高三第一次质量检测考试A.延续了一定的历史传统B.催生了权力制衡的机制C,构建了法律至上的原则D,废除了国王的政治权力历史8.下表所示为19世纪初期英国在华的部分活动情况。这可用于说明时何活动情况考生注意：1806一1819年英国人在中国海进行测绘，在向英国外交部提交的报告中多处提到香港水域的情祝1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。考试时间90分钟1816年阿美士德使团访华，对香港进行了全面的御查2.请将各题答案填写在答题卡上。1829年类国东印度公司动用船只专门对香港水城进行测绘3.本试卷主要考试内容：人敕版必修1、必修2第一单元。19世纪20年代起(英国》大规模进入香港，并以此为在华活动据点A,中英技术合作日益密切B.近代测绘技术传入中国一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项最C.英国侵占香港蓄谋已氏D.英国积极推动香港开发符合题目要求。9.1848年，两广总蓓兼钦差大臣徐广缙，在道光帝的强硬支持下，多次以“民情不许"为由拒绝蚁上.春秋以前，“刑不上大夫”曾是一项天经地义的原则。到了战国，商鞅主张“刑无等级，自卿相、英国公使进入广州城，英国公使屡次交涉无果，又得照会徐广缙“现时本大臣与贵大臣不得辩将军以至大夫、庶人，有不从王令，犯国禁、乱上制者，罪死不赦”。商鞅的这一主张有助于论此事矣”。这反映出当时A强化君主权威B.维护贵族政治A,清朝君臣摒弃“天朝上国”观念B.清廷无意发裂中英关系C.维护等级秩序D,减少阶层流动C.群众爱国运动阻止了英国侵略D.中因的国际影响力提高2.《三国志·公孙瓒传》载，公孙躜表袁绍罪状云：“春秋之义，子以母贵。绍母为婢使，绍实微殿10.1904年在成都成立的官办川汉铁路公司，股本主要来源于“田亩加赋”，一般是随粮征收，…乃据丰隆之重任，忝污王爵，损辱袁宗。”此番言论的制度湖源在于值百抽三，四川的贩夫走卒，大都被迫参与，不足部分基本是靠外债弥补。迫于民间收回利A分封制B.宗法制C.郡县制D.弹让制长权运动的压力，该公司于1907年改为商办。1908年，清政府又委派军机大臣加以督办，进3.唐玄宗开元年间，得史台机构进一步完善，其下设三院，分T明确。其中，察院设监赛御史十而在191年突然宜布“国有”。清末川汉铁路公司的变近五人，主要负贵监察地方官吏和巡按州县狱讼、军戎、祭祀、营作、太府出纳等事。据此可知，A折射出国内社会矛盾的复杂尖锐B.反映了清政府对铁路建设的重视察院的设置C.印证了国人对近代化的积极探索D.表明列强瓜分中国的图谋走向破产A.意在削弱宰相的权力B.利于规范地方政府运作11.1927年8月，中共中夹计划在湘鄂獭粤四省发起秋收暴动，提出“号召一切接近农民的社会路C,导致官僚机构的靡肿D.消除了地方割据的隐患力量于其周围，实行暴动”。同时又强测：“本党当前唯重要责任，就是坚决地实行土地革4.雍正十年(1732年)，颁军机处印信。军机大臣随时由皇帝在满、汉大学士及各部尚书、待郎命，领导两湖的工农群众实行暴动，推翻武汉政府与唐生智的政权，建立真正的民革命政中选定，即所谓“无专官”。军机大臣下设军机章京，其人员从六部员司和内阁中书中选取。权”这一指示上谕的撰拟，先令军机章京草拟，山半机大臣过目后进呈给皇帝。这反映了雍正时期A.强调农民阶级是民主革命的主力军B.要求进一维护国民革命统一战线盥A.封建官僚体系日益完备B.中央决策程序随意混乱C.属于中共创建人民革命玫权的探索D.表明中共吸取了大革命失败的教训C,君主专制政体得以强化D.中枢机构实现权力制衡12.1931年9月20日，当中国请求英国介人处理九一八事变时，英国认为，该事变纯属关东军5.对于克里斯提尼领导雅典人戒功抗击外敌之事，希罗多德说：“在悟主统治之下时，他们在成控自采取的“地方事件”，只要日本政府加以制止即可解决，遂要求中国自行与日本协商解争中的表现并不比他们的邻邦强，但在推翻僭主之后，他们成了最好的战士。”这可用于说明决。英国的这一态度A,爵主统治不利于城邦和稳定B.领袖贤愚决定战争的成败A.顺应中国政府的合理诉求B.是基于维护战后世界秩序的考量C,民主政治增强了公民城邦认同D.民主政治削弱了城邦实力C.是对日本侵华活动的纵容D.提供了解决中日纠纷的有效途径6.保留至今的古罗马法的规定中，论及祭祀活动的论及世俗生活的一样多。《十二铜表法》中13.解放战争时期，中回共产党将从地主手中获取的土地和资源，无偿分配给占乡村人口绝大多的条令虽较晚才写人，但仍保留了小部分与葬礼有关的规定。这说明古罗马法数的农民，并提出“巩固胜利果实“保卫翻身果实”等口号。这些举措体现了A.内容涉及社会各个方面B.意在维护奴隶主统治A推行土地改革的必要性B.革命向建设转变的趋向C.重视维护家庭内部关系D.源于古罗马社会生活C.党和人民利益的一致性D.国共内战爆发的必然性7.有学者指出，中世纪英国从贤人会议到议会的发展成为政治协商的组织保障；诺曼王朝逐渐14,傅立叶认为在未来社会里“教育的日的在于实现体力和智力的全面发展”。歌文提出要把城发展起来的普通法是制约下权的有力武器；君主、贵族、教十、市民等阶层是权力制衡的多元市和乡村结合起来，把工业和农业结合起来，把脑力劳动和体力劳动结合起来，把教育同生政治主体。据此可知，近代英国政治转型产劳动结合起来，培养全面发展的新人。这些主张[高三历史第1页（共6页）川23-11C【高三历史第2页（共6页）】·23-11C

效供给；根据材料“国产轮胎在品牌知名度上整体处于劣势，导致产品性能虽然已经不错，但品牌知名度和美誉度却还不足，消费者更多是购买国外如名度高的轮胎”，可回答企业加强品牌建设，提高产品和服务质量，提升企业的信誉和形象，重视企业的知名度和美誉度，增加企业品牌的眼光度：根据材料“国产轮胎销售渠道模式单一，无论是实体店还是网店，看到的多是外资品牌，国货轮胎专卖店寥寥无几，和国产轮胎合作的车企也是屈指可数”，可回答加强销售渠道布局，构建完善的销售网络·实现线上与线下销售相结合，并与相关企业在产品、服务等方面展开深入合作，培育浙业态、浙模式。[命题意图]本题以中国轮胎市场发展现状为背景，考查企业经营成功的因素、新发展理念等知识。本題考查学生信息加工获取能力、运用经济学思维方法分析问題和解决问题的能力·体现了能力立意、学科素养的高考方向。17.答案：①我国立法过程体现了一切为了人民。始终坚持以人民为中心，将实现最广大人民根本利益作为民主政治建设的出发点和落脚点，用高质量立法保障人民安居乐业，增强人民的幸福感、获得感。(3分)②我国立法过程体现了一切依靠人民。建立基层立法联系点，搭建了共商共建共享共治的台，为基层群众行使知情权、参与权、表达权、监督权提供机会，最大限度地调动人民群众的积极性。(3分)③积极发挥人大代表的作用，保障人大代表充分参与立法，密切人大代表同人民群众的联系，让立法更好地接地气、察民情、聚民智、惠民生。(3分)④人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度战体，人大及其常委会在立法工作中坚持民主集中制原则，深人推进科学立法、民主立法、依法立法，不断完善立法制度。(3分)解析：本题属于措施类试题，要求分析我国在立法过程中是如何贯穿全过程人民民主的，要结合材料并运用政治术语作答。根据材补“全国人大及其常委会坚持把章护人民权益、增进人民福祉落实到立法工作各领战全过程，积极回应人民群众的新要求新期待，用高质量立法保障人民安居乐业”，可回答我国立法过程体现了一切为了人民。始终坚持以人民为中心，将实现最广大人民根本利益作为民主政治建设的出发点和落脚点：根据材料“通过基层立法联系点，使基层群众的意见直达国家立法机关，强化了基层群众对立法工作的直接有序参与，有效推动立法质量不断提高”，可回答我国立法过程体现了一切依靠人民。基层立法联系，点为基层群众行使知情权、参与权、表达权、监督权提供机会，最大限度地调动人民群众的积极性：根据材料“人大代表企过程参与立法，不断加强人大代表与人民群众的联系，增加代表联系群众的沟通台和渠道，保障人大代表充分参与立法，推动人大代表深度参与人大常委会立法工作，及时把人民群众关心关切的事项提上立法日程，促进人大立法制度的不断完善”，可回答积极发挥人大代表的作用，保障人大代表充分参与立法，密切人大代表同人民群众的联系，让立法更好地接地气、察民情、聚民智、惠民生；材料都是从人民代表大会的角度说明全过程人民民主的，可回答人民代表大会例度是实现我国全过程人民民主的重要捌度我休。[命题意图]本题以把全过程人民民主贯穿立法全过程为背景，考查发展社会主义民主政治的相关知识。考查学生辨识与判断的能力、分析问题和解决问题的能力、探究与构建的能力，通过本题有利于学生树立制度自信，增强政治认同。18.答案：①实践是认识的基础，是认识的来源、发展动力和目的。我国载人航天研究适应了国家和社会发展的需要，推动了航天技术的不断进步。(3分)②实此具有社会历史性，人的实践活动是历史的发展着的。20多年来，我国载人航天工程不断取得进步，创造了一个又一个辉煌成就。(3分)③认识具有无限性、上升性，在实践中认识和发现真理，在实践中检险和发及真理。神舟十三号航天员乘组创造了多项“首次”，推动着航天技术的不断发展。(3分)④①实践是检验认识真理性的唯一标准。神州十三号多项实验的成功，验证了航天员长期班留保障、再生生保等关键技术的正确性。(3分)解析：本题属于说明类试题，解答本题需要结合材料并调用认识论的相关知识作答。“为了满足经济建设、国家安全、科技发展和社会进步等方面日益增长的需要，我国开展载人航天研究”，说明实践是认识的思想政治答案第4页（共5页）

2022年普通高等学校招生全国统一考试仿真模以卷（新司行语文试题（十二）参考答案及双向细目表矛盾的解决做铺垫”错，房主收回房子不是因为“短短半1.C(“只要灌注了强烈情感就能完成价值观教育”说法错年，东坡肘子名满全城，吃客闻名纷至”，更没有为矛盾解误，过于绝对。A项，信息源自材料一的第一段，B项，是8.①宽容体谅，重同学情谊。生意兴隆的酒店面临关店威决做铺垫。)根据材料意思来整合的。D项，是对材料一第三段最后一胁，并未与拉他人瓮的同学安文绝交。②重合作共赢，有2.C(C项是根据价值观教育与情感教育的关系做出的合理句话的变换。)禅意智慧。如他说“自古龙飞凤舞，谁见龙凤相争”以及推断，是正确的。A项，“认知是价值观结构的基础维度”“禅茶一味，冤亲等”。③善解人意，善做思想工作。错，原文是“情感是价值观结构的基础维度”。B项，“对道“禅茶一味，冤亲等”，不断以冤家宜解不宜结来劝慰安德与价值观的养成有决定性的作用”错误，过于绝对化。文。（每点2分，答对2点即可。如有其他答案，只要言之D项，“作为独立存在而发挥作用”错误，信息来自材料一最后一段，倒数第二行中有“事实上，情感并非独立存在(陈武性格鲜明，但又不太好概括，关键是要用词准确，需成理即可给分)的要素”)要细读文本，细加推敲。答案要简洁明了，分析内容不能3.D(材料二所选内容是在论述情感认同与价值观认同之间的关系，二者是辩证的，相互作用才能达到目标，所以D9.①文中的“玉帛烟火”是一道菜的名称。玉是白萝卜削的过多。)项的概括是较为准确的。A、B只强调了价值观认同的过“戈形”，帛是绿萝卜层层叠起的“丝绸”。②文中是指二程，没有涉及情感的作用；C项只涉及情感因素，而且过于人在商业经营中出现的直至上诉到法院的矛盾。③但只绝对化。)要本着“化干戈为玉帛”的精神，矛盾就能解决；暗示了4.①开门见山，开头段就亮出本文的观点。②全文采用先“和为贵，善为本，诚为先”的主旨。（每点2分，如有其他总后分的论证结构，从三个方面对中心论点做了具体分析论证，条分缕析，思路清晰。③采用设置分论点间接论答案，只要言之成理即可给分)(标题含义理解题，一般是从表层含义、深层含义两个层证方法，论证过程中侧重于阐述，有鲜明的理论色彩。面回答，如果有比喻或象征意义也需要进一步阐释。语[“论证特点”主要从论点的提出及位置、论证方式、论证言要简洁，不需要展开分析。注意题目中的“古雅而又意结构和思路、直接（间接）论证、具体的论证方法、论证语言等方面考虑，针对文本上的主要特点选择几点回答蕴丰富”的提示。)位10.B(比较不同处：从语法结构看，“宰相”属于兼语成分，它即可。]是“宣宗诏”的宾语，也是“选可尚主者”的主语，中间不5.①核心价值观教育要经历由“知”到“情”再到“行”的过能断开，这就排除了A、C两项；“闻不喜往见宰相”虽然程，情感认同是关键。②没有情感认同就没有真正的价主语都是“徽”，但他是先“闻不喜”，后才“往见宰相刘值认同，只有通过情感教育实现对核心价值观的心理认瑑”的，可以排除D项。正确的标点为：始，宜宗诏宰相同，才能达到具体践行的目的。③价值观认同更需要价值主体在价值活动中拥有丰富的个体和群体情感体验。选可尚主者，或以徽闻。徽本谵声利，闻不喜，往见宰相④情感是推动社会变革的重要力量和人类社会结构和社刘瑑日：“徽年过四十，又多病，不应在选。”)会文化生成的承担者。（每点2分，答对3点即可。如有11.A(唐代门下省称为“左省”，中书省为“右省”，故拾遗在门下省为“左拾遗”，在中书省为“右拾遗”，与“补阙”合其他答案，只要言之成理即可给分)(虽然为探究题，有开放性，但还是要注意“请结合材料谈称“遗补”。)谈你的看法”，观点和论据还是不能离开材料；“情感教育12.D(“恢复了官职”错误。“复申前授”是在“帝还京师”时，是关键”是答题的关键；“为什么”，是要从原因的角度来而不是在贬官后。)分析的，其实，原文已经有很多层面的论述，但需要对信13.(1)旧例，考核官员的簿册用红笔注明上下表示政绩的优劣，时间长久容易模糊，主事官吏总是窜改作弊。（语息进行筛选和概括。)6.D(A项，因租房子的矛盾而诉诸法院的是胡云强和安文，句通顺1分，译对“故事”“殿最”“辄”各1分)不涉及陈武。B项，安文要收回房子是因为房主胡运强要(2)王徽掉到崖边的树丛里，被贼兵俘获，强迫他返回，收回房子，而不是因为陈武的生意火爆。C项，文本中没打算让他担任伪官。（语句通顺1分，译对“为…所有明确的信息说明安文将要打输官司。)“迫”“污”各1分)7B(“这样写既暗示了房屋要被房主收回的原因，也为后文[首先要译出整个句子的大意。第(1)句的关键词语：语文试题（十二）参考答案第1页共4页

注意：文本二中提及“清净无为，务在博爱，趋在任贤；屡省考绩，以临臣下。”两点，在文本一中无明显体现。【评分标准】点1分，三点满分。标红为采分关键词，意思相近即可得分。附参考译文文本一：赵武灵王日闲坐时，肥义在一边陪伴着他。武灵王说：“现在我打算教导百姓改穿胡服、骑射，那么社会上一定会对我进行非议了。”肥义说：“愚蠢的人对于即使成功的事情也弄不明白，聪慧的人在事态尚未露出苗头之际就能察觉出来了，希望大王马上去施行吧。”武灵王于是改穿胡服。派王孙绁向公子成说：“子女不违抗父母，臣子不违抗国君，这是先王时就已通行的规矩。现在，我要改穿胡服的目的决不是放纵情欲而娱乐心志啊。所以我希望仰仗叔父的正确行动，来促进改穿胡服的成功。我特地打发王孙绁到您那里去拜望，请叔父穿上胡服吧。”公子成拜了两拜，说：“中国这个地方，是圣贤进行教化的地方，是仁义道德所施行的地方。现在君王舍弃了这些，而去套用边远地区的服装，背叛了圣贤们的教导我希望大王要多多考虑啊。”王孙绁把公子成的话向武灵王报告。于是，武灵王就亲自到了公子成家里，对他说：“衣服的式样，不过是为了人们穿着方便的，而礼制是为了处理事情的便利。早些时候，中山国依恃齐国的雄厚兵力，侵犯我国的土地，俘虏我国的百姓。先王对这件事极为愤恨，可是这个仇至今还未能报。如今我们采用便于骑射的胡服来武装自己，可以向中山国报仇雪恨。”公子成听了以后拜了两拜，于是武灵王就赐给他一套胡服。赵文又前来劝阻武灵王说：“服装有一定的样式，这是礼法所规定的。这是古代圣人用来教导我们的。所以我希望君王认真考虑一下这件事。”武灵王说：“夏、商、周三个朝代的服式不同，却能统一了天下；春秋时代五霸的教化不同，却都能治理好国家。俗跟着形势的变化而变化，礼法制度随着形势的改变而改变，这是圣人治国的原则。”赵造规劝说：“藏住忠心不说，属于奸邪之类：因私心而误国，属于贼害之类。我虽然愚钝，愿尽忠心，不敢逃避死罪。”武灵王说：“忠臣不避危险，明君不拒绝别人提意见，你就说吧！”赵造说：“圣人不交换百姓而进行教诲，聪明的人不改变俗而行动。并且遵循原有办法没有什么过错，奉行传统制度不会偏离正道，我希望大王好好考虑吧。”武灵王说：“圣人的兴起，不承袭前代而兴旺；夏、商的衰败，因不变更制度而灭亡。所以遵循旧制的功业不完全高于今世，尊崇古代的理论不足以制定今天的制度，希望你不要再说反对胡服的话了。”文本二：晋公向师旷问道：“如何掌握做国君的方法？”师旷回答说：“做国君的方法是：要清静无为，务必做到博大仁爱，急于任用贤能；广开耳目，以此明察各方面的情况；不拘泥于世俗的偏见，不受左右人的约束和羁绊；目光远大，见解卓越独到；经常检查考核官员的政绩，以此驾驭臣下。这就是做国君要掌握的方法。”晋公说：“好！”15.【参考答案】C【命题立意】本题重点考查学生对诗歌的炼字、诗句含义、思想情感、表达技巧和语言风格的理解鉴赏能力。【答案解析】C选项“实写”错，此处为想象，是虚写；诗句理解错。“鸟过风生翼”一旦有了顺风的时机，鸟就会像添上新的翅膀一般翱翔。“龙归雨在鳞”，一朝风云际遇，诗人就要像神龙一样，行云行雨，比喻逢时奋进。诗人想象大鹏鸟乘风而起，龙行在天翻云布雨的景象。以此来喻指一旦时机成熟，就当有一番大作为。16.【示例答案一】

注意：文本二中提及“清净无为，务在博爱，趋在任贤；屡省考绩，以临臣下。”两点，在文本一中无明显体现。【评分标准】点1分，三点满分。标红为采分关键词，意思相近即可得分。附参考译文文本一：赵武灵王日闲坐时，肥义在一边陪伴着他。武灵王说：“现在我打算教导百姓改穿胡服、骑射，那么社会上一定会对我进行非议了。”肥义说：“愚蠢的人对于即使成功的事情也弄不明白，聪慧的人在事态尚未露出苗头之际就能察觉出来了，希望大王马上去施行吧。”武灵王于是改穿胡服。派王孙绁向公子成说：“子女不违抗父母，臣子不违抗国君，这是先王时就已通行的规矩。现在，我要改穿胡服的目的决不是放纵情欲而娱乐心志啊。所以我希望仰仗叔父的正确行动，来促进改穿胡服的成功。我特地打发王孙绁到您那里去拜望，请叔父穿上胡服吧。”公子成拜了两拜，说：“中国这个地方，是圣贤进行教化的地方，是仁义道德所施行的地方。现在君王舍弃了这些，而去套用边远地区的服装，背叛了圣贤们的教导我希望大王要多多考虑啊。”王孙绁把公子成的话向武灵王报告。于是，武灵王就亲自到了公子成家里，对他说：“衣服的式样，不过是为了人们穿着方便的，而礼制是为了处理事情的便利。早些时候，中山国依恃齐国的雄厚兵力，侵犯我国的土地，俘虏我国的百姓。先王对这件事极为愤恨，可是这个仇至今还未能报。如今我们采用便于骑射的胡服来武装自己，可以向中山国报仇雪恨。”公子成听了以后拜了两拜，于是武灵王就赐给他一套胡服。赵文又前来劝阻武灵王说：“服装有一定的样式，这是礼法所规定的。这是古代圣人用来教导我们的。所以我希望君王认真考虑一下这件事。”武灵王说：“夏、商、周三个朝代的服式不同，却能统一了天下；春秋时代五霸的教化不同，却都能治理好国家。俗跟着形势的变化而变化，礼法制度随着形势的改变而改变，这是圣人治国的原则。”赵造规劝说：“藏住忠心不说，属于奸邪之类：因私心而误国，属于贼害之类。我虽然愚钝，愿尽忠心，不敢逃避死罪。”武灵王说：“忠臣不避危险，明君不拒绝别人提意见，你就说吧！”赵造说：“圣人不交换百姓而进行教诲，聪明的人不改变俗而行动。并且遵循原有办法没有什么过错，奉行传统制度不会偏离正道，我希望大王好好考虑吧。”武灵王说：“圣人的兴起，不承袭前代而兴旺；夏、商的衰败，因不变更制度而灭亡。所以遵循旧制的功业不完全高于今世，尊崇古代的理论不足以制定今天的制度，希望你不要再说反对胡服的话了。”文本二：晋公向师旷问道：“如何掌握做国君的方法？”师旷回答说：“做国君的方法是：要清静无为，务必做到博大仁爱，急于任用贤能；广开耳目，以此明察各方面的情况；不拘泥于世俗的偏见，不受左右人的约束和羁绊；目光远大，见解卓越独到；经常检查考核官员的政绩，以此驾驭臣下。这就是做国君要掌握的方法。”晋公说：“好！”15.【参考答案】C【命题立意】本题重点考查学生对诗歌的炼字、诗句含义、思想情感、表达技巧和语言风格的理解鉴赏能力。【答案解析】C选项“实写”错，此处为想象，是虚写；诗句理解错。“鸟过风生翼”一旦有了顺风的时机，鸟就会像添上新的翅膀一般翱翔。“龙归雨在鳞”，一朝风云际遇，诗人就要像神龙一样，行云行雨，比喻逢时奋进。诗人想象大鹏鸟乘风而起，龙行在天翻云布雨的景象。以此来喻指一旦时机成熟，就当有一番大作为。16.【示例答案一】

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5、2024届广东省高三8月联考（政治）考试试卷

③进一步丰富和完善了传统文化的基本内涵46.近年米，科学技术突飞猛进，人工智能和生物技术加速发展，人类社会正进入一个前所未有④是文化产业把社会效益放在首位的体现的历史性变化期。在这场技术驱动的大变局中

根据材料信息并结合所学近代中国思想解放的潮流、新文·面，她敢于利用法律武器维护自身合法权益，说明当时中化运动的影响、近代中国社会生活与俗变迁等史实阐！国法治思想得到传播。这些都是由于近代中国西学东渐述。最后，总结归纳，完成表述。促进了启蒙思想的传播，推动了思想自由化、民主化和法答案：示例历史信息：唐群英通过法律途径维护自身权利。制化的进程，推动了思想解放，促进了中国社会的变迁。评析：唐群英是妇女运动的领袖，一方面，她积极追求女综上所述，近代中国不断向西方学先进思想文化，从而权，倡导男女等，这是对传统儒家伦理的挑战；另一方：促进了社会的进步。通史检测（六）辛亥革命与中华民国的建立1.B根据材料并结合所学知识可知，清末警政改革推动了社！13.B棉铁主义主张以发展棉纺织工业和钢铁工业来振兴实会治理的近代化，故B项正确；中国半殖民地半封建社会面！业，认为优先发展这两种工业，可缩小对外贸易逆差，与洋貌改变是在新中国成立后，排除A项；戊戌变法未涉及警政！人争夺国家利权，B项正确；棉铁主义可缩小对外贸易逆方面的措施，排除C项；D项表述与史实不符，排除。差，而非“扭转”，排除A项；棉铁主义并未主张抵制洋货，2.D清末预备立宪时，规定各省咨议局议员“由州县选举产排除C项；此时民族工业已经产生，排除D项。生”，并有权“决议本省预算、决算、税法、公债等”，这明显带14.D根据材料中的广告及商标说明并结合所学知识可知，有民主色彩，从侧面反映了晚清社会由专制向民主的制度！当时在爱国心的驱使和利润刺激下，民族工业得到发展，转型，故选D项。D项正确。3.C据材料信息可知，直隶咨议局对总督未经同意奏请续募15，A陈独秀反对把原始儒学与后世儒学进行区分，指出儒公债的行为提出质疑，并在总督不予理睬的背景下，召开临时：会处理此事，说明近代中国人将民主理念付诸实践，故选C项。！学的民本主义不同于近代西方民主思想，其做法彻底否定了传统儒家思想，这主要是因为传统儒学思想是封建专制4.A据材料“据《公羊传》的‘三世说’”“治世之神髓，先哲之统治的理论基础，彻底否定儒学就等于彻底否定了封建专遗业也”可知，康有为和孙中山分别从儒家思想和传统盛世！治理的角度论证共和制度的进步性和必然性，体现了二人！制统治，有利于维护民主共和制，故选A项。都借助传统文化阐述民主思想，故选A项。!16.B新文化运动批判传统文化的目的是促进民众思想的觉5.D据材料可知，孙中山主张发展资本主义，但反对资本家：醒，启发民众理性自觉，故选B项；新文化运动批判儒家思对工人的剥削，这表明孙中山在同盟会成立前就已萌发了·想只是一种手段，而不是目的，排除A项；新文化运动对传民生主义思想，主张实行社会革命，故选D项。统的伦理道德采取了批判的态度，排除C项；新文化运动6.C据材料可知，民国以后，中国一些家庭将牌位传统写法！不是为了彻底摧毁传统文化，排除D项。中的“君”改为“国”，表示抛弃皇帝而崇奉民国，这说明辛玄：17.(1)示例评析：随着西方民主思想的传入，资产阶级维新革命传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放，也传派和清政府的部分官员主张实行地方自治，以求缓解压力，播了近代国家观念，故选C项。维护统治。地方自治在新政期间开始推行，仿效西方，采取7.C袁世凯以巩固国家统一的名义要求裁撤地方都督，意图政府主导的方式进行；建立了由选举产生的地方自治机构；借此打击革命党人势力，加强北洋政府的专制集权，故选C在经济、文化教育和地方基础建设等领域实行自治。地方项；1912年3月，袁世凯在北京就任临时大总统，意味着革自治具有一定的民主色彩，有利于开明地主和资产阶级参命果实落入了袁世凯手中，排除A项；1915年袁世凯恢复帝政，一定程度上冲击了封建秩序。地方自治在经济上推动制，排除B项；军阀割据局面在新中国成立后才彻底结束，了资本主义的发展，同时对文化教育、地方建设有一定的积排除D项。极作用。但是清政府地方自治的根本目的是挽救统治危8.D。第一次世界大战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经机，自治的事务和范围受到很大限制，加之由于措施失当，济侵略，这为民族工业的迅速发展提供了有利条件，D项正：激化了社会矛盾，加速了清政府的瓦解，最终走向失败。清确；A、B、C三项材料未体现，均排除。末地方自治是近代政治改革的一次有益尝试，具有一定的9.A20世纪二三十年代，中国机器榨油产量有所增长，但占：进步作用。比变化不大，反映了当时中国近代化企业在曲折中发展，故(2)变化：与清末地方自治相比，孙中山主张赋予地方更大A项正确；材料中没有有关西方列强经济侵略的信息，也没！的政治权力，具体表现为拥有立法、行政等实权，同时地方有有关世界市场的信息，故排除B、D两项；材料无法体现商：品经济取代了自然经济，排除C项。自治机构可以参预中央政事。10.D根据材料可知，民国时期，教育部对小学教育的课程设原因：吸取民国以来民主政治建设的教训；主权在民思想的影响。置不和科目教学作了明确规定，还对女子教育进行改草，就18解析：第(1)问，据材料一“鉴于满清政治之不良，国势日女学生的学专门做出特殊规定并取消“修身”科，这有利蹙…必觅良方以治之，故群起而谋革命”得出19世纪末于女子教育的发展和基础教育的近代化，D项正确。20世纪初，列强侵华加剧了民族危机，清政府无法为中国11.D材料表明北洋政府与智利签订条约未明文给予领事裁找到真正的出路，推翻清政府的革命思潮兴起；据材料一判权，与古巴谈判订约时，要求事事等，即使谈判不成，也不！“1902年”并结合所学知识，从西方思想、清末新政等角度愿迁就可知，这体现了北洋政府主权意识的强化，D项正确。分析。第(2)问第一小问，据材料二“课程设置”中有“修12.B根据材料可知，上海机制面粉工业开工率与洋麦进口身”“算学”“理科”“体操”“音乐”“图画”“家事”等得出课程量基本呈正相关分布，国际市场的粮食供需影响上海面粉设置多元、全面，包括德、智、体、美、劳等方面；据材料二工业的发展，这一现象是中国近代民族工业脱离本国农业：“家事、手工、裁缝”等得出实用有效，关注生活技能；据材生产，过度依赖资本主义世界市场的表现，B项正确。料二“修身”“国文”“外国文”“物理”、“化学”等得出中西结-147

②图乙中A是“青年学生”，B是“足球爱好者”③图丙中A是“等边三角形”，B是“等角三角形”④图丁中A是“中国”，B是“北京”A.①②B.①④C.②③D.③④14.合乎情理的推理是人类了不起的能力。下列观点与对其逻辑分析对应正确的是（）·观点逻辑分析①中国人是勤劳勇敢的，我是中国人，所以我是勤劳勇敢的。犯了“四概念”错误②某个实数，要么它是有理数，要么它是无理数，这个实数是是相容选言推理有理数，所以这个实数不是无理数。志愿者都要有国际视野和责任担当，我不是志愿者，所以我犯了“大项不当扩大”的逻辑错不需要有国际视野和责任担当。误④人们模仿水母，制成了自动漂浮的浮标站，用于气象观测。是从个别到个别的必然推理A.①②B.①③C.②④D.③④15.2024年3月12日为我国的植树节，在节日到来之际，小杰、小王、小文、小光四人相约植树日当天去种树。四人相约如下：小杰：如果12日天气良好，那么我和小文就去植树小文：或者我开车去植树，或者小杰开车去植树小王：只有12日天气良好，我和小光才去植树小光：要么我骑车去植树，要么小王骑车去植树下列推理正确的是（）A.小杰和小文去植树了，说明当天天气良好B.小王和小光12日没去植树，说明当天天气不好C.小杰12日开车去植树了，小文一定没有开车去D.小王12日没有骑车去植树，小光一定骑车去了16.近日，中国疾控中心营养与健康所、国家食品安全风险评估中心、中国营养学会等单位共同发布了“合理膳食健康消费”倡议书。倡议指出，一日膳食是小事，也是关系到健康中国目标实现的大事。我们以国民营养健康状况为出发点，以《中国居民膳食指南（2022）》为指导，呼吁全社会一起行动起来，树立正确的食物观、健康观，做合理膳食的践行者，共同打造绿色健康消费方式和健康生活方式。关于倡议，下列说法正确的是（）①要把握合理膳食与健康中国之间的因果关系，需要运用想象的思维方法②致力于打造绿色消费方式和健康生活方式，彰显了超前处理问题的智慧③一日膳食既是小事也是大事，把握这一内在矛盾有利于作出正确的预见④围绕健康中国目标的实现这一轴心问题发出倡议，合理运用了发散思维A.①③B.①④C.②③D.②④第Ⅱ卷（非选择题）二、非选择题（共计52分）17.阅读材料，完成下列要求。（10分）1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，在马克思列宁

②图乙中A是“青年学生”，B是“足球爱好者”③图丙中A是“等边三角形”，B是“等角三角形”④图丁中A是“中国”，B是“北京”A.①②B.①④C.②③D.③④14.合乎情理的推理是人类了不起的能力。下列观点与对其逻辑分析对应正确的是（）·观点逻辑分析①中国人是勤劳勇敢的，我是中国人，所以我是勤劳勇敢的。犯了“四概念”错误②某个实数，要么它是有理数，要么它是无理数，这个实数是是相容选言推理有理数，所以这个实数不是无理数。志愿者都要有国际视野和责任担当，我不是志愿者，所以我犯了“大项不当扩大”的逻辑错不需要有国际视野和责任担当。误④人们模仿水母，制成了自动漂浮的浮标站，用于气象观测。是从个别到个别的必然推理A.①②B.①③C.②④D.③④15.2024年3月12日为我国的植树节，在节日到来之际，小杰、小王、小文、小光四人相约植树日当天去种树。四人相约如下：小杰：如果12日天气良好，那么我和小文就去植树小文：或者我开车去植树，或者小杰开车去植树小王：只有12日天气良好，我和小光才去植树小光：要么我骑车去植树，要么小王骑车去植树下列推理正确的是（）A.小杰和小文去植树了，说明当天天气良好B.小王和小光12日没去植树，说明当天天气不好C.小杰12日开车去植树了，小文一定没有开车去D.小王12日没有骑车去植树，小光一定骑车去了16.近日，中国疾控中心营养与健康所、国家食品安全风险评估中心、中国营养学会等单位共同发布了“合理膳食健康消费”倡议书。倡议指出，一日膳食是小事，也是关系到健康中国目标实现的大事。我们以国民营养健康状况为出发点，以《中国居民膳食指南（2022）》为指导，呼吁全社会一起行动起来，树立正确的食物观、健康观，做合理膳食的践行者，共同打造绿色健康消费方式和健康生活方式。关于倡议，下列说法正确的是（）①要把握合理膳食与健康中国之间的因果关系，需要运用想象的思维方法②致力于打造绿色消费方式和健康生活方式，彰显了超前处理问题的智慧③一日膳食既是小事也是大事，把握这一内在矛盾有利于作出正确的预见④围绕健康中国目标的实现这一轴心问题发出倡议，合理运用了发散思维A.①③B.①④C.②③D.②④第Ⅱ卷（非选择题）二、非选择题（共计52分）17.阅读材料，完成下列要求。（10分）1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，在马克思列宁

②图乙中A是“青年学生”，B是“足球爱好者”③图丙中A是“等边三角形”，B是“等角三角形”④图丁中A是“中国”，B是“北京”A.①②B.①④C.②③D.③④14.合乎情理的推理是人类了不起的能力。下列观点与对其逻辑分析对应正确的是（）·观点逻辑分析①中国人是勤劳勇敢的，我是中国人，所以我是勤劳勇敢的。犯了“四概念”错误②某个实数，要么它是有理数，要么它是无理数，这个实数是是相容选言推理有理数，所以这个实数不是无理数。志愿者都要有国际视野和责任担当，我不是志愿者，所以我犯了“大项不当扩大”的逻辑错不需要有国际视野和责任担当。误④人们模仿水母，制成了自动漂浮的浮标站，用于气象观测。是从个别到个别的必然推理A.①②B.①③C.②④D.③④15.2024年3月12日为我国的植树节，在节日到来之际，小杰、小王、小文、小光四人相约植树日当天去种树。四人相约如下：小杰：如果12日天气良好，那么我和小文就去植树小文：或者我开车去植树，或者小杰开车去植树小王：只有12日天气良好，我和小光才去植树小光：要么我骑车去植树，要么小王骑车去植树下列推理正确的是（）A.小杰和小文去植树了，说明当天天气良好B.小王和小光12日没去植树，说明当天天气不好C.小杰12日开车去植树了，小文一定没有开车去D.小王12日没有骑车去植树，小光一定骑车去了16.近日，中国疾控中心营养与健康所、国家食品安全风险评估中心、中国营养学会等单位共同发布了“合理膳食健康消费”倡议书。倡议指出，一日膳食是小事，也是关系到健康中国目标实现的大事。我们以国民营养健康状况为出发点，以《中国居民膳食指南（2022）》为指导，呼吁全社会一起行动起来，树立正确的食物观、健康观，做合理膳食的践行者，共同打造绿色健康消费方式和健康生活方式。关于倡议，下列说法正确的是（）①要把握合理膳食与健康中国之间的因果关系，需要运用想象的思维方法②致力于打造绿色消费方式和健康生活方式，彰显了超前处理问题的智慧③一日膳食既是小事也是大事，把握这一内在矛盾有利于作出正确的预见④围绕健康中国目标的实现这一轴心问题发出倡议，合理运用了发散思维A.①③B.①④C.②③D.②④第Ⅱ卷（非选择题）二、非选择题（共计52分）17.阅读材料，完成下列要求。（10分）1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，在马克思列宁

(1)根据谷作为本钱，肌(2)根据技、麻以及其他各种杂谷，在种植上可与水稻文错进行。（刘宋）雷次宗说豫章那（廊治南钱数外加纳昌)的良田可达“一亩二十解”。南朝时期，扬州三吴地区“地广牙丰，民勒东长20.阅读材米岁或稔，材料则数郡忘。·一、子》)尚摘编自朱绍侯《中国古代史》之真理材料二唐代江东地区（今浙江、苏南皖南）从隋朝十那扩大到十五州。“江东诸州，业在(孔子其思想被尊奉田亩，每一岁善熟，则旁资数道”；浙东地区“衣食半天下”；“江西七那，列邑数十，土沃人底，…财赋孔般，国用所系”。唐信宗时，“湖南、江西管内诸郡，出米至多，丰熟之时，价亦极贱”。贞元初年，京畿饥荒，仓库空虚，乃令度支取江西、湖南米十五万石，“设法般赴上派加都，以救百姓饥馑”。管理监察的骨一摘编自林立《唐代江南地区的开发》帝负责。元朝(1)根据材料一，归纳东晋南朝江南地区经济发展的表现，并结合所学知识分析其原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明唐代江南地区经济发展的影响。(6分)19.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一元鼎二年（前115年），汉武帝派张骞再次出使西域，联络乌孙，欲结和亲，共击匈奴。张骞派出的副使到达大宛、康居、大月氏、大夏等国。元封三年（前108年），汉武帝派首先由天子向兵征服北道的楼兰、姑师，控制了西域门户。元封六年（前105年），汉武帝将细君公主嫁给]天子对诸候乌孙王。中国与西方世界的交通从此畅通无阻。一摘编自卜宪群《中国通史》侵略或发生材料二国史十六讲)时间事件贞观四年伊吾（今新疆哈密）人民和伊吾城主挣脱西突厥可汗的统治，并入唐朝，唐朝在其地设郡守，分管军(630年)置西伊州皇帝直接控者”。贞观十三年疏勒王遣使至长安赠送方物。唐于疏勒置都督府，由疏勒王兼任疏勒都督(639年)治制度史》贞观十四年高昌（今新疆吐鲁番）王鞠智盛兵败降唐，唐以麴智盛为左武卫大将军，封金城郡公；(640年)(8分)唐朝于其地置西州，并置安西都护府于交河城贞观二十二年西突厥势力退出焉者（今新疆焉者），焉者成为唐的亲密属国。唐在其地设焉者都督既农田，水(648年)府，由焉者王龙突骑支兼任都督麦、泰粟摘编自王仲荦《隋唐五代史》陕西·高一历史第5页（共6页）