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1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百B)答案1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百J)答案岷江上游地处川西高原东北边缘，以雨水补给为主，雨水补给量占据其全年地表径流量的50%一60%，是泥石流灾害2、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百C)答案1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百C)答案1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百J)试题1、[3、高三2025普通高等学校招生全国统一考试·冲刺卷(一)1生物(新)试题1、高三2025普通高等学校招生全国统一考试·冲刺卷(一)1地理XB试题1、高三2025普通高等学校招生全国统一考试·冲刺押题卷(一)1数学试题4、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百J)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百J)试题1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3地理(湖北卷)试题1、5、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百J)试题1、[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1地理(百J)试题1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2地理(新教材75分钟)答案

数为70%的氧化物，E是最常见探究。（1）请写出反应的化学卡们的转化关系如图（“一”表示转化能一步实现，“—”表应条件均昆凝土砖的三是，就”的意思大雪三日，湖中人鸟声俱绝。，有删改）县木塔结的“独特之处”。（4分）无限的，望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。杜甫荡胸生曾云，决毗入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。你认简述杀念头的情节删去。你是否赞同？请你结合名著内容说明理由。（5分）用義天生的英雄，他的义是“独一无二”的，请结合名著内容说说你的理解。（5分）五、作文（50分）19.阅读下面材料，任选一题作文。（50分）公史铁生在《病隙碎笔》中所说的：“人可以走向天堂，不可以走到天堂。走向，意味着彼岸的成立。走到，岂非彼岸的消失？彼岸的消失即信仰的终结、拯救的放弃。”所以我想，人生最好是小满。人的身上总有各种物质性与精神性的残缺，但这并不影响我们失志不渝地走在通往完美的道路上，我们永远向阳而笑，我们永远平凡而不足，我们永远都在趋近于完美。做一枚小满的叶子吧，满而不盈，盈而不溢，用恰到好处的绿色，为夏季的第二个节气加冕。我们的青春，将在绿树荫浓的夏日里悠长地传颂。请以“我的“小满”青春”为题目，写一篇记叙文。1名、地名。（共4页）语文试卷（二）第6页（共6页）

3.以下各项中，最不能论证材料二第二段的打动着观众。皆宜。文化走向国际舞台。师的一一笑。4.为什么说戏剧有始终无法被替代的、数字技术无法改变的艺术能量呢？请根据材料二简要概括。（4分）5.数字戏剧中，数字技术如何推动戏剧艺术的发展？请结合两则材料简要说明。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。文本一：小坡的生日老舍电灯忽然一亮，把人们的脑袋照得像一排一排的光圆球。忽然又灭了，堂中比从前更黑楼上嗒嗒嗒嗒地响起来，射出一条白光，好像海岸上的灯塔。呵，白布上出来个大狮子，直两个眼珠像一对儿皮球，滴溜滴溜地乱转。“仙！看哪！”仙坡只顾了吃糖，什么也没看见。“哟！我害怕！”她忽然看见那个大脑袋。“不用害怕，那是外国人脑袋！”父亲说。过去了。楼上楼下的人都笑了。小坡想了想，也觉得可笑。嘴啃地，好笑！小坡笑得喘不过气来了！“二哥，你笑什么呢？”仙坡问。这一喊，招得全堂都笑了。连汽车带摔跟头的忽然又都没有了。【高二语文第3页（共8页）】

16．“壁空残月曙，门掩候虫秋”两句常被后代评论家誉为“极佳”之句，请分析其佳处。（6分)的噪声。谁知它们真的有情，听乐曲的长得（甲)，听噪声的变得（乙)。这些试验说明，植物存（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）在着“初级的神经系统”，对音乐反应敏感。17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分)②？科学家发现，植物体内的细胞如同一个活电池。当接触植物体非对称的两个电极时，（1）《五代史伶官传序》中，欧阳修所说“”与孟子的名句“生于忧患，两极之间便产生了电位差，形成电流。植物细胞产生的电信号可以通过植物的维管束、叶内薄壁组织死于安乐”有异曲同工之妙。等途径在植物体内传送。演播的乐曲或歌声在传到植物体内后，声信号可以变为电信号，从而被植物（2）古人评价李白的《梦游天姥吟留别》“以奇笔写梦境”，诗中描写仙兽吼叫震动山谷，展现令体所感知。人惊心动魄的梦境的句子是：“更为奇异的是，植物最喜欢“听”的音乐是东方音乐，特别是印度的西塔尔等弦乐，因为有的植（3）美妙的器乐会使听者沉浸其中，难以自拔，“”两句诗就展现了这物听了这些音乐后，能以正常速度的两倍生长。继弦乐之后是古典音乐，这时植物会朝着声源的方向种情景。生长。③三、语言文字运用（20分)现象。(一)语言文字运用I(本题共2 小题，8分)20.请在文中甲、乙两处分别填入恰当的成语。（2分)阅读下面的文字，完成18～19题。21.请在文中划横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超黄昏，我进入一片桑林，像进入自己的名字。父亲为我取名源自“沧海桑田”，儿时所有的人唤过15个字。(6分)我“桑桑—桑桑”。东方古国不用金戈铁马慑服远方，用最柔美的力量，一枚绿茶化为无华杯水，22.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得一片柔桑化为如水丝帛，不具统治性，却摄人心魂。我和我的影子，连同一片桑林，倒映在桑田与桑改变原意。（4分）田之间的一大片水域中。多么普通、多么安静的一棵树啊，在时光里静静站了五千多年，时光选中它四、写作 (60分)成为“东方自然神木”，选中曾日夜噬咬它的虫为“蚕”，让它们相互成就，在人类文明进程里，璀璨23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）庄子有言：“巢于深林，不过一枝；偃鼠饮河，不过满腹。”这是一种知足的智慧；又说:如火石，如光，如电。这是农历四月初十湖州新市镇勇兴村秀才桥的黄昏，我随沈桂章夫妇，踩着被雨水泡软的泥路，“鸟兽不厌高，鱼鳖不厌深。”提醒着我们进取的重要性。以上材料引发了你怎样的联想和思考，请写一篇文章。高一脚低一脚深一脚浅一脚穿过一片片桑树林，像三条船淌过一浪一浪的碧波。我的耳畔响起《诗经·桑中》，响起汉乐府《陌上桑》，响起南北朝的《采桑度》，我看见康熙久久仁立在《采桑图》前，要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；画中的年轻男子爬在桑树上往树下扔着桑甚，树下一位男子撩起衣襟仰头去接，一位红衣孩童蹲在地不少于800字。上捡掉落的桑葚，康熙仿佛听到了桑田中采桑男女的欢声笑语，题笔道：桑田雨足叶蕃滋，恰是春蚕大起时。负笃携筐纷笑语，戴飞上最高枝。18.下列句子中的“成就”和文中加点的“成就”，意义和用法相同的一项是（3分)A.这件事要办好，却需要时间，不是一朝一夕所能成就。B.妹妹也未尝不愿意，我看爹您还是成就了他们吧。C.过去30年里，中国历史气候的研究取得了世所瞩目的成就。D.一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。19.文中画波浪线的句子可以改写成：“我随沈桂章夫妇,踩着被雨水泡软的泥路，穿过一片片桑树林。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（5分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成 20～22题。一般人们总认为“草木无知”，以为植物既无大脑，又无神经、视觉和听觉，无论是美妙动听的音乐，还是紧张恐怖的音响，—①。但事实上，许多植物都是“音乐爱好者”，音乐对它们可以起到神奇的功效。俗话说：“人非草木，敦能无情。”其实草木也不是冷若冰霜、毫无感情的。外国专家学者也发现了这一有趣的现象，并对此进行了深入细致的观察和研究。据报道：印度科研工作者专门给黑藻举行过“音乐会”，每天早上定时演奏，甲组黑藻听的是宁静优美的《小夜曲》，乙组黑藻听的是烦躁刺耳语文试卷第4页 (共4页)

试卷类型：A高三二轮检测语文试题2025.04本试卷共150分，考试时间150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自已的姓名和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。一城“未平”，一城“又起”。从哈尔滨冰雪到天水麻辣烫，再到开封“王婆说媒”··一座又一座宝藏城市被“重新发现”，一批又一批游客蜂拥而至，持续印证着中央关于培育文娱旅游新消费增长点的前瞻性部署。组从游客消费视角出发，就文旅城市吸引力、游客关注点、游客体验感、游客满意度等进行调研，共收回有效问卷近千份，一探释放文旅消费潜力、激活文旅消费市场的“流量密码”。城市文旅出圈的影响因素城市文旅频频出圈是产业融合发展的创新突破，是消费升级推动旅游自身演进的结果，也是旅游产业转型升级的重要表现。通过调研分析，其背后原因可从以下几点窥探：首先，差异化的文化符号是城市文旅出圈的基础。调研发现（见图一)，“当地文化特高三语文试题第1页（共10页）

0+18..抛物线的对称轴是直线x：2抛物线的顶点在直线y上9:当x=9时，y=9..抛物线水线最大高度是米.4分2②抛物线水线最大高度达4m·.抛物线顶点的纵坐标为4当y=4时，x=4,x=82:.抛物线的顶点是(8，4):. y= ax² +bx =a(x-8)² + 4抛物线过原点（0，0):.64a+4=01168)²+4=+x16161:.a=b=1..8分16（说明：本题方法不唯一，请灵活给分）1(2) a

七、（本题满分12分）22.某校数学兴趣小组观察校门口的汽车发现很多车尾部贴上了保持车距的贴纸.小组成员产生了一个困惑：保持怎样的车距才能保障道路安全？是否存在简单、实用且能维持适当安全距离的方案呢？为解决这一困惑，小组成员分工开展活动，并带着困惑与数学刘老师进行交流，刘老师分享了他保持车距常用的“2秒定律”方案：跟车行驶时设定一个参照物，前车超越参照物后，后车如果在2秒内到达该参照物，说明与前车的距离不足，反之则距离充足，小组成员通过收集到的素材进行了任务性学习，设计了如下探究方案：设计方案探究“保持怎样的车距才能保障道路安全”警防小追尾发现情况开始刹车完全停止素材一：车站刹车距离小组成员查阅某型号汽车官网数据得到汽车某型号汽车行驶速度x（m/s）与刹车距离y（m）的关系行驶速度x（m/s)与刹车距离y（m）的关系如素材二：行驶速度x(m/s)510152030右表.（刹车距离：从发现前方道路有异常情刹车距离y（m）03.25917.252841.25况到车辆完全停止所行驶的距离）任务探究任务1：该型号汽车的行驶速度x（m/s）与刹车距离y（m）之间存在函数关系，请求出该函数的表达式小组成员发现小区门口路段限速60km/h.如果该型号汽车以最高限速60km/h行驶，至少保持多少车距才能任务2：保障道路安全？试判断刘老师常用的“2秒定律”是否适用于该型号汽车的日常驾驶（30km/h~120km/h）？如果适用，说明理任务3：由；如果不适用，请求出“2秒定律”的适用范围。八、（本题满分14分）23.如图1，在菱形ABCD中，点P为对角线BD延长线上的一点，过点P作PE//CD交射线AD于点E,连接CE，过点P作PF//CE交射线DC于点F，连接BF并延长交CE所在直线于点G.（1)求证：BF=PF;DF(2)当点G为线段CE的中点时，求一的值；CF(3)如图2,若点P为射线BD上一点，LABC=α（0°

16.如图，在菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，A':AC=6，乙ABC=120°，点A与A'关于过点O的直线1对称，直线/与AD交于点P.当点A'落在BD的延长线上时，AP的值为B（第16题图）三、解答题（本大题共8个小题，共72分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）17.（本小题满分7分）密在如图所示的数轴上，已知AC=6，BC=2，点B表示的数为-1.（1）写出点A，C所表示的数；（2）将点A向右平移x个单位后，若AC=3，求x的值.ABC18.（本小题满分8分）规定：若两个数的平方差能被8整除，则称这个算式是“如意式”.例如：52-32=2x8；132-112=6x8.验证：212-192是“如意式”；证明：任意两个连续奇数的平方差都能被8整除，这些算式都是“如意式”，线8:8数学试卷第4页（共8页）4

1x#×9七12x注意事项：答题卡上。写在本试卷上无效。号考3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教A版必修第二册第六章至第八章第3节。题X01-2-)+lo=题目要求的1.复数x=2i(5+i)的实部和虚部之和是答D.12A.-12B.-8C.2.已知向量a=（-4，6），b=（2，m），若a//b，则m=要4mt12姓名C.3A.—3B.D.33m=3下2元3.在△ABC中，角A，B，C的对边分别是a，b，c，且a=4，c=3,B=，则6内A.√13B.√37C.13D.374.如图,△O'A'B'是一个平面图形的直观图,其中△O'A'B'是直角三角线4A.4封S直=厚B.4√2班级C.8弥D.8√22+31A.-9B.-1C.1D.9(L A.(-2,+∞0)m>-2(c.(-2,)u(,+∞)D.(-2,-)U(-，+∞∞)4π2=4元1x20的球面上，则球O的表面积是32π256元A.16πC.64πD.B.3【高一数学第1页（共4页）】