题型07高考」选择题型遗传的分子基础题型点睛班级姓名本题型涉及遗传物质的实验探究、DNA的结构与复制、基因的表达及中心法则等内容，是遗传学的基础，在高考试题中出现的频率较高，常与遗传定律、变异等综合考查作用>班真题导引学好高可以以1.(2022·浙江选择考·20)S型肺炎双球菌（肺炎上清液的，涉链球菌)的某种“转化因子”可使R型菌转化为S用p标记噬菌体9④沉淀物d学知识型菌。研究“转化因子”化学本质的部分实验流A.用噬菌体做实验材料的优点是噬菌体内仅蛋程如图所示白质含S,P几乎都在DNA中B.实验一中b含少量放射性与①过程中培养时沧险救灾甲②加入③接种R型菌间的长短有关“最可爱培养基C.实验二中c含有放射性与④过程中搅拌不充降到某S型菌①蛋白酶处理④培养转化测分有关将消防员匀浆DDNA酶处理培养基④培养转化)D.该实验证明DNA是噬菌体的主要遗传物质壁接触点2.某同学利用不同形状的硬纸片、订书钉制作到B可简[乙②加人③接种R型菌DNA双螺旋结构模型，成品中共有50个碱基AB长度切始时刻下列叙述正确的是对，其中碱基A为12个，相互连接的所有化学保持静止A.步骤①中，酶处理时间不宜过长，以免底物完键均用订书钉代替。下列相关叙述错误的是的是线全水解剪B.步骤②中，甲或乙的加入量不影响实验结果A.需要准备六种形状的硬纸片，代表DNA的六C.步骤④中，固体培养基比液体培养基更有利于细种成分菌转化B.构建DNA的100个脱氧核苷酸，需要200个D.步骤⑤中，通过涂布分离后观察菌落或鉴定订书钉C.DNA分子中A、T之间的订书钉数比C、G之细胞形态得到实验结果间的少90个2.(2021·河北选择考·8)下列关于基因表达的叙D.,DNA单链中每个脱氧核糖均连接两个磷酸、述，正确的是()个含氮碱基A.所有生物基因表达过程中用到的RNA和蛋3.下图为采用“实时荧光定量RT一PCR”技术检测白质均由DNA编码新冠病毒核酸的基本流程，其基本原理是在B.DNA双链解开，RNA聚合酶起始转录、移动DNA的复制过程中加入与特定模板链互补的荧到终止密码子时停止转录光探针，这样每新合成一条DNA单链，就会产生《天工C.翻译过程中，核酸之间的相互识别保证了遗传个荧光分子，通过检测荧光信号即可确定是否”插图信息传递的准确性为阳性下列相关说法正确的是D.多肽链的合成过程中，tRNA读取mRNA上全部碱基序列信息提取8,页RNA待测样本DNA品天化检题型训练A.①、②过程需要分别加入四种核糖核苷酸和一、单项选择题脱氧核苷酸作为原料1.某校生物研究性学小组模拟赫尔希和蔡斯的B.若样本RNA中U占碱基总数的18%，则噬菌体侵染细菌实验，过程如图所示，下列有关DNA中每条链的A占该链碱基总数的18%分析正确的是C.若①产生100个DNA,则②复制了n次后，可以产生200×(2”一1)个荧光分子买验与大肠杆菌搅拌后D.新冠病毒在人体细胞的繁殖过程中所需要的混合培养上清液②沉淀物b酶都是病毒RNA控制合成的用35S标记噬菌体《生物13】不要在这个务力拼博的年纪去选择安逸《物理1

该值不变，D项错误。7.A【解题分析】向锌粒和稀硫酸反应的试管中，滴加几滴CuSO4溶液，CuSO4与锌粒反应生成铜，形成了铜锌原电池，加快了反应速率，气体生成速率明显加快，A项正确；向NHS溶液中滴加酚酞，因HS的水解程度大于电离程度，溶液呈碱性，溶液变红，B项错误；NClO溶液有强氧化性，会使pH试纸褪色，不能用pH试纸测NCIO溶液pH,C项错误；向0.1ol·L1的HCOOH溶液中加水稀释，溶液中氢离子浓度降低，pH增大，不能说明HCOOH为弱酸，D项错误8.CD【解题分析】越稀释越水解，CH3NH3Cl水解程度增大，(H+)增大，A项正确；甲胺(CHNH2)的电离类似氨气的电离，甲胺在水中的电离方程式为CH3NH2十H2O三CHNH+OH,B项正确；混合溶液中CH2 NH CI为O.O5mol·L1,CHNH水解，故c(CHNH)十c(C1)<0.1mol·L1,C项错误；水解常数Kh只与温度有关，温度不变水解常数Kh不变，D项错误。9.D【解题分析1A点1：合}=0，pH=1c(H)=0.1ml,则HA的电离将数K,=c(H):(A）=c(H+)=0.1,HA为弱酸，将A点溶液加水稀释100倍后溶液pH与C点CCHA)不相等，A项错误；B点溶液pH=2,c(H+)>c(OH),存在电荷守恒：c(Na)十c(H+)=c(OH)十c(A),可知c(Na+)K,则将等浓度的HA、NaA溶液混合，混合液呈酸性，C项错误；室温下，NaA的水解衡常数K--=10,D项正确。10.BC【解题分析】CO2可以和少量OH-反应生成HCO5,和过量OH-反应生成CO,所以碱性越强c(CO)越大，而c(CO号)越大，则c(Ca+)越小，所以曲线①表示HCO3、②表示CO、③表示Ca2+。K(H,CO,)=c(H)cCO）,当c(C0g)=c(HCO)时，pH=c(HCO3)10.3,所以c(H)=1010.3mol·L1,K2(H2CO3)=10-10.3,数量级为101，A项正确；由分析可知，B项错误；Kp(CaCO3)=c(CO)·c(Ca+),根据题目所给信息可知②③交点处，c(CO号)=c(Ca2+)=10-4.35mol·L-1,所以Kp(CaCO3)=10-435×10-4.35=10-8.7Kw(H2O),C项错误；b点对应溶液的pH=8.6,即c(H+)=10-8.6mol·L1,c(CO)=10435mol·L1,c(HC05）=c(H):c(C0片)=l0&sX10-4sK2 (H2 CO3)10-10.3mol·L-1=102.65mol·L1,所以b=一2.65，D项正确。11.(1)一元酸(2分)☆·53·【23·G3ZC(新高考)·化学·参考答案一LKB一必考一SD】

高温天气不仅会导致身体中暑，还容易让人在心理上出现负面症状，②)，医学上称为“夏季情感障碍综合征”。情绪中暑主要表现为心情烦躁、好发脾气、思维紊乱、对事物缺少兴趣、注意力不集中等，这是因为，气温超过35摄氏度、日照超过12小时，连续高温闷热天气，会对人体下丘脑的情绪调节中枢产生显著的负面影响。专家建议，我们要合理选择出行时间，③，也不要在封闭的空调房里待太久。尝试听听白噪音，如雨滴淅沥声、风吹树叶的沙沙声，或者粉红噪音，如瀑布声、小雨声，都能让人安心，起到稳定情绪的作用。另外要注意随时补水，每隔20分钟左右补充适量水分，水温不宜过高，尽量少喝凉水或冰镇饮料。大量出汗时，要额外补充盐分和矿物质，也可适当饮用运动饮料。在某些情况下，有人会出现胸闷、心慌等“假心病”。这种情况一定要及时就医，遵医嘱对症排查。21.下列句子中的“我们”和文中画横线处的“我们”，用法相同的一项是(3分)A.人生不会一帆风顺，我们要勇于面对生活中的挫折和坎坷。B.我们青年学生，应当珍惜光阴，努力学，为美好未来奠基C.我们俩是发小，很是默契，常常一个眼神就知道对方的心思。D.我们举办的这次“乡土的呼唤”主题读书会，参与的人员非常广泛。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分)近两天，一则名为《回村三天，二舅治好了我的精神内耗》的视频全网刷屏。在全长11分钟的视频中，创作者以缓的语调、富有文学性的旁白和真实的画面，讲述着“二舅的一生”，展示出了一个鲜活的、饱受挫折，却又始终不屈的农民的一生。很多年轻人对这则视频高度评价，认为“二舅”的经历，是无数凡人生活的缩影，不少人从这则视频中，回想起身边与二舅相仿的亲人，也有人想起了一些经典小说、影视剧中凡而又不向生活低头的主人公，认为这种“渺小的伟大”，给人以向上的力量。也有人对创作者进行百般挑剔，认为是为流量而修饰拔高，极力去挖掘视频的不实之处。你对以上材料有怎样的看法，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袋：不得泄露个人信息；不少于800字。【琢名教育·2023届河北省高三年级开学考试·语文试题第8页（共8页)】

拔低，位于上游的乙地纬度低、海拔高；材料信息表明，该河段河面冰层及周边积雪融化，造成流量增大，图中显示，乙水文站3月16日以后流量明显增加，说明3月16日以后乙水文站之上河面冰层和周边积雪融化量增大，气温明显开始上升，而甲水文站在4月1日以后流量才开始增加，说明甲水文站周边冰雪融化较晚；无法判断乙水文站周边积雪融化量较甲水文站大；根据河流流量的变化判断，乙水文站周边3月融雪量要大于4月。12.B材料信息表明，凌汛指河流中冰块阻塞水流造成水位上涨的现象。甲、乙之间的水位上涨，则甲、乙之间发生凌汛时流进河段的水量大于流出的水量，甲位于下游，乙位于上游，甲的流量代表该河段流出流量，乙的流量大致代表该河段流进流量。图中显示，4月1日甲的流量小于乙的流量，即流进河段的水量大于流出的水量，水位会上升，则可能出现凌汛，因此甲、乙之间发生凌汛的日期是4月1日。13.C甲补给区的地下水进入乙补给区的主要过程是甲补给区的水沿着补给区交接处的断层上涌，从不透水的岩层上升到透水的石灰岩岩层；甲补给区比乙补给区地势低，所以不可能是下降；泰山杂岩不透水。14.C根据示意图分析，分布广泛的岩石是石灰岩；地形坡度大，流水速度快，会使趵突泉的水量变化大；锦绣川断层使甲补给区相当于形成了一个天然水库，调蓄了下游地下水的补给；雨季时间短不利于流量稳定15.(1)发源于青海湖东侧的日月山，自东向西流，注入青海湖；流域内大部分河流是向东流，而该河向西流，因此得名“倒淌河”。(6分)(2)日月山隆起前以雨水补给为主，日月山隆起后以高山冰雪融水为主。原因：日月山隆起前，倒淌河接受大气降水补给；隆起后，受山地阻挡，处于背风坡，受大气降水补给少，源于山地，接受高山冰雪融水补给。(8分)(3)面积增大，水位升高；由淡水湖变为咸水湖。(4分)(4)布哈河流域面积较大，支流较多。(4分)16.(1)12月至次年2月。原因：图示区域为地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨，12月至次年2月为胡卡尔河的汗期，河流径流量大，河水中的悬浮物多，河水浊度高，为河流的浊期。(10分)(2)c河段河流流程较长，接纳的悬浮物多；植被覆盖率低；坡度较大，流速较快。(6分)(3)砍伐森林、城镇建设、交通建设、农业开发等。(6分)·14·【23新教材老高考·ZC·地理·参考答案一XJB一选择性必修1一QG】

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石家庄市

37.(22分)(1)(4分)位置：查干湖西南沿岸。(1分)原因：冰球形成的年份，初封日前一天盛行东北风；(2分)冰球在风、波浪的带动下在迎风侧的西南岸集聚。(1分)(2)(4分)降雪量较少，形成物质来源不够；(2分)风速较小，形成的（风、波浪）动力条件不足。(2分)(3)(8分)缓和的低气温冻结出稳定的薄冰层；(2分)湖面的冰、雪在强风和波浪的推动下不断集聚；(2分)集聚过程中冰、雪不断挤压、碰撞、摩擦形成冰球；(2分)最终在迎风侧岸滩堆积形成“冰球”景观。(2分)(4)(6分)冷空气袭来时带来降温、降雪、大风天气。(2分降温形成的薄冰层和降雪(1分)为冰球的形成提供了物质基础：(1分)大风及其形成的波浪(1分)为冰球的形成提供了动力条件。(1分)【命题意图】本题以“冰球”景观为命题情景，创设学探索情景。试题考查特定的气象条件下球状冰的形成过程，对图文信息解读的能力和动态思维能力要求很高，体现了试题考查的基础性、综合性、运用性、创新性。旨在培养学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力，提升学生区域认知、综合思维、地理实践力的学科核心素养。【解析】(1)从材料中得到组成“冰球”的物质主要是冰和雪，景观图中冰球大小不一，层层堆积，应是冰球形成后在湖岸推积，由此可见冰、雪来源于湖面。从材料中又能得到“冰球”的集聚受强风和波浪（风吹拂湖面形成）影响。在表格中可以看到形成“冰球”的前一天风向为东北风，即“冰球”集聚的位置应在迎风侧的湖岸一一西南岸。(2)从材料中得到2019年未满足“冰球”形成的气象条件有风速、风向、降水量。从(1)问中知道风向决定“冰球”集聚的位置，与形成无关。将2019年的风速、降水量与能形成“冰球”的年份比较得到：风速偏小，降水偏少。即当年未形成“冰球”的原因是降雪量较小，形成物质来源不够；风速较小，形成的（风、波浪）动力条件不足。(3)从材料中的景观图可以发现“冰球”景观的形成过程应是冰球的形成到湖岸的集聚。材料中指出“冰球”形成与集聚受气温、降雪、强风和波浪等自然因素共同控制，结合第(1)、(2)问可以得到气温、降雪为“冰球”形成提供物质条件，强风和波浪为“冰球”形成与集聚提供动力条件。冰球的形成中，首先需要大量冰、雪物质，因此在初期需要湖面的冰、雪在强风和波浪的推动下不断集聚。注意的是：低温天气下湖面结冰，提供冰源，但是要被风搬运、集聚，应该是未完全冰封的初生冰（薄冰层）。其次，是变“圆”的过程，结合“鹅卵石”的形成，可以推测在集聚过程中冰、雪不断挤压、碰撞、摩擦形成冰球。(4)结合查干湖的位置和冷空气来袭的时间，易形成冷锋带来降温、降雪、大风天气。结合第(3)问的冰球的形成过程不难得到：降温形成的薄冰层和降雪是形成冰球物质基础；大风及其形成的波浪为冰球的形成提供了动力条件。文科综合·地理试题答案第4页（共5页）

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对于数据不再追求精确性，而是能够接受数据的混杂性；不一定强调对事物因果关系的探求，而是更加注重它们的相关性。A、B正确。C选择中实时推荐的广告是流计算的结果，批处理计算主要用于静态数据计算。D也正确，人工智能主要会对劳动力市场带来影响，也可能对人类安全造成威肋。因此答案是C。3.答案：B解析：考查进位制转换和编码知识。选项A,目前计算机中的数据只能以二进制编码，没有十六进制；C项，51H-3H=4EH,而不是48H;D项MPEG是视频编码格式，不是图像格式；B项，101001B=41D,29H=41D,十进制都是41，B项正确。4.答案：A解析：考查数据安全与信息系统安全相关知识。数据安全既要保护存储数据的介质的安全，如：磁盘阵列、数据备份、异地容灾等手段，又要提高数据本身的安全，如：数据校验和数据校验。提高信息系统安全，要保护个人敏感信息，进行身份人数与访问控制，注意病毒的防治和系统漏洞的防护。A项数据可视化与数据或信息系统安全无关。5.答案：D解析：考查信息系统硬件的组成。选项D中的数据不是硬件组成部分。6.答案：D解析：考查信息系统支撑技术相关内容。A项F℃是近距离数据传输技术，主要以手机的移动支付为主。另外材料中也指明了数据传输通过UB超宽带无线通信技术，因此A项错误。B项系统软件是控制和协调计算机及外部设备，支持应用软件开发和运行的软件。应用软件是为了某种特定的用途而开发的软件。“FIFA比赛判罚系统”是应用软件。C项无线通信技术数据传输时只是部分路线无需传输介质，但是电磁波的接收与发送仍然需要网络互联设备支持。D项正确，信息系统对外部环境由依赖性，特别是电力。7.答案：B解析：考查信息社会责任相关知识。B项中购买的歌曲是有知识产权的，购买者有使用权，不能对歌曲再传播，更不能进行商业转让、销售等侵权行为。8.答案：D解析：考查树与二叉树相关知识。A项中，树的高度是4，但不是完全二叉树。完全二叉树是除最后一层外节点都满节点，且最后一层节点都集中左边位置上，而该二叉树倒数第二层也没有满节点（℃没有子节点)。B项错误，度为2的节点有两个，而叶子节点有3个。实际上，任意二叉树的都满足叶子节点数比度为2的节点数多一个。C选项，若有数组存储二叉树时，c节点虽然没有子节点，但是也要在数组中占据额外的两个空元素位置，因此总容量应该是8个存储空间。答案D,后序遍历fdebca正确。9.答案：D解析：考查栈的基本操作与应用。题意所述，1、2号车厢已在栈中，后三节车厢入栈顺序是3、4、5,且栈有3个容量的限制。对于选项A而言，4要想首个出栈，那么3、4要依次入栈，此时栈容量已经超过3，因此不符合题意。B项中2出栈后，栈中元素是1，接着5要出栈，那么要3、4、5依次入栈，此时栈容量也需4，不符合题意。C项中2、1依次出栈后，5要出栈则同样要需3、4、5依次入栈，那么出栈顺序只能是5、4、3而不能是5、3、4，即C项是错误的，而D项符合要求。10.答案：B高三信息技术答案第2页共6页

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最新联考 2024-03-14 16:26:10

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全国统一考试A标准模拟信息卷11.设数学理科（八）121,本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间120分钟。注意事项：2答卷前，考生务必将自已的班级、姓名、准考证号、座号用0.5mm黑色签字笔和2B铅笔分别涂是3选择题每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题直接答在答写在答题卡上。题卡相应区域，不能答在试卷上；试卷不交，请妥善保存，只交答题卡。一选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要1.已知集合A=(x,)1x一y+1=0,B=(x,y)y=e,其中e为自然对数的底数)，则A∩B的子集求的.个数为C.3个D.4个A.1个B.2个2.已知复数之满足(1十i)z=1-i,则1十之十x2十之3十…十z2023等于D.2好A.-1B.0C.1(已知(x的展开式中二项式系数的和是1024，则它的展开式中的常数项是A.252B.-252C.210D.-2104已知双曲线C系=1(a>0,b>0)的一条渐近线与直线1：x十2V2y+1=0垂直，则双曲线C的6(离心率为A.2B.3C.4D.55.log2(1+tan20)+log2(1+tan25)的值是A.1B.2C.3D.46.已知1oga十iog,6-2.则。+号的最小值为A.1B.2C.3D.47.一个圆锥的侧面展开图是半径为1的半圆，则此圆锥的内切球的表面积为()A.πBc晋D.8.为了得到函数y=ln(2x)的图象，只需把函数y=lnx的图象()A.向左移2个单位长度B.向右移2个单位长度C.向上移ln2个单位长度D.向下移ln2个单位长度9.已知面向量a,b,c满足a=1,b=√2，a与b的夹角为45°，当c一b=1时，a·c的最大值为(A.1B.2C.3D.4茶10.已知函数f(x)=log2x(x≥1)x+(x<1)在R上单调递增的概率为2，且随机变量N(u,1).则P(0<≤0【2023届高三模拟

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■口

②实验结果及结论：若子一代表型均，则肥胖基因F遗传方式为常染色体隐性遗传；10◆一pHSL载体病毒（假病毒）若子一代表型均则肥胖基因F遗传方式为常染色体显性遗传；若子一代表型均与母本保持一致，则肥胖基因下遗传方式为细胞质遗传。(3)若把导入了肥胖基因FTO的转基因植株（核DNA中仅插入一个FTO基因）进行自交，在子代含FTO基因的植株中，纯合子占」①研究中，选用(④)若一对雌雄小鼠基因型相同，都含有F和FT0基因，繁殖能力极强，对其所生第一窝代混合毒株用于后续神经细胞的接种实验可减少tsK株可能造小鼠基因型分析，发现有几只小鼠既不含F基因也不含FTO基因（用A代表F基因，成的细胞毒性，理由是B代表FTO基因)。请问此窝小鼠体重与父母一样的概率是体重低于父母的②为验证假病毒能否感染体外培养的神经细胞并表达LcZ基因，科研人员将混合毒株与大鼠神经细胞按一定比例在37℃下混合培养48h,用含(物质)的检测基因型可能有液检测发现大约20%的细胞变蓝，说明20.(12分)HSV-1是单纯疱疹病毒的一种类型，HSV-1病毒颗粒的组装主要由包装信号序列21,(12分)在党的二十大提出，坚持“绿水青山就是金山银山”的理念，坚持山水林田(a')介导。科研人员从HSV-1基因组中分离出a',利用基因工程技术构建了质粒pHSL并湖草沙一体化保护和系统治理。2021年佛山全市打响了“全流域、强统筹、大兵团、分层进行了相关实验，流程如图。回答下列问题：次”治水的战役，坚持以流域治理推进水质持续改善为核心，在此指引下，汾江河祖庙段、双DNA-HSV北滘潭州水道、均安华安涌等多地全面治理黑臭水体，呈现河畅、水清、岸绿、景美的水生①分离态景观。质粒pSk(1)均安首创“清岸五人小组”，开展逐一入户走访和宣传，清拆违建26万m,上下一致认②切割、连接质粒pHSL同“以水美城，以水兴城”的理念，协调当前与长远、开发建设与环境保护的关系，这E-68启动子非洲绿猴肾细胞神经细胞Hind H(Vero细胞)HS复制原点检测1，acZ表达情况主要应用了生态工程建设的】原理。大肠杆菌质粒pHS1复制原点(2)绿水透迤、花鸟为邻，岸边树木与各色花草错落有致，市民在岸边休闲、锻炼，这体现Yba l了生物多样性的价值。注：LacZ的表达产物B半乳糖苷酶能将无色化合物Xgal水解产生蓝色物质而使细胞变蓝(3)生态浮岛里种植的美人蕉等水生植物摇曳生姿，属于生态系统成分中的,其能(1)过程①先用酶将HSV-1的DNA酶解成若干片段，再利用（核酸）探针与含有抑制藻类生长，净化水体，原因是(至少答出2点)。a'的酶解片段进行杂交，根据阳性信号逐步筛选出尽可能短的a'所在片段。(4)佛山市内很多村居内河涌，水动力条件差，沿线缺乏污水管网，河涌淤泥沉积，居民生(2)过程②中使用的限制酶是。过程③采用的方法是。活污水直排河涌，导致水体黑臭。请你提出一个治理方案，改善河水质量，提高稳定(3)tsK株是具有感染性的HSV-1温度敏感株。在tsK株的辅助下，pHSL能组装成假病毒性，并简要说明设计依据(不含完整病毒基因组的颗粒)，从而获得tsK株和含假病毒的混合毒株。下图是Vro细胞连续传代过程中，混合毒株的滴度（代表单位体积液体中病毒颗粒的多少）变化曲线及每代中假病毒的占比（柱形图）【精典模拟信息卷生物学卷（九）第52页】

4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。7.内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。【各档次的给分范围和要求】第五档：(13一15分)1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。第四档：（10一12分)1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。第三档：(7一9分)1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档：(46分)】1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3.语法结构单调、词汇知识有限。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。第一档：(1一3分)1.未完成试题规定的任务。2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调、词汇知识有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。—4

4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。7.内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。【各档次的给分范围和要求】第五档：(13一15分)1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。第四档：（10一12分)1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。第三档：(7一9分)1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档：(46分)】1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3.语法结构单调、词汇知识有限。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。第一档：(1一3分)1.未完成试题规定的任务。2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调、词汇知识有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。—4

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最新联考 2024-05-26 19:42:23

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2/3⑧学能充盈精神、打开生命的视窗④努力是梦想与现实之间的桥梁A.①28③B.②3G④c.①8④D.①2④5.“临事让人一步，自有余地”“不做才以骄人，不以宠而作威”这两句格言启示我们要(①不唯我独尊，为人要谦逊②不盛气凌人，礼貌待人③与人为善，宽容待人④事事妥协、谦让，避免冲突A.①28B.①③④C.①2④D.②③④6,在吴起县胜利山景区内，李某攀爬红军雕塑照相，被其他游客拍照记录后在网上传出，引起公众广泛谴贵，造成严重社会不良影响。根据《游客不文明行为记录管理暂行办法》，相关部门将该名游客列入游客不文明行为记录，信息保存期限长达十年。对于李某的行为，下列评论正确的是(①只是个人的惯，官方处罚过重②违反了社会公德应受到道德谴贵③违反了法律，理应承担法律责任④他的行为具有严重的社会危害性A.①②B.2③C.①④D.③④7.图示法可以帮助我们更好地理解知识。下列图片所示概念之间的关系正确的是(民族风起自治制用人民代表大8.为适应我国社会发展面临的新形势，全国人大常委会经过数次征求意见、讨论修改，2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法律自2024年1月1日起施行。这表明，全国人大常委会(①坚持落实民主集中制的原则②领导国家立法，统治其他国家机关③行使立法权，推动社会进步④适应社会需求，推动法律与时俱进A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.在谈到对党员干部的要求时，多次提出“忠诚、干净、担当”这一基本要求。在这一基本要求中，把“忠诚”放到第一位，由此可以看出“忠诚”品质，在心目当中的重要位置。下列诗句与该主题相符的是(①倾尽丹心思图报，处世躬谦须忠诚②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海③书到用时方恨少，事非经过不知难④倾泻向人怀抱尽，忠诚为国始终忧A.②③B.①④C.①②D.③④材料一农业农村部表示，2023年通过深入开展重大危害物种治理，聚焦福寿螺、豚草、紫茎泽兰等重大危害入侵物种，指导地方因地因时组织开展300余次灭除活动，坚决有力通制了扩散蔓延趋势。材料二如右图所示：道德与法治（一）第2页（共8页）市

还有逃生通道。北美鹿鼠生活在植被基因，在含有链霉素的培养基中该变异属于“双通道”洞穴，即洞穴一端有长入巢通道（约某些个体存在道。科研人员对此现象进行了多年茂盛的森林中，只有一个短入巢通道（约3研究。的结果。科学家对两种鼠进行了增大，说明此大肠杆菌种群在进化。板7中种群抗性(1)上述两种鼠的生活环境存在差异,掘洞行为不同是长期（填“是”或“不是”同一物种。杂交，产生了可育的F（如实验一），说明沙滩鼠和北美鹿鼠甲箱甲箱甲品系筑巢行为的显性性状表现为北美鹿鼠888实验一·果蝇（短人巢通道，无逃生通道）原品系有同体色交配偏好（长人巢通道，有逃生通道）喂养淀粉类食物组F杂种乙箱乙箱乙品系（长入巢通道，有逃生通道）P:北美鹿鼠（回交）实验二F：杂种（短人巢通道，无逃生通道）有同体色交配偏好（长人巢通道，有逃生通道）喂养麦芽糖八代或更食物组长时间后长人巢通道，有逃生通道第一期长人巢通道，无逃生通道F（1）第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个短入巢通道，有逃生通道短入巢通道，无逃生通道（2）经过八代或更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深。再混养时，果蝇的交配择偶图1 沙滩鼠和北美鹿鼠的杂交图示分析出现具有严重的同体色选择偏好，以此推断：（A）甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是物种；或者（B）甲、乙品系果蝇多样性，判断的理由是多样性，判断的理由是虽然交配选择上有体色偏好，但(2)针对沙滩鼠复杂的掘洞行为，科学家进一步进行了杂交实验（如实验二）：F的洞穴中有逃生通之间的差异可能体现的是道和无逃生通道的类型各占1/2；人巢通道长度中.3cm：6cm：9cm：12cm=1：3:3:1。可能依然不影响两者交配的行为与后代的可育性。对基因控制。①若不考虑交换及其他变异，由上述信息判断，通道长度的性状最可能由（3）经过八代或更长的时间后，两箱中的果蝇体色发生了很大的变化，请用现代生物进化理论解释这种。，当两箱中果蝇发生变异后，由于食物的差异与②在回交F中人巢通道长度在9cm左右且无逃生通道的小鼠的基因型有一现象出现的原因：两箱分养造成向不同方向积累变化，形成两个群体体色的差异(3)为证实上述推理，科学家希望定位控制鼠掘洞行为的基因所在的染色体。真核细胞染色体上有方向的不同，导致22.（12分）某昆虫的翅可按长度分为残翅、中翅和长翅，且残翅昆虫不能飞行，翅越长运动能力越强。特定的遗传序列，它们在不同个体间存在较大差异。图2是其中两条染色体上特定遗传序列图1表示某地区该种昆虫的翅长与个体数量的关系，分析并回答下列问题(M、P)的筛查结果，由此判断号染色体上存在控制入巢通道长度的基因（遗传序列），其L残翅Z残翅；图2中与人巢通道长度相关的染色体上，遗传判断依据是序列组成相同的个体的入巢通道长度不同，结合前面的分析，可能的原因是中翅长翅（至少写出两点）翅长翅长图1图2（1）如果有两个较小的此种昆虫的种群分别迁入了甲、乙两个岛屿，其中甲岛屿食物乏，运动能力强的生物更容易获得食物，乙岛屿经常有大风浪，能飞行的昆虫容易被吹入大海淹死，我们能从这一事实得到的结论是MMMMMM(2）请在图2中画出昆虫在甲岛屿繁殖数代以后翅长与个体数量的柱状图。PPPPPP遗传序列组成遗传序列组成1号染色体上的遗传序列检测结果3号染色体上的遗传序列检测结果相互交配，说明两种群的存在很大差异，导致它们之间形成了，而产生这种差注：标注1为沙滩鼠源染色体遗传序列，标注2为北美鹿鼠源染色体遗传序列：异的原因有答每个·代表F中遗传序列来源组成和入巢通道长度均相同的样本。出两点）。图2回交F中染色体上遗传序列与入巢通道长度相关性的统计分析300只，基因型为aa的个体有150只，如果不考虑自然选择作用和突变，昆虫个体间进行自由交配，且每只昆虫的繁殖能力相同，则繁殖3代以后，该种群中A基因的频率为，Aa的基因型频率为学科素养周测评（十六）生物学第7页（共8页）学科素养周测评（十六）生物学第8页（共8页）衡水真题密卷