汝州市实验中学2022一2023学年高三年级月考试卷历史考生注意：1.答题前，考生务必将自已的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共8分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.“周公辅成王”是著名的历史典故。山东嘉祥出土的汉代画像石中，有很多呈现周公为成王行冠礼继王位，大臣们跪伏于地或俯身恭立，以彰显成王尊严（如图1所示)。这反映出，汉代A.崇尚周代礼乐制度B.山东仍实行分封制度C.君臣伦理观念强化D.专制君主的权威下降2.据新旧《唐书》列传人物统计：“门荫出身共177人以上，其中官至宰辅48人，占唐朝宰相总数369人的13%。如果以宪宗朝为界把唐分为前后期，前期门荫出身的宰相45人，占唐朝门荫出身宰相的90%以上。”由此可见，唐代门荫制度A.弥补了科举制度的不足B.发挥了巩固政权的作用C.成为选拔官吏主要途径D.堵塞了民入仕的渠道3.古希腊历史学家普鲁塔克说过，“富人愿意接受他（梭伦），因为他是富裕的，穷人也愿意接受他，因为他是诚实的”。这说明，梭伦改革A.促进了民主政治的建立B.改善了民的生活状态C.瓦解了氏族的血缘组织D.具有了坚实的社会基础4.在古罗马，烟、灰尘、蒸气、臭气以及噪音等不可称量物发生侵入邻人土地之上时，确立了解决纷争的基本判断点，规定如果不可称量物的侵入是基于对物的正常利用，则邻人必须容忍。据此可知，古代罗马法A.对私人权益有所限制B.注重良好道德培养C.以关注公共利益为主D.极力维护私有财产5.1982年马尔维纳斯群岛危机时，英国下院要求在星期六集会讨论危机事件，并要求立即

参考答案提升练二十九小说语言“钓”下去，表达了人对未来要有美好的期待；④钓客没有钓1.BB项，“主要原因是这对夫妻做事认真，对顾客以诚相待到鱼却沉浸在有鱼的世界里，启发人们有时要有执着的意错误。根据原文“馄饨里面的肉是新鲜的，煮汤的棒骨是新鲜念；⑤钓鱼行家没有钓到鱼却大谈理由，启示人们理论不能的，姜丝、西红柿和小葱也是新鲜的”“吃一碗他们热乎乎香喷脱离实际；⑥钓客看到鱼塘美丽，“绝不会怀疑会没有鱼”“也喷的馄饨”等可以看出来，主要原因是馄饨好吃绝不会问”，告诫人们不要只凭经验而被假象迷惑2.CC项，“有意让叙述不严密”错误。“他们就这样手挽着13.①抑扬。先写敦厚孝顺母亲，再写敦厚在众人眼中对母亲手，一直走进暮色里”一语双关，一是指走进自然的暮色，言其“不孝”，最后揭示他既孝顺母亲又报效国家的真孝和大孝。因车祸影响而走得极慢；二是指这对卖馄饨的夫妻携手走进②烘托。用众人对敦厚的批评和压力，烘托敦厚的忍辱人生的暮色，言其白头偕老。负重。3.①说明“我”对小摊印象深刻的原因。②寄寓“我”的怀旧情14.①敦厚忠孝。既孝顺母亲，又以死报国。②忍辱负重。为了感。③与下文多次出现的相似情景一起营造出凡生活的不让母亲伤心，甘愿忍受误解。③积极上进。主动请缨去守诗意」卫最艰苦的岗位。④恪尽职守。为了国家利益而牺牲。4.①从小摊到小铺，夫妻二人的馄饨一直是原来的样子和味道。15.①舍小爱，取大爱。这样可以更好实现他忠心为国的心愿②三十多年来，夫妻二人始终保持着同甘共苦、相濡以沫的生②舍私利，取大义。这样可以感召更多的人为国家作奉献。活状态。③做到“一直都是那个样子”并不容易，在飞速变化16.①第一处描写，连用三个“那么”，渲染小镇的热闹，从而写出的时代里，不变的温暖和爱情更令人感动。敦厚妈对美好生活向往的迫切。②第二处描写，连用六个5,B“这是她在发泄自己的好意被拒绝后的不满情绪”错误“一”，写尽敦厚守卫的油井之荒凉，从而塑造出他甘守荒凉根据小说内容可知，大聪心中没有不满情绪，这显示的是大聪一心奉献的品格。③两者形成鲜明对比，既解释了敦厚在众干活的麻利。人眼中“不孝”的原因，也彰显了他为国守油忠于职守、甘于6.D“叙述中无论好的坏的内容都可以省略，其范围比‘空白奉献的品格大得多”曲解文意。文本二最后一段说的是该省则省，不能好17.C“可见她内心的愧疚”错，由小说中的“希恩太太看见桌的赖的都堆上去，而不是“好的坏的内容都可以省略”。且“其子上还有许多吃剩的蛋糕、点心和三明治，不吃掉都会变质范围比‘空白’大得多”说法也不正确，文中说“‘空白’的奥妙的”“不管怎样…这么多的现成的点心该多好”可知，她只不仅仅在这里……就不在省略的范围里了”，可见省略的范围是担心食物变质，并想在邻居探望斯各特一家时体现自己的没有空白大“善良”，内心并不愧疚。7①使用叠词、拟声词。如用“鸣鸣”“滚滚”等突出北国春风的18.D“小说始终以第三人称全知视角讲述故事”错，小说结尾威势，表明环境的恶劣。②使用短句，简洁明快，富有节奏感，劳拉反复说“人生是不是”是有限视角。表现了风的迅疾，写出了人物内心的焦急。③运用比拟的修19.①劳拉的漂亮帽子与吊唁的场合格格不入，她为自己的唐突辞手法。“鸣鸣叫着奔过田野”强调风的迅猛。④运用比喻的道歉。②劳拉华丽的帽子象征着与斯各特家截然不同的社修辞手法。“扑面如同猫爪抓挠”生动形象地写出北国春风之会阶层，她为自己家人的傲慢道歉。猛。⑤烘托（衬托）。通过描写北国春风的威势烘托人物焦急20.①不同人物之间的对比，如希恩太太与劳拉之间的对比，以的心情，以恶劣的环境烘托人物不辞辛苦、热心为公的形象。希恩太太的冷漠与虚荣衬托劳拉的善良；②劳拉前后状态的8①文本一在叙述上体现了“由小见大”的特点。小说通过截取对比，从对生活的懵懂混沌到对人生的觉醒思考，体现了劳乡镇商店售货员韩姐、小孙、大聪三人日常工作的片段，赞扬拉的成长；③环境氛围的对比，热闹快乐的花园和寂静狭窄了普通劳动者对工作的热忱、认真负责的工作作风，以及彼此的胡同的对比，表现了不同阶级之间生活境遇的悬殊；④生之间的互助与关爱，是一首劳动者的赞歌。②文本一中运用与死的对比，青春美丽的劳拉和死亡沉睡的斯各特形成对“空白”的表现手法，给读者留下想象空间，引发读者的思考比，深化主题，引发人们对生与死的深刻思考。」如小说中对大聪独自盘货的辛苦、给小孙她们准备饭菜的过21.C“自始至终在保护着祖父的抗战”理解错误。小说总共程只字未提，但店堂的灯明火亮、炉上的饭盒，都会勾起读者描述了三件关于“祖父的抗战”的事件，其中第一件事和宋雪无尽的想象，使其感受她们之间的互相关爱，增强文章的感峰无关，只有后面两件事中祖父受到了宋雪峰的保护。染力。22.B“表现了祖父的胆小怕事和懦弱”分析不当。在那样危9,A“因为他并不关心是否钓到鱼，而是享受着鱼塘的美景”险的情况下，具有那样紧张的心理是人的正常反应，体现了错误。结合“‘我真高兴，’客人最后说，‘它们没有吃钓。反正人物的真实性。我们同样享受到了乐趣，就跟它们吃了饵的’”可知，钓鱼行家23.①本文通篇多用短句，简洁明快。②本文多处运用口语，具没钓到鳟鱼却更高兴，是因为他享受到了钓鱼过程的乐趣有地方特色，亲切自然。③本文多处采用拟声词，语言生动而不是“他并不关心是否钓到鱼，而是享受着鱼塘的美景”。形象。10B“重在表现‘我’爱捉弄人的心理，同时也嘲讽了钓客自24.①本文由祖父讲述的三个故事组成，这种讲述方式使文章思以为是的人性弱点”错误。小说中反复强调鱼塘里并没有路清晰，便于读者理解。②本文语言口语化色彩浓厚，与祖鱼，是为了表现钓鱼者虽然没有钓到鱼却很快乐，让人领悟父讲故事这种讲述方式水乳交融。③祖父讲故事这种讲述到享受过程的快乐也很重要方式，容易把读者带入故事中，并且增强了故事的可信度。11.①小说写了在根本没有鱼的鱼塘钓鱼的几个片段，不疑不提升练三十小说标题、主旨、文本特征问，煞有介事地解释原因，大谈钓鱼理论，含蓄幽默；②某位1.CC项有两处错误。“往人头上扫雪，是小人物之间的冷朋友被“我”夸赞，以至于“把鱼全给忘了”的细节，含蓄幽默：漠”错。由原文“他专注于沉思…雪迎头落下”可知，屋顶上③不经意的夸大钓鱼过程中的诸多细节，从而产生了幽默的的两个男人提醒了马可瓦多，但马可瓦多专注于沉思未能听效果；④“我”明知鱼塘没鱼，却用郑重其事的语气邀请他人到提醒，这并不能表现“小人物之间的冷漠”。“小孩们喂雪人钓鱼，含蓄幽默蔬菜，则体现了人与人之间的温情”错。小孩们第一次塞胡萝12.示例：①鱼塘美丽而与世隔绝，并强调是“我”的，表达了人需卜只是为了给雪人安装鼻子，第二次塞青椒是好奇雪人为什要纯洁、宁静、淡雅的精神家园；②塘里没有鱼，“我”却精心么会吃胡萝卜，想一探究竟，不能体现人与人之间的温情。准备钓鱼用品，钓鱼者虽然没有钓到鱼却很快乐，让人领悟2DD项，“交织成一幅波澜壮阔的生活图景”错。这篇小说到享受过程的快乐也很重要；③“我”想回到城里俱乐部继续描写的是小人物在城市被大雪覆盖后的工作，讲的是常人197

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人的心本议明了清雪山战鼓响起来了，哪能没有”高照“的身影呢？同为国家级非物质文化道产的正定高照，那在风中摇曳的雄鸡铜，②，一面面龙风小裤缠在高高的中格竹竿上，猎猎生风。几十公斤的中分，那就如督在艺人们

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18.阅读材料，完成下列要求。(17分)2)根据材料，分析民国时期我闲制糖业发展的有利因素。(4分材料从生产关系层面来看，有清一代，中国糖业经济从家庭副业制糖到手工工场性制糖，是明清时期中国计荒糖业内生性发展的重要特征之一。福建、台湾、广东、江西及四川刚出现了专业种植区。广东、福建、江西、四川等主要产糖区的“糖察”“糖廊”“糖房”等制糖组织，均出现了付费的制糖工人、细致的制糖分工。工人伙食由糖房、福棚供给，工资由雅主以现金方式支付…第一次世界大战时(1914一1918年)，燕糖生产曾略有恢复1931年日本挑起九一八事变，激起了全体中国人民的义愤，抵制日货，1932年起政府提高蔗糖进口税将近十倍，起到了一定的保护作用。中国大陆各省（区）燕糖生产又有一些起色，日寇又于1937年7月7日起大举向中国进攻，广东、福建等主要燕糖产区又遭到破坏。而且抗战开给不久，物价不断上涨，贪污、敲诈、勒索、压迫、利削日甚一日，抗战胜利后直至1949年，燕糖生产更衰败不堪。重利盘剥之甚，令人难以置信。诚如当时的四川蔗农所说：“甘蔗进了糖房，人就进了杀场。”一摘编自周可涌《中国蔗糖简史)(3)以制糖业为例，说明近代中国民族工业发展面临的困境。(7分)(1)根据材料并结合所学知识，指出明清时期我国制糖业的新变化。(6分)历史试题第8页（共8页）历史试题第7页（共8页）

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21.由于数字技术和国际贸易的不断深度融合，国际贸易进人到深度分工、协同、解构、重链的过程数字化不断解构采购、研发设计、生产、营销、服务等环节，同时把全球的市场、全球的消费者y及全球的制造商、服务商、

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21.由于数字技术和国际贸易的不断深度融合，国际贸易进人到深度分工、协同、解构、重链的过程数字化不断解构采购、研发设计、生产、营销、服务等环节，同时把全球的市场、全球的消费者y及全球的制造商、服务商、

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最新联考 2024-03-07 15:56:10

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选择性必修三Uit1随堂检测题参考答案及部分解析参考答案1-5 CABCB6-10 ABACA11-15 CBABC16-20 CABAC21-25 BCDDB26-30 DACDC31-35 ACB

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(1)由结构简式可知，A的分子中共有1类等数氨，故有1种一氣代物，CH3(2)由分析可知，B的站构简式为,A生成B为加入还原剂NaBH,将猴基还原成羟基，故为还康反应，OHCI(3)由分析可知，由D生

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19.A【解析】原句语病有二，一为成分残缺，“全球共同事业的积极贡献”前缺少介词“对”。

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2022届全国高考分科综合模拟测试卷物理参考答案（一一六）（共24页）《-】正确.2C设小球重力为G,则小球受到每根筷子的摩擦力F,=号Gn30,分析垂直筷子所在面小球的受力，如图所示，依题意可得，

4、4安徽省2023~2024学年度九年级阶段质量检测(R-PGZX D AH ☆)化学试卷答案

1、安徽省2023~2024学年度届九年级阶段质量检测 R-PGZX D-AH✰数学f试卷答案

12.如图，在三棱柱ABC-A,B,C,中，AB⊥BC,BB,⊥面ABC,B

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●NH4ReO41020304050607020)图1：高铼酸铵XRD谱图2(6)

1、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)物理答案

名师导学·高考（选择性考试）二轮总复·物理学生用书参考答案(P19~P26)专题二力与运动夹角为0，支持力F、=2 ngsin0一mg,向右缓慢拉动的过程中，0角渐减小：第1讲力与物体的衡水方向

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D4参8.D=-8,则有4十2D十F=0,解得E=0,20十4D-2

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中午12：5510.1K/s⊙©D64右的拉力F,由二刀衡可知，F1=F,测力计读数为4.60N,所以F,=4,60N;又根据F,=G可得：么=8-0.2(2)物块A恰好开始运动时可认为细线的拉力等

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电荷量为g的带正电数6空间存在沿，铺方向的由场，从口点沿，触正方向察故一质M为川：电在电动的度花中商美c小灯泡d交流电图所示，下列说法正确的是:,交流电上交流电巴交流目山.滑动由图可细，粒子在，处受到

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全国00所名校高考冲利莲人+m)u=(mo十m)M+mz(1分)m十mr=之(m十m,m2+之2+a(十gL(2分)题意分析可知M≥边(1分)立解得边=7m/s,h=2m/s。(2分)设B(包括A)运

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26.Wha

17:170支爸0k}8569996④写上进联专业更030.D推理判断题。最后一段提到，统一制服对员工的影响因人而异，反对者认为这些制服缺少个性，由此推断选D。3引.B推理判断题。本题考查文章出处。本文讲述职场的统一着装，因此本文的出处应该是B,“职场文化评介”D本文是一篇说明文。美国加州大学的研究人员研究出一种硅酮贴片，能通过捕捉嗓子在说不出话的情况下喉呢肌肉的运动来描捉话语信息并发出声音。32.C细节理解题。第二段提到，美国加州大学的研究人员研究出一种软贴片，可以贴在人的脖子上，贴片捕提说话时的肌肉运动，转换信号发出声音。因此选C。33.A词义猜测题。从画线词的语境看，画线词指前文提到的在失声情况下进行交流的几种办法的弊端或障碍。因此选A。34.D推理判断题。第四段提到，研究人员培训机器学的模型去识别与每个句子关联的电子信号的不同形状，然后预测说话人所讲的句子内容。因此选D35.C推理判断题。最后一段提到，研究人员力图让这种硅酮贴片适用于更大的规模，但还需要收集更多数据，由此推断选C。本文是一篇说明文。文章介绍父母如何成为孩子的良师益友，帮助孩子度过青春期36.E语境题。本空选E与下文构成例证关系，E项提出问题，下文说给出几个妙招。37.A语境题。本空选A对全段内容进行总结。这一段讲培养青少年的独立性，A项“这样一来你就能被励他们独立”符合语境。38.F语境题。这一段说的是父母如何做好表率，F项的modeling和behaviors是重要词复现39.C主旨题。这一段说的是父母要与孩子保持开放的交流渠道，因此选C作为本段的主旨」40.G语境题。本空选G,说明孩子更喜欢与同龄人交往，与下文构成呼应：但是父母与孩子建立良好的关系能让孩子有安全感本文是一篇记叙文。作者从中国到英国读博，为了战胜孤独，作者开始建立自己的交际圈，在与朋友交流的过程中有了完成学业的自信。41.C语境表示作者每天白天埋头做自己的研究，因此选C表示“陷入”，用be buried in表示“埋头做某事”。42.D作者白天埋头做科研，到了晚上就需要与孤独抗争，从四个选项和语境内容判断选D,表示“孤独”。43.B从语境看，这里说的是作者为了战胜自己在海外留学时的孤独，就尝试与人工智能软件ChatGPT聊天，这种办法让作者高兴了几天。44.A语境表示作者的新鲜感很快就没有了，用动词短语wear off表示“逐渐消失"45.D这里用tend表示“倾向.趋向”，tend to do表示“常常会往往会”46.B这里说的是作者着急回去完成自己的研究任务，用ask表示“任务”47.C语境表示到了崩溃的边缘，用point表示“某一时刻或瞬间”48.D从语境和搭配判断，这里用动词短语engage with sb.表示“与…建立密切关系”49.A作者此时意识到，自己和其他同事一样，都有自己面临的挑战与困难。因此选A。50.C与下文的“teaming up”对应选C,表示“独自，独立地”。51.B语境表示作者约定和朋友一起进行研究方面的讨论，用appointment表示“约定”52.D从语境的“social issues'”判断选D,表示“洞察力，深刻见解”53.C这里说的是作者每次和朋友们相聚之后就会觉得动力十足，用inspiration表示“鼓舞，灵感”54.A这里表示战胜科研方面的挑战，用ough表示“艰难的~55.B语境表示黑夜还是和以往一样漫长。因此选B。高三·英语第4页（共7页）分上进联装更专业更放0本文是一篇记叙文。文章主要介绍了作者来中国学、生活的经历和感受」56.was exposed考查时态语态。这里用提示动词的一般过去时叙述作者当时来中国读大学的情景，用be exposecto表示“接触”。57.chosen考查非谓语动词。提示动词在本空作定语，与名词icld是动宾关系，因此用过去分词作定语。58.historical/historic考查词性转换。本空用提示名词的形容词形式historic或historical作定语，表示“历史的S9.whcr心考查定语从句。这里需要关系词引导定语从句修饰地点名词并在从句中作地点状语，因此填where。60.comparatively考查副词。这里用提示形容词的副词形式作状语。6l.diversity考查名词。本空用提示形容词的名词形式diversity作宾语。62.hc考查冠词。这里用定冠词修饰形容词最高级。63.working考查非谓语动词。这里用提示动词的现在分词表示主动含义。64.themselves考查代词。主语与人称代词的宾语是同一个人，此时宾语用反身代词。65.by考查介词。这里用by doing sth.表示“通过做某事”。One possible version:Dear Thomas,It came as a pleasant surprise when I received your mail,in which you mentioned your interest in joining our musicclub.As I have been in the club for two years,I'd feel privileged to make a brief introduction of the events.To begin with,we usually leamn a traditional Chinese musical instrument like erhu and flute.We hold regularmusic lessons twice a week,which fall on Wednesday and Friday respectively.Meanwhile,we sometimes inviteprofessionals to give us some expert instructions.This is a good chance to learn some Chinese music instruments andsocialize with your Chinese schoolmates.You can apply in person.in the club office on the second floor of the officebuilding.Best wishesYours,Li HuaOne possible versionThen one day,the school newspaper reporter came to my dormitory.First she introduced herself and explained tome that she was coming to cover my story and my little kit for the newspaper.Hearing her words,I began talking abouthow the kit came about,and how it helped me during my first days in college.Memories flashed back through my mind

17:170支爸0k}8569996④写上进联专业更030.D推理判断题。最后一段提到，统一制服对员工的影响因人而异，反对者认为这些制服缺少个性，由此推断选D。3引.B推理判断题。本题考查文章出处。本文讲述职场的统一着装，因此本文的出处应该是B,“职场文化评介”D本文是一篇说明文。美国加州大学的研究人员研究出一种硅酮贴片，能通过捕捉嗓子在说不出话的情况下喉呢肌肉的运动来描捉话语信息并发出声音。32.C细节理解题。第二段提到，美国加州大学的研究人员研究出一种软贴片，可以贴在人的脖子上，贴片捕提说话时的肌肉运动，转换信号发出声音。因此选C。33.A词义猜测题。从画线词的语境看，画线词指前文提到的在失声情况下进行交流的几种办法的弊端或障碍。因此选A。34.D推理判断题。第四段提到，研究人员培训机器学的模型去识别与每个句子关联的电子信号的不同形状，然后预测说话人所讲的句子内容。因此选D35.C推理判断题。最后一段提到，研究人员力图让这种硅酮贴片适用于更大的规模，但还需要收集更多数据，由此推断选C。本文是一篇说明文。文章介绍父母如何成为孩子的良师益友，帮助孩子度过青春期36.E语境题。本空选E与下文构成例证关系，E项提出问题，下文说给出几个妙招。37.A语境题。本空选A对全段内容进行总结。这一段讲培养青少年的独立性，A项“这样一来你就能被励他们独立”符合语境。38.F语境题。这一段说的是父母如何做好表率，F项的modeling和behaviors是重要词复现39.C主旨题。这一段说的是父母要与孩子保持开放的交流渠道，因此选C作为本段的主旨」40.G语境题。本空选G,说明孩子更喜欢与同龄人交往，与下文构成呼应：但是父母与孩子建立良好的关系能让孩子有安全感本文是一篇记叙文。作者从中国到英国读博，为了战胜孤独，作者开始建立自己的交际圈，在与朋友交流的过程中有了完成学业的自信。41.C语境表示作者每天白天埋头做自己的研究，因此选C表示“陷入”，用be buried in表示“埋头做某事”。42.D作者白天埋头做科研，到了晚上就需要与孤独抗争，从四个选项和语境内容判断选D,表示“孤独”。43.B从语境看，这里说的是作者为了战胜自己在海外留学时的孤独，就尝试与人工智能软件ChatGPT聊天，这种办法让作者高兴了几天。44.A语境表示作者的新鲜感很快就没有了，用动词短语wear off表示“逐渐消失"45.D这里用tend表示“倾向.趋向”，tend to do表示“常常会往往会”46.B这里说的是作者着急回去完成自己的研究任务，用ask表示“任务”47.C语境表示到了崩溃的边缘，用point表示“某一时刻或瞬间”48.D从语境和搭配判断，这里用动词短语engage with sb.表示“与…建立密切关系”49.A作者此时意识到，自己和其他同事一样，都有自己面临的挑战与困难。因此选A。50.C与下文的“teaming up”对应选C,表示“独自，独立地”。51.B语境表示作者约定和朋友一起进行研究方面的讨论，用appointment表示“约定”52.D从语境的“social issues'”判断选D,表示“洞察力，深刻见解”53.C这里说的是作者每次和朋友们相聚之后就会觉得动力十足，用inspiration表示“鼓舞，灵感”54.A这里表示战胜科研方面的挑战，用ough表示“艰难的~55.B语境表示黑夜还是和以往一样漫长。因此选B。高三·英语第4页（共7页）分上进联装更专业更放0本文是一篇记叙文。文章主要介绍了作者来中国学、生活的经历和感受」56.was exposed考查时态语态。这里用提示动词的一般过去时叙述作者当时来中国读大学的情景，用be exposecto表示“接触”。57.chosen考查非谓语动词。提示动词在本空作定语，与名词icld是动宾关系，因此用过去分词作定语。58.historical/historic考查词性转换。本空用提示名词的形容词形式historic或historical作定语，表示“历史的S9.whcr心考查定语从句。这里需要关系词引导定语从句修饰地点名词并在从句中作地点状语，因此填where。60.comparatively考查副词。这里用提示形容词的副词形式作状语。6l.diversity考查名词。本空用提示形容词的名词形式diversity作宾语。62.hc考查冠词。这里用定冠词修饰形容词最高级。63.working考查非谓语动词。这里用提示动词的现在分词表示主动含义。64.themselves考查代词。主语与人称代词的宾语是同一个人，此时宾语用反身代词。65.by考查介词。这里用by doing sth.表示“通过做某事”。One possible version:Dear Thomas,It came as a pleasant surprise when I received your mail,in which you mentioned your interest in joining our musicclub.As I have been in the club for two years,I'd feel privileged to make a brief introduction of the events.To begin with,we usually leamn a traditional Chinese musical instrument like erhu and flute.We hold regularmusic lessons twice a week,which fall on Wednesday and Friday respectively.Meanwhile,we sometimes inviteprofessionals to give us some expert instructions.This is a good chance to learn some Chinese music instruments andsocialize with your Chinese schoolmates.You can apply in person.in the club office on the second floor of the officebuilding.Best wishesYours,Li HuaOne possible versionThen one day,the school newspaper reporter came to my dormitory.First she introduced herself and explained tome that she was coming to cover my story and my little kit for the newspaper.Hearing her words,I began talking abouthow the kit came about,and how it helped me during my first days in college.Memories flashed back through my mind

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