绝密★启用前注意事项：语文试卷扫码查成绩1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效：3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。中华文明有自身发展道路与特点，红山文化是典型代表。红山文化是中华五千年文明的象征，也是中华文明连绵不断的实证，是中华文化多元一体格局形成的历史基础。所以，红山文化研究与文化自觉和文化自信紧密相连。“文化自觉”由费孝通先生于997年首次提出。提出背景是面对全球一体化的发展，要保持文化的多元化，必须对自已历史文化有“自知之明”，即费先生此前提出的中华民族和文化多元一体格局是如何形成和发展的。费孝通先生曾发表《北大百年与文化自觉》一文，他认为苏乘琦先生《中国文明起源新探》一书“是几代北大人的成果，是中国人对自己的文化自觉。”此后，由费先生倡议，召开多次以“中国古代玉器与文化传统”为题的学术会议。第一次会议以红山文化玉器及以玉为礼到以玉比德为主要内容。苏秉琦先生的《中国文明起源新探》一书中，也以红山文化的考古新发现为主要内容。苏秉琦先生的六大区域划分理论中六大区系分成两大块：一块面向大陆，一块面向太洋。这六大区系各自都有自已的发展过程，有自已的文化特点，影响是相互的，一般以为是中原向四周扩散。苏秉琦先生提出，山西陶寺与其周国文化是一个综合体，不是一支蜡烛向周国放射，而是四周向中原汇聚为主导方向。这个观，点，现在被大家广泛接受。同时，苏来琦先生深入思考的是“对中国文化传统（长期起积极作用的国素）如何从星星之火成为撩原之芬，从涓洞细流汇成长江大河这个千古之这，从考古学寻找‘攻密？的钥是。”日答了中华五千年文明连绵不断的根本原国。红山文化在说羽这两大课题方面有着丰富的资料。红山文化考古百年(9212021，以牛果直址发见有界分为前六十年和后四十年两大阶段。牛河采诗址的家，对红山文化的以识桃防了一大力：独的院是址品第起夫友西个#点二是条把直有的超充的皮家若的利别特构盘合导：二及化阳士风资药的我如合良这背后民估仰的体系化。十梁祭台三层，明确是条天用的。祭天和祭祖是中国古代最高的礼仪。祭坛又同女神庙一南一北，既成组合，有南北中轴线的布局。这种祭祖与祭天的礼位，筑的类型、组合、结构、布局，特别是祭天遗迹方位()结的《环式园丘址杂》，火的为业，笑在纹显与纯先在二直装到明清时期南北交江在红山文化中是一个非参鹅至夏中真见为玉器与彩狗的对话：彩内与玉器，足文对时艺术含量较高的两种文化因素，忘们在并让又五有影有前后造布中华大地，却各有主次，且一西一东各有主要分布地城。只有红山文化为彩陶与玉”。而且红山文化的积石军上有彩胸简形器，女神度语文试题第1页（共8页）

收养有一些影响。补全短文36~40 DEAFG完形填空作者通过亲身经历从内心体会到了父亲跟自己所说的“一幅画远不止是各部分的总和”这句话的真正含义。41.A作者喜欢看父亲画画。或者说，作者真的喜欢听父亲用画笔作画时的所说的话。42.B大多数时候，父亲所说的大部分的东西都会从作者的脑子里掠过，但是偶尔脑海里会突然出现某些东西。43.D44.A父亲会告诉作者，一幅画不仅仅是它各部分的总和。45.B父亲继续解释把不显眼的部分放在一起，如何最终会产生魔幻般的效果。46.C作者明白父亲在说什么，但从来没有体会到他说的这些事情，直到有一天作者爬上了悬铃木。47.D作者经常在树上玩耍，但在五年级之前，作者算不上是一名真正善于爬树的人。48.B那时作者要去“救”一只被卡在树枝上的风筝。49.A当作者终于把风筝成功“解救下来”的时候，已经离地好几英里了（夸张地表示已经爬到好高的地方了)。50.D51.C在开始往下爬之前，作者需要休息一会儿以恢复体力。52.D作者不看脚下的地面，这会让自己头晕目眩，膝盖发软。53.A作者不看脚下的地面，而是牢牢抓住大树，向远处看。54.B55.C就在那时，对高空的恐惧开始消失。56.C取而代之的是一种最令人惊异的感觉，那种感觉就像是在空中飞翔，在云中穿梭。57.B然后作者开始注意到微风的味道是多么美妙。58.A这时作者才领悟到父亲说的道理：整体不仅仅是各部分的总和。59.C从梧桐树上，作者看到的景色不仅仅是屋顶、云、风和色彩的相加。60.D这真是太神奇了！此处magic与第1段呼应。语法填空61.whose 62.how 63.officially 64.To promote 65.founded 66.is noted67.determined 68.growth 69.the 70.more短文改错About two years ago,I worked hard and entered a locally key school,which my parentslocalwere proud of it.From then on,I got up even early and was always the first to get to theearlierschool.After school,I went back home in time to helping my parents do some houseworkhelp·116:【23·G3DY(新教材老高考)·英语·参考答案一R一必考一Y】

语句，如第(1)题扣住“生活”“形成对照”等，第(2)题扣住“落叶”“江水”等.第(3)题扣住“江山美景”“英雄”等。18.答案示例：①卓有成效②格格不入③因地制宜（每处1分）【解析】本题考查正确使用成语的能力。第①处语意方面强调“工业遗产”在可持续利用方面取得的成果，语法方面需填可充当谓语的成语，和“地区”构成主谓关系。第②处语意上强调破坏工业遗产的事件的一种类型，即“缺乏整体规划”，语法方面需填可充当谓语的成语。第③处语意方面强调工业遗址要产生价值须根据当地实际情况出发，语法方面需填可充当渭语的成语。19,答案示例：这些遗址彰显着这座城市不同凡响的特色与风貌，(1分)先熔铸于城市的内核与肌理之中，(1分)进而形成了独特的地域历史文化，(1分)最终凝固成为特有的“地标”。(1分)【解析】本题考查正确使用长短句的能力。画波浪线的句子是一个单句（只有一个谓语的句子），主干部分是“这些遗址彩显着这座城市不同凡响的特色与风貌”，“彰显”是谓语，“以这样的方式”是状语，“遗址”的前面有三个定语，而每个定语都是动宾短语充当的。题目要求的本质是把这个长的单句变成几个短的单句。句子本身的主干部分就是单句，让三个充当定语的动宾短语分别独立成句，最后排列这四个句子的顺序。20.答案示例：不过.一些破坏工业遗产的事件也时有发生。（改对一处得2分）【解析】本题考查修改病句的能力。此句有两处错误，一是成分残缺，二是语意重复。21.D【解析】本题考查理解指称性词语含意的能力。D项和材料中“大家都知道”中的“大家”泛指每一个人。A项中的“大家”指古代的豪门贵族。B项中的“大家”指大作家。C项中的“大家”特指上文中的“他们”。22.①能满足人体所需的全部营养②可以吃一些谷物和薯类③多吃蔬菜和水果（每处2分）【解析】本题考查语言表达连贯的能力。第①处可以根据后面的“所以食物要多样化”来推知。第②处可以根据下文的“因为谷物…，要类…”来推知。第③处可以根据上一句来推知。23.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读这是一则历史材料类作文题，考查考生思辨能力和批判性思维。材料部分由两段构成。第一段指出“和而不同”的内涵，包含“和”与“不同”，这两者看似矛盾，实则充满思辨色彩。“不同”是“和”的重要表现，“和”是“不同”的结果，两者相辅相成，不可偏废。第二段指出“和而不同”思想的重要性，适应于诸多领域，适应于古往今来。(二)写作任务分解①任务一一身份：身处百年未有之大变局下的中国青年。导写部分指出写作身份为“身处百年未有之大变局下的中国青年”，所以行文时，需要站在百年未有之大变局的背景下，以中国青年的身份，表达对“和而不同”的看法。②任务二一体现你的感悟与思考。导写部分指出行文要“体现你的感悟与思考”，所以，立意时.要有自己的感受和深刻思考。要体现出“你”的特点。(三)立意①不同基础上的“和”才有价值。②发扬自己与众不同的优秀品质，同时兼容与自己不同的特质。③在“存异”中“求同”，在“求同”中“存异”。(四)精彩片段体现的是“包容”“理解”“能够欣赏另一种不同”的处世之道.可以理解为大到国家之间的民族文化互相渗透与包容，小到人与人之间的交往沟通，无不包含这个深刻的道理。“和而不同”，不是一味地无原则地盲目包容，更要拥有自己独立的见解。当然，只有尊重是不够的，更重要的是纵观我国历史，五胡内迁，民族融合无不为“祖国统一”这一求同的目标而努力。奥运会已于北京胜利闭幕，我们与世界各种语言各种肤色的朋友共创辉煌。世博更是将我们推到世界的面前，一览世界文明的伟大与精彩。【高一语文·参考答案第3页（共4页）】·23-68A·

所应付的问题如果需要团体合作的时候，就得有个大家都接受都同意的办法，要保证大家在规定的办法下合作应付共同问题，就得有个力量来控制各个人了。这其实就是法律，也就是所谓“法治”。(摘编自费孝通《乡土中国·礼治秩序》)材料二：客观地讲，“礼治秩序”在特定的历史时期、特定的环境下，对维持社会的稳定起过一定的作用，正如梁漱溟先生在《中国文化要义》中所说，“旧日中国文明最使人惊异者，即是其社会秩序恒自尔维持，若无假乎强制之力”。而且，礼的作用不仅在于提供给人们一行为规范以维持社会秩序，更在于通过这些外部的规范来起到教化的作用，启发和涵养人们内在的理性自觉，不断培育人们的道德心，从而提高人们的道德境界。当道德境界提到一定高度后，人们的行为就会由礼的约束进为道德自觉，由他律进为自律，达此道德境界，人的内心高度自由，行为则于礼无不自然相合。在潜移默化中将人引向道德之途，于不知不觉中提高人的思想境界，培养人的道德自觉，这就是礼的教化之功，也是礼治所以运作的内在机制。正是这种代代相传的传统教化，使中华民族博大精深的文化精髓得历经数千年而依然完好地保存流传下来，这是与中国同时代的其他文明古国无法做到，而且，“礼”中的很多优秀合理的成分，如尊老爱幼、孝敬父母、谦虚礼让等好的传统真今天依然对我们富有教育意义。这些都是“礼治秩序”的积极作用。但是，从整个历史发展、社会进化的角度来看，它的消极作用也是显而易见的。首先，它阻碍社会的进步、科学的发展，尤其使中国近代科学的发展严重滞后。中国是世界文明古国之一，古代科学曾有过辉煌的成就，四大发明极大地促进了世界文明的发展。然而近四百年欧洲近代科学取得了辉煌成就，我们却远远落后了。其中有个很重要的原因就是我们过于崇拜、依赖传统，因循守旧，躺在老祖宗的成果上睡大觉。其次，“礼治”往往被封建统治者利用，成为反对变革、维护封建制度的屏障。从汉武帝开始，历代的封建统治者都极力推崇儒学，提倡礼教，尤其是到了皇权专制空前强化的明清时代。再次，乡土社会的礼治秩序在无形中扭曲了人格，压抑了人性，容易使人形成一种畸形心理。礼治社会的另一个直接后果就是导致民主、法治意识的淡薄甚至可以说是缺失，人们只知道承担义务，不知道行使权利。(摘编自张璐《乡土中国“礼治秩序”浅析》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)()A礼是社会公认合式的行为规范，并不带有“文明”“慈善”的意思，以现代标准去看，礼的内容是很残酷的。B礼是从教化中养成了个人的敬畏之感，使人服膺；礼是由社会與论所维持的，不需要外在的机构来维持。C.一直以来，在乡土社会中，传统可以有效地应付生活问题，所以乡土社会的秩序主要依靠“礼”来维持。D如果我们不过于崇拜、依赖传统，不躺在已有的成果上睡大觉，我们中国近代科的发展就不会严重滞后。2根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（3分)()A.只要符合社会公认合式的行为规范，就算是残酷的行为或做法，也是符合礼治秩序的。B特时与环境下对维持社会的稳定和教化百姓有积极的作用，但在社会进步与科学发展方面也有一定的消极作用。佛山一中2022-2023学年上学期高一级第一次段考语文科试题第2页共10页

的紧急联系人。35.D根据最后一段最后一句可知，潜在买家可能要等到新的监测心脏功能得到证实后才会出手。由此可推测，新的监测心脏功能是否有效还有待验证。补全短文36~40 BEDAG完形填空本文介绍了宠物是人类非常重要的伙伴。41.D在疫情期间，宠物的陪伴更重要。42.B让宠物们开心的是，只能待在家的我们可以给予它们全部的注意力。43.D44.C作为回报，宠物也给了我们很多快乐45.A人们都知道养宠物有助于缓解焦虑，减少孤独，并提升正面情绪。46.B尽管我们大多数时候都处于隔离状态，但宠物仍是建立社区意识的途径。47.A人们通过在网上分享自己心爱伙伴的照片来振奋精神。48.C49.A作为一名资深养猫人士，我从未质疑这一点：宠物是宝贵的家庭成员。50.D宠物像我们的家庭成员一样宝贵，它们教会我们如何对待这个世界。51.C52.C总之，宠物对主人的爱和忠诚是独一无二的53.D宠物的离世会像亲密朋友或家庭成员离世一样令人悲伤。54.D失去宠物的悲伤带来的是一种空虚感，人们再也感受不到宠物无条件的爱。55.B56.A从失去宠物的悲伤中恢复过来需要时间。57.B许多人承认不得不请假来度过这段悲伤的时间。58.D在感受爱、忠诚和感激之情方面，动物比人类更擅长。59.C宠物也是家庭成员，它们能作为体现基本人性的典范。60.D语法填空61.an 62.who 63.insects 64.permission 65.devoted66.original 67.is estimated68.As 69.twentieth 70.to get短文改错In most case,almost everyone visited a cafe or a friend's house asks for the Wi-Ficasesvisitingpassword first.The Internet seems to have become one of your basic needs.And some of theourButworld's population still don't have Internet access.The situation is even more worse in theleast developed countries-only ten percent of people have regularly access to the Internet.regular·96·【23·G3DY(新教材老高考)·英语·参考答案一R一必考一Y】

知京从局浓度一侧到达低浓度，益匀日中童等素的作用为运垫部离子行镜体，其化学本质是蛋白质（或多肤）。胃29.（14分)如图1表示四类细胞的部分结构（具有代表性）示意图：图2表示物质跨膜运输示雪慧上进·高考总复·单元谦动创新卷·生物（甲，乙，丙代表物质，a,bc,de代表运输方式)。请回答下列问题。第四单元酶和ATP(第一至三单元30%，第四单元70%)选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合第I卷（选择题共50分）题目要求的)图1人体在进行马拉松等长时间中低强度运动时，不仅进行糖的有氧代谢，脂肪也会通过有氧分解等质量的脂肪彻底氧化分解产生的能量比糖类多，促进脂肪供能可提高运动员的运动耐力提供能量。下列有关叙述错误的是。。。A骨骼肌细胞中的ATP含量较少，需通过细胞呼吸快速产生ATP满足运动需要B马拉松运动过程中，葡萄糖在线粒体中彻底氧化分解并释放大量能量虽然脂肪氧化分解消耗的氧气多，但其不是高强度运动的主要能量来源。。d能图2(解析】脂肪和糖类都是由C、H、0三种元素组成，脂肪分子中含C、H多，等质量的脂肪氧化【答案】c(1)图1中细胞Ⅲ在结构上与其他三种最主要的区别是解时消耗的氧气、释放的能量均比糖类多，促进脂肪氧化分解，可提高运动员的运动耐力，A项细胞Ⅱ和N在结构方面上的主要区别是V有而Ⅱ没有。正确：ATP在细胞内的含量较少，需能量多的细胞需要细胞呼吸快速产生ATP,通过ATP和ADP(2)图2中可以表示小肠上皮细胞吸收氨基酸的是(填字母)，a,b、c、d、e中会受氧浓度的迅速转化满足运动的需求，B项正确；葡萄糖在细胞质基质中初步分解为丙酮酸，丙酮酸再进入影响的是拉体进行彻底氧化分解，C项错误；糖类是高强度运动时的主要能量来源，因为糖能进行无氧酵解和有氧代谢，而脂肪不能无氧酵解，只能进行有氧代谢，D项正确。人从某生物组织中提取出了两种化合物A、B,其基本单位分别是a、b,经鉴定a是葡萄糖，BD细胞中含量最多的有机化合物，下列有关叙述正确的是0,浓度之底物的浓使物质A和B合成时都产生了水.若该组织是植物组织，则碘液一定能使A显蓝色物质B中一定含有N,一定不含有S案等】(3)如图3为氧浓度和底物浓度对细胞膜进行物质吸收速率的影响。其中AB段影响吸收速图3的主要因素是D.可用斐林试剂和双缩脲试剂分别鉴别物质A和物质B原因是【答案】（每空2分，共14分）在氧浓度为0时吸收速率大于0的二。D点后限制吸收速率的主要因素是【解析】单糖合成多糖需要脱水缩合，氨基酸形成蛋白质也是脱水缩合，两个过程中都产生了I答案】A(1)细晚Ⅲ中爱有以核膜为界很的细胞核③中心体A项正确；植物组织中的多糖有淀粉也有纤维素，其中纤维素遇碘液不变蓝，B项错误；物质B(2)aa、e仔)氧浓度（或能量”）无氧呼暖为主动运输提候能量载体数量是蛋白质，蛋白质一定含有N元素，也有可能含有S元素，C项错误；可用斐林试剂鉴定还原糖，而解折1)西1中的纪克「。分是动数组改高等放物如克核等发物细胞为安细道，其糖是非还原糖，因此不能用斐林试剂鉴定物质A,D项错误。指国属于原装生数共知克在结知与化与持阳主汉区别关没跑中没有以有已知①叶绿体、②线粒体、③核糖体，④高尔基体、⑤内质网、⑥中心体都为真核生物重要的细胞膜为界展的细胞核。低等植物细胞中含有中心体（②）雨高等植物细跑中设有。(2)小肠上皮结构。下列叙述错误的是细薨吸收复基酸的方式是主动运输，可以用图2中的a表示。ab心、d,心中需要消托细胞代谢A.①②③都可产生水和合成有机物产生的能量即受氧法度影响的是a和©。(3)图甲中AB段限制吸收速率的主要因素就是横坐B.①②⑥可同时出现在某低等植物细胞中标表示的因素一氧法度（或“能量”）。在氧浓度为0时吸收速率妇大子0，原因是无氧呼吸为主动运验提供能量。图乙中D点后限制爱收建率的主要因素是数体的数建C.③④⑤都与红细胞内血红蛋白的合成有关D.①②④⑤的膜参与了生物膜系统的构成【解析】叶绿体是光合作用场所，光合作用合成有机物，同时叶绿体内含有核糖体，可以合成蛋【答案】C生物第36页（共232页）白质生成水，线粒体是呼吸作用的场所，呼吸作用可以产生木，同时线粒体还可以合成ATP、蛋白生物第37页（共232页）

31.下图为高等植物细胞有丝分裂各时期图像，下列叙述错误的是()①D②3④A.有丝分裂过程中，细胞出现的先后顺序是④①⑤②③④B.图中M为细胞板、N为核仁、P为中心体发出的纺锤丝C.有丝分裂过程中，核DNA的复制与染色体复制是同步进行的D.细胞④内有蛋白质的合成，且合成场所为一种无膜结构的细胞器32.下图为某个哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是()①②③④⑤A.可发生图示各时期的部位是睾丸，图②产生的子细胞·定为精细胞B.该生物体细胞含4条染色体，图中属于有丝分裂过程的有①③⑤C.④发生分离定律和自由组合定律，图示5个细胞均具有同源染色体D.图①②③④⑤中均含有2个染色体组，②为次数精母细胞33.下图表示某生物细胞分裂过程，两对等基因A、a和B、b分别位于两对同源染色体上，若不考虑互换，则下列叙述正确的是()染色体复根A.细胞Ⅱ可能是次级卵母细胞，无同源染色体B.细胞V中有2个B基因和2个b基因C.细胞V中可能含有2条染色体，1个b基因D.细胞ⅢI中的染色体数目与核DNA数目的比例始终为1：234.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化，相关叙述正确的是()每个条染色体口22量细胞分裂时期量细胞分裂时期图图2A.若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开B.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝粒分裂C.若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组D.若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体高三生物第6页共12页

续表选定角度选择会议对接知识简析发展八七会议纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，确定实行土地革八七会议命和武装反抗国民党反动派的总方针。毛泽东在会上提出“政思想角度权是由枪杆子中取得”的重要思想中国共产党的正确决策，推动了中国革命事业的发展遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在遵义会议党中央的领导地位，在极其危急的情况下，使中国革命转危为安第三步：说明原因（史实准确、论证充分】说明原因一，中共一大至中共二大之间中国共产党的发展：主要从当时中国的国情、两次会议的内容对中国共产党的革命实践活动的影响等角度进行说明。说明原因二，八七会议和遵义会议之间中国共产党的发展：主要从两次会议分别作出的正确决策及其对中国革命事业的影响等角度进行说明。45.(1)①迫于外来压力作出的改革；(2分)②均有富国强兵之目的；(2分)③受到中央与地方势力的推动；(2分)④以中体西用为指导思想，均涉及政治、经济、教育、军事等方面。(2分)》(2)①涉及政治体制层面的改革；(2分)②较为系统的新政改革方案；(2分)③推动了清末新政的开展，对清末改革产生了重要的影响：(2分)④未能使清政府摆脱社会危机与政治困境。(2分)（答出三点得7分）【考查点】本题考查洋务运动及1901年的“江楚会奏”【解析】(1)第一步：分析设问求答项：从变法和改革的背景、需从材料中提取关键信息并结合所学分析范围、目的、推动者等要素分析根据材料并结合所学知识，简析“江楚会奏”变法方案与洋务运动的相同点。(8分)比较主体答出4点即可第二步：整合材料信息要素第三步：组织答案江楚会奏洋务运动关键句：1901年1月，慈禧太后以光绪皇帝的名义发布新政上谕，宣布新政变法开始【对接知识】第二次鸦片战争的失败推动了清政府改革的决心，随后开展了二者都是迫于外来压力背景【对接知识】1901年签订《辛丑条约》，中国完作出的改革全沦为半殖民地半封建社会，清政府面临统洋务运动治危机关键句：第一折关于教育改革…第二折关【对接知识】洋务派以中体西用为指导于政治改革…第三折关于军事与经济改思想，引进西方先进技术，创办了一批均以中体西用为指导思范围近代军事、民用工业，开设了一批新式想，涉及政治、经济、军革→以维护清朝的统治为目的，涉及政治、教育、军事、经济等方面事、教育等方面学堂目的关键句：主张通过向西方学，以实现国家【对接知识】洋务运动以“自强”“求富强富”为口号均有富国强兵之目的关键句：两江总督刘坤一和湖广总督张之洞【对接知识】洋务运动的推动者，地方受到中央与地方势力的推动者联衔会奏一地方向中央提议，后被朝廷采纳以曾国藩、李鸿章为代表，中央以恭亲推动王奕诉为代表(2)“评价‘江楚会奏’变法方案”，需根据材料结合清未的社会背景，可从涉及领域、内容、影响等方面分析。领域上，根据材料“关于政治改革，大致包含改善用人行政政策、清除吏治腐败、改良司法、革除弊政等方面”，可知涉及政治体制层面的改革；内容上，根据材料“教育改革”“政治改革”“军事和经济改革”，可知涉及的改革内容比较全面，根据材料“变法方案对清末的改革拟订了详细规划”，可知其提出较为系统的新政改革方案；影响上，根据材料“江楚会奏…得到朝廷嘉许并予以采纳。清末新政正式进入具体实施阶段”，可知推动了清末新政的开展，对清末改革产生了重要的影响；同时清末新政在客观上促进了资本主义的发展，加速了资产阶级革命的爆发，并未能使清政府摆脱社会危机与政治困境。46.(1)①美国科学界的反对；(2分)②联合国对环境问题的关注；(2分)③国内反战运动高涨；(2分)④没有达到预期作战企图。(2分)（答出四点得9分）》(2)①对生态环境和经济造成严重破坏；(2分)②对越南人民和美国士兵伤害严重；(2分)③在国际社会造成恶劣影响。(2分)【考查点】本题考查越南战争。【解析】(1)“美国政府最终放弃在越南使用化学剂的原因”，从美国国内和国际两个方面分析，答出四点即可。(2)“美国在越南战争中使用化学剂的后果”，后果主要从消极方面分析，答出三点即可。47.(1)①材料一，高度肯定，为官不贪，为人真诚，忠孝两全；(3分)②材料二，辩证看待，为人淳朴大度，但为臣不忠；(3分)》112母卷·2021年全国乙卷·历史

腾远高吉真题母卷2021年普通高中学业水等级考试9历史（山东卷）选择题答案速查题序123456189101112131415答案BBDBDADAABDB超详解1.B【考查点】本题考查百家争鸣。【解析】第一步：整合题干信息，得出正确答案儒家学派和墨家学派对礼乐的认识①儒家学派：乐文同则上下和（礼乐制度的②墨家学派：与君子听之，废君子听治（给君子听音乐，相互协调能够使上下不同等级的人和谐相处就会使君子审理案件和治理国事的能力荒废)：与贱人听社会安定)一→礼乐制度有利于维护等级秩序之，废贱人之从事（给民听音乐，就会使民所做的事和社会安定情荒废)→礼乐制度的发展不利于国家和社会治理儒家学派和墨家学派对于礼乐制度和社会发展之间的关系认知相反，结合儒家代表没落的奴隶主贵族的利益，墨家代表小生产者的利益，二者阶级利益不同，可知这反映了两者政治立场的不同，B项正确第二步：错误项分析文化取向的迥异和学术观点的分歧只是材料的表象，A、C两项错误：礼乐制度是用来规范社会秩序的，而非反映人的生活态度，D项错误。2.C【考查点】本题考查西汉统一多民族封建国家的巩固。信息提取时期调整概况②降低王国职官俸禄和①更改王国职官名称，级别→在职级上突出中裁撤部分职官→与中汉景帝时期改丞相为相；裁撤御史大夫、廷尉等央与地方的不同央职官名称相区别，汉武帝时期郎中令减秩为千石；改太仆（秩两干③裁撤部分职官，使地突出地方属性石)为仆（秩千石方王国具有地方行政长汉成帝时期裁撤内史，令相治民，与郡太守无异官的属性→强化与中央的隶属关系32母卷·2021年山东卷·历史

【解析】江南文化成为主流是在南宋以后，A项与题干时间“唐代”不符，错误；古文释义体现了“耕”之意，未见“战”之意，B项与题干信息不符，错误；材料“唐代之前，荆楚民间…的‘牵钩之戏’，至唐代称作‘拔河’”并且广为流传，说明这一体育运动得到了人们的推崇，再结合古文释义中的相关信息“强壮的士兵”“鼓足力气”“选出勇武的人”“比赛的胜负”等信息可知，拔河运动体现了阳刚与力量受到推崇，C项正确：唐代诗歌描写的内容丰富多元，并非以宫廷生活为主，D项错误27.D【考查点】本题考查明代区域经济的发展。【解析】本题意在解释明中后期山东所产棉花沿运河运至江南，而后返销棉布这一现象所产生的主要原因。明代的大运河运输仍属于传统的海路交通运输方式，并不是交通方式的变革，A项错误：材料所述的现象与土地制度是否调整和货币制度是否改变没有直接关系，B、C两项错误：材料中“明中后期”山东棉花产区东昌府（属于北方地区）“所产棉花多由江淮商人坐地收揽，沿运河运至江南，而后返销棉布”，可知江南地区把东昌府运来的棉花加工为棉布再进行返销，结合所学，明中后期江南一些手工业作坊中出现资本主义萌芽，江南棉纺织业迅速发展，因此这一现象产生的主要因素是江南地区与东昌府之间存在纺织业与传统种植业经济的差别，D项正确。28.B【考查点】本题考查近代中国社会结构的变迁。【解析】第一步：整合题干信息，得出正确答案川沙县部分名人简历表①黄彬：国学生，上海②朱纯祖：监生，中③姚光第：南邑生招商局章程皆其手订年创设朱丽记花米行员，设机器轧棉厂“国学生”“监生”“生员”说明三人属于参加科举考试的士大夫阶层，他们由传统读书人转向创办实业，走上从商道路，说明传统的士农工商阶层间的流动性增强，即传统社会结构受到冲击，项正确第二步：错误项分析材料体现的是科举士人从商，而非科举选拔实务人才，A项错误；儒家传统义利观强调以义为先，追求正当合理的利，材料中的三位读书人从商是正当求利，因此不能说明儒家的义利观念被抛弃，C项错误；19世纪末20世纪初，小农经济在中国经济中仍居于主导，D项错误29.A【考查点】本题考查新文化运动。【解析】《新青年》杂志“1919-一1922年，‘民主'出现次数不到‘科学'的1/10，不及‘革命'的1/20”，以1919年为分水岭，“民主”“科学”等词的出现频率明显减少，根据所学，新文化运动前期以“民主”“科学”为主流思想，1919年处于新文化运动后期，受到五四运动的影响，以宣传马克思主义为主，说明新文化运动主流思想发生转变，A项正确：国民革命运动发生于1924一1927年，与题干时间不符，B项错误；材料中涉及“革命”“民主”“科学”等词使用次数的变化，不能表明资本主义政体模式被知识界否定，C项错误；1915一1922年，中国仍然处于半殖民地半封建社会，社会主要矛盾并没有变化，D项错误。30.C【考查点】本题考查新民主主义革命。【解析】依据材料毛泽东指出俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”，而中国处于“半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性”，可知毛泽东分析两国的国情和革命不同，说明毛泽东的分析意在阐释中国革命的性质，并非强调借鉴俄国革命经验，A项错误，C项正确：根据材料“1940年”可知，此时处于抗战时期，毛泽东的分析旨在扩大抗战基础，不能等同于“扩大中国共产党的阶级基础”，B项错误；右倾错误表现为政治思想上落后于实际，不能随变化的客观实际前进，甚至违背客观的发展规律，题干主要分析中国与俄国革命的不同，未涉及对右倾错误危害的批判，D项错误。31.D【考查点】本题考查20世纪50年代社会主义建设道路的探索与实践时间轴工业化建对苏联社会主义“科教兴国”设开始题干时间建设经验的反思战略首次提出间轴1953年1954年1956年（苏共二十大）1995年【解析】依据材料时间1952年、1954年，可知此时新中国的科研才刚刚开始，还处于学阶段，已与国际前沿接轨说法错误，A项错误；1995年首次提出“科教兴国”战略，对苏联社会主义建设经验的反思始于1956年2月苏共二十大召开后，均与题干时间“1954年”不符，B、C两项错误；材料中1954年1月到4月俄文书刊借阅量大幅增加，结合所学1953年“一五”计划开始实行，中国进行大规模的工业化建设，借鉴苏联计划经济体制，并得到苏联专家的技术援助，可知俄文书刊借阅量的增加表明当时我国工业化建设需求迫切，D项正确。32.B【考查点】本题考查雅典民主政治。【解析】根据材料“陪审法庭几乎可以审查…所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令…最终判决”，可知陪审法庭拥有最高司法权、可以干预立法、行使部分行政管理权，处于最高权力机关的地位，体现了法律至上的特点，结合所学陪审法庭用抽签方式选出的公民组成最高司法机关，可知陪审法庭代表公民阶层的意志，其判决体现了主权在民，即权力来源，A项错误，B项正确；陪审法庭由用抽签方式选出的公民组成，“全体公民参与政治”说法错误，C项错误；古代雅典城邦内的奴隶、妇女、儿童等并不享有公民权，法律面前并非人人等，D项错误。132母卷·2019年全国1卷·历史