高考语文核按钮综合训练(三】一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。蓝诗玲认为,中国的诺贝尔情结关乎中国现代性的一个关键问题:怎样回应一个同时需要民族意识和超民族意识的时代?地的看法是,只要民族国家仍然是我们思考问题的凭借,民族本位的思维就会压倒国际主义的思维。此种说法未免画地为牢,事实上,至少在诺贝尔文学奖的问题上,民族本位与国际主义一直保留相互成就的可能性。以中国为例,中国文学传统与外来文学资源一直在互动之中,将中国与西方截然两分已经价值不大。说到汪曾祺,我们要强调的是,重要的不是诺贝尔奖是否有能力领会汪曾祺文学语言的古典韵味,而是它如何评估汪曾祺熔铸古今中西的创造性。汪曾祺并不仅仅是一个中国士大夫,他并非简单地回归传统,而是以其独到的才情与智慧,为当代中国小说闯出一条新路。而且,汪曾祺并非只是在语言上用力,其语言的背后是中国人独特的人情之美,而这种美又并非一味的诗意,而是在极左语言的灰烬中抢救出来的一种灵明,是温润如玉却潜藏着丝丝裂纹的优雅,是从洞明世事的悲阀中释放出的生气。如果诺贝尔文学奖没有能力对其进行评估,那就需要更恰当的奖项来承担这一使命。但无论如何,问题不能被简化为要中国性还是要世界性的问题,既不能偏激地认为中国文学不需要在意来自他国的奖项,也不能简单地搬用西方现代主义的行话作为文学的评价标准。就第三世界国家的文学来说,立足传统并不意味着故步自封。恰拾相反,诺贝尔奖所代表的卓越性标准之所以能够为某一民族国家严肃的文学人所尊重,是因为它可以成为一种有益的刺激,用来疗治民族与个人盲目的文化自信。诺贝尔文学奖的诱惑如此强大,这诱慈不仅来自奖金,更来自从“国民作家”一步跃进为“世界文豪”的无上荣光。鲁迅当然明了这种诱惑,所以他在拒绝诺贝尔奖提名的信中把话说得十分严厉,他说:“我觉得中国实在还没有可得诺贝尔赏金的人,瑞典最好是不要理我们,谁也不给。倘因为黄色脸皮人,格外优待从宽,反足以长中国人的虚荣心,以为真可与别国大作家比肩了,结果将很坏。”在鲁迅看来,中国作家认为自己不配,比认为自已足以与别国大作家比肩更好。这似乎缺乏文化自信,其实却是从
托信任。李每次行军作战,用兵筹划,临敌应变,都能做得很确当。从贞观以来,李勣奉令讨伐突厥颉利可汗和薛延陀、高丽等,都把他们打得大败而逃。太宗曾说:“李靖、李勣二人,古代的名将韩信、白起、卫青、霍去病岂能比得上啊!”文本二:史臣道:臣看文皇帝,聪明神武,得志不同一般。选择人才不偏袒同党,托负大业都人尽其才。所以屈突通、尉迟敬德,从仇敌转而倾心交结愿作心腹;马周、刘洎,从疏远的关系而终于委任他们评量人才,终于定国家,确实是由于这些用人之道。现在我试着论述一下:石基润湿,白云兴起;虫子鸣叫,蝗虫跳跃。即使尧、舜这样的圣人,不能用木寿杌、穷奇这样凶恶的人治理定天下;伊尹、吕尚的贤能,不能辅佐残暴的君王夏桀、殷纣而使国家昌盛。君臣的良好关系,遭遇是这样难啊!以至于挖眼、剖心、抽筋、喂蛇,确实是由于遭遇的君王不同啊。凭借房玄龄、魏征的才智,不超过孔丘、孟轲,但能够遵从皇上庇护民众,这是遇到好的时机啊!(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)15.【答案】D【解析】此题考查综合理解和赏析诗歌的能力。D项,“虽然冬天的瑞雪尚未完全消融,但一定会有春暖花开之时”的说法错误,尾联是说从“三冬瑞雪未消”中,农夫预知今年农事一定很好。故选D。16.【答案】①扫除,目的是除旧迎新,反映出对新生活的向往;②焚香祭祀祖先、敬酒,再现祭拜和敬老的场面,反映出人们的敬畏、和孝顺之心;③盆生火、燃放爆竹、大摆宴席,再现除夕欢快喜悦的场景,体现人们对祥和喜庆的追求。【评分标准】每点2分,共6分。其中每点答出文化心理给1分,结合内容分析给1分。【解析】此题考查探究诗歌内容的能力。此题要求分析传统俗反映的民族文化心理,首先从俗入手,然后分析心理,俗注意诗中的“扫除”“清香拜九霄”“生盆火烈”“轰鸣竹”“守岁筵”“颂椒”,然后具体分析表现的文化心理,注意题干中“有些俗依然在传承”,可结合生活实际体会出席俗体现的文化心理。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.【答案】(1)磔磔云霄间若老人咳且笑(2)摄提贞于孟陬兮惟庚寅吾以降(3)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存/乘醉听箫鼓吟赏烟霞【评分标准】三小题6个句子,每句1分,错字、漏字、添字均不给分。其中第3句为开放题,只要符合题目语境的古诗词都可以。【解析】此题考查名句名篇默写能力。注意“磔”“陬”的写法。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,10分)18.【答案】①如饥似渴(焚膏继晷)②举世瞩目(功标青史、彪炳史册)③自知之明(每处1分,共3分)【评分标准】共3分,每空1分。【解析】此题考查正确理解词语的能力。答题时首先明确语境,然后根据语境联想相应的成语。第一空,成语修饰的对象是“补充知识”,白天,并且是白天工作之余,可突出对知识的渴求,用“如饥似渴”(好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样,比喻迫切需求),也可突出读书的努力,用“焚膏继晷”(点燃灯烛来接替日光照明,形容夜以继日地用功读书或努力工作);第二空,成语修饰的对象是“成就”,根据语境是高三语文参考答案及解析第4页共9页
20.(12分)知图,三装锥MABC中,△MAC是边长为2的等边三角形∠ACB=90,∠BAC-3点NE面ABC点O.0分别为线段AB,MN的中点,且O0工面ABC.OO LMN1)证明:BCL面MAC;②证明:四边形BCN为矩形,其等高一国全SM3)求面MAC与面NAB夹角的余弦值,021.(12分)已知两点M(0,一4),V(0,4),动点P在x轴的投影为Q,且PM·P寸=3PQ,记动点P的轨迹为教现曲线C(1)求C的方程;数个四的出吸小起年务(2)过点F(26,O)的直线与曲线C在y轴右侧交于A,B两点,线段AB的垂直分线与x轴交于点H试同册是否为定值?若是,求北该定位:者不是,请位所理方务大以心水中22.(12分)已知函数f(x)=aex十x-2.(1)讨论f(x)的单调性;(2)若f(x)有两个零点x1,x,且x<0,证明:十>2ln0,【2023全国名校高考模拟信息卷·数学试题(一)第4页(共4页)】
A.2W2C.32D.4W2答案】C【详解】由题意,在△4BC中,S=,asin4+esinC=4 asin Csin B,由正弦扇理,sin=sin B=sinCS=zaesin B+e=4acsinB6,BF,BH,FHa b c13如下图所示,在△BFH中,由余弦定理,FH=FB2+HB2-2FB·HB.cos∠FBH,又∠FBH=3n」Fl=FB+HB-2FB.HB cosB=2ta)+4ae sinB=2FH =32.二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分9.已知+F)展开式中的第三项的系数为45,则A.n=9B.展开式中所有系数和为1024C.二项式系数最大的项为中间项D.含x的项是第7项【答案】BCD10.2022年11月17日,工业和信息化部成功举办第十七届中国芯”集成电路产业大会.此次大会以“强芯固基以质为本”为主题,旨在培育壮大我国集成电路产业,夯实产业基础、营造良好产业生态某芯片研发单位在“A芯片”上研发费用占本单位总研发费用的百分比y如表所示.已知)=40%,于是分别用p=30%和p=40%得到了两条回归直线方程:y=bx+a,y=b,x+a,,对应的相关系数分别为5、5,百分比y对应的方差分别为S、S?,则下列结论正确的是立y-可年份20182019202020212022附:b=à=少-b航年份代码x1234520%p40%50%9A.s>s2B.1>3C.i>6,D.a>a,【答案】ABC11.设A(-2,0),圆B:(x-2)2+y2=4(B为圆心),P为圆B上任意一点,线段AP的中点为Q,过点Q作线段AP的垂线与直线BP相交于点R.当点P在圆B上运动时,点Q的轨迹为曲线C,点R的轨迹为曲线C2,则下列说法正确的有()A.曲线C的方程为x2+y2=1B.当点Q在圆B上时,点的横坐标为4C.曲线C,的方程为x2-上=1D.C与C,无公共点3【答案】ABC12.若正实数a,b满足a>b,且na.Inb>0,则下列不等式一定成立的是()2020级高三年级下学期第五次模拟考试数学试卷3/11
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高2022届学业质量调研抽测(第一次)参考答案及评分意见1.B(3分)[解析:本题考查信息理解与分析能力。B项强加关联,由“我国是生物种特别丰富的国家,占世界第八位,在全球生物多样性保护行动中举足轻重
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十次,正直的名声震动天下。安南秘密地派遣间谍进入临安,又在蒙自买铜铸兵器,打算等待时机袭击云南。王恕请求增设副使二人,来整顿边防,安南的阴谋于是破产。任命王恕兼右副都御史巡抚南方边远地区。当时民田大多
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B.甲状腺激素和神经递质都能与膜上的特异性受体结合C.神经系统可影响免疫系统,免疫系统不能影响神经系统D.除免疫细胞外,其他细胞也可分泌产生免疫活性物质12.某种新冠病毒侵入人体后,机体内会产生一系列
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制,导致行政权力扩张。(每点3分,答出两点得6分)的伟大创举。“文化大革命”结束之后
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制,导致行政权力扩张。(每点3分,答出两点得6分)的伟大创举。“文化大革命”结束之后
4、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(四)4语文新S4J试题
1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2语文(新课标)试题
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5、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2语文(新课标)试题
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1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2生物(湖南)答案
1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-CQ]四试题
(3)保证易地保护的动物种群具有一定的种群密度【解析】(1)草原上有蹄类动物A的种群密度是指单位面积草原上有蹄类动物A的个体数。草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息,这属于物理信息,这种
2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题
沈阳市第120中学2023-2024学年度上学期高三年级第一次质量监测历史试题满分:100分时间:75分钟命题人:何福全校对人:历史组一、单选题(每小题3分,共48分)1.西周分封制下,诸侯国君爵位由
3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-HUN]八试题
和加强党的领导能保证我国法治建设方向,①不选。“以道德滋养法治精神”在材料中没有体现,②不选。14.B【解析】本题考查法治政府的知识。落实行政决策程序与执行公开制度能提升政府的公信力和执行力,①对应正
4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-HUB]八试题
5.用质量浓度为2mol/L的乙二醇溶液和质量浓度为2mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某植物叶肉细胞,得到的结果如图所示。下列相关叙述正确的是A.该叶肉细胞的细胞液浓度大于质量浓度为2mol/L的蔗糖溶液
5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-FJ]一试题
(2)该学小组用F2的全缘叶紫花与植株X进行杂交,结果子代均未得到所需类型,则F,中植株X可能的基因型有种,这些植株在F,中所占的比例为0(3)为获得目标品系,该团队决定在F2的基础上继续杂交育种,
1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-SD]一试题
绝密★启用前5.宅经济是近几年兴起的一种新的经济模式。根据下图可知2022一2023学年度高三一轮复考点测试卷(二)政治·生产、劳动与经营(考试时间90分钟,满分100分)、选择题(本大题共24小题
2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-QGB]五试题
19.阅读材料,完成下列要求。材料一党中央历来高度重视未成年人保护工作。党的十八大以来,以对未成年人保护工作多次作出重要指示批示和决策部署,对完善未成年人保护相关法律制度、改进
3、2024届单科模拟05政治答案
1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1数学(X)答案
XGK(CN36-0059)XGK126.com本报编委会高效学快乐成长高三数学(B)本期内容,第30期(本期4版)
4、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷政治二
5.下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是①上帝是世界的主宰和本原②万物的始基是水③物质是世界的本原④原子是世界的本原A.①→②→③B.①→④→③C.②→③→④D.②→④→③6.在新冠疫
5、2024届名师原创分科模拟 新S4(八)&政治
的,②错误;企业要把社会效益放在首位,但不能放弃经济效益,③错误。17.(1)国企在并购重组中要以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心,全面推进依法治企,坚持党对国有企业的领导,做强做优做大国有企
1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷生物答案
2021/2022学年度第二学期高二年级期终考试注意事项:生物试题1.本试卷考试时间为75分钟,试卷满分100分,考试形式闭卷;2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分3.答题前,
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15.右图是某同学建构的某二倍体细胞分裂过程的相关曲线模型图,因无意导致建构图破损只留下部分图,关于曲线图的推测,错误的是A.若纵坐标表示核DNA含量,则该同学构建了减数分裂图B.若纵坐标表示每条染色
3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷政治答案
信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】材料中的举措并未丰富协商民主的具体内涵,③不选;材料中的举措并非制度保障,④说法不妥。7.B【命题意图】本题以各民主党派、工商联、无党派人士为全面建成小康社会作
4、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 历史(湖北卷)答案
5,年明字失巴B.儒学影响乡村治理A.我国最早乡约延生南赵:古时乡村管理规范,C.官府鼓励乡村自治1花,绕狸学从箱亭政治转狍社会伦理道德邢成儒物℉儒学从哲学角度针霹了发展新路径6.两宋时期,孟手的学说
5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 地理(湖北卷)试题
序号镁与铝、铜、锌等金属可合成高强度合金,镁矿冶炼能耗大。陕西府谷县附近镁、硅铁18.阅读图文材料,完成下列要求。(14分)等矿产丰富,形成了原煤一煤炭热解一发电一硅铁一镁冶炼产业链。目前,府谷镁业是
1、 全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·历史-HEB 历史答案
球化进程提速的说法没有材料依据,排除C项;虽然世界市场是在19世纪末20世纪初最终确立的,但这与材料无关,排除D项。10.℃根据材料信息可知,发达经济体与新兴和发展中经济体的经济发展数据的变化趋势逐渐
2、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考二)英语试题
金国@0所名接单元测试示范卷教学札记全国@闷所名校单元测试示范卷·英语第一套Unit 1 People of achievement(120分钟150分)高考对接点考查非限制性定语从句扫码看微课视频获
3、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4英语(老教材版)试题
8.A。考查情态动词。根据I have no idea可知此处表示“不确定”,故用might表示猜测的可能性较低。9.C。考查动词的时态语态。if引条件状语从句通常用一般现在时表示将来,且I和offr
4、天一大联考 安徽省2023-2024学年(上)高一冬季阶段性检测地理答案
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5、天一大联考 湖南省2024届高三11月联考地理.
1、天一大联考湖南省2024届高三8月联考(无标题)政治答案
二、非选择题:共55分。考生根据要求作答。16.阅读材料,完成下列要求。2022年上半年,我国外贸实现了稳步增长
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和提技,反而候臀于伶人,四疗的养慎特板争着晰路,结文他们。伶人之中,特别能损环政今,陷害剂人的就是素是。景选春欢检泰民同的项碎加事青拆庄家,而庄索也很想知道宫外的率精,于是就以景进作为自己的前。景避
3、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2
2.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.地球只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界,从宏观来看人类所关心的问题都可以说是无关紧要的,甚至是微不足道的。B.因为好奇是人类的性,理解
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名极大联考2023届·普通高中名校联考信息卷(月考二)·语文参考答案1,B解析:A项的原文是学缘关系“逐渐占据社会关系的重要方面”,而非“成为了最重要的社会关系”。C项对应原文“只要中国社会文化的精神
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②在绘画之外③中国文人(写作人)作画23.作文参考立意:1.良性竞争促发展。良性的竞争有利于加强人与人之间的团结和社会的和谐,会促进社会的发展和进步:坏的竞争则会造成人与人之间的冲突甚至会导致社会的分
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2022届一轮复质量检测物理答案子从Q点远动到P点,根据艳查可如其电场力与速度方向夹F=|△p=m△|,解得F=15
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【解析】根据“中国军队的近代化,我看可以分作三个阶段”得出,毛泽东的论述大致勾勒出军队在近代演进的基本脉络,B项正确。材料无法体现“前后继承的关系”,排除A项;1924年黄埔军校建立,1912年清朝灭
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w@沙)7已知是奇西数,且在0,十止单两递减,则下列西数既是奇函数支在(一9,0)上单调递增的是A(x)=f(x)-f(-x)22小)8g(x)=y)+f(-x)C.g(x)=f(2r-2x)Dg(x
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五、计算题(共2小题,第22小题8分,第23小题8分,共16分)22.如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S、S2,电压表和电流表的示数分别为4V、0.2A。问:(1)电源电压是多少?(2)通过R
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照汉族礼仪服饰所做的改变,所以三幅图反映的共同主题是民族交融,故B项正确;魏晋南北朝时期国家没有统一,排除A项;政权更迭、北人南迁不符合材料主题,排除C、D两项。7.【答案】D【解析】材料反映的是唐太
高考模拟信息卷十:一2pn·若以线段AB为直径的圆√e)时,f(x)>0,f(x)单调递增,当x∈(We.yiy2=p2.与x轴相切,则2|。|=|AB|=+o)时,)<0,f)单调递减又)√/(1十m2)儿(y+y2)2-4y2J,又1十0,当xVe时,f(x)>0,所以f(x)x=f(We)y2=2yo,所以21m√(1+n)(2)2-4b2T,得m-1m22e当<0时,f(x)=-号>0f(x)=1-0,解得m=15>1,所以是2e(x一卫>0,所以f(x)单调递增,当→一2x21+5,故2-5,1.故选B项时f0=号0,当0时)=g一2212.C【解析】由f(x+1)为偶函数,得f(x+十co,又g(x)=f(x)一a存在3个零点,即1)=f(-x+1),所以f'(x+1)=-f'(f(x)=a有3个不同的实数解,所以00时,f)1+2nx所以b+2c=2√3(sinB+2sinC)=则f2-1+2n0-12nr,当x∈0.2/3 sin B+2sin(B23(3cosB+。2。
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[阅读专练参考答案及解析]参考答案1-4 DDAC解析主题语境:人与社会一一科学与技术本文是说明文。华盛顿大学研究者开发“AI谜题游戏”,旨在让孩子学会识别AI的错误并将其视为需弓导的工具。1.D。理解具体信息。根据第三段中Aayushi Dangol 所说的话可知,ARC谜题仅依赖视觉模式识别,即使不会阅读的孩子也能参与,这是她强调的该谜题的一个特点,故D项正确。A项“能将AI融入谜题”并非ARC谜题的特点,故A项错误;B项“具备抽象与推理属生成多种谜题”在原文中未提及。2.D。理解具体信息。根据第四段最后一句可知,“辅助模式”允许孩子尝试引导AI系统得出正确答案,故D项正确。A项“寻找一个模式的几个例子”、B项“寻求谜题的即时答案”、C项“将自己的答案与AI解决方案对比”均与文中提到的“辅助模式”的功能描述不符。3.A。理解具体信息。根据第五段第一句可知,研究发现孩子能够识别AI在谜题答案和文字解释中的错误,即能识别AI推理中的问题,故A项正确。文中提到一个小孩认为“人脑很有创造性”,而非B项“成年人比AI更有创造力”,故B项错误;C项“AI作为答案机器表现最佳”和D项“孩子往往会过度依赖AI”均与原文相悖。4.C。理解观点、态度。根据最后一段中 JulieKientz 的话可知,她认为应给孩子机会,让他们确定AI是什么以及AI不是什么,即让孩子自主形成对AI的认知,故C项正确。A项“成二段中提到使用“辅助模式”的孩子会意识到人工智能是一种需要弓导的工具,Julie并未提及D项“孩子使用AI需严格弓导”,故D项错误。




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