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②在绘画之外③中国文人(写作人)作画23.作文参考立意:1.良性竞争促发展。良性的竞争有利于加强人与人之间的团结和社会的和谐,会促进社会的发展和进步:坏的竞争则会造成人与人之间的冲突甚至会导致社会的分裂、动荡。儒家的思想家们提出了符合“礼”“义”标准的“君子之争”,区别于只顾谋求一己之私利的“小人之争”。我们应提倡“君子之争”,拒绝“小人之争”。2.避免过度竞争,过度竞争导致无序。如果竞争没有了法律和道德的约束,就会导致混乱。例如人类进行军备竞赛,导致核武器泛滥成灾:人类进行太空竞赛,导致太空垃圾的“乌云密布”:而人类的物质占有竞赛,己使地球不堪重负…我们回过头来,再听听老子说的“知足之足,常足矣”“多藏必厚亡。知足不辱,知止不殆,可以长久”,时刻提醒自己要在规范约束下进行有序竞争。3.“不争之德”助不争而胜。老子所谓的“不争”不是真的不争,而是眼前不争,是依托着“道”的无痕迹的争,是为以后发展的争,这是不争之德的体现。天下之事,唯有不争之德可以服人,唯有与人无争才能立于不败之地。这既是老子以柔克刚思想的体现,又表达了一种人格力量。纵观滚滚红尘,凡好争者,终必是得而复失:而不争者,则终是得而不失。德者自得,无德者不得。得失之理,唯在一个“德”字上。【评分说明】(一)作文判分整体要求1.评价标准文风端正,文脉清晰,文气顺畅。思想积极向上,符合社会主义核心价值观;内容切合题意,符合试题的任务要求;观,点明确,逻辑严密,结构严谨,论证充分,思考具有独立性;表达准确流畅,合理运用词语、句式、修辞等。2.评判原则要求公正公;坚持内容与形式统一的原则,注重芳查考生运用祖国语言文字表情达意的能力,既要看审题立意,也要从选材、结构、文体要求等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量,综合判分敢于打高分,不打保险分,篇篇得其宜,赋分正合适。建议作文基准分43分。(二)评分等级本次评分为四等七类。一等卷48-60,其中一等上5460,一等下48-53;二等卷36-47,其中二等上4247,二等下36-41;三等卷2435,其中三等上30-35,三等下2429;四等卷0-23。(三)评分建议最好围绕“争”与“不争”展开二元思辨,明确两者内涵,理清相互间辩证关系,并结合时代或现实意义展开思考。未能抓住“争”与“不争”的辩证关系来行文,仅仅写“争”或“不争”,原则上不超过40分。未能明确“争”的内涵,仅仅对“争”模糊分析,泛泛而谈,原则上不超过42分。泛淡两者关系:由争到不争,由不争到争,均用力。36-41审题正确,但论证不够深入,概念界定、原因分析不到位。4247有深刻见解,说理透彻。48-53论点正确,结构流畅,语言优美有品位,素材精当、新颖,论证深入,5460参考译文:孟子说:“依靠武力假借仁义之名而统一天下的叫做‘霸’,要称霸,一定得有强大的国力。依靠道德,施行仁义而统一天下的叫做‘王’,要称王,不一定得有强大的国家:商汤凭借七十里的土地(创王业),
