1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分〉A以良好家教家风润养道德品行有助于解决当下家庭观念谈薄家庭道德建设式微问题。B背定人的主体价值是优良家风写家定美德的共同价值取向，家庭是其价值帮合起点C优良家风不仅注重道德输而且强调家庭日常生活实践给人以道德感染和道德培养。,D,家庭成员受优良家风的感染融人社会，能形成”我为人人、人人为我”的良好风气。A文章从考察二苏祠时关手加强家风家教建设的讲话精神引人论述，立论高2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是(3分)B,文章论述了优良家风与家庭美德的关联性，旨在突出优良家风对个人品德的美好塑造，现远，论证有力。C文章运用对比、号引用及类比设喻等论证方法，论证了优良家风对个人道德人格的积极培养，实针对性强。D文章引用（大学》的观点论证培养个人德性对认同与内化社会主义道德的作用，照应开头，说服力强。深化主题。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A微励子孙后代家国情怀，努力培养对国家、对社会的有用之才，加强良好家教家风建设是一条重要途径。B.优良家风家庭美德既是对中华优秀传统文化的继承弘扬，也是社会主义核心价值观在现实生活的直观体现。C.只有通过家庭日常生活实践给人以道德感染道德培养，才能提升个人理性判断力，从而具有基本道德判断。D.对社会主义道德，一个人在实践中如果做到了知行合一，那就说明他从心理上认同和内化了社会主义道德。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。【材料一】提高全民科学素质，是新时代提出的新使命。如何进一步提升全民科学素质，更加有力地推动我市全方位高质量发展？近日，笔者从市科协获悉，市政府印发《连云港市全民科学素质行动规划实施方案(20212025年)》提出，到2025年，科学精神在全社会广泛弘扬，“科学普及与科技创新同等重要”的制度安排基本实现，公民具备科学素质的比例力争达到15%。“十三五”期间，我市实现全省首家青少年科技创新市县（区）长奖全覆盖，成功举办五届市长奖评选，共有75人获奖。我市共推荐521项少年科技创新作品获得国家、省级奖项，获奖数量位居全省前列。“十四五”期间，我市将进一步完善青少年科普教育。每年培训科技辅导员不少于500人。“十三五”期间，我市组织专家教授乡村行150场次、培育特色家庭农场150家、资助优秀特色家庭农场40家、创建省级科普惠农服务站15个。举办各种类型的科技培训班250余期，培训学员10.5万人次，推广水稻、小麦、蔬菜等一批具有自主知识产权的高产、优质农作物新品种150余个，应用各种农业实用新技术300余项。“十四五”期间，我市将进一步做好农民科普工作，计划每年培育高素质农民1万名，其中现代农业经营主体带头人500名。每年组织400名农技员进村入户开展技术指导，培育1000个农业科技示范主体。(摘自2022年6月20日《连云港日报》周莹、郑蕊《筑牢提升全民科学素质的“四梁八柱”到2025年我市公民具备科学素质的比例力争达到15%》)国考1号6·语文第2页（共8页）

香公好乐多北腻处不治城那口敢有速者死同人忧之有咎犯者见门大夫日臣闻主君好乐故以乐见门大夫入言日：“晋人咎犯也，欲以乐见。”公日：“内之。”“止坐殿上，则出钟磬竿瑟。坐有顷，公曰：“客子为乐？“咎犯对日：“臣不能为乐，臣善隐。”公召隐士十二人。咎犯曰：“隐臣窃愿昧死御。”公曰：“诺，”签犯中其左臂而诎五指，公问于隐官日：“占之为何？”隐官①皆曰：“不知。”公曰：“归之。“咎犯则中其一指日：“是一也，便游精画，不岭城阙。二也，柱梁衣绣，士民无褐。三也，侏儒有余酒，而死士渴。四也，民有饥色，而马有栗秩。五也，近臣不敢谏，远臣不得达。”公曰：“善。”乃屏钟鼓，除竿瑟，递与咎犯参治国。吴王欲代荆，告其左右日：“敢有谏者死！”舍人有少孺子者，欲谏不敢，则怀九操弹，游于后园。露沾其衣，如是者三旦。吴王日：“子来，何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也：螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹九在其下也。此三者，皆务欲得其前利、而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。(选自《说苑·正谏》)【注】①隐官：指专说隐语瘦辞以供皇帝取乐的人。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.晋公好乐/多其赋敛/不治城郭/日/敢有谏者死/国人忧之/有咎犯者/见门大夫日/臣闻主君好乐/故以乐见/B.晋公好乐多/其赋敛不/治城郭/日/敢有谏者死/国人忧之/有咎犯者见/门大夫日/臣闻主君好乐/故以乐见/C.晋公好乐/多其赋敛/不治城郭/日/敢有谏者/死国人/忧之有咎犯者见门大夫日/臣闻主君好乐/故以乐见D.晋公好乐多/其赋敛不/治城郭/日/敢有谏者/死国人/忧之/有咎犯者/见门大夫日/臣闻主君好乐/故以乐见11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A“中道闻国人谋不内矣”与“内无应门五尺之僮”(《陈情表》)两句中的“内”字含义不相同。B.“隐臣窃愿昧死御”与“而御六气之辩”(《逍遥游》)两句中的“御”字含义相同。C.“除竿瑟”与“而燕国见陵之耻除矣”(《荆轲刺秦王》)两句中的“除”字含义相同。D.“此三者，皆务欲得其前利”与“内立法度，务耕织”(《过秦论》)两句中的“务”字含义不相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.齐景公在外游玩多日，颜烛趋冒着被处死的危险劝谏齐景公尽快返回朝廷，最终齐景公听从了颜烛趋的建议。B.晋公不行君道，晋人咎犯说自己想凭借乐技拜见晋公。咎犯坐到殿上，随即拿出钟磬竿瑟，但最终也没有演奏。C.咎犯在朝堂上把弯曲的五指依次伸出，这样做是为了引起晋公的注意，伺机谏言，容易使晋公接受。D,与邹忌类比说理的劝谏方式不同，少孺子借物喻人，利用蝉、螳螂和黄雀潜在的危险，规劝吴王罢兵。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分)(1)君乐治海上，不乐泊国，而六月不归，彼傥有治国者，君且安得乐此海也？(5分)译女：(2)结犯申其左臀而诎五指，公问于隐官日：“占之为何？”(5分)译女：语文第6页（共8页）

匈奴老上单于去世，他的儿子军臣单于即位。景帝元年夏季四月，（景帝）派遣御史大夫陶青到代国边塞，与匈奴和亲。景帝六年六月，匈奴攻入上郡，掠取官府养马场的良马。陇西李广为上郡太守，曾带领一百名骑兵出巡，突然与匈奴数千名骑兵相遇，匈奴看到李广（率领的队伍），以为是汉军派出的诱兵，都很惊慌，便上山摆开阵势。李广的百名骑兵大为恐慌，打算驰马逃走。李广说：“现在我们留在这里，匈奴一定会认为我们是大军的诱敌，肯定不敢进攻我们。”李广命令全部骑兵说：“前进！”来到离匈奴阵地不到二里的地方停下。于是匈奴的骑兵果然不敢攻击。天亮以后，李广才回到大军驻地。武帝建元六年，匈奴前来请求和亲，武帝让大臣们讨论。大行王恢是燕国人，对匈奴的情况比较熟悉，他提议说：“汉朝与匈奴和亲，每次维持不到几年，他们就违背盟约。不如不答应，发兵进攻匈奴。”韩安国说：“现在如果汉军行军数千里与他们争战，那么人和马会疲惫不堪；敌人以全力趁我们疲惫制服我们，这是很危险的做法。不如与匈奴和亲。”参与讨论的大臣们，多数都附和韩安国的意见，于是汉武帝同意与匈奴和亲。9.【答案C【解题分析】原文标点：佳胤问告者曰：“乱兵与乱民合乎？”曰：“未也。”佳胤喜曰：“速驱之，尚可离而二也。”既至，民剽益甚。10.【答案】B【解题分析】“若干户编作一保，若干保编作一甲”错误。应是“若干家编作一甲，若干甲编作一保”。11.【答案C【解题分析】“张佳胤心系百姓，他询问杭地百姓感到困苦的政令，下命令除去这些政令”理解不准确。由原文“佳胤从数卒佯问民所苦”中的“佯”可知。12.【答案】(1)东、西二营兵卒马文英、刘廷用等结成一伙大肆闹事，捆绑、殴打吴善言。（关键点：“构党”“大噪”“缚殴”)(2)张佳胤召来游击徐景星，让他告诉二营兵卒，命令他们征讨骚乱的百姓来赎自己的罪。(关键点：“谕”“讨”“自赎”)参考译文：张佳胤，字肖甫，铜梁人。嘉靖二十九年考中进士。任滑县知县。大盗高章，装成逮捕犯人的吏役，直入官府衙门，劫持张佳胤索取府库银两。张佳胤脸色不变，假装写票据贷取银两，全都写了掌管巡禁盗贼事务的乡官的名字，召入他们立即捕获了盗贼，因此有名气。升为户部主事，调任职方，升为礼部郎中。由于出现风霾，天昏地暗，因而对官吏实行考察，（张佳胤）被谪降为陈州同知。调为按察使。万历七年起用为原来的官，任陕西巡抚。尚未上任，调到宣府。当时青把都已经降服，他的弟弟满五大仍旧凶横，部属八赖掠夺境外史夷、车夷二部落，总兵官麻锦擒获了他。张佳胤命令麻锦捆了八赖要去斩首，而自己快马赶去赦免了他，八赖磕头发誓不敢再侵犯边境。后来和总督郑洛设计降服了满五大。调入朝廷任兵部右侍郎。万历十年春天，·5L【23·G3DY(新教材老高考)·语文·参考答案一必考一QG】

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)咏萤火A.于是恭王驾往/人幄闻酒臭日/今日之战/所恃者司马/司马至醉如此是亡吾国而不恤吾虞世南众也/吾无以复战矣/于是乃诛子反以为戮还师的历③流光小，飘摇弱翅轻。B.于是恭王驾往入幄闻酒臭日/今日之战/所恃者司马/同马至醉如此是亡吾国而不恤吾恐畏无人识，独自暗中明。众也/吾无以复战矣/于是乃诛子反以为戮/还师/【注】①萧绎：南朝梁第四位皇帝，人生前四十年作为皇子养尊处优，常常读书、写诗、作画。此诗正作于这一C.于是恭王驾往入幄/闻酒臭日/今日之战/所恃者司马/同马至醉如此/是亡吾国而不恤吾时期。②然：通“燃”，指莹火虫能在雨夜发光。③的历：闪亮的样子。众也/吾无以复战矣/于是乃诛子反以为戮/还师/14.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)D.于是恭王驾往入幄闻酒臭曰今日之战/所恃者司马/司马至醉如此/是亡吾国/而不恤吾A.萧诗着力展现萤火虫萤火的多样特征，虞诗对萤火特征的呈现相对较少。众也/吾无以复战矣/于是乃诛子反/以为戮还师/B.萧诗中没有体现出萤火虫轻盈灵活、飘摇飞动的特点，而虞诗则表现突出。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)C.萧诗语言自然生动，富有趣味性；虞诗语言朴素之中又包含着深刻寓意。A.“愿闻余教”与“从余问古事”(《项脊轩志》)两句中的“余”字含义不同。D.萧诗主要从感官角度描写萤火；虞诗则托物言志，借写萤火虫表露心迹。B.“夫谷阳之进酒也”与“蚓无爪牙之利”(《劝学》)两句中的“之”字用法不同。15.这两首诗中诗人借萤火所表达的情感并不相同，请结合诗文作简要分析。(6分)C.“弃国之蚤”与“不可不蚤自来谢项王”(《鸿门宴》)两句中的“蚤”用法相同。D.“人多爱臣”与“不爱珍器重宝肥饶之地”(《过秦论》)两句中的“爱”字含义相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.孙叔敖担任楚国宰相，全国的官吏百姓都来祝贺。有一个老人却不这样做，而是用谦逊待人、小心谨慎、廉洁奉公这三条来教导他如何治楚。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）B.齐桓公与大臣约好在日中时分举办酒宴，管仲后到，齐桓公罚他饮酒。管仲将酒杯举16.补写出下列句子中的空缺部分(6分)到半空就将酒倒掉，原因是他担心酒后失言祸及自身。(1)荀子《劝学》在列举了“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”等生活中常见又极有C.司马子反口渴要求喝水，他的僮仆谷阳就把酒当水给子反喝。谷阳这样做不是忌恨子说服力的比喻后，小结道：“反，而是出于对子反的忠诚和爱护，但这却害了子反。(2)同样写“月”，《琵琶行（并序）》中“”通D.齐侯问鲁哀侯为何年纪轻轻就抛弃国家，鲁哀侯回答是因为当初做太子时不任用谏过侧面烘托表现琵琶女高超的演奏技巧；《念奴娇·赤壁怀古》中“臣，不亲近忠臣，从而导致耳目闭塞，无人辅佐。”则寄托着作者的人生态度。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)得分评卷人(1)恭王欲复战，使人召子反，子反辞以心疾。(5分)三、语言文字运用(20分)】(一)语言文字运用I(本题共2小题，6分)阅读下面的文字，完成17~18题。(2)是犹秋蓬，恶于根本而美于枝叶，秋风一起，根且拔也。(5分)关于岁月，人们通常会用似水流年、①来形容其匆匆而过，但作家梁鸿鹰在散文集《岁月的颗粒》中，着意用“颗粒”来强调时光留下的印记。这本有关岁月的忆往怀昔之作，堪称颗粒饱满、结结实实。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）作者说，故乡如同写作的“酵母”，触发自己的文学想象，而离开故乡越久，对故乡的审视回阅读下面这两首诗歌，完成14~15题。味越多，类似“近乡情更怯，不敢问来人”的情愫会越浓重。书中作者一再写到童年往事与故乡咏萤火记忆，家乡在他的笔下清晰而真切。亲情深沉隽永，具有打动人心的力量《岁月的颗粒》一书写萧绎①得最多的就是亲人与亲情。这些文章从深入挖掘、阐幽显微的角度，书写感人的细节和微妙的着人疑不热，集草讶无烟。感受《母亲与我的十二年》中，“十二年”是一个题眼，因为作者只在这样一个短促的时间段“拥到来灯下暗，翻往雨中然②。有”过母亲。母亲一边经受病痛，一边肩负起责任，这是一个于寻常中显现出非常的母亲。高三语文第7页（共12页）高三语文第8页（共12页）

嘉兴一中2022学年第一学期期中考试高三地理试题答案一、选择题I（本大题共20小题，年小题2分，共40分。每个小题列出的四个各选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1235618910C1BAADADD11121314151617181920DB0AcADBD二、选择题Ⅱ（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)2122232425U0ACB三、非选择题（本大题共4小题，共45分)26.(10分)(1)东部季风区（1分)亚热带常绿阔叶林带(1分)。(2)以工业化为主体的成长(1分)：劳动(1分)：资源(1分)。(3)台风(1分)：保障主航道通航能力(1分)。(4)加强广东对外区域经济联系(1分)：提高对外开放程度（1分)：推动东产业结构调整和升级(1分)。27.(10分)(1)气温状况(1分)植被覆盖率(1分)水利工程(1分)。(2)增加库区空气湿度，有利于增加降水，减轻干旱程度：减小库区局部地区气温日较差、年较差，减轻冻害影响：调洪蓄水，减轻偶发的洪涝灾害：为中下游提供灌溉水源，减轻旱灾威胁。（每点1分，共4分）(3)有利影响：提供灌溉水源，扩大灌区面积：不利影响：加重灌区盐碱化：加刷最下游段断流情况，造成最下游地区农业用水紧张/荒漠化加剧。（每点1分，共3分）28.(13分)(1)纬度较高、海拔高，冬季较寒冷，生长期短（或多低温冻害)(1分)：深居内陆，降水少，多风沙、干旱灾害(1分)：多山地，耕地面积少（1分)：经济落后，管理和资金、技术水低(1分)。(2)北部（周围）高山阻挡冷空气，冬季受冷空气影响小(2分)：湖泊面积火，比热容火，冬季降温慢(2分)：湖水盐度大，不易结冰(2分)。（要有因果关系，每点两分）(3)水量减少：水污染加重：生物多禅性减少：湿地减少：土地荒漠化加重。（五选三）29.(12分)(1)地形起伏大，河流落差大(1分)：降水丰富，径流量大(1分)：人口密度低，水利工程移民搬迁量小(1分)。(2)工业基础好，配套完善：交通便利：人才丰富：接近市场：政策支持。（五选四）(3)侧重于生产不同类型或不同档次的汽车，实施产品分工(2分)：发挥各自优势，实施汽车产业链分工(2分)：生产汽车不同零部件，实施生产协作(1分)。

A.强化大一统B.繁荣思想文化C.扩大地方权力D.强化君权神授【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，“罢黜百家，独尊儒术“确立了儒学的正统地位，有利于思想上的统一；“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”即推行“推恩令”，削弱王国势力，加强了中央集权，有利于政治上的统一。因此，西汉实施这两项措施的共同目的是强化大一统，A项正确：“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”不会起到繁荣思想文化的作用，排除B项：“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”削弱了地方权力，排除C项：“令诸侯以私恩裂地，分其子弟加强了中央集权，排除D项。故选A项。29.2008年8月间，在玉门关小方盘城南侧废墟中发现的褐黄色麻纸残片，约10方厘米大小。虽是残片，隶书字迹却清晰可辨。专家考证该麻纸为汉成帝刘鹭绥和二年（公元前7年）的物品。该麻纸残片的发掘A.表明隶书为当时的流行字体B.说明纸已成为当时主要的书写材料C.证明西汉纸已有了规模生产D.可印证蔡侯纸是对前人成果的改进【答案】D【解析】【详解】根据题干内容可知，在西汉成帝时期（公元前7年）就己经出现了纸，再结合所学知识，东汉时期(105年)，蔡伦改进了造纸术，据此可知，蔡侯纸是对前人成果的改进，D项正确：在甘肃玉门关小方盘城南侧废墟中所发现的褐黄色麻纸残片上的字体是隶书，但是不能据此扩大为“隶书为当时的流行字体”，因为题干隶书仅仅是“麻纸残片”上的字体，排除A项：题干内容仅能证明在西汉时期就己经出现了带有隶书字体的纸，但不能据此扩大为“纸已成为西汉时期主要的书写材料”，排除B项：题干内容仅是述及在西汉时期出现了“麻纸残片”，不能据此扩大为西汉纸己有“规模化”生产，排除C项。故选D项。30.夏商时期，青铜兵器脆硬易折，不便锻打炼造：春秋战国时期，铁器以其特有的锋芒，坚韧的躯体而很快取代青铜兵器。这一变化表明A.铁器得到广泛应用B.青铜器具不如铁器C.古代治金技术进步D.官营武器工业出现【答案】C【解析】【分析】【详解】根据题干信息可以得出，随着时代的发展，武器的材质在不断变化，武器的锋利和坚硬程度在不断提升，由此可以看出古代治金技术的进步，故C项正确：材料只反映了铁器很快取代了青铜兵器，并不第11页/共14页

黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题一、选择题1.下图为距今约6000年河姆渡遗址出土的陶器，对此解释比较恰当的是A.河姆渡人以畜牧业为主要生计B.时人可能产生初步的审美意识C.河姆渡人以制陶作为主要产业D.证实牲畜驯化始于中国的南方【答案】B【解析】【分析】【详解】结合所学知识可知，图片反映的是河姆渡遗址出土的一个刻有野猪图案的陶体，野猪形象栩栩如生，反映出了时人淳朴的审美情趣，B项正确：河姆渡人以农业为主要生计，而不是畜牧业，排除A项：河姆渡人以农耕为主要产业，而不是制陶，排除C项：陶器上的动物形象不能证实牲畜驯化始于中国南方，排除D项。故选B项。【点睛】2.从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞，但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神一一“帝”请求，而是托祖先转达。据此我们可以断定商代()A.祖先的地位高于神B.国家大事完全通过占卜来决定C.王权与神权相结合D.崇拜祖先的宗法观念已经形成【答案】D【解析】【详解】根据材料及所学知识可知，商人己意识到祖先有灵，会关照子孙，因此托祖先转达对“帝”的请求，体现了崇拜祖先的宗法观念己经形成，D项正确：题干反映出商人敬祖畏神，但不能得出祖先地位高于神，排除A项：国家大事完全通过占卜来决定，说法过于绝对，排除B项：题干材料反映了商人敬祖畏神，但没有体现王权与神权相结合，排除C项。故选D项。3.春秋时，孔子提出“裔不谋夏，夷不乱华”“内诸夏而外夷狄”的主张。战国时，孟子则逐渐以是否行第1页/共14页

历史参考答案及解析物质基础，B项正确；A、C、D三项都是造成政党乱象D项。的原因，但不是根本原因，排除。13.B【解析】美国1787年宪法南方与北方的妥协结9.A【解析】由材料并结合所学可知，子弟兵的称谓果是保留了奴隶制，这一制度的危险是成为后来美包含着人民军队和老百姓之间同呼吸、共命运的鱼水国分裂和南北战争的导火线，故B项正确；奴隶制的深情，反映出人民军队来源于人民，把人民军队历史保留虽然会造成黑人蚁隶与种植园奴隶主的矛盾，使命和人民的根本利益结合起来，这一称谓诠释了中但并不是主要的“危险”，排除A项；蚁隶制只是一国共产党领导的军队的人民性，故A项止确；子弟兵种用工制度，而非社会制度，排除C项；奴隶制的存的称谓体现了中国共产党领导军队的人民性，革命在一定时期内是阻碍了美国工业革命的发展，但并性、民族性、民主性与之不符，排除B、C、D三项。不是主要的“危险”，排除D项。10.C【解析】由题干材料并结合所学可知，实现“四14.A【解析】由题干材料可知，卡洛斯改革意在加强个现代化”是1964年三届人大提出的目标，在这一对拉美殖民地的统治，但改革措施严重阻碍了拉美目标制定后，与之相关的宣传画层出不穷，这些都激政治经济的发展，客观上导致了拉美民族意识的觉发了亿万人民建设社会主义国家的积极性，故C项醒，故A项正确；材料包括政治和经济的改革措施，正确；宣传画并不能反映工业化的建设成就，排除AB项说法片面且与史实不符，排除；西班牙国王是想项；B项与史实不符，排除；“四个现代化”在当时并通过改革加强对其占有的拉美殖民地的控制，而非未实现，排除D项。整个美洲，排除C项；这些措施激化了西班牙与拉美11.D【解析】由题干材料可知，《汉漠拉比法典》中规殖民地的矛盾，因此无法稳定拉美地区的社会秩序，定的由公社及长老赔偿被劫者财务和公社及长老赔排除D项。付给亡者的抚恤金，体现出一定的人道主义关怀，故15.B【解析】由题干材料可知，苏联在20世纪三十年D项正确；材料不能得出被劫者和伤亡者的阶级属代的教育成就突出，这有利于苏联工业化发展，故B性，排除A项；材料只是法律的规定，不能体现现实项正确；苏联这一时期放在首位的是发展重工业，排的社会状况，排除B项；材料不能表明巴比伦王国的除A项；苏联这一时期形成了斯大林的个人崇拜，提法律发展程度，排除C项。高苏联政治民主化一说明显与史实不符，排除C项；12.C【解析】由题干可知，宣传启蒙思想的《百科全从材料无法得出苏联城乡收入差距的缩小，排除书》受众广泛，人们购买踊跃，将其视为“最时尚、最D项。有身份感的商品”这表明启蒙思想契合了时代潮流，16.D【解析】由题干材料可知，新兴国家的经济实力故C项正确；购买《百科全书》无法体现全民教育，迅猛增长，这有利于推动全球治理体系的深刻变革，排除A项；B项说法与材料信息不符，排除；路易十故D项正确；A项“丧失全球化主动权”的说法过于六是否接受民主革命思想从材料无法得出，排除绝对，排除；B项“多极化政治格局”至今尚未实现，·2

然推翻了14.1930年3月12日，印度民族运动领轴甘地发动“食盐进军”，殖民者当局恼羞成怒，把日地帝，广大抓了起来，并下令取缔了甘地领导的国大党。随后，全国性的示威游行风起云涌，一些地万主义革的示威游行甚至转化为武装起义。最终，英国驻印总督欧文在与甘地反复协商后签汀《甘的。这地一欧文协定》。这说明印度“食盐进军”材料二A.促成了印度的民族独立B持续时间长且规模较大扬各C超出了非暴力斗争范围D展现了永不妥协的精神为领15.二战后，苏联和东欧国家另起炉灶，成立“经互会”。苏联解体后，“经互会”随之解散，当年西醒地方门针对社会主义国家搞禁运的巴黎统筹委员会”电宣告考终正度，)91年以来，俄罗训的斯、其他原苏联的加盟共和国、东队各国都先后向自由市场经济过菠。由此可推知，冷战的结束(1)A.加快了经济全球化趋势B.形成了国际经济新秩序(2)C.促成了世界多极化格局D.宣告了霸权主义的终结二、非选择题：本题共4小题，共55分。16.(12分)阅读材料，完成下列要求。18.(16材料材冯梦龙在《古今小说序》中说：“大抵唐人选言，入于文心；宋人通俗，谐于里耳。天下之文心少而里耳多，则小说之资于选言者少，而资于通俗者多。试今说话人当场描写…怯者勇，淫者贞，薄者敦，顽钝者汗下。虽日诵《孝经火论语》，其感人未必如是之捷且深也。”他收业藏了很多古今通俗小说，在天启年间(1621~1627年)，择其可以“嘉惠里耳者”共一百二十篇，分别编辑成《喻世明言》火警世通言》《醒世恒言》，合称“三言”。他还在《醒世恒言》序中指出，以“三言”命名的用意是：“明者，取其可以导愚也。通者，取其可以适俗也。恒则之而不厌，传之而可久。三刻殊名，其义一也。”摘编自马积高、黄钧主编《中国古代文学史(1)根据材料，指出冯梦龙编辑“三言”的主要目的，并据此概括明代思想文化的显著特征(6分)(2)根据材料并结合所学知识，补充一条明代小说创作编辑的动因，并说明理由。(6分)17.(14分)阅读材料，完成下列要求。材料一辛亥革命发生后，孙中山回顾与反思辛亥革命之成败，其思想观念前后发生了重大变化。前期，他认为辛亥革命已经达到了铲除专制、确立共和的目的；后期，他认为辛亥革命虽【高三历史第4页（共6页）】·23-82C·

心(：分)阅试材料，完成下列要求材料170N.1700.Y法邹占领埃及1四世记中发工业度退100-18S0乎饮洲杰汽服劝工业能力急网增1N5.l499I8.3S.1018年竿默德阿北统治埃及并提倘工业化美闲企北袋安德帝卡内基在世1N3)中延国迫使炉及终止对棉花工业的保护1846-184N年美墨心市I853年7月8日佩思入东京鸿19世记中叶背重华事技术的日本工业化1860年I861农代菲命控搁大片中国领土：英法朕军占领北京中☒“洋务运动”1877-1900年日本对外贸易额增长10倍19世纪90年代英国的钢产量两倍于英国1895年月本在予夺朝鲜控制权的战争中打败中国1900年9个欧洲城市人口超过100万一[美菲利普·费尔的德兹-阿迈斯托《世界：一部历史》请囿绕19世纪世界阶段性特征，自拟·个论题并结合史实加以的述。（要求：所拟论趣能体现时代特征，例如“工业化的世纪”；考生可以运用以上材料自拟论题并阐述，也可以运用19世纪其他史实自拟论题并恻述。观点明确，史论结合，史实准确；考生不能以示例为趣、)（12分).(【4分)阅读材料，完成下列要求。材料一从东方出发，人们在亚洲所遇到的第一批人就是印度民族、赛里斯人和斯基泰人。赛里斯人住在临近东海岸的中心，而印度人和斯基泰人却栖身于边缘地带。·.赛里斯人是一个充满正义的民族，由于其贸易方式奇特而十分出名，这种方式就是将商品放在偏僻的地方，买容于他们不在场时才来取货。一古罗马地理学家梅拉(？年45年)《世界志》材料二人们在那里所遇到的第一批人是赛里斯人，这一民族以他们森林里所产的羊毛而名震遐进。他们向树木喻水而冲刷下树叶上的白色绒毛，然后再由他们的妻室来完成纺线和织布这两道工序。由于在遥远的地区有人完成了如此复杂的劳动，罗马的贵妇们才能够穿上透明的衣衫而出现于大庭广众之中。一古罗马博物学家老普林尼(23年-79年)《自然史》材料三赛里斯人和度日，不持兵器，永无战争。性情安静沉默，不扰邻国。气候温和，空气清洁，舒适卫生。天空不常见云，无烈风。森林甚多，人行其中，仰不见天…赛里斯人惯俭朴，喜安静读书以度日，不喜多与人交游…物产丰富，无求于他人。虽随时愿将货物售于他人，然绝不自他人有所购买也。一希腊史学家马塞里努斯（公元4世纪后半期）(1)综合上述材料，概括归纳古希腊罗马学者从哪些方面描述“赛里斯”，并结合所学识推测作者可能记录了古代中国的哪些史实（任意两条）。（⑧分）(2)请从史料辨析的角度，简要评析上述史料的价值。(6分)202-年山头市高三期中监测试题高三历史第6页（共6页）