级形式。故填most popular。.5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构62.sales【解析】考查名词。此处表示“销量超过紧凑。了2800万袋”，应填名词复数形式。故填sales。6.完全达到了预期的写作目的。63.in【解析】考查介词。in total总共，共计，为第四档(10-12分)】固定搭配。故填in。1.完成了试题规定的任务。64,and【解析】考查连词。此处“the head of the2.虽漏掉一两个次要点，但覆盖所有主要内容。Liuzhou Luosifen Association'”与“a director of3.应用的语法结构和词汇方面能满足任务的要求。the Luosi fen Museum”之间为并列关系，应填4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主并列连词and。故填and。要是尝试较复杂语法结构或词汇所致」65.to attract【解析】考查非谓语动词。此处表示5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构“吸引你只需要花三碗螺蛳粉”，在句式“It takes紧凑。…to do sth.”中，to do sth是真正的主语，it为6.达到了预期的写作目的。形式主语。故填to attract。第三档(7一9分)第四部分写作1.基本完成了试题规定的任务。第一节2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。一、评分原则3.应用的语法结构和词汇方面基本能满足任务的1.本题总分为15分，按5个档次给分要求。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所4,有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调理解。整档次，最后给分。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容3.词数少于60词或多于100词的，从总分中减去连贯2分。6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。4.评分时，应注意的主要内容为：时态、人称、内容第二档(4一6分)】要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性、1.未恰当完成试题规定的任务。上下文的连贯性、语言的得体性及应用文体裁2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关格式内容。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分3.语法结构单调，词汇知识有限时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写拼写及词汇用法均可接受。作内容的理解。6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。档次。6.信息未能清楚地传达给读者。二、各档次的给分范围和要求第一档(1一3分)第五档(13一15分)】1.未完成试题规定的任务。1.完全完成了试题规定的任务。2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可2.覆盖所有内容要点。能是未理解试题要求。3.应用了较多的语法结构和词汇。3.语法结构单调，词汇知识很有限。4.语法或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内杂结构或词汇所致容的理解。英语试题参考答案第4页共9页

级形式。故填most popular。.5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构62.sales【解析】考查名词。此处表示“销量超过紧凑。了2800万袋”，应填名词复数形式。故填sales。6.完全达到了预期的写作目的。63.in【解析】考查介词。in total总共，共计，为第四档(10-12分)】固定搭配。故填in。1.完成了试题规定的任务。64,and【解析】考查连词。此处“the head of the2.虽漏掉一两个次要点，但覆盖所有主要内容。Liuzhou Luosifen Association'”与“a director of3.应用的语法结构和词汇方面能满足任务的要求。the Luosi fen Museum”之间为并列关系，应填4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主并列连词and。故填and。要是尝试较复杂语法结构或词汇所致」65.to attract【解析】考查非谓语动词。此处表示5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构“吸引你只需要花三碗螺蛳粉”，在句式“It takes紧凑。…to do sth.”中，to do sth是真正的主语，it为6.达到了预期的写作目的。形式主语。故填to attract。第三档(7一9分)第四部分写作1.基本完成了试题规定的任务。第一节2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。一、评分原则3.应用的语法结构和词汇方面基本能满足任务的1.本题总分为15分，按5个档次给分要求。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所4,有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调理解。整档次，最后给分。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容3.词数少于60词或多于100词的，从总分中减去连贯2分。6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。4.评分时，应注意的主要内容为：时态、人称、内容第二档(4一6分)】要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性、1.未恰当完成试题规定的任务。上下文的连贯性、语言的得体性及应用文体裁2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关格式内容。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分3.语法结构单调，词汇知识有限时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写拼写及词汇用法均可接受。作内容的理解。6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。档次。6.信息未能清楚地传达给读者。二、各档次的给分范围和要求第一档(1一3分)第五档(13一15分)】1.未完成试题规定的任务。1.完全完成了试题规定的任务。2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可2.覆盖所有内容要点。能是未理解试题要求。3.应用了较多的语法结构和词汇。3.语法结构单调，词汇知识很有限。4.语法或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内杂结构或词汇所致容的理解。英语试题参考答案第4页共9页

第38期参考答案第1版In Focus1.popular famous/...2.Reason 3.local people4.servicesAround China1.49 2.air 3.Tang第2版单项选择专练名词1-5 CADBC动词1-5 BABDC形容词1-6 DBACBD副词1-4ACDB代词1-2CD连词1-3ACB谓语动词的时态1-3CBD动词的非谓语形式1-5 DACBD交际用语1-4DACD第3版能力提升训练第一关：情景交际闯关1.What are you reading2.Where do sloths live3.Are there any fun facts about sloths in the book4.Wow,that's unbelievable5.they are in danger now第二关：写作闯关A(多技能：看+写)One possible version:SCENE 1.At school at the end of schoolLILY is inviting her friend MIA togo to the Go club tomorrow.LILY(to MIA)Hey,Mia.Please come to the Go club tomorrow.I know you're going to love it!MIA(worried)I've never played it before,Lily.It seems really hard.LILY(laugh)Last week,I tried to play it and it was easy and fun!MIAAll right.I'll try it.LILY(happy)

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