高三语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答豪后，用B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑：非选择题请用直径05毫米黑色墨水签字笔在答遁卡上各题的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：高考范围。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：从网络文学爆发式增长的过程看，网络文学主要有三个特点：一是网络文学进入的门槛低，许多网文作者初期是兼职，以网络文学作为“斜杠青年”实现自我价值的重要途径之一；二是技术进步使文字的载体成本降到非常之低，文字变得越来越“不经济了”，也让文学越来越草根化；三是网文作者和阅读平台的重点关注都是商业收益，带来的价值导向主要集中于阅读、订阅、收藏的数量上。这些都与传统文学有很大不同。面对网络文学的“野蛮式生长”，亟待建立评论体系和评价标准，以推进网络文学的主流化、精品化。但我们看到的现状堪忧，在文艺评论家协会，对于传统文学具有完整的评论体系，而网络文学几乎没有太多关注。在大部分高校，相关专业老师还是觉得雅俗不搭界，除了个别老师有所关注外，高校学术圈对于网络文学还是比较轻视。而网络作家群体由于面对外部环境的质疑，就更少去公开评价同行作品。网民读者发表的有关作品评论又普遍质量不高，更多的只是简单的推书介绍。于是，网络文学的评价无法摆脱商业市场的诱惑，依然盯着大P和爆款作品一窝蜂地进行模仿复制写作。《2020中国网络文学蓝皮书》指出，网络文学评论研究仍然薄弱：缺乏权威、公正、有影响力的评论阵地，研究手段有待进一步丰富；符合网络文学传播和受众特点的评论方式尚未形成；缺乏全国性官方网络文学奖项，难以有效引导创作，影响网络文学作品的经典化进程。(摘编自何早阳《网络文学评论体系的建设不能再仅仅交给市场》)材料二：网络文学不仅仅是文学，它不仅在垂直领城自成一家，而且已成为泛文娱领域创作的重要生产资料。作为当代重要的文艺景观之一，网络文学以虚拟性，互动性和跨界衍生能力，一直游离于文学内外。中国古典文论、西方文论等经典理论话语显然很难对网络文学进行令人满意的解读和评价。若从“有趣、有戏、有料、有道”四个价值维度建立网络文学的批评标准，或可建构一个相对粗略，但也许更简单、更有效的评价体系。“有趣”也即网络文学的阅读价值。这是网络文学基本的创作要求和基融价值。在价值观正确的前提下，做到【高三11月质量检测·语文第1页（共8页）】新高考G

加以十富与发展C、在散文领城，“拟《史记"批坪对文学创作非美有重要影响，在守歌，小说，部默，龙捌领域也影响深远：)近代以来国小说“拟史化”向受到了四方实学观亿的影响复落，说明它任衙时代已签失去了底义2.根据材料内容，下列说决不正确的明是(3分)A.材料…主体部分按照历更序，充分论述了“以史”批评的历史懒猴及其发必状况。B.不同文体可依赖《史记》建立“拟《史记》”批评，耳依赖“拟《史记》”批坪找到共通之处。C,班因解说小说的诞生的例子揭示了中国古代小说与“拟史化”倾向关系十分紧密。D.材料三末段既点出作国小说“拟史化”倾向的不足，又指出其价值，具有辩证思维。3.下列选项。不符合“‘拟史'批评的一项是(3分)A胡应麟《少室山房笔丛》谈到“今王实宙《西厢记》为传奇冠，北人以并司马子长”。B冯镇峦《读聊斋杂说》曰：“此书即史家列传体也，以班，马之笔，降格而通其例于小说，”C.姚莹在《识小录》中日：“惜抱轩诗文…文品峻洁似柳子厚，笔势奇纵似太史公，”D韩愈写的《柳子厚落志铭K柳州罗池庙碑记》等文章称颂柳宗元的文学贡献和政绩。4.材料一与材料二都论述了4拟史”的相关内容，但两者的侧重点不同，请简要说明。(4分)5.你班将举行“杜甫似司马迁”交流会，诮结合材料一和杜甫的，歌风格列出你的发言稿的要点。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成69题。一个长翅膀的老头加西亚·马尔克斯雨下到第三天，佩拉约两口子在屋里打死了成堆的螃蟹。佩拉约只好穿过被雨水淹没的院子把它们扔到海里去，因为他刚刚出世的孩子发了一夜烧，他寻思都是这些螃蟹招来的晦气。中午，光线十分微弱，佩拉约扔完螃蟹回到家里，模模糊糊地看见院子当中有一个什么东西在蠕动和呻吟。他走近一看，原来是一个老头儿趴在泥水里，他身上长着一对巨大的翅膀，很碍事，无论怎么挣扎都站不起来。佩拉约被眼前可怕的情景吓坏了，赶紧跑去找他的女人埃利森达。他女人当时正把凉毛巾敷在生病孩子的头上，被佩拉约一把拉到院子中间。两个人惊愕地望着倒在地上的人。那人衣衫褴褛，口中的牙齿稀稀拉拉，他那像落汤鸡似的老态龙钟的样子显得格外可怜。身上那对大兀警翅膀又脏，羽毛又稀疏，~幼不动地摊在泥水里。他们叫来了一位能掐会算的邻居来看看他。“他是一个天使，”她告诉他们说，“我可以肯定，他是为你们的孩子来的。只是因为这个可怜的家伙太老了，结果被雨打落在地上。”第二天，大家都知道了佩拉约家里捉到一个活脱脱的天使。整整一下午，佩拉约拿着他那根警棍站在厨房里守着，临睡前还把他从泥水里拽出来，同母鸡一起关进铁丝编的鸡笼里。半【高二语文第3页（共8页）】·23-126B,

习全国©0所名接单元测试示范卷教学札记CO解析：向氯化铝溶液中滴加氨水，一水合氨是弱碱，不能拆，离子方程式为A++3NH·H2O一AI(OH)3￥十3NH时，A项错误；过氧化钠投入水中发生反应生成氢氧化钠和氧气，其反应的离子方程式为2NO2十2HO一Oz◆十4OH十4Na,B项错误；将金属钠投入FeCl2溶液中，钠先与溶液中的水反应，生成的NaOH再与FeC2反应，离子方程式为2Na十Fe++2HO一2Na+Fe(OH)2￥+H2A,C项错误；Ca(ICO3)2溶液与过量KOH溶液反应：2HCO+Ca2+十2OH一CaC03￥十2HO十CO,D项正确。答案：D7.设VA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A.0.2mol·L1的BaCl2溶液中含有的C1数目为2NAB.含有0.5molH2O2的水溶液中含有的O原子数为NAC.标准状况下，22.4IN2所含共用电子对数目为3NAD.在反应4Cl+8NaOH-6NaC1+NaClo十NaCO3+4H2O巾，消耗1 mol Cl2时转移的电子总数为NA解析：溶液体积不明确，故溶液中含有的C-个数无法计算，A项错误；H2O2溶液中H2O2、水分子都含有氧原子，则含有0.5olH2O2的水溶液中含有的O原子数远远大于V,B项错误；氮气分子为含有氮氮三键的双原子22.1L分子，测标准状况下，2.4L氮气所含共用电子对数日为2.4L·0X3 KNA mol=3Na,C项正确；NaC为该反应中唯一得电子生成的物质，根据方程式可知消耗1 mol Cl2时生成1.5 mol NaCl.,转移1.5VA个电子，D项错误。答案：C8.元素的“价一类”二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具，它指的是以元素的化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的二维平面图像。下图为铁元素的“价一类”二维图，箭头表示部分物质间的转化关系，下列说法不正确的是来化合价+6NaFeO,①'s0,+e(Qn。→528⑤+3+2FeO②1④1③OL FeFe(OH)2→FeCL单质氧化物碱盐物质类别A.铁与水蒸气在高温条件下反应不可实现转化①B.若转化②在空气中完成，则反应涉及的氧化剂和还原剂的物质的量之比为4：1C.转化③和④均可由化合反应完成D.由⑤可预测，高铁酸钠(Na2FeO1)具有强氧化性，可用于消毒解析：铁与水蒸气在高温条件下反应生成四氧化三铁，不能实现转化①，A项正确；反应②为4F(OH)2十O2十2H,O—4Fc(OH)a,B项错误；2FcCl2十Cl=2FcCl、2FcCl十Fe=3FcCl2,二者均为化合反应，C项正确；高铁酸钠中铁元素为十6价，具有强氧化性，可用于消毒，D项正确。答案：B9.将0.4 g NaOH和1.06gNa2CO3混合并配成溶液，向溶液中滴加0.1mol·L1的稀盐酸。下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成C○2的物质的量的关系的是★【23新教材·DY·化学-R-必修第一册-QGA·N】69

习全国©0所名接单元测试示范卷教学答案：C札记7.下列离子方程式书写正确的是A.向氯化铝溶液中滴加氨水：A13++3OH一A1(OH):VB.过氧化钠投入水中：Na2O2十2H2O—O2M+2OH-+2NaC.将金属钠投入FcCl2溶液中：2Na十Fe2+—2Na++FeD.Ca(HCO3)2溶液与过量KOH溶液反应：2HCO+Ca++2OH-CaCO3￥十2H2O+CO解析：向氯化铝溶液中滴加氨水，一水合氨是弱碱，不能拆，离子方程式为AB+十3NH3·H2O一AI(OH)3Y十3NH,A项错误；过氧化钠投入水中发生反应生成氢氧化钠和氧气，其反应的离子方程式为2NO2十2HO一(O2个十4OH十4Na,B项错误；将金属钠投入FeCl2溶液中，钠先与溶液中的水反应，生成的NaOH再与FeCl2反应，离子方程式为2Na十Fe+十2HO—2Na十Fe(OH)2￥十H2个，C项错误；Ca(HCO)2溶液与过量KOH溶液反应：2HCO3+Ca2+十2 OH -CaCO￥十2HO十CO},D项正确。答案：D8.设VA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A.0.2mol·L1的BaC溶液中含有的C1数日为2NAB.含有0.5molH2O2的水溶液巾含有的O原子数为NAC.标准状况下，22.4LN2所含共用电子对数目为3VAD.在反应4C2+8NaOH一6NaCI+NaClO+NaC1O3+4H2O中，消耗1 mol Cl2时转移的电子总数为VA解析：溶液体积不明确，故溶液中含有的CI个数无法计算，A项错误；HO2溶液中HO2、水分子都含有氧原子，则含有0.5olH(O2的水溶液中含有的)原子数远远大于V,B项错误；氮气分子为含有氮氮三键的双原子22.4L分子，则标准状况下，2,4L氮气所含共用电子对数目为2.4：0X3

道：“让我们为根尼亚干杯一今天是他的生日。”有人都举杯庆祝，妈妈则抽出一九方形转椅，坐到钢琴前，弹奏起了《土耳其进行曲》。那对小姐者道路不绝，何云反状未成？”对曰：“盎若反，必分兵据险，攻掠州县。今告者已数年，而兵不出境，此不反着选似的盯着地在琴健上飞舞的双手，妹妹的小脸上一副惊慌失措的表情，仿佛下一秒战要哭出声来外婆则围着每个孩子忙前忙后，就像地平日里国着小根尼亚忙碌一样。明矣。诸州既疑其反，陛下又不遣使镇抚，彼畏死，故不敢入朝。若遣信臣示以至诚，彼喜于免祸，可不须兵而服”上乃罢兵。冬，十月，乙百，遣员外散骑待郎李公拖持节慰谕之，盎遣其子智戴随使者入朝。上这景象可真是不可思议：约莫十二个衣着寒酸但梳洗得洁净整齐的孩子，悄无声息地吃着主人待家曰：“魏微令我发一介之使，而岭表遂安，胜十万之师，不可不赏。”的食物，而一个瘦削的女人正在琴键上敲击出轻快奔流的音乐。州有人部静特地全着，没有流东出一丝不对领的种色，尽管糖果早就技他们消天光了。根尼亚格料或告右丞魏微私其亲威，上使御史大夫温彦博按之，无状。彦博言于上日：“微不存形迹，远避嫌疑处于一种可猫的紧媚状态，但此时来种美似于骄做的情些第一次在他心头闪过。母亲停止了弹表。心虽无私，亦有可责。”上令彦博让微，且曰：“自今宜存形迹。”他日，微入见，言于上日：“臣闻君臣同体，宜“好了，音乐到此为止。我们来玩点什么吧。你们喜欢玩什么呢？”相与尽诚。若上下俱存形迹，则国之兴丧尚未可知，臣不敢奉诏。”上瞿然曰：“吾已悔之。”微再拜曰：“臣“可以玩牌，”根尼亚憨憨地说。幸得奉事陛下，愿使臣为良臣，勿为忠臣。”上曰：“忠、良有以异乎？”对日：“稷、契、皋陶，君臣协心，俱享尊荣，所谓良臣。龙逢、比千，面折廷争，身诛国亡，所谓忠臣。”上悦，赐绢五百匹。“我们玩方特游戏吧。”母亲提议道。没有人知道这个游戏是什么。艾特尔在窗台旁摆弄者那只还未做好的小海格。母亲向大家解释希上谓公卿曰：“肯禹凿山治水而民无谤者，与人同利故也。秦始皇营宫室而人怨叛者，病人以利己故戏怎么玩，但看样子谁都没带方特。根尼亚把小海船拿过来，三两下就完成了整艘船的建造。也。夫靡丽珍奇固人之所欲若纵之不已则危亡立至朕欲营一殿材用已具鉴秦而上王公已下宜体朕此“根尼亚，给女孩子们微几个方特吧。”母亲请求道，同时把报纸和两页厚实的纸张放到桌上。根尼亚意”由是二十年间，风欲素朴，衣无锦绣，公私富给。拿起纸来，稍稍思考了片刻，就折出一个纵向的弯裙…上谓待臣曰：“吾闻西域贾胡得美珠，剖身以藏之，有诸？”待臣曰：“有之。”上日：“人皆知彼之爱珠而男孩们和女孩们齐齐地向桌子这边凑了过来。小船…小海船…带帆的小海船…杯子…盐不爱其身也；吏受赇抵法，与帝王徇奢欲而亡国者，何异于彼胡之可笑邪！”魏微曰：“昔鲁哀公谓孔子日瓶…面包篮…衬衫…“人有好忘者，徙宅而忘其妻。'孔子曰：‘又有甚者，桀、纣乃忘其身。’亦犹是也。”上曰：“然。朕与公辈宜我力相辅，庶免为人所笑也！”他每完成最后一步，做好的小东西马上就被等待已久的手一把夺走。(选自《资治通鉴·唐纪八》】所有人都忘了方特游戏。根尼亚麻利地折起纸张，把接缝处压平整，再次折起，弯出折角。小人10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)儿…衬衫…小狗…A.夫靡丽珍奇/固人之所欲/若纵之不已/则危亡立至/联欲营一殿/材用已具/鉴秦而止/王公已下孩子们朝他仲出手去，他给大家分发那些纸做的稀罕玩意儿，所有人都笑着，所有人都向他道谢。他宜/体朕此意/不自觉地从口袋里掏出手帕，擦了擦鼻子，但没有一个人注意到他的举动，就连他自己也没察觉。B.夫靡丽珍奇/固人之所/欲若纵之不已/则危亡立至/联欲营一殿/材用已具/鉴秦而止/王公已下宜这种感受他只在梦中体验过。他是幸福的。体朕此意/正在擦状餐具的母亲微笑着，泪水滴落在肥皂水中C,夫靡丽珍奇固人之所/欲若纵之不已/则危亡立至/朕欲营一殿材/用已具/鉴秦而止/任公已下宜(胡颖译，有鼎改)体朕此意/7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)D.夫靡丽珍奇/固人之所欲/若纵之不已/则危亡立至/朕欲营一殿/材用已具/鉴秦而止/王公已下A.小说开头交代根尼亚身体的残疾和家庭的不幸，为下文写他遭遇小伙伴们的歧视和欺负做铺垫。宜体朕此意B小说中说：“宁静而温柔的春天来临了，”既表明故事发生的季节特征，也有一定的象征意味。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)C,根尼亚拒绝母亲邀请小伙伴和竭力不去想“和他水火不容的敌人”等情节可以想见他深受其苦。A.岭表：五岭以外的地方，即岭南。在今广东省一带。D,折纸是全文的线索，小说用了较多笔墨写根尼亚折纸的情节，也正是他拿手的折纸令大家折服。B.御史大夫：唐代御史府的长官，主管弹劾、纠察及掌管图籍秘书。8.小说写外婆和母亲的对话有什么作用？(6分)C.公卿：三公和九卿的简称，也泛指高官，比喻高位。9有人评价：“乌利茨卡娅一以贯之地关注人，家庭和当下一些最紧迫的问题…她的出发点依然是人，D.西域：汉代以来狭义的西域泛指玉门关、阳关以西之地是人与人之间的共情和紧密的情感联系。”“人与人之间的共情和紧密的情感联系”是如何体现的？请12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)结合文本简要分析。(6分)A太宗在对待有人奏称冯盎谋反一事上，缺乏理性分析，草率命令将军蔺谟等人征发兵马大举讨伐，二、古代诗文阅读(34分)幸得魏徵建言分析。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）B,对有人告发魏徽偏祖他的亲属的事，唐太宗半信半疑，温彦博查问后认为魏徽心存私心，躲避嫌疑阅读下面的文言文，完成10~13题太宗责令魏徵改正。哈南首长西盘，波服等选相攻击，久未入朝。诸州奏称盘反，前后以十数，上命将军前谋等发江、岭数C太宗体恤百姓，他认为大禹凿山治水而百姓没有怨谤之言，是因为与民利益攸关的缘故。在他的十州兵讨之，魏谏日：“中国初定，岭南痒疠险远，不可以宿大兵。且查反状未成，未宜动众。”上日：“告带动下，社会风俗质朴淳厚。【高三核心模拟卷（下）·语文（四）第5页（共8页）】【高三核心模拟卷（下）·语文（四）第6页（共8页）】

第二单元《机械波》综合测试1.A解析：同一波源产生的波可同时含有横波、纵波，如地震波，虽然这两种波中质点的振动方向与波传播方向的关系不同，但并不妨碍两者沿同一方向传播；在同一介质中，横波和纵波传播速度一般不同，如地震波中纵波比横波传播得快，在固体中传播的波可能是横波，也可能是纵波。2.B解析：停止对大钟撞击后，大钟的振动不会立即停止，振动的能量不会凭空消失，它会再振动一段时间然后因为阻尼而停止振动，因此还会在空气中形成声波，也就是“余音”。3.D解析：波没有传到V点，说明波没有通过狭缝发生衍射，原因是缝太宽或波长太短，因此要使波通过狭缝发生衍射传到V点，可采用的办法是乙板水平向左移动，减小狭缝间的距离，或者减小波源M点的振动频率，从而增大波的波长，D项正确。4.D解析：汽车喇叭发出声音的频率是300Hz,当汽车向你驶来时，汽车与人的间距变小，则人耳听到喇叭声音的频率大于300Hz,故A、B项错误；当汽车和你擦身而过后，汽车和人的间距变大，则人耳听到喇叭声音的频率小于300Hz,故C项错误、D项正确。5.A解析：由图看出，降噪声波与环境噪声的波长相等，波速相等，则两波频率相同，叠加时发生干涉，由于两列声波等幅反相，所以振动减弱，起到降噪作用，故A项正确；降噪过程不能消除通话时的所有背景杂音，只能消除与降噪声波频率相同的杂音，故B项错误；机械波传播的速度由介质决定，故降噪声波与环境噪声的传播速度相等，故C项错误；P点并不随波移动，故D项错误。6,B解析：由题意可知，质点b此时沿y轴负方向运动，故A项错误：图乙中，经=}×105s时间，波形向x轴负方向平移的距离Ax=a=1500×号×105m=5×103m=5mm,质点b恰好处于波谷，故B项正确；由图可知，该波的波长入=12×10-3m,周期T=入7=12×10-3“1500s=8.0X10-5s,故C项错误；质点Q只在其平衡位置附近上下振动，不随波迁移.所以在0.1s时间内运动的路程5分×4A=4X4X10X3X义】0m=200m,故D项错误。7.BD解析：当机械波从一种介质进入另一种介质时，其频率保持不变，波速发生变化，因而波长也发生变化，A项错误；一列简谐波在同一均匀介质中传播时，各质点都在做完全相同的振动，只是振动开始的时刻不同，所以它们有相同的周期和振幅，B项正确；波速是由介质决定的，频率升高不会使波速变大，C项错误、D项正确。8.BD解析：由题图乙可知，t=1s时刻，质点A向y轴负方向振动，根据振动方向和波的传播方向的关系，可以判断出波沿x轴负方向传播，故A项错误；由题图甲可知该波波长为4c,由图乙可知其周期为4s,根据波长、周期和波速的关系可得v一会-00m-0.01m/s,故4s·5【23·DY·物理·参考答案一R一选修3一4一QG】

【中物|版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】在进行充分条件假言推理时，由否定假言判断的前件而在结论中否定假言判断的后件，是错误的推理结构。(3分)“我的狗没有咬人，所以我不应承担任何责任”，属于由否定假言判断的前件而在结论中否定假言判断的后件，是错误的推理结构，因而丁某的推理不正确。(1分)(2)①行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。(3分)丁某对藏獒存在管理不善的问题，放任藏獒在道路上无约束走动的行为与丙某受伤之间具有因果关系，故丁某应承担侵权责任。(2分)②丙某作为完全民事行为能力人，在事故发生前，已经意识到藏獒的危险性，却还要从藏獒旁边骑行通过，且未采取一定的安全防护措施，对事故的发生存在一定的过错，应当承担部分责任。(3分)》解析：第(1)问，要求运用演绎推理的知识，判断丁某的推理是否正确，并说明理由。首先要判断丁某的辩称“如果我的狗咬人，我应该承担责任”，是充分条件假言判断。再根据充分条件假言推理的无效式进行分析，“我的狗没有咬人，所以我不应承担任何责任”，属于由否定假言判断的前件而在结论中否定假言判断的后件，是错误的推理结构，因而丁某的推理不正确。第(2)问，要求运用法律与生活的知识，对丁某的观，点进行评析。民法典规定，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。丁某未对藏獒采取安全措施，存在管理不善的问题，导致丙某因惊吓而受伤，故丁某应承担侵权责任：丙某作为完全民事行为能力人，在事故发生前，已经意识到藏獒的危险性，未及时规避，应当承担部分责任。[命题意图]本题以宠物犬伤人而引发的纠纷事件为背景，考查假言推理和侵权责任等知识。本题考查学生辨识与判断、推理与论证、分析与综合、探究与构建的能力，有利于培养科学精神，增强法治意识。20.答案：(1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用，价值观是人生的重要向导。价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。(3分)虽然社会环境、经济条件等发生了变化，雷锋精神仍符合社会发展的客观规律，符合最广大人民的根本利益。(2分)雷锋精神是引领风尚的道德旗帜，始终滋养着中华儿女的心灵，引导人们树立正确的人生观和价值观，是社会主义核心价值观的生动体现，不断推动时代发展。(3分)(2)答案：略。评分量表：等级水平分值等级描述观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，综合运用所学知识展A5~6分开论述；逻辑严密，条理清晰观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住主题展开论述，知识运用B3一4分比较准确：逻辑性较强，有条理观点不明确；论述不能集中指向主题，知识运用不正确；论述缺乏逻C0一2分辑，条理性差解析：第(1)问，属于原因类试题，知识限定为价值观的知识，要求说明无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时的原因。作答时，首先要回答价值观的导向作用，然后分析雷锋精神永不过时的原因，雷锋精神符合正确价值判断和价值选择的标准，是引领风尚的道德旗帜，始终滋养着中华儿女的心灵，引导人们树立正确的人生观和价值观，是社会主义核心价值观的生动体现，不断推动时代发展。第(2)问，要求运用中国特色社会主义的知识，以“弘扬雷锋精神青春建功新时代”为主题撰写一篇短评。作答时要围绕主题，可以从新时代如何传承弘扬雷锋精神、深刻把握雷锋精神的时代内涵以及青年一代践行雷锋精神，实现中国梦等角度进行撰写。[命题意图]本题以雷锋精神为背景，考查哲学价值观、中国特色社会主义的相关知识。本题考查学生辨识与判断、推理与论证、分析与综合、探究与构建的能力，有利于培养科学精神，增强政治认同。高三思想政治答案第5页（共5页）

⑥不写作文题目的，扣2分。⑦作文评价整体要求文风端正，文脉清晰，文气顺畅。思想积极向上，符合社会主义核心价值观：内容切合题意，符合试题的材料、情境与任务要求；观点明确，逻辑严密，结构严谨，论证充分，思考具有独立性：表达准确流畅，合理运用词语、句式、修辞等。高一语文，共4页，第4页

17.略。(35分，含书写分3分，同2023年山西中考语文作文评分标准)【评分标准】作文(32分)评分说明：类别及分值内容结构语言立意符合题意，能根据写作的目的、主题，选择新颖典型的内能恰当运用多容，内容真实感人，叙事生动结构有创意，完种表达方式，有正确的价值导具体，描写富有表现力。情整统一，过渡自善用修辞，词向，能挖掘主题思一类文感真挚，能表达自己对自然、然，条理清楚，汇丰富，用词想，有深度，有新(29~32分)社会、人生的真实而独特的详略得当，线索贴切，句式多意，感情充沛，能引感悟。叙事生动具体；描写分明样，语言通畅，起读者的情感共鸣富有表现力；说明清楚明白；有文采议论观点鲜明，理由充分，逻辑严密符合题意，能根据主题，选择恰当的内容。，内容典型，有能合理运用不有正确的价值导真情实感，能表达出自己对结构完整，条理同的表达方二类文向，能体现主题，中自然、社会、人生的感受和思清楚，详略得式，词汇较丰(26~28分)心思想突出考。叙事较生动；说明清楚；当，过渡自然富，语言通畅，议论观点明确，论述有理表意清楚有据审题较准确，内容较真实，能能较为合理地有正确的价值导结构较完整，条三类文表达自己的感受。说明较清运用表达方向，基本能体现主理较清楚，详略(23~25分)楚；议论观点较明确，理由较式，语言通顺，题，中心思想较较得当充分表意清楚突出对题目理解肤浅，内容陈旧、结构基本完整，语言平淡，表四类文不具体，情感不够真实。说达方式单一，有中心思想且立意条理不清楚，详(20~22分)明不清楚；观点不明确，论述词汇较贫乏，正确略不得当没有针对性表意含糊结构不完整，没五类文不符合题意，内容空洞、虚语言乏味，表中心思想不明确或有条理，详略(19分及以下)假，表达混乱意不清立意不正确失当注：①字数不达600字酌情减分；②错别字每3个扣1分，重现不计，扣满3分为止；③要拉开评分差距，对于优秀作文，要勇于打满分。【语文·参考答案第3页（共3页）】·24-CZ31c·

1、万友·2023-2024学年上学期 物理九年级教学评价一物理答案

2g,,一1kg,重力加速度g取10m/÷.求、示)D小物体？对轨道压力的最大值，)小物体p与水平地面之间的动摩擦因数（结果保留到小数点后两位）】斤示，Ax/m:(16分)如图所示，光滑水平面上两虚线

2、万友·2023-2024学年上学期 物理九年级教学评价一物理试题

◆/mm4A02468012x/mm4-B甲乙A.此超声波在人体内传播速度约为/500m/sB.图乙中质点A此时沿y轴正方向运动C.图乙中质点A、B此时的速度不同D.图乙中质点B从图示时刻开始经过2×

1、2024届名师原创分科模拟(五)ZS4语文试题及答案

百年变局、世纪疫情粮食产业链、供应链科技育种学习先进技术不确定风险增加种之黄茂长出好苗顺时种之，则收存优劣汰穗选法常倍种子优劣粮食的产量粮食价格市场份额和质量中国种子端稳中国饭碗粮食安全国际市场

2、2024届名师原创分科模拟 新S4(五)化学试卷答案

4,0D00u每然tmA.93:7B.6:5:15C.27:9:29D.7:4:12(5)向含有NaOH和Ca(OH),的混合浴液中缓缓通入CO2直到过量。其现象为：请按照先后顺序写出相应生成盐的化学

3、2024届名师原创分科模拟 新S4(八)b地理考试试卷答案

15.2021年5月29日，搭载天舟二号货运飞船的长征七号遥三运载火箭成功发射。在这两次发射期间出现的地理现象是A.江苏各地昼夜时长差值变小B济南正午太阳高度先增后减C.澳大利亚西北沿海进入雨季D索马

4、2024届名师原创分科模拟 新S4(一)英语

·英语·参考答案及解析可推知，我们不能因为事业而放弃自己的业余爱好。chemicals in the air.”可知，研究发现吸完的烟蒂会故选B。释放有害化学物质。由此可推知，A项最适宜作为27.D【

5、2024届名师原创分科模拟 新S4(四)z物理考试试卷

万唯中考试题研究·物理（安徽）线对木块竖直向下的拉力F=F浮'-G本=2.4N-1.2N=第2节动能势能机械能1.2N第10讲功和机械能纵向实验一题多设问例(1)速度质量(2)钢球(3)让钢球从斜面的

1、2024届高三第一轮复习周测卷·物理[24·G3ZCJ·物理-HKB-必考-SX](11-15)英语试题及答案

第二节（供5小题：每小题2分，满分10分）d1no1911ib810116sn189y6d1根据短文内容，从短文后的选项中选出能填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项From Martin Lu

2、全国100所名校最新高考冲刺卷2023物理二福建

C.质点速度的变化方向与其加速度方向相同D.若质点的速度方向不断变化，则其速度变化量的方向一定不断发生变化3.甲、乙两辆汽车在同一平直公路上两个不同的车道同向匀速行驶，两车行驶至十字路口附近时发现前方

3、广东省2023-2024学年高三质量检测(一)物理/

(1)由于电压表V的量程太小，需将电压表量程扩大为0~6V,该电压表应串联的分压电阻的阻值为R=,找到符合要求的电阻R。后，该小组的同学将题给的电压表（表盘未改动）与分压电阻R。串联，改装成量程为0~

4、万友2023-2024学年上学期九年级·教学评价三物理试题

1、万友·2023-2024学年上学期 物理九年级教学评价一物理试题

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5、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)物理答案

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1、广

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1、安徽2023-20

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(2)开始两弹簧秤垂直，现保持O点的位置以及弹簧秤B的方向不变，将C沿逆时针方向转过一个小角度，则弹簧秤B的

3、万友2023-2024学年上学期九年级·教学评价三物理(沪科版)试题

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4、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一生物试题

250250200200ub组150d红1000+0123401-2345时间(h)①a组是对照组，在lh时的处理是时间(h)②由」③由组之间进行比较可知，FCF1具有降血糖的功能。组之间进行比较可知

5、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二政治试题

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1、河南省

翠，赤手林涛郁郁苍)【解析】本题考查学生语言表达之拟写对联的能力。本题的核心是“弘扬塞罕坝精神”，可以围绕“塞罕坝人”的艰苦奋斗和无私奉献等精神来写。形式上要求字数相等，句子结构大体一致”，也就是所谓的宽对。根据对联仄起平收以及词性相对、结构相似的要求拟定，如上联的“植树造林”是并列结构，下联可以对“爬冰卧雪”；上联的“铺绿海”是动宾结构，下联可以对“奉青春”。（共4分，符合主题要求2分，基本对仗2分。其他情况酌情扣分)四、写作(60分)23.参照2023年高考评分标准。【审题】本次作文的材料以《世说新语》中王戎和元代大学士许衡的故事为引子，讨论了“从众”与逆众”这两种社会生活中常见的心理趋向和行为取向。材料包括两部分，前一部分写王戎和许衡都是没有去摘路边果树上的果子，但原因却不同，一个“从众”，相信大多数人的经验，一个是“逆众”，因为自己要有自己的主见，坚守本心。后一部分是对“从众“逆众”两种心理及其行为取向的比较，并指出对二者的选择是一个值得深思的事情。【立意角度】1.从众与逆众的辩证关系：从众和逆众并非绝对的对立，而是可以相互转化的。从这个角度，我们可以立意为“从众与逆众的辩证思考”。2独立思考：在从众和逆众之间，我们应该保持独立思考，不盲目跟从，也不盲目反对。从这个角度，我们可以立意为独立思考，不盲目从众与逆众”。3.价值观的坚守：无论从众还是逆众，关键在于我们坚守的价值观。从这个角度，我们可以立意为“坚守价值观，正确面对从众与逆众”。4综合两方面的观点：我们可以从从众与逆众的辩证关系、独立思考、价值观的坚守等角度来立意，例如“在从众与逆众之间，坚守独立思考和正确的价值观”。综上所述，我们可以从从众与逆众的辩证关系、独立思考、价值观的坚守等角度来认识和评价这个话题。在写作过程中，可以结合自己的生活实际，从个人成长、社会现象等方面展开论述，以体现出对材料的深入思考。

1、山西省临汾市2023-2024学年第一学期八年级期中教学质量监测语文试卷答案

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父

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3、山西省晋中市2022-2023学年八年级第二学期期末学业水平质量监测生物考试试卷答案

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1、山东省2022-2023学年八年级第二学期期末学业水平检测历史考试试卷答案答案

<

4、2023-2024学年安徽省八年级上学期开学摸底调研历史

周测卷十五罗斯福新政与战后资本主义的新变化1.B根据材料并结合所学知识可知，宋朝法律对故意出售变质肉造成严重后果的人处以绞刑，说明政府重视用法律监管食品的安全，故B项正确。开制定食品安全法律的先河缺乏

5、2023-2024学年安徽省八年级教学质量检测(一)物理试题

6.ACD【解析】本题考查产生感应电流的条件。感应电流产生的条件是穿过闭合线圈的磁通量发生变化，故A、C、D项操作均能产生感应电流；向右平移金属圆环，穿过金属圆环的磁通量保持不变，没有感应电流，B项操

1、安徽省2023/2024学年度八年级第一学期期末教学质量抽测生物答案

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4、2023-2024学年安徽省九年级上学期开学摸底调研语文答案

有明一代，三百年没有历史。金匮石室所保存的史册，恐怕早晚要散落遗失。而社会上流行出版的那些史书，残缺不全，毁誉失真。嗟乎！世上没有司马迁、班固，不可以轻率写史。我没有什么才能，只是私下里存有这个志向。

5、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一数学答案

(上接1、4版中缝)徐静君李杨美编：花玉无单调递减区间主编：王建超责编：徐号(sm60+sn16.k∈Z班级：一姓名

2024-01-25 17:12:12

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1、安徽2023-2024 学年七年级上学期调研三生物答案

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-HEB]四试题

-

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2022-一2023学年度第一学期高三期末调研考试《在化学元素史上，氟元素的发现是参与人数最多、工作最难

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4、安徽省2023-2024学年第一学期九年级10月份限时训练x物理试卷答案

9、在足够长的光滑斜面上，小球以1O/。的初速度沿斜面向上运动，一段时间后速度大小变一答案不能得分，有数但为5m。着小球的加速度大小始终为5m,方向沿斜面向下，则其运动时间可能是☐13.(10分)汽车

5、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)语文答案

绝密★启用前的比较使所有的反者都必须按照正者的意图和逻辑来思维，最后达到说服的效果三是对楚辞中自然描写的超越。楚辞中的自然景物表现出了一定的不依附于人、不亲和于人的独立“天一大联考·皖豫名校联盟”性，

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1

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1、江西省

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第二单元《机械波》综合测试1.A解析：同一波源产生的波可同时含有横波、纵波，如地震波，虽然这两种波中质点的振动方向与波传播方向的关系不同，但并不妨碍两者沿同一方向传播；在同一介质中，横波和纵波传播速度

1、2024年山东省临沂市2021级高三普通高中学科素养水平监测试卷(2024.1)语文答案

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3、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]物理试题

5.如图所示，质量分别是2kg和1kg的木块A和B,静止在光滑的水平面上，中间用一未形变的轻质弹簧与A、B相连。若用一水平向右的恒力F=3N推A,使A、B开始运动，某时刻A的加速度向右且大小为1.2m

4、河南省2023~2024学年上学期九年级期末核心素养检测数学答案

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1、玉溪市2023-2024学年秋季学期期末高一年级教学质量检测数学答案

5、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物答案

25.下列关于能量流动图解(W1为生产者固定的太阳能)的叙述，错误的是A.A1、A2可表示呼吸作用散失的能量B.初级消费者粪便中的能量不能计入DC.流人初级消费者体内的能量可表示为A十B十CD.第一营

2024-02-20 14:07:38

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1、湘豫名校联考 2024年2月高三第一次模拟考试语文试题

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准安市高中校协作体20222023学年度第一学期期中考试题高一地理参考答案及评分标准说明：1.试题分选择题和综合题两类题型，请按参考答案及评价标准评分。在综合题中考生的答案与参考答案相近的，可的情评分

3、湘豫名校联考·2023年9月高三一轮复习诊断考试(一)生物答案

(2)调查土壤中小动物的丰富度常用法进行采集、调查，不宜采用标记重捕法进行调查的原因是(3)两种农田生态系统相比较，抵抗力稳定性较高的是,理由是(4)土壤微生物可释放多种酶类，参与土壤有机质降解等过程

4、浙江省名校协作体2023-2024学年高三上学期开学适应性考试生物试题及答案

高一周测卷新教材·生物学（人教版）·是由于血液中的二氧化碳可以作为化学物质刺激呼性的影响”或者图示中横纵坐标可知，本实验的自变吸中枢，不能体现“酶的作用条件较温和”。量是pH,因变量是淀粉酶的活性，检

5、重庆名校联盟2023-2024学年高三年级第二学期第一次联考地理试题

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2、湘豫名校联考·2023年9月高三一轮复习诊断考试(一)化学答案

纸C错误，纯净的SiO,为无色固体，火星表面呈红色，是由于火月壤中含有红色固体F6O,D错误。断油脂是大大有养物质之江存鞋于各种植物的利OH2 B子，动物的组织和器官中，是供能最高的营养物质，正确、A

3、名校联考联合体2024届高三第二次联考数学试卷及参考答案

雪慧进·新高考·高三总复习·单元滚动创新卷·数学门，息细频线点A,B到第十八单元抛物线及圆锥曲线的综合问题(第十五至十七单元30%，第十入单元70%)2C.-一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共4

4、齐鲁名校大联考 2024届山东省高三第二次学业质量联合检测语文试题

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云南省普通高中高二年级开学考试语文参考答案1.D(D项，曲解文意，根据文中“由此很容易引发纵情肆欲、精于为己等不良现象，故有必要结合

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二、

3、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]物理答案

数较小，不利于减小测量力大小的相对误差，故D不符合题意。故选ACE。②2]实验中细绳套用于反映拉力方向，用两根橡皮筋代替两根细绳套依然可以达到这一目的，所以仍能按原方案完成实验③[3)]甲、乙两同学在

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1、陕西省2023-2024学年度上学期九年级摸底评估（一）数学f试卷答案

19.(12分)如

应围绕“昂着头”与“垂着头”的二元关系展开思辨。挖掘其不同的价值意义，要明确在什么情况或阶段“昂着头”或“垂着头”，确立鲜明的观点。参考立意：昂俯之际，窥见中庸。低头与昂头的平衡。低头做事，抬头做人。蹲得下去，站得起来。评分建议：①能够紧扣“昂着头与垂着头”立意，将“昂着头”与“垂着头”辩证统，一；明确“昂着头”与“垂着头”的具体所指，能针对具体问题展开分析；论证有层次，能够递进纵深分析，结构清晰；语言丰富、有文采。可评为一类卷53分以上。②扣住“昂着头与垂着头”立意，重点突出“昂着头”或“垂着头”一方；“昂着头”与“垂着头”的具体所指较明确，能针对具体问题展开分析；论证时采用类似“说昂着头+说垂着头+再说昂着头与垂着头”的论证层次；语言丰富、较有文采。可评为二类上50-52分（如果卷面书写、语言、结构特别优秀者，也可进入一类卷评分)。③扣住“昂着头与垂着头”立意，强调“昂着头”与“垂着头”兼顾；“昂着头”与“垂着头”的所指不够清晰，论证针对性较强；论证有层次，能够对“昂着头”与“垂着头”作一定的辩证分析，结构较清晰：语言丰富、有文采。可在47-49区间打分。④能够体现材料核心主题“昂着头与垂着头”；“昂着头”与“垂着头”的所指不清晰，不能针对具体问题展开分析；论证较有层次，结构较清晰；语言较丰富、较有文采。可评44分左右。⑤坚决打击套作，如果学生写作立论为“人生需要昂着头与垂着头统一”，但在论述中没有对“昂着头”与“垂着头”具体展开分析，整体打包“昂着头与垂着头”，空谈学习经验，空喊人生口号，此类作文不超过40分。⑥600字以上，每50字扣1分；600-400字，35分左右；400-200字的，25分左右；200字以下的，15分以下。另：缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。例文：低头铸锋刃，昂首阔步行林庚先生说，人走路要昂着头，他的一生都是昂着头的：但成熟的稻穗、优雅的垂丝海棠、饱满的向日葵都是低垂着头的。你更认同哪种姿态呢？以我之见，低头昂首并不相悖，且唯有低头昂首并行，以低头之姿铸锋刃，以昂首之姿阔步行，才能博采众长，实现自身绽放。低头，是对自身的磨炼，是对祖国的一腔热忱。君不见，闻一多潜心学问，为“何妨一下楼”主人，终成《楚辞》集注，震古烁今；君不见，吴光辉勇挑大梁，主持C919的设计工作，终使其完成首飞，大国之翼，翱翔九天。低头是为国铸刃，是在困难中磨炼自己，以汗水为火，以坚毅为锤，以理想为钢，于乒乒乓乓中锤出真正削铁如泥的国之利刃。闻一多、吴光辉皆有此品质，低头苦干，才在关键时刻为国助力，筑强国之基。昂首，是对自身的自信，是对命运的永不服输。盲人少女马亦菲两岁失明，却用音乐追梦，16岁在残奥会上演出，一曲《雪花》触动多少人的心弦；清华才女洪昊钧夺得世界小姐人气冠军，打破人们的刻板印象，为理工科女生正名。或许我们生来并不公平，更有可能在生命之旅中突遭厄运，但我们不应退缩，应时刻昂头直面命运，永不服输，永不放弃，以自信之姿勇敢追梦。马亦菲和洪昊钧便是最生动的体现，她们以昂头之自信，在与命运的抗争中阔步向前，完成了自身的蜕变。低头与昂首并行，方能谱写生命的乐章。低头是铸剑磨炼，昂头是自信向上。如那桂海潮，以低头之姿刻苦学习，以昂头之姿直面选拔，6

火实验中实验者先给电容器充电环便电容器两满电压达到额定电压·得到的一t图像如图丙中实线所示。可估算出该电容器开始放电前所带的电荷量Q拿利100所名校高彩小刘卷、约为C(保留两位有效数字)，由此计算出电容器的电容为《保留两位有效数字若图症线表示烁开开关K,、闭合开关K,后通过电流F传感器的电流随时间变化的过程，虚线写纵轴交点的数值【，大约是3.8八则两个电阻R,和R的大小关系是R线图像与纵轴描轴所围成的面积S。和实线图像与纵轴、横轴所围成的面积(选填“<“=”或“>")R:虚S1的关系是S1(选填“<”“=”或“>”)S2。I/mA68910t/s丙(10分)一水平放置的玻璃砖如图所示，纵切面ABCD是一个直角梯形，AB边与AD边的夹角为30°，横截面CDGH是边长为L的正方形。一束单色光宽度为L,厚度为二，平行于玻璃砖的棱BC向右传播，光束最外面下边缘光线从AB边中点进入玻璃砖后折射到AD边上的点E恰好是B点在AD边的投影，若BC边长L。53L,求：3(1)玻璃砖对该单色光的折射率n。2)光束进入玻璃砖后在CDGH面上有光射出的区域的面积（有折射光线时则不考虑反射光线)。B田HB】

16.20世纪80年代初，荷兰的失业工人在两年内可以得到相当于工资的80%的津贴，以后还可以获得较低比率的福利支持费用。英国伦敦一家医院的32岁看守阿兰·马尔在失业的11个月里，每周所得的津贴比他的薪金还多8美元。这些现象A.反映了欧洲就业率的下降B.体现出国家干预经济的加强C.纵容了公民对国家的依赖D.说明英国经济发展优于荷兰二、非选择题：本大题包括4小题，共计52分。17.阅读材料，完成下列要求。（14分)材料一党在这次事变（九一八事变）中的中心任务是：抓住广大的群众对于国民党的失望与愤怒而组织他们引导他们走向消灭国民党统治的争斗…领导群众反对日本帝国主义的暴力政策，反对帝国主义的奴役和侵略。摘编自中国共产党新闻网《中共中央关于日本帝国主义强占满洲事变的决议》材料二1935年8月1日，中共中央发表《八一宣言》，指出：“大家都应当停止内战，以便集中一切国力（人力、物力、财力、武力等）去为抗日救国的神圣事业而奋斗。只要国民党军队停止进攻苏区行动，只要任何部队实行对日抗战，不管过去和现在他们与红军之间有任何旧仇宿怨…红军不仅立刻对之停止敌对行为，而且愿意与之亲密携手共同救国”。摘编自《八一宣言》材料三西安事变爆发以后，中国共产党派周恩来同蒋介石谈判国共合作事宜，同意“取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责”。1937年7月15日，周恩来向蒋介石提交《中共中央为公布国共合作宣言》，提出发动全民族抗战的基本主张，并重申了中国共产党的各项保证。为了尽早实现联合抗日，中国共产党还主动积极动员国民党内各种势力停止反蒋，一致抗日。在中国共产党的努力和推动下，国共第二次合作最终得以实现。摘编自王凤志、钱家慧《两次国共合作的比较及其当代启示》(1)根据材料一、二，指出中国共产党抗日方针的变化，并结合所学知识分析这一变化的背景。(4分)(2)根据上述材料并结合所学知识，概括中国共产党为促成国共合作抗日所作的努力，并对此进行简要评价。（10分)【高二历史第4页（共6页）】·24-437B·

第三部分得分评卷人0题50分)20.阅读下面文字，根据要求写作。(650分）期待，是生活的动力之源。对未来有所要扎扎实中心，有价值。期待的目标要是向前向音向光的这上天的政能，石我和消风过行走在夫现所阴待日标的经上这鼎清根据你对上面文字的理解和感循，远一慢自拟题日，写一篇文查。生存的意义。要求：①内容健康积极：②表达真情实感6，文体不限：④不要套写、抄袭；⑤不少子600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。题目田:

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18:256@89画·Q2899Ho25l59l45B,增加支架的配重C.确定竖直方向物理试题第3页（共6页）4/6(2)用刻度尺量出照片中水平杆长为L,平抛水平位移为x,实际水平杆长为L。由上可知，细水柱平抛的实际水平位移为（用L,、L、x,表示)。题11图(3)为了求出水从枪口喷出时的初速度0，小明将拍摄照片上的轨迹通过(2)问的比例换算得到如题11图乙所示的曲线，并在该曲线上选取了A、B、C三点，其中AB、AC沿细线方向的实际距离分别为d1、d,垂直于细线方向的实际距离分别为x、2x。已知重力加速度为g,则可求出喷水时的初速度=(用题中所给字母表示)。12.(9分)汽车在行驶过程中，其阻力会受车速的影响，其中空气阻力系数（与汽车速度、外形等有关，用“Cd”表示)是衡量汽车空气动力学性能的一个重要指标。一般来说，空气阻力系数越小，汽车的空气动力学性能越好，能够有效地减少行驶过程中的空气阻力，提高汽车的行驶效率和性能。小南为了研究某汽车的空气阻力系数，他选用该汽车的模型车（车上配有遥控可控动力装置)进行实验，并在车内安装了牵引力传感器、速度传感器和加速度传感器。在某次水平平直路面的测试中（模型车做直线运动），若其它阻力（除空气阻力之外的阻力)恒定为6，且控制牵引力F。不变，测得其加速度与速度的关系如下表所示。a/xao8.768.357.556.484.133.05v/XVp0.490.801.211.582.212.442/×60.240.641.462.504.885.95v/×612.041.250.830.630.450.410题12图(1)由表格数据可知，随车速的增大，其加速度(选填“增大”、“减小”、“不变”)。(2)若空气阻力f与速度v满足∫=(n为定值)，为了得到如题12图所示的a-v”的关系图像，他以α为纵坐标、一（选填“v”、“2”、“1”)为横坐标。图中直线斜率绝对值为k,与纵轴的交点坐标为b,则入=（用k、b、6、F。表示）。(3)由(2)中数据可求出模型车在该恒定牵引力作用下的最大速度为".（大于1m/s),但实际上模型车的车速接近（或达到）最大速度时略偏大，设模型车实际行驶的最大速度为n',则vmvm'(选填“>”、“”或“=”）。物理试题第4页（共6页）13.(10分)2024年5月底，武汉市正式投入运营上千辆无人驾驶出租车“萝卜快跑”，并以超低的优惠价格吸引广大市民，这引起了社会的广泛关注。在某次乘客体验中，车从静止开始做匀加速直线运动，某时刻因系统检测到前面红灯即将出现，车立即以另一加速度做匀减速直线运动，刚好在斑马线前停止。若测得匀加速阶段第3s内位移为5m,匀加速与匀减速的时间之比为1：2，全程总位移为108m。求(1)匀加速阶段的加速度；

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