第。部分古诗文阅读专题一文言文阅读三阶训练院蟹析斤课标文言文分阶训练岳阳楼记因罪贬谪流放，出任外官3.同“俱”，全、皆时消散4.规模7.迎着5.同“嘱”，嘱托解析网小程8.曾经6.胜景，美景美好9.不同于表现7.边际10.因为8.日光解析网二1.这是岳阳楼的雨景象前人的记述很详尽了。9.壮丽景象2.看了自然物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？10.如此…那3.沙洲上的鸡鸟时而飞翔，时而停息，美丽的鱼（在水中）畅游。说11.至、到达4.浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。12.贬谪降职探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种13,表推测4用在今段话开头，以引起下文连绵不断的雨雨雪纷纷而6不因外物和自己处境的变化而喜悲。下的样子在朝廷做官则为民百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官15.指天气放晴侧替君主担忧。16.冲向天空8.如果没有这种人，我同谁一道呢？17.光芒三、1.不以物喜不以己悲18.倒下折断2.先天下之忧而忧后天下之乐而乐19.昏暗3.第3段描绘了一幅洞庭风雨图，表现出作者远滴的悲苦、郁闷20.指国都之情：第4段描绘了一幅洞庭春晴图，表现出作者心旷神怡、21.日光信搜索遗忘得失宠辱的乐观情怀。22.极言广阔举一反三：（洞庭湖）白天、夜晚的湖光春色23.时而翔而停停息4.①希望滕子京具有“古上入之心，不要因一时受辱而心灰意24.美丽冷，应当志存高远，胸怀天：②含蓄地表达了作者希望自己25.小洲与“古仁人同道的想法，表现出“不以物喜，不以己悲”的旷26.形容草木茂盛达胸襟和“先天下之优而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。27.全28.圆形的玉月光下水波跳动，月影似沉璧29.哪有尽头一悲一喜30.一起“迁客骚人”的观物之情是阴风苦雨则悲，风和日丽则喜。“古31.持、执仁人”则“不以物喜，不以已悲”，无论是在朝还是在野都“先32.探求忧后乐”，忧民忧君之心不改。“先天下之忧而忧，后天下之乐33.或许、也许，表示委婉的语气而乐”是作者假托“古仁人”的政治理念，含蓄地表达自己的政34.指朝廷治理想：以治国安邦为己任，先忧后乐。35.在…之前举一反三：此题本质上是对原题的变式设问，组织答案时可从36.在…之后原题答案中提取关键信息作答。37.如果没有9.B28说更茶汽第彩器

高三物理考试5,特复慕纳水象衡上，一版能为的条骄《税为衡的动擦榴棋教为，重力加速践大小射复，餐急稀投有粒生精游带幼，毁设爱大静家影绵于给衡影1.术试寒会第1卷（递棒题）和第Ⅱ春（非城棒悬）两事合，共100分。考试时阁90分钟，考生注惠：2清将各随然赏填家在答题卡压，3本诚基金要增斌内g:高考金部内客第I卷（选择题·共48分)人劲摩案四数：的最本值为斋一、越燥慰：本躯共12小薄，霉小慰4分，共48分。在每小题给出的强个卷项中，第1一8题只包格茶杯中的水到出蹈仍欲在吸位爱，以相能滑动专一项特合意昏擦求，第9一2感存多项符合廳目要求。金部选对的褥4分选对但不金的C增大茶杯到转独的阻离丁谢，黄象豫因数该1.张卷师从学校乘坐出租车去市教育悬，通过手机APP套询得知金程为8公里，的行驶30分得2分，南选错的褥0分。D,指城小象桌的转动周阴T,测茶环与餐桌可6.如翻所示，一长为工的木板5等版置，倾钟，拐弯益次，计15点30分到达。下残描述正确的是上端M点等膏的A处虫换止释效，小球到为A题中的“30分钟”"和“5点30分”都嘉指时刻为撞颜源何速度大小的一半，碰前、后小多B预计出避车全程的均速度大小的为上金km/h为行，欲使小缘经过一次碰后怡好落到术G研究藏个过程的均速度时，可以提出租车素成避海寒小球释敏点A跑板上端M点的水距离D若卷中有一次息喇车，则按全排对张老狮的作用方减小了张老师的惯姓&适过在肥料中参入少景成射性同位兼解32（半将为4天）河以找到给植物施舞的最好A号量和用法若将一定顶意的瓣32排入形料中，经过28无彩余瞬32的质量为掺人眸的7如图阮示，小线（视为质点）共基处由静业开小球之闻的第禽已在图中标盛，取重力加速Aa号c司n8.如图所示，一定颜撞的益气体从状态A生花到状态民再变化数饿态C2☒磨最后变化到状态A,痛成穑环。下列说法正确的是A.在纯体从状态心变秘到猴态A的过程中外界对气体敬明B在气体从状态C变化到状态A的过程中，体的温度升离信气体在状态A与在我态B的清度糊D.气体在由桃态B变花到蛛态C的过租中瀘度升高A小牌在B点时的速度大小为0时W4如图所示，额蒙机横助弹射装蜜获得一个大小为队的就递接然后以尖办为口的速避缕B头球脑初始位量蜀O点的距离为6,0奶加遮直线运动，正好成功起飞。已娥母始修静让，跑道的长残为L,下箱说法正确的面光滑，超祭面餐角的主弦值为0入靓截桃在张道上燬匀趣速直线运动的时同为于亚一生。小绿做抓速有线运动的加速度大小2a8蜘通断远，在倾角为的的光斜面上阔定且舰裁祸在跑道号处的速度大小为a去西)德8/m的轻弹簧一瑞周定在浩板B季，物块尸处于》止块态。璃用行C髋载机起飞时的速度大小为2√aH+鞋物块，使物块由静让开始滑斜面向.上运D.勰酸机在跑道土运动的中间时刻的德度大小为√年十际姓限度内，斜面始婆处于警状态。则笔离三物无见23一52℃x-Vottatsot tat 2o-L:02Votat(号2。

第18期综合能力检测(18)参考答案及部分解析参考答案1-5 ABCBC6-10 ABBCC11-15 ABBAC16-20 BACAC21-25 CBDCC26-30 BDABA31-35 DCABA36-40 FCEBA41-45 DADBC46-50 BCADB51-55 DBACD56.to determine57.preserves58.which59.in60.the61.were employed62.excellent63.faster64.agencies65.relatively写作第一节One possible version:Good morning,everyone!It's a great honor for me to stand here and give a speech titled "Life lies in movement"It is universally acknowledged that life lies in movement.Taking exercise has many benefits.Firstly,it will improve our ability to fight against disease.Secondly,it will contribute to ourmental health.When we feel stressed out,it's a good idea to take exercise to relieve our pressureWhat's more,taking exercise will help improve memory and increase efficiency.Let's take regular exercise from today on!Thanks for listening!第二节One possible version:I apologized as I tried desperately to wipe away the water,only to knock down the tray ofinstruments.The sharp instruments went flying and something that looked like it could have takenmy eye out flew past,centimeters from my face.The dentist tried her best to cover her annoyancewith a very plastic smile.I pulled off the tissue around my neck and bent over to pick up aninstrument.Somehow,my head hit the overhead light in the process,sending it swinging directlyat the dentist's head.It knocked her off her chair.As the dentist's assistants went to her aid,I left the room with a red face.My parents werestanding near the door,alarmed by the noises and cries inside the room.Anxiously,they asked mewhat exactly went wrong.Without a word,I dragged them to the exit.I knew they would find ithard to believe what just happened.It was the most embarrassing experience I ever had.I onlywish I could be calmer next time I go to the dentist.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一体育本文是应用文。文章是一个面向6-18岁青少年的网球训练营的相关信息介绍。

主题语境：人与社会一一社会服务本文是应用文。文章是一则招募志愿者的广告。2I.A。理解具体信息。根据第二段中的and we are creating even more opportunities for youto join in at our three green flag sites可知，志愿服务将在三个地点开展。22.C。理解具体信息。根据第四段中的We would love to hear from anybody interested inhelping us to look after these very important local woodlands可知，志愿者需要照看当地的林地。23.D。推断。根据文中的Pretty Corner Woods Every other Thursday10am-l2 pm StartingJune16th可知，在Pretty Corner Woods的志愿活动于周四开展，每隔一周进行一次，首次志愿活动于6月16日开展，因此下次志愿服务的时间是6月30日。B篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是记叙文。非洲的水资源危机存在已久，两名青年为解决用水危机贡献自己的力量。24.D。理解具体信息。根据第一段中的For both of their families,there was much less safedrinking water than needed When Jibicho was 2 years old,he,too,became ill fromcontaminated drinking water.While Jibicho was struggling in Ethiopia,Bility,now 24,was inLiberia.He walked every day for three hours to gather water可知，Jibicho和Bility在童年时期都很难喝到干净的水。25.B。推断。根据第二段中的the water crisis in their home countries appeared in theirminds以及第三段中的People typically see numbers and they don't really know what thatmeans..Those numbers are real people可知，当Jibicho和Bility随着各自的家人来到美国后，他们仍十分牵挂非洲的水资源危机，他们希望通过讲述自己的故事让人们意识到这一事实。26.B。理解具体信息。根据第四段中的The company uses50 percent of its money fromselling its products to fund projects aimed at improving access to clean water in African nations.They say that they have provided nearly 50,000 people with access to safe drinking water for 10years可知，Didomi公司将一半的收益都捐给了帮助非洲国家获得安全饮用水的项目。27.D。推断。根据第五段The company's commitment to fighting against the water crisisrecently caught the attention of the George Washington University(GWU)...faculty membersthis year以及最后一段中的Didomi is on track to broaden its reach,particularly through itspartnership with GWU可知，Jibicho和Bility的行为获得了乔治·华盛顿大学的大力支持。C篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是记叙文。文章讲述了美国女人道主义者、美国红十字会的创建人克拉拉·巴顿的故事。28.D。理解具体信息。根据第二段中的She became a teacher at age 17 and started twoschools,but left teaching when a man was hired on twice her salary ..These experiences led toBarton's later support for civil rights可知，巴顿在学校教书时获得的工资只有男教师的一半。这也是促使她为民权奋斗的经历之一。29.A。理解具体信息。根据第三段中的After the Civil War began in1861,she repeatedlytransported food and other supplies to where the need was greatest可知，l861年内战爆发后，巴顿不断地将食物和其他物资送去了最需要的地方。30.B。理解具体信息。根据第五段中的She returned to the United States and in1881formed the American Red Cross.providing help...the world可知，巴顿返回美国后创建了美

202215/25高分说【常考短语】give way to屈服于；find out了解到【常考句型】so that引导的目的状语从句例句：To make herself more comfortable,shechose to set up her workstation in the corner ofher bedroom so that only a small part of her roomcould be seen.(第二段倒数第二句)译文：为了让自己更舒服，她选择在卧室的角落里设置工作站，这样只有房间的一小部分能被看到。八年级Uit8活页练第1-4版高分说D【语篇解读】本文讲述了糖尿病患者的数量在发展中国家持续增加的现状以及预防糖尿病的方法。37C细节理解题。由第一段前三句可知。38.B数据计算题。由第二段倒数第二句可计算得出。39D细节理解题。由第三段第二句可知。八年级Unit8活页练第1-4版64

C.①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体D.③④⑤都是人体细胞内的主要能源物质8.如下图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。分析下列说法正确的是()A.②渗回①和渗入④的量相差不大B.若③为脑细胞，⑤处的O2浓度高于①处，而CO2的浓度相反C.若③为肝脏细胞，饭后一小时⑤处的血糖浓度低于①处D.②是细胞代谢的主要场所9.下图中甲、乙、丙、丁为人体内不同处的液体，①、②、③表示某些化学物质。请据图判断下列叙述正确的是(00组织细胞小肠绒毛毛细血管上皮细胞壁细胞A.图中红细胞通过协助扩散吸收葡萄糖，进行无氧呼吸产生CO2B.若②为葡萄糖，经吸收、运输进入肝脏细胞合成③肝糖原，至少要穿过3层生物膜C.某人长期营养不良，可能导致人体组织中蛋白质大量分解，使乙处渗透压上升D.相对于内环境来说，相当于外界环境的是甲中的液体10.下列生理过程可以在人体的内环境中发生的是()①乳酸与NHCO3结合；②溶酶体分解衰老损伤的细胞器；③抗体与病原体结合；④胰腺分泌胰液：⑤淀粉水解成麦芽糖；⑥血红蛋白与O2结合；⑦胰岛素的运输A.①③⑦B.③④⑦C.①③④⑦D.③⑥⑦11.如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是()细胞外液消化系统①织A呼吸系统±外界胞③境BA.从外界环境摄入的O2进入肝脏细胞的途径为：外界环境→呼吸系统→A→①→②一→肝脏细胞B.①中含有葡萄糖、胰岛素、血浆蛋白等物质C.毛细淋巴管壁细胞生活的环境是②③D.肾小球肾炎导致①渗透压增加，②减少12.干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白，可以用于对抗病毒的感染和癌症，但体外保存相当困难。下图是利用蛋白质工程设计生产干扰素的流程图，据图分析不正确的是()干扰素一高级结构分子设计新的干扰素模型人工合成DNA新的干扰素在受体细胞中表达新的干扰素基因A.图中构建新的干扰素模型的主要依据是蛋白质的预期功能B.图中新的干扰素基因必须插入基因表达载体上的启动子和终止子之间才能表达C.图中改造干扰素结构的实质是改造干扰素基因的结构2

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4.早期，荷兰人在沿海泥炭地开垦种植谷物可能导致10.从“东方A.风暴潮灾害减少A.城B.温室气体增多C.改C.人地矛盾加剧11.受“数北海D.次生盐渍化加剧A.金5.利用泥炭地中的天然草类开辟奶牛场

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令h(x)=g(x),则h'()7.【答案18【解析】由题意，a,+a+0,+a,+a,=(a+,)+(a,+0)+0,=5a,=45,则，=9，所以a,+a,=2a,=18当a≤)时，则当≥0时8.

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14.What did Fred do with his group?A.They did experiments.B.They cleaned the street.C.They did some shopping15.How many times has Ankang been one of the best living cities of Shaanxi?A.Once.B.Twice.C.Three times.Ⅱ.听填信息（共5小题，计10分）本题你将听到一段独白，读两遍。请根据独白内容，用所听到的单词或短语完成下列各题。(每空不超过三个单词)16.Nancy had a_called Cathy.17.Nancy feltfor so many hungry people in the world.18.Nancy was giving Cathy somebefore letting ner go to sleep.19.Cathy wanted tosome jam to her bread.20.Cathy looked at her motherand felt sorry for her.第二部分{笔试共90分)Ⅲ.完形填空（共20小题，计20分）第一节：阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从各小题的四个选项中选出一个最佳答案，使短文连贯完整。How does success taste?The answer of a 17-year-old Sunny Beatson can be:it 21 sweet.Sunny Beatson lives in Burnie,Tasmania,Australia.22 Sunny had little interest incooking,he started making doughnuts()last year when he was tree.He improved the way23 doughnuts he found online.And his doughnuts turned out to be great.Everyone in the familyliked them,so he though he 24 selling some."When I first sfarted,I just put a message online,"Sunny said."I didn't think much of it.Ithought maybe I would be 25 to get one or two orders,but I didn't think I would make any moneyout of it.”26 Sunny's surprise,he got a lot of replies.Soon,his creations were being sold in localsupermarkets and his family members helped deliver (the doughnuts across northwestTasmaniaSunny said he remembered 27 when he sold thirty doughnuts in one day.Now he's sellingup to seven hundred a day from his shop,Beadoughs Donuts,which he opened in January this year.And 28 shop opens six days a week.Sunny wakes up at 3:30 am,and reaches the shop by 4 amto start making doughnuts and getting ready for the 9 am opening time.As his business grows 29,Sunny opened his second shop in September.His doughnutproduction 30 since then.But he doesn't plan to stop there.The young man is confident of hisbusiness and hopes to have it worldwide someday.21.A,was tastedB.tastedC.tastesD.is tasted22.A.AlthoughB.IfC.BecauseD.Unless23.A.makeB.madeC.makingD.to make24.A.will tryB.would tryC.triedD.is trying英语（三）第2页（共8页）

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又EE=FF',MEMF7-1.'ME'-MF/.2ME,EE'-2MF'·FP',脚SAe-SAT:SAAME=S△EAE+S△MEE,SAAMF=SAFAF-SAMF',∴.S△AME+S△AMR=S△EAE'+S△FAF'..S△ABC=S△AEF,任务：(1)填空：材料中的依据1是指依据2是指(2)如图3，在图1中过点A作AN⊥BC于点N,延长AN至点O,使AO=BK,连接OE,求证：DK=OE;(3)在图3中连接OF,如图4，若S△ABc=1,请直接写出△OEF的面积。I处图1图2上22.(本题12分)综合与实践问题情境：“综合与实践”课上，老师提出如下问题：如图1的矩形纸片ABCD中，AB=4,BC=6,现将矩形纸片折叠，使点B落在对角线BD上的点F处，然后将纸片展开铺，得折痕AE,过点F作FG∥AD交AE于点G,连接BG,试判断四边形BEFG的形状，并说明理由.数学思考：(1)请你解答老师提出的问题深入探究：(2)老师在图1的基础上，将矩形纸片再次折叠，使点C落在EF的延长线上的点H处，EF的延长线与AD交于点N,然后将纸片展开铺，得折痕EM,如图2.老师并让同学们提出新的问题图1①勤奋小组提出的问题是：求FH的长；②创新小组提出的问题是：点N是否在线段CE的垂直分线上，若在，请加以说明，若不在，请说明理由。图2如图，范物线)。+号十2与抽交于A,B两点（点A在点B的左侧，与y精交于23.(本题13分)综合与探究点C,直线AC的解析式为y=x+2,连接BC,点P沿AO以每秒1个单位长度的速度由点A向点O运动，点Q沿B0以每秒2个单位长度的速度由点B向点0运动，当一个点停止运动时，另一个点也随之停止运动，过点P作PM⊥x轴交AC于点M,过点Q作QNLx轴与抛物线交于点N,连接MN交BC于点D,(1)求A,B,C三点的坐标及直线BC的解析式；(2)连接MQ,在点P,Q运动的过程中，当MQ=MN时，(3)在(2)的条件下，探究MD与ND的数量关系，并直接求t的值；写出点D的坐标.中考考前信息试卷·数学（一）第4页（共4页）

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