三步一体高效训练解析：根据元素周期律可知F-、Na+、Mg2+、A3+、S2-、CI的离子半径由大到小的顺序是S-、C1-、F-、Na+、Mg2+、A3+,C项正确。答案：C5.下列说法错误的是A.Li、Na、K与水反应的程度逐渐剧烈B.NaOH、Mg(OH)2、Al(OH)3的喊性逐渐增强C.Si、P、S、CI的氢化物的热稳定性逐渐增强D.HCIO4、HBO4、HIO4的酸性依次减弱解析：Li、Na、K同主族，金属性依次增强，与水反应的程度逐渐剧烈，A项正确；Na、Mg、Al同周期，金属性依次减弱，NaOH、Mg(OH)2、A1(OH)3的碱性逐渐减弱，B项错误；Si、P、S、C1同周期，非金属性依次增强，对应氢化物的热稳定性逐渐增强，C项正确；C1、B、I同主族，非金属性依次减弱，最高价氧化物对应水化物的酸性依次减弱，D项正确。答案：B6.X、Y代表两种非金属元素，下列不能说明非金属性X比Y强的是A.Y的阴离子(Y)的还原性强于X的阴离子(X)B.X的含氧酸的酸性比Y的含氧酸的酸性强C.X的单质(X2)能将Y的阴离子(Y2-)氧化，并发生置换反应D.X、Y的单质分别与Fe化合，产物中前者Fe为+3价，后者Fe为十2价解析：判断元素非金属性强弱的实验事实依据有：(1)元素的最高价氧化物对应水化物的酸性强弱；(2)元素气态氢化物的稳定性强弱；(3)元素的单质与氢气化合的难易程度；(4)单质之间的置换反应；（⑤）单质的氧化性强弱及简单阴离子的还原性的强弱。A、C、D三项均能说明非金属性X比Y强。答案：B7.根据元素周期律，由事实进行归纳推测。下列推测不合理的是选项事实推测ACa与冷水易反应，Mg与冷水较难反应Be(铍)与冷水更难反应B2Ca(OH)2碱性强于12Mg(OH)238Sr(OH)2碱性强于2oCa(OH)2CH2SO4是强酸，HCIO4也是强酸HPO4属于强酸DHC1在1500℃时分解，HI在230℃时分解HBr的分解温度介于二者之间解析：同主族元素从上到下，金属性逐渐增强，Ca与冷水易反应，Mg与冷水较难反应，B(铍)与冷水更难反应，A项正确；同主族元素从上到下，金属性逐浙增强，金属性：Sr>Ca>Mg,sSr(OH)2碱性强于Ca(OH)2,B项正确；同周期元素从左到右，非金属性逐渐增强，其最高价氧化物对应水化物的酸性逐渐增强，P、S、C是第三周期从左向右相邻的三种元素，已知H2SO4是强酸，HCO4也是强酸，但H3PO4属于中强酸，C项错误；非金属性越强，氢化物越稳定，同主族元素从上到下，非金属性逐渐减弱，HC1在1500℃时分解，HI在230℃时分解，HBr的分解温度介于二者之间，D项正确。答案：C8.W、X、Y、Z四种元素在周期表中的相对位置如下图所示。W与Z的原子序数相差11，X的最外层电子数是内层的2倍。下列判断正确的是A.原子半径：Z>Y>WB.X的最高正价为十6C.最高价氧化物对应的水化物的酸性：XZD.W的单质在空气中燃烧生成W,O2解析：W为Li、X为C、Y为Na、Z为Si。依据递变规律，Y半径最大，A项错误；X的最高正价为十4，B项错误；酸性：HCO>H2SiO3,C项正确；Li在空气中燃烧生成Li2O,D项错误。答案：C9.电子层数相同的三种元素X、Y、Z,它们的最高价氧化物对应的水化物的酸性由强到弱的顺序为HXO4>H2YO4>HZO4。下列判断错误的是A.原子半径：XY>ZB.气态氢化物的稳定性：XY>ZC.元素原子得电子的能力：X>Y>Z23新教材·ZC·化学一R一必修第一册一QGB·N

绝密★启用前注意事项：语文试卷扫码查成绩1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效：3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。中华文明有自身发展道路与特点，红山文化是典型代表。红山文化是中华五千年文明的象征，也是中华文明连绵不断的实证，是中华文化多元一体格局形成的历史基础。所以，红山文化研究与文化自觉和文化自信紧密相连。“文化自觉”由费孝通先生于997年首次提出。提出背景是面对全球一体化的发展，要保持文化的多元化，必须对自已历史文化有“自知之明”，即费先生此前提出的中华民族和文化多元一体格局是如何形成和发展的。费孝通先生曾发表《北大百年与文化自觉》一文，他认为苏乘琦先生《中国文明起源新探》一书“是几代北大人的成果，是中国人对自己的文化自觉。”此后，由费先生倡议，召开多次以“中国古代玉器与文化传统”为题的学术会议。第一次会议以红山文化玉器及以玉为礼到以玉比德为主要内容。苏秉琦先生的《中国文明起源新探》一书中，也以红山文化的考古新发现为主要内容。苏秉琦先生的六大区域划分理论中六大区系分成两大块：一块面向大陆，一块面向太洋。这六大区系各自都有自已的发展过程，有自已的文化特点，影响是相互的，一般以为是中原向四周扩散。苏秉琦先生提出，山西陶寺与其周国文化是一个综合体，不是一支蜡烛向周国放射，而是四周向中原汇聚为主导方向。这个观，点，现在被大家广泛接受。同时，苏来琦先生深入思考的是“对中国文化传统（长期起积极作用的国素）如何从星星之火成为撩原之芬，从涓洞细流汇成长江大河这个千古之这，从考古学寻找‘攻密？的钥是。”日答了中华五千年文明连绵不断的根本原国。红山文化在说羽这两大课题方面有着丰富的资料。红山文化考古百年(9212021，以牛果直址发见有界分为前六十年和后四十年两大阶段。牛河采诗址的家，对红山文化的以识桃防了一大力：独的院是址品第起夫友西个#点二是条把直有的超充的皮家若的利别特构盘合导：二及化阳士风资药的我如合良这背后民估仰的体系化。十梁祭台三层，明确是条天用的。祭天和祭祖是中国古代最高的礼仪。祭坛又同女神庙一南一北，既成组合，有南北中轴线的布局。这种祭祖与祭天的礼位，筑的类型、组合、结构、布局，特别是祭天遗迹方位()结的《环式园丘址杂》，火的为业，笑在纹显与纯先在二直装到明清时期南北交江在红山文化中是一个非参鹅至夏中真见为玉器与彩狗的对话：彩内与玉器，足文对时艺术含量较高的两种文化因素，忘们在并让又五有影有前后造布中华大地，却各有主次，且一西一东各有主要分布地城。只有红山文化为彩陶与玉”。而且红山文化的积石军上有彩胸简形器，女神度语文试题第1页（共8页）

三线建设没有直接关系，排除A项；三大改造完成于1956年，与三线建设无关，排除B项；工业化建设在1953年就开始了，不是三线建设的出发点，故C选项错误。8.B根据材料可知，中国虽然打算与美国洽谈合作事宜，但是认为美国代表提出的合资经营实际上是不可能的，这说明中国已经开始尝试融入世界经济，但对国际经济发展状况缺乏深入了解，故选B项。“1978年10月”中国尚未开始经济体制改革，排除A项；由材料无法得出对外贸易受到意识形态束缚的结论，排除C项；结合所学知识可知，1972年尼克松访华，中美关系开始实现正常化，排除D项。9.C根据材料“古代科学和哲学的重新发现，修订和增补，承前启后，这些工作都要归功于他们（指阿拉伯学者）”并结合所学知识可知，阿拉伯学者保存了古希腊罗马文化遗产，使其重新传到欧洲，促进了欧洲的思想解放，故选C项。阿拉伯学者的文化传承有利于西方思想解放运动的到来，但不是直接推动，排除A项；文艺复兴运动促进了西欧近代社会的转型，阿拉伯学者的文化传承促进了文艺复兴运动，但不能理解为阿拉伯学者的文化传承促成了欧洲近代社会的转型，排除B项；材料没有涉及东西方文化的交流，排除D项。10.D根据表格数据可知，欧洲人口在1750年至1800年，出现较大增长，结合所学知识可知，工业革命促使资本主义经济较快发展，生产力水提高，推动了欧洲人口的增长，故选D项。仅由材料信息无法得知美洲医疗卫生状况，排除A项；这一时期美洲、非洲殖民地人口是有所增长的，据材料无法得出殖民地社会发展进程被打断的结论，排除B项；C项是对表格信息的错误解读，排除。11.D根据材料信息“对马克思主义原理的应用应‘随时随地都要以当时的历史条件为转移”可知，马克思主义与时俱进，故选D项。马克思主义是世界工人运动的指导思想，但材料没有体现，排除A项；B项与材料内容无关，排除；C项是对材料的错误解读，排除。12.A表格信息表明，英国议会和公民选举权不断改革，从而推动民主不断完善，这体现了英国和渐进的政治智慧，故选A项。材料没有涉及责任内阁制的内容，排除B项；由材料内容无法得知英国“代议制之路举步维艰”，排除C项；D项只体现了表格的部分信息，排除。13.B根据材料信息可知，《和法令》要求俄国退出帝国主义战争，旨在巩固苏维埃政权，保住十月革命的伟大成果，故选B项。A项在材料中体现不出，排除；C项与材料主旨不符，排除；1917年11月8日，俄国十月革命已取得初步胜利，排除D项。14.C根据漫画信息可知，美国通过压榨北约盟国发展本国的军事工业，扩充军备以积累财富，可见，北约是美国压榨军事盟国的工具，故选C项。由材料无法得知西欧实际上沦为美国的经济附庸，排除A项；B项是对漫画信息的错误解读，排除；漫画反映的是美国通过控制北约国家实现自己的军事利益，没有涉及美苏霸权主义政策的实质，排除D项。15.A由材料“美国和中国合作，导致全世界在应对全球性挑战上的合作，这将是最有可能的最好图景”可知，加强国家间良性合作有助于各经济体的共同发展，有利于世界局势的稳定在·42·【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一HEB】

的技术可以抑制癌细胞的增殖，由于三种药物是精准导入癌细胞，因此，可以减弱它们对正常细胞的不利影响，从而减小药物副作用。10巯嘌呤(6-MP)分子结构与次黄嘌呤相似，能竞争性地抑制人体细胞中次黄嘌呤转变为腺嘌呤核糖核苷酸(AMP),巯嘌呤还能抑制NAD+(氧化型辅酶I)的合成。巯嘌呤片是一种抑癌药物，下列有关其作用机理的推测，正确的是A.巯嘌呤片可以减少癌细胞DNA复制所需原料的供应，抑制其增殖B巯嘌呤片会减少癌细胞增殖所需能量的供应，抑制其增殖拿示痕早，西基然兰子C.巯嘌呤片会降低肿瘤细胞中氧化型辅酶I的活性，从而抑制其增殖D巯嘌呤片能够抑制光合作用，可作为某些作物的除草剂和抗虫剂姜本，合好高生色【答案】B长G9领【解析】根据题干可知，巯嘌呤能竞争性地抑制人体细胞中次黄嘌呤转变为腺嘌呤核糖核苷酸(AMP),而腺嘌吟核糖核苷酸是构成RNA的基本单位，不是构成DNA的基本单位，因此巯嘌呤片不会减少癌细胞DNA复制所需原料的供应；根据题干可知，巯嘌吟能抑制NAD+(氧化型辅酶I)的合成，结合NAD+(氧化型辅酶I)是合成NADH的原料，有氧呼吸第三阶段NADH和氧气结合生成大量能量，可知巯嘌吟片会减少癌细胞增殖所需能量的供应，抑制其增殖；根据题干“巯嘌吟还能抑制NAD+(氧化型辅酶I)的合成”可知，巯嘌吟片没有降低肿瘤细胞中氧化型辅酶I的活性，而是抑制其合成；根据题干可知，巯嘌呤能抑制NAD+(氧化型辅酶I)的合成，而NAD+(氧化型辅酶I)不会影响光合作用，因此巯嘌呤片不能抑制光合作用。11.图示为真核细胞内DNA复制的过程，下列叙述正确的是(工69工6,4TOh县家起风解旋酶引物田容的中0话合装A年DTATP ADP+Pi泰答T)T白AT9的5联口数波食被绿DNA聚合酶ADNA复制过程中不需要引物，也不需要能量B新形成的两条单链复制的方向不同，但均为连续复制娱梦烧，妖代C.该过程在哺乳动物的胚胎干细胞和成熟红细胞中均能发生D.复制后的两个DNA分子位于一条或两条染色体上序的班的卧果，中球紧代装病方一【答案】D【解析】由图可知，DNA复制过程需要引物引导复制的开始，也需要消耗能量；DNA分子是反向行的，而复制的时候只能从5端向3'端延伸，所以两条子链合成方向相反，且据图可知，并非两条链均为连续复制；哺乳动物成熟红细胞不含DNA,不能进行DNA分子复制；复制后的两个DNA分子位于一条（着丝点断裂前）或两条染色体上（着丝点断裂后）。l2.科学家在人类肿瘤细胞中发现大量存在于染色体外的环状DNA(ecDNA),ecDNA没有着丝点。如图为ecDNA的形成过程，下列叙述错误的是促进基因表达绝缘子◆致癌基因漫是A05王中干影因A个两的是道色茶教装满目增强子*亮部休：出》在本去，城实怀面正常结构环状结构是度增禁因性性进中于好储安A梁西附国年时灭氏潭黄步萌会西（酒背是悦四果种宽特不到陆是培政式龄单A0注：增强子能增强基因的表达，绝缘处诚日主贷西碳建A中进进直子能阻断某些基因增强子的作用。8升南县流96升·17·

煤（十万吨)87165355原油（万吨）3907101160钢（万吨）19186.8425.1棉织品（亿米）1.216.7826.78粮食（百万吨）52.5113.3123.3这些数据的变化反映出，苏联（俄）A战时共产主义政策成效显著B.农业集体化得以实现C.落实优先发展重工业的方针D.革命政权得到了巩固/6,罗格斯大学副校长乔安娜里古尔斯卡指出，看似特征明显的各文化之间，其实有着千丝万缕的内在联系，并不存在“主流文化”或“更好的文化”，全球文化应该是一幅完整的拼图，少了哪一块都是不完整的。该学者旨在强调A警醒社会信息化带来的弊端B.全球化面临着严峻挑战C.文化趋同化的潮流不可逆转D尊重世界文化的多样性分节符（连续二、非选择题：共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一中国历史系统中，人们往往称颂大唐帝国的声威。这一时代的发展不在于政治和军事，其中最值得关注的部分：社会生活方面，装饰艺术既有草原色彩，又有南方色彩；胡凳、胡床在家居生活中日益普遍；葡萄酒、奶酪等也经常出现在中原人的饮食中。在思想方面，文化面貌多元而又活泼。这一时代的整体格局开放宏大。材料二在欧洲，西罗马帝国灭亡之后，欧洲许多不同族群建立的小国互不相属，彼此攻击。不过，那些侵入欧洲的蛮族领袖和士兵皈依了基督教，他们在行为上受到基督教伦理的约束。基督教构建的教会的网络秩序代替了罗马帝国凌驾于世俗小国的秩序。为了维护自身的优势地位，罗马教会不断地惩处异端，排挤其他教派，不断以权力垄断思想，终于达到“一言堂”的效果。这种强势的神权与封建世俗权力结合，使欧洲文化原有的生机日益枯萎。一以上材料均摘编自许倬云《中西文明的对照》(1)根据材料一、二，对比中国唐代和欧洲中世纪文化发展的主要差异。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析中国唐代和欧洲中世纪文化发展差异的原因。(8分)/8.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一/？世纪0年代至40年代是德意志铁路修建的启动时期，其启动时间仅次于英国。不过德意志工业自身发展的状况远不能满足当时铁路修建对技术以及火车装备附件的需求。因此在40年代中期，在德国有245台蒸汽机车在行驶，其中207台机车来自外国进口。好在，从1840年到/870年，整个德意志社会的流动资金的//5投资在铁路建设上。德国投资者为了追求利润的回报，积极进行蒸汽机车的仿造以及铁路建设技术的革新。/850年，每英里铁路建设的均造价：英国超过0000英镑，比利时为16500英镑，德国仅为11000英镑。-摘编自马冰《德国近代铁路建设特点及其意义探析》材料二到/852年，以普鲁士为中心的铁路网建立起来。铁路冲过各邦的边界，伸向北海沿岸和南部山区，不同地区的物产得以更好地交易。它还以独有的威力闯入各种旧有的生活俗，普通人也可以和国王一样乘坐便捷快速的交通工具，这在以前是不可思议的事情。当然，有人认为分裂的政局影响铁路的进一步发展，而歌德说：“我倒不怕德国不能统一，建好的公路和将建筑的铁路都会对此起很好的作用。”摘编自孙继静《现代化视阈下的/9世纪德国铁路建设》()根据材料一，概括德意志铁路修建的特点。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，运用唯物史观对交通发展与社会变迁的关系做出合理的

二、非选择题（本大题共3小题，共52分）26.(12分)【研发题】阅读材料，完成下列要求。25.(14分)【研发题】阅读材料，完成下列要求。新华社北京2021年3月19日电：3月18日，党的十九届五中全会提出，构建以国内大循全国性宗教团体联席会议以视频方式召开第十环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格五次会议。会议的主题是学贯彻新修订的《中局，推动中国进一步同世界经济建立紧密联系。国共产党统一战线工作条例》（以下简称《条知识巩固原创卷（五）弥十三届全国人大四次会议通过的《中华人民例》)，推动落实党的宗教工作理论方针政策。会准考证号思想政治答题卡整共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划议强调，一分部署，九分落实。各全国性宗教团1O]Io1 [o]][o][o][o1I0]1o]和2035年远景目标纲要》（以下简称《纲要》）提体要把学贯彻《条例》作为一项重要的政治任1r11]1]1]1]1[11]1学校姓名出：推进贸易创新发展，推动商品服务在两个市务，切实抓紧抓好。要进一步健全内部制度和规222i212122i2j22333j3i3ji3]3]3]3]班级座位号场间畅通循环；优化国内国际市场布局、商品结范，不断提高依规管理、自我管理能力和水，在[4114[4[4J4]4][41【41[4封正确填涂[515]5]i5][5]I5][5]5]5]L5]1.根据卷方式填写构、贸易方式，提升出口质量，增加优质产品进与各种宗教乱象斗争中增强宗教团体的影响力61I6]t6161【6]666][6]6]2.选择题用2B铅笔填错误填涂涂，非选择题用05毫米口；加快发展跨境电商、市场采购贸易等新业态，和凝聚力。贯彻落实党中央关于宗教工作的重71r7177777777样☑☒意事及以上黑笔书写贴条形码区域(8](8][8[8)[8][8)3.请在规定区域内作答支持海外仓升级发展；要坚持引进来和走出去并大决策部署，不断铸牢中华民族共同体意识，始L9]9[99]t9]l9]9]9]9]9]山三重，加强双向投资相互促进，优化境内外产业布终坚持我国宗教中国化方向，大力促进民族团结局。在高质量引进来方面，继续缩减外资准入负和宗教和谐，进一步增强中华民族凝聚力。为全选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分）面清单，扩大鼓励外商投资范围，提升外资促进面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大1[A][B][C][D]6 [A][B][C][D]11 [A][B][C][D]16 [A][B][C][D]21 [A][B][C][D]水，健全外资服务体系，加大产业链精准招商复兴做出新的贡献。[AJ[B][C][D]7 [A][B][C][D]12 [A][B][C][D]17 [A][B][C][D]22 [AI[B][C][D]力度，促进国内产业转型升级；在高水走出去结合材料，运用《政治生活》知识说明新时代如何方面，创新对外投资方式，健全促进和保障境外才能贯彻落实党中央关于宗教工作基本方针为[A][B][C][D]8 [A][B][C][D]13 [A][B][C][D]18 [A][B][C][D]23 [AJ[BJ[C][D]投资的法律、政策和服务体系，积极参与全球产实现中华民族伟大复兴做出新的贡献。4[AJIB][C][D】9[A][B][C][D]14IA1[B][C][D119[A][B][C][D]24[A][B][C][D]业链供应链重塑，推动中国产品、服务、技术、品5[A][B][C][D]10 [AJ[B][C][D]15 [A][B][C][D]20 [A][B][C][D]牌、标准走出去。不结合材料，运用国际经济竞争与合作的知识，谈非选择题（本大题共3小题，共52分）谈如何构建国内国际双循环的新格局推动我国经济高质量发展。25.(14分)要答26.（12分)题)请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效·全国卷一思想政治5-5·（全卷共6页）思想政治答题卡5-1·（共2页）

高2022届学业质量调研抽测（第一次）参考答案及评分意见1.B(3分)[解析：本题考查信息理解与分析能力。B项强加关联，由“我国是生物种特别丰富的国家，占世界第八位，在全球生物多样性保护行动中举足轻重推导不出“我国的生物多样性保护工作任重而道远”这样的结论]2.B(3分)[解析：本题考查信息理解、筛选和推断能力。A项信息筛选不全，遗漏了“和生存地”这个信息；C项各种物种”错误，以偏概全，不含“植物物种”，应是“鸟、禽、昆虫等动物物种；D项张冠李戴，或者叫偷换概念”，应是“在遗传上”，而非“在物种上]3.C(3分)[解析：本题考查内容要点归纳概括能力。C项属于“无中生有”，所有材料都未谈到生物多样性遭受破坏和破坏程度极大”或形势严峻的问题，所以从材料中读不出生物多样性保护“刻不容缓的观点。4.(4分)[解析：本题考查论证思维过程的分析与概括能力。]材料二采用“由分到总”的论证结构。（1分)首先从生态系统多样性的角度论述保护生物多样性的重要意义(1分)，然后再分别从遗传多样性的角度、物种多样性的角度论述保护生物多样性的重要意义(1分)，最后总体论述保护生物多样性的重要意义(1分)。5.(4分)[解析：本题考查探究能力，具有一定的开放性。](1)着实建立各级地方政府在保护生物多样性方面的主体责任制；(2)利用各种媒介和宣传媒体，加强保护生物多样性的宣传和教育力度，使保护生物多样性深入人心并成为全社会的普遍认识；(3)加快“国家公园“国家自然保护区”的建设步伐]；(4)着力加强“青山绿水美丽家园建设；（⑤）加大对濒危物种的抢救性保护力度；(6)筑牢抵御外来有害物种入侵的防护墙。（言之成理即可，每点1分。答到4点即可。)6.D（3分)D项“卒章显志，深化主题”这一作用，属于主观臆断、无中生有。7.A(3分)A项“消极心理”的说法欠妥，原因①“多愁善感”未必就是“消极心理”；原因②写“墙角的桂花”的嫩蕊“透露出一点新生命萌芽的希望”；原因③“灰色的癞蛤蟆”是“充满愉快的生气的东西”。8.(6分)1)交代自己“想到秋天的意味的缘起不是一时兴起而是经历过了一个较长的心理变化过程；(2)通过写“抽烟”的过程，表现自己闲适散漫的生活姿态和温和、成熟、安闲、自由的心境；(3)把读者慢慢带入秋天宁静、淡泊的氛围之中；(4)彰显自己笔调闲适、用意深沉的文风。[解析：本题考查探究能力。答到3点即可，每答1点2分。]9.(6分)(1)与“秋雨”中的其他景物形成对比；(2)象征沉闷、孤寂、落寞、忧郁的“秋雨”之中的生命力；(3)为文章主题和作者感情增添了一些积极的因素。每答1点2分。]10D.(3分)[解析：本题考查学生对重要句子含义的理解能力和断句能力。]11.C(3分)[解析：本题考查学生对重要词语（含文化常识概念）含义的识记和理解能力。C项中“左迁”是贬官。]12.A(3分)[解析：本题考查学生对文本内容的分析综合能力。A项中的“荆州长史”应该是“雍州长史”，犯了张冠李戴的错误13.(8分)[本题考查学生对重要句子含义的理解能力。(1)(4分)(苏良嗣)调任到雍州，当时韦安石因明经学被举荐，调任雍州乾封县县尉，苏良嗣非常器重他。（得分点各1分：徙、举、调、器)(2)(4分)（苏良嗣）跟韦方质一向不和，韦方质因事获罪被诛杀，他受到牵连而被朝廷逮捕。（得分点各1分：素不、坐事、诛、引逮。)

高2022届学业质量调研抽测（第一次）参考答案及评分意见1.B(3分)[解析：本题考查信息理解与分析能力。B项强加关联，由“我国是生物种特别丰富的国家，占世界第八位，在全球生物多样性保护行动中举足轻重推导不出“我国的生物多样性保护工作任重而道远”这样的结论]2.B(3分)[解析：本题考查信息理解、筛选和推断能力。A项信息筛选不全，遗漏了“和生存地”这个信息；C项各种物种”错误，以偏概全，不含“植物物种”，应是“鸟、禽、昆虫等动物物种；D项张冠李戴，或者叫偷换概念”，应是“在遗传上”，而非“在物种上]3.C(3分)[解析：本题考查内容要点归纳概括能力。C项属于“无中生有”，所有材料都未谈到生物多样性遭受破坏和破坏程度极大”或形势严峻的问题，所以从材料中读不出生物多样性保护“刻不容缓的观点。4.(4分)[解析：本题考查论证思维过程的分析与概括能力。]材料二采用“由分到总”的论证结构。（1分)首先从生态系统多样性的角度论述保护生物多样性的重要意义(1分)，然后再分别从遗传多样性的角度、物种多样性的角度论述保护生物多样性的重要意义(1分)，最后总体论述保护生物多样性的重要意义(1分)。5.(4分)[解析：本题考查探究能力，具有一定的开放性。](1)着实建立各级地方政府在保护生物多样性方面的主体责任制；(2)利用各种媒介和宣传媒体，加强保护生物多样性的宣传和教育力度，使保护生物多样性深入人心并成为全社会的普遍认识；(3)加快“国家公园“国家自然保护区”的建设步伐]；(4)着力加强“青山绿水美丽家园建设；（⑤）加大对濒危物种的抢救性保护力度；(6)筑牢抵御外来有害物种入侵的防护墙。（言之成理即可，每点1分。答到4点即可。)6.D（3分)D项“卒章显志，深化主题”这一作用，属于主观臆断、无中生有。7.A(3分)A项“消极心理”的说法欠妥，原因①“多愁善感”未必就是“消极心理”；原因②写“墙角的桂花”的嫩蕊“透露出一点新生命萌芽的希望”；原因③“灰色的癞蛤蟆”是“充满愉快的生气的东西”。8.(6分)1)交代自己“想到秋天的意味的缘起不是一时兴起而是经历过了一个较长的心理变化过程；(2)通过写“抽烟”的过程，表现自己闲适散漫的生活姿态和温和、成熟、安闲、自由的心境；(3)把读者慢慢带入秋天宁静、淡泊的氛围之中；(4)彰显自己笔调闲适、用意深沉的文风。[解析：本题考查探究能力。答到3点即可，每答1点2分。]9.(6分)(1)与“秋雨”中的其他景物形成对比；(2)象征沉闷、孤寂、落寞、忧郁的“秋雨”之中的生命力；(3)为文章主题和作者感情增添了一些积极的因素。每答1点2分。]10D.(3分)[解析：本题考查学生对重要句子含义的理解能力和断句能力。]11.C(3分)[解析：本题考查学生对重要词语（含文化常识概念）含义的识记和理解能力。C项中“左迁”是贬官。]12.A(3分)[解析：本题考查学生对文本内容的分析综合能力。A项中的“荆州长史”应该是“雍州长史”，犯了张冠李戴的错误13.(8分)[本题考查学生对重要句子含义的理解能力。(1)(4分)(苏良嗣)调任到雍州，当时韦安石因明经学被举荐，调任雍州乾封县县尉，苏良嗣非常器重他。（得分点各1分：徙、举、调、器)(2)(4分)（苏良嗣）跟韦方质一向不和，韦方质因事获罪被诛杀，他受到牵连而被朝廷逮捕。（得分点各1分：素不、坐事、诛、引逮。)

同则不继”是说不同的事物结合生成万物，强调没有斗争性就没有同一性，也体现了矛盾的斗争性对事物运动、变化、发展的意义，①②符合题意。③“爱我的人却伤我最深”体现了矛盾的对立统一，说明矛盾具有普遍性，④选项的意思是：不积累善行就不能成名，不积累恶行就不会毁灭自己。强调事物的发展是从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备。③④不合题意。故本题选A。9.【答案】A【解析】出台加快推进“一件事一次办”和扩大政务服务“跨省通办”范围的指导意见体现了坚持以人民为中心、人民利益至上的价值取向，也体现了通过改革上层建筑促进经济基础的巩固和完善，①③正确。题目未涉及生产关系的变革，②不选。社会基本矛盾是客观存在的，不能“消除”，④错误。故本题选A。10.【答案】B【解析】做好新时代的思想文化宣传工作要坚持正确的价值导向，要宣传好党的路线方针政策，向社会传递正能量，①③符合题意。做好思想文化宣传工作不是因为价值判断因人而异，②与题干不能构成因果关系。宣传工作的出发点是客观实际而不是群众的精神需要，④错误。11.【答案】C【解析】在不同历史时期，劳动群众是人民群众的主体部分，并不是全部，故①说法错误。人民群众是社会历史的主体，人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物，故②④说法正确。人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，是推动社会发展的主体动力，社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力，故③说法错误。故本题选C。12.【答案】C【解析】生产活动是人类社会存在和发展的基础，而生产活动离不开社会劳动，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，①③符合题意。物质生产活动是促进人类发展的必要手段，而不是获得正确认识的唯一途径，并且参加物质生产活动未必能获得正确认识，②错误。生产力是生产方式中最革命和最活跃的因素，④错误。故本题选C。13.【答案】A【解析】面对技术变革和产业转型的新形势，改进人才评价方式启示我们把握价值判断和价值选择的社会历史性特征，打造一支爱党报国、敬业奉献的人才队伍，启示我们用社会主义核心价值观指引人生的前进方向。①③正确。要把最广大人民的利益作为最高的价值标准，②④错误。故本题选A。14.【答案】C【解析】的观点说明每一事物内部都有对立统一的两方面，新科技成果亦如此；“要激发科技向善的力量，服务人民群众的美好生活”，说明科学家要考虑最广大人民群众的根本利益，从而对公众利益有所贡献，②④符合题意。价值选择要以符合人民利益、为人类造福为宗旨，①错误。价值判断是价值选择的基础，③表述错误。故本题选C。15.【答案】D【解析】该项目是对外公益开放，排除A。保护历史遗址，对优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，而不是避免时代对其产生影响，故B说法错误。传统文化有精华也有糟粕，取其精华、去其糟粕，“全面继承传统文化”的说法错误，故C错误。这样做的目的在于传承优秀传统文化，发挥其当代价值，故D说法符合题意。故本题选D。16.【答案】B【解析】建设陈列馆、民俗小院、培训基地，通过主干道沿线的电箱上的彩绘宣传民族文化体现文化要通过载体呈现出来，①正确。彩绘内容以党建、民族团结、绿色生态等为主题体现时代特色，说明文化传承要坚持与时俱进，③正确。材料未涉及文化与经济

参照秘密级管理女启用前百“豫喜试卷类型：AA.儒学地位日益衰微B.佛教思想广泛流传2022~2023学年高中教学质量检测每C.门第观念根深蒂固D,释道融合渐成主流,向04.唐代两税法实行“量出为人”原则，先预算国家财政支出的数额，再把总税额分摊给各个高二历史试题学合5成金信地方。它没有制定全国统一的税收标准，而是按照各地的实际情况征收。其意图是1商源2023.07A.确保财政收入B.减轻地主负担C.消除地方割据D强化人身控制注意事项：5.图2所示，宋代投壶盛行，士大夫家中陈设常有投壶的壶与矢。吕大临在《礼记传》中写1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡指定位置。普道：“投壶，射之细也。宴饮有射以乐宾。”司马光则认为“投壶可以治心，可以修身，可以2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如为国，可以观人。”宋代投壶需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，只需交回答题卡。第I卷（选择题共45分）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。氨的盛合器鱼1.齐国管仲变法中，按照地形将人口划分为由中央政府直辖的各级单位，建立了统一的税收体系，还实施了主动型的经济政策，如力图控制市价（准）、规定度量衡和鼓励发展贸图2易等。由此可知，齐国A,反映了民族交流加强B.凸显了儒学价值取向时举T买.A建立起完备的税收系统C.体现了门第观念淡化D.折射出教育的民化B.实现对地方的垂直管理面当强试aC.实行工商业的官府垄断D.加强中央统治提升国力6.表1为史书所载宋代矿冶业发展状况国只本52.图1为中国古代农牧界线变迁图。导致这一变迁的主导因素是表1世赤匈奴徐州地区徐州利国…冶各百余人，采矿伐炭，多饥寒亡命、强力鸷忍之民也所治江西信州铅山铜坑…故常募集十余万人，昼夜采凿山广东韶州韶州四方之人，弃农亩、持兵器，慕利而至者不下十万这可以用来说明当时A.雇佣劳动日益普及的B.小农经济出现衰退C.地方治安秩序紊乱D.社会经济活力增强7.明穆宗时期，内阁首辅高拱“练政体，负经济才，所建白皆可行”；神宗即位后，“拱以主上幼冲，惩中官（宦官）专政，条奏请诎司礼权，还之内阁”。这反映出当时一战国时期农牧界限A君相矛盾凸显B.宦官专权现象出现一汉武帝时期农牧界限C.内阁权势膨胀D.权力制约机制成熟图18,著名经济史专家林文勋根据主要流通商品的变化，将中国古代商品经济的发展分为秦汉A政治经济重心转移B.政府重视经略边疆“盐铁时代”、唐宋“茶盐时代”、明清“粮棉时代”几个不同的阶段。这一演变趋势本质上C汉匈经济文化交流D.少数民族的封建化反映了3.长期以来，我国传统伦理以善事父母为孝；到了魏晋南北朝时期，人们普遍认为僧侣离亲A雄厚商业资本不断聚集B.商品流通数量逐渐增多出家可通过传教修道以荣宗耀祖，还可为祖先析福，并不违背孝道。这说明当时C.农产品商品化程度加深D.全国性商贸网络的形成高二历史试题第1页（共8页）高二历史试题第2页（共8页）

高中必刷题政治第三框科学的世界观和方法论▣2⊙视频微课刷基础☑答案D4知识点1马克思主义哲学的历史使命知识点3马克思主义中国化时代化的重大理论1.马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益成果的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人4.[湖北四地七校2023高二期中]类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好指出，拥有马克思主义科学理论指导是我们党憧憬。对此，下列理解正确的是()鲜明的政治品格和强大的政治优势，全党必须①马克思主义是科学的理论、人民的理论②马坚持以马克思主义中国化时代化最新成果为克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和指导，把握好新时代中国特色社会主义思想的全人类的解放③马克思主义哲学站在无产阶世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的级的立场上探求发展中国家的人民自由解放的立场观点方法，在新时代伟大实践中不断开辟道路④马克思主义哲学是以无产阶级为代表马克思主义中国化时代化新境界。对此，下列的劳动群众的强大物质工具说法正确的是)A.①②B.②③C.③④D.①④①与时俱进是马克思主义哲学的核心观，点②马克思主义理论总是随着历史和实践的发知识点2马克思主义哲学的基本特征展而发展③我们党不断推进马克思主义中2.中国共产党人在把马克思主义基本原理同中国具国化时代化并用以指导实践④马克思主义体实际相结合的过程中，产生了毛泽东思想、邓小是推动新时代中国特色社会主义发展的强大理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、物质力量新时代中国特色社会主义思想。这表明(A.①④B.①③C.②③D.②④A.马克思主义哲学已经被完全改造为中国哲学B.马克思主义哲学实现了实践基础上的科学刷易错性和革命性的统一易错点不能正确理解马克思主义哲学的基本特征C.实践的观点是马克思主义哲学的核心观点5.[广东华南师大附中2023高二校考]马克思主D.与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，是科学3.[山西朔州2022高二月考]中国共产党之所以的世界观和方法论。马克思主义哲学之所以能够带领中国人民不断取得革命、建设、改革是科学的，根本的原因在于()的胜利，重要原因之一就是坚持马克思主义理A.第一次实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证论尤其是马克思主义哲学思想的指导。马克的自然观与历史观的统一思主义哲学是科学的世界观和方法论，是因为B.坚持科学的实践观，其全部理论都来源于实它有三大基本特征，它们分别是践并经过实践的反复检验①第一次实现了唯物主义和可知论的统一C.批判吸取了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的②坚持实践的核心观点唯物主义③与时俱进的独特理论品质D.以改造世界为目的，是指导人类解放的科④实现了实践基础上的科学性与革命性的统一学，是无产阶级的思想武器A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④我不相信缺乏自律精神，不自我建设，不努力，可以得到个人或集体的解放。

导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。介绍了英国国家美术馆举办的系列在线讲座的相关信息。2l.D。理解具体信息。根据Week 1部分的.Dr Susanna Avery-.Quash.its development underCharles Eastlake可知，Avey-Quash将在第一周的讲座中谈论“Eastlake对国家美术馆的发展所做的贡献”。。22.C。理解具体信息。根据Wek3部分的内容可知，该讲座的主题是印象派画家，也涉及当时的一些女性印象派画家，故可知答案。23.C。理解具体信息。根据Booking information部分的内容可知，电子票将通过购票者的国家美术馆账号发放，且每个账号仅限购买一张票，因此购票者必须要有国家美术馆的账号。B导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语境。探讨了如何在课堂上更好地教授诗歌，并呼吁提供更多的资源和支持，使诗歌能够在课堂中占有其应有的地位。24.B。理解具体信息。根据第一段We know that it speaks to something deep within us可知，诗歌可以深入我们的内心。25.D。推断。根据第二段But there is no definite answer.whispers to our souls.和but analysisalone...misses the point..可推知，欣赏诗歌的最好方式是沉浸在诗中。26.C。理解具体信息。根据第三段I learned that the best way to do this was by sharing the joy Ifelt through writing it.可知；作者通过分享写诗的乐趣，让年轻人对诗歌产生了兴趣。27.B。理解具体信息。根据第四段I often receive messages…about pets,.blocks of flats andemotions.可知，学生的诗歌主要围绕他们的日常生活展开。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了一种使用电子分层技术修复古代文稿的新方法，该方法能够大大提高古代文稿的可读性。28.B。理解具体信息。文章开头描述了古老手稿易老化，影响可读性，再结合下文有关修复历史文稿的内容可知，该团队旨在对历史文献进行数字化修复。29.C。推断。根据第三段可知，即便在完好的情况下，过时的拼写等会使得熟悉的语言变得令人不解，再加上油墨褪色、字迹因受潮而变宽，这说明阅读古代著作是一项复杂且极具挑战的任务。30.C。理解具体信息。根据第五段可知，研究人员使用数字技术识别和分离文本、纸张和历史物品的特征，以及提取不同层次的信息，用户可以决定哪些信息会干扰理解，因此去除不必要的信息层。31.B。理解观点、态度。第六段中Usman Habib通过举例说明了即便是细微如纸张供应商的水印也能够为历史学家提供一些见解，这项新技术能够保存水印等容易被忽视的特征，由此可推知他对该技术持赞许的态度。0导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。介绍了广告中音乐的使用以及它对消费者反应和品牌效应的影响。32.A。理解词汇。根据划线短语前的句子以及微软的广告案例表明，广告商长期以来都了解音乐的受欢迎程度和情感力量，并“利用”音乐获取商业利益。33.B。理解具体信息。根据第二段的This is supported by other studies.the effectiveness of anadvertisement.可知，“musical congruity”是指音乐与广告主题相符合，可以提高消费者参与度、引起正面情感反应并提高品牌记忆的效果。因此它能使广告更具说服力。34.C。推断。根据最后一段For example,.Nike's use of The Beatles'song.wearers so angry thatthey refused to buy the products可推知，Nike广告中使用知名音乐却遭到了抵制，这表明了

32.B推理判断题。根据第一段A new study found people growing up in rural areas have better navigation(导航)skills than those raised in cities The researchers found that where people grew up influenced theirperformance in the game.可知，研究发现在乡村地区长大会提高人的空间导航能力。33.A细节理解题。根据第二段The study involved nearly400,0O0 participants from38 countries who played SeaHero Quest (SHQ),a game requiring them to navigate a boat in a virtual environment to find the places marked on amap.可知，参与者要完成寻路任务。34.B推理判断题。根据第三段To test if people from cities could more effectively find..although the difference wasnot as significant as their performance in SHQ.可知，出生在属于网格布局城市的人玩CHQ时有可能表现略好于其他参与者，但在玩SHQ时表现最差。由此可知相比于CHQ,SHQ对他们来说更难。·35.D推理判断题。根据最后一段Thanks to the amazing response..Ifwe're to understand Alzheimer's,it's vital thatwe have participation from as many people as possible with diverse backgrounds and experiences,Dr.SusanKohlhaas认可SHQ项目是因为它提供了大量的数据，能帮助研究者更好地了解阿尔茨海默症。七选五本文是一篇说明文。文章主要介绍了为什么人们更喜欢在咖啡馆工作的原因。36-40 FACEG36.F设空处位于段中。根据上下文可知，设空处应该是人们更喜欢在咖啡馆工作的另一个重要原因。结合选项，F项“But on top of that,a great many of people just seem to work more efficiently there.(但最重要的是，很多人似乎在那里工作效率更高。)”符合语境。37.A设空处位于段首。根据下文可知，科学家们解释了在咖啡馆工作能帮助人们更专注的原因，因此设空处应该是提出问题。结合选项，A项“Why are some people more productive in cafes?（为什么有些人在咖啡厅工作效率更高？)”符合语境。38.C设空处位于段末。根据前文可知，本段介绍了人们喜欢在咖啡馆工作的另一个原因和社会心理学有关。当周围都是努力工作的人时，自己也会受到鼓励而更加专注。结合选项，C项和社会心理学相关，并且提及到周围工作的人。39.E设空处位于段中。根据上下文可知，这家咖啡馆的客户群体是作家和从事艺术的人。40.G设空处位于段中。根据前句可知，本段介绍了这家咖啡馆的独特之处：要求客人要把当天的写作目标告知员工。因此设空处应该是员工会来检查客人的工作进度。完形填空本文是一篇记叙文，讲述作者在坦桑尼亚乘坐达拉，售票员的镇静让作者深受感动。41-45 DABBA 46-50 CCDAD 51-55 BCABD41.D考查名词。根据下文可知，达拉的票价是500坦桑尼亚先令，而多数人给售票员的是大票子，作者的朋友给的是10000坦桑尼亚先令。对比可知，多数人愿意乘达拉这种交通工具是因为它便宜且方便。42.A考查动词。售票员是负责引导乘客并向他们收取500坦桑尼亚先令达拉费的人。43.B考查名词。今天朋友陪作者去达拉车站，碰巧有一个达拉在车站等人。44.B考查名词。上文My friend had to take something from my bag.朋友需要从作者包里拿东西。由此可知，这花了一点时间。后文接着表述，作者很惊讶售票员并没有冲他大喊。45.A考查动词词组。作者很惊讶，售票员只是等他进去，并没有像其他售票员那样催促作者。46.C考查形容词。上文叙述，售票员只是等作者进去，并没有像其他售票员那样催促作者。这引起了作者的关注，售票员也让作者很惊讶。47.C考查动词词组。他们启动出发，售票员开始向乘客收费。48.D考查动词。售票员开始向乘客收费，作者注意到多数人给售票员的是大票子。49.A考查名词。作者注意到多数人给售票员的是大票子。50.D考查动词。考虑到当时是清晨，售票员有权向乘客抱怨这些大额钞票，但他一句话也没说。英语答案第2页（共6页）

1、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 政治(福建卷)试题核查

5.某省市场监管部门在全国率先建立企业信用风险分类管理制度，将企业按风险等级由低到高分为AB,C、D,E5类，对诚信守法的A类企业做到无事不扰，对风险等级高的企业增加抽查频率。经核查发现企业存在问题的

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周测卷十四《磁场与回旋加速器》1.A解析：本题考查安培定则。根据图中电路，闭合开关时，小磁针上方的导线中有向右的电流，再由安培定则可判断，该段导线下方的磁场方向是垂直纸面向里，所以闭合开关时可观察到小

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失误”，A、C两项所述以偏概全，排除；由“不农”引起的连锁反应可知农业对社会稳定起到了相当大的作用，B项符合题意：D项表述错误。14.D材料反映出宋代经济出现近代化因素，但不表明宋代封建经济已相当繁荣

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弧形斜面的速度方向向左，滑块甲和滑块乙发生弹性碰撞，根据动量守：解析(1)由抛运动的规律得恒定律有mw-m0'+3m2,根据机械能守恒定律有2mu2一tan =gt合m+号×3m2,联立解得e-一√

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卷行天下·历史参考答案周测卷一1.B根据材料信息“谷物的种植在这里首先是由牲畜饲料的需要所引起的”可知，恩格斯认为牲畜饲料的需求促进了谷物种植的发展，即原始农业的发展受到畜牧业的影响，故选B项。材料强

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新高考)·生物-LKB-必考-QG]二试题

15.C【解析】由于Y染色体上的SRY基因会随染色体片段断裂并移接到其他染色体上，所以男性减数分裂时带有SRY基因的染色体片段如果转接到X染色体上，则SRY基因将会传递给后代，表达后会出现女孩有睾丸的

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2022学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测化学参考答案及评分标准1-10BABCAACDBB11-20 BADDBCBCBD21-22BB23(10分)(1)①3d64s2(1分)②sp3(1分)

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高一同步周测卷/化学5.中办，国办在第二轮中央生态环保督察启动之际印发了《中央生态环境保护督察工作规定》。区可见国家对环境保护的重视程度。下列环境问题与产生的主要原因不相符的是(二十五)环境保护与绿色

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-LKB-必考-HUN]七试题

95:OL2-1).2203(1)A的分子式为(2)化合物B的结构简式为,G中含有的官能团的名称为(3)写出B一→C的化学方程式：,其反应类型为(4)有机物K是G的同分异构体，其中含有3个六元碳环（其

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第4套高中2023届知识滚动综合能力提升检测化学参考答案①本套试题考试范围：必修1、必修2、选修4，重点考查必修1前2章、选修3，选修5。②全卷易、中、难比例：6：3：1；全卷难度系数预估：0.65~

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先生过“豪华的生活”的么幻想的破灭结尾，卒章显志：求神不如靠己。（每点3分，言之成理即可)10.B(毋庸讳言：指用不着隐讳，可以直说的内容。无可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原凉。长

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安师2022年中考权威项快则1大注意事项：1本该意共四大题23小题，满分70分.物理与化学的考试时间共120分钟联盟3试卷包括“试题卷”和“答题喜”两部分。“试题春”共4页，“答题卷“共4页。请2.本

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高一周测卷新教材·生物学（人教版）·断【话期高一同步周测卷/生物学（二）1.A【解析】组成细胞的化学元素，在无机自然界中都6.B【解析】正常人一生中，随年龄增长，新陈代谢减能够找到，没有一种化学元素为

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高三第一轮复周测卷·语文（二十）新高考-R-必考-FJ·A的生产、生活方式随之发生重大变革。古代“丝绸之路”推动了科学技术的交互传播，广泛而又深刻地推动了沿线国家生产技术进步乃至社会变革。“丝绸之路

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12.黄河在过磴口后折向东流的原因有①受到北部阴山山脉的阻挡②地势西高东低③受到南部阴山山脉的阻挡④地势东高西低A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】A【解析】根据图示信息以及所学知识可知，黄河流经

收太阳辐射，同时通过植被的蒸腾作用影响局部气候，而植被的增加可能会导致冻土层的上升或融化。故B选项正确。17.(1)2004一2018年，珠三角地区先进制造业就业人员密度增加；空间不断向外围扩散；最低密度区（发展缓慢地区）数量不断减少；核心区发展迅速。（答出三点，6分）(2)靠近港澳，地理位置优越；国际贸易便利，市场广阔；产业链完善，产业集聚效应显著；人才广布，受教育水较高；基础设施建设完善；有优惠政策支持。（答出三点，6分）》(3)(数字化)推动智能化和自动化升级，减少对人力的依赖，降低了企业分布密度；生产效率提升，企业规模缩小；供应链不断优化，对于地理区位的要求降低；远程与协同办公（线上办公)趋势显著，减少了企业对固定场所的依赖。（答出三点，6分）【解析】本题以我国珠三角地区先进制造业发展为命题情境，考查区域先进制造业就业人员分布的变化趋势、区域先进制造业发达的有利条件、数字化的发展对区域先进制造业企业密度减少的影响，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律，论证和探讨地理问题的能力，旨在考查学生的区域认知、综合思维和人地协调观等核心素养。第(1)问，2004一2018年珠三角地区先进制造业就业人员分布的变化趋势可以从就业人员密度、空间扩散、最低密度区（发展缓慢地区）数量和核心区发展等角度进行分析。第(2)问，主要从地理位置、国际市场、产业条件、人才条件、基础设施、政策等角度思考。第(3)问，主要从科技进步对企业分布及企业规模、供应链优化、办公条件的变化等方面做出合理的解释。18.(1)辽东、辽西地区丘陵、山地较多，地形破碎，地势起伏大；受生态恶化、环境变化等因素影响，部分耕地（因风蚀、沙埋、缺水、水土流失等原因）无法耕作；农户迁往发达地区务工经商，部分耕地弃耕，导致原本连片的耕地破碎。(6分)(2)城镇化建设占用耕地，导致耕地面积减少；水源和土壤污染导致耕地质量下降，单产降低；农业结构调整，转粮食作物为经济作物。（答出两点，4分）(3)推进土地流转，合并细碎地块；适当进行退耕还林还草，拓展当地的自然生态空间，从而保护耕地质量；加大农业科技投入，“藏粮于技”等。(6分)【解析】本题以我国辽宁省耕地状况为命题情境，考查耕地破碎化程度较高的原因、耕地面临的粮食安全方面的主要问题、为提高耕地质量提出合理建议，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律，论证和探讨地理问题的能力，旨在考查学生的区域认知、综合思维和人地协调观等核心素养。第(1)问，破碎化程度高的原因既有自然条件如地形和水源、生态环境与环境变化的制约，又有原本集中连片的耕地因撂荒而破碎的影响。第(2)问，辽中地区城镇化水较高，随着城市的发展，会出现建设用地占用耕地、粮食作物比例下降、耕地污染等问题。第(3)问，辽西地区水土承载力有限，耕地破碎化程度较深，要实行土地流转，改善农业生产条件，保护农业生产的环境。19.(1)从风成沙丘到旱谷扩大时期，风成沉积作用逐渐减弱，水成沉积作用逐渐增强，沙丘变成旱谷、沙漠湖；从旱谷扩大到滨湖时期，风成沉积作用进一步减弱，水成沉积作用逐步取代风【高三地理·参考答案第3页（共4页）】·24-214C·

D篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是新闻报道。墨西哥裔美国人Jaime Carrillo和Maria Luisa用教授墨西哥传统民间舞蹈的方式来保持墨西哥文化的活力。32.C。理解具体信息。根据第一段内容可知，Jaime Carrillo和Maria Luisa夫妻二人虽然是在美国长大，但在其父母的影响下，学会了墨西哥传统民间舞蹈，由此可知，他们对墨西哥文化有一定的了解。33.B。理解具体信息。根据第三段中的Many adult members are moms who come to bring theirchildren to dance with usI teach the younger children while Jaime teaches the teenagers andadults可知，Jaime Carrillo和Maria Luisa夫妻二人的舞蹈团允许人们带着孩子来跳舞。34.C。理解词汇。根据画线词后的To fill the gap,Luisa and Jaime,together with some otherexperienced dancers,wanted to start their own group."We want to give the same chance wehad growing up in a Mexican folk dance group to the rest of the community.”可知，Jaime Carrillo、Maria Luisa和其他一些资深舞者想要开设自己的舞蹈团是为了弥补这个领域的空缺，由此可推断，先前的舞蹈团应是都陆续消失了，故选Disappeared。35.B。理解主旨要义，根据第二段中的they teach Mexican folk dance at Cesar Chavez AcademyTo the Carrillos,who both grew up in southwest Detroit,it's about keeping their culturealive、倒数第二段中的We want to give the same chance we had growing up in a Mexican folkdance group to the rest of the community和最后一段内容可知，Jaime Carrillo和Maria Luisa夫妻二人在底特律教授墨西哥传统民间舞蹈，希望以此展现墨西哥丰富的历史文化，保持墨西哥文化的活力，因此，B项（夫妻二人通过跳舞来保持自身文化的活力）最能概括文章的主旨。第二节主题语境：人与社会一一艺术本文是说明文。文章介绍了乡村音乐在英国越来越受欢迎的几个原因。36.G。本空上句提到美国乡村音乐在英国越来越受欢迎，这与它是一种易于理解的音乐形式有关，本空下句指出各个年龄段的听众发现他们能够与乡村音乐所讲述的故事产生共鸣，由此推断，本空可能提到乡村音乐的主题比较大众化，G项符合语境。37.F。本空上句提到另一个原因是乡村音乐产业日益全球化，F项承接该句内容，指出了乡村音乐产业全球化的影响，即艺术家们现在可以通过互联网接触到全世界的听众，进而引出下文对乡村音乐在其传统中心区域之外的发展的介绍。F项中的worldwide与本空上句中的globalised相照应。38.C。本空上句提到英国的许多年轻艺术家很喜欢这种音乐风格，并且在全国各地举办的乡村音乐节和活动越来越多，本空后的and和also说明本空与其后部分之间为顺承关系，本空后部分说明了这些音乐节和活动的影响，故可推断，本空也与这些音乐节和活动的影响相关，C项符合语境，C项中的This指代本空上句的内容，C项中的a community of country musicfans与本空后部分中的Iike-minded people相照应。39.A。本空上句提到一些社会学家认为，乡村音乐在英国的流行也与更广泛的文化趋势有关，比如人们对美国文化日益增长的兴趣，A项指出乡村音乐长期以来一直与传统有关，这说明听乡村音乐也是了解美国文化，从而进一步解释了本空上句的观点。A项中的tradition与本空上句中的cultural和culture相照应。40.D。上文具体介绍了乡村音乐在英国越来越受欢迎的原因。D项总结上文，指出正是因为这些原因，乡村音乐在英国才越来越受欢迎，本空下句提到这种受欢迎的趋势还会继续下去，两句意思连贯。本空下句中的This trend指代D项中的country music is gaining popularity in the

1、炎德英才大联考 湖南师大附中2024届高三月考试卷(五)5化学试题

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1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(四)政治答案

只只5.

2、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(四)4语文试题,

会进””要罢黜。丛当时皇帝六言的核起腿新特，国率里的银子多被调进去使用。张居正就趁户部里进财货摩目的机会陈运毒见说等年发人的数额不数支出，请皇帝将户部的感目放在座旁经常人敢掩饰真实情况。看看以提醒自己

3、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(一)1地理答案

量外流，并不会出现村落壮大发展的趋势，C选项错误。该村落在服装工厂的带动下不断发展壮大，从本题中并未看到该村落有独特的文化传承，或自然特色，D选项排除。故选A。48.从图中三个阶段发展来看，阶段Ⅱ由于

4、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

停止录音。三、信息转述及询问第一节信息转述你将听到一段介绍贝多芬的录音，录音播放两遍。请根据所听到的内容，选择思维导图中的正确信息，在50秒钟内说一段话介绍贝多芬的情况，包含五个要点的内容。现在，你有

5、炎德英才大联考 湖南师大附中2024届高三月考试卷(一)1数学试题

高三第一轮复周测卷·数学（十四）23G3ZCJ(新高考)数学-R-必考=FJ·A【解题分析】(1)：aa4=a=64,.ag=8,又：S,=56,…C23十a3=56,g+。+8=56q解得g=或g

所学知识可知，这一变化是商品经济的发展的结果，D项符合题意。A、B两项与材料主旨无关，均排除；C项与史实不符，排除。7.答案C命题透析本题以鸦片战争后先进人物的主张为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据所学知识可知，当时占主流地位的政治思想是君主专制，而材料中先进人物的主张超越了主流政治思想认识，C项符合题意。A、B两项材料无法体现，均排除；为戊戌变法奠定理论基础是康有为的理论，排除D项。8.答案A命题透析本题以我国棉花进出口及出入超量为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，这一时期，我国棉花进口量不断减少，棉花出口量不断增加，说明我国传统的手工棉纺织业不断衰落，逐渐成为列强的原料产地，这是列强对华经济侵略加深造成的，A项符合题意。官督商办企业的发展会使棉花出口量减少，进口量增加，排除B项；C、D两项是列强经济侵略加深的结果，不是主要原因，均排除。9.答案B命题透析本题以《马关条约》为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“任便从事各项工艺制造”可知，允许日本在通商口岸开设工厂，阻碍了中国近代工业的发展，B项符合题意。A项是《辛丑条约》的影响，D项是第二次鸦片战争的影响，均排除；C项与材料无关，排除。10.答案A命题透析本题以民国初年总统权力变化为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“实行责任内阁制”“须有国务员副署”并结合所学知识可知，这一变化主要是为了防止袁世凯的专权，A项符合题意。B、C、D三项与材料主旨不符，均排除。11.答案D命题透析本题以陈独秀的言论为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“1919年5月4日”“强权世界”“民族自卫主义”并结合所学知识可知，这是巴黎和会上中国外交失败后，陈独秀得出的结论，其意在捍卫国家民族利益，D项符合题意。揭露列强侵略是其手段，不是目的，排除A项；推翻封建军阀统治与材料主旨不符，排除B项；进行思想启蒙的是新文化运动，排除C项。12.答案B命题透析本题以毛泽东的土地革命路线为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料并结合所学知识可知，土地革命受到广大农民欢迎，他们拥护中国共产党，积极发展生产，支持革命，巩固了工农革命联盟，B项符合题意。1927年，井冈山革命根据地的建立，中国革命走上了农村包围城市、武装夺取政权的道路，排除A项；国民革命运动发生在1924一1927年，排除C项；D项与史实不符，排除。

全国100所名校高考模拟示范卷全国100所名校高考模拟示范卷·化学卷（五）参考答案1.A【命题意图】本题考查物质的主要成分。【解题分析】青玉璧、唐三彩陶马、古城砖的主要成分均是硅酸盐，青铜铙的主要成分是合金，不能与前三种归为一类，A项正确。2.D【命题意图】本题考查化学实验基本操作。【解题分析】“水浸七日，其汁自来”涉及溶解：“每水浆一石下石灰五升，搅冲数十下”涉及搅拌；“其掠出浮沫晒干者日靛花”涉及蒸发。因此题述过程不涉及的操作是蒸馏，D项正确。3.B【命题意图】本题考查传统文化中的化学知识。【解题分析】竹的主要成分是纤维素，A项错误；帛的主要成分是蛋白质，蛋白质水解的最终产物是氨基酸，B项正确：HgS在空气中灼烧生成Hg和S)2,C项错误；2CuCO,·Cu(OH)2属于碱式碳酸盐，D项错误。4.B【命题意图】本题考查物质的性质与应用。【解题分析】小苏打是强碱弱酸盐，将其用作泡沫灭火器原料是因为硫酸铝与小苏打可发生双水解反应，陈述1与陈述2无因果关系，A项错误；NaCO具有强氧化性，能使细菌、病毒的蛋白质氧化变性，从而起到消毒作用，B项正确；煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物，其组成以碳元素为主，还含有少量氢、氧、氮、硫等元素，煤中不含苯、甲苯、二甲苯等有机物，C项错误；胶体的分散质粒子的直径为1~100nm,空气中大量的气体分子达不到这个范围，D项错误。5.D【命题意图】本题考查有机物的结构与性质。【解题分析】M中含有甲基，故所有原子不可能在同一面内，A项错误，分子式为C6H2O,B项错误；M不能发生水解反应，C项错误。6.C【命题意图】本题考查化学（离子）方程式的书写，突出基础性的考查要求，体现宏观辨识与微观探析的学科核心素养。【解题分析】Cu不能置换出Fe,正确的化学方程式为2FeC,十Cu=CuC+2FeC,A项错误：醋酸是弱酸，不能拆写，B项错误；Mg(OH:比MgCO,更难溶，正确的离子方程式为Mg++4OH+2HCO5==Mg(OH)2￥+2CO号+2H2O,D项错误。7.C【命题意图】本题考查实验基本操作和简单的实验原理，突出基础性和综合性的考查要求，体现科学探究与创新意识的学科核心素养。【解题分析】甲装置中的导管应“长进短出”，A项不符合题意：乙装置中的液溴会挥发，液溴也能与硝酸银溶液反应产生淡黄色沉淀，B项不符合题意：可通过观察出现浑浊现象的先后顺序来判断反应速率的快慢，C项符合题意：用FeC,固体溶解且搅拌会生成FPe(OH):沉淀，得不到8.A【命题意图】本题考查阿伏加德罗常数的应用，突出基础性的考查要求，体现宏观辨识与微现Fe(OH)3胶体.D项不符合题意。探析、证据推理与模型认知的学科核心素养。【解题分析1H,0与D0的相对分子质i均为20,1个分子中均含10个质子、10个中子2.0g,0与D.O的混合物的物质的t为0.1m,所含质子数与中子数均为NA项正确；NaCN溶液中存在电荷守恒(Na)+:1)-CNO,溶液中阴离子数大于0.1N,B项错误：NaOH固体中不存在自由移动的离子。C项错误：未说明气体所处的状况，D项错误。g.D【命题意图]本题以LA转化为GVL的反应机理为情境，考查催化剂的判断、成键数目、化学【24·ZX·MN·化学·Y)〔冫化学卷参考答案（玉）第1页（共4儿

西方文化的影响深入到中国文化生活的方方面面，严重冲击了中华传统文化的价值观念、文化结构和文化模式。尤其青少年存在片面追求西方文化、忽视本民族文化的现象；活化利用文化的水有待提高，比如将文化遗产保护与经济社会发展相结合的自觉性不够，存在“死保死守，保而不用”的现象；对传统文化进行商业化、庸俗化解释的现象仍然存在，比如，部分非遗项目过度商品化包装，个别文物景点过度利用对文物本身造成损害等等。第三层“奔腾向前”：中华文化延续传承，充满生机、永不枯竭，具有超越时空的穿透力量。文化提供创造的土壤和环境，创造是在深厚的文化积累中孕育的，正是由于几千年绵延不断的中华文化，使中华民族打不散，压不垮，始终保持强大的凝聚力和前进动力。2.科技创新像这奔腾向前的江河第一层“汇聚支流”：科技创新要加快引进、吸收、消化、融合、再创新，充分利用全球科技存量，形成后发优势加快发展。第二层“回头浪/暗礁险滩”：科技创新过程难免遇到自身的瓶颈，更会遇到“科技霸凌”，比如，某些国家泛化国家安全，滥用出口管制、投资审查，强推对华科技“脱钩”，试图切断中国对关键技术和核心零部件的获取渠道，将中国隔绝于新兴技术领域的技术标准制定与产业链分工体系之外；又如，在根深蒂固零和思维、霸权思维的驱使下，某些国家在科技领域从技术封锁到贸易报复，再到栽赃诬陷，无所不用其极地维护自身科技霸权，强力遏阻其他国家科技和经济发展。第三层“奔腾向前”：我们始终坚持开放包容、互惠共享的国际科技合作理念，“一带一路”科技创新行动计划等成果丰硕，广大发展中国家协同科技创新格局正加速形成。3.人的成长像这奔腾向前的江河：第一层“汇聚支流”：人的成长要积极探索、找准方向、汇聚力量、融合思想，等等；第二层“回头浪/暗礁险滩”：会有困难、挫折、失意、阻力，甚至致命性打击，等等；第三层“奔腾向前”：一旦个人的成长跟国家的发展复兴汇在一起，其追求、信仰不管是谁（什么）也阻挡、改变不了的。·【“要求”解读】要求：结合以上材料并联系时代写一篇文章，表达你的感悟与思考。1.“结合材料”，就材料第一句话而言，必须能全部扣住“汇聚支流”“回头浪/暗礁险滩”“奔腾向前”这三个要点；就材料第二句话而言，“文化传承”“科技创新”“人的成长”可选择其中一个或两个或三个。（一般来说，从一个方面来写，或主要从一个方面，其他稍带的，会更深刻：若三方面均笔墨来写的，更难写深刻)2.“联系时代”，这是必须具备的一个关键要素。所写的对象“文化传承”“科技创新”“人的成长”必须要扣紧“时代”来阐述，有时代气息，即在当今国际背景下它们给了你怎样的感悟与思考。【参考立意示例】1.文化传承既要吸纳融合优秀先进的文化，也要排除阻力与不足，弘扬时代精神，发展当代中国文化创新成果。2.科技创新要借鉴融合新技术，敢于突破封锁，在攻坚克难中追求卓越，加快创新驱动发展。3.人的成长要广泛学实践，积累完善，面对障碍打击应越挫越勇，才能不断进步。4

18:22N9四59，令50使文章的内容更真实、更饱满；③衬托了黄家驷作为知名胸心外科专家的谦逊品质以及对年轻一代的关心和鼓励。（答对一点得2分，答对2点得满分4分）【解析】本题考查对文本结构思路、基本特征、主要表现手法的分析综合能力。解答该题要从结构和内容两方面作答。首先要明确该段所写的内容，该段写方国栋将要奔赴西北，黄家驷赠给他行李箱和医学书籍的事情。然后联系上下文分析其在结构和内容上的作用。上文主要写黄家驷对医学教育事业的重视，而该段回忆就体现出他对学生的教育，这样既呼应了上文，使事件更加真实，又使人物形象更答案一1一加丰满。另外，考生还要思考插入这段回忆对凸显传主形象所起的作用。14.(1)创新精神一一创新是一个民族的灵魂。治学当如黄家驷，应面向世界，不断超越自身。在科学技术日新月异的今天，年轻一代更应严谨治学，以活跃的思维、敏锐的洞察力，为推动祖国科学发展做出贡献。(2)济世担当一名利无法成为个人成功的内在驱动力。行医当如黄家驷，生命不息，仁心不止。只有心系人民的福祉，勇于承担自己的责任，才能够在各自的领域不断进步。(3)志存高远一一远大的抱负与理想是攀登事业高峰的必要条件。处世当如黄家驷，“风雨乐清贫，生死系医学”。只有将自己的专业知识和技能深深扎根于脚下这片热土，你的人生才会焕发夺目的光彩。（每点2分，答对3点得满分，其他答案言之有理的酌情给分【解析】解答该题首先要明白题干关键词的意思，即要理解“风雨乐清贫，生死系医学”的含意，然后在文中找出叙述黄家驷治学、行医、处世三方面内容的句子，最后结合材料与实际谈自已的理解看法。15.【解析】此题考查考生的写作能力。此题是半命题材料作文审题：半命题作文首先要审清半命题的标题是怎样的类型，半命题常常是一个短语，要根据材料信息补全标题，围绕中心进行写作，要从短语的结构类型上确定作文的写作对象、写作重点、文章的主旨。作文评分标准(40分)、项目内容、表达(36分)》说明书写(4分)等级要求：符合题意，内容充实，中心明4分以33分为基准分，上一类卷确；条理清楚，结构合理；语言通顺，下浮动，然后加书写书写工整，标点正确，错(40—34)有1一2处语病。别字2个以下，格式规项的得分。赋分范围：36一30分范。要求：比较符合题意，内容比较充3分实，中心比较明确：条理比较清楚，以28分为基准分，上二类卷结构比较合理；语言比较通顺，有下浮动，然后加书写书写工整，标点大体正(33—30)项的得分。确，错别字3一4个，格式3一4处语病。规范。赋分范围：29一26分要求：基本符合题意，内容尚充实2分中心基本明确；条理基本清楚，结构以23分为基准分，上三类卷基本完整；语言基本通顺，有5一6下浮动，然后加书写字迹不够清楚，标点错误(29—24)较多，错别字5一7个，格处语病。项的得分。赋分范围：25一20分式大体规范。要求：不符合题意，内容空洞，中心1一0分以13分为基准分，上四类卷不明确；条理不清楚，结构不完整；字迹潦草，难以辨认，标下浮动，然后加书写(23—0)语言不通顺，有7处以上语病点错误很多，错别字8个项的得分。赋分范围：19一0分以上，格式不规范。说明：字数不足700字，每少50字扣1分，最多扣3分。答案-2

段中的they quickly located the tartan patterns of their ancestors可知，带有方格花纹的围巾是按照宗族的字母顺序排列的，每个宗族有自己特定的方格花纹。因此，作者的孩子们才能快速找到专属于自己先祖的围巾。26.A。推断。根据第三段中的信息可知，作者十岁的儿子用双臂展示着属于父母双方先祖图案的格子围巾，.其余两个孩子则认真观察着上面的图案，他们都被这些交错的彩色线条深深吸引。由此推知，这些围巾让孩子们惊叹不已。27.C。推断。根据最后一段的信息可知，作者的孩子们并不确定这些格子图案的由来和象征意义，但他们明白自己与这些图案之间存在着一种联系。虽然最后作者一家人并没有买任何格子图案的物品，但令作者惊讶的是，就连孩子们也明白，格子图案真正的魔力在于最初发现它们时的感觉。由此可知，作者对孩子们能够意识到自身与这些图案的联系而感到惊讶。【词汇链接】draw in(para.3:吸引【知识链接】1.Calgary:卡尔加里，加拿大西南部城市。2.clan:苏格兰宗族，指苏格兰的宗族群体，通常由共同血缘、历史和地理联系在一起的人组成。在苏格兰，宗族是一种重要的社会和文化组织形式，对苏格兰人的身份认同和文化传承起着关键的作用。每个苏格兰宗族通常都有自己独特的姓氏、家徽、座右铭和宗族花纹（被称为“宗族格子”或“宗族图案”)。其中，宗族格子是一种特定颜色和图案的方格图案，通常用于衣物、纹章和其他与宗族相关的物品上。C篇主题语境：人与社会一一艺术本文是议论文。作者在文中强调即使在经济困难的时期，对文化机构的资助也是至关重要的，物质和文化需求对于幸福生活同等重要」28.C。理解观点、态度。根据作者在第一段提到汉普郡议会的公开咨询时的措辞reduced topainful choices以及a decision nobody in a civilised society should be forced to make可知，作者对此持批判态度。29.B。理解具体信息。根据第二段中的It proposes to completely stop funding.nodiscrimination between different disciplines,or high and low culture可知，伯明翰的预算计划是从明年开始对所有文化机构完全停止资助。30.D。理解文章结构。they在此处指代上文提到的a group of household names.。这些艺术家赞美了Birmingham Rep对开启他们的艺术职业生涯的积极作用。他们的发声不仅仅关乎少数通过艺术获得突破的才华横溢之人，更关乎那些他们持续为之带去愉悦、思想启迪和鼓舞榜样的芸芸众生。31.C。推断。诗歌《面包和玫瑰》在最后一段中被引用，其中有“给我们面包，也给我们玫瑰”这一句。这句话强调了物质需求(“面包”)和文化丰富(“玫瑰”)对于充实生活的重要性，这与文章首段作者反对将两者对立起来的论点一致。【词汇链接】1.break(para.3:机会；机遇2.sb would do well to do sth(the last para.:某人最好做某事【知识链接】Bread and Roses:《面包和玫瑰》由美国作家与社会活动家James Oppenheim于1911年创作。它的创作背景与当时美国的劳工运动密切相关。在20世纪初期的美国，工人阶级的生活和劳动条件严峻。他们经常遭受剥削，苦于低工资和艰苦的工作环境，此时劳工运动开始兴起，试图改善工人们的生活和工作条件。1912年，马萨诸塞州劳工运动的妇女组织发起了一场

他被小男孩的纯真和渴望所打动，最终拍摄出比预想更好的照片。作者感悟到摄影不仅是摄影技巧的展示，更是记录当下，展示瞬间美好的一个重要途径。41.C。根据下文“Photo,photo.”可知，作者在回家的路上听到了“声音”。42.A。根据语境可知，一个小男孩紧紧地“跟在”作者的后面。43.B。根据上文The sun prepared to rest for the evening.I.breathed a tired sigh可推断，作者结束一天的拍摄后很累，没有“力气”再拍照。44.A。根据下文内容可知，作者决定给小男孩拍照，因此此处指的是作者有一个构图的“想法”。45.D。根据下文where and how to stand可知，作者找了个地方，“指导”男孩站在哪、怎么站。46.B。根据下文from eagerness to shyness and fear可推断，准备拍照时，小男孩突然从期待的表情“变成了”害羞和恐惧，不敢面对镜头。47.C。根据上文可知，小男孩想拍照，但真的拍照时又害羞恐惧了，这让作者很“失望”。48.D。根据语境可知，小男孩的朋友们看到小男孩在拍照，围过来和小男孩“聊天”。49.A。作者“自然而然地”抓拍了小男孩微笑的瞬间，一气呵成。50.B。根据语境可知，作者发现这张照片比他所设想的要“更好”。51.C。根据语境可知，作者突然意识到自己拍照时被自己（想要拍好）的想法和需要给“困住了”。52.C。作者答应给小男孩拍照，是在寻找一个特定的“结果”，就是拍出好的照片。53.A。根据语境可知，小男孩只想拍一张照片，想要的只是被“看到”。54.B。给小男孩拍照的经历让作者明白：关注当下发生的事情才是我们有所“触动”并进行创造的时刻。55.D。作者认为关注当下，用心去感受被拍摄的主体，这会比只关注摄影技巧要得到的东西“丰富得多”。语法填空【主题语境】人与自然一一环境保护【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了中国的三北防护林工程项目。内蒙古作为该项目最主要的承担区域，已经完成了大量的造林、植草和沙漠治理工作，为改善当地生态环境做出了重要贡献。为进一步推进目标实现，当地政府正在建立健全稳定的投资机制以吸引更多企业和个人参与到防沙治沙工作中来。【背景知识】三北防护林工程是指在中国三北地区（西北、华北和东北）建设的大型人工林业生态工程。建设三北防护林工程是改善生态环境，减少自然灾害，维护生存空间的战略需要。工程规划期限为73年，分八期工程进行，已经启动第六期工程建设。工程建设范围囊括了三北地区13个省（自治区、直辖市)的725个县（旗、区），总面积435.8万方公里，占中国国土总面积的45%，在国内外享有“绿色长城”和“世界生态工程之最”之美誉。56.a。考查冠词。根据句意可知，此处指一个国家生态工程项目；且national以辅音音素开头，故需填不定冠词a。57.continuous。.考查形容词。此处需用形容词修饰名词efforts,故填continue的形容词形式，意为“不间断的，不停歇的”。58.ito/to。考查介词。根据句意可知，此处表示“大片沙漠地区已经变成了绿色景观”，故填介词into/to,turn...into/to意为“把…变成…”。59.greening。考查非谓语动词。根据空前of可知，此处为介词+动词-ing的结构，故需填动词green的-ing形式。60.arguably。考查副词。所填词在句中修饰系动词is,故填arguable的副词形式。

28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly...to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified.reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，表明自己希望人们能够采用非伤害性的方法来应对大象。31.C。理解主旨要义。文章主要讨论了通过了解大象的个性特点来解决人象冲突从而保护大象的方法，因此C项作标题最为恰当。【词汇链接】take down(para.4):拆卸D篇主题语境：人与自我一一学本文是议论文。文章讨论了取消传统评分制度的利弊。32.B。理解具体信息。根据第一段中的The hardest part about being a new college student,Malak said,“is not the coursework.It's learning how to be an adult..”可知，Malak认为，对大学新生来说，最困难的不是课程，而是学如何成为一名成年人，即如何适应成年人的身份，承担成年人的责任。33.A。推断。Greene所说的话在文中第三段，本段的主要观点是students have become sopreoccupied with grades that they aren't actually learning,即学生过于专注成绩，但实际上他们并没有在学。接着引用Greene的话来证明此观点：如果某个学生在上课前就已经了解了学资料，虽然他最终获得A,但他其实什么都没学到；如果某个学生来上课，什么都不懂，虽然他最后艰难地获得C,但他可能学到了很多。由此可推知，Greene的这段话主要就是为了证明前文观点一一成绩并不能完全等同于学。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的They said that the pressure to get good grades wastheir biggest cause of stress可知，想要取得好成绩的压力是导致大学生心理健康问题的最大原因。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的But critics say taking away grades is coddlingstudents...the purpose of higher education,.”said Frederick Hess可知，批评家认为取消成绩是对学生的溺爱。Hss说：“告诉我说这些18、19岁的学生太脆弱了，以至于老师无法真正向他们反馈他们所学或所掌握的知识，这让我觉得高等教育目标中缺少了一个重要的组成部分。”由此可知，Hss不赞成取消评分是因为这会弱化教学反馈对于高等教育的作用。【长难句分析】To tell me that these students are too fragile at age 18 or 19 for their educators to actually givethem feedback on what they've learned or what they've mastered strikes me as missing a prettysignificant element of the purpose of higher education.(the last para.)本句主干为To tell me.strikes me as missing a.higher education;strike sb as sth意为“使人觉得…，使人产生…印象”。that these students...mastered是宾语从句，作tell的宾语，其中包含too.to.结构。what they've learned与what they've mastered并列，作介词on的宾

28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly...to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified.reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，表明自己希望人们能够采用非伤害性的方法来应对大象。31.C。理解主旨要义。文章主要讨论了通过了解大象的个性特点来解决人象冲突从而保护大象的方法，因此C项作标题最为恰当。【词汇链接】take down(para.4):拆卸D篇主题语境：人与自我一一学本文是议论文。文章讨论了取消传统评分制度的利弊。32.B。理解具体信息。根据第一段中的The hardest part about being a new college student,Malak said,“is not the coursework.It's learning how to be an adult..”可知，Malak认为，对大学新生来说，最困难的不是课程，而是学如何成为一名成年人，即如何适应成年人的身份，承担成年人的责任。33.A。推断。Greene所说的话在文中第三段，本段的主要观点是students have become sopreoccupied with grades that they aren't actually learning,即学生过于专注成绩，但实际上他们并没有在学。接着引用Greene的话来证明此观点：如果某个学生在上课前就已经了解了学资料，虽然他最终获得A,但他其实什么都没学到；如果某个学生来上课，什么都不懂，虽然他最后艰难地获得C,但他可能学到了很多。由此可推知，Greene的这段话主要就是为了证明前文观点一一成绩并不能完全等同于学。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的They said that the pressure to get good grades wastheir biggest cause of stress可知，想要取得好成绩的压力是导致大学生心理健康问题的最大原因。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的But critics say taking away grades is coddlingstudents...the purpose of higher education,.”said Frederick Hess可知，批评家认为取消成绩是对学生的溺爱。Hss说：“告诉我说这些18、19岁的学生太脆弱了，以至于老师无法真正向他们反馈他们所学或所掌握的知识，这让我觉得高等教育目标中缺少了一个重要的组成部分。”由此可知，Hss不赞成取消评分是因为这会弱化教学反馈对于高等教育的作用。【长难句分析】To tell me that these students are too fragile at age 18 or 19 for their educators to actually givethem feedback on what they've learned or what they've mastered strikes me as missing a prettysignificant element of the purpose of higher education.(the last para.)本句主干为To tell me.strikes me as missing a.higher education;strike sb as sth意为“使人觉得…，使人产生…印象”。that these students...mastered是宾语从句，作tell的宾语，其中包含too.to.结构。what they've learned与what they've mastered并列，作介词on的宾

可知，Griffin摘掉救生臂环向深水区游时对自己的游泳能力非常自信。25.D。26.B。根据文章首句、本段中的Griffin's...nearly ended in tragedy、I...to keep my head above water.At that point,.I realized I was in.but there was nothing I could do和下文中的two young heroes came to help可知，摘掉救生臂环后，Griffin无法保持将头伸出水面，陷入了险境，故failed和trouble符合语境。27.A。根据上文中的I realized I was in.but there was nothing I could do和本句中的two young heroes cameto help可知，Griffin陷入险境后无力自救，但是，幸好有两个小英雄及时伸出了援手。28.D。根据本句l5-year-old Noah Roche and his 14-year-old brother,Weston Woods,,.Griffin and sprang intoaction和下文中的I saw him at the bottom of the.there or something可推断，Noah和Weston应是注意到了Griffin。spring into action突然行动起来。29.C。下文中的Once Griffin was out of the pool可以提示本空答案。30.B。根据上文中的I didn't know whether he was just playing down there or something和本句So I just toldWeston to jump in and swim down to.him可推断，Noah应是让Weston游到Griffin身旁去看看他到底是怎么了，故check on(检查是否一切正常)符合语境。3l.A。根据上文中的His head was going up and down和下文中的Once Griffin was out of the pool,hismother...and began doing CPR while Noah and Weston's mother,Sylese Roche,called for help,Weston到Griffin身旁时，意识到了Griffin的情况不妙。32.C。根据文章首句、上文中的Weston pulled Griffin to the surface和本句中的Once Griffin was out of thepool,his mother.and began doing CPR可知，Weston刚把Griffin拉出水面，Griffin的妈妈就冲过去为他做心肺复苏。CPR心肺复苏（全写为cardiopulmonary resuscitation,包括进行人工呼吸和体外心脏按摩）。33.A。根据上文中的l5-year-old Noah Roche and his 14-year-old brother,Weston Woods,Griffin and spranginto action和Once Griffin was out of the pool,,his mother.and began doing CPR可知，Noah、Weston和Griffin的妈妈在这次溺水事件中的反应十分迅速。34.D.根据上文中的Thanks to the.response of both the boys and Griffin's mother,.Griffin made a full recoveryin just36 hours可知，Griffin的外祖父应是很感谢Noah和Weston,故thanked符合语境。35.B。根据文章首句、上文中的Seven--year-old Griffin Emerson和下文中的Now we are trying to create a safepool for kids可推断，Griffin溺水这一事件应是会引起人们对儿童水上安全的关注，故children's符合语境。第二节主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。“鸳鸯”是一种混合咖啡和奶茶的饮品，是香港饮食文化的代表之一。36.wonderful。考查形容词。设空处作定语，修饰名词mixture,表示“绝妙的”，故填形容词wonderful。37.creating。考查动词-ing形式。设空处作介词of的宾语，故填creating。38.primarily。考查副词。设空处作状语，表示“主要地”，故填副词primarily。39.It。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是to find the right balance of milk tea and coffee,又因其位于句首，首字母应大写，故填t。40.as。考查固定搭配。such as.诸如…，像…。41.tobe。考查动词不定式。be supposed to do sth.应该做某事。42.gvs。考查一般现在时。根据语境可知，此处陈述的是客观事实，应用一般现在时，且句子的主语为yuen yeung,谓语动词应为第三人称单数，故填gives。43.foms。考查可数名词的复数。根据语境可知，设空处表示“形式”，再结合空前的many可知，此处的fom为可数名词，并且表示复数意义，故填foms。44.ordr。考查析使句。根据语境可知，设空处所在句为祈使句，需用动词原形，故填ordr。45.he。考查冠词。the best of both worlds从两种截然不同的活动中同时获益，（不从两者中择其一而）取两者之长处。【补充说明】1.cha chaan teng:茶餐厅2.ci:“气”的英文翻译，取的是汉语拼音的音译，指“中医理论中人体内最重要的能量”

可知，Griffin摘掉救生臂环向深水区游时对自己的游泳能力非常自信。25.D。26.B。根据文章首句、本段中的Griffin's...nearly ended in tragedy、I...to keep my head above water.At that point,.I realized I was in.but there was nothing I could do和下文中的two young heroes came to help可知，摘掉救生臂环后，Griffin无法保持将头伸出水面，陷入了险境，故failed和trouble符合语境。27.A。根据上文中的I realized I was in.but there was nothing I could do和本句中的two young heroes cameto help可知，Griffin陷入险境后无力自救，但是，幸好有两个小英雄及时伸出了援手。28.D。根据本句l5-year-old Noah Roche and his 14-year-old brother,Weston Woods,,.Griffin and sprang intoaction和下文中的I saw him at the bottom of the.there or something可推断，Noah和Weston应是注意到了Griffin。spring into action突然行动起来。29.C。下文中的Once Griffin was out of the pool可以提示本空答案。30.B。根据上文中的I didn't know whether he was just playing down there or something和本句So I just toldWeston to jump in and swim down to.him可推断，Noah应是让Weston游到Griffin身旁去看看他到底是怎么了，故check on(检查是否一切正常)符合语境。3l.A。根据上文中的His head was going up and down和下文中的Once Griffin was out of the pool,hismother...and began doing CPR while Noah and Weston's mother,Sylese Roche,called for help,Weston到Griffin身旁时，意识到了Griffin的情况不妙。32.C。根据文章首句、上文中的Weston pulled Griffin to the surface和本句中的Once Griffin was out of thepool,his mother.and began doing CPR可知，Weston刚把Griffin拉出水面，Griffin的妈妈就冲过去为他做心肺复苏。CPR心肺复苏（全写为cardiopulmonary resuscitation,包括进行人工呼吸和体外心脏按摩）。33.A。根据上文中的l5-year-old Noah Roche and his 14-year-old brother,Weston Woods,Griffin and spranginto action和Once Griffin was out of the pool,,his mother.and began doing CPR可知，Noah、Weston和Griffin的妈妈在这次溺水事件中的反应十分迅速。34.D.根据上文中的Thanks to the.response of both the boys and Griffin's mother,.Griffin made a full recoveryin just36 hours可知，Griffin的外祖父应是很感谢Noah和Weston,故thanked符合语境。35.B。根据文章首句、上文中的Seven--year-old Griffin Emerson和下文中的Now we are trying to create a safepool for kids可推断，Griffin溺水这一事件应是会引起人们对儿童水上安全的关注，故children's符合语境。第二节主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。“鸳鸯”是一种混合咖啡和奶茶的饮品，是香港饮食文化的代表之一。36.wonderful。考查形容词。设空处作定语，修饰名词mixture,表示“绝妙的”，故填形容词wonderful。37.creating。考查动词-ing形式。设空处作介词of的宾语，故填creating。38.primarily。考查副词。设空处作状语，表示“主要地”，故填副词primarily。39.It。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是to find the right balance of milk tea and coffee,又因其位于句首，首字母应大写，故填t。40.as。考查固定搭配。such as.诸如…，像…。41.tobe。考查动词不定式。be supposed to do sth.应该做某事。42.gvs。考查一般现在时。根据语境可知，此处陈述的是客观事实，应用一般现在时，且句子的主语为yuen yeung,谓语动词应为第三人称单数，故填gives。43.foms。考查可数名词的复数。根据语境可知，设空处表示“形式”，再结合空前的many可知，此处的fom为可数名词，并且表示复数意义，故填foms。44.ordr。考查析使句。根据语境可知，设空处所在句为祈使句，需用动词原形，故填ordr。45.he。考查冠词。the best of both worlds从两种截然不同的活动中同时获益，（不从两者中择其一而）取两者之长处。【补充说明】1.cha chaan teng:茶餐厅2.ci:“气”的英文翻译，取的是汉语拼音的音译，指“中医理论中人体内最重要的能量”

18:44l令716272A-政治da.pdf确。企业工资合理增长和上市公司相关政策体现了在初次分配环节兼顾效率与公，④正确。“消除”收人分配差距说法错误，只能缩小差距，①错误。材料举措属于初次分配，并非再分配，②错误。16.C①：“长者食堂”属于社会福利范畴，而非社会优抚，①错误。②：通过财政补贴、集体经济支持等方式推进“长者食堂”建设，有利于构建政府统筹、社会参与、多元协作推进的基本养老服务模式，②正确。③：该县通过财政补贴、整合社会资源建设“长者食堂”，体现了坚持以人民为中心，通过再分配措施推进基本养老服务普惠化，③正确。④：“长者食堂”不涉及缩小收入差距，④不选。17.(1)①中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。栾恩杰践行航天精神，推动我国航天科技自立自强、提升国防实力，助力建设社会主义现代化强国，造福于国家、民族、人民。(4分)②中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。栾恩杰带领团队和青年工程师攻坚克难，取得了非【高一思想政治参考答案第2页（共3页）】6272A凡的业绩，实现了中国人民的航天愿景。(3分)③中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。栾恩杰把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，带领团队汇聚起实现中国梦的强大力量。(3分)(2)答案示例：①坚定理想信念，将个人理想与国家命运紧密相连，刻苦学知识，提升科学文化素养。②积极投身实践，在服务他人中增强社会责任感，培养创新精神，锤炼品德修为。（每点3分，共6分。其他答案，言之有理酌情给分)18.①发挥市场在资源配置中的决定性作用，市场对个性化住宿、特色餐饮的需求，引导民宿产业初步形成规模，为产业发展提供了原始动力。(4分)②政府履行经济职能，弥补市场缺陷，规范市场秩序。针对民宿产业出现的市场乱象、制度性障碍，政府主动作为，推进“放管服”改革，加强市场监管，维护公竞争的市场秩序，保障消费者权益。(4分)③引导产业优化升级，推动高质量发展。为解决民宿产业同质化、附加值低的问题，政府积极探索“民宿十”模式，以民宿开发为纽带，拓展共享农业、特色文化体验等综合业态，既保留民宿特色，又满足消费者多样化需求，拉动综合性消费增长。(4分)19.①坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享发展。坚持把群众需求放在首位，真正实现发展成果普惠全体人民。②坚持创新发展。首创“业余球员十全域联动”机制，构建“赛事十文旅十商业”多元价值体系，打破业余赛事瓶颈。③坚持协调发展。推动跨区域文旅消费与产业融合，促进区域和产业协调发展。④坚持绿色发展。以低碳办赛传递环保理念，引导践行绿色生活方式。（每点3分，共12分）20.①坚持开放发展理念，促进人才、技术和资金等资源要素在全球范围内流动，促进贸易投资自由化、便利化、实现海南的内外联动发展。②坚持创新发展理念，不断推动制度创新、科技创新、产业创新和贸易创新，激发海南发展的内生动力。③完善市场准入制度，营造良好的营商环境，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，建设高标准市场体系，激发各类市场主体发挥活力。④通过科学的宏观调控和有效的政府治理，实施产业政策，促进海南产业结构不断优化升级，推动供给侧结构性改革，推动高质量发展。（每点3分，共12分。其他答案，言之有理酌情给分)【高一思想政治参考答案第3页（共3页）】6272A