(2)乙同学根据实验电路,通过改变滑动变阻器的阻值,记录电表1,2的示数x和y。在坐标纸上,以x为横坐标、以y为纵坐标,利用测出的数据绘出y随x变化的关系图线,测得图像与纵、横坐标轴的交点坐标分别为a和b,则干电池的电动势£=,内阻r=。(用a、b和题中所给字母表示)24.(12分)如图所示,P,M、N和虚线ab都在光滑绝缘水面上,M在虚线ab上,PW垂直PM,PM与虚线夹角为日=60°,PW距离为L。整个空间存在匀强电场,电场方向垂直PM。在虚线ab(包括虚线ab)右侧存在竖直向下的匀强磁场。一个带正电的小球质量为m,带电荷量为?,从N点沿某方向以大小为%的初速度射出,恰从M点沿PM方向进入b右侧做直线运动到Q点(Q点未画出),撤去电场,小球恰好能在建线山右侧运动已如磁场的磁感做强度大小为属欲求:(1)粒子从M点进人复合场后做匀速直线运动的速度大小和匀强电场的电场强度大小;(2)MQ间距离。左侧右侧25.(20分)如图所示,斜劈放在粗糙水地面上,斜面倾角为0=30°,斜劈高为h。斜劈底端垂直斜面固定一挡板,斜劈左端固定一个光滑轻质小滑轮,斜劈(包括挡板和滑轮)质量为m。在斜坡上紧靠挡板处放置-个质量为2m的小滑块P,与斜面间的动摩擦因数为加-兽。P通过轻质细线绕过小滑轮与质量为3m的小物体Q相连,对Q施加一个向上的力,系统静止,细线被拉直,此时斜面上方的细线行斜面,Q与斜劈的顶端在同一水面上。撤去向上的力后,Q开始下降,Q与地面相碰后速度立刻变为0(但并不粘连)。在整个过程中斜劈一直保持静止,Q到小滑轮足够远,重力加速度为g。求:(1)小滑块P沿斜面向上运动的最大位移;(2)小物体Q落地后上升的最大高度;(3)P加速上升过程中,斜劈对地面的压力大小和摩擦力大小。斜劈挡板11好出年好理科综合试题第6页(共12页)
同则不继”是说不同的事物结合生成万物,强调没有斗争性就没有同一性,也体现了矛盾的斗争性对事物运动、变化、发展的意义,①②符合题意。③“爱我的人却伤我最深”体现了矛盾的对立统一,说明矛盾具有普遍性,④选项的意思是:不积累善行就不能成名,不积累恶行就不会毁灭自己。强调事物的发展是从量变开始的,量变是质变的前提和必要准备。③④不合题意。故本题选A。9.【答案】A【解析】出台加快推进“一件事一次办”和扩大政务服务“跨省通办”范围的指导意见体现了坚持以人民为中心、人民利益至上的价值取向,也体现了通过改革上层建筑促进经济基础的巩固和完善,①③正确。题目未涉及生产关系的变革,②不选。社会基本矛盾是客观存在的,不能“消除”,④错误。故本题选A。10.【答案】B【解析】做好新时代的思想文化宣传工作要坚持正确的价值导向,要宣传好党的路线方针政策,向社会传递正能量,①③符合题意。做好思想文化宣传工作不是因为价值判断因人而异,②与题干不能构成因果关系。宣传工作的出发点是客观实际而不是群众的精神需要,④错误。11.【答案】C【解析】在不同历史时期,劳动群众是人民群众的主体部分,并不是全部,故①说法错误。人民群众是社会历史的主体,人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物,故②④说法正确。人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,是推动社会发展的主体动力,社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力,故③说法错误。故本题选C。12.【答案】C【解析】生产活动是人类社会存在和发展的基础,而生产活动离不开社会劳动,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,①③符合题意。物质生产活动是促进人类发展的必要手段,而不是获得正确认识的唯一途径,并且参加物质生产活动未必能获得正确认识,②错误。生产力是生产方式中最革命和最活跃的因素,④错误。故本题选C。13.【答案】A【解析】面对技术变革和产业转型的新形势,改进人才评价方式启示我们把握价值判断和价值选择的社会历史性特征,打造一支爱党报国、敬业奉献的人才队伍,启示我们用社会主义核心价值观指引人生的前进方向。①③正确。要把最广大人民的利益作为最高的价值标准,②④错误。故本题选A。14.【答案】C【解析】的观点说明每一事物内部都有对立统一的两方面,新科技成果亦如此;“要激发科技向善的力量,服务人民群众的美好生活”,说明科学家要考虑最广大人民群众的根本利益,从而对公众利益有所贡献,②④符合题意。价值选择要以符合人民利益、为人类造福为宗旨,①错误。价值判断是价值选择的基础,③表述错误。故本题选C。15.【答案】D【解析】该项目是对外公益开放,排除A。保护历史遗址,对优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展,而不是避免时代对其产生影响,故B说法错误。传统文化有精华也有糟粕,取其精华、去其糟粕,“全面继承传统文化”的说法错误,故C错误。这样做的目的在于传承优秀传统文化,发挥其当代价值,故D说法符合题意。故本题选D。16.【答案】B【解析】建设陈列馆、民俗小院、培训基地,通过主干道沿线的电箱上的彩绘宣传民族文化体现文化要通过载体呈现出来,①正确。彩绘内容以党建、民族团结、绿色生态等为主题体现时代特色,说明文化传承要坚持与时俱进,③正确。材料未涉及文化与经济
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2g,,一1kg,重力加速度g取10m/÷.求、示)D小物体?对轨道压力的最大值,)小物体p与水地面之间的动摩擦因数(结果保留到小数点后两位)】斤示,Ax/m:(16分)如图所示,光滑水面上两虚线
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可之可家装与西公分2道德法课堂老师带领学生来一次角色扮演,设计相关问题,邀请你也参与其中,完成答题。【“情报员”】活动中,部分同学们扮演情报员,分享相关时事新闲:我的解读我的分享▲(中华人民共和国黄
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大理、丽江2023届高中毕业生第二次复统一检测化学参芳答案及评分标准78910111213BBAcDC27.(15分)(1)①S2032+2H=S↓+S02↑+H20(2分)(2)蒸发浓缩趁热过滤(2分)(3)取少量粗产品溶于足量稀盐酸,振荡,静置,取上层清液于试管中,滴加BC2溶液,若出现沉淀则说明含有$04(合理均可)(2分)(4)①否(2分)酸式(1分)②偏低(2分)③62%(2分)(5)S2032+4C12+5H20==2S042-+8C1+10H(2分)28.(14分)(1)PO2(1分)(2)①B(2分)②75℃~80℃(1分)4:1(1分)③共价(1分)(3)①Fe3+(1分)②提高CIr浓度促使[PtCL,]产+2RCI离子交换R,P1C,+2Cr向逆反应方向移动,提洗脱高[PtC14]的洗脱率。(2分,合理即可)(4)二氯四氨合铂(1分)1.4×102(2分)(5)2Pt(NH,)2C12+N,HH2O=2Pt+N2个+4NH,C1+H20(2分,配不正确不给分,气体符号漏写不扣分,反应物及产物均书写正确给1分)29.(14分)(1)Π(2分)(2)①a-1812(2分)②CD(2分)化学参考答案及评分标准·第1页(共2页)
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学典金特意高闲60国全适力的社会主义。而现行经济体制的种种弊端,恰恰集中表现为企业缺乏应有的活力。所以,增强企业的活力,特别是增强全民所有制的大、中型企业的活力,是以城市为重,点的整个经济体制改革的中
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4.《后汉书•樊宏阴识列传》记载:“其所起庐舍,皆有重堂高阁,陂渠灌注。又池鱼牧畜,有求必给。尝欲作器物,先种梓漆,时人嗤之,然积以岁月,皆得其用,向之笑者咸求假焉。”这一经营方式A.依赖农奴集中劳作
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福建省四地市2022届高中毕业班第一次质量检测生物学试题和答愿前,考生先将自已的姓名、考生母、座号填写在相应位室,认真核对条形弱上的姓名、考生注意事项:,2选择题答案必须使用B铅笔《按填涂样例)正确填
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(2)乙同学根据实验电路,通过改变滑动变阻器的阻值,记录电表1,2的示数x和y。在坐标纸上,以x为横坐标、以y为纵坐标,利用测出的数据绘出y随x变化的关系图线,测得图像与纵、横坐标轴的交点坐标分别为a
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08:16四,59159197%©24数学高三金典卷新高考N卷第I0套答.文件预览二全国©0所名校高考模拟金典卷@回所名校高考模拟金典卷·数学(十)参考答案答案仅供教学使用,未经允许,严禁传播!非正规
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12.20236下列对“微行为”的“微点评”,正确的是法宣誓仪微点评A.宪法是序号微行为B.宪法划0小风和好朋友小青言目随星后,穿着上总是别小一格拥有独到见解具有批判思组C.我国的小林发现书中的困片有误,向出版社提出并附上理由小羽刻苦钻研,全力备战金国青少年科技创新大赛培养创造潜力D我围多13.新修小星觉得青春期太多烦恼了,最近觉得很孤独和寂实克服逆反心理妇女、①②R.①④C.②③h③④7,23年5月,一水情侣因吵架从8楼将护摩那扔下”的信息在网上流传,等关爱)引发网民关注,月8日晚,杭州市公安局上城分局通报:经前期立案调查,①同等公安机关对王某高空扔狗行为,以涉嫌高空抛物罪依法采取刑事强制措苑。③制度A.①②这警示我们()A.要合理调节情绪,做情绪的主人!情绪失控必会受刑罚处罚14.龙C要学会了解和消除负面情绪8负面情绪有百害而无一利全国六82023年8月5日,成都大运会上发生了感人一幕:在女子田径5000米决文化立赛中,所有观众为全场最后一名外国选手鼓掌加油。虽然她的速度不快,纵深表但是观众的热情却伴随着她的脚步逐渐高涨,在她冲线的那一刻,掌声更人内心是达到了高湖。对赛场“掌声”认识正确的是(①掌声展现了以礼待人,反映了公民的科学文化素质A.要捕②掌声体现了尊重他人,表达了欣赏拼搏精神的态度B要③掌声反映了法治水,维护了现场的比赛规则秩房C“者④掌声彰显了国民素质,展示了文明有礼的大国形像D、“者A.①②B.①④6.②③D.②④15.209.关某在观影期间多次使用手机,影响其他观众。因后座观众对其提醒,关某心生不满,放映结束后,辱骂后座观众并殴打对方,最终关某被公安机关整治”依法行政拘留。这告诉我们(门家粮A遵守社会规则主要依靠他律?建立规则的目的是限制自由工程6违反规则必然受到法律制裁D.要将规则内化于心、外化于行重视10.下面是15岁中学生刘某走上犯罪道路的过程,这启示我们(①国彩老师批评教有父到字校纪律处分被公安杯关拘留被人民法院判刑②粮院迷网路、偷东西、经常偷窃持刀矿课打馬同学对物抢劫入狱③保④树①网络有弊无利,应该拒绝使用网络③避免沾染不良气,杜绝不良行为②珍惜美好生活,依法行使权利A①A①②8.①④C.②③D.③④④增强法治观念,自觉遵纪守法16.脚夜搜救的消防战士,按需分发药品的医生护士,积极组织自救互助的勃勃青年群众甘肃省临夏州积石山县?级地震后,这样一群忙碌的身影,此开始终在震区坚守。他们的行为说明①承超责任仅仅是为了他人付出社③自负承担责任,不言代价与回报②这是为了岗位职责的无奈之举④每一种角色意味着承担相应的贵任B.“R①④C.③④D②③C.坚九年级道德与法治试卷第2页共6灵柔粗中、下
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无宽纵。到迎春节那日,凡是对那旧俗怀恋,觉得有设法荒唐一次必要的,人人皆想起了的野人。于是无数的人全跑到山洞聚会去了。做主人的就把所猎得的果狸、山猪、白绵、等,熏烧炖炒办成了六盆佳肴,要年轻人到另一地
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8政治答案)


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4理科综合(新教材版A)试题](http://picture.baishilianmeng.com/weibo.png?text=2024届衡中同卷[调研卷](四)4理科综合(新教材版A)试题)
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