3.以下内容有助于我们探究（2025~2026学年九年级第一学期期末教学质量检测1689年英国议会通过《权利法案》，君主立宪制在英国建立19世纪三四十年代英国规范铁路建设，铁路成果显著历史19世纪中期座位号A.英国海上霸权的形成B.英国发展壮大的因素注意事项：C.英国殖民掠夺的特点1.本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。D.英国民主政治的特点2.仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。条形码粘贴处法国大革命史4.以下史事符合右图书籍内容的是（密3.考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。（1789~1794)A.《人权宣言》的发表4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。王养冲王令愉/著B.麦哲伦环球航行号非选择题总分考题号选择题C.巴黎公社131415D.萨拉托加大捷4题图究得分5.《共产党宣言》说：必选择题涂卡处用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”这反映的观点是（场权1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]考A.工业革命导致了无产阶级更加贫穷B.无产阶级要敢于通过斗争夺取政权2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]侵3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]资产阶级曾经创造巨大的社会财富D.无产阶级斗争的方式要不断得改进4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]891-1913年，德国电气工业总产值增加了28倍。1900年，美国汽车年产量不到4000辆，到封1914年猛增至56万辆以上。导致这一历史现象的主要原因是（得分评卷人姓名一、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的A.新航路的开辟B.第二次工业革命的开展四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）传C.“三角贸易”的开展D.罗斯福新政的实施网1.下图历史文物展现的是（7.战争前期，严复预测英、法战胜德、奥，揭露日本侵略中国的野心。战争后期，他力主中德断交，止评价俄国十月革命，重估西方文明价值。严复观察与评论的战争应是（班级禁A.拿破仑对外战争B.甲午中日战争C.第一次世界大战D.第二次世界大战8.一战结束后，英国、法国、美国、日本等主要获胜国家举行和谈会议，其间协约国与德国签署了《协约及参战各国对德合约》。这份合约（线学校A.大河流域的文明成果B.种姓制度和佛教的诞生A.极大程度缓解美国和日本的矛盾B.暂时调整了战胜国在欧洲的关系C.拜占庭文化的特点D.古罗马希腊文化的影响C.使日本独霸中国的企图未能实现D.达成了共同扼杀十月革命的阴谋2.“这些城市主要集中在交通便利、相对安全、能够吸收人们聚集的地区…··伴随着流动人口的增加，货物交换的活跃…··于是旧城复苏，新城建立。”以上内容讲述了城市兴起的（乡机械厂等巨型企业，使一个落后的农业国迅速转变为工业强国。这里的“它”是（区A.有利因素B.主要障碍A.新经济政策B.苏联模式市C.负面影响D.管理形式C.戈尔巴乔夫改革D.赫鲁晓夫改革11272九年级历史第1页九年级历史第2页

文的I wheeled it home.ignoring warnings thatitmight bebeyondrepir可知.作者把它运回39.D考登名词义瞬析，意：这架曾经被忘的润琴，现在有了新的用途，证明了美丽可以从襄败选A项家，无视那些说它可能无法修复的警告，由此可45.D考查名间间义辨析。句意：“关于噢觉受体如何知，这个价格很有吸引力，让人“无法抗拒“符合中起，面爱·就像音乐一样，永远不会真正消将气味分子的信息转化为对气味的质量、强度和语境。故选A项失，A.problem问题：Bdream梦想：C.ap愉悦度的感知，我们仍然知之甚少、“高级作者、pearance外观：D，prpose用途。根据下文的莫茶尔化学感官中心的噢觉神经生物学家乔尔着修复这架乐器。Aplaying玩要：B.studyingprovingbeauty can rise from deeay可细l.这果·梅因兰博士在新闻发布会上说A.dcision学：Cdecorating装饰：D.restoring修复。根the35.A钢琴有了新的用途·也就是正明了美丽可以从衰决定：B.status地位：C.success成功D.quality据下文的“Isandedthescratches数中起。故选D项质量。根据下文“intensity，nndpleasantness.rusty（生锈的）strings，and polished the key40.B考查动词同义辨析，句意：这架普经被遗忘的钢可知，这里提到的是气味的质量、强度和愉悦惑，琴，现在有了新的用途·证明了美丽可以从衰败放选D项作者在“修复”钢琴，故选D项。中崛起，面爱，就像音乐一样，永远不会真正消46.B考查动词词义辨析，句意：通过检验览受体基29.A考查动词词义辨析。句意：我打磨了划痕，更换失.A.breaks打破：Bdies消失：C.lies躺：D因的变化如何改变气味感知，我们可以开始了解了生锈的琴弦，还打磨了键盘。Areplaced更lasts持续.根据上文的“It bridged thepast and每个受体的作用.A.choosing选择：B.exami换：B.painted绘画：C.adjusted 调整：D.tightpresent,carrying stories across generations.可ning检验.考察：C.assessing评估：D.studyingened拧紧。根据上文的“The followingweeks，136.B知，这架钢琴架起了过去与现在的桥梁，将放事学根据下文how varintioninanolfactory代代相传，由此可知，爱像音乐一样永远不会真receptor gene changes odor pereeption”知、作忙着修复钢琴，结合下文的“therusty（生锈的）正“消失”符合语境。故选B项。者提到的是检验嘎觉受体基因的变化、故选Bstrings”可知，生锈的琴弦需要“更换”符合语境。B项故选A项【解题导语】太文是一篇说明文，文章介绍了一项17.C考查名词词义辨析.句意同上.A.interest兴30.C考查名词词义辨析。句意：一天，当我打开它时，关于唤觉的新研究，指出基因差异能够彩响人们对气味题：B.cxperience经验：C.funetion功能：D一张褪色的信从音板后面掉了下来。A.book强度和愉悦度的感受。lunch发射.根据下文“of eachreceptor.”和书：B.poster 海报；C.letter信；D.banknote钞41.D考查名词词义辨析。句意：这项发表在《美国国"Thiswill help us learn how the recep家科学院院刊》上的研究发现，一个噢觉受体属票根据下文的“Itread：Tomybeloved Clara，torsworktogether可知、作者提到的是检验每因的微小变化就会影响一个人闻到的气味的强may this piano bring you as muchas it has个受体的功能。故选C项。度或愉悦度.A.standards标准：B.qualities品broughtme.””可知，这是一封信。故选C项。18.入考查介词短语辨析，旬意：这反过来将帮助我们质；C.competitors竞争者：D.changes变化根31.A考查名词词义辨析。句意：上面写着，“给我心爱了解受体是如何协同工作的、以便我们能够破泽故选B项。据上文“the different ways we experience smells的克拉拉，愿这架钢琴给你带来和它给我一样多觉代码并数字化噢觉，Ainturn反过来：B37.CisinourDNA”可知，研究发现在噢觉受体基因的快乐。即使我不再在这里倾听，也要弹奏它。”onduty值班C.onsale出售：D.inaddition此中的微小变化可以影响一个人对气味的感受。A.joy快乐；B.confusion困惑；C.sorrow悲外.根据上文“we can begin tounderstand the故选D项。functionafeachreceptor、”可知，了解每个受体伤；D.amusement娱乐。根据下文的“Playitecitedly兴奋地；B.patiently耐心地；C.tearfully42.B考查形容词词义辨析.句意：每个人的鼻子大约ven when I’m no longer here to listen”可知父的作用反过来可以帮助我们了解受体是如何协含泪地；D.anxiously焦虑地。根据下文的“Lila有400种不同类型的专用的传感器蛋白，被称为同工作的.故选A项亲告诉女儿即使不再在这里倾听也要弹奏，由此s mother said，‘My mother, Clara, lost her pi噢觉受体。A.detailed详细的：B.specialized专19.D考查动词词义辨析、句意：在这项研究中，研究可推断，此处指的是父亲希望钢琴能给女儿带来ano in a fire decades ago. It sounds like hers.用的；C.polluted污染的；D.relieved感到宽慰人员要求332人评价他们对近70种气味的强度“快乐”。故选A项。的。根据下文“sensor proteins，known asolfac可知，莉拉的母亲得知这可能是自己母亲当年失和愉悦感的感知.A.received收到：Bgiven给32.B考查名词词义辨析。句意：突然我明白了一这toryreceptors.”可知，这些传感器蛋白是有专门予：C.brought带来：D.perceived感知根据下架钢琴是一位父亲送给女儿的珍贵礼物。A去的钢琴，所以应是“含泪地”看着。故选C项。用途的。故选B项。文“the intensity and pleasantness of nearly 70secret秘密：Bgifft礼物：C.memory记忆；D38.C考查形容词词义辨析。句意：这架钢琴找到了它43.C考查动词词义辨析。句意：一种气味可以激活这odors可知，研究人员要求参与者评价他们对气reward奖励。根据上文的“thispianohadbeena正确的家。A.temporary临时的；B.new新的；些受体中的儿种不同受体，而且受体可以被几种味的感知，故选D项。precious”以及下文的“fromafather tohisdaugh-C.rightful正确的；D.mysterious神秘的。根据不同的气味激活A.target把..作为攻击目50.B考查名词词义辨析。句意：研究人员还从所有参ter”可知，这是父亲送给女儿的礼物。故选B项。上文的“The‘$80”price tagwas标；B.appreciate欣赏：C.aetivate激活；D,moni与者那里收集了DNA样本。A.strategies策略；33.B考查介词短语辨析。句意：当它准备好后，我没wheeled it home，ignoring warnings that it might betor监控。根据下文“several differentof thesereB.samples样本；C.objects物体；D.items物品、有保留它，而是联系了当地的社区中心，那里的beyondrepair.”可知，这架钢琴是作者花80美元买ceptors”可知，一种气味可以激活儿种不同的受根据“fromalltheparticipants.”可知、研究人员音乐教室急需一架钢琴。A.otherthan除了；B回来的，结合“Eyeingthepiano，Lila's体。故选C项。收集了参与者的DNA样本。故选B项。insteadof而不是；C.bymeansof通过；D，apartmother said,My mother,Clara, lost her piano44.A考查动词词义辨析。句意：大脑解释这些受体激51.A考查名词词义辨析。句意：他们使用遗传信息来from除了。根据下文的“keepingit，I contacted活模式来识别数百万（可能是数万亿）种不同的识别那些具有某些受体的突变形式的人，并将他the local community center which desperately气味。A.identify识别：B.ignore 忽略；C.disei-们的气味接收与具有相同受体的正常版本的人neededapiano for its music room”可知，上下文pline训练；D.interaet互动。根据下文“millions进行比较。A.forms形式；B、tails尾巴：C、teams之间表示转折意义，作者联系的社区需要一架钢（maybe trillions）of different smells”可知，大脑队伍；D.hands手。根据下文“ofcertain recep琴，所以指的是作者没有保留钢琴，应使用“而不通过解释受体激活模式来识别不同的气味。故tors and compared their odor reception to peopleC项。5352

environmentalfactors，suchaslearningstyles（如果与某些环境因素，如学方式，相结合，这些基因可能会增加患诵读困难症的可能性）和第四段中的Genesoperatewithinenvironments，sotheenvironmentisreallyimportanttoconsider（基因在环境中发挥作用，因此环境是需要考虑的重要因素）可知，文中强调基因在环境中发挥作用，并提到学方式这类环境因素会影响患病风险，因此改变教学方法这一环境变量可能降低患诵读困难症的风险属于合理推断，与研究结果一致。原文只说15个变体之前就被发现与认知疾病有关，而27个是新发现，并未提到“在已知的变体中出现了明显的遗传差异”，故A项错误。文中明确提到左撇子与诵读困难症没有基因重叠，只有双手均灵巧者才与之有基因重叠，故B项（左撇子人群更可能患诵读困难症）错误。C项（环境对一些固定基因几乎没有影响）与文中的观点“基因并非固定不变，环境很重要”相反。35.C。理解具体信息。根据最后一段中的Atthemoment,therearenodirectimplicationsforpeoplewithdyslexia,although it helps themunderstand that the conditionhasverycomplexcauses可知，目前，这项研究对患诵读困难症的人并没有直接影响，尽管这有助于他们理解这种病症的成因非常复杂。由此可知，这项研究目前仅限于提升人们对患诵读困难症的认知，而不是A项（帮助他们快速学）和B项（治疗相关的精神疾病）。倒数第二段提到这项发现有助于扩展诊断工具，但说的是未来而非当下的益处，故排除D项（提供诊断疾病的新方法）。【知识链接】1.condition：（因不可能治愈而长期患有的）疾病2.variant/variation：变体，变异3.correlate：相互关联4.self-reported：自述的5.neurodevelopmental：神经发育的6.cropup：出现，发生7.ADHD：注意缺陷多动障碍，多动症第二节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是夹叙夹议文。文章通过讲述skve的职业经历强调尝试不同职业有助于认识自已、发现适合的岗位。36.G。设空处上句提到青少年考完试后不知道该做什么，G项（他们正努力弄清楚有哪些工作以及自己能提供哪些关键技能）和上一句形成顺承关系，符合语境。F项的主语虽与首句中的主语一致，但和上下文衔接不畅，故排除。37.B。设空处上文提到当节目开始的时候，Skve是最不确定自已想做什么的人之一。她到了一家养老院实。设空处下文提到尽管她知道自己是个有耐心且富有同情心的人，但她从未想过这些性格特点会成为工作中的关键技能。由此可知，上下文之间存在转折关系，设空处需引出这种转折，故B项（突然间，Skye所长得到充分的发挥）符合语境。comeintoyourown是语，意为“（在某种情况下）所长得到充分的发挥，显出自己的本事”。38.C。设空处上句提到Skve真的很享受这份工作，因为照顾他人需要有耐心、善解人意且富有同情心。C项（而所有这些事情对她来说都得心应手）能使行文连贯。其中的allthesethings指代上句中的havingpatience,beingunderstandingandhavingcompassion。39.E。设空处上句提到就像Skye一样，要在职场中找到自已的位置，可能需要尝试许多不同的事情，直到找到合适的为止，下句提到你在工作中所做的任务以及你对这些任务的感受，还有与你共事的人以及他们对你的评价，都能让你对自已的个性有最有趣的洞察。E项（尝试不同的工作是了解自已的好方法）解释了尝试不同工作的原因，能够承上启下，符合语境。

下列说法错误的是A.m的浓溶液与MnO混合加热可生成ZB.n的浓溶液滴加到pH试纸上先变红后褪色C.Z通人NaOH溶液可制得“84”消毒液二、非选择题：本题共4小题，共58分。分类法和交叉分类法。事先设定的标准，在化学上常用的分类方法有①纯碱硫酸铜溶液淀粉溶液⑧氧化钠内9二氧化碳（填序号，下同），属于混合物的是（1）属于碱性氧化物的是（2）属于电解质的是（填序号），④在水中的电离方程式为（3）能产生丁达尔效应的是方程式为（4）将③投人6中，现象是，发生反应的总化学方程式为（5）将9通入①0的饱和溶液中，离子方程式为16.（15分）某化学兴趣小组同学欲在实验室中配制480mL0.10mol·L-的CuSO溶液。回答下列问题：（1）实验应选用mL容量瓶，称量胆矾的质量为（2）实验时操作的先后排序为①→一装瓶。（填序号）固体蒸馏水称量洗涤溶解、冷却摇匀转移定容2③④56）（3）若称量时药品与码位置放反，所配溶液浓度（填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同）；若定容时俯视容量瓶刻度线，所配溶液浓度化学试题第4页（共6页）

33．下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（A.测定空气中氧气含量B.检查装置气密性C.验证质量守恒定律D.加热固体粉末制取气体&34．科学家利用新研制的含催化剂，实现了如图所示的物质转化。下列说法正确的是（）A.甲属于大气污染物碳原子B.丙的化学式为20氧原子甲大催化剂C.反应前后分子个数不变D.生成的乙为氧化物35.某种光分解水的过程如图所示，下列说法不正确的是（太阳能H2OA．水分解产生的氢气和氧气的体积比为2：1FeOFecB.该过程需要不断补充FeO4和FeO以推动反应C.该方法与电解水相比能充分利用太阳能，能耗更低D.反应I的符号表达式为H2O+FeO→H2+Fe3O436．某兴趣小组围绕“基于特定需求设计和制作简易供氧器”主题展开跨学科实践探究。结合化学中过氧化氢制氧的原理和生物中氧气供给的实际需求，制作了如下简易供氧器，下列说法不正确的是（本0出口一—0反应仓O2加漩仓A，加湿仓中水起到润湿氧气的作用通道A剂：MnOB.反应仓中二氧化锰的质量和化学性质在反应前B剂：HO溶液后不变C.若持续向B剂区域补充过氧化氢溶液，该装置可持久、稳地制得氧气D.过氧化氢中氧元素有一半转化为氧气，若要制得6.4g的氧气，至少需要过氧化氢13.6g二、非选择题：本大题共7小题，共32分。37．（4分）生活处处有化学，请用所学化学知识回答以下问题。【九年级化学·第3页共7页】

10.张某人职A公司，任研发中心总经理，人职时双方签订了保守用人单位商业秘密的竞业限制协议，约定两年的竞业限制期，在此期间，张某不得实施违反竞业限制的相关行为，如违约要支付违约金。同时约定竞业限制期间A公司向张某支付经济补偿。张某离职半年后，A公司发现张某以其妻名义开办了B企业，该企业为个人独资企业，经营业务与A公司存在竞争关系。据此，下列推断正确的是答案解析网①保守秘密的竞业限制条款为劳动合同的必备条款答案解析网②张某违反了竞业限制约定，应承担违约责任答案解析网③竞业限制协议违反了法律法规的强制性规定，应属无效答案解析网④若B企业对外负债，张某的妻子需对债务承担无限责任答案解析网A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④11.2025年，国家全面推进文化传承发展工程，强调只有筑牢文化传承的“根脉基础”，才能系统性挖掘文化遗产价值，创新性转化文化资源，持续性激活文化发展动能。据此，下列推理正确的是答案解析网①筑牢文化传承的“根脉基础”，就能实现文化资源的创新性转化答案解析网②某省系统性挖掘文化遗产价值，可见筑牢了文化传承“根脉基础”答案解析网③未能创新性转化文化资源，是因为未筑牢文化传承的“根脉基础”答案解析网④不筑牢文化传承的“根脉基础”，就无法持续性激活文化发展动能答案解析网A.①③B. ①④C. ②③D. ②④12.某同学以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料进行实验，探究蔗糖溶液浓度、外表皮细胞原生质体体积和液泡体积的变化，实验结果如图所示。（注：图中所提到的原生质体是指植物细胞不包括细胞壁的部分）上述实验答案解析网①运用共变法，揭示出蔗糖溶液浓度与原生质体体积的因果关系体积②以分析为先导，综合得出原生质体和液泡体积与蔗糖溶液原生质体浓度的关系液泡③借助思维抽象，得出蔗糖溶液浓度与液泡的体积呈反相关关系的结论蔗糖溶液浓度④通过分离、提纯、简略化和理想化的环节，感知洋葱的整体本质和规律答案解析网A.①②B. ①③C. ②④D. ③④题号210113S67912答案二、非选择题（本大题共2小题，共40分）答案解析网13.阅读材料，完成下列要求。（20分）得分新修订的民事诉讼法第二百三十三条规定：人民法院自收到申请执行书之日起超过六个月未执行的，申请执行人可以向上一级人民法院申请执行。上一级人民法院经审查，可以责令原人民法院在一定期限内执行，也可以决定由本院执行或者指令其他人民法院执行。长期以来，这一条款并没有在法院系统得到普遍使用，属于“沉睡”的条款。2023年10月，最高法部署开展提级执行和指定执行工作试点。最高法执行局身先士卒，在全国范围内挑选典型重大疑难复杂案件进行挂牌督办。截至目前，试点及部分主动开展提级执行和指定执行工作的法院共提级、交叉执行案件10767件，取得实质性进展4203件，执行到位金额达206.7亿元，一批大案要案“骨头案”被攻克，彰显了法治的“公正与效率”【题型专练A·思想政治（六）第3页（共4页）】

青11118.阅读材料、完成下列要求。（12分）供“无条件安全”的密钥服务。目标，“把冷板凳坐热”，一路攻关。（10分）定性的工业催化剂，推动能源、环境和材料的绿色升级，助力经济社会可持续发展。阐释能解，成为世界性难题2003年，在国内首次完成自由空间量子密钥分发实验，填补空白；结合材料，运用实践与认识的辩证关系的知识，说明我国在催化领域取得突破的密钥。突此遇人记自础突成决定认记是认识的事第5页（共

10.核孔复合体主要由蛋白质构成，镶嵌在内外核膜融合形成的核孔上。亲核蛋白指的是在细型”。也有学者进一步提出细胞膜是以甘油磷脂为主体的生物膜；胆固醇、鞘磷脂等形成有序的脂相，如同漂浮在脂双层上的“”一样，载着具有生物功能的膜蛋白，该模型即D.FtsZ、MreB和 CreS 等蛋白锚定并支撑着原核细胞的叶绿体、核糖体等多种细胞器胞质内合成后，需要或能够进入细胞核内发挥功能的蛋白质。下列叙述错误的是（AC.细胞骨架与物质运输、能量转化、信息传递、细胞分裂等生命活动密切相关B.细菌合成FtsZ、MreB和CreS 时直接在细胞质基质中对蛋白质进行加工如图所示的“脂模型”。下列关于细胞膜的叙述，错误的是（)A.高温破坏FtsZ、MreB和 CreS 的空间结构，可以使其功能丧失外膜内膜三种重要的细胞骨架蛋白。下列有关说法错误的是（D生物学试题 共8页 第3页D.图a、b、c分别代表的是线粒体、细胞核、叶绿体D.核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流核孔复合体和亲核蛋白都是在核糖体上合成的B.图a、b、c所示结构中含有DNA 的为图b、cC.图a、b、c普遍存在于动物细胞与植物细胞中A.图a、b代表的结构均与细胞的能量转换有关B.细胞核中 DNA 通过核孔复合体进入细胞质外膜内膜脂花区域9田A.组成染色体的蛋白质属于亲核蛋白②胆固醇③糖链一外膜一内膜一基质图aU

14.青蒿素取自我国广泛分布的植物一黄花蒿，黄花蒿属于被子植物中的双子叶植物，下列关于黄花蒿的叙述，正确的是A.黄花蒿的种子具有一片子叶B.黄花蒿可以利用种子繁殖后代C.黄花蒿体内没有输导组织D.黄花蒿没有茎和叶的分化第二部分（非选择题共32分）二、非选择题（本大题共4小题，计32分）15.（7分）在学了生物的基本特征后，小明利用假期走进了动物园，进行了一场观察体验之旅。下图是小明拍摄到的火烈鸟和大熊猫，请分析回答下列问题：火烈鸟大熊猫（1）观察是科学探究的常用方法之一，小明在动物园中游玩时，看到火烈鸟时填写了详细的观鸟记录卡，这一行为对应下列观察步骤中的（填序号），观察火烈鸟时，（填“能”或“不能”)大声喧哗。①确定观察目的②明确观察对象③做好观察记录④交流观察结果（2）当有游客突然靠近火烈鸟的栖息地时，火烈鸟会迅速警觉并向远离游客的方向移动，有时甚至集体起飞，这主要体现了生物具有的基本特征是（3)大熊猫喜欢吃竹子，在野外采食的植物中，竹类占全年食物量的99%。可见，大熊猫的生活需要（4）大熊猫的妊娠期为83～200天，产下的初生幼仔体重很轻，均约重145克，成年后可达80~120公斤。大熊猫成年后相比幼仔体重增加，说明了大熊猫具有、发育的特征；大熊猫产下幼仔说明其具有的特征。(5）除病毒外，生物都是由构成的。16.（9分）某班同学为当地科普馆制作细胞模型，以进行科普知识的宣传。同学们分小组进行项目规划，并开启了项目学的探究实践之旅。请分析回答下列问题：项目一：制作临时装片，探细胞之微（1）第一组同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列是制作该装片的步骤，其正确的操作顺序是（填序号），在盖盖玻片时，某同学用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，这样做的目的是①用镊子撕取洋葱内表皮②在载玻片中央滴一滴清水③把内表皮放到载玻片上，用镊子展④盖上盖玻片③滴加碘液染色?用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片鄂邑区七年级生物学期中-4-（共6页）

8888【追寻红色足迹】8&88巍巍太行，地势险要，曾是八路军重要的抗日根据地，为抗日战争胜利作出了不可磨8&88灭的贡献。88&8（1）太行山抗日根据地主要包括河北和河南等省的部分地区。太行山地势险要，8888进可攻、退可守，抗战时向东可袭击盘驻在甲（地形区）的日军，向西可守卫乙（地形区）的辽阔山川。2&&8【传承红色精神】88&82025年1月，太行一号旅游公路上榜“2024年最美自驾精品路”，该公路连接起通道8&88内重要的旅游资源，打通了通往旅游景区景点的“最后一公里”。太行山区有很多革命纪念88&8地、纪念馆、纪念碑、战役遗址等，是红色精神的传承地。（2）太行山革命老区的经济发展，可充分利用红色资源发展（种植业/旅游业）传承太行精神，促进乡村振兴。2288（3）太行一号旅游公路全线贯通运行的意义有：。（写出一条，1分）2228&【建设绿色屏障】2888太行山脉是京、津、冀地区众多河流的发源地，风沙的屏障。三十多年来，太行山区8&8&森林覆盖率由13%提升到30%，太行山的生态环境效益日益显著。（地震/台风/水（4）三十多年前，太行山植被稀少，容易产生的生态环境问题是土流失）。8828（5）图2所示现象出现在黄河的（上/中/下）游，由于该河段河床抬升，泥沙淤积，因此河流在该游段容易出现出现（洪涝/干旱/地震）现象。282224.根据图文资料，完成下列问题。（7分）2828特色小吃是中国饮食的主要内容之一，不同地方的小吃代表着当地的饮食文化。下图为我国部分地区特色小吃分布图。哆&&&烤馕木齐产地：乌鲁木齐、喀什等地8&&8主料：面粉特点：久储不坏，便于携带凉糕产地：宜宾22888酥油茶主料：糯米、大米、釉米产地：拉萨特点：鲜嫩爽口，清热祛湿主料：牛奶、酥油、茶汁特点：咸甜适中，·能够御寒热带$风气候亚热带凡候2222线出带学风气候婴图认带大助性气候282&高原山地气候8888（1）写出图中小吃产地所在省区的简称及主要气候类型。小吃名称产地省区简称气候类型2822-烤88828酥油茶8288凉糕28&8（2）简要分析烤镶久储不坏与气候之间的关系。（1分）28888888八年级地理第6页（共6页）