10.B只有连续有丝分裂的细胞才有细胞周期，A错误；S期的特征是进行DNA的合成，若在培养液中加入DNA合成抑制剂，细胞周期会阻断在S期，致使处于G2的细胞减少，B正确；有丝分裂过程中，着丝粒在后期分裂，细胞质在末期分裂，C错误；有丝分裂后期，着丝粒分裂后，细胞中染色体数目加倍，此时染色体组数目为正常体细胞的2倍，D错误。11.D杂合子的后代可能会出现纯合子，A错误；隐性纯合子与显性纯合子杂交，后代是杂合子，B、C错误；测交常用来检测被测个体是否是纯合子，D正确：12.B若从A、C中抓取，则模拟纯合子和杂合个体的杂交情况，抓取后需放回，C正确；配子产生的种类与实际情况相同，但雄配子的数量应远远多于雌配子，B错误。13.AF未出现性状分离比，A错误；根据该假说，可演绎得到测交的实验结果，故孟德尔设计了测交实验来验证假说，B正确；“遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容，C正确；孟德尔发现的遗传定律并不能解释有性生殖生物的所有遗传现象，例如线粒体、叶绿体中的遗传物质控制的遗传，D正确。14.B由于M植株自交子代出现12：3：1，即9：3：3：1的变式，假设相关基因用A/a、B/b表示，则M植株的基因型为AaBb,与亲本之一杂交后出现大果：中果：小果=2：？：1，推测为测交类型，即1：1：1：1的变式，那么图2与M植株杂交的纯合亲本为aabb,A正确，B错误；另一亲本为AABB,果实全为大果，C正确；小果为隐性纯合子，自交后都为小果，而中果自交只能出现全中果和中果：小果=1：1的情况，D正确。15.B动物细胞有丝分裂前的间期会发生中心体的倍增，A正确；有丝分裂的整个过程中均存在同源染色体，B错误；精原细胞进入减数分裂Ⅱ后期，有一半的细胞会出现两条X染色体，一半细胞没有X染色体，初级精母细胞只有一条X染色体，次级精母细胞前、中期时最多有一条X染色体，C正确；减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，子细胞中染色体组成可能不相同，D正确。16.CD线粒体是细胞的“动力车间”，具有两层膜，A正确；高尔基体与分泌蛋白的加工、包装和膜泡运输紧密相关，B正确；核孔可以让蛋白质和RNA进出，但不是自由进出，而是有选择性的，DNA不能进出细胞核，C错误；中心体存在于高等动物与低等植物细胞中，D错误。17.AD蓖麻毒蛋白含有527个氨基酸，形成2条肽链，至少含有525个肽键，至少含有2个游离的氨基，A正确；蓖麻毒蛋白为大分子，进入细胞时为胞吞，B错误；核糖体无膜结构，C错误；蓖麻毒蛋白经水浴加热变性后，肽链中的肽键不被破坏，D正确。18.ABD该生物膜上能发生水的光解，场所为叶绿体的类囊体膜，A正确；NADPH作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶段利用，B正确；下侧H十浓度高于上侧，通过ATP合成酶由下侧运输至上侧时不属于主动运输，C错误；若图中的H2O用8O标记，产生18O2,经过有氧呼吸第三阶段，则会在H2O中检测到18O,H218O也可参与呼吸作用第二阶段，一段时间后在CO2中也能检测到18O,D正确。19.ACD相关基因用A/a表示，根据题意，红花植株基因型为AA,白花植株基因型为aa,粉花植株基因型为【高一年级3月调研考试·生物试卷参考答案第2页（共4页）】231434D

解析：大而坚硬的种子选择了适宜该环境的地雀喙，是定向选择，A项正确；地雀喙尺寸变大不是由取食大粒种子导致的，是自然选择的结果B项错误；喙的尺寸趋于稳定只能说明环境选择了该大小的地雀喙，不能表明该种群数量稳定，C项错误；喙的大小是可遗传变异，但不是环境改变导致的，环境改变只是起到选择的作用，D项错误。答案：A

9肺牵张反射是指肺萎陷或肺过度扩张时，引起的吸气兴奋或吸气抑制，也称为黑林伯鲁反射。吸气时肺扩张，当肺内气量达一定容积时，肺牵张感受器兴奋，抑制吸气中枢兴奋，吸气转为呼气。呼气时肺缩小，感受器兴奋下降，吸气中枢再次兴奋，呼气停止转而吸气。下列有关肺牵张反射的叙述，错误的是A.肺牵张反射的神经中枢在下丘脑，同时也受大脑皮层一定程度的调控B.若切断迷走神经后肺牵张反射消失，说明迷走神经参与了肺牵张反射C.肺牵张反射存在负反馈调节机制D.充气的肺牵张反射能防止肺扩张的过度从而对肺造成损伤10.机体受到恐惧及剧烈运动刺激时，交感神经-肾上腺髓质系统和副交感神经胰岛B细胞系统的活动都会增强，人表现出警觉性提高、反应灵敏和物质代谢加快等应激反应。下列说法错误的是A.交感神经和副交感神经的活动通常是相反的，但也会出现同时增强的情况B.交感神经肾上腺髓质系统在促进肝糖原分解的同时使汗腺分泌活动减弱C.副交感神经-胰岛B细胞系统的活动能促进组织细胞对糖类物质的转运和利用D.神经调节和体液调节相互协调配合，大大提高了机体应激反应能力11.胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是由肠黏膜的L细胞分泌的一种激素。肠腔吸收的糖类物质与L细胞表面的GPR119受体结合，可以刺激L细胞分泌GLP1。GLP-1可促进胰岛素分泌，也可以抑制胰高血糖素分泌，延迟胃排空和产生饱腹感、抑制摄食。下列相关推论错误的是A.肠道既有消化功能又有内分泌功能B.皮下注射GLP1可通过信号传递降低食欲C.阻止糖类物质与GPR119受体结合可以降低血糖D,GLP-1调节摄食的过程既有体液调节又有神经调节12.莴苣种子对红光的反应远比远红光敏感。科学家用红光和远红光依次照射的方法，对一批莴苣种子进行处理，然后置于暗处。一段时间后，这些莴苣种子的发芽情况如下表所示。下列分析错误的是组别光照处理方式发芽情况对照组无光照不发芽1红光发芽2红光→远红光不发芽3红光→远红光→红光发芽4红光→远红光→红光→远红光不发芽5红光→远红光→自然光2重庆八中重庆八中高2023级高三（下)强化训练（四）第4页共10页

验探究能力、创新能力以及知识与观念、科学思维、探究与创新等学科素养，【解题分析】模型小鼠①②①的岛B细胞受到破坏，导致胰岛素缺乏，可注射胰岛素治疗，A项正确：模型小鼠②发生自身免疫而导致胰岛B细胞被破坏，可用于研究由自身免疫病引起的糖尿病的发生机制，B项正确；胰高血糖素可以升高血精浓度，从而促进胰岛素的分泌，C项错误，般说来，临床上很多疾病是十分复杂的，精尿病模型小鼠的病因单一，便于严格控制实验条件、增强实验的可比性，D项正确10,B【命题意图】木题以中华穿山甲的生活性及生活环境现状为情境，综合考查群落、生物多样性等知识内容，要求学生从题干中获取相关信息进行推理解题，主要考在了学生的理解能力、解决问题能力以及知识与观念、科学思维、责任与担当的学科素养。【解题分析】栖息地中的乔木、灌木与草本植物对士壤、空间、阳光的利用存在种间竞争，A项正确：研究中华穿山甲的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系，B项错误；栖息地的碎片化会阻得中华穿山甲种群间的基因交流，不利于种群基因库的稳定，C项正确；建立自然保护区是就地保护的一种，是对生物多样性最有效的保护措施，D项正确。11.C【命题意图】本题以深海热液口的生物关系为情境，考查生态系统的结构和功能等知识内容，要求学生从题干中获取相关信息进行推理解题，主要考查了学生的理解能力以及知识与观念、科学思维、社会责任等学科素养。【解题分析】热液口的化能合成细菌能适应热液口的高温是因为其体内有相应的适应机制，如细胞中有耐高温的酶，A项正确；由题可知，化能合成细菌与无脊椎动物的关系属于互利共生关系，B项正确；影响该群落结构的非生物因素主要有温度、无机盐等，深海中没有阳光，C项错误；陆地上的有害物质也可能通过水和生物迁移等途径扩散到该热液生态系统中，生物富集具有全球性，D项正确12.C【命题意图】本题以植物细胞的悬浮培养为情境，考查植物细胞工程等知识内容，要求学生从题干中获取相关信息进行推理解题，主要考查了学生的理解能力以及知识与观念、科学思维等学科素养【解题分析】离体的植物组织需要用纤维素酶和果胶酶等分散处理后进行悬浮培养，A项错误；悬浮培养过程中细胞的形态发生变化，但不能体现细胞的全能性，B项错误；悬浮培养体系中细胞的生长直接受培养液浓度变化的影响，C项正确；培养过程中要定期更换培养液以避免有害产物积累等使细胞增殖减慢，抗生素可以防止某些病菌感染，D项错误，13.D【命题意图】本题以胚胎休眠为情境，考查胚胎工程等知识内容，要求学生从题干中获取相关信息进行解题，主要考查了学生的理解能力、解决问题能力以及知识与观念、科学思维的学科素养。【解题分析】从卵巢中获取的卵母细胞需要培养成熟后才能进行受精，A项错误；受体子宫对移入的胚胎不发生免疫排斥反应，不需要对供体和受体进行免疫检查，B项错误；雪貂胚胎移植研究结果显示，休眠胚胎是否能发育受母体子官状况的影响，C项错误；胚胎休眠机制可保证幼仔出生时免受不利环境、营养缺乏的影响，提高幼仔的生存率，D项正确全国100所名校最新高考冲刺卷，参考答案第3页（共8页）【23·（新高考）高考样卷·生物学（二）·HB】

9据报道，在某水域抓住的两条“怪鱼”，经确认系个来物种方雀能。鳄雀鳝生性凶猛且缺乏天敌，会捕食我国水域中的鱼类等本土物种，从而导致水中被鱼当作食物的藻类大面积泛道，在?大猴猫因为食性单-雨数量将少，大能霜主要的食物为商的，大熊结可清化简竹中5⅓一必的粗蛋白和8%的粗纤维。某小组对箭竹开花前后的不同部位的粗蛋白含量和粗纤维水域中形成单一物种的优势，使水体缺氧，造成一定范围内的生态灾害。下列叙途错误的是含量进行调查，结果如图所示。下列说法延确助是A.鳄雀鳝的入侵可能会导致生态系统的物种多样性降低B.藻类大面积泛滥会导致生态系统的自我调节能力减弱口开花蕾竹C水体缺氧造成鱼类等死亡，进而通负反馈调使生态灾害加剧■未开花箭村D.鳄雀鳝的入侵可能会导致生态系统的结构、功能及收支难以维持衡10.过敏性鼻炎患者接触了花粉等过敏原，产生了抗体，进而使机体产生相关过敏症状，作用过程如图所示。目前有一种新的治疗方案一SL工，该方案的具体操作是将过敏原制成滴斗-让过敏患者衣舌下含最通过逐逝增加过敏原的浓度的方式来对过敏患者进行治疗。下列说法备的是A.食物对大熊猫种群数量的影响为非密度制约因素B.大熊猫食用相同质量的两种箭竹，未开花的箭竹提供的营养物质可能更多痒C,大熊猫的粪便中未消化的粗蛋白比例大于未消化的粗纤维比例阵发性喷嚏要整过懒服D.尽可能增大大熊猎生存环境中的箭竹的比例，有利于提高大熊猫的K值14,线粒体的外膜与的孔蛋白M可以协助西酮酸顺卷度梯度从火线粒体例蓼进人线粒体因外膜之间的膜间线粒体内膜上的转运蛋白X在H的协助下，可以逆浓度梯度将膜间隙的丙酮酸转运进人线粒体基质，同时月人膜间隙顺浓度梯度通过远蛋白进人线粒体基质，A过敏原刺激机体产生抗体的过程属于体液免疫该过程消AT卫据此推测，下列叙述正确的是B.活性介质作用于辅助性T细胞的特异性受体A.丙酮酸通过转运蛋白X的运输方式是协助扩散入C.活性介质引发了细胞免疫，对鼻、眼的细胞进行攻击B.丙酮酸通过孔蛋白M的运输方式是主动运输D.SLIT治疗的原理避免接触过敏同，减少过敏反应发生C.线粒体膜间隙的H浓度高于线粒体基质的)果蝇的性别是由早期胚胎的性指数所决定的，即X染色体的数目与常染色体组数的比例D.转运蛋白X能够同时转运H和丙酮酸不具有特异(X:A)。在一只二倍体果蝇中，若X:A=1:2=0.5,则这只果蝇发育成为雄性；若X:1不对称PCR技术是利用还等量的一对引物来产生天量单链DNA(ssDNA)的方法，如图所A=2:2=1,则这只果蝇发有成为雕性。红眼果蝇（♀，XX)与白眼果蝇(。，XY)交配，示。不对称PCR中加人的一对引物中含量较少的被称为限制性引贸，含量较多的被称为非子代中有一只染色体组成为XXY的果蝇甲，不考虑基因突变，下列分析错误的是限制性引物，两者的比例通常为1/50~1/100。PCR反应的最初若干次循环中，其扩增产物A果蝇甲表现为红眼雕性，其性指数等于1主要是双链DNA(sDNA),在限制性引物消耗完后，就会产生大量的SsDNA。下列相关说B.果蝇甲的异常染色体组成可在显微镜下观察到〔延确的是C.若亲本雄果蝇减数分裂Ⅱ异常，则可能产生果蝇甲D,若亲本雌果蝇减数分裂I异常，则可能产生果蝇甲,甲限制性引物d5队什运用基因工程构建的生物反应器可实现药用蛋白的批量生产，目前常用的生物反应器有乳g腺生物反应器和膀胱生物反应器，其构建过程如下：构建药用蛋白基因的表达载体，并将表达载体导入动物的受精奥中，然后从这个受精卵发有而成的个体的乳汁或者尿液中提取药H非限制性引物巧以/)用蛋白。下列相关说法错误的是A.构建乳腺生物反应器时，需将药用蛋白基因和乳腺蛋白基因的启动子等重组在一起人两种引物与极板链结合时，香将温度拉2罗气B.PCR扩增时，在DNA解旋酶的作用下双链DNA解聚为单链B.在转基因动物的乳腺细胞或膀胱上皮细胞以外的细胞中不含有药用蛋白基因C,PCR扩增时，子链分别沿限制性引物的了端、非限制性引物的端延伸C.与乳腺生物反应器相比，膀胱生物反应器不受性别和年龄的限制D.通过不对称PCR技术最后大量获得的SsDNA的碱基序列与图中甲链的相同特下深D.将表达载体导入哺乳动物的受精卵时，常采用显微注射技术【高三生物第3页（共8页）】·23-456C【高三生物第4页（共8页】,23-456C下自修化学大人王四

讲三步一体高效训练表灯记断错误的是A.谷氨酸是细胞内合成蛋白质的原料之一B.谷氨酸可作为一种参与神经调节的神经递质C.日光照射会使实验动物对环境的适应能力增强D.UCA在细胞外液中转化成谷氨酸后参与神经调节解析：本题考查光照与动物学能力以及对物体识别记忆能力增强之间的关系。谷氨酸是细胞内合成蛋白质的原料之一，A项正确；由题干信息“大脑神经细胞内的谷氨酸在运动皮层以及海马区的神经末梢释放，并能激活相关的脑内神经环路”可知，谷氨酸可作为一种参与神经调节的神经递质，B项正确；因为日光照射实验动物皮肤后会使该动物血液里的化学物质(UCA)含量大幅增加，且UCA可进入大脑神经细胞内并转化成谷氨酸，因此光照会使实验动物对环境的适应能力增强，C项正确；由题意可知，UCA在细胞中转化成谷氨酸后参与神经调节，D项错误。答案：D8.HD是一种基因突变引起的显性遗传病，患者大脑的局部神经元M发生退化。正常情况下，M对大脑皮层产生的掌管身体动作的兴奋性“讯号”具有抑制作用。下列叙述正确的是A.大脑发出“讯号”所需的能量，直接由葡萄糖提供B.基因发生突变时，其突变方向与环境变化关系密切C.HD可导致患者大脑皮层的运动中枢受到抑制，人的动作变得慢而无力D.神经元M的抑制作用可能是通过突触前膜释放抑制性递质来实现的解析：本题考查神经兴奋的传递。大脑发出“讯号”需要能量，生命活动所需能量由ATP水解直接提供，A项错误；基因突变是不定向的，其突变方向与环境变化无明确关系，B项错误；HD患者神经元M发生退化，对大脑皮层产生掌管身体动作的兴奋性“讯号”的抑制作用减弱，大脑皮层的运动中枢过度兴奋，身体会产生不自主的动作，C项错误；兴奋以电流的形式传导到神经元M的轴突未梢时，突触小泡释放递质，递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位，从而将兴奋传递到下一个神经元，使下一个神经元产生抑制，D项正确。答案：D9.毒品会影响大脑中与愉悦传递有关的神经元，使人产生兴奋和愉悦感，经常吸食会对神经系统造成严重损伤并使人上瘾。下图表示某毒品的作用机理，下列叙述错误的是神经递质四人毒品分子长期吸食毒品转运蛋白受体蛋白结合毒品分子”的转运蛋白A.毒品分子与转运蛋白结合影响神经递质的回收，使人产生较长时间兴奋与愉悦感B.神经递质发挥作用后会迅速被分解或重新吸收回突触小体C.上瘾者未吸食毒品时会精神萎靡、四肢无力，可能与体内的甲状腺激素含量减少有关D.长期吸毒，会使突触后膜上受体数量出现“代偿性增多”，导致产生更强的毒品依赖解析：本题考查神经兴奋的传递等知识。长期吸毒，会使突触后膜上受体数量减少，上瘾者必须服用毒品来维持这些神经元的活动，导致产生更强的毒品依赖，D项错误。答案：D10.老年性痴呆是一种起病隐匿的、进行性发展的神经系统退行性疾病。该病是大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的，患者常表现出大小便失禁、记忆和语言功能逐渐丧失、计算和推理等思维能力受损、情绪不稳定等症状。下列说法错误的是A.上述事例说明大脑有控制运动、记忆、语言、思维、情绪的高级功能B.语言中枢分布在大脑皮层的不同区域，各区域间独立工作没有联系C.长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关14【24新教材，ZCYK·生物学-R-选择性必修1-HUB】

□月□日星期☐天气《韧中版·生物第二部分预新知练一腔肠动物和扁形动物新如梳理受外界的刺激，使身体定向运动，身体的两侧和腹面通常有专门的运动器官。这样的体形，1.腔肠动物低等的多细胞动物使得运动更加准确有效，有利于动物运动、捕(1)常见的腔肠动物：食和防御。生活在海洋中：海葵、海蜇、水母、珊瑚虫。③涡虫是自由生活的，非寄生。生活在淡水中：水螅。(3)扁形动物的主要特征(2)水螅形态结构：身体呈两侧对称；背腹扁；有口无肛门。身体只能分出上下，分不出前后、左右和基础演练。背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为辐射对称。、选择题①食物由口进入，在消化腔内消化，食物1.下列动物中不属于腔肠动物是(残渣由口排出。A.海葵B.海蜇②水螅的口周围伸展着触手，用于探寻和C.海马D.水母捕捉食物。2.下列有关腔肠动物的叙述，正确的是③体壁由内胚层和外胚层两层细胞构成。A.④水螅的生殖方式是出芽生殖。水螅身体呈两侧对称海葵身体呈辐射对称(3)腔肠动物的主要特征身体呈辐射对称：体表有刺细胞有智花雨所有腔肠动物都生活在海水中D.珊瑚虫、海蜇、章鱼都属于腔肠动物肛门3.下列属于腔肠动物和扁形动物的共同(4)与人类的关系特征的是()珊瑚虫分泌的石灰质物质，堆积构成珊瑚A.两侧对称B.有口无肛门礁，为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖C.有刺细胞D.营寄生生活息场所和庇护地。4.南海是我们祖先留下的宝贵财富，蕴含2.扁形动物丰富的资源。大大小小的岛礁星罗棋布，在这(1)常见的扁形动物：涡虫、血吸虫、绦虫、些岛礁的形成过程中，小小珊瑚虫功不可没。华枝睾吸虫。以下相关说法，错误的是（)(2)涡虫的形态结构A.珊瑚虫属于腔肠动物①形态特征：身体扁，呈左右对称，也称B.海洋捕捞对珊瑚礁没有影响两侧对称。C.珊瑚虫身体呈辐射对称，有口无肛门②两侧对称的特点：身体可以分出前后、D.珊瑚虫分泌的石灰质外壳和含石灰质左右和背腹，前端感觉器官集中，能够最先感的藻类经过数亿年的积累，堆积成了珊瑚礁

11.麻城老米酒是用糯米和特质酒曲（捣烂的“五爪龙”叶片与粉末状的陈粘米混合揉搓而成)酿造而来，口感淳甜，风味独特。下列有关说法错误的是A.“五爪龙”叶片上有丰富的酵母菌，陈粘米粉末可为酵母提供营养物质B.老米酒发酵时，发酵缸周围裹棉絮、偎稻草可保证发酵所需的温度C.为提高发酵效率，糯米蒸熟后应立即撒上制好的酒曲粉，并乘热装人发酵缸中D.经简单过滤的老米酒可能含有氨基酸等小分子物质，发酵时间也会影响其口感12.研究发现人类多能干细胞培养的皮肤类器官在培养4~5个月后，可形成多层皮肤组织（包含毛囊、皮脂腺和神经元回路等）。下列有关分析正确的是A.利用化学诱导多能干细胞也可能培育出人体皮肤类器官B.干细胞形成多层皮肤组织的过程中，其遗传物质发生了改变C.多能干细胞形成多层皮肤组织体现了体细胞的全能性D.将多能干细胞培养成皮肤类器官必须用特定的转录因子诱导13.某研究小组为构建目的基因载体，提取并鉴定了大肠杆菌的质粒DNA。将微量离心管中的大肠杆菌经溶菌酶和洗涤剂处理，拟核DNA将黏附在细胞壁碎片上，静置处理后可使质粒分布于上清液中；倒出上清液后可获得质粒DNA,用限制酶处理后进行电泳，电泳结果如下图。下列有关分析错误的是限制酶I2限制酶Ⅱ3限制酶Ⅲ2A.提取质粒DNA时加入酒精，可溶解蛋白质从而初步分离DNA和蛋白质:B.溶于2mol/L NaCl溶液的质粒DNA与二苯胺试剂混合经沸水浴可进行初步鉴定C.据图可知质粒上有限制酶III的切割位点，可能没有限制酶I和IⅡ的切割位点D.DNA在电场中会向着与它所带电荷相同的电极移动，移动速率与分子大小和构象有关14.随着体细胞克隆猴“中中”和“华华”的诞生，我国体细胞克隆技术已走向成熟，实验用疾病模型猴批量克隆也已进入应用阶段。克隆猴的成纤维细胞来源于一只流产的雌性胎猴，其操作流程如下图，下列有关叙述正确的是胚胎猴成纤维细胞一取核一a,重组b,早期c一受体一中中猕猴去核卵细胞胚胎母猴卵母细胞母细胞一华华A.从雌性猕猴体内获得的卵母细胞在去核前应在体外培养到MI期B.b过程所用的培养液中加入的猕猴血清可诱导体细胞核全能性的表达C.批量克隆的疾病模型猴用于药物实验可降低个体遗传差异的影响D.过程c中受体母猴应进入受孕期，可有效降低对植入胚胎的免疫排斥反应生物学试卷第4页（共8页）

要生用人书名师导学·选择性考试第一轮总复·生物b.分泌的调节过程内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量→甲状腺激素→细胞代谢的动态衡。(-)(4)微量和0②分级调节3.易错辨析a.概念：人们将下丘脑、垂体和(1)空腹时血糖的重要来源是肝糖原分解之间存在的这种调控，称为分级成葡萄糖进人血液。()调节。(2)血糖衡的调节属于体液调节。下丘脑一垂体轴b.分级调节轴下丘脑-一垂体-轴(3)参与血糖衡调节的激素主要是胰岛、下丘脑一垂体一轴素和胰高血糖素，两者表现为协同作用。c.意义：分级调节可以放大激素的调节效()应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而(4)在甲状腺激素分泌的反馈调节中，下维持0丘脑和垂体细胞是甲状腺激素作用的靶细胞。2.激素调节的特点(1)通过进行运输。(5)下丘脑、垂体和肾上腺功能的分级调(2)作用于激素选节系统，也称为下丘脑一垂体一肾上腺轴。择靶细胞，是通过与靶细胞上的相互识别，并发生特异性结合实现的。(6)体内需要源源不断地产生激素，以维(3)作为传递信息。激素一经靶持激素含量的动态衡。()细胞接受并起作用后就了，因此，体命题视角分析核心知识突破4胃例工（不定项）下图表示了一个健康人饭B.进食后的1.5h,葡萄糖可能在脂肪组后血液中葡萄糖的浓度变化，下列有关叙述正织中转变为甘油三酯确的是(C.2h~3h之间，胰高血糖素和肾上腺素的分泌有所增加D.3.5h时，血糖浓度较高是肌糖原分解为葡萄糖所致0.9例2（不定项）(2020·永州一模)为探究食胰岛素的功能，某同学给几只刚进食的小鼠腹01.02.03.04.05.0时间h腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用生理盐水配A进食后血糖浓度升高的原因是食物中制)，观察小鼠是否出现惊厥。为了完善该实糖类的消化和吸收验，下列有关叙述正确的是(262

态系统具有一定的自我调节能力，其有自我调节能力的基础是负反馈调节，D正确。11.D该系统中所有的生物构成了生物群落，包括动物、植物和微生物，A错误；有机肥中的有机物在微生物的分解下变成无机物，供蔬菜吸收，蔬菜进行光合作用，吸收的是光能，不能吸收有机物中的化学能，B错误；流入该生态系统中的总能量包括生产者固定的太阳能和饲料中的化学能，C错误；该系统内废弃物得到了循环利用，使能量得到多级利用，提高了能量的利用率，D正确。12.C样方法适用于调查植物或活动能力弱、活动范围小的动物，海参活动能力弱、活动范围小，因此估算海参种群密度时常用样方法，A正确；图中M的同化量=3281+2226=5507kJ/(m2·a),图中M中未利用的能量=同化的能量一呼吸作用消耗的能量一流向下一营养级的能量一流向遗体残骸的能量=(3281+2226)一2019一2102一3861000kJ/(m·a),B正确；由第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为=386÷(3281+2226)=7%，C错误；牡蛎以浮游植物为食，由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，会造成牡蛎减产，D正确。13.D从碳循环角度分析，图甲中缺少的碳流动方向是生产者呼吸作用释放CO2至无机环境，即b→a,初级消费者呼吸作用释放CO2至无机环境，即c→a,次级消费者呼吸作用释放CO2至无机环境，即d→a,A错误；图甲中b为生产者，图乙中I也为生产者，B错误；生态系统组成成分为生产者、消费者、分解者和非生物物质和能量，图乙表示食物链，只有生产者和消费者，缺少分解者和非生物物质和能量，C错误；调查结果显示，一段时间内种群I和V同化的总能量分别为a和b,N同化能量最多，流向V能量最少，按20%传递效率，I流向V最少为b÷20%,则I流向V的能量为a一5b,V能获得的最大能量为(a一5b)×20%×20%,则此时种群IV同化的能量最多为(a一5b)/25,D正确。14.A微生物对秸秆的分解包括体外有机物分解和体内呼吸作用，土壤中的空气和水分等条件有利于微生物的细胞呼吸，A正确：能量多级利用是原本直接流向分解者的，可以再度被利用，如肥料没有直接回田，通过沼气池微生物发酵将一部分能量转换为沼气让人们再次利用，而翻耕土埋这个过程未实现能量的多级利用，B错误；由题干信息不能确定好氧型微生物的分解能力高于厌氧型微生物，C错误；将处理开始时间延迟到10月，整个过程温度将变低，温度影响酶的活性，导致分解速率变慢，最终秸秆残留量均高于图中数据，D错误。15.C一般情况下，生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度呈正相关，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越高，A正确；S,所代表的面积越大，生态系统的抵抗力稳定性越高，不同生态系统B→C的幅度不同，说明不同生态系统抵抗力稳定性大小不同，B正确；不同生态系统C→D的时间不同，说明不同生态系统恢复力稳定性大小不同，C错误；S所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高，生态系统的自我调节能力越强，D正确。

析结果不符，因此A/a和B/b的遗传不遵循自由组合定律。(2)图1体现的基因与性状之间的控制关系有一个性状可以受多个基因的影响；基因可通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物体的性状。(3)豌豆为闭花受粉植物，杂交前应进行去雄、套袋处理；由题意分析可知，F,植株的基因型分别为Aabb(紫花)、AABb(白花)、AaBb(白花)、aabb(白花)，用F中紫花植株和纯合白花植株进行杂交，即Aabb×aabb,获得的子代的基因型及比例为Aabb:aabb=1:1,即紫花：白花=1：1，紫花植株均为杂合子。23.(1)目的基因的筛选与获取→基因表达载体的构建→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定→保存含目的基因的细胞（或细菌）（答案合理即可，3分）(2)DNA连接(1分)2(1分)使大肠杆菌处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态(2分)(3)导入不含目的基因的质粒的细胞也能在含有氨苄青霉素成分的培养基上存活(2分)在培养基中加入氨苄青霉素成分的同时加入X-gl物质，培养一段时间后，菌落颜色为白色的即为目的菌落(3分)【解析】本题主要考查基因工程，考查学生的解决问题能力。(1)利用重组DNA技术是保存生物基因的基本步骤：目的基因的筛选与获取→基因表达载体的构建→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定→保存含目的基因的细胞。(2)若用同一种限制酶处理质粒和目的基因，则可能会出现目的基因与质粒的正向连接和反向连接；用C+对大肠杆菌进行处理的目的是使大肠杆菌处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态。(3)含有目的基因的重组质粒上含有氨苄青霉素抗性基因，同时LαcZ基因被破坏，因此可以用添加了氨苄青霉素成分和X-gl物质的培养基进行筛选。

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A.肠道病原菌纯培养，可用板法划线进行接种B肠道病原菌生长的最适碳源是葡萄糖C用肠道病原菌生产绿脓菌素的最适碳源是制精废液)中高酸普D,碳凉是淀粉时，肠道病原菌不能生长的原因是肠道病原消细胞中缺少果胶确俊和是人们为工菜种国的面对认识对象所做的一种简化的将括性销达，下列有关控的说法，错误的是罗们特森在电镜下看到细胞膜暗一亮一暗的三层结构，并拍摄的亚显微照片是物王模型B.沃森和克里克制作的DNA分子双螺旋结构模型是物理模型C达尔文在大量观察的基醋上提出白然选择学说对生物进化的解释模型是概念模和D种群数量增长的J”形曲线和“S”形曲线是数学模型的一种表现形式SD八NA甲基化会导致表型的改变。下列述错误的是A.DNA甲基化会诱发基因突变而出现新基因强本：数煎单B.DNA甲基化引起的表型改变可遗传给后代的然够自暖合许易CDNA甲基化不会改变DNA的碱基序列示有跃脚百盟e蠕D.DNA甲基化可能会降低基因的转录水时长器明多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有两个或以上选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。人的舌头、上颚和咽部的味蕾能感受甜味刺激，并在“味觉中枢”产生甜味感。甜味受体与蔗糖分子结合后促使K+通道关闭，并激活C:+通道，C+内流从而促进神经元兴奋并释放神屈经递质，使兴奋传导下去，过程如图所示。下列分析成立的是道蔗糖分子下深吉、喀Ca2+通道K+通道甜味受体小出时一鼠太霄信号转导激活关闭A“味蕾”属于感受器，能产生并传导兴奋B.味蕾受刺激后产生甜味感的过程不属于反射与蔗糖分子结合的甜味受体位于突触后膜上鼠A.正常人摄入甜食后，机体可通过神经一体液调节维持血糖衡个或两个以上物种没有共同祖先，但这些物种的形态结构却适应了同种环境，这种现象称趋同进化。鲨鱼属软骨鱼，其祖先是远古海洋鱼类，鲸鱼是哺乳动物，其祖先是陆生四足在进化过程中，鲸鱼四肢特化为鳍，身体呈流线型，外在形态演变得与鲨鱼十分相似。

高三第一轮复周测卷礼记探究。请回答下列问题：第二组：取绿茎和紫茎的植株各1株第一组：取90对亲本进行实验F表型交配组合杂交组合F,表型D组：绿茎×紫茎绿茎：紫茎=1：1A组：30对亲本红花×红花36红花：1白花全为紫茎B组：30对亲本红花×白花5红花：1白花E组：紫茎自交由于虫害，植株死亡C组：30对亲本白花×白花全为白花F组：绿茎自交组。(1)从第一组花色遗传的结果来看，花色的隐性性状为,最可靠的判断依据是(②若任取B组的一标亲本红花植株并使其自交，则F表型及比例的情况是(3)由B组可以判定，该种群亲本中，显性纯合子：杂合子约为组。(4)从第二组茎色遗传的结果来看，茎色的隐性性状为,判断依据是(5)如果F组正常生长繁殖，则其F,表型及比例的情况是(6)A,B两组杂交后代没有出现3：1或1：1的分离比，试解释原因：【答案】(1)白色(1分)A(1分)(2)全为红花或红花：白花=3：1(2分)(3)2:1(1分)(4)紫色(1分)D、E(2分)(5)绿茎：紫茎=3：1(2分)(6)红花个体既有纯合子，又有杂合子，因此，后代没有出现3：1或1：1的分离比(4分)13,(14分)亚洲瓢虫的鞘翅呈现色彩丰富的斑点，鞘翅的黑缘型、均色型和黄底型的基因型分别为SAS4、SSE和ss。为研究鞘翅色彩的遗传特点，用三组亚洲瓢虫进行杂交实验，F:自由交配得F2,其结果如下表所示。请回答下列问题：杂交组合亲本子一代子二代甲均色型×黄底型新类型一均色型：新类型一：黄底型=1：2：1乙黑缘型×黄底型新类型二黑缘型：新类型二：黄底型=1：2：1黄底型：新类型一：新类型丙新类型一×新类型二：新类型三=1：1：1：1(1)若仅考虑鞘翅色彩由SA、S和s基因决定，且S4、S、s之间为共显性，则与之相关的瓢虫的基因型有种，表型有种。(2②)根据甲、乙杂交组合的实验结果分析，子一代全为新类型，子二代出现表中不同表型的现象称为出现这种现象的原因是F产生配子时，分离。(3)丙组的子一代进行自由交配，在子二代瓢虫中出现新类型（新类型一、二、三）的概率为。欲测定新类型三瓢虫的基因型，可将新类型三瓢虫与表型为若后代表型及比例为的瓢虫测交，【答案】(1)66,则新类型三瓢虫为杂合子。(2)性状分离等位基因(3)5/8黄底型新类型一：新类型二=1：1（每空2分）【24G3ZCJ(新高考)生物学-R-必考-QGB】47

mRNA①细胞质基质信号序列○胞质可溶性蛋白②粗面内质网信号序列线粒体、⑦③⑧高尔基体叶绿体细胞核溶酶体膜蛋白分泌蛋白(1)研究发现，经②过程进入内质网的多肽，在内质网中折叠成为具有一定的蛋白质，③过程输出的蛋白质并不包含信号序列，推测其原因是。经②③过程形成的蛋白质经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或(2)在内质网中未折叠或错误折叠的蛋白质，会在内质网中大量堆积，此时细胞通过改变基因表达减少新蛋白质合成，或增加识别并降解错误折叠蛋白质相关分子，进行细胞水的调节。(3)某些蛋白质经⑥、⑦过程进入线粒体、叶绿体时，需要膜上的协助。线粒体和叶绿体所需的蛋白质部分来自⑥、⑦过程，部分在的指导下合成。(4)某些蛋白质经⑧过程进入细胞核需要通过(结构)，这一过程具有性。(5)除图中⑤以外，送往不同细胞结构的蛋白质具有,这是细胞内蛋白质定向运输所必需的。【答案】①.空间结构②.信号序列在内质网中被（酶）切除（水解）③.分泌蛋白（或“分泌至细胞外”)④.反馈⑤.蛋白质（或“膜蛋白”）⑥.基因(DNA)⑦.核孔⑧.选择⑨.不同的信号序列【解析】【分析】分析题图：图中①表示翻译过程；②表示内质网的加工；③表示高尔基体的加工；④表示高尔基体的分类、包装和转运；⑤⑥⑦⑧表示翻译形成的肽链进入各种细胞结构。【详解】(1)研究发现，经②过程进入内质网的多肽，在内质网中折叠成为具有一定空间结构的蛋白质：③过程输出的蛋白质并不包含信号序列，其原因可能是信号序列在内质网中被（酶）切除（水解）。由图可知，经②③过程形成的蛋白质经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或分泌蛋白。(2)在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈

表2低温弱光对黄瓜幼苗光合作用相关指标的影响处理叶绿素总量/mgg叶绿素ab光合速率/μmolm2.s气孔导度/molm2s胞间CO2浓度/μmol-mol-1组119.201.654.600.30394组218.501.591.470.12366组319.011.683.410.13388组416.89·1.601.350.10317对照组20.411.755.870.33404回答下列问题：(1)本实验的自变量是实验中可以用(试剂)提取光合色素，光合色素的作用是低温和弱光都会造成叶绿素总量的下降，使光反应为碳反应提供的减少(2)弱光条件下蓝紫色光较多，蓝绿色光较少，而叶绿素主要吸收蓝紫色光，叶绿素b主要吸收蓝绿色光。据表分析，黄瓜可通过来增加其在弱光条件下对光能的吸收：温度比光照强度对叶绿素ab的值影响略(大/小)，依据是(3)气孔导度的下降可能会使表2中的下降，这会直接影响到循环中CO2的固定，进而使光合作用制造的减少，最终影响到黄瓜的生长。28.(10分)水稻（雌雄同株）是我国最重要的粮食作物。我国学者发现了水稻雄性不育株（雄蕊发育异常，简称不育株)，并且确定该不育性状由细胞核中的显性基因A控制，在对不育植株进行杂交实验时，科学家发现了不育植株后代会出现可育植株，对于育性恢复的现象，科学家提出了以下两种假说：假说一：育性性状由复等位基因决定，A为育性恢复基因，a为可育基因，显隐性关系为A'>A>a。假说二：存在非等位基因Rr,R基因可以使不育植株恢复育性，r基因无此效应。为了探究育性恢复的遗传机制，科学家利用纯种雄性不育植株进行了多次实验，部分实验过程见下表。亲本Fr实验雄性不育株×可育株1可育株：不育株=1：1实验二雄性不育株×可育株2全为可育株回答下列问题：(1)利用雄性不育植株进行杂交实验的优点是(2)若育性恢复现象符合假说一，则实验一的亲本基因型组合为(3)科学家将实验一、实验二中的F1可育株分别进行自交，F2均出现了可育：雄性不育=13：3的性状分离比，由此判断水稻育性恢复机制符合假说，可育株2的基因型为。若让实验F1中的所有植株进行随机授粉，F2中可育株所占的比例为(4)水稻的抗稻瘟病菌（简称抗病）性状由T基因控制，为判断T基因和育性相关基因的位置关系，科学家开展了相关实验，实验方案如下，请补充完整。实验步骤：(一)选择纯种不育抗病植株，让其和基因型与可育株2相同的纯种可育感病植株杂交获得F1,F,的基因型为(二)将F,和基因型为aarrtt的植株杂交得到F2,观察并统计F2的表型及比例（不考虑交叉互换）。预期结果及结论：高二生物学科试题第6页（共8页）

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1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HUN]七试题

23.(本小题满分9分)(1)随机取样(1分)2055株/公顷(

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1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HUN]七试题

D+65桂柳文化2023届高三桂柳鸿图信息冲刺金卷(1)+54文科数学7%e2201/4a记po36注意事项：1.本卷共150分，考试时间120分钟.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮的擦干净后，再选涂其它答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效.圜3.考试结束，将本试题和答题卡一并交回、&2-14l11一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题如目要求的，飞，3)1.已知集合A={-1,0,1,2,3),B=(xx2-2x-3≤0}，则A∩B=的A.{-1,0,1,2}B.{-1,0,1,2,3}C.{0,1,2D.{0,1,2,3}的长2.已知复数之满足(1一i)=2一i,则之在复面内对应的点所在的象限是A.第一象限B第二象限C.第三象限D.第四象限区3,某次数学竞赛满分100分，现随机抽取了60名候选者的面试成绩并分为五频率组，绘制成如图1所示的频率分布直方图，则下列说法错误的是（每组数据0,045组距州以区间的中点值为代表)430.020.-杯A直方图中b的值为0.025人药5对为巧分数0.005阿B.候选者面试成绩的中位数约为69.41X65X0.045-0.2解心在被抽取的学生中，成绩在区间[65,75)之间的学生有27人图1D.估计候选者的面试成绩的均数约为68.5分4.如图2所示，给出的是某几何体的三视图，其中正视图与侧视图都是底边长为2腰长为3的等腰三角形，俯视图为半径等于1的圆.则这个几何体的侧面靈积与体积分别为三rl=元1·3：九在视图侧视图√2A.6,3frl:B4x,23224V233r,3俯视图图25已知角9满足n2+cos20=号，则1an0=-1或)-号或12023届高三桂柳鸿图信息冲刺金卷(1)文科数学第1页（共4页）

三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）20.(本小题满分12分)设命题p:对任意x∈[0,1]，不等式2x-2≥m2-3m恒成立；命题q:存17.(本小题满分10分)已知集合A=u132+x-2≥0，x∈R,B={-3>0z∈R在x∈[-1,1]，使得不等式x6-x一1+m≤0成立.的(1)若一p为假命题，求实数m的取值范围；(1)求A和B;(2)若命题p或q为真命题，命题p且q为假命题，求实数m的取值范围.(2)求A∩B与AUB,努21.(本小题满分12分)设集合A={xa2-ax+x-1=0),B={xx+x+m=0},C={xlW元=x.18.(本小题满分12分)设命题p:实数x满足x-4ax十3a2<0,命题q:实数x满足|x一3|<1.(1)若AUC=C,求实数a的值：(1)若a=1,且pVq为真，求实数x的取值范围；(2)若C∩B=,求实数m的取值范围。些(2)若a>0且一p是一q的充分不必要条件，求实数a的取值范围。游洲◇22.(本小题满分12分)试从以下两个条件中任选一个补充在横线上，并完成解答.①函数f(x)=当1g(x2-4x一12)的定义域在R上的补集为集合A;②不等式|x-2≤4的解集为A.19.(本小题满分12分)已知集合A={yly=√x+2x-3+2},B={yy=2-2+2,0≤x≤2)已知，B={x|x2-4x-m2+4≤01.◇(1)求A∩B;(1)求集合A,B;(2)若集合C={xa≤x≤2a-1},且CUB=B,求实数a的取值范围，(2)当m>0时，若x∈A是x∈B成立的充分不必要条件，求实数m的取值范围.。注：若选择多个条件分别解答，则按第一个解答计分。棉名卷名师卷4:到GSH13UANMING SHIUA理数（一）第3页（共4页）名师卷·单元卷理数（一）第4页（共4页）