主要体现了新中国成立之初中国外交政策的时代背景，没有强调中国外交政策对加深中西方之间隔阂方面的影响，排除C项；肃清帝国主义在华的势力和影响主要针对的是这时期“打扫干净屋子再请客”，不符合题意，排除D项15.D根据材料“尽管多数公民并不知道西西里的情况，公民大会还是作出了入侵西西里的决定”可知，在多数公民不知情的情况下作出决定，体现了古代雅典直接民主具有随意性，D项正确；材料未体现民主政治出现危机，排除A项；材料反映了古代雅典直接民主具有随意性，“公民的执政能力缺失”未体现，排除B项；“具有强烈人治色彩”与材料主旨不符，排除C项。16.D“不得为任何个人的利益，制定特别的法律。”体现了法律的公正性，“任何人非经审判，不得判处死刑。”说明《十二铜表法》重视法律程序，D项正确；材料反映法律面前人人等，并非只保护民的合法权利，排除A项；BC项材料信息无法体现，排除。17.B题干材料体现了英国君主立宪制确立后，国王的行政权力还没有完全受限，这反映了英国代议制民主还不完备，有待完善，故B项正确。“光荣革命”后的英王权力受到限制，责任内阁制确立于1721年，排除A、D两项；上下两院的竞争在材料中并未体现，排除C项18.A根据材料“统治最少的政府，是最好的政府”和“不想有一个管她们的强有力的中央政府”可知，大众主张建立松散的联盟国家，即邦联制，故A项正确。而几年之后美国才改为联邦制，排除B项；共和制和总统制都是政体问题，排除C、D两项。19.C威廉一世所说的“陆军…就要变成普鲁士的武装民族”的意思，就是要用武装方式统一全德，故C项正确。而“现代化”说法过于片面，排除A项；“君权神授”和“促进发展”等都不是材料主旨，排除B、D两项。20.A德国四分五裂的状况阻碍国内资本主义的发展，通过自上而下的王朝战争完成统一，为原生型，A项错误，符合题意；法国资本主义逐渐发展，推翻封建统治，法国为原生型，B项正确，不符合题意；英国的殖民者在北美建立的13个殖民地资本主义发展起来，独立为美国，美国是次生型，C项正确，不符合题意；根据题干信息，结合所学知识可知，英国资本主义发展，要求推翻封建统治，为原生型，D项正确，不符合题意21.B在马克思之前已有资产阶级历史学家及经济学家分析过阶级斗争的发展史，他们的目的是要推翻封建统治，而马克思的阶级斗争理论科学地指出阶级斗争是推动人类社会进步发展的动力，是科学完整的理论体系，故正确答案为B项。A、C两项与史实不符，排除D项在材料中得不到体现，排除22.C据材料可知，十月革命期间布尔什维克党的土地政策由“土地国有化、发展集体经济，建设示范农场及建立贫农和农业雇佣工人委员会”，调整为“无偿废除土地私有制，将所有土地都变成全民财产并交给农民使用，并对农民行使土地使用权等问题做了具体规定”，调整体现了对农民利益的重视，其目的是争取农民对革命的支持，C项正确；材料主旨是对土地政策的调整变化，未涉及其影响，排除A项；材料主旨是对土地政策的调整变化，而且临时政府的阶级基础是资产阶级，与材料无关，排除B项；据所学可知，十月革命的性质是社会主义革命，而不是民主革命，排除D项23.B结合所学知识可知，冷战时期，美国政府通过“美国之音”“自由欧洲电台”等，对苏联、东欧和新独立国家长期进行大量文化输出，反映的本质问题是冷战渗入文化领域，B项正确；美国新闻事业迅速发展只是材料部分信息，并非其反映的本质问题，排除A项；国际文化交流日益密切与材料主旨不符，排除C项；材料不说明美国主导国际舆论，排除D项。24.B材料述“苏联解体了，对美国而言，这是个灾难”可知认为苏联解体对美国不利。苏联解体，雅尔塔体系崩溃，世界多极化趋势进一步加快，而美国要维护自己唯一的超级大国地位当然与这一趋势背道而驰，因此对其来说是个灾难，故B正确。中国国际地位的提高和苏联解体没有本质关系，故A项错误。俄罗斯继承了苏联的大部分遗产，其与美国分庭抗礼在性质上与苏联和美国分庭抗礼相近，对美国来说最多是继续面对挑战，说不上是新生的灾难，而且苏联刚解体时，俄罗斯的力量不及苏联，对美国的威胁没有那么巨大，故D错误。欧洲一体化进程加快与苏联解体也没有本质关系，故℃错误25.(1)区别：分封制下的地方诸侯拥有较大自主权，容易形成割据势力；郡县制下地方的行政长官由皇帝任免，为皇帝管理地方。(6分)趋势：地方权力逐步向中央高度集中，且以君权为中心。(2分)(2)不同：由邦联制转变为联邦制，中央集权与地方分权相结合。(4分)作用：加强了中央权力；有利于维护国家统一和社会稳定；推动了资本主义发展。(6分)26.(1)原因：美国政府长期对中国共产党的误导性宣传；美国政府长期支持国民党政权的影响；意识形态不同的影响。(6分)影响：为美国政府推行对新中国的外交孤立与封锁提供了借口；使新中国与美国的关系长期处于对抗状态。(4分)(2)变化：中国和美国的关系由紧张转向缓和。(3分)因素：国家利益；国家实力和国际影响力；国际局势的变化；国家意识形态的差异；国内民众的影响。(6分，答出三点即可)27.(1)特点：简化地方行政体制；由北往南逐步推广；严格实行定编定岗。(6分)(2)影响：改变了南北朝时期政区极其混乱的状况；节省了国家开支，减轻了百姓负担；提高了行政效率；加强了中央集权。(9分，答出三点即可)28.(1)特点：频繁发动对外战争；以小国为对象；善于利用舆论造势，为发动战争寻找正当理由。(6分)(2)认识：从性质来看，美国为发动战争制造舆论，寻找正当理由，但难掩其非正义的侵略本质；从目的来看，美国频繁发动战争，是为维护其全球范围利益，希望建立由美国主导的单极世界；从过程来看，美国频频针对小国发动战争，是其推行霸权主义、强权政治的体现；从结果来看，短期内美国取得胜利，但从长远来看，使美国背上沉重包袱，从而削弱了美国的实力；也造成世界局势的进一步动荡。(9分，答出三点即可，其他言之有理可酌情给分)29.(1)贡献：上书奏疏，为统治者提供治国方略；著书立说，发展两宋理学；建立书院，开创湖湘学派，对湖湘文化产生深远影响。(6分)(2)品质：公正不阿，不畏强权，敢于斗争的精神；胸怀大局、志在天下的强烈社会责任感；修身为学，淡泊名利的人生态度。(9分)【高二期末考试·历史参考答案第2页（共2页）】22766B

【参考译文】朝廷通过驿站召韩存宝并授予讨伐的计划与谋略，神宗熙宁六年，泸州夷人反叛。朝廷下诏派中命他统领三将，率兵一万八千，直接奔赴东川。韩书检正官熊本作为梓夔察访使，让他可以见机行事存宝怯懦不敢前进，乞弟假装投降，韩存宝信以为处理各地夷人的事务。真，便在绵、梓、遂、资四州之间休兵不进。四年秋，七年春正月，熊本定泸夷。熊本曾任戎州通韩存宝因逗留无功被判罪，在泸州被处死，以步军判，熟悉夷人的风俗，等他到了夷人部落，认为夷人都虞候林广代替韩存宝为将。当时乞弟又表示归能够骚扰边境，只是凭借十二村的豪民当向导罢顺，神宗认为乞弟反复无常，并没有投降的意图，督了，使用计谋招来一百多人，全部在泸州枭首示众。促林广进兵，林广在纳江击败乞弟，攻破乐共城，斩西南夷的党徒吓得发抖，愿意誓死以身赎罪，独有下两千首级，乞弟逃跑。柯阴这一酋长不来降服。熊本会合晏州十九姓众14.A【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言人，征调黔南的强弩手，派大将王宣等人率兵进行和评价古诗观点态度的能力。“柳树旁的人靠讨伐。贼兵全力抵抗，被王宣在黄葛打败，王宣乘着门欣赏春天的美景”错，应是柳树旁的人家关胜深入追击，柯阴处境窘迫而请求投降。熊本接受着门。柯阴的投降。命酋长箇恕任归徕州知州，他的儿子15.①惊讶朋友一个一个离开自己，越来越少。乞弟被任命为番部巡检，于是淯井、长宁、乌蛮等各②惊叹春日美景将尽，而无人欣赏。③感慨时地夷人都愿意世代任汉人王朝的官员。熊本还京，光匆匆，自己逐渐衰老。（意思答对即可，每点皇帝慰劳他说：“您不损失财物，不伤害人民，很快2分)》就除去百年的祸患。至于檄文奏折的详尽明白，近【解析】本题考查鉴赏评价古诗的思想内容的能来少有比得上的。”提拔熊本为集贤殿修撰，赐三品力。解答此题，应结合全诗进行分析。从第官服，向西南地区用兵自此开始。元丰三年，朝廷联“笑语稀”等可以得出第①点，从第四联“一年下诏命令忠州团练使韩存宝管理控制泸夷。此前，春又尽”可以得出第②点，从第四联“倚杖对斜渝州獠族人入侵南川，南川酋长阿讹逃奔箇恕，熊晖”可以得出第③点。本用重金悬赏杀阿讹。阿讹凶狠狡诈，熟悉了解边16.(1)饭疏食饮水曲肱而枕之境上的纷争，箇恕将他隐藏起来不杀。适逢箇恕年(2)奈何取之尽锱铢用之如泥沙老，将兵权交给他的儿子乞弟，乞弟便与阿讹一起(3)佛狸祠下一片神鸦社鼓（每空1分，有漏侵扰泸夷各部。当时罗苟夷人叛乱，侵犯纳溪，提字、错别字、语序错误等，该空不得分)刑穆珦上言说：“罗苟挑起事端，如不消灭，乌蛮对【解析】本题考查默写名篇名句的能力。本题内宋朝将持观望态度，为害不小。”于是朝廷下诏命令容分别出自《论语·述而》、杜牧《阿房宫赋》、辛韩存宝进攻罗苟，韩存宝召见乞弟，与乞弟的军队弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》，其中杜牧《阿成持角之势，讨伐扫荡五十六村、十三屯，蛮人请求房宫赋》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》为投降，承担交纳租赋，便罢兵休战。到此时，乞弟率《普通高中语文课程标准（实验）》建议的诵读篇步骑兵六千人至江安城下，索要定罗苟的赏赐，目；《论语·述而》为《义务教育语文课程标准》数日之后才引兵离去。泸州知州乔叙派梓夔路都中推荐的背诵篇目。监王宣率两千士兵守卫江安，用贿赂招来乞弟在纳17.C【解析】本题考查正确使用词语的能力。溪结盟。蛮人以为汉人畏惧，更加违逆傲慢，订立向：过去的某一段时期；表示从过去到现在；表盟约后的第五天，便率领众人围攻归附的夷人罗箇示从上次见面到现在。一直：表示顺着一个方牟族。王宣发兵救援，全军覆没，事态因此扩大」向不变：表示动作始终不间断或状态始终不变：·37·23JBTX1·语文

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37.阅读图文材料，完成下列要求。(24分)阿曼位于阿拉伯半岛东南部，东北濒临阿曼湾，东南濒临阿拉伯海，海岸线长170038.阅读材料，完成下列要求。14分）六楚内东北新为山缺中事为原、西尚年为高家

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物就下图为我国某地某年谷需和立夏两天太阳辐射量日变化示意图。据此完成10~11题」0曲线②的最高点高于曲线心的主要原因是A.太阳高度高用超时量B.气温高C.空气湿度低D.空气杂质含量低以该地最可能位于

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指出实现“双碳”自标，必须”不能n持稳中求进、逐步实现，不能脱离实际、盒干成不能搐运动式“降碳”踩“急的哲学清把手里吃饭的家伙先扔了，结果新的吃饭家秋还没拿到手，这不行.这论述体现的行学道理见坚

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使N2浓度增大，反应I逆向移动，选择性减小，更有利于反应I的发生，C项正确。(3)①温度低于了3K时，由于温度较低，反应速率较慢，尚未达到衡状态，随温度的升高，反应逐渐接衡状态，生成N2的量逐渐

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的丛品度升代糖进”不糖醇等代糖私丙的发生网2W间周其R12.X、Y、Z、W为短周期主族元素，原子序数依次增关，四种元素分别位于不同的主族，且最外层电子数满足X+Y=Z+W=9,Y的简单气态氢化物水溶液

37.(22分)(1)(4分)位置：查干湖西南沿岸。(1分)原因：冰球形成的年份，初封日前一天盛行东北风；(2分)冰球在风、波浪的带动下在迎风侧的西南岸集聚。(1分)(2)(4分)降雪量较少，形成物质来源不够；(2分)风速较小，形成的（风、波浪）动力条件不足。(2分)(3)(8分)缓和的低气温冻结出稳定的薄冰层；(2分)湖面的冰、雪在强风和波浪的推动下不断集聚；(2分)集聚过程中冰、雪不断挤压、碰撞、摩擦形成冰球；(2分)最终在迎风侧岸滩堆积形成“冰球”景观。(2分)(4)(6分)冷空气袭来时带来降温、降雪、大风天气。(2分降温形成的薄冰层和降雪(1分)为冰球的形成提供了物质基础：(1分)大风及其形成的波浪(1分)为冰球的形成提供了动力条件。(1分)【命题意图】本题以“冰球”景观为命题情景，创设学探索情景。试题考查特定的气象条件下球状冰的形成过程，对图文信息解读的能力和动态思维能力要求很高，体现了试题考查的基础性、综合性、运用性、创新性。旨在培养学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力，提升学生区域认知、综合思维、地理实践力的学科核心素养。【解析】(1)从材料中得到组成“冰球”的物质主要是冰和雪，景观图中冰球大小不一，层层堆积，应是冰球形成后在湖岸推积，由此可见冰、雪来源于湖面。从材料中又能得到“冰球”的集聚受强风和波浪（风吹拂湖面形成）影响。在表格中可以看到形成“冰球”的前一天风向为东北风，即“冰球”集聚的位置应在迎风侧的湖岸一一西南岸。(2)从材料中得到2019年未满足“冰球”形成的气象条件有风速、风向、降水量。从(1)问中知道风向决定“冰球”集聚的位置，与形成无关。将2019年的风速、降水量与能形成“冰球”的年份比较得到：风速偏小，降水偏少。即当年未形成“冰球”的原因是降雪量较小，形成物质来源不够；风速较小，形成的（风、波浪）动力条件不足。(3)从材料中的景观图可以发现“冰球”景观的形成过程应是冰球的形成到湖岸的集聚。材料中指出“冰球”形成与集聚受气温、降雪、强风和波浪等自然因素共同控制，结合第(1)、(2)问可以得到气温、降雪为“冰球”形成提供物质条件，强风和波浪为“冰球”形成与集聚提供动力条件。冰球的形成中，首先需要大量冰、雪物质，因此在初期需要湖面的冰、雪在强风和波浪的推动下不断集聚。注意的是：低温天气下湖面结冰，提供冰源，但是要被风搬运、集聚，应该是未完全冰封的初生冰（薄冰层）。其次，是变“圆”的过程，结合“鹅卵石”的形成，可以推测在集聚过程中冰、雪不断挤压、碰撞、摩擦形成冰球。(4)结合查干湖的位置和冷空气来袭的时间，易形成冷锋带来降温、降雪、大风天气。结合第(3)问的冰球的形成过程不难得到：降温形成的薄冰层和降雪是形成冰球物质基础；大风及其形成的波浪为冰球的形成提供了动力条件。文科综合·地理试题答案第4页（共5页）

全国©。所名校高考模拟金典卷两壶相碰过程中动量守恒，有m%=m)十m2(2分)解得=1.2m/s。(1分)(2)两壶在碰撞过程中损失的机械能△E=2m622m2、1m2(2分)代入数据得△E=7.2J。(1分)(3)设碰前红壶的加速度大小为a1,则有a1=-=8-1.5m/g=0,3m/s(2分)t1碰后红壶和蓝壶的加速度大小相等，由题图乙可知，加速度大小a:=是=号g=024m/g1分》根据牛顿第二定律，有a1=m坚=4g(1分)代入数据，解得碰撞前红壶与冰面间的动摩擦因数1=0.03(1分)同理解得碰撞后红壶与冰面间的动摩擦因数2=0.024(1分)故M:m=54。(1分)26.解题分析本题以带电粒子在磁场中的运动为素材，创设物理情境，考查带电粒子在匀强磁场中做圆周运动的周期、轨迹半径及运动的周期性问题。(1)设带电粒子在EF、GH之间的磁场中运动时的轨迹半径为R,,有R1sin60°=√5d(2分)得R1=2d(1分)由洛伦兹力提供向心力，有qoB=m反(1分)得=2Bu(1分)》(2)粒子从G点进入上部磁场区域，设带电粒子在上部磁场区城运动时的轨迹半径为R2,有之2q·4Bu=m(1分)得R:=号(1分)所以粒子从E点垂直PQ回到绝缘板之间的磁场区城，由对称性知，粒.60°E×××G60°0子将打到GH中点并反弹，再次回到S点的轨迹如图甲所示，粒子在绝缘板之间的磁场区域运动的时间1=4×号T(2分)》T=3BgB(1分)H60°N解得4一器(1分)粒子在PQ以上和MN以下的磁场区域运动的时间理科综合（六）（物理部分）参考答案第4页（共5页）【24新教材老高考·JD·理科综合】

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分数学用报MATHEMATICS WEEKLY(2xy+2xa+3z）-（xy+2z-4xz)=2xy+2xz+3yz-xy-2yz+4xz=xy+z+62五、19.阴影部分的面积为。2+-a+b6-

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分数学用报MATHEMATICS WEEKLY(2xy+2xa+3z）-（xy+2z-4xz)=2x

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石灰乳硝酸工业吸收过滤无水CaNO)的尾气气体滤渣下列说法错误的是A.上述工艺中吸收过程：尾气从吸收塔底部进入，石灰乳从吸收塔顶部喷淋，其目的是提高尾气中NO、NO2的吸收效率B.为提高Ca(NO2)

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2024-03-24 04:06:19

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100所名校高考模拟金典卷·物理（三）新高考JD·物理FJ14.(11分)如图，一倾角0=30°的传送带以恒定速率v=4m/s顺时针转动。一小煤块（可视为质点)以初速度大小vo=12m/s从传送带底端A点沿传送带斜向上运动，煤块恰好能到达传送带的最高处B点并被取走。已知煤块与传送带之间的动摩擦因数=,重力加速度g=10m/s2。(1)煤块冲上传送带后经多长时间与传送带的速度大小相同？(2)求传送带A、B两点间的距离。

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D.F=mg11.如图所示，质量均为m的木块A和B,并排放在光滑水面上，A上固定一竖直轻杆，轻杆上端的O点系一长为L的细线，细线另一端系质量为mo的球C。现将C球拉起使细线水伸直，并由静止释放C球

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to1955 in a time machine…send himself back to the future.可知，该音乐剧是关于一位年轻人的时空穿越冒险经历。B导语：本文是一篇记叙文，属于“人与

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【答案与解析】 12.C词义推测题。根据画线词上文的对比关系可知，Dr Gross 突然想到，这种尘埃也许并不像乍一看的那样有害。相反，它 可能是有益的，因为它含有促进生长的元素，如磷。 13.B推断