智慧上进 江西省2024届高三一轮复习阶段检测巩固卷语文试卷答案

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全国100所名校最新高考横拟示范卷公6.【答案】D【解析】A“揭示了村民爱面子的陋习,体现了作者摒弃传统文化中的糟粕的思想”理解错误。小说写沁水湾村民盖街门,展现了当地的民俗,体现了村民对美好生活的追求,不能视漂亮的街门为传统文化中的糟粕,不能视盖漂亮的街门为陋习。B“靳先生写完了下联”与文意不符。靳先生前一次写下联时,只写了“六亿神州”四个字,感觉不满意,就在后面写了“不算了”三个字。因此不能说“新先生写完了下联”。C“靳先生两次流泪的原因完全不同”理解错误。从相关情节看,新先生两次的泪里都含着对自己书法的没落命运的痛惜之情。7.【答案】A【解析】“衬托靳先生审美能力强、性喜清静”理解牵强。脊兽、勾檐、滴水是常见的建筑构件,不能根据这些构件认为靳先生“审美能力强”;“房子有些年头”与“性喜清静”没有必然关联8.【答案】①起初,沁水湾村民过着传统的乡村生活,村民在重要时日会找靳先生写牌匾、对联等,那时,满村皆是靳先生的字。②后来,随着经济的发展和乡村生活水平的提高,村民不愿意花时间请靳先生写字,刻有靳先生的字的旧街门也逐渐被漂亮的新街门取代,靳先生的字在沁水湾消失殆尽。③沁水湾启动美丽乡村建设项目后,重视文化建设,靳先生的书法不仅在沁水湾重新“火”起来,还引起外界关注。(每点2分)【解析】考生首先要在通读全文的基础上,明确小说涉及哪几个时期;再根据相关内容,概括靳先生的书法在各个时期的命运。由小说前半部分对乡村生活的叙写可知,起初,沁水湾村民过着传统的乡村生活,村民们需要靳先生的书法。由“岁月更替…”“这些年…”两段可知,随着时代的发展,沁水湾村民的生活水平提高了,越来越不需要靳先生的书法了。由“几年后,沁水湾启动了美丽乡村建设项目”可知,美丽乡村建设项目给靳先生的书法重新“火”起来带来契机。9.【答案】示例:靳先生富有才学。他早年教书,国学功底扎实,家中藏书丰富;他痴爱书法艺术,几十年如一日坚持书写,书法日益精进,闻名遐迩。(2分)靳先生品德高尚。①他乐于奉献。他多年为乡亲们写牌匾、对联等,不辞辛劳;他将改建后的自家老宅捐给村里做“农家书屋”,用自己的积蓄设立“书法基金”,鼓励村里的孩子们学习书法。②他坚持操守。王雷请他帮忙写大红纸广告竞选村委主任,他认为王雷以物质笼络人心的做法可耻,断然拒绝帮忙。(4分,每点2分)(若答出其他角度,于文有据可酌情给分,满分不超过6分)【解析】这道题目实际上是变换形式考查分析人物形象。题干中第一句话实际上已经点出了答案的两个关键点:一是“才学”,一是“品德”。考生从文中找出体现靳先生才学、品德的内容,进行概括、归纳,即可得出答案。10.【答案】A【解析】A寒食节的设立与伍子胥无关。传说寒食节是晋文公为纪念介子推而设立的。C“具酒而请王僚”中的“具”是准备、备办之意。“愿伯具言臣之不敢倍德也”中的“具”是详细之意。11.【答案】C【解析】“想出兵救援”对“心动”的含义理解错误。由原文“于是公子光心动。伍胥知光之见机也”可知,“心动”指公子光看到夺权时机到了,产生采取行动的念头。且“及时劝阻”与文意不符。伍子胥是劝说公子光把握夺权时机,而不是劝公子光不去救援。12.【答案】(1)考虑到季札作为使者,出使诸侯国,还没有回来,余味去世,国君之位空着,立为国君的人应该是嫡长子啊。(得分点:“念”、“国”和判断句各1分,句意1分)(2)当酒喝到尽兴的时候,公子光假装脚有疾病,进地下室去裹脚,让专诸把鱼肠剑藏在烤鱼中去进献。(得分点:“佯”、“置”和省略句“使专诸置鱼肠剑于》炙鱼中进之”各1分,句意1分》13.【答案】非用有力徒/能安吾志/吾虽代立/季子东还/不吾废也(每断错一处扣1分,扣完3分为止)14.【答案】①得到伍子胥帮助。②勇士专诸为他刺杀僚。③他把握时机,谋划周详。(每点1分,大意对即可)语文卷参考答案(七)第2页(共4页)【23·(新高考)ZX·MNW·语文·MY)
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