C,我国第三代骨科手术机器人“天玑”是国际上首个适应症覆盖脊柱全节段和骨盆髋白手一日，母帝牵驴出去，回来却背着半袋糙米。程士成很是论异，一问，才知母亲把家里唯一术的骨科机器人，性能指标达到国际领先水。的一头心子卖了。家里没了炉子，什么活都得自己千，程士成很是苦恼。幸好有昔日同道到任D.Yann LeCun认为动物的大脑运行着一种对世界的模拟，他称之为世界模型，他已经建地方，得知他时日艰难，送了一点儿银子，助他名山事业，才得以勉强度日。不久，即有人牵着一造了世界模型早期版本的机器，可以让它进行自主智能识别。头驴子，来到他家。驴子身上，对接着两只口袋，垂在两边。程士成一见驴子，觉得好生眼熟，一4.请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)问，才知那人是来送还驴子的，还带来了两数麦子。原来母亲把驴子实给了那人。他是镇上的5.中科院第十九次院士大会上，谭铁牛院士以“人工智能：天使还是魔鬼？”为题做报告。你对人财主。财主启口，颜有斯文：工智能持何态度？请结合材料说明理由。(4分)“得知先生回归故里，未得拜访，实是遗憾，听闻先生记述乡里，兹事体大，可谓不朽也矣。”(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）“鄙人学识浅陋，还请多多賜教。”阅读下面的文字，完成6~9题“先生乃当世名士，袅之则流芳百世，贬之则遗臭万年，若能录入先生笔下，此生足矣。”文本一：程士成听明白了，原来财主想让自己把他记到书中去。财主自今，曾修桥铺路，泽被乡里。驴叫岑燮钧但即便如此，亲自上门前来，要求为自己作传，实是可笑。程士成没有收下财主还回来的驴子。大将军骑高头大马，却喜欢听驴叫，他觉得那叫声好听，这真是无可奈何之事。程士成从来他把两袋麦子又搁到驴子身上，一拍驴子的后屁股，驴子长鸣一声，嗒嗒嗒地走了。财主很是尴没觉得这驴叫有哈好听的，可是偏有人说，他的嗓音最像驴叫。尬，狼狈地跟了出去。程士成站在院门口，看着驴子远去，不由长啸一声，发出了长长的一声驴有一次，大将军得了一匹上好的叫驴，叫门客们一起到后院去。众人簇拥着大将军，一路上叫。远处的驴子也是一阵嘶鸣，似与他遥相呼应，却把两袋麦子给掀翻了。赞美着还没见面的叫驴。更有人引经据典，说大将军这雅好直追魏晋，真是难得的性情中人。这时，母亲走了出来，“我以为驴子还在呢。”她叹息了一声。到了驴图边，那驴果然长得一表人才。大将军想让驴叫起来，可是驴就是不叫，只管踢蹄子。马夜里，母亲陪着他做针常。她有话没话地说：“你这驴叫怎么学来的，像是真的一样？”程士夫很着急，正想打下去时，大将军阻止了他，说弧家的爱物，岂可以畜生论？他的小眼晴滴溜溜成见母亲颜有兴致，就又学叫了一声，直笑得母亲流出泪来转，目光在人群中追巡。忽地，他对着一个“长人”停住了，众人都以为是针对这个人，而大将军这一年秋天，长风万里，送来了他的老朋友“长人”。当日，同在大将军处谋食，相谈甚欢，是却招了招这人身后的程士成。程士成生得矮小，这是他的便利处，他可以躲在“长人”后，但这一回他却失算了难得的可以秉烛夜游的同道。程士成常躲人后，而“长人”常做掩护。虽然，那一回还是当众学“程主薄，听说你的声音最像驴叫，能否做个引子，先叫一声，也好让孤家的驴跟着叫起来？了驴叫，但事后，“长人”邀其共饮，虽未明言，宽慰尽在其中。原以为一别经年，再见无期，没想程士成微微向大将军躬了躬身：“小人不才，从未学得驴叫。”到，今日还能重聚山村，唯有痛饮，方解故人思慕之渴。酒过三巡，“长人”怒曰：“一个粗人，把大将军感到有些不爽快，他指着门客们，温色道：“不是你们说程主簿的声音最像驴叫吗？”持权柄，以驴叫为乐，可笑也欤？”大家纷纷表示赞同。程士成的险色不由青了又白，白了又红，他瞥到了大将军紧蹙的眉心，那斜“名曰将军，却又称寡道孤，是可忍孰不可忍？”程士成举起酒杯，与“长人”千杯，一饮而尽。刺的后毛，仿佛是将要射出的利箭。“方今乱世，你方唱罢我登场，大将军气焰方炽，岂不知螳螂捕蝉黄雀在后？别人不知，你我“程主薄，你看，大家都等着呢。”洞若观火啊！”箭在弦上，不得不发。程士成低着头，迟疑地说道：“那小人试试。”他先轻声叫了一下，大家两人把当日羞愤，喷作了今日谈资。一时兴起，开窗长啸。夜色如漆，山影如兽。程士成一面面相舰，然后朝向大将军，大将军无所表示，显然是不能满足的意思。程士成又叫了一声，比声驴叫，劈开群山，久久回荡。“长人”也作驴叫，仿佛是程士成的回声。两人大笑，随即大哭，然原来响亮了，但与驴的音色似乎尚有距离。大将军瞪着程士成看，程士成只得一不做，二不休，后相扶大笑，不知东方之将白。绍出去了。他骇了一下，然后引吭长啸。这一声叫，端的是与众不同，声如裂帛，响過行云，果然两人是醉了。是十足的“驴色”，还没等众人回过神来，又是一声驴叫，竟真的从那头一表人才的叫驴口中传天亮，母亲出门去，一头驴在院门外徘徊。出。这引得大将军不由哈哈大笑，所有的人都爆发出了欢快的笑声，谁也没有在意程士成，因为(有删改)大家都看向了那头叫驴。文本二：那年年末，叫驴死了王仲宣好驴鸣。既葬，文帝临其丧，顾语同游日：“王好驴鸣，可各作一声以送之。”赴客皆一大将军很伤心，他带着门客去吊宫，对着空空的驴图，他自言自语道：“别人都不死，老天为作驴鸣。孙子荆以有才，少所推服，唯雅数王武子。武子丧时，名士无不至者。子荆后来，临尸何让你死呢？！”然后回过头来，对门客们说：“大家都叫一声吧。”门客们也不含糊，个个叫得很卖恸哭，宾客莫不垂涕。哭毕，向灵床日：“卿常好我作驴鸣，今我为狮作。”体似真声，宾客皆笑。力，不过，都没程士成叫得有“驴色”。突然，大将军像记起什么，问道：“程主簿呢？”孙举头曰：“使君辈存，令此人死！”在大将军追问的当口，程士成已经挂冠而去。(节选自《世说新语》)母亲对于程士成的到来，并不感到意外，因为已到年末。可是，直到第二年春暖花开，程士成6,下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)也没有动身的样子，母亲不由得问起他来。程士成说，他不打算再出去做幕僚了，他要著书立说。A.程士成的“驴叫”是被“门客们”相通的小说通过“试试”“比原来响亮”“一不做，二不休，【高一语文第3页（共8页）】·23-103A·【高一语文第4页（共8页）】·23-103A·

高一周测卷新教材·生物学（人教版）·高一同步周测卷/生物学（十八）1.B【解析】孟德尔首次提出“遗传因子”一词，后来约aa,则F1不论雌雄全部表现为白眼，若基因在X染色翰逊将“遗传因子”更名为“基因”，A、D正确；萨顿采体上，亲本的基因型为XX和XY,则F1不论雌雄用类比推理法，通过研究蝗虫生殖细胞的形成过程，全部表现为白眼，不能判断其基因是位于常染色体上首次提出“基因在染色体上”的假说，B错误；摩尔根还是位于X染色体上，④错误。综上所述，可以判断运用假说一演绎法，通过果蝇杂交实验证明了“基因基因在什么染色体上的实验组合是②③。故选B。在染色体上”，C正确。4.D【解析】摩尔根运用“假说一演绎法”证明了控制2.B【解析】根据子二代性状分离比为3：1可知，果蝇果蝇眼色的基因在X染色体上，A正确；位于性染色的眼色受一对等位基因控制，其遗传遵循基因的分离体上的基因，在遗传上也遵循孟德尔遗传定律，B正定律，A正确；F2中红眼与白眼果蝇之比为3：1属于确；正常情况下，白眼雄果蝇和杂合红眼雌果蝇杂交已知的实验结果，演绎推理的内容是根据假说，预测子代中，雌、雄果蝇均表现为红眼：白眼=1：1，即表白眼雄果蝇与F1雌果蝇杂交的后代的表型及比例为型与性别无关，C正确；白眼雌果蝇(XXY)出现的红眼：白眼=1：1，B错误；对假说的实验验证方法是原因是亲本雌果蝇减数分裂I或减数分裂Ⅱ异常，从用白眼雄果蝇与F1雌果蝇杂交，C正确；摩尔根提出而产生了含XX的卵细胞，D错误。的假说是控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上而5.C【解析】①染色体只存在于真核细胞的细胞核中，Y染色体上没有它的等位基因，D正确。是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，①3.B【解析】①已知红眼相对于白眼是显性性状，假设正确；②摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用假说一相关基因为A和a,纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇，演绎法证明了基因在染色体上，②正确；③生殖细胞若基因在常染色体上，亲本的基因型为AA和aa,则和体细胞中都含有性染色体，性染色体上的基因也不F1不论雌雄全部表现为红眼，若基因在X染色体上，都能控制性别，如人类红绿色盲基因，③错误；④染色亲本的基因型为XAXA和XY,则F1不论雌雄全部体主要由蛋白质和DNA组成，基因是具有遗传效应表现为红眼，不能判断其基因是位于常染色体上还是的DNA片段，一条染色体上有许多基因，④错误；⑤位于X染色体上，①错误；②纯合红眼雄果蝇×白眼同源染色体的相同位置上不一定是等位基因，也可以雌果蝇，若基因在常染色体上，亲本的基因型为AA是相同基因，⑤正确。故选C。和aa,则F1不论雌雄全部表现为红眼，若基因在X6.D【解析】因为猩红眼基因st、暗栗色眼基因cl位于染色体上，亲本的基因型为XAY和XX,后代雌性一条常染色体上，因此属于非等位基因，A正确；在有都是红眼，雄性都是白眼，能判断其基因是位于常染丝分裂中期，细胞中的所有染色体的着丝粒都排列在色体上还是位于X染色体上，②正确；③杂合红眼雌细胞中央的赤道板上，B正确；在有丝分裂过程中，基果蝇×纯合红眼雄果蝇，若基因在常染色体上，亲本因经过复制后均分配给两个子细胞，因此在有丝分的基因型为Aa和AA,则后代雌性和雄性都表现为裂后期，细胞每一极都含有该生物全部的遗传物质，红眼，若基因在X染色体上，亲本的基因型为XAX即在有丝分裂后期，基因st、cl、v、w会出现在细胞的和XAY,则后代雌性都表现红眼，后代雄性一半为红同一极，C正确；在减数分裂I后期，同源染色体分眼、一半为白眼，能判断其基因是位于常染色体上还离，非同源染色体自由组合，则图中的常染色体和X是位于X染色体上，③正确；④白眼雌果蝇×白眼雄染色体可能移向同一极，进人同一个细胞，当该细胞果蝇，若基因在常染色体上，亲本的基因型为aa和：处于减数分裂Ⅱ后期时，基因st、cl、v、w则出现在细·17·

第九套古代文明的产生与发展中古时期的世界1.C结合所学知识可知，材料中人类进入“通过田野获得无穷食物”阶段即为人类进入食物来源相对稳定发展的阶段，这得益于原始农业的产生与发展，故C项正确，排除A、B、D三项。2.B由材料中“墓葬就埋在自己房子的附近，且不和另一座房子所属的墓葬混淆”“一对成年男女的合葬墓”等信息可知，在良渚文化和大汶口文化两处遗址中出现了专属墓葬与夫妻合葬的现象，这反映了私有观念的出现，而私有观念的出现并不能反映阶级分化的情况和早期国家的形态，故B项正确，排除A、D两项。出现“一对成年男女的合葬墓”现象并不能说明当时出现小农经济的萌芽，排除C项。3.D由材料中“中国西北地区…发现了与古埃及法老使用过的相似的权杖头”“埃及女性木乃伊头发中，也发现了可能来自中国的丝制品”等信息可知，距今约3000年以前，中华文明与和埃及文明可能已存在经济文化的交流，故D项正确。A、C两项说法本身正确，但不符合题意；B项所述与材料主旨相反，应排除。4.C由材料中“医德准则”信息可知，印度名医罗迦主张在医生的职业道德方面加以规范，从其“应全身心地为病人的利益而努力”等具体要求可知，这一提法体现了医学人道主义精神，故C项正确。A项与材料无关，排除；材料中没有印度医学与世界医学的对比信息，B项无法从材料中得知，排除；材料主要指医德而非医学理论，故D项错误。5.A由材料信息可知，对于乌鲁克的国家大事，其统治者吉尔伽美什需要与长老会议、公民大会等协商才能作出决定，可见这一记载说明当时乌鲁克仍存有原始民主传统，故A项正确；B项说法错误，也与材料主旨不符，排除；材料体现了公民强烈的独立意识，而非民主意识，C项错误；D项对材料信息理解错误，排除。6.C由材料中“在地中海区域广泛开展殖民活动”“新建的城邦至少有139个，广泛分布于地中海、黑海地区”等信息可知，希腊殖民者新建的城邦遍及地中海、黑海地区，这些殖民活动的开展扩大了希腊在世界的影响力，但希腊各城邦相互独立，没有形成区域统一的市场，故C项正确，排除B项。新建的城邦实际上是希腊城邦制的扩展，A、D两项表述都与史实不符，应排除。7.B由材料中“为管理疆域庞大、民族众多的帝国，波斯帝国创立了行省制度，并修建驿道，实行宗教宽容政策”信息可知，波斯帝国统治者的这些举措是为管理庞大疆域，维系帝国统治而进行的，这些举措为后续帝国统治管理庞大疆域提供了借鉴，故B项正确。A项中“消除了”的表述过于绝对，排除；C项与史实不符，排除；首次实现了两河流域统一的是古巴比伦王国，排除D项。8.D由材料中“希波战争是东西方文明的一条分水岭”信息可知，该学者认为希波战争造成了东西方文明往不同的方向发展，而当时“希腊各城邦”尤以雅典为代表，其所谓“希腊各城邦得以继续发展”即城邦民主的发展。结合所学知识可知，以“波斯帝国”为代表的古代东方传统，是指君主专制制度，故D项正确，排除A、B、C三项。9.B由材料中“封臣站立，将《圣经》放在手上，宣誓效忠于封君”信息可知，这一仪式的举行表明双方的关系已经公开，并为社会所承认，封君与封臣之间形成政治契约关系，这有助于社会·31【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一FJ】

18.(12分)钒(V)是一种重要的金属，有金属“维生素”之称，用途涵盖了航空航天、电池、光学、医药等众多领域，主要由五氧化二钒治炼得到.某种由钒精矿（含V,0g及少量Mg0、SO2等杂质)提取五氧化二钒的工艺流程如下图所示。净化浅①名化沉识ILSO②？烧O牌②NaOI设出书pH闵的日净化液③过滤技山液【资科】+5价帆在溶液中的主要存在形式与溶液p州的关系：pH466-88-1010-12主要离子VOz*VO3V20,4-Vo,3-(1)钒精矿磨细的目的是漫出液中含有钒酸钠0NVO).VO与PO~的空间构型相同，键角的大小为(2)用疏酸绥馒调节浸出液的pH为7，得到净化液中主要的阴离子是(3)氨化沉钒：将净化液中的钒转化为NHVO3固体，其流程如下。净化液百灰乳Ca,vO,沉淀0NHC,游液」过逃过滤NHVO溶液NH,C1溶液过滤NHVO,圈体向NH)3VO,溶液中加入NH4C1溶液的目的：g(4)椴烧2340g偏钒酸铵(NHVO3,摩尔质量为100.23403甜117gmol)时，其固体质量的减少量随温度变化2200的曲线如图所示：2.1003002.0002.000100200℃时产生的一种气体的化学式为【900200,2.000300-350℃时发生反应的化学方程式为一。1.800350,1.8201.70019.(16分)0100200300400500℃卤素单质及其化合物在科研和工农业生产中有着广泛的应用。回答下列问题：(1)氟原子激发态的电子排布式有（填标号)。A.1s'2s22p'3sB.1s22s22p3d2C.1s22s22p3(2)O、F、C1电负性由大到小的顺序为一：OF2分子的空间构型为OF2的熔、沸点低于Cl2O,原因是(3)NF2(二氟氮烯)分子中，氮原子的杂化类型为$p.则N2f2的结构式为一。(4)萤石(CF2)是自然界中常见的含短矿物，其晶胞结构如右图所示，X代表的离子是；若该立方晶胞参数为aPm,正负离子的核间距最小为pm。(5)NO晶体与NaCI品体结构相似。①设阿伏加饱罗常数的值为N,距离最近的两个N·间距为apm,NiO的摩尔质量为M g/mol,则NiO体的密度为cm3（列出计算式)。②品体普通存在各种缺陷。某种NO品体中杼在如右图所示的缺陷：当一个N2+空缺，会有两个N2被两个N·所取代，02.但晶体仍呈电中性。经测定某氧化樑样品中N与N的离子数之比为6：91。若该晶体的化学式为NiO,则x=、

道：“让我们为根尼亚干杯一今天是他的生日。”有人都举杯庆祝，妈妈则抽出一九方形转椅，坐到钢琴前，弹奏起了《土耳其进行曲》。那对小姐者道路不绝，何云反状未成？”对曰：“盎若反，必分兵据险，攻掠州县。今告者已数年，而兵不出境，此不反着选似的盯着地在琴健上飞舞的双手，妹妹的小脸上一副惊慌失措的表情，仿佛下一秒战要哭出声来外婆则围着每个孩子忙前忙后，就像地日里国着小根尼亚忙碌一样。明矣。诸州既疑其反，陛下又不遣使镇抚，彼畏死，故不敢入朝。若遣信臣示以至诚，彼喜于免祸，可不须兵而服”上乃罢兵。冬，十月，乙百，遣员外散骑待郎李公拖持节慰谕之，盎遣其子智戴随使者入朝。上这景象可真是不可思议：约莫十二个衣着寒酸但梳洗得洁净整齐的孩子，悄无声息地吃着主人待家曰：“魏微令我发一介之使，而岭表遂安，胜十万之师，不可不赏。”的食物，而一个瘦削的女人正在琴键上敲击出轻快奔流的音乐。州有人部静特地全着，没有流东出一丝不对领的种色，尽管糖果早就技他们消天光了。根尼亚格料或告右丞魏微私其亲威，上使御史大夫温彦博按之，无状。彦博言于上日：“微不存形迹，远避嫌疑处于一种可猫的紧媚状态，但此时来种美似于骄做的情些第一次在他心头闪过。母亲停止了弹表。心虽无私，亦有可责。”上令彦博让微，且曰：“自今宜存形迹。”他日，微入见，言于上日：“臣闻君臣同体，宜“好了，音乐到此为止。我们来玩点什么吧。你们喜欢玩什么呢？”相与尽诚。若上下俱存形迹，则国之兴丧尚未可知，臣不敢奉诏。”上瞿然曰：“吾已悔之。”微再拜曰：“臣“可以玩牌，”根尼亚憨憨地说。幸得奉事陛下，愿使臣为良臣，勿为忠臣。”上曰：“忠、良有以异乎？”对日：“稷、契、皋陶，君臣协心，俱享尊荣，所谓良臣。龙逢、比千，面折廷争，身诛国亡，所谓忠臣。”上悦，赐绢五百匹。“我们玩方特游戏吧。”母亲提议道。没有人知道这个游戏是什么。艾特尔在窗台旁摆弄者那只还未做好的小海格。母亲向大家解释希上谓公卿曰：“肯禹凿山治水而民无谤者，与人同利故也。秦始皇营宫室而人怨叛者，病人以利己故戏怎么玩，但看样子谁都没带方特。根尼亚把小海船拿过来，三两下就完成了整艘船的建造。也。夫靡丽珍奇固人之所欲若纵之不已则危亡立至朕欲营一殿材用已具鉴秦而上王公已下宜体朕此“根尼亚，给女孩子们微几个方特吧。”母亲请求道，同时把报纸和两页厚实的纸张放到桌上。根尼亚意”由是二十年间，风欲素朴，衣无锦绣，公私富给。拿起纸来，稍稍思考了片刻，就折出一个纵向的弯裙…上谓待臣曰：“吾闻西域贾胡得美珠，剖身以藏之，有诸？”待臣曰：“有之。”上日：“人皆知彼之爱珠而男孩们和女孩们齐齐地向桌子这边凑了过来。小船…小海船…带帆的小海船…杯子…盐不爱其身也；吏受赇抵法，与帝王徇奢欲而亡国者，何异于彼胡之可笑邪！”魏微曰：“昔鲁哀公谓孔子日瓶…面包篮…衬衫…“人有好忘者，徙宅而忘其妻。'孔子曰：‘又有甚者，桀、纣乃忘其身。’亦犹是也。”上曰：“然。朕与公辈宜我力相辅，庶免为人所笑也！”他每完成最后一步，做好的小东西马上就被等待已久的手一把夺走。(选自《资治通鉴·唐纪八》】所有人都忘了方特游戏。根尼亚麻利地折起纸张，把接缝处压整，再次折起，弯出折角。小人10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)儿…衬衫…小狗…A.夫靡丽珍奇/固人之所欲/若纵之不已/则危亡立至/联欲营一殿/材用已具/鉴秦而止/王公已下孩子们朝他仲出手去，他给大家分发那些纸做的稀罕玩意儿，所有人都笑着，所有人都向他道谢。他宜/体朕此意/不自觉地从口袋里掏出手帕，擦了擦鼻子，但没有一个人注意到他的举动，就连他自己也没察觉。B.夫靡丽珍奇/固人之所/欲若纵之不已/则危亡立至/联欲营一殿/材用已具/鉴秦而止/王公已下宜这种感受他只在梦中体验过。他是幸福的。体朕此意/正在擦状餐具的母亲微笑着，泪水滴落在肥皂水中C,夫靡丽珍奇固人之所/欲若纵之不已/则危亡立至/朕欲营一殿材/用已具/鉴秦而止/任公已下宜(胡颖译，有鼎改)体朕此意/7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)D.夫靡丽珍奇/固人之所欲/若纵之不已/则危亡立至/朕欲营一殿/材用已具/鉴秦而止/王公已下A.小说开头交代根尼亚身体的残疾和家庭的不幸，为下文写他遭遇小伙伴们的歧视和欺负做铺垫。宜体朕此意B小说中说：“宁静而温柔的春天来临了，”既表明故事发生的季节特征，也有一定的象征意味。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)C,根尼亚拒绝母亲邀请小伙伴和竭力不去想“和他水火不容的敌人”等情节可以想见他深受其苦。A.岭表：五岭以外的地方，即岭南。在今广东省一带。D,折纸是全文的线索，小说用了较多笔墨写根尼亚折纸的情节，也正是他拿手的折纸令大家折服。B.御史大夫：唐代御史府的长官，主管弹劾、纠察及掌管图籍秘书。8.小说写外婆和母亲的对话有什么作用？(6分)C.公卿：三公和九卿的简称，也泛指高官，比喻高位。9有人评价：“乌利茨卡娅一以贯之地关注人，家庭和当下一些最紧迫的问题…她的出发点依然是人，D.西域：汉代以来狭义的西域泛指玉门关、阳关以西之地是人与人之间的共情和紧密的情感联系。”“人与人之间的共情和紧密的情感联系”是如何体现的？请12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)结合文本简要分析。(6分)A太宗在对待有人奏称冯盎谋反一事上，缺乏理性分析，草率命令将军蔺谟等人征发兵马大举讨伐，二、古代诗文阅读(34分)幸得魏徵建言分析。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）B,对有人告发魏徽偏祖他的亲属的事，唐太宗半信半疑，温彦博查问后认为魏徽心存私心，躲避嫌疑阅读下面的文言文，完成10~13题太宗责令魏徵改正。哈南首长西盘，波服等选相攻击，久未入朝。诸州奏称盘反，前后以十数，上命将军前谋等发江、岭数C太宗体恤百姓，他认为大禹凿山治水而百姓没有怨谤之言，是因为与民利益攸关的缘故。在他的十州兵讨之，魏谏日：“中国初定，岭南痒疠险远，不可以宿大兵。且查反状未成，未宜动众。”上日：“告带动下，社会风俗质朴淳厚。【高三核心模拟卷（下）·语文（四）第5页（共8页）】【高三核心模拟卷（下）·语文（四）第6页（共8页）】

因可能是穴位”刺激提供了合理解释。。向光素是一种自磷酸化置白淡。在蓝光刺网的全身抗炎反位，灸抗炎需要在特定的向光素调节生长素运输我体的定位，进而引起珍正十如ST36的抗炎机制，斗研人员通时曲专兰于段获得在额路是年轻化发展追势是一类专门速染人皮非及粘装士细陶的天包得植物器宜不对称生长。下列有关捕述正确的是.。s,,江生轻是地士适大)光改置日口白的」、凤、通四士蓝)光和收收舌该电还检测相关指标如下图1和2。(4D然将。目前市面上有二价，四价九价HPv疫值可以有效预y回答下列问画：白复合体，只分市在分生组织的细胞中473nm)P可以抑制人体内的抑班基因表达P53和PRb蛋白，导致被感染的细胞可无限增生并进行恶性转移，推测P53在细胞增殖中的功能是是到红光和远红光的刺控植物生长、发育的全过程，植物分布的地长期酗酒、不规则作息等可降低免疫系统的功能，使得身体易感染HPV。决定的(2)“氣尿略啶化疗：是治疗瘤症的常用方法，其原理是抑制胸腺账啶核苷酸合长素分布不均匀成酶的作用，使癌细胞无法合成胸腺嘧啶核苷酸，从而抑制题答题表格过程，达到终止其增殖的目的。(3)V疫苗注射人体后，首先经吞雕细胞摄取和处理，将抗原呈递给T细胞678310111213光敏蛋白C在T细胞产生的淋巴因子的作用下一，从面产生抗体。0光蛋白C为光饮离于酒道蛋白、蓝光微活图219202122232425图1种类价HPV疫苗四价HPV疫苗九价HPV疫苗离子内流，k2冲经元产生兴奋，使肾上腺群放去甲肾上腺素CNA)）等物质，滋一包含血清型HPV16、18HPV16、18、6、11HPV16、18、6、11￥题（共50分）活免疫细胞发生免疫反应。31、33、45、52、58分)勿检测去甲肾上腺素A)入促炎症因子L一6的含量，结果如图2。请据图说明针刺ST36发生抗LPS诱发的炎症反应的机制预防约90%官颈癌和保护效果预防约70%预防约70%宫颈癌，9种血清型HPV引起换示意图，据图回答下列问题：宫颈癌90%生殖器疣的生殖器疣等疾病28.(10分)2牙月家成动李办丁第24届冬李奥运会运动员在比赛过程中通司（4)HPV疫苗效价表示代表可以预防HPV病毒亚型的种类，各种疫苗保护效初体的调节作用维持内环境的稳态，回答下列问题。果等见上表，不能只通过注射二价疫苗防御HPV31的原因是HPV疫苗往往要求注射3次的目的是5(机动员在比赛时程中，机体推持内环境稳态的调节机制为调节内环境中，原因是大多数物质经过①肌细胞产生的乳酸进人血液后与(填物质)反应使血浆pH维持30.(10分)完成过程②的主要是相对稳定。人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了赤霉素(Gg)《)摩场温度狼低，下图表示运动员在候赛时进行的部分体温调节过程，图中,过程②的调节机制称为和生长素(IAA)对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎不⑥的含义是“?”表示的器官为调节，该芽)，置于培养液中无菌培养。实验分为A、B两组，分别培养至第1.8天，至少写两点)神经-体液-免疫调节网络的机制来调节机制的意义是再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图。请回答下列问题：相过程②口不含激素20☑GA3的基础。当外界环境的变化过于丘脑TRH过程①TSH甲状腺一→TH靶细胞效应16☐IAA+GA3时，内环境的稳定就会遭到破坏，(3比赛过程中，血糖含量能够维持在正常水，与胰高血糖索的作用有关，冷刺激12目IAA除此之外，肾上腺素也具有升高血8该激素的作用是下图表示其分泌过程及作用机制，据图分析肾上腺素分泌的调4是通过刺激身体特定的部位（穴糖的作用，《自然)》杂志上发表论文，证节方式为描述其升高血糖的机制A组B组里(ST36)穴位，可在细菌(1)用激素处理时，应将IAA加在《填“培养液中”或“茎芽顶端”)，腺苷酸环化酶电针刺激“足三里”位置时，会原因是低，而段)，通过迷走神经一肾上腺(2)A、B两组的实验结果表明离体时间短的茎芽中本身含的贡，激活免疫细胞，进而发挥较高（填“赤霉素”或“生长素”），判断的依据是G,蛋白(填“单向”或“双(3)为了研究GA的作用机理，有人用药物完全抑制DNA复制后，发现GACAMP细购诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明GA,可通过促进(填“中活化代奇影响茎芽伸长生长。钟经，属于迷走神经一肾上腺抗炎通(4)分析B组数据，GA和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出促进作用，这两种激素共同处理作用更为显著，分别是GA、AA单独处理的，的，请写出该调节过程涉倍，说明GA,和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在协同关系29.(10分)起研究显示90%以上的官颈癌都是人乳头状瘤病毒（简称HPV)引起，我国宫/号卷·A10联盟2023届高三一轮复试卷·生物学试题（十四）第4页共4页

全国教辅类一级报纸ENGLISH.学关遥LEARNING O高二课标第27期总19008期2022年1月4日星期二部发代号21-124主管单位山西省教育厅主办单位山西教育教辅传媒集团编辑出版学英语报社杜长吕夺明总编李若编审Nancy E.Riley国内统一刊号CNM40702网址http://www.xyybs,com编辑寄语★TASTING LIFE亲爱的同学们，老朋友《学英语》又和大家见面了。在夯实语言基础知识、培养语言运用课标主题语境：能力的同时，本学期我们还将通过类型多样的语篇来发展同学们的语言能力、文化意识、思维人与自我之生活与学Words:about 220品质和学能力的英语学科核心素养。一分耕耘，一分收获；几许汗水，几许成果。勤奋属于脚踏实地、一丝不苟的你；勤奋属Time:3 minutes于坚持不懈、永不言弃的你。《学英语》将与你同行，助你披荆斩棘，踏过书山坎坷！高二年级编辑室Life isa cup of coffee⑨编辑小语：本篇文章配合Unit1,Book7,进行主题拓展。★TOPIC READING■孙淑敏生活就像一杯咖啡，须仔细品尝。莫因“15岁女孩子”的外表面忽略了咖利用3D打印技本身的醇香。

的、文中测波浪线的向有蝴游进标修改他酒方表达准物流杨，可少增删圆路，不得改变尿意。(4分)一)语言文字运用Ⅱ（本版共2小，9分）阅读下面的文字，完成21一22题。者可以分成两种类型：一种是“白蚁型”，就是善于建构的学者。他们致力于创造、扩展和完善己的思想并形成定的思想体系：另一种则刘是“嫩尾蛇型”学者，他们D而是进行不断的思和批刺，在强烈的自我否定中发展自巴。在人类思想文化中，这两类学者各有特色，②。在社会大众层面，“白蚁型”学者能够得到更多的认可、体系性的总想也因此更具社会影内力，位从人类思想发保角度说室么蛇型”学者也许卫有意义因为没有放之四海而皆准的思想，任何体系性思想都不可避免会存在相对性和局限性，而思想的不断自我否定和反思意味者永不枯越的探东和创新材神，它是人类思想发展的重要动力。夜行这样的思不着迅就是这样的学者。虽然鲁迅一生都在思孝以民族围宝想整体上具有密切的关联性，但其思想并不稳定，③21.下列各句中的引号，与画线句中“白蚁型”的引号作用相同的一项是(3分>yA.看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉。B全诗感情沉郁，气韵深厚，尤以额联“楼船“铁马”两句，雄敢寡近，为人们广泛传通。C恩格斯在188车的宜言炎文版上T条注释确切地说，这是指有文字记我的历史”D,那些隐藏在冰柜里面的雪糕，看者其貌不纺，但当你拿去付钱的时候会用它的价格“刺”你下。2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)一对李生小姑娘走进玫瑰园，其中一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个坏地方！”“为什么呢，我的孩子？”“因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个好地方！”“为什么呢，我的孩子？”“因为这里的每丛刺上面都有花。”听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。风要求：根据材料中第一个小姑娘的说法，联系生活实际，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。南等器.莞爱消说，诗是第限的。出水专，天小少体：，、回京，资女当鼻费资条将有收装泽指然要，二村不地意共8员之有系”言是士特公春粉十图天要命其，文执希是这荟快容，等年丛去了文人处额”有货林方不，和的文障的的款“：·天头心4页)

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华彭证县12,下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A产相公维位之初本来想杀死管爽谷，但他无以能叔牙的举荐雨任用管夷吾治理政事，使得齐为什么A。?科学家认为，极光的新色主要与受到搬发的气你分子以及海找高度有关。国日益强大，百姓安居乐业。韩大洋指出，①绿色板光大多出现于0至150千来以上的较低海报处，②达里碰独粒子频紫。B产短公定幸短妾，在立孝公昭为太子后又暗中答位立无施为太子：在齐恒公患病期间，五位公③受激发的氯分子通址碰撞将能量传递给氧原子，④此时跃迁的微观短子会发射发长为57,7纳来子结党，争夺太子之位。的光，⑤光呈现绿色。6跃迁较为镜时，⑦受到撒发的氯分子发射的光放长红为428纳来，8会C曹操认为开国和中兴的君主都非常重祝人才，人才不是烧幸渴到的，是需要当政的人积极寻呈现蓝色。⑨而红色极光一般是高空的氧原子产生，们其发长为630纳来。人眼对这个发长并不访的，而当前正是特别需要访求人才的时候。敏感，只有在太阳活动引发强列地磁暴、红光足够亮时，才能看到。D.孟公绰做赵国、魏国两家的家臣是好的，但却当不了膝国，薛国的行政长官，是因为孟公绰主“绿色的极光B,因为需要足够强的大阳风暴才能轰击到10千米左右的大气，产生绿观上不愿意。色极光，我国的地理情况很难满足这样的条件。”他说13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)从这个角度来看，黑龙江地区的人们是幸运的。这次地磁基给黑龙江场区同时带来了红色和(1)设鱼盐之利，以赡贫穷，禄贤能，齐人皆说。(4分)绿色极光，绚丽多彩。回顾我国以往资料可知，这种现象还是第一次被现测并指援到。(2)公日：“开方如何？”对日：“倍亲以适君，非人情，难近。”(4分)18.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内客贴切，逻辑严密，每处不船14.请概括齐桓公和曹操人才观的异同点。(3分)过12个字。(4分)19.文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分】变原意。(6分)阅读下面这首宋词，完成15~16题。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分）望江南·石屏老阅读下面的文字，完成20~22题。戴复古这才认真打听去过的人。有的说住潭拓好，有的说住成坛好。有的人说路大难走，走到了筋痘石屏老，家住海东云。本是寻常田舍子，如何呼唤作诗人？无益费精神力尽，再没兴致玩儿：有人说走路有意思；又有人说，去时坐了轿子，半路上前后两个轿夫少起来，把千首富，不救一生贫。贾岛形模元自瘦，杜陵言语不妨村。谁解学西昆②？轿子搁下，直说不抬了。于是心中暗自决定，不坐轿，也不走路；取中道，骑驴子。【注】①（望江南》序：“仆既为宋壶山说其自说未尽处，壶山必有答语，仆自嘲三解。”②西昆：宋这一段路可够瞧的，像是河床，怎么也挑不出没有石子的地方，脚底下老是年来鲜去的，教人心初诗坛上以杨亿为首的十七位馆阁文臣互相唱和、点缀升的诗歌流派，片面发展了李商隐追求形烦。又没有树木，①没有一根草。这一带原是煤窑，拉煤的大车络绎不绝，生土里她和着式美的倾向，其诗雕润密丽、音调铿第、辞藻华丽，呈现出整饬、典丽的艺术特征。煤屑，变成路淡的深灰色，教人看了透不出气来。走一点钟光景，自己就凳得太累了，海没有走到便15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)筋疲力尽；②山上下来一条驴，如获至宝似的雇下，骑上去。这一天东风特别大。常骑A.起首二句语言实，点明住处，词人对自己隐居故里、生活清贫感到安然自得。驴就不稳，风一大更是摇摇晃晃。有一回还几乎让风将驴吹倒；若走西边，没有准儿会驴我同归哪B.“千首富，不救一生贫”是上片的注脚，是下片的起始，承上启下，合情合理。想起前人画“风雪骑驴图”，极是雅事；大概那不是上潭柘寺去的。驴背上题例该有些诗意，但是我，C.贾岛诗风瘦硬，杜甫言语俚俗，西昆诗辞藻华丽，这些都是值得学和效法的。下有驴子，上有帽子眼镜，都要照管；又有迎风下泪的毛病，常要掏手巾擦干。当其时真很不得生出D.这首词以自我解嘲的笔触抒写自己的情怀、见解，形成了一种独特的幽默气质。第三只手才好。16.施补华《蚬佣说诗》中提到“诗犹文也，忌直贵曲”，词也如此。本词作看非常浅显，实则通过对比20.请在文中横线处填人恰当的关联词语。(2分)的手法，婉转曲折地表达了词人深刻的见地。请结合本词进行分析。(6分)21.下列句子中的“大概”和文中加点的“大概”，意义和用法相同的一项是(3分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）A.老王嘴上不说，心里却捉摸了个大概。17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)B.丽丽对目前的情况做了个大概的分析。”两句，一外一内都强调一个“无”字，写出了C.从这里到购物商场，大概有四五百米。(1)《陈情表》中李密举目无亲、家中乏人的困苦境地。D.我见过小明一次，对他有个大概的印象。(2)《诗经·小雅》中有《鹿鸣》诗篇来表达宴客之意，而曹操《短歌行》中“22.文中画横线的句子分类列举、大量铺排，请简要分析其表达效果。(5分)”两句，以鹿的鸣声来表示渴求贤才的愿望。四、写作(60分)(3)小刚得到了一幅画，画中主体是古代的酒杯，并特别注明：”“樽'者，盛酒器也。”由此，小刚23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)想在画上题写两句唐诗有人说：“我们通过时间的尺度来追求未来的目标一当我们确定目标以后，再回看应该知何把未来的目标拆成当下一点点需要做的事。”三、语言文字运用(20分)（一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)请结合材料写一篇文章，体现你的认识和思考。要求；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息阅读下面的文字，完成18~19题。这次地延基期间，北京和层龙江出现的板光有着不一样的色彩。多京以红色为主，黑龙江别是不少于800字。红绿相互辉映。语文六第7页（共8页）语文六第8页（共8页）

0V7977SSVH I snldauo uo loys“游山玩水”：解释为“游览山、观赏水“错误，因为“游”和“玩”、“山”和“水互相补充，正确的理解是“游览、观赏山水风景”。(每个成语2分，任选两个成语即可，意思对即可)21,命题透析本题考查补写句子的能力。答案A为什么动物不呼吸氮气呢B很难参与化学反应C无疑是在损害自己的生命（每处2分，意思对即可)P22.命题透析本题考查辨析并修改病句的能力。乙答案②“由于”改为”由”：⑧③”应用”改为“利用”：⑧方式的呼吸"改为“呼吸的方式”。（每处1分，若有其他修改方式，合理亦可给分)23.写作提示材料说明在学书法的不同阶段所要学的内容是不一样的：学书法先求正，这是初学阶段要打好基础；“险绝”就是追求变化和创新，是指书者在具备丰厚功力的基础上，能够追求更高层次；“归正”不是重新回到原来的正状态，也不是险绝阶段的后退，而是其艺术境界在螺旋式地上升。所以，初学者要一丝不苟打好基础，掌握基本功，然后循序渐进地去求变出新、打造自己的书风。学书法三层次“正一险绝一归正”是从追求正到追求险绝再到回归正的过程，这是由低到高、由不完善到完善的递进过程；体现了事物发展的波浪式前进、螺旋式上升的特征，事物发展的曲折性和前进性特征等。“正一险绝一归正”延伸到青年成长经历，体现的特点和学书法是一致的。由此可以明确材料的立意可以有：①重基础，求提升，再升华；②欲求上升，先有基础；③一丝不苟打基础，循序渐进求飞跃；等等。评分细则高考作文等级评分标准一类二类三类四类(5~0分)(20-16分)(15~11分)(10~6分)符合题意基本符合题意偏离题意符合题意中心不明确中心突出中心明确中心基本明确内容20内容较充实内容单薄内容不当内容充实分思想基本健康思想不健康思想健康思想健康基感情基本真实感情虚假感情真实础等级感情真挚不符合文体要求符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求结构基本完整结构混乱表达20分结构严谨结构完整语言不通顺语病多语言流畅语膏通顺语言基本通顺字迹清楚字迹基本清楚字迹涤草难辨字迹工整较深刻略显深刻个别语句有深意深刻略显丰富个别例子较好发展等级特征20分丰富较丰富个别句子较精彩有文采较有文采略有文采略有创意个别地方有新意有创意较有创意一4一

全国100所名校高考冲刺卷.、展成为潮流”，排除B、D两项；多极化趋势加强反映了国际关系的深刻变化，但多极化格局尚未形成，C项国际关系“根本变革”的说法错误，排除。17.(1)原因：中国传统文化具有普适性，适用于世界各国：中国文化具有开放包容，博采众长，为“我”所用的特质；中华民族具有谦虚、好学的美德；中国人民长期以来形成了文化认同感。(8分)(2)特点：中国近代文化是在列强的侵略下出现并不断发展的，呈现出一定的被动性；中国近代文化是在中西文化的碰撞与交融过程中形成的，其发展具有曲折性、渐进性；中国近代文化在其发展的过程中始终与救亡图存、振兴中华相联系，具有鲜明的时代性。(8分)(3)理由：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量：坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；没有高度的文化自信、没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。(5分)宣传标语：坚定文化自信，推进文化强国建设；彰显中国特色社会主义文化自信，推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛。(4分)18.(1)背景：城市武装起义失败后，中共积极探索工农武装割据道路：土地革命的开展，吸引了大量农民参军；中共对人民军队建设进行了初步的探索。(6分)(2)现实价值：古田会议精神贯穿党的思想建设、政治建设，组织建设和扩大党的群众基础等各个方面，是推进党的自我革命、全面从严治党的重要精神财富。在新时代，党更应该坚定马克思主义理想信念，保持思想理念的一致；以政治建设为统领，保证党的领导核心地位；严肃党内政治生活，正风肃纪，保持党组织的纯洁性；不忘初心，坚定走群众路线，不断加强党的凝聚力和执政能力，做中华民族的先锋队、中国人民的顶梁柱，从而带领中国人民在历史新时期夺取新的伟大胜利。(9分，言之有理亦可)19.[示例]标准：应以国际格局和国际规范同时发生变化为标准。（主要国际行为体在一定程度上可以反映国际力量对比的变化；但它的变化并不一定导致整个国际体系类型的转变。)(？分)理由：国际格局主要指各国之间的力量对比、结盟关系以及主要国家的地位变化，国际规范主要指国际社会对于行为规范和价值观的共识。第二次世界大战结束后，世界经历了一次深刻的全球性国际体系转变，即由凡尔赛一华盛顿体系向雅尔塔体系的转变。在这次体系转变的过程中，国际格局从多极格局转化为美苏对抗的两极格局，国际规范从先占原则和兼并原则转变为领土主权不受侵犯的原则。而在这次国际体系的变化中，民族国家作为主要国际行为体并没有发生性质变化。(7分)因此，国际体系类型转变的标准应该从国际格局和体系规范两个要素来综合考量。国际体系的类型转变不是静止的，而是随着国际格局和体系规范的变化而不断调整和转变的。只有结合这两个要素，我们才能更准确地判断国际体系的类型转变和演变趋势。(3分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)同历史卷参考答案（三人第」页（共4页）【24·(新高考)高考样卷·历史·AD

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来了。若把孔乙己这个皮囊抽走：物质从A运动到B。若把运动方向抽走：物质是运动的。由某种具体的运动到运动的共性，这种思维①揭示了事物某一方面的本质和规律②在表达方式上具有情感性、③具有能动性和运行方式的推导性④基本单元具有间接性、形象性C.②④D.③④A.①②B.①③2丙邀请甲、乙两人周末到家里做客。甲一会儿说周末了，丙应该有时间，应该去丙家里做客；会儿又说丙天天都很忙，不应该去打扰他。针对甲的说法，乙既反对去丙家里做客，也不赞成不去丙家里做客。下列观点与乙的观点所犯的逻辑错误一致的是A小明：“我比你长得高。”小王：“你再高能高过大姚吗？”B.乐观主义就是用乐观的态度对待生活C,这件事我没有过问，仅从侧面提供了参考意见D.小王评论非和局围棋赛说“我方选手没有赢也没有输”13.新质生产力是2023年9月在黑龙江考察时首次提到的新概念。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量的特征，符合新发展理念的生产力，是交叉融合突破所产生的根本性成果。下列对材料理解正确的是①新质生产力与传统生产力是全异关系②与传统生产力相比，新质生产力内涵更丰富③通过划分的方法确定新质生产力的外延④通过下定义的方法确定新质生产力的内涵A.①②B.①③C.②④D.③④￥.已知“有些哺乳动物是温血动物”，据此推断出“所有温血动物是哺乳动物”。这两个判断的共同，点在于①都是主项周延，谓项不周延②都是肯定形式的性质判断③都构成对称关系判断④谓项的外延都不周延A.①②B.①③C.②④D.③④15.假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将来临！这首诗在思维上①属于假言判断②属于选言判断③是复合判断④是充要条件假言推理A①③B.①④C.②③D.②④【高二思想政治第4页（共6页）】

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没有SIM卡日®@813142:50中考0号试题与答案·七科·共56页理知识关系是强化复的重要方法，下列与其他三项不同的是35/56(A规则纪律违法犯罪C.法律宪法8.202310日，十国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自202日起行部法律1()A.比宪法更高的地位，究法为制定要依据本法B.内容国文优秀传统文化、革命文化社会主义先进文化C.要求义育放在工作的首位，时时讲、日日讲、人人讲D.以法治药保障新时代爱国主义教育，具有十分重大而深远的意义9.下万漫侧篷餐核心价值观同一价值层面要求的是侮辱他人，拘留>我给你洗B.大娘，您多给了两块钱！战的父母也需要帮助助10.两会热词“新质生产力”，是创新起主月高科、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力。特点是创新，关键在优质，？。下列措体现了新质生产力内涵的是()A.扩大高水对外开放，促进互利美B.着力扩大国内需求，推动经济实现良性循环C.坚持不懈抓好“三农”工作，扎实推进乡村全面振兴D.应用科技创新成果，壮大新型产业，建设未来产业，完善现代化产业体系11.2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日。下列关于国家安全的说法正确的是(A今年全民国家安全教育日的主题是“总体国家安全观·创新引领9周年”B.我国设立国家安全教育日的目的在于增强全民国家安全意识，维护国爵安C.国家安全就是要国家政权、主权，统一和领土完整等处于绝对安金状态D.国家安全涉及国家政治、军事，国土、经济、文化等0个重点领域12.2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节农新年)确定为联合假日。这一举措A.体现了联合国致力于让中国传统文化引领世界文明多样性的务实动B.展现了中华文明的传播力和影响力，让全世界都接受中国文化的熏C.促进我们学和借鉴人类文明的一切优秀成果，以我为主，兼收并新D.促进世界不同文明的交流互鉴，为人类社会提供精神支撑和心蘸【答案】1-5 CBDDC6-10 BDDCD11-12BD·35·中考0号试题与答案·七科·共56页二、简答题(4个小题，共26分)13.这才是我们该追的星

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2023一2024学年度第二学期阶段性学效果评估高二语文一常来丁坐环头蛋，江下。处时：装含风工，人的年路红注意事项：矿，：梁：整2系解静袖天票，冷高得1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。T热一3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。。集1部出的必给将流一、现代文阅读(35分)任意普孔风茶回中泉灵。关照年区头(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)草油来多波上春点养长都克头三用阅读下面的文字，完成1~5题。、0早“：的公，中国食客说起中华美食之道，往往喜欢引用孔子的“食不厌精，脍不厌细”八个字。其实，孔子所言的“食不厌精，脍不厌细”，更侧重于祭祀时饮食的态度而非对味道的追求。孔子生活的春秋末期，烹饪、碓春、切肉工艺均相对原始，将“食”做“精”、“脍”做“细”，体现了厨人与食者严肃认真的态度。孔子的饮食观背后，是其心怀的礼制。《礼记》所言“夫礼之初，始诸饮食”，大意即“礼仪制度和风俗惯始于饮食活动”良情古代中国对食物的淡漠”不仅出于食材的积累、交融的缓慢，更在于儒家对口腹之欲的“打压”。一方面，孔子“君子谋道不谋食”的教诲让士大夫阶层往往远离庖厨而以修齐治为己任；另一方面，自汉武帝刘彻“罢黜百家，独尊儒术”后，士大夫阶层仕途通畅，“学而优则仕”也有着丰厚的现实回报。至晚在唐代之前，文人对于饮食之事是少有重视的。隋唐时期饮食文化尤其是宴席之风虽有较大发展，但在盛世文治武功的影响下，士大夫阶层的追求依然在“提笔安天下，上马定乾坤”之中，“烹羊宰牛”式的盛筵并没有孕育出与之相当的饮食文化。唐代盛极一时的“烧尾宴”，也只是公卿士大夫的盛宴，远非民百姓所能享受。了转折来自两宋：从个体角度来看，两宋文化昌盛导致读书人与日俱增以至于仕途门槛拾高，同时武功疲弱又令多少人壮志难酬；从朝廷角度来看，宋室有鉴于唐朝藩镇割据之痛，自宋太祖赵匡胤“杯酒释兵权”始便鼓励朝臣“择便好田宅市之，为子孙立永远不可动之业，多置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年”。用舍行藏之下，也不由得士大夫们不将视线转向饮食了。元朝统一后，汉族士人愈加边缘化。明清易代，朝廷中枢又多为满族叁断，“学而优则仕”的路途不再畅通无阻，文人的兴趣自然而然愈加转向声色犬马。如以“小品圣手”名世的张岱，便在《陶庵梦忆》中扬扬自得地夸口“越中清馋，无过余者”，从北京的苹婆果到台州的江瑶柱，从山西的天花菜到临海的枕头瓜，大明两京一十三省的美食竟尝了个遍。又如戏曲大家李渔，一边醉心于梨园之乐，一边也不忘鲜衣美食这一类“家居有事”，并在理论巨著《闲情偶寄》中加入“饮馔”一部，系统阐述其“存原味、求真趣”的饮食美学思想与“宗自然、尊鲜味”的饮食文化观念。特殊的时代背景使得“饮食之人”不再被轻贱，于是一大批美食家在清代前半叶应运而生，在高一语文（一）第所共8贡

r=Rtan22.5°=0.4R由洛伦兹力提供向心力，有B,eu=m,联立解得i=πR meU4eU电子从P到Q在电场中共加速8次联立解得B,=5VeUm从Q点出来的动能为E,=8eU。eR(2)设电子在磁场I中做匀速圆周运动的最大半径为rm,此时在磁场I中的运动周期为T=2运动的轨迹与I边界相切，由几何关系可得(W3R一rm)2由几何关系可得，电子在磁场工中运动的圆心角为R2十r,解得r。三R,由于B,w。=m2U39=42 mUm-keU13在磁场I中的运动时间为（一2元T联立解得k=6。第十一篇电磁感应微专题76微专题77真考真考1.C埋在地下的线圈1、2通顺时针（俯视）方向的电流，则根1.B三匝面积不同的线圈分别产生的感应电动势串联，则总据右手定则可知，线圈1、2产生的磁场方向竖直向下，A错误；汽车进入线圈1过程中，穿过线圈abcd的磁通量增大，电动势E=△Bta12十a22十ag2)=0.44V,B正确，A、C、D根据楞次定律可知产生感应电流方向为adcb(逆时针)，B错误。错误；汽车离开线圈1过程中，穿过线圈abcd的磁通量减2.D根据法拉第电磁感应定律可得大圆线圈产生的感应电小，根据楞次定律可知产生感应电流方向为abcd(顺时针)，C正确；汽车进入线圈2过程中，穿过线圈abcd的磁通量增动劳E,=△9-△B,S=5,每个小图线图产生的感应△t△t大，根据楞次定律可知产生感应电流方向为adcb(逆时针)，再根据左手定则，可知汽车受到的安培力方向与速度方向电动势E,=地_△B:S:=S,由线图的绕线方式和标△t△t相反，D错误。次定律可知大、小圆线圈中产生的感应电动势方向相同，故2.B当同时增大B,减小B,时，通过金属圆环的总磁通量增线圈中总的感应电动势大小为E=E,十5E2=k(S1十加，且方向垂直纸面向里，根据楞次定律知，感应电流产生5S2),D正确。的磁场方向应为垂直纸面向外，根据右手螺旋定则知，此时:3.BC如图所示，金属框切割磁感线的金属圆环中产生逆时针方向的感应电流，A项错误；同理，当同时减小B,增大B2时，金属圆环中产生顺时针方向的有效长度为d,根据转动切割磁感线感应电流，B项正确；当同时以相同的变化率增大或减小B,产生的感应电动势公式有dB和B2时，金属圆环中的总磁通量没有变化，仍然为0，金属：E=)Bdw,从图中可以看出在1=0圆环中无感应电流产生，C、D项均错误。3.B将开关S由断开状态拨至M端或N端，都会使线圈中到t=”的过程中，d是先增大到的电流突然增大，穿过右边圆环的磁通量突然增大，由楞次2w定律可知，圆环都会向右运动以阻碍磁通量的增大，选项B√2L,再减小到L,所以电动势E先增大后减小，A错误，正确，A、C、D均错误。B正确；在t=0到t=无的过程中，d=L真练4ωcos at,感应电动势1.C虽然线框被导线分成面积相等的两部分，但离导线越远，磁场越弱，所以根据磁通量相互抵消一部分可得，导线的表达武可写为E=2Ba。=曲表达式可以看出2cos @t通入由M到N的电流，当电流逐渐增大时，穿过三角形金在1=0到t=π的过程中，E的变化率一直增大，C正确，属线框的磁通量垂直于纸面向里并增大，会产生感应电流，4wA、B错误；根据MN中电流的方向，结合楞次定律则可判D错误断abc中电流的方向，感应电流方向为abca,C正确，真练D错误。:1.BC在0~4s时间内，原磁场增大，则穿过螺线管的磁通2.B根据楞次定律的“来拒去留”可知，t1~t3时间内，磁铁量增大，根据楞次定律可知，感应磁场方向向右，由安培定受到线圈的作用力方向一直向上，故A错误；若将磁铁两极则可知，R中的电流方向从b流向a,故A错误；由题图乙可翻转后重复实验，则穿过线圈磁通量方向相反，根据楞次定知，t=3s时磁感应强度为B=3.5T,则此时穿过螺线管律可知，将先产生负向感应电流，后产生正向感应电流，故B的磁通量为Φ=BS=3.5×0.02Wb=0.07Wb,故B正正确：考将线图的匝数加倍，E=N没，1=尽，因为电阻也E确：在4~6s时间内，感应电动势为E=n△B,S△t加倍，线圈中产生的电流峰值不会加倍，故C错误；若将线圈到玻璃管上端的距离加倍，如果没有磁场力，1000×4X0.02V=40V,则通过R的电流大小为I=2E40mgh=2mu,高度加倍，速度并非变为原来的2倍，实际R十，一4十1A=8A,故C正确；在4~6s时间内，根据楞中存在磁场力做负功，速度不是原来的2倍，则线圈中产生次定律可知，R中的电流从a流向b,则R两端电压为的电流峰值不会加倍，故D错误。U=IR=8X4V=32V,故D错误。3.C根据楞次定律可知感应电流产生的磁场总是阻碍磁通2.(1)0.12V(2)0.2A电流方向见解析图(3)0.1C量的变化。可判断底座以上的货梯井管上的电流从上往下看沿逆时针方向，底座以下的货梯井管上的电流从上往下解析：(1)感应电动势的均值E=△吧△t看沿顺时针方向，C项正确。磁通量的变化△Φ=B△S222

(4)①4NH,Re04+30,△2Re,0,+2N2+8H,0(2分)②7H,+Re,0,△2Re+7H,0(2分)命题透析本题以工艺流程图为素材，考查环境保护、氧化还原反应、化学实验、物质转化、方程式书写等，意在考查理解与辨析能力，宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨(1)对比RS2与Re,0,、ReO,可知，“焙烧”时Re的化合价升高，故需加入氧化剂，c项正确。“焙烧”时加人生石灰可使硫化物中的硫转化为固态的CaS04,防止生成S02造成污染。(2)由“焙烧”后固体产物中的Re03及后续的Re0,可知，加入H202的目的是氧化Re03,使之转化为+7价的化合物。Re20,是酸性氧化物，HRe04为强酸、强电解质，则“浸出”时Re20,参与反应的离子方程式为Re0,+H,0=2H++2Re0,。●(3)由已知信息④可知，NH4RO4溶液转化为固态，则需要蒸发浓缩、冷却结晶，然后过滤、洗涤、干燥。过滤需要玻璃棒引流。16.答案(1)（球形）冷凝管(1分)b(1分)(2)加快咖啡因的浸出速率(1分)研钵(1分)(3)关闭(1分)(4)回收乙醇，使咖啡因与乙醇分离（合理即可，2分）圆底烧瓶下面未垫陶土网、冷凝管应该用直形冷凝管(合理即可，2分)(5)①若蒸得太干，蒸馏残液黏度较大，转移时损失较大（合理即可，2分）②不能(1分)C0能中和咖啡因粗品中的酸性物质（合理即可，2分）命题透析本题以茶叶中咖啡因的提取为素材，考查仪器名称、实验探究等，意在考查探究与创新能力，科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨(2)茶叶呈粉末状态时，与乙醇的接触面积大，可以加快咖啡因的浸出速率。给出的仪器分别为坩埚、研钵、蒸发皿、培养皿，具有粉碎或研碎功能的仪器是研钵。(3)“回流提取”的原理是烧瓶中的乙醇受热，进入到恒压漏斗和冷凝管，乙醇蒸气在冷凝管中冷凝回流，热的乙醇溶液浸泡茶叶，为防止乙醇从恒压漏斗中流下，“回流提取”开始阶段需关闭恒压漏斗的活塞。(4)“提取液”蒸馏时，乙醇挥发后可收集并循环利用，实现了大部分乙醇与咖啡因的分离。该装置中圆底烧瓶需垫陶土网，冷凝管应该用直形冷凝管。(5)①由已知信息可知，浓度较大的乙醇溶液为黏稠状物质，若蒸得太干，蒸馏残液黏度较大，转移时损失较大。②Ca0不能用无水CaCL,代替，因Ca0不仅起到吸收水分的作用，还能中和咖啡因粗品中的酸性物质。17.答案(1)436(2分)45(2分)(2)正丁烷、正丙胺为分子晶体，正丁烷只存在范德华力，正丙胺存在分子间氢键和范德华力，而NH,C为离子晶体（合理即可，2分）(3)1:2(2分)3286×100(2分)NPNA(4)①高温(1分)②C(2分)0.34(2分)命题透析本题以科学研究、工业生产等为情境，考查化学键与热化学方程式、物质结构与性质、化学衡等，-4

30150501*400,1010-SD3△-ID3301010V6 V9 V12 R1 R2 R5*20100-SD2△-D20V6 V9 V12 R1 R2'R5玉米生长时期0注：SD1SD3、D1D3分别为低、中、高密度单作和低、中、高密度间作o-SD11D】V6 V9 VI2'RI R2 R5①结果显示中。研究者测定叶片光合速率后，在相同位置测量了叶案考②叶肉细胞中的光合色素可溶解于相对含量，结果与光合速率变化趋势一致。③研究者通过电镜观察V2后间作玉米叶片，与单作相比，发现气孔密度、叶绿体数量回作模式中玉米和之间行在关系，密植让一步强化了比种关系。请结合上题信息，解释同作密植模式下，豌豆收获(V12)后，玉米能实现增产的机制：豌豆收获后使叶绿素吸收的光能增多，提高了玉米的光合速率，进而提高产量。(3)为进一步提高间作密植的优势，可在方面继续深人研究。18.(14分)豇豆胰蛋白酶抑制剂(CpT)来自豇豆的可食用部分，由于其具有抗虫谱广、昆虫不易对其产生耐受性且对人畜无副作用的特点，cpi:基因被作为抗虫植物基因工程一个重要的候选基因。某研究团队欲将cpm基因转化大麦，获得转基因植株。回答下列问题：(1)大麦是严格自交的二倍体农作物，自然条件下大麦大多是纯合子，主要原因有：①闭花授粉，可避免；②连续自交，后代中(2)该研究团队现已获得了三个抗虫大麦品系甲、乙、丙。将三个抗虫品系分别与普通品系大麦杂交，E,均表现为抗虫，且F自交所得F,的表型及比例为抗虫：不抗虫=3：1。又将上述过程获得的甲、乙、丙三个品系相互杂交，得到的结果如下：第一组：甲×乙一F抗虫一F,抗虫：不抗虫=15：1第二组：乙×丙一F,抗虫→F2抗虫：不抗虫=15：1第三组：丙×甲→F,抗虫→F2全为抗虫①若依次用A/a、Bb,D/d表示甲、乙、丙三个品系染色体上与抗虫性状相关的基因，请在下图细胞中画出第三组F,中相关基因的位置：1i②结合上述信息，请从，产生配子的角度分析第三组F,与第一、二组实验结果不同的原因：(3)另一组科研团队通过诱变育种使m基因突变M基因，基因类型也获得了抗虫大麦品系丁。突变位点R基因突变后的R基因碱基对序列a链：3'-TGG-5a链：3'-TGA-5①大麦品系丁的另一个基因R也发生了突变，b链：5'-ACC-3’b链：5’-ACT-3’结合以上信息分析，这体现了基因突变的2025届广西名校高三年级9月联合调研测试·生物的特点。第4页共6页

接下来，门口又悄然出现了野猪肉和子肉。大家都心知肚明，是谁往他们家门口送去四回蘑菇，斯炯也知道，是村里哪家会打猎的人上山打猎，偷偷送来了鹿肉、野猪肉和庇子肉在那个炖了野猪肉吃的那个晚上，斯炯对胆巴说：“邻居的好，你可是要记住啊！"1689那时，村民们几乎都知道了这些藤菇是斯炯背水上山养出来的，吃了她用水浇灌出来的蘑菇人们才知道她要给水桶加益的用意了、木匠自己带了尺子上门来：“斯炯啊，把你的水桶给我量量尺寸吧，”斯炯心里的怨气上来了：“水桶加了盖子，就像马生了角了。”木匠说：“是我说的糊涂话呀，老脑筋哪想得到会做给为蘑菇喂水的人哪！”斯炯叹口气：“大叔呀，不必了，蘑菇季都过去了。”家的糕水饺木匠说：“明年还要用呀！”斯炯说：“好心的大叔，可不敢这么去想！明年再这样，几朵蘑菇也救不了人了！”一句话，那时，机村人在背地里都叫斯炯是养蘑菇的人。（有删改）6.下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.斯炯在水时放轻动作，怕惊扰了水中的树影与蓝天，这体现出了斯炯对滋养生物的泉源的敬畏与呵护。B.那些年机村的村民不仅迷信守旧，而且总是取笑比他们更无助的人，所以斯炯才会认为他们是“可怜人”。20.C.斯炯说有一天背的水可能会晒干，部分村民对此颇为忌违，他们相信现实中的灾难源于一些灾难性的话语。D.“水桶加了盖子，就像马生了角了”这句话，斯炯以椰偷的语气回应木匠先前的质疑，流露出埋怨之意。7.下列对文本艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（3分）A.部分村民认为斯炯想法荒唐、言语可怕，把她与旧时代的邪恶女巫相关联，这使得小说具有魔幻色彩。B.“听树叶和草贪婪吮吸的声音”中，“贪婪吮吸”巧用拟人凸显干旱的严重，表现斯炯行为的意义。TC.小说用“那天”“那些年”“那个夜晚”等时间词，具有回顾过往的意味，增加了小说的历史厚重感。D.次要人物常影响主人公的人生选择，《祝福》中祥林嫂深受鲁镇人影响，而斯炯受机村人影响甚小。8.小说画线处人物对话多用语气词请简要分析这样写的效果。（4分）9.机村是一个藏民小村，“机”在藏语里兼具“根”和“种子”的意思。请结合本文，谈谈你对“机村”之“机”的理解．（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：春，汉王部五诸侯兵，凡五十六万人，东伐楚。项王闻之，即令诸将击齐，而自以精兵三万人南从鲁出胡陵，四月，汉皆已入彭城，收其货宝美人，日置酒高会。项王乃西从萧，晨击汉军而东，至彭城，日中，大破汉军。汉军皆走，相随入谷、泗水，杀汉卒十余万人。汉卒皆南走山，楚又追击至灵壁东睢水上、语文试题第5页（共8页）

接下来，门口又悄然出现了野猪肉和子肉。大家都心知肚明，是谁往他们家门口送去四回蘑菇，斯炯也知道，是村里哪家会打猎的人上山打猎，偷偷送来了鹿肉、野猪肉和庇子肉在那个炖了野猪肉吃的那个晚上，斯炯对胆巴说：“邻居的好，你可是要记住啊！"1689那时，村民们几乎都知道了这些藤菇是斯炯背水上山养出来的，吃了她用水浇灌出来的蘑菇人们才知道她要给水桶加益的用意了、木匠自己带了尺子上门来：“斯炯啊，把你的水桶给我量量尺寸吧，”斯炯心里的怨气上来了：“水桶加了盖子，就像马生了角了。”木匠说：“是我说的糊涂话呀，老脑筋哪想得到会做给为蘑菇喂水的人哪！”斯炯叹口气：“大叔呀，不必了，蘑菇季都过去了。”家的糕水饺木匠说：“明年还要用呀！”斯炯说：“好心的大叔，可不敢这么去想！明年再这样，几朵蘑菇也救不了人了！”一句话，那时，机村人在背地里都叫斯炯是养蘑菇的人。（有删改）6.下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.斯炯在水时放轻动作，怕惊扰了水中的树影与蓝天，这体现出了斯炯对滋养生物的泉源的敬畏与呵护。B.那些年机村的村民不仅迷信守旧，而且总是取笑比他们更无助的人，所以斯炯才会认为他们是“可怜人”。20.C.斯炯说有一天背的水可能会晒干，部分村民对此颇为忌违，他们相信现实中的灾难源于一些灾难性的话语。D.“水桶加了盖子，就像马生了角了”这句话，斯炯以椰偷的语气回应木匠先前的质疑，流露出埋怨之意。7.下列对文本艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（3分）A.部分村民认为斯炯想法荒唐、言语可怕，把她与旧时代的邪恶女巫相关联，这使得小说具有魔幻色彩。B.“听树叶和草贪婪吮吸的声音”中，“贪婪吮吸”巧用拟人凸显干旱的严重，表现斯炯行为的意义。TC.小说用“那天”“那些年”“那个夜晚”等时间词，具有回顾过往的意味，增加了小说的历史厚重感。D.次要人物常影响主人公的人生选择，《祝福》中祥林嫂深受鲁镇人影响，而斯炯受机村人影响甚小。8.小说画线处人物对话多用语气词请简要分析这样写的效果。（4分）9.机村是一个藏民小村，“机”在藏语里兼具“根”和“种子”的意思。请结合本文，谈谈你对“机村”之“机”的理解．（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：春，汉王部五诸侯兵，凡五十六万人，东伐楚。项王闻之，即令诸将击齐，而自以精兵三万人南从鲁出胡陵，四月，汉皆已入彭城，收其货宝美人，日置酒高会。项王乃西从萧，晨击汉军而东，至彭城，日中，大破汉军。汉军皆走，相随入谷、泗水，杀汉卒十余万人。汉卒皆南走山，楚又追击至灵壁东睢水上、语文试题第5页（共8页）

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