亮吉没有找到解决人口问题的钥匙，但却给后人以思生，下跪泣劝“义塾老师对他十分敬惮，而学生也不敢想启迪。(6分)有丝毫懈怠，大家都严守学规，努力上进，学有所成者甚【解析】本题主要考查对清朝中期著名学者洪亮吉的评众”可知劝诫师生努力上进。第(2)问据材料“武训不收述，旨在考查正确解读相关材料并评述的能力。第学费”可知，使贫苦孩子受到教育；据材料“大家都严守(1)问第①小问由材料中的信息“然（土地）亦不过增一学规，努力上进，学有所成者甚众”可知，取得了显著的倍而止矣，或增三倍五倍而止矣，而户口则增至十倍二教育效果；武训在家乡办学，不收学费，使当地一批贫困十倍，是田与屋之数常处其不足，而户与口之数常处其人家的孩子得以人学读书，为改变当地教育状况做出了有余也”可得出清初人口剧增，人地矛盾突出的结论；第贡献；据材料“武训成为国内外知名的行乞兴学的民②小问结合相关知识可从清初政局的相对稳定、小农教育家”可知，树立了民办学的榜样；据所学中国近代经济的发展、高产粮食作物的引进与推广、赋役政策的史的知识可知，在半殖民地半封建的旧中国，依靠此种调整等角度思考作答。第(2)问，注意答案的全面性，办学方式不可能从根本上改变当时中国教育落后的“积极性”结合相关知识可从突破了传统知识分子的治状况学范围、扬弃了传统的“多子多福”的人口思想、为后世6.【答案】(1)观点：人应该运用自己的理智，独立思考，理人口政策的制定提供了借鉴等角度思考作答；“局限性”性判断。(3分)关系：受启蒙思想影响，产生了为人类结合相关知识可从受时代的局限，未能找到有效解决谋幸福的崇高理想；对启蒙思想予以批判继承。(6分)人口过多问题的办法等角度思考作答。(2)贡献：提出剩余价值学说，科学论证资本主义必然灭4.【答案】(1)历史背景：明清之际经世致用思潮的兴起；科亡和社会主义的必然胜利。(3分)准则：为人类工作举制度的日益腐朽；传统的地理学存在不足。(8分)(3分)(2)评价：总结了古代地理学的成就，继承了古代地理学【解析】第(1)问第①小问结合所学知识可知，康德认为发展的优秀传统；但仅仅是文献总结，缺乏实地考察的人非工具，而是白身的目的。人应该独立思考，理性判依据，缺乏科学研究的精神。(7分)断。主权属于人民，自由和等是人生本来就有的。第【解析】第(1)问，根据材料“科举不能救民…《大明一②小问，根据材料一“马克思上巾学时，启蒙运动的精神统志》于战守攻取之要，类皆不详，山川条列又复割裂失已在学校传播…马克思在一篇作文中写道：要选择一伦源流不备”并结合所学知识，从经世致用思潮、科举制种建立在我们深信其正确的思想上的职业；选择一种能度腐朽、传统地理学的不足等方面分析顾祖禹科技成就给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目出现的历史背景。第(2)问，根据材料“其研究缺乏实测标，即完美境地的职业”可知，马克思深受启蒙思想的影的依据，仅仅以资料类比、研究为基础…承继自《汉响，并树立了为人类谋幸福的崇高理想；根据材料一“面书·地理志》以来的中国古代地理学发展的传统，而叹对时代的转形移步与思想的起承转合，马克思借助德国其组织、方法之高明”并结合所学知识，从总结成就、继古典哲学和英国古典经济学，试图把社会主义从‘乌托承传统、缺乏考察、缺乏科研精神等方面简要评价顾祖邦’的错误起点拯救出来”可知随着时间的推移，马克思禹的科技成就。对启蒙思想加以批判继承。第(2)问第①小问，根据材5.【答案】(1)特点：行乞兴学；自筹资金，不收学费；劝诫师料二“没有一本书像我们面前这本书那样…资本和劳生努力上进。（每点2分，共6分）动的关系，是我们全部现代社会体系所围绕旋转的轴(2)影响：使贫苦孩子受到教育；取得了显著的教育效心，这种关系在这里第一次得到了科学的说明”并结合果；为改变当地教育状况做出了贡献；树立了民办学所学知识可知，马克思提出了剩余价值论，论证了社会的榜样；不可能从根本上改变当时中国教育落后的状主义取代资本主义的历史必然。第②小问，根据材料一况。（每点2分，四点9分）“选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动、【解析】第(1)问据材料“吃尽文盲苦头，决心行乞兴学，接近共同目标，即完美境地的职业”和材料二“没有一本20岁时当了乞丐”可知行乞兴学；据材料“武训不收学书像我们面前这本书那样，对于工人具有如此重要的意费，经费从置办的学田中支出”可知自筹资金，不收学义”得出为人类工作。费；据材料“他常来义塾探视，对贪玩、不认真学的学·112·23XKA·历史-RJB

效供给；根据材料“国产轮胎在品牌知名度上整体处于劣势，导致产品性能虽然已经不错，但品牌知名度和美誉度却还不足，消费者更多是购买国外如名度高的轮胎”，可回答企业加强品牌建设，提高产品和服务质量，提升企业的信誉和形象，重视企业的知名度和美誉度，增加企业品牌的眼光度：根据材料“国产轮胎销售渠道模式单一，无论是实体店还是网店，看到的多是外资品牌，国货轮胎专卖店寥寥无几，和国产轮胎合作的车企也是屈指可数”，可回答加强销售渠道布局，构建完善的销售网络·实现线上与线下销售相结合，并与相关企业在产品、服务等方面展开深入合作，培育浙业态、浙模式。[命题意图]本题以中国轮胎市场发展现状为背景，考查企业经营成功的因素、新发展理念等知识。本題考查学生信息加工获取能力、运用经济学思维方法分析问題和解决问题的能力·体现了能力立意、学科素养的高考方向。17.答案：①我国立法过程体现了一切为了人民。始终坚持以人民为中心，将实现最广大人民根本利益作为民主政治建设的出发点和落脚点，用高质量立法保障人民安居乐业，增强人民的幸福感、获得感。(3分)②我国立法过程体现了一切依靠人民。建立基层立法联系点，搭建了共商共建共享共治的台，为基层群众行使知情权、参与权、表达权、监督权提供机会，最大限度地调动人民群众的积极性。(3分)③积极发挥人大代表的作用，保障人大代表充分参与立法，密切人大代表同人民群众的联系，让立法更好地接地气、察民情、聚民智、惠民生。(3分)④人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度战体，人大及其常委会在立法工作中坚持民主集中制原则，深人推进科学立法、民主立法、依法立法，不断完善立法制度。(3分)解析：本题属于措施类试题，要求分析我国在立法过程中是如何贯穿全过程人民民主的，要结合材料并运用政治术语作答。根据材补“全国人大及其常委会坚持把章护人民权益、增进人民福祉落实到立法工作各领战全过程，积极回应人民群众的新要求新期待，用高质量立法保障人民安居乐业”，可回答我国立法过程体现了一切为了人民。始终坚持以人民为中心，将实现最广大人民根本利益作为民主政治建设的出发点和落脚点：根据材料“通过基层立法联系点，使基层群众的意见直达国家立法机关，强化了基层群众对立法工作的直接有序参与，有效推动立法质量不断提高”，可回答我国立法过程体现了一切依靠人民。基层立法联系，点为基层群众行使知情权、参与权、表达权、监督权提供机会，最大限度地调动人民群众的积极性：根据材料“人大代表企过程参与立法，不断加强人大代表与人民群众的联系，增加代表联系群众的沟通台和渠道，保障人大代表充分参与立法，推动人大代表深度参与人大常委会立法工作，及时把人民群众关心关切的事项提上立法日程，促进人大立法制度的不断完善”，可回答积极发挥人大代表的作用，保障人大代表充分参与立法，密切人大代表同人民群众的联系，让立法更好地接地气、察民情、聚民智、惠民生；材料都是从人民代表大会的角度说明全过程人民民主的，可回答人民代表大会例度是实现我国全过程人民民主的重要捌度我休。[命题意图]本题以把全过程人民民主贯穿立法全过程为背景，考查发展社会主义民主政治的相关知识。考查学生辨识与判断的能力、分析问题和解决问题的能力、探究与构建的能力，通过本题有利于学生树立制度自信，增强政治认同。18.答案：①实践是认识的基础，是认识的来源、发展动力和目的。我国载人航天研究适应了国家和社会发展的需要，推动了航天技术的不断进步。(3分)②实此具有社会历史性，人的实践活动是历史的发展着的。20多年来，我国载人航天工程不断取得进步，创造了一个又一个辉煌成就。(3分)③认识具有无限性、上升性，在实践中认识和发现真理，在实践中检险和发及真理。神舟十三号航天员乘组创造了多项“首次”，推动着航天技术的不断发展。(3分)④①实践是检验认识真理性的唯一标准。神州十三号多项实验的成功，验证了航天员长期班留保障、再生生保等关键技术的正确性。(3分)解析：本题属于说明类试题，解答本题需要结合材料并调用认识论的相关知识作答。“为了满足经济建设、国家安全、科技发展和社会进步等方面日益增长的需要，我国开展载人航天研究”，说明实践是认识的思想政治答案第4页（共5页）

座位号姓名(在此卷上答题无效)绝密★启用前2022年池州市普通高中高三教学质量统一监测英语1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上注意事项：2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答愿卡上对应愿目的答案标号涂黑。动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写卷上无效。3,考试结束后，将答题卡交回。做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷第一部分听力（共两节，满分30分）转涂到答题卡上。第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题话仅读一遍。1.How does the woman probably feel now?C.Worried.A.Excited.B.Disappointed.What are the speakers mainly talking about?C.Molly's conditionA.A kind of pills.B.The woman's plan.How did the man get home yesterday?C.By truck.A.By car.B.By train.What time does the woman think Dr White will return?A.At about 3:00 pmB.At about 3:10 pmC.At about 3:50 pnWhat does the woman want the man to do?A.Do his homework.B.Play tennis.C.Wait for her.英语试题第1页（共12页）

高一新课程（新高考掌上周报微信小程序英语周报智能小助手关治图報(2022-2023)第52期9、B。根据下文中的learning to work in33.A。根据上文中的LUS Fiber's first36.attracted。考查一般过去时。根据设buckets getting some first aid trainingfemale lineworker l Everett was hired空处前的时间状语从句可知，attract的处所在部分特指上文中提到的滨海图可知，Everett接受了成为架线工所需by LUS Fiber可知，Everett是第一个加动作发生在过去，应用一般过去时，且书馆，故填定冠词The。的特定技能培训。入LUS Fiber团队的女性。it(指代the Binhai Library)和attract之42.collection。考查名词。根据语境和设30.A。根据上文中的becoming LUS34.C。根据上文中的LUS Fiber's first间是主动关系，故填attracted。空处前的s可知，设空处应用名词，意Fiber's first female lineworker,wasfemale lineworker和下文中的or37.absolutely。考查副词。设空处作状为“收藏品”，故填collection。trained in the specific skills learningequipment that fit her可知，LUS Fiber语，修饰形容词striking,意为“极其”，43.steps.。考查可数名词的复数。根据语to work in buckets,并结合常识可知，没有适合Everett的衣服或设备。故填absolutely:境可知，step在此处作名词，意为“台成为架线工需要学爬电线杆。35.C。根据语境可知，设空处前的hat指38.At。考查介词。at first sight乍一看，阶，梯级”，为可数名词，且设空处前无31.A。根据下文中的as their skills are代上文中的问题：结合下文中的初看时。冠词修饰，应用其复数形式，故填stepsbadly needed.Upon her graduation,Everett is now on the job可知，该问题39.is covered。考查一般现在时的被动语Everett was hired by LUS Fiber可知，已经得到了解决。sor在此处意为“妥态。根据语境可知，the bright white44.that/which。考查关系代词。设空处SLCC计划的毕业生往往能很快找到善处理，安排妥当”open hall与cover之间是被动关系，且引导限制性定语从句，修饰spherical工作.第二节此处描述一般性事实，故填is covered。.auditorium,且在从句中作主语，故填32.B。根据下文中的they didn't have主题语境：人与社会一艺术that或which。40.to give。考查动词不定式。设空处作or equipment that fit her可知，被LUS本文是说明文。文章介绍了天津滨状语，表目的，故填to give。45.seen。考查动词-ed形式。设空处所在Fiber录取后，Everett遇到了一个问题。海图书馆41.The。考查冠词。根据语境可知，设空部分作状语，且the unique space与see之间是被动关系，故填seen。参考答案综合能力测试(20)参考答案及部分解析25.A。1-5 DBCBA6-10 DBCDA根据本空前的I once felt that I11-15 CBACAwould rather die than go blind,but now16-20 GDFEA21-25 BADCA26-30 CBDACWoods every day because he felt better1-35 DBACDtalking to her可知，Woods诙谐幽默，作杯子，里面装满了每个物种的动物特和本空后的My daily life has renewedenergy and delight可知，作者曾经觉得6.rapidly37.which者的交亲生病期间经常给她打电话，因别喜欢的食物，结果发现，普民野马解宁可死也不要失明，但现在觉得目常8.the39.itself为和她说话他感觉会好些，她的话能给决问题最快，均用时6秒就揭开了盖生活充满活力和乐趣，这说明作者现forkiller41.getting作者的父亲带来心理安慰。,而苍羚最慢，完成同样的任务用时在的感觉与之前刚好相反。43.dangerous5.A。理解具体信息。根据第三段中的超过5分钟。因此，研究人员期待动物26.C。根据本段中叙述的作者所到之处rains45.to getShe tried to not get too emotional so that在实验中要完成的任务是：打开杯盖，获取食物。都有人帮助的情节可知，作者在挥动作she could keep helping them in the best14.C。理解主旨要义。根据本段中的t白手杖时，发现自己叩开了一口“善意节way possible可知，Woods尽量不太情绪之井”。well井。e possible version:化，这样她就能做到理性面对病人，更is possible that because these animals27.B。28.D。根据本句中的but I politelyLost and Found好地帮助他们。get left out of the group...Another和下句I explained to him I'd beenI found a watch in our gym at 4 pm on6.D。推断。根据第二段中的Mary Loupossibility is that these individualstying them wrong since kindergarten]pril 21 when I was playing basketballere.It's a black smartwatch with a blackMcAdams Woods ..was a smart andaren't necessarily outcasts,but choose知，作者向这个人解释说，他从上幼儿to be alone可知，一些有蹄类动物善于园起就直绑错鞋带，言外之意是，世ubber strap.There are no scratches on thefunny woman with whom 'my father hadconstant witty banter可知，Woods诙谐幽发现解决问题的方法，可能是因为它已经惯了，所以当这个人主动提：rface of the watch and it looks quite new.默；根据第二段中的She was the person们被排斥在群体之外，也可能是它们为他系鞋带，他就礼貌地拒绝了。you have lost a watch that matches thismanyescription,please come and find me inturned to when they needed自己选择独处，概括而言，本段重点在于解释实验结果。29.A。根据上文内容和本空后的youalass One.Grade One.Or you can leave asomeone to care about them,providestanding in front of a fire hydrant可月essage on this page and I will contact you.wisdom,and make them laugh和第四、五15.A。理解观点、态度。根据最后一段的段的内容可知，Woods关爱病人，也关心作者是盲人，他不知道自己面前立Li Hua作者的成长，她很有爱心。内容可知，Hausberger认为，这项研究消防栓。二节7.B。理解主旨要义。的实验对象的数量不够多，因此很难30.C。根据本句中的waited.IDne possible version:文章开篇介绍了Jem realized thatjust likeWoods的突然离世，接着叙述了Woods得出可靠的结论来说明每个物种在解ngredients in chocolate chip cookies,eachthe决问题方面与其他物种有何不同。gotten to my front door可知，这位第二车司机把作者送到家门口，这说person's name is imporlant and unique.His的为人处世和对作者的关爱，最后表达对作者特别体贴。name was a combination of his parents'了对Woods的深切怀念，评价了主题语境：人与自我一学names and birth month,and it was a specialWoods一样的人对社会和对作者的驼part of who he was.While it may be响。.枚可推断，本文通过介绍Wo0s的为人与品，德来缅怀这位可敏的护士，B本文是议论文。文章指出大学生依31.D。根据本空前的also可知，那位difficult for others项墩能表达文主旨赖作业辅导服务可能是因为课程太难，建的兄弟也是盲人。议牧授们重新评估其32.B。本段主要叙述别人对作者

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万瞻中考试题研究·物理（安徽）(3)由阿基米德原理得木块完全浸入水中时所受的浮力V器_4×104m2F浮'=C排=P水gV排=1×103kgm3×10N/kg×(0.1m）3=V6x10-4m 310

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△x2=1m摩擦产生的热量2=u1gcos8×(△x+△x2)(1分)解得Q=22.4(1分)17解：(1)小车由A运动至B过程，由能量关系可知Ep=k(mg+F)L+mva(2分)2其中F=0.5m

4、2024届名师原创分科模拟 新S4(四)z物理考试试卷

万唯中考试题研究·物理（安徽）线对木块竖直向下的拉力F=F浮'-G本=2.4N-1.2N=第2节动能势能机械能1.2N第10讲功和机械能纵向实验一题多设问例(1)速度质量(2)钢球(3)让钢球从斜面的

综合治理划0鼓铸造者盐一家聚众或至千余人汉书·酷盐铁论·复古篇】制定专项法律规范。有效信息②：目而我国对网物堡力惩罚力度轻微、缺乏有效衔接可联系政府部门在网爷暴力治理中履行好保障人民民主和维护国食长洽久安的职能、组织社会主义文化建设有效构的优化趋向，依据学科教学的特点，科学制定不同信意心：网络暴力案件的正据财以电子数据为主学科革命传统教育的重点内容和形式。(4分)缓易灭失或被篡改，执法取证潮源困准，使得事后追(3)领悟和把握红色基因的丰富内涵；传承红色基因帮很堆发军恶成作用，也助长了一些网民“法不排在青少年健康成长中的重要性；青少年应该如何传色木多艺花共头分)里侠系网络台个业应承相信息以符理的主体责任有效信包①网络台企业担信息内容管理的主体责任，维护文明健集的网经41路案特点：以天上国自A发DC环境，可联系网民题坚持权利义务相统一的原则朝贡礼仪；以政治目的为主，忽视军事和经济上的利益要求。(6分，每点3分)等案D立法机美制定时治网络暴力专项法维现(评析没有改变近代中国屈辱外交的局面，但促进了花，针对防洽网络暴力相关问磨作出明确其体的专一近代外交理念的转变：指导了外交机构的建立：推进门性、体系性规定（②分）⊙政府部门在网格梁为了外交学的发展，客观上促进了中国近代化的历程治理中限行好保障人民民主和维护国家长治久安的加速了西学东渐的进程等。（名分，每点2分，答对4点即可)职能、组织社会主义文化建设，积极承相依法管网治网的监管责任，提升网络暴力治理的技术监管。2)选答一：中华人民共和国减立初期，帝国主义国分)③网络台企业应承担信息内容管理的主体责家对中国实施经济封锁和外交孤立中国实行“一边任、通过识别、审校机制及时过滤网暴内容，健全网倒”的对外政策，与苏联等7个国家正式建立了外交关系。(8分)络暴力当事人实时保护机制做好事前预防。(3分》选答二：20世纪的六七十年代，美券需中美国逐④网民是网络舆论的主体，网民要严格遵守言论自渐处于守势，谋求同中国改善关系。中国恢复联合由的法律边界，坚持权利与义务相统一的原则，提升国合法席位，国际地位提高，中美关系开始正常化(8分)自身网络文明素养，首觉抵制网络暴力行为。(3分)选答三：改革开放时期，中国奉行独立自主，不结塑的40.【解析】(1)明确本题考查的知识范围是中华民族精和外交政策，发展同各国的友好关系：东欧翻变苏神，设问指向是谈谈革命传统进中小学课程教材的联解体，两极格局终结，一批新国家建立。(8分意义。属于意义类试题，回答时要分析革命精神与建议：通过外交转型保护国家利益，和外交不称民族精神的关系，结合材料指出学革命传统的意霸；为中国的改革开放、和发展创造良好的外部西义即可。(2)明确本题考查的知识范围是系统优化境。通过积极外交，共建一带一路，提出中国方案发出中国声音。(3分)的方法，设问指向是分析革命传统是如何科学合理【解析】第(1)问第一小问，由材料一“自商周以来，中的地进人中小学课程教材的。属于措施类试题，回答原王朝都一直认为自己居天人之中，是天朝上国，凡时可从系统的基本特征、系统优化的方法论要求的要与中原王朝建立关系、展开外交者，必须以朝贡方的角度回答。(3)本题是一道开放性试题，考生在写式进行”“造就万邦来朝、八方来仪的盛世，并没有其发言要点时，一要突出“红色基因”这一主题，二要从他帝国那种军事的、经济的功利要求”得出：第二小中学生的实际出发。具体可从传承红色基因的重要问，由材料一“晚清外交转型没有能够指导晚清外交性、如何传承红色基因等角度回答即可。奏响胜利的旋律”“这个特点决定了中国近代外交转【答案】(1)中华民族精神是实现中华民族伟大复兴型的发展过程，就是如何处理中国传统外交观念和的强大精神动力，革命精神是中华民族精神的突出西方近代外交现念与制度之间关系的过程”“在中国表现，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。形成的近代外交思想还是有着重要的历史地位和价(4分)革命传统进中小学课程教材，有利于引导儿值，这就是：它在一定程度上促使中国步入近代化轨童青少年从中汲取革命精神的养分，自觉成为革命道”得出。第(2)问第一小问，由材料二“形成了1949年、1972年和1992年三次与外国建交的高峰”精神的传播者和弘扬者，从而更加自觉地坚持党的结合不同时期的外交成就得出；第二小问，由三次外领导，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。交高峰出现的国际国内背景得出(6分)(2)系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的论题：20世纪上半叶世界现代化模式有了新突破42.【答案】示例-优化趋向。用综合的思维方式，从整体上把握和规阐述：俄国十月革命建立了人类历史上第一个社会(2分)划中小学的革命传统教育，坚持一体化设计原则，确保革命传统教育的总体要求和核心思想一以贯之，主义国家，马克思主义从理论变为现实，两种社会制贯彻始终。(4分)注意遵循系统内部结构的有序度并存与竞争的时代正式开始。十月革命后，苏俄性，坚持由浅人深，根据不同年龄学生的特点选择相(联)开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高应的教育内容和呈现方式。(4分)注重系统内部结文科综合参考答案·第9页（共30页）

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22量的主席在二0二二年新年贺词合院的门槛槽轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也指出，中华民族伟

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1、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)历史试题

材料二2021年是中国加入世界贸易组织20周年。20年来，中国全面履行入世承诺，关税总水由

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2024-01-16 05:16:10

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1、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(三)2英语答案

70.for。考查固定搭配。thankful for sth意为“感激某事”。

2、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(五)5英语答案

of artists,including literature.Critical thinkers and authentic writers remind the app'sconsumers of

3、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

43.C。根据digestive disorder可知，作者患有消化疾病，故此处指这种病让身体无法消化含有麸质的食物。44.D。根据milk products和dietary changes可知，作者

4、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(一)1物理试题

26.(14分)废旧锂电池的再利用是当今科技工作者研究的重要课题。某化工厂从废旧锂电池正极材料[主要成分为LCoO2(难溶于水)、少量炭黑、铁粉和铝片]中回收锂、钴的工艺流程如下：稀硫酸NaClO过氧

5、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

WRITINGECs9学关花全国教类有◆GUIDED WRITING6LEARNINGO高考读写《环球阅读】高考主题语境写作指导(Global ReadingGLSH学养径第46期总19939期202

1、高三2024届冲刺02理科综合(新)试题

23.(9分)莫探究小待测电施（黄动势为6.0V,内阻较小按如图甲所示的电路测量某电池的电动势和内阻，可供选择的器材如下：B电赢是黄03A内阻RA09)26.(15组2.701U/WD定值电图R二00

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高三语文考试参考答案1.C【解析】本题考查理解文中重要句子含意的能力。“是建立共同富裕发展模式与制度体系、实现人人共富的主导力量”说法错误，原文“既需要…也需要…”表明是并列关系。2D【解析】本题考查

3、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

Street.Then turn left,and the movie theater is the second building on the rightM:Got it.Can you reco

4、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

recently been called to search for koalas in habitats destroyed by fires,"Dr Celine Frere said. Bear

5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

英语（五）听力（每小题1.5分，共30分）3.引Ba节理解延。从文中“The saesNM1-5 ABBCA6-10 ACBCCMaine have the oldeat teachersh11-15

1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)生物GS答案

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4、2023学年第一学期浙江省七彩阳光新高考研究联盟高三返校联考数学试题答案

△1BC中，角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,且(a+b+c)(b-a-c)+c=c.cos(4+C)2asin24(1)求A的值：(2)已知B>C,a=25,△ABC的面积为6.过点A作AD

5、金科大联考2023~2024学年高三上学期开学质量检测（243007Z）/物理试卷答案

=2=6×103m/s=0.6(1分)由几何关系，1=·=0.6(1分)2=2+=0.7(1分)故范围为(-0.6m~-0.7m)(1分)EL20.(1)m;(2)△Ep=-5gEL;(3)d>18L

1、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(三)2英语答案

B.Good idea.What can we do there?最新中考模拟训练·英语（六）A79BBut I like to play basketball.Are you good at it?

2、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

https://www.treehugger.com/men-shopping-habits worse-climate-women-5194354文章大意：本文是一篇说明文。文章主要介绍了瑞典的一项

3、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

四Now Grandpa is welcome on the Internet.54.If(如果)you like the models,you canMany people like him.Som

4、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

注意：sistcapital's oe in driving sociaand nom progress.70(rise)geopolitical tes haveencouraged the tu

5、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(八)8政治答案

16.D解析：材料说明社会存在决定社会意识，社会意识的产生有其物质原因，未涉及生产力与生产关系，①不选。社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，但不是说社会意识可以独立于社会存在而存在，②观点错

《双语学报》20232024学年高二RX版第32期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：文章借用中国谚语“生于忧患，死于安乐”阐释了逆境的积阅读理解1-4ACDB极作用。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文l.an。考查冠词。根据语境可知，此处需用不定冠词an表泛指，章主要讲述了新研究表明困难的童年不一定会导致持久的故填opportunity。情感困难，问题儿童仍有可能在成年后，过上健康和充实的2.is employed。考查动词的时态和语态。代词It指代前面提到生活。的谚语，而employ(使用)在本句中充当谓语动词，与主语ItL.A。推断。根据第一段They mistakenly operate on.“the之间是被动关系，且本句在说明一般情况，需用一般现在时，damage model"...your family is having trouble,the chances..故填is employedsuffer lasting emotional difficulties可知，人们错误地相信“伤3.Specifically。考查副词。空处位于句首，修饰整句话，故填副害模型”理论，该理论表明童年的艰辛会引起长久的情感痛词Specifically。苦，而新研究发现童年痛苦的人也一样能过上美满的生活，4.remarkable。考查形容词。根据空后名词growth可知，此处需由此可推知，人们错误地相信不幸的童年会对成年生活造用形容词作前置定语，故填remarkable。成不好的影响。5.have meto考查动词的时态和语态。根据下文的haven't faced2.C。推断。根据第二段可知，问题儿童虽然会演变成问题青少可知，此处需用现在完成时态；又因先行词individuals为可年，但到了三四十多岁，他们已经振作起来，决心不再重复数名词复数，故填have met。.父母的生活，因此可知，他们成年后能克服自己的困难。6.wh0。考查定语从句。分析句子结构可知，空处引导的句子为3.D。理解具体信息。根据第三段individuals who are代词hose(individuals)的限制性定语从句。定语从句中缺少strong-willed and respond actively can develop recovery ability主语，指人，故填who。and integrate it into their inner selves as lasting strength.可知，7.encountering。考查非谓语动词。此句为时间状语从句的省略，意志坚定、积极响应的人可以培养复原能力，并将其融入自encounter.与主句主语you之间是主动关系，故填encountering。我，作为持久的力量。8.experiences。考查名词。空处作主语需用名词；空后谓语动词4.B。理解具体信息。根据第四段While it may be easier toprovide为复数，且experience表“经历"可数，故填experiences。blame others and play the victim,this attitude can prevent9.beyond。考查介词。根据句意“苦难会促使你超越极限”可知，individuals from making positive changes.Additionally,some此处需用介词beyond表示“超越”。may prefer sympathy over the idea of recovery可知，受害者心10.perseverance。考查名词。空前为形容词性物主代词，此处需态不利于做出积极的改变和恢复，因此阻止个人成长。用名词和其构成本句的主语，故填perseverance。七选五1-5 EFADB完形填空1-5 ABCBD6-10 ACBAB11-15 DCBAC导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。文章主要介绍了韧性的三大要素，旨在培养学生直面挑战的意章主要讲述了匈牙利生物化学家Katalin Karik6获得2023年识和思想策略。诺贝尔生理学或医学奖的故事。Katalin Karikó的获奖之路充1.E。此空设于段中，与上一句存在转折关系。上句说面对逆满挑战，但她专注于自己的研究，克服各种困难，最终成功。境，有些人可能会遭受情感或精神崩溃。本句说但是灵活的1.A。根据上下文语境可知，Kaik6获得诺贝尔奖，所以此处是人往往能很好地适应压力环境，两句话在意义上存在转折说她通往“名誉”的旅程中充满了挑战。关系。2.B。根据下文for cost savings可知，学校为了省钱取消Karik62F。考此空设于段中，与上句存在解释关系。上句说无论情境的职位，所以此处应是“资金上的”限制。有多么具有压力，与其逃避，不如向前迈步，与人和事件密切3.C。Kaik6没了工作后，她被一所大学邀请做博士后学生，这保持联系。本句进一步解释：也就是说，尽你最大的努力去解是对她而言，是“幸运的”。决任何困难。4.B。Kariko获得新的机会后，可以“继续”她未完成的研究3.A。此空设于段首，是本段的主题句。本段主要围绕拥有自我5.D。Karik6在宾夕法尼亚大学“找到了”一个工作。此处land挑战精神展开。考查熟词生义，“获得”。4.D。此空设于段尾，与上一句存在因果关系。上句说我们可以6.A。根据下文Lack of funds and working space seemed the控制我们个人的思想、态度和行为。本句陈述结果：这样我们general problem in universities at that time.可知，她获得资金可以把困境变成宝贵的学机会。比较“困难”。5.B。此空设于段中，是一个过渡句。此句承上启下，前两句说7.C。根据下文The paper they co-authored可知，Karikó和其他注意当你选择全面地接受变化并成为积极的参与者时，你的的科学一起合作，这些科学家应该是“认可”她的潜能。感受、思考和与他人互动的方式会有何不同及思考在面对逆8.B。根据下文Despite these challenges可知，他们的论文“没有境时，你如何从建立坚定的承诺、控制和挑战中获益。本句接被关注”着说通过这些练，你会锻炼你内心的韧性。下句接着说而9.A。根据语境可知，她的职业道路似乎充满了“拒绝”且你还能唤醒内心的激情。10.B。根据下文可知，Karik6“坚持”她对mRNA的热爱11.D。她说驱使她的不是“相信”她的长时间工作最终会得到A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)全世界的认可，而是她不断取得的进步。语法填空12.C。根据前后语境可知，此处表示“即使”不被关注。1.an2.is employed3.Specifically13.B。在和青年们的采访中，Kai6“建议”专注于有前途的工作。4.remarkable5.have met6.wh0l4.A。根据下文as there will always be preference可知，Karikó7.encountering8.experiences9.beyond认为和别人比较是“毫无用处的”。10.perseverance15.C。Kaik6的经历证明对你有帮助的是一种将苦难视为“动导语：文本是一篇议论文，属于“人与自我”主题语境力”的源泉，而不是失败的原因。

1、石室金匮 2024届高考专家联测卷(三)物理答案

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三、填空题（本题共2小题，共16分）11.(6分)某实验小组利用气垫导轨、光电门等器材来完成探究加速度与力、质量的关系”实验，具体装置如图甲所示。实验时先测出遮光条的宽度山，由刻度尺读出滑块释放时遮光

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10:340日令59ll20X【高二】金太阳523B|贵州省..●●●贵州省遵义市2023-2024学年高…③孔某以个人名义借款且借数未用于家庭生活，应网于个人做务④木诉讼属于民事诉讼，法律关系的客体

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iPS受取精作用GB.生出源A.PS细胞和囊胚的内细胞团细胞都具有发育的金能性代孕母凤

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新兴资产阶级需要的新文化，部分意大利学者认为自己处于一个新时代的开端。文艺复兴宣扬和传播了人文主义精神，为宗教改革提供了思想先导和理论准备；人文主义者重视发挥人的才智和创造力，提倡探索人与自然的奥秘，

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(2)钙、镁、磷和氯的某些氧化物熔点如表所示：氧化物CaOMgOPO6ClO②○)-NH+CH,C00H1o-10O-NHCOCH+H2O熔点/℃1132280023.8-91.5已知：有机物相关数据

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雄果蝇交配，后代表型及比例是长翅直毛雌果蝇：长翅分又毛雄果蝇：残翅直毛雌果蝇：残翅分叉毛雄果蝇=6：3：2：1，则基因d与基因(填A或“a”或B(1)人工鱼塘中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的或“

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Es-(2-3)mgd由关联选度知，此时A、B造度等大A,B动能等大，故比时A的动能为…(2A-号综上A和H总动能技大时A的动能为…(256分汇得折粒于在区跳1中做圆周运动，机建与区城1上边界相切，则

14.下列关于家庭电路的说法错误的是19.(4分)如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验金属体笔尾中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止释放，推动同火线高阻值电阻小木块在水木板上向前移动一段距离、后停下，完成如图零线甲、乙、丙所示的三次实验，其中hA=hc>hB,mA=mB

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分析是综合的基础，综合是分析的先导，把握分析与综合的！字方针的治湖方略，是从感性具体到思维抽象的过程。（2辩证统一。“以进促稳，就是在已有的经济发展成就的基础分）在此基础上，进一步深化人与自然关系的认识，遵循“绿上，要在转方式、调结构、提质量、增效益上积极进取，掌握战水青山就是金山银山”的生态文明思想，实现生态质略主动、抢占先机，把握好时、度、效，推动转机，增强发展韧变，则是从思维抽象到思维具体的过程。（3分）性，为经济社会稳健康运行、实现高质量发展创造良好预【解析】本题要求结合材料，运用逻辑与思维中的相关知识，期和新的动力”，可联系教材知识遵循质量互变规律。量变说明湖的生态蝶变是如何体现认识发展的历程的。在是质变的必要前提：质变是量变的必然结果，体现并保存量答题时，首先要从整体上答出认识发展要经历感性具体到思变的成果，并为新的量变开辟道路。坚持量变与质变、渐进维抽象再到思维具体的历程。然后具体结合材料分析说明。性与飞跃性、连续性与间断性的统一，坚持适度原则，积极促材料中，为了发展经济，厦门向海要地，围海造田、筑堤围湖，成事物的质变。“‘立”是确立以科技创新为引领的现代化产贺（yundang）港变成了近乎封闭的湖；主业体系，以科技创新推动产业创新，借助颠覆性和前沿技术，持召开加强湖综合治理专题会议，将治湖方略总结为“依法治湖、截污处理、清淤筑岸、搞活水体、美化环境”20字形成新质生产力，催生新业态；‘破”是淘汰落后产能，以及资源依赖型、低效率的老旧技术和传统产业”，可联系教材知识方针，可联系教材知识“感性具体到思维抽象”作答。材料中坚持辩证否定观，不作简单的肯定或否定，其实质是扬弃。“厦门历届市委市政府不断深化对人与自然关系的思考，遵任何事物都包含着肯定和否定的两个方面，肯定中包含着否循“绿水青山就是金山银山”的生态文明思想”，可联系教材定，否定中包含着肯定，二者对立统一。知识“思维抽象到思维具体”作答。19.【参考答案】21.【参考答案】①量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果。我们要(1）创新思维是一种综合能力的体现。任何创新思维都不能保持事物的性质不变时，就要坚持适度原则。青少年玩智能凭空产生。（1分）一方面，创新思维要以实践为基础，失去于机、电脑游戏等要控制好时间，防止不利质变的发生。②实践基础，思维会陷入不切实际的幻想。（2分）另一方面，适度原则要求我们在思考和处理问题时，把握好“分寸”。青创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的少年想要更快乐，需限制“屏幕时间”，最好控制在每天两小基础上破旧立新，才能更好地实现创新。（2分）时以内。3遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在（2）创新思维并不是科学家的专利，它是每个人都可以进放状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状的思维火花。只有我们做创新思维的有心人，才可以产生创态。青少年在控制屏幕使用时间的同时还可以通过积极参新思维的成果，成为一个有所发现、有所发明、有所创造的加运动.阅读报纸和杂志以及参与面对面交流等方式提高幸人。(2分)福感。（每要点3分，共9分）（3）示例：创新过程：①准备阶段：进行相关的知识储备，发现问题、分析问题，形成有创新价值的课题。②配酿阶段：确定量互变”的相关知识，分析青少年如何提高自身的幸福感。课题后，进行调查研究、搜集相关资料，分析问题的根由，设材料中“研究团队认为，惯性使用智能手机或电脑进行社计多种初步方案，进行多方面的试验，以寻求解决问题的途交是学生感到不开心的关键因素”，可联系量变是质变的必径。③明朗阶段：直觉、想象和灵感的运用。4检验阶段：将要前提，质变是量变的必然结果。我们要保持事物的性质不形成的新思想，回到实践中去，接受实践的检验，判断新思想变时，就要坚持适度原则。“他们建议将目标定为每天使用的正确程度。（每点1分，共4分。本问是开放性试题，只要数字媒体的时间不超过两小时”，可联系适度原则要求我们符合题目要求，言之有理，即可酌情赋分）在思考和处理问题时，把握好“分寸”。“与那些花很多时间【解析】(1)本问要求说明正确进行创新思维的条件有哪些。在屏幕设备上玩游戏、使用社交软件、发短信和看视频的青在答题时，结合教材中如何进行创新思维相关知识回答少年相比，经常参加运动、阅读报纸和杂志以及面对面交流即可。的青少年更快乐”，可联系遵循适度原则，并不只是被动地适(2)本问要求回答海曼和刘新女的创新事例对我们有什么启应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展示？穷画家海曼和瓜农刘新女的创新事例启示我们：创新思到最佳的状态。维并不是科学家的专利，它是每个人都可以进放的思维火20.【参考答案】花。只有我们做创新思维的有心人，才可以产生创新思维的认识发展要经历感性具体到思维抽象再到思维具体的历程。成果，成为一个有所发现、有所发明、有所创造的人。(2分)只注重发展经济的思想指导下的人类活动导致实(3)本问属于开放类试题，结合自己的实际，设计一次创新活湖生态恶化属于感性具体的认识，（2分)为治理湖总结动，符合题目要求、言之有理即可。出“依法治湖、截污处理、清淤筑岸、搞活水体、美化环境”20-46—