7.“他的卓越贡献主要是在逻辑学、物理学、生物学和人文学科诸徽坡，他实际上是这些学科的创始人。作为一个伟大的百科全书式的学者，他寻求自然界和人类生话的各个方面的秩序。”材料中的“他”是A.伯里克利B.亚里士多德C.德谟克利特D.查士丁尼8.在国家公共权力系统和政府官做机构尚不完备的情况下，西欧的封君封臣制在维系和协调封建主阶级内部的关系、维护地方封建统治秩序上发挥了重要作用。这说明西欧的封君封臣制A.是历更发展到特定阶段的产物B.促进了西欧封建经济的发展C.基本上解决了封建社会的矛盾D无法集中中央权力局限明显9.13世纪，在西欧的一个庄园里，某佃户为庆祝父亲的生日，将小麦背到了庄园外的一个磨坊磨成了而粉。该佃户最有可能面临A.庄园领主惩罚，劳动3天B.当地主教审判，没收份地C.当地主教惩罚，剥夺自由D.庄园法庭审判，处以罚金10,意大利北部的萨莱诺大学，从前纯粹是一所医学校，后来成为医学研究中心，目的是培养医学人才，治病救人：与萨莱诺大学并驾齐驱的波隆那大学，是一所民法单科学校，培养法律人才，以解决商业纠纷和诉讼案件。这说明()A.大学教学内容的单一性B.大学专业设置的随意性C.社会需求对救育的能响D.大学神破了教会的束缚11.“拜占庭文化立足于东方希腊地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明。…最后，拜占庭文化还具有明显的罗马因紫，”这体现了拜占庭文化的突出特点是A.民主光河B.兼收并着C.影响深远D.善于模仿12.646年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”，取意于《尚书》中的“施教化，大治天下”。这反映了孝德天皇A.曾经留学唐朝学尚书》B.因宫廷政变而即位的天皇C.以《尚书》为治国指导思想D.敢于创新并具有政治抱负13.“统治者重视知识，为了延揽翻译人才，用与译著重量相等的黄金支付稿酬，促进了文化的繁荣。”这样的情景出现在A.查理曼帝国B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国14.1】世纪以后，欧洲新的生产和经营方式推动了农业和手工业逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。其具体表现在①农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权②租地农场成为一种新的生产经营方式20222023学年安微省九年级上学期阶段性质量监测（二】，历史第2页共4页2/4

7.“他的卓越贡献主要是在逻辑学、物理学、生物学和人文学科诸徽坡，他实际上是这些学科的创始人。作为一个伟大的百科全书式的学者，他寻求自然界和人类生话的各个方面的秩序。”材料中的“他”是A.伯里克利B.亚里士多德C.德谟克利特D.查士丁尼8.在国家公共权力系统和政府官做机构尚不完备的情况下，西欧的封君封臣制在维系和协调封建主阶级内部的关系、维护地方封建统治秩序上发挥了重要作用。这说明西欧的封君封臣制A.是历更发展到特定阶段的产物B.促进了西欧封建经济的发展C.基本上解决了封建社会的矛盾D无法集中中央权力局限明显9.13世纪，在西欧的一个庄园里，某佃户为庆祝父亲的生日，将小麦背到了庄园外的一个磨坊磨成了而粉。该佃户最有可能面临A.庄园领主惩罚，劳动3天B.当地主教审判，没收份地C.当地主教惩罚，剥夺自由D.庄园法庭审判，处以罚金10,意大利北部的萨莱诺大学，从前纯粹是一所医学校，后来成为医学研究中心，目的是培养医学人才，治病救人：与萨莱诺大学并驾齐驱的波隆那大学，是一所民法单科学校，培养法律人才，以解决商业纠纷和诉讼案件。这说明()A.大学教学内容的单一性B.大学专业设置的随意性C.社会需求对救育的能响D.大学神破了教会的束缚11.“拜占庭文化立足于东方希腊地区文化的肥田沃土之上，从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明。…最后，拜占庭文化还具有明显的罗马因紫，”这体现了拜占庭文化的突出特点是A.民主光河B.兼收并着C.影响深远D.善于模仿12.646年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”，取意于《尚书》中的“施教化，大治天下”。这反映了孝德天皇A.曾经留学唐朝学尚书》B.因宫廷政变而即位的天皇C.以《尚书》为治国指导思想D.敢于创新并具有政治抱负13.“统治者重视知识，为了延揽翻译人才，用与译著重量相等的黄金支付稿酬，促进了文化的繁荣。”这样的情景出现在A.查理曼帝国B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国14.1】世纪以后，欧洲新的生产和经营方式推动了农业和手工业逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。其具体表现在①农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权②租地农场成为一种新的生产经营方式20222023学年安微省九年级上学期阶段性质量监测（二】，历史第2页共4页2/4

4.不要逃避，要内卷。5.既要内卷，也要活出多彩人生。参考译文：苏轼，宇子瞻，是眉州眉山县人。十岁的时候，其父苏洵到外地去游学，母亲程氏则亲自教他读书，苏轼每听闻古今兴衰成败的历史，都能道出其概要。程氏读到《后汉书·范滂传》时，发出深深的慨叹，苏轼对她说：“我如果想和范滂一样为名节而不顾生死，母亲您答应吗？”程氏说：“你如采能成为范滂一样的人，我就不能成为范滂母亲一样的人吗？”到二十岁时，就精通经传历史，每天写文章几千字，喜欢贸谊、陆贽的书。不久读《庄子》，感叹说：“我先前有些想法（见解)，口中没能说出来，今天读到这本书，（才发现它）说的是我心里的话啊。”嘉祐二年，参加礼部考试。当时文章晦涩怪异的弊很重，主考官欧阳修想加以玫正，见到苏轼《刑赏忠厚论》，很惊喜，想定他为进士第一名，但怀疑是自己的门客曾巩写的，便放在了第二名：又以《春秋》经义策问取得第一，殿试中乙科。后来凭推荐信遇见欧阳修，欧阳修对梅圣俞说：“我当避开此人，好让他出人头地。”听说这句话的人一开始只当是欧阳修的戏言而不信，后来才终于信服。服母丧。嘉祐五年，调任福昌主簿。欧阳修因他才能识见都好，举荐他进秘阁。考试作策论六篇，过去人们应试不起草，所以文章多效写得不好。苏轼开始起草，文理就很清晰。又笔答制策，被列入第三等。从宋初以来，制策被列入第三等的，只有吴育和苏轼而已。任职大理评事签书凤翔府叛官。关中自从元哭叛乱后，百姓贫困差役繁重，岐山下每年输送到南山的木筏，从谓河进入黄河，经过砥柱的险处，衙前役人相继破产。苏轼访察到其利弊所在，为他们修订衙规，让他们自己选择水工按时进送或停止，从此害处被诚少了一半。治二年，入朝判盗闻鼓院。英宗在做藩王时就听到他的名声，想用唐朗旧例召他进翰林院，管理制诰之事。宰相韩琦说：“苏轼的才能，远大杰出，将来自然应当担当天下大任。关键在于朝廷要培养他，使天下的士人无不敬畏羡慕而佩服他，都想要朝廷使用他，然后召来加以重用，那所有的人都没有异议了。现在突然重用他，天下的士人未必以为正确，恰恰足以使他受到牵累。”英宗说：“姑且给他修注一职如何？”韩琦说“记注和知制诰地位相近，不可马上授予。不如在馆阁中较靠上的官职授予他，而且请召来芳试。”英宗说：“考试不知他能否胜任，像苏轼会有不能担任的吗？”韩琦还是不同意，到试了两篇论，又列入三等，得到了直史馆的职位。诗歌译文：白发将军虎老雄心犹在，收复西京捷报昨夜传来。胡贼说梦妄想永占中原，岂知上天佑我大宋兴泰。列圣仁泽深如雨露普降，大救诏令快似疾风迅雷。料想明朝寒食祭扫陵墓，一路春风处处梨花盛开。

l.D推断题.根据第1段中的“He started to scream and keptThe Wythe每个房间都有一个室外小露台，而且可以带狗进screaming until he had no voice.”可知，Antonio此时应该感到入，所以宠物是允许进人的。害怕。3.D推断题。根据最后一段可知，Moati认为当前的形势迫使2.C细节题。根据第3段中的“Peter,a chief frogman,began酒店通过自我改造来维持生存，他还预测，提供专供白天使用to plan the next morning's operations,knowing hurried prepa的房问将会是酒店业发展的一个方向，所以Moati对WFH的ration was deadly.”可知，Peter认为贸然匆忙的行动十分趋势持乐观态度。危险。Ⅱ.3.A推断题。根据第4段中的“He forced himself awake but【语篇解读】文章介绍了在北京举办的以欧洲文化遗产为couldn't feel his body.”及“On touching him,a hand closed特点的多站文化展。欧盟驻华大使Chapuis和《中国日报》的记around his left wrist..”可知，Antonio的求生欲望很强，他并没者讨论了文化多样性的价值，以及教育和旅行之间的联系。有屈服于困境。l.Starting分析句子结构可知，此处应用非谓语动词。逻辑主4.B细节题。根据第5段中的“When Peter finally climbed back语exhibition与start之间构成主谓关系，故用现在分词，且句into his car,he doubled up,sobbing.He felt he took part in a首字母需大写，故填Starting。miracle.”可知，Peter惊叹于人类的求生欲望，深受感动。2.National此处应用形容词作定语，修饰i Institutes,且专有名Π.词需大写，故填National。.【语篇解读】文章指出了减少碳排放量的重要性，并且提：3.presents分析句子结构可知，此处应用谓语动词。根据上文出了减少碳排放量的方法。可知，此处应用一般现在时，主语the exhibition为第三人称单l.C上文中的“When we use our cars or heat our homes with数，故填presents。carbon dioxide,various other gases are set free.”对应C项中4.talked分析句子结构可知，此处应用谓语动词。结合语境可的These emissions,所以C项符合题意，是“各种其他气体释：知，本句应用一般过去时，故填talked。放出来”产生的后果。5.to introduce..to..为固定搭配，意为“把…介绍给…”，2.B根据下文中的“In America,for example,every citizen pro故填to。duces about 28 tons of carbon dioxide and other dangerous ga-6.cultures根据句意可知，欧洲文化和中国文化是两种文化，ses a year;in Great Britain the amount is about 10 tons.所以用复数，故填cultures。.知，碳排放通常以每年的二氧化碳吨数来衡量，所以B项符合：7.the of表示所属关系，此处表示特指，故填t小he。题意8.growth根据空前的personal可知，此处应填名词，故填3.E根据下文中的“Use your bike or walk for short distances.growthePublic transport is a way of getting to places without putting a9.more important根据句意和空前的even可知，此处应用形容burden on the environment.”可知，此处是指减少碳排放量的词的比较级，故填more important。.措施，所以E项符合题意。10.When/If/Once/As分析句子结构可知，此处引导时间或条4.G根据下文中的“Many environmental experts,however,ar-件状语从句，故填When/If/Once/As。gue that it often saves energy to buy food that is produced nat-Ⅲ.urally in faraway places than consuming food grown locally inDear Tom,greenhouses.”可知，此处是指购买当地食物也可以减少你的I'd like to share my travel experience with you.碳排放量，所以G项符合题意。During this summer holidays,my parents and I went on a5.D根据下文“Only if we concentrate on reducing carbontrip to the capital city of Tibet,Lhasa,which is also the politi-emissions together can we hope to make our environment bet-cal,economic and cultural center of the region.We first visitedtr.”可知，此处号召人们一起行动起来，所以D项符合题意。the Potala Palace which was originally built in the 7th century.And then,we appreciated a rich collection of cultural treasures inUnit 4SharingTibet Museum.During those days,the natural scenery totallysurprised us all.Besides,it made us feel peaceful and quiet.【语篇解读】疫情还没有结束，许多酒店抓住商机，提供专I strongly suggest that you travel to Tibet with me next time供白天使用的房间作为房客的办公室，房间配有高速Wi,免费and I'm sure you will have a wonderful time.的停车位，还可以随便打印。文章介绍了四个相酒店的情况。Best wishes.1.B细节题。根据Hotel Figuero部分巾的“The350-square-Yours,foot rooms sell for 129 per day,with an option to extend toLi Huaan overnight stay for an additional20.”可知，在HotelFiguero待24小时要花$129+$20=$149。Unit 5 Launching your career2.A细节题。根据The Wythe部分中的“Each of the roomsT.has a small outdoor platform,and dogs are welcome.”可知，：【语篇解读】文章介绍了三种除了宇航员之外在太空的工·54·23XKA(新)·英语-R-B版-XC

4.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。下表为不同都不代表“常态”，但又都以不同的方式史书所载隋朝时期部分重要历史人物的事迹。2“连续性”并不是一成不变的，它是一重要历史人物事迹摘选四年(584年)春正月甲子，日有蚀之。…丁未，蛛鞨贡方物。突厥苏尼部男女万余人来降。与波谷：秦汉魏晋南北朝的政治文明】隋文帝杨坚庚戌，幸陇州。突厥可汗阿史那玷率其属来降。…宴突厥、高丽、吐谷浑使者于大兴殿。丁已，以上大将军贺娄子干为榆关总管。五月癸酉，契丹主莫贺弗遣使请降，拜大将军时吐谷浑寇凉州，诏谐为行军元帅，率行军总管贺娄子千、郭竣、元浩等步骑数万击之。密隋文帝时丞摘编自班固等《白虎通·三纲六纪)…谐率兵出部州，趣青海，邀其归路。吐谷浑引兵拒谐，相遇于丰利山。贼铁骑二万，与相元谐人伦纲常造成了极大破坏。谐大战，谐击走之东育《关于汉末魏晋世风的历史考察》高祖（隋文帝）从容曰：“保护朕躬，成此基业，元胄功也。”后数载，出为豫州刺史，历毫、浙隋文帝时大二州刺史。时突厥屡为边患，朝廷以胄素有威名，拜灵州总管，北夷甚惮焉。后复征为右改变…越来越注重精耕细作。东晋将军元胄卫大将军，亲顾益密三麦（旱作物），于是下诏：“…投秋(整)在职数年，以母忧去职，起令视事。开皇六年(586年)，突厥犯塞，诏遣魏王爽总戎北隋文帝时丞伐，以整为行军总管兼元帅长史。至合川，无虏而还。整密进取陈之策，上善之，于是以行自徐臣攀《汉唐时期农耕区拓展研究》相杜整军总管镇襄阳民面久五的据魏微《隋书》等。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中阐述从上述材料中发现的历史现象，并得出一个结论。（要求：现象源自材料，结论明确，摘编自杨炫文《洛阳伽蓝记》史论结合，表述清晰。)店，句奴鲜华、羌、氐、弱与汉族交融，“中国人”这族共同体在这一时期有了很富与发辰“变态”的主要表现。(9分)人位钢制吸不“变态”中所蕴含的“回归”的因素。原因。(16分)S型错误（技能型错误）区型错误（知识型错误）涉及题序失分S错误类型涉及题序失分错误内容试卷分析相扉判.【24(3TXWJ(新教材)·历史（二）】

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2024-05-11 14:08:11

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四、实验与探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分）物体17.小明用蜡烛、凸透镜（甲的焦距为10©m入光屏、光具座等器材探究凸透镜成像规律：(3(1)将蜡烛和凸透镜甲固定在如图所示的位置，点燃蜡烛后，位于5m刻度线处的光屏(4上得到烛焰清晰（选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。19.小明ttf命命i命TiT项0cm1020304050607108090100(2)保持上述实验中凸透镜甲位置不变，将蜡烛移动到15cm刻度线处，应该向(选填“左”或“右”)移动光屏，观察到再记录数据。(3)保持蜡烛和光屏位置不动，将图中的透镜换成焦距f=8©m的乙凸透镜，光屏上烛焰的像变模糊。此时，在蜡烛和透镜之间放置一个度数适当的(选填“近视”或“远视”)镜片，光屏上会重新出现烛焰清晰的像。(1)18.某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出以下猜想：(2)①浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关；故障②浮力大小与物体排开液体的体积有关；(3)③浮力大小与液体的密度有关。为测实验器材有：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水(p>P水)。(4)小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步的电骤如图a、b、c、d、e所示（液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来。(5)动变阝电流①闭00-00示数002223②闭32.832333.4N2.8N44344流表5‖4.8N53③所15五、综合20.北京盐水完美dBC是(1)分析图中数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是N;(1)(2)分析三个实验步骤（填序号)可知，在同种液体中，物体排开液体的体时动积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、d、。可知，在物体排开液体的体积一定(2时，越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，滑雪物理试卷第4页（共6页）

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(2)燕国与秦国互相不欺侮的原因，没有其他的因素，就是想攻打赵国，扩大河间的地盘。（关键词“欺”“无异做”、判断句各1分，句意1分，)14.【答案】①文信侯的做法：通过派人出使燕国，从而使燕太子入秦为

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11.该技术运用下，流经高温设备后的冷却水更适宜直接用作A.制盐原材料B.回补地下水C.冷水鱼养殖D.农田灌溉水广西某甘蔗产区，分为基地甘蔗（规模化经营，统一集中播种和收获)和非基地甘蔗（小农户传统方

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“秋冻”也要B_，并非所有人都适合。慢性呼吸系统疾病患者和心脑血管疾病患者不适合“秋冻”，这些人对

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