rather a lack of air“把…称赞为…”,故填as。为在南卡罗来纳州,即决法院的法官不需知,在人群拥挤中导致死亡的常见原因不61.leared/learnt。考查一般过去时。根掘neatnik(para.4):爱整洁的人要法律学位一他们是被任命的。但作者far and away(para.5)无疑地:显然是被挤压,而是缺少空气,所以要把手臂放in2019可知,设空处表示的动作发生在过必须完成一个培训项目并通过相应的考到胸前,故D项符合此处语境。去,应用一般过去时,故填learned或第二节试。主题语境:人与自我一做人与做事语言运用53.B。根据上文对作者为成为法官所付出努本文是说明文。文章介绍了如何在人多第一节力的描述可知,作者在宜誓就职正式成为62.our。考查代词。设空处修饰family,应用拥挤的地方保证安全并避免人群踩踏的几种主题语境:人与自我生活与学法官的时候会觉得不可思议形容词性物主代词,故填our。方法。本文是记叙文。作者前所未有地成为了54.D。55.C。根据文中的As a judge I must63.to take。考查动词不定式。make the36.G。设空处承接上文。举例说明踩踏事件当地最年轻的法官,这与她的努力和家人的鼓remain fair..It helps to haveinterestdecision to do sth.意为“决定做某事”,故填所带来的严重后果,G项符合此处语境,G励密不可分。outside work可知,作为一名法官,作者必to take项中的such instances指代上文中的crow41.A。42.A。根据文中的When I graduated须秉公执法,不能感情用事。而其中最压64.rapidly。考查副词。设空处在句中作状crush。with a political science degreemoved难的部分就是不把工作带回家,否则她可语,修饰attracted,应用副词,故填rapidly。37.B。设空处承接上文。由上文Beforeback home可知,当作者获得政治学学位能会整晚都在想各种各样的案件。之后作65.beginning。考查名词。由设空处前的theattending a crowded event,look at a map o时,她知道自己想要做两件事:一是在公共者发现在工作之余有兴趣爱好对她而言是可知,此处应填begin的名词形式,故填the site可知,在你到达一个拥挤的地方前,服务部门工作,二是离开南卡罗来纳州。有益的。beginning 英语周報第2期(2024-2025)第9、11、13、15期报纸教师用报参考参考答案开始创作一本新书时,脑海中并没有一个1-5 BACAB6-10ACCBA高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析清晰的写作计划。11-15 CBABC16-20ABBAC27.A。推断。根据最后一段的内容可知,21-25AADCB26-30 BABDCa vent,just as happy as could be.Luckily,Museum of Science可将答案定位到该部Sachar往往会对其书籍的初稿进行五、六31-35 ACCBD36-40 GBCEDMr.Jones is on the tall side,so all he had to do分,再根据其中的Over the years,.however扁的润色。41-45AADBA46-50 CBBCAwas stand on a desk and reach up with his arm.the focus moved to science rather thanC篇51-55 CDBDCso Larry could climb right onto his hand!Thenature可知,该博物馆的变化是将其重心主题语境:人与社会一社会56.the57.andnext thing we knew,our little escape artist was从自然转移到了科学上。本文是议论文。时下社交媒体非常流行58.rooms59.Equippedback in his terrarium,safe and sound.23.D。理解具体信息。根据题干中的he随之也出现了过度分享的现象。本文就此现60.as61.learned /learnt"You three make a great search-and-rescueTechnik Museum Sinsheim可将答案定位到象进行了论述。62.0ur63.to taketeam!”said Mr.Jones.“Thanks,”said Miguel该部分,再根据其中的Visitors don't just28.B。理解具体信息。根据第一段中的64.rapidly65.beginningWhen we tucked Larry in for the night,we sawget to see them from the outside though,asharmful practice of oversharing以及第二段写作(划线部分为精彩表达)that his favorite climbing tree had tipped overthe planes have been designed to be walked中的they are making others feel第一节just enough to lift the comer of the terrarium lidthrough可知,游客在该博物馆可以走入超uncomfortable可知,过度分享可能是有害One possible version:a bit.We repositioned the tree and put heavy音速客机的内部进行探索的,会让人不愉快。Dear Eric,books on it.The next morning,Mr.JonesB篇29.D。理解具体信息。根据第三段中的I'd like to express my enthusiastic supportbrought in a secure terrarium cover.Our song主题语境:人与社会社会Other times the oversharing may be anfor your idea of starting a Chinese learningabout Larry still makes me smile when I think本文是记叙文。文章介绍了儿童作家attempt to break the ice socially or creategroup at your school andprovidesomeabout it.So,making up a song or poem canLouis Sacharintimacy more quickly.By sharing a fewsuggestions to attract studentsmake you focus on other stuff and help you feel24.C。理解具体信息。根据第二段中的embarrassing moments with strangers,thePlan and conduct fun-filled cultural eventsbetter.Louis Sachar is successful at writing funny.oversharer lets others in the group know it'sand workshops related to Chinesecustoms部分解析touching books,but he didn't always knovokay to let down their guard and be moretraditions,and festivals.This will not only阅读he wanted to be a writer,Even after hisopen themselves可知,有些人分享一些有improve students interest but also offer them第一节experiences teaching and working with关自己的尴尬时刻是为了打破僵局,跟对hands-on learning experiences beyond theA篇children,Sachar still hadn't decided wha方变得亲近。classroom.Consider organising regular chinese主题语境:人与社会社会career he wanted to have,About ten years30.C。推断。根据第三段中的but tellingmovie nights to expose students to the language本文是应用文。文章介绍了三个别具特later,after writing several books,Sacharother people family secrets would beand immerse them in Chinese culture色的博物馆」finally felt that his books were successfuloversharing可知,作者在第一段提到一些If you need any assistance or support in21,A。理解具体信息。根据题干中的MTenough for him to write full time等内容可有关私人的事是不宜分享的,第三段又提organising this group,please feel free to contactMuseum可将答案定位到该部分,再根据知,Sachar一开始并没有想成为一名全职到分享家庭的秘密属于过度分享,故应选me.其中的The Massachusetts Institute of作家。C项。YoursTechnology (MIT)Museum introduces the25.B。推断。根据第三段中的He tries to31.A。推断。根据最后一段的内容可知,作Li Huacurious visitor to inventions,ideas andremember what it was like to be a child and者认为人们不应过度分享,建议人们分享第二节innovations by using experimental projectsto use:these feelings in his books可知时应把握好一个合理的度,由此可知作者One possible version:and its famous collections...an inspirationSachar的写作灵感之一来源于其儿时经是反对过度分享的。“oh,hello,”she said with a smile..lt'sfor all ages to explore science and历。D篇hard to believe that with everyone in our wholtechnology可知,该博物馆的宗旨是激发参26.B。理解具体信息。根据第四段中的主题语境:人与自我一一生活class searching,not one of us had thought to观者对科技的兴趣。Sachar doesn't sit down with an organized本文是论说文。作者在文中讨论了办公look up.But there was Larry,peeking out from22.A。理解具体信息。根据题千中的theplan when he starts a new book可知,Sachar桌上摆放的小物件所透露的信息。复印时请沿此处对折32.C。理解观点、态度。根据第二段中的应该先看地图,故设空处与了解周遭环境但是她很难找到合适的工作,于是不情愿【补充解释】Well,some of us do.Ido可知,作者会关注有关,B项符合此处语境。B项中的This地回家了。around the clock(para.2):日夜不停,夜以别人办公桌上摆放的物品,所以他可以接指代上文中的look at a map43.D。根据文中的After visiting my old继日受别人在网上介绍自己办公桌上摆放的物38.C。设空处与上文构成递进关系,下文是guidance counselor...instead of treadingsummary court(para.3):即决法院;简易对设空处的补充说明。根据下文中的water可知,作者在拜访了自己曾经的指导法院:简易裁判所33.C。理解具体信息。根据第三段中的Trying to move against a large group of顾问后为高中生开办了讲班,这让她感到第二节individuals with a messy desk may actuallypeople will only end in disaster可知,设空自己正在产生影响,而不仅仅是裹足不前主题语境:人与社会一科学与技术be more creative Disorderly处应与顺着人流方向走有关,故C项符合44.B。根据文中的After a few months,.I.本文是新闻报道。文章介绍了中国的首environments seem to inspire breaking free此处语境。C项中的make sure to moveGreenville County Bond Court可知,几个月艘国产大型邮轮爱达·魔都号(Adoraof tradition,which can produce fresh ideaswith the flow of the crowd与下文中的后,作者际说了格林维尔具的一个法院在可知,研究表明,桌面凌乱的人可能有较强Magic City)Trying to move against a large group of招聘。的创造力。56.the。考查冠词。设空处后的nation特指上people will only end in disaster相呼应。45.A。46.C。47.B。根据文中的I didn'34.B。推断。根据倒数第二段的描述和最后The hours were long,.but I was..可知,作者文中提到的中国,故填the。39.E。设空处是对下文的概括总结。根据下-段中的connect us to our past和They are没有意识到这个法院是全天开放的。她负57.and。考查连词。设空处前323.6 meters文中的Once one person falls down,morreminders of who we are and the stories we责文书工作,虽然工作时间很长,但她乐在long与后面的37.2 meters wide为并列关carry可知,办公桌上摆放的小物件会讲故people tend to fall over them.So if your其中。系,故填and。neighbor in the crowd falls to the ground.事,这些物件联系着我们的过去,承载着和48.B。49.C。根据文中的I was a nigh58.rooms。考查名词复数。room为可数名我们有关的故事。help him or her up可知,在拥挤发生的时候court.me to go for it可知,作者在当了四词,且其前有2,125修饰,故填ro0ms。要帮助别人,这也是在帮助自己,故E项符35.D。理解主旨要义。根据第二段中的h合此处语境,E项中的Helping和下文中的年的夜间法庭书记员后意识到自己有成为59.Equipped。考查动词-ed形式。设空处与items we place on our desks offer a glimps法官的工作经验,虽然在她之前没有人在with a living and entertainment public areainto our heart和最后一段可知,本文主要讨help为原词复现关系,且E项中的keep24岁时就担任法官,但她的家人鼓励她去of40,000 square meters一起在句中作状论了办公桌上摆放的小物件可以透露我们everyone safe和下文中的more people tend实现目标。to fall over them相呼应。语,equip与the cruise ship之间是逻辑上的的内心。50.A。51.C。52.D。根据文中的I wasn't.动宾关系,故填Equipped。.【补充解释】40D。设空处与上文为因果关系。根据上文a training program and pass an examinationA common cause of death in a crowd crush60.as。考查介词。praise sb./sth.as sth.意为but(para.1)只有;仅仅可知,作者想当法官并不需要上法学院,因ask around(para.2):多方打听:四处打听isn't being crushed but rather a lack of air“把…称赞为…”,故填as。为在南卡罗来纳州,即决法院的法官不需知,在人群拥挤中导致死亡的常见原因不61.leared/learnt。考查一般过去时。根掘neatnik(para.4):爱整洁的人要法律学位一他们是被任命的。但作者far and away(para.5)无疑地:显然是被挤压,而是缺少空气,所以要把手臂放in2019可知,设空处表示的动作发生在过必须完成一个培训项目并通过相应的考到胸前,故D项符合此处语境。去,应用一般过去时,故填learned或第二节试。主题语境:人与自我一做人与做事语言运用53.B。根据上文对作者为成为法官所付出努本文是说明文。文章介绍了如何在人多第一节力的描述可知,作者在宜誓就职正式成为62.our。考查代词。设空处修饰family,应用拥挤的地方保证安全并避免人群踩踏的几种主题语境:人与自我生活与学法官的时候会觉得不可思议形容词性物主代词,故填our。方法。本文是记叙文。作者前所未有地成为了54.D。55.C。根据文中的As a judge I must63.to take。考查动词不定式。make the36.G。设空处承接上文。举例说明踩踏事件当地最年轻的法官,这与她的努力和家人的鼓remain fair..It helps to haveinterestdecision to do 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