还要好。这正是他们用手肘和脚来接触暗示的时候，希望大王一定不可掉以轻心！”于是秦王这才感到恐惧。齐顷公是齐桓公的孙子，国土广阔，人口众多，军队强大，国家富有，又继承了霸主的余威，骄横乖戾怠惰傲慢，从不肯外出与诸侯会盟，兴师攻打鲁国，回师时又在新筑击败卫国军队。他轻视小国，欺侮大国的行径非常过分。不久，晋、鲁两国派人前来通问修好，齐顷公又戏弄这两国的使者。晋、鲁两国使者大怒，回国后寻求同党帮助，找到了卫国与曹国。四国结成联盟，与齐国在鞍地会战，大败齐师，擒获齐顷公，砍伤逄丑父。这时齐顷公才大为震惊和害怕。他依靠逢丑父欺骗了敌军，才得逃脱回国。齐顷公回国后吊唁死者，慰问百姓疾苦，七年不饮酒不吃肉，摈除声乐，远离女色；外出参与会盟，自甘卑下结交诸候。国家内部能推行仁义，他的声望震动了诸候。晋文公逃亡在外时，从不停止修养道德，所以能享有晋国。他执国政时，愤懑于周王室的衰微，任用咎犯、先轸、阳处父，养育爱护百姓，精心训练战士。经过了四年，国内政治稳定，就出兵讨伐卫国，捉住了曹共公，随即打败了强大的楚国，声威震动天下。晋文公使王法彰明，率领诸侯朝拜天子，没有人敢不听从，广大辽阔的天下处处安定，周王室的地位尊崇而显荣。晋文公在这时建立了霸主的功业，愿望实现便得意起来，兴起了要像商汤、周武王一样统一天下的心思，就忘记了他的民众，一年内多次用兵，而且没有休养生息，就进军围攻许国，军队疲备到极点，不能降服许国，只好让诸侯罢兵回去。晋文公从此就懈怠政事，召集诸侯在狄泉会盟也不亲自到会，信誉衰落道义亏损，犹如网破不补。威武屈折不守信用，诸侯不再朝拜周王，郑国终于叛晋，夷狄入侵中原，卫国迁都到帝丘。

16.2022年6月，《中华人民共和国年鉴·脱贫攻坚卷》公开出版。该刊分为重要论述、伟大历程、扶①实践决定认识，实践锻炼和提高了人的认识能力贫政策、攻坚克难、典型案例等8部分，并收录了144幅具有史料价值的图片。它以史料刊物的②实践是认识的归宿，认识最终要回到实践中去形式将人类减贫史上的伟大实践载入史册，是各级领导干部交流中国脱贫攻坚故事、对外讲述③真理是相对的，是主观与客观具体的历史的统全球减贫中国方案的参考读物。该刊的出版④认识具有反复性，认识结果受具体实践水制约①表明精神产品凝结在一定的物质载体之中A.①②②巩固拓展了我国脱贫攻坚战取得的胜利成果B.①③C.②④D.③④③能够为新时代我国推动共同富裕提供物质保障21.右边漫画（作者：何青云）主要告诉我们彩④能推动文化传播，扩大中华文化的国际影响力A.善于抓好用好发展机遇才能实现事物的飞跃A.①②B.①④C.②③D.③④B.正确发挥主观能动性是取得成功的基础和前提7.近年来，云冈石窟先后实施了保护维修、洞窟调查、监测系统建设、防水工程、文物数字化采集C.事物发展的道路是前进性和曲折性的统一成功不仅仅属于现在，从你当初做决定的那一刻起就已经在3D打印等项目，让云冈石窟的保护从“粗犷”走向“精准”。同时运用V、数字化等高科技手段，D.质变由量变引起，量变中包含着局部质变积累了让文化遗产从现场延伸到了线上，使原本不可移动的石窟艺术走上“云端”，以“年轻”的呈现方22.仲夏时节，晴热高温天气大大增加了森林火灾的风险。在5G的助力下，电信运营商和当地林业式“活起来、动起来”。这些技术手段的应用部门搭建了“人防十技防”的立体防护架构，建立了预防为先、精准管控的信息化森林防火监控①丰富了文化内涵，提升了文化价值②创新了文化形式，增强了文化魅力台。同时借助5G终端，形成“空陆立体式”火情监测格局，有效提高了森林火情防控能力。这③延长了文化生命，激发了文化活力④推动了文化交流，促进了文化共享告诉我们A.①②B.①④C.②③解D.③④①要关注事物联系的多样性，把握事物发展的各种条件18.近年来，现实题材影视佳作不断涌现，频频赢得观众的赞誉。这些优秀作品的创作者把时代发展进步的前沿当作影视创作的前沿，把经济社会发展的主战场作为精品创作的主战场，把人民②实践的需要是人们建立新的具体联系的客观基础长群众关切的重大问题作为选题策划的重要来源，全方位全景式展现新时代新征程的恢宏气象③把握矛盾的普遍性才能找到正确解决矛盾的关键这启示文艺工作者要④要树立忧患意识，防止事物向不利方向转化①立足社会实践，从群众的生产生活中汲取营养A.①②B.①④C.②③D.③④指②坚持为人民创作，增强社会责任感和历史使命感23.建设全国统一大市场是构建新发展格局的内在要求。要加快建立全国统一的市场制度规则，打③把人民群众的期待作为检验文艺创作的标准破地方保护和市场分制，促进商品要素资源在更大范围内畅通流动，加快建设高效规范、公竞扬④创新文化创作手法，为文化繁荣发展贡献力量争，充分开放的全国统一大市场。上述要求的哲学依据是A.①②B.①④C.②③D.③④①关键部分在一定条件下对整体的功能起决定作用19.荔枝和龙眼分别属于无患子科下不同的属，二者虽然生境相似，千百年来却从未出现过杂交后②遵循系统内部结构的优化趋向可以提升整体的功能代。华南农业大学的刘成明教授课题组综合运用物理、化学和生物的手段，对紫娘喜荔枝的花③生产关系在适合生产力状况时才会推动生产力发展粉进行伪装，骗过了石陕龙眼的“防守”，成功授粉，经过数年的栽培试验选育出了世界上第一个④生产力的变化发展决定于生产关系的变革龙眼和荔枝杂交的新品种“脆蜜”。由此可见A.①②B.①③C.②③①人们可以改变事物发展的客观规律，恰当利用客观条件D.②④②人们要在绝对运动和相对静止的辩证统一中把握事物24.在党的二十大报告中指出，江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民③人们可以通过改变规律发生作用的条件、形式造福自身打江山、守江山，守的是人民的心。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好④人们在实践中正确发挥主观能动性有利于创造新事物生活，不断实现人民对美好生活的向往。这是基于A.①②B.①④C.②③D.③④①人民群众是历史的创造者，是物质生产的承担者20.依据新冠肺炎疫情形势的变化、新冠病毒变异的特点、前期试点工作结果和疫情防控实践，国务②坚持群众观点是发展中国特色社会主义的重要保证妆院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组组织修订形成了《新型冠状病毒肺炎防控方③解决社会主义社会主要矛盾必须协调人民内部利益矛盾案（第九版）》。该方案在全面落实“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针的基础上，④人民群众的生活和实践是社会存在和发展的基础对风险人员隔离管理期限和方式、疫情监测要求等4方面作出了调整。其中蕴含的哲理是A.①②B.①④C.②8D.③④政治领航卷（一）全国卷第5页（共8页）政治领航卷（一）全国卷第6页（共8页）

追才2023届广西名校11月份联考语文减)1.注意事项：1.本试卷共8页。时间150分钟，满分150分。答题前，考生务必将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上，然后认真核对条形码上的信息，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。2.一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读不面的文字，完成1~3题。历史少，中国是一个高度注重文化认同、文德教化的国家。中国有着五千年未曾中断的文明传统，其中一以贯之的是仁德思想，以仁德思想观念教化大众向着人人都可以成为君子的社会无限趋近，诗教礼仪在其中发挥着重要作用，由此形成了中国以德治国的传统。儒家追求正心诚意修身齐家治国天下，在家国同构的理想追求中安身立命，成为一个什么样的人不仅关乎个人、家庭，更与国家运行有着切实的关联。子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星3.共之。”孔子追求的仁政是“道之以德，齐之以礼，有耻且格”，以德教化百姓，以礼形成一种规范，百姓就会在心悦诚服中有了羞耻心，文艺惩恶扬善、劝世讽喻功能的发挥重在以道德拯救世道人心。可以说，在中华文明的赓续中一直有着文化理想主义的传承，博大精深的中华文化始终注重以文化人和文德教化。在中国艺术史上，文以载道的传统源远流长，而且始终是一种主流文艺观。即使进入现代，凸显文艺的政治向度与追求艺术审美的自律性也不矛盾，往往在政治与审美的张力结构中磨练着艺术的质地，甚至内化为艺术经典的内核。唯此，、当代艺术创作和审美追求既需要扎根优秀传统文化沃土，以文化创意创新和艺术想象力激活中华文化生命力，更需要自觉弘扬和传播社会主义核心价值观，使社会主义文艺成为满足当代中国人美好生活的主流精神食粮，以文艺强大的共情性引领社会风尚。一百多年表，中国新文艺的发展始终紧扣“新民、立人、新人”，为着人的觉醒和人的现代化夫志不渝地书写、雕刻、描绘和放歌，在人性解放和思想启蒙中做到文运同国运相牵、文阅脉同国脉相连。那面覆盖鲁迅灵柩的“民族魂”大旗早已凝结于中国新文艺的基本品格，激励材着艺术家把人生追求、艺术生命同国家前途、民族命运、人民意愿交织起来，以无数文艺精品的涌现为时代画像。百年来，文艺发展始终与民族复兴同频共振，在对艺术卓越性的追求中做障到胸中有大义，把民族的生死存亡、人民的家国情怀融注于笔端，把文艺价值的生成与审美意要蕴的积淀与个人发自内心的情感宣泄相交融，以美的作品温润大众的心灵，使之生发出与时代到主流价值观相互激荡的共情能力，在以美抵达人心中展现出艺术强大的价值引导力，对社会主义新人的培养践履于文艺事业的蓬勃发展中。新时代新方位，需要在高扬文艺的人民性中强化文艺以美育人、教化人心的使命担当。中华民族的伟大复兴和中国的文明型堀起离不历新时代文艺强大的价值引导力和精神推动力，文艺的独特性在于悄无声息地成风化人、引领社会风尚，在随风潜入夜中形塑着人的价值观。“志高则言洁，志大则辞弘，志远则旨永。”艺术家被视为人类灵魂的工程师，以美有人使美成为人格健全的重要向度。立德树人的人处先立己培根铸魂的人，必先铸己。高扬文艺的人民性，新时代文艺要胸怀“国之大者”，在当代文艺的经典化中蕴蓄阔大的境界和高远的精神语文第1页共8页

装饰为皇帝独有，显示其惟我独尊、君临天下的气势。秦以前，金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫收州。据此可知皇帝制度的特点是（)A.皇位世袋B.皇帝独米C.皇权独揽D.中央集权10、1975年发掘的《睡虎地桑基竹简·封诊式》告子条记载：“爱书，某里上五（伍）甲告日：甲亲子同里上五(伍)丙不孝，谒杀，敢告。即令史已往执。令史己爱书：与牢隶臣某执丙，得某室。丞某讯丙，辞曰：甲亲子，诚不孝甲所，毋（无）它罪坐。”上述光古发现说明秦代（)A治国巾依旧受创儒家彩响B.坚决遏制儒家思想的传播C践行法家的轻罪重罚理论D.政府基层治理措施较粗疏11、《汉书》记载“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于芳文，加之以恭俭，茅景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成成，汉言文景，美矣！”据此可知《汉书》记教的是(）A徜学独尊B.文景之治C汉承茶制D.光武中兴12、《史记·津侯主父列传》记教“…主父偃说上回：‘恩陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所恩，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”这一举措()A.消灭了王国势力B.加强了中火集权C打击了家强地主D.弧化了专制皇权13、汉代主要的选官制度是察举制，其体的形式就是根据国家的需要由地方大臣举荐人才。举荐又多数以“举孝廉”为主，察举孝廉的标准有四条：一是德行高妙，志节消白：二是学通行修，熟知经书：二是明法令，善于决狱：四是头脑清楚，才干H出众。据此可知察举删()A.实质是“独尊儒术”在选官上的体现B.彻底打破了世袭贵族出任宫职的弊端C把选官权力收回中央，加强中央集权D.推动了汉代宫办学校教育的发展兴盛14、史学家胡三省(1230一1302年)在注《资治通鉴》时感叹道：“鸣呼！白隋以后，名称扬丁时者，代北（今山西、河北北部地区)之子孙十居六七矣，氏族之辨，果何盗战！”上述材料反映了()A.中原统治秩序的变动B.少数民族人才辈出C.北方民族父融的加强D.经济政治中心东移15、观察下图并根据所学指出，图中④处应该是哪个政权？北朝(439-581)北齐三国(220-280)十六国北周⑧(拉嘉班一北方)蜀魏木383年彩水之战汉吴南朝(420-589)齐→⑦→陈A.东晋B.北魏C.东魏D.西魏湖北省重，点高中智学联盟2022年秋季高一年级10月联考历史试题第3页共6页

全国100所名校最新高考横拟示范卷公6.【答案】D【解析】A“揭示了村民爱面子的陋，体现了作者摒弃传统文化中的糟粕的思想”理解错误。小说写沁水湾村民盖街门，展现了当地的民俗，体现了村民对美好生活的追求，不能视漂亮的街门为传统文化中的糟粕，不能视盖漂亮的街门为陋。B“靳先生写完了下联”与文意不符。靳先生前一次写下联时，只写了“六亿神州”四个字，感觉不满意，就在后面写了“不算了”三个字。因此不能说“新先生写完了下联”。C“靳先生两次流泪的原因完全不同”理解错误。从相关情节看，新先生两次的泪里都含着对自己书法的没落命运的痛惜之情。7.【答案】A【解析】“衬托靳先生审美能力强、性喜清静”理解牵强。脊兽、勾檐、滴水是常见的建筑构件，不能根据这些构件认为靳先生“审美能力强”；“房子有些年头”与“性喜清静”没有必然关联8.【答案】①起初，沁水湾村民过着传统的乡村生活，村民在重要时日会找靳先生写牌匾、对联等，那时，满村皆是靳先生的字。②后来，随着经济的发展和乡村生活水的提高，村民不愿意花时间请靳先生写字，刻有靳先生的字的旧街门也逐渐被漂亮的新街门取代，靳先生的字在沁水湾消失殆尽。③沁水湾启动美丽乡村建设项目后，重视文化建设，靳先生的书法不仅在沁水湾重新“火”起来，还引起外界关注。（每点2分）【解析】考生首先要在通读全文的基础上，明确小说涉及哪几个时期；再根据相关内容，概括靳先生的书法在各个时期的命运。由小说前半部分对乡村生活的叙写可知，起初，沁水湾村民过着传统的乡村生活，村民们需要靳先生的书法。由“岁月更替…”“这些年…”两段可知，随着时代的发展，沁水湾村民的生活水提高了，越来越不需要靳先生的书法了。由“几年后，沁水湾启动了美丽乡村建设项目”可知，美丽乡村建设项目给靳先生的书法重新“火”起来带来契机。9.【答案】示例：靳先生富有才学。他早年教书，国学功底扎实，家中藏书丰富；他痴爱书法艺术，几十年如一日坚持书写，书法日益精进，闻名遐迩。(2分)靳先生品德高尚。①他乐于奉献。他多年为乡亲们写牌匾、对联等，不辞辛劳；他将改建后的自家老宅捐给村里做“农家书屋”，用自己的积蓄设立“书法基金”，鼓励村里的孩子们学书法。②他坚持操守。王雷请他帮忙写大红纸广告竞选村委主任，他认为王雷以物质笼络人心的做法可耻，断然拒绝帮忙。(4分，每点2分)(若答出其他角度，于文有据可酌情给分，满分不超过6分)【解析】这道题目实际上是变换形式考查分析人物形象。题干中第一句话实际上已经点出了答案的两个关键点：一是“才学”，一是“品德”。考生从文中找出体现靳先生才学、品德的内容，进行概括、归纳，即可得出答案。10.【答案】A【解析】A寒食节的设立与伍子胥无关。传说寒食节是晋文公为纪念介子推而设立的。C“具酒而请王僚”中的“具”是准备、备办之意。“愿伯具言臣之不敢倍德也”中的“具”是详细之意。11.【答案】C【解析】“想出兵救援”对“心动”的含义理解错误。由原文“于是公子光心动。伍胥知光之见机也”可知，“心动”指公子光看到夺权时机到了，产生采取行动的念头。且“及时劝阻”与文意不符。伍子胥是劝说公子光把握夺权时机，而不是劝公子光不去救援。12.【答案】(1)考虑到季札作为使者，出使诸侯国，还没有回来，余味去世，国君之位空着，立为国君的人应该是嫡长子啊。（得分点：“念”、“国”和判断句各1分，句意1分）(2)当酒喝到尽兴的时候，公子光假装脚有疾病，进地下室去裹脚，让专诸把鱼肠剑藏在烤鱼中去进献。（得分点：“佯”、“置”和省略句“使专诸置鱼肠剑于》炙鱼中进之”各1分，句意1分》13.【答案】非用有力徒/能安吾志/吾虽代立/季子东还/不吾废也（每断错一处扣1分，扣完3分为止）14.【答案】①得到伍子胥帮助。②勇士专诸为他刺杀僚。③他把握时机，谋划周详。（每点1分，大意对即可)语文卷参考答案（七）第2页（共4页）【23·(新高考)ZX·MNW·语文·MY)

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2023年中考导向预测信息试卷文科综合道德与法治参考答案（六）第I卷选择题（共20分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，本大题有10小题，每小题2分，共20分)1.B2.D3.C4.B5.C6.D7.A8.A9.D10.C同o第Ⅱ卷非选择题（共55分）二、简答题（本大题有5小题，共34分）11.(1)情境填空。（每空1分，共6分)①以人民为中心；②山西省大同；③社会；④油国家强制力保证实施；⑤有教无类；⑥改变认知评价(2)请你根据下列图片填空。（每空1分，共3分）图①：监督权；图②：维护祖国安全；图③：亚洲基础设施投资银行（亚投行）12.答：①陆鸿在身体残疾和创业受挫面前从不抱怨，能乐观而勇敢面对，向困难发出挑战，磨砺坚强意志，他的自强不息的精神感动中国；②他带领残疾人创业，帮助他们脱贫致富，点亮自己，照亮别人，他的奋斗精神和有担当的社会责任感感动中国；③他通过一系列行为俦就了不凡的人生，实现了生命的价值，使生命在凡中闪耀着伟大，感动了中国。（答出其中两点即可，6分）13.(1)答：政府保护。(1分)(2)答：①“拍照搜题”APP会助长学生的惰性，使其产生依赖心理，不利于良好学惯的养成；②“拍照搜题”APP使学生减少了独立思考的时间，有碍思维能力、解决问题的能力、创新精神的培养，学生解出难题时产生的成就感也会降低；③违背了教育教学规律，长此以往，不仅会影响学生个体，还会影响国家创新型人才的培养。（答出其中两点即可，4分)14.①文物是中华文明的亲历者、见证者、幸存者，也是舞台艺术创作取之不尽、用之不竭的资源宝库。音效、灯光、舞台背景等科技赋能，使文物在舞台上“活”起来，化静为动，化眼观目视为身心沉人，创新活化了传文化。②《锦绣》节目激发了人们的文化自信。将传统文化以更适应现代人审美的形式呈现出来，保留了文化精髓，展现了民族文化的独特魅力。③民族文化要与时俱进才能经久不衰，《锦绣》创作团队不断挖掘文化内涵，借助现代科学技术，才推出如此优秀传统文化作品。④《锦绣》节目突出了传统文化之美。源远流长、博大精深的中华文化，就是我们的源，我们的根，它正等着我们去挖掘、去领悟、去品味。优秀传统文化就是要创造性转化，创新性发展。（答出其中2点即可，6分)文科综合·道德与法治（六）第1页（共2页)

(恃：依靠、依仗。夷：异族、少数民族。惮：害怕。发：侵犯、进发。“恃”“夷”“惮”“发”各1分，共4分)(2)蟹有六条腿和两个蟹钳，没有蛇、鳝的洞穴就无处藏身，是因为用心浮躁。(而：和，表并列。寄托：藏身。用：因为。“而”“寄托”“用”各1分，“用心躁也”判断句1分，共4分)14.①讲述自己游历各方的经历，表明自己心志超越常人，心怀远大志向；②以王公大人对自己气节、道义的夸赞来推荐自己；③以“日试万言”“倚马可待”来表示文思敏捷，突显自己的才能；④通过夸赞韩荆州的功业比肩神明，德行感动天地，学问比肩天道，是天下人公认的可以品评文章的人物以期获得认可。（每点1分，写出3点给3分。写到“自述心志”“自夸气节”“自夸才能”“奉承韩荆州”这些相近意思即可)【参考译文】材料一：苏辙我出生已经十九年了。我住在家里时，所交往的，不过是邻居同乡这一类人。所看到的，不过是几百里之内的景物，没有高山旷野可以登临观览以开阔自己的心胸。我担心就此而被埋没，所以断然离开家乡，去寻求天下的奇闻壮观，以便了解天地的广大。苏辙这次来，对于山，看到了终南山、嵩山、华山的高峻；对于水，看到了黄河的深广；对于人，看到了欧阳公；可是仍以没有谒见您而为一件憾事。所以希望能够一睹贤人的风采，就是听到您的一句话也足以激发自己雄心壮志，这样就算看遍了天下的壮观而不会再有什么遗憾了。太尉以才能谋略称冠天下，天下人依靠您而没有忧虑，四方异族害怕您而不敢侵犯，在朝廷之内像周公、召公一样辅君有方，领兵出征像方叔、召虎一样御敌立功。可是我至今还未见到您呢。苏辙年纪很轻，还没能够通晓做官的事情。先前来京应试，并不是为了谋取微薄的俸禄，偶然得到了它，也不是自己所喜欢的。然而有幸得到恩赐还乡，等待吏部的选用，使我能够有几年空闲的时间，将用来更好地研文章，并且学从政之道。太尉假如认为我还可以教诲而屈尊教导我的话，那我就更感到幸运了。材料二：我听说天下谈士聚在一起议论道：“人生不用封为万户侯，只愿结识一下韩荆州。”您怎么使人敬仰爱慕，竟到如此程度！难道不是因为您有周公那样的作风，亲自做吐哺握发之事（广纳贤才），故而使海内的豪杰俊士都奔走而归于您的门下。我李白是陇西民，在楚汉游历。十五岁时爱好剑术，渴见了许多地方长官；三十岁时文章有成就，拜见了很多卿相显贵。虽然身长不满七尺，但心志超过万人。王公大人都赞许（我的)气节和道义。这是我往日的心事行迹，怎敢不尽情向您表露呢？您制定法度的功业堪与神明相比，您的德行感动天地；文章与自然造化同功，学问穷极天道人事。希望您打开心怀，和颜相待，不因我仅施长揖之礼而拒绝我。如若肯用盛宴来接待我，任凭我清谈高论，那请您再以日写万言试我，我将手不停挥，顷刻可就。如今天下人认为您是主宰文章的星君，衡量人物高下的权威，一经您的品评，便被认作优秀人才。您何必舍不得阶前的区区一尺之地接待我，而使我不能扬眉吐气、激厉昂扬、气概凌云呢？从前王子师担任豫州刺史，未到任即征召荀慈明，到任后又征召孔文举；山涛作冀州刺史，选拔三十余人，有的成为侍中、尚书。这都是前代人所称美的。而您也荐举过一位严协律，进入中央为秘书郎；还有崔宗之、房祖、黎昕、许莹这些人，有的人因为才千声名被知遇，有的人因（品行)清白而被您赏识。我常常看到他们怀恩感慨，忠义奋发，因此我感动激励，知道您对诸位贤士推心置腹，赤诚相见，故而我不归向他人，而愿意托身于您。宁波市九校联考高一语文参考答案第2页共4页

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(2)1:12:1:6CCNNO(3)D(1分)+H.O(4)>(1分)三嗪分子中氮原子的孤电子对可以与水分子形成氢键，增大了水溶性OCHCH(4)1(5)13CNCNH.CCH浓H2S04,HN03

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HORO原因是RXCH已知：a.b.RNH,→RNHCH4.7。一枸橼酸112.4回答下列问题：枸4.60一酒精度12.2酒(1)D中官能团的名称为;A→B的反应类型为4512.011.8(2)化合物

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(1)基态d原子的核外电子有到小的顺序为种空间运动状态，ab,c三种元素的电负性由大(2)与d同周期的元素中，第一电离能小于d元素的有(用元素符号表示)。氢化物a,H,中σ键与π键的数目之比为(填元素

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7.下图漫画中这一课程的开设燕%然姜整笔有助于学生在劳动实战过程中收获成长，尽快就业②能帮助学生形成正确的劳动观念和良好的劳动品质完全解决重学、轻劳动，重成绩、轻实践的问题①有助于学生全面发展，培养

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13,今年夏天，“雪糕刺客"引发热议，雪糕实际价值与售价严重不符，部分店铺存在价签不全、张冠李戴、价格虚高等问题，在“雪糕刺客"刺骗消费者的同时，老品牌价雪糕正越来越受到消费者青睞，被网友亲切地称为

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第一次农民大起义。欲查阅与此相关的史书，最适合的是A.《史记》B.《汉书》C.《春秋》D.《后汉书》24.两汉时期的玉璧，大多出土于大型墓葬特别是诸侯王及其家族墓中。据考古发现，西汉早中期的墓葬普遍随

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就已经浪动在祖国大地的各个角格。这既是“度有计书气自华”，也是“妆牧日月换新天”。带着这份文化自信和航天诗意向着太空之路披别新林，①，这就是我们中国的航天人17.请在文中横线处填人恰当的成语。(4分)

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全国100所

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(2)钙、镁、磷和氯的某些氧化物熔点如表所示：氧化物CaOMgOPO6ClO②○)-NH+CH,C00H1o-10O-NHCOCH+H2O熔点/℃1132280023.8-91.5已知：有机物相关数据

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新兴资产阶级需要的新文化，部分意大利学者认为自己处于一个新时代的开端。文艺复兴宣扬和传播了人文主义精神，为宗教改革提供了思想先导和理论准备；人文主义者重视发挥人的才智和创造力，提倡探索人与自然的奥秘，

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全国100所名校高考冲刺卷、全国100所名校高考冲刺卷人按秘密级事项管理★启用前)危宜未来上海港地发履的策略是广西2024年普通高中学业水选择性考试OA.沿长江航运向上游扩展腹地B.全力抢占浙江省集

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雄果蝇交配，后代表型及比例是长翅直毛雌果蝇：长翅分又毛雄果蝇：残翅直毛雌果蝇：残翅分叉毛雄果蝇=6：3：2：1，则基因d与基因(填A或“a”或B(1)人工鱼塘中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的或“

13:22■同0084o49,令84%■所以0C=√R2-=31……(分)即粒子出射点距P点的距离为s=r十R-OC=(3-5)l…(1分)(3)设电场强度为E,由动能定理知…(们分）5/5题意知在下区域内粒子做圆周运动的半径仍为r=(数B0心分究中教育得=4Bg1m联立上式得E=3B9、2m1分15.(17分)【命题意图】本题考查动量、能量综合问题，意在考查考生的综合分析能力。【答案117.5J(2)2J(3)日m【解析】(1)设B、C分离瞬间B的速度大小为v爱英才教育B、C组成的系统动量守恒，则有mg-mc=0…(1分)系统因火药燃烧而增加的机械能为高三物理参考答案第4页（共5页）据应教育大数立用研究中心根据已知条件vc=2m/s解得g=3m/s……(们分》E=7.5J…(1分》(2)B、C分离后，B向左做匀减速直线运动，A静止不动，设A、B碰撞前瞬间B的速度为B1,对物块B,由动能定理得mBgL=7mB0m2-7mBi…1分)A、B发生弹性碰撞，取水向左为正方向，碰撞过程中系统动量守恒，机械能守恒，则有。。。一””。。。.、一一”入mBB=mBUB2十mAA…(1分）联立解得vB1=2m/s,0B2=0,vA=2m/S(3)A、B碰撞后，A向左做匀减速直线运动，B向左做匀加速直线运动则对B有mBg=mag…（分）对A有以Bg十以(mB十mA）g=mAaA…(们分)解得aA=6m/s2,aB=2m/s2设经过时间：两者共速，则有研究解得=乞m/………(1分)1=s0分）此过程中A向左运动距离此后，A、B相对静止一起诚速到零，有数据数-a(m6+m,g,=0-2m。tm4d教育1解得x26m……………分）整个过程中A在桌面上滑行的距离为m…爱英教育大大数据应用研究中心爱英教育中儿心爱英才教高三物理参考答案第5页（共5页）》

“标统计数据。据表可·国有金业电功角人昆，管金业进出口汽车0.4817父亲说：这个地方必须一成一步走过去坐车的花教心又会不安的“韦忆生：你今天是a品在朝拜：说到展工作就是阴多速准道蔬密丝不药有了有山达么安林A基的别限容易发雪阴还有空气这么干净高么就事思污染？”他视者南山夹了大的车个小时生板宁来瑞了可气说”欧会定然宝到心上光大的久来养心设有火圆几分钟后离出而责都还是端端正正地坐在那里，望着圣洁的野马餐的在高海拔的阿尼玛卿草原，人的心脏是多么脆弱啊，即便他是雪山之子。才让在电话里声音低沉地告诉了我这个消息，“强巴阿爸走了，雪山改走了他，何妈名妻他么还有表及他泰尚大款不R办才让说只能听强式灯爸的不等他回来，地不去给他送行：就对者消盒城省数配，消息自然是期瑞常来的，他说父亲的最后句话是不要再送数回去地不要止人来素数就让我安安静静躺在雪山大地的怀抱里吧，你秀，身边的野马草原这么绿西好素数么白，再没有比这里更干净更吉祥的地方啦，扎西德勒。”我们把消息告诉了所有的来友，亲发的都说了一声扎西德勒。湿漉漉的扎西德勒啊，我们这辈子永远说不够的扎西德勒，件随着亲的身影，远远地去了。但远去的不一定是必然会消失的，我们能看得见，无论有多远，无论在里，我们都能看得见。尤其是我，只要走进教室，就能看到父亲正在带领沁多小学的学生齐声朗安我生地球，仰观宇宙，大地为母，苍天为父，悠悠远吉，漫漫前路，人人相亲，物物和瞌，山河：秀。处处温柔，四海五洲，爱爱相守，家国必忧，做人为首。【注】长篇小说《雪山大地》荣获第十一届茅盾文学奖，作者杨志军深情回望父亲母来与几代草原凳设者的艰辛探索足迹，书写着高海拔地区的时代巨变与草原牧人的精神天路。6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是(3分)（节选自杨志军《雪山大地》1)A.强巴把野马滩的草原和野马雪山的冰雪看作永远的标尺，是因为这里的环境状态能够反映生态的优劣，更能检验人类的行为。B.在强巴看来，保护原始生态是最重要的事情，他接连否决了副局长萨木丹修建水库和发展旅游的想法，使得萨木丹在任期间毫无作为。C.才让是强巴的儿子，他最终决定留在阿尼玛卿草原，主要是因为父亲的突然离去，没有找到合适的接班人。D.强巴临死前说，不要再送他回去，也不要让人来看他。说明强巴内心对这里的人们有所不满，人们眼里只有经济利益，忽视生态保护7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说以第三人称完成叙事，“我”既是小说中的主要人物，也是推进故事向前发展的重要元()素，给人身临其境的真实感。B.小说第三段中强巴说自己早就该退休了，说明年事已高，这里为后文强巴的突然逝去埋下了伏笔。C,小说善于运用对话塑造人物形象，如通过强巴书记与萨木丹、才让以及朗噶等人的对话生动鲜活地塑造了“父亲”这一形象。D.小说以父亲带领沁多小学的学生齐声朗读的画面作结，表明父亲的精神永不消失，同时朗读的词句虽言有尽却意无穷。8.“父亲”这一形象让人印象深刻，请结合文本简要分析“父亲”的形象特点。(5分)9,学校校刊将刊登这一段选文，为了方便同学们阅读，编辑部为选文拟了两个标题，分别是“父亲与雪山”“草原人的精神天路”，你会选择哪一个？请阐述理由。(6分)2024/05/2120:12【高考冲刺试卷（压轴一）·语文第4页（共7页）】

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