大磨盛世构成了强烈的对比，而诗人又拒绝认可这种现实，坚信盛世的复兴，于是，爱国主义、民族意识以及民胞物与的伟大情怀，又构成了战乱诗篇的主旋律，这些，也必定会使他的诗歌县有此郁郁物的特征：同时，由杜甫家世的血族悲剧以及幼年丧母的不幸经历、青年时期的坎坷仕途等投在心灵上的阴影而形成的持重忧郁的性格，又不能不使他的诗歌具有沉著郁结的作风。然而，从艺术形式的层面考察，我们看到，杜甫在描写壮大的茶物和感叹个人身世时喜欢采用“时空并取”的手法，即在一个联语（一个押韵单元的两句诗）中，从时间和空间两个角度下笔，使诗境具有超常的广度、厚度与深度，这也是形成“沉都”风格的因素。警如《上兜率寺》中的“江山有巴蜀，栋字自齐梁”一联，前句以“巴蜀”写寺的周围江山之壮美，是从空间角度下笔：后句以“齐梁”写寺庙中栋宇之悠久，则是从时间角度下笔。杜诗的雄厚之处，正在于既写了景物的空间状态，又写了景物的时间状态，以“时空并取”的笔墨展示出景物的雄伟现状和悠久历史。所以，这景物既是现实的，又是历史的，既有雄伟的身姿，又有丰厚的阔历。它们的身上既缠绕着天地的烟云，又披戴着历火的风尘。它们从远古走来，气势磅娜地出现在人们的面前，足以让人们肃然起敬。不仅如此，杜消还常用“时空并驭”的手法表达漂泊岁月中的时局感受或身世感受，每每在一个联语中，兼出时、空两种意念。他经常使用“百年”“万里”“日月”“乾坤”等词汇，极力扩展时空的程度，造成悲壮深沉的诗境，塑造出白发老人面对天下烽烟的艺术形象。例如，“天下干戈满，江边岁月长”(《送韦郎司直归成都》，前句以“千戈满”写战火遍地的现实，是从空间角度写战乱的广延：后句以“岁月长”写客居日久，是从时间角度写战乱的持久：两句塑造出诗人关注天下烽烟、叹息漂泊于事无补的形象。杜甫善于在一个联语中，把自身形象放在广大的空间与漫长的时间之坐标，点上，通过时空的交构，精确地概括自己终生漂泊的生涯以及对国家时局的感受。这使得他的诗作既县有广博的视野，又具有深遂的思维，既其有现实的高度，又具有历史的厚度，因而蕴涵着深沉的宇宙意识。他诗中频频出现的“百年”之叹，虽然也含有对个体生命自怜自惜的因素，但是由于他关注的是国家的危亡、普天之下民生的苦难，就大大削弱了一己之私的内涵，而具有了“不眠忧战伐，无力正乾坤”(《宿江边阁》)的忧国忧民的高层涵义。比较羊衫、王義之、李白等人的叹息，这显然是一种悲壮的浩叹。从诗歌的表现手法来看，这样的“时空并驭”出色地塑造出诗人的目接乾坤、心怅百年的巨大形象，这个抒情形象强烈地感动着炎鼓子孙的心灵。(摘自韩成武《新论“沉挪顿挫”的内涵》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一·项是()A.“沉郁”一词最早见于钟嵘的文学理论著作《诗品》，被用米评价艺术风格。B.“沉郁”文风起源于汉末文人五言诗，成熟于建安诗作，并成为诗歌评估的标准。C.杜审惯从时间和空间两个角度刻画壮大之京，意在其中寄寓自己的身世之感。

20212022学年高三年级期末试卷（常州）历史参考答案及评分标准1.D2.D3.B4.D5.B6.C7.B8.C9.D10.D11.C12.A13.D14.D15.A16.C17.(16分)(1)弊端：个人物质私利的膨胀（个人主义、物质主义、功利主义及利己主义的泛滥）贫富分化严重、社会矛盾尖锐；环境破坏严重，资源过度掠夺；理性万能的泛滥及“人的异化”。(任答3点得3分)原因：一战的冲击；战后西方的没落（西方现代化的弊端不断地暴露）；受西方反现代化思潮的影响（或西方学者的鼓励）；对现代化的认识不断深化；近代亚洲民族危机不断加剧；亚洲出现对本土传统文化绝对否定的主张。（任答5点得5分）(2)洋务运动学西方先进技术，创办了近代企业、新式学堂、新式海军等，迈出了中国现代化的第一步；(2分)但其实质是维护清朝封建专制统治和中国传统思想，它又是反对资本主义化的一种“反现代化”运动；(2分)洋务运动以“中体西用”思想为指导，实际上是调和中国传统儒家思想与西方物质文明，希望找到“传统”与“现代”的最佳切合点，这是由其阶级与时代局限性决定的，其目的难以达成。(2分)观点的实质：用现代化的手段来维护传统的体制与价值观，用现代化的形式来反现代化。(2分)18.(12分)参考示例与评分标准：论点当国家政权与经济发展相适应时，会推动经济快速发展；反之，会起阻碍作用。(2分)英国：英国资产阶级革命后，随着《权利法案》的颁布、责任内阁制的形成、议会改革的开展，英国资本主义政治制度（君主立宪制逐渐建立并完善。(2分)写出一个方英国国家政权的发展，适应并进一步扫清了资本主义经济发展的障面且举证正碍，并推动其工业革命的发生与完成，使英国成为世界工厂和世界论确得2分，其据贸易中心。(2分)他言之有理中国：同时期的中国，尽管商品经济进一步发展，资本主义萌芽已亦可给分，但产生，但雍正帝设立军机处，强化君主专制，固守重农抑商与闭关最高不超过8锁国政策，加上八股取士，大兴文字狱，厉行文化专制。(2分)分。这些做法强化了落后的封建专制制度，阻碍了资本主义萌芽的滋长，抑制了海外市场的开拓，使中国逐渐落后于世界潮流。(2分)结论总之，国家政权属于政治范畴，对经济发展起到推动或阻碍作用。因此，国家政权应充分发挥先导性作用，深化改革使其适应、推动经济发展。(2分)》要求：层次分明；史论结合；逻辑严密；表达通畅。论证作答中可能存在的问题：层次较分明，但关联性不够：史论尚能结合，但表述不能使用完整准确的学科语言；非要点式列举；层次缺乏关联性或仅要点式列举。19.(12分)(1)宋神宗认为保甲法与免役法应分开实施，王安石认为保甲法与免役法应结合。(2分)原因：不额外增加百姓负担；遵循传统：减少出钱雇佣的职役花费；增加地方政府财政收入；加强了政府对基层的控制。（任答3点得6分）(2)不利影响：一定程度上侵害了百姓利益、加重了百姓的负担；增加了变法的阻力。(4分)20.(12分)()背景：苏俄国内战争时期，实行战时共产主义政策；旧教育理论对苏俄仍有一定影响。(2分)内容：理论联系实际；吸收传统教育的有益成果；将青年培养为社会主义的建设者；组织生产劳动；培养纪律观念及共产主义道德；青年团承担组织任务。(6分)(2)启示：坚持马克思主义指导；重视共产主义道德教育：重视劳动教育；加强青年团组织建设。(4分)6

7.参考答案C说明分析本题考查对文本艺术特色的分析鉴赏能力。“对时光流逝的感慨”无中生有，表达的是对即将收获的期盼和喜悦之情。8.参考答案①为后文交代自己家的贫困生活做铺垫。②照应题目和结尾，表现老母亲对过去的生活、情意念念不忘。③引用民谣吸引读者的阅读兴趣。（每点2分，任答两点即可）说明分析本题考查分析鉴赏作品结构的能力。作用从内容和结构两方面回答题。内容上，主要是为后文交代自己家的贫困生活做铺垫。结构上，照应题目和结尾，表现老母亲对过去的生活、情意念念不忘；老母亲的口头禅是民谣，能吸引读者的阅读兴趣。9.参考答案想起老屋的米升，实际上是想起过去的贫困生活，(2分)想起乡亲们的纯朴和情意，(2分)想起过去的温馨记忆。(2分)说明分析本题考查理解作品的重要意象的能力。“米升”是全文的关键，文章开始写拿米升借米、还米，想起米升，就想起过去的贫困生活。借米时，村民愿意借；还米时，母亲嘱咐多还，雷大婶少要，表现的是乡亲们的纯朴和情意。作者想到米升，想到的是大姨送米等温馨的过往。10.参考答案D说明分析本题考查文言断句的能力。“汴州水陆所凑”是判断句，“邑居”是后句主语，中间应该断开，排除A、C两项；“并有擒奸擿伏之名”的主语应该是“勉与联尉卢成轨等”，“联尉”是“卢成轨”的官职名，中间不能断开，排除B项。所以答案选C。11.参考答案A说明分析本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“至德”，不是谥号，而是年号。后句“谥号”应改为“年号”。12.参考答案C说明分析本题考查理解文章内容的能力。王晬被赦免是李勉面见肃宗之前的事。13.参考答案(1)当时关东献上百余名俘虏，（皇帝）下诏一同斩首，有一个仰天长叹的囚犯，李勉过去问他。（4分)(2)王啐后来凭着推理选择的才能被任命为大理评事、龙门县令，最终享有能吏的名声，当时人称赞李勉有知人之明。(4分)说明分析本题考查理解并翻译文中的句子的能力。(1)并，一起、一同；“囚有仰天叹者”，定语后置句，各1分，句意2分。(2)以，凭借，凭着；“时称知人”为省略句，应是“时称（李勉）知人”各1分，句意2分。14.参考答案李勉认为卢杞是奸佞之臣。(1分)人们称赞李勉正直，(1分)但他自此被肃宗疏远。(1分)说明分析本题考查理解文章内容，归纳内容要点的能力。文中说，李勉评价说：“天下的人都知道他为人奸邪，唯独陛下您不知道，这正是因为他奸邪啊。”当时人称赞他正直，然而他从此被皇帝疏远。据此概括答案。参考译文李勉，字玄卿，是郑王李元懿的曾孙。李勉幼年勤读经史，长大后沉静文雅、清正严峻，崇尚虚玄之学，凭借皇亲近属陪位的身份，累迁至开封尉。当时天下太已久，况且汴州是水陆交通的汇合处，城里居民多成分杂，被认为难以治理，李勉与联尉卢成轨等人，都有擒拿奸邪、揭发恶事的名声。至德初年，随肃宗到灵武。当时关东献上百余名俘虏，（皇帝)下诏一同斩首，有一个仰天长叹的囚犯，李勉过去问他，他回答说：“我是被胁迫留守官位，不是叛逆者。”李勉于是很同情他，对皇上说：“叛乱的元凶还没有消灭，天下的官员有一半语文样卷（五）参考答案及说明分析

2023届4月高三联合测评（福建）·化学参考答案、提示及评分细则1.D碳化硅陶瓷是一种新型无机非金属材料，A正确；由于锌比铁活泼，形成原电池时锌作负极被氧化，铁作正极被保护，船体上镶嵌的锌块是利用牺牲阳极法来避免船体遭受腐蚀，B正确；青铜是在纯铜中加入锡或铅的合金，C正确；丝绸的主要成分是蛋白质，不是纤维素，D错误。2.B箭头b所示C一H键断裂，苯炔中碳碳三键上的一个π键断裂，两者发生加成反应，所以箭头b所示C一H键比箭头所示C一H键活泼，A正确；苯炔中不含有苯环，碳碳双键、碳碳三键均能使酸性高锰酸钾溶液褪色，均能与溴水中的B2发生加成反应，B错误；有机物X分子、有机物Y分子均含有1个手性碳原子，C正确；有机物Y分子中苯环上的一氯代物有三种，D正确。3.B标准状况下，22.4LNO和11.2LO2恰好反应生成1olNO2,但2NO2一N2O4,使得气体分子数小于NA,A错误；乙醇和二甲醚的相对分子质量均为46,4.6g混合物的物质的量为0.1ol,乙醇分子中的2个碳原子和二甲醚分子中的2个碳原子均为sp3杂化，故0.1ol乙醇和二甲醚组成的混合物中，含有0.2NA个sp3杂化的碳原子，B正确；在反应KCIO3十6HCl(浓)一KCI+3Cl2个+3H2O中，每生成3 mol Cl2转移的电子数为5NA,C错误；标准状况下，苯是液体，不是气体，不可以用标准状况下的气体摩尔体积进行有关计算，D错误。4.D根据题意和M的结构式可知元素W、X、Y、Z分别为H、C、N、O。元素的非金属性：O>N>C,A错误；M的结构简式为HOOCCH2NHCH2COOH,其中的一COOH能与NaOH溶液反应，其中的一NH一能与盐酸反应，B错误；常温常压下，CH4、NH3均为气体，H2O为液体，C错误；H、C、N、O四种元素组成的化合物可能为离子化合物，例如NH4HCO3、(NH4)2CO3、CH3 COONH4、NH4HC2O4、(NH4)2C2O4等，D正确。5.A淀粉在稀硫酸催化下水解生成葡萄糖，加入NaOH溶液至呈碱性后，再加入新制的Cu(OH)2,加热，有砖红色沉淀产生，A能实现相应的实验目的；能使品红溶液褪色的气体可以是SO2或C2、O3等强氧化性气体，若该钠盐为NaClO或NaC1O3等，与浓盐酸反应产生Cl2,也能使品红溶液褪色，B不能实现相应的实验目的；乙酸与Na2CO,反应生成CH,COONa,CH,COONa和乙醇均易溶于水，无法分液，C不能实现相应的实验目的；H2O2具有强氧化性，但F(NO)2溶液中滴入硫酸后，溶液中有H+、NO,相当于有硝酸存在，硝酸也可以将Fe2+氧化成Fe3+,所以无法证明氧化性：H2O2>Fe3+,D错误。6.B“酸浸氧化”中，有VO+、VO+、Fe2+三种离子被氧化，A正确；滤渣①的主要成分是SiO2和H2SiO3,B错误；根据离子沉淀的pH数据，可知Al3+、F3+部分转化为沉淀，随滤液②可除去金属离子K+、Na+、Mg2+、Mn2+及部分A3+、Fe3+,C正确；“沉钒”中需要加人过量NH4Cl,利用同离子效应，促进NH4VO3尽可能析出完全，D正确。7.C该机理的实质是A1与Cu、Pd形成原电池，能加快去除硝酸盐的速率。在该原电池中，Al为负极，Cu、Pd均为正极，A错误；NO2(ads)中N元素为十3价，转化为1molN2时需要消耗2 mol NO2(ads),得到6mol电子，反应中还原剂为H(ads),失去电子变为H2O中的十1氢，根据电子得失守恒，需要6molH(ads),故氧化剂与还原剂物质的量之比为2：6=1：3，B错误；NO2(ads)转化为NH3(ads)的离子方程式为NO2(ads)+2Al+7H一NH(ads)+2AIs++2H2O,C正确；该方法中NO中的N元素一部分转化为N2逸出，另一部分转化为NH,继续存在于水体中，所以不能彻底消除水体中氮元素造成的“水华”现象，D错误。【高三化学参考答案第1页（共4页）】

45.[历史一选修1：历史上重大改革回眸]15分)材料国潮着令，赋役之法有三：—曰祖，二日调，三日庸。…此三道者，皆宗本前哲之提提·参者历代之利害。共取法也远机日调日康均其城入人也国共我规地简、其备虑也周。有田则有租，有家则有调，有身则有庸。天下为家，法制均一，虽欲转徙，莫容共虾故人无接心，而事有定制：以之得生别不提防有家业可久以之成务，则不技阅西众寒可如以之为理，则法不顿而技化行以之成就测干不因而上用足，三代创制，百王是程，虽维御损益之术小殊，而其义则一也。[唐]陆贽《翰苑集》(1)根据材料并结合所学知识，概括唐朝实行租庸调制的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析唐朝实行租庸调制的影响。(9分)46.[历史—选修3：20世纪的战争与和](15分)材料自在甲午战争和目俄战争中相继战胜中国和候国后，日本朝野上下所目注心管的都是东亚大陆。“虽言论手段，或以急微，或以怀柔，时有不同，而其目的所在，则始终如一“吞并中国策”虽然只是一些个人言论，却能代表日本国民的心理。日本之所以迁延至今，不能如愿，一方面是受阻于中国的实力，另一方面是受制于列强的均势主义。一战爆发后，欧洲列强忙于厮杀，无服东顾，值此千栽一时之机，即使没有德国的租借地青岛和英日同盟协约，日本也必然会狡然一逞，更何况有所借口。日本熟思远审，认为攻击青岛利多弊少。如果协约国最终获胜，日本攻击青岛，可以杀灭德国的锐气，帮助协约国，战后无论如何处分，日本在山东的地位及在远东的权利，必立于优势地位。如果同盟国获胜，德国也必然精疲力竭，十年之内很难恢复。届时德国挟战胜余威，坐收欧、非两洲协约国的大利，将无余力顾及东亚。因此，日本决心先发制人，不惜一战。摘编自郭双林《欧事研究会成员对一战的观察、分析与预测》(1)根据材料，概括日本参加一战的原因。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，分析日本参加一战的影响。(7分)47.[历史一选修4：中外历史人物评说](15分)材料林则徐，字少移，1785年生，福建侯官（今福州）人，是中国近代史上著名的民族英雄。道光十二年(1832年)，林则徐在赴江苏巡抚任途中，目睹“灾民于沿堤搭棚栖止”的惨状，提出救灾12项建议，并在江督陶澍的支持下得到实施。道光十八年(1838年)，林则徐受命为钦差大臣，前往广东禁烟，并节制广东水师，查办海口。在此期间，林则徐注意了解外国情况，组织翻译西文书报，有《四洲志水华事夷言》等，这些著作成为中国近代最早介绍外国的文献。为防范外国侵略，林则徐大力整顿海防，积极备战，购置外国大炮加强炮合，搜集外国船炮图样准备仿制。道光十九年(1839年)，他综括各种资料完成了一部有关农田水利的优秀著作一《畿辅水利议》，总结了历史上北方农田水利的经验。林则徐写下的《王寅日记》，后被整理为《荷戈纪程》，它记录了西北地区的气候特点、交通状况、民众生活、贸易情况、驻军和民族关系等多方面内容。摘编自吴伟宁《论林则徐的历史贡献》等(1)根据材料，概括林则徐所做的历史贡献。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，简要评价林则徐的历史贡献。(7分)第13页（共13页）【22·高考样卷·文综（二）-GQN·B】全国100所名校最新高考冲刺卷

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生新发展动能，要以深化改革激发新发展活力，要以高水对外开放打造国际合作和竞争新优势，要以共

1这年林装开始，男动课正式说为中小子的一门独立课程.该程强训学表直接体验和亲身参与，从中学男动知识与技他，成桥罗动的价值，作为中学生，我们成该①尊重劳动，积极参加劳动最炼B树立脑力劳动比体力劳动更重要的意识⊙重视壮会实践，坚持在实践中学有进丝知④将主要的时闻精力都投入劳动实践中A.①H①D.g①D.①得分评分人二、简要回答简明拒要，条理清楚。每小题6分，共12分)网骆热在资的十大召开之际，“奋进新时代“主题成就展的江西元素山以【推进双号工程门近年来，江西华全者之力深人推进字拉以优败猛“一兰发晨程和香商环境优化升数号改来王程，电出发展)二方面，数子投济发展收入了快车道“，减深酸细0条产业春道，深人实纯上云用数肤智工程：大力雄进在线旅游教有、玉疗和数字乡特等建说另一方面，优化营商环境接下了二达进健江西办事不用求人、江海小市袜法依规，江西办事便捷高处、江西办事暖心央心”营商环境品牌己全面打响。()推进双“一号工程”为什么能锄江西跑出发展“加速度”？(4分)N0网洁爽程烫发的笔技本明位生切发辰加和财备©法治是发展身2济家况张口富民的基绑条0玫精时体话抗致全意人元务x发琴和体们望【绿色江西的生动实战了一张江西省都相朔证地百斜国，皇现出唯美的有然生态2画面一张江西省手鸟县村树塘废年矿山依法常合治理后山川复绿图，反映了“生态修复”足山靠水"的生态治理成就…在中夹综合展区生态建设年尤板块上，展示了以多不x西生文明健设成果的图片和说频，江西的绿色生态生动实线获得肯定。(2)你从绿色江西的生动实线中，感受到了江西取得生态文明建设成果得益于哪些方面？2分0座特节朝资源和保护耐烧生本园策©吸切吃床斤机调暴急开机的展理客®坚持可特续发痕成路©坚特依法3国基本方略国坚特人和自然知皆转生得6720,8月31日至9月5日，2022年中国国际服务贸易交易会在北京举行.【“朋友圈”越做越大】222年是服贸会苹办整整十年。十年来，中国的服务贺合作秋件颳过20个国家#地区。在全球化遭遇逆流、地区冲突频发的当下，服質会的“朋友圈”地做越大，不仗在于中国市场的强大吸引力，也是因为它是中国扩大开22改深化合作、引横创新的重要窗口，体现了中国坚定推进经济全球化的决心。这些正是当今世界边切需要的。过去十年，中国服务贸易进出口年均增长5.1%，高出全球增速3,1个百分点，服务贸易规模连埃八年稳居全球第二，累计进口服务超过4万亿老元小最资会的“朋友图"越做越大，绽放了哪些中国鞋力？(3分)0卖华的国国8终是心和千的涟特.丝球效展的影响力.惑召力扣约造力的丝汤注新的动.中国阳戒为心号注济发的1学与稳定芳国闻暖必格的要境以新的发辰理2务销门推动着【“福燕"展高飞2022年服贸会着次迎来了吉祥物“福燕”，取材于北京雨燕，预示服务贸易发展违柄世界，体现“全球服务互惠共享”，谐音“赴转问“福燕”的主体形象宴”“服实”，窝意邀请境内外家商共赴根务贸易盛宴。“福燕”为这场互惠互享的“北京之约“增添了动感的生机和应素的色彩。长纹【江西省023届九年级结课评估·道德与法治第4所（共6）】【5LR】

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乙相遇两次，同理知，X。=40m或30m时方程无解，两车不能相遇，X。=20m时，61=t2=4s,即两车只相遇一次，故选AD。1.AC【解析】根据抛运动的规律h=2g,R=说解得R=”2h,可知若

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2mvo2mv2mu。即一Bg2d=2mw一2mo解得g3B整个运动过程中通过金属棒a的电荷

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34.What i

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思想政治2023-2024学年人教高二必修4答案页第1期母1学团报第1期误，原有科学技术有的是科学的，不能进进步奠定了根本政治前提和制度基础。1版行全面否定。③错误，以理论创新引导社8.C1.c会发展变革。讲析①错误，“先生而后熟”是一讲析①错误，机构改革属于上层4.B次由量的积累到质的飞跃过程，“先熟而建筑的调整②正确，机构改革属于上层讲析日本侵华的事实是铁定的，后生”则是在新质基础上进行新的量变。建筑的调整，国务院机构改革，有利于转是客观事实，不会因日本政府“美化侵略：②正确，“熟”是对“生”的否定，“后生”是变政府职能，建设法治政府和有为政府，历史”言论而改变，“天不为人之恶寒而：对“先熟”的否定之否定③正确，“先生促进经济发展和社会进步③正确，通过：辍冬”比较适合用来反驳“美化侵略历：而后熟”是对书法艺术的学、继承过改革，解放和发展社会生产力，全面推进史”言论，B符合题意。物质决定意识，日：程，“先熟而后生”是不断追求创新的过中华民族伟大复兴，说明改革开放是决：本侵华是客观事实，反驳“美化侵略历：程。④错误，“先生而后熟”和“先熟而后定当代中国命运的关键一招，也是实现史”言论必须使用辩证唯物主义观点。：生”是人们进行书法实践的发展过程，而中华民族伟大复兴的关键一招④错误，A、C、D均属于唯心主义观点，与题意不符。不是思维发展过程。中国特色社会主义是实现中华民族伟大5.B9.(1)漫画和材料反映了某些公众复兴的必由之路。讲析①符合题意，马克思主义哲：仍然抱有封建迷信思想，持有错误的唯2.A学实现了唯物辩证的自然观和历史观的：心主义世界观，同时也说明世界观决定讲析①②正确，“银发知播”群体统一，把唯物辩证的观点贯穿社会历史：方法论，在错误的唯心主义世界观支配“在网课直播间里，欢脱幽默地传授硬核研究领域，其唯物辩证哲学具有“历史”：下，他们丧失信念，求神拜佛的行为也必知识。他们将毕生所学通过网络授以青的属性。②不符合题意，列宁强调的是马：然是十分荒谬的。年，用日复一日的耐心播下知识的种子”，克思哲学唯物主义的“辩证”性与唯物主：(2)①漫画与材料中某些参与者的启示我们要始终把维护人民群众的利益：义的“历史”性，而不是在强调马克思主：思想和唯心主义的根本观点相一致②唯作为最高的价值标准；要坚守初心使命，：义哲学社会历史领域的辩证法思想。③：心主义认为，意识是本原的，物质依赖于在劳动和奉献中创造人生价值。③错误，：符合题意，马克思主义哲学第一次在科：意识，意识决定物质。应该是在价值判断基础上作出正确的价：学的基础上实现了唯物主义和辩证法的：10.(1)①品读《共产党宣言》，能够值选择④不符合题意，材料强调的是实有机结合，是“辩证”的唯物主义，克服了：帮助我们重温经典的魅力，感悟马克思现人生价值的主观条件和劳动奉献，没：近代唯物主义的“机械性”，从“对立面”：主义真理的力量，坚定马克思主义信仰，有强调“利用社会客观条件并以此为实：的表述凸显马克思哲学的“辩证”属性。：追溯马克思主义政党保持先进性和纯洁现人生价值的前提”。④错误，马克思主义哲学是对旧唯物主：性的理论源头，提高运用马克思主义基4版义哲学的批判继承，并非全面继承。本原理解决当代中国实际问题的能力和1.B6.B·水。②《共产党宣言》不仅是无产阶级讲析①③正确，树立科学的世界讲析①③符合题意，党坚持学：进行革命的行动纲领，也是社会主义建观，运用哲学智慧创造更加美好的生活，马克思主义哲学的好传统，是基于马克：设和改革的理论指南；不仅在马克思主坚持辩证思维，理性看待“轻食”消费②思主义是人民的理论，指引着人民改造：义发展史和社会主义运动史上影响巨错误，世界观影响着人们在现实生活中世界的行动，马克思主义哲学蕴含了解：大，而且对当代世界社会主义运动和中的价值判断和行为选择。④错误，哲学有决中国实际问题的哲学方法。②不符合：国特色社会主义事业发展具有重要的指正确与错误之分，真正的哲学智慧更能题意，任何哲学都是探究世界的本质与:导意义。为实践提供积极有益指导。规律的学说④错误，马克思主义哲学属(2)王同学认识到马克思主义中国2.B于精神力量。化，既坚持马克思主义，又发展马克思主讲析漫画体现了意识是世界本原7.B义，是正确的。马克思主义中国化具体成的主观唯心主义观点，“人的理性为自然讲析①④正确，非凡十年得益于：果有毛泽东思想和中国特色社会主义理界立法”蕴含的哲理与其相一致，B正：中国共产党带领各族人民把马克思主义：论体系（邓小理论、“三个代表”重要思确。“形存则神存，形谢则神灭”“人病则：基本原理与中国实际相结合，坚持和发：想、科学发展观和中国特忧惧，忧惧见鬼出”均属于唯物主义观：展中国特色社会主义，积极主动地应对：色社会主义思想)，因此，王同学认为马点，A、C不符合题意。“不唯上、不唯书、社会主要矛盾的变化，把发展作为党执：克思主义中国化具体成果就是新只唯实”属于辩证唯物主义观点，D不符政兴国的第一要务②错误，我国仍处于：时代中国特色社会主义思想，这是错误合题意。并将长期处于社会主义初级阶段，“突破：的。中国特色社会主义思3.B了当前我国所处社会历史阶段的制约”：想是马克思主义中国化最新成果，是对讲析①④正确，推动科技创新需说法错误。③错误，社会主义制度的确：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理要突破与现实不相符的陈规旧说，也需立，完成了中华民族有史以来最为广泛而：论、“三个代表”重要思想、科学发展观的要勇于面对实践中遇到的新问题。②错：深刻的社会变革，为当代中国一切发展:继承和发展。第1页

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(3)夏季流域内降水丰富，大量降水形成丰富的地表径流，地表径流冲刷土壤中的腐殖质并进人河流后汇人湖泊；夏季气温高，光照充足，大量废水汇人湖泊中引起藻类等的大量紧殖，进而浮游生物排放和降解增强。(4分)

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空济上·得益、在外文上度升」务刀，收回了部分天视目玉秋.同时，南泉国民政府采取了诸如税制、货币改革和国民经济建设运动在内的一系列措施，这有利于民族工商业的发展综上所述，南京国民政府前期，民族工商业实现

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2024-05-23 18:04:20

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2025年高考领航卷（六)的名校测评与备考策略T0名校测评)辽宁省实验中学的学生实测，最高分136，最低分84，均分99.89。测试反馈如下：题型总分值最高分最低分均分典型错误分析听力302713.521.85第8题，缺乏对所听信息进行概括和转换的能力第31题，综合分析和推断能力不足，导致没有提炼出However前阅读理解37.532.517.526.75后的关键信息七选五12.512.57.59.32第38题，思考片面，没有考虑到A项内容并未全面概括段落主旨第43题，错在两方面：一是没有理解语境的暗示，二是没有掌握完形填空1514710.35eye的一词多义用法第56题，在语境中运用语言的能力欠缺；第59题，考查角度创新，语法填空1513.599.76学生没有掌握构词法中的否定前缀用法应用文写作1514710.12对班会过程描述过于简单，拓展不足，语言运用能力较弱续写完成度不高，续写内容与原文衔接不自然，续写第一段的结尾读后续写2523911.74未能合理过渡到第二段⊙备考策略1.重视阅读能力培养。一套英语试卷中，几乎所有题型都涉及阅读，由此可见阅读能力的重要性。日常学中要有意识地培养对信息的概括和转换能力，还要有一定的语篇意识，注意信息间的对等关系、衔接和逻辑等。2.重视词汇积累的深度和广度。对新课标要求掌握的词汇进行梳理，掌握词汇在不同语境下的含义。3.写作前安排好做题时间。尽量为写作留出充足的构思时间，避免因时间不够而仓促落笔；写作时，要胸有提纲，注意变换句式结构，突出重点，准确完整地表达，衔接语穿插使用，增强文章的连贯性。的答案速查与6维解析领航高考答案速查倍速核对，有的放矢selves-→bring positive changes);C“帮助解决现实生活中的挑战”；D“鼓励为社区做贡献”。1-5 ABCBC6-10 ACABC22.D【命题立意】考查理解具体信息的能力。11-15 BCCAB16-20 ABCBA21-23BDC24—27BDBA28-31 ACCD颠倒是非一根据HOW DOES IT32-35 ACDB36—40 DFBEGA“为特定WORK部分的“There is no charge for41-45 CABAD46-50 BADCB51-55 CADBC服务付费”any of our services'”可知，“21天挑战”活领航高考6维解析查漏补缺，融会贯通动提供的服务都是不收费的。第二部分阅读曲解原文—HOW DOES IT WORK第一节B“设计有A创意的部分的“you may continue.or even挑战”design your own'”表明参与者可能有机会【解题导语】本文是应用文，主题语境是“人与社会”。本文自己设计挑战，但这不是活动任务。主要介绍了KindSpring免费提供的“21天挑战”活动的相关情况。断章取义—HOW DOES IT WORK21.B【命题立意】考查理解具体信息的能力。部分说的是“They should carry out theC“在网上①明题意发起“21天挑战”的目的是什么？act and share stories of their experiences执行任务”either online or offline'”,即参加者参与行②寻线索根据第一段的“a series of2l-Day Challenges动后可通过线上或线下的方式分享经designed to help individuals and groups grow in values that历，并不是只能在线上完成任务。make a significant impact and thus become their betterHOW DOES IT WORK部分讲述参加selves'”可知，KindSpring发起“2l天挑战”系列活动旨在帮助个人和团体在能够产生重大影响的价值观上成者要加人一个与核心主题相关的小行D“持续做动，执行并在线上或线下分享经历，21长，从而成为更好的自己，即为了给参与活动的个人和好事”天之后可以选择继续或设计自己的挑团体带来积极的变化。战。由此可知，参与者需要持续做利于③定答案A“通过善意来联结人们”；B“给参与者带成长的事。来积极的改变”(grow in values+become their better器高考领航卷·英语答案一41（第6套）

2025年高考领航卷（六)的名校测评与备考策略T0名校测评)辽宁省实验中学的学生实测，最高分136，最低分84，均分99.89。测试反馈如下：题型总分值最高分最低分均分典型错误分析听力302713.521.85第8题，缺乏对所听信息进行概括和转换的能力第31题，综合分析和推断能力不足，导致没有提炼出However前阅读理解37.532.517.526.75后的关键信息七选五12.512.57.59.32第38题，思考片面，没有考虑到A项内容并未全面概括段落主旨第43题，错在两方面：一是没有理解语境的暗示，二是没有掌握完形填空1514710.35eye的一词多义用法第56题，在语境中运用语言的能力欠缺；第59题，考查角度创新，语法填空1513.599.76学生没有掌握构词法中的否定前缀用法应用文写作1514710.12对班会过程描述过于简单，拓展不足，语言运用能力较弱续写完成度不高，续写内容与原文衔接不自然，续写第一段的结尾读后续写2523911.74未能合理过渡到第二段⊙备考策略1.重视阅读能力培养。一套英语试卷中，几乎所有题型都涉及阅读，由此可见阅读能力的重要性。日常学中要有意识地培养对信息的概括和转换能力，还要有一定的语篇意识，注意信息间的对等关系、衔接和逻辑等。2.重视词汇积累的深度和广度。对新课标要求掌握的词汇进行梳理，掌握词汇在不同语境下的含义。3.写作前安排好做题时间。尽量为写作留出充足的构思时间，避免因时间不够而仓促落笔；写作时，要胸有提纲，注意变换句式结构，突出重点，准确完整地表达，衔接语穿插使用，增强文章的连贯性。的答案速查与6维解析领航高考答案速查倍速核对，有的放矢selves-→bring positive changes);C“帮助解决现实生活中的挑战”；D“鼓励为社区做贡献”。1-5 ABCBC6-10 ACABC22.D【命题立意】考查理解具体信息的能力。11-15 BCCAB16-20 ABCBA21-23BDC24—27BDBA28-31 ACCD颠倒是非一根据HOW DOES IT32-35 ACDB36—40 DFBEGA“为特定WORK部分的“There is no charge for41-45 CABAD46-50 BADCB51-55 CADBC服务付费”any of our services'”可知，“21天挑战”活领航高考6维解析查漏补缺，融会贯通动提供的服务都是不收费的。第二部分阅读曲解原文—HOW DOES IT WORK第一节B“设计有A创意的部分的“you may continue.or even挑战”design your own'”表明参与者可能有机会【解题导语】本文是应用文，主题语境是“人与社会”。本文自己设计挑战，但这不是活动任务。主要介绍了KindSpring免费提供的“21天挑战”活动的相关情况。断章取义—HOW DOES IT WORK21.B【命题立意】考查理解具体信息的能力。部分说的是“They should carry out theC“在网上①明题意发起“21天挑战”的目的是什么？act and share stories of their experiences执行任务”either online or offline'”,即参加者参与行②寻线索根据第一段的“a series of2l-Day Challenges动后可通过线上或线下的方式分享经designed to help individuals and groups grow in values that历，并不是只能在线上完成任务。make a significant impact and thus become their betterHOW DOES IT WORK部分讲述参加selves'”可知，KindSpring发起“2l天挑战”系列活动旨在帮助个人和团体在能够产生重大影响的价值观上成者要加人一个与核心主题相关的小行D“持续做动，执行并在线上或线下分享经历，21长，从而成为更好的自己，即为了给参与活动的个人和好事”天之后可以选择继续或设计自己的挑团体带来积极的变化。战。由此可知，参与者需要持续做利于③定答案A“通过善意来联结人们”；B“给参与者带成长的事。来积极的改变”(grow in values+become their better器高考领航卷·英语答案一41（第6套）

2025年高考领航卷（六)的名校测评与备考策略T0名校测评)辽宁省实验中学的学生实测，最高分136，最低分84，均分99.89。测试反馈如下：题型总分值最高分最低分均分典型错误分析听力302713.521.85第8题，缺乏对所听信息进行概括和转换的能力第31题，综合分析和推断能力不足，导致没有提炼出However前阅读理解37.532.517.526.75后的关键信息七选五12.512.57.59.32第38题，思考片面，没有考虑到A项内容并未全面概括段落主旨第43题，错在两方面：一是没有理解语境的暗示，二是没有掌握完形填空1514710.35eye的一词多义用法第56题，在语境中运用语言的能力欠缺；第59题，考查角度创新，语法填空1513.599.76学生没有掌握构词法中的否定前缀用法应用文写作1514710.12对班会过程描述过于简单，拓展不足，语言运用能力较弱续写完成度不高，续写内容与原文衔接不自然，续写第一段的结尾读后续写2523911.74未能合理过渡到第二段⊙备考策略1.重视阅读能力培养。一套英语试卷中，几乎所有题型都涉及阅读，由此可见阅读能力的重要性。日常学中要有意识地培养对信息的概括和转换能力，还要有一定的语篇意识，注意信息间的对等关系、衔接和逻辑等。2.重视词汇积累的深度和广度。对新课标要求掌握的词汇进行梳理，掌握词汇在不同语境下的含义。3.写作前安排好做题时间。尽量为写作留出充足的构思时间，避免因时间不够而仓促落笔；写作时，要胸有提纲，注意变换句式结构，突出重点，准确完整地表达，衔接语穿插使用，增强文章的连贯性。的答案速查与6维解析领航高考答案速查倍速核对，有的放矢selves-→bring positive changes);C“帮助解决现实生活中的挑战”；D“鼓励为社区做贡献”。1-5 ABCBC6-10 ACABC22.D【命题立意】考查理解具体信息的能力。11-15 BCCAB16-20 ABCBA21-23BDC24—27BDBA28-31 ACCD颠倒是非一根据HOW DOES IT32-35 ACDB36—40 DFBEGA“为特定WORK部分的“There is no charge for41-45 CABAD46-50 BADCB51-55 CADBC服务付费”any of our services'”可知，“21天挑战”活领航高考6维解析查漏补缺，融会贯通动提供的服务都是不收费的。第二部分阅读曲解原文—HOW DOES IT WORK第一节B“设计有A创意的部分的“you may continue.or even挑战”design your own'”表明参与者可能有机会【解题导语】本文是应用文，主题语境是“人与社会”。本文自己设计挑战，但这不是活动任务。主要介绍了KindSpring免费提供的“21天挑战”活动的相关情况。断章取义—HOW DOES IT WORK21.B【命题立意】考查理解具体信息的能力。部分说的是“They should carry out theC“在网上①明题意发起“21天挑战”的目的是什么？act and share stories of their experiences执行任务”either online or offline'”,即参加者参与行②寻线索根据第一段的“a series of2l-Day Challenges动后可通过线上或线下的方式分享经designed to help individuals and groups grow in values that历，并不是只能在线上完成任务。make a significant impact and thus become their betterHOW DOES IT WORK部分讲述参加selves'”可知，KindSpring发起“2l天挑战”系列活动旨在帮助个人和团体在能够产生重大影响的价值观上成者要加人一个与核心主题相关的小行D“持续做动，执行并在线上或线下分享经历，21长，从而成为更好的自己，即为了给参与活动的个人和好事”天之后可以选择继续或设计自己的挑团体带来积极的变化。战。由此可知，参与者需要持续做利于③定答案A“通过善意来联结人们”；B“给参与者带成长的事。来积极的改变”(grow in values+become their better器高考领航卷·英语答案一41（第6套）

2025年高考领航卷（六)的名校测评与备考策略T0名校测评)辽宁省实验中学的学生实测，最高分136，最低分84，均分99.89。测试反馈如下：题型总分值最高分最低分均分典型错误分析听力302713.521.85第8题，缺乏对所听信息进行概括和转换的能力第31题，综合分析和推断能力不足，导致没有提炼出However前阅读理解37.532.517.526.75后的关键信息七选五12.512.57.59.32第38题，思考片面，没有考虑到A项内容并未全面概括段落主旨第43题，错在两方面：一是没有理解语境的暗示，二是没有掌握完形填空1514710.35eye的一词多义用法第56题，在语境中运用语言的能力欠缺；第59题，考查角度创新，语法填空1513.599.76学生没有掌握构词法中的否定前缀用法应用文写作1514710.12对班会过程描述过于简单，拓展不足，语言运用能力较弱续写完成度不高，续写内容与原文衔接不自然，续写第一段的结尾读后续写2523911.74未能合理过渡到第二段⊙备考策略1.重视阅读能力培养。一套英语试卷中，几乎所有题型都涉及阅读，由此可见阅读能力的重要性。日常学中要有意识地培养对信息的概括和转换能力，还要有一定的语篇意识，注意信息间的对等关系、衔接和逻辑等。2.重视词汇积累的深度和广度。对新课标要求掌握的词汇进行梳理，掌握词汇在不同语境下的含义。3.写作前安排好做题时间。尽量为写作留出充足的构思时间，避免因时间不够而仓促落笔；写作时，要胸有提纲，注意变换句式结构，突出重点，准确完整地表达，衔接语穿插使用，增强文章的连贯性。的答案速查与6维解析领航高考答案速查倍速核对，有的放矢selves-→bring positive changes);C“帮助解决现实生活中的挑战”；D“鼓励为社区做贡献”。1-5 ABCBC6-10 ACABC22.D【命题立意】考查理解具体信息的能力。11-15 BCCAB16-20 ABCBA21-23BDC24—27BDBA28-31 ACCD颠倒是非一根据HOW DOES IT32-35 ACDB36—40 DFBEGA“为特定WORK部分的“There is no charge for41-45 CABAD46-50 BADCB51-55 CADBC服务付费”any of our services'”可知，“21天挑战”活领航高考6维解析查漏补缺，融会贯通动提供的服务都是不收费的。第二部分阅读曲解原文—HOW DOES IT WORK第一节B“设计有A创意的部分的“you may continue.or even挑战”design your own'”表明参与者可能有机会【解题导语】本文是应用文，主题语境是“人与社会”。本文自己设计挑战，但这不是活动任务。主要介绍了KindSpring免费提供的“21天挑战”活动的相关情况。断章取义—HOW DOES IT WORK21.B【命题立意】考查理解具体信息的能力。部分说的是“They should carry out theC“在网上①明题意发起“21天挑战”的目的是什么？act and share stories of their experiences执行任务”either online or offline'”,即参加者参与行②寻线索根据第一段的“a series of2l-Day Challenges动后可通过线上或线下的方式分享经designed to help individuals and groups grow in values that历，并不是只能在线上完成任务。make a significant impact and thus become their betterHOW DOES IT WORK部分讲述参加selves'”可知，KindSpring发起“2l天挑战”系列活动旨在帮助个人和团体在能够产生重大影响的价值观上成者要加人一个与核心主题相关的小行D“持续做动，执行并在线上或线下分享经历，21长，从而成为更好的自己，即为了给参与活动的个人和好事”天之后可以选择继续或设计自己的挑团体带来积极的变化。战。由此可知，参与者需要持续做利于③定答案A“通过善意来联结人们”；B“给参与者带成长的事。来积极的改变”(grow in values+become their better器高考领航卷·英语答案一41（第6套）

10v0解得（2分）3Bl（2）以O为坐标原点、以v方向为x轴正向、以电场方向为y轴正向建坐标系在x方向上：l=vot解得a=3²（3分，其他方法合理也给分）4L（3）在x方向上：l=vcosθ·tvCosO方向上：vvsinθ+atvsine+atandcanevcosO即：tana=

10v0解得（2分）3Bl（2）以O为坐标原点、以v方向为x轴正向、以电场方向为y轴正向建坐标系在x方向上：l=vot解得a=3²（3分，其他方法合理也给分）4L（3）在x方向上：l=vcosθ·tvCosO方向上：vvsinθ+atvsine+atandcanevcosO即：tana=

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