高三2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月答案(语文)

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西方文化的影响深入到中国文化生活的方方面面，严重冲击了中华传统文化的价值观念、文化结构和文化模式。尤其青少年存在片面追求西方文化、忽视本民族文化的现象；活化利用文化的水平有待提高，比如将文化遗产保护与经济社会发展相结合的自觉性不够，存在“死保死守，保而不用”的现象；对传统文化进行商业化、庸俗化解释的现象仍然存在，比如，部分非遗项目过度商品化包装，个别文物景点过度利用对文物本身造成损害等等。第三层“奔腾向前”：中华文化延续传承，充满生机、永不枯竭，具有超越时空的穿透力量。文化提供创造的土壤和环境，创造是在深厚的文化积累中孕育的，正是由于几千年绵延不断的中华文化，使中华民族打不散，压不垮，始终保持强大的凝聚力和前进动力。2.科技创新像这奔腾向前的江河第一层“汇聚支流”：科技创新要加快引进、吸收、消化、融合、再创新，充分利用全球科技存量，形成后发优势加快发展。第二层“回头浪/暗礁险滩”：科技创新过程难免遇到自身的瓶颈，更会遇到“科技霸凌”，比如，某些国家泛化国家安全，滥用出口管制、投资审查，强推对华科技“脱钩”，试图切断中国对关键技术和核心零部件的获取渠道，将中国隔绝于新兴技术领域的技术标准制定与产业链分工体系之外；又如，在根深蒂固零和思维、霸权思维的驱使下，某些国家在科技领域从技术封锁到贸易报复，再到栽赃诬陷，无所不用其极地维护自身科技霸权，强力遏阻其他国家科技和经济发展。第三层“奔腾向前”：我们始终坚持开放包容、互惠共享的国际科技合作理念，“一带一路”科技创新行动计划等成果丰硕，广大发展中国家协同科技创新格局正加速形成。3.人的成长像这奔腾向前的江河：第一层“汇聚支流”：人的成长要积极探索、找准方向、汇聚力量、融合思想，等等；第二层“回头浪/暗礁险滩”：会有困难、挫折、失意、阻力，甚至致命性打击，等等；第三层“奔腾向前”：一旦个人的成长跟国家的发展复兴汇在一起，其追求、信仰不管是谁（什么）也阻挡、改变不了的。·【“要求”解读】要求：结合以上材料并联系时代写一篇文章，表达你的感悟与思考。1.“结合材料”，就材料第一句话而言，必须能全部扣住“汇聚支流”“回头浪/暗礁险滩”“奔腾向前”这三个要点；就材料第二句话而言，“文化传承”“科技创新”“人的成长”可选择其中一个或两个或三个。（一般来说，从一个方面来写，或主要从一个方面，其他稍带的，会更深刻：若三方面平均笔墨来写的，更难写深刻)2.“联系时代”，这是必须具备的一个关键要素。所写的对象“文化传承”“科技创新”“人的成长”必须要扣紧“时代”来阐述，有时代气息，即在当今国际背景下它们给了你怎样的感悟与思考。【参考立意示例】1.文化传承既要吸纳融合优秀先进的文化，也要排除阻力与不足，弘扬时代精神，发展当代中国文化创新成果。2.科技创新要借鉴融合新技术，敢于突破封锁，在攻坚克难中追求卓越，加快创新驱动发展。3.人的成长要广泛学习实践，积累完善，面对障碍打击应越挫越勇，才能不断进步。4