数学考试试题及答案)
6.明代数学家吴敬所著的（九章详注比类算法大全》一书中，记载了一道数学题：有7个人赶着一群羊到野外放牧，每大负责看管的羊的数量恰好构成一个等差数列，且首项为公差的2倍，若他们中看管羊最多的人看管32只，则这群羊的总数量为A.80只B.120只ad、C.140只D.160只2知e引且清足0.4则-2sin a-cos a③nd ond)B;125-6e9C.-5D名8.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数，f'(x)是f(x)的导函数，若f(-1)=0,且当x<0老时)<，则不等式)>0的解柴为明A.(-1,0)U(1,+∞)D.(-，-1)U(0,1)f>羚多项选择题：本题共4小题，每小题分，烘20分.在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分.9.在△ABC中，角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b=2c=2,tanA=-√/15，则A.△ABC是锐角三角形B.a=√6CA46C的面积为DA1BC的外按图面积是号已知n:2=0,9:9+3-m≤2，若g是p的必要条件，则实数m的取值可能为A-6B.-3C.-2D.1同.为数。前：攻和，已知o,=7数，+}是公比为2的行数列则A.a4151B.an=12”+1C.数列{an}为递减数列贵已0
C.2 mol SO2和1mol8O2充分反应，产物中含O原子数为2Nw湿润的Ca(OH)跑和通电C,NaC0C,O份H0HC0浆鞋，千提源粉精食盐水①②③④D.78g苯和立方烷)的混合物中，C一H键数目为6NAA.漂粉精的有效成分为氯酸钙，应密封存放于避光干燥处10.有机化合物分子中基团之间的相互影响会导致物质的化学性质不同。下列事实不可以用上B.电解饱和食盐水时，两个电极均不能使用金属材料C.反应②的化学方程式为2Na2CO,+H0+2C2一2NaC1+2NaHC0,+ClO述观点解释的是D.上述生产过程涉及的反应有氧化还原反应、置换反应、复分解反应A.苯不能与溴水发生取代反应，而苯酚能与溴水发生取代反应14.由原子序数依次增大的四种短周期主族元素X,Y、Z、W组成的化合物Q广泛应用于锂离B.乙醇不能与碱发生中和反应，而乙酸能与碱发生中和反应子电池，化合物Q的结构如图，其中Y、W为同主族的元素。下列说法正确的是C.2一甲基一1一丙醇能发生消去反应，2,2一二甲基一1一丙醇不能发生消去反应A.非金属性：Z>Y>XD.乙烷不能使高锰酸钾溶液褪色，而甲苯能使高锰酸钾溶液褪色11.由下列实验操作及现象得出的结论正确的是B.单核阴离子半径：W
电动机的功率P=Fv=Fm=kv3所以电动汽车以速度)行驶时电动机的功率P.-YP.Ui由题意可知90%A-解得s=486km13.(17分)如图甲所示，金属导轨MN和PQ行，间距为L=1m,与水面之间的夹角为a=37°，导轨间存在磁感应强度大小为B=2.0T,方向垂直于导轨面向上的匀强磁场，MP间接有阻值为R=1.5Q的定值电阻，质量为m=0.5kg,电阻为r=0.5Q的金属杆ab垂直导轨放置，金属棒与导轨间的动摩擦因数为μ=0.2。现用恒力F沿导轨面向上拉金属杆ab,使其由静止开始运动，当金属杆上滑的位移x=3.8m时达到稳定状态，对应过程的v-t图像如图乙所示。sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2,导轨足够长。求：(1)恒力F的大小及金属杆的速度大小为0.4m/s时的加速度大小。(2)在0~1s时间内通过定值电阻R的电荷量q。(3)金属杆从开始运动到刚达到稳定状态，金属杆上产生的焦耳热。w/(m·s)1.00.80.60.40.2123456【答案】(1)5.8N2.4m/s2(2)0.85C(3)1.8375J【解析】(1)当金属杆匀速运动时，由衡条件得F=umg cos37°+mg sin37°+F安其中v=1m/s.=B肌-解得F=5.8N当金属杆的速度大小为0.4m/s时B2L21F安1=BI1L=R+r解得F1=0.8N由牛顿第二定律有F-umg cos37°-mg sin37°-F安1=ma解得a=2.4m/s(2)在01s时间内，由动量定理得(F-umg cos37°-mg sin37°-BI2L)t=mu2-0其中q=12t,v2=0.6m/s解得q=0.85C(3)金属杆从开始运动到达稳定状态，由动能定理得·101·
b地理考试试卷答案)
(2)比较图中巾①、②两地降水量差异并分析原因。(4分)(3)与北岛相比，分析南岛冰川地貌广布的原因。(3分》27.阅读材料，完成下列问题。(10分)材料一：图1为海南省地理简图，图2为甲市和丙市气候统计图。10911011130水mm)温（℃）30降水mm)“《（℃30203020021310050第27题图1第27愿图2材料二：风化壳是指岩石风化产物在大陆岩石圈表层所构成的、呈不连续分布的疏松表层，其厚度往往会影响土接的厚度。(1)甲地附近的海水盐度(大于或小于)乙地附近海域，影响因素为。（2分)(2)描述甲地的气候特征，并分析原因。(5分)(3)从风化作用角度分析甲地土壤厚度较丙地薄的原因。(3分)28.阅读材料，回答下列问题。（12分)材料一：埃塞俄比亚地处非洲东部，境内以高原山地为主，东非大裂谷纵宽全境，均海拔近3000米，素有“非洲屋脊”之称。图1为埃塞俄比亚及周边区域略图。图2为东非大裂谷的形成过程。促界图河滋海15江俗火山尼例装谷罗C沙洪印109亚的亚贝心、第28题图2度o洋35040°45°50°23456789101112月)背：罗阿液城过程曲效的第28题图1第28题图3
I/m1)表格中各时刻质点离出发点最远的距离d:2)第2s内质点的位移5：3)第三个2。内质点的均速度大小绝密★启用前高一化学考试(考试时间：75分钟试卷满分：100分)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答随卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效，3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回4.可能用到的相对原子质量：H1O16Mg24A127S32K39CrFe56一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.磷存在于人体所有细胞中，是维持骨临和牙齿的必要物质，几乎参与所有生理上的化学反应下列关于白磷和红磷的说法中正确的是A.化学性质和物理性质完全相同B.都是由磷元素组成的，二者混合后仍属于纯净物C.白磷转化为红磷属于物理变化D.都是磷元素的同素异形体2.下表物质的分类正确的是选项单质纯净物酸性氧化物胶体A干冰水银sO豆奖B铁洁净的空气Na:O烟红磷液氧CaO有色玻璃D氮气冰水混合物CO云3.下列化学用语的使用错误的是A.碳酸氢钠在水中的电离：NaHCO一Na'+HCOB.硫酸铝在水中的电离：Al(SO,),一2AP+3SO8eC单线桥法表示电子转移的方向和数日，Fe,O,十1心0色温3Fe+4CO得到2×6eD双线桥法表示氯酸钾受热分解时电子的得失和数日：2KC10,M02Kd+30.·失去6×20【高一化学第1页（共6页）】001A.AH-A1·
9.关于开普勒第二定律，下列说法正确的是12.(19分)两个半径均为R的相同小球紧挨在一起，此时两个小球之间的万有引力为F,当用A.火星与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等相同的材料做成半径为2R的两个小球也紧挨在一起，两个小球之间的万有引力为F1,之后B.地球和火星均以不变的速度绕太阳做椭圆运动把它们放在球心相距为5R的地方，两个小球之间的万有引力为F2,求F,和F2的大小。C.地球在近日点时的速度小于在远日点时的速度D.火星距离太阳越近，其运动速度越大；距离太阳越远，其运动速度越小10对于质量为m:和质量为m:的两个物体间的万有引力公式F-G必，下列说法正确的是A.公式中的G是引力常量，它是由实验得出的，而不是人为规定的B.当两个物体间的距离r趋于零时，万有引力趋于无穷大野C.两个物体之间的万有引力的大小总是相等的D.两个物体间的万有引力总是大小相等、方向相反，是一对衡力班级姓名分数些题号4596910些答案烯O三、非选择题（本题共3小题，共54分。请按要求完成下列各题）11.(12分)利用如图所示的扭秤实验装置测量引力常量。13.(23分)两个质量分布均匀、密度相同且大小相同的实心小铁球紧靠在一起，它们之间的万费面镜有引力为F,现将其中一个球中挖去半径为原球半径一半的球，并按如图所示的方式紧靠在0光源O.m一起（三个球的球心在一条直线上），求它们之间的万有引力大小。B0刻度尺(1)横梁一端固定有一质量为M、半径为R的均匀铅球A,旁边有一相同铅球B,A、B两球表面的最近距离为d,已知引力常量为G,则A、B两球间的万有引力的大小为F=(2)为了测量石英丝极微小的扭转角，该实验装置中采取使“微小量放大”的措施是。(填正确答案标号)A.增大石英丝的直径B.增大刻度尺与面镜的距离C.利用面镜对光线的反射D.减小T形架横梁的长度物理（粤教版）第3页（共4页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷十四物理（粤教版）第4页（共4页）新教材
高一周测卷新教材·生物学（人教版）·CCAGTGCGCC,可计算出此DNA片段中A/G=(1(4)某DNA片段由500对碱基组成，A+T占碱基+1)/(4+4)=2/8=1/4.总数的34%，则G+C=500×2×(1-34%)=660(3)噬菌体侵染细菌过程，蛋白质外壳不会进人细菌个，G=C=330个，该DNA片段复制2次，共需游内部，35S标记噬菌体的蛋白质外壳，若用35S标记某离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子数为330×(22一1)=噬菌体，让其在不含35S的细菌中繁殖5代，则含990个。有5S标记的子代噬菌体所占比例为0。反馈意见有奖。31·
12.(20分)在真空中O点放一个点电荷Q=+2×10C,直线MN通过O点，OM的距离为r=30cm,M点放一个试探电荷g=一2×10-10C,如图所示，已知静电力常量为9×m109N,m2/C2。求：M0-1--bN(1)g在M点受到的作用力；A.两根轻绳上的张力大小均为mg(2)M点的电场强度；B.两根轻绳上的张力大小均为25(3)拿走q后M点的电场强度；(4)拿走q后M、N两点的电场强度哪点大？C.小球的质量为m=2√3EL23kgEL2D.小球所带的电荷量为q=3同家的计诗个碳10.M和N是两个不带电的物体，它们互相摩擦后M带正电且电荷量为1.6×10~1°C,下列说O法正确的是A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷些B.摩擦的过程中电子从M转移到N些C.N在摩擦后一定带负电且电荷量为1.6×10-1°CD.M在摩擦过程中失去了1.6×1010个电子O班级姓名分数913.(20分)把质量为2×10~3kg的带电小球B用长为L=(2十√2)m的细线悬挂起来，如图所题号34810示。若将电荷量为4×108C的小球A靠近孙球B,衡时细线与竖直方向成45°角，小球游答案A、B在同一水面上，相距O.3cm,小球A、B可视为点电荷，已知静电力常量为9×三、非选择题（本题共3小题，共54分。请按要求完成下列各题）10°N·m2/C2,重力加速度g=10m/s。求，11.(14分)两个等量异种点电荷，电荷量大小均为9，相距为α，其连线中点A的场强大小为(1)小球B所带电荷量为多少？烟E1,连线中垂线上的B点与A点相距也为a,场强大小为E2,则E:E2是多少？(2)撤走小球A后，小球B到达最低点时的速度大小为多少？B+9o年好中新教材24调物理（粤教版）第3页（共4页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷十九物理（粤教版）第4页（共4页）
24.B。推断。根据第一段中的my Kenyan friend Japhet Koech ran a brave race和I say brave,because...little to eat可知，Japhet在赛跑前经过4天的长途跋涉，因错过飞机而睡在机场的地板上，还没怎么吃东西。他在种种不利条件下参加了马拉松还取得了第5名的成绩，因此作者认为Japhet在爱丁堡马拉松赛中努力可嘉。作者此处的用词brave也非常明确地反映出作者对Japhet的正面态度。25.B。理解文章结构、类型。划线部分所在句的This time相对上一次比赛而言，即第一段中的爱丁堡马拉松比赛，联系其中的a stressful four-day journey.having very little to eat可知，our lessons则指没有让Japhet在赛前做好充分的准备。而划线部分后的We got himover in plenty of time to recover from the journey.We fed him beans and rice all week -hisfavourite food则表明，这些便是作者和工作人员从之前的教训中做出的改变。注：本段中的got him over意为“使他恢复”；deliver意为“不负所望”。26.D。推断。根据第二段中的a friendly face和he had the talent to run much faster以及下文Japhet获得第二名的好成绩并谈到i am happy that people are happy可知，Japhet为他人着想且有赛跑的天赋。注：face在此意为“人”，如a familiar face熟人，awel-known face名人。27.C。理解目的。通读全文可知，作者在文中讲述了自己的朋友在马拉松比赛中从2:28(by Kenyan standards is very slow)到2：21(finish fifth)再到2：16：29(come secondin a huge personal best)取得成功的故事。注意文章前三段的倒叙手法，第一段是作者将Japhet接到英国后发生的事，第二段回忆他们在肯尼亚的相识，第三段承接第二段继续讲述作者随后把laphet接到英国参加赛跑，呼应第一段中的爱丁堡马拉松比赛，随后的三段则按照时间顺序具体介绍了Japhet回到肯尼亚然后又得到邀请前往英国参加另一场马拉松的情况。【背景知识】田径界有句俗语：短跑牙买加，长跑肯尼亚。肯尼亚伊藤小镇(t),位于肯尼亚首都内罗毕西北约300公里的东非大裂谷西边高原上，是世界长跑冠军之乡。C篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。作者在观察大白鲨的过程中发现了一个有趣的现象：大量的鱼见到大鲨鱼不仅没有逃跑，反而在鲨鱼身上蹭来蹭去。28.A。理解词汇。根据第一段中的she saw something very strange和All of a sudden,thefish start rubbing against the shark以及第二段中的no one had ever undertaken a formal studyof this particular behavior可知，看到小鱼去大鲨鱼身上蹭时，研究人员感到非常震惊，因此才会有下文的深入研究。注：本段中的a school of意为“一群”；leerfish意为“波线鲹”；turn tail意为“转身逃走”。29.C。推断。根据最后一段中的hope their study.strengthening public interest in oceanlife和it's a way to get others excited about the natural world可知，研究人员希望此次的研究能激发公众对海洋生物的兴趣，能更多地去了解自然界。30.B。理解主旨要义。文章第一段中的the fish start rubbing against the shark点明中心一研究人员的新发现，随后的第二段介绍研究的相关背景，第三、四段是研究发现的具体内容，第五段对研究发现的这一现象的原因进行了分析，最后一段提出研究人员的期望。因此B项涵盖了研究发现的内容及其原因的分析，其中的Rubbing Against Sharks体现了第段中的the fish start rubbing against the shark;May Feel Good是第五段中的for simplepleasure的同义转述。D篇
图为某地地质剖面略图。据此完成78小题。甲△乙△0①邮含三叶虫化石③碗亮松模物②田含鱼类化石④。。含恐龙化石7.图中属于古生代地层的是A.①②B.①③C.①④D.②③8.若在甲、乙两地钻孔找煤，下列说法正确的是A.在甲地找到煤层B.在乙地找到煤层C.甲、乙两地都找不到煤层D.甲、乙两地都可以找到煤层下图示意生物出现以来，地球大气中的二氧化碳、氧气含量变化。据此完成911小题。1高C0在大气中02植物百陆真核生、及发展C2裸子植被子情在大气中的蓝细黄`、薇类植物发展物发多细胞生初物发展出出现及发展低低2515距今/亿年9.与哺乳动物出现同地质时期得到大发展的是A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.多细胞生物10.古生代中、后期A.出现最原始的生物B.海生无脊椎动物空前繁盛C.氧气含量迅速上升D.二氧化碳含量波动下降11.地球上生物出现以后A.02的含量先升高，后降低B.C02的含量呈波动性上升C.植物的进化与02含量成正相关D.寒武纪时02含量达到顶峰五大连池风景区总面积1060km2,14座新老时期火山的喷发年代跨越200多万年，被誉为“天然火山博物馆”和“打开的火山教科书”。一条蜿蜒曲折的河流将五个火山堰塞湖连在一起，形成了五大连池。结合五大连池（局部）景观图和地球的内部圈层结构图，完成7-9题。地面①②③五大连池地球的内部圈层结构12.从火山口喷出的炽热岩浆一般来源于A.①圈层B.②圈层C.③圈层D.④圈层
A.杜绝专制局面出现B.确保文官队伍优良素质C.消除官员腐败现象D.保证政府工作的稳定性23.1903年，《奏定学堂章程》指出学堂分为初等和高等小学堂、中学堂、高等学堂三级。高等学堂毕业生授予举人功名，中学堂和高等小学堂毕业生授予生员功名。这表明当时A.新旧教育体制并存B.近代教育事业起步C.政府废除了科举制D.完全确立近代学制24.下列有关南京国民政府时期公务员制度的表述，正确的是①以北洋政府时期的文官制度为基础②继承、吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华③允许女子参加考试，具有更强的开放性和等性④禁绝了任用私人的现象A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③25.强调，好干部是选出来的，更是管出来的。为此，要坚决落实A.党管干部原则B.公务员制度建设C.民主选举原则D.公竞争原则二、材料分析题（本题共2小题，共50分。）26.阅读材料，回答问题。（25分)材料一皇帝尚省吏部图一图二(1)图一反映的中国古代政治制度是什么？与图一相比，图二反映的政治制度有何变化？出现这一变化主要是哪一对矛盾激化的结果？(6分)材料二自公元前8世纪，希腊开始进入城邦时代。城邦的诞生不仅为法律开辟了广阔的用武之地，而且也为人们的思想观念提供了一个自由的空间。希腊人崇尚法律观念、维护法律权威的观念以及“法律面前人人等”等观念就诞生在这个自由的精神世界之中。《浅谈从古希腊到现代西方法治理念的转变》(2)根据材料二，概括古希腊人的治国理念。在这一治国理念下，古希腊建立了怎样的政治体制？其“法律上的等”有什么局限性？(6分)材料三在政府权力的制约方面，（美国)联邦宪法采用了在同一体制内对于政府权力进行两向分割，即对联邦和州政府的权力进行纵向分割，在联邦政府的层次上依三权分立的原则对中央政府的权力进行横向分割。通过联邦制和三权分立体制形成了对权力的制约与衡，克服邦联体制下美国面临的社会危机，同时形成了新的国家体制。摘自王希《原则与妥协》(3)据材料三和所学知识，概括美国在国家体制创新方面的具体表现。(7分)材料四1945年7月，造访延安的民主人士黄炎培对毛泽东讲道：中国历史有一个从兴旺到灭亡的周期律，“其兴也勃焉，其亡也忽焉”…“在历史上，周期律是跳不出的，希高二历史试卷第3页，共4页
数学考试试题及答案)
当a≤0时0 高三语文考试参考答案1.A【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。以偏概全，“最基本的正确道义观”是“良好的人性基础”内涵之一。2.B【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，推断错误，《水浒传》对儿童来说过于暴力与血腥，不符合“优雅的审美情趣”这一观点，最适合的当是《西游记》。C项，“不能推荐寓言类作品”过于绝对，曲解钱钟书观点。D项错误，“只要…就…”是充分条件，“贴近儿童生活”应该是优秀的儿童文学作品的必要条件。3.D【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。D项，“都是站在时代立场”错误，材料一是个人立场。4.①观点：材料一论证了儿童文学对孩子的“精神塑形”功能在于提供正当、正确的道义观，培养基本审美能力与优雅的审美情趣，树立悲悯情怀。材料二论证了儿童文学作品的创作不能对孩子“一味迁就”，应在尊重儿童与成人的差异的前提下认同二者的共性，艺术地表现深度与厚度，与孩子分享大美、大爱与大智慧。②角度：材料一探讨儿童文学作品的本质，材料二探讨在儿童文学创作中如何开掘主题。【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。注意题目要求是将材料一和材料二的观点和角度进行对比，按这一要求分别作答即可。【评分细则：每点2分，意思答对即可】5.示例：①从坚持“儿童性”来看。《从百草园到三味书屋》中的“百草园”是儿童向往的自由自在的乐园，是唤醒儿童好奇心的一个审美世界。鲁迅对艺术热爱，课堂上偷着绘画的乐趣也符合儿童的天性。②从表现深度与厚度来看。《阿长与山海经〉》中鲁迅母亲对待阿长的温和态度深刻影响着幼年的鲁迅，反映出作者追求等、反抗阶级压迫等民主思想。③从人性的复杂来看。《藤野先生》中的藤野先生表现出来的科学精神、学者良知等都能给儿童以正面引导。【解析】本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括的能力。本题体现了因文设题的考查特点，一方面要求考生对材料信息内容加以整合，另一方面要求考生结合自身理解加以判断和推理，有一定的灵活度。【评分细则：每点2分，意思答对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分】6.B【解析】本题考查分析和概括文章内容要点的能力。“是因为满目荒凉的环境让其厌烦，无心去看”分析有误。从文中第4段可看出，“一次都没有注意到这里黄昏时的情景”的原因是作者每天的生活都非常劳累，导致心理上疲惫不堪。7.B【解析】本题考查分析和鉴赏文章艺术特色的能力。B项，“表明了各自的日常生活状态”分析有误，同时文中也无证据表明秋子有“不能回城的失落感”。8.①写安拉的《黄昏》，是为了交代自己想到几个难忘的黄昏的原因，并通过对比，突出自己拥有的黄昏的美好。②引用郁达夫写黄昏的诗，以营造黄昏美好的诗意氛围，突出黄昏的美好和值得期待，强化情感。【解析】本题考查分析文章重要段落作用的能力。在回答此类问题时，必须弄清文章三类段落（开头、中间、结尾)的基本作用，然后结合文章的具体内容进行回答。【评分细则：每点2分，意思答对即可；从其他角度进行回答，可以根据实际情况，酌情给分】9.示例：①本文描写日常生活图景，如青春的美好、北大荒的奋斗、异国看孩子，语言力求通俗，朴实无华，给人清淡之感。②本文于叙事中自然融入了不同年代日常生活中的黄昏景象，体现出对生活及人生的思考感悟，行文清晰流畅，浑然一体。③旧时京城前门箭楼前的黄昏，让作者忆起了青春的灿烂；离开北大荒时的黄昏让作者感受到了生命的壮观和生活的从容、辉煌：等候校车时的黄昏，让自己感受到了人生的期待、盼望和温情，余韵悠长，有清隽之感。【解析】本题考查探究文本中的某些问题、提出自己的见解的能力。要站在命题人“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。【高三语文·参考答案第1页（共5页）】【804·HEB· PSY、ZDS插在同一条染色体上D.若一个PSY和一个ZDS插入到同一条染色体上，同时另一条非同源染色体上也插入一个PSY和一个ZDS,则自交后代白色大米：亮红色大米的比例为1：1518.新冠病毒(SARS-CoV-2)引发的新冠肺炎，其典型症状是发热、干咳、肌肉酸痛、腹泻等。在体温调定点的限制下，人体体温达到一个相对衡状态。发热时体温调定点上移，体温上升，同时负调节中枢也被激活，限制调定点的上移和体温的上升。病毒、细菌等病原体的侵染能引起体温调定点改变从而导致机体发热。下列叙述错误的是A.SARS-CoV-2侵染人体后，会使体温调定点升高，进而导致甲状腺激素，肾上腺素等分泌增多，机体产热量增多B.新冠肺炎患者发热、腹泻等会引起机体失水，内环境的渗透压升高，下丘脑中抗利尿激素的释放量增加，促进肾小管、集合管对水分的重吸收，进而使尿量减少C.若新冠肺炎患者的体温维持在38.5℃高烧不退时，无明显出汗现象，机体水分仍能保持衡D.新冠肺炎患者体温上升过程过程中，体温低于调定点，会引起皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少，散热速度减缓19褐家鼠是鼠科中体型较大的家野两栖鼠类，在贵州省安龙县农区分布广、危害重，是当地住宅、稻田、早地优势鼠种，给农业生产造成重大损失。下列叙述正确的是B.根据不同时间段用标记重捕法测得的数据，可以推算种群增长率C.药物灭鼠和引入山鼠的天敌后，林场中山鼠的环境容纳量会发生变化D.通过种群密度能预测种群数量未来的变化趋势20.抗体药物偶联物(ADC)是采用特定技术将具有生物活性的小分子药物连接到单克隆抗体上，实现对肿瘤细胞精准的选择性杀伤。ADC的结构及其发挥作用的机理如下图，下列叙述正确的是体药物受体介导药物接头抗原细胞膜药畅心细胞死亡A.ADC实现精准杀伤肿瘤细胞的基础是抗原与抗体特异性结合B.该肿瘤细胞的死亡是在ADC诱导下细胞程序性被动死亡的过程C.将特定抗原注射到小鼠体内，可以从小鼠血清中获得单克隆抗体D.将特定抗原筛选出的杂交瘤细胞进行克隆化培养可获得单克隆抗体二、非选择题：本题共5小题。21.研究表明，全日照和遮阴条件下玉簪叶片发育会形成适应强光和弱光的形态特征，两种方式处理的叶片最大光合作用效率差异很小；再将遮阴条件下生长的植株转移到全日照条件，植株光合效率急剧下降。叶肉细胞中光合作用过程如下图，经过PSl和PS(两种光合色素蛋白复合物分子)参与的一系列电子传递过程，从而在图中膜两侧建立起H电化学梯度。请据图回答问题（数字表示生理过程，字母表示物 心一题多变式5-1变题型：非选择题变为选择题独脚金内酯在植物根中合成，是独脚金（一年生半寄生草本植物）种子萌发的信号物质，有助于植物根系与微生物形成共生关系。下列叙述错误的是A.独脚金内酯可为共生植物提供能量B.独脚金内酯与赤霉素具有协同作用C.独脚金内酯与相应受体结合后才会起作用D.种子萌发的过程是多种激素相互作用的结果5-2变情境：GR24影响番茄生长变为植物激素调控猕猴桃生长(不定项)植物激素对猕猴桃生长发育的调控是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。下列相关说法正确的是A.猕猴桃果实发育初期生长素与赤霉素表现为拮抗作用B.猕猴桃果实发育后期脱落酸与赤霉素表现为协同作用C.猕猴桃果实发育不同时期受多种植物激素的共同调节D.猕猴桃生长过程中不同激素的调节表现出一定的顺序性5-3变形式：表格变为柱形图新考法形式创新·柱形图呈现实验结果油菜素内酯(BL)是已经被正式认定的第六类植物激素。为研究一定浓度的油菜素内酯及脱落酸对植物生长的作用，研究人员以水稻为材料进行了相关实验，实验结果如下图1所示（其中CK为空白对照组，ABA为脱落酸）。回答下列问题：1005060▣CK000BL3001000CKBLABAABA+BLPOD CAT SOD图1图2(1)图1结果表明，油菜素内酯对水稻种子的萌发具有促进作用，植物体内具有该作用的植物激素还有(2)图1结果表明，脱落酸对水稻种子的萌发具有(填“促进”或“抑制”)作用，在植物体内，该激素的合成部位是除了图中所示作用外，脱落酸的主要作用还有(3)请对图1中ABA+BL组的实验结果提出一种合理的假设：(4)科研人员还进一步比较了对照组和BL实验组中三种抗氧化酶POD、CAT、SOD的活性，结果如图2所示。抗氧化酶活性的增加是抗逆性（干旱、寒冷）增强的一种表现。在寒冷环境中喷施一定浓度的油菜素内酯，能否提高水稻种子的萌发率？依据是185 (2)减少模块3为模块2提供的ADP、Pi和CO,的固定是指在Rubisco的催化作用下，C02和NADP+不足(3)高于人工光合作用系统没有呼C结合形成C3的过程，D正确。吸作用消耗糖类（或植物呼吸作用消耗糖类）》3-1.D由题意可知，LCB蛋白不属于酶，故不能降(4)叶片气孔开放程度降低，C0,的吸收量减少低暗反应的活化能，A错误；Rubisco是催化CO,固定形成C,的酶，LCIB蛋白通过提高Rubisco附近1.C光反应发生的场所为类囊体薄膜，暗反应发生C0,浓度，促进暗反应，不影响酶活性，B错误；的场所为叶绿体基质，A错误；NADPH和ATP均可Rubisco发挥催化作用的场所为叶绿体基质，LCIB为暗反应阶段提供能量，除此之外NADPH还可以蛋白聚集在Rubisco附近，故其分布在叶绿体基质中，作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，BC错误；C,形成C,的过程中需要光反应阶段产生ATP错误：光反应停止，暗反应不会立刻停止，因为光反和NADPH,D正确。应产生的NADPH和ATP的积累会使暗反应持续一3-2.D用80标记H,0,而没有标记参与光合作用的段时间后才停止，C正确；植物光反应产生的ATPC02中的0，故无法说明光合作用中的氧气只来自只能用于暗反应，D错误。于水的分解，A正确；光合作用过程中，光反应将2.(1)NADPH类囊体薄膜C(2)叶绿体基质H,0分解，H,0中的H转移到NADPH中，NADPH细胞质基质(3)B、D和E(4)能，H,180参与有还原C,生成(CH,0),B正确；暗反应固定的C02中氧呼吸第二阶段会产生C⑧0，C80,经过光合作用的C和0，均转移到C,之后被还原生成C,和产生的物质中会含有180(CH,0),用4C标记C02后，C3、C,和(CH,0)中均【解题思路】(1)甘蔗吸收光能的过程为光合作用的会存在放射性，无法确定三者有放射性含量的比例，光反应阶段，类囊体薄膜上的光合色素吸收光能，C正确，D错误。一方面用于水的光解，产生H和氧气，H进一步和4.A由题意可知，本实验模拟叶绿体进行光合作用。NADP+结合形成NADPH,故A为NADPH,另一方面光反应阶段的产物是NADPH、ATP、氧气，其他中间促进ADP与Pi反应形成ATP,从而将光能转化为产物都在暗反应过程中产生，因此该反应体系生成储存在ATP中的化学能，又由图可知，D在类囊体乙醇酸发生在暗反应阶段，其场所相当于叶绿体基薄膜上形成C,故C为ATP。质，A正确；光合作用消耗二氧化碳和水，B错误；类(2)C,与C0,结合形成E,则该过程为C02的固定，囊体产生的ATP参与C,的还原，不参与CO,的固E为C3,E在NADPH和ATP的作用下生成三碳糖，定，而氧气会释放到胞外，不参与暗反应，C错误；类则该过程为C,的还原，即整个过程为光合作用的暗囊体薄膜上分布有光合作用色素，因此该反应体系反应阶段，该阶段的发生场所为叶绿体基质；三碳中含有光合作用色素，D错误。糖可在叶绿体中直接合成淀粉、脂质和蛋白质等物4-1.ABD①过程光能转化为电能，完成水的光解，质，也可通过叶绿体膜进入细胞质基质合成蔗糖。模拟叶绿体中光反应阶段，由图可知，该过程中产物(3)当光照强度突然降低时，光合作用的光反应减为H2和02，植物细胞中光反应的产物为H和02，弱，NADPH(A)和ATP(C)合成减弱，导致C,的还A正确；②③过程将C0,转化为C,化合物，植物光原过程减弱，C0,的固定不变，C3消耗减少，合成暂合作用过程中，C02与C结合生成C3化合物，二者时不变，最终导致C,(E)含量增加；NADPH(A)和结果相同，B正确：叶肉细胞中生成有机物的过程为ATP(C)合成减弱，则消耗的NADP*(B)和ADP+Pi暗反应阶段，其场所是叶绿体基质，C错误；淀粉含(D)减少，即B和D增多。有大量能量，且合成淀粉的过程可以消耗C02,有利于解决粮食安全和生态环境问题，D正确。(4)由图可知，甘蔗叶肉细胞光合作用的产物分布4-2.D类囊体膜上分布着光合色素，在动物细胞内在叶绿体和细胞质基质中，若供给甘蔗H,80较长完成光合作用的光反应过程，而与C02固定有关的一段时间，则H,80能参与有氧呼吸第二阶段，产生酶分布在叶绿体基质中，A、B错误；动物细胞有氧C1802,C180,经过光合作用产生的物质中会含有80，呼吸也可以产生ATP,其场所为细胞质基质和线粒因此在甘蔗的叶绿体中能检测到含80的产物。体，C错误；该技术将类囊体从植物细胞移植到动物3.D卡尔文循环为光合作用的暗反应阶段，包括细胞，实现了类囊体跨物种的转移和应用，D正确。C02的固定和C,的还原两个过程，暗反应的场所为考向3光合作用的影响因素及应用叶绿体基质，故催化C0,固定的Rubisco存在于叶绿体基质中，A错误；C0,的固定在有光和无光的情怎么解题况下均可进行，说明Rubisco的激活不需要黑暗条【腾远解题法】[1]增加[2]光照强度[3]降低件，B错误；C02的固定过程中不消耗ATP,C错误；[4]温度[5]部分关闭[6]二氧化碳[7]降低[易错]光反应产生的NADPH和ATP可用于暗反应。[8]高于[9]降低腾远高考交流QQ群73050064219 HENGSHUI JINJUAN初高中化学教材衔接第二部分A.通入CO的质量大于8.4gB.反应后剩余固体的质量为6.8gC.样品中氧化铁的质量分数为80%D.上述反应过程中没有置换反应6.向CuSO4溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应，所得溶液的质量等于原CuSO4溶液的质量，则所加NaOH溶液的溶质质量分数为()A.25%B.50%C.69%D.81.6%7.高温下，煅烧碳酸钙和碳酸镁的混合物，均分别得到金属氧化物和二氧化碳。若碳酸钙和碳酸镁的混合物经充分煅烧质量减少了一半，则此混合物中碳酸钙和碳酸镁的质量之比是高中新知讲解一、物质的量及其单位1.引入物质的量的意义。将可称量的物质与难以称量的微观粒子之间联系起来的物理量。2.物质的量。(1)定义：物质的量是一个物理量，表示含有一定数目粒子的集合体，符号为n。(2)单位：物质的量的单位为摩尔，简称摩，符号为mol。1mol粒子集合体所含的粒子数约为6.02×1023。(3)国际单位制(SI)的7个基本单位：物理量长度质量时间电流热力学温度物质的量发光强度单位（符号）米(m)千克(kg)秒(s)安(A)开(K)摩(mol)坎(cd)3.阿伏加德罗常数。(1)阿伏加德罗常数是1摩尔任何粒子的粒子数，符号是NA,单位是mol1。Na=6.02×1023mo1-1。(2)物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系：n一NN4.摩尔的使用。(1)ol可以计量所有微观粒子（包括原子、分子、离子、原子团、电子、质子、中子等），如1 mol Fe、1molO2、1 mol OH-、1mole等。不能计量宏观粒子，不能说1mol大米。(2)用ol作单位时，必须指明粒子种类，且粒子种类一般用化学式或粒子符号。二、摩尔质量1.定义及符号：单位物质的量的物质具有的质量，符号为M。2.定义式：M=”。3.单位：g/mol或g·mol-1。4.数值：以g/mol为单位时，数值与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。5.示例：MNa)=23g/mol,M(KCl)=74.5g/mol,M(COg)=60g/mol,M(Na2 CO3)=106g/mol。⑨5 河南省八年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案，目前2024百师联盟答案网已经汇总了河南省八年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案的各科答案和试卷，更多科目请关注本网站。 1、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物试题 名师导学·高考（选择性考试）二轮总复·生物（学生用书）专题十四现代生物科技专题限时川练（十四)A组（选择题为单选）抗原刺激动物·B细胞1.单基因遗传病可以通过核酸杂交技术进行早期诊断。◎有一对夫妇被 2、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]数学试题 专题八解题方法与策略【小结】整体求解通常可以通过换元来实现.换元的特点是通过引进新的变量，可以把分散的条件联系起来，(2)当a>2时，若对任意的x∈[-1，+∞)，均有隐含的条件显露出来，把条件与结论 3、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]物理试题 C.电流表A,量程为0~60mA,内阻不计D.电压表V,量程为0~3V,内阻为3k2E.定值电阻R,=3k2F.滑动变阻器R,最大电阻值约为502G.开关S与导线若干(1)小明同学设计了图()实验电路 4、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]化学试题 二全国©©所名校高考模拟金典卷。F,G分别对应体系的总压强的大小关系为(填选项)，其原因是a.F>Gb.F=Ge.F 5、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]语文试题 脱于物外的人才会自然地感应。自以为明智的人早就比不上精神世界完全超脱的人，可是愚昧的人还总是自恃偏见而沉溺于世俗和人事，他们的功利只在于追求身外之物，这不很可悲吗！15.C【解析】本题考查鉴赏诗歌的语 1、河南省七年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案 1、河南省七年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案 1、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX 2、河南省七年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案 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2、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(五)5地理(辽宁卷)答案 1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2地理(辽宁卷)答案 1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2日语答案 56.「名字」亿∽ 3、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(五)5地理(全国卷)答案 1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3生物(全国卷)答案 1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3地理(安徽卷)答案 1 4、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语 W:Actually,I never played the game before.But I can enjoy it as a pure movie without any feelings.Be 5、2024届湖南省长沙市长郡中学高三暑假作业检测英语试卷试卷答案 札记悼。20.A这可能会对他们的生活产生影南。21。虽然我素之精是一个限难而软墙的活题，但我想说茂2012车失去父亲后确实都助我更好地应对一切的-多。法22.B23.D最重要的事情是不要“把事情感在心 1、玉门市第一中学2024届高三级教学质量检测考试(12月)(9112C)化学试题 1、玉门市第一中学2024届高三级教学质量检测考试(12月)(9112C)化学答案 1、玉门市第一中学2024届高三级教学质量检测考试(12月)(9112C)生物答案< 2、玉门市第一中学2024届高三级教学质量检测考试(12月)(9112C)政治试题 1、玉门市第一中学2024届高三级教学质量检测考试(12月)(9112C)政治答案 1、玉门市第一中学2024届高三级教学质量检测考试(12月)(9112C)生物答案< 3、玉门市第一中学2024届高三级教学质量检测考试(12月)(9112C)生物试题 1、玉门市第一中学2024届高三级教学质量检测考试(12月)(9112C)生物答案 1、玉门市第一中学2024届高三级教学质量检测考试(12月)(9112C)地理答案< 4、玉门市第一中学2024届高三级教学质量检测考试(12月)(9112C)生物答案 1、玉门市第一中学2024届高三级教学质量检测考试(12月)(9112C)地理答案 1、2024届广东省湛江市第一中学高三上学期开学考试政治f试卷答案 5、玉门市第一中学2024届高三级教学质量检测考试(12月)(9112C)地理答案 1、2024届广东省湛江市第一中学高三上学期开学考试政治f试卷答案 昆明第一中学2022-2023学年度上学期期中考试6.2022年是《共产党宣言》发表174周年。这174年 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学A(北师大版)试题 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学A(北师大版)答案 1、山西省临汾市襄汾县2022-2023学年度第二学期素养形成期末调研测 2、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学B(北师大版)试题 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学A(北师大版)试题 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷) 3、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学C(北师大版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学A(北师大版)答案 1、山西省临汾市襄汾县2022-2023学年度第二学期素养形成期末调研测 4、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学A(北师大版)答案 1、山西省临汾市襄汾县2022-2023学年度第二学期素养形成期末调研测试（D套）&政治 社区设立说事点召开说事会]→原余爵贸贵肉→盎解头务→金露帮2022-2023学年安徽 5、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学B(北师大版)答案 1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学A(北师大版)答案 1、山西省临汾市襄汾县2022-2023学年度第二学期素养形成期末调研测 1、高三2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(五)5生物·新高考(甘肃)答案 1、高三2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(五)5地理·新高考(甘肃)试题 1、2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专 2、高三2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(五)5地理·新高考(安徽)答案 1、2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(三)3地理·新高考(安徽)答案 1、4"2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高 3、2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(三)3政治·新高考(安徽)试题 1、4"2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三模拟卷(一)化学试卷答案 1、4"2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三模拟卷(一 4、2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(三)3物理·新高考(甘肃)答案 1、4"2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三模拟卷(一)化学试卷答案 ●NH4ReO41020304050607020)图1：高铼酸铵XRD谱图2(6) 5、2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(三)3地理·新高考(安徽)试题 1、4"2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三模拟卷(一)化学试卷答案 1、4"2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三模拟卷(一 1、高三2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(五)5化学·新高考(安徽)试题 1、高三2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(五)5政治·新高考(安徽)试题 1、高三2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A 2、高三2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(五)5化学·新高考·C答案 1、高三2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(五)5生物·新高考(安徽)答案 1、2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专 3、2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(四)4物理·新高考(安徽)试题 1、4"2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三模拟卷(一)化学试卷答案 ●NH4ReO41020304050607020)图1：高铼酸铵XRD谱图2(6) 4、2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(四)4地理·新高考(安徽)试题 1、4"2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三模拟卷(一)化学试卷答案 ●NH4ReO41020304050607020)图1：高铼酸铵XRD谱图2(6) 5、2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(三)3地理·新高考(安徽)试题 1、4"2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三模拟卷(一)化学试卷答案 1、4"2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三模拟卷(一 1、邢台市2023-2024学年高一(上)金太阳期末测试(24-223A)地理答案 1、内蒙古赤峰市高三年级1·30模拟考试试题政治答案 1、内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗阿仑中学2022-2023八年级下学期期末历史试题（无答案）考试试卷 2、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟调研卷(五)5地理HEB答案 1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-XJB-必考-HEB]七试题 100所名校高考模拟金典卷·地理四)23新高考JD地理-LN100所名 3、[石家庄一模]石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(一)政治答案 1、河北省石家庄市2023~2024学年度高一第一学期期末教学质量检测政治试题 1、吉林省延边州2023-2024学年度高一第一学期期末学业质量检测物理试题 4、2023-2024学年高三金太阳1月联考(铅笔加聊天框)生物GZ试题 1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)生物GS试题 1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)生物GS答案 1、202 5、洛阳市2023-2024学年高二质量检测(2024.6)试题(物理) 1、[天一大联考]2023-2024学年(下)安徽高二3月份质量检测物理答案 1、安徽省阜南县2023~2024学年第一学期高二期末联考英语试题 < 1、安徽省安庆市2023~2024学年度高一第一学期期末教学质量监测地理试题 1、山西省阳泉市2023-2024学年度高三第一学期期末教学质量监测试题英语试题 1、山西省阳泉市2023-2024学年度高三第一学期期末教学质量监测试题物理试题 2、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)物理试题 1、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)物理试题 1、四川省2023-2024高一金太阳12月联考(24-202A)物理答案 3、[石家庄一模]石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(一)化学答案 1、河北省石家庄市2023~2024学年度高二第一学期期末教学质量检测政治答案 1、陕西省咸阳市2022~2023学年度高二第二学期期末教学质量调研检测历史试卷 答案( 4、河南省漯河市2023-2024学年高三上学期期未质量监测理科综合答案 - 5、怀化市2024年上期高三二模考试(怀化二模)答案(化学) 1、四川省南充市2023-2024学年度上期普通高中二年级学业质量监测地理答案 1、??2024四川省成都石室中学2023-2024学年度上期高2024届十月月考语文试 (1)小李的话体现了美好集体的什么特点？美好集体还有哪些特点？(8分)(2)请问集体生活对个人发展有什么作用？（4分)20.(18分)【法律伴我们成长】材料一我国颁布了一系列法律，为我们的成长保驾护航。如：家庭教育促进法规定，父母或者其他监护人应当用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和惯；义务教育法规定，学校建设应当符合国家规定的办学标准，适应教育教学需要；未成年人保护法规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理；民法典规定，从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任：刑法规定，拐骗不满十四周岁的未成年人，脱离家庭或者监护人的，处五年以下有期徒刑或者拘役。(1)上述法律规定共同说明，法律是怎样让我们的生活更美好的？（6分)(2)请你阐释法律具有什么特征？(6分)材料二学校组织学生进行消防安全演练；司法机关封存未成年人犯罪记录档策；父子一起参加社区组织的公益活动…全社会合力为未成年人撑好“保护伞”。(3)阅读材料二，请你简要说明全社会合力为未成年人撑好“保护伞“的理由。（6分)2024年七年级（下）期末质量检测卷（道德与法治）一6语文答案)
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![[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学C(北师大版)试题](http://picture.baishilianmeng.com/weibo.png?text=[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学C(北师大版)试题)
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道德与法治试题)
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