江准名校·2022~2023学年上学期高二年级10月阶段联考人物群像的魅力：心“两面人读，观众语文试卷往能够在当然反差的人剧与之考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟材2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3考生作答时，访将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡电上对应题目的答案标号涂黑：非选择题清用直径Q.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上适应互各题的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作首容为王答无效。注重“作这中来一、现代文阅读(35分)剧供(一)现代文阅读1（本题共5小题，17分》断重阅读下面的文字，完成1~5题。高的材料一：互联网的普及深刻改变着人们的煤介使用惯，也影响着人们对影视作品的审美惯。对或者潜移默化中发生的这些变化，一般观众可能并不敏感，但在电视剧行业内部，创作要正视互联进行网、适应互联网，已经成为共识。互联网怎样改变电视刷创作？探讨这个问题，对认识当代电视的手剧的美学流变，具有重要意义。近几年，电视剧最鲜明的变化是节奏提速。2019年，就有视频网站根据用户观看数据，总结出作“黄金七分钟，关键前三集”的剧集网络传搭特点，反映了观众审美趣味的变化。相较于阖家收看面电视剧，个人观剧场景下注意力相对集中，观众对信息密度，情节强度的要求变高了。近来，不少受电视剧都在探索适配新审美惯的叙事节奏。曾摘得第二十六届上海电视节白玉兰奖最佳电视度剧的《破冰行动》，在播出时做了两版剪辑。电视台播出版本采用娓娓道来的正叙结构，背景交代用细致、完整；视频网站版本则用倒叙结构，通过雨夜抓捕的热开场制造悬念，又借大量闪回增加多情节密度，同时在背景交代上刻意留白，以提高剧集的情节跨度和悬疑感。不论时间还是空间，在符合艺术创作规律前提下，增加剧作内容的信息密度和情节跨度，是节奏提速的要义。便于二次传播的精华桥段编排是近年电视剧变化的另一显著特征。这种桥段往往是相对独立、可以调动观众情绪的强戏剧冲突。比如，《觉醒年代》中，陈独秀送儿子延年和乔年赴法国勤工俭学的段落，两位烈士牺牲时的场景用预叙的方式插入，与此刻意气风发的少年形成强烈对比，造就既豪迈也悲情的情感高潮。这些精华情节段落，往往是观众讨论最多的部分，因为它们在传递信息上更高效、快捷，在遵循创作规律的前提下，能够为作品打动观众创造契机。互联网对电视剧的人物塑造手法也产生影响，比较突出的是更加强调人物反差带来的惊喜。这种惊喜可以来自与作品整体风格有所不同的反差人物，《山海情》中，在西北特色鲜明的【语文试卷第1页（共8页）】232104D

6.如图所示，在一根软铁棒上绕有一组线圈，a、c是线圈的两端，b为中心抽头。把a端和b抽头分别接到两条行金属导轨上，导轨间有匀强磁场，方向垂直于导轨所在纸面向里。金属棒PQ在外力作用下左右运动，运动过程中保持与导轨垂直，且两端与导轨始终接触良好。若PQ运动过程中，a、c的电势都比b点的电势高，则PQ可能的运动情况为A.向左减速运动B.向右减速运动C.向左匀速运动D.向右匀速运动7.高速磁悬浮列车在水长直轨道上的模拟运行图如图所示，列车由质量均为m的5节车厢组成，其中1号车厢为动力车厢。列车由静止开始以额定功率P运行，经过-·段时间达到最大速度，列车向右运动过程中，1号车厢会受到前方空气的阻力，假设车厢碰到空气前空气的速度为0，碰到空气后空气的速度立刻与列车速度相同，已知空气密度为p。号华厢的迎风面积（垂直运动方向上的投影面积)为S,不计其他阻力，忽略2号、3号、4号、5号车厢受到的空气阻力。当列车以额定功率运行到速度为最大速度的一半时，2号车厢对3号车厢的作用力大小为5H43H2H1wccccaoccoiecdaaA路VPSB.p2p SC.PpS

可知，本文是通过时间顺序进行叙述的。31.C。理解主旨要义。根据最后一段中的After his success,Bleriot began his own aviationcompany and produced 900 aircraft in the next five years They were surely two of the bravestmen that ever flew an aircraft and they pioneered an industry与上文对路易·布莱里奥对飞机发展史的贡献的描述可知，该文主要介绍了飞机发展史上的里程碑式人物和事件。由此可见，C项最能概括该主旨大意，适合作标题。D篇主题语境：人与社会一一科学本文是说明文。当人体内产生的压力激素过多时就会导致健康问题的出现，而多分泌社交激素会让我们更加健康。32.C。理解具体信息。根据第二段中的Those stress hormones are produced to tell you toface dangers可知，我们体内的压力应激激素是在提醒我们注意危险。33.B。理解词汇。根据第三段中的from the endless production of stress hormones,such as ahigher risk of diabetes or heart disease可知，当人体内产生的压力激素过多时会给人的身体带来有害的影响，detrimental意为“有害的”。34.D。推断。根据第四段中的But their close contact with each other proved valuable和第五段的内容可知，罗塞托社区的居民死亡率较低的主要原因在于社区居民之间深度、融洽的社会交往。35.B。推断。根据倒数第二段中的But researchers also predicted that if.this is exactlywhat happened generations later in the 1970 s and so on可知，研究者们对罗塞托社区的预言被证明是正确的，随着该社区人们社交往来的减少，他们的健康水也有所下降。第二节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是说明文。文章介绍了几种避免食物浪费的办法。36.E。设空处与上文构成递进关系。根据上文中的To avoid buying more food than youneed可知，下文均是对避免购买过多食物方法的介绍，E项中的try making a list of items thatyou need to buy符合语境且与下文中的This will help you reduce impulse buying and reducefood waste相呼应。E项中的buy与小标题中的Shop为同义词复现。37.C。设空处是对上文的补充说明。C项中的Theseitems指代上文中的potatoes,tomatoes,and onions,且C项中的kept at room temperature和上文中的should never berefrigerated相呼应。38.D。设空处承上启下。D项中的perfectly和该段小标题中的perfectionist以及上文中的picture-perfect构成同现关系，且D项中的waste和下文中的waste构成原词复现关系。D项承接上文中消费者只购买无瑕疵的食品造成的浪费问题，又引出下文针对此现象的解决办法。39.A。设空处是对下文的概括总结。本段主要说明自带午餐可以减少食物浪费，故A项符合语境。A项中的Pack,lunch和下文中的pack,lunch构成原词复现关系。40.F。设空处是对上文的补充说明。F项中的these terms指代上文中的Sell by和Bestby,F项中的given date和上文中的suggested date为近义词复现，且F项的内容和上文中的most food that has just passed its expiration date is still safe to eat相呼应。语言运用第一节主题语境：人与社会一一艺术本文是新闻报道。在New Visions学校，教师尝试用嘻哈音乐疗法来引导学生克服消极情绪

第二十五套人口迁徙、文化交融与认同商路、贸易与文化交流1.C根据材料并结合所学知识可知，商周时期，贵族拥有刑罚的随意裁量权，而子产公布法律，使量刑定罪有了文字依据，打破了贵族的司法垄断，这在一定程度上限制了贵族的特权，促进了郑国的发展，顺应了社会转型的需求，故C项正确。打破了贵族的司法垄断并不等同于忽视了道德教化的作用，排除A项；材料未展示法律的具体内容，无法得知子产维护民权益，排除B项；春秋时期的郑国并未建立封建统治，排除D项。2.B根据材料并结合所学知识可知，宋朝法律对故意出售变质肉出现严重后果者处以极刑，这说明宋政府重视以法律监管食品安全，故B项正确。“率先”这一说法缺乏材料依据，排除A项；重视食品安全并不等同于限制群众对肉类的消费，排除C项；D项夸大了该法律的影响力，排除。3.C根据材料“创造了一系列影响人类文明进程的文明分支”并结合所学知识可知，印欧人凭借马和马拉战车等武力上的优势，通过战争和文明交融，使亚欧大陆地区原有文化的发展状态被打破，并催生了一系列国家和文明，故C项正确。农耕生活在材料中没有体现，排除A项；B项表述错误，不符合史实，排除；D项与材料主旨不符，排除4.B根据材料并结合所学知识可知，北匈奴人西迁引发了欧亚其他民族的迁徙，从而打破了欧洲原有的政治格局，客观上推动了东西方文化、草原文化与城市文明的碰撞、交融，世界文化在多元文化的交流中得到发展，故B项正确。社会经济的发展概况在材料中没有体现，排除A项；这一迁徙浪潮促成了欧洲封建制度的产生与形成，而不是瓦解了欧洲的封建制度，排除C项；东西方之间的文化交流并非由北匈奴的西迁开启，排除D项。5.D由材料信息可知，罗马帝国强迫辅军接受罗马文化，这反映了罗马帝国的强势文化征服，说明在罗马文化征服中士兵充当了重要载体，发挥了重要作用，故D项正确。材料没有提及罗马帝国对少数民族的政策，排除A项；材料未提及罗马文化的兼容性，排除B项；由材料看不出阶级矛盾被有效清除，且该说法不符合史实，排除C项。6.A根据材料并结合所学知识可知，这种做法会促进人种的混合，改变美洲的族群结构，故A项正确。材料中的现象会造成族群结构发生变化，不一定会导致人口急剧膨胀，排除B项；材料强调的是西班牙移民与美洲当地人通婚，并没有涉及与“黑奴”相关的信息，排除C项；材料中没有具体的男女比例的信息，无法得出男女比例失调的结论，排除D项。7.C根据材料“不仅要在宗教方面，还要在经济方面”并结合所学知识可知，17世纪时，英国移民到北美不仅有宗教因素，还出于发展经济创设美好生活的愿望，故C项正确。20世纪初，世界市场最终形成，排除A项；世界性经济危机出现于19世纪中期，排除B项；此时火车并未出现，排除D项。8.B根据材料并结合所学知识可知，当时华工为修建太洋铁路作出了贡献，但他们的劳动并没有得到应有的尊重，故B项正确。材料没有体现中美之间基建经验交流频繁，排除A项；材料并未强调美国经济的发展得益于华工，排除C项；D项与材料主旨不符，排除。9.A由材料信息可知，这些移民主要来自发展中国家，这实际上说明发达国家通过实行吸引高科技人才的相关政策，从发展中国家攫取科技资源，从而导致世界科技发展的不衡性，故·80【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一FJ】

12.黄河在过磴口后折向东流的原因有①受到北部阴山山脉的阻挡②地势西高东低③受到南部阴山山脉的阻挡④地势东高西低A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】A【解析】根据图示信息以及所学知识可知，黄河流经磴口后，会受到北部阴山山脉的阻挡，不能继续向北流动；加之西部地势高且向东微倾斜，所以河流在此穿过阴山山脉与鄂尔多斯高原之间的低地，折向东流。13.黄河宁蒙段河道横向摆动幅度较大的原因有①地势坦②土质疏松③河流的流量大④河岸易被下蚀A.①②④B.①③④C.②③④景国击D.①②g料18音其动【答案】D从，高，d【解析】根据材料“主要流经宁夏原、河套原”可知，黄河宁蒙段地势坦，起伏较小；根据材料“该区域黄土沉积深厚”可知，该地区河流两岸以黄土为主，土质疏松，容易遭受侵蚀（侧蚀）；该河段位于黄河的上游，支流汇入数量较多，河流的流量大，侵蚀能力强，导致河道横向摆动幅度较大。班公湖位于西藏自治区阿里地区日土县西北部，海拔4000多米，呈东西走向。班公湖是高原内陆湖，东西长约150千米，南北均宽约4千米，最窄处仅5米，狭长的湖体造就了独特的湖水半咸半淡效果。据此完成14~16题。商海国件盖梨宁大⊙高托S阿因@名⊙①.A9【来浴》如中产空经位联斗的点利聊攻管复第就料会：频（料印礼国河流班公湖寻示#你李。阳国界而4中赏中于（四成）年关宁下资14.班公湖地区的气候特征有①干旱②湿润③日温差大④高寒A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C【解析】据材料可知，班公湖位于西藏自治区阿里地区，位于青藏高原，山脉阻隔来自海洋的湿润气流，气候干旱，海拔高，气温低，昼夜温差大。15.班公湖盐度分布特点是A.东部淡西部咸B.东部咸西部淡C.南部淡北部咸D.南部咸北部淡【答案】A【解析】据材料可知，班公湖属于内陆湖，据图可知，该湖东部有河流注入，对湖水有稀释作用，盐度低；湖泊东西方向狭长，中间水域狭窄，水体流动性差，不利于东西部湖水交换，所以东部淡西部咸。16.班公湖盐度最高的季节是A.春季B.夏季C秋季D.冬季【答案】D【解析】班公湖盐度最高的季节是冬季，原因是冬季气温低，高山冰川融水补给量少甚至没有，河流与湖泊进入结冰期，盐分积累，盐度高。晶曲①苹果性喜冷凉、千燥。洛川苹果矮砧密植示范基地位于渭北黄土高原，总面积1000多亩（注：1公顷=15亩），每亩将近200株果树。走进基地，只见在一排排水泥杆支撑下，果树沿着铁丝架攀爬生长，大拇指粗的果树，行距宽(35米)、株距窄(1米)，全园行间覆草，树下铺地布。生产过程中采用智能滴灌水肥一体化系统，以及弥雾机、割草机等大型机械，春季剪枝。如图为洛川“矮砧密植”模式种植苹果景观示意图。据此完成17一19题。量·120·

则IEG=宁Aal产任务均所需时间低于80分钟.因此第二种生产方式的效率更高.（由「1门可得）…5分即以AB为直径的圆与准线x=-1(ⅳ)由茎叶图可知：用第一种生产方式的工人完成生产任相切于点G,(G)M务所需时间分布在茎8上的最多，关于茎8大致呈对称分又∠AMB=90布；用第二种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布故M与G重合，在茎7上的最多，关于茎7大致呈对称分布.又用两种生产由E为圆心，EM与x轴行，方式的工人完成生产任务所需时间分布的区间相同，故可故=1子(3，+a,第16题解图②以认为用第二种生产方式完成生产任务所需的时间比用第种生产方式完成生产任务所需的时间更少.因此第二种由得(4(，生产方式的效率更高.（由1]可得）…5分lyn=4xn以上给出了4种理由，考生答出其中任意一种或其他合理[点拨]在处理中点弦此类的问题时，往往能采用点差法进行求解理由均可得分即24=4，(2)由茎叶图知m=79+81=80XA-XB2所以kB=2.[点拨]将茎叶图中数据从小到天（或从大到小）排列，居于中间17.【解析】的两个数求均数即可8分审题指导列联表如下：求和等比数列a→公比“4通项公式S=63m值超过m不超过ma,=4a,解方程第一种生产方式155解：(1)设{an}的公比为g,第二种生产方式由a1=1得，0.=g......2分10分由a=4a,得g=4g2,40×(15×15-5×5)2解得g=0(舍去)，9=-2或q=2.4分(3)由于K2==10>6.63520×20×20×20故an=(-2)1或an=2-1[点拨1由2)中的2×2列联表代入公式计算并与0.010对应6分的临界值比较大小(2)若a.=(-2)-,所以有99%的把握认为两种生产方式的效率有差异.…则s=1-(-2)…12分8分19.【解析】由Sm=63得(-2)m=-188,此方程没有正整数解审题指导…10分点M在CD上—DM⊥MC若an=2-1,则Sn=2-1,(1)面AMDDM⊥CD为直径面BMC面BMC由Sn=63得2m=64,解得m=6.-DM⊥BC综上，m=6.12分正方形ABCD→BC⊥CD18.【解析】BC⊥信息提取面DMC⊥面ABCD面DMC[1](2)四边形ABCD→AD⊥CD→建立空间V最大时第一种生产方式第二种生产方式为正方形直角坐标系M为CD中点86/556899762170122345668计算并取n设面1B成.。各点的坐标987765433281445的法向量刀2110090Di是乎面MCDco一正孩值二面角的的法向量「20名工人用第一种20名工人用第三种生产方式所用时间生产方式所用时间解：(1)由正方形ABCD所在面与半圆弧CD所在面垂直可知，面CMD⊥面ABCD,交线为CD,解：(1)第二种生产方式的效率更高，…2分因为BC⊥CD,BCC面ABCD理由如下：所以BC⊥面CMD(1)由茎叶图可知：用第一种生产方式的工人中，有75%故BC⊥DM.……2分的工人完成生产任务所需时间至少80分钟，用第二种生产方式的工人中，有75%的工人完成任务所需时间至多79因为M为CD上异于C,D的点，且CD为直径，分钟.因此第二种生产方式的效率更高。（由[1]可得）…所以DM⊥CM:…3分…5分又BC∩CM=C,所以DM⊥面BMC(ⅱ)由茎叶图可知：用第一种生产方式的工人完成生产任而DMC面AMD,务所需时间的中位数为85.5分钟，用第二种生产方式的工故面AMD⊥面BMC.…5分人完成生产任务所需时间的中位数为73.5分钟.因此第二(2)因为四边形ABCD是正方形，种生产方式的效率更高。（由[1们可得…5分故AD⊥CD(ⅲ)由茎叶图可知：用第一种生产方式的工人完成生产任务故以D为坐标原点，DA的方向为x轴正方向，D心的方向均所需时间高于80分钟；用第二种生产方式的工人完成生为y轴正方向，建立如图所示的空间直角坐标系D-xy2124母卷·2018年全国Ⅲ卷·理科数学

临考预测卷命题人360°详解全析手册<<<命题人讲评·。【命制过程】先根据CM的值，求出底面边4C=I2;再根据线面垂直关系及勾股定理求出三棱锥P-ABC的外接球半径，然后结合面和球的关系求出O到面PAC的距离【临考提醒】三条侧棱都相等的三棱锥顶点在底面内的射影落在底面外心上；和不共线三点距离均相等的点的集合是一条直线，过此三点组成的三角形的外心，作三角形所在面的垂线，则这条垂线就是该直线；球和面相交，截面是一个圆面，且球心和截面圆圆心的连线垂直于截面四、解答题17.考向预测等比数列是高考的必考考点，在解答题中着重考查等比数列的判定、通项公式、前n项和等，且常与等比数列以及数列求和综合，难度中等」解题思路(1)由已知得an+1=2Sn十2t,an=2Sm-1十2t(n≥2)，两式相减得到递推式an+1=3an,从而确定公比，再进一步求t和通项；(2)利用裂项相消法求和.考答案…(1)由=2，得a1=2S.+2,所以an=2Sn-1+2t(n≥2)，当n≥2时，两式相减，得an+1一an=2an,即an+1=3an,(2分)因为数列{an}是等比数列，所以a2=3a1=9,又g=2a,+2,所以1=s20=号-4分)2所以an=3×3”-1=3”.(5分)4an+24×3m+2所以工.=2(h3中+中2+十叶nm中)=2（行n)2x是-名1即2Tm<1.(10分)命题人讲评·【命制过程】本题主要考查等比数列的定义、通项公式，裂项相消法求和，主要体现逻辑推理与数学运算的核心素养【临考提醒】把数列的通项拆成两项之差，在求和时中间的一些项可以相互抵消（注意消项规律），从而(q-1)an求得前n项和，这种求和方法叫作裂项相消法其中若6，a,a1+(g为等比数列{an}的公比)，则可(q-1)an I裂项得b,a,+a1+内a,+内am+丙18.考回预测…解三角形为高考的必考考点，且常与三角恒等变换、基本不等式等知识综合，一般为第17题或第18题，解题思路(1)将已知式边化角，便可求得cos之=2，从而确定C,(2)利用边化角的策略将3a十mb转C=1化为4√(2m-3)2+27·sin(B+),从而由3a十mb存在最大值，得到B+0=交有解，再进一步确定m的取值210

思路点拨从材料可知，元代对边疆加强了治理和经济开发，这有助于加强边疆与中央的联系，B项正确。边疆得到开发并有所发展，只能使边疆与内地的经济差距有所缩小，而不是衡了经济利益，A项错误：C项夸大了这些举措的影响，排除：元代地方行政制度的重大变革是实行行省制度，D项排除，11.答案D命题透析本题以王守仁的思想为背景材料，考查陆王心学，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中的“未有出于吾心之外也”“夫学贵得之心”“虽其言之出于孔子，不敢以为是也”可知，王阳明心学对传统权威孔子提出挑战，肯定了人的主体意识，D项正确。材料强调的是人的主体意识，并非否定儒学，A项错误；材料并未体现“经世致用”思想，B项排除；C项与材料主旨不符，排除12.答案A命题透析本题以清朝统治者的言论为背景材料，考查清廷对外政策，旨在考查考生获取和解读信息、调动和2运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“禁绝茶叶、大黄，有以制伏其命”可知，在清朝统治者看来，外国人一天也离不开中国的茶叶、大黄，认为这是抵制外国侵略的致命武器，这是清政府自欺欺人的体现，说明清政府对当时资本主义国家缺乏认知，A项正确。材料未提及贸易方式，B项排除：“禁绝茶叶、大黄”并非禁绝海外贸易，C项排除：D项中“得当”表述错误。13.答案B命题透析本题以马克思对鹅片战争的认识为背景材料，考查鸦片战争，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中的“鸦片战争时燃起的仇英火种”“都未必能扑灭的愤怒烈火”表明，鸦片战争激起了中国人强烈的爱国意识和民族精神，B项正确。A、C、D三项与材料信息不符，均排除14.答案C命题透析本题以外国在华部分企业投资变动为背景材料，考查列强侵华加剧，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拨由图可知，从1894年到1914年列强在中国金融业、制造业、运输业等的投资额均有大幅提升，这是因为受到了甲午中日战争清政府战败后签订的《马关条约》中规定允许列强在中国通商口岸设厂制造的影响，C项正确。A、B、D三项与材料中的“投资”无直接关系，均排除。15.答案D命题透析本题以《清鉴辑览》的记载为背景材料，考查维新变法，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“开制度局”“立民政局以地方自治”是政治民主化的体现，说明维新派对中国的政治民主化作出了探索，D项正确。材料中未提及变法对封建势力的影响，A项排除：材料中虽有“西后”，但未体现她对变法的抵制，B项排除；材料中虽有“立民政局以地方自治”，但无法说明地方对中央集权形成了冲击，C项排除。16.答案A命题透析本题以《中华民国临时约法》的规定为背景材料，考查辛亥苹命，旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料可知，《中华民国临时约法》为加强对袁世凯的监督，扩大了参议院权力，给予了法院独立审判权，可见其否定了集大权于一身的封建君主专制制度，A项正确。材料并未体现民主共和观念深入人心，B项排除：袁世凯篡夺了辛亥革命果实，C项中“防止了”与史实不符，排除：材料中未提及制度建设的成效D项排除。TIANYI CULTURE17.答案D命题透析本题以全面抗战时期日本作战计划为背景材料，考查全民族抗战，旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拨由材料中“防止局势走向扩大或进入胶着状态”“在三四个月内争取结束战争”可知，日本要速决以结束对华战争，这一狂妄计划被中国军队组织的淞沪会战所粉碎，D项正确。日本已于1937年7月7日发动了全面侵华战争，A项错误：材料中的计划是主张打局部战争，不主张打相持战、扩大战，因此这一计划不主张侵华战线过长，B项错误：淞沪会战持续三个月，未达到灭亡中国的目的，不可能“极力避免对华中及华南使用兵力”，日军这一作战计划必然要改，C项错误18.答案A命题透析本题以新中国成立初期统一货币政策为背景材料，考查新中国成立之初巩固新生政权，旨在考查3考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拔根据材料可知，新中国成立初期采取统一货币的政策使得全国财经由中央集中统一管理，这是政府旨在统一全国财政经济，促进国民经济的恢复，巩固新生的人民政权，A项正确。新中国成立初期已基本抢占了全国市场，统一货币是为了稳定市场，创造稳定的社会环境，巩固新生政权，B、C两项错误；“发展金融不是新中国成立初期的主要任务，D项错误。19.答案B命题透析本题以新中国的对外交往为背景材料考查新中国外交，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯粉国情怀学科素养的杏

以及第四段中的the legal removal of the footprint可知，该恐龙足迹化石现已依法被“移”到威尔士国家博物馆内。26.A。理解具体信息。根据第四段中Cindy所说的It's the best-preserved footprint fossil和normally they're hollow or less well-defined,but on this one you can see the claws and thepoints at the end可知，之前在南威尔士地区发现的恐龙足迹大都是中空的或不太容易辨认的，但这次的足迹保存十分完好，甚至可以看到爪子和爪尖。27.D。理解主旨要义。本文主要报道了四岁小女孩发现保存十分完整的恐龙足迹化石的新闻事件，D项作标题既能概括文意，又具有吸引力，为最佳标题。c篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是说明文。文章介绍了疫情对学生志愿活动的影响以及后疫情时代学生志愿活动的现状。28.B。理解具体信息。根据第二段中的“Type A”volunteer hours,which require direct contactwith the people being served We want them to...feel sympathy for people that are suffering可知，A类志愿活动需要学生与被服务对象直接接触，希望通过参与此类志愿活动，学生能够进行真正的人际互动，从而对遭受苦难的人们表示同情。B项中的care for与sympathy同义，the disadvantaged(弱势群体)指people that are suffering。29.A。理解主旨要义。第四段首句指出随着疫情可能消失，学校期待学生重新开始志愿服务。接着使用However话锋一转，指出重启学生志愿服务面临的一些困难，包括政策的转变会造成一些混乱(shifting policies have caused confusion)以及志愿服务机会仍十分有限(volunteer opportunities remain limited)。注：本段中的relax意为“放宽（限制等）”。30.A。理解具体信息。根据倒数第二段中Suarez所说的'm glad we decided to keep it.Otherwise,it would be sending the wrong message to our students about the way we want themto be engaged可知，他很高兴他的学校保留了对10年级学生40小时志愿服务的要求，否则就会向学生传达错误的信息，即他认为这样的坚持很明智。31.D。推断。最后一段提到抄录历史文献是以此为例证明本段第一句中的getting creative,即这是一种有创意的志愿活动方式。D篇主题语境：人与自我一一生活本文是议论文。作者以现在很多护士超重为出发点，指出医护人员应该以身作则，保持健康的生活方式，给肥胖病人树立好榜样。32.C。理解具体信息。根据第二段中的I'm just worried about the example they set to othersNo patient is going to take them seriously unless they can demonstrate that they at least try topractise what they promote可知，作者担心护士过于肥胖可能会给病人树立不好的榜样，因为如果他们自己都无法实践所推行的健康的生活方式，那么病人也不会听他们的话。由此可知，作者担心过于肥胖的护士可能无法在促进病人健康方面发挥作用。33.D。理解观点、态度。第三段提到“do as I say not as I do”,根据其前后的disastrous message和never going to result in someone changing their ways可知，作者对此持不赞同的态度。34.A。理解具体信息。倒数第二段作者介绍了自己的戒烟经历给工作带来的好处一一能够很好地理解病人(I can relate to patients)。因为作者曾经吸过烟，而现在戒掉了，因此他了解烟民的挣扎、担忧，也知道他们为了逃避戒烟所说的话。注：come across as意为“使人产生某种印象”。35.B。推断。根据第一段中的Standing outside my hospital以及倒数第二段中的I can relate topatients和more human to my patients可推知，作者是一位医生。第二节

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2023~2024学年高二3月质量检测卷·语文参考答案、提示及评分细则1.D(“生成式人工智能产出的语段、图像等都无法得到公众的认可，因此它不能撼动人类创作者的主体地位”错，曲解文意。原文是说“目前…都尚未催生出获得公认的人工智能艺术家”，是说还没催生出公众认可的人工智能艺术家，不等于说生成式人工智能产出的语段、图像等都未得到公众认可。)2.B(A项，“使后期制作比前期拍摄更为重要”错，曲解文意。原文只是说“后期制作的比重显著增加”，没有说后期比前期重要，且也不可能后期比前期重要。C项，“这使得人机结合的创作实践将步入新的智能化阶段”错，已然当未然。原文是说“生成式人工智能已经将人机结合的创作实践带入了新的智能化阶段”，人机结合的创作实践已经步入新的智能化阶段，不是“将步入”。前后两个句子也没有直接的因果关系。D项，“如何将挑战转化为新机遇是当代文艺发展的重中之重”错，无中生有。原文只是说“当代文艺创作者需要深入思考并不断探索的课题”，并没有说其是重中之重。)3.D(A项，“材料一整体上采用了提出问题一分析问题一解决问题的递进式结构”错，整体上是采用提出问题一分析问题的论证结构。B项，“生动形象地论证了创作者与欣赏者之间的关系十分密切”错，将传播载体和台比作桥梁和纽带，是论证传播载体与台对连接创作者与欣赏者之间的关系作用重大。C项，“说明了人工智能的创作水有待提高”错，举国外多家期刊明确拒收人工智能生成作品的例子是介绍人工智能生成产品的一些现状，与其创作水的高低无关。)4.B(材料一第三段主要论述科技对文艺产生的影响。B项是艺术对科技的影响，ACD三项均是科技对文艺的影响。)5.①材料一侧重论述文艺的传播属性促使科技对文艺创作产生多方面影响；②材料二侧重论述智能时代文艺创作者应具备良好的数字素养。（每点3分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分）6.B(“儿时的大林对父亲充满了埋怨甚至是仇恨”错，文中只是说大林对父亲不救自己的那一刻有埋怨和仇恨之心，但不是一直如此。“但是随着年龄的增长”错，大林在父亲指点下成功渡河时，便理解了父亲，不是因为年龄的增长。)7.C(“句子③是大林的心理活动刻画”错，此处是大林的神态描写，不是心理描写。)8.①大林在爹的鼓动和带领下决定挑竹片去卖时，感觉自己全身有力，充满自信；②过长石滩时，大林觉得自己要被压人水底，害怕、恐惧、绝望涌上心头；③大林向爹求救，害怕到了极点；④听不到爹的回应，大林凭着想活的念头，站了起来，内心坚定；⑤看到爹坐在石头上吸烟看自己时，大林恨极了爹的“见死不救”。（每点1分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分)9.甲组：①文中的父亲是大林生活中的引路人，在大林“陷入困境”时，父亲没有直接帮助大林，而是巧妙地指点大林；②大林在面对生活中的考验时难免手足无措，父亲的指点对他来说弥足珍贵；③大林在父亲的指点下克服了过河的难题，这是大林成长的表现。（每点2分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分）乙组：①文中两个重要情节都与过河有关，②大林第一次成功徒步过河是在父亲的指点下完成的，第二次他遭遇翻车丢竹片事件，也是在父亲的劝导下重新振作起来的；③过河既指跨过现实中的河流，也指跨过生活中的挫折，启示人们没有过不去的河流，也没有过不去的挫折。（每点2分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分)（任选一组作答即可）10.CFI(原文标点为：辞多类非而是，多类是而非，是非之经，不可不分。)11.A(A项，前者是“死”，后者是同“无”。B项，前者是“寻找、寻求”，后者是“请求”。C项，前者是“根本”，后者是“考察”。D项，都是动词，到。)12.A(“这是因为愚蠢的人对传闻不加以审察并故意传播不实信息”错，文中没有说愚蠢的人“故意传播不实信息”。)》13.(1)舜驾驭马车，尧坐在车的左面，禹坐在车的右面，进入草泽也要问牧童，到了水边也要问渔夫，这是什么缘故呢？(“御”“泽”各1分，“奚故也”疑问句1分，句意1分)(2)从前舜想用音乐向天下老百姓传播教化，于是让重黎从民间举荐了夔并起用了他，舜任命他做乐正。(“进”“以为”各1分，状语后置句1分，句意1分)14.①要找到适当的人询问；②要遵循事物发展的规律；③要遵循人的情理。（每点1分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分)【高二3月质量检测卷·语文参考答案第1页（共4页）】242581D

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18.国际关系的不断变化调整，影响着世界格局的发展演变。阅读下列材料，结合所学知四、探究题（本大题共15分）识，回答问题。19.在悠久的历史长河中，出现了灿若群星的杰出历史人物，他们为人类的进步做出了

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18.国际关系的不断变化调整，影响着世界格局的发展演变。阅读下列材料，结合所学知四、探究题（本大题共15分）识，回答问题。19.在悠久的历史长河中，出现了灿若群星的杰出历史人物，他们为人类的进步做出了

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题准口岸边，望着蜿蜒浩渺的滔滔江水，我仿佛看见一搬木船从远处逆水而来，听到了用力划船的回中赶丹为雨所败二首（其一）如桨声，以及纤夫们精痘力竭的号子。④一个身影瘦小的女子，手提饭铁在王爷庙湾头举目远跳，李隐站成了一尊望夫石。古镇上空仿佛有凤风在飞，鸣声佛错，似乎有些声斯力竭。下苑巴他年未可道，西州今日忽相期18.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)水亭暮雨寒犹在，罗荐①春香暖不知。19.下列句子中的“仿佛”与文中加点的“仿佛”，意义和用法相同的一项是3分舞蝶殷勤收落蕊，有人惆怅卧遥帷A.山有小口，仿佛若有光。B.我仿佛进人了童话世界章台街里芳菲伴，且问宫腰⑤损几枝？【注】①唐文宗开成三年暮春，诗人应试落第，由长安回径原，途经回中，住在逆旅，见雨后牡丹，C,这两个孩子年纪相仿佛。写下了《回中牡丹为雨所败二首》。②下苑：指汉代的宜春下苑，唐时称曲江池。③西州：指安定D.夜空中的弯月仿佛小船。郡回中。④罗荐：丝绸褥子。⑤官腰：《韩非子·二柄》载：“楚灵王好细腰，而国中多饿人。”月20，锦城下江小通需，图中沱水大码头。”这两句出现的位置，最拾当的是3分A.①处B.②处C.③处D.④处A15.下列对这首诗的理解和赏析不正的一项是(3分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）A首联由今日忽遇牡丹，联想到牡丹往年植于曲江苑圃之繁华情景已不可复追。阅读下面的文字，完成21~22题。B领联中今日西州水亭暮雨之寒，与昔年曲江苑圃罗荐春香之暖，形成对比。春节是忙碌一年后休息调整的一个长假，但是有的人却在这段时间里感觉比工作日还要C,颈联写花之“败”状，用美人怅卧遥帷的情状来形容牡丹雨后调败的样子。疲惫。D.尾联借用楚灵王爱细腰的典故，表达了诗人对唐朝统治者奢靡无度的愤慨，为什么春节过后会比时更疲惫？①：一是作息不规律、忙绿劳累。大多数人经16.有人评价这首诗“因小见大，寄托遥深”，请简要分析。(6分)历了节前节后的长途跋涉、待客繁多、出游等都会耗费大量的时间和精力，节假日操劳过度等让(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）人晚睡早起，所以节后容易感到疲惫。②。最常见的就是肠胃不适，中医认为“胃不和17,补写出下列句子中的空缺部分。(6分)则卧不安”，节假日暴饮暴食，过食油腻、辛辣食物都会加重胃的负担，容易导致入睡困难，甚至(1)屈原《离骚》中“”两句，表明诗人出身腹痛，恶心、呕吐等一系列不适症状。中医还认为“形神合一”，这是指人的形体健康，那么高贵。③。如果因为饮食不节导致身体不适，那么精神状态就会差。(2)苏轼在《石钟山记》借游览山水，表达了治学要严谨的主张：“如何预防“节日病”的发生？首先要拉制饮食、调整饮食结构。油腻荤腥少吃，可以尽量搭”,是不可取的。配具有消食、清火、益气功效的食物，比如山楂、薄荷、小米粥、冬瓜等。此外，还要作息规律、劳(3)归鸟是古代诗文中常见的意象，或用以描写眼前景色，或用以表现隐逸情怀，如“逸结合。时可以灸足三里、神阙穴，提高人体抵抗力，调理胃肠功能，增强精气神，促进消化。”。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超三、语言文字运用(20分)用通过12个字。(6分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)22.简述第三自然段的主要内容。要求使用包含递进关系的句子，表达准确流畅，不超过50个阅读下面的文字，完成18一20题。字。(5分)“五凤溪一张帆，要装成都半城盐；五凤溪一摇桨，要装成都半城糖。”五凤溪在汉唐年代就四、写作(60分)已成为沱江上游重要的水码头，高峰时每天有上百艘船只运载粮食，盐糖等物资往返于重庆、宜23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)宾等地，挑夫们A,往返相距50公黑的成都，遥想旧日里大江之上桅樯林立，船号渔春秋时期鲁国大夫叔孙豹提出“三不朽”，即“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不歌此起彼代，街旁小溪涓涓清幽，青瓦屋舍绣落种，古利钟整佛音缭绕。夜兼阵临，船工苦废”。“三不朽”是儒家追求的理想，是文人士大夫做人的标准，或者说是成功人生三部曲。通俗力、贩夫走卒，在半边街蜂拥而来，穿梭其中。有的卸下白天的疲惫，走进酒馆，要一碟小莱，来地说，立德就是通过不断地修养，使自已成为品德高尚的人。立功就是为国建功立业，为民鞠躬一碗米酒，伴随月光品味人生；有的纵情山水，窜入烟馆，戏楼，苦中作乐于勾栏瓦舍间。岸上尽瘁。立言就是著书立说，尤其是撰写出传世的经典名著，启迪后代，传承文明。叔孙豹提出的C,吆喝声、行酒令声、锣鼓声此起彼伏；江中渔火点点，仿佛天上跌落凡间的星辰，那“三不朽”主张至今仍有其现实的意义。该是怎样的市井气息。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。①没有沱江水运，就没有五凤镇，古镇因码头而生而旺，然而现在的蜀道天堑变通途，水陆要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；空四通八达，大都市成都更不需要几十公里外的人挑船载，五凤溪注定要因码头衰败而没落，码不少于800字。头文化只能留在人们的记忆里。②沱江在泸州馆驿嘴汇入长江，如一个人从山洼走向了世界。③站在“汉州沱水照连山”的语文试卷第7页（共8页）语文试卷第8页（共8页）

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