5.请简要梳理材料二的行文脉络。(14分)素”，这些隐答：满足，因而对把旅游关联带动作，二、阅读下面的文字，完成6~10题。(50分)本身以及它材料一：旅游业本身不同民族的人们在交往中，基于民族性格和民族自我意识等文化特点和差异的存在，以隐蔽或显性方式反高经济实力映出一种民族之间的相互排斥和对自身保护的现象。各具特点的民族文化作为人们后天得的东西，在民族交(摘编往中，其差异性必然影响相互沟通、相互理解，甚至引起隔阔与敌意。文化的差异性使民族相互区别而隔离，文6.下列对利化的相似性又使不同民族相互理解而接近。因此，民族文化屏障集中反映出如下两个根本特征。A.各E民族文化屏障表现出同一民族成员向内的认同和保护性。民族作为社会多样性的存在形式，就条件与结果民方的统一而言，是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。一般来说，民族在历史渊源、生产方式、语言、B.民方文化、风俗惯以及心理认同等方面具有共同的特征。在有些民族形成和发展的过程中，宗教起着重要作用。理自从人类开始区分为不同民族以来，民族自我意识就随之产生了，即社会成员对民族归属、利益的感知和认同就C.民产生了，这种意义上的文化便成为凝聚一个民族共同体的堡垒。“文化力对社会的作用主要表现在它将单个的个体凝聚成社会，形成统一的社会共同体方面。”尽管在民族发展的不同阶段，堡垒的抗同化能力有高低，保护力D.西的强弱有差异，但是，其观念文化突出的保护力成为屏障的显著特征。相比之下，作为民族的地缘关系、经济关系等物质方面的文化，只是民族自我意识和民族认同等文化特征产生的外在条件。7.根据材民族文化屏障表现出同一民族成员向外的分界和排斥性。民族这一共同体是以民族自我意识为本质特征A.目的，它是由认同意识与分界意识构成的共同体，认同意识与分界意识是统一中的对立、对立中的统一关系。作为B.氏民族观念形态文化特征的民族自我意识，是以分界意识为前提条件的，民族的保护意识则是以排斥意识为前提C.条件的，二者互为前提，互为条件。人们在与不同民族成员的交往中，尽管彼此关系非常融洽，但总有一种无法D.融入对方生活的感觉，而且对方也在某些方面有着不愿让他人进入自己的“领域”或分享自己的“成果”的心理。8.根据产生这种现象的根源便是民族文化屏障的存在。除消极因素外，民族文化屏障有其积极功能和作用。首先，它是一个民族增强民族凝聚力，促进民族自身发c.展的手段。民族文化屏障反映了民族认同和自身保护意识，一方面，它会强化民族成员的归属感，使民族的自我9.请结意识更加自觉；另一方面，它会唤醒民族成员对共同利益的维护，克服前进中的各种困难，在民族的发展进程中答：不断强化民族自信心、自尊心和自强心，成为民族发展强盛的推动力和精神支柱。其次，它是保持和弘扬民族文化传统、抗拒其他民族压迫、抵制民族同化的武器。民族文化屏障具有强调对本民族特点和传统的认同、尊重和弘扬，强调自己民族在历史、语言、文化上的独特性等特性。在构筑坚强民族堡垒的同时，也是对来自其他民族10.请的压迫、同化以及各种压力的抗拒和抵制，是坚持等和伸张正义。(摘编自丁龙召《民族文化屏障对民族关系影响论析》，《中南民族大学学报》2014年第4期)材料二：西部聚居着众多少数民族，它们独有的风俗惯、歌舞诗赋、服饰工艺等都成为人文资源的亮点。因而，重视西部旅游中的民族文化资源，加强民族旅游的开发和建设，应是西部旅游模式的核心。发展旅游业必须包含的资源条件可分为自然资源与人文资源两个方面。自然资源给游人提供一种直接明了的美学感受；人文资源则使游人通过内心体验的过程领悟美的含义。从自然资源方面来看，包括多样的地形、地貌、气候、动植物资源，从而构成了西部丰富神奇的自然景观，如内蒙古的草原、西藏的雪山、贵州的瀑布山川等。著名的自然景区数不胜数，如天山天池、漓江山水、北海银滩、西双版纳等。为数众多、种类齐全、生态质量高的自然资源为西部旅游业发展提供了物质基础和发展空间。从人文资源方面来看，西部包括了为数众多的少数民族。各少数民族由于历史文化的背景差异，在生产生活、俗节祭、文化艺术、民间医药等方面都具有迥异于他族的本土意味。“差异是产生旅游动机的重要诱导国。40·

5.下列对这首诗的理解和货析，不正确的一项是(3分)A.诗歌不汇你“刀充”战“明小”，而川“储侧”俏代，以“宝镜”为喻，显得十分典雅。B.“分秋色”指中伏，因北价处在欣天分之处，故此，佛以巧炒点明时间，照应题目。C.“一轮”与“不里”对仗工整，对比解明，较似势单力，实则光照千里.明川乃架商人格的化身。D。玉免和约蜍（效）是关川亮的神试传设的物，好用这两个光丽的意象，泣染了生机与活力。6.尼联“灵拢拟约网携下，更待银河彻心消”表达了片人深切的愿见，对此你是怎样理解的？诸结台全要分析。（6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(G分)(1)《庄子·逍遥游》中蝴与学鸠描述山已飞翔状态的两句是“(2)杜甫在《登高》中用“一”两句，抒发了自己难以排遼的悲苦心情。(3)打鱼、欲柴本是常的农业劳动，但“渔槛”一词在诗文里却常常代指隐逸生活，如在“”两句中即是如此。三、语言文字运用（20分)(一)语言文字运用1（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成18~20题。敦烛的样子似乎同我看过的照片差不多.此处并没有崇山峻岭、幽笪修什，有的不过是几个人合抱不过来千岁老榆，高耸入云的白杨，金碧辉烛的牌换，开者黄花、红花的花丛，放在别的地方，这一切也许毫无动人处；然而放在这里，给人的印章却是沙漠中的一片绿洲，戈壁弹上的一系明球，一片淡黄中的一点浓绿，的世外桃源。至于千佛洞本身，那弃是一，美不胜收，五光十色，云旅霞蒋.无沦多么禁经华丽的语言文字，不有多少这样的语言文字，也是无法描绘，无法形容的。()把培壁上的每一点空间，每一寸空隙，刻得满满的，多小的地方，他们也决不放过.他们前后共画了一千年，不知流出了多少汗水，不知耗费了多少心！才给我们留下了这些的艺术瑰宝.有的壁画，就暴露在之下，经过了一千年的风吹、雨打、晒、沙浸，但彩色却浓郁加斯，鲜艳如初，想到我们先人的这些业绩，我们后人感到无比的兴在、宸惊、感漱、数佩，这难道不是很自然的吗？18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.不折不扣琳琅满目动人心魄大庭广众B.彻头彻尾林林总总楚楚动人众目啖暌C.不折不扣琳琅满目楚楚动人众目睽暌D.彻头彻尾林林总总动人心魄大庭广众19.下列填入文中括号的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.艺术家好像并不吝惜自己的精力和颜料，也不吝惜自己的光阴和生命B.艺术家好像决不吝惜自己的光阴和生命，快不吝惜自己的精力和颜料C.艺术家好像决不吝惜自己的精力和颜料，决不吝惜自己的光阴和生命n女犬守好像并不吝惜自己的光阴和生命，也不吝惜自己的精力和颜料

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确立宪法宜誓制度推进合宪性审查，加强备案审查我国各级图家机关工作人员在就职时近年来，全目人大及其常委会不所加应当公开进行宪法宣誓.以此提醒国家工强对法律草案如监皋法、刑事诉讼法、人民作人员清楚权力的朵源、权力的依据和行法院组织法、英雄烈士保护法、个人信息保:使权力的准则，提配宜誓人时刻铭记权力护法等审议过程中合宪性、涉宪性问題研:来自人民，时刻明所权力被置于法徘的约究，注重规范性文件备案审查，确保通过的下。法律和作出的决定决议符合宪法规定、宪法精神要求。(2)结合材料，运用政治与法治的知识，分析我国宪法制度实践创新的价值所在。(6分)19.(15分)党的二十大报告强调，不斯谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史或任。坚持和发展马克思主义，必领阿中回具体实际相结合。我们坚持以马克思主义为指导，是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题，而不是要背诵和重复其具体结论和河句，更不能把马克思主义当成一成不变的牧条。坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。只有植根本四、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。当前，我国改革发展稳定任务之重、矛盾风险挽战之多、治国理政芳验之大都前所未有，世界百年未有之大变局深刻变化前所未有。只有阴马克思主义之“夫”射中因之“的”，筵续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，才能书写更加辉煌的马克思主义中国化时代化新篇章。(1)结合材料，运用关于事物矛盾问题精髓的知识，闲释推进马克思主义基本原理同中国具休实际相结合的哲学依据。(8分)(2)结合材料，运用文化发展的基本路径的知识，就书写更加解想的马克思主义中国化时代化新简章谈谈自已的见解。(？分)高三想想政泊试题第7所。〔共8〔)

《2)请运用对偶修辞手法，为本次“弘扬传统文化”活动拟一则宜传标语。(3分)(3)书法艺术是传统文化的重要组成部分，下面两幅书法作品的字体属于(3分)身隋以朝德餐人食A.甲骨文B.篆书C.隶书D.楷书二、阅读(55分)请阅读下面的文字，回答问题。[-](22分)指路阎秀丽作为报社的记者，领导让我去挖据一些羊命老战士的芙摊事选。经多方打听，才找到这位老人，听说地曾经参加过一场著名的阻击战，不过他不愿和任何人提起那段岁月，我提走了那场阻击战，老人元了很发阳光从制面照着他让他的脸有一半笼罩在暗影里。“您能亲历那场阻击战，一定有很多记忆深刻的人和事。”我说，老人的身子瑟瑟地料动一下，隆板映间狗徐是来，那克大的图持，竟然让他显得有些赢弱不城“那是。一道无法突破的铜培铁维老人南南地记着，我的耳边都是爆炸的声音，鼻子里全是烧焦的味道”这是真正经过战火考验的老雄！我身子正了正，手中的笔在来访本上飞速地记录着。“当我醒来的时候，周国很静，眼前一片漆黑，我以为我死了…还好我的腿还能动”“我很害怕，怎么只刺下我自已？都死了吗？我不敢喊，但是我能感觉到风制过我的脸…一服血腥味，是我的血，从我的脸上一直流，流到我的嘴里。”老人的身体在抖，声音也跟着抖起来，我队在地上，能闻到土里也有血腥的味道，我不知道是谁的血。但是我知道，我还没死，只是我的眼睛看不见了…”“我想活着，我不想死，香兰还等我回去娶地”老人在我的安抚下静下来，喃喃地说着，“地很漂亮，两根大辨子在身后甩来甩去…”老人的脸上似乎泛起一抹红晕。“我又听到了枪炮声，整个大地都在震动，我甚至听到很多人的呐喊声。”老人挪动一下身子，靠在椅背上，好像很疲惫，“我听到有人喊‘给我上’，我很高兴，我得救了，因为我知道这是谁喊的话。”“我大声地喊着，嗓子都哑了，除了爆炸声和喊杀声，还有那越来越浓烈的烧焦的味道”老人想睁大双眼，那里似乎藏着深深的恐惧，“那天是阴天，我能感觉到空气里全是湿漉漉的，就连喊杀声也是湿漉漉的、黏黏的…我又听到有人喊‘跟我上’，随即…一发炮弹在我身旁爆炸”“当我醒来的时候，什么声音也没有了，只有那种难闻的味道。”老人的声音像从很远的地方飘过来，“像是地狱的味道…”“没有人救您回去？”我停下笔，惊愕地看着老人。“我以为我会死在战场上…我却碰到了他…他向我爬来，他的声音很虚弱，问我的眼睛是不是看不到了…我忍不住哭了，我想，我再也看不到我的香兰了…”老人的声音有些哽咽，“我问他是谁，他告诉了我…他的两条腿都负了重伤，不能走路了…他说他想活着，要不然他的狗剩子就没爹了。”我的鼻头一酸，看着老人的眼睛，我以为那里也会有泪水流出来，可是什么也没有，依旧很沉静。“我不得不跟他走，因为我也想活着。我背着他，他给我指路…他的两条腿晃荡着，一下一下地敲打着我的大腿。”老人的脸上闪现出一丝儿捉摸不透的神情，继续说道，“他没有叫，甚至连呻吟的声音都没有，我隐隐感觉到他竟然有些兴奋。他说这里就是一道铜墙铁壁，没有谁能够突破来，他哭了，我没想到他也会哭，他的哭声太难听了，说整整一个连的战友就剩下他，连长是第一个我不由得站了起来，我无法想象一个眼睛受伤看不见路的人，背着一个负了重伤的战士走下战脂牲的…”“我让他闭嘴，他身上的血一直在流…我真想扔下他…他说你知道我们为什么胜利吗？因场的壮烈。九年级语文第三次第2页

6.Z市推行“一网三联”乡村冶理模式，立足村情实际，创新奖惩方式，推进自治、法治、德治“三治”融合。“一网三联”，即村级党组织体系与网格治理体系充分融合成为“一张网”，干部联村组、党员联农户、积分联奖惩，村干部、党员、群众全员参与乡村治理，推动乡村振兴。这一乡村治理模式①创新了乡村治理模式，提高了基层群众治理能力和治理水②是实现村民自治的基础，是村民参与民主管理的主要途径③提高了村民的法治意识和道德观念，激发了基层群众自治的内生动力④健全了基层政权体系，有效扩大了基层民主的治理范围A.①③B.①④C.(D.②④

参考答案献、勇于献身的崇高精神。（原意给1分，衍生意义给2分，意勉友人，既表达了自己报国无门的悲慨，又以豪言壮语劝勉友思对即可)人勿忘报国。（两位词人的风格和相关分析各给1分，意思对3.(5分)(1)(2分)爱情的艰难月照楼阁、钟声悠长（每空1即可)分，意思对即可)5.(5分)(1)(2分)猎射场面的豪壮（意思对即可）(2)(3分)示例一：我喜欢“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探(2)(3分)都表现了苏轼渴望重新受到朝廷重用，为国御敌立看”。通过写蓬莱山相距不远，请青鸟前去打探消息，表达了功的愿望。（意思对即可）诗人对相聚这一美好愿望的追求。示例二：我喜欢“刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重”。运用典7破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之故，表达自己的思念之情，并用夸张的修辞手法，点明蓬山万1.(3分)示例一：运用比喻的修辞手法，将“弓弦发声”比作“霹重的阻隔之恨。（答出观点给1分，说明理由给2分；只答观雳”，形象地描绘了惊险澈烈的战斗场面。点不说明理由不给分，言之成理即可)示例二：“马”“快”“弦”“惊”四个字，说明战斗的激烈和顺5渔家傲·秋思利，形象地刻画了杀敌报国、冲锋陷阵的英雄形象，表现了词人渴望率师北伐、统一南北的愿望。1.(3分)C【解析】“将军白发征夫泪”一句，通过写将军满头示例三：引用“的卢”的典故，突出将士的勇猛、雄健，衬托出词白发，出征的士兵热泪千行，来表达将士们壮志难酬的感慨和人英勇无畏、意气风发的气概」思乡忧国的情怀，并未使用白描手法。C项分析有误。示例四：从视觉和听觉两个方面描绘了战马飞驰的战争场面2.(2分)北雁南飞是塞外秋天特有的景象，用“雁”更符合地域表现了战斗的激烈和顺利，刻画了一个冲锋陷阵、杀敌报国的和时令特点：大雁是边塞诗中常见的意象，寄寓着思乡之情英雄形象。（任选角度进行赏析，言之成理即可）用“雁”更能传达出词人的情感。（答出任意一点即可给满2.(2分)揭露了现实与梦想的矛盾，抒发了词人壮志未遂的抑分，意思对即可。如有其他答案，分析合理亦可)郁、愤概之情。（意思对即可）3.(2分)示例一：通过描写绵长悠远的羌笛声和满地白霜的景3.从题材上看，有军营生活、战斗场面的激越雄壮；从情感上看，象，营造凄清的氛围，透露出词人内心的孤寂悲凉。表达的是为国立功的雄心壮志；从语言风格上看，有壮丽豪放示例二：选择典型意象“羌管”和“霜”，渲染出萧瑟肃杀的气的特点。氛，蕴含着词人浓浓的思乡之情。4.(5分)(1)(2分)曾经的军旅生活（意思对即可）示例三：“悠悠”写出了羌笛声的绵长悠远，透露出词人的悲凉(2)(3分)两首词的风格都慷慨激昂、壮怀激烈，蕴含着词人之感。（或：一个“满”字，写出了秋霜之浓，暗示了词人愁绪高昂而深沉的爱国之情及壮志难酬的悲哀。（意思对即可）的浓重。)（结合词句内容，分析合理即可）5.(5分)(1)(2分)辛弃疾在两首词中都通过追忆自己杀敌抗4.示例：“长烟落日孤城闭”中的“闭”字，透露出边关战事紧张敌的军旅生活，描绘了气势恢宏的场景，抒发了自己的豪情壮防守任务重大的情形。“长烟落日”的空旷与“孤城”的紧闭志。（意思对即可）形成鲜明对比，村托出塞外的荒凉与寂寥。(2)(3分)词人通过写人的须发不能在春风中由白变黑，慨叹5.(6分)(1)(2分)特异的边声仍然风沙满天、冷酷严寒（每自己早已青春不再；同时突出理想与现实的矛盾，表达自己悲空1分，意思对即可)凉的心情；“白髭须”又与上片的“壮岁”对照，表明了自己志(2)(4分)（渔家傲·秋思》通过描写夜寒霜浓和悠悠的羌笛气未衰，不甘心年老之情。（答出一点给1分，意思对即可）之声，加重征人的愁思；又通过征人渴望杀敌报国，表现了征人壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。《凉州词》（其二）中8满江红（小住京华）通过胡笳吹奏的（折杨柳》，渲染了悲凉伤感的气氛，村托出战1.(3分)C【解析】“四面歌残终破楚”写出国家四面受敌、孤士们的思乡之情。（答出一点给2分，意思对即可）立无援的困境，表达了词人对国家命运的担忧，C项“表达了6江城子·密州出猎词人的思乡愁绪”理解有误。2.“青衫湿”是借用白居易《琵琶行》的最后一句，寄寓颇深。词1.(3分)“牵黄”“擎苍”的行为：“锦帽貂裘”的装束：“千骑”狂人泪湿衣裳，表达了知音难遇的情怀，也充满了没能冲出家奔的场面；“亲射虎，看孙郎”，自比孙权的语气。（答出一点庭、走向社会、参与革命斗争的忧郁和感慨。给1分，答出任意三点给满分，意思对即可)3.(7分)(1)(4分)《满江红》（小住京华）用项羽“四面楚歌”的2.(3分)C【解析】“持节云中，何日遺冯唐”化用“冯唐出使”典故，写出国家四面受敌、孤立无援的困境：正因国家危难，词的典故，表达渴望重新受到朝廷重用，为国御敌立功的壮志。人满怀对国家的担忧，更想要走向革命道路。《夏日绝句》用A项借“衡阳回雁峰”的典故，表现塞外天气严寒，暗示戍边将项羽兵败后不肯过江的典故，表达了对项羽的敬佩和赞美，讽士内心的伤感：B项借“向秀闻笛”“王质烂柯”的典故，表达对刺了南宋当权者不思进取、苟且偷生的行径。（分别根据两个旧友的怀念和对岁月流逝、人事变迁的感叹；C项借姜尚、伊作品答出两问两点各给1分，意思对即可)尹受到重用的典故，表达期望得到明主赏识，施展才能抱负的(2)(3分)示例：《满江红)（小住京华）中“英雄”在无路可走、强烈愿望：D项借“后庭花”的典故，表达对国家命运的关切和经受磨难挫折后仍旧敢于冲破束缚的精神令人动容：《夏日绝忧虑。故选C项。句》中“英雄”在世时，立志做人中豪杰，为国家建功立业，为3.“亲射虎”，词人以孙权自喻，表示勇武可用；“遣冯唐”，词人国捐躯后，仍旧要成为鬼中的英雄；两首作品中的“英雄”皆具以魏尚自许，表示可以为国戍边；“射天狼”，喻指打败侵扰边豪气，视死如归。（答出一点给1分，意思对即可）境的西夏军队。这几个典故，都表现了词人为国立功之志，也正是他“狂”之所在。9十五从军征4.(7分)(1)(3分)用古人事例劝勉友人不要忘记国家的耻辱，1.(3分)运用白描的手法，写兔子和野鸡的活动，表现庭院的破激励友人要以杀敌报国为务。（意思对即可）败；庭院和井台长满野谷和葵菜，说明庭院很久都无人打扫，(2)(4分)①苏词豪放之中多了些旷达、超迈、洒脱，具有浪漫突出家中的荒凉破败。（答出“白描”给1分，结合诗句分析2气息。如在（江城子·密州出猎》中苏轼记录了出猎的壮阔场分，意思对即可)面，突出了自己少年人的“狂”态，即使“鬓微霜”仍壮志未已，2.(3分)运用动作描写，将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画希望朝廷能重用自己，充满了旷达与豪迈。②而辛词豪放之得栩栩如生，将其悲痛的茫然之情表现得淋漓尽致。（意思对中更多了些豪壮、劲健、悲慨，具有英雄气概。如在（满江红）即可)中辛弃疾先感慨了剧烈的战事被时间遗忘，再以英雄事迹劝3.(6分)(1)(3分)B【解析】“家中有阿谁”表达了主人公对19

斗下图反映的是2019~2021年我国高技术产业实际使用外资情况(%)29.028.8%(亿美元)200028.5150028.0球最大科技1809.6宣布一系列100014121493.427.5闲芯片限制500522427.6390.627.02020年2021年2019年高技术产业实际使用外资金额全年实际使用外资金额高技术产业实际使用外资金额占比据此可以推断出立了①我国全面放开外商投资准入限制，便利外商投资在哈②我国利用外资结构不断优化，对外开放水提升③我国投资环境向好发展，外商对华投资信心增强心④外资投资高技术产业规模不断扩大，收益增加A.①③B.①④C.②③D/②④22.截至202年7月底，我国已与20多个共建“一带一路”国家建立了双边本币互换安排，在10多个共建“一带一路”国家建立了人民币清算安排，金雕合作已成为“一带一路”沿线国家经济、贸易与投资合作的重要支柱。下列对“一带一路”国家金融合作认识正确的是山分大了人民币的国际影响力，实现了人民币的国际化B拓宽了合作领域，助力金融业成为现代化经济体系的根基C.降低了对外投资企业的融资成本，提高了企业经营管理水巴推动了贸易投资便利化，有利于我国与沿线国家共同繁荣23.过去20年来，中国一直在顺应地缘逻辑推动“10十3”东亚合作机制。随着“一带一路”倡议的进行，中老、中越铁路以及印尼、泰国高铁等持续修建或将完工，中国与东南亚基础设施互联互通建设不断完善。这有利于①我国更好地融入全球化，构建双循环发展格局②降低参与经济全球化风险，维护东亚地区安全③深化中国与周边国家的合作，共建开放型世界经济④我国创新利用外资方式，加快培育国际竞争优势A.①③B.④④d②③D.②④24,从举办广交会、消博会、服贸会、进博会到实施《区域全面经济伙伴关系协定》：从在全国设立21今自贸试验区，到海南自由贸易港启航，再到缩减外资准人负面清单，有序扩大电信、医疗侉服务业领域开放，施行外商投资法和优化营商环境条例…可见①中国坚定不移坚持对外开放战略②中国积极融人全球化，主导全球贸易发展【高二思想政治第6页（共8页）】·23-327B·

全国©0所名校单元测试示范卷教学札记解析：小马对妻子小雨的要求与侵犯人身权无关，②排除；小马要求小雨不工作体现了家庭关系中的特权思想，违背了夫妻在婚姻家庭中的地位等，没有认识到小雨有参加工作的自由，不利于家庭和谐与稳定，①排除。答案：D14.民法典规定，自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起三十日内，任何一方不愿意离婚，可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请。该规定中的“三十日”，在实践中被称为“离婚冷静期”。民法典规定离婚冷静期的原因可能是①希望夫妻双方珍惜夫妻情感，对家庭负责②尊重婚姻的神圣感，限制离婚③给夫妻双方一个“缓冲期”，避免冲动离婚④警示即将结婚的人，提高结婚门槛A.①③B.①④C.②③D.②④解析：民法典规定离婚冷静期并没有限制离婚，②说法错误；民法典规定离婚冷静期没有提高结婚的门槛，④不选。答案：A15.许某与周某因感情破裂于2020年5月离婚，约定两名婚生子小可和小爱由父亲周某抚养。离婚后，母亲许某①可随时探望小可和小爱②无须再承担小可和小爱的抚养费③对于小可、小爱的教育和保护不因离婚而消除④仍然享有接受子女赡养的权利A.①②B.①④C.②③D.③④解析：母亲许某对小可和小爱的探望方式和时间要同父亲周某协议，协议不成的由人民法院判决，①排除；离婚后，子女由一方直接抚养的，另一方应当负担部分或全部抚养费，②排除。答案：D第Ⅱ卷（非选择题共55分)二、非选择题16.阅读材料，完成下列要求2020年8月，一名10岁男孩打电话报警，声称父母“虐待”他。据警方了解，男孩身上并没有伤痕，因为暑假即将结束，而男孩仍然没有完成假期作业，男孩妈妈一着急就严厉地教训了他。男孩一气之下便打电话报警。(1)联系材料，运用所学家庭与婚姻的有关知识，对男孩妈妈的行为进行评论。(9分)(2)假如你是警察，你会劝导小男孩怎么做？(6分)答案：(1)①父母必须履行对未成年子女的监护职责。男孩的妈妈有对男孩的学和生活进行监护的职责。②教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。男孩妈妈有权对男孩进行批评教育和合理惩戒。③父母不得虐待未成年子女。男孩妈妈对男孩的教育惩戒应在合理的范围内，不得损害其身心健康。（每点3分，共9分)(2)①要认识到自已的错误，并向父母道款，保证认真完成作业。②尊重、体贴父母，认识到父母的管教是为了让自己健康成长。③学会保护自己，如果父母真的虐待了自己，可以向警察求助。（每点2分，共6分，考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)17.阅读材料，完成下列要求对于那些丧失行为能力的老人来说，无论是为生活需要处置财产，还是为维护自身权益打官司，都需要监护人来代替完成。成为监护人，就意味着可以打理老人的财产及生养死葬等其他事务。因此，家庭成员之间在确定老人监护人的问题上时常产生争议。民法典第33条规定，具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人，在自己丧失或者部分丧失民事行为能力时，由该监护人履行监护职责。民法典的这一规定，进一步确立了成年意定监护制度，较好地解决了老年人的监护问题。【22新教材DY·思想政治-R-选择性必修2-HUB】

男：哎？思雨呢？你，告诉你！你爸他也得听我的，我说个一，他不女：你那宝贝女儿啊？还不是在自己的房间里，连晚敢说二！…思雨啊！别跟你那个妈学，到最后饭都不吃，我看啊，她是一心想绝食跟着老头子弄得凄凄惨惨，人财两空！一块儿去！思雨：我妈怎么了？我妈比你好一千倍，一万倍！你(男的放下杂志，起身走向女孩，女的继续化妆)就是一个贱女人！男：思雨，怎么又没去吃饭？女：你还敢骂我？你反了你？你这个死瞎子，给我思雨：爷爷不也没吃吗？我要和爷爷一块儿吃！滚！滚出这个家，永远别再回来！(思雨把相册抱在胸前，男的突然夺过相册，摔思雨：哼！在地上。(思雨抱着相册，踉踉跄跄快步往外走，男的男：你爷爷已经死了！你还想他干吗？起身)思雨：爷爷，爷爷…男：思雨，你上哪儿去啊？(女孩哭着蹲在地上摸索着，好一会儿，终于摸(思雨不停，继续往前走，思雨下台！)到相册，怜惜般地抚摸着。)女：让她走吧！她这么大个人了，不会有事的！思雨：都是因为你们！你们为什么不给他饭吃？为男：可是她的眼睛…什么不给他找医生？为什么眼睁睁地看着他17.文章多次提到“一本相册”，“相册”意味着什么？死去？…爸！你也是一个儿子啊！你就这作者为什么要反复地写？么忍心？男：思雨，你爷爷是癌症晚期，已经没救了，再说，家里也没有钱给他找医生…难道我想让他死？18.“盲点”是指眼球后部视网膜上的不能引起视觉我也是没有办法啊！的一点，本剧题目“盲点”该怎样理解？思雨：没有办法？哼！你们大人就是会撒谎，你说你没有钱，那个女人的化妆品都是哪来的？你说你难过，那爷爷死的时候你为什么没掉过一滴19.这部话剧反映了怎样的社会现实？泪？为什么还整天和那个女人说说笑笑？男：思雨，你还不懂！思雨：是，我不懂！我不想懂！…我不想听见你说20.试分析剧本在写作手法运用上的特点。话！你出去！男：思雨…思雨：出去！昌核心素养儿(男的摇摇头离开，走到还在化妆的女人面前)21.请从下列备选人物中选择一位，再选定与之相配的男：你也去劝劝她，毕竟你现在是她妈妈。脸谱，陈述理由。（要求：参照示例，结合某一情节）女：妈妈？她哪里把我当成她妈？我看她倒像我妈！备选人物：孙悟空、李逵、武松、关羽(女的放下化妆盒，愤愤地朝女孩走去，男的继示例：我选择张飞。我认为张飞适用黑色脸谱续看杂志，不时地叹几口气)因为他非常勇猛，曾带领少数人马，战胜曹操女：思雨啊，你想你爷爷，可是你不能不吃饭啊！你大军现在正是长身体的时候，可不能挑肥拣瘦，嫌这嫌那，否则对皮肤不好，瞧你这皮肤粗糙的！(女的伸手摸思雨的脸，思雨挥手挡开)思雨：不用你管！你又不是我妈！女：哎！你这孩子怎么这样啊？好心当作驴肝肺！A.红脸（代表B.黑脸（代表C.金脸（代表忠心耿直)强悍勇猛)神妖)思雨：你好心？哼！你有好心留着给我爸吧！别装模作样了，你也给我出去！女：让我出去？去哪？这家现在是我的，我想住就住，不想住就走，你也别不知好歹，别以为你爸宠L52九年级语文·下册·RJ

答案：相同点：①都是躬耕田园，表达对自然风光的喜爱和恬然自适的满足。②都有对官场的失望、无奈和人生迟暮的悲叹。不同点：①原因不同：苏轼因遭贬谪而躬耕东坡，陶渊明因不满现实辞官归隐。②情感不同：苏词有对宦海浮沉的感慨，而《归》充满了对归家生活的欣喜与期待。

青你他修改。(4分)康的心态。体育运动还可以促进人体德舒家用。泰山告作成他之所以肥在恢复高考以后不懈努力考上大学，面感小白口运动银炼可以促进血液循环，增加骨骼功劳。进骨略生长也有很好的刺激作用。【B】儿才年农，他立都在子找乐位带功他的人：他只安可收多一之牛的个审力，获胜的意志以及强身健体的乐趣，去寻找，希望能够与思人再次码适。他也到镇上的儿个单位子找过。套托得多人乐生活吧！找，但是却一直没有视到。改为“衣山说，他老2过限多得功在是那一次我今他制骨格心他边许品好人改意见。（2分)”。(2分)化系花7你好二件小他心开水系不动道他的那一次林士之方于时导个通来记中是思重如山不仅桃教了一个家：而且物底改变了他的今运间锻炼身体？”请你针对此言论，写一段我对泰山说，也许我们求远心不可能找到那个人了·包衣们有更好的办法中预，在我机在直已的生治中，多有孩这科5无钱和一支的笔的事情：止这的业趣雪室生在我们的生活中，让这爱的暖流：永运在我们的身边痛训流清。雪时的我朝在的几个网友斯故春也的故事限贝并直成为我们生◆的哈高家时巴经运处东强很久了爽相位他已把这个美好的故事，一定包讲路了他来自世界各地的学生，而我也一直为这个故事感动着。(选自2022年10月7日《光明文化周末》，有政动)创)4.在文中的括号内依次填入的词语，最恰当的一项是()(3分)A.惊奇悲惨哗哗地B.惊讶悲惨刷刷地C.惊奇悲苦刷刷地D.惊讶悲苦哗哗地到它到今天，已经过去了很久。但是，这5.文中“小白兔”占据了很多情节。请梳理，在横线上填人相应内容。(4分》父亲用1元钱买来了两只小白兔→①→穿制服的人帮请，前往早稻田大学任教。临行前，他助他把小白兔装进背篓，让他赶快回家→②~他卖小白免的()的是，怎么也没想到，他这些年收益，够他上学，还能贴补家用。生的故事开始的。6.文中画线句子有什么作用？请从结构和内容上加以分析。(4分)仍奶，父母亲和他。奶奶常年有病，父亲父亲的身体稍稍好一些了，跟着村里人7.请赏析下面两段文字。(5分)砸死了。没有挣到钱，为了埋葬父亲又(1)他蹲在街口，两只手抓着小白兔的两只耳朵，向过往的行人喊：“谁买小白兔！”（从写作方法的角度)着落。8岁的他已经懂事了，看着母亲那是父亲活着的时候花1元钱给他买(2)但是，这个故事却如一坛陈年老酒，愈久弥香。（从语言运用的角度）多小白兔，然后把小白兔卖了当学费，就小白兔已长成了大白兔，过了年就能够8.文中反复提到“这个故事”让“我”感动，其原因是什么？请结合选文简要分析。(6分)小白兔，卖很多的钱，除了上学够用，还)落下来。她知道那是儿子的全部希(二)(17分)（改编）总得让婆婆和儿子吃一顿水饺呀，母亲材料一：每个人或多或少都会有一定的负面情绪，处于青春期的中学生也不例外。考场失利、友谊翻船、同学嘲笑、父母唠叨…都有可能使你陷入挫败、沮丧、愤怒、厌烦等负距离家有5华里的集市上去了。他蹲面情绪中。这些情绪如果得不到及时疏导，就有可能爆发，不同程度地影响人际关系。如喊：“谁买小白兔！”到了中午时，一个果长期郁积于心，还会对身心健康造成伤害。白兔，家里的大人为什么让他一个小积极心理学认为，发据人的乐观、善良、爱等积极心理品质，可以消解人的负面情鳍，使2,到他养小白兔，还有他的希望和撞人获得快乐，幸福的情感体验。心理学家开展了一系列挖掘积极心理潜能、培养积极心理从上衣口袋里拿出一支钢笔给他说：情绪、获得积极情绪体验的研究，找到了一些调控负面情绪的有效方法。你写字。而后那人帮助他把小白兔如何调控自己的情绪呢？意识到自已性格的不足。意识不到自己性格不足的人，在与人产生矛盾时：总是认为一个很富裕的年，买了肉，买了白对方性格有缺陷，所以，要反思自己性格的不足。只有认识到自己性格的不足，才能积机正视并加以修正，从而冷静看待别人的行为和自己的行为，这样才容易摆脱负面情结。免的规模一下子到了8只，后来最肯定现在的自已。当自己与别人发生手盾，说错话或做错事，学或工作陪入瓶颈时，女果的散益，是够他上学用的，还能贴过于苛责自己，只会让情绪更加低落，加剧内心的痛苦。此时，恰当地肯定现在的自己，意识到自语文总复试卷（四）第3页

2023年抚顺市普通高中高三模拟考试语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答非选择题时，请将答案写在题号后对应的横线处。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(木题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：强调，“要深刻认识新形势下加强和改进国际传播工作的重要性和必要性，下人气力加强国际传播能力建设，形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权，为我国改革发展稳定营造有利外部典论环境，为推动构建人类命运共同体进程作出积极贡献。”“讲好中国故事”，是党自十八大以来宣传思想工作的重要理论创新。过去十年，中国有效宣介中国主张、中国智慧、中国方案，出现了很多优秀实践案例，国际传播的理念和方法发生了深刻变单。我国国际传播更加关注破解“世界之间”的中国方案。我国国际传播着眼于中国在世界的大国责任，以和与发展的主题为理念，提出中国方案，与世界分享中国治理的经验。其中，《新时代的中国与世界》白波书系统介绍中华人民共和国成立70年来的发展成就、发展道路、发展走向，全面深入阐述中国与世芥的关系，并特别强调“构建人类命运共同体“理念，为人类发展提供了新的选择。（节选自王磊《坚持讲好中国故事、传播好中国声音》)材料二：作为国家文化对外传播的有力载体，中国纪录片正经历从“讲述中国”到“认同中国”的转变。这正是我国文化对外传播从“走出去”到”“走进去”的微观呈现。我们可以从题材、叙事、制潘、台等方面着手，调整策略方法，提升中国纪录片在国际传播中的影响力。国际传播语境下的纪录片在题材上注重选择不同地区、民族、国家的受众共同关注的故事、人物和现象。中国纪录片在选题上可以完成两个层面的设置：其一在中国题材中挑选出具有全球性的话题从自我立场的议题设置转向向全球视角的主题选择；其二，积极发掘同一主题下不同情节的故事，在多元差异中体现出同一性的全球主题。国际传播语境下的纪录片以讲述人类视角下的日常故事为叙事原则。“人类视角”下的纪录片叙事可以理解为人类通过了解和把握自己生存的世界来认识把

明白易懂是语言的美德，诗歌虽然是一种特殊的语言艺术，却不能不植报于日常的生活语卷在于潘言艺术上深入浅出的统一，这是它的最高成就、最鲜明的特色，这也是唐诗紫荣旺喜的一言。③一，诗歌的花果就容易枯菱，明白易懂是诗坛的一条康庄大道。而唐诗的可贵正个原图。店代诗人里出，他们好像得天独厚，信手粘来多成好诗，都与这一鲜明的特色分不开4.下列句子中的“那么”和文中画横线处的“那么”，用法相同的一项是(3分】四部分，分值A.不准这么，不准那么，谁要犯了，就得受处罚。B.他既然不来了，那么我也回去了。班C.也不能那么说，作用当然有。D.天那么的高，那么的蓝，真是太美了。5.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)为，为了仁答：杀身以成受的时候，、古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）有道则见，阅读下面这首宋诗，完成6~7题。后世坚持任所寄乡关故旧周敦颐他认为老子生来骨性寒，宦情不改旧儒酸。力所诱停杯厌饮香醪味，举箸常餐淡菜盘。朝时期事冗不知筋力倦，官清赢得梦魂安。默化的故人欲问吾何况，为道春陵①只一般。【注】①春陵：诗人为官之地，在今湖南。6.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)A.从诗题“任所寄乡关故旧”可知，这首诗歌是诗人在任职之所写给故乡旧友的。改变B.诗歌开门见山，点明了自己“生来骨性寒”“不改旧儒酸”，并以此统领全诗。C,诗人“厌饮香醪味”“常餐淡菜盘”，一舍一取的对比中，突出了诗人的志趣。D.诗歌先总写，后从诗人的精神追求写到物质追求，再写到为官近况，层次清楚。7.诗歌塑造了诗人怎样的形象？请结合具体内容简要分析。(6分)》答：三、名篇名句默写（本题共1小题，6分）8,补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《劝学)中，荀子以木材经过加工就能变直、刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利为喻，引出“的观点。(2)杜牧在《阿房宫赋》中写道，一边是歌声响亮而充满暖意，有如春光那样融和，一边是间，气候却不一样。”,令人感觉宫内同一时(3)曹操《观沧海》中，“描写了银河倒映海中，随着海浪翻滚的壮观景象。”两句语文第26页（共72页）

测：(2分)发挥思维正逆互补的作用，合同中既从正面提出了双方应当享有的权利和履行的义务，也从反面提出违约的情况和承担的责任：(1分)坚持超前思维，对事物发展的可能性进行预测，合同中对承租人不按期给付租金的条款，体现超前思维的前瞻性功能，对解决合同纠纷起了积极作用。(2分)(2)案件所涉合同是双方当事人一致的意思表示，且不存在违法违规的情况，故应是有效合同。(1分)法院应判决：庞某运没有依约支付租金，没有履行主要合同义务，已构成单方面重大违约，判决解除涉案《车辆租赁合同》，庞某运向租赁公司支付车辆收回前剩余应付租金，根据公原则，9.8万元车辆处理款应当用于抵扣庞某运应付租金。(3分)依据合同相关条款，租赁公司依约没收保证金2.8万元。(2分)(3)当事人庞某运不参与诉讼不影响法院判决，法院可以作出缺席判决。(1分)作为民事诉讼的参与人，应尽可能到庭参与诉论，这样便于及时行使自己的诉讼权利，维护自己的合法权益，避免自己遭受不利后果。(3分)19.命题透析本题以二十大报告关于中四式现代化的阑迷为情境，考查矛盾基本属性、文化传承与文化创新、中国持色社会主义等有关知识，考查政治认同、科学精神等学科素养。答案要点(1)中国式现代化植根于中华优秀传统文化土壤。(1分)全体人民共同窝裕，体现了“天下为公、案民为邦本”的思想：(1分)“为政以德、任人唯贤、厚德载物”蕴涵着中国式现代化注重物质文明和精神文明相协调；(1分)人与自然和谐共生，继承发展了“天人合一”的思想；(1分)“讲信修睦、亲仁善邻”孕有了中国式现代化是走和发展道路：(1分)“自强不息、革故鼎新”为实现中国式现代化提供强大精神动力，并将其不断推向新境界。(1分)(2)斗争性和同一性是矛盾基本属性，斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立，同一性是指矛盾双方相互依赖、相互贯通。(2分)在推动现代化进程中，每个国家的现代化，包括“己”与“人”，都应立足本国国情，体现本国特色：(2分)每个国家现代化之间，即“己”与“人”之间是相互依赖、相互贯通的关系，应相互借鉴、取长补短，团结合作、共同发展，共享机遇、共创未来，普惠各国、繁荣世界。(2分)妄图用一种模式推进各国现代化进程或打压遏制别国现代化来维护自身发展都是极其错误的。(2分)(3)党领导人民建立新中国，实现了民族独立，人民解放，为实现现代化创造了根本社会条件：新中国成立后，党领导人民确立社会主义基本制度，社会主义革命和建设取得了独创性理论成果和巨大成就，为现代化建设奠定根本政治前提、制度基础、宝贵经验，理论准备和物质基础；改革开放和社会主义建设新时期，党领导人民开辟了中国特色社会主义道路，为中国式现代化提供体制保证和物质条件；进入新时代，党不断实现理论和实践上的创新突破，成功推进和拓展了中国式现代化。（每点2分，共8分）化-4

语文试题（五）第11页（共12页）

怎么解题(2022年全国甲卷)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。齐助楚攻秦，取曲沃。其后秦欲伐齐，齐、楚之交善，惠王患之，谓张仪曰：“吾欲伐齐，齐、楚方欢，子为寡人虑之，奈何？”张仪曰：“王其为臣约车并币，臣请试之。”张仪南见楚王，曰：“今齐王之罪其于敝邑之王甚厚，敝邑欲伐之，而大国与之欢。大王苟能闭关绝齐，臣请使秦王献商于之地，方六百里。若此，则是北弱齐，西德于秦，而私商于之地以为利也，则此一计而三利俱至。”楚王大说，宣言之于朝廷曰：“不穀得商于之田，方六百里。”群臣闻见者毕贺，陈轸后见，独不贺。楚王曰：“不榖不烦一兵，不伤一人，而得商于之地六百里，寡人自以为智矣！诸士大夫皆贺，子独不贺何也？”陈轸对曰：“臣见商于之地不可得，而患必至也。”王曰：“何也？”对曰：“夫秦所以重王者，以王有齐也。今地未可得而齐先绝，是楚孤也，秦又何重孤国？且先绝齐，后责地，必受欺于张仪。是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至矣。”楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。”楚王使人绝齐。张仪反，秦使人使齐，齐、秦之交阴合。楚因使一将军受地于秦。张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从六里。”使者反报楚王，楚王大怒，欲兴师伐秦。陈轸曰：“伐秦，非计也。王不如因而赂之一名都，与之伐齐，是我亡于秦而取偿于齐也。”楚王不听，遂举兵伐秦。秦与齐合，楚兵大败于杜陵。故楚之土壤士民非削弱，仅以救亡者，计失于陈轸，过听于张仪。(节选自《战国策·秦策二》)》(1)楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。”(2)张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从六里。”【考查点】本题考查学生理解并翻译文中句子的能力。【腾远解题法】步骤1：注意审题，明确要求根据题目要求可知，需将文中的文言句子翻译为现代汉语，可找出重点实词、虚词、特殊句式等，结合文言翻译中的常用方法、日常所学积累及语境，对句子进行翻译。步骤2：运用方法，分析重点实词、虚词（1)句，“楚王”为表示山的专用名词，不译；“听”结合语境和所学积累，可译为“”2;“善”，结合所学句子“亦余心之所善兮”中“善”的含义，即“认为好”，可引申为“”;“其”和“弭”，结合语境可知，楚王坚持自己的想法，并未同意张仪的话，故此处“其”可译为“[4”,“弭”译为“停止，消除”，可引申为“9[5](2)句，由“张仪反，秦使人使齐，齐、秦之交阴合”可知，张仪对“楚绝齐”之事进行证实，故“知”意为“”[6,“楚绝齐”指楚国和齐国[这件事，故“绝”意为“”[8。由“从某至某”“六里”可知，“广从”指方圆大小，故“广从”可译为[9]0步骤3：连词成句，检查是否符合现代汉语惯结合步骤2中对重点实词、虚词的分析，将内容进行串联，句子应符合现代汉语语法和惯，可增删词语使其连贯。159

高三第一轮复周测卷教学【解题分析】材料体现的是从新中国成立到改革开放前夕我国社会发展的巨大成就，没有体现马克思主义中国化、札记时代化、大众化，也没有体现中国特色社会主义，③④不选。【答案】A8.“小燕子，穿花衣…我们盖起了大工厂，装上了新机器。”这首创作于1956年的歌曲《小燕子》有着深刻的历史背景。这首歌曲①表明当时我国进入了社会主义社会的建设阶段②折射出当时中国人民对于建立先进的工业国的渴望③反映了当时我国处于新民主主义向社会主义过渡的时期④佐证了当时我国已经建立起独立的完整的工业体系A.①②B.①④C.②③D.③④【解题分析】1956年我国正处于从新民主主义向社会主义过渡的时期，并非处于社会主义社会建设时期，①不选1956年社会主义制度确立后，我国建立起独立的比较完整的工业体系，④不选。【答案】C9.“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈…”改革开放总设计师邓小当年在“小渔村”画的一个圈，如今已经成为现代化的大都市。这座城市是A.汕头B.深圳C.珠海D.厦门【解题分析】材料中的歌词反映的是深圳经济特区成立的故事，B项符合题意。【答案B10.党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，在党的十九大报告“八个明确”的基础上，用“十个明确”对中国特色社会主义思想的科学内涵、核心内容作了进一步概括。“十个明确”是①党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系②实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”③对中国特色社会主义思想的再概括、再提炼④党对共产党执政规律、社会主义建设规律理论创新的重大成果A.①②B.①③C.②④D.③④【解题分析】中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，①不选；“十四个坚持”是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，②不选。【答案】D第Ⅱ卷（非选择题共40分）二、非选择题11.阅读材料，完成下列要求。经过“银元之战”“米棉之战”后，投机商人元气大伤，市场混乱、物价飞涨的局面得以控制，中国共产党对经济斗争的认识更为深入。1952年9月，毛泽东在一次中共中央书记处会议上提出：“10年到15年基本上完成社会主义的过渡，不是10年以后才开始过渡到社会主义。”1953年6月，中共中央公布了过渡时期总路线，要求逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。1956年，新中国完成了对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造，实【24G3ZC(新高考)·思想政治-R-必考-FJ】11

②在绘画之外③中国文人（写作人）作画23.作文参考立意：1.良性竞争促发展。良性的竞争有利于加强人与人之间的团结和社会的和谐，会促进社会的发展和进步：坏的竞争则会造成人与人之间的冲突甚至会导致社会的分裂、动荡。儒家的思想家们提出了符合“礼”“义”标准的“君子之争”，区别于只顾谋求一己之私利的“小人之争”。我们应提倡“君子之争”，拒绝“小人之争”。2.避免过度竞争，过度竞争导致无序。如果竞争没有了法律和道德的约束，就会导致混乱。例如人类进行军备竞赛，导致核武器泛滥成灾：人类进行太空竞赛，导致太空垃圾的“乌云密布”：而人类的物质占有竞赛，己使地球不堪重负…我们回过头来，再听听老子说的“知足之足，常足矣”“多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以长久”，时刻提醒自己要在规范约束下进行有序竞争。3.“不争之德”助不争而胜。老子所谓的“不争”不是真的不争，而是眼前不争，是依托着“道”的无痕迹的争，是为以后发展的争，这是不争之德的体现。天下之事，唯有不争之德可以服人，唯有与人无争才能立于不败之地。这既是老子以柔克刚思想的体现，又表达了一种人格力量。纵观滚滚红尘，凡好争者，终必是得而复失：而不争者，则终是得而不失。德者自得，无德者不得。得失之理，唯在一个“德”字上。【评分说明】(一)作文判分整体要求1.评价标准文风端正，文脉清晰，文气顺畅。思想积极向上，符合社会主义核心价值观；内容切合题意，符合试题的任务要求；观，点明确，逻辑严密，结构严谨，论证充分，思考具有独立性；表达准确流畅，合理运用词语、句式、修辞等。2.评判原则要求公正公；坚持内容与形式统一的原则，注重芳查考生运用祖国语言文字表情达意的能力，既要看审题立意，也要从选材、结构、文体要求等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量，综合判分敢于打高分，不打保险分，篇篇得其宜，赋分正合适。建议作文基准分43分。(二)评分等级本次评分为四等七类。一等卷48-60，其中一等上5460，一等下48-53；二等卷36-47，其中二等上4247，二等下36-41；三等卷2435，其中三等上30-35，三等下2429；四等卷0-23。(三)评分建议最好围绕“争”与“不争”展开二元思辨，明确两者内涵，理清相互间辩证关系，并结合时代或现实意义展开思考。未能抓住“争”与“不争”的辩证关系来行文，仅仅写“争”或“不争”，原则上不超过40分。未能明确“争”的内涵，仅仅对“争”模糊分析，泛泛而谈，原则上不超过42分。泛淡两者关系：由争到不争，由不争到争，均用力。36-41审题正确，但论证不够深入，概念界定、原因分析不到位。4247有深刻见解，说理透彻。48-53论点正确，结构流畅，语言优美有品位，素材精当、新颖，论证深入，5460参考译文：孟子说：“依靠武力假借仁义之名而统一天下的叫做‘霸’，要称霸，一定得有强大的国力。依靠道德，施行仁义而统一天下的叫做‘王’，要称王，不一定得有强大的国家：商汤凭借七十里的土地（创王业)，

对的是社会的一个群体，行文应以劝说为主，语气不宜强硬。晓之 以理、动之以情方为上策。 第三个写作任务是以“做人当如是”为标题写一篇议论文。考 生要结合材料，明确自已要写的“是”是什么。题目材料第一段提 示了多个“是”，如不畏苦难、奋斗进取、奋斗终生、乐观生活、自力 更生等。“是”可以是其中一个方面，也可以是多个方面。如果写 多个方面，考生应梳理这几个方面的逻辑关系，安排好论述顺序。

【解题分析】孙仲谋指的是孙权。孙权，字仲谋。孙策，字 伯符。 【答案D

答案B 解题分析原文标点：改北参议，事成祖甚谨。复坐累谪戍 安东屯。及惠帝即位，成祖及楚王桢皆举赐为长史。不许，召为工 部尚书。燕兵起，督河南军扼燕。

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 语文(江西专版)(一)1答案

D.“夕阳悬在西山头，余晖把饮马河映衬得金光闪闪”营造了一种10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(2)今兴师伐燕，所向崩溃，此殆天授，非人力也。庄严肃穆的气氛，引出下文将军教育大桥

2、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 语文(江西专版)(一)1试题

11.A(3分)【考查点】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。【解析】A项，“科举等事务”表述错误。太守是秦朝至汉朝对郡守的尊称。汉景帝更名为太守，为一郡的最高行政长官，掌管一地民政、司法、军

3、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(C入y民间艺术所创造的艺术形象是意念的表现，作者为了表现心中的意念，可以对任何自然界的或外在的客观形象进行改造。B民间艺术是一种从意念出发的

4、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复摸底测试卷语文

矿·意想相近即可)4使用了比喻的修辞。1分)用“他大男他二舅都是他奥”比喻不论是分子生物学，还是生物化学，它们本质上都是以化学为基础学科的。(1分)引用民间俚语，（分）幽默诙谐，生动形象。(1分)（意

5、语文衡水金卷先享题高三一轮复摸底考2024

C,太天国起义坚持了14年之久，但是最终失败了D.太天国起义在此背景下爆发，但是最终失败了19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A然而由于国内外反动势力强力镇压，以及太天

1、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

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1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-20

2、衡水金卷先享题2023-2024语文复摸底

应该是己经觉醒了的民族，而不是在为祖国的光荣、独立和安全而奋起战斗”的过程中觉醒；其二为语序不当，原句中的“光荣、安金独立”应该为“独立、安全、光荣”，觉醒的民族先有独立的意识，然后有安全意识，最后才

3、衡水金卷先享题高三一轮摸底卷语文2024

高三联考语文考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

4、语文衡水金卷先享题高三一轮复摸底考2024

C,太天国起义坚持了14年之久，但是最终失败了D.太天国起义在此背景下爆发，但是最终失败了19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A然而由于国内外反动势力强力镇压，以及太天

5、20232024衡水金卷语文一轮复摸底吉林

疫情之下“我”的牛活的变化C.唐去丑口而安黄/天意令黄在店下乃黄家划日月也凹土德生金/予以金王/宜改年为金统几.小说及后说“们不必有我“，足因为“我”在疫情期间发现了真正的自由、自在，感受到自氏唐去丑

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