交，举办纪念世界文化名人活动等，这些举措使我国同一些国家暂时搁置领土和社会制度等历史透留问题的争议，为新中国走向世界开拓了广阔道路。这反映了新16.1944年中购买设含A.文化外交战略卓有成效B.利用软实力消除国际分歧提供贷声C.外交以意识形态为指导D.重视传统文化的国际推广A.苏联1.罗马法规定，一旦在盗窃、抢劫、侵辱等诉讼中被判罚，该被判罚人便是不名誉的，C.美苏由此带来的后果是其诉讼资格的减等，他在今后的诉讼中既不能为自已指定代理16.21世纪人或代表人，也不能替别人充当代理人或代表人。这一规定国家倾A.维系了社会秩序的稳定B.确保了社会诚信和公国、印度C.证明了罗马法系统完备D.强化了人们的守法意识A.导致12.马丁·路德说，如果把《圣经》比喻成一棵“大树”，其中的字句就是“枝条”，那么他C.不利已经摇晃过每根“枝条”了。有学者赞同马丁·路德独立探索的精神，认为他卓有题序成效地开辟了《圣经》批判之先河。这说明马丁·路德的行为答案A.促进了人文主义的传播B.推动了《圣经》的研究二、非选择C.便利了理性主义的弘扬D.加速了宗教改革进程第20是13.法国从1789年爆发革命到第一帝国建立的15年中，选举权虽有8次变化及受到17.阅读材种种条件限制，但是作为一种制度的内容，它还是被保留并延续了下去。这说明法国大革命镇、砦A.实现了公民权利等B.构建了新制度的框架村、关C.摧毁了君主专制统治D.确立了民主共和政体乡村集14.19世纪，英国慈善机构如雨后春笋般迅猛发展，这些民间慈善机构通常与政府济斗，或贫部门密切合作。有学者就19世纪60年代初期之前的伦敦慈善机构数量变化情属不一况进行了统计（见下表）。据此可得出的结论是，英国节，小伦敦民间慈善机构数量（单位：个）700商品邦600500400300200100设取？1700年以前1700-1800年1800-1850年国农木19世纪60年产区才代初期本、流A.民众邻里互助意识增强B.贫富分化矛盾得以化解域性C.社会治安得到根本改善D.经济发展推动社会救助年年也只43【23新高考·JD·历史-LN)@O0Shot on Y3vivo Al camera2⊙22.11.23OO:31

识可知，苏联此时在农村实行的是新经济政策，此政策调动了农民生产的积极性，促进了农业经济的恢复与发展，放C项正确。1930年，苏联开给推行农业集体化，故A项错误：材料无法体现农业生产对工业化建设的支援，放B项错误：1936年苏联新亮法的制定标志着斯大林模式的形成，故D项错误。12.A考查战后的世界格局。根据材料中提到的“五个力量中心”“三个世界”“大三角“的重要信息，可以判断这一时期是20世纪0年代，由美、苏、欧洲、中国、日本这“五个力量中心”，形成美、日、欧三足鼎立之势以及中、美、苏的战略三角，据此可知，这一时期国际关系日益呈现出多层次、多中心的特征，故选入项。不结盟运动兴起于0世纪60年代初，排除B项：世界开始进入“碎片化”的时代不符合史实，因为当今世界是“一超多强“的格局，排除C项：欧洲一体化进程的启动是在20世纪五六十年代，排除D项。1.A考13B考查现代世界经济、工业产值的增长在一定程度上揭示了实体经济的发展趋势。图中发达经济体的工可知业产值增长率从5年到经济危机爆发前都处于较低水，而新兴经济体的增长率提高，尤其是亚洲新兴化，判经济体的增长率在危机前4年几保持10%以上的增长率，可见亚洲新兴经济体的实体经济增长迅速，故权合选B项。发达经济体的工业产值增长率不如新兴经济体高，不能说明发达经济体工业制造水下降，很多工业制造核心技术仍掌握在发达国家，故A项错误：C项不符合史实，故排除：材料中“发达经济体”和“新兴2.A经济体“并不是指区域经济集团组织，故D项错误。了重4、C考查经济全球化趋势。要在理解漫画内容的基础上解题。漫画中在推动经济全球化的过程中，虽然前削弱方有障得，但是这一障碍已经出现“断裂”的现象，这说明世界经济全球化的趋势已经势不可挡了，故C项正3.A确。A项不符合史实，有些国家是反经济全球化的，故排除：B项与漫画寓意无关，排除：D项说法过于片面问题且不符合漫画主旨，故排除。15.B考查现代主义绘画。由材料信息“几何形碎片“主观有秩序的重组”“摆脱了视觉表面形象”“形式”可符合知，材料所述为现代主义美术的特征，故B项正确。A项是印象画派的特点，故排除；C项是新古典主义的特点，故排除：D项是浪漫主义美术流派的特点，故排除。而16(1)背景：明清之际处于封建社会后期，封建统治出现危机（封建君主专制统治不断强化）；商品经济有了显4.C著的发展：在部分经济领域出现新经济萌芽（资本主义经济萌芽）；城市及市民阶层兴起；进步思想家对传统文化的继承与反思。(6分，任答三点即可)意义：开创了具有批判精神的进步思潮；启迪了近代民主政治思想。(2分)()制度保障：实行人民代表大会制度的政体；坚持和完善中共领导的多党合作和政治协商制度：坚持和完善民族区域自治制度：坚持和完善基层群众自治制度。(4分，任答两点即可)实践意义：为人类民主事业发展探索新的路径：走出一条适合国情的民主发展道路；推动了国际关系民主化：加强了世界各国文明交流互物故败其制鉴。(2分，任答一点即可)17.()主要因素：技术与制度创新能力；经济发展能力；产业主导能力；海权战略支撑；主流价值观的输出能力。(4分，任答四点即可)(2)特点：中国海军经历了由近岸、近海到远洋的战略转变；国家制定海洋强国目标和规划；海洋在国家经济、社会发展和安全战略中的地位不断提高；中国对海洋战略地位的认识不断深入提高；中国在自身的海洋政策、海军建设、海洋经贸与海洋航道等方面秉承着互信互利、等协作的原则下，全面开发利用海洋；武力古手段与淡判对话并存，维护海洋国土完整；充分利用国际法和国内法规维护中国海洋权益和海洋国上：海权6.A战略内容重点是海洋综合性开发政策和海洋法制化，融入国际海洋法制体系，参与国际合作。(6分，任答三点即可)(3)意义：中国的海洋战略是一种和共存、和谐共处、合作双赢的共有模式，中国追求非霸权性的新型海权，是中国对世界海权发展的贡献，体现了中国作为一个负责任大国的使命和担当；促进了中国综合国力和国际地位的提升，是中华民族走向繁荣昌盛的必由之路；有利于维护世界和，促进共同发展，也为世界提供了海洋治理新模式，促进世界政治多极化发展。(4分，言之有理即可)18.示例一：论题：政治集权化推动了美、德等国现代化的发展。(2分)19世纪中期，美国资本主义发展遇到了南方种植园经济的严重阻碍，南方挑起内战分裂国家，林肯领导北方以“维护联邦统一”为旗帜，取得了内战的胜利，扩大了联邦政府的权力，内战后为美国资本主义经济发展扫除了障碍。19世纪中后期，四分五裂的德意志严重阻碍了经济发展，在俾斯麦的领导下，普鲁士发动三次王朝战争完成统一，建立了君主立宪制的德意志帝国，相对的集权统一了国内市场，有利于德国工业8.革命的发展，德国最终在第二次工业革命中超越了英国和法国。(8分)结论：美国、德国通过集权化的发展，避免了国家的分裂，促进了资本主义经济的发展。(2分)示例二：论题：工业革命促使世界各地民族主义的兴起。(2分)19世纪中期，随着工业革命在英国完成，工业革命开始向其他地区的扩张，各国国内经济联系，民族国家的重要性提升：在欧洲，德国、意大利先后完成民族国家的统一，民族国家日益增多：在欧洲以外的地区，9列强侵略藏发亚非拉民族意识觉醒，民族解放运动在亚非拉地区广泛兴起，民族解放运动此起彼伏。典型的代表有印度民族大起义和中国的太天国运动。(8分)结论：民族主义在19世纪的发展具有双重性。(2分)【2023届全国高三单元阶段综合卷·历史（六）参考答案第2页（共2页）】KH

·最后一段中“搽在表面的自欺欺人的里，湖泊里游过水”“山底下”分别指什么？这游过泳，甚至小时候在深堂望也为行备红里游过冰，吹牛，鱼缸里没行4能行？希腊有个人曾参口：法治心的是全国教辅类一级报纸遂用道德中考人教2022-2023第8期法治总第1728期2022年8月24日http://www.xuexibao.com山西出版传媒集团主管山西三晋报刊传媒集团主办学报社编辑出版总编辑苗俊青国内统一刊号CN14-0708/(F)邮发代号21-48热点聚焦良好生态环境是增进民生福社巩固工作成效，保持打击环境违法的优先领域，是建设美丽中国的重犯罪高压态势危险废物污染环境大多属于共首个碳中和公园要基础。随着经济社会发展，生产生活过程产生的具有性、使性、同犯罪，违法产业链长沙案人员易燃性、反应性或者感染性的危险多、作案手段隐蔽。打击环境违法打正式对公众开放废物日益增多，若处置不当可能对犯罪行为，必须突出重点。减少环生态环境和人低健康造成有害境违法犯罪行为，必须疏堵并治。危影响。生态环境部日前公布的9件打击危最高人民检察院联合公安部、险废物环境违法犯罪典型案例启示生态环境部印发《关于深入打击危我们：利用现代信息技术、完善举报中公险废物环境违法犯罪和重点排污单奖励机制，有助于更好发现犯罪线李位自动监测数据弄嘘作假违法犯罪索：落实执法联动、完善办案制度，的通知)（以下简称《通知）)，连续第有助于精准打击不法行为。此外，卫2022年5月7日，碳中和技术创新挑战赛组委会三年在全国开展专顶行动，凝聚起事后打击不如事先防范。加强对企织召开了（碳中和公园技术指南（草案）》（以下简称打击环境违法犯罪行为的合力。业的指导帮扶，加大环保法律法规南》)专家研付会，旨在通过总结吴天碳中和公园近年来，三部门特续打击危险宣传力度，落实正向激励措施，才能色（现经验，写同关顶目人从设计、建设、运废物环境违法犯罪：占动，相关环境切实增强法治意识有环米意以，马)违法犯罪高发势头得到喝制，特别导危险废物规范化管理，防患于行a了特使是备任厘今，减少出足亦

C.种热以济票有装提格他酒有，低契合人物的充满生活情趣。0的警于读者在阿种获每温，如将处处见指底气的狼吗四、阅读下面的文字，完成1对比狗呢？下班的时间还情重新曾司今电话执面啊爹放下饭投进袖着，待左桃致子的时候刚建出学校天不配素到梦活降子，下午是不会发，你发吧-E,不停地脚。你怎么跑到这里来了？山桃一边锁门，一边问。】卓上送你的时候，我在上着见狼了。你娘不放心，让我来学校接你。爹说真的假的啊？说得怪吓人的。三、阅读下面的文字，完成1~3题。这还能有假？我把照片拿给咱村里上岁数的人看了，你八爷，你六大爷他们年轻的时候都打过狼，都说是狼。桃花雪江是也许吧，现在山里砍柴的、伐树的都少了，树高林密，狼就从深山里蹿出来了现老古话还真说对了，三月还有桃花雪。墙外几株桃树含苞待放时节，黄泥湾然纷扬下法到？好意7丰个下年.你的学生呢？老公-个4生毛杯没有山桃起床后，去厨房水洗状的时候，早就起来了，把院子都扫完个动儿飘扬着，整个村庄一派银装素襄。兵本识季关装整的能可合天干车山桃说，哪怕天上下刀子，我顶着铁锅，也得去学校。下这么点回到家里一说，娘竟然招着手，高兴地说，别的老师钻窟窿打洞儿雪，怕什么？投都理国好普你培个婆效李生专公眼百个儿根自限样活这外季校那你赶紧吃饭，吃过饭，让你爹送你去学校。娘摘下围裙，扑打这下倒好了，小学去了。今你就可以名正言顺地调到镇中心者头上身上做饭时落下的草木灰留言评论你爹的微信里，就有你的好几个学生的爷爷、奶奶于君整童家大是么大的节热用个送？手持大扫币奶到说是为了安全，把学生送到别处上学呢山桃叹口大扫帚晃了晃，依靠着墙角站住了。总有一天，说，自从我师范毕业，到我的母校任教，我就幻想娘白了爹一眼，说，你不送我送，行了吧？咱黄泥湾小学还能像我小时候读书的时候那样红红火火。山桃出了门，爹默联地跟在她后面。翻过房后的这道岭，站在岭我这个人没大出息，就这点儿小梦想，竟然被这几只该死的狼搅黄了头上，就能看到对面山洼里的黄泥湾小学爹看看娘，娘看看爹，想笑，又不敢笑，两个人的脸都绸得紧紧的，背着山桃，山桃也是爹是这所小学的毕业生，。从家到学校这条路，即使闭着眼晴，父女俩也能摸过去。偷偷地挤眉弄眼地做鬼脸。屋外，飘了半夜又一山桃联着雪，爬上山岭，积雪在地脚下咯咯吱吱地响。她站在山天的飞雪不知道何时停了下来，夕阳在西边岭上，看着往山岭上爬着的爹，爹的脚下也咯咯歧吱地响山峦上露出半张脸来。傍晚的山村一片嫣红。好爹，就送到这儿吧。山桃扬着手臂，在风雪中划拉了一个下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是)图儿多华竟？岁教，有些气喘。他还没走到山桃跟前，山桃巴经像A.狼的出现，使母亲为山桃的安全担心，所以内心紧张：又认为个跑实世：者手出烧上往山下滑行而去B.这是女儿调到镇中心小学的好机会，因而不免兴奋起来。,看着山桃一会儿从树丛中闪出来会儿又隐身作者将普通的素材写出不普通的故事，叙述的节奏不疾不徐，到树丛中去了，仿佛在和谁捉迷藏。终于山桃到了山脚下，返身冲C.文字如一流清泉，潺潺流人心田，读来给人美的享受山上挥挥手这个鬼丫头溜烟儿地往学校跑去黄泥湾多年没有狼，而现在山里砍柴的、伐树的都少了，树高怎么就长不大呢！爹暗自嘀咕着，准备下山回家林密，狼再次出现，从侧面说明黄泥湾生态恢复得好。爹转身的时候，看到一只黑灰色的大狗从他身边的灌木丛中漠然D.爹娘“想笑，又不敢笑”是出于对女儿梦想的尊重，爹娘“背走过,大狗的身后，跟随着三只活蹦乱跳的小狗。小狗们停住了，着山桃，偷偷地挤眉弄眼地做鬼脸”，说明爹遇到的是狗不是狼。有一只好奇地盯着他，有一只冲他此此牙，有一只伸过头来，嗅了嗅，2.请概括山桃的形象特征。为全慌忙摘然后纷纷追随大狗去了。这是谁家的狗呢，拖家带口地跑到这荒山野D6闲的店的抽2象乡妇丰孤送下岭千什么呢？他有些纳闷。说完就沉进了泥水里半截来袋子爹正在这样想着的时候，那群狗已经钻出灌木丛，回到被他挡住位抗X29石特剂脑的山路上，逶迤而去爹觉得有趣，掏出手机，将狗群的背影和它们留在雪地上的凌乱头年人型护亚—核级有锈，魔我这条命是战友是上3.文章最后一段的景物描写有哪些作用？请简要分析。工作还是学的脚印拍摄下来。它们的脚印，宛若大朵小朵的梅花，在雪地上绽放。回到家里，爹从锅里盛了一碗放得有些温乎的稀饭，就着一碟咸0]起蓝珍找6身用食者性》低扇的头這共千些1”现在他却突②旺门方根年n4手是红扫一的乎还应该担负起另萝卜条，大口大口吃起来。爹正吃着饭，突然想起什么来，对娘说，③福冬么影“要使这位失去哺个儿子！那怕是暂9品，品子韩产9从奖了那封回信。/号卷·A10联盟2023届高三一轮复试卷·语文试题（三十）第3页共4页这以后、将军就象征昭自枚巧人刻象有国

山西2022~2023年度高中教育发展联盟高二11月份期中检测·历史参考答案、解析及评分细则1.C2.D3.A4.B5.A6.C7.B8.A9.D10.C11.B12.D13.D14.A15.C16.D17.A18.B19.B20.C21.B22.A23.D24.C25.A26.(1)表现：官僚是君主专制统治的工具；缺乏与王权抗衡的宗教组织；尊崇儒学。（每点2分，共6分）(2)历程：土地革命时期，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，是创建人民革命政权的尝试；抗日战争时期，中国共产党成立边区政府，建立各级参议会，实行“三三制”，加强了抗日民主政权的建设；解放战争时期，中共在解放区设置行政区巩固新兴的人民政权；中华人民共和国成立后，确立了具有中国特色的社会主义政治制度（或人民代表大会制度、中共领导的多党合作和治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度)，初步构成了我国社会主义的政治制度体系。（每点2分，共8分）27.示例：观点：梁启超“科举观”的嬗变，折射出其思想的与时俱进。(2分)论证方面：鸦片战争以后，西方侵略不断加剧，民族危机日益加深。19世纪60年代，洋务运动兴起，新式学堂建立，但八股取士无助于救亡图存，而且对新式学堂的发展也产生了巨大的阻碍，因此深受维新思想影响的梁启超力主废除科举。(4分)受科举制影响而形成的西方文官制度发挥巨大成效。梁启超受此影响，观念发生变化，看到科举制在推动社会阶层流动、提升社会读书风气等方面的积极作用，并最终认识到科举制的弊端在八股取士而非制度本身，所以提出恢复科举制的倡议。(4分)梁启超关于科举制存废的观点并不矛盾，说明历史认识随时代发展而不断变化。(2分)28.(1)共同之处：都借助神话追求公、正义；都强调法律的威慑作用。(4分)(2)特点：形成早，影响大；无系统、完整的成文宪法；经历了长期的积累和完善；有极强的延续性。(4分)史实：1215年，英国通过《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则；1689年，英国通过《权利法案》确立了议会至上原则；1701年通过《王位继承法》，延伸了国会的立法权，使英国的君主立完制进一步发展和完善。（每点2分，任答2点4分）29.(1)评价：增强了中国对周边国家和地区的政治影响力；客观上维护了边疆地区的稳定；加强了中国与周边国家的联系；浸透着“天朝上国”的理念；一定程度上加重了中国政府的财政负担。（每点2分，任答3点6分)(2)背景：资本主义工商业的发展；民族国家的兴起；宗教改革的影响：国际法基础的奠定。（每点2分，任答3点6分)【高二11月份期中检测·历史参考答案】

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2024届1月质量监测考试理科综合（化学）参考答案7.A解析：高铁酸钾具有强氧化性，杀菌、消毒时发生氧化还原反应，A正确；盐碱地施用石膏降低土壤的碱性，没有发生氧化还原反应，B错误；活性炭吸附除去冰箱

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(Ⅱ)设受表形的团长为甲、乙，丙，丁成又因为四授谁F一ABCD的底面是正方形，所以AB∥CD,即AB∥FH随机选择两名团长进行先后发言的选法有甲乙导又ABC面PBA,FHC面ABC,丙，甲丁，甲戊

期经济的突出特点。示例特征③民族关系：在冲突中走向融合。魏晋南北朝时期，民族冲突激烈，不同文化互相交流并趋向融合。在游牧民族力图征服中原的时候，民族矛盾冲突一般很激烈，但当他们在中原建立起政权之后，为了巩固自己的统治，又都推行“汉化”政策。主要表现有：大部分内迁少数民族建立的政权都采用了中原模式的国号、年号，学汉族典章制度。在长期混战中，原有民族布局被打乱，各族之间的频繁接触，差异慢慢缩小。北魏孝文帝改革更是将民族融合推向了高峰，他迁都洛阳，改籍贯为洛阳籍，死后不得归葬成，推行汉族的服饰、语言、姓氏等风俗文化，实行胡汉之间的通婚，把汉化推向心理、血缘的层面。北魏孝文帝的汉化政策，在这一方面是最为彻底的。魏晋南北朝的民族融合，为隋唐统一多民族国家把华夏文明推向新的辉煌，奠定了基础。20表现：宋朝商品经济繁荣，基层市场、榷场和专业性市场兴盛；城市繁荣，经济功能增强，市坊界限和商业时间限制被打破；开始出现纸币交子；海外贸易非常繁荣，外贸税收成为国库重要财源；经济重心南移。（任三点，3分）西欧商业贸易种类与流通量成倍增长；商业经营方式变化，股份公司、证券交易所等出现；欧洲商业格局发生重大变化，英法荷等商业强国崛起；贸易类型由转口贸易到远洋贸易；贸易中心逐渐从地中海转移至大西洋沿岸。（任三点，3分)认识：示例1：赞同该学者观点。宋朝商业革命是封建商品经济的繁荣和发展，是建立在农耕经济生产效率显著提高的基础上，受封建君主专制中央集权统治和理学影响。宋朝商业革命没有突破封建农耕经济的范畴，未能推动社会向近代转型。示例2：赞同该学者观点。西欧商业革命是在资本主义发展、文艺复兴给人们带来思想解放、新航路开辟后商品的世界性流动等背景下，西欧新兴资产阶级进行海外殖民扩张、商业贸易。西欧商业革命推动了封建制度的瓦解和资本主义的发展。(评分要求：赞同或不同意学者观点1分，社会环境因素4分，是否推动社会转型1分，只写赞同该学者观点不作解释的不给分，运用其他例子符合史实解释的可酌情给分)》

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2023~2024学年高一上学期12月月考试卷具来数味玉床阳蜂大，合龄国星闲总泽虫滤，奥绝肌8条卖州语文试题。新中林风的从保为本气，南除：所奶业孙螺·。贞半风爱见队卧其回全，典中长顶外者，为半六简八本

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19:4400©Q米0l261一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分题号1、234578答案BDDB题号9101112131415答案BDAAC1.C根据材料“它们不但垄断了高级官职，而且大力推行强调出身和社会地位的官员荐举制”可知，隋朝之前世家大族控制了选官权，不利于中央选拔人才。为此，隋炀帝首创科举制选拔人才。故选C。2.B根据材料“每月役丁二百万人”“发河南、淮北诸郡民，前后百余万，开通济渠”，“发淮南民十余万开邗沟”可知，隋炀帝统治时期赋役繁重。故选B。3.D根据材料“皇帝不能越过三省直接下诏书，也不能直接指挥全国。三省在制度上对皇权加以制约，避免了君主独裁造成的失误”可知，三省六部制有效地抑制了皇帝的个人独裁，提高了决策的正确性。故选D。4.B根据材料“不再定期与大批大臣商讨政策，开始越来越依靠…一批批年轻低级官员来帮助他起草文件和拟订政策。他还开始使用宦官做他的私人代理人”可知，唐玄宗通过分化相权来强化皇权。故选B。5.A根据图表信息可知，从唐初到唐中期，唐朝人口户数增速较快，这主要得益于唐朝经济的繁荣发展故选A。6.C根据题干“唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。大食派使臣与唐朝通好，先后40多次，新罗派使节和大批留学生到唐朝学中国文化”和所学知识可知，唐朝时期，大食、新罗、日本与唐朝交流频繁。故选C。7.D根据材料“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”“少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨”可知，他们都有为国家奋战沙场的舍身忘己、立功报国的壮志豪情，足见他们对建功立业的渴望。故选D。8.B根据材料“为了克服唐末的藩镇割剧局面”可知，宋朝确立的国策是重文轻武政策。故选B。9.A根据材料“每岁受民租及管榷之课，除支度给用外…悉辇送京师”可知，该建议是为了削弱地方经济势力，设置的官吏是转运使。故选A。10.B根据材料“要‘鉴汉、唐、五代之所以乱亡’的历史教训，如果不变法，那么北宋很可能会遭到汉之张角起义、唐之黄巢起义似的打击”由此可见，他是从整个地主阶级的利益出发，用改革的方法来稳固北宋的统治。故选B。11.D根据材料可知西夏人有意识地将天与国君联系起来，“皇帝”即是“天子”，通过“受命于天”来凸显西夏皇帝的统治合法性。故选D。12.C根据材料可知，该同学搜集的是两宋时期宋与周边少数民族之间的和战关系，体现的是两宋民族关系的发展。故选C。13.A根据材料信息可知此时还处于北宋时期，而全年商税的收入，南方就超过了全国一大半了。这可以验证南方地区在国内商业贸易中占有重要的地位。故选A。14.A根据“提举市舶司（负责全面工作）、监官（主管钱物）、勾当公事（主持日常杂务）、监门官（主管市舶库)，这些官员之下还设有吏员，有文字、孔目、专秤、贴司、书表、都吏等岗位”可知，市舶机构岗位设置专业，职责内容也十分具体，体现了市舶司管理的规范化。故选A。15.C根据表格及所学可知，该民族是蒙古族。故选C。七年级历史参考答案及评分标准·第1页共2页二、辨析改错(8分)16.(1)ד赤德祖赞改为“松赞干布”(2)ד黄巢起义”改为“安史之乱”(3)ד宋夏和约改成“澶渊之盟(4)/三、材料解析（本大题共2小题，每小题15分，共30分）17.(1)措施：善于用人；注重整顿吏治。(4分)名称：贞观之治；开元盛世。(2分)(2)特点：参与机构多；相对公公正；考核内容较全面；方法多样。（任答3点即可，6分）(3)认识：统治者应善于重用贤能：统治者应注重官吏的考核和管理；统治者应健全法律法规等。(1点2分，2点3分)18.(1)变化：出现学中原政治制度和中原礼制的观念；出现城市化建设浪潮。（2分)原因：辽统治者的重视；民族交融加剧；宋辽间的和交往等。（任答2点即可，4分）(2)特点：各民族共同发展：继承与创新：具有民族特色。（任答2点即可，4分）。意义：有利于民族认同：丰富了中国法律文化（传统文化）：客观上促进了中华民族共同体意识的发展。(任答1点即可，2分)(3)认识：中华文化是在各民族之间的交往中不断丰富和完善的；不同民族之间应该相互借鉴和学；注重文化的传承与创新。(1点2分，2点3分)四、活动与探究(17分)19.(1)A:洛阳；(2分)B:涿郡；(2分)C:余杭。(2分)作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。(2分)(2)南宋（答宋代不得分）(2分)。泉州：E:(2分)广州：D。(2分)(3)原因：造船业、航海业发达；政府重视；陆上交通受阻；农业、手工业的发展为海外贸易的发展奠定了物质基础等。（任答3点即可，3分）

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本小题满分12分)ab0的高心率为桶圆C的一个焦点与C上的减值是2-√2.1)求椭圆C的方程；2)若月，B是C的上，下两个顶点，过点P0.2)的直线1交椭圆C于D,E两点（异于B,B),证明：直线BE

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17.2023年8月23日，《自然》杂志公布了人类Y染色体的基因图谱，Y染色体是最后完成全测序的人类染色体。下列有关基因、DNA、染色体的叙述不正确的是A.细胞分裂时，染色体变化最明显，先复制后均分B.基因在体细胞中一般是成对存在的C.男性体细胞内的Y染色体来自父亲D.基因、DNA、染色体的数目都是相同的18,“生命观念”是生物学核心素养之一，“结构与功能观”是其基本内容之一。下列叙述不正确的是A.小肠有皱襞和绒毛—利于吸收营养物质B.鸟体内有气囊结构一—增加气体交换面积，提高气体交换的效率C.心脏主要由肌肉组织构成一为血液运输提供动力D.哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化一有利于摄食和消化]9.人乳头瘤病毒(HPV)感染是诱发宫颈癌的主要因素，注射HPV疫苗可降低宫颈癌的发病率。下列说法错误的是A.从免疫学角度看，HPV疫苗属于抗原B,注射HPV疫苗可刺激淋巴细胞产生抗体C.给健康人注射HPV疫苗属于保护易感人群D.注射HPV疫苗获得的免疫属于非特异性免疫20.“低碳生活”就是在生活中尽量采用低能耗、低排放的生活方式。这种生活方式是健康绿色的生活惯，更是一种可持续发展的环保责任。下列属于“低碳生活“的是A.每天上学由家长开车接送B.每天晚上惯开灯睡觉C.用电子邮件发布通知D.用餐使用一次性餐具二、非选择题。（每空1分，共30分。注意：“填字母或序号，“”填名称，“[】”为一空)21.(7分)广东省农科院作物所玉米研究室种业专家联合海南海垦科学院技术员，在试验基地开展鲜食玉米组合筛选工作，与普通玉米相比，鲜食玉米具有甜、糯、嫩、香等特点。请结合图分析并回答问题。②③图甲：玉米种子结构图乙：玉米叶片结构图丙：玉米植株(1)科研人员筛选籽粒饱满的鲜食玉米种子（如图甲）来播种，是因为种子的内含有丰富的营养物质，能够保证种子萌发的需要。胚是玉米植株的幼体，由[]（填序号）组成。(2)鲜食玉米幼苗生长所需的水分，主要通过根尖成熟区的吸收的水分大部分以水蒸气的形式从图乙中的[©l从土壤中吸收，散失到环境中。八年级生物学(共6页)

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结合材料，运用经济生活知识，分析我国粮食安全现状并阐明防止规模性返贫的具体做法。(14分)39.（12分)阅读材料，完成下列要求。地处沂蒙山区的代村，曾经农业基础薄弱，村集体经济发展滞后，村民增收困难

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23.在南极地区建科考站会遇到的困难是C.烈风、沙尘暴A.缺少淡水资源B.酷寒、烈风D.多暴雨0从纬度位置上看，4货高大号尼天用调外袋形特的和夜定安，生安是被称为””。昏A.适应崎岖地形B防紫外线辐射

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8.对雪屋设计特征及原理的分析，合理的是A.窗户较小，便于通风和采光B窗户位于圆顶南侧，便于引人阳光和减少北风进入C,窗外有板型雪块，可阻挡雪花飘落和阳光照射D.雪屋的门洞较小且有长长的通道便于气流加

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（休闲）”，起到总起段落的作用，逻辑连贯。故选F。39.E细节句。前一句讲述“我观看了苏格兰队击败南非队的橄榄球比赛，苏格兰队本是弱势方，却在主场获胜”，后一句提到“体育场有点冷，但现场有很多兴奋和活力，足以让我们暖和起来”，空格处需衔接“比赛结果”和“现场氛围”，突出观众的热情。选项E“Evennon-sportsfanscan'tignorethecrowd'senthusiasm.（即使是非体育迷也无法忽视观众的热情。）”中“crowd'senthusiasm（观众热情）”直接呼应后文“excitementand和现场氛围，符合逻辑。故选E。40.A细节句。前一句提到“爱丁堡的酒吧文化很浓厚，有很多不错的酒吧，能喝啤酒、咖啡或吃饭”，后一句具体举例“我最喜欢的一家是BowBar，全是木质结构，几年前还获得了英国最佳饮酒酒吧奖”，空格处需体现“酒吧的多样性”，承接“很多不错的酒吧”和具体例子。选项A“Eachonehasauniquestyletosuityourtaste.（每家酒吧都有独特错的酒吧）”，“uniquestyle（独特风格）”为后文“全是木质结构、获奖酒吧”的具体特色做铺垫，体现酒吧的多样性，符合上下文衔接。故选A。完形填空语篇解读关键词ayoungfatherinspiredbyagirlanddandelions背景图式人与社会，优秀品行结构图式介绍讲述了一位生活窘迫的年轻父亲的故事。（主旨概要）内容图式简单温暖对人的精神支撑作用（观点、思想）语言知识struggling，substitute,weighed down,painsand难点词、搭配problems,thegreatestlesson答案与解析【解题导语】本文是一篇记叙文，文章讲述了一位生活窘迫的年轻父亲（同时在读大学、做代课老师），在担忧生计时，被一个孩子赠送的蒲公英所温暖，从而缓解了焦虑，并领悟到“不经意的善意也能传递教育意义”的道理。故事通过“沉重的现实”与“纯真的善意”对比，突出了简单温暖对人的精神支撑作用。41.B考查动词。作者攻读教师资格证的目的是“获得”高薪工作，“land”为固定搭配，意为“成功获得（职位、工作等）”，符合“找工作”的语境。故选B。此表示“（职位）被占据、已有人任职”，符合“全职职位无空缺情况”的逻辑。故选A。43.C考查动词。作者在代课名单上，需“等待”学校分配工作，这是代课教师的典型状态。“waiting”（等待）符合“等待被分配任务”的逻辑。故选C。44.D考查形容词。学年结束后三个月可能无代课工作，作者本就为养家发愁，因此会“担心”生计。“worried”（担忧的）准确表达了“面临经济压力时的焦虑”。故选D。45.C考查名词。“childrenranandplayed”（孩子奔跑玩耍）是“课间休息”的典型场景，“break”（休息时间）符合语境。故选C。46.B考查名词。孩子课间玩耍的核心情绪是“快乐”，作者希望分享这种情绪。“joy”（快乐）贴合“奔跑玩耍”的场景。故选B。47.A考查名词。作者作为年轻父亲，面临养家、找工作的压力，这些是“成年人”的专属烦恼。“adulthood”（成年时期）概括了“成人世界的责任与压力”。故选A。48.C考查动词。蒲公英是操场边的野生植物，小女孩应是“采摘”而来，“picked”（采摘）符合“在户外获取植物”的逻辑。故选C。49.D考查动词。作者收到蒲公英后，内心烦恼消散，说明除了礼物，还“获得”了心灵慰藉。“gained”（获得）体现“积极收获”。故选D。50.A考查形容词。前文提到作者“被压力压得喘不过气”，即内心“沉重”，小女孩的礼物让他内心不再“沉重”。“heavy”（沉重的）与前文“weigheddown”（受压）形成对比。故选A。51.B考查动词。作者心情变好后，“脸庞和心灵焕发光彩”是对积极情绪的形象表达，“shine”（发光）贴合“愉悦、轻松”的状态。故选B。52.C考查形容词。新鲜蒲公英无法长期保存，“pressed"（压干燥的）是“长期收藏植物”的常见方式，符合“多年后仍保留”的逻辑。故选C。《高三·英语·大联考》第16页（共12页）