材料二：创新思维和智力之间存在什么关系？具有下列对材料二相关内容的理解与分机不正确的一项是(3分)创新思维的人是否同时具有较高的智力和相应智力与创造力的关系A创造力和智力关系密切，高智力是创造力的必勇条件，创造力高的人智处智力高的人创造朱必高的人格特征？这是心理学界长期争议的问题®创造力离不开聚合思维和发散思维，前者具有逻辑性，后者具有多变性，两者在人的创在我国，不少学者发现，高智力是创造力的必要造力中的作用是相同的，条件，但不是绝对条件。华东师大陈国鹏等人经C,在已有信息的基础上进行归纳演绎也能创新，门捷列夫就采用这种思维模式编制了元调查发现，智商高并不保证创造力也一定高。创素周期表，并发现了新元素。造力得分最高的被试，他们的智商并非最高；同D.在儿童接受教育的过程中，因其聚合思维不断地受到培养，而导致其在认识事物的规律时逐渐更多地使用聚合思维样，智商高的被试，创造力也不是最高的。6080100120140智力5.下列对材料相关内容的概括和分柝，正确的一项是(3分)人的创造力离不开创新思维，创新思维是人〔A)创新思维是逻辑和非逻辑兼备的过程，不能脱离既有的思维而存在，但又要超越原有的脑最高层次的机能。创新思维与聚合思维和发散思维密切相关。聚合思维以逻辑思维为基础，思维方式，增加新的因素。它十分强调事物之间的相互关系，试图形成对外界事物理解的种种模式，追求问题解决的唯一凯库勒深知发散思维在科研中的重要作用，巧妙运用发散思维，通过观察“金蛇狂舞”的正确的答案。聚合思维主要包括演绎思维和归纳思维两种方法。炉火，提出茱分子结构设想。发散思维是以形象思维为基础，它不强调事物之间的相互关系，也不追求问题解决的唯C,作为非认知因素，情绪对个体创造力起着重要作用，目前只有位学者针对此课题提出正确答案，它试图就同一问题沿不同角度思考，提出不同的答案。发散思维主要包括逆向思维、了两套系统的理论曲解思维、脑风暴、夸张思维等方法。汉按照施瓦茨的情绪信息理论，积极情绪和消极情绪都向个体传达了状态信号，对创造力聚合思维与发散思维都能通向创新之路。门捷列夫元素周期表的产生以及新元素的发现，的影响邸是正面的。海王星与冥王星的发现等等，都是聚合思维导致创新与发明的佐证而牛顿在苹果树下的奇思6.如何数中多孩子的创新思细？请结合材料概括说明。(6分)遐想引发对万有引力的研究，凯库勒受炉火“金蛇狂(三)文学类文本阅读（本题共了小题，15分】高阅读下面的文字，完成7一9题。舞”的启发提出苯分子结构的设想等，则说明了发散聚合思维初雪性思维在自然科学的创造活动中大有可为。一路翎在不少国家的教育制度中，对学生聚合思维的关在十一月末的严寒的黄昏里，司机刘强和他的助手王德贵奉命从前线附近的地区往后方运注和培养要远远多于对发散思维的关注和培养，聚合发散思维送一批朝鲜老百姓。一车全是年老的和年轻的妇女，带着一群孩子和一个八九个月的婴儿。前思维和发散思维的发展轨迹大体形成右图所示双曲低沿的炮声在山谷里震荡着一阵阵的巨大的回响。几百千米的路程，而且夜里面天气要更冷的。线。儿童在接受教育的过程中，不断被知识的经验性2岁5-7岁15-18岁30-40岁年龄于是刘强把孩子抱过来交给了驾驶室里十八岁的王德贵。和规律性所束缚，逐渐丧失了独立思考和想象的能力。学校和家庭过分强调聚合思维对认识事车上了大公路不久，敌机临空了，照明弹从前面一直挂过来了。这台车在照明弹的亮闪闪物规律的主导作用，最终造成学生发散思维被干扰抑制。的照耀下箭一般地飞奔出去了。带着红色曳光弹的子弹不断落在他们周边，车下面的土地不时(摘编自岳晓东、龚放《创新思维的形成与创新人才的培养》)地在爆炸里震动着。刘强坚毅地瞧着前面，脸色略微有点灰白。他非常出色地驰过环山的公路，越过很多车辆。王德贵感动地看着他，注意到这个老司机的大衣脱落到后面去了，伸出手来材料三：情绪是影响个体创造力的重要非认知因素。众多学者对积极情绪和消极情绪影响创造力替他拉上，于是发觉他的左肩的衣服已经叫鲜血浸湿了。刘强坚韧地从一条险陡的小路绕过了公路上堵塞着的一群车辆，来到了拥挤的桥头。的课题展开了研究。敌机正在云层里盘旋，找寻着目标。江的两岸，保护桥梁的高射炮和高射机枪在射击着，传施瓦茨的情绪信息理论强调了情绪的信号功能。积极情绪通常会向个体传达一种状态良来急促的剧烈的声音，灰暗的云层下面布满了一阵阵的红色的火星。车子一辆接着一辆，慢慢好的信号，丛而激发有助于发散性思维的任务应对方式或加工策略。消极情绪标志着危险和压地驶上了刚修好的桥。力，促使个体收窄认知范畴，集中精力未思考，激发系统化、序列化和细节定向的加工模式，有利但刘强的车被管理桥头的一位工兵连长拦住了。工兵连长说，必须排好队按次序前进，因于聚合性思维，在面对顿悟等需要最优解的任务时具有优势。此，刘强应该退到大公路上去排队，否则就要等待已经排成一队的车辆过完。马丁和斯托纳的情绪输入模型认为某种情绪是否会对创造性起到促进作用，关键在于情绪“我来交涉去！”王德贵理直气壮地叫着，打开车门抱着孩子出去了。与任务目标的匹配度。在乐趣目标任务中，个体会将积极情绪归因于任务享受，将消极情绪归刘强疲困地坐在那里，他听见小王说：“同志，你想想吧，这并不是我们不遵守，…我们的因于任务缺乏乐趣，所以积极情绪会让个体更加投入，激发创造力。在表现明标的任务中，积极司机负伤了，我们一台车并不妨碍大家呀！”情绪个体会将当前状态归因于任务中的充分芬示继而变得獬念，消极情绪个体将当前情绪归他又听见那工兵连长的非常疲劳的、冷淡的声音：“不遵守制度就妨碍大家，”咎于努力不足，于是会加倍投入，最终促进了创造力表现。“小王，回来！”刘强有点烦躁又严厉地说，“遵守制度吧！”(摘编自李晓巍等《非认知因素对个体创造力的影响》)王德贵没有来得及回答，他的怀里的、被他包在羊皮大衣里的那个男孩哇的一声哭起来了。【2023高考模拟信息试卷（四）·语文第4页（共8页）】【2023高考模拟信息试卷（四），语文第3页（共8页）】·。(每。现了个

绝密★启用前无脊椎动物的神经系金卷仿真密卷（二）调节机制如图所示果生物本试卷共26题，共100分，考试时间90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。h密A胎儿发育过一、选择题：本题共20小题，共40分，每小题2分。在每小题给出的四个选项B.神经细胞凋中，只有一项是符合题目要求的。C.若释放的生1.下列关于组成细胞的物质的说法，错误的是D.细胞死亡后A.纤维素是构成植物细胞壁的重要成分B.脂质和蛋白质是组成生物膜的主要成分8,某高等动物的基C.细胞内遗传信息的表达离不开核酸和蛋白质A.该动物基因D.糖类是主要的能源物质，单糖都能为细胞供能B.减数第一次2.细胞可以清除衰老、损伤和功能异常的线粒体，线粒体也可以不断地分裂和C.减数第二沙融合，以维持细胞内线粒体的稳态。下列有关线粒体的说法，错误的是D.减数第二？A.细胞内的线粒体数量处于动态变化中9.下图表示人类TB,线粒体的内、外膜所含蛋白质的种类相同14号染色体C.细胞可通过溶酶体清除功能异常的线粒体22号染色体D.线粒体含有的DNA能表达出少量的蛋白质A.基因突变3.科学家合成了一种如图所示的“人造细胞”，其“膜”上有纳米通道。在一定条件下，人造细胞外的某些物质可经通道持续10.麇鹿曾广布于封进入细胞内并积累储存起来。该过程模拟了细胞生理活动朝末年就近750nm中的野外等过程。A.主动运输B.信息交流的是C.信息识别D.物质合成A.麋鹿种君4.在观察植物细胞吸水和失水的实验中，某同学将紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞浸润在添加了红墨水的质量分数为30%的蔗糖溶液中，刚出现如图所示的质B.麋鹿种君壁分离现象时，①②处的颜色分别为C.麋鹿种A红色、无色D.麋鹿放B.红色、红色11.陕西丹江源C,紫色，无色有众多野生D,红色，紫色A.减少人：5,某实验小组拟进行探究酶特性的实验，实验部分设计如表所示，甲，乙两试管为一组对照实验。下列相关分析错误的是B.湿地营试管1%淀粉溶液10mL蔗糖酶溶液1mL唾液淀粉酶溶液1mL水浴保温C.负反馈10min,再用D.生态系甲斐林试剂检线12.某河流生网如图所注：“十”表示加入，“一”表示未加入新A,该实验是探究酶的专一性表示能量B.该实验的自变量是酶的种类的是C,底物与酶溶液加人试管前不用保温A.大量方D,只有甲试管能出现砖红色沉淀增长6,有氧呼吸是真核生物进行呼吸作用的主要形式，可划分为三个阶段。下列B.丁处关于真核细胞有氧呼吸三个阶段的说法，正确的是C.甲和乙A每个阶段都发生在生物膜上B,每个阶段均有ATP产生D.图中

【解析】在真核细胞内，基因可存在于染色体DNA上或细胞质DNA上，A项错误；该基因中A占20%，则A十T占40%，C十G占60%，因此，该基因的一条核苷酸链中(C十G)/(A+T)为3/2，B项错误；解旋酶破坏氢键，作用于②部位，DNA聚合酶作用于①部位，C项错误；将该基因置于含4N的培养液中共复制3次后，形成8个子代DNA分子，其中有2个DNA含有5N,因此含15N的DNA分子占1/4，D项正确。18.D【解析】从题图中信息可知，DNA复制需要拓扑异构酶Ⅱ、解旋酶、引物合成酶、聚合酶I和聚合酶Ⅲ等多种酶的催化，A项正确；在DNA复制过程中，RNA引物能与模板链互补形成杂交链，该杂交链中可能含有碱基对A一U,B项正确；从图中信息可知，DNA复制的特点有边解旋边复制和半保留复制等，C项正确；从图中信息可知，前导链和后随链都是新合成的子链，而两条子链上的碱基是互补的，D项错误。19.C【解析】由题意可知，该RNA病毒需要经过某种转变后才能整合到真核宿主的基因组中，真核细胞的基因是DNA,因此RNA病毒的这种转变过程是逆转录过程，又知物质W与脱氧核苷酸结构相似，不抑制宿主细胞的增殖，因此物质W不是抑制DNA分子的复制过程，而是抑制逆转录过程，C项符合题意。20.C【解析分析题图可知，细胞质中，P蛋白和T蛋白形成的PT蛋白二聚体可通过核孔进入细胞核，抑制图中三种基因的表达，A项正确；基因的表达包括转录和翻译两个过程，细胞核中，PT蛋白二聚体通过抑制基因的转录过程来抑制相关基因的表达，B项正确；白天T蛋白被降解，不会与P蛋白结合形成PT蛋白二聚体，以不会抑制X蛋白基因的表达，C项错误；由题图可知，环境可以影响生物的性状，性状是基因与基因、基因与基因产物、基因与环境共同作用的结果，D项正确。21.(1)把TMV的RNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察它们各自的作用(2分)(2)3H(1分)TMV的RNA和蛋白质(1分)(3)①利用苯酚溶液处理，分别使S株系TMV和HR株系TMV的蛋白质和RNA分离(2分)；将S株系TMV的蛋白质和HR株系TMV的RNA形成重组病毒1(1分)，将HR株系TMV的蛋白质和S株系TMV的RNA形成重组病毒2(1分)；让S株系TMV、HR株系TMV、重组病毒1和重组病毒2分别侵染烟草，一段时间后观察记录病斑类型（合理即可)(2分)②S株系TMV与重组病毒2侵染的烟草叶片上形成的病斑类型相同，HR株系TMV与重组病毒1侵染的烟草叶片上形成的病斑类型相同（合理即可）(2分)22.(1)磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧(3分)四种碱基的排列顺序(2分)(2)F2(2分)DNA指纹图中，C的一条带与M的一条带相同，C的另一条带与F2的一条带相同(3分)(3)(A+T)/(C十G)(2分)23.(1)①DNA(1分)a(1分)☆·50·【23·G3DY·生物·参考答案一R一必考一N】

②面对美国的全面制裁，重视自主创新，掌握核心科技，形成自己的竞争优势，走出了一条新路。③技术开源，打造"鸿蒙"系统生态圈，共同开拓市场，实现互利共赢。④承担社会责任，讲究社会效益，捐赠"鸿蒙"源代码，厚植爱国主义情怀，为我国的信息安全贡献力量。28.(共20分)(1)(8分)①文化是人们社会实践的产物，人们在社会实践中创造并享用文化，文艺创作应立足于社会实践。艺术演绎生活真实，舞台映射壮阔时代，脱贫攻坚题材优秀舞台艺术剧目立足于脱贫攻坚的社会实践，让更多人真切触摸到了脱贫路上的酸甜苦辣。②文化对人具有潜移默化的影响，文化塑造人生，优秀文化能够增强人的精神力量。这些剧目能够引发观众的普遍共鸣，具有震撼人心的精神力量，弘扬正能量，社会主义核心价值观。③大众传媒是文化传播的主要手段，这些舞台艺术作品依托现代信息技术，以线下演出线上直播、展播等方式传播，更好地实现了文化的传递、沟通、共享。④文化创新是文化富有生机和活力的重要保证，这些剧目能够促进文化的繁荣与发展。(2)(12分)①意识对物质具有能动的反作用，对人们改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物发展起推动作用，胸怀梦想，发挥主观能动性能够促进人们美好生活的实现。②意识对人体生理活动具有调节和控制作用，胸怀梦想，保持高昂的精神状态，能够催人奋进，更好地追求美好生活。③物质决定意识，要求一切从实际出发，人们的梦想必须符合现实，否则无法实现，此观点是片面的。④规律是普遍的客观的，要坚持尊重规律和发挥主观能动性的统一。胸怀梦想也必须要严谨的科学态度，尊重规律，才能创造美好生活。此观点是片面的。

答案速查题号123456789101112131415答案ADDBBB试题详解1.A[命题立意]本愿主要考查国家地理概况。7.A[命题立意]本题主要考查流水侵蚀作用。[试题解析]文菜北靠南海，是世界油气资源丰高的“三[试题解析]根据材料信息，岫岩圆石坑形成后，曾一度湾五海”（波斯湾，几内亚湾、墨西哥湾、里海、北海、地中成为封闭的湖泊。经流水侵蚀、切割形成坑壁的冲沟与海、加勒比海、南海)之一：水能资源、森林资源和旅游资源抗底的小河流，形成新的水系系统。岫岩陨石抗受到流丰高很难使其成为世界上最高有的国家之一。故选A。水侵蚀、切割抗壁，导致抗壁后退，倒石坑面积随之扩2.B[命题立意]本题主要考查区城经济可持续发展。大，A正确：河流泥沙的沉积使得顾石抗深度缩小，不会[试题解析]大力开采油气资源易加剧资源枯竭，A错扩大，B错误：据图可看出，撞击角砾岩位于抗底，抗内误；多措并举，促进经济结构多元化有利于经济的可持续发展，B正确：港口吞吐量受多种因素影响，运输需求有湖相沉积物，不易受到风化，C错误；村民开垦耕地是量是关键，C错误：气候条件难以人工改变，D错误。故在湖相沉积物上，D错误。故选A。选B。8.B[命题立意]本题主要考查岫岩贺石坑成为“世外桃3.D[命题立意]本题主要考查鼓丘的形成机理。源”的主要原因。[试题解析]根据材料信息可知，冰川前进时，底部冰砾[试题解析]据材料“在这个·世外桃源’般的地方，村民泥翻过凸起的基岩后，搬运能力减弱，砾泥绽慢堆积而们在这里幸福地生活和劳作”并结合岫岩圆石抗的形成形成鼓丘。所以迎冰坡地势较陡，背冰坡坡度缓。即等可知，始岩赝石坑内含有大量沉积物，沉积物内富会大高线稀荔的一侧为背冰坡，等高线密集的一侧为迎冰量有机质，所以此地土壤肥沃，坑底经过长年泥沙堆积，坡。鼓丘等高线图中，东南侧等高线密集，为迎冰坡，西地势较坦，利于村民劳作，能够满足其粮食等物质的北侧等高线稀篇，为背冰坡，所以图中冰川的前进方向需求，所以成为“世外桃源”；气候与周边地区无差别：该是自东南向西北。故选D。地区为辽宁，水资源不缺乏，与河流相比，“地势坦，土4.A[命题立意]本题主要考查区城定位。[试题解析]结合材料信息可知，该地貌由冰川堆积形壤肥沃”影响更大：材料信息不能反映出该地有丰富的成，属于冰川堆积地貌。波德原又名中欧原，深受矿产。故选B。冰川作用的影响；塔里木盆地和内蒙古高原的冰川推积9.A[命题立意]本题主要考查自然带。地貌较少：问特拉斯山脉位于非洲西北部，山地地势起[试题解析]读图可知，泾河南部为落叶林，北部为典型伏较大，冰川堆积地貌较少。故选A。草原，由经韩度范围判断，泾河流城主要位于温带季风5.C[命题立意]本旋主要考查港口限制条件。气侯与温带大陆性气候过渡区，水自然带由南向北分[试题解析]飓风频发影响所有海上航运，不仅仅是大油别为温带落叶闲叶林带和温带草原带，故选A轮，A错误：玉加拉国沿海地区地势低洼，落差小，入海10.B[命题立意]本题主要考查影响自然带分布的因素。口处水流速度慢，泥沙淤积严重，达不到大油轮进港的[试题解析]乔木的生长需要一定的水分条件，山地落条件，BD错误，C正确。故选C叶林分布在泾河流城的东部和西部，说明这一带水分6.D[命题立意]本题主要考查能源供给安全。[试题解析]建设单点系泊系统及输油管道不是为了国条件较好，结合材料“泾河流域西起六盘山，东接子午内产品输出，A错误；对能源工业发展的促进作用小，B岭，南沿渭北高原，北临宁夏陕西变界的黄土丘陵区”错误：不能提升原油开采量，C错误：建设单，点系泊系统可知，泾河流拔东部与西部为山地，多地形雨：东部与及输油管道能够有效地保障原油的输送，提高能源供给西部纬度相当，热量条件和季风环流相同：土壤对树种保障水，D正确。故选D。差别影响不大。故选B。新高考版·地理答案一25

高三语文考试参考答案1.A【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。以偏概全，“最基本的正确道义观”是“良好的人性基础”内涵之一。2.B【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，推断错误，《水浒传》对儿童来说过于暴力与血腥，不符合“优雅的审美情趣”这一观点，最适合的当是《西游记》。C项，“不能推荐寓言类作品”过于绝对，曲解钱钟书观点。D项错误，“只要…就…”是充分条件，“贴近儿童生活”应该是优秀的儿童文学作品的必要条件。3.D【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。D项，“都是站在时代立场”错误，材料一是个人立场。4.①观点：材料一论证了儿童文学对孩子的“精神塑形”功能在于提供正当、正确的道义观，培养基本审美能力与优雅的审美情趣，树立悲悯情怀。材料二论证了儿童文学作品的创作不能对孩子“一味迁就”，应在尊重儿童与成人的差异的前提下认同二者的共性，艺术地表现深度与厚度，与孩子分享大美、大爱与大智慧。②角度：材料一探讨儿童文学作品的本质，材料二探讨在儿童文学创作中如何开掘主题。【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。注意题目要求是将材料一和材料二的观点和角度进行对比，按这一要求分别作答即可。【评分细则：每点2分，意思答对即可】5.示例：①从坚持“儿童性”来看。《从百草园到三味书屋》中的“百草园”是儿童向往的自由自在的乐园，是唤醒儿童好奇心的一个审美世界。鲁迅对艺术热爱，课堂上偷着绘画的乐趣也符合儿童的天性。②从表现深度与厚度来看。《阿长与山海经〉》中鲁迅母亲对待阿长的温和态度深刻影响着幼年的鲁迅，反映出作者追求等、反抗阶级压迫等民主思想。③从人性的复杂来看。《藤野先生》中的藤野先生表现出来的科学精神、学者良知等都能给儿童以正面引导。【解析】本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括的能力。本题体现了因文设题的考查特点，一方面要求考生对材料信息内容加以整合，另一方面要求考生结合自身理解加以判断和推理，有一定的灵活度。【评分细则：每点2分，意思答对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分】6.B【解析】本题考查分析和概括文章内容要点的能力。“是因为满目荒凉的环境让其厌烦，无心去看”分析有误。从文中第4段可看出，“一次都没有注意到这里黄昏时的情景”的原因是作者每天的生活都非常劳累，导致心理上疲惫不堪。7.B【解析】本题考查分析和鉴赏文章艺术特色的能力。B项，“表明了各自的日常生活状态”分析有误，同时文中也无证据表明秋子有“不能回城的失落感”。8.①写安拉的《黄昏》，是为了交代自己想到几个难忘的黄昏的原因，并通过对比，突出自己拥有的黄昏的美好。②引用郁达夫写黄昏的诗，以营造黄昏美好的诗意氛围，突出黄昏的美好和值得期待，强化情感。【解析】本题考查分析文章重要段落作用的能力。在回答此类问题时，必须弄清文章三类段落（开头、中间、结尾)的基本作用，然后结合文章的具体内容进行回答。【评分细则：每点2分，意思答对即可；从其他角度进行回答，可以根据实际情况，酌情给分】9.示例：①本文描写日常生活图景，如青春的美好、北大荒的奋斗、异国看孩子，语言力求通俗，朴实无华，给人清淡之感。②本文于叙事中自然融入了不同年代日常生活中的黄昏景象，体现出对生活及人生的思考感悟，行文清晰流畅，浑然一体。③旧时京城前门箭楼前的黄昏，让作者忆起了青春的灿烂；离开北大荒时的黄昏让作者感受到了生命的壮观和生活的从容、辉煌：等候校车时的黄昏，让自己感受到了人生的期待、盼望和温情，余韵悠长，有清隽之感。【解析】本题考查探究文本中的某些问题、提出自己的见解的能力。要站在命题人“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。【高三语文·参考答案第1页（共5页）】【804·HEB·

高三语文考试参考答案1.A【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。以偏概全，“最基本的正确道义观”是“良好的人性基础”内涵之一。2.B【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，推断错误，《水浒传》对儿童来说过于暴力与血腥，不符合“优雅的审美情趣”这一观点，最适合的当是《西游记》。C项，“不能推荐寓言类作品”过于绝对，曲解钱钟书观点。D项错误，“只要…就…”是充分条件，“贴近儿童生活”应该是优秀的儿童文学作品的必要条件。3.D【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。D项，“都是站在时代立场”错误，材料一是个人立场。4.①观点：材料一论证了儿童文学对孩子的“精神塑形”功能在于提供正当、正确的道义观，培养基本审美能力与优雅的审美情趣，树立悲悯情怀。材料二论证了儿童文学作品的创作不能对孩子“一味迁就”，应在尊重儿童与成人的差异的前提下认同二者的共性，艺术地表现深度与厚度，与孩子分享大美、大爱与大智慧。②角度：材料一探讨儿童文学作品的本质，材料二探讨在儿童文学创作中如何开掘主题。【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。注意题目要求是将材料一和材料二的观点和角度进行对比，按这一要求分别作答即可。【评分细则：每点2分，意思答对即可】5.示例：①从坚持“儿童性”来看。《从百草园到三味书屋》中的“百草园”是儿童向往的自由自在的乐园，是唤醒儿童好奇心的一个审美世界。鲁迅对艺术热爱，课堂上偷着绘画的乐趣也符合儿童的天性。②从表现深度与厚度来看。《阿长与山海经〉》中鲁迅母亲对待阿长的温和态度深刻影响着幼年的鲁迅，反映出作者追求等、反抗阶级压迫等民主思想。③从人性的复杂来看。《藤野先生》中的藤野先生表现出来的科学精神、学者良知等都能给儿童以正面引导。【解析】本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括的能力。本题体现了因文设题的考查特点，一方面要求考生对材料信息内容加以整合，另一方面要求考生结合自身理解加以判断和推理，有一定的灵活度。【评分细则：每点2分，意思答对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分】6.B【解析】本题考查分析和概括文章内容要点的能力。“是因为满目荒凉的环境让其厌烦，无心去看”分析有误。从文中第4段可看出，“一次都没有注意到这里黄昏时的情景”的原因是作者每天的生活都非常劳累，导致心理上疲惫不堪。7.B【解析】本题考查分析和鉴赏文章艺术特色的能力。B项，“表明了各自的日常生活状态”分析有误，同时文中也无证据表明秋子有“不能回城的失落感”。8.①写安拉的《黄昏》，是为了交代自己想到几个难忘的黄昏的原因，并通过对比，突出自己拥有的黄昏的美好。②引用郁达夫写黄昏的诗，以营造黄昏美好的诗意氛围，突出黄昏的美好和值得期待，强化情感。【解析】本题考查分析文章重要段落作用的能力。在回答此类问题时，必须弄清文章三类段落（开头、中间、结尾)的基本作用，然后结合文章的具体内容进行回答。【评分细则：每点2分，意思答对即可；从其他角度进行回答，可以根据实际情况，酌情给分】9.示例：①本文描写日常生活图景，如青春的美好、北大荒的奋斗、异国看孩子，语言力求通俗，朴实无华，给人清淡之感。②本文于叙事中自然融入了不同年代日常生活中的黄昏景象，体现出对生活及人生的思考感悟，行文清晰流畅，浑然一体。③旧时京城前门箭楼前的黄昏，让作者忆起了青春的灿烂；离开北大荒时的黄昏让作者感受到了生命的壮观和生活的从容、辉煌：等候校车时的黄昏，让自己感受到了人生的期待、盼望和温情，余韵悠长，有清隽之感。【解析】本题考查探究文本中的某些问题、提出自己的见解的能力。要站在命题人“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。【高三语文·参考答案第1页（共5页）】【804·HEB·

大一轮复学案地理7.A整合稀土产业，实行总量控制，能够保障我国稀土资源的安考点82环境污染与国家安全全：促进产业升级，提升整体竞争力，能够提高我国稀土国际话语1.D酸雨是排放酸性气体造成的：油船泄漏属于海洋水污染；废旧权和定价权。服装、电子废物和废塑料都属于固体废物，属于同一类。8答案（1)地处板块交界地带，地质历史时期地壳运动活跃，含锂2.B全面禁止进口固体废物，可以提升我国固体废物回收利用岩层断裂、出露，后在外力作用下风化破碎，并被搬运至湖泊中沉水。积下来；地下含锂液体不断注入盐湖：该地气候干旱，蒸发旺盛，锂3.A新丰江水库是特大型水库，深水区表层与库湾浅水区的水温盐在湖泊中不断富集。光照、流速差异不大；而库湾浅水区靠近沿岸，库区养殖、地表径流(2)锂是一种重要的战略矿产资源，全球产量少且分布不均；该地汇入带来更多的营养盐，易发生富营养化。区资源禀赋好，易于开发利用，投资空间大：该地区大部分属于没4.C库湾浅水区因为水浅，光照和温度随深度增加有所减少或降有勘查和开发的原始状态，开发程度低：属发展中国家，矿业权取低，由于藻类数量与光照、温度呈正相关，据此判断无论厌光性得容易，环保要求低。藻类还是喜凉性藻类都不应随深度增加而增加。底层水的流动(3)满足本国对锂矿资源的需求：增加锂矿资源储备，保障本国能性不好，湖底底泥释放营养盐，营养成分增加促进了藻类的源领域的国家安全；主导或控制国际锂矿资源市场，谋求更大利生长。润，牵制他国能源领域经济发展。5B根据所学知识可知，逆温现象出现时，大气稳定，污染物不易考点81环境问题及其对国家安全的影响扩散，有利于监测排污情况。1.C读材料可知，德化县地处亚热带季风气候区，有“闽中屋脊”之6.D结合表中PM2.5浓度日变化特点可知，C、D、E网格化点PM2.5称，说明地势较高，地形以丘陵、山地为主，所以可推测该地耕地面浓度在7：45时远高于其他时间，与该时段为早晨上班的高峰期密积较小。切相关，故应靠近交通干线。2.A德化县发展农业可少施化肥，不能禁止使用，①错误：德化县7.C结合图示信息可知，污染控制程度与控制费用呈正相关，与经畜禽养殖数量较多，可以将畜禽粪便还田，促进农业废弃物的资源济损失呈负相关，控制费用与经济损失呈负相关，据此判断控制费化利用，提高有机肥还田比例，减少畜禽污染，减少化肥用量，②③用与经济损失之和越小，活动的经济效益越高。a点污染控制投正确：该地自然环境不适合培植黑土，④错误。入的费用最低，污染控制程度最低，其经济损失最高：b点是污染3.D德化县地处亚热带季风气候区，有“闽中屋脊”之称，说明德化控制的最佳“临界点”，其控制费用和经济损失之和最低：c点控制县地势较高，地形以丘陵、山地为主，不适宜大规模机械化作业，生费用高于污染造成的经济损失；d点控制费用最高，说明其污染控产效率低，影响农业的可持续发展。制成效好，由污染带来的经济损失最低。4.B从图2中可看出藏羚羊穿越青藏公路有4个集中通道，分别在8D结合上题分析，尽量把污染消灭在生产过程中，加大对污染2982km、2986km、2994km、2998km路标附近，对照图1中这4物的循环利用，既能增加企业经济收入，又能减少后期污染物的个路标位置，可以发现这些路段营地、工地等间隔分布，藏羚羊主排放，还能减少末端处理污染物产生的控制费用、降低经济要从营地、工地间人类活动少的通道迁徙。损失。5.C①地对应2982km路标集中通道，附近有楚玛尔河，同时有青9.答案(1)流域较封闭，河流数量多，人口密度大、居民点多，生产藏公路和建设中的青藏铁路跨越。结合藏羚羊的迁徙性，河床部门多，生产和生活污水汇入河湖，易造成污染。地带水草充足，沿河床迁徙可以保证充足的食物供给。(2)第一次：减少了汽柴油污染。第二次：减少了鱼塘养殖等农业6.A结合材料信息可知，随着全球气候变暖，近年来青海湖流域气生产污染。第三次：减少了旅游活动污染。温升高：结合图示可知，自2004年以来青海湖水位持续上升，说明(3)生态效益：净化水质，涵养水源。经济效益：发展旅游观光业降水量持续增多，据此判断青海湖流域气候呈暖湿化。带动相关产业。社会效益：增加就业机会，提高环保意识，增加休7B根据材料中青海湖不同湖区位置扩张速度差异判断，青海湖闲空间。南部地形坡度大，湖盆坡降较东、西、北三面大，导致湖泊面积扩张考点83生态保护与国家安全和岸线变化范围较小。1.D结合滨海地区所处地理位置及地形特征可知，该地地势低8D环湖地区分布着众多旅游景点、景区和公路、码头等基础设地下水埋藏较浅且盐度较高，土地盐碱化严重。施，湖水上涨会影响旅游业发展和交通运输安全。2B建设“滨海草带”可扩大饲草种植面积，利于缓解“粮草争9.答案（1)绘图如下：地矛盾”，维护粮食安全；植被具有涵养水源、保持水土、净化天全县空气等生态功能，扩大植被种植面积能起到维护生态安全的作用。3.B结合图示信息可知，林地和裸土地面积在1984一2014年基本保持不变，而农田和居民点面积变化相对较大，其中1990一2000泸定县花滩镇安靖乡c年农田和居民点所占面积最小，因此白洋淀水域面积最大。4.B结合上题分析及图示信息，农田和居民点面积在1984一2014汉源县年最终增多，可推测白洋淀水域面积最终缩小，则当地下渗减少，。县驻地。乡镇驻地四廊道温差增大，生态变差；流域面积受水系、分水岭等影响，地形地貌在县级界翘核心栖息地一定时期内相对稳定，故流域面积萎缩说法错误。一高速公路一国道□相对适宜栖自地5.C结合上题分析，针对白洋淀水域面积减小的状况，可以采取在>~河流口不适宜栖息地】河流上游修建水库及下游出口控制出水量等措施。(2)108国道建设、运营破坏了两侧植被，并使大熊猫栖息地分隔6.D读图可知，核心区位于青海省境内，是国家级自然保护区，因(破碎化)；雅西高速采用隧道的方式通过核心栖息地，对大熊猫此是禁止开发的主体功能区；其重点保护对象是区内的动植物：位栖息地影响较小：高速公路建成通车减少了108国道的车流量，降于青藏高原，为高寒气候区，生态环境脆弱。低了108国道对大熊猫栖息地的影响。7.A结合上题分析，三江源自然保护区是国家级自然保护区，是禁(3)恢复廊道内植被，重点营造竹林；减少廊道内人为活动干扰；止开发的主体功能区，其主要目的是保护水源地的生态系统，即保加强对当地居民的宣传教育：等。护自然环境的支撑服务功能，其他选项均不是主要目的。564

5.下列关于网络系统的说法，正确的是A。分布处理功能是网络系统最基本的功能B.家庭局域网搭建完成以后，无须进行连通性测试C.网际协议(IP)负贵将信息从一个地方传送到另一个地方D、统一资源定位器(UL)由两部分组成，包括网络协议和文件名6.下列关于计算机硬件和软件的说法，不正确的是A。常见的辅助存储器有硬盘和闪存盘，其中闪存盘简称U盘B.目前常用的计算机操作系统有Windows、Mac OS、Linux等C.在关闭电源后，随机存取存储器(RAM)中的信息仍然会保留D.计算机硬件主要由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成7.对某幅图像进行数字化，该图像的颜色总数为100种，则颜色位深度最少是A.100B.10C.8D.78.某二叉树的中序遍历结果为DBEAFGC,后序遍历结果为DEBGFCA,则前序遍历结果为A.ABDECFGB.ABCDEFGC.ABEDFCGD.ABDECGF9.设双向链表的某中间节点p由一个一维数组表示，其中k[p][1]和k[p][2]分别是该节点的前驱及后继。现要求从该链表中删除结点P,则下面语句序列中正确的是A.k[p][1][2]=k[p][2]:k[p][2][1]=k[p][1]B.k[k[p][1][2]=k[p][2]:k[k[p][2][1]=k[p][1]c.k[p][2][2]=kp][1]:k[p][1][1]=k[p][2]D.k[k[p][2]][2]=k[p][1]:k[k[p][1]][1]=k[p][2]10.定义如下函数：def tran(x,y):if x 0:return tran(x//y,y)+str(x%y)else:return "0执行语句k=tran(14,2)后，k的值为A.1010B."1110°C."01010”D."01110"11.有如下Python程序段：st=["h",a","p",*","p","Y]que=[0]*20:key=2head,tail =0,0for i in range(len(st)):if"a”=st[i]="z”:que[tail]chr((ord(st[i])-ord("a)+key)%26 ord("a"))tail +=1else:head +=1while head !tail:print (que[head],end =head +=1程序运行后，输出的结果是A.rrB.pPC.crr aD.crrAZ20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2024届高三第二次联考技术试题卷第2页共12页

38.C。此空设于段中，与上文存在指代关系。找到舒适感，舒适感因人而异。Tis指代上文提到的舒适感。39.F。此空设于段中，与上文存在转折关系。本句指出，然而宏伟的目标对人集中精力完成重要的事情没有什么益处。40.E。此空设于段尾，与上文存在递进关系。上文提到外出散步可以帮助放松身心，本句进一步说明其好处，即在工作中途休息一下可以帮助你专注于下一个工作任务。完形填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作者在一位老师的鼓励和帮助下，克服了诵读困难症。41.C。根据下文I would receive easier work from teachers可推知，“只要”作者说他有诵读困难症，老师就会给他布置较容易的作业。42.A。根据下文可知，作者上七年级遇到怀特老师后，情况发生了“变化”。43.B。根据下文测验后怀特老师对作者说的话可知，怀特老师很“严厉”。44.D。根据下文作者的解释I'm dyslexic.可推断，作者“没有通过”词汇拼写测试。45.B。对患有诵读困难症的作者来说，测试中的词汇很“有挑战性”。46.A。根据下文I'll give you easier work..可推知，作者猜测怀特老师会像其他老师那样体凉他，安慰他不要“担心”以后的测试。47.C。怀特老师的回答完全出乎作者的意料，让他感到“震惊”。48.D。根据下文throughout your life可推断，怀特老师问作者是否“打算”一辈子用自己的诵读困难症当“拐杖”。49.B。根据下文they worked much harder和learn from them可推知，这些学生很“优秀”。50.A。作者认为怀特老师不够体贴，“但”觉得她的话还是有些道理。51.D。作者通过努力学取得了学业土的进步，得到了怀特老师的认可”。52.B。作者不想因诵读困难症受到特殊“对待”。53.A。根据下文worked for two master's degrees可知，作者并没有“止步”于学士学位。54.D。根据上文With my determination and patience可推断，作者实现了自己的目标，获得了双硕士学位。make it是固定搭配，意为“获得成功”。55.C。根据下文She guided me in my life journey可知，作者对怀特老师充满“感激”。语法填空导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了汉服受国内外人士的欢迎，并强调了其多样化的款式，同时探讨了人们对穿汉服的不同看法。56.an。考查冠词。increase是元音音素开头，且此处表示“增加”，表示泛指，故填不定冠词an。57.To satisfy.。考查非谓语动词。所填词作目的状语，且位于句首，故填To satisfy.58.decorations。.考查名词。所填词在句中作主语，且谓语为make,故填decoration的复数形式。59.ike。考查介词。根据语境，此处表示列举，故填介词1ke,意为“像，比如”。4/5

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m的5.前锋区修建农业基础设施，主要是基于当地A.耕地集中连片6.修建育苗工厂、农事服务中心、高标准农田的目的主要是为了B.地势起伏较大A.扩大种植面积C.村民生活需要D.气候温暖湿润B减少运输成本蜀

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4秋时明的美女然作和考有上修范国的做对息然的记述路有简老，但记的史事体基本改代的列久传洲饶息勿的边事，从多力面行了政第将息的塑商信守礼制的道子女，此后：历代文人参衫方传列女传)关于息场的记述，别造出了

下午5：58|3.4K/s2⊙8令C幻100%nave laceu senous cuauenges anu maue great euors uom ivaue m Cuma"Made by China"./His expectation for China's high technology.59.略.评分说明：①在答案符合题意的前提下，以6个小题为单位，语法错误累计两处扣1分；单词拼写（包括大小写）错误累计四处扣1分；②与以上答案不一致，但符合题意，且表达正确，可酌情给分。词语运用（每小题1分，共20分）A50.about/of 61.reading62.who /that 63.have64.with65.she66.love/like67.happy68.to69.butB.70.s071.invention72.tenth73.best74.have used75.to keep 76.are fired77.especially78.taste79.without九、书面表达（共15分）略评分参考：本题总分为15分，根据内容要点，按所写篇章的语法结构和词汇运用的数量，篇章的准确性、连贯性及得体性，分五个档次给分。第五档(13-15分)涵盖了所有内容要求，运用了较多的语法结构和词汇，有少量错误(1个句子结构时态、语态等方面的错误或1-2个名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误)，但是由于使用较复杂的表达方式所致；有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑，内容充实，体现了活跃的思维和清晰的逻辑，具备较强的语言运用能力，完全达到了预期的写作日的。第四档（10-12分)涵盖了所有内容要求，运用的语法结构和词汇能满足任务要求，有一些语法结构或词汇方面的错误(2个句子结构、时态、语态等方面的错误或3-4个名词复数、第三人称单数、拼写、标，点符号、大小写等方面的错误，但不影响对所写内容的理解；运用了简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯、完整，表达清楚，基本达到了预期的写作目的。第三档(7-9分)漏掉了一个内容要求，运用的语法结构和词汇能基本满足任务要求，有一些语法结构或词汇方面的错误（3个句子结构、时态、语态等方面的错误或5-6个名词复数、第三人称单数、拼写、标，点符号、大小写等方面的错误)，但不影响对所写内容的理解；运用了简单的语句间的连接成分，内容连贯，信息得到较为清楚的表达。第二档(4-6分)漏掉了两个内容要求，语法结构简单，词汇贫乏，有较多的语法结构或词汇方面的错误(4个句子结构、时态、语态等方面的错误或7-8个名词复数、第三人称单数、拼写标，点符号、大小写等方面的错误)，影响了对所写内容的理解，缺乏语句间的连接成分，内容不连贯，信息未能清楚表达。第一档(0-3分)明显遗漏了主要内容，写了一些无关内容，有大量的语法结构或词汇方面的错误(5个以上句子结构、时态、语态等方面的错误，或9个以上名词复数、第三人称单数、拼写、标点符号、大小写等方面的错误)，所写内容无法理解；信息未能传达。注：1.评分时，先确定所属档次，然后根据该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。2.词数少于80词的，从总分中扣去1分；3.如书写较差，以致影响理解的，可扣去1-2分。

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制，导致行政权力扩张。（每点3分，答出两点得6分）的伟大创举。“文化大革命”结束之后

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中国电信l山o@96%*9110:27中考模拟英语答案pdf文件预览2024年陕西省初中学业水考试英语试卷参考答案I.听选答案（共15小题，计20分）1.C2.A3.C4.C5.B6.C7.C8.A9.A10.B11.C12.A13.A14.B15.BⅡ.听填信息。（共5小题，计10分）16.Twenty/20 17.April 18.look after19.interested20.team playerⅢ.完形填空（共20小题，计20分）21.C22.B23.A24.C25.C26.C27.D28.B29.C30.A31.B32.A33.C34.A35.D36.C37.A38.D39.B40.CIV.阅读理解(41一50每题1.5分，51一55每题1分，计20分)41.C42.B43.A44.B45.D46.D47.C48.A49.C50.B51.E52.G53.A54.B55.CV.完成句子（共5小题，计10分）56.in public 57.exchanges/communication 58.turn off lights/turn lights off59.make a decision/make decisions 60.more wiselyM.短文填空（共10小题，计10分）61.winning 62.took 63.proud 64.accepted65.were66.hand(s)67.But 68.second 69.slowly70.themⅦ.任务型阅读（共5小题，计10分）71.over/more than 6,000 students72.take care of her young daughter73.one/1 hour74.animals,flowers and fruit75.the low price and the fantastic stylesⅧ.补全对话（共5小题，计5分）(答案不唯一)76.How was your winter vacation77.What's the best movie theater to go to78.How can we go there79.They think it is educational/good/wonderful...80.You are welcome.X.书面表达（共2节，计15分）》第一节：连词成句81.Everyone is worthy of learning.82.She used to be fat and negative.83.She is brave enough to face difficulties in life.84.She decided to lose weight by doing exercise.(SX3)英语试卷答案第1页共3页Fin

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鼎成可原创模考失，需要h.小明观察到超级充电桩的充电线比普通充电桩的充电线要粗一些，从安全的角度来分析其中的物理道理是】2024年河南省普通高中招生考试6.小辉在放学路上看到车辆减速慢行的提醒标志，请你运用所学知识解释其蕴含的科学原理.请再举出生活中的一例实例学校路段命题信息卷（二)物理连物慢行二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分，第7~12题每小题只有得分评卷人注意事项：个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全数1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分》2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上7,如图所示是某工厂安装的触摸延迟开关.因为人体是导体，当工人用手指接触开关上的金属的答案无效，体时，电路中的电灯会发光，过一段时间会自动熄灭.用手拿下列物体去接触面板上金属体题号二四五总分时，也能使电灯发光的是金属体分数得分评卷人一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）A.木制筷子B.金属勺子C.棉布手套D.玻璃棒8,2024活力跨年夜在郑东新区CBD上演，如意湖胖“大玉米”上演了主题灯光秀.光与“影”交1.电与磁现象是人类探索自然的一个重要方面.公元前3世纪，我国就有司南的记载，司南在相辉映，营造出幸福祥和的节日气氛，如图所示.下列说法正确的是()的作用下能指示南北，帮助古代中国人开辟航道；1831年，英国物理学家法拉第发A.大玉米在水中的“倒影”是缩小的尔现了现象，进一步揭示了电与磁现象之间的联系，为第二次技术革命奠定了基础。B.大玉米在水中的“倒影”是光的折射形成的2.近年来，我国在航天科技等领域取得了巨大成就.“北斗”卫星导航系统利用」(选填C,在水面无法看到塔尖，是因为塔太高，不能在水中成完整的像“电磁波”“超声波”或“红外线”)向地球传递信息.导航卫星的太阳能电池板将太阳能转化D.大玉米“倒影”看起来比它本身暗，是由于一部分光折射进入水中为电能，太阳能来自太阳内部持续发生的(选填“核裂变”或“核聚变”).9.四季更替，岁月变迁，二十四节气是中华民族智慧的结晶，如图是“白露”节气中的情景.下列3.如图所示，盛夏时节百花绽放.芬芳的香气会吸引远处的蝴蝶，这说明空气中的花香分子在(蝴蝶的翅膀虽然在振动，可是我们却听不到声音，这是因为蝴蝶的翅膀振现象与图中“露”的形成发生的物态变化相同的是动的频率(选填“高于”或“低于”)20Hz.蝴蝶趴在花朵上吸食花蜜，以蝴蝶为参照物，花朵是的*中躲水“藏家第3题图第4题图A.变黑的小灯泡B.冰棍冒出的C.冬天玻璃窗上的D.装有酒精的密封塑料4.省油灯是我国古代劳动大民智慧的结品，其士干两个碗状容器组戚，中间有夹层，夹层有一小孔“白气”冰花袋在热水中膨胀与外部相连，夹层内贮水.省油灯点燃后，夹层中水的温度会升高，该过程是通过的方式10.为了揭示大自然的奥秘，科学家们不懈探索.下列说法不正确的是增大水的内能，由于水的较大，可以通过吸热，降低灯油的温度，减慢灯油的蒸发A.常见物质都是由极其微小的原子构成的5.如图所示是某公司打造的全液冷超级充电桩，最大充电电压为1000V,对应的最大充B.原子由原子核和绕核运动的电子组成电电流600A,该充电桩最大充电功率是kW;若某款纯电动车配有100kW·hC.“光年”是光一年所通过的距离，是宇宙中的长度单位容量的三元锂电池，使用最大功率给其充电，电池的电量从20%充到80%，不计能量损D,天体系统由小到大依次为地月系、太阳系、银河系命题信息卷（二）物理第1页（共6页）命题信息卷（二）物理第2页（共6页）

25.(13分)(1)一个完整的遗传信息单位碱基对的排列顺序不同(2)有眼能当该无眼果蝇为雄性时，E/位于X染色体或常染色体上，后代均为有眼合理若E/位于X染色体，无眼为隐性，则杂交后代的雄果蝇为无眼(3)将纯合的灰身有眼果蝇与黑身无眼果蝇作为亲本杂交得F1,F1自交得F2。统计F2中的表现型及比例(2分)IVBBYY图1图2图3(4)①F1的表现型及比例为有眼：无眼=1：1②F1全为有眼【高一生物学·参考答案第2页（共2页）】·24-502A·

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知，出乎作者意料，本不擅长做饭的爸爸做的炖排骨竞然很美味。D篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。疫情期间，人们借助虚拟现实技术与他人沟通交流，维持社会交往。32.A。理解具体信息。根据第二

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研美国通，以当以诚信处之。在孔子看来，一个人无论从人数府的能主足于社会，若无减不信，就难以为人们所认同，为家光青获为促对商时位这力文、更民信之”看得比足食足兵更家华上好体则民强不广统治者“敬事而位一得

据图回答：C具有多样性的直接原因除与c的（3）若c的结构如图3所示，则连接两个c分子之间的化学键是称）。（2）若图2是DNA的基本组成单位，则与RNA相比，其特有的碱基是（1）若A和B是细胞内携带遗传信息的物质，则X是式及其所形成的空间结构有关材料用具：目为方法步骤：的病因②X→个。图1→b-C-8-←→A→C高生物学99#图2有关，还与肽链的盘曲折叠方n一旦缺乏，就会表现出相应的培养液，分别放#（写名称）。图3-COOH（写名

三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分12.已知θ是第二象限角，且终边在直线x+3y=0上，则cosθ=13.某科研团队研发了一种新型光催化降解污染物材料，实验发现，其降解效率f（t）（单位：[20(1-2.5),03,解效率为12mg/g，则t=4时降解效率为mg/ g.14.已知非常值函数f（x）的定义域为R,且Vx,x2∈R,均有f（x+x2）+f（x,-x2）=2f（x）·f(x2）-2f（x)-2f（x2)+4,若f（1)=1,则f(4)+f(2026)=四、解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.(13 分）已知函数f（x）满足：当x>0时f（x）=4x+x（1）若f（x）是偶函数，求x<0时f（x）的解析式;(2)用定义证明f(x)在(，+上单调递增.16. (15分）.5(1)求 sin α;(2)若β∈(π,)3数学第3页（共4页）

'tan29°-CD0.55,OD∴.0D29,.'BD=OD+OB,,∴.0B34.16分,'.tan∠A0Btan29=AB0.55.OB∴.AB=0.55×0B-=19.答：中国文字博物馆的大门高度钓为19m..9分21.(9分)解：(1)(600-10x):1分(2)解：(40+x-30)(600-10x)=10000,.3分整理得：x2-50x+400-0,解得：x1=10,x=40(舍去)∴.这种台灯的售价为40+x=40+10=50(元)，销售数量为600-10x=600-10×10=500(个)，答：这种台灯的售价应定50元，这时应进台灯500个..7分(3)台灯告价定为60元时，每月销售利润最大。9分22.(10分)(1)解：当x=-2时，=-3，当x=0时，y=-3,当x-1时，y=0,「4a-2b-3=-3a+b-3=0a=1解得，b-2.二次函数解析式为：y=x2+2x-3；.3分(2)解：y=x2+2x-3=(x+1)2-4,.顶点坐标为(-1，-4，.5分如图所示，根据表格中点坐标及定点坐标进行描点，连线即可得到二次函数解析式，3

四、解答题：本大题共5小题，共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，15.（本题满分13分）a2a3.8（1)求数列{α，）的通项公式；16.（本题满分15分）已知直线l:kx-y+1+k=0(k∈R).（1）求直线1所过的定点A的坐标；（2）若直线1不经过第四象限，求k的取值范围；（3）已知P（1，5），若点P到直线l的距离为d，求d最大时直线l的一般式方程17.(本题满分15分)已知数列{α,}满足α=2,αn+1=2a,+2"+2（1）求数列（a，}的通项公式(2)设b=一2n—1①求S；②若Vn∈N°，Sn

15（a+ais）15（a3+a13）10.AC对于A，由等差数列性质得Ss==60，解得a3+a3=8，故A正确；22对于B，因为a1，as，ai3成等比数列，所以a=aa13，可得（4+4d）²=4·（4+12d），解得d=1或d=0故B错误；11（a+a)对于C，由等差数列性质得a+ao=a+a>0，S=-=11a<0，则a>0，所以数列{S}中2最小的项为S，故C正确；对于D，因为{a}为等差数列，且a=8，a=一1，所以3d=一9、d=一3，则a=8一3（n一1）=一3n+11.则|a+a2|++as=8+5+2+1+4+7+10+13=50，故D错误.故选AC11.BC如图所示，以A为坐标原点建立空间直角坐标系，则C（1，1，0），ZADC（1,1,1）,E（，0，0)，F（0，，0)，B（1,0,1）.设DM=a，a∈0，1]，则M点坐标为（a，1，1）对于A：CD不与面AEF行，M到面AEF的距离不为定值，三棱锥M一AEF的体积不为定值，A错误；=0.即-x（-a)+x（-1)=0.解得a=3ME，B正确；12x+y=0=（r，y，），则，令x=2，则y=2，x=-1-2a，即m=（2，2，-1-2a），n·m|1+2a1，因为当x≥0时，y=8（1+2a）²113，此时，8（1+2x）²=2√2，故C正确；cosθ13对于D:DM=DC时，M（，1,1)，EF=（-2，·0)，EM=（0,1,1)，设面MEF的法向量k=1（x1,y12），，令x=1，则y=1，z）=-1，k=（1，1，-1）是面k·EM=0y+x=0OM·m||k|一也是截面圆的半径，截面圆面积S=2【高三数学参考答案第2页（共5页）】

64na magical andmemorable experience. The65natmosphere leaves a lasting impression.第四部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）aSle1.分享获奖感受；2.介绍你的作品。to注意：1.写作词数应为80个左右；f-Dear Barry,Yours sincerely,Li Hua第二节（满分25分）outside.Suddenly,a quick movement caught Peter's eye. A little bird-a sparrow with messy feathersand a scared lookhad flown in through the open door of the hallway and was now stuck inside thethe windows with loud noise desperately, and its tiny claws(T子) left light marks oN the glass.The reading stopped for a moment.Peter，who was known for being naughty（顶皮的），stopped in the middle of a sentence, and his textbook slipped from his hand. The bird’s fear spreadto everyone: it flew quickly from one window to another, hitting the “unseen wall" again anddisturbing the class.around the room, and then told the students to go on.注意：1.续写词数应为150个左右；英语第8页（共8页）

绝密★启用前试卷类型：A2026年陕西省初中学业水考试适应性训练（一）英 语注意事项：1.本试卷分为第一部分（听力）和第二部分（笔试）。全卷共8页，总分120分。考试时间120分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分（听力共30分）1.听选答案（共15小题，计20分）第一节：听下面10段对话，每段对话后有一个问题，读两遍。请根据每段对话的内容和后面的问题，从所给的三个选项中选出问题的正确答案。（共10小题，计10分）1.A.Excellent.B. Not bad.C. Awful.2. . Wang Wei's.B. Li Mei's.C. Zhang Jun's.3.A.Clean the classroom.B. Open the box.Q.Carry the box.4.A.Apple juice.B. Orange juice.C. Milk.5.A.Next to thecinema.B.In frontof thecinema.C.Behind the cinema.6A. Bring an umbrella.B. Buy an umbrella.C.Fix an umbrella.7. A. He got up late.B.His bike broke down.C.He missed the bus.8.A.Teacher and student.B. Mother and son.C.Doctor and patient.9. A.Silk.B. Plastic.C. Cotton.10.A.8:30 a.m.B.9:00 a. m..9:30 a.m.第二节：听下面两段材料，包括一段对话和一段独白，每段材料后有几道小题。请根据材料的内容，从题目所给的三个选项中选出问题的正确答案。每段材料读两遍。（共5小题，计10分）听第1段材料，回答第11、12小题。11. What did Rick give Amy?A.A pencil box.B. A pen.C. A schoolbag.12. What does Rick think of Amy?A. Careful.B FriendlyC. Crazy.听第2段材料，回答第13至15小题。13. How long did the competition last?A. Two days.B. Three days.C.Five days.14. What was the English teacher's advice for Jim?A.Reading more books.B. Watching news on TV.C.Looking forinformation online15. What is the speaker mainly talking about?A. The importance of the Internet.B Jim and the speech competition.C. The development of our motherland.[2026年中考英语适应性训练（一）第1页共8页]

全国100所名校高考模拟示范卷第二节56.hitting：57.Directed58.regions59.To60.who/that61.occupation62.to discover 63.secretly64.the 65.earlier第四部分写作第一节One possible version:Good afternoon, everyone,I'm Li Hua from Class 8, Grade 3Today I'd like to share my choiceaboutwheretostudyatweekends.I prefer studying in the library..Firstly, the library is quiet and free from distractions.Secondly,there are manyfocus better and finish nyy work faster. Studying at home can be comfortable,but it's noisy andI may get distractedbygames or TV.第二节小程序One possible version:As they were flying the kite, a strongg wind blew it high into the air. Soon, the kite gotcaught in a tree, and Lucy looked up at it worried..“Oh, no! It's stuck, and we can't reach it,"she said. Michael looked at the tree.I canclimb the tree and get it,” he said with a smile. Lucylooked at him, surprised. “You can Minb trees?" she asked. Michael nodded confidently. “Yes,I'm really good at it," he said. Without waiting for any more questions, Michael began to climbthe tree.The otheKchildren who were nearby watched with interests Michael skillfully movedup the tree.Michael carefullyfreed the kite from the branches and swlyclimbed back down. The otherchildren watching cheeredclapped for him. “Wow!hdwas amazing!” one of themshouted. Lucy smiled and said,“Thank you, Michael! You saved the kite!” Michael smiledshyly but felt proud. As they walked back to the classroom, the other children came over to talkto him, who were impressed by how well Michael had climbed the tree. They asked him if hewanted to join in their games. Michael felt happy because, for the first time at his new school, hefelt a sense of belonging.英语卷参考答案（一）第8页(共8页）【26·新高考·MNJ·英语·N】